在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文書(shū)寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

物理老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇一

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好！

今天,，因?yàn)楹⒆觽兊木壏?，我們走進(jìn)了xx市第十三中學(xué)，走進(jìn)了初一xx班的教室,，歡迎各位家長(zhǎng)朋友,！

從您的孩子跨入xx十三中的大門那一時(shí)起，就是我們相識(shí)和攜手合作,，“聯(lián)合教育”的開(kāi)始,。因?yàn)榻逃⒆咏】党砷L(zhǎng)是我們老師和家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任。現(xiàn)在您的孩子已進(jìn)入中學(xué)階段,，中學(xué)時(shí)代是人生的“黃金時(shí)代”,，是學(xué)生思想品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣形成的關(guān)鍵階段，將對(duì)孩子的一生產(chǎn)生巨大的影響,。

第一,，學(xué)科增多。小學(xué)主要是語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)兩科,，學(xué)生負(fù)擔(dān)輕，升入初中后突然增加到初一七科,、初三八科,、初四九科。如中考考試語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)、物理,、化學(xué),、政治、歷史,、地理,、生物,。不少初一新生由于對(duì)新學(xué)段缺乏認(rèn)識(shí)或認(rèn)識(shí)不足，未能根據(jù)初中生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整,，結(jié)果上初中后手足無(wú)措,，生出種。種不適應(yīng),，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康成長(zhǎng),。

第二，教材難度增加,，中學(xué)比小學(xué)教材在難度上有很大的跳躍性,，以數(shù)學(xué)為例，中學(xué)教材中每一節(jié)課安排的信息量較多,，重復(fù)少,，重在講普遍規(guī)律，而不是在某一道題上下功夫,，重在分析數(shù)量關(guān)系和綜合運(yùn)用,，而不是單一題型、習(xí)題的編排,。記憶性,、重復(fù)性知識(shí)減少，理解性知識(shí)增多,。小學(xué)習(xí)題基本與例題相似,，而中學(xué)的習(xí)題與例題相比題型變化較大，因此即使學(xué)生上課聽(tīng)懂了,，反應(yīng)稍慢的同學(xué)課后仍不會(huì)做題,。所以學(xué)生感到中學(xué)課程難度太大，稍一分心就不明白了,。

第三,，教學(xué)速度加快，小學(xué)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)內(nèi)容較少,，每周上8—10節(jié)課，中學(xué)課本內(nèi)容增多,，幾乎增加一倍,，但每周只能上5節(jié)課，因而教師教學(xué)進(jìn)度必須加快,，上課提問(wèn)學(xué)生次數(shù)相應(yīng)減少,。在小學(xué)階段學(xué)生放松一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，如果努力還能趕得上，而中學(xué)有幾堂課走神,，不認(rèn)真聽(tīng)講,，課下不認(rèn)真完成作業(yè)，則可能導(dǎo)致跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度,，從而掉隊(duì),。

第四，在學(xué)習(xí)方法上,，中學(xué)要求學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)在能夠理解基礎(chǔ)上記憶，記憶基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用,。初中階段,，老師們不再像對(duì)小學(xué)生那樣，手把手地指導(dǎo)學(xué)生,，學(xué)生感到中學(xué)老師不如小學(xué)老師講授得那么仔細(xì),，學(xué)起來(lái)吃力，有時(shí)不能完全消化吸收,，只能囫圇吞棗地咽下去,。隨著學(xué)科的多樣化、深刻化,、要求這就特別需要初一新生從小學(xué)的依靠老師逐步朝著獨(dú)立方向發(fā)展,，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

第五,，課外作業(yè)增多,、自主學(xué)習(xí)增多，下午放學(xué)時(shí)間延長(zhǎng),。

本班目前有76位學(xué)生,，其中女生35位，男生42位,。兩周下來(lái)之后,，我覺(jué)得班級(jí)學(xué)生整體表現(xiàn)不錯(cuò)，同幾個(gè)課任老師交流,，現(xiàn)在班級(jí)上課紀(jì)律一般,，作業(yè)收交情況比較好，班級(jí)的各項(xiàng)工作開(kāi)展的也很順利,。應(yīng)該說(shuō)這是一個(gè)很好的開(kāi)頭,。當(dāng)然，班級(jí)中還存在著一些問(wèn)題：

1,、少數(shù)幾個(gè)學(xué)生行規(guī)較差,，喜歡插話，好動(dòng)，注意力難集中,。

2,、作業(yè)習(xí)慣差，作業(yè)完成質(zhì)量低,，對(duì)于不會(huì)做的題目,，沒(méi)有問(wèn)其他同學(xué)或老師的習(xí)慣，不懂就不懂,，作業(yè)做錯(cuò)了,，沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行訂正。

3,、不會(huì)聽(tīng)課,，不懂得如何做筆記，如何融入新的課堂,。

4,、粗心馬虎，常丟三拉四,，上個(gè)星期,，每天早上都有好幾個(gè)學(xué)生，忘記帶作業(yè),，需要家長(zhǎng)送過(guò)來(lái),。

5、有的同學(xué)學(xué)習(xí)工具準(zhǔn)備不齊全,，像數(shù)學(xué)用的三角板,，刻度尺，語(yǔ)文,、英語(yǔ)用的詞典,，字典等，數(shù)學(xué)馬上要用到計(jì)算器,，到時(shí)就要有,。

根據(jù)班級(jí)目前的這種情況，我提出的教育管理原則是傾注真情,，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,；關(guān)注細(xì)節(jié)，注重個(gè)人習(xí)慣培養(yǎng),。有一句話,，叫習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn),。特別對(duì)于初一新生,，我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成，學(xué)生要養(yǎng)成的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣,，生活習(xí)慣,，習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，那么近期班級(jí)管理策略就是針對(duì)習(xí)慣養(yǎng)成,，讓學(xué)生在近一個(gè)學(xué)期中能改變?cè)饶切┎缓玫牧?xí)慣,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，有著良好的習(xí)慣,，學(xué)習(xí)的成績(jī)必然會(huì)跟著上來(lái),。

對(duì)教師布置的家庭作業(yè)進(jìn)行檢查輔導(dǎo)，家庭作業(yè)的輔導(dǎo)以學(xué)生為主,，家長(zhǎng)起督促檢查作用,。家長(zhǎng)最低應(yīng)檢查學(xué)生作業(yè)是否全部認(rèn)真完成。作業(yè)輔導(dǎo)不僅包括書(shū)面作業(yè),、還包括復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。完成作業(yè)前應(yīng)讓學(xué)生對(duì)本天所學(xué)的進(jìn)行復(fù)習(xí),。作業(yè)完成后應(yīng)對(duì)第二天要學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),，切實(shí)養(yǎng)成：先復(fù)習(xí)后做作業(yè)，先預(yù)習(xí)后上課的.學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

還有一些心里話要和各位家長(zhǎng)交流,。不少家長(zhǎng)有這樣的認(rèn)識(shí)，把孩子送到學(xué)校,，就是來(lái)學(xué)習(xí)的,，因此學(xué)習(xí)成績(jī)最重要，這種認(rèn)識(shí)有一定的道理,，但不夠全面,。我覺(jué)得培養(yǎng)學(xué)生成人，學(xué)習(xí)好固然重要,，身心健康也很重要,，思想道德素養(yǎng)更加重要，有專家指出：“學(xué)習(xí)不好是次品,，身體不好是廢品,，心理不好是危險(xiǎn)品，思想不好是危害品”,。一個(gè)人將來(lái)能否有所作為,，除了水平能力，更主要的看這個(gè)人的品格如何,，因?yàn)椤捌犯駴Q定成就,。”我們家長(zhǎng)在教育子女中要從品格教育入手，才能培養(yǎng)出舉止文明,，品行端莊,，風(fēng)度高雅，充滿自信,，敢于爭(zhēng)先的孩子來(lái),。

總之，學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展,，離不開(kāi)我們教師的辛勤勞動(dòng),，也離不開(kāi)家長(zhǎng)的密切配合，更離不開(kāi)學(xué)生的自身努力,。只有三股繩擰到一起,，才能為孩子創(chuàng)造出一個(gè)燦爛的明天。最后,，我預(yù)祝每位家長(zhǎng)用心培養(yǎng),，讓每個(gè)孩子走向成功。

如果家長(zhǎng)們有什么好的建議,，可以通過(guò)多種方式和我交流,，希望和您保持聯(lián)系！好了,，我的發(fā)言就到這里了,，耽誤了大家的時(shí)間。最后,，祝各位家長(zhǎng)朋友工作順利,，身體健康！祝我們的孩子健康茁壯地成長(zhǎng),，愉快輕松地學(xué)習(xí),！讓我們共同努力，教會(huì)學(xué)生,，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活,，讓他們擁有一個(gè)美好的明天,。

再次謝謝大家！

物理老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇二

大家好,，我是咱班的物理老師,，是孩子們傳說(shuō)的彬哥，首先感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中來(lái)參加文理分科后的家長(zhǎng)會(huì),，希望通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),，我們會(huì)有更好的溝通,，更有利于我們孩子的發(fā)展，下面我談幾點(diǎn)不成熟的感想,。

我的教育理念是“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”,，因?yàn)閻?ài)是教育永恒的源泉，愛(ài)是我們教師最美的語(yǔ)言,，我相信只有愛(ài)孩子的老師才能為孩子所愛(ài),，愛(ài)其師才能信其道，才能引領(lǐng)孩子們從一個(gè)高度走向另一個(gè)高度,。大家把孩子送到求實(shí)高中,，送到高一 一班，那是對(duì)我們莫大的信任,，如此信任,，我只有全力以赴，我有一個(gè)女兒,，她也在上學(xué),，我見(jiàn)證了孩子成長(zhǎng)的不易和家庭的付出，雖然每天面對(duì)很多孩子,，但是我知道,，每個(gè)孩子對(duì)于每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)都是獨(dú)一無(wú)二，我會(huì)好好珍惜每一個(gè)孩子,，我把教育當(dāng)做一種服務(wù)，我堅(jiān)信,，沒(méi)有不好的顧客,，只有不好的服務(wù)。愛(ài)孩子不等于溺愛(ài)孩子,，愛(ài)孩子就要嚴(yán)格要求孩子,，敢于指正孩子成長(zhǎng)中的錯(cuò)誤，讓他真正體會(huì)到“每一個(gè)批評(píng)都是愛(ài)每一個(gè)指責(zé)都是期待”,。

我想問(wèn)在座的家長(zhǎng)一個(gè)問(wèn)題,，孩子在學(xué)校里遇到什么樣的事最高興，甚至終生不忘,，我是通過(guò)這樣一個(gè)事件得到答案的,，有一次，我剛進(jìn)家門,，女兒就興奮的告訴我,，她的老師表?yè)P(yáng)她寫字漂亮，直到睡覺(jué)前還嘮叨這個(gè)事,，可見(jiàn),，表?yè)P(yáng)對(duì)孩子多么重要,，不要說(shuō)孩子，就是我們成年人,，如果哪天領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)了我們,，我們心情也會(huì)很好的，所以,，我喜歡表?yè)P(yáng)我們的孩子,，喜歡在全體孩子的面前不惜濃墨重彩的表?yè)P(yáng)，而且表?yè)P(yáng)的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)他的想象,，讓他堅(jiān)信自己就是如老師說(shuō)的那樣優(yōu)秀,，讓他從此告別灰暗的昨天充滿信心的成就自己的夢(mèng)想。

很多時(shí)候我們都在思考怎么才能盡快的把孩子的成績(jī)提上去呢,，在中國(guó)高考時(shí)代里這是一個(gè)必須考慮的問(wèn)題,，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)把平凡的課堂做到極致才是王道，課堂是孩子接受知識(shí)的主陣地,，我在物理課堂上要求孩子兩點(diǎn)一是手不離筆,，隨時(shí)動(dòng)手記筆記做演練，二是眼不離開(kāi)我,，隨時(shí)用心思考我的講解,，另外，作業(yè)是課堂的延續(xù),，是對(duì)課堂知識(shí)的鞏固,，課堂和作業(yè)是保證孩子成功兩條平凡的主線，物理如此美好,，成績(jī)更是重要,，高考理綜300分中物理占了110分，而理綜的壓軸題往往是在物理上,，所以有得物理得天下之說(shuō),。

四十歲之前，我們?cè)诿κ聵I(yè),，把成功定義為自己的成功,，四十歲之后，相聚在一起談的最多的孩子,，所以從某種意義上來(lái)說(shuō),，人生最大的成功就是孩子的成功，對(duì)于參加高考的學(xué)生來(lái)說(shuō),，高分從某種意義上就是一種成功的標(biāo)致,，家長(zhǎng)們都希望自己的孩子在高考中脫穎而出，而家長(zhǎng)最關(guān)注的時(shí)刻就是高考,，但是,，不積跬步無(wú)以至千里,，沒(méi)有一二年級(jí)的精彩過(guò)程，怎么會(huì)有高考的光芒四射,，所以說(shuō)過(guò)程好結(jié)果才會(huì)更好,。

1、對(duì)孩子有信心,，由多種原因孩子成績(jī)不理,，方法不當(dāng)，離您要求差距需要老師家長(zhǎng)信心 ,，歷屆中考中后來(lái)居上例子多,，克服懶惰浮躁習(xí)慣，只要有百分之一的希望,，就要付出百分之百的努力,。百人榜以外只要態(tài)度好，創(chuàng)造奇跡不是不可能的,。

2,、要把教育孩子如何做人放在第一位。

學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù),，一是學(xué)會(huì)做人,，二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?！耙龊檬?，首先要做好人”已經(jīng)成為社會(huì)的一種共識(shí)。而會(huì)不會(huì)做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系,。當(dāng)前我們的極個(gè)別初三學(xué)生中,，有打架斗毆、上課不遵守紀(jì)律等不良行為,，對(duì)此,，學(xué)校一方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,，另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對(duì)極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分,，以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng)的利益，希望各位家長(zhǎng)能夠理解,。

3,、在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時(shí)，家長(zhǎng)們都很關(guān)心自己孩子的身體健康,。的確,，多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時(shí)，也承擔(dān)著巨大的心理壓力,，如升學(xué)壓力,，人際交往,、青春期的困惑等等。過(guò)多過(guò)重的壓力對(duì)學(xué)生的身體狀況也帶來(lái)很大負(fù)面影響,。班中一部分學(xué)生曾出現(xiàn)過(guò)失眠,、心情煩躁、看書(shū)頭疼等一些亞健康狀況,，這樣,，長(zhǎng)此以往，學(xué)生免疫力低下,，精神差,，容易生病。有部分學(xué)生時(shí)常不吃早餐,，然后上午半天的學(xué)習(xí),，肚子咕咕叫，到了中午餓了半天,，小食品亂吃一氣,，對(duì)胃造成了嚴(yán)重的損害，以餅干和方便面為食,，導(dǎo)致胃病,、感冒等時(shí)有發(fā)生，有時(shí)一次感冒就要耽誤一兩天學(xué)習(xí)沒(méi)有效率,。所以家長(zhǎng)們?cè)谄綍r(shí)注重觀察,，及早發(fā)現(xiàn)一些情況，有病及早治療,，身體虛弱要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),，如奶粉、水果都比較好,，早上家長(zhǎng)也要做好早餐,，讓孩子能夠吃一點(diǎn)，對(duì)身體學(xué)習(xí)都是有好處的,，應(yīng)對(duì)中考是一時(shí)的,，有個(gè)健康的身體是一輩子的事情，家長(zhǎng)要重視,。

4,、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和生活。同子女多一些交流,、溝通,，及時(shí)了解他們的心理動(dòng)向，每次考試和孩子談?wù)剬W(xué)習(xí)情況,，不能考不好了是一味的打罵,、威脅,，而是和孩子心平氣和的說(shuō)說(shuō)。就要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的,，對(duì)于孩子花錢,，合理的要求可以滿足，買書(shū),，或者適當(dāng)?shù)馁I點(diǎn)衣服,，但是對(duì)于過(guò)生日，買名牌,，買手機(jī)等就不能滿足,，并且學(xué)生手里的零用錢不能太多，錢多了就往往會(huì)用于上網(wǎng),、打游戲,，抽煙，家長(zhǎng)一定要重視,，學(xué)校也在禁止吸煙等等,。也不能不給零花錢，讓孩子琢磨其他的道,，想過(guò)同學(xué)借,，然后來(lái)回堵窟窿，讓孩子對(duì)金錢能夠有正確的支配能力?，F(xiàn)在體育鍛煉比較累,，進(jìn)入五月天氣也熱，所以學(xué)生買飲料的錢家長(zhǎng)該考慮到,。進(jìn)入九年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)重,，周日在家休息，避免南北城的跑,，因?yàn)槠綍r(shí)孩子的學(xué)習(xí)很累,，周日休息好調(diào)整自己的狀態(tài)。避免造成惡性循環(huán),。家長(zhǎng)要做好監(jiān)督工作,。

5、合理安排好課余學(xué)習(xí),。為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜,，有的父母平時(shí)好打麻將,、打撲克，看電視都會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí),。最好單獨(dú)給孩子提供一個(gè)學(xué)習(xí)的空間,，一間屋子,，一張桌子。讓孩子遠(yuǎn)離干擾,。尤其是有小弟弟小妹妹的,，家長(zhǎng)要將小孩子管理好，不要學(xué)習(xí)時(shí)在旁邊搗亂,。為孩子提供一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,。在這段時(shí)間家長(zhǎng)也不要吵架，給孩子加重心里負(fù)擔(dān),。

6,、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。家長(zhǎng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,，何況有的學(xué)生向家長(zhǎng)匯報(bào)假情報(bào),，不說(shuō)真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對(duì)孩子的教育有所促進(jìn),，家長(zhǎng)同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流,。其實(shí)家長(zhǎng)和教師進(jìn)行交流的方法很多，不如平常你可以到學(xué)校找找班主任,，也可以和教師通過(guò)電話進(jìn)行聯(lián)系,。我們基本每個(gè)月的月初都要進(jìn)行月考，家長(zhǎng)可以在這個(gè)時(shí)間聯(lián)系我們,，詢問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)情況以及學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況,。然后有問(wèn)題可以及時(shí)的解決。防患于未然,。 7,、加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育和管理。

學(xué)生的安全事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福,，學(xué)校身感責(zé)任的重大,。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事，更是家長(zhǎng)的事,。因此上下學(xué)期間不允許坐三無(wú)報(bào)廢車輛,，騎自行車的由家長(zhǎng)接送，如果保證不了安全可以不參加晚輔導(dǎo),，住宿必須在學(xué)校的宿舍,，而不允許到校外，這點(diǎn)我班的家長(zhǎng)比較配合也對(duì)孩子負(fù)責(zé)任,，休息期間盡量讓孩子在家休息,，出門最好有家長(zhǎng)陪同。讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。 8,、認(rèn)真考慮學(xué)生的前途,。認(rèn)真分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，能夠考高中的,，盡全力考高中,，做好以上各項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)成績(jī)不太好的,，選擇上中專,，技校，將來(lái)有一技之長(zhǎng),，也有可能上大學(xué),，千萬(wàn)不能不切實(shí)際地硬要學(xué)生飛上高中不可。成績(jī)特別差,，厭學(xué)情緒嚴(yán)重,，抱著混個(gè)畢業(yè)證的學(xué)生，家長(zhǎng)要轉(zhuǎn)變觀念,，摸清學(xué)生思想動(dòng)向,，與其成天睡覺(jué)生事，不如幫他們明確方向,，或者聯(lián)系一些專業(yè)比較對(duì)口的中專技校上學(xué)學(xué)習(xí),，對(duì)他們好處更大。

孩子是你們的希望,，也是學(xué)校的未來(lái),，為了孩子們能夠在20xx年中考中取得優(yōu)異的成績(jī)，讓我們一起努力,！

最后,，對(duì)大家的到來(lái)再次表示衷心的感謝，身體健康,，家庭幸福,，萬(wàn)事如意！

物理老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇三

各位家長(zhǎng),，大家好,！

我是這個(gè)班的物理老師xxx，首先我對(duì)大家的到來(lái)表示衷心的感謝,。希望通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)使我們的學(xué)校和家庭有更好的溝通,，更有利于我們孩子的發(fā)展，也希望通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)我們大家相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，以便我們?cè)谝院蟮慕虒W(xué)中能夠及時(shí)調(diào)整工作,，更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量,，同時(shí)也很感謝家長(zhǎng)朋友積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。希望我們學(xué)校,、家庭共同配合，讓孩子們學(xué)得更好,，取得更好的成績(jī),。下面結(jié)合所教物理，我說(shuō)幾點(diǎn)：

本學(xué)期截至目前,，初三物理已全部講完,，已經(jīng)轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)。在過(guò)去的教學(xué)中：

因?yàn)楸娝苤号d趣是最好的老師,。為了提高學(xué)生的興趣,，在課堂上穿插物理學(xué)的發(fā)展史、科學(xué)家的小故事以及生活中的物理,，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生做好物理實(shí)驗(yàn),，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，變抽象為直觀,，使學(xué)生最大可能的認(rèn)識(shí)到,；物理很有趣，物理很有用,。

為了引起學(xué)生重視,，我把它規(guī)定為物理作業(yè)。因?yàn)槌踔形锢碇锌紩r(shí)仍以考查基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能為主,，以往的經(jīng)驗(yàn)告訴我們:越是簡(jiǎn)單的,中考時(shí)也往往是失分最多的，而我們的學(xué)生也往往最容易輕視或忽略這一點(diǎn):比如有些物理感念,，我們的學(xué)生往往是啞巴吃餃子-——心里知道,，嘴里卻說(shuō)不出來(lái)。

也就是說(shuō)：每一個(gè)學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際,，把平時(shí)做練習(xí)或考試過(guò)程中出現(xiàn)的錯(cuò)題以及自己認(rèn)為的比較有代表性的題整理出來(lái),，我每周檢查一次。錯(cuò)題檔案就好比一個(gè)醫(yī)生給病人開(kāi)的方子,，只不過(guò)這里的病人和醫(yī)生都是學(xué)生本人,。錯(cuò)題檔案很有針對(duì)性，在中招臨考復(fù)習(xí)時(shí),，往往起到事半功倍的效果,。

一、孩子正處于長(zhǎng)身體階段,，要注意合理的飲食,，保證每天一個(gè)雞蛋。

二、不要過(guò)分在意孩子的成績(jī),，對(duì)孩子提出過(guò)高的要求?，F(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才。只要有能力,，任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足,，并且成就一番事業(yè)。只要我們的孩子天天進(jìn)步,，我們就應(yīng)該對(duì)他們及時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì),。

二、科學(xué)合理的分析孩子的成績(jī)檔案,。要著眼于實(shí)際,。對(duì)比于同層次學(xué)生的成績(jī)，對(duì)比孩子過(guò)去的成績(jī),，看是否退步,，原因是什么。比較各科之間的成績(jī),，看哪科是弱項(xiàng),，多花些時(shí)間補(bǔ)上。

三,、多給孩子一點(diǎn)信心,，做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異,，免不了學(xué)生的成績(jī)有好有壞,，孩子如果由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績(jī)差,，那我們是該適當(dāng)?shù)呐u(píng),，但是如果孩子很盡力，成績(jī)卻不怎么理想,，我們更應(yīng)該給他信心,，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒,，面對(duì)成績(jī)差的孩子,，家長(zhǎng)朋友不應(yīng)該一味的責(zé)備，更不應(yīng)該放棄,，面對(duì)成績(jī)不理想的孩子我們?cè)撟龅氖菐椭业匠煽?jī)不理想的原因,，盡快的把成績(jī)補(bǔ)上去。

四,、要學(xué)會(huì)欣賞自己的孩子,，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),。要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行，是好樣的,。試想,，當(dāng)一個(gè)孩子認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),，學(xué)生能學(xué)不好嗎,？要理解他們，尊重信任他們,，不要對(duì)他們施加太多壓力,，要經(jīng)常對(duì)他們說(shuō)你能行,。事實(shí)上學(xué)生的要求,，也不在于家長(zhǎng)給他們買多少好吃的，多少好穿的,，有時(shí)候一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),，一個(gè)慈愛(ài)的'眼神就可以使他們很滿足，充滿動(dòng)力了,。

我的發(fā)言完了,，謝謝大家！

物理老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇四

各位家長(zhǎng)：

我是孩子的物理老師,，我姓季,。非常感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，可見(jiàn)大家對(duì)孩子的學(xué)習(xí)非常重視,，對(duì)學(xué)校的工作萬(wàn)分支持,。學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展，離不開(kāi)學(xué)生的自身努力,，離不開(kāi)我們教師的辛勤勞動(dòng),，更離不開(kāi)家長(zhǎng)的密切配合。只有三股繩擰到一起,，才能為孩子創(chuàng)造出一個(gè)燦爛的明天,。下面我把關(guān)于物理學(xué)科的一些特點(diǎn)想法和建議與家長(zhǎng)交流一下。

首先：每個(gè)孩子都應(yīng)該學(xué)好物理,。孩子經(jīng)過(guò)八年的學(xué)習(xí),，有些科目已經(jīng)形成一定的差距。而物理是初二開(kāi)設(shè)的一門課目,，這次期中考試應(yīng)該說(shuō)所有學(xué)生都站在同一條起跑線上,，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該能夠?qū)W好物理。任何時(shí)候,，沒(méi)有任何理由學(xué)不好物理,。這是我們老師一直強(qiáng)調(diào)的,，也希望家長(zhǎng)與我們保持一致，對(duì)學(xué)生的任何一次作業(yè),，一次考試嚴(yán)格要求,，幫學(xué)生擰緊我一定要學(xué)好物理的那根弦。

再者：每個(gè)孩子都能夠?qū)W好物理,。提起物理,，相信很多家長(zhǎng)會(huì)直搖頭，因?yàn)槲覀兩蠈W(xué)時(shí)感覺(jué)物理很難,。這里我先給家長(zhǎng)吃顆定心丸：經(jīng)過(guò)幾次教材改革,，初三物理的內(nèi)容更簡(jiǎn)單，考試要求降低,，學(xué)習(xí)難度逐步降低,。所以學(xué)生只要學(xué)習(xí)態(tài)度端正，都能夠?qū)W好物理,。

最后,，今天我們就借此機(jī)會(huì)僅以物理學(xué)科和我自己的粗淺見(jiàn)解，向各位家長(zhǎng)匯報(bào),、交流,。我交流的主題是物理良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：

一、獨(dú)立的習(xí)慣：獨(dú)生子女他不獨(dú)立,。問(wèn)題在于家長(zhǎng)的呵護(hù),，因?yàn)閷氊愄。裁词乱膊蛔屗プ?，就是怕他受到傷害,。所以，他們依賴性特?qiáng),，反映在學(xué)習(xí)上,，就是沒(méi)有自己的見(jiàn)解。只關(guān)心標(biāo)準(zhǔn)答案是什么,，只關(guān)心老師是怎么說(shuō)的,。我告訴各位家長(zhǎng)：物理學(xué)習(xí)只是引導(dǎo)了學(xué)生怎么去“探究”。在探究的過(guò)程中,，學(xué)生已經(jīng)有了自己的見(jiàn)解,，所以，我不承認(rèn)我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)什么,，我也沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案給學(xué)生,。請(qǐng)家長(zhǎng)今后像我一樣地在家里培養(yǎng)你的寶貝。

二,、思考的習(xí)慣：學(xué)而不思則惘,。物理的特點(diǎn)是多想少錯(cuò),，少想多錯(cuò)，不想全錯(cuò),。解答物理題時(shí),，不注意思考，不進(jìn)行綜合比較,，盲目地“套用規(guī)律”那就只有“吃虧”的份了,。所以，在家里,，希望你們給他自己思考的可能,。他是有思想的，多用一點(diǎn)時(shí)間與你的孩子進(jìn)行思想的交流,，你的孩子一定會(huì)學(xué)會(huì)思考的,。

三、練習(xí)的習(xí)慣：走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò),，物理的練習(xí)是使學(xué)生“獨(dú)立思考”的最佳載體,。課后的練習(xí)態(tài)度及練習(xí)的習(xí)慣,，是學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量鞏固與提高的必由之路,。練習(xí)的習(xí)慣在與隨時(shí)性，檢查性,，就是學(xué)過(guò)了就做題,，做題不看書(shū)，看書(shū)不做題,。練習(xí)的態(tài)度就是不要輕易地放棄,。不會(huì)做是“必有道理”的，只要明白了“不會(huì)的原因”才能有目的地去加以改變,，一旦錯(cuò)過(guò),，則悔之晚矣。

有以上習(xí)慣的保證,，則你的孩子一定會(huì)慢慢好起來(lái)的,，同時(shí)告訴大家一個(gè)道理，學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑,。厚積才能薄發(fā),，千萬(wàn)不要輕易相信“補(bǔ)課”與“什么寶典”因?yàn)檎l(shuí)都不是“上帝”，真正的“上帝”就是你的孩子對(duì)他老師的信任和對(duì)所學(xué)內(nèi)容的興趣,。

但是,，物理畢竟有不同于其他科目的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)過(guò)程中必然會(huì)有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)不得要領(lǐng),。在某一章節(jié)學(xué)習(xí)時(shí)掉隊(duì)了,。這就要求我們教師和家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注孩子,，多跟孩子交流學(xué)習(xí)物理的體會(huì)。在交談中及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)哪一部分存在疑惑,，幫孩子分析原因：是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，學(xué)習(xí)態(tài)度不對(duì)，還是方法不對(duì)頭,。早發(fā)現(xiàn),，早糾正。當(dāng)然這些是我們教師的職責(zé),，我會(huì)盡自己所能不放棄任何一個(gè)學(xué)生,。但是由于我任教二個(gè)班級(jí)，總有考慮不到得地方,，懇請(qǐng)?jiān)谧议L(zhǎng)協(xié)助,。如果您發(fā)現(xiàn)孩子物理學(xué)習(xí)上有問(wèn)題，可以鼓勵(lì)孩子通過(guò)電話及時(shí)問(wèn)我,。當(dāng)然,，我更希望家長(zhǎng)把孩子物理學(xué)習(xí)情況與我溝通。

孩子是你的,，學(xué)生是我的,。為了共同的目標(biāo)，真誠(chéng)希望家長(zhǎng)與我攜手合作,，為孩子的成長(zhǎng)共同努力,。

物理老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇五

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好！我是咱班的物理老師,，是孩子們傳說(shuō)的彬哥,，首先感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中來(lái)參加文理分科后的家長(zhǎng)會(huì)，希望通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),，我們會(huì)有更好的溝通,，更有利于我們孩子的發(fā)展，下面我談幾點(diǎn)不成熟的感想,。

我的教育理念是“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”,，因?yàn)閻?ài)是教育永恒的源泉，愛(ài)是我們教師最美的語(yǔ)言,，我相信只有愛(ài)孩子的老師才能為孩子所愛(ài),，愛(ài)其師才能信其道，才能引領(lǐng)孩子們從一個(gè)高度走向另一個(gè)高度,。大家把孩子送到求實(shí)高中,，送到高一 一班，那是對(duì)我們莫大的信任,，如此信任,，我只有全力以赴,，我有一個(gè)女兒，她也在上學(xué),，我見(jiàn)證了孩子成長(zhǎng)的不易和家庭的付出,，雖然每天面對(duì)很多孩子，但是我知道,，每個(gè)孩子對(duì)于每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)都是獨(dú)一無(wú)二,，我會(huì)好好珍惜每一個(gè)孩子，我把教育當(dāng)做一種服務(wù),，我堅(jiān)信,，沒(méi)有不好的顧客，只有不好的服務(wù),。愛(ài)孩子不等于溺愛(ài)孩子,，愛(ài)孩子就要嚴(yán)格要求孩子，敢于指正孩子成長(zhǎng)中的錯(cuò)誤,，讓他真正體會(huì)到“每一個(gè)批評(píng)都是愛(ài)每一個(gè)指責(zé)都是期待”,。

我想問(wèn)在座的家長(zhǎng)一個(gè)問(wèn)題，孩子在學(xué)校里遇到什么樣的事最高興,，甚至終生不忘,，我是通過(guò)這樣一個(gè)事件得到答案的，有一次,，我剛進(jìn)家門,，女兒就興奮的告訴我,，她的老師表?yè)P(yáng)她寫字漂亮,，直到睡覺(jué)前還嘮叨這個(gè)事，可見(jiàn),，表?yè)P(yáng)對(duì)孩子多么重要,，不要說(shuō)孩子，就是我們成年人,，如果哪天領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)了我們,，我們心情也會(huì)很好的，所以,，我喜歡表?yè)P(yáng)我們的孩子,，喜歡在全體孩子的面前不惜濃墨重彩的表?yè)P(yáng)，而且表?yè)P(yáng)的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)他的想象,，讓他堅(jiān)信自己就是如老師說(shuō)的那樣優(yōu)秀,，讓他從此告別灰暗的昨天充滿信心的成就自己的夢(mèng)想。

很多時(shí)候我們都在思考怎么才能盡快的把孩子的成績(jī)提上去呢,，在中國(guó)高考時(shí)代里這是一個(gè)必須考慮的問(wèn)題,，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)把平凡的課堂做到極致才是王道,，課堂是孩子接受知識(shí)的主陣地，我在物理課堂上要求孩子兩點(diǎn)一是手不離筆,，隨時(shí)動(dòng)手記筆記做演練,，二是眼不離開(kāi)我，隨時(shí)用心思考我的講解,，另外,，作業(yè)是課堂的延續(xù)，是對(duì)課堂知識(shí)的鞏固,，課堂和作業(yè)是保證孩子成功兩條平凡的主線,，物理如此美好，成績(jī)更是重要,，高考理綜300分中物理占了110分,，而理綜的壓軸題往往是在物理上，所以有得物理得天下之說(shuō),。

四十歲之前,，我們?cè)诿κ聵I(yè)，把成功定義為自己的成功,，四十歲之后,，相聚在一起談的最多的孩子，所以從某種意義上來(lái)說(shuō),，人生最大的成功就是孩子的成功,，對(duì)于參加高考的學(xué)生來(lái)說(shuō)，高分從某種意義上就是一種成功的標(biāo)致,，家長(zhǎng)們都希望自己的孩子在高考中脫穎而出,，而家長(zhǎng)最關(guān)注的時(shí)刻就是高考，但是,，不積跬步無(wú)以至千里,，沒(méi)有一二年級(jí)的精彩過(guò)程，怎么會(huì)有高考的光芒四射,，所以說(shuō)過(guò)程好結(jié)果才會(huì)更好,。

1、對(duì)孩子有信心,，由多種原因孩子成績(jī)不理,，方法不當(dāng)，離您要求差距需要老師家長(zhǎng)信心 ,，歷屆中考中后來(lái)居上例子多,，克服懶惰浮躁習(xí)慣，只要有百分之一的希望，就要付出百分之百的努力,。百人榜以外只要態(tài)度好,，創(chuàng)造奇跡不是不可能的。

2,、要把教育孩子如何做人放在第一位,。

學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù)，一是學(xué)會(huì)做人,，二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。“要做好事,，首先要做好人”已經(jīng)成為社會(huì)的一種共識(shí),。而會(huì)不會(huì)做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。當(dāng)前我們的極個(gè)別初三學(xué)生中,，有打架斗毆,、上課不遵守紀(jì)律等不良行為，對(duì)此,，學(xué)校一方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,，另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對(duì)極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分，以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng)的利益,，希望各位家長(zhǎng)能夠理解,。

3、在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時(shí),，家長(zhǎng)們都很關(guān)心自己孩子的身體健康,。的確，多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時(shí),，也承擔(dān)著巨大的心理壓力,，如升學(xué)壓力，人際交往,、青春期的困惑等等,。過(guò)多過(guò)重的壓力對(duì)學(xué)生的`身體狀況也帶來(lái)很大負(fù)面影響。班中一部分學(xué)生曾出現(xiàn)過(guò)失眠,、心情煩躁、看書(shū)頭疼等一些亞健康狀況,，這樣,，長(zhǎng)此以往，學(xué)生免疫力低下,，精神差,，容易生病。有部分學(xué)生時(shí)常不吃早餐，然后上午半天的學(xué)習(xí),，肚子咕咕叫,，到了中午餓了半天，小食品亂吃一氣,，對(duì)胃造成了嚴(yán)重的損害,，以餅干和方便面為食，導(dǎo)致胃病,、感冒等時(shí)有發(fā)生,，有時(shí)一次感冒就要耽誤一兩天學(xué)習(xí)沒(méi)有效率。所以家長(zhǎng)們?cè)谄綍r(shí)注重觀察,，及早發(fā)現(xiàn)一些情況,，有病及早治療，身體虛弱要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),，如奶粉,、水果都比較好，早上家長(zhǎng)也要做好早餐,，讓孩子能夠吃一點(diǎn),，對(duì)身體學(xué)習(xí)都是有好處的，應(yīng)對(duì)中考是一時(shí)的,，有個(gè)健康的身體是一輩子的事情,，家長(zhǎng)要重視。

4,、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和生活,。同子女多一些交流、溝通,，及時(shí)了解他們的心理動(dòng)向,，每次考試和孩子談?wù)剬W(xué)習(xí)情況，不能考不好了是一味的打罵,、威脅,，而是和孩子心平氣和的說(shuō)說(shuō)。就要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的,，對(duì)于孩子花錢,，合理的要求可以滿足，買書(shū),，或者適當(dāng)?shù)馁I點(diǎn)衣服,，但是對(duì)于過(guò)生日，買名牌,，買手機(jī)等就不能滿足,，并且學(xué)生手里的零用錢不能太多,，錢多了就往往會(huì)用于上網(wǎng)、打游戲,，抽煙,，家長(zhǎng)一定要重視，學(xué)校也在禁止吸煙等等,。也不能不給零花錢,，讓孩子琢磨其他的道，想過(guò)同學(xué)借,，然后來(lái)回堵窟窿,，讓孩子對(duì)金錢能夠有正確的支配能力。現(xiàn)在體育鍛煉比較累,，進(jìn)入五月天氣也熱,，所以學(xué)生買飲料的錢家長(zhǎng)該考慮到。進(jìn)入九年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)重,，周日在家休息,，避免南北城的跑，因?yàn)槠綍r(shí)孩子的學(xué)習(xí)很累,，周日休息好調(diào)整自己的狀態(tài),。避免造成惡性循環(huán)。家長(zhǎng)要做好監(jiān)督工作,。

5,、合理安排好課余學(xué)習(xí)。為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜,，有的父母平時(shí)好打麻將、打撲克,，看電視都會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí),。最好單獨(dú)給孩子提供一個(gè)學(xué)習(xí)的空間，一間屋子,，一張桌子,。讓孩子遠(yuǎn)離干擾。尤其是有小弟弟小妹妹的,，家長(zhǎng)要將小孩子管理好,，不要學(xué)習(xí)時(shí)在旁邊搗亂。為孩子提供一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,。在這段時(shí)間家長(zhǎng)也不要吵架,，給孩子加重心里負(fù)擔(dān)。

6,、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。家長(zhǎng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多，何況有的學(xué)生向家長(zhǎng)匯報(bào)假情報(bào),，不說(shuō)真話,。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對(duì)孩子的教育有所促進(jìn)，家長(zhǎng)同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流,。其實(shí)家長(zhǎng)和教師進(jìn)行交流的方法很多,，不如平常你可以到學(xué)校找找班主任，也可以和教師通過(guò)電話進(jìn)行聯(lián)系,。我們基本每個(gè)月的月初都要進(jìn)行月考,，家長(zhǎng)可以在這個(gè)時(shí)間聯(lián)系我們，詢問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)情況以及學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況,。然后有問(wèn)題可以及時(shí)的解決,。防患于未然。 7,、加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育和管理,。

學(xué)生的安全事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福，學(xué)校身感責(zé)任的重大,。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,，更是家長(zhǎng)的事。因此上下學(xué)期間不允許坐三無(wú)報(bào)廢車輛,，騎自行車的由家長(zhǎng)接送,，如果保證不了安全可以不參加晚輔導(dǎo)，住宿必須在學(xué)校的宿舍,，而不允許到校外,，這點(diǎn)我班的家長(zhǎng)比較配合也對(duì)孩子負(fù)責(zé)任，休息期間盡量讓孩子在家休息,，出門最好有家長(zhǎng)陪同,。讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。 8,、認(rèn)真考慮學(xué)生的前途,。認(rèn)真分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，能夠考高中的,，盡全力考高中,，做好以上各項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)成績(jī)不太好的,，選擇上中專,，技校，將來(lái)有一技之長(zhǎng),，也有可能上大學(xué),，千萬(wàn)不能不切實(shí)際地硬要學(xué)生飛上高中不可,。成績(jī)特別差，厭學(xué)情緒嚴(yán)重,，抱著混個(gè)畢業(yè)證的學(xué)生,，家長(zhǎng)要轉(zhuǎn)變觀念，摸清學(xué)生思想動(dòng)向,，與其成天睡覺(jué)生事,，不如幫他們明確方向，或者聯(lián)系一些專業(yè)比較對(duì)口的中專技校上學(xué)學(xué)習(xí),，對(duì)他們好處更大,。

孩子是你們的希望，也是學(xué)校的未來(lái),，為了孩子們能夠在20xx年中考中取得優(yōu)異的成績(jī),，讓我們一起努力！

最后,，對(duì)大家的到來(lái)再次表示衷心的感謝,，身體健康，家庭幸福,，萬(wàn)事如意,！

物理老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇六

尊敬的各位家長(zhǎng)：

您們好，您們帶著對(duì)子女成長(zhǎng)的殷切關(guān)懷,，對(duì)學(xué)校工作的極大支持,，來(lái)參加我校組織召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)，我代表本班的全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝,！說(shuō)句實(shí)在話,，要把孩子教育好，僅僅依靠學(xué)校的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，家長(zhǎng)的積極配合對(duì)教育好孩子起著舉足輕重的作用,，因此我們的工作需要您的支持與配合。

1,、獨(dú)立的習(xí)慣：獨(dú)生子女他不獨(dú)立,。問(wèn)題在于家長(zhǎng)的呵護(hù)，因?yàn)橛X(jué)得小孩太小,，什么事也不讓他去做,，就是怕他受到傷害。所以,，他們依賴性特強(qiáng),，反映在學(xué)習(xí)上，就是沒(méi)有自己的見(jiàn)解,，沒(méi)有刻苦學(xué)習(xí)的精神,，一點(diǎn)作業(yè)就要喊作業(yè)好多,，不做。練習(xí)只關(guān)心標(biāo)準(zhǔn)答案是什么,，只關(guān)心老師是怎么說(shuō)的,，甚至是抄答案,。

2,、思考的習(xí)慣：學(xué)而不思則惘。物理的特點(diǎn)是多想少錯(cuò),，少想多錯(cuò),，不想全錯(cuò)。上次的問(wèn)題是怎么說(shuō)的,，這次的問(wèn)題該怎么說(shuō)是需要看條件的,，物理的規(guī)律往往與條件連在一起，不注意條件的區(qū)別,，盲目地“套用規(guī)律”那就只有“吃虧”的份了,。所以，在家里,，希望你們給他自己思考的可能,。他是有思想的，多用一點(diǎn)時(shí)間與你的孩子進(jìn)行思想的交流,，你的孩子一定會(huì)學(xué)會(huì)思考的,。

3、練習(xí)的習(xí)慣：物理的練習(xí)是使學(xué)生“獨(dú)立思考”的最佳載體,。課后的練習(xí)態(tài)度及練習(xí)的習(xí)慣,，是學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量鞏固與提高的必由之路。練習(xí)的習(xí)慣在與隨時(shí)性,，檢查性,，就是學(xué)過(guò)了就做題，做題不看書(shū),，看書(shū)不做題,。練習(xí)的態(tài)度就是不要輕易地放棄。不會(huì)做是“必有道理”的,，只要明白了“不會(huì)的原因”才能有目的地去加以改變,，一旦錯(cuò)過(guò)，則悔之晚矣,。

有以上習(xí)慣的保證,，則你們孩子的物理成績(jī)一定會(huì)有所提高的。

1,、對(duì)孩子有信心,，由多種原因孩子成績(jī)不理,，方法不當(dāng)，離您要求差距需要老師家長(zhǎng)信心,，歷屆中考中后來(lái)居上例子多,，克服懶惰浮躁習(xí)慣，只要有百分之一的希望,，就要付出百分之百的努力,。百人榜以外只要態(tài)度好，創(chuàng)造奇跡不是不可能的,。

2,、要把教育孩子如何做人放在第一位。

學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù),，一是學(xué)會(huì)做人,，二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?！耙龊檬?，首先要做好人”已經(jīng)成為社會(huì)的一種共識(shí)。而會(huì)不會(huì)做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系,。我們學(xué)校一方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,，另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對(duì)極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分，以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng)的利益,，希望各位家長(zhǎng)能夠理解,。

3、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和生活,。同子女多一些交流,、溝通，及時(shí)了解他們的心理動(dòng)向,，每次考試和孩子談?wù)剬W(xué)習(xí)情況,，不能考不好了是一味的打罵、威脅,，而是和孩子心平氣和的說(shuō)說(shuō),。就要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的。

4,、學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流,。

家長(zhǎng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多，何況有的學(xué)生向家長(zhǎng)匯報(bào)假情報(bào),，不說(shuō)真話,。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對(duì)孩子的教育有所促進(jìn)，家長(zhǎng)同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。其實(shí)家長(zhǎng)和教師進(jìn)行交流的方法很多,，不如平常你可以到學(xué)校找找班主任,，也可以和教師通過(guò)電話進(jìn)行聯(lián)系，詢問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)情況以及學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況,，有問(wèn)題可以及時(shí)的解決,。防患于未然。最后,，對(duì)大家的到來(lái)再次表示衷心的感謝,，身體健康，家庭幸福,，萬(wàn)事如意,！

物理老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇七

各位家長(zhǎng)：

大家上午好！

一愛(ài)其師信其道

我的教育理念是“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”,，因?yàn)閻?ài)是教育永恒的源泉，愛(ài)是我們教師最美的語(yǔ)言,，課堂課下孩子們看到我時(shí)那臉上充滿的笑容就是愛(ài)的見(jiàn)證,，我相信只有愛(ài)孩子的老師才能為孩子所愛(ài)，愛(ài)其師才能信其道,，才能引領(lǐng)孩子們從一個(gè)高度走向另一個(gè)高度,。愛(ài)孩子不等于溺愛(ài)孩子，愛(ài)孩子就要嚴(yán)格要求孩子,，敢于指正孩子成長(zhǎng)中的錯(cuò)誤,，讓他真正體會(huì)到“每一個(gè)批評(píng)都是愛(ài)每一個(gè)指責(zé)都是期待”。

二表?yè)P(yáng)創(chuàng)造奇跡,，信心成就夢(mèng)想

我想問(wèn)在座的家長(zhǎng)一個(gè)問(wèn)題,，孩子在學(xué)校里遇到什么樣的事最高興，甚至終生不忘,，我自己給出一個(gè)答案,，孩子最高興的事是自己被認(rèn)可，是被自己喜歡的老師認(rèn)可,，是被自己最喜歡的老師在全體孩子的面前不惜濃墨重彩的表?yè)P(yáng)自己,，而且表?yè)P(yáng)的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)他的想象，讓他堅(jiān)信自己就是如老師說(shuō)的那樣優(yōu)秀,，讓他從此告別灰暗的昨天充滿信心的成就自己的夢(mèng)想,，在這里舉個(gè)例子20xx年11月28日的一節(jié)物理課上，我們都在探究一道試觸摸法判斷電流表的內(nèi)接外接的問(wèn)題,，題講完了,，沒(méi)有一位小朋友質(zhì)疑，這是我發(fā)覺(jué)東陽(yáng)同學(xué)一直想舉手,，這位同學(xué)的,。物理成績(jī)應(yīng)該是班里的后二十名,，高一物理的基礎(chǔ)很薄弱，有時(shí)問(wèn)的問(wèn)題超乎的簡(jiǎn)單,，沒(méi)想到奇跡發(fā)生在他的身上。他說(shuō),，老師你把電流的單位換成安培,，那電流的數(shù)值變化比電壓變化的還小,，這位同學(xué)的眼睛非常的敏銳,，發(fā)現(xiàn)了大家?guī)缀醵己雎缘囊粋€(gè)問(wèn)題，接著我把這個(gè)問(wèn)題拋給了大家,，我說(shuō)東陽(yáng)說(shuō)得對(duì)不對(duì),，大家說(shuō)對(duì)，東陽(yáng)的目光敏銳不敏銳,，大家說(shuō)忒敏銳,。那大家討論一下應(yīng)該怎么解決這個(gè)問(wèn)題呢，大家經(jīng)過(guò)一番討論最終解決了東陽(yáng)提出的問(wèn)題,，最后我總結(jié)道,，讓我們牢牢銘記東陽(yáng)這個(gè)名字吧，是他以無(wú)與倫比的目光發(fā)現(xiàn)了潛藏的問(wèn)題,，請(qǐng)記住今天是11月28日了,，是東陽(yáng)同學(xué)告別昨天成就輝煌夢(mèng)想的崛起日，我要把東陽(yáng)同學(xué)的名字寫在這道題的旁邊,，說(shuō)完我們大家都把東陽(yáng)的名字寫在了旁邊,。

三偉大就是把平凡做到了極致

很多時(shí)候我們都在思考怎么才能盡快的把孩子的成績(jī)提上去呢，在中國(guó)高考時(shí)代里這是一個(gè)必須考慮的問(wèn)題,，走過(guò)千山和萬(wàn)水,，驀然回首我們會(huì)發(fā)現(xiàn)把平凡的課堂做到極致才是王道，課堂是孩子接受知識(shí)的主陣地,，我在物理課堂上要求孩子兩點(diǎn)一是手不離筆,，隨時(shí)動(dòng)手記筆記做演練，二是眼不離開(kāi)我,，隨時(shí)用心思考我的講解,，作業(yè)是課堂的延續(xù)，是對(duì)課堂知識(shí)的鞏固,，課堂和作業(yè)是保證孩子成功兩條平凡又偉大的主線,，物理如此美好，成績(jī)更是重要,，高考理綜300分中物理占了110分,，而理綜的壓軸題往往是在物理上，所以有得物理得天下之說(shuō)。

物理老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇八

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好,！

我是八年級(jí)的物理老師,，姓王。今天,，借這個(gè)機(jī)會(huì)想和家長(zhǎng)們交流一下孩子的物理學(xué)習(xí)問(wèn)題,。

第一，我想說(shuō)的是,，初二物理是一門新課程,，可能好多的家長(zhǎng)也聽(tīng)說(shuō)過(guò)這們學(xué)科比較難學(xué)。確實(shí)是這樣的,，物理是整個(gè)中學(xué)階段（包括高中）學(xué)生們最難搞定的一門學(xué)科,，但物理又是中考當(dāng)中拉分大、特容易形成跛腿的學(xué)科之一,，希望家長(zhǎng)們一定要引起重視,。

第二，我簡(jiǎn)單的介紹下初二物理的特點(diǎn)：本學(xué)期,，主要學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng),、聲、光,、質(zhì)量以及力的基礎(chǔ)知識(shí)，與日常生活聯(lián)系比較緊密,，物理現(xiàn)象相對(duì)多一些,，要記憶的概念會(huì)比較多，與數(shù)學(xué)幾乎沒(méi)什么關(guān)聯(lián)性,，有比較濃的文科特點(diǎn),，可以說(shuō)是理科中的文科，希望家長(zhǎng)在對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)的時(shí)候也要注意這一點(diǎn),。就本學(xué)期而言,，智力因素對(duì)物理學(xué)習(xí)的影響可以忽略不計(jì)，考試不好最主要的原因還是在于學(xué)生對(duì)于這門課的重視程度以及學(xué)習(xí)習(xí)慣,；到第二學(xué)期的時(shí)候,，物理規(guī)律性的內(nèi)容相對(duì)要增多一些，物理學(xué)科的這種理科性質(zhì)也就開(kāi)始顯現(xiàn),，難度也會(huì)大一些的,，到那個(gè)時(shí)候會(huì)比較容易出現(xiàn)分化現(xiàn)象。

第三,，我就學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)進(jìn)行一下表?yè)P(yáng),。就平常表現(xiàn)而言，本班的xx。xx,，xx,，xx等同學(xué)，在課前預(yù)習(xí),、課上聽(tīng)講,、課下作業(yè)的方面表現(xiàn)優(yōu)異，在此表?yè)P(yáng)一下,。

作為老師,，總是希望自己的學(xué)生越優(yōu)秀越好，作為家長(zhǎng),，孩子就寄托著家庭的希望,，為了共同的目標(biāo)，為了我的學(xué)生,、你的孩子更好的發(fā)展,，最后，我就這門學(xué)科給家長(zhǎng)們幾個(gè)小小的建議：

2,、一定要重視孩子的作業(yè)是否及時(shí)完成了,；

3、物理學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)要求學(xué)生自行完成一些實(shí)驗(yàn),，我解釋一下,，物理是一門以觀察和實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，動(dòng)手能力也是物理能力的一個(gè)方面,，初三還要考實(shí)驗(yàn)操作,，所以如果您的孩子在家長(zhǎng)想做些物理小實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)配合支持他們,。

剛才的幾條建議,，僅供各位家長(zhǎng)參考，如果大家對(duì)于我的教學(xué)工作有哪些建議,，也請(qǐng)?zhí)岢?，我將在以后的工作中進(jìn)一步改進(jìn)，如果有家長(zhǎng)想了解孩子的物理學(xué)習(xí)情況,，我們也可以個(gè)別交流,。最后，對(duì)大家的到來(lái)表示衷心的感謝,。祝大家身體健康,，家庭幸福，萬(wàn)事如意,。謝謝大家,！

物理老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇九

你們好,！

你們帶著對(duì)子女成長(zhǎng)的殷切關(guān)懷，對(duì)學(xué)校工作的極大支持,，來(lái)參加我校組織召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì),，我代表全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！說(shuō)句實(shí)在話,，要把孩子教育好,，僅僅依靠學(xué)校的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，家長(zhǎng)的積極配合對(duì)教育好孩子起著舉足輕重的作用,，因此我們的工作需要您的支持與配合,。初二對(duì)我們的每一位學(xué)生來(lái)說(shuō)處在人生的十字路口，至關(guān)重要,，學(xué)生們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時(shí)期,，在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候，對(duì)于新增的物理科目,，學(xué)生們表現(xiàn)出了較為濃厚的興趣,，考試成績(jī)較為理想，但是部分同學(xué)的物理成績(jī)差,，學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好,，影響了他們的整體成績(jī)，我希望與各位家長(zhǎng),，共同關(guān)心,、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況，家校共同努力,，形成合力,，給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?dòng)，爭(zhēng)取在下學(xué)期最大程度地發(fā)揮他們的水平,，我覺(jué)得家長(zhǎng)應(yīng)注意的一些問(wèn)題有：

1、對(duì)孩子有信心,，由多種原因孩子成績(jī)不理,，方法不當(dāng)，離您要求差距需要老師家長(zhǎng)信心,，歷屆中考中后來(lái)居上例子多,，克服懶惰浮躁習(xí)慣，只要有百分之一的希望,，就要付出百分之百的努力,。百人榜以外只要態(tài)度好，創(chuàng)造奇跡不是不可能的,。

2,、要把教育孩子如何做人放在第一位,。學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù)，一是學(xué)會(huì)做人,，二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。“要做好事,，首先要做好人”已經(jīng)成為社會(huì)的一種共識(shí),。而會(huì)不會(huì)做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。

3,、在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時(shí),，家長(zhǎng)們都很關(guān)心自己孩子的身體健康。的確,，多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時(shí),，也承擔(dān)著巨大的心理壓力，如考試壓力,，人際交往,、青春期的困惑等等。過(guò)多過(guò)重的壓力對(duì)學(xué)生的身體狀況也帶來(lái)很大負(fù)面影響,。班中一部分學(xué)生曾出現(xiàn)過(guò)失眠,、心情煩躁、看書(shū)頭疼等一些亞健康狀況,，這樣,，長(zhǎng)此以往，學(xué)生免疫力低下,，精神差,，容易生病。

4,、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和生活,。同子女多一些交流、溝通,，及時(shí)了解他們的心理動(dòng)向,，每次考試和孩子談?wù)剬W(xué)習(xí)情況，不能考不好了是一味的打罵,、威脅,，而是和孩子心平氣和的說(shuō)說(shuō)。就要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的,，對(duì)于孩子花錢,，合理的要求可以滿足，買書(shū),，或者適當(dāng)?shù)馁I點(diǎn)衣服,，但是對(duì)于過(guò)生日,，買名牌，買手機(jī)等就不能滿足,，并且學(xué)生手里的零用錢不能太多,，錢多了就往往會(huì)用于上網(wǎng)、打游戲,，抽煙,，家長(zhǎng)一定要重視，學(xué)校也在禁止吸煙等等,。也不能不給零花錢,，讓孩子琢磨其他的道，想過(guò)同學(xué)借,，然后來(lái)回堵窟窿,，讓孩子對(duì)金錢能夠有正確的支配能力，避免造成惡性循環(huán),。家長(zhǎng)要做好監(jiān)督工作,。

5、合理安排好課余學(xué)習(xí),。為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜，有的父母平時(shí)好打麻將,、打撲克,，看電視都會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。最好單獨(dú)給孩子提供一個(gè)學(xué)習(xí)的空間,，一間屋子,，一張桌子。讓孩子遠(yuǎn)離干擾,。尤其是有小弟弟小妹妹的,，家長(zhǎng)要將小孩子管理好，不要學(xué)習(xí)時(shí)在旁邊搗亂,。為孩子提供一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,。在這段時(shí)間家長(zhǎng)也不要吵架，給孩子加重心里負(fù)擔(dān),。

6、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流,。家長(zhǎng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,，何況有的學(xué)生向家長(zhǎng)匯報(bào)假情報(bào)，不說(shuō)真話,。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對(duì)孩子的教育有所促進(jìn),，家長(zhǎng)同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流,。其實(shí)家長(zhǎng)和教師進(jìn)行交流的方法很多，不如平常你可以到學(xué)校找找班主任,，也可以和教師通過(guò)電話進(jìn)行聯(lián)系,。我們基本每個(gè)月的月初都要進(jìn)行月考，家長(zhǎng)可以在這個(gè)時(shí)間聯(lián)系我們,，詢問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)情況以及學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況,。然后有問(wèn)題可以及時(shí)的解決。防患于未然,。

7,、加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育和管理。學(xué)生的安全事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福,，學(xué)校身感責(zé)任的重大,。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事，更是家長(zhǎng)的事,。

8,、認(rèn)真考慮學(xué)生的前途。認(rèn)真分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，成績(jī)特別差,，厭學(xué)情緒嚴(yán)重，抱著混個(gè)畢業(yè)證的學(xué)生,，家長(zhǎng)要轉(zhuǎn)變觀念,，摸清學(xué)生思想動(dòng)向，與其成天睡覺(jué)生事,，不如幫他們明確方向,，或者聯(lián)系一些專業(yè)比較對(duì)口的中專技校上學(xué)學(xué)習(xí)，對(duì)他們好處更大,。孩子是你們的希望,，也是學(xué)校的未來(lái)，為了孩子們能夠在20xx年取得優(yōu)異的成績(jī),，讓我們一起努力,！

最后，對(duì)大家的到來(lái)再次表示衷心的感謝,，身體健康,，家庭幸福，萬(wàn)事如意,！

謝謝大家,！

物理老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十

各位家長(zhǎng)：

大家好！

我是孩子的物理老師,，我姓季,。非常感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),，可見(jiàn)大家對(duì)孩子的學(xué)習(xí)非常重視，對(duì)學(xué)校的工作萬(wàn)分支持,。學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展,，離不開(kāi)學(xué)生的自身努力，離不開(kāi)我們教師的辛勤勞動(dòng),，更離不開(kāi)家長(zhǎng)的密切配合,。只有三股繩擰到一起，才能為孩子創(chuàng)造出一個(gè)燦爛的明天,。下面我把關(guān)于物理學(xué)科的一些特點(diǎn)想法和建議與家長(zhǎng)交流一下,。

首先：每個(gè)孩子都應(yīng)該學(xué)好物理。孩子經(jīng)過(guò)八年的學(xué)習(xí),，有些科目已經(jīng)形成一定的差距,。而物理是初二開(kāi)設(shè)的一門課目，這次期中考試應(yīng)該說(shuō)所有學(xué)生都站在同一條起跑線上,，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該能夠?qū)W好物理,。任何時(shí)候，沒(méi)有任何理由學(xué)不好物理,。這是我們老師一直強(qiáng)調(diào)的,，也希望家長(zhǎng)與我們保持一致，對(duì)學(xué)生的任何一次作業(yè),，一次考試嚴(yán)格要求,，幫學(xué)生擰緊我一定要學(xué)好物理的那根弦。

再者：每個(gè)孩子都能夠?qū)W好物理,。提起物理,，相信很多家長(zhǎng)會(huì)直搖頭，因?yàn)槲覀兩蠈W(xué)時(shí)感覺(jué)物理很難,。這里我先給家長(zhǎng)吃顆定心丸：經(jīng)過(guò)幾次教材改革,，初三物理的內(nèi)容更簡(jiǎn)單，考試要求降低,，學(xué)習(xí)難度逐步降低,。所以學(xué)生只要學(xué)習(xí)態(tài)度端正，都能夠?qū)W好物理,。

最后,，今天我們就借此機(jī)會(huì)僅以物理學(xué)科和我自己的粗淺見(jiàn)解，向各位家長(zhǎng)匯報(bào),、交流,。我交流的主題是物理良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：

一、獨(dú)立的習(xí)慣：

獨(dú)生子女他不獨(dú)立。問(wèn)題在于家長(zhǎng)的呵護(hù),，因?yàn)閷氊愄。裁词乱膊蛔屗プ?，就是怕他受到傷害,。所以，他們依賴性特?qiáng),，反映在學(xué)習(xí)上,，就是沒(méi)有自己的見(jiàn)解。只關(guān)心標(biāo)準(zhǔn)答案是什么,，只關(guān)心老師是怎么說(shuō)的,。我告訴各位家長(zhǎng)：物理學(xué)習(xí)只是引導(dǎo)了學(xué)生怎么去“探究”。在探究的過(guò)程中,，學(xué)生已經(jīng)有了自己的見(jiàn)解,，所以，我不承認(rèn)我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)什么,，我也沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案給學(xué)生,。請(qǐng)家長(zhǎng)今后像我一樣地在家里培養(yǎng)你的寶貝。

二,、思考的習(xí)慣：

學(xué)而不思則惘,。物理的`特點(diǎn)是多想少錯(cuò)，少想多錯(cuò),，不想全錯(cuò),。解答物理題時(shí)，不注意思考,，不進(jìn)行綜合比較,，盲目地“套用規(guī)律”那就只有“吃虧”的份了。所以,，在家里,，希望你們給他自己思考的可能。他是有思想的,，多用一點(diǎn)時(shí)間與你的孩子進(jìn)行思想的交流,，你的孩子一定會(huì)學(xué)會(huì)思考的。

三,、練習(xí)的習(xí)慣：

走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò),，物理的練習(xí)是使學(xué)生“獨(dú)立思考”的最佳載體。課后的練習(xí)態(tài)度及練習(xí)的習(xí)慣,，是學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量鞏固與提高的必由之路,。練習(xí)的習(xí)慣在與隨時(shí)性，檢查性，就是學(xué)過(guò)了就做題,，做題不看書(shū),，看書(shū)不做題。練習(xí)的態(tài)度就是不要輕易地放棄,。不會(huì)做是“必有道理”的,，只要明白了“不會(huì)的原因”才能有目的地去加以改變，一旦錯(cuò)過(guò),，則悔之晚矣,。

有以上習(xí)慣的保證，則你的孩子一定會(huì)慢慢好起來(lái)的,，同時(shí)告訴大家一個(gè)道理,，學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑。厚積才能薄發(fā),，千萬(wàn)不要輕易相信“補(bǔ)課”與“什么寶典”因?yàn)檎l(shuí)都不是“上帝”,，真正的“上帝”就是你的孩子對(duì)他老師的信任和對(duì)所學(xué)內(nèi)容的興趣。

但是,，物理畢竟有不同于其他科目的學(xué)習(xí)方法,。在學(xué)習(xí)過(guò)程中必然會(huì)有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)不得要領(lǐng)。在某一章節(jié)學(xué)習(xí)時(shí)掉隊(duì)了,。這就要求我們教師和家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注孩子,，多跟孩子交流學(xué)習(xí)物理的體會(huì)。在交談中及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)哪一部分存在疑惑,，幫孩子分析原因：是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，學(xué)習(xí)態(tài)度不對(duì)，還是方法不對(duì)頭,。早發(fā)現(xiàn),，早糾正。當(dāng)然這些是我們教師的職責(zé),，我會(huì)盡自己所能不放棄任何一個(gè)學(xué)生,。但是由于我任教二個(gè)班級(jí)，總有考慮不到得地方,，懇請(qǐng)?jiān)谧议L(zhǎng)協(xié)助,。如果您發(fā)現(xiàn)孩子物理學(xué)習(xí)上有問(wèn)題，可以鼓勵(lì)孩子通過(guò)電話及時(shí)問(wèn)我,。當(dāng)然,，我更希望家長(zhǎng)把孩子物理學(xué)習(xí)情況與我溝通。

孩子是你的,，學(xué)生是我的,。為了共同的目標(biāo)，真誠(chéng)希望家長(zhǎng)與我攜手合作，為孩子的成長(zhǎng)共同努力,。