在日常的學習、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
資助學生班主任評語十篇一
1. 你真是老師的小助手,班級的好干部,。課前五分鐘領(lǐng)操,,在你的示范下,全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣,,保護了視力;環(huán)境識字本做得又快又美觀,,課堂作業(yè)本總是第一個完成,而且準確率很高,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,,更遠些!
2. 你生活簡樸,,樂于助人。你不怕臟不怕累,,認真負責,,組織同學搞好班上的勞動衛(wèi)生,,為老師省了許多心??墒?,你的學習主動性不強,上課愛走神,,老師們真有恨鐵不成鋼的感覺,,期望你在新的學年里,牢牢把握學習的中心,,加強自律,天天進步,。
3. 你是個乖巧,,好學的女孩。同學之間友好相處,,作業(yè)也比以前做得認真,,在這一學期內(nèi),成績有了明顯的提高,,希你今后繼續(xù)努力,,爭取做個好學生。
4. 你是一個誠懇的學生,。在學校里尊敬老師,,講文明,團結(jié)同學,,熱愛勞動,,作業(yè)按時完成。本學期,,你上課變得很愛說話了,,因此學習成績下降了,你的字寫得也不工整,,老師希望你在假期中一定要練寫好字,,同時在新的學期中更努力一點,只有愛學習,,才能把成績提高上去,,你要加油哦!
5. 你是個天真,好學的孩子,。學習認真,,作業(yè)按時完成,上課積極動腦,,發(fā)言熱烈,,成績有所提高,,但不免有點頑皮,希今后改掉這點小毛病,,爭取做個好學生,。
6. 你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,,同學之間友好相處,,作業(yè)按時完成,由于你的不斷努力,,學習上有了明顯的進步,,希你今后繼續(xù)努力,爭取與同學并肩前進,。
7. 每堂早讀課上,,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么認真,,每堂課上,,你聽得那么專心,發(fā)言非常積極,,平常你很會整理學習用品,,你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生,、愛學習的好孩子,。
8. 在老師的心目中,你是一個文靜,、懂事,、愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,,在同學的心目中,,你是一個好榜樣,你能熱心助人,,關(guān)心同學,,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,,每當老師批到你的作業(yè)時,,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,,爭取更大的進步,。
9. 你是一個思維敏捷,、記憶力強的學生,。在學校里,聽從老師的教育,團結(jié)同學,,愛幫助人,,熱愛勞動,,愛運動,。課堂上,常能聽到你大聲地回答老師提出的問題,,作業(yè)按時完成,,書寫工整。成績優(yōu)秀而又穩(wěn)定,。你有時上課也愛玩東西,,這一點可是不夠好的,老師希望你要改正,。新的學期,,希望你更加認真,繼續(xù)努力,,繼續(xù)加油!
10. 你是一名聰明、性格開朗的孩子,。尊敬老師,,團結(jié)同學,待人有禮貌,。學習上能刻苦鉆研,,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲,成績優(yōu)秀,。你工作積極,,樂意當老師的小助手。有時課堂上你會管不住自己,,會說話,,老師希望你要知道自己存在的問題,在以后學習中克服它,,你一定會是個很出色的學生,,加油吧!
11. 你是位聰明,活潑的男孩,,每一節(jié)課,,你都專心聽講,大膽舉手回答問題,,按時完成作業(yè),。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,那樣你會更棒的!
12. 你文靜內(nèi)向,,不茍言笑,,與人為善,,從不斤斤計較。學習努力,,作業(yè)認真,,課上發(fā)言較積極,要是學習再主動一些,,再靈活一點,,進步會更大更快。加油喲,,孩子,。
13. 你性格內(nèi)向默默無語,與同學交往不多;你學習努力踏實,,書寫認真,,但課上很少發(fā)言,口語表達能力和寫作能力都有待提高,,希望你盡快改變現(xiàn)狀,,爭取進步。
14. 你是個聰明可愛的孩子,,熱愛學習,,工作責任心強,自覺遵守紀律,,積極主動參與學,,勤學好問學習成績拔尖。老師很喜歡你,,愿你戒驕戒躁爭取更好的成績,。
15. 你是個活潑可愛的孩子,你對集體那么關(guān)心,,對勞動那么積極,,對同學那么團結(jié)。老師希望你在學習上再加把勁,,爭做學習的主人,,你會更棒的!
資助學生班主任評語十篇二
你是個懂事、有禮貌的小女孩,。能自覺完成作業(yè),,課間與同學和睦相處,團結(jié)友愛,。勞動時,,總表現(xiàn)得很積極。這學期你勤奮學習,,能吃苦,,成績有進步,。如果平時你能多思、多問,、多說,,那你的進步會很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。
你是個有潛力的孩子,,只要你愿意下苦功夫,你可以比現(xiàn)在更好,,可是,,令人惋惜的是,你不懂,,你只知道上課講話,,作業(yè)不做,一切好事都不錯,,老找一些違反紀律的事,,給老師和同學都留下的壞印象,真希望你能改掉自己的壞毛病,,爭取來年來個大翻身!
你是個懂事的好孩子,,學習認真的小學生,大家心目中的小男子漢,。每每看到你優(yōu)異的成績,老師由衷的高興,。只是,,小男子漢,要培養(yǎng)良好的學習習慣,, 更嚴格要求自己,。課堂上,再活躍些,,你的思維將會變得更敏捷,。
你是一個聰明、活潑,、上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,,那是因為你上課經(jīng)常會講"悄悄話"、開小差,。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
在老師眼里,,你是一個斯斯文文的,、沉默少言的女孩。你的作業(yè)字跡端正,,待人彬彬有禮,,樂意接受別人的意見。只是在學習上不夠自覺,,總是讓老師牽掛,。希望你今后在學習上要狠下苦功,爭取趕上好同學,。
你是一個文靜的女孩,,班內(nèi)的各項活動你都能積極參加。你樂意幫助同學,,勞動積極,。你上課總是坐得端端正正。也許有時成績不大理想,,但有一點請你相信:只要靠自己的努力,,路是人走出來的。在學習上你只要下苦功,,一定會取得好成績的,。
你是個文明守紀、尊敬老師,、團結(jié)同學,、熱愛勞動的好學生。上課時你勤動腦,,勤思考,,在膽發(fā)言。你也能把書本當作好朋友,,多讀多看,,記住"書籍是知識的源泉"!在新學年里,老師送你兩顆心,,"信心"和"決心",,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,,你的學習也一定會得到滿意的成績,。
在老師眼里,你是一個不善多言的男孩,。見到老師,,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動,熱愛勞動,。令老師遺憾的是,,上課時總看不到你精彩的發(fā)言。在這里,,老師真誠地希望你抓住每次鍛煉自己的機會,,培養(yǎng)自己的口頭表達能力。
在老師眼里,,你是一個非??蓯鄣哪泻ⅰD憧偸呛苡卸Y貌地向老師問好,。對待同學,,你也很熱情、真誠,,同學們都愿意和你交朋友,。在這里,老師真誠地希望你在按時完成作業(yè)的情況下,,要做到一絲不茍,。我相信,這樣,,你的成績會更加出色,。
你尊敬老師,文明守紀,,能積極參加各項活動,,團結(jié)同學。你的學習這學期有所進步,。不過,,你在作業(yè)時粗心、馬虎,,總有一些不該出現(xiàn)的錯誤。你上課專心聽講,,精彩的發(fā)言搏得老師和同學的稱贊,。希望今后在作業(yè)時要做到認真、細心,,還要多讀一些課外書,,來提高自己的寫作水平。
你對工作認真負責,,是老師的得力助手,。每天你在學校認真讀書,自覺完成老師交給的各種任務(wù),。學習進步了,,老師很高興,,希望你繼續(xù)努力爭取做得更好。
課堂上,,你專心聽講,,認真思考,積極舉手發(fā)言,,自覺遵守紀律,,認真完成作業(yè),學習成績拔尖,。希望你繼續(xù)努力,,百尺竿頭更進一步!
做過,上課沒有認真聽過,,那你每天那么按時的背著書包來到學校,,坐上6個小時,是為了什么?好好想想好嗎,,在接下來的365天里,,你打算為自己做些什么呢?在老師面前,你乖巧,,禮貌,,作業(yè)也做的認真,可是回到家之后呢,,你會不會還能這樣嚴格的要求自己呢?沒有,,回到家之后,你就放松了對自己的要求,,周記沒寫,,摘記沒做,連詩也沒背...老師能做的,,只能引導(dǎo)你,,但是真正要進步的只能靠你的自己的努力,你說呢?期待你能認清自己,,走上一條真正成才的路,。
課堂上,你專心聽講,,積極思考,,認真完成作業(yè)。課后你自覺遵守紀律,,獨立完成各種學習任務(wù),,學習成績優(yōu)秀。希望你繼續(xù)努力學習,爭取更好的成績!
在學校里,,你遵守紀律,,團結(jié)同學,遇見老師你能主動問好,。課堂上,,你專心聽講,積極思考大膽舉手發(fā)言,。課后,,你認真完成作業(yè)。假如你能改掉粗心的毛病,,你學習成績將是班上最棒的,。
在學校里,你尊敬老師,,團結(jié)同學,。課堂上,你專心聽講,,認真完成作業(yè),。課后,你也能自覺學習,。假如在學習上,,你能多動腦筋思考,多問為什么的話,,你會進步更快的,。
你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子,。你思想純樸,,待人隨和、誠懇,,處事穩(wěn)重;同學關(guān)系好,,熱愛集體,樂于助人是你的美德,??粗愕膶W習成績不斷進步,老師為你高興,、為你自豪。老師相信只要你信心不倒,,努力不懈,,終有一天會到達成功的彼岸! 你是個聰明、直爽的男孩,上課發(fā)言積極,,對待他人熱情友好,,但也常常不自覺地流露出一些小毛病:課堂上的心不在焉,、學習上的平平淡淡,。每當看到你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高,老師就為你感到高興,。愿你揚長避短,,勤奮學習,爭做全面發(fā)展的好學生!
在班上你個頭最高,,也是最能吃苦的一個,。你的憨厚、好學,、懂事,、任勞任怨,都深深印在老師心中,。尊師上進的男孩,,如果能上課坐端正,努力鍛煉自己的表達能力,,多參與班級活動,,就會贏得更多人的贊賞。
你是一個善解人意,、樂于助人的孩子,。你那一臉的真誠,讓老師為之動容;你那滿眼的關(guān)切,,讓同學們感到莫大的溫暖,。老師真希望你能有更多的優(yōu)點,比如上課聽講再認真一些,,課后作業(yè)完成得再好一些,。從今天開始努力,,。相信你會成功!
一個學期過去了,,老師認識了你!漂亮可愛的女孩,你在六一兒童節(jié)中出色的表演,,獲得了全校老師和同學的一致贊揚,。你不甘落后,積極為班集體爭光的性格給老師留下了深刻的印象,。老師希望在下學期你能發(fā)揚優(yōu)點,,改掉馬虎的毛病,,你就會變得更加出色!
特別喜歡你——尊師有禮,聰明大方的孩子,,你關(guān)心集體,,勞動負責,學習用心,,待人熱情,,很容易與人接近。如果上課發(fā)言再積極一點,,把字寫認真,,你一定會取得更加優(yōu)異的成績。
有段日子,,你對待學習有所松懈,,老師看在眼里,急在心里,。如果在學習上有什么困難,,老師很愿意幫助你的。因為你一直是位很乖巧,,很努力的好孩子,,如果掉隊了會讓爸爸媽媽傷心的。不過,,最近你又有了進步,,這可真讓大家松了一口氣。加油!孩子祝你成功!
你是個尊師聽話的小朋友,,學習較認真,,上課聽講專注,大家都很喜歡和你交往,。曾有一段時間你的字寫得很漂亮,,可現(xiàn)在又有回落。"學貴有恒",,如果你能堅持不懈地努力,,上課多動腦筋,一定會非常出色!
你是個懂事,、有禮貌的小女孩,。能自覺完成作業(yè),課間與同學和睦相處,,團結(jié)友愛,。勞動時,總表現(xiàn)得很積極,。這學期你勤奮學習,,能吃苦,,成績有進步。如果平時你能多思,、多問、多說,,那你的進步會很大的!我相信,,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
你是個有潛力的孩子,,只要你愿意下苦功夫,,你可以比現(xiàn)在更好,可是,,令人惋惜的是,,你不懂,你只知道上課講話,,作業(yè)不做,,一切好事都不錯,老找一些違反紀律的事,,給老師和同學都留下的壞印象,,真希望你能改掉自己的壞毛病,爭取來年來個大翻身!
你是個懂事的好孩子,,學習認真的小學生,,大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績,,老師由衷的高興,。只是,小男子漢,,要培養(yǎng)良好的學習習慣,, 更嚴格要求自己。課堂上,,再活躍些,,你的思維將會變得更敏捷。
你是一個聰明,、活潑,、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,。老師一直都很喜歡你,,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講"悄悄話",、開小差,。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
在老師眼里,,你是一個斯斯文文的、沉默少言的女孩,。你的作業(yè)字跡端正,,待人彬彬有禮,樂意接受別人的意見,。只是在學習上不夠自覺,,總是讓老師牽掛。希望你今后在學習上要狠下苦功,,爭取趕上好同學,。
你是一個文靜的女孩,班內(nèi)的各項活動你都能積極參加,。你樂意幫助同學,,勞動積極。你上課總是坐得端端正正,。也許有時成績不大理想,,但有一點請你相信:只要靠自己的努力,路是人走出來的,。在學習上你只要下苦功,,一定會取得好成績的。
你是個文明守紀,、尊敬老師,、團結(jié)同學、熱愛勞動的好學生,。上課時你勤動腦,,勤思考,在膽發(fā)言,。你也能把書本當作好朋友,,多讀多看,記住"書籍是知識的源泉"!在新學年里,,老師送你兩顆心,,"信心"和"決心",希望你好好收藏,,并發(fā)揮它的作用,,你的學習也一定會得到滿意的成績。
在老師眼里,,你是一個不善多言的男孩,。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好,。你積極參加學校開展的各項活動,,熱愛勞動,。令老師遺憾的是,上課時總看不到你精彩的發(fā)言,。在這里,,老師真誠地希望你抓住每次鍛煉自己的機會,培養(yǎng)自己的口頭表達能力,。
在老師眼里,,你是一個非常可愛的男孩,。你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學,,你也很熱情,、真誠,同學們都愿意和你交朋友,。在這里,,老師真誠地希望你在按時完成作業(yè)的情況下,要做到一絲不茍,。我相信,,這樣,你的成績會更加出色,。
你尊敬老師,,文明守紀,能積極參加各項活動,,團結(jié)同學,。你的學習這學期有所進步。不過,,你在作業(yè)時粗心,、馬虎,總有一些不該出現(xiàn)的錯誤,。你上課專心聽講,,精彩的發(fā)言搏得老師和同學的稱贊。希望今后在作業(yè)時要做到認真,、細心,,還要多讀一些課外書,來提高自己的寫作水平,。
你對工作認真負責,,是老師的得力助手。每天你在學校認真讀書,,自覺完成老師交給的各種任務(wù),。學習進步了,,老師很高興,希望你繼續(xù)努力爭取做得更好,。
課堂上,,你專心聽講,認真思考,,積極舉手發(fā)言,,自覺遵守紀律,認真完成作業(yè),,學習成績拔尖,。希望你繼續(xù)努力,百尺竿頭更進一步!
在學校里,,你是個聽話的孩子,,你很愿意幫老師收作業(yè),老師很喜歡你,。老師希望你在學習上更加努力,,爭取更好的成績;在家里,認真聽奶奶的話,,做個懂事的孩子,。 曾經(jīng)你也是一個聰明的孩子,不知為什么淪落到這種地步,,一個學期作業(yè)幾乎沒有做過,,上課沒有認真聽過,那你每天那么按時的背著書包來到學校,,坐上6個小時,,是為了什么?好好想想好嗎,在接下來的365天里,,你打算為自己做些什么呢?在老師面前,,你乖巧,禮貌,,作業(yè)也做的認真,,可是回到家之后呢,你會不會還能這樣嚴格的要求自己呢?沒有,,回到家之后,,你就放松了對自己的要求,周記沒寫,,摘記沒做,,連詩也沒背...老師能做的,只能引導(dǎo)你,但是真正要進步的只能靠你的自己的努力,,你說呢?期待你能認清自己,,走上一條真正成才的路。
課堂上,,你專心聽講,,積極思考,認真完成作業(yè),。課后你自覺遵守紀律,,獨立完成各種學習任務(wù),學習成績優(yōu)秀,。希望你繼續(xù)努力學習,,爭取更好的成績!
在學校里,你遵守紀律,,團結(jié)同學,,遇見老師你能主動問好。課堂上,,你專心聽講,積極思考大膽舉手發(fā)言,。課后,,你認真完成作業(yè)。假如你能改掉粗心的毛病,,你學習成績將是班上最棒的,。
在學校里,你尊敬老師,,團結(jié)同學,。課堂上,你專心聽講,,認真完成作業(yè),。課后,你也能自覺學習,。假如在學習上,,你能多動腦筋思考,多問為什么的話,,你會進步更快的,。
你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子,。你思想純樸,,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重;同學關(guān)系好,,熱愛集體,,樂于助人是你的美德??粗愕膶W習成績不斷進步,,老師為你高興、為你自豪,。老師相信只要你信心不倒,,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸! 你是個聰明,、直爽的男孩,,上課發(fā)言積極,對待他人熱情友好,,但也常常不自覺地流露出一些小毛?。赫n堂上的心不在焉、學習上的平平淡淡,。每當看到你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高,,老師就為你感到高興。愿你揚長避短,,勤奮學習,,爭做全面發(fā)展的好學生!
在班上你個頭最高,也是最能吃苦的一個,。你的憨厚,、好學、懂事,、任勞任怨,,都深深印在老師心中。尊師上進的男孩,,如果能上課坐端正,,努力鍛煉自己的表達能力,多參與班級活動,,就會贏得更多人的贊賞,。
你是一個善解人意、樂于助人的孩子,。你那一臉的真誠,,讓老師為之動容;你那滿眼的關(guān)切,讓同學們感到莫大的溫暖,。老師真希望你能有更多的優(yōu)點,,比如上課聽講再認真一些,課后作業(yè)完成得再好一些。從今天開始努力,,,。相信你會成功!
一個學期過去了,老師認識了你!漂亮可愛的女孩,,你在六一兒童節(jié)中出色的表演,,獲得了全校老師和同學的一致贊揚。你不甘落后,,積極為班集體爭光的性格給老師留下了深刻的印象,。老師希望在下學期你能發(fā)揚優(yōu)點,改掉馬虎的毛病,,你就會變得更加出色!
特別喜歡你——尊師有禮,,聰明大方的孩子,你關(guān)心集體,,勞動負責,,學習用心,待人熱情,,很容易與人接近,。如果上課發(fā)言再積極一點,把字寫認真,,你一定會取得更加優(yōu)異的成績,。
有段日子,你對待學習有所松懈,,老師看在眼里,,急在心里,。如果在學習上有什么困難,,老師很愿意幫助你的。因為你一直是位很乖巧,,很努力的好孩子,,如果掉隊了會讓爸爸媽媽傷心的。不過,,最近你又有了進步,,這可真讓大家松了一口氣。加油!孩子祝你成功!
你是個尊師聽話的小朋友,,學習較認真,,上課聽講專注,大家都很喜歡和你交往,。曾有一段時間你的字寫得很漂亮,,可現(xiàn)在又有回落。"學貴有恒",如果你能堅持不懈地努力,,上課多動腦筋,,一定會非常出色!
資助學生班主任評語十篇三
1.老師眼里,你是一個不善多言的男孩,。你熱愛集體,,團結(jié)同學,對人有禮貌,。但你生性貪玩,,作業(yè)不能按時完成,希今后改掉這些壞毛病,,爭取做個好學生,。
2.你是一個性格內(nèi)向的男孩。不管發(fā)生任何事情,,你的嘴上雖然總說不在乎,,但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子。但學習自覺性差,,作業(yè)總要在老師督促下完成,,成績雖有進步,但不算大,,希今后改正缺點,,爭取更大的進步。
3.活潑,、開朗的你總能和大家談笑風生,。為了班級的榮譽,你不懈地練雙跳,,即使雙腳生疼,,你也毫不在乎。學習也一樣,,只要花功夫多練習,,你的成績一定會有很大的起色!
4.一直以為你認真,、踏實,,可有時的作業(yè)真讓老師不敢相信。學習貴在持之以恒,,回頭看看自己的成長,,只有腳踏實地做的事才會是最美的。繼續(xù)努力,,做一個善始善終的人,。
5.被大家譽為“飛毛腿”的你從長跑比賽中明白了“樓外有樓,,人外有人”的道理吧!學習也如此,,停在原地不進則退,。好好努力吧,爭取下學期給大家一個驚人表現(xiàn),。
6.聰明,、智慧的你毫不張揚。期中考試的“黑馬”現(xiàn)象讓大家佩服,,如果你再多花些時間在閱讀和寫作上,,你的進步將更大!王帥:個子高高,,帥氣的你似乎在這學期沉默了,。上課精彩的發(fā)言少了許多。作業(yè)能一絲不茍,,踏實完成的情況不是很多,。逆水行舟,不進則退,。努力吧,,美麗的桂冠在向你招手呢!
7.你能說會道,,你暢所欲言,。課堂上積極發(fā)言的你留給每一位老師的印象最深。作業(yè)在家長的督促下進步很大,。如果能自覺地做好每一項作業(yè),,你會更惹人喜愛的!
8.聰明,、潑辣,、能干的你是班中的焦點,學習上你領(lǐng)悟力強,,對事物有獨特的見解,,對生活有小大人的思考,。生活中你引領(lǐng)潮流,,緊跟時代。優(yōu)秀的你牢記:沒有最好,,只有更好,!
9.群如“小燕子”一般嘰嘰喳喳的你總能讓教室里熱鬧非凡?;顫?、開朗是好現(xiàn)象,,但任何事情過頭了都是不受人歡迎的。但愿漸漸長大的你會知道適可而止吧,。把心思全部投入到學習中來,,你的明天才會燦爛!
10.文靜,、懂事,、乖巧的你總是默默無聞,上課老師多希望看到你能舉起自信的小手啊,?!按缬兴蹋哂兴L”,。只要你持之以恒,,多花功夫,你的學習成績一定會大有進步的,!
11.文靜,、善解人意的你很惹人喜愛。認真,、踏實,、懂事的你讓老師放心。如果要讓自己立于不敗之地,,你還得從書中尋寶,。“開卷有益”讀書吧,!讀整本書,,你的作文表達能力才會有很大的改進!
12.一直以為溫柔,、乖巧的你從同桌的變換中發(fā)現(xiàn)了你的厲害,。巾幗不讓須眉,有時確實令人贊嘆,,但要注意方式方法,。為了美好的明天,努力學習,,掌握本領(lǐng)才是最重要的,。
13.文靜、懂事的你總能為老師分擔許多班級雜務(wù),。你默默無聞,、你無怨無悔。班級內(nèi)因有你整潔了許多,,在今后的學習生活中,,拿出一點魄力來,,大膽地表達自己的見解,勇敢地舉起你的小手,,讓老師,、同學能聽到你甜美響亮的聲音。
14.文靜,、懂事的你總是那么惹人喜愛,。你的手抄報讓大家嘖嘖稱贊,你的作文讓同學耳目一新,,你的跳繩給大家驚喜,。如果能再花些力氣,你的這幾方面一定會在全校嶄露頭角的,。努力吧,!
資助學生班主任評語十篇四
1、鐘聲,、哨聲,、腳步聲,聲聲催人,;你緊,、我緊、大家緊,,緊緊相追,。
2、新高中,,新思想,,新形象,新的開始,;抓常規(guī),,主動學,刻苦學,,學而不厭,。
3迎著朝陽自我激勵,一天努力,;沐著晚霞自我反饋,,一天無悔。
4,、振作起來,,努力為我們既定的目標而奮斗,。
5,、成功需要拼搏,,拼搏就是努力,就是付出,,就是與一切消極因素進行斗爭,。
6、為理想而戰(zhàn),,其樂無窮,;為擊敗對手而戰(zhàn),其樂無窮,;為實現(xiàn)目標而戰(zhàn),,其樂無窮。
7,、勤奮是通向成功的必要條件,。
8、堅韌是打開成功大門的鑰匙,,勤奮是到達幸福彼岸的槳葉,。
9、苦心人,,天不負,,臥心嘗膽;
有志者,,事竟成,,破斧沉舟。
10,、奮斗是人生過程中最寶貴的財富,。
11、以全身心的努力去拼搏,,以最頑強的信心去爭取,,以最平常的心理去對待。
12,、目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一,,也是成功的武器之一。
13,、人生的意義在于追求,,在于奮斗,更在于不懈地與困難作斗爭,。
14,、惟有埋頭才能出頭,天天學習,,天天進步,。
15,、鮮花與荊棘同路,淚水伴歡笑齊飛,。
16,、做人以德,德高人敬,;學習靠勤,,勤能取勝。
17,、盡管在我們前進的路上班主任寄語,,荊棘叢生,坎坷不平,,但我們只有一個心愿,,那就是咬緊牙關(guān),奮勇向前,。
18,、其實成功的大門是虛掩的,只要我們勇敢的叩開,,大膽地走進去,,呈現(xiàn)在我們面前的是嶄新的天地。
19,、從古到今,,凡成才者,無不負出艱辛的代價班主任寄語,,頭懸梁,,錐刺骨的求學精神,仍需我們代代相傳,。
20,、生活靠自立,學習靠自己,,不怕困難多,,只要決心大。
資助學生班主任評語十篇五
1.你尊敬老師,,與同學們和睦相處,,學習上肯動腦思考。但每次老師批閱你的作業(yè)本時,,就會顯得郁郁寡歡,,知道為什么嗎?因為你的字,只要你肯下功夫,,你可以寫得很好的,。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,,爭取下個學期一開始,,就能留給老師一個好映象,。送你一句話:有志者,,事竟成。
2.在同學和老師眼里,,你是一個文靜的,,乖巧的女孩。學習自覺,,不用老師羅嗦,。成績在班上前列??墒巧眢w素質(zhì)較差,,以后一定要加強身體素質(zhì)的培養(yǎng)。現(xiàn)在我有時也會擔心你,,怕你成績不夠穩(wěn)定,。尤其是與到困難時,不要讓自己找借口,,一定要文理并重,,只有這樣,才有可能拔尖,,真正擠進的高手行列,。
3.你是一個善良、熱心的女孩子,,對老師,、對同學你都是非常的有禮貌。在學習上你有投入過,,可能是小學基礎(chǔ)和學習方法不對勁的緣故,,成績一直不太理想。你還要努力再努力,,不要給自己找太多的借口,,假如現(xiàn)在還不拍馬直追,高中對你是遙不可及,。
4.你呀,,其實應(yīng)該比現(xiàn)在做得更好。但可惜的是,你由于只側(cè)重數(shù)學,,以至于其他科目不太理想,。試想“缺了腿”,怎么跟別人拼呢,?刻苦一點,,自信一點,主動積極一點,,這樣的話,,你才會在初中階段有所獲益。路是人踩出來的,,要相信“有付出才能有收獲”句話,,認真的對待每一分每一秒!我相信你會做得更好,。
5.你是一個乖巧聽話的孩子,,尊敬老師,與同學們和睦相處,。我最高興看到你作業(yè)完成后那種欣喜的目光,。其實,學習是要付出一定的汗水的,,你不能因為一時怕動腦筋而使自己養(yǎng)成學習上的惰性,。有信心改掉這個毛病嗎?如果你專心聽講,,多看課外書,,寫作會有進步的。
6.你是一個有上進心的孩子,,能虛心接受他人意見,,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,,關(guān)心愛護集體榮譽,,熱心助人,愛勞動,,講衛(wèi)生,,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,。老師希望你繼續(xù)努力,,學習上再自信點,做一名優(yōu)秀的小學生,。
7.父母給了你一個聰明的腦袋,,你本應(yīng)是一個好學自信,、成績優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,,你成了“居中不上者”,。你缺乏超越自己的恒心和毅力,更缺乏學習的主動性,。如果你能從中醒悟,,奮起直追一定會是個很出色的人。
8.不要計較老師總批評你,,其實老師是喜歡你的,,喜歡你誠實,喜歡你乖巧時的模樣,。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,,沒有按時完成作業(yè),,及時復(fù)習造成的,。如果你能改掉這些毛病,多主動地學習,,你會有進步的,。我對你有信心。
9.你是一個很讓老師無奈的學生,,你的計算機“技術(shù)超群”,,但你的主科成績卻不敢恭維。你有著在計算機領(lǐng)域沖浪的夢想,。但你可知,,考不上高中,你與理想的距離會越來越遠,。學期末,,我的確見你認真了些,但我擔心會否是“三日打魚,,四日曬網(wǎng)”,,望你多一點恒心與毅力。
10.你是一個機靈活潑的孩子,,動手能力強,,上課能積極發(fā)言,回答問題聲音響亮清脆,,作業(yè)能按時認真完成,。但是,學習不能滿足于應(yīng)付,,得主動地獲取知識,。老師希望你在學習上要不斷進取,爭取更大的進步。
11.你是一個有上進心的孩子,,能虛心接受他人意見,,知錯就改,尊敬老師,。你能按時完成作業(yè),,學習紀律性較強。太溫文懦弱的個性阻礙了你跟同學老師之間的交流,,對你學習和生活能力的培養(yǎng)反而起到副面影響,。老師渴望看到你走出自我閉塞的圈圈,敞開自己的心扉,,真誠接受老師和同學,,使自己能快樂成長。
12. 你注重自己的學習,,有正確的學習態(tài)度,,學習比較用功。雖然你平時有點靦腆,,但你有良好的身體素質(zhì),,學校運動會上取得了兩個第一的好成績。要是在學習上你能夠做到多問,、多思,、博聞強記,那就一定能走在別人之前,。
13.你性格隨和,,與同學友愛相處,學習態(tài)度端正,,有不甘落后于人的精神,。勞動自覺、有較強的獨立能力,。你也能為集體的榮譽努力拼搏,。學習上勇敢一點,多問,、多思,、多練是提高自己的必要措施。
14.聰慧,、活潑,、可愛、熱忱,、大方這些詞都能用到你的身上,。作為班干部,,你又是那么盡心盡力,踏實,、認真,、敢說真話,為班集體的榮譽你做了不少工作,。德,、智、體全面發(fā)展使你有較高的綜合素質(zhì),。你不愧是老師的好幫手,,伙伴們的好榜樣。但愿來年能一直看到你名列前茅,!
15. 你是一個擁有聰明頭腦的人,,對難題能有自己獨到的見解,你也能與同學友愛團結(jié),。聰明的人應(yīng)該使自己在德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,,在自己的薄弱環(huán)節(jié)多鍛煉一下,,在某一方面撥尖,其它方面平衡發(fā)展,,對你日后有數(shù)不盡的好處,。
16.你性格比較好動、活躍,。但因為你過分的好動,,使你在學習上起色不大,常常因失誤而去買后悔藥,。請記住老師和爸媽的教誨,,把心思集中起來好嗎?老師每天都在盼著你不斷進步,,相信你來年你會變得更自覺懂事的,!
資助學生班主任評語十篇六
1. 在老師的記憶中,你是一個比較出色的女孩,,無論是學習還是在搞文娛方面,,都比較積極,勞動也總是搶著第一個干,,希望你能持之以恒,,另外老師告誡你課上還得專心聽講不受旁人影下響,,要知道專心聽講在學習活動中,起著重要的作用,。
2. 你是個生性好動,、聰明的女孩,對于課堂上老師的提問,,你能認真思考積極發(fā)言,。勞動默默無聞、埋頭苦干,。但你有點象男孩,,上課愛做小動作,貪玩,,讓老師生氣,,希望你今后改掉缺點,認準目標,,加倍努力,,做個人人稱贊的好學生。
3. 你是個活潑可愛的男孩,,打掃衛(wèi)生總是不怕臟,、不怕累,沖在前面,。但是,,你交的“壞朋友”卻使你的成績上不去,那就是貪玩和懶惰,。假如你能丟掉這些壞朋友,,再交上個好朋友認真學習,認真聽講,,認真完成作業(yè),。那么,老師相信你一定會取得好成績,。
4. 你是個帥氣十足的男孩,,在大掃除時你勤勞的身影,總會出現(xiàn)在我們面前,。課上對于老師的提問你總能認真思考,,但有時在學習上不夠重視,上課易分心,,影響聽課效率,。你的小毛病也應(yīng)該改一改了,不要因為它們影響你的前途,。希你一門心思把精力放到學習上,,相信你一定會成為出色的人,。
5. 你聰明、領(lǐng)悟力強,,專心聽講時你思維活躍,,發(fā)言積極,知識面廣有主見,。認真作業(yè)時,,字也挺不錯。不過,,有時侯你學習不夠踏實,、專心,防礙了你進步,。是好孩子就與這些現(xiàn)象說再見吧!
6. 當我在課堂上終于看到你高高的舉起手,,當我看到你的臉上露出燦爛的笑容,當我看到放學零聲響起后你輕松地背起書包時,,我在心里為你感到高興,。你努力了,所以你取得了進步,。新學期里,,你如果能堅持上課專心聽講,及時復(fù)習,,一定會有更大進步,。
7. 你是個文靜,樸實,,勤儉的女孩,,平時能團結(jié)同學,關(guān)心他人勞動積極,,學習也很刻苦,這些都很好,,只是有時也不免課上會開開小差,,缺少一些自制力,當然這是難免的,,但老師還是希望你能始終如一,,踏踏實實,爭取學業(yè)有成,。
9. 你平時不愛表現(xiàn),,習慣了默默默無聞,但有時也能一反常態(tài),,積極向老師反應(yīng)一些班中的不良行為,??梢娔銓Π嗉壓荜P(guān)心,只是你的學習讓人擔心,,不說別的,,光你的字就足以讓所有的老師感到頭痛,字是人的反映,,字都寫不好還談什么學習,,希望你能認識到這一點,端端正正把字寫好,。
10. “不積跬步無以至千里,,不積小流無以成江海?!边@學期你的進步大家有目共睹,,從學習到紀律,你都能嚴格要求自己,,尤其是語文方面更為突出,。雖然你不善言辭,但你偶爾的發(fā)言總能一語驚人,,博得大家的陣陣掌聲,。所以,在未來的日子里,,你更應(yīng)該充滿自信地面對,,無論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語永遠都是大家所期待的,,再開朗一些吧,,讓你的天空更美麗。
11. 你是個活潑好動,、調(diào)皮,、惹人喜歡的男孩。但你有時辨別能力差,,沒有個性,,隨皮逐流,作業(yè)只求速度不求質(zhì)量,。希你在新的學年端正學習態(tài)度,,認準目標,進行不懈的努力,,爭取做個班里人人敬佩,,老師個個夸獎的好學生。
12. 你是個懂禮貌,、聰明的男孩,,你人小心大,,主意特別多,勞動積極,。但學習上不夠自覺,,作業(yè)總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字,,“書山有路勤為徑”,,要想有所作為,還得多下苦功,,那就收斂一下你那顆愛玩的心,,全身心投入到學習中去吧!
14. 你是一個很可愛聽話的小姑娘,做事踏實,,有較強的責任心,,能較好地完成值日工作,熱愛學校生活,,樂于助人,,拾金不昧。學習上也比較主動,,還積極參加田徑隊和排球隊,,能自己管理自己,老師希望以后寫作業(yè)更仔細一點,,爭取更好的成績!
15. 你謙虛,、誠實,樂于做好自己的本職工作,,從小事做起,,默默為班集體爭榮譽。其實你暗地里很調(diào)皮,,不能嚴格要求自己,,缺乏明辨是非的能力,學習如波浪,,忽高忽低,。俗話說吃得苦中苦,方為人上人,。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧,,不要做膽小的懦夫!
資助學生班主任評語十篇七
1. 該生聰明,,有才智,愛動腦,,肯鉆研,。自從學習進入狀態(tài)后,,進步很快,老師認為憑你的才能和拼搏精神,,你還會取得更大地進步,。
2. 該生好像陽光一般的熱情大方,在做事方面,,有激情,,也有能力。希望在今后能在各個方面培養(yǎng)自己,,在學習上要有精益求精的精神,,在處事上要做到沉穩(wěn)內(nèi)斂,這樣才能成為一個內(nèi)外兼修的好學生,。
3. 該生笑容甜美,,行事溫柔,在生活中頗有親和力,。學習上比較刻苦,,也很有毅力,將來一定會學有所成的,。在今后的學習中,,建議你可以多多與同學和老師交流,找準學習方法,,提高課堂的聽課效率,,使自己的學習能事半功倍。
4. 該生每天在教室,,都能看到你埋頭苦讀的身影,,可見讀書的態(tài)度很端正;而你每一次考試的成績雖然不拔尖,卻是在穩(wěn)步前進,,可見讀書的效率還不錯,。請繼續(xù)保持這種虛心求學穩(wěn)步前進的態(tài)勢,相信你在高考中必將嶄露頭角,,脫穎而出,。
5. 從你的眼神中,老師看到一個還算是單純的你,。你是一個說到做到的學生,,那次曠課后,果真沒再出現(xiàn)類似的情況,。你積極勞動的身影時時提醒老師,,你不是一個壞學生。你也很仗義,熱心,,只要是有需要,,你愿意替別人完成值日。希望你可以更多的體會父母的辛勞,,珍惜父母給你的這個學習機會,,上課認真,把更多的心思放到學習上,。
6. 初認識老師認為你只是有些“貧”,,但還不令人厭,但是在之后的日子里,,解決你身上出現(xiàn)的諸多問題時,,你卻表現(xiàn)的“小性”。不要計較老師總批評你,,其實老師是喜歡你的,。你的基礎(chǔ)差,成績不理想,,是因為你上課沒有用心聽講,,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你,。頭發(fā)服飾吸煙曠課這些問題,,老師相信,,只要你有了積極學習,,努力成才的態(tài)度,都會迎刃而解,,老師期待一個全新的你,。
7. 用你父親的話講,,一筆寫不出兩個“董”,不是本家也是一家,,讓老師對你多加關(guān)照,。亦是從你父親那里知道,你在家經(jīng)常料理家務(wù),,在學校老師也希望能看到一個勤快能干的你,。你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光,,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學習成績的進步,,但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心,,慢慢來,,只有不懈的追求不斷努力,,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
8. 盡管開始到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境,,尤其是學習習慣,,但從期末成績上看,你的基礎(chǔ)還是不錯的,。只要你踏下心來,,投入到學習中去,相信下學期你還會有更大的進步,。希望你能更主動地學習,,多思,多問,,多練,,大膽向老師和同學請教,刻苦學習,,積極工作,,不斷提高各方面的能力,爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!
9. 你性情溫和,,言語不多,,待人誠懇禮貌,思想上進,,關(guān)心集體,,與同學關(guān)系融洽,有明辨是非的能力,。你尊敬師長,,能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,上課專心聽講,,認真做好筆記,,課后能按時完成作業(yè)。能按時完成日常的值日工作,。希望你能更主動地學習,,多思,多問,,多練,,大膽向老師和同學請教,刻苦學習,,不斷提高各方面的能力,,爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!你的字很漂亮,,下次有需要,老師還會請你幫忙,,千萬不要拒絕喲,。
10. 記得你曾經(jīng)告訴過我,你對以后的生活有期待有夢想有追求,。老師那一刻覺得,,你將會有很大的改變??墒锹野l(fā)現(xiàn)你并沒有明白,,仍然沉浸在你的“快樂”里。在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信自已,,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,,希望能對你有所啟示。把學習變成“我要學”,,每天提前完成當天的任務(wù),,不會做的事學會做,會做的事要做好,,能做好的事爭取做得更好,。其實你完全有這個能力,否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰,,將成為成為笑柄,。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實。
11. 與你家長交談之后,,我讀出了他們的無奈與期望,,作為家長,不愿就此放棄,,希望你還能再搏一搏,。而你卻任性的踐踏你的機會。你使盡了招數(shù),,無非是想放棄,,卻不知你為自己蓋上了“不好”的烙印。你身上最大的毛病是什么--“懶”,?!皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。對于失去一次機會的你沒有資格讓自己再一次失敗,,請你切記,。希望在整頓一段時間后,你能認清自己的問題,,以一個全新的姿態(tài)出現(xiàn)在老師和同學們的面前是,。
14. 你是個尊敬師長,,團結(jié)同學的好學生。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,,上課能專心聽講,,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè),。老師知道在值日組長的工作中,,你遇到了很大的困難,很高興你能正視它,,克服它,順利的完成了任務(wù),。希望你能更主動地學習,,多思,多問,,多練,,大膽向老師和同學請教,刻苦學習,,不斷提高各方面的能力,,爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!相信在你的努力下你會很快被團組織接納的。
15. 你是一個聰明有才華的女孩,。但性格上有點任性,,常不考慮后果,對于你的發(fā)型,,老師知道你不是故意,,只是對美的理解還不夠準確。希望你能正確的理解美的涵義,,并積極去改變,。對集體,對工作,,你都能積極的參與且負責任,,班級板報取得的成績你功不可沒,這點老師很為你感到驕傲,。望你在今后的工作和學習中多總結(jié)和反思,,保持積極向上的心態(tài),把自己塑造的更完美,。預(yù)祝新年你是最快樂的!
16. 你的自我介紹給老師留下了很深的印象,。老師覺得你是一個很可愛聽話的女生,性格獨立,做事踏實,有較強的責任心,,應(yīng)該能較好地完成學習值日及班委工作,,是老師的得力助手,。能看到你熱愛學校生活,樂于助人,,學習上也比較主動,,書寫工整美觀,能自己管理自己,,老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,,能在工作上有所突破,鍛煉自己其它方面的能力,,爭取以更好的成績,。
17. 祝賀你光榮地加入團組織。這充分證明“有付出就有回報”的深刻道理,。你在完成宣傳委員和值日組長的工作中表現(xiàn)了較強的動手能力,,學習上也能努力刻苦,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,,團結(jié)同學,,熱愛集體,受到同學及老師的認可,。希望你不斷完善自己,,改掉不良習慣,做一個各科成績優(yōu)異信心堅定的好學生,,能夠成為一個優(yōu)秀的班長,,我期待你的成功!
18. 你待人有禮,聰明可愛,,是一個明白事理的女孩,。有集體榮譽感,樂于為集體做事,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,上課能專心聽講,,學習刻苦,作業(yè)認真,,書寫工整,。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,多問,多思,注意克服缺點,,養(yǎng)成勤學好問的品格,,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學生!相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁。
19. 你性情溫和,,言語不多,,但你待人誠懇禮貌,思想上進,,關(guān)心集體,,與同學關(guān)系融洽,,有明辨是非的能力。嚴格遵守學校的各項紀律,,積極參加學校組織的各項活動,,認真完成老師布置的各項工作,老師非常感謝你為集體所做的貢獻!愿你今后更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓練,,加強各方面能力的培養(yǎng),,做一個全面發(fā)展的好學生!
20. 你平時能尊敬師長,團結(jié)同學,,為人熱情,,更能識大體,遵從安排,,配合老師的工作,,這點老師很感謝你。不過,,老師還希望你能注意小節(jié),記?。荷险n時能注意聽講,,盡自己最大的努力去學習。希望你能更主動地學習,,多思,,多問,多練,,大膽向老師和同學請教,,不斷提高各方面的能力,爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高,,成為一名合格的學生,。
資助學生班主任評語十篇八
2、你是一個上進心強,,聰明而且心地善良的好學生,。在校,你是一位好學生,,尊師守紀,,團結(jié)同學,不錯,。課堂上你精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,,也給老師留下了很好印象。你寫作業(yè)的速度更是令人驚訝,,老師十分欣賞,。你在班里從不張揚,,總是默默無聞,但你用自己優(yōu)秀的成績證明你的實力,。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性,,學習上抓好平衡,來年取得更大的成績!
3,、你是一個積極要求上進的學生,,這一點老師非常欣賞。在守紀方面,,你真行!課堂上,,你總是聚精會神;從你上課高舉的手中,老師看到了你的自信,。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。對于班里的事情你總能盡心去做,,你對待這些雞毛蒜皮的工作,,都認真到一絲不茍的地步。愿你揚長避短,,勤奮學習,,爭做全面發(fā)展的好學生!
4、記得我告訴過你,,請你多多“留意”一下你的學習,,因為你的成績讓人擔心;請你多多“留意”一下班中的事情,多動一下手,。這個學期,,我發(fā)現(xiàn),你有了一些進步,,上課時,,你有時也參與到了學習的討論中了;課間十分鐘,你也會和部分同學一起玩耍了,,這些都證明了一點,,你是可以做到的!然而,我也發(fā)現(xiàn),,有時你的“討論”的意義并不很好,,這樣做的代價是學習成績的裹足不前。我希望你能夠真真正正地理解老師對你的引導(dǎo)和幫助,,讓自己真正的有所收獲!
5,、你樸實無華,積極上進。本學期在紀律上有進步,,可以看出你確實付出了努力,。但美中不足的是功課起伏較大,有時上課不夠留心,,還有些小動作,,你能想辦法控制自己嗎?如果你能改掉做事心不在焉的壞習慣,那么,,無論什么事都難不倒你,。
7、在老師的眼中,,你是一個樂觀活潑的學生,。基本上遵守學校的各項規(guī)章制度,,能用心參加學校的各項活動,,尤其是體育鍛煉,有群眾榮譽感,,能完成值日生工作,。如果你能更加認真的對待作業(yè)仔細的聽課,憑你的聰明才智,,還怕學習不進步?加油!不懂多問,,不會多學,嚴格要求自己,,勤奮學習,期望在新學期里看到更加優(yōu)秀的王中正!
8,、你是一個很聰明樂觀的孩子,,如果你能把你的聰明全用在學習上,你定會取得令你自己都感到吃驚的好成績,。不過,,這學期你還是有進步的。老師期望你能針對自己的學習情況補缺補差,,發(fā)奮讓各學科都均衡發(fā)展,,發(fā)奮縮短與成績優(yōu)秀同學的距離。如果你認認真真地去做了,,老師相信你的成績將突飛猛進,。
9、你是位聰明又懂禮貌的小男孩,,特別是你的作文更是出類拔萃,,更是在學校舉辦的作文大賽中獲得一等獎,你的字跡瀟灑漂亮,??茨闫綍r不多言多語,,但是老師知道你的內(nèi)心 涌動中發(fā)奮學習的暗流,但是學習卻進步不大,,可能是你的學習方法習慣有一點問題,,跟老師多交流交流,發(fā)現(xiàn)自己的問題所在,,在今后的學習中搬走那些“絆腳石”,,更加用心主動的迎接初三的學習,加油!老師相信你一定能獲得更大的進步!