要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理,、愿望和要求是什么，使演講有針對性,，能解決實際問題,。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧,。

活出生命的意義演講稿篇一

演講稿要求內(nèi)容充實,，條理清楚，重點突出,。在不斷進步的時代，越來越多地方需要用到演講稿,，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,，以下是小編為大家整理的生命的意義演講稿，僅供參考,，大家一起來看看吧。

走在大街上,，熙熙攘攘中，我看到一個人在乞討,，不遠處又發(fā)現(xiàn)一個年紀相仿、體型相似的人在逐個垃圾箱翻找垃圾,。

相信大多數(shù)人會認為這兩者所從事的都是卑微的事情，但細細想來,，不難發(fā)現(xiàn)兩個人實際上生活在兩種迥然不同的人生境界中。

“志士不飲盜泉之水,，廉者不受嗟來之食?！逼蛴懙娜嗽谏焓制蛴懙?同時失去了人格與尊嚴,，而撿垃圾的人在撿起每片垃圾的同時卻將人格與尊嚴高高舉起，因為他是自食其力,、自力更生。單從這一點看,，他遠比我們這些已經(jīng)成人卻仍然依靠父母,、依靠國家的大學生要高大的多,。

我并不是提倡大家在大學階段去做兼職,，我很明白今天我們接受資助,，是為了更多地增長學識、提高能力,，以后更好地報效祖國，造福家庭,。

我要強調(diào)的是我們生活的意義，活著要有的精神,。

看看周圍的同學，很多人沉迷武俠,、游戲，風行日漫,、韓劇，每天球不離手,、拍不離身，三天喝一頓,、五天聚一次,，美其名曰：“我很充實！”充實,？他消費得很充實,，如果要用一個詞來形容,，我只能給他個“渾渾噩噩”,。

前些日,，國家要提供資助貧困生的助學金，又有許多人嘴里叼著“黃鶴樓”,，一手拿著“諾基亞”,一手遞上貧困證明。我很困惑,，我想不出他們的父母所創(chuàng)造的家庭狀況是好是窘，但我很清楚,，清楚眼前的人已丟失了人格，辱沒了尊嚴,。

記得有人說：“現(xiàn)在是作家與乞丐爭地盤，大學生與民工搶飯碗的時代,。”這是一句論斷,，更是一句警示：警示我們未來的路很艱難,，告訴我們需要掌握更多的學識和技能,。

毛主席訪問蘇聯(lián)時,，看望我國的留學生，曾說：“明天的中國,，屬于我們，也屬于你們,，但她終究要屬于你們”。

我們是青年人,，我們潛力無限，我們激情不止,，我們的今天應該比昨天更精彩,，我們的明天應該比今天更絢爛。

人生重要的不是最后的功成名就,，而是其間的過程與意義。

耄耋之年,，回首以前，我們要能拍著胸膛說：“我沒白活”,。

未來的人生縱然是困難重重，未來的結果縱然是一事無成,，但我們要信念依在，激情依在,，矢志不渝地去做有意義的事業(yè),，即使失敗了,，我們也雖敗猶榮。我們要做的就是站起來,，繼續(xù)前行。

王侯將相寧有種乎,，此間世界，人定勝天,！

活出生命的意義演講稿篇二

親愛的老師和同學們：

大家好！

相信大多數(shù)人會認為這兩者所從事的都是卑微的事情,，但細細想來,，不難發(fā)現(xiàn)兩個人實際上生活在兩種迥然不同的人生境界中。

“志士不飲盜泉之水,，廉者不受嗟來之食。”乞討的人在伸手乞討的同時失去了人格與尊嚴,，而撿垃圾的人在撿起每片垃圾的同時卻將人格與尊嚴高高舉起，因為他是自食其力,、自力更生,。單從這一點看,，他遠比我們這些已經(jīng)成人卻仍然依靠父母,、依靠國家的大學生要高大的多。

我并不是提倡大家在大學階段去做兼職,，我很明白今天我們接受資助，是為了更多地增長學識,、提高能力，以后更好地報效祖國,，造福家庭。

我要強調(diào)的是我們生活的意義,，活著要有的精神,。

看看周圍的同學，很多人沉迷武俠,、游戲，風行日漫,、韓劇，每天球不離手、拍不離身,，三天喝一頓、五天聚一次,，美其名曰：“我很充實！”充實,？！——他消費得很充實,，如果要用一個詞來形容，我只能給他個“渾渾噩噩”,。

前些日，國家要提供資助貧困生的助學金,，又有許多人嘴里叼著“黃鶴樓”，一手拿著“諾基亞”,，一手遞上貧困證明。我很困惑,，我想不出他們的父母所創(chuàng)造的家庭狀況是好是窘，但我很清楚,，清楚眼前的人已丟失了人格，辱沒了尊嚴,。

記得有人說：“現(xiàn)在是作家與乞丐爭地盤,，大學生與民工搶飯碗的時代,?！边@是一句論斷，更是一句警示：警示我們未來的路很艱難,，告訴我們需要掌握更多的學識和技能,。

毛主席訪問蘇聯(lián)時,，看望我國的留學生，曾說：“明天的中國,，屬于我們，也屬于你們,，但她終究要屬于你們”。

我們是青年人,，我們潛力無限,，我們激情不止，我們的今天應該比昨天更精彩,，我們的明天應該比今天更絢爛,。

人生重要的不是最后的功成名就,，而是其間的過程與意義,。

耄耋之年，回首以前,，我們要能拍著胸膛說：“我沒白活”。

未來的人生縱然是困難重重,，未來的結果縱然是一事無成，但我們要信念依在,，激情依在，矢志不渝地去做有意義的事業(yè),，即使失敗了，我們也雖敗猶榮,。我們要做的就是站起來，繼續(xù)前行。

王侯將相寧有種乎,，此間世界，人定勝天?。?！

活出生命的意義演講稿篇三

尊敬的各位讀者：

大家好,！

今天,，我演講的題目是《生命的意義》,。

生命，多么神秘,，偉大的兩個字呀,！它值得我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn),，去了解。

司馬遷曾說過“死,，或重于泰山，或輕于鴻毛,！”這句話形象的表達出了生命的意義。每個人只有一條命,，只有一次活得機會?！吧\可貴呀！”正是因為這樣,，我們應該加倍的珍惜自己的生命,，讓自己活的更加出彩，更加有意義,！

中國首富馬云的出身只是一個窮困潦倒的農(nóng)民，可正是因為這樣,，馬云沒有放棄自己，沒有自暴自棄,。他有他的夢想，有他的方向,，他只會一路朝著方向追逐而去，永不言放棄,，比別人更加的努力，加倍的揮灑自己的汗水,。所以,，他成功了，他實現(xiàn)了自己的夢想,，讓自己從無名小生升至中國首富，使自己的人生更加有意義,。

世界知名人物,，計算機之父比爾,。蓋茨,，原先只是一個默默無聞的失敗者，所有人都嘲笑他,，看不起他，揉虐他,，正當他處于人生低谷時,，他并沒有放棄,。他努力地改造自己，提高自己,，挖掘自己的潛能。終于,，他找到了追逐的方向――計算機。從此,，后天的瘋狂努力和他先天的天賦,，終成就了這位歷史奇人,，他不僅有著空前的成就,，并且把自己的人生推向了巔峰。這就是活的精彩,，活的出彩！

無數(shù)的事例告訴我們,，永遠不要滿足于現(xiàn)有的成就，應該隨時給自己設定新的目標,，并且每時每刻都應該攀登面前的高山，奔向前方的目標,。

希望每位讀者有所受益，了解生命的意義,。

生命之火萬歲！

活出生命的意義演講稿篇四

各位老師,，各位同學：

大家好。今天,，我很榮幸站在這個舞臺,，來表達我從開學到現(xiàn)在一些淺薄的看法，即使與和諧無關,。一位美國演說家說：兩個小時的演講不用準備，15分鐘的演講準備一星期,，3分鐘的演講要幾個星期。

畢淑敏曾經(jīng)說過,，人生是沒有任何意義的?；蛟S聽到這里的時候，你們會感到困惑,，人生怎么會沒有意義呢?而她的回答，令臺下的學生記憶深刻：人生是沒有任何意義的,，但你要為之確立一個意義。

細想開來,，這比那些言不由衷的人生意義，更有思考的價值,?；氐浆F(xiàn)實當中來,，我們作為學生,，是否也在確立自己生命的意義呢?或許你們會說，我們都是高考的殘兵敗將,，來上學只不過是父命難為。那么,，我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權利交給父母,，而不是自己駕馭內(nèi)心,。

這些人,，外表看上去還很飽滿，但腦子卻是空空的,，沒有思想，沒有追求,，在我看來無異于一具行尸走肉。我真的很難明白,，為什么游戲會令這些人通宵達旦，為什么電視劇會令他們難于自拔?可能他們連目標,、自制力都沒有吧。美國劇作家鮑西考爾特說：當人們在談論如何消磨時間的時候,，時間正在消磨他們。這讓我想起了一個故事：溫水中的青蛙,。最后的下場，想必大家清楚,。

我有時甚至想沖他們大罵：你們干脆回家去好了，來上學,，不僅浪費你父母的血汗錢，更浪費你寶貴的游戲時間,。與其在課堂上呼呼大睡，不如回到家里躺在棺材里睡覺,，這樣比較好?？墒?，我沒有,，我無法對他們殘酷，只能在這短短的演講中,，發(fā)出我這個學期的唯一的吶喊!

活出生命的意義演講稿篇五

四季會因為你的改變而改變。你可能不知道未來會發(fā)生什么,。但它們總是隨著你的成長而移動,。你不喜歡別人罵你,。眼角的淚水已經(jīng)改變了你,。你的世界會不斷的用生命的潛能去追求禁忌。你也一直在尋找你不認識的陌生人,。

你真的明白嗎，

黎明即將來臨的那個夏夜,。等待無數(shù)次。誰給你的,？在這個世界上。誰真正理解你,？誰真正了解你？你在為改變世界而奮斗,。與此同時，世界正在改變你的方向,。你模糊的視野有多迷茫，多失??？你的不屈。你心中的黎明明,。又何去何從？掙扎,，掙扎。找不到方向,。最后，你看不到光,。如果給你另一個未來的選擇，你還會這么沮喪嗎,？忽悠一生。如果世界給你另一個選擇,。當你來到這個世界，我相信你會努力創(chuàng)造美好的未來,。人生有很多選擇。單科不能改變他的進步,，也不能結束他的長度。在浩瀚的宇宙中,。每個人都會有自己的選擇，每個人都會有自己想要的,。那天寧靜的土地,。所以過好自己的一天將是最好的選擇,。它也會為你的未來創(chuàng)造無限的能量和視野,。

活出生命的意義演講稿篇六

尊敬的老師、同學們：

你知道三天前,，在我們的這片土地上，發(fā)生了一件什么事情？xx年5月12日14時28分,，四川汶川發(fā)生7.8級地震，7.8級地震,，對于久居廣東地區(qū)的我們來說是一個多么陌生的概念。

1976年的唐山大地震也是7.8級,，一夜之間，仿佛四百枚廣島原子彈在距地面十六公里處的地殼中猛然爆炸,，將整個唐山夷為平地，24萬人失亡,，16萬人受傷，直接經(jīng)濟損失在100億元以上,。這是多么久遠的記憶了，而現(xiàn)在歷史用9219條生命,，50余萬間坍塌的房屋告訴我們，這樣的悲劇還在上演,。

這近萬條的生命里，有老人,、小孩，還有很多如我們一樣的在書堆里每日的生活的人,。他們鮮活的生命在頃刻間不僅僅是凋謝那么簡單，甚至于粉碎,，留給我們的土地一片難以言說的血色，難以言說的荒蕪,。

在自然面前，我們對于人類生命的歌頌,，突然間變成了一曲哀歌,，生命是一個如此脆弱的東西,，是的,，也許就在三天前我們安靜的坐著的這一刻，在四川汶川的大學生們,，就是這樣的，被天花板壓成粉碎,。

畢淑敏說“人生是沒有意義的，但是你要為之確定一個意義”,。在這場地震中，讓我們忽略其他的紛紛擾擾來思考,，生命，一如我們一般年輕的鮮活的生命有什么的意義,。

80后的我們有著太多的壓抑和無奈,，在經(jīng)濟迅速膨脹，精神愈越貧瘠的世界里,，我們像缺氧的人一樣艱難呼吸,。而這場地震，讓我們再次審視自己,，我們究竟要做的是什么,，我們能做的是什么，既然生命可以在頃刻間灰飛煙滅,，既然生命是沒有意義的,，我們的生命究竟為什么而活。

我想,，對于這個問題,，每個同學在心中都有自己的一個標準，我們無法改變突如其來的災難,，但是我們可以改變自己的內(nèi)心,，改變一種面對現(xiàn)實的方式,，用一個嶄新的姿態(tài)去體會、去給自己的生命定位,。

把我們對生活的不滿放在一邊,，把我們對生活的欲求放得低一點點，把我們該做的事情梳理一遍,，不要等到災難來時,，開始懊悔，很多很多來不及完成的遺憾,。請把我們想象成為這場百年一遇的大地震的幸存者,，把那些在地震中死去的人們當作我們最親密的親朋好友，當你再次看見藍藍的天空,，你的生命在你的掌心中是多么榮幸的一件事情,。

一個人只有感懷于別人的生命才能好好的審視自己的生命，我不敢說,，我們的社會離不了我們每個小小的生命這樣的話,，但是我敢說，你的生命是你自己的全部,。

關于青春,，關于年輕，有太多的詩詞歌賦,，關于生命,，更是有太多太多的哲思妙語，在這里,，我僅僅是把自己的所思所想借著這個平臺與大家一同分享,，并真誠的祝愿我們在座的每一位同學、老師幸福,。

最后,，讓我們用熱烈的掌聲為我們的生命而鼓掌！謝謝大家,！

活出生命的意義演講稿篇七

保羅的話還在耳邊回響：生命對人來說是最寶貴的,，生命對每個人來說只有一次。不知道有多少人受到了激勵去奮斗,，讓自己的生活更加光明,！

人生在于堅持！

人的一生,，難免會遇到挫折,、失敗、打擊,，但遇到這些,，就放不下自己的目標,。只有堅持，才能戰(zhàn)勝他們,！世界著名科學家霍金在21歲時被診斷出患有一種罕見且無法治愈的運動神經(jīng)疾?。♂t(yī)生預測他只能活兩年半,。沒過多久,，霍金就徹底癱瘓了,。但他沒有放棄自己寶貴的生命,。他忍受著精神和身體上的痛苦，選擇繼續(xù)活著,。1985年,，霍金因肺炎接受氣管穿刺手術，使他失去了說話的潛能,。這對癱瘓的他來說是一個嚴峻的考驗,。他又堅持了?；艚鸩粌H堅持生存,，還向世界證明了自己的存在。他的宇宙黑洞理論引起了全世界的轟動,！

人生在于勤奮,！

海倫凱勒是一個用勤奮和不屈創(chuàng)造奇跡的人。19個月前她剛出生時,，突如其來的猩紅熱奪走了海倫的一切,，使她成為一個又聾又瞎又啞的殘疾人。其中任何一個對普通人都是毀滅性的,。很多人認為這個又聾又啞又瞎的人不如死,，活在世上沒有意義。但是海倫沒有放手,。她用自己的勤奮證明自己還有存在的價值,。她整天孜孜不倦地從書本中吸取養(yǎng)分充實自己，利用自己唯一的勤奮扼住命運的咽喉,！她一生出版的十四本書征服了全世界的讀者,！

霍金的堅持和海倫的勤奮讓他們的生活充滿了意義。他們沒有比別人更多的東西,，相反,，他們比正常人更缺乏健康，但是他們用堅持和勤奮,，讓自己本來就不完整的生活比健康人更充實,，他們的生活才是真正完整和充滿意義的,！

但也有一些人其實擁有很多東西。他們的生活應該是充實的,，卻為了一些雞毛蒜皮的問題放棄了自己的生活,！報紙上經(jīng)常報道這樣的例子。

成都一個13歲的男孩,，因為和父母在學習上發(fā)生爭執(zhí),，從七樓跳下，結束了自己的生命,。

河南省初三考生僅因評價結果不理想而在家中自殺,。高考成績揭曉后，他的真實成績比錄取分數(shù)線高了33分,。

他們認為這是自尊的表現(xiàn),，但實際上這是懦弱的表現(xiàn)，他們對自己寶貴的生命不負責任,。他們的誕生有什么意義,？每個人都只活一次，怎么度過,？要慎重選擇,。讓我們通過堅持和勤奮，過上有意義的生活,！

生命的價值并不可貴,，可貴的是生命！因為人生只有一次,，讓我們一起努力,，把握住人生的每一個精彩瞬間，讓生活快樂而充實,！

活出生命的意義演講稿篇八

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好!

生命，是一個脆弱的瓷娃娃,，又是一塊堅硬的鋼鐵;是短暫的幾秒,，也是一場長長的旅途。生命買不來,，它是無價之寶,。

一棵松樹的種子，和落葉一起被風吹到了懸崖的石縫里,。落葉沉默了,，可松樹種子還保持著原有的熱情。它吸收了落葉的養(yǎng)分,，從石縫里冒了出來,。

它不顧石縫中的養(yǎng)分多么稀少,，繼續(xù)長大。每長一寸,，就要承受人難以想象到的痛苦;每長一寸,，就需要幾度春秋。

最終,，它長成了如今的參天大樹,。

一只蒼蠅飛到了飯桌上，極大程度影響了我們的食欲,。趁它停下時,，我一伸手捉住了它。但它掙扎著,，極力鼓動雙翅,，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈!那樣鮮明!蒼蠅強烈的求生欲望令我震驚,，我忍不住把它放到屋子外頭去了!

有一次，我用手按住我的胸膛,，感受著一下下的心跳,。那一聲聲沉穩(wěn)而有力的跳動，極大地震撼了我的心,。那一聲聲心跳,，象征著我的生命。每個人都有屬于自己的生命,，無法放在一起衡量,。我的生命，是屬于我的;是的,，單單屬于我的,。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它,。一切全由自己決定,，我必須對自己負責。

杏林子說過,，雖然生命短暫,，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,。是的,，我們必須對生命負責。生命是我們的一部分,，反之,，我們也是一個個生命,。我們要珍愛生命，遠離各種對我們有害的東西;用實際行動,，來證明我們對生命負責,。

生命，又軟又硬,，又短又長;時大時小,，時有時無。

活出生命的意義演講稿篇九

親愛的老師們,，親愛的學生們：

大家好,！

我常常在想人生的'意義是什么，但現(xiàn)在我似乎有了答案：不斷超越自己的夢想,。

人生的意義在于擁有自己的夢想,。“人沒有夢想,，和咸魚有什么區(qū)別,？”周星馳說。人在一開始不了解世界的情況下,，敢于說出自己的夢想,。人越長大，越會忘記當初的夢想,。當黃家駒在幼兒園的時候,，他大聲說他將來會成為一名著名的音樂家，然后他表現(xiàn)出巨大的音樂天賦,。他經(jīng)常用網(wǎng)球拍當吉他放在面前,。十多年后，黃家駒擁有了自己真正的吉他,。他仍然沒有忘記他成為音樂家的承諾,。他成立了一個名為“byond”的樂隊，背上背著吉他,。他們不斷在各種酒吧唱歌,，不斷給經(jīng)濟公司送稿子。不知道他被甩過多少次,，被嘲笑過多少次,。黃家駒仍然堅持他童年的夢想。果不其然,，他依然為大眾所知,，他的音樂所寫的文字依然被視為經(jīng)典。

人生的意義在于堅持自己的夢想。職業(yè)生涯規(guī)劃師晁蓋在北京外國語大學的演講中說,，他在大學期間實現(xiàn)了四個夢想,。他說：“生活總是用你的眼睛盯著你的目標，而不是把它們交給你的敵人,?！鄙罱o不了你想要的，你自己去創(chuàng)造,，經(jīng)典地堅守自己的夢想,，于是他去過世界上最高最深的地方，他寫書,，講課,。這就是他想要的，他堅持,，所以他做到了,，所以他創(chuàng)造了自己的天空。

人生的意義在于勇敢面對夢想路上的困難,。被稱為“鐵娘子”的瑪格麗特撒切爾,，年輕時被人嘲笑窮，同學們砸雞蛋,。她的桌子上堆滿了侮辱性的話和刺耳的話,，然后她決定從政。然后她一直堅持不放棄,，積極面對困難。因為她知道成功的路上會有艱辛,。當你最受困難的時候,，就是你夢想的最后沖刺。

夢就像一個黎明,，在黑暗的隧道里逼近追逐黎明,，你可能會摔倒幾次，拿著手電筒的人可能會嘲笑你,，但不要在意,，把目光放在不遠處的一個小亮點上，那就是旗幟,，那就是你的夢,。生活不僅僅是為了活著。夢想是讓你的生活有意義的東西,。人生最光榮最難忘的事,，就是看著隧道口的黎明越來越大，慢慢看到整個太陽,。那就是人生的意義,，不斷追逐夢想,，堅持不懈，不畏困難,，你自己勝利的光芒會灑在為之付出太多的你身上,！而你也應該接受這種榮耀的洗禮！

活出生命的意義演講稿篇十

走在大街上,，熙熙攘攘中,，我看到一個人在乞討，不遠處又發(fā)現(xiàn)一個年紀相仿,、體型相似的人在逐個垃圾箱翻找垃圾,。

相信大多數(shù)人會認為這兩者所從事的都是卑微的事情，但細細想來,，不難發(fā)現(xiàn)兩個人實際上生活在兩種迥然不同的人生境界中,。

“志士不飲盜泉之水，廉者不受嗟來之食,?！逼蛴懙娜嗽谏焓制蛴懙耐瑫r失去了人格與尊嚴，而撿垃圾的人在撿起每片垃圾的同時卻將人格與尊嚴高高舉起,，因為他是自食其力,、自力更生。單從這一點看,，他遠比我們這些已經(jīng)成人卻仍然依靠父母,、依靠國家的大學生要高大的多。

我并不是提倡大家在大學階段去做兼職,，我很明白今天我們接受資助,，是為了更多地增長學識、提高能力,，以后更好地報效祖國,，造福家庭。 我要強調(diào)的是我們生活的意義,，活著要有的精神,。

看看周圍的同學，很多人沉迷武俠,、游戲,，風行日漫、韓劇,，每天球不離手,、拍不離身，三天喝一頓、五天聚一次,，美其名曰：“我很充實!”充實?!----他消費得很充實,，如果要用一個詞來形容，我只能給他個“渾渾噩噩”,。

前些日,，國家要提供資助貧困生的助學金，又有許多人嘴里叼著“黃鶴樓”,，一手拿著“諾基亞”,一手遞上貧困證明,。我很困惑，我想不出他們的父母所創(chuàng)造的家庭狀況是好是窘,，但我很清楚,，清楚眼前的人已丟失了人格，辱沒了尊嚴,。

記得有人說：“現(xiàn)在是作家與乞丐爭地盤,，大學生與民工搶飯碗的時代?！边@是一句論斷,，更是一句警示：警示我們未來的路很艱難，告訴我們需要掌握更多的學識和技能,。

毛主席訪問蘇聯(lián)時,，看望我國的留學生，曾說：“明天的中國,，屬于我們,，也屬于你們，但她終究要屬于你們”,。

我們是青年人,，我們潛力無限，我們激情不止,，我們的今天應該比昨天更精彩，我們的明天應該比今天更絢爛,。

人生重要的不是最后的功成名就,，而是其間的過程與意義。

耄耋之年,，回首以前,，我們要能拍著胸膛說：“我沒白活”。

未來的人生縱然是困難重重,，未來的結果縱然是一事無成,，但我們要信念依在，激情依在，矢志不渝地去做有意義的事業(yè),，即使失敗了,，我們也雖敗猶榮。我們要做的就是站起來,，繼續(xù)前行,。

王侯將相寧有種乎，此間世界,，人定勝天!!

活出生命的意義演講稿篇十一

尊敬的老師,，親愛的同學們：

早上好！

同學們,，你們看,，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游,；你們聽,，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱哦,！這個世界最生機盎然的就是生命,！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個地球也鮮活起來,。

我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》,，歌中唱道：“看時光飛逝/我祈禱明天/每當那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴,。

每天清晨,，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,，我知道新的一天又開始了,。我感謝我的爸爸、媽媽是他們給予了我寶貴的生命,，是他們讓我感受這美麗的地球,。我還要感謝我的爺爺、奶奶,，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落,！

是啊，生命就像一朵花,，生命之花是絢爛的,，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎,，凋零,。

同學們,，讓我們吸取生活中教訓，珍愛生命中的每一天,?？磿r光飛逝，我祈禱明天,，愿我們每個小小的夢想,，都能夠慢慢地實現(xiàn)！從現(xiàn)在開始,，從我們做起：不要因貪玩,，而是去了寶貴的生命，健康成長,，讓生命之花永遠綻放,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日

活出生命的意義演講稿篇十二

尊敬的各位評委,、老師、同學們：

大家好?。ㄜv躬）我是來自10數(shù)控一班的李佩堯,，今天我給大家演講的主題是《生命的價值》。

在這里我想問大家一個問題：“世界上什么東西最寶貴呢,？”有人說是時間,，有人說是金錢，也有人說是愛情……有很多答案,。但是我認為世界上最寶貴的是生命,，因為生命對于每個人來說，只有一次,。

記得一個夏日的午后,，狂風大作，雷雨交加,。我坐在窗前,，無意間看見一株小草，經(jīng)受著風雨的折磨,，但是它卻倔強（jue四聲jiang四聲）地挺立著,。那抹鮮亮的綠色就如一面旗幟，在風雨中舞動,。第二天，小草在陽光下又抬起了頭,，那抹綠色在陽光下昂揚蓬勃,。我被小草堅強不屈的精神震撼了,。

小草從不屈于路人的踐踏，不屈于強者的重壓,，不屈于烈日的灸烤,，不屈于風雨的襲擊。假如生命是草,，我們決不要因此自卑,，要毫不吝（lin四聲）惜地向世界奉獻出屬于自己的綠，大地將因此而充滿青春的活力,。

其實,，所有的生命都與小草一樣，會受到種種壓力與磨難,。生命總是在抗爭中尋求發(fā)展空間,，實現(xiàn)生命的價值。也許有人會問：“生命的價值何在,？”對這個問題的回答,，每個人都有各自的理解。

有一個生長在孤兒院中的男孩,，常常悲觀的地問院長：“像我這樣沒有人要的孩子,，活著究竟有什么意思呢？”院長總是笑而不答,。一天,，院長交給男孩一塊石頭，說：“明天早上,，你拿這塊石頭到市場去賣,，但不是“真賣”，記住,，無論別人出多少錢,，都絕對不能賣。

第二天,，男孩蹲在市場角落,，意外地有好多人要向他買那塊石頭，而且價錢越出越高,?；氐皆豪铮泻⑴d奮地向院長報告,，院長笑笑,，要他明天拿到黃金市場去賣。在黃金市場,，竟有人出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭最后,，院長叫男孩把石頭拿到寶石市場上去展示,。結果，石頭的身價較昨天又漲了十倍,，更由于男孩怎么都不賣,，竟被傳揚為稀世珍寶男孩興沖沖地捧著石頭回到孤兒院，將這一切稟報院長,。院長望著男孩,，徐徐說道：生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會有不同的意義,。一塊不起眼的石頭,，由于你的珍惜，惜售而提升了它的價值,，被說成稀世珍寶,，你不就像這塊石頭一樣？只要自己看重自己,，自我珍惜,，生命就有意義，有價值,！

生命可貴,，每一個人都要正確對待它，找好自己的位置,，并對自己說：“我很重要,。”勇敢地承受種種壓力,，接受磨練和鍛煉,，尋求新的發(fā)展空間，不斷實現(xiàn)生命的價值,，讓生命之樹綴滿香甜的果實,！

謝謝大家！

活出生命的意義演講稿篇十三

閱讀,，是一種享受——享受鳥語花香,，輕風流水。 閱讀,，是一種情懷——讓人敞開心扉,，親近自然。 閱讀,，是一種成長——既增長知識,，又陶冶情操。 閱讀,，是一種敬重——讓我們聆聽心聲,，敬畏生命,！ 小時候，走進《安徒生童話》——讓我知曉了人魚公主為救王子而不惜變成泡沫的執(zhí)著,；丑小鴨在屢經(jīng)嘲諷、排擠之后美麗的蛻變,；灰姑娘在忍受非人的家庭待遇后與王子幸福邂逅的真誠回報,；阿里巴巴通過“芝麻開門”取得無數(shù)珠寶的智慧；賣火柴的小女孩在大年三十的夜晚凍死街頭的凄楚,；皇帝為了炫耀自己并不存在的美麗新裝光身以的愚蠢,。在一個個美麗動人的故事中，我感悟著他們的人生,，體味著真,、善、美的內(nèi)涵,。書,，如陽光雨露，滋潤著我的心田,，是我靈魂的導師,，指引著我生活的航向，并賦予我美好的品格——真誠,、善良,、博愛和無私。

聆聽他凄涼無奈的心聲,，體味他那個愁緒萬千而又不朽的無眠,。讀岳飛的《滿江紅》，深深折服于他“駕長沙踏破賀蘭山缺”的激昂豪邁,；讀文天祥的《過零丁洋》,，肅然起敬于他“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的慷慨從容,。岳飛,、文天祥，他們的浩然正氣,、錚錚鐵骨,，令人嘆為觀止！他們的慷慨豪邁,、莊嚴告白,，將氣貫長虹、響徹宇宙,！他們的赤膽忠心將與他們的英名一起永垂史冊,、流芳千古,！讀四大名著，嘆孫悟空的機智勇敢,、諸葛亮的足智多謀,、關云長的義薄云天、林黛玉的香銷玉殘,，梁山好漢風云萬千,。看今朝文壇,，百家爭鳴,，百花齊放。一路走來,，書與我結下了不解之緣,，它不僅教給我無窮的知識，還教會我如何做人,、如何生活,，更賦予我最神圣的使命——愛與責任。

“年年歲歲花相似,，歲歲年年人不同”,。無論時空如何變幻，不變的依然是我對書的熱情,，對書的執(zhí)著,。“問渠哪得清如許,？為有源頭活水來,。”“書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟,。”同學們,，讓我們以書香為伴,，在閱讀中積極思考吧！唯有借助思考的翅膀,，我們才能自由地飛翔在書籍的天空中,，才能憑借前人的思想朝更高處飛去?？?！那書籍的天空多么遼闊，讓我們放飛夢想，暢游書的海洋吧,！親愛的同學們,，讓閱讀潤澤生命，讓書香伴我們成長,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

活出生命的意義演講稿篇十四

親愛的老師和同學們：

大家好,！

我這一生,，一直抱著這樣的信念，生命的意義在于付出,，付出，而不是理解,，不為巴金而奮斗,。

每當看到這樣的場景，我的心就像小兔子一樣怦怦直跳,。這些學生有沒有想過這種行為的后果,？走廊里跑的同學一旦相撞，往往遍體鱗傷,，頭破血流,；一旦欄桿上的學生摔倒，后果不堪設想,；如果從扶手上滑下來,，不注意就會摔倒，導致骨折和腦震蕩,。人的生命是脆弱的,。生活中一旦發(fā)生什么事，就會留下永久的傷痕,；健康的身體一旦失去,，就永遠無法恢復。

在那里,，我想提醒那些人,，熱愛生活，生活就像時間,，一眨眼就消失了,，所以我們要珍惜生活，珍惜時間,，熱愛生活,，熱愛學習！

活出生命的意義演講稿篇十五

閱讀，是一種享受――享受鳥語花香,，輕風流水,。 閱讀，是一種情懷――讓人敞開心扉,，親近自然,。 閱讀，是一種成長――既增長知識,，又陶冶情操,。 閱讀，是一種敬重――讓我們聆聽心聲,，敬畏生命,！ 小時候，走進《安徒生童話》――讓我知曉了人魚公主為救王子而不惜變成泡沫的執(zhí)著,；丑小鴨在屢經(jīng)嘲諷,、排擠之后美麗的蛻變；灰姑娘在忍受非人的家庭待遇后與王子幸福邂逅的真誠回報,；阿里巴巴通過“芝麻開門”取得無數(shù)珠寶的智慧,；賣火柴的小女孩在大年三十的夜晚凍死街頭的凄楚；皇帝為了炫耀自己并不存在的美麗新裝光身以的愚蠢,。在一個個美麗動人的故事中,，我感悟著他們的人生，體味著真,、善,、美的內(nèi)涵。書,，如陽光雨露,，滋潤著我的心田，是我靈魂的導師,，指引著我生活的航向,，并賦予我美好的品格――真誠、善良,、博愛和無私,。

聆聽他凄涼無奈的心聲，體味他那個愁緒萬千而又不朽的無眠,。讀岳飛的《滿江紅》,，深深折服于他“駕長沙踏破賀蘭山缺”的激昂豪邁；讀文天祥的《過零丁洋》,，肅然起敬于他“人生自古誰無死,，留取丹心照汗青”的慷慨從容。岳飛、文天祥,，他們的浩然正氣,、錚錚鐵骨，令人嘆為觀止,！他們的慷慨豪邁,、莊嚴告白，將氣貫長虹,、響徹宇宙,！他們的赤膽忠心將與他們的英名一起永垂史冊、流芳千古,！讀四大名著,，嘆孫悟空的機智勇敢、諸葛亮的'足智多謀,、關云長的義薄云天,、林黛玉的香銷玉殘，梁山好漢風云萬千,。看今朝文壇,，百家爭鳴,，百花齊放。一路走來,，書與我結下了不解之緣,，它不僅教給我無窮的知識，還教會我如何做人,、如何生活,，更賦予我最神圣的使命――愛與責任。

“年年歲歲花相似,，歲歲年年人不同”,。無論時空如何變幻，不變的依然是我對書的熱情,，對書的執(zhí)著,。“問渠哪得清如許,？為有源頭活水來,。”“書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟,。”同學們，讓我們以書香為伴,，在閱讀中積極思考吧,！唯有借助思考的翅膀，我們才能自由地飛翔在書籍的天空中,，才能憑借前人的思想朝更高處飛去,。看,！那書籍的天空多么遼闊,，讓我們放飛夢想，暢游書的海洋吧,！親愛的同學們,，讓閱讀潤澤生命，讓書香伴我們成長,！

我的演講完畢,，謝謝大家！