方案是從目的,、要求,、方式、方法,、進(jìn)度等都部署具體,、周密,，并有很強(qiáng)可操作性的計劃。通過制定方案,，我們可以有計劃地推進(jìn)工作,，逐步實現(xiàn)目標(biāo)，提高工作效率和質(zhì)量,。以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀。

企業(yè)新員工培訓(xùn)方案設(shè)計篇一

1.就職前培訓(xùn)(部門經(jīng)理負(fù)責(zé))

到職前：

致新員工歡迎信(人力資源部負(fù)責(zé))

2.部門崗位培訓(xùn)(部門經(jīng)理負(fù)責(zé))

到職后第一天：

派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐

到職后第五天：

一周內(nèi),，部門經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話,，重申工作職責(zé)，談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,，回答新員工的提問,。

對新員工一周的表現(xiàn)作出評估，并確定一些短期的績效目標(biāo)

設(shè)定下次績效考核的時間

到職后第三十天

部門經(jīng)理與新員工面談,，討論試用期一個月來的表現(xiàn),，填寫評價表

到職后第九十天

人力資源部經(jīng)理與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn)，是否合適現(xiàn)在崗位,，填寫試用期考核表,，并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話，告之新員工公司績效考核要求與體系,。3.公司整體培訓(xùn)：(人力資源部負(fù)責(zé)--不定期)

崗位培訓(xùn)反饋表(到職后一周內(nèi))公司整體培訓(xùn)當(dāng)場評估表(培訓(xùn)當(dāng)天)公司整體培訓(xùn)考核表(培訓(xùn)當(dāng)天)新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評估表(到職后30天)新員工試用期績效考核表(到職后90天)

各部門內(nèi)訓(xùn)教材

新員工培訓(xùn)須知

公司整體培訓(xùn)教材

各部門從20xx年1月開始實施部門新員工培訓(xùn)方案

每一位新員工必須完成一套“新員工培訓(xùn)”表格

根據(jù)新員工人數(shù),，公司不定期實施整體的新員工培訓(xùn)

在整個公司內(nèi)進(jìn)行部門之間的部門功能培訓(xùn)

企業(yè)新員工培訓(xùn)方案設(shè)計篇二

摘要：新員工培訓(xùn)不簡單的是新員工入職的'一個儀式，而是一個解除新員工心理疑問，奠定新員工良好工作習(xí)慣的機(jī)會,。雖然不同的公司有不同的業(yè)務(wù)模式,，有不同的崗位職能，但在新員工的問題上有很多共同之處,。因此給出一個相對通用和實用的新員工入職培訓(xùn)方案,，可以作為人力資源經(jīng)理進(jìn)行方案設(shè)計的一個模板。

人對了世界就對了,，很多管理大師用這句話來作為管理成功的心得體會,。但從人力資源實踐來看，單純的通過人員招聘往往很難整體的提高企業(yè)人力資源的水平,，并且會導(dǎo)致人員素質(zhì)參差不齊?，F(xiàn)代企業(yè)非常重視員工培訓(xùn)，通過員工培訓(xùn)提升整體的素質(zhì),，通過培訓(xùn)可以貫徹管理者的意圖,，通過培訓(xùn)具體實施公司的標(biāo)準(zhǔn)化，通過培訓(xùn)可以形成企業(yè)持續(xù)發(fā)展的優(yōu)勢,。企業(yè)中的員工培訓(xùn)是一個系統(tǒng)的工程,，往往針對不同的情況有不同的培訓(xùn)，本文就新員工入職常見問題進(jìn)行分析,，丟棄一些形而上學(xué)的東西,，試著給出一套有關(guān)新員工入職培訓(xùn)的模式化整體方案。當(dāng)然所有的方案都會有它的適用范圍,，本文中的方案也不例外,，我們需要先給出三個假設(shè)條件：

1．公司處于一個穩(wěn)定期，有相對固定的業(yè)務(wù)模式,。

2．公司已經(jīng)有比較好的業(yè)務(wù)流程定義,，有比較規(guī)范的作業(yè)指導(dǎo)。

3．公司是一個誠信經(jīng)營的公司,。

在上述條件成立的情況下,，首先我們需要明確希望通過培訓(xùn)解決哪些問題，只有有針對性的解決問題,，才能達(dá)到培訓(xùn)的目的,。公司往往會在年初集中招聘一批新員工，對這些新員工來說先不談標(biāo)準(zhǔn)化的作業(yè)流程,，對他們而言或許有人心里都還在考慮這個企業(yè)是否值得留下。不同的員工來自不同的地方,，有過不同的經(jīng)歷和做事的風(fēng)格與習(xí)慣,，有著不同的愛好，在將來的工作中他們或許有著很大的習(xí)慣沖突,?；蛟S有的人對應(yīng)聘的崗位職能不一定有清晰的認(rèn)識,，在后續(xù)的工作中是否能適應(yīng)崗位要求。通過對以前離職員工的離職原因進(jìn)行分析,，我們發(fā)現(xiàn)所有的問題其實都可以歸結(jié)為如下六個問題,，這里我們先將這些問題按照新員工面對的先后順序進(jìn)行排序：

1．這是個什么樣的公司，是否可以實現(xiàn)我的求職意愿,？

這個問題是新員工能安心工作的前提,，無論新員工他的求職意愿是什么，他都會首先去權(quán)衡這個問題,。如果他感覺到很模糊或者得到的答案很閃爍,，他就會一直處于徘徊猶豫的狀態(tài)中，對工作的投入也不會付出全部,，在后續(xù)的工作中只要有一點不盡人意的地方就會考慮離開,。

2．這個公司的產(chǎn)品是否有價值？

有從解決問題的角度去處理工作中的矛盾,，并不利于公司的持續(xù)發(fā)展,，只要出現(xiàn)對他更有利可圖的機(jī)會，他會毫不猶豫的離開公司,。

3．我在這個公司有怎樣的發(fā)展途徑,？

這個問題是新員工的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃問題，如果能得到很好的解決,，即使在今后的工作中面臨一些得失他也會有一個很好的心態(tài),。

4．我是否真的勝任這份工作，如果有問題怎么辦,？

這個問題解決新員工對新環(huán)境的一種焦慮,。對于已經(jīng)入職的新員工而言，可以假設(shè)已經(jīng)解決了他的能力素質(zhì)與崗位要求相匹配的問題,，能否勝任工作的問題其實是他在工作中如果遇到問題他是否可以獲得幫助,，解決他的后顧之憂，讓他知道他在工作中遇到問題有哪些解決途徑,。

5．我或者我的工作結(jié)果如何可以獲得認(rèn)可,？

如果新員工在思考這個問題，可以確定他已經(jīng)認(rèn)可公司了,，他在考慮如何可以取得好的發(fā)展,，和在公司中怎樣可以少犯錯誤。

6．我是否可以順利的融入到新的環(huán)境中,，或者我是否可以被老員工接納,？

這個問題關(guān)系到新員工是否能快樂的工作，我們不能指望一個成天悶悶不樂的員工會有很好的工作成績和一個穩(wěn)定的工作心態(tài)。

有超過80%新員工離職是由于上述問題沒有得到很好的解決而導(dǎo)致的,。新員工如果沒有進(jìn)行很好的新員工培訓(xùn),，會經(jīng)歷較長時間的適應(yīng)期，而且流失率很大,。通過新員工培訓(xùn)解決這些問題可以起到事半功倍的效果,，并且還可以提高員工的忠誠度。

有了對上述問題的整理,，接著應(yīng)該考慮如何去解答這些問題了,。并且可以將上述問題解答作為新員工培訓(xùn)方案設(shè)計的主思路。

應(yīng)該采用什么樣的方式解決上述問題呢,？

念而逐步發(fā)展的,，讓新員工感受到這是一個為了理想而執(zhí)著追求的公司。同時有針對性的告訴新員工我們在為公司的理念而奮斗的過程中,，我們的意愿是可以達(dá)到的,，并且告訴新員工，詳細(xì)的內(nèi)容（比如績效考核體系）在后續(xù)的培訓(xùn)內(nèi)容中會一一解答的,。這樣會讓新員工覺得安全,。

接著我們需要對公司產(chǎn)品進(jìn)行介紹了，介紹的過程中,，重點需要介紹我們產(chǎn)品設(shè)計的理念和我們的市場策略,。這個部分讓員工感受到公司從產(chǎn)品設(shè)計到市場到售后，都是以客戶為中心,，客戶至上,。這樣可以從新員工進(jìn)入公司開始就建立服務(wù)客戶的思想，同時會消除進(jìn)入一個騙子公司的感覺,。讓新員工工作的安心,。

上面兩個問題消除了員工對公司的疑慮，接著員工就要考慮自己的發(fā)展問題了,，這里我們需要根據(jù)本次培訓(xùn)新員工的崗位特點針對性的介紹公司的崗位職能,，以及這些崗位的發(fā)展路線圖。同時在這里需要給新員工一個與崗位相關(guān)的薪酬范圍和公司統(tǒng)一的績效評定制度,，并告訴新員工,，具體的績效評定標(biāo)準(zhǔn)在試用期間相關(guān)主管會進(jìn)行詳細(xì)的培訓(xùn)。

在介紹崗位職能的同時,，需要講述各個崗位的人員要求和崗位規(guī)范,，同時要給新員工培訓(xùn)《崗位規(guī)范》使用方法，在哪里可以獲得自己所在崗位的崗位規(guī)范,，崗位規(guī)范中包含哪些內(nèi)容,，崗位規(guī)范中相關(guān)工作的表格在哪里獲取,，工作中的過程數(shù)據(jù)存放在哪里,。

企業(yè)新員工培訓(xùn)方案設(shè)計篇三

1,、使新進(jìn)人員了解本公司概況及規(guī)章制度，認(rèn)識并認(rèn)同企業(yè)文化,。

2,、使新員工明確自己的崗位職責(zé)、工作任務(wù)和工作目標(biāo),，盡快進(jìn)入崗位角色,，融入新的環(huán)境中來。更快地勝任擬任崗位的工作并遵守規(guī)定,，減少雙方磨合的時間,。

第二條培訓(xùn)的對象

企業(yè)新進(jìn)人員。

第三條培訓(xùn)的時間

新員工入職培訓(xùn)期一個月,，包括15天的集中脫崗培訓(xùn)及后期的在崗指導(dǎo)培訓(xùn),。

第四條培訓(xùn)的內(nèi)容

1、企業(yè)概況：公司創(chuàng)業(yè)發(fā)展史,、企業(yè)現(xiàn)狀以及在行業(yè)中的地位,、發(fā)展目標(biāo)、組織機(jī)構(gòu),、各部門的功能和企業(yè)的經(jīng)營業(yè)務(wù),。

2、企業(yè)管理制度：薪酬福利制度,、企業(yè)獎懲制度,、員工行為規(guī)范等。

3,、職業(yè)禮儀,。

4、職業(yè)生涯規(guī)劃,。

5,、人際溝通技巧。

6,、介紹交流,。

第五條培訓(xùn)階段

1、公司總部培訓(xùn),。

2,、所在部門培訓(xùn)。

3,、現(xiàn)場指導(dǎo),。

企業(yè)新員工培訓(xùn)方案設(shè)計篇四

為了提高員工和管理人員的素質(zhì),，提高公司的管理水平，保證公司可持續(xù)性發(fā)展;根據(jù)總公司20xx年發(fā)展目標(biāo),，提高整體人員素質(zhì),，培養(yǎng)一批具有專業(yè)技能和管理知識的人才為目標(biāo)，特制定本培訓(xùn)計劃方案,。

一,、培訓(xùn)類別：

1、一級培訓(xùn)：公司大政方針,、發(fā)展戰(zhàn)略,、員工心態(tài)、管理技能,、新技術(shù),、新知識、團(tuán)隊建設(shè)等前瞻性教育和培訓(xùn),。培訓(xùn)對象為公司中層以上管理人員和全體管理人員,。組織部門為人力資源部。

2,、二級培訓(xùn)：各部門管理人員及各班組長以上培訓(xùn),，主要內(nèi)容是企業(yè)內(nèi)部管理、企業(yè)文化建設(shè)和教育,、交流和溝通技能,、本單位規(guī)章制度及安全生產(chǎn)和消防知識的操作規(guī)程;負(fù)責(zé)人為部門主管、車間主任,。

3,、三級培訓(xùn)：各車間班組負(fù)責(zé)對所管轄的全體員工的培訓(xùn)，主要內(nèi)容是崗位職責(zé),、操作規(guī)程,、安全操作規(guī)程、消防知識和操作規(guī)程,、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識,、作業(yè)指導(dǎo)書等，負(fù)責(zé)人是各車間班組的負(fù)責(zé)人,。利用每天的班前會班后會,，反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)的工藝流程和安全操作規(guī)程。

4,、各部門專業(yè)業(yè)務(wù)技能知識的培訓(xùn)，主要內(nèi)容是四個方面：一是工藝技術(shù)知識的培訓(xùn),，二是機(jī)械設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)知識的培訓(xùn),，三是生產(chǎn)管理知識的培訓(xùn),，消防知識和操作演練的培訓(xùn),。

5,、新員工的崗前培訓(xùn)：新員工集中招聘10人以上者由公司人力資源部組織培訓(xùn),，主要內(nèi)容是公司簡介、發(fā)展歷程,、戰(zhàn)略目標(biāo),、公司文化、產(chǎn)品介紹,、通用規(guī)章制度和通用安全生產(chǎn),、消防知識的操作規(guī)程,，新員工到車間后(或班組)進(jìn)行崗位職責(zé)和操作規(guī)程的培訓(xùn),，第一個月內(nèi)在車間實際培訓(xùn)不得少于6小時，使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責(zé)范圍,，本崗應(yīng)知,、應(yīng)會，應(yīng)做什么,，不能做什么;本崗位工作做到什么標(biāo)準(zhǔn),，明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個月后要有書面考試,，考試成績納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評定中,。對于平時補(bǔ)充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進(jìn)行一次崗前培訓(xùn)。

6,、各部門(如銷售,、財務(wù)、采購,、人力資源,、國際貿(mào)易等)專業(yè)知識的培訓(xùn)由部門負(fù)責(zé)人組織統(tǒng)計，根據(jù)實際內(nèi)容要求結(jié)合工作實際運行中出現(xiàn)的專業(yè)問題,，與公司綜合部聯(lián)系作出培訓(xùn)計劃或內(nèi)訓(xùn)或外聘老師對本部門相關(guān)專業(yè)的知識進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),，進(jìn)行探討交流，教會下屬如何去做好工作,，提高下屬的專業(yè)技能,，培訓(xùn)形式多種多樣,，目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量,。

二,、培訓(xùn)的考核和評估

培訓(xùn)計劃的有效運行要有組織上的保證，并要用制度的形式確定下來,，對培訓(xùn)結(jié)果要跟蹤,。建立管理人員培訓(xùn)檔案，把管理人員參加培訓(xùn),、培訓(xùn)作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中,。考核是兩個方面,，一是對培訓(xùn)組織者的考核,，二是對員工參訓(xùn)后的評價和考核;要保證培訓(xùn)工作落實到位。使培訓(xùn)工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作,，培訓(xùn)真正起到作用,，有效地提高管理人員和員工的素質(zhì)，并使之能科學(xué),、扎實而又有效地開展起來,，變員工要我培訓(xùn)為我要培訓(xùn)，塑造學(xué)習(xí)型企業(yè),，以適應(yīng)公司的高速發(fā)展,，同時體現(xiàn)公司和個人的各階層價值。

三,、培訓(xùn)要求

公司各部門擬定本部門的年度培訓(xùn)需求及計劃,，培訓(xùn)年度工作計劃于一月二十日前報綜合部;培訓(xùn)計劃中要明確培訓(xùn)的組織者、責(zé)任人,，培訓(xùn)時間,，培訓(xùn)主題及內(nèi)容，培訓(xùn)形式,，參訓(xùn)人員,，培訓(xùn)主講，培訓(xùn)要有記錄,，對培訓(xùn)結(jié)果要進(jìn)行評估和跟蹤;培訓(xùn)形式可多種多樣,，嚴(yán)格按培訓(xùn)計劃執(zhí)行;人力資源部每月至少進(jìn)行一次檢查指導(dǎo)。

四,、培訓(xùn)形式

培訓(xùn)將采用內(nèi)部培訓(xùn),、外聘講師，以走出去請進(jìn)來的方式進(jìn)行,。公司內(nèi)部培訓(xùn)以本公司相關(guān)管理人員及專業(yè)技術(shù)人員為授課人,。外聘講師則根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容要求由公司綜合部與外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)協(xié)商確定,，如市職培中心、教育集團(tuán)等,。

大力開展員工培訓(xùn),，是持續(xù)提升員工職業(yè)素養(yǎng)，提高企業(yè)組織績效,，營造學(xué)習(xí)工作良好氛圍,，促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要現(xiàn)代企業(yè)管理途徑。開展員工培訓(xùn),，對經(jīng)營管理,、企業(yè)發(fā)展、制度建立和完善有著十分重要的意義,。根據(jù)集團(tuán)公司20xx年經(jīng)營管理模式的改變,，為適應(yīng)企業(yè)現(xiàn)實需求和發(fā)展需要，特制定本方案,。

一、指導(dǎo)思想

以集團(tuán)公司20xx年戰(zhàn)略指導(dǎo)思想和經(jīng)營指導(dǎo)思想為規(guī)范準(zhǔn)則,，以各子公司各負(fù)其責(zé),、集團(tuán)加強(qiáng)宏觀調(diào)控和監(jiān)督為原則，以入職培訓(xùn),、崗位技能培訓(xùn),、經(jīng)營理念培訓(xùn)為重點，以素質(zhì)和能力建設(shè)為核心,，逐步形成與企業(yè)發(fā)展相適應(yīng),、符合員工成長規(guī)律的多層次、分類別,、多形式,、重實效、充滿活力的培訓(xùn)格局,，建設(shè)一支學(xué)習(xí)型,、實干型、創(chuàng)新型的員工隊伍,，為骨干員工構(gòu)建福田生涯規(guī)劃提供方向,，也為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略提供人力保證。

二,、總體目標(biāo)

通過培訓(xùn),，解決不同層面存在的不同問題，增強(qiáng)員工對企業(yè)的認(rèn)同和歸屬感,，提高組織和個人的應(yīng)變,、適應(yīng)能力,，提高工作績效水平和工作能力。

2,、營銷層：解決服務(wù)意識,、業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)，市場拓展能力不足等問題;

3,、技術(shù)層：解決技術(shù)創(chuàng)新不夠,，技術(shù)意識不強(qiáng)，工藝和骨干人才培養(yǎng)緩慢等問題;

4,、管理層：解決跨部門,、跨子公司溝通與合作欠缺，計劃與目標(biāo)管理技能缺乏,，管理角色定位不準(zhǔn),、執(zhí)行力不強(qiáng)等問題。

5,、經(jīng)營層：解決戰(zhàn)略思維不清晰,，現(xiàn)代企業(yè)管理理念滯后，創(chuàng)業(yè)激情減退,、中心觀念薄弱等問題,。

三、原則方法

1,、改革培訓(xùn)模式,。20xx年的培訓(xùn)除集團(tuán)及董事會確定的培訓(xùn)人員外，以各子公司自行組織為主,，內(nèi)容,、方法、時間自定;集團(tuán)公司對培訓(xùn)經(jīng)費進(jìn)行核查,，集團(tuán)人力資源部負(fù)責(zé)制訂總體培訓(xùn)方案,、培訓(xùn)過程的監(jiān)督和不定期進(jìn)行跟蹤問效。

2,、推行培訓(xùn)積分制,。集團(tuán)公司以培訓(xùn)積分的方式對各子公司的培訓(xùn)工作進(jìn)行評估考核。單位主管為培訓(xùn)學(xué)習(xí)第一責(zé)任人,，各級經(jīng)理均負(fù)有培訓(xùn)下屬的職責(zé),，通過日常工作對員工進(jìn)行有計劃的培訓(xùn)，使員工具備工作必須的知識,、技能,、工作態(tài)度和解決問題的能力。

3、注重培訓(xùn)實效,。把理論知識學(xué)習(xí),、核心能力訓(xùn)練與研究解決實際問題結(jié)合起來，圍繞企業(yè)制度改革與發(fā)展的重點,、難點問題,，著眼于提高員工素質(zhì)和能力，有針對性地制訂符合本公司實際的可行性培訓(xùn)計劃,，精選培訓(xùn)內(nèi)容,，精心組織、設(shè)計,，加強(qiáng)培訓(xùn)過程管理,，健全和完善自身培訓(xùn)評估考核制度，切實保證培訓(xùn)的質(zhì)量和實際效果,。

4,、內(nèi)訓(xùn)與外訓(xùn)相結(jié)合。強(qiáng)化各級職務(wù)的培訓(xùn)職責(zé),，加強(qiáng)內(nèi)部講師培訓(xùn),，依靠骨干員工開展一線員工的培訓(xùn)工作;加強(qiáng)對時代光華培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)，根據(jù)各層面能力提升方向制定學(xué)習(xí)內(nèi)容;積極利用社會優(yōu)秀師資力量,，可外請專家學(xué)者進(jìn)入企業(yè)授課,，培訓(xùn)資源共享，也可安排不同層面的外派學(xué)習(xí),，開展提高型的高層次培訓(xùn);各單位自行組織培訓(xùn)課程，對課程面較廣的可邀請其他兄弟單位相關(guān)崗位人員共同參加,。

5,、集訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合。采取集中培訓(xùn)和自學(xué)兩條腿走路,，采取分區(qū)域,、分層次地進(jìn)行集中培訓(xùn)，同時,，注意引導(dǎo)和激勵員工提高主動學(xué)習(xí)意識,，各公司人事管理部門要積極想辦法，為員工提供學(xué)習(xí)所需的相關(guān)專業(yè)書籍,、報刊及音像教材,，創(chuàng)造員工自學(xué)條件;開展以老帶新活動，提倡新的師徒關(guān)系,，不斷完善人才梯隊架構(gòu),。

6、理論與實踐相結(jié)合,。培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)圍繞工作的實踐操作選定,，積極開展實踐操作的指導(dǎo),，不斷改進(jìn)技術(shù)和流程,，提高服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量;開展讀書與專題案例討論活動,，及時溝通信息,，了解行業(yè)動態(tài),，達(dá)成資源共享，提高分析問題,、解決問題的能力,，解決實際工作中碰到的問題。

四,、實施重點

1,、入職培訓(xùn)

(1)目標(biāo)：使新入職員工了解企業(yè)管理狀況，基本理解企業(yè)管理制度和工作要求,，基本認(rèn)同企業(yè)的理念和價值取向,，基本掌握崗位操作的標(biāo)準(zhǔn)和各項規(guī)程，盡快熟悉工作環(huán)境,，適應(yīng)工作崗位,。

(2)培訓(xùn)內(nèi)容：企業(yè)概況,、企業(yè)理念、企業(yè)辦公系統(tǒng)和網(wǎng)站的功能及使用,、質(zhì)量管理體系及運行,、員工手冊和管理制度、崗位操作規(guī)程,、公司環(huán)境參觀,、新員工座談。

(3)實施要求：

a,、各公司統(tǒng)一組織集中培訓(xùn),，每隔兩月或新入職人員滿10人舉辦一期;

b、崗位職責(zé),、崗位操作規(guī)程等針對性課程由各相關(guān)部門安排;

c,、培訓(xùn)結(jié)束組織書面考核，人事部門要組織各操作類別專業(yè)考核;

d,、參加并通過考核是員工轉(zhuǎn)正的條件之一,。

2、崗位技能培訓(xùn)

(1)目標(biāo)：增進(jìn)員工對制度規(guī)劃,、業(yè)務(wù)素養(yǎng)要求的理解和認(rèn)識,，掌握工作技能和技巧，提高工作績效,，保證服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量,。

(2)培訓(xùn)內(nèi)容：服務(wù)觀念與職業(yè)精神，專業(yè)知識及操作技巧,，工作規(guī)范和規(guī)程,，文化和團(tuán)隊建設(shè)。

(3)實施要求：

a,、各子公司自行組織安排,，集團(tuán)人力資源及相關(guān)職能部門進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督;

b、各子公司自行編制基礎(chǔ)課程的授課大綱及培訓(xùn)計劃;

c,、各子公司每年至少組織一次書面考核或?qū)嶋H操作考核,。

3、經(jīng)營理念培訓(xùn)

(1)目標(biāo)：培養(yǎng)和造就一支政治業(yè)務(wù)素質(zhì)高,、系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理知識，經(jīng)營管理能力強(qiáng),、具有創(chuàng)新精神,、能適應(yīng)市場競爭的管理隊伍,。

(2)課程內(nèi)容：思想作風(fēng)建設(shè);工作問題研究及流程改造;管理的方法與藝術(shù);溝通技巧與團(tuán)隊建設(shè);沖突和矛盾的解決訓(xùn)練;企業(yè)管理、法律法規(guī),、財務(wù),、房地產(chǎn)經(jīng)營管理等業(yè)務(wù)知識。

(3)實施要求：

a,、此培訓(xùn)為各子公司管理人員,，由各子公司統(tǒng)一組織安排;

b、各子公司要制訂每年培訓(xùn)重點及課程實施計劃;

c,、采取自修與外派學(xué)習(xí)相結(jié)合形式,，各子公司每年至少組織一次學(xué)習(xí)研討會，達(dá)到資源共享,，共同提高,。

4、培訓(xùn)師培訓(xùn)

(1)目標(biāo)：培養(yǎng)一批對企忠誠,，富有激情,，基礎(chǔ)知識扎實，專業(yè)技能嫻熟,，具有創(chuàng)新與奉獻(xiàn)精神,，愿為團(tuán)隊建設(shè)出力的內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍。

(2)培訓(xùn)內(nèi)容：專業(yè)技術(shù)知識,、時事政治知識,，經(jīng)濟(jì)與企業(yè)管理知識，團(tuán)隊建設(shè)知識,，演講與口才,，福田文化構(gòu)建，禮儀與職業(yè)素養(yǎng),，信息收集與處理,。

(3)實施要求：

a、集團(tuán)統(tǒng)一組織安排,，采取相對集中時間進(jìn)行兩到三次為期一天的培訓(xùn);

b,、邀請管理知識、經(jīng)驗較豐富的集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)及外請專業(yè)講師授課培訓(xùn),，并開展針對性訓(xùn)練;

c,、不定期組織交流活動，信息共享,。

企業(yè)新員工培訓(xùn)方案設(shè)計篇五

1,、致新員工歡迎信。

2,、讓本部門其他員工明白新員工的到來(每一天早會時),。

3,、準(zhǔn)備好新員工辦公場所、辦公用品,。

4,、準(zhǔn)備好給新員工培訓(xùn)的部門內(nèi)訓(xùn)資料。

5,、為新員工指定一位資深員工作為新員工的導(dǎo)師,。

6、準(zhǔn)備好布置給新員工的第一項工作任務(wù),。

到職后第一天：

1,、到人力資源部報到，進(jìn)行新員工入職須知培訓(xùn)(人力資源部負(fù)責(zé)),。

2,、到部門報到，經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來,。

3,、介紹新員工認(rèn)識本部門員工，參觀工作場所,。

4,、部門結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門內(nèi)的特殊規(guī)定,。

5,、新員工工作描述、職責(zé)要求,。

6,、討論新員工的第一項工作任務(wù)。

7,、派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐,。

到職后第五天：

1、一周內(nèi),，部門經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話,，重申工作職責(zé)，談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,，回答新員工的提問,。

2、對新員工一周的表現(xiàn)作出評估,，并確定一些短期的績效目標(biāo),。

3、設(shè)定下次績效考核的時間,。

到職后第三十天

部門經(jīng)理與新員工面談,，討論試用期一個月來的表現(xiàn),，填寫評價表。

到職后第九十天

人力資源部經(jīng)理與部門經(jīng)理一齊討論新員工表現(xiàn),，是否適宜此刻崗位,，填寫試用期考核表,，并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話,，告之新員工公司績效考核要求與體系,。

1,、公司歷史與愿景,、公司組織架構(gòu),、主要業(yè)務(wù),。

2,、公司政策與福利,、公司相關(guān)程序、績效考核,。

3,、公司各部門功能介紹、公司培訓(xùn)計劃與程序,。

4,、公司整體培訓(xùn)資料的發(fā)放，回答新員工提出的問題,。

1,、如何使新進(jìn)人員有賓至如歸的感受

當(dāng)新進(jìn)人員開始從事新工作時，成功與失敗往往決定其最初數(shù)小時或數(shù)天中,。而在這開始的期間內(nèi),，也最易于構(gòu)成好或壞的印象。新工作與新上司也和新進(jìn)員工一樣地受到考驗,，所以主管人員成功地給予新聘人員一個好的印象,，也如新進(jìn)人員要給予主管人員好印象同樣的重要。

2,、新進(jìn)人員面臨的問題

1)陌生的臉孔環(huán)繞著他;

2)對新工作是否有本事做好而感到不安;

3)對于新工作的意外事件感到膽怯;

4)不熟悉的人,、事、物,，使他分心;

5)對新工作有力不從心的感覺;

6)不熟悉公司規(guī)章制度;

7)他不明白所遇的上司屬哪一類型;

8)害怕新工作將來的困難很大,。

3、友善的歡迎

主管人員去接待新進(jìn)人員時,，要有誠摯友善的態(tài)度,。使他感到你很高興他加入你的單位工作，告訴他你的確是歡迎他的,，與他握手,，對他的姓名表示有興趣并記在腦海中,，要微笑著去歡迎他。給新進(jìn)人員以友善的歡迎是很簡單的事情,，但卻常常為主管人員所疏忽,。

企業(yè)新員工培訓(xùn)方案設(shè)計篇六

1．使新進(jìn)人員了解本公司概況及規(guī)章制度，認(rèn)識并認(rèn)同企業(yè)文化

2．使新員工明確自己的崗位職責(zé),、工作任務(wù)和工作目標(biāo),，盡快進(jìn)入崗位角色，融入新的環(huán)境中來,。更快地勝任擬任崗位的工作并遵守規(guī)定,，減少雙方磨合的時間。

第二條 培訓(xùn)的對象

企業(yè)新進(jìn)人員,。

第三條 培訓(xùn)的時間

新員工入職培訓(xùn)期一個月,，包括15天的集中脫崗培訓(xùn)及后期的在崗指導(dǎo)培訓(xùn)。

第四條 培訓(xùn)的內(nèi)容

1,、企業(yè)概況：公司創(chuàng)業(yè)發(fā)展史,、企業(yè)現(xiàn)狀以及在行業(yè)中的地位、發(fā)展目標(biāo),、組織機(jī)構(gòu),、各部門的功能和企業(yè)的經(jīng)營業(yè)務(wù)。

2,、企業(yè)管理制度：薪酬福利制度,、企業(yè)獎懲制度、員工行為規(guī)范等,。

3,、職業(yè)禮儀。

4,、職業(yè)生涯規(guī)劃,。

5、人際溝通技巧,。

6,、介紹交流。

第五條 培訓(xùn)階段

1,、公司總部培訓(xùn),。

2、所在部門培訓(xùn),。

3,、現(xiàn)場指導(dǎo)。

第六條 培訓(xùn)計劃安排

培訓(xùn)計劃安排如表1 所示。

表1 培訓(xùn)計劃安排日程表

培訓(xùn)課程

實施時間

培訓(xùn)地點

培訓(xùn)講師

培訓(xùn)主要內(nèi)容

軍訓(xùn)

7天

××部隊

1,、增強(qiáng)學(xué)員的國防意識

2,、提高學(xué)員的集體主義精神

3、培養(yǎng)學(xué)員吃苦耐勞的品德

企業(yè)概況

2個課時

集團(tuán)學(xué)院

1,、企業(yè)的經(jīng)營理念和歷史

2,、企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)

3、企業(yè)的經(jīng)營業(yè)務(wù)和主要產(chǎn)品

4,、企業(yè)在行業(yè)中的競爭力狀況

職業(yè)禮儀

2個課時

集團(tuán)學(xué)院

1,、個人儀容儀表規(guī)范

2、待人接物行為規(guī)范

3,、社交禮儀

企業(yè)管理制度

2個課時

集團(tuán)學(xué)院

1、薪酬福利制度

2,、獎懲制度

3,、員工日常行為規(guī)范

4、員工考勤制度

5,、勞動關(guān)系制度

企業(yè)文化

2個課時

集團(tuán)學(xué)院

1,、企業(yè)價值觀

2、企業(yè)戰(zhàn)略

3,、企業(yè)道德規(guī)范

職業(yè)生涯規(guī)劃

2個課時

集團(tuán)學(xué)院

1,、職業(yè)目標(biāo)的設(shè)立

2,、目標(biāo)策略的實施

3,、內(nèi)外部環(huán)境分析

4、自我評估

人際溝通技巧

4個課時

集團(tuán)學(xué)院

1,、溝通的意義

2,、溝通的障礙

3、溝通的技巧

4,、溝通的原則

介紹交流

4個課時

集團(tuán)學(xué)院

企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀員工與學(xué)員開放式的互動交流

企業(yè)參觀

0．5天

企業(yè)公辦場所

參觀企業(yè)

第七條 各部門及現(xiàn)場指導(dǎo)培訓(xùn)的重點在于培訓(xùn)學(xué)員的實際操作技術(shù),、技能。其要點如下：

1,、擬任崗位的工作技能及工作方法,；

2、日常注意事項,。

第八條 從事培訓(xùn)指導(dǎo)的人員本身必須具備豐富的專業(yè)知識,、熟練的工作技巧，并且能耐心,、細(xì)心地解決學(xué)員在培訓(xùn)期間所遇到的問題,。

第九條 帶訓(xùn)人員若表現(xiàn)突出，企業(yè)將視情況給予獎勵。反之,，若帶訓(xùn)人員工作不認(rèn)真,、不負(fù)責(zé)，企業(yè)會視情況給予懲罰,。

第十條 培訓(xùn)考核

培訓(xùn)期考核分書面考核和實操考核兩部分,。

集中脫崗培訓(xùn)以書面考核為主，在崗培訓(xùn)以實操考核為主,，滿分均為100分,。企業(yè)執(zhí)行3%的末位淘汰率，由員工所在部門的領(lǐng)導(dǎo),、同事及人力資源部共同鑒定,。

第十一條 培訓(xùn)效果評估

人力資源部制定調(diào)查表進(jìn)行培訓(xùn)后跟蹤，以使今后的培訓(xùn)更加富有成效并能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)見表2,。

表2 企業(yè)培訓(xùn)效果評估表

姓名

職位

所屬部門

評估日期

課程名稱

培訓(xùn)講師

評估人

姓名

職位

所屬部門

評估日期

培訓(xùn)的目標(biāo)

培訓(xùn)內(nèi)容的難易程度

培訓(xùn)的方式

對今后工作的幫助

講師的風(fēng)格

對這堂課程的總體評價

建議

第十二條本制度自發(fā)布之日起執(zhí)行,，解釋權(quán)歸企業(yè)人力資源部所有。

××年××月××日

企業(yè)新員工培訓(xùn)方案設(shè)計篇七

1,、培訓(xùn)對象：公司全體員工

2,、培訓(xùn)目的：

(1)、引導(dǎo)員工認(rèn)清自己的責(zé)任與使命并成為可堪培養(yǎng)與發(fā)展的優(yōu)秀企業(yè)員工,。

(2),、樹立正確的質(zhì)量意識和觀念，更新現(xiàn)有專業(yè)知識,，充實個人知識儲備,，鞏固和提高公司質(zhì)量管理水平。

(3),、強(qiáng)化員工gmp意識,，全面擴(kuò)大gmp領(lǐng)域的專業(yè)視野。

(4),、了解國家安全生產(chǎn)方針,、法律法規(guī)和常見事故防范、應(yīng)急措施基本常識;掌握崗位安全操作規(guī)程;提高職工安全生產(chǎn)意識;減少或杜絕安全隱患和事故的發(fā)生,。

3,、培訓(xùn)內(nèi)容及方式

培訓(xùn)內(nèi)容：結(jié)合歷次gmp檢查及自檢發(fā)現(xiàn)的問題與整改情況，講授有關(guān)藥品法律法規(guī),、藥品gmp知識,、質(zhì)量管理、生產(chǎn)管理,、物料管理,、設(shè)備管理,、安全生產(chǎn)相關(guān)知識等。

培訓(xùn)方式：綜合管理部統(tǒng)一組織全體員工集中面授,。

4,、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間

20xx年7月下旬1-2天。

5,、考核

筆試,，采取閉卷考，筆試考核試題由各授課人出題,，綜合管理部統(tǒng)一組織考試,。

1、培訓(xùn)對象：各部門員工

2,、培訓(xùn)目的：各部門負(fù)責(zé)人根據(jù)本部門員工應(yīng)掌握的gmp文件,、崗位職責(zé)、專業(yè)知識,、操作技能等,，進(jìn)行有針對性的部門崗位培訓(xùn)，強(qiáng)化員工gmp意識,，提高員工工作技能。

3,、培訓(xùn)內(nèi)容及方式

培訓(xùn)內(nèi)容：部門崗位必備的專業(yè)知識,、部門相關(guān)gmp文件、部門職責(zé),、操作技能,、崗位sop及相關(guān)的管理制度等。

培訓(xùn)方式：由各部門自行組織本部門員工采取集中面授,、現(xiàn)場演示,、討論會、文件學(xué)習(xí)等方式進(jìn)行培訓(xùn),，部門負(fù)責(zé)人為主要授課人,，并把培訓(xùn)講義或培訓(xùn)大綱、培訓(xùn)記錄,、培訓(xùn)試題等相關(guān)培訓(xùn)檔案材料報送到綜合管理部備案,。

4、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間

20xx年全年各部門根據(jù)實際情況靈活安排,。

5,、考核分口試、筆試,，筆試考核由部門負(fù)責(zé)人自行組織考試;口試由授課人在課堂上進(jìn)行提問,。口試占50%，筆試占50%,，筆試為閉卷考,。

1、培訓(xùn)對象：各班組崗位員工,。

2,、培訓(xùn)目的：著重加強(qiáng)班組崗位培訓(xùn)，有針對性的開展班組崗位培訓(xùn),，使gmp工作貫徹落實到每一個崗位,，提高崗位員工的工作技能。

3,、培訓(xùn)內(nèi)容及方式

培訓(xùn)內(nèi)容：班組崗位必備專業(yè)知識,、崗位相關(guān)gmp文件、崗位職責(zé),、崗位sop,、生產(chǎn)工藝規(guī)程、實際操作技能及崗位相關(guān)的管理制度等,。

培訓(xùn)方式：由各部門組織班組崗位員工采取集中面授,、現(xiàn)場演示等方式進(jìn)行班組崗位培訓(xùn)，授課人由班組長或優(yōu)秀員工擔(dān)任,，班組長負(fù)責(zé)培訓(xùn)出題,、考核，并把培訓(xùn)講義或大綱,、培訓(xùn)記錄,、培訓(xùn)考核成績等相關(guān)培訓(xùn)檔案材料報送到綜合管理部備案。

4,、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間

20xx年各班組根據(jù)工作情況靈活安排,。

5、考核分筆試,、口試,、實際操作，筆試考核試題由各班組長出題并組織考核,，綜合管理部負(fù)責(zé)試題打印;口試由授課人在課堂上進(jìn)行提問;實際操作由班組長和部門負(fù)責(zé)人共同進(jìn)行現(xiàn)場考核,。筆試占30%，口試占30%,，實際操作占40%,。

企業(yè)新員工培訓(xùn)方案設(shè)計篇八

理論聯(lián)系實際：培訓(xùn)需與員工需求，崗位要求緊密聯(lián)系,。

系統(tǒng)+循環(huán)性：提高員工某方面能力的培訓(xùn)要具有系統(tǒng)性,，對于特別重要的能力會采用循環(huán)培訓(xùn)的方式,。

1、層次多樣：高層,、中層,、基層、新人,；

2,、類型多樣：崗前、技術(shù),、管理類,；

形式多樣：講課、座談,、學(xué)習(xí)小組,、拓展。

2,、提高員工工作效率要求下,，學(xué)習(xí)新技能，提升解決問題的能力,；

3,、加快新任主管心理及思維的轉(zhuǎn)變，增進(jìn)主管的管理創(chuàng)新能力,；

4,、培訓(xùn)時間計劃于每周四下午4：30―5：30，各層次,、類型、形式間隔式進(jìn)行,，每年11月份為“企業(yè)文化”學(xué)習(xí)月,。

1、企業(yè)人事行政部每年于一月,、七月上旬,，向各部門發(fā)放《培訓(xùn)需求表》，并負(fù)責(zé)及時收集,，匯總各部門的培訓(xùn)需求,。

2、各部門根據(jù)本部門員工的不同情況及企業(yè)中長期發(fā)展需求等綜合信息考慮,，填報《培訓(xùn)需求表》交至人事行政部,。

3、培訓(xùn)費用：包括拓展訓(xùn)練費用,、邀請外部培訓(xùn)講師的費用,、內(nèi)部培訓(xùn)講師的年終個人貢獻(xiàn)獎金等,。

4、培訓(xùn)計劃的編寫與審核,。

每年一月,、七月中旬由人事行政部召開培訓(xùn)工作會議，各部門主管參加,，總結(jié)上半年度培訓(xùn)工作,，對半年及全面培訓(xùn)效果的有效性進(jìn)行評價，同時指出經(jīng)驗教訓(xùn),，以利于改進(jìn),，審議下半年度培訓(xùn)計劃。

人事行政部于一月,、七月下旬根據(jù)培訓(xùn)信息征集情況和培訓(xùn)審議結(jié)果,，結(jié)合半年度工作計劃、將綜合審議的半年度計劃表,，與各個部門主管再次確認(rèn),。

將確認(rèn)好的半年度培訓(xùn)計劃報請總經(jīng)理批準(zhǔn)后，逐步實施,。

1,、全面預(yù)算管理；

各個部門要秉著成本意識,，樹立節(jié)約的思想觀念做好培訓(xùn)計劃,。

2、有效提升團(tuán)隊的執(zhí)行力,，增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力,；

有效提升企業(yè)內(nèi)部不同層面的人員的執(zhí)行能力，加快企業(yè)的運作效率,，增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力,，保持企業(yè)經(jīng)久不衰的斗志。

3,、逐步提升中高層管理者的管理能力,；

為企業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀的中高層管理者隊伍，提升企業(yè)的人才競爭力,。

1、一級培訓(xùn)（中層以上人員）

培訓(xùn)對象：各部門組長,、主管及經(jīng)理,；

2、二級培訓(xùn)（基層人員）（培訓(xùn)項目,、方式,、時間待定,，需做問卷調(diào)查）

培訓(xùn)對象培訓(xùn)項目培訓(xùn)方式培訓(xùn)時間

3、三級培訓(xùn)（新人崗前培訓(xùn)）

培訓(xùn)對象：企業(yè)新近員工

入職第一天培訓(xùn)項目：企業(yè)發(fā)展史,，組織架構(gòu),，企業(yè)文化；企業(yè)人事,，考勤,，薪酬制度等；

入職第二天后培訓(xùn)項目：崗位專業(yè)基礎(chǔ)知識講解,；各部門培訓(xùn)項目,；

為保證企業(yè)員工培訓(xùn)工作的有效開展，人事行政部將積極搭建與營造完善的培訓(xùn)軟硬環(huán)境,，將從培訓(xùn)的前期,、中期、后期開展全方位的,、全程性的引導(dǎo)與跟蹤服務(wù)等管理工作,。

1、培訓(xùn)前期的管理工作

2,、培訓(xùn)實施階段的管理工作

人事行政部為主導(dǎo),，其它各職能部門為輔，統(tǒng)籌做好培訓(xùn)的準(zhǔn)備工作（包括培訓(xùn)場地,、培訓(xùn)設(shè)施,、培訓(xùn)資料、培訓(xùn)講師）,；合理安排好各項培訓(xùn)進(jìn)程,，有效組織實施培訓(xùn)；根據(jù)實施結(jié)果,，通過培訓(xùn)現(xiàn)場的評估,，調(diào)整或修正培訓(xùn)計劃。

3,、培訓(xùn)后期的管理工作

培訓(xùn)效果評估是為了檢驗培訓(xùn)方案實施的有效性，分析開展培訓(xùn)活動所取得的成績,，找出培訓(xùn)過程中的差距,，并發(fā)現(xiàn)新的培訓(xùn)需求，加以改進(jìn)和完善新的培訓(xùn)計劃,。

培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi)填寫本次培訓(xùn)的總結(jié)報告,，由相應(yīng)負(fù)責(zé)人簽字填寫實際成效情況；一個月內(nèi)由人事行政部調(diào)查本月培訓(xùn)效果,，人事行政部需把每次培訓(xùn)的情況整理備案,，以便后期的逐步跟蹤,。