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初一成長記錄冊家長寄語(優(yōu)秀10篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-08-21 06:39:09
初一成長記錄冊家長寄語(優(yōu)秀10篇)
時間:2024-08-21 06:39:09     小編:GZ才子

無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

初一成長記錄冊家長寄語篇一

隨著時間的推移,作為初一學(xué)生的我,,不僅在學(xué)識上有了長足的進步,,同時也累積了許多寶貴的成長心得?;厥走^往的一年,,我深深感悟到,人生沒有捷徑,,只有持之以恒的努力,,才能取得成功。在這篇文章中,,我將分享我作為一個初一學(xué)生獲得的成長心得體會,。

首先,我明白了學(xué)習(xí)的重要性,。作為一個初一學(xué)生,,我意識到只有通過刻苦的學(xué)習(xí)才能獲得更好的成績。為了更好地完成學(xué)業(yè),,我制定了一個合理的學(xué)習(xí)計劃,,每天都會安排一定的學(xué)習(xí)時間。此外,,我也學(xué)會了如何提高學(xué)習(xí)效率,,例如合理利用時間、注重記憶和理解等,。通過這些努力,,我對自己的學(xué)習(xí)能力有了更深的認識,并在期末考試中取得了優(yōu)秀的成績,。學(xué)習(xí)的過程并不容易,但是努力和堅持終將會換來成功,。

其次,,我認識到人際交往的意義。一個人的成長不僅僅在于知識的積累,,還包括與人交往的能力,。作為初一學(xué)生,我主動參與班級活動,,積極與同學(xué)交流合作,。通過團隊合作的項目,我學(xué)會了傾聽他人的意見,,更好地與他人合作,,解決問題和克服困難。我也明白了與他人友好相處的重要性,比如尊重他人意見,、幫助他人和分享知識等,。通過這些人際交往的經(jīng)歷,我提高了我的溝通能力,,并建立了許多深厚的友誼,。

另外,我也學(xué)會了正確處理壓力和困難,。初中生活充滿了挑戰(zhàn)和壓力,,我也經(jīng)歷了一些困難。然而,,我漸漸明白,,面對困難和壓力必須要勇敢地面對,并找到合適的方式克服它們,。我學(xué)會了運用積極的心態(tài)來面對困難,,比如設(shè)定目標(biāo)、尋求幫助和保持樂觀等,。此外,,我也學(xué)會了如何調(diào)整自己的心理狀態(tài),例如通過參加體育運動,、聽音樂或與家人朋友聊天來放松自己,。通過這些處理壓力和困難的方法,我更加成熟和堅強,,能夠更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn),。

最后,我明白了時間的珍貴,。生活中充滿了瑣事和誘惑,,浪費時間不經(jīng)意間就成為常態(tài)。作為一個初一學(xué)生,,我學(xué)會了合理分配時間,,并充分利用每一刻。我學(xué)會了設(shè)置優(yōu)先級,,把重要的任務(wù)放在前面,,并制定計劃來完成它們。此外,,我也明白了娛樂和休息的重要性,,合理安排時間來放松自己。在時間的積累中,,我更加懂得了珍惜時光的寶貴,,并用更有效率的方式利用每一天,。

綜上所述,初一學(xué)生的成長心得體會為我提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),。我深刻認識到學(xué)習(xí)的重要性,,懂得了人際交往的意義,學(xué)會了正確處理壓力和困難以及珍惜時間,。這些成長心得使我不斷進步,,成為一個更加優(yōu)秀的人。無論是在學(xué)習(xí)還是生活中,,這些心得都對我有著深遠的影響,,將在我未來的道路上指引我不斷成長。

初一成長記錄冊家長寄語篇二

成長的感覺是美好的,,帶給了我無限的快樂,。

十四歲的我一只腳已經(jīng)踏進青春的門,對于我來說,,一切都是朦朧而模糊的感覺,。

記得從五年級起,我就無由來的記起了日記,,原因己經(jīng)無從察證了,,但日記的存在確實是帶給了我無限的快樂。

翻開五年級的日記本,,我不禁笑了,,一些小小的瑣事竟被我記錄得如此詳細,雖然有些幼稚和可笑,,但那時的我確實是快樂的,。看看五年級運動會上我們班豐收的喜悅,,我也又一次陷入其中不能自拔,,同學(xué)們的英姿竟被我這小小的筆一一記錄了下來,現(xiàn)在回想起來,,那時的自己竟也是如此的調(diào)皮呢!

倘若記憶也會推移,,時間又定格在了我的六年級,這更是歡樂的一年!又一次推開記憶的閘門,,我不禁又笑了,我自己原來竟是個如此矯情的姑娘,,空洞的語言,,模仿的痕跡隨處可見,詞語不管對錯使勁往上加,,現(xiàn)在的我好像已經(jīng)不習(xí)慣當(dāng)時的寫法了,。也許成長使我忘記了華麗,,卻透過華麗望向它身后的真實。

六年級后的初一,,我的日記仍在持續(xù),,我會讓它持續(xù),因為我不想遺忘我的回憶,,還因為,,那是我成長的見證,能讓我回憶起成長的感覺,。

成長的感覺,,真好。

初一成長記錄冊家長寄語篇三

“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來,。”我們在成長的道路中不免會碰到坎坷與挫折,。這時,,我們就要勇敢堅強的去面對它們,去戰(zhàn)勝它們,,正如大自然中的萬物一樣,。

自然界的一切一切,若不是經(jīng)過那困難重重的挫折,,哪會有現(xiàn)在的這樣的萬紫千紅,,豐富多彩?面對挫折,,我們也要像大自然中的萬物一樣,,堅強面對。堅強,,是我們永遠堅定的信念,!

成長中的挫折是我們?nèi)松缆飞系牡旎瑢W(xué)會堅強面對便是鋪好這塊石頭的基礎(chǔ),。當(dāng)我們遇到困難時,,就把它想成一座大山,走過了這座大山,,你就會看見無限美好的風(fēng)光,,所以我們要努力去攀登。當(dāng)山路崎嶇時,,不要怕,,我們有粗壯的胳膊和腰腳,我們在鍛煉,,即使失敗了也不要氣餒,。當(dāng)荊棘劃破皮膚時,,那是妖魔在考驗?zāi)愕膱载懀灰銏猿忠幌?,就能攀上高峰,,看見美麗的風(fēng)光了!這樣一路走去,,路上的鮮花會越來越多姿多彩,,登頂后的我們,心情也會更加的暢快,。

在不停地翻過無數(shù)座山后,,在一次次戰(zhàn)勝失望之后,我們會變得更加堅強,。無論面對什么,,我們都不會再有所害怕!因此,,讓堅強成為我們成長的伙伴吧,!

初一成長記錄冊家長寄語篇四

在我剛進入初一的時候,我感受到了成長帶來的喜悅,。終于可以脫離小學(xué)生的身份,,成為一個初中生,這種身份轉(zhuǎn)變讓我覺得非常興奮和自豪,。我開始感受到了更多的自由和責(zé)任,,比如可以自己選擇課程、加入社團和參加各種活動,。這種自由讓我感受到了成長的快樂,,同時也讓我明白了成長的重要性。

第二段:面對困難和挑戰(zhàn)的勇氣

隨著初中的開始,,我也開始面對更多的困難和挑戰(zhàn),。在學(xué)習(xí)上,科目變得更加繁雜和難以應(yīng)對,,需要付出更多的努力和時間,。同時,班級中的人際關(guān)系也變得復(fù)雜,,我需要學(xué)會與不同的同學(xué)相處,,并解決彼此之間的矛盾。這些困難和挑戰(zhàn)讓我明白了成長的道路上會有許多挫折和困難,,但我也漸漸學(xué)會了勇敢面對它們,,克服困難并成長。

第三段:培養(yǎng)自我管理和時間管理能力

隨著我逐漸長大,我開始明白了自我管理和時間管理的重要性,。在小學(xué)時,老師會幫助我們處理許多事務(wù),,但在初中,,我們需要學(xué)會自主安排和管理自己的時間。我開始學(xué)會制定學(xué)習(xí)計劃,,合理安排每天的時間,,以提高學(xué)習(xí)效率。同時,,我也開始培養(yǎng)自我管理的能力,,不再依賴他人,而是主動承擔(dān)起自己的責(zé)任,。通過養(yǎng)成自我管理和時間管理的良好習(xí)慣,,我感受到了成長的成果和自我進步。

第四段:發(fā)掘興趣愛好和個人特長

初中階段是發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自我興趣愛好的重要時期,。我開始嘗試各種課外活動和社團,,從中發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和潛力。我喜歡音樂,,于是就加入了學(xué)校的合唱團,,并參加了各種音樂比賽。通過這些經(jīng)歷,,我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的興趣,,還培養(yǎng)了自信和表演能力。初中成長經(jīng)歷讓我明白,,發(fā)掘和發(fā)展個人特長是成長過程中非常重要的一部分,,同時也讓我更加了解自己,找到了自己的定位,。

第五段:展望未來,,繼續(xù)成長

初中的成長只是我人生成長路上的一個起點。通過初中的經(jīng)歷,,我學(xué)會了很多東西,,收獲了很多成長。我明白了成長的道路上會有許多困難和挑戰(zhàn),,但只要勇敢面對,,就能成長并取得進步。展望未來,,我會繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長,,不斷尋找新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)自己。我相信,,通過不斷努力和經(jīng)歷,,我會成為一個更加優(yōu)秀和成熟的人,。

總結(jié):初一的小孩成長心得體會

初一的小孩成長心得體會是一個漫長的過程,我在這個過程中感受到了成長的喜悅,,培養(yǎng)了面對困難和挑戰(zhàn)的勇氣,,學(xué)會了自我管理和時間管理,發(fā)掘了興趣愛好和個人特長,,展望了未來并繼續(xù)邁向成長,。通過初中的經(jīng)歷,我明白了成長的重要性和意義,。我相信,,通過持續(xù)的努力和成長,我們都能成為更好的自己,,為自己的人生鋪就一條堅實的康莊大道,。

初一成長記錄冊家長寄語篇五

隨著初中生活的開始,我不禁發(fā)現(xiàn)自己進入了一個全新的環(huán)境,,面對著更多的挑戰(zhàn)和機遇,。這一年來,我在學(xué)習(xí),、生活和人際交往方面都有了很大的成長和進步,。在這里,我想分享一下我個人的成長心得體會,。

首先,,學(xué)習(xí)是我成長的基石。進入初中后,,學(xué)習(xí)壓力明顯增加,,我開始了解到只有通過艱苦努力才能取得好成績。我明白了努力不會白費,,而懶惰只會讓自己錯失良機,。因此,我制定了學(xué)習(xí)計劃,,合理安排時間,,追求高效學(xué)習(xí)。同時,,我也要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,善于思考和總結(jié)。在這一年里,,我逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,提高了自己的學(xué)習(xí)能力。

其次,生活的自理能力也是我成長的重要方面,。初中是一個過渡時期,,家長的照顧逐漸減少,而自己的自理能力卻要增強,。我開始主動承擔(dān)起自己的生活瑣事,,比如做早餐、整理房間和洗衣服等,。通過這些小事,我學(xué)會了獨立和自律,,也鍛煉了自己的動手能力和解決問題的能力,。生活中的點滴細節(jié),潛移默化地培養(yǎng)了我良好的生活習(xí)慣和積極的生活態(tài)度,。

第三,,人際交往也是我成長的一大關(guān)鍵。初中時期,,我們要面對來自各方面的同學(xué),,老師和朋友。與不同的人交往,,讓我學(xué)會了更多的溝通和合作技巧,。尊重他人、理解他人和與他人合作是促進良好人際關(guān)系的基石,。通過參加班級活動和小組討論,,我學(xué)會了團隊精神和合作意識,也培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力,。在與同學(xué)和老師的交往中,,我發(fā)現(xiàn)與人為善不僅是為他人帶來快樂,也同時為自己贏得了更多的友誼和認可,。

第四,,課外活動和興趣愛好對我成長有著重要的影響。除了學(xué)習(xí)之外,,我還積極參與各種課外活動,,比如文學(xué)社團、籃球隊和科技創(chuàng)新小組等,。通過參與這些活動,,我培養(yǎng)了自己的興趣愛好,發(fā)展了個人的綜合素質(zhì),。我學(xué)會了團隊合作,、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。同時,我也培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力,。這些豐富多彩的活動不僅使我的初中生活更加有意義,,也為我的個人成長提供了更多的機會。

最后,,我認為自信心是我成長過程中最重要的品質(zhì)之一,。剛開始的時候,我可能會因為害怕失敗而退縮,,喪失了做事的勇氣,。然而,通過不斷地嘗試和經(jīng)驗的積累,,我逐漸培養(yǎng)了自己的自信心,。我明白了自信不是一蹴而就的,而是要靠自己的努力和堅持,。只有有了自信心,,我才能面對困難和挑戰(zhàn),勇敢向前邁進,,不斷成長,、進步。

總而言之,,初一是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的年紀(jì),。通過學(xué)習(xí),生活,,人際交往,,參與課外活動和培養(yǎng)自信心,我在這一年里取得了很大的成長和進步,。這些成長心得體會不僅幫助我建立了正確的人生觀和價值觀,,也為我的未來發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。我相信,,只要我繼續(xù)努力和鍛煉自己,,我將在今后的學(xué)習(xí)和生活中取得更多的成就和進步。

初一成長記錄冊家長寄語篇六

家風(fēng)又稱門風(fēng),,是一個家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng),。我作為一名小學(xué)生,應(yīng)該遵守家風(fēng),,讓我家優(yōu)秀的家風(fēng)代代相傳,。優(yōu)良的家風(fēng)也是我的終身財富,陪伴我成長,、成就我未來,。

奶奶從小就教導(dǎo)我們要做一名善良,、勤勞的人,要真誠的對待每個人,、每件事,。我的奶奶是一名受人尊敬的醫(yī)生,奶奶醫(yī)治好的病人無數(shù),。奶奶今年七十歲了,,還總是不知疲倦,對每一位病人都耐心呵護,、盡心診治,。奶奶教導(dǎo)我們,對待每個人都要有一顆善良的心,,不管這個人貧賤還是富貴,,都要一視同仁,當(dāng)他們遇到困難的時候,,要伸出援助之手。

在奶奶的影響下,,媽媽也是一位善良,、真誠的人。記得有一次,,我和媽媽在書城選書時,,突然聽到一位小朋友的哭聲,我們順著哭聲找過去,,原來是一位小妹妹在哭,。媽媽連忙蹲下溫柔地問道:“好孩子不哭,對阿姨說,,怎么了,?”小妹妹邊抹淚邊說:“媽媽找不到了?!眿寢層帜托牡卣f:“不怕,,阿姨和姐姐帶你去找媽媽?!蔽液蛬寢屢蝗艘贿吚∶妹玫氖?,來到廣播室通過廣播找媽媽。我和媽媽陪伴著小妹妹,,唱歌,、做游戲,小妹妹又開心地笑了,。時間一分一秒過去了,,小妹妹的媽媽終于來到了廣播室,,看到小妹妹和媽媽抱到一起時,我感動地流下了眼淚,。

我在奶奶,、媽媽的耳濡目染下,也學(xué)會了善良,、勤勞,、真誠。媽媽教育我說:讀好書,、做好人,。在學(xué)校我是文藝委員,我對同學(xué)友愛,、對老師尊敬,,認真學(xué)習(xí)。

家風(fēng)如雨點,,它隨風(fēng)潛入夜,,潤物細無聲,我們家的家風(fēng)——善良之風(fēng),,愿它常駐我家,。“愛的奉獻”這首歌里唱到:只要人人都獻出一點愛,,世界將變成美好的人間,。

初一成長記錄冊家長寄語篇七

初中生活是每個學(xué)生成長的一個重要階段,我在初一的時候也經(jīng)歷了許多新的變化,。一方面,,我開始接觸更多的學(xué)科和知識,有了更多的學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè),;另一方面,,我也面臨著更多的社交壓力和人際關(guān)系問題。這些新的挑戰(zhàn)讓我感到有些不適應(yīng),,但是通過努力和經(jīng)驗的積累,,我逐漸適應(yīng)了初一生活。

第二段:學(xué)習(xí)的進步和發(fā)現(xiàn)

在初一的學(xué)習(xí)生活中,,我取得了一些進步,。首先,我開始有了更多的自主學(xué)習(xí)的能力,,能夠獨立完成作業(yè)和復(fù)習(xí)知識,。同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己的學(xué)習(xí)方法,,比如制定學(xué)習(xí)計劃,、做好筆記等等,。這些學(xué)習(xí)方法和技巧的掌握,提高了我的學(xué)習(xí)效率和成績,。在這個過程中,,我還發(fā)現(xiàn)了自己在某些學(xué)科上的優(yōu)勢和興趣,并逐漸形成了未來的職業(yè)規(guī)劃,。

第三段:成長中的困惑和挑戰(zhàn)

然而,,成長的過程中也伴隨著一些困惑和挑戰(zhàn)。初中社交圈的擴大讓我面臨著更多的人際關(guān)系問題和壓力,。有時候,,我會感到自己與同學(xué)之間的距離越來越大,無法和他們建立起更好的關(guān)系,。同時,,學(xué)習(xí)中的困難和競爭也給我?guī)砹艘恍毫徒箲]。這些困惑和挑戰(zhàn)雖然曾經(jīng)讓我感到迷茫,,但是通過真誠的溝通和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的分享,,我漸漸找到了解決的辦法。

第四段:個人成長的收獲和啟示

通過初一這一年的努力和體驗,,我逐漸成長并獲得了一些寶貴的收獲和啟示,。首先,我明白了努力是最重要的,,只有不斷努力才能獲得更好的成績和進步,。其次,,我學(xué)會了與人溝通和合作,,這不僅在學(xué)習(xí)中有益,,也有助于建立良好的人際關(guān)系,。最重要的是,,我意識到每個人都有自己的獨特之處和潛力,,只要發(fā)現(xiàn)并積極發(fā)展自己的優(yōu)勢,,就能取得更大的成功和成就,。

第五段:展望和希望

初中生活只是成長的開始,,我對未來有著許多展望和希望。我希望通過努力學(xué)習(xí),,取得更好的成績,,為將來的大學(xué)和職業(yè)做好充分準(zhǔn)備。我還希望能夠更好地發(fā)展自己的興趣愛好,,豐富個人的內(nèi)涵和外在素養(yǎng),。最重要的是,我希望能夠繼續(xù)保持積極的成長心態(tài),,面對挑戰(zhàn)和困難時堅持不懈,,勇往直前,。

總結(jié):

通過初一這一年的成長和體驗,我逐漸適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,,取得了一些學(xué)習(xí)上的進步和發(fā)現(xiàn),。同時,我也面臨了一些困惑和挑戰(zhàn),,但通過努力和經(jīng)驗的積累,,我找到了解決問題的方法。這些經(jīng)歷和收獲讓我更加堅定了努力學(xué)習(xí)和成長的信心,,展望未來,,我充滿了希望和期待。

初一成長記錄冊家長寄語篇八

從出生到現(xiàn)在,,我已經(jīng)走過了13個春秋了,,從媽媽懷里哇哇大哭的小孩子到秀色的少女。在這些年里爸爸媽媽,、老師,、同學(xué),在我的成長之路上都留下了珍貴的記憶,?;叵脒^去,那些天真,、活潑,、開心的畫面依然清晰的浮現(xiàn)在我的腦海里,仿佛一切都在昨天,。

記得小時候幼兒園的生活是最無憂無慮的了,,每天都過得開開心心的,每天都有爸爸媽媽的關(guān)心,,每天吃了就玩玩累了就睡,。每天都會有許多許多玩具,幼兒園的小朋友們和我一起搭積木,、玩游戲……每天到了晚上我就和爸爸媽媽一起睡,。

幼兒園是讓我從恐懼到開心,第一天上學(xué)離開媽媽就哭鬧個不停,,老師給我小玩具把我領(lǐng)到小朋友中間讓我和她們一起玩,,一起鬧,讓我不再害怕,。那是我第一次和老師,、課本、課堂接觸,。幼兒園的生活是最快樂的了,!

小學(xué)生活我覺得是幸福的,,痛苦的,輕松的,,也是緊張的,。幸福是因為我還可以和爸爸媽媽分享他們無私的愛;痛苦是因為我犯了錯誤得到批評而得不到理解,;輕松是因為小學(xué)的課程并不重我很輕松的就可以掌握,,我還可以利用其他時間好好休息;緊張是因為我們還時不時的要面臨考試,,看看是得到批評還是表揚,。

在成長的道路上一定會有許多坎坷,如果你成長的道路上一帆風(fēng)順,,那么你的人生一定不會精彩,。

初一成長記錄冊家長寄語篇九

說實話,離別真的是一件痛苦又瘋狂的事情,。我遇到過很多離別:最善良的爺爺在我3歲的時候離開了我,;6歲那年,我又送了一個妹妹去新西蘭,;9歲的時候,,和最愛我的姐姐說再見。

她去了一個叫天堂的地方,,我希望那里很美,,很符合她。她有一雙水汪汪的大眼睛,,高個子,,白皙的臉上總是帶著淡淡的微笑,非常溫柔,,讓人第一眼看到她,,就覺得值得信任,。

姐姐,,她不僅漂亮溫柔,還很關(guān)心我,,喜歡我,,愛我。我記得很清楚,,就在他去世前三周,,我在39發(fā)高燒,把她逼瘋了,。她把柜子都搜了一遍,,終于找到了幾顆藥丸,,逼著我吃。但是高燒不但沒有退,,反而升到了39,。2,她慌忙穿上我的外套,,卻只穿了一件夾克,,背著我以她瘦弱的身體去了醫(yī)院。終于到了醫(yī)院,。我打了點滴,,燒退了不少,她卻筋疲力盡,,差點暈過去,!更讓我吃驚的是,兩個星期后,,她死于心臟驟停,。

我最后悔的是沒有握住她冰冷的手說好好照顧。

真的是難得的生活,,或者說是幸福的聚會,,但是當(dāng)我離開的更多的時候,我就像春天一樣疲憊,!

初一成長記錄冊家長寄語篇十

豐富的世界裝扮了美麗的世界,,而不同的人生,有不同的色彩,,有的絢麗,,有的平凡。絢麗讓我們品味綻放的熱烈,,平凡讓我們品味朝陽與落日的從容,,但不管是絢麗還是平凡,我們的生命只有一次,,請珍愛生命吧,!

生命是多姿多彩的,看那正學(xué)著飛上藍天的乳燕,,那蹣跚學(xué)步的兒童,,還有那破土而出的嫩草。一個個生命的開始意味著另一個生命的終結(jié),。讓我們在有限的生命中認真做好每一件事吧,!生命不光是漸漸老去而死亡,更多的是因為一些意外使其終結(jié),我們要注意身邊的事物,,盡量減少一些不必要的傷亡,。

生命是寶貴的,我和周圍的人一樣,,都很珍惜自己寶貴的年華,。每當(dāng)一學(xué)期結(jié)束后總結(jié)自己的學(xué)習(xí)成果時,總是近乎于驚奇的發(fā)現(xiàn),,我所得的知識是那么少,,這一年都是干什么呢?一個聲音高叫著回答我—浪費時間,!如果這是有人對我說:“抓緊時間,,好好利用你的生命吧!”我也是不以為然,,我們誰都知道自己終究是要死的,,但又認為它是很遙遠的事情。如果誰說“生命”都以為是唬人的,,我們還很年輕,,死是難以想象,于是就為一些沒用的小事情奔波著,,日復(fù)一日,,年復(fù)一年,直到老死,!我們這樣做,,實際等于看輕了自己生命的價值,不知道自己是為了什么而活著,,待到生命終結(jié)的那一天才猛然醒悟,,發(fā)出悲哀的嘆息,豈不是太晚了嗎,?失明了才知道眼睛的寶貴,。就應(yīng)該在眼睛明亮?xí)r好好利用它,老了才懂得生命的可愛,,就應(yīng)該在年輕的時候好好珍惜它,。

生命是美好的,也是艱難的,,有話說:“未知生焉知死”但我覺得這句話應(yīng)該是:未知死焉知生“,。我記著那年在電視上看到一則新聞:由東京飛往名古屋的飛機墜毀在大山上,,機上224人全部遇難,。在飛機出事前的緊急關(guān)頭,一位乘務(wù)匆忙中寫下了一個紙條:“感謝生命”,。

生命是短暫的我們應(yīng)該認真對待生命,,一定要在有限的生命中發(fā)揮出無限的力量,。讓我們珍愛生命,安全成長吧,!

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