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大二會計專業(yè)學期總結(模板9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-19 02:11:10
大二會計專業(yè)學期總結(模板9篇)
時間:2023-09-19 02:11:10     小編:琴心月

總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧,、檢查的文種,,這決定了總結有很強的客觀性特征。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。

大二會計專業(yè)學期總結篇一

這個假期,在姐姐的引薦下,,我進入了xxx公司財務部實踐,。實踐期間努力將自己在校所學的.理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,,在實踐期間能夠遵守工作紀律,,不遲到,、早退,,認真完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,,同時也發(fā)現了自己的許多不足之處,。

xxx有限公司是一家國企下屬的公司,其主要業(yè)務就是化工產品。該單位是采用電腦記賬,,采用的是用友財務軟件,。我在財務部工作,公司財務部主要有材料會計,、成本會計,、銷售會計、總賬會計,、稅務會計以及出納,。此次實踐,我主要崗位是會計,,因此主要實踐了公司的會計科目及會計處理,。同時對出納的工作也有了具體的了解。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科,、一項重要的經濟管理工作,,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,。在實踐中,,我認真學習了正當而標準的事業(yè)單位會計流程,應前輩的教誨還認真學習了《公司法》,、《稅法》《會計法》,,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,,細致的了解了事業(yè)單位會計工作的全過程,,認真學習了各類學校經濟業(yè)務的會計處理,并掌握了三門財務軟件的使用實踐期間,,我利用此次難得的機會,,努力工作,嚴格要求自己,,虛心向財務人員請教,,認真學習會計理論,學習會計法律,、法規(guī)等知識,,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,。在實踐期間,,我還學習一些會計日常業(yè)務處理、銀行及稅務相關工作處理,。公司財務部主要有材料會計,、成本會計,、銷售會計、總賬會計,、稅務會計以及出納,。在日常會計業(yè)務處理中,公司主要利用用友財務軟件進行會計處理,,同時也借助單位網上銀行進行收付款業(yè)務查詢及處理,,在稅務處理工作方面,只要利用稅務局相關軟件進行納稅管理,,如登錄網上辦稅大廳,、abc3000等稅務軟件進行納稅申報以及稅收抵扣等業(yè)務。

在處理日常經濟業(yè)務方面,,針對實際發(fā)生經濟業(yè)務性質進行會計處理,,編制會計憑證,進行審核記賬等,。公司日常的經濟業(yè)務通常不是采購就是銷售,,在進行采購業(yè)務處理時,需進行編制采購入庫單,,并核對采購數量,、金額及稅額;銷售業(yè)務方面,,主要是對于應收賬款的核對,,根據實際發(fā)生以及相應回款進行收款或轉賬憑證的編制并審核記賬;在采購與銷售方面的實踐工作當中,,在制單處理方面要特別細心,,要注意核對供應商以及客戶往來,以免在進行項目核算時發(fā)生串戶,。除了采購和銷售業(yè)務,,日常經濟業(yè)務還包括通過單位網上銀行進行付款業(yè)務,并在受到銀行回單后,,利用用友財務軟件進行應付賬款核算,。日常會計業(yè)務是會計工作的基礎,對于每一筆經濟業(yè)務,,每一個步驟,,每一個程序,都必須以會計制度為基礎,,尊重原始憑證,,考究其真實性和準確性,才能更好地發(fā)揮利用財務軟件的強大功能,,提高我們的工作效率,。

公司的另一個重要會計核算項目就是進行成本及費用的核算,。工業(yè)企業(yè)產品生產成本的構成,,主要包括生產過程中實際消耗的直接材料,、直接工資、其他直接支出和制造費用,。成本核算主要包括生產費用核算和生產成本核算,,生產費用核算,是根據經過審核的各項原始憑證匯集生產費用,,進行生產費用的總分類核算和明細分類核算,。然后,將匯集在有關費用賬戶中的費用再進行分配,,分別分配給各成本核算對象,。生產成本的計算,是將通過生產費用核算分配到各成本計算對象上的費用進行整理,,按成本項目歸集并在此基礎上進行產品成本計算,。如本期投產的產品本期全部完工,則所歸集的費用總數即為完工產品成本,。如果期末有尚未完工的在產品,,則需采用適當方法將按成本項目歸集起來的各項費用在完工產品和在產品間進行分配,計算出完工產品的成本,。在實踐過程中,,對于進行成本核算的原始憑證主要是收料單、領料單,、產成品交庫單,,月末盤點表等。月底是公司出具財務報表的時候,??傎~會計即主管會計,主要負責公司主要財務報表的出具,。在實踐期間,,我主要學習了資產負債表、現金流量表,、損益表,、利潤表、所有者權益變動表以及各種附表,,并對財務報表進行分析,,計算出本期應納稅所得額并進行納稅申報。通過編制財務報表還能對公司的資產負債率以及銷售利率等財務指標進行分析,。財務報表需一式三份,,上交給國稅及地稅各一份,,本公司自己留底一份。

實踐是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,,它使我們在實踐中了解社會,、在實踐中鞏固知識。通過此次實踐,,將學校所學的會計理論知識與實際相結合起來,,不僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識,熟悉了會計核算的具體工作對象,,也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,。在實踐期間,主要利用真實的會計憑證及財務賬表對一定期間的經濟業(yè)務進行會計核算,,對于稅務,、銀行與企業(yè)之間的重要關系有了進一步的認識,同時也更加熟悉了用友財務軟件在實際的會計工作中的各種操作,,體會到了會計電算化為會計工作帶來的便捷,。

實踐是每個即將畢業(yè)的大學生的重要經歷,通過實踐,,不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,,也增加了我的實際操作經驗,對實際的財務工作也有了新的認識,。實踐讓我學到了很多在課堂上學不到的知識,,也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次會計實踐,,我對今后的學習,、發(fā)展方向有了更進一步的認識:學習不僅僅學的是理論知識,更重要的是學習如何將理論知識應用于實踐,,學習將工作做到盡善盡美,。從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎,。更讓我感到感動的是,,領導讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物,。例如營業(yè)執(zhí)照的辦理,。稅務登記的有關事項,。一般納稅人的申請。以及如何進行企業(yè)合法節(jié)稅的運用,。

在這個學習和聯系的過程中,。我發(fā)現會計是一門實務與理論結合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務時,,覺得又和書上有些不同,,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握,。這次實踐最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區(qū)別在哪里,,相同的地方在哪里,內部控制如何執(zhí)行,,如何貫徹新的會計政策,,新舊政策如何過渡,,一些特殊的帳戶如何會計處理等等,。帶著這些問題,我在這一個月里用眼睛看,,不懂的請教領導同事,,讓我對這些問題有了一定的解答,達到了這次實踐的目的,。除了與我專業(yè)相關的知識外,,我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的,,員工之間的團隊合作精神,,處理業(yè)務的過程,規(guī)章制度執(zhí)行情況,,企業(yè)的管理等等,。作為一名會計實務人員,通過這次實踐也更加讓我看清自己今后的努力方向,。例如:實務能力,,應變能力,心理素質,,適應能力等等,。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的,。

大二會計專業(yè)學期總結篇二

上一學年由于學習任務沒有規(guī)劃好,,學習目的不太明 確等原因,導致了自己在學習過程中遇到了很多的問題,,從 而大大降低了學習的效率,。

針對上一學年自己在學習上存在 的許多需要改進地方,也結合自己本學期的課程特點,,和學 習任務的安排,,為了更好的提高學習效率,充分利用有限的學習時間,,取得更大的進步,,現制定出大二學年學習計劃,, 具體如下。

二,、學習目標 新的學期里要與舍友好好相處,,不要再孩子氣。

多關心 體諒,。

要謙虛,,戒驕戒躁,不要太年輕氣盛,。

要與副導員及 時溝通交流,,與朋友們保持聯系。

學習要更加努力,,獎學金 要拿,,爭取拿一等。

在專項訓練自己突出能力,、掌握一些基 本的專業(yè)技能的同時,,也在日常生活中應該注意多余比別人 交流,提高自己的處事和交際能力并樹立健康的贏取愛好,,鍛煉好身體,。

這會對以后的工作和生活很重要。

三,、學習任務 除學習課本的知識以外,,還要趁著年輕,多開展一些自 己喜歡的課余活動,。

并且爭取拿下英語四級,、計算機二級、 計算機三級證書,。

并結合本學期課外時間充足這一特點,,充 分利用課余時間加強結合社會實際,有針對性的學習,,才不 會因為盲目學習而使自己所學的東西與社會脫軌,。

四、措施和步驟 1,、利用課余時間,,加強計算機操作能力的練習,增強 對一些基本應用軟件的熟練程度,。

如 ps,網頁設計,,ai、廣 告制作等。

2,、積極配合老師的教學,,緊跟老師的教學進度,遇到 問題要多與同學或老師交流,,盡快解決,。

3、端正自己的學習態(tài)度,,認真按質按量,,完成老師交 待的任務,不敷衍了事,。

注意加強自己的薄弱科目的學習,, 不偏科。

4,、 合理安排課余時間,, 課余時間多做點兒有意義的事,, 如通過可以練習書法,,繪畫等,提高自己的文化素養(yǎng),,同時也豐富自己的課余生活,,少玩游戲,多做有意義的事,。

5,、除了學習還應該注意,加強自我身體鍛煉,,健康的 勝利是學習效率的有理保證,。

6、定期檢查自己的計劃的實行情況,,以監(jiān)督保證計劃 的正常實施,。

大二會計專業(yè)學期總結篇三

20xx即將過去,在這一年中,,我既承擔了教學工作,,又擔任了輔導員。

今年上半年我教授了會電1001,、1002,、1003班的《成本核算實務》課程。對教學工作我絲毫不敢怠慢,,認真學習,,深入研究教法,虛心向前輩學習。經過一個學期的努力,,獲取了很多寶貴的教學經驗,。教學就是教與學,兩者是相互聯系,,不可分割的,,有教者就必然有學者。學生是被教的主體,。因此,,了解和分析學生情況,有針對地教對教學成功與否至關重要,。最初接觸教學的時候,,我還不懂得了解學生對教學的重要性,只是專心研究書本,,教材,,想方設法令課堂生動,學生易接受,。

今年上半年順利送走了會審0903,、0904兩個班178個畢業(yè)生,完成了畢業(yè)生畢業(yè)環(huán)節(jié)的相關工作,。下半年又迎來了財1203班113名新生,,以及五年專0901班中專向大專轉段的學生。完成了對新生的入學教育及相關工作,。我以心理健康教育,,學生日常工作,貧困生評定,,安全教育,,寢室管理工作,寢室文化建設為重點,,做好學生工作,。我加強了班風建設,提高他們的組織紀律性,,使他們養(yǎng)成自學的習慣,。并從自信心培養(yǎng),誠信加強,,自控力提高等方面,,進行素質教育。通過課后談心,,網絡聊天,,了解學生的心理情況,。在qq上我把各班學生加入qq群,和學生溝通,,了解他們的心理變化,,和他們討論就業(yè)形勢,社會問題,。幫助學生樹立起正確的世界觀,,人生觀,價值觀,,正確引導學生向健康的心理方向發(fā)展,。同時倡導學生的能力培養(yǎng),鼓勵他們積極考證,,提高他們的就業(yè)能力,。努力把學生培養(yǎng)成自強,自立,,自律的人,。

編寫了由化工出版社出版的,高職高專十二五規(guī)劃教材《成本核算實務》一書,,另發(fā)表論文一篇,,主持滄州市社科聯課題一項。

總之,,工作中有苦也有樂,,但我無怨無悔。因為我熱愛教育事業(yè),,也熱愛我的學生,所以干起工作才有干勁,,有信心,。但在工作中也有缺點,有時處理問題有急躁情緒,。今后,,我會加倍努力,戒驕戒躁,,多學習,,多借鑒別人好的工作方法,力爭把工作做好,。

大二會計專業(yè)學期總結篇四

又一新學期開始,,我不再虛度日子,我也不敢再得過且過,,我應該要明確的提升自己,,而對于自己的提升,,我對這一學期也有了一個明確的設計,一個人的未來要過的精彩,,就要能拼能贏,。首先,就要有明確的設計,,夢想與現實的結合這是我們行動的起點,。

對于新學期的學業(yè)計劃,現在的我不能在迷茫下去,,現應該定下一個可行的計劃,,而且,我還應該必須嚴格的去實施,,調整,。具體的我的新學期實行計劃如下:

一、 認真完成各科的學業(yè)

對于自己的學業(yè)成績,,上課要認真聽講,,課后要鞏固自己,認真完成老師布置的作業(yè)后,,還應自己預習,、復習,鞏固今天所學的知識,,預習下一堂課老師所要講解的知識,,做到“溫故知新”,臨近期末考試的時候更要認真復習,,爭取考一個好的成績,。

二、 拿到會計從業(yè)資格證(會計電算化)

我的會計電算化還未過,,上次的一分之差讓我不得不重考,,下定決心,我這次一定要過,。這樣,,到我大三的時候就能報考初級會計師了,我要爭取在學校學習的這一段時間內就能順利的完成自己鎖定的目標,。

三,、 自考,爭取考一科就過一科

自考,,說難其實也并不難,,它考驗的是我們的自學能力,復習的自覺性,,還要有系統的復習方法,。學習全靠我們自覺,,只要我們敢于拼搏,做自己想做的事,,用我們強烈的進取心,,持之以恒的學習,迎接通往自考成功路上的一個個挑戰(zhàn),,我們終會實現自我目標,,完成自己的計劃,實現自我的人生價值,。

四,、 努力表現自己,多參加青協組織的活動

自從我大一加入青年志愿者協會以后,,我一直在不斷歷練自己,,與人相處,雖然也參加了許多活動,,如關愛老人,、關愛留守兒童、廢品回收,、義賣報紙,、獻血等,但是,,對于作為大學生的我們來說,,要想接近社會就要多實踐,實踐來源于生活,,充實自己,,和社會接軌,讓我們畢業(yè)時不至于對社會茫茫然,,這也是對自己的一種有效的鍛煉,。

五、 合理安排自己的業(yè)余時間,,多看名人書籍,多多的充實自己,,豐富自己的見聞

學校的圖書館是我們充實自己的一個不錯的地方,,多在里面逛逛,多看點名人書籍,,多看點人生哲理的文章,,感悟感悟人生,體驗體驗名人筆下的世界,,感悟那些所不可言喻的文字,,讓自己做一個有文化涵養(yǎng)的人,,豐富自己,鍛煉自己,。

六,、 發(fā)展自我的潛能,多多的展現自己,,爭取多拿到榮譽證書,,借以得到肯定榮譽,是學校乃至人們對我的肯定,,因此,,多拿一些榮譽證書,對于提升我的信心也是一種途徑,。雖然,,那只是表面現象,但,,對于得到肯定的我是一種鼓勵,。

我知道,對于自己的未來,,我們不能看到清清楚楚,,也不可預測,沒有捷徑可走,,未來的道路也不可能平平坦坦,,我希望我能認真的去執(zhí)行,敢于面對現實,,不怕失敗,,爭取早日達到成功的彼岸,建立起自己的一片天地,,好好的經營自己的人生,。

付諸實踐,好好的充實自己的大學生活,。

大二會計專業(yè)學期總結篇五

時光飛逝,,大一的上半期已離我們而去,相比于初到大學的我們,,隨著這學期大家慢慢適應大學的學習和生活,,對待活動的態(tài)度也有了自己的參與`選擇,我們對自己更加負責,,已經更好的調整自己,,駕馭大學,回望過去一學期的大學生活,,在學校有關領導及班主任的關懷下,,在咱們會計1206班委和全體同學的努力下,,我們班取得了比較令人滿意的成績。

美中不足的是,,個別班委會成員表現不太好,,紀律和積極性不高,當然這一方面責任我也有所不足,,針對這一點,,我們將會對個別班委動之以情曉之以理,以其明白自己的重要性以及自己現在所肩負的責任與義務,。

班級里出現了小集體,,在某種程度上影響了班級的凝聚力和團結。故我認為,,我們一定要加強各位同學之間的交流,,讓同學們走出宿舍,走向班級,。不要每天都只和自己宿舍的同學交流,,而要面向大家,面向我們這個班集體,,所以在接下來的活動開展中,。一定要想方。設法的讓同學們打破宿舍間的隔閡,,讓咱們班朝更好的方向發(fā)展,。

在學院以及各學生組織和團體組織的活動中,我們班同學也表現出很高的積極性,,并獲得了獎項,,在緊迫的學習生活中,我們同學在元旦晚會中也表現出了自己優(yōu)秀的一面,,獲得了三等獎,,我們用了最短的時間,獲得了優(yōu)異的成績,,可謂是體現了校訓“簡約高效,,追求卓越”。

所謂“一方有難,,八方支援”,,我院某同學因患有急病,我們的老師和同學們都獻出愛心,,幫助她,為急需幫助的同學們送去了這冬日里的溫暖,。

當然,,大多數同學積極向上,,銳意進取,努力學習,,例如同學們參加學生組織,,努力學習,不斷提升自生的能力與素質,。大多數同學為自己訂立了一個目標,,并通過不限努力去實現,有人想考研,,有人想出國留學,,當然也有人想到上海高端就業(yè)。

我班同學積極向黨組織靠近,,不少同學寫了入黨申請書,,同學們積極向黨組織靠攏,積極參加黨校學習,,提高自身的思想素質,。

現在越來越多的同學所投入的時間與精力大于以前,為了自己的目標去努力,,尤其是臨近考試時最為突出,。

由于學分制的實習與深入,同學們都能在學習上和紀律上嚴格要求自己,,從而使得班級有了較大的改善,。這一次次的班級活動中,如果沒有了大家的全力支持,,我想我們班也不會像今天這樣成熟,。同學們,是你們讓我看到了不同炫目的風采,,是你們讓我看到了會計1306班的未來,,所以我一定要加倍珍惜我們之間的這一份友情。兄弟姐妹們,,我們最棒的,,會計1306最無敵。

大二會計專業(yè)學期總結篇六

大學三年已過了三分之一,,也是該好好想想規(guī)劃未來的時候了,。大一已經荒廢了,不能讓自己就這樣消磨人生,。人生需要追求,,要有夢想,有上進心。以前的點點已是過去,,但是現在應該奮斗了,,不能再渾渾噩噩!

青春慢慢地將要變成回憶,,我希望自己在跨越大學的門檻時無需頻頻回首,,自信而堅定,雙手捧滿了收獲的果實,,所以,,努力讓青春的遺憾少一些、再少一些,。過去的一年在我的努力之下,,學習取得了一定的成績,在本年的學習中我將繼承優(yōu)點,,改正不足,,爭取把學習做的更好。本學期計劃如下:

1,、主要學習目標:

明確學習目標,,打好一定的專業(yè)基礎。爭取獲得優(yōu)良成績,,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識,。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,,端正學習態(tài)度,,培養(yǎng)積極勤奮的學風。做好學習計劃來使自我敦促,,自我勉勵,。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善,、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,,才能為未來的路指明方向,。

2、具體安排

雖三級已過,,但為提高自己,,所以打算通過全國大學生英語四級考試。已經考了一次,,雖沒過,,但是這次我有信心,有把握。英語雖然不是我的專業(yè),,但是,,現在英語四級更有認可性,大多數的招聘都要求英語過四級,。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信,、坦然地面對四級考試,。

培養(yǎng)良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師,。我認為,,關鍵是積極的學習、主動的學習,。漸漸把自己帶進書的海洋中,,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習,。專業(yè)是我們日后謀生的重要手段,,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,,平日里認真研究練習,,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這三年的學習中學到一身好本領,,我步入社會尋找工作增加自己的籌碼,。我喜歡室內設計,恰巧這學期在學,,所以一定要認真努力把它學好,,其他的也不能落下。

時間短暫,,在學校學習的時間有限,,所以盡自己最大的能力去學,雖然三級已順利通過,,可以選擇不上早晚自習,,但是我決定繼續(xù)努力,堅持去上,,如果有機會,,爭取可以拿到英語六級等級證書。

這學期,,我將在專業(yè)上更加強學習,,因為還有2年我也將走上職業(yè)道路!所以專業(yè)知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費時間于玩耍,,要為了自己的未來著想,。對于6月的四級考試就更要加緊英語的學習,爭取把四級考出來,!多去學校圖書館看些書,,以更好的充電,填補自己各方面的知識空缺,,增加知識面,,增加個人修養(yǎng)。

總之,,今年是一個覺悟的年,!拋棄以前的一切,重新開始,!希望自己可以不辜負父母老師的期望,,更不要辜負自己的期望,做最出色的自己,。

大二會計專業(yè)學期總結篇七

(一)實習單位的簡介

xx文體用品商店是一家專門從事批發(fā),、零售各種日常文體、辦公用品的小型文體批發(fā)商店,。創(chuàng)店十余年來,,企業(yè)經營者本著“勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)”的企業(yè)精神和服務態(tài)度,,致力于提供優(yōu)質商品和服務,,受到了顧客和新老客戶的一致好評。

(二)實習崗位的簡介

實習期間,,我主要在商店擔任的是出納崗位,,主要負責收取現金,完成收付手續(xù)和銀行結算業(yè)務;辦理銀行存款,、取款和轉帳結算業(yè)務;登記現金和銀行存款日記帳,,做到月結日清,保證帳證相符,、帳款相符,、帳帳相符,發(fā)現差錯及時查清更正;審核報銷單據,、發(fā)票等原始憑證;妥善保管現金,、有關印章、空白支票和收據,。

(三)實習單位所面臨的問題及處理方案

(1)實習單位所面臨的問題

文體批發(fā)一直被人認為是高利潤行業(yè),。但十年來,,從當初的壟斷經營,到現在行業(yè)性批發(fā)市場林立,、文具連鎖公司紛紛進駐xx,,整個市場格局已經發(fā)生了很大改變。傳統小型文體批發(fā)商店面臨著更加激烈的市場競爭,。一些大公司在采購的時候還是會到大型的文體批發(fā)市場,,畢竟那里商品價格低、商品齊全,。在競爭日趨激烈的市場競爭中,,如何才能穩(wěn)住腳、經營好,,是小型文體商店經營者需要面對的最為重要的問題。

(2)處理方案

方案一兼做零售

鑒于小型批發(fā)商店很難和大型的專業(yè)批發(fā)市場等進行競爭,,所以為了爭取客源,,除了大方向做批發(fā)外,也需兼做零售,。零售主要是針對附近xx路的中學生和小學生們,。即使每個月的文體零售銷量并不是特別大,但是文體的單品毛利潤相對批發(fā)要高出不少,,所以利潤空間有較大的彈性,。而如果批發(fā)的話,文體店一般都會提供電話訂購以及免費送貨服務,。

方案二根據顧客進貨定價

調研市場內的幾家文體用品批發(fā)店鋪,,發(fā)現各家店中的文具和辦公用品都比較齊全,在產品上并沒有太大的區(qū)別,,關鍵的區(qū)別是產品價位的高低,。來我們店的顧客一般是些公司,他們來批發(fā)時看重質地和外觀,,因此,,我們店鋪在進貨的時候需要增強針對性,對于質地和外觀這兩方面需要特別講究,。多數文體批發(fā)商店有固定的顧客群,,就可以根據顧客的喜好來進貨。提高了產品的質地和外觀,,從而可以適當提高文體商品的價位,。

20xx年12月,我看到了xx文體用品商店的招聘信息,,

資料共享平臺

《會計專業(yè)學生頂崗實習報告》,。參加面試通過后,,來此商店實習了一個月。

(一)實習前的準備工作

來的第一天我對商店的一切都不了解,,在經理的指導下,,我初步熟悉一下商店的基本情況。并安排給我一位師傅,,負責教授給我出納崗位的主要工作內容和具體事項,。

(二)主要工作內容

1、認真做好商店貨幣資金的收,、付和結算工作,,圓滿完成出納工作任務。

2,、負責保管庫存現金和有價證券,,嚴格按《現金管理條例》的具體規(guī)定收支使用現金。

3,、負責管理銀行存款和其他貨幣資金,,嚴格遵守結算紀律,按銀行規(guī)定辦理轉賬結算業(yè)務,。

4,、設置現金日記賬,按照經濟業(yè)務發(fā)貨的順序,,逐日逐筆登記入賬,,做到日清月結,賬款相符,。發(fā)現賬款不符時,,查明原因,長款不得私自取走,,短款要如實賠償,。

5、設置銀行存款日記賬,,按照經濟業(yè)務發(fā)生的順序逐日逐筆登記入賬,,做到日清月結,掌握存款情況,,月終與銀行逐筆對賬,,如有不符,查明是否有未達賬項,,并編制余額調節(jié)表,。

6、認真審核收付款原始憑證,,據實辦理收付款業(yè)務,。

7,、妥善保管和按規(guī)定使用有關印章,保證貨幣資金的安全,。

8,、做好領導交辦的其他出納工作。

9,、實習中需要掌握的能力

(1)基本的計算機操作能力,。除了收付現金和手寫填制單據外,我還需要做一些簡單的記錄,,這些東西都是要在電腦上進行記錄的,。還有一些價目表的打印也是自己設置格式自己動手打印。所以,,在實習中我必須掌握基本的計算機操作能力,。如word、excel等簡單的辦公操作,。

(2)與人溝通的能力,。商店屬于服務行業(yè)。社會上有形形色色的人,,每個人有每個人的性格及說話方式。所以我們應該掌握面對不同的人應該如何溝通的能力,。

(1)知識要不斷積累

這一個月的工作中,,我對公司內很多實際工作還不夠了解。缺少做一個合格出納的實際技能和經驗,。短暫的實際工作經驗只是停留在了一定的水平之上且增長緩慢,。在工作中總是怕麻煩別人,很多時候遇到問題時未能做到與領導及同事的有效溝通,,錯過了向別人學習和增長知識的機會,。

針對這個問題,我應該多學習相關知識,,多去主動接觸,、嘗試這類崗位。參加工作,,學以致用,。在工作中,提高自己的收付現金的速度和制單水平,,做到又準又快,。不斷掌握新知識,學習新技能,。只有在理論的基礎上多實踐,,積累經驗,,才能在工作中靈活應變,游刃有余,。對自己不懂的問題做到及時地詢問這方面經驗多的領導及同事,,使自己多些鍛煉的機會,讓自己在工作中不斷積累新的經驗,,這樣在今后的工作中才能快速成長起來,。

(2)以極大的熱情投入到工作中

剛剛步入工作崗位,我難以適應角色的轉變,。首次深刻感受到自己知識的淺薄和與人相處的方法的欠缺,,由此帶來從未有過的緊迫感?;仡櫿麄€實習經歷,,我對于實習方面的壓力很大。開始時有一點失望,,熱情有點消退,,找不到方向。

但是,,我還是盡量保持當初的那份熱情,,不斷的做好手頭工作,同時也勇于協助同事做好各項工作,。慢慢的就找到了自己的角色,,肯定了自己的價值。這是一個熱情的問題,,只要我保持極大的熱情,,踏實肯干,相信自己一定可以做好,,一定能夠得到領導及同事的認可,。

在結束實習時,經理對我的工作表現給予了肯定,,這使我了解到了自己的長處,,給了我很大的信心。這段工作使我在實踐中初步了解了社會,,打開了視野,,增長了見識,也體驗到了社會競爭的激烈,。感謝校內,、校外實習指導老師對我的指導和幫助。我會在今后的學習與工作中繼續(xù)努力,,為自己進一步走向社會打下堅實的基礎,。

大二會計專業(yè)學期總結篇八

這個假期,,在姐姐的引薦下,我進入了某某集團的大為制焦公司財務部實習,。實習期間努力將自己在校所學的理論知識向實踐方面轉化,,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,,不遲到,、早退,認真完成領導交辦的工作,,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,,同時也發(fā)現了自己的許多不足之處會計實習報告。

某某公司是一家國企下屬的.公司,,其主要業(yè)務就是化工產品,。該單位是采用電腦記賬,采用的是用友財務軟件,。我在財務部工作,,公司財務部主要有材料會計、成本會計,、銷售會計,、總賬會計、稅務會計以及出納,。此次實習,,我主要崗位是會計,因此主要實習了公司的會計科目及會計處理,。同時對出納的工作也有了具體的了解。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科,、一項重要的經濟管理工作,,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,。在實習中,,我認真學習了正當而標準的事業(yè)單位會計流程,應前輩的教誨還認真學習了《公司法》,、《稅法》《會計法》,,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,,細致的了解了事業(yè)單位會計工作的全過程,,認真學習了各類校園經濟業(yè)務的會計處理,并掌握了三門財務軟件的使用實習期間,,我利用此次難得的機會,,努力工作,,嚴格要求自己,虛心向財務人員會計實習報告請教,,認真學習會計理論,,學習會計法律、法規(guī)等知識,,利用空余時間認真學習一些課本資料以外的相關知識,,掌握了一些基本的會計技能。在實習期間,,我還學習一些會計日常業(yè)務處理,、銀行及稅務相關工作處理。公司財務部主要有材料會計,、成本會計,、銷售會計、總賬會計,、稅務會計以及出納,。在日常會計業(yè)務處理中,公司主要利用用友財務軟件進行會計處理,,同時也借助單位網上銀行進行收付款業(yè)務查詢及處理,,在稅務處理工作方面,只要利用稅務局相關軟件進行納稅管理,,如登錄網上辦稅大廳,、abc3000等稅務軟件進行納稅申報以及稅收抵扣等業(yè)務。

在處理日常經濟業(yè)務方面,,針對實際發(fā)生經濟業(yè)務性質進行會計處理,,編制會計憑證,進行審核記賬等,。公司日常的經濟業(yè)務通常不是采購就是銷售,,在進行采購業(yè)務處理時,需進行編制采購入庫單,,并核對采購數量,、金額及稅額;銷售業(yè)務方面,主要是對于應收賬款的核對,,根據實際發(fā)生以及相應回款進行收款或轉賬憑證的編制并審核記賬;在采購與銷售方面的實習工作當中,,在制單處理方面要個性細心,要注意核對供應商以及客戶往來,,以免在進行項目核算時發(fā)生串戶,。除了采購和銷售業(yè)務,日常經濟業(yè)務還包括透過單位網上銀行進行付款業(yè)務,并在受到銀行回單后,,利用用友財務軟件進行應付賬款核算,。日常會計業(yè)務是會計工作的基礎,對于每一筆經濟業(yè)務,,每一個步驟,,每一個程序,都務必以會計制度為基礎,,尊重原始憑證,,考究其真實性和準確性,才能更好地發(fā)揮利用財務軟件的強大功能,,提高我們的工作效率,。

公司的資產負債率以及銷售利率等財務指標進行分析。財務報表需一式三份,,上交給國稅及地稅各一份,,本公司自己留底一份。

實習是每一個大學畢業(yè)生務必擁有的一段經歷,,它使我們在實踐中了解社會,、在實踐中鞏固知識。透過此次實習,,將校園所學的會計理論知識與實際相結合起來,,不僅僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識,熟悉了會計核算的具體工作對象,,也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,。在實習期間,主要利用真實的會計憑證及財務賬表對必須期間的經濟業(yè)務進行會計核算,,對于稅務,、銀行與企業(yè)之間的重要關系有了進一步的認識,同時也更加熟悉了用友財務軟件在實際的會計工作中的各種操作,,體會到了會計電算化為會計工作帶來的便捷,。

實習是每個即將畢業(yè)的大學生的重要經歷,透過實習,,不僅僅培養(yǎng)了我的實際動手潛力,也增加了我的實際操作經驗,,對實際的財務工作也有了新的認識,。實習讓我學到了很多在課堂上學不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處,。透過這次會計實習,,我對今后的學習、發(fā)展方向有了更進一步的認識:學習不僅僅僅學的是理論知識,更重要的是學習如何將理論知識應用于實踐,,學習將工作做到盡善盡美,。從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎,。更讓我感到感動的是,,領導讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業(yè)執(zhí)照的辦理,。稅務登記的有關事項,。一般納稅人的申請。以及如何進行企業(yè)合法節(jié)稅的運用,。

在這個學習和聯系的過程中,。我發(fā)現會計是一門實務與理論結合性很強的學科,盡管我學過這門課,,但是當我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務時,,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,,只有多加練習才能牢牢掌握,。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,,內部控制如何執(zhí)行,,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,,一些特殊的帳戶如何會計處理等等,。帶著這些問題,我在這一個月里用眼睛看,,不懂的請教領導同事,,讓我對會計實習報告這些問題有了必須的解答,到達了這次實習的目的,。除了與我專業(yè)相關的知識外,,我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的,,員工之間的團隊合作精神,,處理業(yè)務的過程,規(guī)章制度執(zhí)行狀況,,企業(yè)的管理等等,。作為一名會計實務人員,透過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向,。例如:實務潛力,,應變潛力,心理素質,適應潛力等等,。除此之外擁有一顆上進心,,進取心也是十分重要的。

在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,,因此我們要在其他時間多給自己充電,,在扎實本專業(yè)的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教,。人際溝通也是十分重要的一點,,會計實習報告如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,,在今后的工作中也是不能忽視的,。立刻就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經歷都是一種積累,,而這種積累正是日后的財富,。在工作上,在學習上,,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,,從而到達事半功倍的效果。

經過這次實習,,讓我學到了許多許多,,無論是專業(yè)知識上,還是為人處世上,,受益匪淺,,感謝康源作物有限公司帶給了這次實習機會。

大二會計專業(yè)學期總結篇九

時間飛快,,我在南京大學會計碩士專業(yè)已經圓滿了一個學年的學習計劃,。在這一年中伴隨著國家發(fā)展專業(yè)碩士的步伐,一大批學校開辦會計碩士專業(yè),,其中不乏優(yōu)秀的財經院校和綜合性大學,,看到的一屆朋友即將進入學校開始新的學習。特別是通過論壇,,結識了很多的朋友,,不少的朋友都如愿以償地進入了自己的心儀的學校。加之最近不少朋友關心咨詢南京大學會計碩士的新情況,,對于報考南京大學有疑慮,,對于會計碩士專業(yè)的擇校問題仍有很多考量,我想通過這篇文章,,把觀點,想法,理解表達出來供后來者參考,!

首先說一下對于南京大學會計碩士新的錄取規(guī)則和想法,。

綜合性大學的考量,南京大學作為綜合性大學會計碩士試點單位在考慮到的招生人數,,質量,,實習,就業(yè),,南京大學存在的這幾個比較重要的問題,。南京大學在考慮學生實習的情況上,對于沒有任何工作經驗的學生來說,,存在著很多是的實際考量,。必須通過大量的實踐機會來彌補學生的實際工作經驗不足的情況,這個在很多大學的考量中沒有向南京大學這樣的慎重,。據我所了解的情況,,南京大學在09年是具有全日制的計劃指標,但南京大學會計系的領導放棄了,,并沒有在09展開全面招生,。xx年南京大學才開始mpacc的第一屆招生,從現在看來,,這一舉動說明了南京大學會計學系針對全國大規(guī)模地展開專業(yè)碩士的招生是有顧慮,,xx年南京大學終于招收的第一屆會計碩士的學生,可以說這是一個在全國的大的形式將作出的決定,,這一決定即使符合國家的招生政策同時也吸收摸索,,特別是對于全日制在校本科生來說如何將是實際操作和學習理論知識相結合,老師如何既傳授實務經驗有傳授理論知識,,同時將兩者有效結合起來,。

通過一年的學習感覺,目前我國的專業(yè)碩士課程仍然處在學科課程開發(fā)和實驗操作的初級階段,,很多的理論知識,,實務操作經驗,科學合理的實踐機會,,我相信仍然是擺在各個大學面前的重要難題,,而這一難題是如何解決的,就目前來看國家的信心仍然是強烈的,,但各個學校之間的差異化,,也會逐步地展現出來。就拿南京大學這樣的學校說,,學校既要保住自己的名牌,,又要兼顧到學校的實踐機會,,學生的發(fā)展機遇,特別重要的是,,學校作為試點學校之一,,對mpacc的課程設計有自己的想法,對于學生的實際狀況,,實踐基地,,有自己的想法。簡單地說,,專業(yè)性的課程設計,。我想南京大學最簡單的表現方式,就是在課堂上,,課堂后,,把更多的學習時間交給學生自己,最主要的課程,,通過老師的課堂講授,,特別是結合學生組團進行的案例分析,報告,,決策,。

通過這樣實際的例子的課程學習,用已經證明有效的實務方法,,參考國內外優(yōu)秀的教材,,在課程設計上,每一門課由兩名老師上課,,一般都是教授配合講師共同完成,,作業(yè)主要的形式有小作文,論述報告,,開題演講,,幾個方式。這里我要強調的是,,上述的作業(yè)基本上都采取了團隊的工作方式,,老師的作用,通過評價的方式,,讓學生自我學習,。我相信這也是所有操作性專業(yè)碩士課堂必備的方式。但這一方式的實施,,將浪費大量時間給學生自我表現,,包括學生的大量準備功夫,以及課堂上的發(fā)表時間,,所以綜合性大學控制招生人數也是其課堂教學效果的保證,。

綜合性大學的師資力量,,我相信每所學校考慮到招生規(guī)模的時候從不離開自己實際的師資力量的權衡,,南京大學會計專業(yè)在全國綜合性大學中也擁有比較優(yōu)秀的師資力量,,其中教授10名,博士生導師7人,,以及若干名副教授講師。這些教師力量無論從哪一個方面比較在全國重點綜合性大學中都可以說是名列前茅,,但相對于財經院校來說,,坦率地講人數有限,所以這也是制約綜合性大學招生人數的重要因素,,我想說的是,,南京大學這次新規(guī)定,必然考慮到了南京大學會計專業(yè)師資,,教學實習各種力量,,希望好上加好。

可能大家會對南京大學的保送比例有看法,,70%的著名大學保送比例我相信唯一的考量還是生源的質量,,這點應該說是沒有疑問,到去年底保送比例來說,,保送的比例人士占30—35%,,確實提高了很高的比例,從另一個方面講,,明確了告訴大家的保送比例,,對大家慎重選擇學校是有好處,我相信這點上看,,南京大學對于學生的素質,,專業(yè)學生的素質還是有比較高的要求,所以我希望如果你是真心報考南京大學的話,,希望考量自身的力量,,做好充分的心理準備。也可以這樣認為南京大學要的就是好學生,,而這樣學生的來源,,自身原來的一些好學生和知名高校的學生是一種保障,我相信這是一種大概率的保障理論和措施,。

實習的計劃,,很多人很關心南京大學專業(yè)碩士的實踐計劃,也有很多人咨詢在校期間是否有更多的實習機會,,首先我想說的是,,在校期間的學習機會是很多的,,比如說導師選擇以后,根據老師不同的發(fā)展計劃會有不同的實習計劃,,據我所知道的,,有的老師寫書,很多學生則做一些相關的基礎工作,,有的老師參與企業(yè)項目,,學生自由很多參與企業(yè)項目的機會,我相信這是很好的實習機會,,既能夠了解財務實際操作,,又能對企業(yè)的經營,財務管理等各個方面做一定的了解,,對于了解某一行業(yè)某一領域有很好的幫助,。同時有些老師通過個人的關系,某某公司的獨立董事,,財物顧問,,給學生介紹機會參與。對于最后的試點單位,,有部分老師在課堂上透露,,大型國有企業(yè),大型金融機構,,壟斷企業(yè)是南京大學mpacc最重要的實踐聯系單位,,也是最具性價比和就業(yè)優(yōu)勢的試點單位。

我想強調一下為什么南京大學非在職學生有新的計劃,,我相信這一和我們這一屆學生的情況緊密聯系在一起,,我也相信這一新計劃的產生一定參考了本屆學生的實際情況,說情況就是有一部分為非本專業(yè)學生,,沒有工作經驗,,所以在實務操作的課堂上,老師明顯地感覺,,我們和實務要求還有一定的差距,,而這一差距是短時間,或者零星的實踐難以彌補,,有工作經驗的同時,,在理論上逐步提高,會在較短的時間內轉化出較大的成果,,特別是在工作實踐機會并不占用學校的資源,,反而更快地能體現出學校的產出。對在職務上有較大的提升我相信這是南京大學傾向于在職學生的實際需要,。

行業(yè)班的消息,,就目前來講南京大學可能是唯一一所書面提出建立行業(yè)班構想的大學,,我相信這也是服從于專業(yè)碩士的要求的,也是南京大學以后很可能的發(fā)展方向,。它的好處很多,,因為有這么好處,也會成為南京大學會計碩士的一個突破口,。

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