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幫扶共建協(xié)議書篇一

為了促進教師群體作用發(fā)揮,，更好地幫助學(xué)困生走珠困境,，健康成長，阿陽中學(xué)黨員教師 與學(xué)生 自愿建立互助幫扶關(guān)系,，現(xiàn)達成如下協(xié)議：

1,、 幫扶人要切實關(guān)心被幫扶對象的學(xué)習(xí)和思想成長，定期與被幫扶對象展開談心,、交流,。解決他們在學(xué)習(xí)、生活中遇到的思想困惑,，進行必要的心理疏導(dǎo),，教育他們以積極、樂觀,、向上的態(tài)度對待困難,，引導(dǎo)他們樹立科學(xué)的人生觀、價值觀,、榮辱觀,，促進他們身心健康成長,。要求每月與被幫扶對象談心1次以上。

2,、幫扶人要主動了解幫扶對象的學(xué)習(xí)情況,，加強對他們的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，幫助他們克服學(xué)習(xí)中的困難,，使他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進他們學(xué)習(xí)進步,。每月與被幫扶對象的班主任或科任教師交流1次以上,。

3、幫扶人定期與學(xué)生家長以電話或登門拜訪的形式溝通聯(lián)系,，指導(dǎo)家長科學(xué)家教,，爭取家長配合共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。

4,、幫扶人要深入關(guān)心被幫扶對象的生活狀況,，及時幫助他解決生活中的困難，并視自身能力給予更多物質(zhì)幫助,，讓他們能夠安心學(xué)習(xí),、快樂成長。

1,、發(fā)揚吃苦精神和頑強毅力,，發(fā)奮學(xué)習(xí)，爭取優(yōu)異成績,，不辜負(fù)家長,、老師的希望。

2,、被幫扶對象要定期與幫扶對象主動聯(lián)系，以書信,、電話等方式向幫扶人匯報自己的生活學(xué)習(xí)情況及遇到的困難或困惑,，自覺接受幫扶人的教育、引導(dǎo),，積極參加學(xué)校的各項活動,，鍛煉身體，與同學(xué)團結(jié)友愛,，保持健康向上的心態(tài),，刻苦學(xué)習(xí)，圓滿完成學(xué)業(yè),。

3,、被幫扶對象要有感恩之心,，逢重大節(jié)日或有紀(jì)念意義的節(jié)日，要有健康,、有意義的方式,，諸如發(fā)短信、打電話,、制卡片,、寫小紙條等，向幫扶人表示慰問,，表達心意,。

本協(xié)議一式三份，幫扶人,、被幫扶對象,、學(xué)校關(guān)工委各執(zhí)一份。

幫扶人： 被幫扶對象：

xx中學(xué)

年 月 日

幫扶共建協(xié)議書篇二

甲方：

乙方：

為了貫徹農(nóng)村教育工作會議精神,，縮小城鄉(xiāng)教育差距,，促進教育均衡發(fā)展，加強對薄弱學(xué)校的支持和幫助,。經(jīng)甲,、乙雙方友好協(xié)商，達成以下協(xié)議：

一,、結(jié)對幫扶時間三年,。自20xxxx年3月－20xxxx年12月。

二,、雙方通過加強學(xué)校管理優(yōu)勢互補,、教師定期交流培訓(xùn)、聯(lián)合舉辦教學(xué)研討活動,、教育教學(xué)信息交流,，充分開發(fā)、利用,、共享兩校的教育資源,，推動兩校共同發(fā)展。

三,、甲方責(zé)任：

1,、不定期舉辦教學(xué)研討活動，課題雙方共同確定,，地點輪流設(shè)定,。

2、每學(xué)期組織處室負(fù)責(zé)同志及圖書,、閱覽,、電教,、儀器、檔案等崗位管理人員到乙方學(xué)校進行對口指導(dǎo)不少于一次,。

3,、協(xié)助乙方制訂學(xué)校發(fā)展的規(guī)劃。

4,、確定一名副校級領(lǐng)導(dǎo)作為結(jié)對幫扶工作的聯(lián)系人,。

四、乙方責(zé)任：

1．積極,、主動配合甲方做好結(jié)對幫扶工作,。

2．每學(xué)期組織處室負(fù)責(zé)同志及圖書、閱覽,、電教,、儀器、檔案等崗位管理人員到甲方學(xué)校進行學(xué)習(xí)不少于一次,。

3．配合甲方舉辦培訓(xùn)講座等,。

4．制訂本校的發(fā)展規(guī)劃。

5．確定一名副校級領(lǐng)導(dǎo)作為結(jié)對幫扶工作的聯(lián)系人,。

五,、本協(xié)議自雙方蓋章、代表簽字之日起生效,。本協(xié)議一式二份,，雙方及各執(zhí)一份。如有未盡事宜另行協(xié)商,。

甲方：乙方：

代表：代表：

幫扶共建協(xié)議書篇三

青少年是祖國的未來和希望,，特困青少年是青少年中的特殊成員，向他們伸出溫暖之手,，獻出一片愛心,，援助他們完成學(xué)業(yè)，為他們的健康成長提供必要的條件是社會每名成員應(yīng)盡的職責(zé),。為此,，xx花公益聯(lián)盟牽頭組織“一對一幫扶貧困學(xué)生”愛心活動，為了更好的將該活動堅持下去,，并保護幫扶雙方的權(quán)益，特簽訂此幫扶協(xié)議書,，望幫扶雙方共同遵守：

1 ,、懷有一顆不圖回報的愛心，自愿付出!

2 ,、愿意資助被幫扶人就學(xué),，期限至少一年,。如一年后不愿再幫扶該學(xué)生,應(yīng)提前三個月向公益聯(lián)盟提出書面申請,并說明原因.

3 、資助項目為每學(xué)期的學(xué)雜費,。

4,、每年以現(xiàn)金方式資助被幫扶人學(xué)雜費1000元/年 (九年義務(wù)教育期間)，高中1200元/年,，款項委托xx花公益聯(lián)盟代管理,，并開具收款收據(jù)。

5,、與幫扶對象保持聯(lián)系,，關(guān)心其生活、學(xué)習(xí)情況,。

6 ,、可適時邀請被幫扶人參加各種公益聯(lián)盟活動。

被幫扶人在接受資助期間遵守以下八條要求：

1 ,、要有一顆感激的心,，把捐助者的愛心化作學(xué)習(xí)的動力，珍惜機會,，刻苦學(xué)習(xí),，用優(yōu)異的成績來向捐助者匯報。

2,、自立自強,，不能被動接受捐助，積極參加勤工儉學(xué)和熱愛勞動,。

3,、勤儉節(jié)約，不亂花來之不易的捐助款,，要把每一分錢用在關(guān)于學(xué)習(xí)和生活上,。不攀比，不驕傲,，學(xué)習(xí)和生活上都要多幫助其他同學(xué),。

4、如實向幫扶者匯報自己的學(xué)習(xí),、生活情況,。

5 、不準(zhǔn)直接或者暗示向幫扶者索要金錢和其它物品,，如果確實是特殊困難或者學(xué)習(xí)必須品的,，而且捐助的款項不夠解決的，要通過學(xué)校校長匯報，通過學(xué)校落實后與xx花公益聯(lián)盟或者幫扶者協(xié)商后解決,。

6,、能夠理解幫扶者的困難，如果幫扶者無法繼續(xù)資助,，不能懷疑和誤解捐助者的愛心,。

7、有一顆報恩的心,，捐助者并不要求任何回報,，但是要有這種報恩的思想，在今后自己長大有能力后,，用這種知恩圖報的思想再去幫助這個世界上仍然需要幫助的人,。

8、堅持這樣一種信念：首先自助,，然后才能受助和助人,。

xx花公益聯(lián)盟對該協(xié)議保留解釋權(quán)。

幫扶者(簽名)： 年 月 日

被幫扶者(簽名)： 年 月 日

被幫扶者學(xué)校(蓋章)：

x花公益聯(lián)盟(蓋章

幫扶共建協(xié)議書篇四

青少年是祖國的未來和希望,，特困青少年是青少年中的特殊成員,，向他們伸出溫暖之手，獻出一片愛心,，援助他們完成學(xué)業(yè),，為他們的健康成長提供必要的條件是社會每名成員應(yīng)盡的職責(zé)。為此,，xx花公益聯(lián)盟牽頭組織“一對一幫扶貧困學(xué)生”愛心活動,，為了更好的將該活動堅持下去，并保護幫扶雙方的權(quán)益,，特簽訂此幫扶協(xié)議書,，望幫扶雙方共同遵守：

幫扶人的責(zé)任和權(quán)利：

1、懷有一顆不圖回報的愛心,，自愿付出,！

2、愿意資助被幫扶人就學(xué),，期限至少一年,。如一年后不愿再幫扶該學(xué)生,應(yīng)提前三個月向公益聯(lián)盟提出書面申請,并說明原因.3、資助項目為每學(xué)期的學(xué)雜費,。

4,、每年以現(xiàn)金方式資助被幫扶人學(xué)雜費1000元/年 (九年義務(wù)教育期間），高中1200元/年,，款項委托xx花公益聯(lián)盟代管理,，并開具收款收據(jù),。

5、與幫扶對象保持聯(lián)系,，關(guān)心其生活、學(xué)習(xí)情況,。

6,、可適時邀請被幫扶人參加各種公益聯(lián)盟活動。

被幫扶人在接受資助期間遵守以下八條要求：

1,、要有一顆感激的心,，把捐助者的愛心化作學(xué)習(xí)的動力，珍惜機會,，刻苦學(xué)習(xí),，用優(yōu)異的成績來向捐助者匯報。

2,、自立自強,，不能被動接受捐助，積極參加勤工儉學(xué)和熱愛勞動,。

3,、勤儉節(jié)約，不亂花來之不易的捐助款,，要把每一分錢用在關(guān)于學(xué)習(xí)和生活上,。不攀比，不驕傲,，學(xué)習(xí)和生活上都要多幫助其他同學(xué),。

4、如實向幫扶者匯報自己的學(xué)習(xí),、生活情況,。

5、不準(zhǔn)直接或者暗示向幫扶者索要金錢和其它物品,，如果確實是特殊困難或者學(xué)習(xí)必須品的,，而且捐助的款項不夠解決的，要通過學(xué)校校長匯報,，通過學(xué)校落實后與xx花公益聯(lián)盟或者幫扶者協(xié)商后解決,。

6、能夠理解幫扶者的困難,，如果幫扶者無法繼續(xù)資助,，不能懷疑和誤解捐助者的愛心。

7,、有一顆報恩的心,，捐助者并不要求任何回報，但是要有這種報恩的思想，在今后自己長大有能力后,，用這種知恩圖報的思想再去幫助這個世界上仍然需要幫助的人,。

8、堅持這樣一種信念：首先自助,，然后才能受助和助人,。

xx花公益聯(lián)盟對該協(xié)議保留解釋權(quán)。

幫扶者（簽名）：年月日

被幫扶者（簽名）：年月日

被幫扶者學(xué)校（蓋章）：

x花公益聯(lián)盟（蓋章）

幫扶共建協(xié)議書篇五

甲方:綏芬河市第三中學(xué)

乙方:綏芬河市北寒小學(xué)(城區(qū)學(xué)校)(被幫扶學(xué)校)

為了貫徹農(nóng)村教育工作會議精神,，縮小城鄉(xiāng)教育差距,，促進教育均衡發(fā)展，加強對薄弱學(xué)校的支持和幫助,。經(jīng)甲,、乙雙方友好協(xié)商，達成以下協(xié)議:

一,、結(jié)對幫扶時間三年,。自20xx年3月-20xx年12月。

二,、雙方通過加強學(xué)校管理優(yōu)勢互補,、教師定期交流培訓(xùn)、聯(lián)合舉辦教學(xué)研討活動,、教育教學(xué)信息交流,，充分開發(fā)、利用,、共享兩校的教育資源,，推動兩校共同發(fā)展。

三,、甲方責(zé)任:

1,、不定期舉辦教學(xué)研討活動，課題雙方共同確定,，地點輪流設(shè)定,。

2、每學(xué)期組織處室負(fù)責(zé)同志及圖書,、閱覽,、電教、儀器,、檔案等崗位管理人員到乙方學(xué)校進行對口指導(dǎo)不少于一次,。

3、協(xié)助乙方制訂學(xué)校發(fā)展的規(guī)劃,。

4,、確定一名副校級領(lǐng)導(dǎo)作為結(jié)對幫扶工作的聯(lián)系人,。

四、乙方責(zé)任:

1.積極,、主動配合甲方做好結(jié)對幫扶工作,。

2.每學(xué)期組織處室負(fù)責(zé)同志及圖書、閱覽,、電教,、儀器、檔案等崗位管理人員到甲方學(xué)校進行學(xué)習(xí)不少于一次,。

3.配合甲方舉辦培訓(xùn)講座等。

4.制訂本校的發(fā)展規(guī)劃,。

5.確定一名副校級領(lǐng)導(dǎo)作為結(jié)對幫扶工作的聯(lián)系人,。

五、本協(xié)議自雙方蓋章,、代表簽字之日起生效,。

本協(xié)議一式二份，雙方及各執(zhí)一份,。如有未盡事宜另行協(xié)商,。

甲方:乙方:

代表:代表:

2、中學(xué)結(jié)對幫扶馬站高級中學(xué)協(xié)議書

甲方（幫扶學(xué)校）：（以下簡稱甲方）

乙方（受幫扶學(xué)校）：（以下簡稱乙方）

為貫徹落實市縣教育局有關(guān)文件精神,，充分發(fā)揮省一級重點中學(xué)的示范,、輻射作用，提高馬站高級中學(xué)教育水平和教學(xué)質(zhì)量,，應(yīng)馬站高級中學(xué)請求,，本著“名師幫帶，優(yōu)生代培,，教研互動,，支教服務(wù)，優(yōu)勢互補,，資源共享”的宗旨,，經(jīng)雙方商定結(jié)成教育教學(xué)幫扶關(guān)系，特簽訂結(jié)對幫扶協(xié)議如下：

一,、學(xué)校管理水平幫扶

甲方幫助乙方樹立正確的辦學(xué)思想和理念,，完善各項管理制度，規(guī)范辦學(xué)行為和日常工作管理,，提高管理水平,；加強校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)、校園文化建設(shè),，推動“一校一品牌,，一校多特色”創(chuàng)建工作,，開展德育特色校建設(shè)、心理健康教育,、安全教育和安全事故防范等方面的學(xué)習(xí)與交流,。

二、教育教學(xué)工作幫扶

甲方幫助和指導(dǎo)乙方規(guī)范并落實校本研訓(xùn)工作,，拓展校本研訓(xùn)渠道,，搭建互動交流平臺，加強課程改革和教育教學(xué)研究,，更新教育觀念,，改革教學(xué)方法，不斷提高校本研訓(xùn)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,。

三,、教師專業(yè)素養(yǎng)幫扶

1．甲方幫助和指導(dǎo)乙方制定教師隊伍發(fā)展規(guī)劃和培訓(xùn)計劃，開展師德師風(fēng)教育與建設(shè),，提高教師職業(yè)道德素養(yǎng),、業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平。

2．甲方每學(xué)期組織優(yōu)秀教師,、骨干教師,，通過參與集體備課、隨班聽課,、觀課議課,、上示范課、專題講座,、論文答辯和“師徒結(jié)對子”等形式,，對乙方教師進行相關(guān)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，并向乙方提供相應(yīng)的教學(xué)資料支持,。

3．甲方每年實行送課上門,，每學(xué)期組織各學(xué)科教師到乙方上示范課1節(jié)以上，觀課議課（聽課評課）不少于15節(jié),，舉行教育教學(xué)專題講座不少于2次,。

4．甲方發(fā)揮名校優(yōu)勢，對乙方進行高考備考指導(dǎo),，并向乙方提供高考資料,、高考信息等支持。

5．乙方定期組織主要學(xué)科教師到甲方聽課研修,，每學(xué)期不少于3次,；甲方歡迎乙方教師聽隨堂課。

6．乙方為甲方建立支教基地,，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

四,、優(yōu)秀學(xué)生素質(zhì)幫扶

甲方幫助和指導(dǎo)乙方優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)，雙方學(xué)生會可以開展聯(lián)合活動,，促進交流,，達到共贏，并根據(jù)實際情況提供互相學(xué)習(xí)與交流平臺,。具體形式由雙方另行協(xié)商,。

五、其他

1．每年由甲方牽頭,，雙方共同參與制定幫扶工作安排表,。

2．乙方負(fù)責(zé)詳細記錄雙方幫扶活動情況，及時做好資料整理及活動臺賬,。甲乙雙方共同做好年度考核工作,。

3．甲方視乙方實際情況提供其他幫扶。

4．本協(xié)議一式三份,，甲乙雙方各執(zhí)一份，報一份至蒼南縣教育局備案,。

5．幫扶期限為20xx年3月至20xx年3月,。

甲方代表（校長）：乙方代表（校長）：

（學(xué)校蓋章）（學(xué)校蓋章）

年月日

3、中學(xué)教師幫扶結(jié)對協(xié)議書

主協(xié)議人:

甲方(師傅),，乙方(徒弟)

協(xié)議目的:

快速提高我校青年教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，培養(yǎng)一批具有教育理念新、教學(xué)水平高,、科研能力強的青年骨干教師,，促進雙向交流，互相推動,，以適應(yīng)現(xiàn)代教育學(xué)的需要,，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

協(xié)議內(nèi)容:

一,、目標(biāo):

通過甲乙雙方共同努力,，使甲乙雙方在教育、教學(xué),、教研諸方面能力能長足的進步,，使乙方在年內(nèi)達到級教師的教育教學(xué)水平。

二,、義務(wù):

1.甲方有責(zé)任指導(dǎo)乙方不斷成長,，認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項指導(dǎo)任務(wù)，指導(dǎo)工作的材料學(xué)期末交教科處登記,。甲方指導(dǎo)乙方進一步系統(tǒng)掌握課程標(biāo)準(zhǔn),、教材,、教法，分析校內(nèi)外匯報課,、試驗課,、公開課教學(xué)。

2.乙方要主動接受甲方的指導(dǎo),，虛心好學(xué),，完成學(xué)校安排的學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)材料學(xué)期末交教科處登記,。乙方應(yīng)從專業(yè)認(rèn)識,、教改探索等方面給甲方以推動促進，幫助甲方整理總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,。

3.在指導(dǎo)時間內(nèi),，雙方必須經(jīng)常聽課，聽后及時交流研討,。甲方聽乙方課每人每周至少2節(jié),，乙方聽甲方課每周堅持“先聽后上”。

4.雙方應(yīng)主動互相交流教學(xué)心得,，探索教途徑,、交換信息資料。雙方共同探討教改專題,、收集教改信息,，研究教法、學(xué)法,。雙方活動情況應(yīng)做好記錄,，以便總結(jié)、檢查,。

三,、本協(xié)議內(nèi)容作為今后雙方考評教學(xué)教研成績、職稱評定,、評優(yōu),、晉級的一個重要方面，雙方應(yīng)積極履行各自義務(wù),。

四,、本協(xié)議由教科處負(fù)責(zé)監(jiān)督執(zhí)行，協(xié)議期滿教科處組織有關(guān)人員驗收本協(xié)議履行情況,，并存入甲,、乙雙方教學(xué)檔案。

五,、本協(xié)議自制訂之日起至年月止,。六,、本協(xié)議一式三份。甲,、乙雙方各執(zhí)一份,，教科處一份。

立協(xié)議人:(甲方)

(乙方)監(jiān)督人:

立協(xié)議時間:年月日

附:

幫扶共建協(xié)議書篇六

： 村（居）民委員會

乙 方： 誠信計生小組組長

： 小組成員

為進一步推進計劃生育基層群眾自治,，根據(jù)《甘肅省人口與計劃生育條例》及有關(guān)文件精神規(guī)定,，推動誠信計生活動的有效開展，實現(xiàn)群眾計劃生育自我管理,、自我教育,、自我服務(wù)、自我監(jiān)督,。經(jīng)雙方協(xié)商,，訂立如下協(xié)議：

（一）甲方承諾。

1．依法兌現(xiàn)法律法規(guī)規(guī)定的以及國家,、省,、市、縣制定的獎勵,、扶助,、救助政策和優(yōu)先優(yōu)惠政策。

2. 積極做好人口與計劃生育法律法規(guī)宣傳,、政策咨詢和宣傳品發(fā)放。

3. 免費為新婚夫婦提供婚前醫(yī)學(xué)檢查,，為待孕婦女提供一次優(yōu)生檢測,。

4. 免費為乙方辦理《生殖保健服務(wù)證》、《獨生子女父母光榮證》和《流動人口婚育證明》,。

5. 免費為已婚育齡群眾提供計生技術(shù)服務(wù)（放環(huán),、人流、結(jié)扎,、取環(huán)）,， "三查"（查環(huán)、查孕,、查?。┓?wù)，以及產(chǎn),、術(shù)后回訪服務(wù),。

6. 提供優(yōu)生優(yōu)育咨詢、培訓(xùn)和生殖保健咨詢服務(wù),；

7. 免費提供避孕藥具和避孕知識,、避孕藥具的使用指導(dǎo),；

8. 免費組織群眾開展實用技術(shù)、技能的學(xué)習(xí)培訓(xùn),，免費提供致富信息,，組織協(xié)會會員群眾開展活動。

甲方未履行約定義務(wù)的,，乙方可提出質(zhì)詢和批評,。由鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府對其主要負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人給予批評教育或行政紀(jì)律處理。

（二）乙方承諾,。

1.響應(yīng)黨和國家的號召,，自覺實行計劃生育；自覺遵守人口與計劃生育法律法規(guī),、居民公約和本協(xié)議中所規(guī)定的各項義務(wù),，主動接受計劃生育管理服務(wù)；自覺參加一年兩次"三查"服務(wù)及其他的生殖健康服務(wù),。

2.結(jié)婚,、生育或收養(yǎng)子女的，10日內(nèi)向甲方申報有關(guān)情況,。

3. 已生育一個孩子或二個孩子的,，依照《甘肅省人口和計劃生育條例》第二十四條有關(guān)規(guī)定自覺落實長效避孕節(jié)育措施。

4.做到持證生育,。持證懷孕后,，不私自鑒定胎兒性別，不違反規(guī)定做人流引產(chǎn),；落實節(jié)育措施后意外懷孕或計劃外懷孕的,，自愿主動落實補救措施。

5.自覺遵守《流動人口計劃生育工作條例》,。如外出務(wù)工,，在離開戶籍所在地前自覺辦理好《流動人口婚育證明》，主動交驗《流動人口婚育證明》,，自覺落實避孕節(jié)育措施,，自覺接受戶籍地和現(xiàn)居住地的計劃生育管理和服務(wù)。

6.誠信小組成員違反人口與計劃生育法律法規(guī),，出現(xiàn)政策外懷孕,、違法生育等行為，其他成員積極主動做好其說服勸解工作,，動員其采取補救措施和落實人口與計劃生育法律法規(guī)政策規(guī)定的處罰,。

乙方未履行約定義務(wù)的，違約人本人除按人口與計劃生育法律法規(guī)規(guī)章依法處理外，不能享受相關(guān)優(yōu)先優(yōu)惠政策,；誠信小組成員出現(xiàn)違法生育或未按照法律法規(guī)要求落實長效避孕節(jié)育措施,，其他成員按照村規(guī)民約的規(guī)定，承擔(dān)違約責(zé)任,。

本協(xié)議有效期2 年,，自雙方簽訂之日起計算，期滿后應(yīng)重新簽訂,。在協(xié)議有效期內(nèi),，協(xié)議內(nèi)容涉及的法律法規(guī)、政策發(fā)生修改變化的,，依據(jù)合法性原則,，協(xié)議雙方約定自動適應(yīng)新的法律法規(guī)、政策規(guī)定,。

本協(xié)議書一式兩份,，甲乙雙方各一份。

甲方： 鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）計劃生育辦公室（蓋章）

村（居）委會（蓋章）

乙 方： 誠信計生小組組長：

： 小組成員

簽訂日期： 年 月 日

幫扶共建協(xié)議書篇七

乙方：

為了進一步推進我區(qū)民辦幼兒園規(guī)范管理,，加大公,、民辦幼兒園幫扶帶教工作力度，提高民辦幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量,，縮小城鄉(xiāng)差距,，實現(xiàn)互幫互學(xué)、優(yōu)勢互補,、促進均衡,、共同發(fā)展。根據(jù)廈海教【20__】1號文件要求,，我園和生活片區(qū)民辦幼兒園結(jié)對子,，進行對口幫扶，時間定為年月至年月,，特制定如下協(xié)議：

一,、根據(jù)本園的實際情況,，從人力,、物力、財力上給予幫助,，改善被幫扶園的辦學(xué)條件,。

二、充分發(fā)揮我園的優(yōu)勢,，加強公辦園與民辦園在教育教學(xué),、常規(guī)管理、教研教改、師資培訓(xùn),、新課程改革等方面的交流和探討,。

1.每學(xué)期的期初相互交流園工作計劃，探索提高辦園水平和教育教學(xué)質(zhì)量的新路子,，幫助民辦幼兒園制定科學(xué)合理的工作計劃及各項制度,。

2.送教下鄉(xiāng)、專題講座,。每學(xué)期選派2-3名具有一定教育教學(xué)實踐經(jīng)驗和較高理論水平的教師開設(shè)專題講座,，上教學(xué)觀摩課、聽課,、評課,，不斷提高被幫扶園教師的教育教學(xué)水平。

3.根據(jù)民辦幼兒園園舍環(huán)境實際需要,，及時給予指導(dǎo),，幫助其創(chuàng)設(shè)童真、童趣,、富有時代氣息的幼兒園教育教學(xué)環(huán)境,。

4.邀請并隨時接受被幫扶園教師到我園參加教學(xué)觀摩、親子活動,、家長開放日,，教學(xué)教研等活動，參觀幼兒園的環(huán)境布置,、班級區(qū)角設(shè)置及教玩具制作,。

5.開展園本教研課題研討，利用我園在開展課題活動中積累的經(jīng)驗,，引導(dǎo)被幫扶園立足本園實際,，從課程內(nèi)容、設(shè)置,、實施,、評價方面進行改革，開展課題工作,。

本協(xié)議如有不盡之處,，經(jīng)雙方協(xié)商可以另訂補充，本協(xié)議一式三份,，甲,、乙雙方各執(zhí)一份，教育局存檔一份,。

甲方：（蓋章）乙方：（蓋章）

負(fù)責(zé)人：（簽字）負(fù)責(zé)人：（簽字）年月日

幫扶共建協(xié)議書篇八

結(jié)對幫扶單位：中共梁平縣聚奎鎮(zhèn)初級中學(xué)支部委員會（簡稱甲方） 結(jié)對幫扶對象: 中共梁平縣聚奎鎮(zhèn)長嶺村支部委員會（簡稱乙方）

為深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,，推進基層黨組織建設(shè),，充分利用學(xué)校教育資源引領(lǐng)作用，帶動薄弱支部,，努力擴大教育資源在推動基層黨組織建設(shè)中的積極作用,，結(jié)合我支部工作的實際，經(jīng)甲乙雙方同意,，簽訂如下結(jié)對幫扶協(xié)議:

一,、結(jié)對幫扶時間

結(jié)對幫扶工作自本協(xié)議簽訂之日起正式啟動，至20xx年底基本結(jié)束,。

二,、結(jié)對幫扶的原則

1、明確任務(wù),，強化責(zé)任,。

2、創(chuàng)新形式,，講求實效,。

3、加強督導(dǎo),，注重總結(jié),。

三、結(jié)對幫扶的主要內(nèi)容

從結(jié)對雙方的實際出發(fā),，主要圍繞以下內(nèi)容展開,。

1、互相交流,、切磋,、推進基層黨組織建設(shè)

依托學(xué)校教育資源，結(jié)合結(jié)對黨支部的實際情況,，幫助其完善黨支部各項規(guī)章制度,，通過支部與支部之間、黨員與黨員之間的交流,，提高黨員的黨性和先鋒模范作用,，宣傳黨的方針、路線,、政策,；警示傳統(tǒng)教育、實用技術(shù)培訓(xùn)任務(wù),，及村黨組織民主生活會,，城鄉(xiāng)黨組織黨員“開放式”組織生活會等形式提高支部的引領(lǐng)作用,，從而使支部的戰(zhàn)斗力和保壘作用得到充分發(fā)揮,，在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中推進基層黨組織建設(shè)。

2、開展多種形式的幫扶工作

（1）制度建設(shè)的幫扶,。

（2）人員素質(zhì)提升幫扶,。

（3）教學(xué)資源的支持幫扶。

四,、結(jié)對幫扶雙方的權(quán)利和義務(wù)

（一）甲方要認(rèn)真貫徹上級關(guān)于開展結(jié)對幫扶活動的精神,；乙方要做好本支部黨員的組織、發(fā)動和宣傳工作,。

（二）甲方要針對乙方的突出困難,，制定幫扶計劃和實施方案，并征得乙方同意后實施,，不斷提高結(jié)對幫扶工作的針對性,、有效性，使結(jié)對幫扶工作取得實實在在的效果,。

（三）甲方要認(rèn)真落實結(jié)對幫扶工作計劃,；乙方要全力支持和配合，確保幫扶項目順利完成,。

（四）雙方要深化結(jié)對幫扶活動,，創(chuàng)新內(nèi)容方法，不斷總結(jié)提高,，并做好活動記錄,，并及時向各自上級主管部門匯報開展活動的情況。

（五）本協(xié)議書一式三份,，甲,、乙雙方各執(zhí)一份。

甲方： 乙方：

20xx年5月28日

幫扶共建協(xié)議書篇九

甲方：（幫扶學(xué)校）

乙方：（被幫扶學(xué)校）

為進一步加強我省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程應(yīng)用研究工作,，切實提高工程的應(yīng)用效益,。充分發(fā)揮我省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校對農(nóng)村中小學(xué)教育信息化工作的示范引領(lǐng)作用，甲,、乙雙方建立結(jié)對幫扶關(guān)系,，經(jīng)雙方友好協(xié)商，達成以下協(xié)議：

一,、結(jié)對幫扶時間____年,。自________年____月______日至________年____月______日。

二,、雙方通過舉辦教學(xué)研討活動,、教育教學(xué)信息交流、資源建設(shè),、師資培訓(xùn)等方式,，開展應(yīng)用研究專項幫扶工作,，有效提高項目校教育教學(xué)水平。

三,、甲方責(zé)任：

1．自簽訂協(xié)議書一月內(nèi)做好本年度幫扶計劃,。以后每年2月底前做好當(dāng)年度的幫扶計劃。（年度幫扶計劃應(yīng)與乙方充分協(xié)商）,。

2．每學(xué)期與乙方至少舉辦四次教學(xué)研討活動,，課題雙方共同確定。

3．為乙方選派來校學(xué)習(xí)的教師提供教學(xué)指導(dǎo),。每年暑期組織對乙方教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

4．組織相關(guān)學(xué)科教師準(zhǔn)備若干節(jié)基于“三種模式”的樣板課（教學(xué)設(shè)計或優(yōu)質(zhì)課）

6．確定一名副校級領(lǐng)導(dǎo)作為結(jié)對幫扶工作的聯(lián)系人。

四,、乙方責(zé)任：

1．積極,、主動配合甲方做好結(jié)對幫扶工作。

2．每年選派___名教師到甲方學(xué)校學(xué)習(xí),。

3．為甲方選派來指導(dǎo)的教師提供食宿方便,。

4．制訂本校的發(fā)展規(guī)劃。

5．確定一名專職人員作為結(jié)對幫扶工作的聯(lián)系人,。

五,、其它條款：

六、本協(xié)議自雙方蓋章,、代表簽字之日起生效,。本協(xié)議一式四份，雙方及雙方主管部門各執(zhí)一份,。如有未盡事宜另行協(xié)商,。

甲方：乙方：