窗外陽光正好，微風(fēng)輕起。草,，在結(jié)它的種子,；風(fēng),，在搖它的葉子。風(fēng)景是別樣的美。下面是小編為大家整理的關(guān)于身邊的風(fēng)景作文600字的內(nèi)容，供大家參考閱讀,。

身邊的風(fēng)景作文 篇一

我7歲時(shí)做過一個(gè)夢。

夢里沒有人,，沒有物,。仿佛世界都風(fēng)平浪靜到令人恐懼。唯獨(dú)我,，站在一根柱子后面,，望著夕陽的影子漸漸偏斜，直至永不歸來,。

隨著年齡增長的不僅是身高,，還有心靈與記憶。這個(gè)夢令人感到莫名恐懼，想來墮入深淵也不過于此,。它，仿佛像一個(gè)巨大的繭殼將我吞噬,，讓我喘不過氣,。于是開始發(fā)泄。從最初對父母親人言語的不耐煩,，至后來吵架摔東西,。

都說進(jìn)青春期的孩子幼稚與成熟并存?？烧l聽見這話都覺得自尊受到傷害,，什么叫“幼稚”?我就是如此。

對于親人,，我們都是刺猬,。蜷縮的是心靈，而敞開的卻是一根又一根刺人心靈的尖刺,。在回家的路上,，想著對親人沖撞的愧疚，想著再也不能如此傷親人的心時(shí),，一顆落滿枯葉的光禿禿的樹,，都能勾起內(nèi)心的憐憫與同情。但一邁入那個(gè)門檻,，接踵而至的還是不斷的爭吵,，希望的大門再一次緊閉。

我們與親人始終隔了一條河,。也許在以后,，這條河會源源不斷的匯集，最終成為不可逾越的鴻溝,。從這時(shí)候開始,，我們便開始向往自由，想像鷹一般在天空中自由深藍(lán)的床上,，由繁星做伴,。在眾多的幻想里，卻從來不見親人的影子,。我再一次想起那個(gè)夢,，至今仍深深敬畏?；蛟S可笑：敬畏一個(gè)夢?它確有這樣的神力?

當(dāng)我行走在一片材蔭中時(shí),，思考這個(gè)問題：我為何要敬畏夢?忽而雨落，大樹的樹葉經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，就往地上凹陷的泥潭里陷,。不一會,，泥潭里就浮滿了落葉。就算是還堅(jiān)持著掛在枝上的零星樹葉,，也如遲暮的老人了,。枯黃的樹葉們緊緊環(huán)抱彼此,，無一不為自己的命運(yùn)悲嘆,。

我久久佇立著望向它們。一道霹靂落下,，擊中我的內(nèi)心,。我忽然好后悔。就算真正脫離了生我養(yǎng)我的父母親人,，在自由的同時(shí)也不過是走向悲慘的盡頭罷了,，因?yàn)樽允贾两K是這樣的心態(tài)：唯我獨(dú)尊，目中無人,。

我轉(zhuǎn)身奔走在村落的笛聲中,，奔向那片海。蔚藍(lán)的如靈動的生命,，匯集成我與親人的橋——那早已不是鴻溝!

夢里,，一群人向我走來。輕輕的擁抱,，安慰了夕陽的消失,。身邊的風(fēng)景，依然動人,。

身邊的風(fēng)景作文600字 篇二

每個(gè)清晨,，我都是在媽媽的細(xì)語中醒來。她會走到我床前,，輕輕拍著我肩膀,，而我總會翻個(gè)身滾到另一邊去或用被子蒙住頭，而媽媽則是不厭其煩地在我耳邊喊我,。

見我起床,，將衣服放在床上，待我洗漱完,，她就端著一杯熱牛奶或一碗熱粥給我,，我接就飛速喝完，然后拿起外套出門,。習(xí)慣了媽媽的陪伴,，媽媽是身邊的一道風(fēng)景,。

回憶是一扇窗，推開了就難合上,。小時(shí)候,，我們一家三口喜歡出去吃早飯。爸爸總是很快吃完,，然后去上班,。而我總是慢吞吞，見媽媽也吃完,，便拿起勺子大口大口地吃。這時(shí)媽媽就替我將碎發(fā)撥到耳后,，用紙巾擦擦我嘴邊的湯汁,，然后對我說：“慢點(diǎn)吃，不要急,。”于是我就在媽媽的陪伴下吃完早餐,。這陪伴的身影就是一種美麗，是身邊一道亮麗的風(fēng)景,。

后來,，上了小學(xué)，我們不再經(jīng)常出去吃早餐,。在家里吃完,，就匆匆到站點(diǎn)等校車。放學(xué)后,，頑皮的我常和同路的小朋友一起玩耍,，要到晚些才回家。轉(zhuǎn)過路口,，便看到媽媽站在門前朝這邊張望,。待我走近，媽媽接過書包,，讓我早點(diǎn)回家,，要不太陽下山天就黑了。這等待的身影不也是身邊的一道風(fēng)景嗎?

如今,，上高中的我每天很晚回家，媽媽總是沒睡非要待我上了床，看我光了燈才去睡。每天很早要起床,，而我喜歡賴床,，媽媽就提前起床，然后喊我,。我起床時(shí)還是睡眼朦朧,，而媽媽已經(jīng)換好衣服準(zhǔn)備送我去學(xué)校,。媽媽每天晚睡早起,，為我辛勞，看著她那忙碌的聲影，就覺得是道風(fēng)景,。

有句話說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,，有時(shí)候美就在我們身邊，裝點(diǎn)著我們的人生,。仔細(xì)觀察,，你會發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景就在我們身邊，可能是媽媽的陪伴,，等待,，也可能是媽媽忙碌的背影，抑或是朋友間的友情,，同學(xué)間的互相幫助,，師生間的師生情,。

這些都會成為我們身邊的美麗風(fēng)景,，雖然有時(shí)會被忽視,，但不可否定它存在,。

身邊的風(fēng)景作文 篇三

高亢激昂的戲曲聲響起，偶爾還有一兩聲奇怪的變調(diào),，我輕笑,，爺爺又在“吼”秦腔了。我起身,，朝那聲音走去,。

爺爺坐在陽臺的藤椅上，瞇著眼正跟著收音機(jī)里的唱段“吼”著,，身體左右搖擺,，惹得藤椅也“吱吱嘎嘎”一陣亂叫。幾綹頭發(fā)調(diào)皮地劃過爺爺光滑的腦門懶懶地耷拉在眉眼之間,，爺爺不慌不忙地用右手橫著一抹,，它們又乖乖回到原位。爺爺?shù)淖笫忠矝]閑著,，食指和中指輪流在椅子的扶手上隨著曲調(diào)叩擊,，看著爺爺陶醉的樣子，我終于忍不住笑出了聲：“爺爺,，你又在制造噪音啦!”

爺爺扭頭看見我,，故意瞪起眼睛、鼓起腮幫子,，一副訓(xùn)斥我的樣子：“臭小子，你懂什么?戲文里可有做人的大道理呢。你忘了我給你講的張良賣布啦?”說完又趕緊側(cè)耳去聽?wèi)蛟~,，認(rèn)真地“吼”起來,，不再理我。

陽光透過玻璃窗灑在爺爺身上,。泛著紅光的臉龐,、如癡如醉的眼神、打著拍子的大手……如同大師筆下的一幅油畫,。

因?yàn)闊釔?，因?yàn)樘兆?，身邊的風(fēng)景也動人!

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