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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 2023年幼兒園學(xué)期安全工作計(jì)劃中班下學(xué)期 幼兒園中班上學(xué)期安全工作計(jì)劃(實(shí)用13篇)

2023年幼兒園學(xué)期安全工作計(jì)劃中班下學(xué)期 幼兒園中班上學(xué)期安全工作計(jì)劃(實(shí)用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-06-13 14:12:50
2023年幼兒園學(xué)期安全工作計(jì)劃中班下學(xué)期 幼兒園中班上學(xué)期安全工作計(jì)劃(實(shí)用13篇)
時間:2022-06-13 14:12:50     小編:CZJ

計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動方案,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

幼兒園學(xué)期安全工作計(jì)劃中班下學(xué)期篇一

1.堅(jiān)持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,。

2,、保證教室的通風(fēng),、干凈,,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,,定期消毒玩具,。

3、及時預(yù)防傳染病的.發(fā)生,,保證一人一巾一杯,。

4,、嚴(yán)格書寫交接班記錄,及時清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。

5,、幼兒午睡時檢查是否有危險(xiǎn)物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,,如蒙頭,、將異物放入嘴中等,并及時糾正,。

6,、戶外活動時,教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性,確保幼兒安全,。

7,、教師在班期間不擅自離崗、串崗,,做好本職工作,。

8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度,。把孩子交到其父母的手中,。有特殊情況須帶有效證件,并進(jìn)行登記,,工作計(jì)劃《中班上學(xué)期安全工作計(jì)劃(中四班)姜菲菲》,。

9、上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查,,如:水,、電、門,、窗要關(guān)好及貴重物品要放好,。

10、藥品,,消毒劑等要保管妥當(dāng),,以防止幼兒誤食。

11,、家長如遇特殊情況需要托他人接孩子應(yīng)出具有相關(guān)證件,。

12、做好交接班工作和服藥記錄,早班老師負(fù)責(zé)及時喂藥,如遇特殊情況要要與班上老師做好交接工作,防止漏服或喂錯藥,;隨時隨地注意幼兒的精神狀況和情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時帶到保健室進(jìn)行處理或通知家長,。

1.在加強(qiáng)常規(guī)方面,要求幼兒自覺的排隊(duì)洗手.喝水.小便等.

2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推,、不擠,、不擁,。

3.教育幼兒不跟陌生人走、不要陌生人的東西,。

4.戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,按規(guī)則游戲,,眼不離孩子,,保證幼兒安全.

6.不能碰電源插座等電器,,用剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀,。

7.知道不把危險(xiǎn)物品塞到耳,、鼻里,也不能把異物放到嘴里,。

8,、活動前后隨時清點(diǎn)人數(shù),檢查幼兒穿戴如:孩子的鞋帶是否系好?檢查器材,,有無危險(xiǎn),。

9、要求幼兒不在教室,,寢室,,廁所,走廊里追趕,,推擠,,打鬧。

10,、教師要隨時關(guān)注到每一位孩子,,及時清點(diǎn)人數(shù),讓幼兒的一切活動都在自己的視線內(nèi),。

11,、熟記家中的電話號碼、家庭住址,,以及幾個特殊的電話號碼,。如:119、110,、120,。

在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動,、游戲活動等各個環(huán)節(jié)中,,通過幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全.本文引用地址:

幼兒園學(xué)期安全工作計(jì)劃中班下學(xué)期篇二

為了開拓幼兒視野,,增長知識,,親近自然,、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,,增強(qiáng)環(huán)保意識,。我園決定4、22號組織幼兒到公園春游,。我班特制訂安全計(jì)劃如下:

1,、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。級部主任對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),,責(zé)任到人,。班主任和配班教師以及保育老師是班級安全工作的第一責(zé)任人,保衛(wèi)人員有實(shí)習(xí)老師兩名全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動,,維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作,。

2,、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力,。

3,、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情,。

4,、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),,準(zhǔn)時返校,。

5、全體幼兒必須穿好老師指定服裝,,穿球鞋,。系好紅色絲帶作為班級安全標(biāo)記。

6,、參觀活動時要做到井然有序,,教育幼兒不擁擠、不追跑,、不打鬧,。

7、注意言行文明,,愛護(hù)公物,,不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),,確保幼兒安全,。

幼兒園學(xué)期安全工作計(jì)劃中班下學(xué)期篇三

一、指導(dǎo)思想

二,、班級情況分析

隨著年齡的增長和幼兒對安全意識的學(xué)習(xí),,中班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護(hù)意識及能力。中班的幼兒身體發(fā)育快速,,跑的動作逐漸協(xié)調(diào),,幼兒從心理上也很愛運(yùn)動,尤其喜歡跑,。我們班在幼兒園二樓,,這里相對于戶外場地距離比較遠(yuǎn),,需要經(jīng)過樓梯道才能到達(dá),。對于孩子的安全意識也就增加了要求。針對這樣的情況,,我們將根據(jù)幼兒的實(shí)際生活,,預(yù)設(shè)豐富的安全活動,在幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)加以落實(shí),,從而樹立幼兒的安全意識,,習(xí)得簡單的自我保護(hù)技能,獲得健康的,、全面的發(fā)展,。

三、安全教育培養(yǎng)目標(biāo)

1,、了解生活環(huán)境中的不安全因素,,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人,、危險(xiǎn)事物等有警惕心,。

2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn),、自我保護(hù)的簡單知識,,遇到危險(xiǎn)能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn),。

3,、能積極主動地參與各項(xiàng)活動,感受活動的樂趣,。

4,、了解火的性質(zhì)、用途及危害,。向幼兒進(jìn)行安全教育,,增進(jìn)幼兒安全防火

意識,。一旦發(fā)生火災(zāi),要知道如何自我保護(hù)和如何自救,。

5,,幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識。了解一個人在家時的安全知識,,知道陌生人叫門時不開門,,不做危險(xiǎn)動作,不亂摸家里的.電器開關(guān)等,。

6,,讓幼兒知道尖利的物品如使用不當(dāng)會傷害身體,教幼兒學(xué)習(xí)正確使用剪刀,、筷,、筆、游戲棒等物品的方法,,初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,。

7,了解旅游途中乘坐交通工具以及在其他場合注意的安全問題,。知道出門時緊跟成人以免走失,,并學(xué)習(xí)解決應(yīng)對突發(fā)情況的方法。

四,、具體實(shí)施方案

首先,,在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,,時刻注意孩子活動情況,,不離開幼兒并采取一系列措施,做好安全防范工作,。

(1)對幼兒攜帶物品和玩具作檢查,,排除危險(xiǎn)隱患。

(2)對幼兒所穿有繩及小珠,,小飾物(易脫落)的衣服及時處理,,建議家長不要讓孩子穿拉練褲子,不要在衣服上帶別針等,。

(3)注意周圍環(huán)境的安全隱患,,及時上報(bào)治理。

(4)注意電教器材的安全使用,,及時收放好,。

(5)入睡室前檢查幼兒衣袋,不帶任何物品。

(6)做好活動室,,走廊和廁所等防滑措施,。

(7)加強(qiáng)進(jìn)餐事物的溫度處理及幼兒正確的進(jìn)餐方法。

(8)加強(qiáng)危險(xiǎn)物和藥物的安全處理,。

(9)做好接送卡的發(fā)放和交換班工作,。

(10)加強(qiáng)過渡管理,充分幼兒活動內(nèi)容,,減少和避免幼兒攻擊性的行為的發(fā)生,。

(11)提示幼兒不在門邊玩,不把手放在門縫里,。

(12)對個別自我保護(hù)意識較弱或特別好動,,自控能力較差的幼兒進(jìn)行重點(diǎn)照顧和教育引導(dǎo)。

(13)在每一項(xiàng)活動中都要說清楚活動行為要求,,樹立明確的規(guī)則意識,。

(14)利用家長園地向家長傳授一些安全教育常識,加強(qiáng)與家長的溝通,,爭取家長的配合,,同步向孩子進(jìn)行各種安全教育。

(15)每天對班里的環(huán)境和玩具材料進(jìn)行安全檢查,,防止安全事故的發(fā)生,準(zhǔn)備在活動室周圍和樓梯,、過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖,,并讓幼兒認(rèn)識這些標(biāo)志,以經(jīng)常提示幼兒,。

(16)記特殊的號碼,。

讓幼兒了解簡單的自救技能,讓幼兒背出家里的電話號碼,,家庭住址等并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號碼:110,、119、120等,。

(三)在幼兒方面做到:

1,、在常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水,、小便等,。

2、確保上下樓的安全,。幼兒能做到不推拉,、不跳臺階。

3、幼兒知道不跟陌生人走,,不吃陌生人的東西,。懂得不能離開大人或集體。

4,、幼兒知道不將手放在門縫間,、桌子間、椅子間,、以免受傷,。

5、戶外活動玩大型玩具時,,不推不擠,。引導(dǎo)幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助,。保證幼兒安全,。

6、知道不玩電插座等電器,,玩剪刀時注意安全,,知道正確的使用剪刀。

7,、知道不把紙團(tuán),、扣子等塞到耳、鼻里,,也不能把異物放到嘴里

(四)家園合作,。

們要求幼兒因病因事不能到園要求家長向老師請假我們及時做好記錄,在假期我們發(fā)放假期致幼兒家長一封信要求家長仔細(xì)閱讀并簽回執(zhí),。

幼兒園的安全教育最終的目標(biāo)是增強(qiáng)幼兒防范意識,。安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實(shí)意義的,。

2017.2.28

幼兒園學(xué)期安全工作計(jì)劃中班下學(xué)期篇四

中班幼兒年齡大部分在4歲左右,,本年齡段幼兒,他們的自我控制能力比較差,;大多都是獨(dú)生子女,,從而產(chǎn)生任性、不能受委屈,、挫折的性格特征,,與人交往能力差,在與同伴發(fā)生沖突后,,不知道怎樣解決問題,。

1,、幫助幼兒獲得安全意識和自我保護(hù)的能力。

2,、初步形成幼兒保持心理健康所需要的基本能力,,如調(diào)節(jié)和穩(wěn)定情緒情感,維持心理平衡的能力,;適應(yīng)新環(huán)境和新變化的能力,;耐挫折的能力;善于交往與合作的能力以及活潑開朗的性格特征等,。

1,、班級工作人員要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,時刻把安全工作放在首位,,時時事事處處以孩子為中心,,讓孩子在老師的視線范圍內(nèi),防范于未然,,謹(jǐn)防安全事故的發(fā)生,。

2、及時為幼兒剪指甲,,以防止幼兒相互間的抓傷,。

3、準(zhǔn)備足夠數(shù)量的玩具,,可以減少幼兒因“攀比”引起的爭執(zhí),;培養(yǎng)幼兒初步的交往意識,讓他們體會到交往的樂趣,。

4,、教育幼兒互相友愛,有爭執(zhí)時要學(xué)會協(xié)商解決,,同時,教師應(yīng)對幼兒進(jìn)行相關(guān)的教育,,辟免造成傷害,。

5、加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力,,通過有關(guān)安全領(lǐng)域的活動的開展讓幼兒有初步分辨危險(xiǎn)的能力,,學(xué)會保護(hù)自己,開展安全月活動,。

6,、對要有攻擊性行為孩子的家長進(jìn)行家訪,和家長一起達(dá)成共識,,以減少事故的發(fā)生,;在生活中我們要指導(dǎo)家長教孩子怎樣和同伴交往,。

7、教師要嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)章制度,,加強(qiáng)安全意識,,加強(qiáng)責(zé)任心,做到人到心到,,不擅自離崗,。

8、開展活動前做好“四檢”工作,,隨時清點(diǎn)人數(shù),,消除場地的不安全因素,檢查幼兒穿戴(如:孩子的鞋帶是否系好,?),,檢查器材,才能確保幼兒的安全,。

9,、有計(jì)劃的開展安全教育活動。通過游戲形式經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全教育,,提高幼兒的'自我保護(hù)意識,。使幼兒知道不做危險(xiǎn)的事,懂得如何保護(hù)自己,。

10,、要求幼兒不在教室,寢室,,廁所,,走廊里追趕,推擠,,打鬧,,杜絕攻擊性行為。

11,、教師要隨時關(guān)注到每一位孩子,,及時清點(diǎn)人數(shù),讓幼兒的一切活動都在自己的視野范圍內(nèi),。防止幼兒走失,;特別是開學(xué)初期,孩子的情緒不穩(wěn)定,,要做到隨時清點(diǎn)人數(shù),,隨時關(guān)門。

12,、做好每天晨檢及和午檢工作,,發(fā)現(xiàn)幼兒帶有硬幣,、小珠子等比較細(xì)小的物品及時收掉,防止幼兒誤把玩具當(dāng)食物吃進(jìn)肚子里,。

13,、燙的飯菜,開水,,牛奶等要放在安全地方,。藥品,消毒劑等要保管妥當(dāng),,以防止幼兒誤食,。

14、家長如遇特殊情況需要托他人接孩子應(yīng)出具有相關(guān)證件,。

15,、做好交接班工作和服藥記錄,早班老師負(fù)責(zé)及時喂藥,,如遇特殊情況要要與班上老師做好交接工作,,防止漏服或喂錯藥;隨時隨地注意幼兒的精神狀況和情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時帶到保健室進(jìn)行處理或通知家長,。

16、我們要在不同的時段采取不同的措施,,對工作程序進(jìn)行調(diào)整,、明確分工。

幼兒園學(xué)期安全工作計(jì)劃中班下學(xué)期篇五

過了新年,,便是教學(xué)工作的第二個學(xué)期了,。這學(xué)期,我仍擔(dān)任幼兒園中班的教育工作,。在幼兒園中班工作計(jì)劃中安全工作計(jì)劃仍為首位,。為貫徹落實(shí)幼兒園《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想,,現(xiàn)將本學(xué)期的幼兒園中班安全工作計(jì)劃制定如下:

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幼兒園學(xué)期安全工作計(jì)劃中班下學(xué)期篇六

計(jì)劃形式是指用文字和指標(biāo)等形式所表述的組織以及組織內(nèi)不同部門和不同成員,,在未來一定時期內(nèi)關(guān)于行動方向、內(nèi)容和方式安排的管理事,。下面是小編給大家整理的幼兒園中班新學(xué)期安全工作計(jì)劃,希望大家喜歡!

中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過渡時期,,自我保護(hù)能力逐漸形成,,安全意識逐漸建立,但還需要教師的引導(dǎo)和提醒,,雖然經(jīng)過一年的集體生活,,但還需進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練,。因此,根據(jù)我班幼兒的實(shí)際情況和現(xiàn)有水平,,本學(xué)期幼兒園中班安全教育工作計(jì)劃將以獨(dú)立自理能力的培養(yǎng)為基礎(chǔ),,以加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練為措施,逐漸提高幼兒自我保護(hù)能力和安安全防范意識,,并開展了一些相應(yīng)的安全教育活動,。

(一)教師應(yīng)做到

1.堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,,如有要收回,,嚴(yán)格幼兒的安全制度。

2.保證教室的通風(fēng),、干凈,,保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生,,定期消毒玩具,。及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯,。

3.嚴(yán)格書寫交接班記錄,,及時清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

4.幼兒午睡時檢查是否有危險(xiǎn)物品,,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,,如蒙頭并及時糾正。

5.戶外活動時,教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性,,及時排除不安全因素,,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品,。

(二)教育幼兒方面

1.教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺,。

2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉,、不跳臺階,。

3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,。懂得不能隨便離開大人或集體,。

4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間,、椅子間,、以免受傷。

5.戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,,能互相謙讓,,不擁擠,,幼兒互相監(jiān)督。拿器械時互相幫助,,保證幼兒安全,。

6.知道不能碰電插座等電器,對于不安全的電器不玩,。玩剪刀時注意安全,,知道正確的使用剪刀。

7. 通過認(rèn)知活動,,知道不把紙團(tuán),、扣子等塞到耳,、鼻里,,也不能把異物放到嘴里,,午睡時不玩衣物等危險(xiǎn)物品。

8.認(rèn)識常見的交通標(biāo)志 ,,目的是當(dāng)幼兒外出時,,學(xué)會看清交通標(biāo)志,學(xué)習(xí)按標(biāo)志來調(diào)節(jié)自己的社會行為,。

9.教育幼兒危險(xiǎn)的事情不做,,同時加深幼兒對危險(xiǎn)物品的認(rèn)識。

10.分辨對與錯,。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,,提高自身的安全意識

11.熟記家庭地址、電話號碼,、父母姓名等,,《認(rèn)識特殊的電話號碼110、119,、120》,。

具體的各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動,、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全,。

又是一個新學(xué)期,,又是一個新的考驗(yàn)。在本學(xué)期里,,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,,今后的工作開展的更好,我們班制定一下計(jì)劃:

(一)教師做到:

1、堅(jiān)持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如有要收回,。嚴(yán)格幼兒安全制度,,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,,預(yù)防幼兒走失,、燙傷及外傷。

2,、保證教室的通風(fēng),、干凈。保證區(qū)角材料的安全,、衛(wèi)生,,定期消毒玩具,及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,,保證一人一巾一杯,。

3、幼兒午睡時檢查是否有危險(xiǎn)物品,,巡視幼兒是否有不良睡眠習(xí)慣,。

4、戶外活動時,,認(rèn)真檢查活動場地的安全性,,及時排除不安全因素,確保幼兒動后不遺忘幼兒物品,。

5,、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度,把孩子交到其父母手中,,有特殊情況須提前和老師交流,。

6、放學(xué)離園時在班內(nèi)各處檢查,,如:水,、電、門窗及貴重物品要放好,。

7,、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,,眼睛不離開幼兒,,孩子到哪老師的眼睛就到哪。

(二)在幼兒方面做到:

1、在加強(qiáng)常規(guī)方面,,做到井然有序,,要求幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水,、小便等,。

2、幼兒知道不跟陌生人走,,不吃陌生人的東西,,懂得不能隨便離開大人或集體。

3,、幼兒知道不將手放門縫間,、桌子間、椅子間以免受傷,。

4,、戶外活動玩大型玩具時,不推,、不擠,,幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全,。

5,、知道不能碰電插座等電器,拿剪刀時注意安全,,知道正確使用剪刀,。

6、知道不把紙團(tuán),、扣子等塞到耳鼻里,,也不能把異物放到嘴里。

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“安全第一,,預(yù)防為主”,以宣傳有關(guān)安全工作的法律,、法規(guī)為主線,,層層落實(shí)安全責(zé)任制,加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),,強(qiáng)化監(jiān)督檢查,,深入開展安全專項(xiàng)整治,促進(jìn)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展,,始終把全園師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位,。

在日常生活中,,家長可以通過談話、圖片和親身經(jīng)歷,,隨機(jī)對幼兒進(jìn)行安全教育,,提高幼兒的安全意識和安全知識。

幼兒午睡時檢查是否有危險(xiǎn)物品,,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,,如蒙頭、將異物放入嘴中等,,并及時糾正。

二,、教育目標(biāo)

幼兒園的安全工作任重而道遠(yuǎn),,把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強(qiáng)化了師生的安全意識,,幼兒由于年齡小,,自我保護(hù)意識較差,因此,,根據(jù)中班幼兒的實(shí)際情況和實(shí)際水平,,制定了本班的安全工作計(jì)劃,以提高幼兒自我保護(hù)能力為主要教育目標(biāo),,并開展一些相應(yīng)的安全教育活動,。

每月有重點(diǎn)的開展有關(guān)安全教育的活動,如:安安全全玩滑滑梯,、南南的腳受傷了,、干凈食物人人愛、液化氣和電源開關(guān)不亂動等,。

三,、教育措施

1、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,。幼兒生活經(jīng)驗(yàn)少,,閱歷淺,但又好奇,,好探索,,什么都想動一動、摸一摸,、嘗一嘗,,在活動中無力預(yù)測自己的行為。因此,,事故常常會發(fā)生,,作為教師要從防拐騙、防摔物、防電,、防交通事故等幾方面進(jìn)行教育,,不斷提高幼兒的自身保護(hù)的意識和能力。

2,、加強(qiáng)晨檢力度,,消除事故隱患。教師要加強(qiáng)晨間檢查力度,,教育幼兒不帶危險(xiǎn)品到幼兒園(如別針,、紐扣、尖針,、小刀等物),,防止異物落入鼻腔、口腔等,,每天晨檢時要注意幼兒帶的物品,。定期對玩具進(jìn)行檢查、消毒,,如發(fā)現(xiàn)損壞及時修補(bǔ)或更新,。

3、加強(qiáng)身體鍛煉,,增強(qiáng)孩子體能。由于體弱的幼兒不愛活動,,造成自身動作的平衡,、協(xié)調(diào)能力差,遇到情況反應(yīng)慢,,容易受到意外傷害,。因此,教師要增強(qiáng)幼兒的體能訓(xùn)練來提高幼兒的自我保護(hù)能力,。

4,、家園聯(lián)系共同對幼兒進(jìn)行安全教育。嚴(yán)格使用幼兒接送卡,,做到有卡才能接孩子,,別人代接的需要提前和本班老師聯(lián)系;利用家園聯(lián)系冊,家長園地,,家長接送孩子的時間,,向家長宣傳對幼兒進(jìn)行安全教育的重要性,使家長也能重視對幼兒進(jìn)行安全教育,。

5,、進(jìn)行安全工作自查,。及時地對班級里的.桌椅,午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查,,防止一些不安全隱患的存在;班里老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查,,如午睡時,多提醒幼兒不帶小玩具入睡,,盥洗活動中不吵鬧,,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,,如要勤剪指甲,,以免指甲過長傷到別人,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識,。

6,、安全教育滲透于一日活動中。

(1)通過談話,,觀看安全教育錄像等活動,利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進(jìn)行教育,,使幼兒了解一些安全事故及自我保護(hù)的案例,,提高幼兒的自我保護(hù)能力。

(2)專題教育教學(xué),,如有關(guān)火災(zāi),、水災(zāi)的預(yù)防和應(yīng)對;特殊電話號碼的使用;怎樣預(yù)防雷電等。

安全教育工作應(yīng)更有針對性和實(shí)效性,。幼兒園要根據(jù)幼兒園周圍和幼兒的特點(diǎn)對幼兒園存在的安全隱患進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查,。并有針對性的進(jìn)行安全教育。增強(qiáng)幼兒安全防護(hù)的能力,。萬一發(fā)生安全事故,,做到不驚慌失措,并能采取所學(xué)知識保護(hù)自己,。

讓家長配合班級安全教育活動的開展,,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址,、電話號碼,、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,,告誡幼兒不要輕信陌生人,,若一人在家,不可隨意開門等,。

通過對家長開放的活動使家長了解我們的教育方式,,理解我們的教育觀念,,使家長更加主動、積極地配合我們的工作,。

為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和避免事故的發(fā)生,,我班制定了一份安全教育計(jì)劃:

1、晨間工作的安全

2,、課間活動的安全

教育幼兒遵守活動規(guī)則,,不爬窗臺,不推桌椅,,不玩椅子,,同伴之間友好相處,不擠不撞,,不打人,,不撓人。在入廁時排隊(duì),,不玩水及消毒物品,,不將手放在門窗處,以防夾傷,,不動老師的錄音機(jī),,不動飲水機(jī)的電源等。

3,、進(jìn)餐,、午睡安全

知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時注意飯菜的熱度,,提醒保育員不給孩子發(fā)熱的飯菜,,等飯菜涼一些再發(fā)放,午睡時不玩衣物(如:扣子,、珠子,、發(fā)夾、拉鏈等),,不蒙頭睡覺,。

4、戶外活動的安全

帶幼兒戶外活動時,,教師及時清點(diǎn)幼兒人數(shù),,向幼兒講解在戶外的活動紀(jì)律,不反爬滑梯,,不亂跑,,回班級時要站好排由教師帶隊(duì)回班級,不在走廊跑,,注意在樓梯上的安全,,手把著樓梯把手行走,,不推擠小朋友。

5,、接送安全

來園要進(jìn)班,,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時必須與教師道別,,要求家長持接送卡接孩子,,說不跟陌生人離開或擅自離園。

6,、教孩子識別特殊號碼的用途(如110,、119、120),,同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼,。知道父母電話號碼、父母姓名,。告誡幼兒不要輕信陌生人,,若一人在家,不可隨意開門,。同時向家長宣傳有關(guān)安全知識,。多方位的工作,防患于未然,。

新學(xué)期,對家長來說蘊(yùn)含著新的希望,,對老師來說,,面臨新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們兩位老師將會更加嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,,吸取經(jīng)驗(yàn),反省不足,,在新《綱要》和《園務(wù)計(jì)劃》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,,以兒童為本,促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展,。學(xué)期初,,我們根據(jù)班級的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃。

一,、班級情況分析

本學(xué)期我班共計(jì)56人,,其中男孩30人,女孩26人,。大部分幼兒通過一年的幼兒園生活,,自理能力有了較大提高,,良好習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,認(rèn)識能力有所發(fā)展,。但是因家教環(huán)境影響,,特別是那些常年與祖輩生活的幼兒,動手能力較差,,社會交往技能差,。

(一)本班幼兒優(yōu)勢表現(xiàn)

1.個性發(fā)展較好。我班幼兒大多性格較開朗,、活潑,、樂群,能主動與人交往,,也愿意用各種方式表達(dá)自己的情感,。在跨班活動中大部分幼兒表現(xiàn)自信、活躍,。

2.好奇心強(qiáng),,樂于表現(xiàn)。在科學(xué)活動中,,孩子們常常興趣濃厚,、發(fā)言踴躍。

3.活躍,、好動,,喜愛參與體育活動。我班幼兒精力充沛,,喜歡參加賽跑,、攀登等戶外游戲等,大部分幼兒身體動作較協(xié)調(diào),、靈活,。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。

4.班級常規(guī)進(jìn)一步完善,。進(jìn)入中班,,我班幼兒的規(guī)則意識進(jìn)一步增強(qiáng),大部分幼兒能較好的聽取老師的意見,,控制自己的行為,,遵守班級常規(guī)。

(二)弱勢因素分析

1.我班有部分幼兒,,他們在集體活動中注意力保持時間短,、自我控制能力弱的問題較為突出,需要教師針對他們的實(shí)際情況給予引導(dǎo)和教育,。

2.自我保護(hù)意識比較欠缺,。

3.與操作活動中的活躍氣氛相比,,我班幼兒對于一些安靜的活動興趣不高。如,,區(qū)角活動中,,主動參與圖書閱讀的幼兒不多。同時,,圖書受損現(xiàn)象嚴(yán)重,,一些幼兒閱讀習(xí)慣較差。需要教師給予重視,。

4.在語言交往中詞匯量不大,用詞比較單一,。對圖片的理解和講述能力還比較薄弱。

5.部分幼兒數(shù)概念比較差,。

6.在音樂活動中,,幼兒對于歌曲的創(chuàng)編和動作的創(chuàng)編能力比較差。

二,、班級工作目標(biāo)及措施

1.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力,促使幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,為增加幼兒食欲,進(jìn)行愉快進(jìn)餐,對于胃口不好的孩子,采取少盛多添,、表揚(yáng)鼓勵等方法;對自理能力弱的幼兒,在多照顧的同時,也要多鼓勵幼兒自己的事情自己做,讓他們體會成功的喜悅。

2.進(jìn)行安全教育,通過兒歌,、故事,、游戲、情景表演等形式讓幼兒懂得不能玩危險(xiǎn)物,,不能離開集體,,不能跟陌生人走;當(dāng)身體不適時主動告訴老師;通過表揚(yáng)、鼓勵的形式教育幼兒玩各種玩具互相謙讓,、不爭搶;游戲時學(xué)會自我保護(hù),。

3.開設(shè)圖書區(qū),提供多種體裁的圖書,繼續(xù)激發(fā)幼兒對圖書的興趣,并能將有趣的情節(jié)簡單講述出來。在教學(xué)中,,教師引導(dǎo)幼兒運(yùn)用好聽的詞語,多鼓勵個別幼兒克服膽怯心理,在老師的幫助下,學(xué)習(xí)大膽與人交往,。

4.開辟數(shù)學(xué)區(qū),利用游戲,、操作等活動,讓幼兒學(xué)會比較物體的顏色、大小,、形狀和數(shù)量進(jìn)行分類和排序并學(xué)習(xí)簡單的測量,。學(xué)習(xí)觀察生活,能進(jìn)行簡單的統(tǒng)計(jì)。對個別數(shù)字概念較差的幼兒,多單獨(dú)引導(dǎo),激發(fā)興趣,。

5.創(chuàng)設(shè)音樂表演區(qū),擺放多種樂器,培養(yǎng)幼兒對音樂活動的興趣,通過唱歌,、跳舞來激發(fā)幼兒自我表現(xiàn)的欲望。利用零星時間(晨間,、飯前,、進(jìn)餐時,、午睡起床時)給幼兒欣賞音樂,培養(yǎng)幼兒對美的感受力和欣賞力,初步能借助動作、表情,、語言等,表達(dá)對音樂作品的感受,。

三、班級月工作計(jì)劃

九月份:

1.迎接老生,、新生入園加強(qiáng)常規(guī)教育,,盡快穩(wěn)定幼兒情緒,進(jìn)入正常教學(xué)活動,。

2.師幼共同創(chuàng)設(shè)良好的教育,、活動環(huán)境,開設(shè)評比欄,。

3.積極投放材料,,布置好區(qū)域角。

4.配合衛(wèi)生院做好新生體檢工作,,統(tǒng)計(jì)好兒童預(yù)防接種卡的登記工作,。

5.結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié),,讓幼兒了解有關(guān)知識,,參加一系列舉辦的活動?!?—

6.學(xué)做新早操

7.安全知識教育

十月份:

1.十月一日國慶節(jié),,通過各種形式讓幼兒進(jìn)一步了解節(jié)日的含義,對幼兒進(jìn)行愛國教育,。

2.認(rèn)真學(xué)做團(tuán)體操,、新早操

3.召開家長會

4.讓幼兒了解重陽節(jié)的知識和習(xí)俗

5.安全知識教育

十一月份:

1.幼兒秋游活動,通過活動,,能講出自己有所收獲的地方,。

2.參加幼兒園組織的秋季運(yùn)動會

3.安全知識教育

十二月份:

1.配合保健員,做好幼兒期末三項(xiàng)檢查

2.班內(nèi)進(jìn)行拍球及30米往返跑比賽

3.安全知識教育

一月份:

1.舉行慶元旦活動,,迎接新年的到來

2.做好學(xué)期工作總結(jié),,上交各類記錄

3.完成各項(xiàng)考核、總結(jié)學(xué)期工作

4.安全知識教育

幼兒園學(xué)期安全工作計(jì)劃中班下學(xué)期篇七

孩子是祖國的未來,,讓他們健康,、快樂地成長是每位教育者的職責(zé)。下面是小編給大家分享的幼兒園中班下學(xué)期安全

工作計(jì)劃

,,希望對你有幫助,。

《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。在新的學(xué)期的里,,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,,今后的工作開展的更好,,,我們班制定以下計(jì)劃 (一)教師做到:

1,、堅(jiān)持每天晨檢。

2,、保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,,如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度,,預(yù)防燙傷,、外傷、藥物中毒,,預(yù)防異物進(jìn)入耳,、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失,。

3,、保證教室的通風(fēng)、干凈,,保證區(qū)角材料的安全,、衛(wèi)生,定期消毒玩具,。

4,、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯,。

5,、及時清點(diǎn)人數(shù)和物品。

6,、幼兒午睡時檢查是否有危險(xiǎn)物品,,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時糾正,。

7、戶外活動時,教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性,,及時排除不安全因素,,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。

8,、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長密切配合,加強(qiáng)防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全.

9,、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送

規(guī)章制度

。嚴(yán)禁陌生人或小學(xué)生接送幼兒,。

10,、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.

1.在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊(duì)洗手.喝水.小便等.

2.確保行走的安全。幼兒能做到不推拉,。

3.幼兒知道不跟陌生人走,,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體,。

4.幼兒知道不將手放在門縫間,、桌子間、椅子間,、以免受傷,。

5.戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助.保證幼兒安全.

6.知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,,知道正確的使用剪刀,。

7.知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳,、鼻里,,也不能把異物放到嘴里。

各種活動將在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動,、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,,才真正保證幼兒的安全,。

為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作,幫助小朋友樹立安全意識,,掌握安全知識,,提高自我保護(hù)和自救能力,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,,我們中班組決定通過多種渠道增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識,,教給幼兒多種自我保護(hù)的方法,讓幼兒在安全的環(huán)境中健康成長,。特制定了一份安全教育計(jì)劃:

1,、園內(nèi)安全教育。幼兒園是幼兒學(xué)習(xí),、活動的主要場所,。

(1)禁止幼兒擅自離開活動室和幼兒園,。

(2)加強(qiáng)常規(guī)教育,嚴(yán)禁在樓道內(nèi)擁擠,、起哄,,避免沖撞,謹(jǐn)防幼兒因嬉戲玩耍引起碰傷,、摔傷,。

(3)加強(qiáng)戶外體育安全教育,教會幼兒如何正確地使用中,、大型體育器械,,提醒幼兒不玩危險(xiǎn)性游戲,杜絕因玩具造成的傷害,。

(4)要加強(qiáng)外出活動安全教育,,讓幼兒知道外出活動應(yīng)注意的安全事項(xiàng),做到有秩序的集合,、出行,,確保活動過程不發(fā)生任何意外傷害事故,。

(5)要注重幼兒心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作,,防止和減少幼兒因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷,、自殘事故,。

2、交通安全教育,。要結(jié)合中班幼兒的年齡特點(diǎn)和本園實(shí)際,,加強(qiáng)幼兒行路常識、乘機(jī)動車常識,、道路交通標(biāo)志常識等教育,,避免交通事故發(fā)生。

3,、消防安全教育,。教育幼兒不玩火和危險(xiǎn)品,讓幼兒知道簡單的滅火常識,,知道火警電話和報(bào)警的方法,,加強(qiáng)自救與逃生、消防標(biāo)識識別等教育,,使廣大師生做到人人懂消防知識、人人有消防意識,,保證幼兒園和師生不受火災(zāi)傷害,。

4,、衛(wèi)生防病和飲食安全教育。知道不吃不干凈的食物,,不喝生水等衛(wèi)生常識,養(yǎng)成飯前洗手,、飯后漱口等良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

5、自然災(zāi)害防范教育,。要加強(qiáng)對幼兒風(fēng)暴,、地震、洪水,、泥石流,、雷電、溺水以及自救等方面的教育,,確保把自然災(zāi)害損失降到最低限度,。

1、幼兒園開辟安全宣傳欄及安全版面,,發(fā)放告家長書等形式,,向幼兒和家長普及安全知識,營造事事講安全的氛圍,。

2,、開展安全教育活動,各班組織安全主題教育活動,,通過晨間談話,、集體學(xué)習(xí)教育、游戲等,,將安全融入一日活動中,,進(jìn)一步提高預(yù)防各種侵害和自我保護(hù)的能力。

3,、以班級為單位,,通過校信通、家長半日活動等渠道,,向家長和幼兒宣傳安全知識,。

1、《危險(xiǎn)的工地》

2,、《防止?fàn)C傷》

3,、《我不認(rèn)識你》

4、《一個人在家》

5,、《逛動物園,,注意什么》

6,、《我會乘電梯》

7、《地震了怎么辦》

8,、《特殊的電話號碼》

9,、《注意交通安全》

10、《我們不玩火》

幼兒園學(xué)期安全工作計(jì)劃中班下學(xué)期篇八

中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過渡時期,,自我保護(hù)能力逐漸形成,,安全意識逐漸建立,但還需要教師的引導(dǎo)和提醒,,雖然經(jīng)過一年的集體生活,,但還需進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練。因此,,根據(jù)我班幼兒的實(shí)際情況和現(xiàn)有水平,,本學(xué)期幼兒園中班安全教育工作計(jì)劃將以獨(dú)立自理能力的培養(yǎng)為基礎(chǔ),以加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練為措施,,逐漸提高幼兒自我保護(hù)能力和安安全防范意識,,并開展了一些相應(yīng)的安全教育活動。

這學(xué)期,,我擔(dān)任幼兒園中班的教育工作,。在幼兒園中班工作計(jì)劃中安全工作計(jì)劃仍為首位。為貫徹落實(shí)幼兒園《綱要》精神,,將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想,,現(xiàn)將本學(xué)期的幼兒園中班安全工作計(jì)劃制定如下:

(一)教師應(yīng)做到:

1.堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,,如有要收回,,嚴(yán)格幼兒的安全制度。

2.保證教室的通風(fēng),、干凈,,保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生,,定期消毒玩具,。及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯,。

3.嚴(yán)格書寫交接班記錄,,及時清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

4.幼兒午睡時檢查是否有危險(xiǎn)物品,,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,,如蒙頭并及時糾正。

5.戶外活動時,教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性,,及時排除不安全因素,,確保幼兒安全,,活動后不遺忘幼兒物品。

(二)教育幼兒方面:

1.教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺,。

2.確保上下樓的安全,。幼兒能做到不推拉、不跳臺階,。

3.幼兒知道不跟陌生人走,,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體,。

4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間,、椅子間,、以免受傷。

5.戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,,能互相謙讓,,不擁擠,幼兒互相監(jiān)督,。拿器械時互相幫助,,保證幼兒安全。

6.知道不能碰電插座等電器,,對于不安全的電器不玩,。玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀,。

7.通過認(rèn)知活動,,知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳,、鼻里,,也不能把異物放到嘴里,午睡時不玩衣物等危險(xiǎn)物品,。

8.認(rèn)識常見的交通標(biāo)志,,目的是當(dāng)幼兒外出時,學(xué)會看清交通標(biāo)志,,學(xué)習(xí)按標(biāo)志來調(diào)節(jié)自己的社會行為,。

9.教育幼兒危險(xiǎn)的事情不做,同時加深幼兒對危險(xiǎn)物品的認(rèn)識,。

10.分辨對與錯,。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,提高自身的安全意識,。

11.熟記家庭地址,、電話號碼,、父母姓名等,《認(rèn)識特殊的電話號碼110,、119,、120》。

具體的各種活動將在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動,、游戲的各

個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,,才能真正保證幼兒的安全,。

[]

幼兒園學(xué)期安全工作計(jì)劃中班下學(xué)期篇九

制定工作計(jì)劃的過程是個思考的過程,制定好工作計(jì)劃以后,,在心中基本上對某個項(xiàng)目已經(jīng)有譜了,,“胸有成竹”了。制定的過程中,,已經(jīng)將工作思路理清了,,下面做起來就自然“水到渠成”了。下面是小編給大家整理的幼兒園中班下學(xué)期安全工作計(jì)劃,,希望大家喜歡!

一,、指導(dǎo)思想:

要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,,就要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。幼兒是祖國的未來,,民族的希望,他們的健康和安全時刻牽動著父母,、老師和許多人的心,。幼兒期的孩子活潑、好動,,有強(qiáng)烈的好奇心,,他們什么都想看一看、摸一摸,。然而,,他們的能力和體力都十分有限,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,,又缺乏生活經(jīng)驗(yàn),,因此,幼兒常常不能清楚地預(yù)見自己行為的后果,往往會誘發(fā)危險(xiǎn)因素,,對突發(fā)事件不能作出準(zhǔn)確的判斷,。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,針對中班幼兒的年齡特點(diǎn)和班級幼兒的具體情況,,我制定了這一學(xué)期的安全教育工作計(jì)劃,。

二、工作目標(biāo):

1.了解生活環(huán)境中的不安全因素,,懂得在日常生活中要注意安全,,對陌生人、危險(xiǎn)事物等有警惕心,。提高幼兒安全意識和自我保護(hù)能力,。

2.學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn)、自我保護(hù)的簡單知識,,幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,。遇到危險(xiǎn)能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn),。

三、具體措施:

(一)通過環(huán)境布置的渲染,、安全教育活動設(shè)計(jì)等活動,,加強(qiáng)幼兒的安全教育。

引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全,,增強(qiáng)安全意識,。根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),針對幼兒可能遇到的安全問題,,對幼兒進(jìn)行教育,,以提高自我保護(hù)意識。我班將安全教育有目的,、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中,,在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)目標(biāo)。

此外,,在班級環(huán)境布置中加入安全教育元素,,搜集一些安全教育圖片,讓幼兒明白什么是正確的行為,、什么是不正確的行為,,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識。在每天的晨間談話中,,時刻提醒幼兒注意安全,。

(二)引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發(fā)生,。

孩子還小,,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導(dǎo),,因此,在日常生活中我們應(yīng)該注重調(diào)動幼兒的主動性,、積極性,,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險(xiǎn),,怎樣想辦法消除這些危險(xiǎn)隱患,,一一列舉。還可以利用情景表演,,將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中,,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能,。

四,、具體安全事項(xiàng)教育:

(一)公共場所安全

1.預(yù)防甲型h1n1流感小知識與孩子一起學(xué)習(xí)甲型h1n1流感的相關(guān)知識,知道日常生活中預(yù)防甲型h1n1流感的方法與措施,。

2.認(rèn)識日常生活中安全標(biāo)志:

(1)教育幼兒認(rèn)識安全標(biāo)志,,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),,坐好,。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧,。不要隨便坐別人的車輛,。不跟陌生的人走,。

(2)了解緊急電話的用途,,認(rèn)識110,、120、119求救電話,知道當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生時會迅速求助相關(guān)部門,,學(xué)習(xí)撥打110,、120、119電話進(jìn)行求救的正確方法,,提高幼兒安全意識,。

3.培養(yǎng)幼兒防火、防電,、防地震等安全意識,。

(1)防火安全。教育幼兒不玩火,,不燃放煙花爆竹,,掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。

(2)用電安全,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,,不到變壓器下玩,。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,,趕快請大人來切斷電源,。打雷時不在電線下和大樹下玩。

(3)防地震安全,。教育幼兒在發(fā)生地震時,,不要慌,不要急,,找最安全的地方躲藏,。

五、做好家長工作,,形成家園教育合力

幼兒園任何一項(xiàng)工作都離不開家長的配合,,安全教育也如此,我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識,、緊急事故的處理方法等,,還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式,,友情提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M(jìn)行必要的安全教育,,確保幼兒安全與健康。

一,、教育目的:

為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作,,幫助小朋友樹立安全意識,,掌握安全知識,,提高自我保護(hù)和自救能力,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,,我們中班組決定通過多種渠道增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識,,教給幼兒多種自我保護(hù)的方法,讓幼兒在安全的環(huán)境中健康成長,。特制定了一份安全教育計(jì)劃:

二,、重點(diǎn)教育內(nèi)容:

1、園內(nèi)安全教育,。幼兒園是幼兒學(xué)習(xí),、活動的主要場所。

(1)禁止幼兒擅自離開活動室和幼兒園,。

(2)加強(qiáng)常規(guī)教育,,嚴(yán)禁在樓道內(nèi)擁擠、起哄,避免沖撞,,謹(jǐn)防幼兒因嬉戲玩耍引起碰傷,、摔傷。

(3)加強(qiáng)戶外體育安全教育,,教會幼兒如何正確地使用中,、大型體育器械,提醒幼兒不玩危險(xiǎn)性游戲,,杜絕因玩具造成的傷害,。

(4)要加強(qiáng)外出活動安全教育,讓幼兒知道外出活動應(yīng)注意的安全事項(xiàng),,做到有秩序的集合,、出行,確?;顒舆^程不發(fā)生任何意外傷害事故,。

(5)要注重幼兒心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作,防止和減少幼兒因心理疾病而發(fā)生的他傷,、自傷,、自殘事故。

2,、交通安全教育,。要結(jié)合中班幼兒的年齡特點(diǎn)和本園實(shí)際,加強(qiáng)幼兒行路常識,、乘機(jī)動車常識,、道路交通標(biāo)志常識等教育,避免交通事故發(fā)生,。

3,、消防安全教育。教育幼兒不玩火和危險(xiǎn)品,,讓幼兒知道簡單的滅火常識,,知道火警電話和報(bào)警的方法,加強(qiáng)自救與逃生,、消防標(biāo)識識別等教育,,使廣大師生做到人人懂消防知識、人人有消防意識,,保證幼兒園和師生不受火災(zāi)傷害,。

4、衛(wèi)生防病和飲食安全教育,。知道不吃不干凈的食物,,不喝生水等衛(wèi)生常識,,養(yǎng)成飯前洗手、飯后漱口等良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

5,、自然災(zāi)害防范教育。要加強(qiáng)對幼兒風(fēng)暴,、地震,、洪水、泥石流,、雷電,、溺水以及自救等方面的教育,確保把自然災(zāi)害損失降到最低限度,。

三,、教育形式:

1、幼兒園開辟安全宣傳欄及安全版面,,發(fā)放告家長書等形式,,向幼兒和家長普及安全知識,營造事事講安全的氛圍,。

2,、開展安全教育活動,各班組織安全主題教育活動,,通過晨間談話,、集體學(xué)習(xí)教育、游戲等,,將安全融入一日活動中,,進(jìn)一步提高預(yù)防各種侵害和自我保護(hù)的能力。

3,、以班級為單位,,通過校信通、家長半日活動等渠道,,向家長和幼兒宣傳安全知識,。

四,、具體教育活動安排:

1,、《危險(xiǎn)的工地》

2、《防止?fàn)C傷》

3,、《我不認(rèn)識你》

4,、《一個人在家》

5、《逛動物園,,注意什么》

6,、《我會乘電梯》

7,、《地震了怎么辦》

8、《特殊的電話號碼》

9,、《注意交通安全》

10,、《我們不玩火》

一、指導(dǎo)思想

充分認(rèn)識學(xué)校消防工作的重要性和必要性,,認(rèn)真貫徹落實(shí)消防工作"進(jìn)學(xué)校,、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村"的方針,,以對人民群眾負(fù)責(zé),,對師生負(fù)責(zé)的高度認(rèn)識,處理好學(xué)校消防安全工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,。把消防安全納入學(xué)校重要議事日程,,采取必要措施,保障學(xué)校消防工作落到實(shí)處,,為教職工和學(xué)員營造一個安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,。

二、工作措施

1,、建立健全消防組織,,明確消防工作責(zé)任,消防職責(zé)規(guī)定懸掛上墻,。

2,、制定年度消防工作計(jì)劃和滅火應(yīng)急疏散預(yù)案。

3,、學(xué)校宣傳板報(bào)及班報(bào)定期有消防常識內(nèi)容,。

4、每學(xué)期每班組織召開一次消防主題班會,,每月進(jìn)行一次消防常識宣傳,。

5、每年組織一次參觀駐地消防中隊(duì)活動并請消防官兵講授消防常識課;組織一次師生與消防官兵互動活動,。

6,、建立少年消防團(tuán)組織,每年開展一次消防安全宣傳活動,。

7,、每月組織一次消防安全檢查,及時消除火災(zāi)隱患,,火災(zāi)隱患整改率達(dá)到95%以上,。

8、將消防常識納入教學(xué)內(nèi)容,,使學(xué)生做到“兩會兩須知”,,即會報(bào)火警,、會使用滅火器;知道火災(zāi)的危害性,知道自救逃生常識,。學(xué)生受教育率達(dá)到95%以上,。

三、具體做法

1,、加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo),。

根據(jù)教育局安全工作要點(diǎn),為加強(qiáng)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),,確保安全工作的實(shí)施,。學(xué)校成立了以戶振江校長為組長,擔(dān)任副組長,,組員有十位,,分別是:,領(lǐng)導(dǎo)小組分工具體,,責(zé)任落實(shí),。領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員要本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的思想,要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,,各司其職,,配合派出所嚴(yán)密防范做好學(xué)校周邊安全工作,努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,,保障全體教職工和學(xué)員能在良好的環(huán)境中工作,、學(xué)習(xí)。

2,、貫徹落實(shí)各項(xiàng)消防安全制度

我校制訂有"學(xué)校消防工作制度",、"學(xué)校消防工作暫行規(guī)定"等各項(xiàng)消防制度。為保證各項(xiàng)消防制度的貫徹落實(shí),,本年度要落實(shí)好以下各項(xiàng)工作,。

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行教育局關(guān)于學(xué)校消防安全方面的文件精神,制定相應(yīng)措施,,明確行政責(zé)任負(fù)責(zé)人,,及時檢查總結(jié),把消防工作納入年終工作考核,。

(2)修訂完善"學(xué)校消防工作暫行規(guī)定",,具體制訂常規(guī)教育制度,加強(qiáng)督查,。上班時間教師必須在職在崗,,嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行,,防止學(xué)員傷害事故發(fā)生,,切實(shí)做好登記和善后處理,,并與教師的考核掛鉤。

(3)利用多種形式和渠道,,對學(xué)生進(jìn)行消防安全知識教育,,加強(qiáng)防火教育。

(4)認(rèn)真安排好值班,,門衛(wèi)要盡心盡責(zé),,每天檢查教室門窗。加強(qiáng)對門衛(wèi)的管理,,外來人員進(jìn)入學(xué)校要嚴(yán)格控制,,做好登記。杜絕無關(guān)人員進(jìn)入校園,。

(5)定期檢查各類器材,、校舍,發(fā)現(xiàn)消防安全隱患要及時報(bào)告,。加強(qiáng)校舍改造,、校園綠化過程中的安全防范,認(rèn)真記載施工日記,,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,。

(6)各班在學(xué)生離校前必須切斷電源。

(7)貴重物品要妥善保留,,專人負(fù)責(zé),,學(xué)校財(cái)產(chǎn)借用出校門必須要有手續(xù)。

3,、貫徹安全第一,,預(yù)防為主的方針

做好學(xué)校消防工作,關(guān)鍵是要防范于未然,。繼續(xù)實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,。每天都要組織老師對校園等地方的巡邏,做好防火等工作,。發(fā)現(xiàn)重要情況,,及時上報(bào),不留盲點(diǎn),,不出漏洞,。

4、全面開展消防大檢查

學(xué)校每月都要對每個角落進(jìn)行地毯式的大搜查,,發(fā)現(xiàn)隱患,,及時整改,特別是教室的門窗,、學(xué)校圍墻,、供電等更要定期檢查,,對較舊的電氣設(shè)備、電線,、滅火設(shè)施等進(jìn)行更換,,杜絕隱患,學(xué)校消防員要按上級要求參加培訓(xùn),,定期年審,。在學(xué)校消防中發(fā)揮主力作用。健全安全工作臺帳資料,,即安全工作計(jì)劃,、安全工作會議記錄、安全工作檢查情況,、安全工作整改情況,、安全工作教育內(nèi)容、安全工作有關(guān)文件和要求,。

5,、開展好“119消防日”宣傳教育系列活動。今年的11月9日將是全國第__個消防宣傳日,,學(xué)校將抓住這一契機(jī),,充分開展好各項(xiàng)宣傳教育活動。

6,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

每學(xué)期都要對學(xué)校消防安全工作進(jìn)行總結(jié),,積累經(jīng)驗(yàn),找出差距,,不斷完善措施,,改進(jìn)工作方法。對在這方面有突出成績的教職工,,要給予表揚(yáng)或者獎勵,,以推動學(xué)校安全工作的開展。

孩子的安全是順利開展所有活動的基本要素,,是幼兒健康成長的首要條件,。中班的孩子年齡小,自我保護(hù)能力差,,本學(xué)期我們根據(jù)幼兒園的園務(wù)工作計(jì)劃,、和本班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平,特制定了本學(xué)期的班級安全教育工作計(jì)劃,。

一,、指導(dǎo)思想

為了更好的落實(shí)我園的教育理念、保證幼兒安全、更好的服務(wù)于家長和促進(jìn)幼兒和教師的共同發(fā)展,,利用幼兒一日活動的各個環(huán)節(jié),、幼兒的生活、家長,、社區(qū)等途徑開展適合幼兒能力水平和學(xué)習(xí)特點(diǎn)的安全教育活動,,不斷地通過示范,、講述,、游戲等各種形式對幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒的自我安全保護(hù)意識,,杜絕安全事故的發(fā)生,。

二、學(xué)期目標(biāo)

1,、幫助幼兒獲得安全意識和自我保護(hù)的能力,。

2、初步形成幼兒保持心理健康所需要的基本能力,,如調(diào)節(jié)和穩(wěn)定情緒情感,,維持心理平衡的能力;適應(yīng)新環(huán)境和新變化的能力;耐挫折的能力;善于交往與合作的能力以及活潑開朗的性格特征等。

三,、具體措施

(一)加強(qiáng)班級管理

1,、有強(qiáng)烈的責(zé)任感,時刻把安全工作放在首位,,時時事事處處以孩子為中心,讓孩子在老師的視線范圍內(nèi),防范于未然,謹(jǐn)防安全事故的發(fā)生,。

2、教育幼兒互相友愛,,有爭執(zhí)時要學(xué)會協(xié)商解決,,同時,教師應(yīng)對幼兒進(jìn)行相關(guān)的教育,,辟免造成傷害,。

3、教師要嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)章制度,,加強(qiáng)安全意識,,加強(qiáng)責(zé)任心,做到人到心到,,不擅自離崗,。

4、開展活動前做好"四檢"工作,,隨時清點(diǎn)人數(shù),,消除場地的不安全因素,檢查幼兒穿戴(如:孩子的鞋帶是否系好?),檢查器材,,才能確保幼兒的安全,。

5、教師要隨時關(guān)注到每一位孩子,,及時清點(diǎn)人數(shù),,讓幼兒的一切活動都在自己的視野范圍內(nèi)。

(二)開展安全教育

1,、加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力,,通過有關(guān)安全領(lǐng)域的活動的開展讓幼兒有初步分辨危險(xiǎn)的能力,學(xué)會保護(hù)自己,,開展安全月活動,。

2、有計(jì)劃的開展安全教育活動,。通過游戲形式經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全教育,,提高幼兒的自我保護(hù)意識。使幼兒知道不做危險(xiǎn)的事,,懂得如何保護(hù)自己,。

(三)實(shí)行家園配合

幼兒園任何一項(xiàng)工作都離不開家長的配合,安全教育也如此,,我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識,、緊急事故的處理方法等,還通過其他方式如家長會,、親子游戲等形式,,友情提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M(jìn)行必要的安全教育,確保幼兒安全與健康,。向家長宣傳安全教育的重要性,,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷,、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作)。

在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動,、游戲活動等各個環(huán)節(jié)中,通過幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,,才能真正保證幼兒的安全,。

一、本班基本情況

中班幼兒年齡大部分在4歲左右,本年齡段幼兒,他們的自我控制能力比較差;大多都是獨(dú)生子女,,從而產(chǎn)生任性,、不能受委屈、挫折的性格特征,與人交往能力差,,在與同伴發(fā)生沖突后,,不知道怎樣解決問題。

二,、本期目標(biāo)

1,、幫助幼兒獲得安全意識和自我保護(hù)的能力。

2,、初步形成幼兒保持心理健康所需要的基本能力,,如調(diào)節(jié)和穩(wěn)定情緒情感,,維持心理平衡的能力;適應(yīng)新環(huán)境和新變化的能力;耐挫折的能力;善于交往與合作的`能力以及活潑開朗的性格特征等,。

三、具體措施:

1,、班級工作人員要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,,時刻把安全工作放在首位,時時事事處處以孩子為中心,讓孩子在老師的視線范圍內(nèi),防范于未然,謹(jǐn)防安全事故的發(fā)生,。

2,、及時為幼兒剪指甲,以防止幼兒相互間的抓傷,。

3,、準(zhǔn)備足夠數(shù)量的玩具,可以減少幼兒因“攀比”引起的爭執(zhí);培養(yǎng)幼兒初步的交往意識,,讓他們體會到交往的樂趣,。

4、教育幼兒互相友愛,,有爭執(zhí)時要學(xué)會協(xié)商解決,,同時,教師應(yīng)對幼兒進(jìn)行相關(guān)的教育,,辟免造成傷害,。

5、加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力,,通過有關(guān)安全領(lǐng)域的活動的開展讓幼兒有初步分辨危險(xiǎn)的能力,,學(xué)會保護(hù)自己,開展安全月活動,。

6,、對要有攻擊性行為孩子的家長進(jìn)行家訪,和家長一起達(dá)成共識,以減少事故的發(fā)生;在生活中我們要指導(dǎo)家長教孩子怎樣和同伴交往,。

7,、教師要嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)章制度,加強(qiáng)安全意識,,加強(qiáng)責(zé)任心,,做到人到心到,不擅自離崗,。

8,、開展活動前做好“四檢”工作,隨時清點(diǎn)人數(shù),,消除場地的不安全因素,,檢查幼兒穿戴(如:孩子的鞋帶是否系好?),檢查器材,,才能確保幼兒的安全,。

9、有計(jì)劃的開展安全教育活動,。通過游戲形式經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全教育,,提高幼兒的自我保護(hù)意識,。使幼兒知道不做危險(xiǎn)的事,,懂得如何保護(hù)自己,。

10、要求幼兒不在教室,,寢室,廁所,,走廊里追趕,推擠,,打鬧,杜絕攻擊性行為,。

11,、教師要隨時關(guān)注到每一位孩子,及時清點(diǎn)人數(shù),,讓幼兒的一切活動都在自己的視野范圍內(nèi)。防止幼兒走失;特別是開學(xué)初期,,孩子的情緒不穩(wěn)定,要做到隨時清點(diǎn)人數(shù),,隨時關(guān)門。

12,、做好每天晨檢及和午檢工作,發(fā)現(xiàn)幼兒帶有硬幣,、小珠子等比較細(xì)小的物品及時收掉,防止幼兒誤把玩具當(dāng)食物吃進(jìn)肚子里,。

13,、燙的飯菜,,開水,牛奶等要放在安全地方,。藥品,,消毒劑等要保管妥當(dāng),,以防止幼兒誤食。

14,、家長如遇特殊情況需要托他人接孩子應(yīng)出具有相關(guān)證件。

15,、做好交接班工作和服藥記錄,早班老師負(fù)責(zé)及時喂藥,如遇特殊情況要要與班上老師做好交接工作,防止漏服或喂錯藥;隨時隨地注意幼兒的精神狀況和情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時帶到保健室進(jìn)行處理或通知家長,。

16,、我們要在不同的時段采取不同的措施,,對工作程序進(jìn)行調(diào)整,、明確分工,。

幼兒園學(xué)期安全工作計(jì)劃中班下學(xué)期篇十

幼兒園應(yīng)將幼兒的人身安全放在首位,,安全工作要常抓不懈。下面是工作計(jì)劃網(wǎng)小編為您整理的“幼兒園中班新學(xué)期安全工作計(jì)劃”,歡迎大家閱讀,,僅供大家參考,希望對您有所幫助,,更多精彩內(nèi)容請點(diǎn)擊工作計(jì)劃網(wǎng)查看。

中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過渡時期,,自我保護(hù)能力逐漸形成,安全意識逐漸建立,,但還需要教師的引導(dǎo)和提醒,雖然經(jīng)過一年的集體生活,,但還需進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練。因此,,根據(jù)我班幼兒的實(shí)際情況和現(xiàn)有水平,本學(xué)期幼兒園中班安全教育工作計(jì)劃將以獨(dú)立自理能力的培養(yǎng)為基礎(chǔ),,以加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練為措施,,逐漸提高幼兒自我保護(hù)能力和安安全防范意識,,并開展了一些相應(yīng)的安全教育活動,。

這學(xué)期,,我擔(dān)任幼兒園中班的教育工作,。在幼兒園中班工作計(jì)劃中安全工作計(jì)劃仍為首位,。為貫徹落實(shí)幼兒園《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想,,現(xiàn)將本學(xué)期的幼兒園中班安全工作計(jì)劃制定如下:

一、教師方面

1,、堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,,如有要收回,嚴(yán)格幼兒的安全制度,。

2、保證教室的通風(fēng),、干凈,保證區(qū)域角材料的安全,、衛(wèi)生,定期消毒玩具,。及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,,保證一人一巾一杯,。

3,、嚴(yán)格書寫交接班記錄,,及時清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。

4,、幼兒午睡時檢查是否有危險(xiǎn)物品,,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時糾正,。

5,、戶外活動時,,教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,,確保幼兒安全,,活動后不遺忘幼兒物品,。

二,、教育幼兒方面

1、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺,。

2,、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉,、不跳臺階,。

3,、幼兒知道不跟陌生人走,,不吃陌生人的東西,。懂得不能隨便離開大人或集體,。

4、幼兒知道不將手放在門縫間,、桌子間、椅子間,、以免受傷,。

5,、戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,,能互相謙讓,不擁擠,,幼兒互相監(jiān)督。拿器械時互相幫助,,保證幼兒安全。

6,、知道不能碰電插座等電器,對于不安全的電器不玩,。玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀,。

7,、通過認(rèn)知活動,,知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳,、鼻里,也不能把異物放到嘴里,,午睡時不玩衣物等危險(xiǎn)物品。

8,、認(rèn)識常見的交通標(biāo)志,,目的是當(dāng)幼兒外出時,,學(xué)會看清交通標(biāo)志,學(xué)習(xí)按標(biāo)志來調(diào)節(jié)自己的`社會行為,。

9、教育幼兒危險(xiǎn)的事情不做,,同時加深幼兒對危險(xiǎn)物品的認(rèn)識,。

10,、分辨對與錯。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,,提高自身的安全意識。

11,、熟記家庭地址、電話號碼,、父母姓名等(認(rèn)識特殊的電話號碼110、119,、120),。

具體的各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全,。

幼兒園學(xué)期安全工作計(jì)劃中班下學(xué)期篇十一

1、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺,。

2、確保上下樓的安全,。幼兒能做到不推拉、不跳臺階,。

3、幼兒知道不跟陌生人走,,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體,。

4、幼兒知道不將手放在門縫間,、桌子間、椅子間,、以免受傷。

5,、戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,能互相謙讓,,不擁擠,幼兒互相監(jiān)督,。拿器械時互相幫助,保證幼兒安全,。

6,、知道不能碰電插座等電器,,對于不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全,,知道正確的使用剪刀。

7,、通過認(rèn)知活動,,知道不把紙團(tuán),、扣子等塞到耳、鼻里,,也不能把異物放到嘴里,午睡時不玩衣物等危險(xiǎn)物品,。

8、認(rèn)識常見的交通標(biāo)志,,目的是當(dāng)幼兒外出時,學(xué)會看清交通標(biāo)志,,學(xué)習(xí)按標(biāo)志來調(diào)節(jié)自己的社會行為。

9,、教育幼兒危險(xiǎn)的事情不做,同時加深幼兒對危險(xiǎn)物品的認(rèn)識,。

10,、分辨對與錯。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,,提高自身的安全意識。

11,、熟記家庭地址、電話號碼,、父母姓名等(認(rèn)識特殊的電話號碼110、119,、120)。

具體的各種活動將在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全,。



幼兒園學(xué)期安全工作計(jì)劃中班下學(xué)期篇十二

一,、本班基本情況:

中班幼兒年齡大部分在4歲左右,,本年齡段幼兒,他們的自我控制能力比較差;大多都是獨(dú)生子女,從而產(chǎn)生任性,、不能受委屈、挫折的性格特征,與人交往能力差,,在與同伴發(fā)生沖突后,不知道怎樣解決問題,。

二、本期目標(biāo):

1,、幫助幼兒獲得安全意識和自我保護(hù)的能力。

2,、初步形成幼兒保持心理健康所需要的基本能力,如調(diào)節(jié)和穩(wěn)定情緒情感,,維持心理平衡的能力;適應(yīng)新環(huán)境和新變化的能力;耐挫折的能力;善于交往與合作的能力以及活潑開朗的性格特征等。

三,、具體措施:

1,、班級工作人員要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,時刻把安全工作放在首位,,時時事事處處以孩子為中心,讓孩子在老師的視線范圍內(nèi),防范于未然,謹(jǐn)防安全事故的發(fā)生。

2,、 及時為幼兒剪指甲,以防止幼兒相互間的抓傷,。

3、 準(zhǔn)備足夠數(shù)量的玩具,,可以減少幼兒因“攀比”引起的爭執(zhí);培養(yǎng)幼兒初步的交往意識,讓他們體會到交往的樂趣,。

4、 教育幼兒互相友愛,,有爭執(zhí)時要學(xué)會協(xié)商解決,,同時,,教師應(yīng)對幼兒進(jìn)行相關(guān)的教育,,辟免造成傷害。

5,、 加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力,通過有關(guān)安全領(lǐng)域的活動的開展讓幼兒有初步分辨危險(xiǎn)的能力,,學(xué)會保護(hù)自己,開展安全月活動,。

6、 對要有攻擊性行為孩子的家長進(jìn)行家訪,,和家長一起達(dá)成共識,以減少事故的發(fā)生;在生活中我們要指導(dǎo)家長教孩子怎樣和同伴交往,。

7、 教師要嚴(yán)格執(zhí)行安全

規(guī)章制度

,,加強(qiáng)安全意識,加強(qiáng)責(zé)任心,,做到人到心到,不擅自離崗,。

8、 開展活動前做好“四檢”工作,,隨時清點(diǎn)人數(shù),,消除場地的不安全因素,,檢查幼兒穿戴(如:孩子的鞋帶是否系好?),,檢查器材,才能確保幼兒的安全,。

9、 有計(jì)劃的開展安全教育活動,。通過游戲形式經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全教育,,提高幼兒的自我保護(hù)意識,。使幼兒知道不做危險(xiǎn)的事,懂得如何保護(hù)自己,。

10、要求幼兒不在教室,,寢室,,廁所,,走廊里追趕,推擠,,打鬧,,杜絕攻擊性行為。

11,、教師要隨時關(guān)注到每一位孩子,及時清點(diǎn)人數(shù),,讓幼兒的一切活動都在自己的視野范圍內(nèi)。防止幼兒走失;特別是開學(xué)初期,,孩子的情緒不穩(wěn)定,,要做到隨時清點(diǎn)人數(shù),,隨時關(guān)門。

12,、做好每天晨檢及和午檢工作,,發(fā)現(xiàn)幼兒帶有硬幣、小珠子等比較細(xì)小的物品及時收掉,,防止幼兒誤把玩具當(dāng)食物吃進(jìn)肚子里。

13,、燙的飯菜,開水,,牛奶等要放在安全地方,。藥品,,消毒劑等要保管妥當(dāng),以防止幼兒誤食,。

14、家長如遇特殊情況需要托他人接孩子應(yīng)出具有相關(guān)證件,。

15、做好交接班工作和服藥記錄,早班老師負(fù)責(zé)及時喂藥,如遇特殊情況要要與班上老師做好交接工作,防止漏服或喂錯藥;隨時隨地注意幼兒的精神狀況和情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時帶到保健室進(jìn)行處理或通知家長,。

16,、我們要在不同的時段采取不同的措施,,對工作程序進(jìn)行調(diào)整、明確分工,。

相信新的學(xué)期,我班的安全工作會有一個圓滿的結(jié)果,。

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幼兒園學(xué)期安全工作計(jì)劃中班下學(xué)期篇十三

經(jīng)常性對園內(nèi)場地,、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查檢查與了解,,及時把握安全工作態(tài)勢,,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,,防患于未燃。交通安全,、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。

1、對園內(nèi)建筑物嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的安全檢查制度,,正常情況下每月進(jìn)行一次安全隱患排查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。

2、定期對易燃,、易爆物品進(jìn)行全面檢查,,以及幼兒午睡房,、各專用教室,、各辦公室,、電腦房等重點(diǎn)部位進(jìn)行全面檢查,加強(qiáng)安全管理,。

3,、用電,、防火檢查。

(1)加強(qiáng)學(xué)校各種電器的保管,、檢修、使用,,發(fā)現(xiàn)線路老化裸露,插座,、插頭有安全隱患,要及時上報(bào)的同時立即解決,。

(2)師生要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開關(guān),、拔掉電源的好習(xí)慣,,嚴(yán)禁超負(fù)荷用電,。

(3)幼兒園的滅火器材要放在指定地點(diǎn),,有關(guān)教職工必須了解滅火器的原理及使用,。建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度,,層層落實(shí)責(zé)任,各部門安排專門管理人員,,加強(qiáng)幼兒園安全管理。加強(qiáng)值班,、值日教師的管理。

(4),、加強(qiáng)發(fā)生意外事故(火災(zāi))時師生自我保護(hù)教育,,提高對待事故意識,并且每學(xué)期組織有關(guān)人員針對火災(zāi)進(jìn)行疏散演練,。

(5)、將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),,根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應(yīng)的獎勵和處罰,。

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