時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，讓我們一起來學習寫計劃吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

幼兒園中班月工作計劃總結篇一

在秋高氣爽的日子里,我們迎來了中班的第一學期,本學期我們會以一顆"真誠,、尊重,、關愛、合作"的心和孩子們共同營造一個積極向上,、有禮貌,、有愛心的班級。

一,、班況分析：

我班現(xiàn)有22名幼兒,其中男孩12名,女孩10名,大多數(shù)幼兒為獨生子女,。由于大都是原班幼兒,彼此都比較熟悉,大家的情緒都很穩(wěn)定,開學第一天就能正常地開展教學活動。通過上學年的教育和培養(yǎng),我班的幼兒已經(jīng)適應并習慣了幼兒園的學習生活,各個方面都得到了發(fā)展,每個孩子在原有的基礎上有了很大的提高,。例如:原來膽小,、容易怯場的幼兒,交往能力在不斷提高,并且能在活動中積極舉手發(fā)言,清楚的回答問題;幼兒在繪畫方面的能力有所提高,能按自己的意愿畫出自己的所思所想;大部分幼兒能積極為集體服務,主動關心幫助身邊有困難的小伙伴;自我服務能力也有了很大的提高,學會了自己穿脫衣褲。但在學習興趣,、音樂表現(xiàn)力等方面有所欠缺,個別幼兒有不良行為習慣,如:蹺椅子,、不能謙讓,遇事愛爭執(zhí)等。在新學年,我們將在《園工作計劃》的指導下,結合本班幼兒的實際情況,家園合作,開展班級各項工作,促進幼兒富有個性的發(fā)展,。

二,、班級目標：

1、養(yǎng)成孩子間相互學習的好習慣,培養(yǎng)幼兒自主和決策的能力,建立一個共同探討的團體,。

2,、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責任感,。

3、繼續(xù)認真學習新《綱要》,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉化為教育行為,。

4,、幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀,、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),使家長認同熟悉我們的教育宗旨,、目標和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動,形成良好的"家園對話互動網(wǎng)"。

三,、本學期工作重點：

1,、教育教學方面：

(1)、開設外教英語,、感覺統(tǒng)合,、奧福音樂三大特設課程,全方位培養(yǎng)幼兒。

(3),、根據(jù)本班幼兒學習與發(fā)展的具體情況,針對性地設計和組織一些游戲,幫助幼兒在游戲中獲得或擴展相關經(jīng)驗,。如,將教學內容延伸至區(qū)域活動中,保證使每個幼兒都有充分操作的機會;將智力游戲、音樂游戲及娛樂游戲等科學,、合理地滲透到幼兒的一日活動中去,讓幼兒在游戲活動過程中主動地建構多方面的認知能力,。

(3)、為了讓幼兒在活動區(qū)中真正“活”起來,讓幼兒在做做玩玩中開發(fā)智力,提高能力,本學期重點引導幼兒參與活動區(qū)的創(chuàng)設,滿足同一年齡階段不同幼兒的需要,根據(jù)教育目標,、主題的轉變,定期進行材料的更換投放,并在實踐中進行總結研究,。

(4)、加強藝術表現(xiàn)能力的培養(yǎng),。通過豐富多彩的活動,讓幼兒喜歡聽音樂,唱歌,繪畫,感受音樂及藝術作品的美;學習對音樂對物體進行想象,能用動作,表情或語言表達,或描繪;喜歡表演,積極大膽地參與表演活動;懂得保持畫面清潔,繪圖的色彩豐富,鮮艷;能欣賞別人及自己的作品,嘗試進行一定的評價,。

2、班級建設方面：

尊重幼兒的年齡特點,在各領域中開展豐富多彩的教育活動,將蒙氏閱讀滲入其中,。如在各教育活動中滲透與幼兒年齡相適應的教育目標及教育內容,通過談話,、兒歌、故事,、游戲,、觀察等手段,通過集體閱讀、圖文并讀,、拓展想象等多種途徑開展各種活動,讓幼兒在各個領域的融合中養(yǎng)成良好的閱讀習慣,引導幼兒體會分享閱讀的樂趣,。

3、德育建設方面：

(1)有計劃地開展環(huán)境教育主題活動,。根據(jù)幼兒年齡特點和實際情況,充分挖掘生活中環(huán)境教育內容,并融入到各大領域之中,讓幼兒在參與的過程中,樹立環(huán)保意識,豐富環(huán)保知識,。

(2)把環(huán)境教育滲透于幼兒一日活動中,從小事做起,點點滴滴培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保行為。

(3)注重幼兒環(huán)保實踐,。創(chuàng)造機會,引導幼兒參與環(huán)保的宣傳與實踐活動,初步養(yǎng)成幼兒良好環(huán)保行為習慣,。

(4)教師,、幼兒、家長自覺遵守日常行為規(guī)范,保持幼兒園及周圍環(huán)境的整齊,、清潔,、優(yōu)美,營造良好的環(huán)境。

4,、安全,、保健方面：

(1)、創(chuàng)設安全舒適的幼兒活動環(huán)境,。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度,。

(2)、限度地保證幼兒在戶外活動中的安全,及時排除不安全因素,。同時注重孩子的安全教育,讓孩子們在進行身體鍛煉的時候知道該怎樣避免讓自己受傷,。

(3)、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。比如:知道自己父母的姓名,、電話;知道自己的家庭住址;知道遇到危險時會大聲呼救等。

(4),、每天做好晨檢工作,檢查幼兒的精神面貌、身體狀況,、以及是否攜帶危險物品;增加午睡安全檢查工作,、檢查孩子是否攜帶危險物品上床、檢查幼兒有無將異物放進嘴里等,。

(5),、認真做好衛(wèi)生消毒工作,嚴格執(zhí)行各種物品洗刷消毒制度。做好疾病預防工作,做到"早發(fā)現(xiàn),、早治療",。

5、家長工作方面：

(1),、熱情接待家長,認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議,。

(2)、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動,。

(3),、不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。

(4),、進行電話聯(lián)系,向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況,促進幼兒及家園之間的交往與交流,。

(5)、繼續(xù)開設班級博客,搭建家園互動平臺,。

幼兒園中班月工作計劃總結篇二

我班現(xiàn)有幼兒25名,，通過家訪 電話聯(lián)系 與來園幼兒交流等方式,，我們對全部幼兒在健康 認知 社會等方面的發(fā)展有了初步的了解。

二,、幼兒情況分析

我班幼兒全部為新生,，其中部分幼兒從未上過幼兒園，入園時幼兒情緒會不穩(wěn)定,，甚至有哭鬧現(xiàn)象,。另外，有7名幼兒剛滿3周歲,，生活自理能力較弱,，需要教師的悉心照顧和幫助。我們將為幼兒營造一個輕松和諧 豐富的教育環(huán)境,，讓幼兒愉快的生活學習,。

健康領域

目標：

1、在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,，提高自理能力,。

2、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,，提高幼兒上下肢協(xié)調能力,。

3、養(yǎng)幼兒的安全意識,，掌握必要的安全知識,。

措施：

1、通過優(yōu)美的音樂,，引導幼兒愉快,、安靜地進餐。

2,、鼓勵幼兒自己的事情自己做,。

3、通過體育游戲,、競賽活動等使幼兒喜歡參加體育活動,，提高上下肢的協(xié)調能力。

4,、通過故事,，幼兒之間的討論等形式，提高幼兒的安全意識,。

語言領域

目標：

1,、培養(yǎng)幼兒注意傾聽他人講話，主動與他人交往，敢于當眾講話,。

2,、理解并較正確地運用動詞、連詞,、形容詞,、口齒清楚，較連貫地表達自己的愿望或朗誦,、講述等,。

3、培養(yǎng)幼兒能夠聽懂常用英語,，并能夠與其他人進行簡單的交流,。

措施：

1、與幼兒共同開辦班中特色區(qū)“快樂餐車”,，使幼兒不但可以相互之間有溝通交流的機會,，而且可以達到班與班之間的互動，幼兒有了大膽表現(xiàn)的機會和條件,。

2,、為幼兒提供英語的環(huán)境，平時各個環(huán)節(jié)多與幼兒用英語交流,，可通過競賽等形式鼓勵幼兒大膽并喜歡說英語,。

3、開展“我是小小故事星”欄目,，鼓勵幼兒大膽在人前表現(xiàn),，敢于當眾講話。

科學領域

目標：

1,、培養(yǎng)幼兒主動觀察探究事物,，提高幼兒的思維能力,。

2,、認識五種以上圖形，了解圖形的主要特征,，會拚擺組合圖形,。

3、會按大小,、長短等特征進行排序,。

4、比較事物的大小,、長短,、遠近等關系。

5,、喜歡種植與飼養(yǎng)動物,，在活動中觀察了解動,、植物的特征習性與生長變化。

措施：

1,、在活動中與日常生活中,，通過幼兒自己動手的完成，加強幼兒創(chuàng)新能力和學習習慣的培養(yǎng),。

2,、在游戲區(qū)中投放相應的益智玩具，引導幼兒對不同物體進行分類,。

3,、幼兒通過玩建筑區(qū)等形式，引導幼兒認識了解圖形的主要特征,。

4,、與幼兒共同制定動植物的觀察紀錄，了解動植物的特征與生長變化,。

社會領域

目標：

1,、喜愛周圍的人，學會同情關心與幫助他人,。

2,、喜愛民間節(jié)目活動，體驗節(jié)日的快樂,，感受西方多元文化,。

3、禮貌友好與他人相處,，愿意接納別人,，會分享、輪流,、謙讓,。

措施：

1、通過評選“小小勞動者”,，培養(yǎng)幼兒愿意勞動以及能夠關心與幫助他人,。

2、通過故事,、環(huán)境,，以及與幼兒共同制定游戲活動及內容，體驗民俗,，感受西方多元文化,。

3、開展“快樂餐車”活動區(qū)，培養(yǎng)幼兒禮貌友好與他人相處,，愿為他人服務,。

藝術領域

目標：

1、能夠運用自己喜歡的方式積極大膽地進行表現(xiàn)活動,。

2,、通過對周圍環(huán)境事物的觀察，充分發(fā)揮幼兒想象力進行創(chuàng)造,，運用繪畫,，制作等多種形式表現(xiàn)出來。

措施：

1,、在活動區(qū)中投放多種輔助材料,，鼓勵幼兒大膽想象與創(chuàng)作。

2,、開設表演區(qū),，與幼兒共同商討表演游戲的內容及共同提供并制作游戲材料及道具，鼓勵幼兒大膽進行表演,。

家園共育積極與家長進行溝通交流,，做到家園互動。

措施：

1,、及時與家長溝通交流,，了解幼兒各方面的情況，促進家園溝通,。

2,、按時更換家園欄目，為家長提供育兒信息,，積極鼓勵家長投稿,，相互交流育兒經(jīng)驗，充分達到家園互動,。

3,、及時召開家長會，介紹本學期的工作,。

4,、充分利用先進設備,，開設班中郵箱,，與家長進行網(wǎng)上交流，解決不便之處,。

幼兒園中班月工作計劃總結篇三

1、寒假的時間很短,，查漏補缺為主

從今天開始到2月23日開學,，扣除過年7天，還有各種出游安排,，真正可以用于學習的時間很有限,。小編一直建議，課內是必須保證的,，低年級基礎打打好,，高年級穩(wěn)定的發(fā)揮，在成長手冊上的優(yōu)異成績,，都會對未來擇校起著至關重要的作用,。學校的寒假生活，各種作業(yè)先做掉,，然后進行查漏補缺是firstpiority,。

2、適當?shù)念A習春季課程

比如語文的基礎字詞拓展,，英語的課文熟讀,，單詞背默等，都能幫助孩子在春季的學習過程中,，省出很多時間來做一些額外的拔高內容,。

很多家長認為，課外學習的都是精華,，補習班一節(jié)課的內容可能抵學校1個月的學習內容,，所以報了各種培訓班。小編曾經(jīng)也是其中一員,，然而,，最近發(fā)現(xiàn)，其實光靠上課效果并不好,。學了什么不重要,，學會了什么才是重點。課外知識雖然精純,，沒有時間和精力的投入做反復鞏固練習,，上兩小時課，過了2天全都忘光光,，等于沒學,。

4,、父母做適當?shù)呐阕x指導很有必要

現(xiàn)在小學的學習內容比我們小時候不知道難多少倍，所以每一個能堅持學習的孩子都有著牛蛙潛質,。然而,，雖然自學能力很重要，但是讓孩子自己去總結找規(guī)律,，還是有很大難度的,。因此，父母的介入可以幫助提高效率,，適當引導可以幫助孩子快速找到問題癥結所在,。牛蛙媽說：陪讀，就是幫助孩子找到問題,，解決問題,。

小編以前經(jīng)常抱怨，怎么給孩子布置了那么多功課,，老是給我留一堆呢,。后來反思了一下，如果老板每天給我布置一堆待完成任務,，又不讓我休息玩耍,，我會怎么樣?既然我都完不成，為什么要逼迫10歲不到的孩子必須做到呢?學習習慣不是靠強壓,，而是靠自覺,。

6、具體操作

計劃定的長容易犯懶,。明日復明日,，最后什么都沒有完成。專注于每天的內容,，而不是長期計劃,，效率會提高很多。

計算一下每天可以用于學習的時間,，然后適量安排學習生活,。每天早上出門前和他確認一下今天的待完成作業(yè)，白天在家,，完成一樣,，勾掉一樣。晚上回家?guī)退麢z查一下作業(yè)的完成質量,，然后及時調整內容多少,。錯漏的及時訂正完成;睡前一起將第2天需要學習的內容在本子上寫下來，進行合理規(guī)劃安排,。每周結束以可以和孩子進行內容的回顧,，讓孩子有學習的成就感。

幼兒園中班月工作計劃總結篇四

1,、能自主地選擇材料,、運用材料愉快地參與游戲。

2,、能安靜傾聽同伴的講述,，大膽交流自己的感受。

二),、游戲內容：

主題區(qū)域：

名稱：disney汽車城(主題3：我在馬路邊)材料：汽車城場景,、建構公路的各種積木、雪花片,、停車廠,、各種功能的小汽車觀察要點：觀察幼兒如何組合運用材料建構汽車城。

名稱：disney汽車工廠(主題3：我在馬路邊)材料：各種盒子,、輪子,、制作汽車的工具若干觀察要點：觀察幼兒對制作車子材料的使用情況。

名稱;disney淘吧(主題3：我在馬路邊)材料;淘泥作品若干,、淘泥車的范例若干,、淘泥工具、輔助材料等觀察要點：觀察幼兒捏淘泥的方法及捏泥的衛(wèi)生習慣,。

名稱：disney 小車開來了(主題3：我在馬路邊)材料：購物班車,、私家小轎車觀察要點：觀察幼兒開車的規(guī)則秩序，模仿現(xiàn)實開車的情景,，體驗開車的樂趣,。

名稱：disney 書城(主題3：我在馬路邊)材料： 主題汽車圖書、汽車標記圖,、各類書籍,、修補圖書工具、自制圖書工具,、聽故事耳機,、指偶若干觀察要點：觀察幼兒看書、聽故事的習慣,，進行適時的引導,。

名稱：disney歡樂之家 (主題1：我愛我家)材料：家的場景、電話機,、包水餃和春卷,、廚房用具、電冰箱,、毛豆,、整理衣物,、串珠珠等觀察要點：觀察幼兒扮演家庭成員、角色模仿,、參與游戲的情況,。

名稱：disney玩色小天地(主題2：在秋天里)材料：秋天的葉子、各色顏料,、玩色工具,、各種創(chuàng)意的輔助材料觀察要點：觀察幼兒選擇不同的輔助工具進行玩色的情況。

非主題區(qū)域：

名稱：disney民間游戲坊材料：彈珠,、小紙牌,、線、毽子,、小棒,、紅手帕觀察要點：觀察幼兒在游戲時規(guī)則的遵守情況。

名稱：disney玩具總動員材料：麻將,、萬花筒,、水管、天平秤,、形狀積木,、套筒、五子棋等觀察要點：觀察幼兒能否自主探索,，嘗試不同的玩法,。

名稱：disney秘密屋材料：大屋子、墊子,、小玩具觀察要點：觀察幼兒在里面進行什么游戲,，情緒是否穩(wěn)定。

名稱：disney購物樂園材料：超市情景,、各種包裝的糖果,、膨化食品、購物袋,、巧克力,、自制禮物、玩具等,。

觀察要點:觀察幼兒之間買賣交往的情況,，豐富幼兒購物的經(jīng)驗，嘗試按一定的方法整理物品,。

名稱：disney糖果屋材料:各種糖果圖片,、糖果包裝紙、各種材料的糖果包裝,、彩泥,、棒棒糖觀察要點：觀察幼兒能否運用各種材料加工,、包裝糖果。

名稱：disney大劇院材料：手偶,、自制舞臺演出服,、錄音機、各種樂器,、裝扮飾物等觀察要點:幼兒能否運用各種材料進行裝扮,，并能在舞臺上大膽地進行表演,。

三),、交流分享：

1、說說今天在disney樂園里開心的事情,。

2,、欣賞大劇院的表演，討論如何吸引觀眾,。

幼兒園中班月工作計劃總結篇五

我園開展環(huán)境教育工作已經(jīng)有很多年了,，也取得了相當大的成績。為了我園的環(huán)境教育搞得更加有聲有色,，我班根據(jù)本年級幼兒的年齡特點及教學實際,，制定了本學期的環(huán)境工作計劃。

二,、本班環(huán)境教育的主要工作與措施：

1,、環(huán)保教育滲透日常生活教育

為了讓幼兒在環(huán)境教育和環(huán)保相結合的教育教學活動中，把教育有機的滲透到幼兒的一日生活當中,，從自己身邊的小事做起,，增強幼兒環(huán)保意識，爭創(chuàng)環(huán)保小衛(wèi)士,，爭創(chuàng)園內環(huán)保先進班級,，爭創(chuàng)園內先進年級。

2,、結合主題開展環(huán)境教育

根據(jù)主題教學活動結合環(huán)境目的進行教育,，根據(jù)中班幼兒年齡特點開展環(huán)境教育在教學中體現(xiàn)環(huán)保內容，讓幼兒在“學做人,、學生活,、學學習”三大生存目標方面都有了一定的進步。

3,、開展環(huán)?；顒樱訌姯h(huán)境教育

通過開展環(huán)保行動,，走進社區(qū),，進行環(huán)保圖片宣傳,、清掃公園、“環(huán)保兒歌,、歌曲比賽”等一系列的活動,，讓孩子們體會到向別人進行環(huán)保教育的成就感和喜悅，對環(huán)保行為有了更強烈的興趣和自覺意識,。

通過本學期開展的一系列環(huán)保主題活動,，發(fā)現(xiàn)環(huán)保教育重在幼兒自身習慣和內在意識的形成，但外在環(huán)境的影響也不可忽視,。對幼兒而言,，這些影響主要來自身邊的人，特別是老師,、家長和同伴,。因此，我們都有責任,、有義務在他們面前樹立良好的環(huán)保意識和行為規(guī)范,。

三、主要活動的安排

九月份：用電高峰期,，針對我園用電量大的特點,，對幼兒進行“節(jié)約用電”的主題開展，通過開展：1,、“假如沒有電”的討論活動;2,、參觀發(fā)電廠;3、討論“如何在日常生活中節(jié)約用電”;4,、觀摩“安全用電的多媒體環(huán)境教育活動,。

十月份：根據(jù)主題《世界動物日》結合環(huán)保日開展活動，引導幼兒了解：1,、動物的作用;2,、了解照顧動物的常識，激發(fā)幼兒愛護動物的情感;3,、了解許多動物受到傷害的原因;4,、找出保護動物的途徑。

十一月份：幼兒園與環(huán)保局合作,，走進社區(qū),，積極宣傳組織環(huán)保活動,?；顒油ㄟ^：1、在社區(qū)內舉辦環(huán)保宣傳圖片展;2、組織幼兒清掃社區(qū)主要街道衛(wèi)生;3,、組織孩子們擔任“環(huán)保小記者“,，采訪社區(qū)住戶;4、進行”環(huán)保知識問答“活動,。

十二月份：開展《只有一個地球》的主題活動,，通過開展：1、環(huán)保故事,、兒歌比賽;2,、環(huán)保小實驗“地球的吸引力”;3、家園手工制作如“大樹逃跑了”,、“小手變干凈了”,。

一月份：根據(jù)本年級一學期所開展的環(huán)境教育結合環(huán)保活動進行評選總結,。評選出：1,、環(huán)保先進班級;2,、環(huán)保小衛(wèi)士;3,、環(huán)保家庭;4、環(huán)保手工制作優(yōu)秀獎,。

總之,，環(huán)境保護教育應該從小抓起，通過經(jīng)常持久的環(huán)保教育,，以及相應的環(huán)?；顒樱褂變捍_立環(huán)保意識,，形成環(huán)保觀念,，提高對環(huán)保的覺悟，增強環(huán)保責任感,，成為真正的“環(huán)保衛(wèi)士”!

幼兒園中班月工作計劃總結篇六

1.學習朗誦詩歌,，感受作品中歡快的節(jié)日氣氛。

2.感受詩歌押韻的特點,，能準確發(fā)出姥,、鬧、浩,、搖等音,。

音樂：大家來看燈

1.學習欣賞樂曲，理解歌曲內容,。

2.感受音樂活潑,、歡快的性質，初步掌握旋律的起伏變化，能隨樂曲表演,。

音樂：小看戲

1.引導幼兒感受樂曲的歡樂,、詼諧情緒。

2.能看指揮手勢拿樂器演奏,，注意保持同伴間的協(xié)調,。

數(shù)學：比較數(shù)的多少

1.引導幼兒繼續(xù)學習用目測的方法正確判斷7以內的數(shù)量。

2.教幼兒認識7以內自然數(shù)列中,，相鄰兩數(shù)間的數(shù)量關系,。

語言：我是家庭小主人

1.知道兒歌名稱，理解兒歌內容,，學會念兒歌,。

2.懂得關心、幫助家人,。

美術：全家福

1.能抓住家庭成員的主要特征,，學習畫出人物的形象。

2.培養(yǎng)幼兒熱愛自己的父母與家人的良好品質,。

社會：快樂大家庭

1.知道每個人都有一個快樂的家,，初步學習圍繞調查表和照片上的內容大膽響亮地介紹自己的家庭。

2.喜歡和同伴交流分享自己的快樂,，培養(yǎng)幼兒愛家庭的情感,。

美術：臺布設計

1.學習用折疊的方法印染臺布，感受印染作品的美,。

2.培養(yǎng)幼兒細心,、認真的操作習慣，體驗成功的快樂,。

體育：接送娃娃

1.練習在寬15—20厘米的平行線中間走,。

2.培養(yǎng)幼兒關心娃娃的良好品質。

綜合：夸媽媽

1.知道三月八日是婦女節(jié),，是媽媽的節(jié)日,，要讓媽媽節(jié)日快樂。

2.想辦法為媽媽慶祝節(jié)日,，學會關心媽媽,，激發(fā)愛媽媽的情感。

音樂：不再麻煩好媽媽

1.初步學唱歌曲,，唱準歌曲中的附點音符與休止附,。

2.學習用親切、愉快的聲音演唱,，表達自己愛媽媽的情感,。

語言：的禮物

1.初步理解故事，鼓勵幼兒大膽發(fā)言，學說完整話,。

2.懂得怎樣表達對媽媽的愛,，進一步激發(fā)對媽媽的情感。

科學：直直的筷子

1.觀察不同材料的筷子,，了解筷子的用途,，知道它是中國的餐具。

2.學習握筷和使用筷子的正確方法,，發(fā)展幼兒小肌肉動作,。

美術：漂亮媽媽

1.學畫媽媽的頭像，常識用涂抹法來裝飾,，豐富幼兒繪畫技能,。

2.培養(yǎng)幼兒良好的作畫習慣，能有序地取放材料,。

數(shù)學：給媽媽選禮物

1.感知7以內自然數(shù)相鄰兩數(shù)之間“差1”的數(shù)差關系,。能按序補畫1-7的點子。

2.通過為媽媽選禮物活動,，學會替媽媽著想,。

手工：送給媽媽的禮物

1.學習折錢包的方法，并在錢包上裝飾喜歡的圖案,。

2.培養(yǎng)幼兒耐心,、細心的品質,。