在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn),。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問(wèn)題或情況,,并提供解決方案或建議,。下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧。
特崗教師工作期述職報(bào)告篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,,大家好:
我是三星口總校的張麗娜,,從2010年9月開(kāi)始,我又多了一個(gè)身份——特崗教師,。時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間三年特崗生活已接近尾聲,我在三星口學(xué)校這個(gè)大家庭中慢慢蛻變,,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),,本人從德,、能、勤,、績(jī)四方面做總結(jié)如下:
(一)思想品德方面
特崗期間,,我擔(dān)任了班主任的職務(wù)。我重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),,經(jīng)常深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),積極與家長(zhǎng)配合,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,恰當(dāng)處理問(wèn)題;擔(dān)任班主任期間,,曾成功的組織了多次主題班會(huì),,大容量班級(jí)的管理使我不斷的接受挑戰(zhàn)、應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況的能力得到提高,。對(duì)學(xué)生常規(guī)工作我常抓不懈,,在班內(nèi)實(shí)施量化制度的管理,,創(chuàng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,,富有朝氣的班集體。班主任使我得到了極大的鍛煉,,對(duì)于一名年輕教師而言是異常寶貴的經(jīng)驗(yàn),!
(三)勤奮表現(xiàn)方面
三年來(lái),我連續(xù)擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作,,兢兢業(yè)業(yè)面對(duì)每一件教學(xué)工作,,認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課。在教學(xué)中,,我虛心請(qǐng)教其他老師,,在教學(xué)上,有疑必問(wèn),。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,,做到邊聽(tīng)邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作,。
(四)教學(xué)成績(jī)方面
一份春華,,一份秋實(shí),三年來(lái),,我圓滿地完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,收獲的卻是那一份充實(shí)的,,沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,,我無(wú)愧于我的事業(yè),。
那塊奠基的瓦。在今后的工作中,,我將更加嚴(yán)格地要求自己,,更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,用心去教誨學(xué)生,,用情去培養(yǎng)學(xué)生,,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給我的學(xué)生們。
述職人:張麗娜
2013.6.17
特崗教師工作期述職報(bào)告篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的老師們:
大家好,!我叫錢麗芳,漢族,,1984年12月19日出生,,黨員。忙忙碌碌間,,三年的時(shí)光一晃而逝,,三年前剛剛考上特崗的情景仍然歷歷在目,仿如昨天一般,,而今天,,我已坐在這里要對(duì)這三年的工作進(jìn)行總結(jié)了。在這三年里,我勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí),,將自己的大半精力都投入到了教育教學(xué)工作中,其中既有成功前所經(jīng)歷的各種艱難與辛酸,,也有成功過(guò)后細(xì)品時(shí)的那份愉悅與甘甜,,每一份都是我人生中寶貴的財(cái)富,?;仡櫣ぷ?,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以啟迪來(lái)年的工作?,F(xiàn)在,,就請(qǐng)大家允許我匯報(bào)一下這三年來(lái)的工作情況吧:
本人堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,熱愛(ài)祖國(guó),,熱愛(ài),,恪守一名黨員的信仰,遵紀(jì)守法,,作風(fēng)正派,。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),將教育好學(xué)生視為自己的神圣使命和畢生追求,。在工作上,,我兢兢業(yè)業(yè),一步一個(gè)腳印的踏實(shí)進(jìn)取,,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)任務(wù),,保持一種良好的工作態(tài)度。與同事之間也能和睦相處,,共同鉆研業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,。
三年來(lái),,在教學(xué)方面,為了有效地提高教育教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量,,我首先從自己做起,,改變觀念,,努力改進(jìn)課堂教學(xué),,做了以下幾點(diǎn):
1、課前認(rèn)真?zhèn)湔n,,做好課前準(zhǔn)備,,上好每一節(jié)課。
教師的陣地在課堂,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,,只有認(rèn)真?zhèn)湔n才能在課堂上充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,上課效果才會(huì)好。因此在上每一節(jié)課前,,我都會(huì)認(rèn)真鉆研教材,,鉆研學(xué)生,并嘗試從學(xué)生的角度去思考問(wèn)題,,預(yù)設(shè)他們?cè)谡n堂中可能會(huì)提出哪些問(wèn)題,,遇到問(wèn)題時(shí)可能會(huì)如何回答,以及還可能會(huì)出現(xiàn)哪些突發(fā)狀況,。經(jīng)過(guò)這樣的思考,,再精心修改自己的教學(xué)環(huán)節(jié)。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,必要的時(shí)候我會(huì)自己動(dòng)手做教具,,如在教學(xué)《荷葉圓圓》時(shí),用綠色卡紙做了很多荷葉卡片,,《小壁虎借尾巴》一課,,親自做了一只小壁虎,《四個(gè)太陽(yáng)》一課中做了四個(gè)各色的太陽(yáng),,《菜園里》,、《自選商場(chǎng)》等課文則帶來(lái)實(shí)物,這些道具的運(yùn)用,,都充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生在課堂上的積極性,,也使我越發(fā)的重視起課前的備課。
2,、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)生是無(wú)法端正學(xué)習(xí)態(tài)度的,,這一點(diǎn)對(duì)于一年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要,,因此,在平時(shí),,我要求他們大到上課聽(tīng)講,,小到鉛筆、橡皮的準(zhǔn)備,,書本的擺放等等,,都做了統(tǒng)一要求。
3,、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,。不管學(xué)習(xí)能力如何,良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是保持上進(jìn)的基礎(chǔ),。針對(duì)畢業(yè)生心理較為浮躁的現(xiàn)象,,我常常在課余搜集一些小故事,小笑話之類的來(lái)激勵(lì),、鞭策學(xué)生,,讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的重要性,自覺(jué)去學(xué)習(xí),。并且引導(dǎo),、幫助學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法,有意識(shí)地進(jìn)行自我歸納與總結(jié),,讓學(xué)生感覺(jué)到學(xué)習(xí)并不是一件困難的事情,,減少畏難情緒,輕松應(yīng)考,。
4,、認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)。學(xué)生的作業(yè),,我一直是認(rèn)真及時(shí)地進(jìn)行批改,,而且重視訂正,使我能夠及時(shí)了解到學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,并在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。
5、積極向他人學(xué)習(xí),,提高自己的教學(xué)能力,。剛剛走上工作崗位,為了讓自己的課能夠順暢,、連貫,,僅僅看參考書是不夠的,因此,,我從網(wǎng)上,、雜志上找到大量的視頻、課堂實(shí)錄等一遍一遍地聽(tīng),、一遍一遍地看,,甚至將人家的每一句話都背下來(lái),嘗試在自己的課堂中照本宣科,,慢慢地,,我能夠根據(jù)班中學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行選擇、取舍和修改,,形成我自己的課堂教學(xué)風(fēng)格,,也終于不再迷茫和彷徨。我并沒(méi)有停下學(xué)習(xí)的腳步,,手邊的參考書,、網(wǎng)絡(luò)、名師,、身邊親切的同事,,甚至是剛剛走上工作崗位的新教師,他們都或多或少的有自己的一套法寶,,可以為我所用,。學(xué)無(wú)止境,如果說(shuō)這三年來(lái)我最大的收獲是什么,,就是我從他人身上學(xué)到了很多很多,,成為我一筆寶貴的財(cái)富。
作為班主任,,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,,對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用,因此在工作中我一直對(duì)自己和學(xué)生都很嚴(yán)格,。為了抓好學(xué)生的思想品德教育,,我經(jīng)常利用早自習(xí)、班會(huì),,甚至是課下,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,有時(shí)也通過(guò)講故事,,與孩子談心的方式來(lái)達(dá)到這一目的,,以培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等,。我經(jīng)常與孩子們說(shuō)這樣的話:“你的學(xué)習(xí)可以比別人差,但在做人方面,,你一定要比別人強(qiáng),。”“學(xué)習(xí)成績(jī)差,,別人仍會(huì)和你做朋友,,可是人品差了,那就連朋友都沒(méi)有了,?!币荒昙?jí)的孩子年紀(jì)小,可塑性強(qiáng),,在這方面我更是常抓不懈,,雖然有些話他們聽(tīng)不懂,,但我仍會(huì)以講故事的形式來(lái)和他們進(jìn)行討論,甚至從家長(zhǎng)入手,,改變他們的思想觀念,,進(jìn)而來(lái)督促自己的孩子的日常行為。我很少對(duì)家長(zhǎng)疾言厲色,,也能理解他們的苦心,,也因此與家長(zhǎng)建立了一種良好的合作關(guān)系,大部分家長(zhǎng)對(duì)我的工作都給予了很大的支持與配合,,也使我的班主任工作變得輕松不少,。
相信學(xué)生的能力,給他們更多自主動(dòng)手的機(jī)會(huì),,讓他們進(jìn)行自主管理一直是我在班級(jí)管理中采取的一貫方式,。無(wú)論是六年級(jí)的學(xué)生,還是一年級(jí)的學(xué)生,,他們其實(shí)都很能干,。就拿我今年所帶的一年級(jí)來(lái)說(shuō),我常常會(huì)把他們當(dāng)成大孩子來(lái)看待,,因?yàn)樗麄兊哪昙o(jì)雖小,,能力卻不弱,班中的一群小干部是我的得力助手,,在我偶爾偷懶的時(shí)候,,他們?nèi)阅軐嗉?jí)管理的很好,其他學(xué)生也在遵循班級(jí)規(guī)定的基礎(chǔ)上,,進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng),,我只要做好引導(dǎo)和監(jiān)督工作就行了。
我的教育理念一直是希望孩子們能夠?qū)W習(xí)各種各樣的知識(shí),,多方面發(fā)展,,而不是只會(huì)學(xué)習(xí)的書呆子。因此,,學(xué)校各種各樣的活動(dòng)我都會(huì)積極鼓勵(lì)孩子們?nèi)⒓?,如寫字比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等,,甚至是自己組織學(xué)生開(kāi)展各種綜合實(shí)踐活動(dòng),,或者是組織學(xué)生一起玩游戲等等。我只希望孩子們能在這一過(guò)程中,,感受到學(xué)校生活的快樂(lè),,能夠健康成長(zhǎng)。
在這三年中,,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,遵守學(xué)校的作息時(shí)間,,不遲到,不早退,,不曠工,,積極配合領(lǐng)導(dǎo)的工作,對(duì)于分配給自己的檔案工作也是認(rèn)真負(fù)責(zé)地進(jìn)行組織,、完善和管理,。
未來(lái)的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),,我需要去學(xué)習(xí)的東西仍然很多,。如新修訂后的課程標(biāo)準(zhǔn),如何讓班中的學(xué)困生孩子樂(lè)學(xué),、愛(ài)學(xué),,如何改變學(xué)生懶散、拖沓的壞習(xí)慣,。..,。..太多太多,我無(wú)法一一列舉,,我只能說(shuō),,在以后的日子里,我仍會(huì)像現(xiàn)在一樣,,積極思考,,做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者和勇于探索的研究者,讓青春流逝在三尺講臺(tái)上,,讓歲月寫下我奉獻(xiàn)的足跡,,讓孩子們的臉上溢滿笑容,讓我的人生更精彩,。
述職人:xxx
特崗教師工作期述職報(bào)告篇三
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我叫,,出生于1987年11月16日,漢族,,中國(guó)共產(chǎn)黨員,。2019年夏天,我成為臨夏州和政縣特崗隊(duì)伍中的一員來(lái)到了和政三中,,時(shí)間過(guò)得真快,,我來(lái)和政三中工作已經(jīng)三年了,在這三年的日子里,,讓我感同身受的是來(lái)自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任,、關(guān)心、支持和幫助,,我也在和政三中這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(zhǎng),,古語(yǔ)說(shuō):滴水之恩,,涌泉相報(bào),我先借此機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo),,同事們表示最衷心的感謝,。下面我就根據(jù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,從德能勤績(jī)廉方面述職,,如有不當(dāng)之處,,敬請(qǐng)批評(píng)指正:
一、思想品德方面:
三年來(lái),,本人熱愛(ài)黨,,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,,思想端正,,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,積極參加各種會(huì)議,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛(ài)教育事業(yè),,把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象,。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),,配合默契,,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)??鬃诱f(shuō):三人行必有我?guī)?,特別是對(duì)我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來(lái)說(shuō),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助,,我也在聽(tīng)課評(píng)課中提高自己,,反思自己的教學(xué)方式方法。
(一)教學(xué)方面:
三年來(lái),我一直擔(dān)任兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作和一個(gè)班的班主任工作,,先后參加過(guò)學(xué)校和縣上舉辦的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng),,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,。本人在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),,加大新型教學(xué)方法使用力度,,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
1,、發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
(1),、備課深入細(xì)致,。平時(shí)認(rèn)真研究教材,,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,。教案編寫認(rèn)真,,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
(2),、注重課堂教學(xué)效果,。針對(duì)初中生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,,不搞滿堂灌,,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),, 突破難點(diǎn),。
(3)、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次,,使我明確了今后講課的方向和以后語(yǔ)文 課該怎么教和怎么講,。
(4)、在作業(yè)批改上,,認(rèn)真及時(shí),,力求做到全批全改,重在訂正,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
2,、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,,使他們形成自己不同的風(fēng)格,,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),,通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視,、聽(tīng),、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,,極大地活躍了課堂氣氛,,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
3,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作
作為教師,,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),,尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以,,三年來(lái),,我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:
(1)、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。
應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,,即使不然,,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。
(2),、因勢(shì)利導(dǎo),,化消極因素為積極因素。
首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu),、缺點(diǎn),,以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),。其次以平常的心態(tài)對(duì)待:后進(jìn)生也是孩子,,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。
(3),、真正做到曉之以理,,動(dòng)之以情。首先做到“真誠(chéng)”二字,,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,,那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”,。其次做到“接受”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法,,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼,、猶豫、滿足,、冷漠,,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任他們,,鼓勵(lì)他們自由討論,。最后做到“理解”二字,即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物,。
因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn),,所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的,。
(二)班主任工作
作為班主任,,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求,,高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針,。
1、思想教育常抓不懈:利用班會(huì),,晨會(huì)進(jìn)行思想品德教育,,衛(wèi)生、紀(jì)律,、安全等經(jīng)常講,,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等,。
2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,,通過(guò)制定班級(jí)管理制度,,對(duì)學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng),。
3,、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,,教會(huì)學(xué)習(xí)方法,,學(xué)好各門功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量,。
4,、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護(hù)視力,,指導(dǎo)開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,。
5,、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,互通情況,,取得家長(zhǎng)的支持和配合,,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女等,。
通過(guò)以上工作,本班學(xué)生紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大
轉(zhuǎn)變,,也被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班集體”,,本人也成為“優(yōu)秀班主任”。
總之,,三年來(lái),,干了一些工作,也取得了一些成績(jī),,但成績(jī)只能代表過(guò)去,,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正不足,,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的成績(jī),。
特崗教師工作期述職報(bào)告篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您們好,!
我叫xxx,很榮幸的成為20xx年特崗隊(duì)伍中的一員來(lái)到了鎖石,,由于工作的需要,,一直在此任教。時(shí)間過(guò)的真快,,工作已經(jīng)三年了,。在這三年的日子里,讓我感同身受的是來(lái)自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任,、關(guān)心、支持和幫助,,我在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢長(zhǎng)大,。古人云:滴水之恩,涌泉相報(bào),,我先借此機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們表示最衷心的感謝,下面我就根據(jù)教育局的指示精神,,從德能勤廉方面述職,,如有不當(dāng)之處,,敬請(qǐng)批評(píng)指正:
三年來(lái),本人熱愛(ài)黨,,熱愛(ài)人民,,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。思想端正,,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,積極參加各種會(huì)議,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛(ài)教育事業(yè),,把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并自覺(jué)遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象,。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。
三年來(lái),,我一直擔(dān)任畢業(yè)班生物教學(xué)工作,,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,。本人在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽開(kāi)展教學(xué)創(chuàng)新,,加大新型教學(xué)方法使用力度,,取得了明顯效果。具體表現(xiàn)在,,發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
三年里本人從未無(wú)故缺席,,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,積極主動(dòng)服從領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)。在搞好個(gè)人教學(xué)的同時(shí),,本人培養(yǎng)了一批又一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,,曾一度得到老師,、學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。此外,,我及時(shí)到校上班,,上課時(shí)精神飽滿,積極參加各種會(huì)議,,認(rèn)真聽(tīng)課,。
在今后的教育教學(xué)中,我將不斷開(kāi)拓進(jìn)取,,做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者,,勇于探索的研究者,勇于創(chuàng)新的實(shí)踐者,。新的時(shí)代賦予教育新的概念和使命,,同時(shí)也給予教師更多的要求和責(zé)任,在以后的教師生涯中,,我將嚴(yán)格要求自己,,不斷進(jìn)取,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師,。
特崗教師工作期述職報(bào)告篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:
大家好!
我是20xx屆特崗教師xxx,,20xx年6月畢業(yè)于唐山學(xué)院,,7月以總成績(jī)第一名,考取特崗教師,,8月進(jìn)入龍飛中學(xué)教授英語(yǔ)并參與學(xué)生管理工作,。20xx年8月因全縣學(xué)校規(guī)劃,我被調(diào)到第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)從事教育教學(xué)工作至今,。在這三年的特崗工作中,,首先,我要感謝第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)和龍飛中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的悉心指導(dǎo),、幫助和大力支持,,使得我業(yè)務(wù)能力迅速提升,在教育教學(xué)中不斷成長(zhǎng),。下面我對(duì)三年特崗的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們作以下報(bào)告:
一,、工作初期,崗前培訓(xùn)后,,我被分配到龍飛中學(xué)工作。在近一年的工作中,,除擔(dān)任八年級(jí)三班和四班英語(yǔ)教學(xué)工作以外,,我還負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍和食堂秩序的工作,。作為新教師,少說(shuō)話多動(dòng)腦,,先學(xué)課再上課,,這一點(diǎn)我堅(jiān)持到現(xiàn)在。這樣的堅(jiān)持讓我有了回報(bào),,龍飛中學(xué)20xx年至20xx學(xué)年度八年級(jí)英語(yǔ)總成績(jī),、平均成績(jī)?nèi)h第一。管理學(xué)生的同時(shí)和每個(gè)年級(jí)的學(xué)生打成一片,,尊重,、關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,、平等對(duì)待學(xué)生,。統(tǒng)籌安排,在搞好英語(yǔ)教學(xué)的.同時(shí)做好學(xué)校分配給我的學(xué)生管理工作,。
二,、工作中期,20xx年8月底,,我被調(diào)到第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作,。在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的校園中,每位老師的勤奮與努力都在深深的影響著我,。我在擔(dān)任三年級(jí)6個(gè)班的綜合實(shí)踐課程時(shí),,由于學(xué)生年齡小,自覺(jué)性差,,班級(jí)人數(shù)多,,綜合實(shí)踐課程又是一門新開(kāi)設(shè)的課程,在教授過(guò)程中也遇到了不少困難,。針對(duì)這些情況,,我及時(shí)查閱綜合實(shí)踐課程的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),將教育局下發(fā)的大主題和三年級(jí)學(xué)生自身特點(diǎn)相結(jié)合,。通過(guò)師生的共同努力,,綜合實(shí)踐課程成為三年級(jí)學(xué)生最喜歡的課程之一,不僅促進(jìn)了學(xué)生的實(shí)踐能力而且豐富了我的生活,。一學(xué)期下來(lái),,在我的指導(dǎo)下,六個(gè)班的學(xué)生們把課堂和生活緊密聯(lián)系,,變廢為寶賺錢,、自己砍價(jià)為班級(jí)購(gòu)買了漂亮的石英鐘。同時(shí)我還擔(dān)任四年級(jí)4班的品德與社會(huì),、五年級(jí)2班的讀書和六年級(jí)1班的美術(shù)課程,。在開(kāi)學(xué)之初迎接秦皇島市“雙有效”教學(xué)視察中承擔(dān)了《在地圖上看家鄉(xiāng)》一課,,受到了市教科所老師們的一致好評(píng)。同時(shí)收獲了新二小頒發(fā)的第一張獎(jiǎng)狀,。
三,、工作關(guān)鍵時(shí)期,20xx年是迎接省督導(dǎo)評(píng)估年,。既是充滿挑戰(zhàn)的一年,,又是滿懷希望的一年。開(kāi)學(xué)初學(xué)校安排我到教育處,,負(fù)責(zé)學(xué)生路隊(duì),、校園紅領(lǐng)巾廣播站、信息上報(bào),,主抓三年級(jí)的全面工作,。同時(shí)教授學(xué)校校本選修課程英語(yǔ)實(shí)用語(yǔ)音、五年級(jí)1班科學(xué),、二年級(jí)1班和6班的音樂(lè),。都是全新的工作內(nèi)容和全新的學(xué)科。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和帶動(dòng)下,。20xx年我圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù),。
四、工作后期,,我特崗服務(wù)期滿的一年,,我兌現(xiàn)了我來(lái)青龍支教的承諾,真心為咱青龍的教育出一份力,,盡一份心!自從踏上工作崗位,,我遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,,將分配給我的工作視為榮耀,,積極參加各種會(huì)議。熱愛(ài)教育事業(yè),,熱愛(ài)學(xué)生,,把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過(guò)程中,,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。三年來(lái)分別獲得縣級(jí)優(yōu)秀特崗教師,、縣級(jí)電子白板優(yōu)質(zhì)課和省級(jí)課例研修二等獎(jiǎng),。成績(jī)只代表過(guò)去,今后,我將一如既往地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),。
特崗三年基層經(jīng)歷期間,,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助和指導(dǎo)下,,我付出了,,經(jīng)歷了,收獲了,。在這里,,我再次謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們!在今后的工作中,我將帶著服務(wù)基礎(chǔ)教育事業(yè)建設(shè)的目標(biāo),,在自己的崗位上不斷進(jìn)取,,踏踏實(shí)實(shí),用自己的行動(dòng)為青龍的基礎(chǔ)教育事業(yè)出一份力盡一份心,。
以上是我三年任期以來(lái)的述職報(bào)告,,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們?cè)u(píng)議,并提出寶貴意見(jiàn),。謝謝!
特崗教師工作期述職報(bào)告篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
20xx年夏天,,我成為xx特崗隊(duì)伍中的一員來(lái)到了xx中學(xué),時(shí)間過(guò)得真快,,我來(lái)咱們xx中學(xué)工作已經(jīng)三年了,,在一千多個(gè)日子里,讓我感同身受的是來(lái)自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任,、關(guān)心,、支持和幫助,我也在xx中學(xué)這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(zhǎng),,古語(yǔ)說(shuō):滴水之恩,,涌泉相報(bào),我先借此機(jī)會(huì)向同仁們表示最衷心的感謝:謝謝大家,!為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),,本人從德能勤績(jī)四方面作工作述職如下:
三年來(lái),,本人踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》,、《義務(wù)教育法》等,,思想端正,作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛(ài)教育事業(yè),,把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象,。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),,配合默契,,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)??鬃诱f(shuō):三人行必有我?guī)?,特別是對(duì)我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來(lái)說(shuō),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助,,我也在聽(tīng)課評(píng)課中提高自己,,反思自己的教學(xué)方式方法。
從xx年秋季到現(xiàn)在,,我主要擔(dān)任了四個(gè)班級(jí)的體育教學(xué)工作,,前兩年一直擔(dān)任九年級(jí)的體育教學(xué)工作,由于我們xx使用的是新課標(biāo)版本的教材,,上,,采用多中獎(jiǎng)教學(xué)手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去,。提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,積極開(kāi)展各種體育活動(dòng),,開(kāi)闊大家的視野,,幫助學(xué)生拓展思路,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,,從而使同學(xué)們分析,、解決問(wèn)題的能力不斷提高。
三年時(shí)間里從未無(wú)故缺席,,第一學(xué)期我除了帶四個(gè)班的體育還兼任一個(gè)班的地理教學(xué)工作,,每周分別為xx課時(shí)和xx課時(shí),第二學(xué)期一直到現(xiàn)在每周xx課時(shí),,準(zhǔn)時(shí)到校上班,,上課時(shí)精神飽滿,,積極參加各種會(huì)議,認(rèn)真聽(tīng)課,。
剛開(kāi)始踏上工作崗位的時(shí)候沒(méi)有這方面的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,我?guī)У陌嗉?jí)成績(jī)不是很理想,后來(lái)在各位同事的幫助下,,我努力提高自己的教學(xué)水平,,積極聽(tīng)優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,,不斷學(xué)習(xí)改正,,后來(lái)我?guī)У陌嗉?jí)的成績(jī)也有了顯著提高。
此致
敬禮,!
述職人:xxxx
20xx年xx月xx日
特崗教師工作期述職報(bào)告篇七
尊敬的.領(lǐng)導(dǎo):
自我從事小學(xué)語(yǔ)文教師工作以來(lái)能夠履行好自己的職責(zé),得益于學(xué)生和家長(zhǎng)的信任讓我能夠在工作中一展所長(zhǎng),,因此我得用心對(duì)待學(xué)生并教導(dǎo)好他們才行,,我在教學(xué)工作中能夠認(rèn)真?zhèn)湔n并做好相應(yīng)的教案,而且我也很關(guān)心學(xué)生并了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)方面的不足,,現(xiàn)對(duì)以往在語(yǔ)文教師工作中的表現(xiàn)進(jìn)行述職報(bào)告如下,。
注重語(yǔ)文知識(shí)的教導(dǎo)從而鞏固好學(xué)生的基礎(chǔ),我明白小學(xué)語(yǔ)文的教導(dǎo)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)是很重要的,,可以說(shuō)在教導(dǎo)語(yǔ)文的過(guò)程中也能夠引導(dǎo)學(xué)生塑造良好的價(jià)值觀,,因此我能夠積極投入到語(yǔ)文教學(xué)工作中并對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)責(zé),而且我在上課前便會(huì)對(duì)課文進(jìn)行分析從而做好備課工作,,對(duì)我而言能夠在這項(xiàng)工作中有所作為也是認(rèn)真負(fù)責(zé)的表現(xiàn),,另外我也開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候也會(huì)聽(tīng)取家長(zhǎng)的建議并對(duì)工作予以改進(jìn),至少要讓學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)得以提升才對(duì)得起家長(zhǎng)的信任,,所幸的是我能夠做好這份工作并讓班上的學(xué)生打下良好的基礎(chǔ),。
善于分析學(xué)生的不足并制定合理的方案,我在教學(xué)工作中總是能為學(xué)生的成長(zhǎng)著想并制定教學(xué)方案,,分析他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題并想辦法予以解決,,針對(duì)學(xué)生字跡差的問(wèn)題能夠引導(dǎo)他們臨摹字帖,這項(xiàng)習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)于他們今后學(xué)習(xí)語(yǔ)文有著很大幫助,。為了提升學(xué)生的寫作水平導(dǎo)致我會(huì)經(jīng)常性布置作文類作業(yè),,通過(guò)對(duì)作文的批改來(lái)了解學(xué)生的文學(xué)水平,而且我也會(huì)提倡學(xué)生在不影響自身學(xué)習(xí)成績(jī)的情況下多看課外書,,多讀一些經(jīng)典名著無(wú)疑能夠很好地提升學(xué)生的閱讀理解能力,。
處理好與其他教師的關(guān)系并經(jīng)常進(jìn)行探討,我明白教學(xué)工作應(yīng)該要多進(jìn)行交流才能夠獲得更多的經(jīng)驗(yàn),,因此我會(huì)針對(duì)教學(xué)以及紀(jì)律方面的問(wèn)題向其他老師請(qǐng)教,,這樣的話能夠很好地提升自身的教學(xué)水平從而明白如何教導(dǎo)學(xué)生,而且我也能夠?qū)⒆约涸诮虒W(xué)工作中遇到的問(wèn)題提出來(lái),這樣的話也能夠在探討中獲得集思廣益的效果,,而我也通過(guò)這種方式讓語(yǔ)文教學(xué)工作變得順利許多,,這讓我明白閉門造車的方式是難以在教學(xué)工作中取得成就的。
以往完成的語(yǔ)文教學(xué)工作讓我明白了自己的職責(zé)所在,,所以我會(huì)繼續(xù)做好語(yǔ)文教學(xué)工作并為了學(xué)生們的成長(zhǎng)而努力,,也希望在今后取得更多教學(xué)成果從而獲得校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
特崗教師工作期述職報(bào)告篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,!
我叫xxx,,今年xx歲。我于20xx年x月招考統(tǒng)一分配到xx學(xué)校工作,。時(shí)間過(guò)得真快,,我來(lái)xx學(xué)校工作已經(jīng)三年了,在這三年的日子里,,讓我感同身受的是來(lái)自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任,、關(guān)心、支持和幫助,,我也在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(zhǎng),,古語(yǔ)說(shuō):滴水之恩,涌泉相報(bào),,我先借此機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo),,同事們表示最衷心的感謝。下面我就根據(jù)教體局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,,從德能勤績(jī)廉方面述職,,如有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正:
三年來(lái),,本人熱愛(ài)黨,,熱愛(ài),堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《義務(wù)教育法》等,,思想端正,,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,積極參加各種會(huì)議,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛(ài)教育事業(yè),,把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象,。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),配合默契,,教學(xué)水平共同提高,,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,順利完成了各項(xiàng)任務(wù),。孔子說(shuō):三人行必有我?guī)?,特別是對(duì)我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來(lái)說(shuō),,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽(tīng)課評(píng)課中提高自己,,反思自己的教學(xué)方式方法,。
我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方法,精心備課,、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好,,課中講解透徹,,課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,,最大限度的運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,,努力尋找解決方法,使自己的.教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高,。
教書之余,,我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),博覽群書以拓寬自己的知識(shí)面,,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng),。同時(shí)積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平,。作為一名教師,,肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托,,我深刻地認(rèn)識(shí)到,提高思想覺(jué)悟,,是開(kāi)展好教育工作的基本前提,。工作中,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,,團(tuán)結(jié)同事,,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);勤能補(bǔ)拙,,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),,自覺(jué)修養(yǎng),腳踏實(shí)地,,奮發(fā)圖強(qiáng),,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),。
三年時(shí)間里本人從未無(wú)故缺席,,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極主動(dòng)服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù),。三年來(lái)我一直擔(dān)任兩個(gè)班的物理教學(xué)工作,,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),效果良好,,曾一度得到老師,、學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng),。此外,我準(zhǔn)時(shí)到校上班,上課時(shí)精神飽滿,,積極參加各種會(huì)議,,認(rèn)真聽(tīng)課,。
雖然我剛踏上工作崗位,,但本著我對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),以及各位同事的幫助,,我努力提高自己的教學(xué)水平,,積極聽(tīng)取優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,,不斷學(xué)習(xí)改正,,針對(duì)一些學(xué)生信心不足的問(wèn)題,經(jīng)常找他們談話,,及時(shí)了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的感觸,,不斷鼓勵(lì)他們,經(jīng)過(guò)三年不泄的努力,,終于培養(yǎng)了一批物理學(xué)科的尖子生,,并在不斷擴(kuò)大這個(gè)隊(duì)伍,,讓大家對(duì)學(xué)習(xí)物理始終充滿信心。
在今后的教育教學(xué)中,,我將不斷開(kāi)拓進(jìn)取,,做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者,勇于探索的研究者,,敢于創(chuàng)新的實(shí)踐者,。新的時(shí)代賦予教育新的概念與使命,同時(shí)也給予教師更多的要求與責(zé)任,,在以后的教師生涯中,,我將嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,。
以上是我的述職報(bào)告,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)以廣大教師們集體評(píng)議,,并提出寶貴意見(jiàn),,謝謝!
述職人:xxx
20xx年x月x日
特崗教師工作期述職報(bào)告篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的老師們:
大家好,!
我叫xxx,xx年12月19日出生,,中國(guó)共產(chǎn)黨員,。忙忙碌碌間,三年的時(shí)光一晃而逝,,三年前剛剛考上特崗的情景仍然歷歷在目,仿如昨天一般,,而今天,,我已坐在這里要對(duì)這三年的工作進(jìn)行總結(jié)了。在這三年里,,我勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí),將自己的大半精力都投入到了教育教學(xué)工作中,,其中既有成功前所經(jīng)歷的各種艱難與辛酸,,也有成功過(guò)后細(xì)品時(shí)的那份愉悅與甘甜,每一份都是我人生中寶貴的財(cái)富,?;仡櫣ぷ鳎偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),,以啟迪來(lái)年的工作?,F(xiàn)在,,就請(qǐng)大家允許我匯報(bào)一下這三年來(lái)的工作情況吧:
本人堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,熱愛(ài)祖國(guó),,熱愛(ài)人民,,恪守一名共產(chǎn)黨員的信仰,遵紀(jì)守法,,作風(fēng)正派,。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),將教育好學(xué)生視為自己的神圣使命和畢生追求,。在工作上,,我兢兢業(yè)業(yè),一步一個(gè)腳印的踏實(shí)進(jìn)取,,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)任務(wù),,保持一種良好的工作態(tài)度。與同事之間也能和睦相處,,共同鉆研業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,。
三年來(lái),,在教學(xué)方面,為了有效地提高教育教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量,,我首先從自己做起,,改變觀念,努力改進(jìn)課堂教學(xué),,做了以下幾點(diǎn):
1,、課前認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前準(zhǔn)備,,上好每一節(jié)課
教師的陣地在課堂,,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,只有認(rèn)真?zhèn)湔n才能在課堂上充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,上課效果才會(huì)好,。因此在上每一節(jié)課前,我都會(huì)認(rèn)真鉆研教材,,鉆研學(xué)生,,并嘗試從學(xué)生的角度去思考問(wèn)題,預(yù)設(shè)他們?cè)谡n堂中可能會(huì)提出哪些問(wèn)題,,遇到問(wèn)題時(shí)可能會(huì)如何回答,,以及還可能會(huì)出現(xiàn)哪些突發(fā)狀況。經(jīng)過(guò)這樣的思考,,再精心修改自己的教學(xué)環(huán)節(jié),。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,必要的時(shí)候我會(huì)自己動(dòng)手做教具,如在教學(xué)《荷葉圓圓》時(shí),,用綠色卡紙做了很多荷葉卡片,,《小壁虎借尾巴》一課,親自做了一只小壁虎,,《四個(gè)太陽(yáng)》一課中做了四個(gè)各色的太陽(yáng),,《菜園里》、《自選商場(chǎng)》等課文則帶來(lái)實(shí)物,,這些道具的運(yùn)用,,都充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生在課堂上的積極性,也使我越發(fā)的重視起課前的備課,。
2,、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)生是無(wú)法端正學(xué)習(xí)態(tài)度的,,這一點(diǎn)對(duì)于一年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要,,因此,在平時(shí),,我要求他們大到上課聽(tīng)講,,小到鉛筆、橡皮的準(zhǔn)備,,書本的擺放等等,,都做了統(tǒng)一要求。
3,、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法
不管學(xué)習(xí)能力如何,良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是保持上進(jìn)的基礎(chǔ),。針對(duì)畢業(yè)生心理較為浮躁的現(xiàn)象,,我常常在課余搜集一些小故事,小笑話之類的來(lái)激勵(lì),、鞭策學(xué)生,讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的重要性,,自覺(jué)去學(xué)習(xí),。并且引導(dǎo)、幫助學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法,,有意識(shí)地進(jìn)行自我歸納與總結(jié),,讓學(xué)生感覺(jué)到學(xué)習(xí)并不是一件困難的事情,減少畏難情緒,,輕松應(yīng)考,。
4,、認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)
學(xué)生的作業(yè),我一直是認(rèn)真及時(shí)地進(jìn)行批改,,而且重視訂正,,使我能夠及時(shí)了解到學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。
5,、積極向他人學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)能力
剛剛走上工作崗位,,為了讓自己的課能夠順暢,、連貫,僅僅看參考書是不夠的,,因此,,我從網(wǎng)上、雜志上找到大量的視頻,、課堂實(shí)錄等一遍一遍地聽(tīng),、一遍一遍地看,甚至將人家的每一句話都背下來(lái),,嘗試在自己的課堂中照本宣科,,慢慢地,我能夠根據(jù)班中學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行選擇,、取舍和修改,,形成我自己的課堂教學(xué)風(fēng)格,也終于不再迷茫和彷徨,。我并沒(méi)有停下學(xué)習(xí)的腳步,,手邊的參考書、網(wǎng)絡(luò),、名師,、身邊親切的同事,甚至是剛剛走上工作崗位的新教師,,他們都或多或少的有自己的一套法寶,,可以為我所用。學(xué)無(wú)止境,,如果說(shuō)這三年來(lái)我最大的收獲是什么,,就是我從他人身上學(xué)到了很多很多,成為我一筆寶貴的財(cái)富,。
作為班主任,,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用,因此在工作中我一直對(duì)自己和學(xué)生都很嚴(yán)格,。為了抓好學(xué)生的思想品德教育,,我經(jīng)常利用早自習(xí)、班會(huì),,甚至是課下,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,有時(shí)也通過(guò)講故事,,與孩子談心的方式來(lái)達(dá)到這一目的,,以培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等,。我經(jīng)常與孩子們說(shuō)這樣的話:“你的學(xué)習(xí)可以比別人差,但在做人方面,,你一定要比別人強(qiáng),。”“學(xué)習(xí)成績(jī)差,,別人仍會(huì)和你做朋友,,可是人品差了,那就連朋友都沒(méi)有了,?!币荒昙?jí)的孩子年紀(jì)小,可塑性強(qiáng),,在這方面我更是常抓不懈,,雖然有些話他們聽(tīng)不懂,但我仍會(huì)以講故事的形式來(lái)和他們進(jìn)行討論,,甚至從家長(zhǎng)入手,,改變他們的思想觀念,進(jìn)而來(lái)督促自己的孩子的日常行為,。我很少對(duì)家長(zhǎng)疾言厲色,,也能理解他們的苦心,也因此與家長(zhǎng)建立了一種良好的合作關(guān)系,,大部分家長(zhǎng)對(duì)我的工作都給予了很大的支持與配合,,也使我的班主任工作變得輕松不少。
相信學(xué)生的能力,,給他們更多自主動(dòng)手的機(jī)會(huì),,讓他們進(jìn)行自主管理一直是我在班級(jí)管理中采取的一貫方式。無(wú)論是六年級(jí)的學(xué)生,,還是一年級(jí)的學(xué)生,他們其實(shí)都很能干。就拿我今年所帶的一年級(jí)來(lái)說(shuō),,我常常會(huì)把他們當(dāng)成大孩子來(lái)看待,,因?yàn)樗麄兊哪昙o(jì)雖小,能力卻不弱,,班中的一群小干部是我的得力助手,,在我偶爾偷懶的時(shí)候,他們?nèi)阅軐嗉?jí)管理的很好,,其他學(xué)生也在遵循班級(jí)規(guī)定的基礎(chǔ)上,,進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng),我只要做好引導(dǎo)和監(jiān)督工作就行了,。
我的教育理念一直是希望孩子們能夠?qū)W習(xí)各種各樣的知識(shí),,多方面發(fā)展,而不是只會(huì)學(xué)習(xí)的書呆子,。因此,,學(xué)校各種各樣的活動(dòng)我都會(huì)積極鼓勵(lì)孩子們?nèi)⒓樱鐚懽直荣?、運(yùn)動(dòng)會(huì)等,,甚至是自己組織學(xué)生開(kāi)展各種綜合實(shí)踐活動(dòng),或者是組織學(xué)生一起玩游戲等等,。我只希望孩子們能在這一過(guò)程中,,感受到學(xué)校生活的快樂(lè),能夠健康成長(zhǎng),。
在這三年中,,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守學(xué)校的作息時(shí)間,,不遲到,,不早退,不曠工,,積極配合領(lǐng)導(dǎo)的工作,,對(duì)于分配給自己的檔案工作也是認(rèn)真負(fù)責(zé)地進(jìn)行組織、完善和管理,。
未來(lái)的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),,我需要去學(xué)習(xí)的東西仍然很多。如新修訂后的課程標(biāo)準(zhǔn),,如何讓班中的`學(xué)困生孩子樂(lè)學(xué),、愛(ài)學(xué),如何改變學(xué)生懶散,、拖沓的壞習(xí)慣,。..,。..太多太多,我無(wú)法一一列舉,,我只能說(shuō),,在以后的日子里,我仍會(huì)像現(xiàn)在一樣,,積極思考,,做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者和勇于探索的研究者,讓青春流逝在三尺講臺(tái)上,,讓歲月寫下我奉獻(xiàn)的足跡,,讓孩子們的臉上溢滿笑容,讓我的人生更精彩,。
特崗教師工作期述職報(bào)告篇十
20xx年是非同尋常的一年,,因?yàn)樗休d了我太多的付出與收獲。20xx年我有幸成為河北灤平特崗中的一員,,雖然三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝但它卻清楚的記錄了我工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。時(shí)光在變可對(duì)工作踏實(shí)勤奮的態(tài)度始終如一。現(xiàn)將我的特崗之路記錄如下:
剛參加工作時(shí)不懂課標(biāo)的我空有書本理論,,課堂上的種種不適,,班級(jí)管理中的事情千頭萬(wàn)緒讓我陷入無(wú)比艱難的境地,因此我要想搞好教學(xué)就要比別人多幾倍甚至幾十倍的努力,。每天晚上加班到十點(diǎn)鐘,。憑借一身不服輸?shù)母蓜乓约袄辖處煹闹笇?dǎo)我開(kāi)始適應(yīng)并且熟練了工作,在剛參加工作的第一個(gè)年頭我就在“特崗教師大比武”中《認(rèn)識(shí)自然數(shù)》一課榮獲“二等獎(jiǎng)”,。
我經(jīng)常抽時(shí)間同學(xué)校的其他老師交流,,其他教學(xué)組組織的活動(dòng)我也參加,每周必聽(tīng)兩堂課,,“擇其優(yōu)者而從之”取長(zhǎng)補(bǔ)短,,不斷完善自我。同時(shí)我還主動(dòng)邀請(qǐng)學(xué)校的老師聽(tīng)我的課,,虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn),。三年時(shí)間我做了x次公開(kāi)課,并且都獲得可喜的成績(jī),。值得一提的是20xx年,,在“相遇問(wèn)題”一課上,我所創(chuàng)設(shè)的“激趣---游戲---探疑---解惑”的教學(xué)模式深受學(xué)生的喜愛(ài)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),,通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的小游戲幫助學(xué)生理解了“同時(shí)相對(duì)開(kāi)出,、相遇時(shí)間、速度和,、總路程”等一些抽象名詞,,輕松的突破難點(diǎn),,喚起了孩子的熱情。
除此之外我還自學(xué)教育學(xué),,心理學(xué),,班主任管理學(xué),魏書生老師的講座光盤是我的最愛(ài),。我不斷改進(jìn)教學(xué)方法,耐心輔導(dǎo)學(xué)生,,教學(xué)相長(zhǎng),,在教學(xué)過(guò)程中,盡可能地對(duì)學(xué)生的答案做出分析,,找出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行鼓勵(lì),,慢慢的竟游刃有余輕松自如了,所帶的班級(jí)不僅成績(jī)?nèi)〉瞄L(zhǎng)足的進(jìn)步而且在班級(jí)量化中名列前茅,。當(dāng)流動(dòng)紅旗一次又一次懸掛時(shí)我的喜悅溢于言表,,這是自己的工作業(yè)績(jī),是學(xué)校對(duì)我付出的肯定,,我把班級(jí)管理的點(diǎn)點(diǎn)滴滴整理成冊(cè)《春雷班班級(jí)文化建設(shè)記錄冊(cè)》誕生了,。我終于用自己的真誠(chéng)和努力贏得了學(xué)校、學(xué)生以及家長(zhǎng)的信任,。
用心思考是干好工作的關(guān)鍵,。如何有效教學(xué)、如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性以及如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力是我經(jīng)常思考的問(wèn)題,。利用工作之余,,我多方搜集資料,將好的經(jīng)驗(yàn)與構(gòu)思應(yīng)用于自己的教學(xué)之中,。堅(jiān)持每周聽(tīng)課,,同做課老師面對(duì)面的交流,吸取同行的教學(xué)方法,,并撰寫數(shù)十篇心得體會(huì),。20xx年撰寫的《淺議語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》在中國(guó)基礎(chǔ)教育研究會(huì)主辦的“第六屆全國(guó)中青年教師(基教)優(yōu)質(zhì)課大賽”活動(dòng)中榮獲“二等獎(jiǎng)”。20xx年20xx年我都喜獲“優(yōu)秀教師”的光榮稱號(hào),。
我積極參與教學(xué)改革,,嘗試“分層教學(xué)”,布置個(gè)性化作業(yè),,增強(qiáng)了各個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,同時(shí)對(duì)不同的學(xué)生采取作業(yè)面批面改、個(gè)別輔導(dǎo),、情感鼓勵(lì)不同的輔導(dǎo)方式,,抱著不使一人掉隊(duì)的信念,,使每個(gè)層次的學(xué)生都能“吃飽吃好”。雖然這樣大大加大了工作量,,可是我甘之若飴,。
教育的核心真諦是關(guān)愛(ài),要用愛(ài)與學(xué)生溝通,,關(guān)愛(ài)學(xué)生是做好教育工作的前提,。我對(duì)學(xué)生循循善誘,學(xué)習(xí)上耐心幫助,,生活上關(guān)心體貼,,經(jīng)常利用課余時(shí)間與學(xué)生談心。課上我是老師,,課下我是朋友,。對(duì)個(gè)別孩子多次家訪,特別是調(diào)皮的,、單親的以及家庭比較困難的同學(xué),。
我所帶的班級(jí)中有一位調(diào)皮搗蛋的男生,他早晨按時(shí)在家出發(fā)不來(lái)學(xué)校私自去玩,,我早晨點(diǎn)名時(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)通知家長(zhǎng),,焦急的同家長(zhǎng)一起找孩子,幾乎打遍了班內(nèi)每一個(gè)孩子家的電話詢問(wèn),。那時(shí)候我氣壞了心想:“這孩子,,找到他后我一定狠狠的教訓(xùn)他”可是找到孩子的一瞬間我只是沖上去把他攬?jiān)趹牙铮偹阏业搅?。我沒(méi)有以質(zhì)問(wèn)的方式問(wèn)孩子,,而是和他促膝長(zhǎng)談,使他真正認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并且改正,,幫他建立起提高學(xué)習(xí)成績(jī)的信心,,讓他一步一步認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不是負(fù)擔(dān),體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,,這位同學(xué)開(kāi)始端正了態(tài)度,,雖然成績(jī)只有小小的進(jìn)步可是我已經(jīng)心花怒放了,但是我還是時(shí)刻注意他的動(dòng)態(tài),,適時(shí)鼓勵(lì)他,,避免他犯老毛病。這名同學(xué)的轉(zhuǎn)變讓我更加堅(jiān)信“每一個(gè)孩子都是可愛(ài)的”,。沒(méi)有壞學(xué)生,,只要有方法,就能取得成功,。
灤平是我工作的“源泉”是我踏上社會(huì)的“基石”,。 咕咕之泉滋潤(rùn)著我,,它給我源源不斷的滋養(yǎng)。在堅(jiān)實(shí)的基石上我可以甩開(kāi)臂膀奮力拼搏,。作為特崗教師平淡艱苦之中以求進(jìn)步與光輝,。和諧努力之中以求發(fā)展與希望,安定鍛煉之中以求滿足與莊嚴(yán),。
人民教師的稱號(hào)太光榮太偉大了,,我問(wèn)過(guò)很多老師,他們依然感到身上的擔(dān)子沉重,,雖然工作三年我有一定的收獲,,但仍舊生怕自己的一個(gè)小小的疏忽“誤人子弟”。況且時(shí)代在變,,教育在變,這就要求人民教師要與時(shí)俱進(jìn),,不斷接受新知識(shí),,積極實(shí)踐,善于積累,,勇于創(chuàng)新,,爭(zhēng)取不斷超越自己。選擇教師這個(gè)職業(yè)的同時(shí)我就確立了終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),,用青春照亮光輝的事業(yè),,用智慧澆灌美麗的花蕾,用奮斗詮釋教師的人生,,用成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)的厚望,。
我常常這樣告誡自己:我必將用愛(ài)心和真誠(chéng)點(diǎn)燃大山的希望,用激情和夢(mèng)想詮釋一生的不平凡 ,。也許一個(gè)人的力量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能讓孩子們心里鋪滿陽(yáng)光,,所以我期待著有更多的特崗教師走進(jìn)學(xué)校,走入農(nóng)村的教育事業(yè),。特崗的三年已經(jīng)接近尾聲,,如果政府接納我們,當(dāng)然我非常愿意扎根這片沃土,,在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的價(jià)值,。
述職人:
20xx年xx月xx日