在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

學(xué)生德育自我評價表篇一

我是一名xx年即將畢業(yè)的大專生,。通過這幾年的不斷努力,，我掌握了學(xué)習(xí)方法，變成了學(xué)習(xí)的主人,，鍛煉了自己的毅力,，培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質(zhì)，為自己終身學(xué)習(xí)奠定了基矗經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí)使我在個人修養(yǎng)方面的素質(zhì)得到了提高,，本專業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)為以后更深入地學(xué)習(xí)和研究本專業(yè)更深一層次的知識做好了準(zhǔn)備,。

在思想品德上,，我有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向,。我熱愛祖國,，熱愛人民，堅決擁 護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,，遵紀(jì)守法,，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學(xué),，樂于助人,。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學(xué)習(xí)上,，我圓滿地完成本專業(yè)課程,。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,，平時我還涉獵了大量文學(xué),、心理、營銷等課外知識,。相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中,，能有更大提高！

在生活上,，我崇尚質(zhì)樸的生活,，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,，所以一直以來與人相處甚是融洽,。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

作為積極樂觀新時代青年,，我不會因為自己是大專文憑而失去自信心,，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我實現(xiàn)未來目標(biāo),。我相信：努力一定能贏得精彩,！塑造一個健康，充滿自信的我,，自信來自實力,，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速,，對人才的要求也越來越高,，社會是在不斷變化,，發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題,，自身還有很多的缺點和不足,，要適應(yīng)社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識,，完善自己,，改正缺點。要學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會創(chuàng)新,，學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。

這幾年學(xué)到的專業(yè)知識必將應(yīng)用到以后的工作之中,，通過學(xué)習(xí)提高了工作能力,。由于有豐富的知識儲備，將會在以后的工作中得心應(yīng)手,，高人一籌,。除了工作方面的提高、毅力的鍛煉,，更重要的是為以后的人生提供了豐富的營養(yǎng),，將自己塑造成有用的人才，充分發(fā)揮個人的作用,，有效地服務(wù)于社會,。做一個有理想，有道德,，有文化,，有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。

學(xué)生德育自我評價表篇二

道德風(fēng)尚方面,。主要指能否自覺地遵守學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校的各項規(guī)章制度,，以及尊敬師長、團結(jié)同學(xué),、愛護集體,、公共道德等方面的情況。

例：本人本學(xué)期,，一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,。尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，對于自己的職責(zé)認真負責(zé),，擔(dān)任-x 期間嚴格執(zhí)行老師要求,，高質(zhì)量完成自己的份內(nèi)工作。

2.學(xué)習(xí)和健康方面,。主要指學(xué)習(xí)目的,、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績,，以及重視課外體育鍛煉,、身體健康、心理健康等方面的情況,。

課余時間,，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì),，也熱愛勞動，班級值日時熱情投入,。并且積極參加學(xué)校開展的各項文體活動和公益活動,，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高,。

例：在校期間,，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，課堂專注聽課,，積極響應(yīng);平時作業(yè)認真完成,，及時上交,、校對;同時做好課后的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，能較為扎實的掌握基礎(chǔ)知識,。

3.存在的主要缺點和今后的努力方向,。

缺點：紀(jì)律方面、學(xué)習(xí)方面,、待人處事方面,、對待班集體方面等等,。 打算：今后??

最后一年高中生活,，雖然累,，但很有意義。

那些年前自己還是個幼嫩的人,，經(jīng)過學(xué)習(xí)只會討乖,，希望別人的贊賞。 不過,，再幼嫩也要變的堅強,，心里面成為一個強人的追求沒有改變。在那么多的日子中,，不要因為走的太遠而忘記出發(fā)的初衷,，“做人要忠于自己”。

學(xué)生德育自我評價表篇三

一學(xué)期的學(xué)習(xí)工作就要結(jié)束了,，總結(jié)一學(xué)期來,，對于知識的積累，對于人生觀的認識都有了一定的提高,。下面從以下幾方面進行自我評價：

通過日常的學(xué)習(xí),，使我掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識，增加了對這一專業(yè)的興趣愛好,。在課余時間,，還報考了會計證，為本專業(yè)的學(xué)習(xí)增添了色彩,，為以后參加工作做了鋪墊,。

可以對一些社會現(xiàn)象、公司案例等進行一些也行的分析,、理解,，比以前的盲目猜測有了很大的進步。利用假期時間,，找份工作,，進行對掌握的基礎(chǔ)知識進行實踐，在實踐中鞏固,、溫習(xí)知識,，是理論與實踐相結(jié)合，豐富了日常生活,。

以前,，感覺學(xué)習(xí)就是為了賺錢，現(xiàn)在明白了,，學(xué)習(xí)最重要的是為了自我提高,，提高自己的修養(yǎng)、素質(zhì)，豐富自己的內(nèi)心世界,，培養(yǎng)自己的興趣愛好,，不斷追求更高的理性目標(biāo)，實現(xiàn)更大的人生意義,。

通過學(xué)習(xí),、教育，使我懂得了許多道理,，明白了人生目標(biāo),。我希望我以后會更加知理、知情,，使人生觀,、價值觀能得到更高層次的提高。

學(xué)生德育自我評價表篇四

轉(zhuǎn)眼間,，我的大學(xué)生活就要結(jié)束了,。

本人自覺遵守《大學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校的規(guī)章制度，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校及系里組織的各項活動,，遵紀(jì)守法,，有良好的道德修養(yǎng)，樹立了集體主義為核心的人生價值觀,，并有堅定的政治方向,，積極地向黨組織靠攏。

我熱愛自己的專業(yè),。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,，我還利用課余時間閱覽各類書籍，擴大了自己的知識面和背景知識,。

我誠實守信,，待人友好，樂于助人,，一直以來與同學(xué)相處融洽,。

責(zé)任心強，具有良好的組織交際能力,，和同學(xué)團結(jié)友愛,，注重配合其他學(xué)生干部完成各項工作。

這幾年年的大學(xué)生活,，使自己的知識水平,、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,。在這即將告別美好大學(xué)生活,、踏上社會征途的時候，我將以飽滿的熱情,、堅定的信心,、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰,。

學(xué)生德育自我評價表篇五

轉(zhuǎn)眼間,，我的大學(xué)生活就要結(jié)束了。

在思想品德上,，本人自覺遵守《大學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校的規(guī)章制度,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體,，積極參加學(xué)校及系里組織的'各項活動，遵紀(jì)守法,，有良好的道德修養(yǎng),，樹立了集體主義為核心的人生價值觀，并有堅定的政治方向,，積極地向黨組織靠攏,。

在學(xué)習(xí)上，我熱愛自己的專業(yè),。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,，我還利用課余時間閱覽各類書籍，擴大了自己的知識面和背景知識,。

在生活上,，我誠實守信，待人友好,，樂于助人,，一直以來與同學(xué)相處融洽。

在工作上,，責(zé)任心強,，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團結(jié)友愛,，注重配合其他學(xué)生干部完成各項工作,。

這幾年年的大學(xué)生活，使自己的知識水平,、思想境界,、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,。在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時候,，我將以飽滿的熱情,、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),，攀登新的高峰,。

學(xué)生德育自我評價表篇六

能夠參加本次語文骨干教師培訓(xùn)我感到非常幸運。本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)從教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定,、識字教學(xué),、閱讀教學(xué)、寫作教學(xué),、怎樣聽評課和教師的專業(yè)成長等幾個方面進行,。通過培訓(xùn)，讓我領(lǐng)略了名師的課堂風(fēng)彩,，欣賞到了各位專家的精彩報告,，但最讓我感到慶幸的是我收獲了累累的果實。

一,、對自己的教學(xué)水平和科研水平有了新的認識.

通過學(xué)習(xí),，真正體會到教學(xué)是一種藝術(shù)，它要我們教師用心去澆灌,，才會開出美好的藝術(shù)之花,，同時也使我認識到了自己的教學(xué)水平距離名優(yōu)教師還有很大差別。我雖然教過不同的年級,，對所教教材有了一個初步的了解,，但體會尚淺。因此在以后執(zhí)教的過程中著重加強教材的分析,，把握好教材,，從學(xué)生的角度去考慮問題，根據(jù)學(xué)生的實際情況和教學(xué)內(nèi)容設(shè)定具體詳細的教學(xué)目標(biāo),，運用多種多樣的教學(xué)方法或手段,，開展各種適合學(xué)生認知特點的教學(xué)活動，逐步在課堂教學(xué)中取得好的效果,，使學(xué)生在課堂四十分鐘能充分接收新的信息,，多一些時間去體會. 由此需要教師不斷學(xué)習(xí)，更新教育理念,，更好地發(fā)揮自己的教學(xué)價值,，盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學(xué)水平，從而真正成為一名合格的乃至優(yōu)秀的教師,，讓自己的教學(xué)生涯也因此而更精彩,。

二,、重新認識到教學(xué)應(yīng)重視交流與溝通

主動學(xué)習(xí)、主動探索的重要性,，尤其要注意全體學(xué)生的課堂參與度,。教學(xué)的主體是學(xué)生，而不是教師,，這一點大家都明白，但真正做起來卻很難,，往往我們注重的是教師怎樣教,，而忽略了學(xué)生怎樣學(xué)，在以后的教學(xué)中,，我要更多的去關(guān)注怎樣指導(dǎo)學(xué)生學(xué),，怎樣讓學(xué)生主動地學(xué)，要教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,。

三、語文教師要做一個“有心人”,。

其一,、語文老師要是一個留心觀察的人。觀察生活,，發(fā)現(xiàn)生活中的語文教學(xué)資源,。觀察學(xué)生，是否每一個學(xué)生都在積極參與學(xué)習(xí)活動,，及時調(diào)整教學(xué)思路,。

其二、語文老師要有一顆敏銳的心,，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,，哪怕只是一點小小的進步，教師都應(yīng)當(dāng)給與鼓勵,。

其三,、語文老師要有上進心?！皢柷堑们迦缭S,，為有源頭活水來”，讀書學(xué)習(xí),，永無止境,，方能使自己知識淵博、觀察敏銳,、充滿自信,，永葆教育智慧之活水永不干涸,。豐厚的學(xué)識和徹底的理性能賦予教師一種大氣，這種大氣,，能真誠地鼓勵學(xué)生放飛想象的翅膀,，去拓展心靈空間和精神世界。優(yōu)秀教師應(yīng)在繁重的教學(xué)工作之余,，擠時間去學(xué)習(xí)充電,，像這一次高標(biāo)準(zhǔn)、高效率的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機會我一定好好珍惜,。

四,、學(xué)做一個不斷反思的教師

反省和創(chuàng)新，才能不斷超越自我和發(fā)展自我,，才能擁有屬于自己的“教育財產(chǎn)”,，才能將自己對教育的熱愛和追求變成永遠。 思想如果不化作行動,，就失去了生命與活力,，經(jīng)驗如果不加以反思和運用，就失去了存在的意義,。優(yōu)秀教師應(yīng)勤于反思,，對各種教育觀念、言論,、教育方法,、教育活動、教育事實和教育現(xiàn)象進行自主判別和認真審視,，特別是對自己的教學(xué)實踐進行檢視,。

這一次培訓(xùn)結(jié)束了，但思考沒有結(jié)束,，行動更是沒有結(jié)束,。我們將帶著收獲、帶著感悟,、帶著信念,、帶著滿腔熱情，在自己的教學(xué)崗位上銳意創(chuàng)新,，創(chuàng)造出屬于自己的一片天地,。 另外我認為培訓(xùn)的形式再多樣化一些，再具體一些就更好了,。比如讓參加培訓(xùn)的老師實際講一講課,，現(xiàn)場開展教研活動，讓專家給予指點與評價,。

學(xué)生德育自我評價表篇七

本人堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛社會主義祖國,，努力學(xué)習(xí)馬克思主義和黨的路線、方針,、政策,，有良好的師德，遵守法紀(jì),，品德言行勘為學(xué)生的表率,、關(guān)心愛護學(xué)生，教育教學(xué)工作盡職盡責(zé),，并在完成本職工作前提下,，結(jié)合工作需要，努力進修,，提高教育和學(xué)術(shù)水平。

本人任中學(xué)一級教師已經(jīng)9年,，對所教學(xué)科具有系統(tǒng)的,、堅實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，教學(xué)經(jīng)驗比較豐富,，教學(xué)效果顯著,；特別在學(xué)生思想政治教育和班主任工作方面有比較突出的專長和豐富的經(jīng)驗，并做出了顯著的成績,。20xx至20xx年度所任班級的高考成績獲同類學(xué)校第一,，擔(dān)任高二的會考通過率99%以上，a率都達到70%,。

任職期間,，本人在教育教學(xué)方面不斷進行科學(xué)研究，寫出了理論聯(lián)系實際,、具有一定水平的教育教學(xué)經(jīng)驗總結(jié),、科研報告和論著等，其中《思想政治教學(xué)五法》在廣西教育上發(fā)表,。同時在培養(yǎng)提高教師的文化業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力方面也做出了顯著貢獻,，20xx年指導(dǎo)教師宋桂賢參加區(qū)級政治教師優(yōu)質(zhì)課比賽獲得二等獎。

任職期間作為學(xué)校年級主任在提高老師思想品德方面也做了大量工作,。

根據(jù)高級教師的評審條件,，我完全符合參評資格！

德育貢獻：任職以來,，本人經(jīng)常擔(dān)任班主任,、年級組長工作,，在學(xué)生德育工作方面做了大量工作,，為學(xué)校德育工作做出了很大貢獻！

在班主任工作方面，本人深入細致的對每一位學(xué)生進行了解,，懂得他們的學(xué)習(xí)、家庭,、生活情況,。學(xué)生厭學(xué)、有退學(xué)念頭了,，我及時和他們談心,；有同學(xué)間鬧矛盾了，經(jīng)過我的教育,，使他們以朋友相處,。多少學(xué)生在我循循善誘的教育下走向正確的人生航道！

做年級組長的時候,，本人在學(xué)校德育工作方面更是得力干將,。在老師的德育工作以及學(xué)生的德育工作方面都做出了較大貢獻。

學(xué)生德育自我評價表篇八

（一）心理素質(zhì)較差：

1,、表現(xiàn)在很多學(xué)生性格孤僻,、不合群、沒有知心朋友,；害怕失敗,、不敢競爭、抗挫折能力差,，不能勇敢地面對困難,。

補救措施：學(xué)校、班級營造一個寬松,、和諧團結(jié),，信任，友好的群體氛圍,，讓心理素質(zhì)較差的學(xué)生在這種氛圍的影響下,，鏟除滋長心理問題的土壤，提高心理健康水平,。

2,、學(xué)校家庭密切配合，分析學(xué)生心理問題產(chǎn)生的原因,，從問題入手,，共同努力，助學(xué)生找回健康的心理,。

（二）勞動意識淡?。罕憩F(xiàn)在學(xué)生自己的勞動任務(wù)需要在老師天天督促下完成。如果自己的任務(wù)完成會替別人多干一點就覺得自己吃了虧，在勞動過程中不講究技巧,，不會干活,。

補救措施：

1、樹立“勞動光榮”的觀念,，讓學(xué)生意識到勞動可以創(chuàng)造一切,。良好的學(xué)生環(huán)境是靠家用雙手共同創(chuàng)造的，珍惜勞動成果,。

2,、做好家長工作，保持家庭和學(xué)校教育的一致性,，要求家長不要溺愛孩子,，所有的事情包辦代替，把學(xué)生最起碼的自理,，自護能力剝奪了,。

以上是對學(xué)生思想品德過程中發(fā)現(xiàn)的進步地方和不足點，并根據(jù)學(xué)生存在的問題采取相應(yīng)的補救措施,，為使學(xué)生思想品德有更的提高,，我們將堅持不懈地努力！

學(xué)生德育自我評價表篇九

今學(xué)期有幸成為開發(fā)區(qū)一中小學(xué)部的一名骨干教師,，為了不辜負領(lǐng)導(dǎo)的期望和同事的信任,，我勵精圖治,，拼搏進取,，力爭獲得自我提高和模范帶動雙豐收。下面將工作情況總?cè)缦拢?/p>

加強學(xué)習(xí),，努力提高自身素質(zhì)

要想成為一名合格的骨干教師必須具備豐富的知識和過硬的素質(zhì),，這樣才能擔(dān)當(dāng)起教學(xué)、教研等各種重任,。這學(xué)期我堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)并重,，業(yè)務(wù)上向名家學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們先進的經(jīng)驗,，學(xué)習(xí)他們成功的教學(xué)思路和教學(xué)模式;理論上向書本學(xué)習(xí)，我網(wǎng)絡(luò)讀書,，學(xué)習(xí)了王金戰(zhàn)老師的《讀書哪有那么難》,，獲得了許多關(guān)于讀書、學(xué)習(xí)及成長的經(jīng)驗,，大所裨益,。為了保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量，我堅持每天學(xué)習(xí)時間不少于2小時，并及時寫好讀書筆記,。

工作與積累并重,，探索與交流同行

作為一名骨干教師，要具有大局意識,，除日常教學(xué)之外,，我還力所能及的做一些有利于揚學(xué)校正氣，樹學(xué)校形象的的事情,。我經(jīng)常在開發(fā)區(qū)教育信息網(wǎng)的教育論壇版塊中的教學(xué)交流,、德育工作及學(xué)校管理欄目中發(fā)帖、跟帖,，為學(xué)校的各項工作助威,、喝彩。我還積極參加了全區(qū)的隨筆化作文教學(xué)改革論壇,，為學(xué)校爭得了榮譽,。

骨干教師之路辛苦而幸福，我堅信只要堅定目標(biāo),，有信心,，肯付出，這條路會越走越寬,，越走越光明,。

學(xué)生德育自我評價表篇十

我叫-x，陽光自信的我對生活充滿希望,，對待同學(xué)熱情開朗,，尊敬師長，團結(jié) 同學(xué),，樂于助人,。在高一短短的學(xué)習(xí)生活中，我刻苦學(xué)習(xí),，積極參加學(xué)校開展的各項文體活動,，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,，也參加了校文學(xué)社組織的各項活動,，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高,。當(dāng)然,，我也認識到了自身的不足。在學(xué)習(xí)中不夠努力,，成績沒有達到自己的理想高度,。但我堅信,，有志者，事竟成,，只有付出努力才會取得成功,。

高二是高中時期的轉(zhuǎn)折點，我很清醒的認識到了這一點,。在生活中保持自己的樂觀生活態(tài)度,，在學(xué)習(xí)上不斷的努力求知，虛心求學(xué),，奮力拼搏,。相信自己一定能夠取得屬于自己的成功。轉(zhuǎn)眼間,，已到了十八歲,，當(dāng)然，也到了面臨人生一大抉擇的重要時刻,。 高三的挑戰(zhàn),，人生的第一搏，在向我招手,。高三了,，我似乎感覺伸出雙手就可以碰觸到我的夢想，每天無數(shù)次被灌輸高考這個概念,，除了背水一戰(zhàn),，我別無選擇。我相信只要我堅持不懈的學(xué)習(xí)下去,，不斷請教,，踏實的走好每一步，一定可以達到自己的目標(biāo),，實現(xiàn)自己的夢想,。

一學(xué)期的學(xué)習(xí)工作就要結(jié)束了,，總結(jié)一學(xué)期來,，對于知識的積累，對于人生觀的認識都有了一定的提高,。下面從以下幾方面進行自我評價：

一,、 學(xué)習(xí)上。通過日常的學(xué)習(xí),，使我掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識,，增加了對這一專業(yè)的興趣愛好。在課余時間,，還報考了會計證,，為本專業(yè)的學(xué)習(xí)增添了色彩，為以后參加工作做了鋪墊。

二,、 工作,、生活上?？梢詫σ恍┥鐣F(xiàn)象,、公司案例等進行一些也行的分析、理解,，比以前的盲目猜測有了很大的進步,。利用假期時間，找份工作,，進行對掌握的基礎(chǔ)知識進行實踐,，在實踐中鞏固、溫習(xí)知識,，是理論與實踐相結(jié)合,，豐富了日常生活。

三,、 在人生觀,、價值觀上。以前,，感覺學(xué)習(xí)就是為了賺錢,，現(xiàn)在明白了，學(xué)習(xí)最重要的是為了自我提高,，提高自己的修養(yǎng),、素質(zhì)，豐富自己的內(nèi)心世界,，培養(yǎng)自己的興趣愛好,，不斷追求更高的理性目標(biāo)，實現(xiàn)更大的人生意義,。

通過學(xué)習(xí),、教育，使我懂得了許多道理,，明白了人生目標(biāo),。我希望我以后會更加知理、知情,，使人生觀,、價值觀能得到更高層次的提高。

光陰似箭,，一晃一年的大學(xué)生活過去了,。我從20xx年進入電機學(xué)院就讀以來,，一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水,，也有失敗的辛酸,，然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何,，過去的是我不斷奮斗,、不斷完善自我的一年。

在思想上,，要求積極上進,，熱愛祖國、熱愛人民,，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,，于這學(xué)期參加了我校開辦的黨課并通過黨課考試,，有很強的上進心，勇于批評與自我批評,，樹立了正確的人生觀和價值觀,。

在學(xué)習(xí)上，嚴格要求自己,，憑著對成為一名優(yōu)秀的人才的目標(biāo)和對知識的強烈追求,，刻苦鉆研，勤奮好學(xué),，態(tài)度端正,，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,，作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,，從而提高了自身的思想文化素質(zhì),，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。

在生活上,，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,，生活充實而有條理,，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),，為人熱情大方，誠實守信,，樂于助人,，擁有自己的良好出事原則,，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷,。

我認為誠信是立身之本,，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成,，記得有好幾次,，同學(xué)或老師約了我見面，我答應(yīng)以后必定按時到達指定約會地點,，即使有急事也從不失約,，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼,。在學(xué)習(xí)知識的同時,，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到,，這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來,。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾,，做事從來都是有始有終,，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果,，正因為如此,，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針,。一個人最大的敵人不是別的什么人,，而是他本身。這么多年來,，我一直都是在跟自己作戰(zhàn),，準(zhǔn)確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來,，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的,。