計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標而制定的有條理的行動方案。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,,我們一起來了解一下吧,。
幼兒園中班月份工作計劃上學期篇一
1,?!犊鞓妨弧罚和ㄟ^布置教室,、節(jié)目表演,、各種娛樂活動,,體驗“六一”的歡快氣氛,知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日,,所有的人都在關心小朋友的成長,,感受家長和老師對小朋友的關愛。
2,?!队淇斓南奶臁窌眠m當?shù)脑~語描述夏季的特征及人們在夏季的活動,加深對夏天的認識,;了解一些夏季衛(wèi)生知識,,學習自我保護的方法。
3,?!段乙蟀嗬病罚和ㄟ^參觀、談話等活動,,了解大班哥哥姐姐的學習和生活活動,,感受到大班哥哥姐姐本領大,,知道自己要做大班小朋友了,在各方面都要積極向上,。
1,。請每一位孩子都準備一個有特色的節(jié)目,,在六一兒童節(jié)那天表演給大家看,。在邊吃邊觀看的活動中,帶領孩子進入一個快樂的節(jié)日氛圍中,。
2,。天氣轉熱,教育幼兒合理飲食,,少吃冷飲,,早餐要吃好。
3,。和幼兒一起商量如何布置有關“六一”節(jié)日氣氛的教室環(huán)境,。
4。讓幼兒在出汗的情況下自己擦汗,,保持自身的清爽干凈,。
5。在平時的教學活動中引導孩子多多與他人分享,,體驗升大班的快樂,。
1。請每位家長贈送給孩子一件有意義的禮物,,同孩子一起度過一個歡樂且有意義的六一節(jié),。
2。多積極引導幼兒學習他人之長,,補己之短,。
3。合理安排幼兒的夏季生活,。
4,。繼續(xù)做好自然角植物的觀察、記錄活動,,并請寶寶在家中也選擇一種植物進行養(yǎng)護,、持續(xù)觀察。
在六月一號舉行“慶六一才藝表演”活動,。
幼兒園中班月份工作計劃上學期篇二
1,、愿意向成人和同伴表達自己的情緒、需要,。(想喝水,、一起玩等)
2,、兒養(yǎng)成良好的排泄習慣,并學習自己擦屁股,。
3,、幼兒園的一些規(guī)則,如按時入園,、離園,、按時吃飯、下課,、參加游戲等,。(學習獨立進餐,、飯前便后洗手,、飯后擦嘴漱口,,會正確使用,、取放餐具,,及時洗手,、沖廁等)
4,、逐步養(yǎng)成過集體生活的習慣,,積極參加各項集體活動,。(一日生活常規(guī))
1,、在老師的提醒下,逐步使用簡單禮貌用語:早上好,,再見,,謝謝等。
2,、指導幼兒養(yǎng)成良好的閱讀習慣,。
3、能夠大膽的在集體面前講話,,清楚地表達自己的想法和感受,。
1、引導幼兒能努力做好力所能及的事情,,不怕困難,,有初步的責任感。
2,、引導幼兒認識經常為自己服務的人,,如:保健醫(yī)、門衛(wèi),、廚房的老師及保潔人員,,知道尊重和珍惜別人的勞動成果。
3、知道“十一”是國慶節(jié),,是祖國媽媽的生日,。
4、“中秋”是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,。
1,、引導幼兒觀察周圍的事物和想象,發(fā)現(xiàn)事物的變化和差異,。
2,、引導幼兒嘗試運用比較的方法進行科學活動,感受比較的過程和結果,,獲得初步的比較能力,。
3、探究和發(fā)現(xiàn)深秋氣溫的變化(刮北風),,感知和體驗一些天氣現(xiàn)象,體驗季節(jié)變化與人們的關系,。
4,、引導幼兒參加一些種植活動,并能夠主動去關心動植物,,感知植物生長變化,。
1、創(chuàng)設輕松,、和諧的氣氛,,支持幼兒隨音樂的節(jié)拍嘗試按自己的想象自由地做模仿動作、律動和簡單的舞蹈動作,,體驗韻律美,。
2、認識鈴鼓,、響瓶樂器,,并會敲擊方法。
3,、引導幼兒從周圍環(huán)境,、四季景色、生活用品,、節(jié)日裝飾中獲得美的感受,,發(fā)現(xiàn)美的特征。
4,、有參與美術活動的愿望,。
幼兒園中班月份工作計劃上學期篇三
做任何工作都應該有個計劃,以明確目的,避免盲目性,,使工作循序漸進,,有條不紊。我們應該要有一個合理的工作計劃,、合理的時間計劃,。下面是小編給大家整理的幼兒園中班6月份工作計劃,希望大家喜歡!
告別了激情四射的五月,,我們迎來了快樂的六月,。六月是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng),。帶著六月的鮮花,,披著六月的陽光,我們蜜桃班的孩子將與老師一起,,開始一段快樂之旅,。
一、集體活動:
1.《快樂六一》:通過布置教室,、節(jié)目表演,、各種娛樂活動,體驗“六一”的歡快氣氛,,知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日,,所有的人都在關心小朋友的成長,感受家長和老師對小朋友的關愛,。
2.《愉快的夏天》會用適當?shù)脑~語描述夏季的特征及人們在夏季的活動,,加深對夏天的認識;了解一些夏季衛(wèi)生知識,學習自我保護的方法,。
3.《我要升大班啦》:通過參觀,、談話等活動,了解大班哥哥姐姐的學習和生活活動,,感受到大班哥哥姐姐本領大,,知道自己要做大班小朋友了,在各方面都要積極向上,。
二,、日常生活
1.請每一位孩子都準備一個有特色的節(jié)目,在六一兒童節(jié)那天表演給大家看,。在邊吃邊觀看的活動中,,帶領孩子進入一個快樂的節(jié)日氛圍中。
2. 天氣轉熱,,教育幼兒合理飲食,,少吃冷飲,早餐要吃好。
3. 和幼兒一起商量如何布置有關“六一”節(jié)日氣氛的教室環(huán)境,。
4. 讓幼兒在出汗的情況下自己擦汗,,保持自身的清爽干凈。
5.在平時的教學活動中引導孩子多多與他人分享,,體驗升大班的快樂,。
三、家長工作:
1.請每位家長贈送給孩子一件有意義的禮物,,同孩子一起度過一個歡樂且有意義的六一節(jié),。
2.多積極引導幼兒學習他人之長,補己之短,。
3.合理安排幼兒的夏季生活,。
4.繼續(xù)做好自然角植物的觀察、記錄活動,,并請寶寶在家中也選擇一種植物進行養(yǎng)護,、持續(xù)觀察。
四,、特色活動
在六月一號舉行“慶六一·才藝表演”活動,。
在三個月的時間里,孩子們生活自理能力增強,,所有幼兒都適應了集體生活,每位幼兒在各個方面在自身的基礎上都有一定的進步,。我們共同完成了三月,,四月、五月的主題活動,,孩子們學到了一些新的東西,。增長了知識,開拓了視野,。本月我們的主題活動:愉快的夏日,。這一主題以幼兒感興趣的夏季特征、夏天的雷雨和夏日交響曲為主線,,貫穿于各個活動中,,引導幼兒主動地探索發(fā)現(xiàn)和學習。
月主題目標
1.體驗故事所表現(xiàn)的夏天的美好情景,。
2.能是說出自已在夏天的體驗,。
3.能理解故事內容,感受小熊可愛的憨態(tài),。
4.知道樹蔭的位置是會變化的,。
5.能根據已有的經驗,用較連貫的語言講述各種驅熱的方法。
6.了解夏季服裝(樣式,、材料),,與人們生活的關系,知道夏天人們喜歡穿輕,、軟,、薄的面料制成的短衣、短褲,。
7.會選用材料,、大膽想象制作夏季服裝,并進行展示,,體驗成功的喜悅,。
8.能將同一集合中的物體依據不同特征進行二次分類,體驗集與子集的關系,。
9.練習原地自轉,、發(fā)展平衡能力。
10.感受雨點落在不同物體上發(fā)出的聲音,,并用各"種像聲詞"表示,,感受在雨中戲水的樂趣。
11.根據旋律,,較正確地拍出相應得節(jié)奏,、
12.能根據象聲詞,大膽填出部分歌詞,,學會唱歌,。
13.能理解詩歌的內容,初步學會詩歌,。
14.初步了解不同物體的沉浮結果,,并學習記錄實驗結果。
15.能用吹泡泡的方法在紙上留下"彩色的雨",。
16.感受詩歌中孩子和魚做游戲的樂趣
17.能根據圖標快的學會詩歌,,并用表情的游戲
18.能發(fā)現(xiàn)日常生活中的對稱物體
19.在日常生活中有探索對稱圖形的興趣
20能獨立設計、會選用材料制作自己喜愛的扇子
21.知道肚子痛會影響我們身體的生長和健康
22.了解引起肚子痛的幾個原因,,懂得講究夏季衛(wèi)生,,保證身體健康
23.感受散文詩的抒情歌有趣
24.能運用畫、折,、剪等方法,,反映夏季池塘里的情景。
25.知道大班的哥哥姐姐快要離園做小學生,,自己也快升入大班了,,要用多種方式向大哥哥姐姐告別,,為哥哥姐姐制作禮物,讓他們高高興興的離開親愛的幼兒園,。
26.能隨兒歌有節(jié)奏的動作,,最后轉成追逐動作。
環(huán)境設置
1.師生共同參與活動室內"夏日奏鳴曲"的主題墻布置,。
2.豐富自然角,,提供夏季的花卉(牽牛花,、太陽花等),。
區(qū)域活動
益智區(qū):提供夏季特征的小卡片(季節(jié)、花卉,、動植物)進行接龍游戲,。
語言區(qū):1.提供幼兒用書,鼓勵幼兒講述有關的故事,、詩歌等,。
美工區(qū):1.提供廢舊報紙、塑料袋等引導幼兒設計夏季的服裝,。
2.提供臉譜供幼兒裝飾,。引導幼兒為臉譜畫出在各種表情。
3.提供扇子圖片,,引導幼兒進行裝飾,。
建構區(qū):鼓勵幼兒搭建"太陽宮"等玩水的游樂場。
科學區(qū):收集各種材料,,開展玩水游戲,。
生活活動
1.繼續(xù)指導值日生工作,培養(yǎng)幼兒為他人服務的意識,。
2.天氣干燥提醒幼兒多喝水。
3.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī),。
家園共育
1.請家長在家中給孩子講講有關夏日的衛(wèi)生知識,,對幼兒進行健康教育。
2.提供玩水材料,,鼓勵幼兒多探索發(fā)現(xiàn),。
3.家長與幼兒共同收集各種有關夏日的圖片,進一步加深幼兒對夏季的認識,。
一,、集體活動:
1、《快樂六一》:通過布置教室,、節(jié)目表演,、各種娛樂活動,,體驗“六一”的歡快氣氛,知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日,,所有的人都在關心小朋友的成長,,感受家長和老師對小朋友的關愛。
2,、《愉快的夏天》會用適當?shù)脑~語描述夏季的特征及人們在夏季的活動,,加深對夏天的認識;了解一些夏季衛(wèi)生知識,學習自我保護的方法,。
3,、《我要升大班啦》:通過參觀、談話等活動,,了解大班哥哥姐姐的學習和生活活動,,感受到大班哥哥姐姐本領大,知道自己要做大班小朋友了,,在各方面都要積極向上,。
二、日常生活
1,、請每一位孩子都準備一個有特色的節(jié)目,,在六一兒童節(jié)那天表演給大家看。在邊吃邊觀看的活動中,,帶領孩子進入一個快樂的節(jié)日氛圍中,。
2、天氣轉熱,,教育幼兒合理飲食,,少吃冷飲,早餐要吃好,。
3,、和幼兒一起商量如何布置有關“六一”節(jié)日氣氛的教室環(huán)境。
4,、讓幼兒在出汗的情況下自己擦汗,,保持自身的清爽干凈。
5,、在平時的教學活動中引導孩子多多與他人分享,,體驗升大班的快樂。
三,、家長工作:
1,、請每位家長贈送給孩子一件有意義的禮物,同孩子一起度過一個歡樂且有意義的六一節(jié),。
2,、多積極引導幼兒學習他人之長,,補己之短。
3,、合理安排幼兒的夏季生活,。
4、繼續(xù)做好自然角植物的觀察,、記錄活動,,并請寶寶在家中也選擇一種植物進行養(yǎng)護、持續(xù)觀察,。
四,、特色活動
在六月一號舉行“慶六一·才藝表演”活動。
1,、學說兒歌,,對民間傳說感興趣,豐富動態(tài)詞語,。
2,、發(fā)展平衡、鉆,、爬,、跑的動作能力,喜歡利用多種器械進行競賽游戲,。
3,、擴展對恐龍的認知,表現(xiàn)形態(tài)各異的恐龍,。
4,、學唱三拍子歌曲,感受三拍子音樂的特點,。
5,、通過多種游戲方式,讓幼兒在活動中養(yǎng)成這些良好的行為和習慣,,逐漸內化為良好的個性,。
6、知道出汗后合適的做法,,學會保護自己。
7,、探索物體的浮沉,,能運用經驗解決問題。
8,、喜歡聽民間故事,,能連貫講述故事,,扮裝故事角色,表演故事,。
一,、開展《炎熱的夏天》主題活動:
1、通過實施一系列有意義的游戲和活動,,讓每個幼兒了解夏天的季節(jié)特點,。
2、掌握簡單的防暑降溫和夏季安全保護的方法,。
3,、了解人們的生活和季節(jié)的簡單關系。
在本月重點會放在培養(yǎng)幼兒關心身邊的人和事,,引導幼兒觀察季節(jié)變化和人們日常生活的變化,。如穿短袖、吃西瓜,、喝冷飲,、開空調等等。
二,、日常生活及環(huán)境創(chuàng)設:
1,、更改主題墻,師生共同參與創(chuàng)設豐富的《炎熱的夏天》的主題內容,。
2,、將幼兒收集的圖片布置成專欄“夏天的物品”“夏天的水果”豐富班級環(huán)境。
3,、引導幼兒多喝水,,在戶外活動中提醒幼兒不在陽光下暴曬,盡量選擇在陰涼處活動,,及時幫助一些容易出汗的幼兒塞毛巾,。
4、午睡前在幼兒床邊撒花露水,,做好防蚊措施,。
三、家園聯(lián)系:
1,、本月開展主題《炎熱的夏天》,,請家長幫助收集各能使自己涼快的辦法,并準備相應的圖片資料,。如:扇子,、空調等圖片。
2,、請家長結合日常生活,,幫助幼兒鞏固對數(shù)字的認識,。如飯前讓孩子發(fā)碗筷,上下樓是順數(shù),、倒數(shù)臺階等等,。
3、鼓勵幼兒,、督促幼兒口渴時多喝水,、盡量少吃冷飲、少喝飲料,。
一,、主題活動:
1、本月結合“有趣的昆蟲”主題活動,,通過觀察,、操作實驗、故事,、游戲等形式引導幼兒去關注,、體驗昆蟲的生活,了解昆蟲的主要特征,,激發(fā)幼兒對昆蟲的興趣,,培養(yǎng)幼兒的觀察能力。
2,、以“我愛夏天”為主題,,讓幼兒認識并了解夏天的自然變化,知道夏天主要的季節(jié)特征,,學習夏季安全的常識和自我保護的方法,。
二、環(huán)境創(chuàng)設:
1,、鼓勵幼兒和家長一起收集有關昆蟲的照片或圖片,,布置在活動室,豐富幼兒的感性經驗,。在區(qū)域中投放一些走迷宮,、找不同等智力游戲材料。
2,、將幼兒的作品“我眼中的夏天”,,布置在主題墻。
三,、常規(guī)方面:
學期臨近期末,,請幼兒繼續(xù)堅持按時來園,不無故缺席、不遲到,、早退。
四,、保育:
做好夏季衛(wèi)生保健工作,,引導幼兒學習夏季自我保護的方法,如:多喝水,、多鍛煉,,小心燙傷、溺水等意外事故,。
五,、家長工作:
1、建議家長針對孩子近階段感興趣的事物,,帶領孩子一起在查找書籍,、圖書資料的過程中獲得信息,獲得自己學習的方法,。
2,、請家長合理安排孩子的暑假生活,讓孩子過一個有意義的假期,。
六,、其他活動:
參觀大班,使幼兒知道自己要升大班了,,激發(fā)幼兒做哥哥姐姐的自豪感,。
幼兒園中班月份工作計劃上學期篇四
時間轉瞬即逝,在忙碌而充實的工作中,,我們和可愛的孩子們已經一起走過九月,,走進十月。現(xiàn)對班級九月份的主要工作作如下小結:
1,、開學初幼兒的入園情況:因為大部分幼兒都是新生,,也是第一次離開家,對家的依戀我們做老師的也能理解,。因此,,對哭鬧的幼兒我們三個老師采用鼓勵和表揚的方式來穩(wěn)定他們的情緒,如,,表揚上幼兒園不哭鬧的小朋友,,讓其他小朋友模仿,對有進步的小朋友我們采用摸一摸,,抱一抱,,笑一笑等親密的愛撫工作。把小朋友戀家的情感盡可能轉移到我們老師的身上來。現(xiàn)在一個月下來,,哭鬧的小朋友少了,,樂意來幼兒園的小朋友多了,入園情緒有了明顯的進步,。目前,,只有個別幼兒還沒有完傳的適應,但也只是剛進教室的那一刻,。盡管幼兒還處于過渡適應期,,但我們仍然同時有意識的逐步建立起了班級初步的生活常規(guī)、教學常規(guī),、游戲常規(guī)等,,注重從最初就培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和常規(guī)意識。
2,、教學方面:在開學的第二周我們班就可以正常教學了,,我們課前認真?zhèn)湔n、準備教具,,積極認真組織幼兒的集中教育活動和游戲活動,。為了貫徹《新綱要》的要求,我班老師順利完成了本月本班的教學任務,,對孩子起到了教育教學的作用,。我們還開展了我上幼兒園語言主題活動,主要以穩(wěn)定幼兒情緒為主,,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣,。
此外,我們還根據三個節(jié)日《教師節(jié)》,、《中秋節(jié)》,、《國慶節(jié)》對孩子進行相關的教育,如:讓孩子知道9月10日是《教師節(jié)》是老師的節(jié)日,,培養(yǎng)孩子愛老師的情感,,農歷八月十五是中秋節(jié),讓孩子了解《中秋節(jié)》是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,,十月一日是《國慶節(jié)》,,這一天是祖國媽媽的生日,全園上下舉園歡慶,。我們老師和小朋友還一起動手,,制作出一面面紅彤彤的國旗,獻給親愛的祖國媽媽,。
3,、衛(wèi)生保健方面:我們班孩子年紀偏小,,做好保育工作確實重要,保育老師也辛苦,。我們老師每天的清潔消毒工作做得都很全面,,班級的衛(wèi)生也很干凈。如:每天幼兒入園前,,放學后,,用消毒液擦試桌面,地面,,消毒毛巾等,根據天氣變化及時增填被褥,,能為幼兒提供一個溫馨的生活環(huán)境,。
另外以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為重點,如:學習男女分別如廁的習慣,,培養(yǎng)飯前便后洗手,,飯后擦嘴等良好衛(wèi)生習慣,督促幼兒多喝水,,對大,、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,,及時更換衣服,,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。現(xiàn)在是手足口病多發(fā)時期,,為了預防我們做了大量的工作,,每天堅持雙晨檢,利用雙晨檢這一時間我們在9月20號早上發(fā)現(xiàn)我班幼兒張世豪患有手足口病,,我們第一時間通知了園領導及他的家長.到現(xiàn)在為止,,我們每天都堅持進行用具消毒工作,定時對教室和寢室進行空氣,、玩具消毒,,杜絕傳染病的流行。我班還在本月組織幼兒學習了新操,,我們盡力排除各種對幼兒易造成的情緒和注意力的干擾,,調動幼兒的參與積極性,反復練習早操動作,,也培養(yǎng)了幼兒初步的集體主義精神,。
4、安全方面:各項活動的開展前都是在安全的前提下進行的,,所以幼兒的安全我們永遠是放在首位的,,隨時記住安全在我心中這句話。特別是幼兒自理能力和自我保護意識也比較弱。隨時都可能存在著安全隱患,,所以進行各項活動前教師都跟幼兒講解安全知識提高警惕,。加強接送幼兒期間的管理,杜絕走失事件的發(fā)生,,對不認識的人前來接幼兒的,,一律不得隨意接走,必須通過與幼兒家長確認后方可接走幼兒,,對未成年人一律不得接幼兒,。做好班級的各項工作,外出活動前后及時清點人數(shù),,確認幼兒無誤,。因此,9月份我們班沒有發(fā)生任何安全事故,。
5,、家長工作:針對新生班級特點,我們注重及時,、積極的做好家長工作;家園欄內及時更換新內容,,讓家長了解每周幼兒的學習情況和我們的工作重點。對于不來園的幼兒進行電話溝通,,及時了解幼兒在家的情況,。我班本月召開了一次家長會,會議上,,我們向家長們傳達科學育兒方法和技巧,,讓家長了解學期的教育計劃以及注意、配合事項等等,。而事后家長們的積極配合也更好的反饋了會議召開的必要性和有效性,。還利用來園及離園的時間向家長反映孩子在幼兒園的情況,取得了家長的理解和支持,。希望通過家園合作來促進孩子個性的良性發(fā)展,。
6、存在不足
(1幼兒常規(guī)還需加強,。(2幼兒對環(huán)境衛(wèi)生保持較差,。
(3午睡部分幼兒較差。以上不足將在今后工作中改進,。
九月份的工作是忙碌而繁瑣的,,但卻是充實而快樂的。展望十月,,我們滿懷信心,。在班級現(xiàn)狀的基礎上,,我們將在十月份進一步穩(wěn)定幼兒情緒,建立完善各項常規(guī),,如按名字取用茶杯,,毛巾等;將正常一日活動中的每個環(huán)節(jié),如室外晨間活動,、體育活動,、游戲活動的組織等;還將加強幼兒生活自理能力的訓練,加強班級午餐,、兩餐一點的管理等,。
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幼兒園中班月份工作計劃上學期篇五
方案是工作計劃中內容最為復雜的一種,。工作計劃很重要,,你會寫幼兒園中班十月份工作計劃嗎?下面小編給大家?guī)碛變簣@中班十月份工作計劃,希望大家喜歡!
一,、班級情況分析
我們班現(xiàn)有43名幼兒,,通過上學期的學習,各方面能力都有很大的提高,,自理能力強,,并且能夠學會關心,幫助別人,,能夠熟練的掌握所學知識,,但是,由于我班男孩較多,,自制力較差,,所以需要加強常規(guī)方面的訓練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力,,為小學打好堅實的基礎,。
二、教育教學方面
我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,,根據課改精神,,完成教育教學目標,并根據我班孩子的年齡特點,,興趣愛好,,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,,以豐富孩子的知識,,拓展他們的視野,另外,,根據孩子即將升入小學的需要,,可適當?shù)慕毯⒆右恍┥?,書寫簡單的字以及拼音,并加?到10的加減法運算,,使孩子們能夠熟練掌握,。在英語方面,除了完成預定的教育教學目標之外,,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練,,提高孩子的口語表達能力。
三,、教師專業(yè)成長方面
教師的一言一行直接影響到孩子,,因此,只有提高自身的素質才能教育好孩子,,所以,,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識,,提高專業(yè)水平,,勤練基本功,多看,,多學,,多想,多思考,,不斷的追求創(chuàng)新意識,,為班級開設有特色的教育方式和活動,言教不如身教,,使我班孩子受到最良好的教育,。
四、環(huán)境創(chuàng)設方面
為孩子創(chuàng)設良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關重要的作用,。因此,,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,,為孩子提供與主題相關的資料,,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識,。根據時事新聞等傳授孩子社會信息,,使孩子了解社會,組織孩子進行各種愛國活動,,了解祖國大好河山,,培養(yǎng)孩子的愛國情感。現(xiàn)在提倡的和諧社會,,更應該培養(yǎng)孩子關愛他人,,幫助有困難的人,,從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人,。
五,、家長工作方面
父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的配合,。要努力做好家長的工作,,及時和家長溝通,以電話,,書信,,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經驗,及時反映幼兒在園情況,,了解在家表現(xiàn),。請家長及時了解幼兒園所教的知識,配合收集相關的主題資料,,豐富相關的知識,,及時指導督促孩子完成作業(yè),增進親子關系,。培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣,。
面對剛接觸新教改的紅紅來說,對任何事件都是似懂非懂,,常會面對頑皮的孩子們束手無策,因此,,給她安排一位教學教訓豐富的老師,,在日常工作中給于引導和帶教,是非常必要的,,所以制定以下盤算:
一,、提升專業(yè)技巧
在教導、教養(yǎng)上:“先生是人類靈魂的工程師”“老師要有長流水,,孩子才會有一桶水”,。教書育人,教師擔負著為祖國托起明天將來太陽的重任,。作為青年教師,,要向老老師學習,盡力學習科學文化知識,,一直進步業(yè)務水準,,爭奪在語言、打算,、音樂,、舞蹈,、外語等各方面都有所發(fā)展,并且要學習怎么樣把本人把持的常識用孩子們喜聞樂見的方法向孩子們展示,,激發(fā)幼兒潛能,,讓孩子們在快樂中學習。
二,、增強師德涵養(yǎng)
在師德修養(yǎng)上:孩子有著水晶般的童心,珍珠般的童稚,,還有那鉆石般的童真,。教師應當用無窮熱情,無限渴望,,無限愛去愛護他們,,我把孩子們比作幼苗;比作新玉,,咱們教師應該悉心的澆灌他們,、培育他們;包庇他們,、雕刻他們,。我將用各種方法,、方式勾引紅紅來懂得孩子,,使她在日常生活中以“媽媽”的細心關心體貼他們;在教育教學中以“嚴師”的耐心啟發(fā)領導他們;不厭其煩地教導斧正,、諄諄告誡;在游戲活動中以“玩伴”的童心信任鼓勵他們,。走進童心世界,,與他們同舞同歌,,同喜同憂,同玩同樂,,處處與孩子們打成一片,理智施愛,,用愛心譜寫一曲優(yōu)美的旋律,,讓愛心的種子撒滿他們成長的道路。
三,、豐富保育常識
在保育知識上:幼兒教師不僅要負責“傳道,、授業(yè),、解惑”,,還要負責他們的吃,、喝,、拉,、撒,,保教任務相當繁重,,不一身過硬的業(yè)務本領和一顆熾熱的愛心是不行的。我將帶領紅紅一起學習,,一起探索,,努力學習保育方面的知識,保障孩子們身心健康全面地發(fā)展,。
四,、重視及時反思
多年的工作經驗告訴我:反思是教育教學進程中很重要的因素,它可能使教育教學有很大的收獲,,能夠使我在教育教學中提高的更快,。并對幼兒的學習狀況做出及時準確的評估,對本身的教育教學行為做出改進,。因而,,本學期請求紅紅踴躍加入每一次的研究活動,多跟共事進行探討評價,,從而獲得廣泛而深刻的評估反思信息,,找出改良教學成果的方式和提高教學技能的對策。
總之,,在當前的工作中要始終地耐煩細致的指導青年教師,,領導她向有教訓的教師學習,加強自己的師德素養(yǎng),,要努力研究業(yè)務,,敬業(yè)愛生,為人師表,爭取做一位精良的教師,,不斷增加自身的人文底蘊,,使自己在徒弟的心目中永遠是和藹可親的好師傅。
一,、學期工作目標:
以聯(lián)合辦園為契機,,以小幼銜接課題為主導,以運動會,、“六一”匯報演出為主題,,加強幼兒園管理,突出特色,,努力開創(chuàng)幼兒園教育教學管理新局面,。
二、加強學習,,提高教師的思想業(yè)務素質:
本學期,,加強全園教師的政治業(yè)務學習,統(tǒng)一思想,,統(tǒng)一認識,,統(tǒng)一要求與管理,提高教師的業(yè)務水平和思想素質,。以先進的教育思想和教育理念來指導幼兒園的教育教學工作,。
三、加強小幼課題研究:
在教學中,,圍繞小幼銜接的主題,,開展教育教學活動。首先加強文化課教學,,除了完成正常的教學內容外,,語言課教學中,逐步滲透提前識字,、提前認讀教學,,在教學中通過兒歌、古詩文的背誦教學,,滲透中國經典教育,,為小學的提前閱讀打下良好的基礎;弘揚中國的傳統(tǒng)教育,在此基礎上,,三月底舉辦一次中國古典作品唱頌會,。其次,,努力提高專業(yè)課教學水平,,力爭出成績,出人才。在國畫教學中,,加強國畫技能技巧的學習,、掌握,學期末,,力爭給每位幼兒裝裱一幅作品,,讓人人都有收獲的喜悅;音樂班舞蹈與藝術體操相互滲透,體現(xiàn)音樂班的專業(yè)特色,。另外,,加強幼兒的上課常規(guī)管理,培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣,,為幼兒更好地適應小學教育打下基礎,。
四、加強幼兒的安全教育和保育工作,,確保幼兒的身心健康地發(fā)展:
保育工作是幼兒園一項重要的工作,。我們首先要認識到保育工作的重要性,并樹立現(xiàn)代保育意識,,深刻理解保育工作的內涵,,熟悉了解保育工作內容、要求及相關業(yè)務知識,,嚴格遵守衛(wèi)生法規(guī),。以面向全體幼兒、突出以幼兒發(fā)展為中心,,突出心理保育,,突出一日生活各環(huán)節(jié)的保育,并實施保育對策,,使保教互相滲透,,使保教相結合的原則得以真正實現(xiàn)。突出幼兒園安全工作,,責任到人,,加強教師安全責任心,以保證幼兒身心健康地成長,。
五,、以活動促進各項工作的發(fā)展,提高幼兒的素質:
1,、為了突出滲透中國的經典教育,,3月底幼兒園將舉辦古詩文唱頌會,要求全園幼兒參加,。
2,、為了加強家園聯(lián)系,,體現(xiàn)家園共育,定于4月底舉行幼兒園家長兒童運動會,,運動會要體現(xiàn)趣味性和娛樂性,,以鍛煉身體、提高幼兒的綜合素質為目標,,要求幼兒人人有項目,,全園參加。
3,、6月份,,舉辦幼兒園特長匯報演出,從學期初就制定出訓練計劃和目標,,利用一切業(yè)余時間進行排練,,盡量不耽誤正常的上課時間,力爭不再出現(xiàn)鍛煉少部分,,耽誤多數(shù)人的做法,,還要保質保量地完成匯報演出任務。
4,、美術班要舉辦慶“六一”畫展,,期末要為每位孩子裝裱一幅國畫,突出專業(yè)特色,,給幼兒收獲的快樂,。
六、續(xù)加強幼兒園的室內外文化建設,,努力給孩子創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境:
為了給幼兒創(chuàng)設優(yōu)美的生活學習環(huán)境,,特別是北園的設施添置維修和園文化建設,從學期初就制定一份合理可行的計劃,,以達到整體規(guī)劃,,合理安排設計,真正辦成孩子的樂園,。
另外,,要積極參加學校的各項活動,學習其他年級組的優(yōu)秀管理經驗,,積極提高辦園效益和辦園成果,。
一、指導思想
根據園務工作計劃的要求,以《幼兒園教育指導綱要》為準繩,,以先進的教育理論為指導,,以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯(lián)系實際,牢固樹立以人為本的教育思想,,開展集體備課,、定期進行課題研討和教學經驗交流活動,提高教師的教育技能,。加強課題研究,凸現(xiàn)我園的特色教育,。本學期教研工作主要有以下幾點:
二、教研重點
1,、加強理論學習,,提高教師理論水平
教師在工作之余,要堅持學習,,及時轉變觀念,,以先進的教育理念武裝頭腦,以科學的教育方式組織學習,,以飽滿的教育熱情對待孩子,。為此本學期我們通過有目的地定期開展教科研學習活動和自學相結合,提高教師理論水平,。具體如下:
(1)積極借閱幼教刊物,,學習新的教育理念和新的教學方法,做好理論學習筆記,,并且要學以致用,,把所學理論與自己教學實踐相結合,同時,,積極參與本園觀摩活動,,努力提高自身教育理論及授課水平。
2,、注重業(yè)務培養(yǎng),,提高保教質量
每位教師要認真對待教育各個環(huán)節(jié),從備課到上課再到活動延伸,,努力提高課堂教學質量,。具體內容有:
(1)每周由年級組長組織本級教師共同探討制定主題活動計劃、活動目標,、活動過程及教學方法,。各教師認真?zhèn)湔n,做到先教案后行課,,格式統(tǒng)一,,目標明確,層次分明,。
(2)觀摩交流,,主要觀摩本園教師的公開課,借鑒別人的教學模式,、教學方法以及保教手,,段,,課后組織全體教師進行評,由開課老師就這堂課的有關問題作介紹,,然后大家暢所欲言,,共同討論,并從中尋求最佳教育途徑,。
(4)開展評比活動,,適時開展兩操評比、教育隨筆,、教玩具制作等各種評比活動,,激發(fā)教師教育熱情,努力營造我園良好的教育氛圍,。
(5)實行隨機查課,,“推門聽課”的制度,督促教師備好課,,上好課,,提高教育教學質量。(每周4——5節(jié))課后及時與授課教師進行交流,,并給予評價(記分——作為月考依據)
3,、扎實開展教研活動,真正發(fā)揮其輻射作用
(1)建立教研活動輪值制,。輪流主持,,充分創(chuàng)造機會讓教師主動積極參與,形成教學互助,,讓教師既當學員,,又當教員。(英語(王錄音)音樂(江平)珠算(李萍,、何得群)美術(劉露,、張雨)
(2)研討,是調動教師主動參與培訓的重要形式,,它能為每個人提供較充分的表達思想,、觀點的機會,讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,,本學期我們采取的研討方式有:
a,、分年級組研討。本學期各班對各主題的教學活動要深入開展,,對在教學活動中出現(xiàn)的問題要提出來,,大家相互討論,找出解決辦法,,并適時做好資料積累(備查),,避免以后在教學中走彎路,,達到事半功倍的效果。
b,、集中研討,。本期我園將實施半日開放日活動,每周四由我?guī)ьI全體教師共同討論開放日的實施計劃,、實施方案,、實施手段,并組織大家一起共同尋求解決問題的方法,,并做好各項記錄,切實保證實施質量,。
4,、進一步興起崗位練兵活動,抓好師資隊伍建設
師資隊伍建設是一切工作的根本,,不僅關系教師自身的成長,,更是關系教育能否順利開展的重要環(huán)節(jié)。本學期根據上級指示,,針對我園實際情況,,我們將進一步興起崗位練兵活動,有目的有計劃做好師資建設工作,。
(1)繼續(xù)加強教師基本功訓練,。主要是繪畫(每月兩次字畫展示)、舞蹈(黃遠利),、音樂(江平),、手工制作、(張雨)計算機網絡知識學習,、課件制作(由付金紅,、李萍指導)、活動過程的設計等教學基本功的訓練,。
(2)不斷反思,,善于總結。反思是教師的一種自我提高的有效形式,,在幼兒在一日活動中,,教師認真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應,進行分析,,并不斷調整計劃,,改進教育行為,最終促進幼兒的學習和發(fā)展,,做好教育心得筆記,。
(3)開展教師相互結對活動,,相互聽課每月不少于2節(jié),并做好聽課記錄,。
(4)每月一篇心得體會,、月小節(jié),兩月一篇幼兒觀察日記,。月末認真擬訂月計劃(每月28日前交)
5,、加強課題研究,凸現(xiàn)我園的特色教育,。
(1)繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)管理,,養(yǎng)成良好的行為習慣,在此基礎上創(chuàng)建班級特色,,如繪畫,、舞蹈、珠算等活動,,促進幼兒全面素質的發(fā)展,。
(2)為繼承和發(fā)揚中國優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng),在全園開展古詩背誦,、禮儀教育等(每天早上7:40分由兩名禮儀寶寶站在幼兒園門口用英語向來園幼兒及家長問好)
古詩,、兒歌:(每月)
小班:3首 大班:4首
中班:4首 學前班:4首
我認為新學期新開始,園里的一切都要以"新"字打頭,尤其是我接到的新小班的小朋友,,更是從零起步,,是完全空白的一頁,需要我們教師幫助他們在上面畫上漂亮的圖畫,。所以作為教師的我們非常重要,要在接到每一批新生的時候,,在原來的經驗上不斷的創(chuàng)新,給他們畫上嶄新完美的一頁。要做好這一點,肯定離不開在做之間要進行周密的計劃,對小朋友的學習,常規(guī),家長,,各個方面,,現(xiàn)計劃如下:
一、思想工作
本學期,,我仍將以一名更為優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行,,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,,自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,,關愛每一位幼兒,坦誠面對每一位家長,,積極認真研讀幼兒教育的相關書籍,,認真準備、組織每一次教育活動,按新《綱要》的理念創(chuàng)設適合幼兒發(fā)展的心理,、物質環(huán)境……多反思,,多聽,多做,,勤于實踐,,促進自身專業(yè)素質的提高與發(fā)展。
二,、能力發(fā)展
本學期,,我將繼續(xù)吸取教訓、總結經驗,,爭取從以下幾方面獲得提高:
教學方面:我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教育活動計劃;多學習,,把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中;多反思,結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走,、看看,、聽聽、取長補短,,促進幼兒發(fā)展;多和有經驗的教師交流,,爭取獲得她們的指導,、幫助,。
課題實踐中:細心記錄專家們的教育理念,認真揣摩,,多提問,,使自己在教學工作中的疑惑得到有效指導并付諸實踐。
生活中:熱情待人,,友愛助人,,謙虛為人,團結向上,,爭取和同事們成為朋友,。
特色教學中:細心分析幼兒情況,認真準備英語磁帶,、道具,,提前編排好適合幼兒的英文舞蹈、律動,,根據幼兒掌握情況及時做出調整,,繼續(xù)帶好本班雙語特色,讓幼兒在剛剛接觸到英文的時候,,愛上英文,,對英文產生濃厚的興趣。
班級工作中:
嚴格要求自己,以身作則地做好班級工作,。
三,、努力方向:
1,使興趣成為開啟幼兒英語教育的大門,。
首先,,在教育目標的制訂上,我立足幼兒期幼兒的特點,,將目標制訂得淺顯易接受,,我們的英語教育注重口語培養(yǎng),以聽說為主,,不搞認讀,,堅持聽說整合,先聽后說,,以聽促說,,自然習得的原則,培養(yǎng)幼兒學習的興趣和對語言的敏感性,,培養(yǎng)幼兒初步使用兩種語言進行交際的能力,,培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣和各種基礎技能。
2,,在教育內容的選擇上,,適當整修教學內容的深淺度,我們力求符合幼兒的身心特點,,注重選擇幼兒親身經歷和日常生活中感興趣,、能理解、易吸收的內容,,且生動有趣,,富有童趣,又貼近幼兒生活與情感喜好,,其難度既符合各年齡幼兒的發(fā)展特點,,又略高于幼兒的年齡水平,使幼兒既不至于感到太難,,又感到有一定的挑戰(zhàn)性,。
3,在教學方法上,,我以游戲為主,,各種教學方法靈活交替使用,以此吸引幼兒,,抓住幼兒,,從而有效的調動幼兒學習的興趣。我還經常借助實物、直觀教具和模型玩具等幼兒喜愛的事物,,讓幼兒在玩樂中學習英語,,提高了學習英語的興趣。如:在教幼兒學水果類單詞時,,我準備了各種水果或水果玩具,,以水果店游戲的形式讓幼兒在玩游戲的過程中學習相應的單詞,幼兒很感興趣,。
4,,在教學手段上,充分利用錄音,、錄像,、電腦、多媒體等直觀的現(xiàn)代化教育手段來激發(fā)和幫助幼兒學習英語,。如:在教幼兒學習各種動物類的單詞時,,通過播放錄像多媒體軟件等形式演示給幼兒看,讓幼兒覺得學習英語非常有趣,。此外,,還播放有關的英語短劇給幼兒看,播放一些英語歌曲給幼兒聽,,這一些都激發(fā)了幼兒學習英語的興趣,。
5,在本學期幼兒英語口語放面,,我應該作為重點,,具體措施如下:
(1),、在日常生活中教師要盡可能的與孩子多說英語,,讓他們多聽(包括磁帶),給他們營造一個輕松愉快的英語環(huán)境,。
(2),、創(chuàng)新英語區(qū),提高孩子的興趣,,使孩子們能在輕松自然的氣氛中,,熟悉、了解字母和單詞的特性,、掌握學習的規(guī)律,。
(3)、做好家園聯(lián)系工作,,及時的向家長反饋英語教學內容,,以便父母在家?guī)椭⒆訌土曥柟獭?/p>
在以后的活動中不斷開發(fā)設計更多更新更好玩的游戲,讓幼兒在玩中學讓孩子學好英語,快樂掌握“第二語言”!
四,、努力提高自己:
師德------對幼兒充滿愛心,,以發(fā)展的眼光看待幼兒、評價幼兒,,注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng),。尊重幼兒的人格,不岐視,、體罰和變相體罰幼兒,。同事間團結協(xié)作、互相尊重,、互相配合,、合作共事。
專業(yè)技能-------加強鋼琴,,繪畫,,舞蹈等各項基本能力的練習。
教育教學-------認真上好每個月的新教師月匯報展示課,,努力有新的突破,。組織好每個星期的英文小廣播,使幼兒喜歡上英語,,愛上英文兒歌,。在師徒結對的形式下,認真像師傅學習各個方面的知識以及經驗,,尤其在自己比較薄弱的環(huán)境布置方面,,要努力更進。在骨干教師展示觀摩活動中,,認真揣摩自己的不足之處,,加以改進。在向家長開放半日活動時,,要吸取以往的教學經驗,,請教師傅和園長,認認真真給家長們展示的一面,。
園內英語教研-----認真帶好年級組的英文教研工作,,使每一位老師在原有的基礎上都有提高,積極組織每個月的英語教研,,做到新的教學方法大家一起分享,。有誤區(qū),大家一起避免,。在例如圣誕節(jié)狂歡活動中,,大家一起參與,,商討出一個能讓小朋友們感受到外國節(jié)日給大家?guī)淼目鞓贰?/p>
園內綱要的學習在綱要解讀:教與學過程中的師生活動(一),教與學過程中的師生活動(二),,課程實施中的資源綜合利用,,課程實施中的家園合力中,我要認真學習綱要知識,,并與實際相結合,,做到綱要與實踐的完整統(tǒng)一。
集體教研在集體教研:如何提高教師觀課評課能力,,如何增強區(qū)域活動的有趣性和有效性”,,如何發(fā)揮幼兒戶外體育運動的價值?,骨干教師展示觀摩活動里,,我對本次研討會的內容,,認真從各個方面做好準備工作,無論是請教有經驗的老師,,或者是從其他方面找資料,,一定要努力深入探究,爭取自己有更多的新發(fā)現(xiàn)和新收獲,。
五,、家長工作方面
家長工作方面也是尤為重要的,要能深刻認識到家長工作的重要性,,把每一位家長當成是自己的朋友,,本著我的原則用心去和他們交流。處處站在家長的立場上進行思考,,認真細致的做好家長工作,。結合班級主題活動開展家長小組活動,讓家長在活動中了解我們的教育理念和教學活動,,同時增強家長之間的相互了解和凝聚力,,激發(fā)家長參加集體活動的興趣,因此班級工作得到了家長的支持與好評,,我們才會更有信心的教育好幼兒,。在學校的例如親子運動會,,家長開放日等活動中,,鼓勵家長全部參加,增進家園共育,,并及時關注我們的博客,,了解幼兒的最新情況!
五、出勤方面
嚴格要求自己,,保證工作時間,,做到一學期不請假,,不無故遲到,不缺勤;用飽滿的熱情對待工作,。
以上,,是我本學期的計劃及目標,我一定努力去完成,,也希望各位同事及領導加以督導和指正,。
一、指導思想
以園務工作計劃及幼教各項工作計劃為指導,,認真貫徹落實教育局工作指導精神,,以發(fā)展幼兒為主線,以規(guī)范保教管理為保障,,不斷提升幼兒園的保教質量,。
二,、具體工作
(一)認真做好衛(wèi)生保健工作
把好本學期新入園幼兒的體檢關,,對于新入園幼兒必須持有入托證及免疫接種證并且體檢合格后才準予入園;做好兒童計劃免疫接種檢查及補種登記工作,,九月中旬做完驗證工作,,九月底補種第一輪完成,。九月十五日前做好幼兒期初身高,、體重的測量,,加強對體弱幼兒,、肥胖兒的管理,。
2,、嚴格把好晨檢關,晨檢日日做,,做到“一摸二看三問四查”,,摸摸有無發(fā)燒,看看精神狀態(tài),,面色,、皮膚有無皮疹,可疑者及時隔離;問問飲食,、睡眠,、大小便情況,檢查有無攜帶不安全物品,,發(fā)現(xiàn)后及時處理,,把問題處理在園外。
3,、九月初根據秋冬季幼兒發(fā)病情況,,做好預防工作。添置外用常用保健用品,、外用藥品,。
4,、本學期計劃召開火食委員會不少于一次,廣泛聽取教師,、幼兒和家長的意見科學合理地制定一周食譜,,盡量增加食譜的花樣,計劃本學期開發(fā)應用到食譜中的新菜譜或食譜平均每月不少于一次,,并保證營養(yǎng)的均衡,,做到粗細、甜咸,、干稀搭配合理,。
5、豐富家園交流手段,,每月更新園內保健宣傳,,向家長介紹一些育兒小知識。流行病,、傳染病爆發(fā)期,,隨時更新宣傳與其有關的防治措施及注意事宜。
(二)加強各班清潔,、消毒工作的管理
督促各班嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,,各班按照“物品消毒常規(guī)”的要求對班內的積木、圖書,、茶杯,、毛巾等物品定期進行清洗、消毒,,并做好記錄,。在傳染病流行期間增加消毒次數(shù)。每日隨衛(wèi)生檢查一起查驗,,不按規(guī)定消洗,、記錄的,扣分項納入月,、年考核中,。
2、實行一人一杯,、毛巾專用制度,,各班做好標記。
3,、認真做好玩具,、被褥、活動室,、午睡室等的消毒工作等,。平時做到每周一大掃,每日一小掃,,隨時保持清潔,,隨時檢查。園內無紙屑,、果殼,,室內物品擺放整齊,窗明地凈,,走廊,、樓梯地面整潔、無死角,,廁所無污垢,、無異味。
4,、做好秋冬季流行病的預防工作,,對體弱兒加強管理,防止水痘,、流感,、等流行病的蔓延,對有病患兒所在班級的玩具,、物品要徹底消毒,、暴曬。傳染病,、流行病期間,,加強消毒工作,并做好患兒隔離工作,,杜絕疾患蔓延,。
5、要求保育員認真做好消毒工作,,能正確使用消毒液,。
6、每周最少檢查衛(wèi)生三次,,爭取每個老師都要查到,。并每周末公布衛(wèi)生優(yōu)秀班和衛(wèi)生紅牌班,優(yōu)秀班掛流動紅旗并給與獎勵,,紅牌班下周比普通班增加檢查次數(shù)兩次,。所有衛(wèi)生檢查扣分都納入月、年考核中,。
(三)加強食堂后勤管理
加強食堂工作人員的檢查力度,,定期對食堂工作人員進行培訓,,每學期最少培訓三次,規(guī)范他們的操作流程,。
2,、規(guī)范食品加工的操作流程,督促食堂工作人員認真做好食堂內部的清潔衛(wèi)生,,并隨時檢查,,每周不少于三次。堅持每周一大掃,、每天一小掃,、隨時保潔。嚴格幼兒餐具的清潔與消毒制度,,保證餐具每餐消毒,。
3、抓好幼兒用餐管理,。食堂按各班實際出勤人數(shù)均勻分配飯菜,,并按時供應飯菜。各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動,,為幼兒創(chuàng)設愉快寬松的進餐環(huán)境,,鼓勵幼兒吃飽吃好。需要分餐的飯菜,,要求必須分餐進食,,不按規(guī)定操作者,扣分項納入月,、年考核中,。
4、認真做好食品的儲存工作,,由后勤主任,、主廚負責驗收,隨時查驗,,并有記錄,,出入庫手續(xù)齊全。保健醫(yī)隨時查驗肉食,、蔬菜,,保證幼兒食用到新鮮合格放心的肉菜,嚴禁不合格食品入園,。檢查要有記錄,。
5、認真做好餐后48小時留樣備查,所留樣品標明日期,,并做好記錄,。
(四)開展業(yè)務培訓,提高保育工作能力
加強對保育工作的檢查,、督促,,加強跟班指導,,定期召開保育員工作例會,,學習保育業(yè)務知識、衛(wèi)生保健常識,,反饋工作情況,,指出存在問題,總結經驗,,提出更高要求,,不斷提高保育員的業(yè)務素質。每學期保育培訓結合保教培訓,,不少于三次,。并要有教材、有記錄,、有圖片,。
(五)做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
努力做好保中有教、教中有保,、保教結合,,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生,、學習習慣。注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。
2,、在管理幼兒的午餐,、午睡等保育工作中,要因班而異,,因人而異采取一些行之有效的方式方法,,要注重幼兒良好行為習慣的培養(yǎng)。糾正幼兒偏食,、挑食,、邊吃邊玩等問題,精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,,及時幫幼兒蓋被子等,。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣,。
3、幫助幼兒養(yǎng)成進食或入廁后用肥皂洗手的習慣,。特別是剛入園的小班幼兒,,教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。
三,、每周工作具體安排
八月份:第一周認真做好全園衛(wèi)生、消毒工作,,迎接幼兒入園,。
2、根據上級以及我園的園務工作計劃精神,,認真制定好衛(wèi)生保健計劃,。
3、做好幼兒園設施的檢查工作,。
九月份:第二周組織各班為幼兒測身高,、體重,做好評價,、分析,、匯總,公布體弱兒,、肥胖兒的名單,,抄送各班,加強管理,。
2,、添置日常保健用品,如橡皮膏,、藥棉,、創(chuàng)可貼、雙氧水等醫(yī)藥用品,。
3,、預防接種證查驗。
第三周加強晨間檢查,,做好全日觀察記錄,,控制秋季常發(fā)病的發(fā)生,,保證幼兒身體健康。
2,、組織安排幼兒進行預防補漏種接種工作,。
第四周加強各班對幼兒進行安全、衛(wèi)生教育,。
2,、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,。各教師尤特別是小班幼兒,,要其重視他們的衛(wèi)生習慣培養(yǎng)。
第五周保育員常規(guī)操作培訓,。
2,、加強晨間檢查,,做好全日觀察記錄,,控制秋季流行病的發(fā)生。
3,、組織安排幼兒進行預防補漏種接種工作,。
十月份:第六周組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次,。
2,、日常工作檢查,加強規(guī)范化要求,。
第七周堅持消毒,,控制流行病。
2,、加強晨間檢查,,做好全日觀察記錄,控制換季節(jié)傳染病的發(fā)生,,每天晨檢時注意每個幼兒的身體狀況,,發(fā)現(xiàn)異常,及時做好觀察與記錄,,保證幼兒身體健康,。
第八周繼續(xù)做好晨檢及日常工作。
2,、經常及時地檢查洗手毛巾,、杯子的消毒情況。
第九周加強食堂管理,,保證幼兒吃到放心可口的飯菜,。
2、指導保育員開展崗位練兵,檢查廚房工作人員執(zhí)行職責的情況,。
3,、做一次食譜分析。第十周開展教師,、保育員衛(wèi)生消毒的知識,、預防傳染病的培訓。
2,、督促保育員做好清洗被子,、枕頭,并暴曬的工作
十一月份:第十一周嚴抓日常衛(wèi)生消毒,。
2,、督促保育員做好清洗被子、枕頭,,并暴曬的工作,。
3、檢查廚房人員執(zhí)行職責的情況并開展衛(wèi)生消毒的知識現(xiàn)場培訓,。
第十二周繼續(xù)抓好日常衛(wèi)生消毒工作,。
2、衛(wèi)生保健宣傳資料更新,。
第十三周繼續(xù)做好晨檢工作,。
2、經常及時地檢查洗手毛巾,、杯子的消毒情況,。
第十四周做好衛(wèi)生保健宣傳。
2,、督促保育員做好清洗被子,、枕頭,并暴曬的工作,。
3,、組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次,。
十二月份:第十五周對教師,、保育員開展預防傳染病的培訓。
2,、保健宣傳更新,。
第十六周繼續(xù)做好晨檢及日常工作。
2,、安全工作,、午睡,、午餐、衛(wèi)生檢查,。
第十七周加強食堂管理,,保證幼兒吃到熱飯熱菜。
2,、組織保育員開展崗位練兵活動,。
3、做一次食譜分析,。
第十八周對教師,、保育員開展應知應會的技能培訓。
2,、督促保育員做好清洗被子,、枕頭,并暴曬的工作,。
二零一六年元月份:第十九周更新幼兒園保健宣傳內容,。
2、督促保育員做好清洗被子,、枕頭,,并暴曬的工作。
3,、組織幼兒期末測身高體重,大班測視力,,分析評價匯總,。
第二十周整理好本園的保健臺賬,做好資料整理,、存檔工作,。
2、本學期工作總結,。
3,、做好幼兒返家安排。
一,、指導思想
立足“以幼兒發(fā)展為本”的理念,,以《幼兒園教育指導綱要》為工作指南,在園領導的直接領導下,,根據中班幼兒的年齡特點和年級組的實際情況,,加強教育教學研究,以推進素質教育和培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力為重點,,全面提高保教質量,,促進幼兒的身心和諧發(fā)展和全面發(fā)展,。
二、工作目標與任務
1,、教育觀念的更新
我組要繼續(xù)認真學習《綱要》的四個部分,,領悟《綱要》制定的目標、內容和要求,,提升理念,,更新觀念,努力將新理念轉化為教學實踐行為,。
2,、推進素質教育,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新能力
重心集中在教師組織教育活動的能力上,,因此,,我組將在設計活動中,目標確定上要重視創(chuàng)新,,要體現(xiàn)層次性,,符合幼兒的實際。教學方法上要調動幼兒的主動性,,使幼兒積極主動地參與學習活動,,真正做到讓孩子們在玩中學、玩中樂,、玩中思,、玩中探,是他們的多種能力充分得到發(fā)展,。
3,、加強教研活動的開展
(1)本學期將以隨意開展隨堂聽課,教師們一起來聽課,,聽后進行評析,,讓教師明白有價值的教育活動究竟應該怎樣來組織,從而提高教師教學水平,。教師要堅決做到備課有計劃,,責任到人,形成積極向上,、相互研討的良好氛圍,。
(2)充分利用幼兒園為我們提供的現(xiàn)代化學習設施,精心制作好操作性強的班級網站,,讓我們和家長,、社會得到溝通。游樂溝通,,在理解的基礎上得到支持,,從而得到相互學習的機會,。認真寫好教育筆記,并及時上傳,,讓大家分享教育活動中的所思,、所想、所樂,,或是困惑,,讓大家共同分享,共同出謀劃策,,從而共同提高,。
4、加強家園聯(lián)系,,提高保教質量,。
為了讓家長們多了解幼兒園的教育教學情況,了解孩子在園的學習,、生活情況,,互相溝通,增進家園間的聯(lián)系,,各班要出刊好“家長園地”,,使家長工作落到實處。
5,、同心同德,,建設優(yōu)良的組風。
我組教師人際關系融洽,,相幫相學之風正初步形成,。本學期將更上一個臺階,大家敞開心扉,,真誠以待,切磋交流,,全組將在和諧的人性光輝里達到教書育人的至境,。
三、具體工作安排
二月份:
1,、做好開學的各項工作,,制訂各類計劃。
2,、開展家長會活動
3,、規(guī)范幼兒一日活動,確保教學秩序正常開展,。
4,、各班根據主題及時完成室內外環(huán)境布置,。
三月份:
1、各教師完成三月份教學隨筆,。
2,、老師們要自主相互聽課評課。
3,、繼續(xù)加強對幼兒午餐與午睡的行為習慣的培養(yǎng),。
四月份:
1、各班進一步積累,、完善幼兒成長檔案,。
2、繼續(xù)進行集體備課,、議課,,提高課堂教學質量。
3,、各教師完成四月份教學隨筆和教案設計,。
五月份:
1、參與主題活動,。
2,、組織部分教師外出聽課。
3,、各教師完成五月份教學隨筆,。
4、參與隨堂聽課活動,。
六月份:
1,、各教師完成六月份教學隨筆。
2,、自主結合對老師教學展示活動,。
3、完成各類資料整理總結,、歸檔工作,。
幼兒園中班月份工作計劃上學期篇六
以下是工作計劃網小編整理的關于《中班十一月份工作計劃》,歡迎參考,,更多詳細內容請點擊工作計劃網查看,。
一、本月工作重點:
1.加強對班內幼兒的觀察,,做好衛(wèi)生消毒工作,,預防秋季傳染病發(fā)生,中班十一月份工作計劃,。
2.加強幼兒體格鍛煉,,增強幼兒體質,。
3.認真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。
4.認真創(chuàng)設好主題墻飾,。
5.給幼兒更多的活動機會,,使他們親近大自然,發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化,,特別是落葉顏色的變化,。
6.積極籌備團體操比賽。
二,、家長工作:
1.繼續(xù)做好家訪,、電訪工作。
2.注意指導孩子觀察秋天的景物,、秋天的色彩,,并鼓勵孩子用語言表達。
3.經常帶孩子到菜場去買菜,,幫助孩子認識和了解蔬菜,。
4.在家中多讓孩子幫忙摘菜、洗菜,,激發(fā)孩子對蔬菜的興趣,,養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的好習慣。
5.重視孩子的體育鍛煉,,能利用假日帶孩子遠足,、爬山、晨煉等,。
三,、教育教學
1.帶幼兒有計劃地了解,葉子是如何變色的;葉子的形狀;葉子的光合作用,,葉子為什么會變顏色等,。
2.結合秋季種植有計劃地繼續(xù)豐富自然角,并種植一些蔥,、蒜,、綠豆、花生,,讓幼兒觀察并了解現(xiàn)有植物的特性如:幾天澆水合適等。
3,、數(shù)學方面引導幼兒區(qū)分左右,,感知學習用多種方法進行排序。
4.收集一些有關幼兒勞動的圖片,,并適當分類,,在主題墻布置有關“熱愛勞動”的畫面,,豐富幼兒有關日常生活的經驗。
幼兒園中班月份工作計劃上學期篇七
1,、加強幼兒的'安全意識及自我保護的教育工作,。
2、加強與家長的溝通聯(lián)系,,配合幼兒的接送工作,,并做好幼兒過渡小學的心理教育。
3,、排練畢業(yè)匯演節(jié)目,。
4、通過觀察,、制作,、實驗等多種活動,讓幼兒感知身邊有趣的科學現(xiàn)象,,并了解相關的科學常識,,體驗科學與人們的生活緊密相關,同時,,在實踐中,,激發(fā)幼兒對科學小實驗的興趣,促使他們想去發(fā)現(xiàn),、想去實踐,,想去解開心中一個又一個問號,順利完成本月主題《小小科學迷》,。
5,、嚴格執(zhí)行幼兒園常規(guī)工作,配合完成六一游園活動準備工作,。
6,、加強班級衛(wèi)生消毒工作,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,,做好手足口病防控工作,。
7、培養(yǎng)幼兒的自理能力,,加強幼兒學會整理自己的物品,,妥善保管好自己的物品,會主動表達自己的需求,。
1,、通過在觀察、制作、實驗,、體驗等多種活動中,,讓幼兒感知身邊有趣的科學現(xiàn)象,并了解相關的科學常識,,體驗科學與人們的生活緊密相關,。
2、在實踐的過程中,,激發(fā)幼兒對科學小實驗的興趣,,同時培養(yǎng)他們獨立探索、認真思考,、勇于創(chuàng)新的精神,。
1、五一勞動節(jié),,讓幼兒知道勞動節(jié)的意義,。
2、春夏交替,,讓幼兒知道春天天氣的特點,,時暖時冷,同時懂得增減衣物,,知冷熱,。
3、根據主題《小小科學迷》,,更換主題墻的內容,,并引導幼兒參與到環(huán)境布置中去。
1,、加強幼兒的自我服務能力,,學會整理自己的物品,妥善保管好自己的物品,。
2,、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,重點在洗手,、打噴嚏的禮儀,、不能挖鼻孔、吃手指,,咬指甲,。
3、天氣多變,,引導幼兒懂得感知冷熱自己增減衣物,。
1,、教育個別幼兒洗手不玩水,搞濕了衣服著涼會感冒的,。
2、教育幼兒不能在公共場合尖叫,,懂得尊重別人,。
3、教育幼兒在午睡時不能影響別人,,就算睡不著也不去打擾別人,。
1、根據主題《小小科學迷》,,在各區(qū)域中添加相關的教育資料,,特別是語言區(qū)
2、在益智區(qū)增添數(shù)學操作材料,。
3,、加強幼兒入區(qū)常規(guī)管理。
1,、用理解的心態(tài)與家長進行溝通,,耐心傾聽。
2,、了解家長的需求,,解答家長的疑問。
3,、進行家長學?;顒拥陌才殴ぷ鳌?/p>
幼兒園中班月份工作計劃上學期篇八
時間過得太快,,讓人猝不及防,,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,,做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔,!下面是小編精心整理的幼兒園中班12月份工作計劃,希望對大家有所幫助,。
對于幼兒園的發(fā)展來說孩子們的成長永遠是放在首位的,,隨著12月份的到來應該要提前做好相應的準備了,至少回顧本月的幼兒園中工作發(fā)現(xiàn)還存在許多不足之處,,現(xiàn)制定12月份的幼兒園中班工作計劃如下,。
繼續(xù)做好教學工作從而讓孩子們學到更多生活常識,對于中班孩子們的成長來說基礎知識的教導是很重要的,,一方面要讓他們牢記在心并運用到日常生活中去,,另一方面則是讓孩子們能夠理解自己教導的知識從而獲得更好的教學效果,,這項工作的完成對于自身的教學水平也是個巨大的考驗,而我則能夠履行好作為中班教師的職責并為了孩子們的學習而努力,,另外我也會積極配合班主任做好班級管理工作從而促進孩子們的發(fā)展,,畢竟12月份的教學任務也比較艱巨自然不能夠有所忽視,而我則需要提升和孩子們之間的.默契并思考如何更好地開展教學工作,。
做好季節(jié)性流感的預防工作并做好與家長之間的交流,,12月份的到來也意味著天氣將會變得寒冷許多從而需要做好準備,而我則會積極做好對孩子們的體溫測量工作從而及時發(fā)現(xiàn)病情,,但凡出現(xiàn)感冒發(fā)燒等癥狀都會先送到醫(yī)務室進行檢查并等待下一步指示,,另外我也會加強和家長之間的交流并提醒對方做好冬季防寒工作,畢竟孩子在家的狀況也要予以關心才能夠更好地照顧他們,,老師和家長的努力結合起來也能夠更好地幫助孩子們順利成長,,而我在12月份的時候也要做好工作日志并檢查自己完成的任務是否有疏忽之處。
教導孩子們養(yǎng)成良好習慣并履行好作為教師的職責,,孩子挑食以及不按時睡覺的問題向來都是令老師感到困擾的,,因此我要在一旁做好監(jiān)管工作并讓孩子們明白挑食將會存在怎樣的壞處,午睡期間也會通過講故事的方式來讓孩子們盡快入睡并幫助踢被的孩子蓋好被子,,除此之外還要繼續(xù)教導孩子們做好常洗手以及講禮儀的習慣,,雖然以往也有強調過這方面的重要性卻也要督促孩子們堅持下來才行,隨著時間的積累才能夠通過平時的努力將其養(yǎng)成習慣,,孩子們能夠在幼兒園學到這些良好的習慣也是有益于他們成長的,。
對我來說每個月的教學工作都要秉承認真負責的態(tài)度,畢竟即便是些許的疏忽都有可能對自身的職業(yè)發(fā)展造成不好的影響,,而我也應該致力于獲得家長的認可并在教學工作中不斷努力,,相信有著這份嚴謹?shù)膽B(tài)度能夠幫助自己在12月份的工作中有所作為。
幼兒園中班月份工作計劃上學期篇九
做任何工作都應該有個計劃,,以明確目的,,避免盲目性,使工作循序漸進,,有條不紊,。我們應該要有一個合理的工作計劃、合理的時間計劃,。下面是小編給大家整理的幼兒園中班六月份工作計劃,,希望大家喜歡!
一、主題活動:
1,、本月結合“有趣的昆蟲”主題活動,,通過觀察、操作實驗,、故事,、游戲等形式引導幼兒去關注,、體驗昆蟲的生活,了解昆蟲的主要特征,,激發(fā)幼兒對昆蟲的興趣,,培養(yǎng)幼兒的觀察能力。
2,、以“我愛夏天”為主題,,讓幼兒認識并了解夏天的自然變化,知道夏天主要的季節(jié)特征,,學習夏季安全的常識和自我保護的方法。
二,、環(huán)境創(chuàng)設:
1,、鼓勵幼兒和家長一起收集有關昆蟲的照片或圖片,布置在活動室,,豐富幼兒的感性經驗,。在區(qū)域中投放一些走迷宮、找不同等智力游戲材料,。
2,、將幼兒的作品“我眼中的夏天”,布置在主題墻,。
三,、常規(guī)方面:
學期臨近期末,請幼兒繼續(xù)堅持按時來園,,不無故缺席,、不遲到、早退,。
四,、保育:
做好夏季衛(wèi)生保健工作,引導幼兒學習夏季自我保護的方法,,如:多喝水,、多鍛煉,小心燙傷,、溺水等意外事故,。
五、家長工作:
1,、建議家長針對孩子近階段感興趣的事物,,帶領孩子一起在查找書籍、圖書資料的過程中獲得信息,,獲得自己學習的方法,。
2,、請家長合理安排孩子的暑假生活,讓孩子過一個有意義的假期,。
六,、其他活動:
參觀大班,使幼兒知道自己要升大班了,,激發(fā)幼兒做哥哥姐姐的自豪感,。
一、集體活動:
1,、《快樂六一》:通過布置教室,、節(jié)目表演、各種娛樂活動,,體驗“六一”的歡快氣氛,,知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日,所有的人都在關心小朋友的成長,,感受家長和老師對小朋友的關愛,。
2、《愉快的夏天》會用適當?shù)脑~語描述夏季的特征及人們在夏季的活動,,加深對夏天的認識;了解一些夏季衛(wèi)生知識,,學習自我保護的方法。
3,、《我要升大班啦》:通過參觀,、談話等活動,了解大班哥哥姐姐的學習和生活活動,,感受到大班哥哥姐姐本領大,,知道自己要做大班小朋友了,在各方面都要積極向上,。
二,、日常生活
1、請每一位孩子都準備一個有特色的節(jié)目,,在六一兒童節(jié)那天表演給大家看,。在邊吃邊觀看的活動中,帶領孩子進入一個快樂的節(jié)日氛圍中,。
2,、天氣轉熱,教育幼兒合理飲食,,少吃冷飲,,早餐要吃好。
3,、和幼兒一起商量如何布置有關“六一”節(jié)日氣氛的教室環(huán)境,。
4,、讓幼兒在出汗的情況下自己擦汗,保持自身的清爽干凈,。
5,、在平時的教學活動中引導孩子多多與他人分享,體驗升大班的快樂,。
三,、家長工作:
1、請每位家長贈送給孩子一件有意義的禮物,,同孩子一起度過一個歡樂且有意義的六一節(jié),。
2、多積極引導幼兒學習他人之長,,補己之短,。
3、合理安排幼兒的夏季生活,。
4、繼續(xù)做好自然角植物的觀察,、記錄活動,,并請寶寶在家中也選擇一種植物進行養(yǎng)護、持續(xù)觀察,。
四,、特色活動
在六月一號舉行“慶六一·才藝表演”活動。
1,、學說兒歌,,對民間傳說感興趣,豐富動態(tài)詞語,。
2,、發(fā)展平衡、鉆,、爬,、跑的動作能力,喜歡利用多種器械進行競賽游戲,。
3,、擴展對恐龍的認知,表現(xiàn)形態(tài)各異的恐龍,。
4,、學唱三拍子歌曲,感受三拍子音樂的特點,。
5,、通過多種游戲方式,,讓幼兒在活動中養(yǎng)成這些良好的行為和習慣,逐漸內化為良好的個性,。
6,、知道出汗后合適的做法,學會保護自己,。
7,、探索物體的浮沉,能運用經驗解決問題,。
8,、喜歡聽民間故事,能連貫講述故事,,扮裝故事角色,,表演故事。
一,、到了六月份,,學期工作己接近尾聲,繼續(xù)抓好日常教學,、后勤保育保教工作及暑假前的各項準備工作,。
1、全面開展“慶六一”活動,,力求活動有聲有色,,做到發(fā)現(xiàn)每個幼兒的閃光點。
2,、中,、小班開展“家長開放日”,大班開展“畢業(yè)典禮”,。
3,、督促教師對半年的教育教學效果作檢查、分析,,力求準確而全面地把握每個幼兒各方面的發(fā)展狀況,,在些基礎上,趕寫幼兒在園情況匯報單,。
4,、教師要有針對性地對幼兒進暑假安全教育及生活常規(guī)教育。
5,、做好年終工作總結,,在教師、領導總結的基礎上,召開園務會,,認真總結討論分析一學期以來幼兒園各方面的工作情況,。
6、根據平時的考核,、測查情況以及學期總結情況,,合理地評選優(yōu)秀班級,以調動全園教職工的積極性,。
二,、加強夏季衛(wèi)生保健工作
1、開展好夏季衛(wèi)生教育,、安全教育,,以及防暑降溫等工作。
2,、加強空氣消毒工作,,預防上呼吸道傳染病,如公共區(qū)域內噴灑84消毒液,,避免蒼蠅蚊子等危害,。
三、抓好幾項安排
1,、安排好暑假班工作,。放假期公布暑假班的開班時間、收費情況等,,準備好所需用品、玩具,。
2,、安排好暑假活動日程。包括教師輪流值班時間,、交總結的時間,、返園的時間等。
四,、家長工作要點
1,、幫助家長安排幼兒假期生活。各班老師加強與家長的交流,,幫助家長為幼兒建立合理的作息制度,,家園一致培養(yǎng)幼兒良好的習慣。
2,、及時向家長反饋幼兒在園情況,。
主題目標:
1、通過親身感受,,讓幼兒知道夏季是一年四季中最熱的季節(jié),,感受夏天的自然特征,。
2、引導幼兒到大自然中去傾聽夏天的天籟之音,,充分享受夏天的特別時光,。
3、使幼兒知道如何過好夏天,,培養(yǎng)良好的夏天衛(wèi)生習慣,。
4、知道農歷五月五是我國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),,感知民間節(jié)日的氣氛,,體驗民間習俗和節(jié)日歡樂。
習慣培養(yǎng):
1,、主動與人打招呼,,使用禮貌用語。
2,、能夠愉快地進餐,,并學習自己整理桌面,保持桌面整潔,。
3,、主動喝水,及時擦汗,。
環(huán)境創(chuàng)設:
在教室創(chuàng)設富于夏天氣息的環(huán)境,。
主要活動:
《七色花》、《夏天在哪里》,、《半個西瓜皮》,、《星星和花》、《節(jié)日的公園》,、《數(shù)菠蘿》,。
家長工作:
1、請家長配合教育孩子養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,,減少夏季常見病的發(fā)生,。
2、請有條件的家長帶孩子去游泳,,觀賞荷花,,參加周末度假等有益的活動,增強孩子的體質,,開闊孩子視野,。
3、注意控制冷飲的攝取量。
4,、向幼兒介紹端午節(jié)的不同風俗習慣,。
一、六月份教學工作重點:
1.歡慶六一節(jié),,舉行“家園同樂親子活動”,。
2.繼續(xù)加強一日活動常規(guī)管理,,重視對幼兒良好學習習慣,、行為習慣的培養(yǎng),。
3.做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預防手足口病等傳染病,。
4.參加園內組織的安全演練,。
5.做好學期結束工作。(寫好幼兒匯報單,、評選好孩子,、寫好各類總結、資料歸檔等)
6.對幼兒進行假期安全衛(wèi)生的教育,。
二,、六月份開展以下主題活動:
主題名稱:《小朋友過節(jié)啦》
主題目標:知道“六一”是小朋友的節(jié)日,愿意參加幼兒園的各項活動,,感受過節(jié)的快樂,,學習用語言表達自己在節(jié)日中的愉快心情。
主題名稱:《熱和冷》
主題目標:親身體驗夏日的炎熱,,感受冰的溫度和融化過程,,對冷和熱的反差產生極大的探索興趣,提高自身的感受能力,。知道幾種保護自己的方法,,做個健康、活潑的夏日寶貝,。
三、六月份家長工作:
1.帶孩子到公園等地方玩,,感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物,。
2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久,活動時注意防曬,。
3.培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習慣,。
4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,,以免燙傷,。
四、六月份環(huán)境布置:
1.師生齊動手,布置活動室,,增添節(jié)日的氣氛,。
2.創(chuàng)設“熱乎乎的夏天”主題墻面,展示幼兒收集的夏日用品及制作的手工作品,。
幼兒園中班月份工作計劃上學期篇十
1.配合園部對中班保教一日活動的調研,。
2.開展“美麗的春天”主題教育活動,組織幼兒開展“親親大自然——我和春天有個約會”春游遠足活動,。
3.強春季衛(wèi)生保健保育工作,,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。
4.及時更新《家長園地欄》,,做好家訪工作,。
5.認真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認真創(chuàng)設好主題墻飾,。
主題活動:
《大樹和小花》
主題目標:
引領幼兒結識樹朋友,、花朋友,了解樹和花的秘密,。讓幼兒在與自然交融,,在真實、生動的情境中,,一起感受春天萬物復蘇的生機勃勃,,體驗春天里和同伴一起游戲的快樂,萌發(fā)對春天的熱愛之情,。
主題活動:《小鬼顯身手》主題目標:讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動者,,激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感,。引導幼兒通過觀察,、游戲、操作等活動,,擴大對成人勞動的認識范圍,。
1.利用休息時間引導幼兒觀看花草樹木,親近花草樹木,,并豐富有關植物的知識,。
2.幫助幼兒收集黃豆、花生的種子,,并帶到幼兒園進行種子發(fā)芽的小實驗,。