每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

夏季防溺水安全篇一

教學目標：

1、掌握防雷電,、洪水的危害,，提高防洪意識

2、掌握冰雹天氣自救自護

3,、掌握防溺水知識

4,、掌握泥石流發(fā)生時的防護及自救措施

教學進程：

一、要注意防雷暴雨冰雹天氣

1,、不要在大樹底下避雨,。因為下雨時，大樹潮濕的枝干相當于一個引雷裝置,，如果用手扶大樹,，就仿佛用手摸避雷針一樣。所以,，不在大樹下避雷雨,。

2、下雨時不要在水邊（江,、河,、湖、海,、塘,、渠等）、洼地停留，要迅速到附近干燥的住房避雨,，要觀察住房是否適合避雨,。不在低凹處避流水。

3,、不要拿著金屬物品在雷雨中停留,，因為金屬物品屬于導電物質(zhì)。

4,、打雷時,，首先要做的就是關好門窗，防止雷電直擊室內(nèi)和球形雷飄進室內(nèi),。

5,、下冰雹時，一定要在屋里躲避,，頭上一定要有堅實的,、穩(wěn)固的保護設備。如在野外遇到冰雹時,，則視情況而定,，可用一些物品來遮擋，總之選擇可以遮擋身體又安全的方式方法來保證自己的安全,。

二,、暴雨、洪流,、泥石流時的自我防護

1,、洪水及相關災害

洪水可分為：暴雨洪水，風暴潮,，冰凌洪水,，冰川洪水，融雪洪水,，泥石流和跨壩洪水等多種類型,，主要是暴雨洪水。

2,、洪水的主要特點：

（1）季節(jié)性明顯：洪水集中出現(xiàn)的季節(jié)段時稱之為汛期,。江河每年汛期來臨的時間有一定的規(guī)律，它主要決定于夏季雨帶的南北位移,，和秋季頻繁的狂風暴雨天氣,。

（2）洪水峰高量大：受流域暴雨，地形,，植被等因素的影響,，河流常?？梢孕纬蓸O大洪峰流量。

（3）江河洪水年際變化不穩(wěn)定：暴雨洪水區(qū)大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大,。

3,、了解洪水爆發(fā)時的緊急自救措施。

（1）受到洪水威脅,，如果時間充裕,，應按照預定路線，有組織的向山坡,，高處轉(zhuǎn)移,。

（2）洪水來的太快，已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時,，要立即爬上屋頂,，大樹，高墻等待救援,。

（3）在山區(qū)如果連降大雨，很容易暴發(fā)山洪,，遇到這種情況,，應該注意避免渡河。還要注意山體滑坡,，泥石流等,。

可以安全通過再上校，同時要讓家人打電話告訴學校,、老師,，家中沒有電話的要到鄰居或者商店中打電話，以免學校,、老師擔心,。

5、暴雨過后,，放學需途徑小河,、溝、橋的,，要先探視具體情況,，或者由家長接送學生。家長經(jīng)常與學校保持聯(lián)系,，暴風驟雨時要堅持主動到學校接送孩子,，學生不能擅自涉險回家。

6,、因洪水原因留校的學生,，要安下心來，聽從學校的管理，情況允許了才回家,，不能擅自個人或結伴去查看洪水情況,。

7、暴雨過后,，學生不要靠近危險的房屋,、墻體、坑塘等,，預防倒塌對我們造成的傷害,。

8、請密切關注氣象部門的天氣預報和預警信號,，如遇暴雨天氣,，學生不要單獨外出玩耍及探親訪友。

三,、夏季注意防溺水

學生重點做到“六不”：不私自下水游泳,；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳,；不到無安全設施,、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳,；不熟悉水性的學生不擅自下水施救,。尤其是遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援,，立即尋求成人幫助或報警,。

夏季是暴雨、山洪,、泥石流,、山體滑坡、基礎沉陷等自然災害的高發(fā)期,，同學們隨時要注意防洪防汛,，提高警惕，注意安全,。同時夏季不要隨意單獨外出游玩或走親訪友,，確需外出一定要有家長帶領，以防出現(xiàn)突發(fā)的意外事件,。

夏季防溺水安全篇二

炎熱的夏日,，面對著火熱的烈日，到河邊,、池塘里痛快地“鬧”一場不免是一件令人暢快的.事,。但是不止會發(fā)生一些令人痛傷的事件,。

“小學生不得獨自或與同學結伴去歐江或池溪里游泳”。這句話在學習時段,，可能會產(chǎn)生一點兒作用,，但是在節(jié)假日里，誰有能止得住呢?烈日無情地炙烤著大地,，大地萬物都似乎被烤焦了,，這種日子，在我身邊就發(fā)生了一場溺水事件：

那年暑假,，一對母子到我們泗洲來,，應該是來探香的吧。母親顯上去好是哀老,，一絲絲皺紋,，黑斑已經(jīng)爬上了她俏翠的面孔;兒子是一個七八歲的青春少年，聽說學習是個頂尖兒,，可棒拉!也聽說那個小伙子從來沒有去外面游過泳,，也不是玩太多的游戲，純屬是一個書迷,。他們來的第二天傍晚,，突然一個惡耗傳來：“那個小伙子溺水死亡?！蹦赣H差點暈去，急匆匆地跟到了案發(fā)現(xiàn)場,。

我們看到那個小伙子全身赤露,，躺在岸邊，他已經(jīng)死了,，而且面像好恐怖,，眼睛暴瞪著，嘴唇是紫色的,，臉色十分蒼白,。過了一會，醫(yī)務人員和民警也陸續(xù)趕到現(xiàn)場,，醫(yī)務人員給死者做了最后的急救希望,，當醫(yī)生雙手按著死者的胸中間，一按一按地拯救時,，死者口里盡吐出了白沫,，比先前愈發(fā)顯得更恐怖了。當醫(yī)務人員宣告已經(jīng)死亡時,，那個可憐的母親一股腦的撲到了死者的身上,，還不斷地抱怨老天,，說自己的兒子一些往事，在抱怨中我了解到死者剛剛考上大學,，喜事還沒過,，喪事就已到臨頭，讓人也不禁為他感到悲哀,。

同學們,，人的生命只有一次，請珍惜自己的生命,，把人生的每一分做到盡責,，不要以為一時過錯而白白送了的生存機會。

做好安全防護,，防溺水,，其實很簡單，相信吧!

夏季防溺水安全篇三

1,、兒童必須在家長(監(jiān)護人)的帶領下去游泳,。單身一人去游泳最容易出問題，如果你的同伴不是家長 (成年人),，在出現(xiàn)險情時,，很難保證能夠得到妥善的救助。

2,、身體患病者不要去游泳,。中耳炎、心臟病,、皮膚病,、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,，及感冒,、發(fā)熱、精神疲倦,，身體無力都不要去游泳,，因為上述病人參加游泳運動，不但容易加重病情,，而且還容易發(fā)生抽筋,、意外昏迷，危及生命,。傳染病患者易把病傳染給別人,。另外女同學在每月特別期間均不宜游泳。

3,、參加劇烈運動后,，不能立即跳進水中游泳,，尤其是在滿身大汗，渾身發(fā)熱的情況下,，不可以立即下水,，否則易引起抽筋、感冒等,。

4,、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫,，有急流處,，兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊，均不宜游泳,。一般來說,，凡是水況不不明的江河湖泊都不宜游泳。

5,、惡劣天氣如雷雨,、刮風、天氣突變等情況下,，也不宜游泳,。

1、應該相互關照,、相互關心,，而不應該相互嬉水，或捉弄對方,。一起去游泳,，如果有人提前上岸，要告訴同伴,，一起去游泳應該一起回家。

2,、凡是到天然游泳場所(如江河,、水塘、水庫)游泳,，應該有家長 ,、親人的帶領。特別強調(diào)初學者不要到野外去游泳,。

3,、要注意休息，不要長距離游泳,，不要遠離伙伴,。如果感到身體不適,，要告訴同伴并上岸休息，在岸上觀看同伴游泳,，留心他們的安全 ,。

4、中小學生 不游潛泳,，更不能相互攀比潛水的時間誰更長,，潛水的距離誰更遠。這樣做很容易發(fā)生危險,。

1,、抽筋:是肌肉不自主的強直性收縮，水溫過低或游泳時間過長,，都可能引起抽筋,，發(fā)生抽筋時最重要的是保持鎮(zhèn)靜，不驚慌,。

2,、一般處理辦法。(1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象,，應馬上停止游泳,，立即上岸休息，并對抽筋部位進行按摩,。(2)如果在深水中發(fā)生抽筋,，且自己無力處理，而周圍又無同伴時,，應向岸邊呼救,，千萬不要慌張。

再次強調(diào):不管發(fā)生什么樣的抽筋,，都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,，快來人呀!”

發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。

方法一:可將救生圈,、竹竿,、木板、繩索等物拋給溺水者,，再將其拖至岸邊;

方法二:若沒有救護器材,，大人可以入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,，使其背向自己,，然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法,。溺水者因為逃生潛意識會掙扎,、會死死勒緊救護者,，救護者應有充分準備、并避免,。

特別強調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,，盡量不要下水營救，應立即大聲呼救,，或利用救生器材或當時可以利用的竹竿,、木板、繩索等物件進行營救,。未成年人保護法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險等危險性活動 ,。”這也是學校為什么要強調(diào)學生 去游泳要由家長帶領,。

1,、發(fā)洪水時應注意往高處逃;

2、盡力躲避大浪;

3,、盡量抓住浮托物;

4,、揮動鮮艷衣物呼救;

夏季防溺水安全篇四

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好,！

水,，是生命之源，如果地球上沒有水,，人類就會死去,。但是水也給人帶來了危害，如洪水,、海嘯等,，但目前發(fā)生最多的還是溺水事件。

其實很多溺水事件是可以避免的,，就因為有的同學逞強好勝,，因體力不支而溺水，有的同學到水深的地方游泳而發(fā)生危險,，還有的同學游泳技術不佳,，沒有經(jīng)過家長同意就去游泳而發(fā)生溺水事故,。

人的生命是寶貴的,，人生只有短短的幾十年,，一眨眼就過去了，大家應該珍惜生命,，不要浪費年華。記得今年的一天,，我在家里閑得無聊,，可許多又小又黑的蒼蠅在我面前飛來飛去,，于是我拿起雙手，用拱著的雙手抓住了一只蒼蠅,。我只要將手輕輕一合,，這只蒼蠅就會死在我手中，可蒼蠅仍舊拼命地掙扎,，努力逃脫,，我被蒼蠅這種熱愛生命，珍惜生命的行為感動了,，情不自禁張開了手,，放走了蒼蠅。連蒼蠅都懂得珍惜生命,，何況我們?nèi)祟惸?？所以我們要熱愛生命，阻止溺水事件的發(fā)生,，那我們應該怎樣阻止呢,？首先我們一定不要到無安全設施、無救護人員的水域游泳,，遇到有人溺水,，應大聲呼救，而不是害怕逃走,，沒有呼救,，使溺水的人失去救援機會而死亡，也不是看到有人溺水,，不管三七二十一,，就跳下去救人，這樣有可能兩人都會因溺水而亡,。

人生是美好的,，短暫的。現(xiàn)在,，我送給大家一首我在書上看到的關于防溺水的兒歌：野外游泳真危險,，水深漩渦看不清，一旦溺水赴黃泉,，悔之已晚恨無窮,。人只有一次生命，從現(xiàn)在開始,，讓我們珍惜生命,，熱愛生命吧！

夏季防溺水安全篇五

大家好!

非常感謝各位老師各位同學、感謝各位家長更感謝各級領導給我們創(chuàng)造了這樣的一個非常好的平臺,。讓我們一起討論關于防溺水安全的話題,，非常感謝!

我是山東省菏澤市冬游協(xié)會防溺水宣講團成員，我的名字叫馬會影,。

同學們,，水是生命之源，我們的生活離不開水的存在,，人體百分之七十都是水,，我們離不開水，喜歡水,，也贊美水,。“青山綠水,、依山傍水”我們這樣形容水的美麗,，“大善若水、心靜如水”我們這樣贊美水的胸懷,。但是,，水也有它的兩面性，“水災,、海嘯,、山洪暴發(fā)”這樣的水，氣勢洶洶,，吞噬了多少人的生命,，讓太多的人流離失所，無依無靠,。

同學們,，青少年溺水死亡全國平均每年1.6萬人，平均每天超過40人,，這個數(shù)字,，就相當于一個小班級的人數(shù)。

20xx年,，我們牡丹緊急救援中心,，共出警51次，打撈溺水者尸體56具,，救活5人,，少年兒童41人，占死亡人數(shù)的73.2%,。

20xx年,，我們牡丹緊急救援中心,，共出警41次，打撈溺水者尸體39具,，少年兒童28人，占溺水死亡人數(shù)的71.7%,。少年兒童死亡的比例讓我們很痛心,。

接下來，我們來看看這些溺水事件的發(fā)生和經(jīng)過,。

20xx年,，6月9日上午，10點40分,，哈爾濱松花江畔,，一名女同學，在岸邊洗手,，不慎落入水中,。和她在一起的5名同學，企圖手拉手施救,，然后,，紛紛被拉入水中，因為不會游泳,，在水中的幾個同學,，求生的欲望，讓他們互相拉扯,，互相糾纏,。最終，兩名同學被救起生還,，其他四名同學,，3男1女全部死亡。

20xx年,，5月30日,，湖南韶山青溝里水庫，5名初中同學,，放學回家的路上,。一名同學，因為心情不好,，他和其他同學說,。“我們?nèi)ニ呁姘?，我今天心情不好”于是,，他們商商量量來到了水庫邊,，又商商量量下水去游泳玩。但是,，洶涌的水,，一下子就吞沒了他們。雖然,，他們中間有一名同學是會游泳的,，但是，在他施救其他同學的過程中,，被其他同學纏住,，一并沉入水中，兩名同學溺水死亡,，其他同學被救出,。

20xx年，4月5日清明節(jié),，下午4點,，廣東汕頭朝陽區(qū)。在掃墓回家的路上,，一名小學的同學,，在路過水庫，想去洗手,，不慎滑入水中,，他的爸爸媽媽兄弟姐妹7人，試圖自行救援,，他們想手拉手把這個同學拉上岸,。還是因為不會游泳，不識水性,，不懂得救援常識,，他們紛紛落入水中，互相糾纏,，互相拉扯,。最后，8人當中,，只有一人被救出,，其他7人，全部死亡,。這7人之中,，有兩名中學同學和一名小學同學。

20xx年,，5月23日,，曹縣濟廣高速服務區(qū)附近,，一個廢棄的窯坑旁，8名同學放學后,，給其中的一個同學過生日,，在吃燒烤的過程中，有人提議下坑去戲水,，6名同學下水,，4名同學死亡。

20xx年5月12日,，下午1點，巨野縣陶廟鎮(zhèn),，1名12歲的同學在上學的路上,，去水坑邊洗手，不慎落入水中,，身亡,。

20xx年6月11日，巨野田橋王樓引水閘,，一對夫婦,，帶著孩子在水閘附近游玩。媽媽在水邊撈水中的東西,，不慎滑入水中,，爸爸為了救媽媽跳入水中，雙雙被水吞沒,。岸邊玩耍的孩子,，眼睜睜的看著自己的父母被水卷走，離開人世,，而孩子不知道自己的爸爸媽媽去了哪里,。

同學們!上面這幾個溺水事件分發(fā)生，大家感覺是不是存在共同點?溺水事件的發(fā)生,，大都發(fā)生在上學放學回家的路上,，或者放學以后沒有回家。還有,，落入水中,，他們手拉手救援可不可以?對，手拉手救援是不可以的!還有,，很多同學,，都是自行下水，沒有防范意識,。覺得好玩,，覺得好奇,。

同學們，臺前,，就是咱們附近的臺前縣,，去年發(fā)生了一起這樣的溺水事故，6個同學去黃河邊游玩,，其中,，一個同學，跳入水中救溺水了,，另外一個同學,，看到他在水中掙扎，下水去救他,，兩個人雙雙沉入水底,，溺亡。當我們牡丹緊急救援中心的人員,，把他們撈上岸,，他們的手還緊緊的拉在一起。同學的友誼可見一般,。一個同學的母親哭昏在岸邊,，嘴里一直說，“我的孩子是好孩子啊!”沉痛的哭聲和呼喚再也得不到孩子的回來,。這個同學是家里唯一的孩子,，剛剛懂事，剛剛懂得孝敬父母,，幫父母做飯,，打掃衛(wèi)生，洗衣服,，給父母洗腳,。父母剛剛得到孩子孝順的喜悅，在這個孩子落水那一刻起,，就再也不能給父母了!他的爸爸悲痛欲絕,，想要和自己的孩子共赴黃泉。被我們救援人員拉住,。同學們,，這樣一個完滿的家庭，就這樣土崩瓦解了!失去了這個孩子,，對這個家庭來說,，就是天崩地裂啊!

20xx年5月30日，鄆城潘渡鄉(xiāng),，打工回家的李先生帶兒子去黃河邊去玩,，不慎被卷入急流,，8歲的兒子溺水。當過特警的爸爸一把抓住了兒子,，隨急流而下,，河水湍急，兩人被水沖出500米后,，爸爸再也抓不住兒子了!他已經(jīng)沒有了力氣,，隨后，兒子被水沖走!救援人員在這個爸爸被水沖到1公里之后救上岸,。而8歲的兒子,，永遠的離開了他!

同樣是5月30日，在牡丹區(qū)李村黃河浮橋,，端午節(jié)假期的最后一天,，北京工作的爸爸帶領14歲的兒子，去黃河邊游玩,，爸爸因為會游泳，首先下水,。兒子站在岸邊,，覺得好玩，也下水去玩,。因為,，水中的爸爸沒有辦法阻止孩子下水，兒子噗通一聲跳入水中就出現(xiàn)了溺水的情況,。爸爸奮力游過去,，抓住了兒子，企圖把兒子拉上岸,。但是,，兒子求生的欲望緊緊拉住爸爸，糾纏住他,，而且不斷的拉扯他的爸爸,，但爸爸感覺自己快死了，本能的推開了兒子,。這一推開,，就是兩人今生陰陽兩隔不再相見!

還是5月30日，端午節(jié)的最后一天,，東明陸圈丁莊村,，一個窯坑旁，也是一對父子,，爸爸帶著孩子在窯坑邊的田地里收蒜,。那天,，天氣炎熱，太陽毒辣,。爸爸就對兒子說：“兒子!天氣炎熱,，車里邊溫度太高，這趟你就不要和我一起回家卸蒜了,。我卸完大蒜,，馬上就回來接你。你在那棵樹下乘涼,，別亂跑啊!”“好!”孩子認真的回答,。

等爸爸回來接兒子回家的時候，樹下沒有了兒子的身影,。一種不好的預感沖進了他的心頭,，心一下子提到了嗓子眼里。他一邊大聲呼喚,，一邊跌跌撞撞的尋找,。隨后，他發(fā)現(xiàn)了孩子一雙鞋,，之后,，找到了孩子的一堆衣服。

當救援人員撈出孩子冰冷的尸體,，這個爸爸抱著他失聲痛哭“為什么我就沒有把他帶在我的身邊啊!為什么讓他離開我啊!我好后悔啊!”

同學們!世上沒有后悔藥,，如何才能讓這一場場悲劇不在重演?如何才能不讓遺憾、愧疚,、后悔不在發(fā)生?我們是有辦法的,，只有這個辦法才能保護我們生命，不受傷害!

請大家拿出手里的宣傳彩頁,，請和我一起大聲朗讀,，由國家安全部發(fā)布的防溺水安全6不準，請大家牢記在心!

1,、不準私自下河游泳;

2,、不準擅自與他人結伴下河游泳;

3、不準在沒有家長和老師的帶領的情況下游泳;

4,、不準到無安全措施,、無救援人員的水域游泳;

5、不準到不熟悉的水域游泳;

6,、不準不會水性的學生下水施救,。

同學們!我來問大家一個問題：如果你的同學讓你去坑塘、窯坑、黃河邊去游泳,，你去還是不去?對!不去!因為什么?危險!那么我們到哪里去游泳?我們?nèi)ビ邪踩O施,、有專業(yè)救援人員的地方去游泳!比如說，游泳館,。只有這樣的地方才能讓我們學會游泳,，才會不被溺水。

那么,，我再問大家,，如果有人溺水了，你在旁邊,，你救還是不救?你該如何去救呢?

對!我們是要救的!但是,，我們要掌握住救援的方法：

1、大聲呼救,，發(fā)現(xiàn)有落水者時,，我們第一時間要大聲呼救，尋求周邊大人的幫助,，撥打110和救援中心的電話報警,。切記，不要盲目下水施救,。

2,、尋找周圍可以救助的物品，比如竹竿或者長的樹枝,。遞給落水者，讓他抓住,，把他拉上岸,。前提是，為了避免被拉入水中,，我們要趴在地上,，降低重心,。

3,、投擲漂浮物。如果現(xiàn)場能找到泡沫塊,、救生圈,、木塊等漂浮物，可以拋給落水者,，避免其沉入水中,。如果這些都沒有，我們可以利用自己的書包,，把書包清空,。找?guī)讉€礦泉水瓶子，倒掉水,，擰好蓋子,，放入書包,。把書包扣好,，扔給落水者,，讓他趴在書包上,，等待救援人員到來,。

4、還有一個方法,，就是,，我們可以把身上的衣服系成繩子，拋給落水者,，同時，為了防止被拉下水,，趴在地上,，降低重心。

同學們!有句話這么說“樹欲靜而風不止”這句話的意思是,，你們是一棵棵成長的小樹,，越長越大，當你們長成了參天大樹,，越來越不需要父母的幫助和支撐了,，你們的爸爸媽媽的愛卻沒有停止，就像風一樣,，一直在你身邊徐徐的吹著,，一直都沒有停下來過。他們的愛一直在你們的身邊,。

同學們!這個世界上,，能夠給與你無私的愛的人，只有你的爸爸和媽媽!他們含辛茹苦把你們養(yǎng)大,，不辭辛勞,。你們能給他們什么呢?考一個好成績嗎?成為優(yōu)秀人才?他們更希望的是，你們健健康康的快快樂樂的活著!這是一個責任!更是一個任務!同學們你們能理解嗎?歲月染白了他們的頭發(fā)，滄桑了他們的容顏,、佝僂了他們的身軀,。拉住你的手布滿了老繭，那看你的眼神還是那么的溺愛,。我們回饋父母的最好的方法就是什么?是健健康康快快樂樂的陪在父母的身邊!

同學們!你們是祖國的希望,，更是爸爸媽媽的希望!你們一定要有保護意識，面對死亡,，不要愚昧無知,。雖然我們牡丹緊急救援中心就過許多人，但是,，我們所有的人都不希望這樣的悲劇再次發(fā)生!

放假是件高興的事情,。但是，假期安全一定要牢記心上!我們每個人的生命只有一次,，人生沒有彩排,，失去不再回來。讓溺水遠離校園,，讓平安幸福一生相伴!

同學們!希望你們不要忘記水的危險;不要忘記如何保護自己;不要忘記如何拯救他人!

最后,，祝所有的老師和同學們、家長們身體健康,，快快樂樂!謝謝大家!我的分享到此結束!

夏季防溺水安全篇六

老師,、同學們：

大家上午好！

今天我講話的主題是：“珍重生命,、預防溺水”,，溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的.意外事故,。一般發(fā)生溺水的地點：游泳池,、水庫、水坑,、池塘,、河流,、海邊等場所,。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生,。在溺水者當中,，有不會游泳的，也有一些會游泳,、乃至是水性好的人,。

現(xiàn)在正是天氣酷熱季節(jié)，暑期也行將來臨，防溺水傷亡必須要引起每個家庭,、學校和所有學生的高度重視,。在此學校再次夸大要求同學們做到以下幾點：

1、不要單獨或擅自與同學去游泳,，要和大人結伴隨行,；

2、不要到無安全設施,、無救護職員的水域游泳,；

3、不要到海,、江,、河、湖,、塘等不熟習的水域游泳,，游泳前先要了解水下環(huán)境；

4,、不要馬上下水,，應先做預備活動，適應水溫,，以避免抽筋,。

同學們，在我們的平常生活中,，假如一旦碰到有人落水,，我們在救援時應當怎樣辦呢？

最重要的一點,，就是不能冒然下水救援,，由于一旦被落水者捉住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,，有時乃至會導致救助者體力耗盡終究喪命,。所以，發(fā)現(xiàn)有人落水,，最正確的做法應立即大聲呼救,，尋求大人的幫助。同時,，可以將救生圈,、竹竿、木板等拋給落水者,。

同學們：生命高于一切,，你們是國家和民族的未來與希望,，讓我們行動起來，珍重生命,，預防溺水,，杜絕悲劇的發(fā)生。

謝謝大家,！

夏季防溺水安全篇七

尊敬的老師們,、同學們：

大家好!

我是八(5)班的xx。今天我演講的題目是,，《珍愛生命,，嚴防溺水》。

同學們,，當你降落人間,，這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富.同時也給家庭帶來了無比歡樂.從這一刻起多少人關注著你，期望著你快快長大,，成材成器.你不但屬于家庭,，父母，說到底你是屬于社會,，國家.所以也可這樣說：生命誠可貴,，人生價更高，只有生命的存在,，才能去實現(xiàn)更高的人生價值.所以珍愛生命,，安全第一，是我們社會永恒話題.人的生命是最可寶貴的,，只有人才能創(chuàng)造財富,，才能使世界變得更美好.只有同學們的歡聲笑語，活潑身影,，才能使我們的校園充滿陽光,，充滿生機.但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識,，視安全隱患而不顧,，把生命當兒戲，那么造成的后果將不堪設想,。

一幕幕慘劇目不忍睹.只因為忽視了安全問題,，一個個生命如鮮花在瞬間凋零，帶給社會,，家庭,，親人的只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊,，血的教訓.悲劇一旦發(fā)生,，所有的后悔,，醒悟都為時已晚，對生命的關愛,，只能成為一個美麗的詞藻.由于安全意識的淡薄而造成的嚴重后果,，難道我們不該反思嗎?為此我們在這里一起學習一下防溺水的注意事項：同學們，注意聽,，防止災害記心中,，夏天游泳防溺水，河溝水庫底不清,，千萬不能胡亂游,。會游的，也不行,，逆流底溝亂草生,，一旦發(fā)生溺水害，喊人救命沒人聽,，不會游泳的更可怕,，稍不留神要了命，千萬注意危險情,，游泳就去游泳館,，安全清潔更輕松。

同學們,，老師們,，血的教訓不能一次又一次，悲劇不能一演再演,，生命更沒有第二次.我們只有懂得一個道理,，防患于未然，在人生的路上走好每一步,，處處小心,，時時提防，保持警惕的頭腦,，繃緊安全之弦,，事事處處想到!

夏季防溺水安全篇八

不要用鼻子吸氣

游泳時用鼻子吸氣，最容易引起嗆水,。孩子下水前,，家長要向孩子講清楚這一問題，以引起孩子的警覺,。如果嗆了水,，首先要張大嘴，做深呼吸,，哪怕喝上幾口水,，也一定要張大嘴,，而不能用鼻子喘氣。孩子往往對喝水有恐懼感,。其實,，對于初學者來說，寧可多喝幾口水,，也不能嗆一口水,，世界游泳冠軍有時難免在池中也喝口水。付教練指著在游泳池中初學游泳的孩子們對記者說,，你看,，初學游泳很容易閉著嘴游泳，盡管教練三番五次地強調(diào)要張著嘴游,，孩子們還是不習慣,。

不要在游泳池四周打鬧

游泳池的四周大多是馬賽克地面，游泳的人在上面來回走動,，留下了許多水,，因此地面很滑。孩子們好動,，常在上面跑著追逐打鬧,，一旦摔倒，就會出現(xiàn)危險,。

切勿倒著身子跳水

有的孩子喜歡在池邊倒著身子跳水,，認為很刺激，但殊不知這里面卻隱藏著險情,。據(jù)付教練講,，孩子倒著身子跳水，身體稍微一斜,，下嘴巴很容易碰到池邊磕破下巴,。還有的孩子轉(zhuǎn)著身子跳水，若不注意,，也會出現(xiàn)險情,。有的孩子則頭朝下扎猛子，認為很好玩;可有的泳池水不深,，有的孩子用力又猛,，為此頭觸池底碰破頭者也時有發(fā)生，嚴重的會有生命危險,。

防止腿抽筋

孩子初學游泳,，心存恐慌，加上水涼,，泡在水里時間一長,，就有可能腿抽筋,。這個時候家長與孩子都不要太過緊張，要立即讓孩子停止游泳,，仰面浮在水面上。據(jù)付教練講,，有效地防止抽筋的方法之一是在游泳前做好準備工作,，準備活動包括頭、頸,、雙肩,、雙臂、腰腿,、手,、腳的關節(jié)都要活動開。有時家長還可以先在孩子的四肢潑點水,，讓孩子逐漸適應水溫,，然后再下水游泳。還可以預先喝點淡鹽水,。

不讓孩子離開家長的視線

孩子年齡過小,，對安全少有概念。盡管家長講了一些這方面的知識,，他們還是因水而玩,，忘記了家長的忠告。所以孩子游泳時,，家長必須隨時留意,，以確保孩子的安全。即使孩子學會了游泳,，或者所在的區(qū)域看起來比較安全,，家長還是最好時時將視線放在孩子身上，這樣,，才能在察覺到情況不妙時立即采取行動,。

防孩子耳痛耳鳴

孩子游泳時如果耳朵灌進水去，則將頭歪向耳朵進水的一側(cè),。

游泳時如何自救

游泳中常會遭遇到的意外是抽筋,、疲乏、漩渦,、急浪等,，這時，要沉著冷靜,，按照一定的方法進行自我救護,，同時,，發(fā)出呼救信號。

1.不熟悉水性者自救方法

除呼救外,，取仰臥位,，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸,。呼氣要淺,，吸氣要深。因為深吸氣時,，人體比重降到比水略輕,，可浮出水面。此時,，千萬不要將手臂上舉亂撲動,，而使身體下沉更快。

2.水中抽筋自救法

抽筋的主要部位是小腿和大腿,，有時手指,、腳趾及胃部等部位也會抽筋。游泳時發(fā)生抽筋,，千萬不要驚慌,，一定要保持鎮(zhèn)靜，停止游動,，先吸一口氣,，仰面浮于水面，并根據(jù)不同部位采取不同方法進行自救,。

(1)若因水溫過低而疲勞產(chǎn)生小腿抽筋,，則可使身體成仰臥姿勢。用手握住抽筋腿的腳趾,，用力向上拉,，使抽筋腿伸直，并用另一腿踩水,，另一手劃水,，幫助身體上浮，這樣連續(xù)多次即可恢復正常,。上岸后用中,、食指尖掐承山穴或委中穴，進行按摩,。

(2)若是大腿抽筋,，可采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

(3)兩手抽筋時，應迅速握緊拳頭,，再用力伸直,，反復多次，直至復原,。如單手抽筋,，除做上述動作外，可按摩合谷穴,、內(nèi)關穴,、外關穴。

(4)上腹部肌肉抽筋,，可掐中脘穴(在臍上四寸),，配合掐足三里穴,，還可仰臥水里,，把雙腿向腹壁彎收，再行伸直,，重復幾次,。

(5)抽過筋后，改用別種游泳姿勢游回岸邊,。如果不得不仍用同一游泳姿勢時,，就要提防再次抽筋。

3.水草纏身自救法

(1)首先要鎮(zhèn)靜,，切不可踩水或手腳亂動,，否則就會使肢體被纏得更難解脫，或在淤泥中越陷越深,。

(2)用仰泳方式(兩腿伸直,、用手掌倒劃水)順原路慢慢退回?；蚱脚P水面,，使兩腿分開，用手解脫,。

(3)如隨身攜帶小刀,，可把水草割斷，不然試試把水草踢開,，或像脫襪那樣把水草從手腳上捋下來,。自己無法擺脫時，應及時呼救,。

(4)擺脫水草后,，輕輕踢腿而游，并盡快離開水草叢生的地方。

4.身陷漩渦自救法

(1)有漩渦的地方,，一般水面常有垃圾,、樹葉雜物在漩渦處打轉(zhuǎn)，只要注意就可早發(fā)現(xiàn),，應盡量避免接近,。

(2)如果已經(jīng)接近，切勿踩水,，應立刻平臥水面,，沿著漩渦邊，用爬泳快速地游過,。因為漩渦邊緣處吸引力較弱,，不容易卷入面積較大的物體，所以身體必須平臥水面,，切不可直立踩水或潛入水中,。

5.疲勞過度自救法

(1)覺得寒冷或疲勞，應馬上游回岸邊,。如果離岸甚遠,，或過度疲乏而不能立即回岸，就仰浮在水上以保留力氣,。

(2)舉起一只手,，放松身體，讓對方拯救,。不要緊抱著拯救者不放,。

(3)如果沒有人來，就繼續(xù)浮在水上,，等到體力恢復后再游回岸邊,。

預防溺水事故發(fā)生

1.不要獨自一人外出游泳，更不要到不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,。選擇好的游泳場所,，對場所的環(huán)境，如水庫,、浴場是否衛(wèi)生,，水下是否平坦，有無暗礁,、暗流,、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚,。

除江,、河、湖、海,、溪邊之外,，水池、排污渠,、窨井,、采石坑(洞)、糞坑,、蓄水池,、魚塘(池塘、蝦池)等都可能因?qū)W生玩?；蛴斡径l(fā)生溺水事故,。

2.必須在家長、老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳,，以便互相照顧,。

3.要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜游泳或不要到深水區(qū)游泳,。要做好下水前的準備,，先活動活動身體,，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,，待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學，應將假牙取下,，以防嗆水時假牙落入食管或氣管,。

4.對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能,，不要貿(mào)然跳水和潛泳,，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水,。不要在急流和漩渦處游泳,，更不要酒后游泳。

5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服,，如眩暈,、惡心、心慌,、氣短等,，要立即上岸休息或呼救。

6.學生洗澡過程中若發(fā)生漏電或煤氣中毒事故,，也可能因失去意識而倒在浴缸,、澡盆、馬桶中而發(fā)生溺水事故。