認(rèn)真品味一部作品后,，大家一定收獲不少吧,，不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢,？以下是小編為大家搜集的讀后感范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

最好的我們讀后感篇一

因?yàn)榕既辉趘vv上看到這部戲是根據(jù)八月長(zhǎng)安的小說(shuō)改編的,，所以就去翻原著了，花了差不多一個(gè)下午的時(shí)間,，跌跌蕩蕩,、起起伏伏，我只想說(shuō),，我羨慕那些人的青春,。雖然說(shuō)我現(xiàn)在才大一。

我記得我上次看八月長(zhǎng)安的作品是在我高二高三的時(shí)候,，看的是《你好,，舊時(shí)光》，當(dāng)時(shí)我喜歡余周周,，羨慕余周周,，縱然他父母離婚，但是她的一切,，在我看來(lái),，真的真的很美好!

回到《最好的我們》。

無(wú)疑,，耿耿也是一個(gè)幸運(yùn)兒,。雖然說(shuō)她的成績(jī)不咋地，但在關(guān)鍵的時(shí)候,，她卻又總能不掉鏈子,。所以，她可以因?yàn)榉堑涑蔀関v中考上vv的幸運(yùn)兒;她可以超常發(fā)揮考上vv的學(xué)校;她父母雖離婚但是她卻依舊是它們的掌中寶,，基本有所求必有所得,。

其實(shí)我覺得身在南方城市的我和書中那些身在北方城市的孩子相比，它們真的好讓我羨慕,。不知道為什么,，就是覺得在他們那群人的身在，體現(xiàn)出來(lái)的就是北方的孩子要比南方的孩子學(xué)習(xí)更加的刻苦,，家長(zhǎng)更加的重視,。

耿耿余淮，耿耿于懷,。

他們是最佳搭檔,，是最搭的同桌。即使耿耿很笨,，余淮很聰明,。

耿耿可以因?yàn)楹陀嗷吹囊痪涑兄Z，毅然決然的選擇那個(gè)爛到底的理科;余淮可以厚著臉皮大喊老師聽不懂替耿耿解圍;一切的一切,，都發(fā)生的是那么自然,，一切的一切來(lái)得又是那么的理所應(yīng)當(dāng)。

“那個(gè)誰(shuí),，我們說(shuō)好的,，你樂意當(dāng)我同桌嗎?”

“我愿意!“

耿耿心中的余淮無(wú)所不能，她崇拜他,，由內(nèi)而外的崇拜,。

但在那不知不覺的打鬧相處中，卻也慢慢的揭開了余淮那脆弱的一面,。

或許他們口中的各種各樣的全國(guó)性的競(jìng)賽都離我太遠(yuǎn)了,。我并不能特別好的去理解他們。

但是,，我又好像能夠去理解他們,。

也許這就是生命鏈吧，他們,，包括余淮,，包括余周周，包括楊林,，他們?cè)谑澄镦湹捻敹?我在最尾巴,。

他們的目標(biāo)從一開始就是北大清華,。而我，身在南方的我;中考失利差一分進(jìn)了私立高中,，高中,，最多最多也就敢奢望一下上個(gè)二a，雖然最后去到的還是二b,。

我也渴望有這樣的一段青春,。有一個(gè)像余淮一樣的陽(yáng)光大男孩，有一大幫直到上了大學(xué),，甚至畢業(yè)后還可以不忘彼此的死黨,。

奢望。不過(guò)除掉這些后話,。我意外結(jié)局,。余淮失利，為了清華,，選擇復(fù)讀,。耿耿獨(dú)自一人去了約好卻還是沒有他的城市讀書。

等再次見面時(shí),，耿耿成為了最好的她吧,，但最好的余淮卻早已流失在他們的青春歲月里。余淮沒有去清華,，他斷掉了和所有人的聯(lián)系,，他將自己嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的藏了起來(lái)。母親的尿毒癥,，父親的崗位調(diào)離,，太突然了。他低頭于生活的無(wú)奈,。他也羞于生活的無(wú)奈,。

故事結(jié)局又是懸念。

“我在晚秋高地,?！?/p>

他們的青春止于這條短信，又開始于這條短信,。

最好的我們讀后感篇二

因?yàn)榕既辉趚xx上看到這部戲是根據(jù)八月長(zhǎng)安的小說(shuō)改編的,，所以就去翻原著了，花了差不多一個(gè)下午的時(shí)間,，跌跌蕩蕩,、起起伏伏，我只想說(shuō)，我羨慕那些人的青春,。雖然說(shuō)我現(xiàn)在才大一,。

我記得我上次看八月長(zhǎng)安的作品是在我高二高三的時(shí)候，看的是《你好,，舊時(shí)光》,，當(dāng)時(shí)我喜歡余周周，羨慕余周周,，縱然他父母離婚，但是她的一切,，在我看來(lái),，真的真的很美好！

回到《最好的我們》,。

無(wú)疑,，耿耿也是一個(gè)幸運(yùn)兒。雖然說(shuō)她的成績(jī)不咋地,，但在關(guān)鍵的時(shí)候,，她卻又總能不掉鏈子。所以,，她可以因?yàn)榉堑涑蔀閤x中考上xx的幸運(yùn)兒,；她可以超常發(fā)揮考上xx的學(xué)校；她父母雖離婚但是她卻依舊是它們的掌中寶,，基本有所求必有所得,。

其實(shí)我覺得身在南方城市的我和書中那些身在北方城市的孩子相比，它們真的好讓我羨慕,。不知道為什么,，就是覺得在他們那群人的身在，體現(xiàn)出來(lái)的就是北方的孩子要比南方的孩子學(xué)習(xí)更加的刻苦,，家長(zhǎng)更加的重視,。

耿耿余淮，耿耿于懷,。

他們是最佳搭檔,，是最搭的同桌。即使耿耿很笨,，余淮很聰明,。

耿耿可以因?yàn)楹陀嗷吹囊痪涑兄Z，毅然決然的選擇那個(gè)爛到底的理科,；余淮可以厚著臉皮大喊老師聽不懂替耿耿解圍,；一切的一切，都發(fā)生的是那么自然，一切的一切來(lái)得又是那么的理所應(yīng)當(dāng),。

“那個(gè)誰(shuí),，我們說(shuō)好的，你樂意當(dāng)我同桌嗎,？”

“我愿意,！“

耿耿心中的余淮無(wú)所不能，她崇拜他,，由內(nèi)而外的崇拜,。

但在那不知不覺的打鬧相處中，卻也慢慢的揭開了余淮那脆弱的一面,。

或許他們口中的各種各樣的全國(guó)性的競(jìng)賽都離我太遠(yuǎn)了,。我并不能特別好的去理解他們。

但是,，我又好像能夠去理解他們,。

也許這就是生命鏈吧，他們,，包括余淮,，包括余周周，包括楊林,，他們?cè)谑澄镦湹捻敹?；我在最尾巴?/p>

他們的目標(biāo)從一開始就是北大清華。而我,，身在南方的我,；中考失利差一分進(jìn)了私立高中，高中,，最多最多也就敢奢望一下上個(gè)二a,，雖然最后去到的還是二b。

我也渴望有這樣的一段青春,。有一個(gè)像余淮一樣的陽(yáng)光大男孩,，有一大幫直到上了大學(xué)，甚至畢業(yè)后還可以不忘彼此的死黨,。

奢望,。不過(guò)除掉這些后話。我意外結(jié)局,。余淮失利,，為了清華，選擇復(fù)讀,。耿耿獨(dú)自一人去了約好卻還是沒有他的城市讀書,。

等再次見面時(shí),，耿耿成為了最好的她吧，但最好的余淮卻早已流失在他們的青春歲月里,。余淮沒有去清華,，他斷掉了和所有人的聯(lián)系，他將自己嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的藏了起來(lái),。母親的尿毒癥,，父親的崗位調(diào)離，太突然了,。他低頭于生活的無(wú)奈,。他也羞于生活的無(wú)奈。

故事結(jié)局又是懸念,。

“我在晚秋高地,。”

他們的青春止于這條短信,，又開始于這條短信。

最好的我們讀后感篇三

我們是家庭的希望,，是祖國(guó)的花朵,。未來(lái)，中國(guó)要靠我們建設(shè),，我們要為其添磚加瓦?，F(xiàn)在，幾乎每個(gè)家庭都只有一個(gè)孩子,，因此如何教育我們這些獨(dú)身子女,，使我們長(zhǎng)大以后成為對(duì)社會(huì)有用的人，是爸爸媽媽們經(jīng)常關(guān)心和討論的話題,。

爸爸媽媽看了《我們給孩子什么才是最好的,？》這本書，開始更加關(guān)注我習(xí)慣養(yǎng)成的問題,，而不是一直問我要成績(jī),。要求我養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣：見到老人要問好。我也意識(shí)到了,，我們應(yīng)該更加孝順長(zhǎng)輩,，長(zhǎng)輩們是很不容易的，俗話說(shuō)"百善孝為先",，我們應(yīng)該尊敬,、關(guān)心他們。

我的爺爺奶奶家住的很遠(yuǎn),，在邁皋橋,。當(dāng)我在力小上學(xué)，接送成問題時(shí)，爺爺主動(dòng)站了出來(lái),。當(dāng)時(shí)爺爺?shù)耐裙钦鄄藕?，身體很虛弱，小時(shí)候我和爺爺沒有經(jīng)常在一起,，關(guān)系也很生疏,。

親戚們都奉勸他不要接我，免得身體又出毛病,，而爺爺堅(jiān)決要接我,，怕我一個(gè)人在路上遇到麻煩。每天爺爺在家?guī)湍棠贪盐顼垷?，吃好午飯后就到我們家,，再幫媽媽燒好晚上的菜飯，看看?bào)紙,，快放學(xué)的時(shí)候就到學(xué)校來(lái)接我,，每天下午四點(diǎn)半左右再回到邁皋橋的家。

爸爸知道爺爺很不容易,，說(shuō)："不學(xué)禮,，無(wú)以立。有禮貌是人生莫大的幫助,。"對(duì)爺爺一定要有禮貌,、要孝順。要求我有好吃的首先要想到爺爺,，有好的開心的事情也要和爺爺分享,。爸爸自己也身體力行，給我做了很好的榜樣——每周都要抽空去看望爺爺奶奶,，捎上一些好吃的東西,，陪他們說(shuō)說(shuō)話、聊聊天,，關(guān)心關(guān)心他們的身體狀況,。

爺爺因?yàn)楝F(xiàn)在常運(yùn)動(dòng)，要趕車子,，身體倍兒棒,，可以追著汽車跑。要知道當(dāng)初來(lái)接我的第一天,，走路都走不穩(wěn),，上下樓梯都要我扶。現(xiàn)在我和爺爺?shù)年P(guān)系也越來(lái)越好,，爺爺已經(jīng)成了我的一個(gè)知心朋友了,。

讀了這本《我們給孩子什么才是最好的,？》，我懂得了,，培養(yǎng)良好的習(xí)慣,，形成良好的品德習(xí)慣是我們一生中最重要的事，我們應(yīng)該從小事做起,，養(yǎng)成自主的習(xí)慣,。

蔡禮旭老師說(shuō)的好："接觸地《弟子規(guī)》后，越學(xué)越感受到它對(duì)孩子的一生至關(guān)重要,。"我的爸爸媽媽現(xiàn)在也在研讀《弟子規(guī)》,，希望能從中能取得一些教育我的經(jīng)驗(yàn)。

最好的我們讀后感篇四

小時(shí)候喜歡看《哆啦a夢(mèng)》,，很羨慕大雄能夠在機(jī)器貓的幫助下回到過(guò)去改變事實(shí),。當(dāng)時(shí)最大的夢(mèng)想，就是擁有一臺(tái)時(shí)光機(jī),，把過(guò)去的一切自認(rèn)為糟糕透了的東西抹去,，給自己編織一個(gè)美好的未來(lái)。

然而,，當(dāng)我們真的有機(jī)會(huì)回到過(guò)去,，事情就很的能夠如我們所愿的去發(fā)展嗎？

故事的主角方天霖因?yàn)橐淮物w機(jī)失事意外地回到了十年前,。他想離開回到現(xiàn)在。在用盡各種愚蠢可笑的方法后,，終于接受了自己必須重走這十年的路,。人生重啟，曾經(jīng)的經(jīng)歷他都知道結(jié)果,，他設(shè)法去改變,，但一切并沒有順風(fēng)順?biāo)钭兊靡粓F(tuán)糟,。

即便坐上時(shí)光機(jī),，過(guò)去的一切仍然需要自己去書寫。時(shí)光機(jī)只負(fù)責(zé)改變時(shí)間,，故事的腳本依然要靠自己去重塑,。想要改變?cè)瓉?lái)的結(jié)果，就必須付出更多的努力,。我們都渴望美好,，希望這個(gè)世界不存在欺詐與暴力。然而很多時(shí)候,，越是要去改變,，事情偏偏朝著反方向去發(fā)展,。滿身風(fēng)雨走到今天，愈發(fā)明白的是：做好自己,，做最好的自己,，才是人生最重要，最有意義的,。

人生并沒有重啟鍵,，今天是昨天的繼承，明天是今天的延續(xù),。歷史無(wú)法如我所愿地去改變,，即使回到過(guò)去。要想得到一個(gè)嘴角上揚(yáng)的青春,，每一步都應(yīng)該認(rèn)真去走,，讓每一步都走得端正漂亮。因?yàn)槟悴皇菣C(jī)器貓,，因?yàn)槟悴痪邆涓脑鞖v史的能力,，唯有活出精彩的當(dāng)下，才能為自己書寫最華麗的篇章,。

重啟的十年,，一切都變了，唯一不變的是方天霖和方天霽的濃濃兄弟情,。哥哥依然想盡一切辦法保護(hù)弟弟,，弟弟還是那樣喜歡“坑哥”。

人生路上我們會(huì)認(rèn)識(shí)很多人,，與無(wú)數(shù)人產(chǎn)生關(guān)系,。但最后留在身邊的真正關(guān)心自己的，除了自己,，也許就是自己的兄弟姐妹,。小時(shí)候我們會(huì)為了一個(gè)玩具吵翻天，卻沒想到眼前的這個(gè)人,，才是陪伴自己最久的,。盡管隨著我們慢慢長(zhǎng)大，關(guān)系變得越來(lái)越復(fù)雜,，彼此間多了幾分尊重和隔閡,。但當(dāng)在外面待久了，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，親人是最純真的,。

不管過(guò)去的十年是否滿意，過(guò)去的'就讓他載入史冊(cè)吧,！人總要向前發(fā)展,，要學(xué)會(huì)和明天的自己相處,，勇敢地踏上新的征途。

最好的我們讀后感篇五

又是一個(gè)暑假,，又是一年畢業(yè)季,。轉(zhuǎn)眼間，我已然是一名初三的學(xué)生,，時(shí)間匆匆,，無(wú)奈似水流年，無(wú)力去感嘆,，卻又要備戰(zhàn)中考,。

早早做完作業(yè)，在網(wǎng)上流連,，看見八月長(zhǎng)安的《最好的我們》,。封面上，“我和你坐同桌,，三年,。你的影子和粉筆灰交織在一起，黑白分明,，在我的記憶里面轉(zhuǎn)圈,。我想，那時(shí)候的我們,，是最好的我們,。”扣人心弦,，毫不猶豫的把它購(gòu)了下來(lái),。

耿耿、余淮……這兩個(gè)名字,，注定了他們需要走過(guò)一段和普通的高中生相似而又不同的青春。兩個(gè)一樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,，神經(jīng)大條的人類,，卻猶如火星撞地球般相遇了，在彼此心里埋下種子,。盡管頂著高考的壓力,，學(xué)習(xí)的緊張，依然在每日看似雷同而天天鮮活的時(shí)日里,，不斷努力,，度過(guò)著不管怎么樣，還是會(huì)浪費(fèi)掉的青春,。

高二分科時(shí),，為了一年前的承諾,，理科差生耿耿毅然拋棄了對(duì)自己有希望的文科，選擇了陪伴在余淮的旁邊,。但是高三生活的嬗變?cè)谒麄冃⌒〉恼J(rèn)知里翻起一片風(fēng)浪,。余淮物理聯(lián)考競(jìng)賽失敗了，就算在耿耿特定的強(qiáng)心劑下,，最終也只是拿了個(gè)全國(guó)二等獎(jiǎng),，失去了保送清華的機(jī)會(huì)。為了踏踏實(shí)實(shí)應(yīng)對(duì)高考,，平日語(yǔ)文課里埋頭苦寫數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的他,，坦然的在語(yǔ)文的試卷上的排比句練習(xí)上寫下“如果我是陽(yáng)光，就溫暖一方土地,；如果我是綠樹,，就庇護(hù)一群飛鳥；如果我是清風(fēng),，我一定弄死心相印,。”

回看自己的歷程,，從小學(xué)到現(xiàn)在,，為了上一個(gè)優(yōu)秀一點(diǎn)的中學(xué)，從小參加各式各樣的補(bǔ)習(xí)班,、培優(yōu)班,，終于考入第二實(shí)驗(yàn)后，當(dāng)初的斗志卻越發(fā)暗淡,，再也尋不回當(dāng)年學(xué)習(xí)的納沖動(dòng)與熱情,。幸而在這個(gè)暑假看見這本書，為時(shí)不晚,，一切如死灰復(fù)燃,，瞬時(shí)元?dú)鉂M滿。

拿出一張紙,，寫下“我們?cè)?jīng)那么好”,。每天看看這短短的七個(gè)字，告訴自己,。曾經(jīng)那么好,，現(xiàn)在一樣好。

回憶是時(shí)光里,，帶著溫暖的雨季,。最好忘了吧，最壞不過(guò)守上這世界的門,。伸出了雙手,，擁抱當(dāng)時(shí)的我們,。

最好的我們讀后感篇六

過(guò)去一切時(shí)代的精華盡在書中。

——卡萊爾

《最好的我們》主要講了80后耿耿和余淮的高中生活,。向我們展示了那個(gè)沒有電子游戲,，沒有高科技。只有游戲機(jī),，黑白電視的時(shí)代,。也是活得最快樂的時(shí)代。

那個(gè)時(shí)代,，沒有現(xiàn)在的無(wú)聊,，他們可以一邊打著游戲，一邊開心地聊天,，一邊吃著東西,，玩到嗨！這是最好的他們,，也是他們最好的年華,。

耿耿……余淮……

他們一樣的簡(jiǎn)單，神經(jīng)粗條,，別扭而可愛,，而且特別真誠(chéng)?；蛟S他們的生活正預(yù)示著高中的我們,，盡管頂著高考的壓力，學(xué)習(xí)緊張,，可依舊在看似雷同而又天天鮮活的日子里,，小小的努力，去度過(guò)不管怎樣還是會(huì)浪費(fèi)掉的青春,。又或許我們沒他們那么快樂,，只能一天到晚的死讀書，或者對(duì)著電子游戲發(fā)愣,。

在高中時(shí)期結(jié)束后,，每個(gè)人都有了自己不同的命運(yùn)，去往了不同的地方,，可他們還是一個(gè)集體，一個(gè)班級(jí),，沒有絲毫的變化,。貝塔被父母逼到了美國(guó)，簡(jiǎn)單和周末在一起,，只有耿耿和余淮還沒有找到自己的歸屬地,。

他們的生活,，充滿了愉快的空氣，每一分每一秒都是快樂的,。同時(shí)也可以看到他們的笑與淚,，離別與重逢，每一個(gè)字都述說(shuō)著他們當(dāng)時(shí)的快樂和痛苦,。八月長(zhǎng)安給了他們最好的年華,，我們感受到了最好的他們。這一本書,，是我畢生都忘不了的,。所有的人物，一切的事情,，都深烙在我的腦海里,，真的很希望自己也有這么好的青春年華。

《最好的我們》,，它給了我們一生中最棒的,，生動(dòng)而又真實(shí)的耿耿余淮，簡(jiǎn)單貝塔,，徐延亮周末,，張平張峰。我們可以從這本書中看到很多,，感受到很多,，那就是最好的我們，最好的年華,。

校園里回蕩的笑聲,，是我們留下的；校園里的一草一木,，是我們所留戀的,。那個(gè)時(shí)候的我們，會(huì)是最好的我們,，也會(huì)是我們最好的年華,。一切的一切，終將會(huì)迎來(lái),，不論好與壞,，都是我們所要經(jīng)受的。

最好的我們讀后感篇七

早早做完作業(yè),，在網(wǎng)上流連,，看見八月長(zhǎng)安的《最好的我們》。封面上，“我和你坐同桌,，三年,。你的影子和粉筆灰交織在一起，黑白分明,，在我的記憶里面轉(zhuǎn)圈,。我想，那時(shí)候的我們,，是最好的我們,。”扣人心弦,，毫不猶豫的把它購(gòu)了下來(lái),。

耿耿、余淮……這兩個(gè)名字,，注定了他們需要走過(guò)一段和普通的高中生相似而又不同的青春,。兩個(gè)一樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，神經(jīng)大條的人類,，卻猶如火星撞地球般相遇了,，在彼此心里埋下種子。盡管頂著高考的壓力,，學(xué)習(xí)的緊張,，依然在每日看似雷同而天天鮮活的時(shí)日里，不斷努力,，度過(guò)著不管怎么樣,，還是會(huì)浪費(fèi)掉的青春。

高二分科時(shí),，為了一年前的承諾,，理科差生耿耿毅然拋棄了對(duì)自己有希望的文科，選擇了陪伴在余淮的旁邊,。但是高三生活的嬗變?cè)谒麄冃⌒〉恼J(rèn)知里翻起一片風(fēng)浪,。余淮物理聯(lián)考競(jìng)賽失敗了，就算在耿耿特定的強(qiáng)心劑下,，最終也只是拿了個(gè)全國(guó)二等獎(jiǎng),，失去了保送清華的機(jī)會(huì)。為了踏踏實(shí)實(shí)應(yīng)對(duì)高考,，平日語(yǔ)文課里埋頭苦寫數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的他,，坦然的在語(yǔ)文的試卷上的排比句練習(xí)上寫下“如果我是陽(yáng)光，就溫暖一方土地;如果我是綠樹,，就庇護(hù)一群飛鳥;如果我是清風(fēng),，我一定弄死心相印,。”

回看自己的歷程,，從小學(xué)到現(xiàn)在，為了上一個(gè)優(yōu)秀一點(diǎn)的中學(xué),，從小參加各式各樣的補(bǔ)習(xí)班,、培優(yōu)班，終于考入第二實(shí)驗(yàn)后,，當(dāng)初的斗志卻越發(fā)暗淡,，再也尋不回當(dāng)年學(xué)習(xí)的納沖動(dòng)與熱情。幸而在這個(gè)暑假看見這本書,，為時(shí)不晚,，一切如死灰復(fù)燃，瞬時(shí)元?dú)鉂M滿,。

拿出一張紙,，寫下“我們?cè)?jīng)那么好”。每天看看這短短的七個(gè)字,，告訴自己,。曾經(jīng)那么好，現(xiàn)在一樣好,。

回憶是時(shí)光里,，帶著溫暖的雨季。最好忘了吧,，最壞不過(guò)守上這世界的門,。伸出了雙手，擁抱當(dāng)時(shí)的我們,。

最好的我們讀后感篇八

過(guò)去一切時(shí)代的精華盡在書中,。

——卡萊爾

《最好的我們》主要講了80后耿耿和余淮的高中生活。向我們展示了那個(gè)沒有電子游戲,，沒有高科技,。只有游戲機(jī)，黑白電視的時(shí)代,。也是活得最快樂的時(shí)代,。

那個(gè)時(shí)代，沒有現(xiàn)在的無(wú)聊,，他們可以一邊打著游戲,，一邊開心地聊天，一邊吃著東西,，玩到嗨!這是最好的他們,，也是他們最好的年華,。

耿耿……余淮……

他們一樣的簡(jiǎn)單，神經(jīng)粗條,，別扭而可愛,，而且特別真誠(chéng)?；蛟S他們的生活正預(yù)示著高中的我們,，盡管頂著高考的壓力，學(xué)習(xí)緊張,，可依舊在看似雷同而又天天鮮活的日子里,，小小的努力，去度過(guò)不管怎樣還是會(huì)浪費(fèi)掉的青春,。又或許我們沒他們那么快樂,，只能一天到晚的死讀書，或者對(duì)著電子游戲發(fā)愣,。

在高中時(shí)期結(jié)束后,，每個(gè)人都有了自己不同的命運(yùn)，去往了不同的地方,，可他們還是一個(gè)集體,，一個(gè)班級(jí)，沒有絲毫的變化,。貝塔被父母逼到了美國(guó),，簡(jiǎn)單和周末在一起，只有耿耿和余淮還沒有找到自己的歸屬地,。

他們的生活,，充滿了愉快的空氣，每一分每一秒都是快樂的,。同時(shí)也可以看到他們的笑與淚,，離別與重逢，每一個(gè)字都述說(shuō)著他們當(dāng)時(shí)的快樂和痛苦,。八月長(zhǎng)安給了他們最好的年華,，我們感受到了最好的他們。這一本書,，是我畢生都忘不了的,。所有的人物，一切的事情,，都深烙在我的腦海里,，真的很希望自己也有這么好的青春年華。

《最好的我們》,，它給了我們一生中最棒的,，生動(dòng)而又真實(shí)的耿耿余淮,，簡(jiǎn)單貝塔，徐延亮周末,，張平張峰,。我們可以從這本書中看到很多，感受到很多,，那就是最好的我們,，最好的年華。

校園里回蕩的笑聲,，是我們留下的;校園里的一草一木，是我們所留戀的,。那個(gè)時(shí)候的我們,，會(huì)是最好的我們，也會(huì)是我們最好的年華,。一切的一切,，終將會(huì)迎來(lái)，不論好與壞,，都是我們所要經(jīng)受的,。

最好的我們讀后感篇九

最近看了女兒學(xué)校發(fā)的一本名為《我們給孩子什么才是最好的？》的書,，蔡禮旭老師關(guān)于“如何落實(shí)德行教育”的演講詞讓我們?nèi)沂芤娣藴\,！感觸頗多。

作為家長(zhǎng),，我們都期盼自己的孩子將來(lái)成龍成鳳,，平時(shí)過(guò)于關(guān)注孩子的考試成績(jī)，而忽略了對(duì)孩子的全面的素質(zhì)教育,。有時(shí)也會(huì)從媒體等渠道認(rèn)識(shí)到要讓孩子全面發(fā)展,，但是怎樣教育才能讓孩子成為一個(gè)明事理、獨(dú)立自主,、善于學(xué)習(xí)的人呢,？從書中我們深刻感悟到身教重于言行的重要性。家長(zhǎng)是孩子的啟蒙老師,，家長(zhǎng)的一舉一動(dòng),、一言一行對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著潛移默化的作用，要想讓孩子改掉現(xiàn)有的缺點(diǎn),，作為父母必須以身作則,，不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)來(lái)修正自己的行為，嚴(yán)于律已,，這樣才能真正的教育好自己的'孩子,，使孩子在一個(gè)充滿溫馨,、健康的環(huán)境里快樂成長(zhǎng)。

“不學(xué)禮,，無(wú)以立”讓我認(rèn)識(shí)到無(wú)論你的孩子學(xué)歷有多高,，工作有多好，但孩子本身就傲慢無(wú)禮,，就是每天去祈禱也無(wú)用,，因此，要做事,，先做人,，要懂得做人的道理，無(wú)論在什么地方遇見長(zhǎng)輩,，孩子都應(yīng)該禮貌上前問好,，當(dāng)要離開時(shí)，也應(yīng)該禮貌地和長(zhǎng)輩道別,。這是基本禮貌,，但它會(huì)影響孩子的一生。所以禮貌對(duì)于孩子的一生很重要,，在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,，我們要讓孩子懂得禮貌，從懂禮中學(xué)會(huì)有愛心,，愛長(zhǎng)輩,，愛朋友，愛小家,，愛大家,，更要愛我們的國(guó)家。

教育孩子是一項(xiàng)復(fù)雜,、艱難的任務(wù),，它又是一個(gè)需家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)共同參與的系統(tǒng)工程,，由于每個(gè)孩子的天性不一,，這讓每位家長(zhǎng)都會(huì)感到困難和壓力?！段覀兘o孩子什么才是最好的?》這本書會(huì)讓更多的家長(zhǎng)從迷途中走出來(lái),，我相信此書對(duì)我們以及孩子的一生都會(huì)有很大的幫助!

最好的我們讀后感篇十

原本以為不會(huì)被校園小說(shuō)所打動(dòng)了。

畢竟本科已經(jīng)讀了四年中文系,，與課本有關(guān)的參考書目,，看起來(lái)總是那么光怪陸離那么險(xiǎn)惡深刻。一比較,，純粹意義上的言情小說(shuō)似乎顯得尤為淺薄,。

可是觸動(dòng),，向來(lái)是因人而異的。讀者的審美傾向總與自身的記憶,，體驗(yàn),，生理機(jī)制的綜合作用相吻合。翻頁(yè)碼的動(dòng)作,，好比記憶的花瓣呼啦啦地迎風(fēng)招展,。

在《你好，舊時(shí)光》和《最好的我們》中,，我看到了人物復(fù)現(xiàn)法的傳承,，中國(guó)有《史記》，西方有《人間喜劇》,。所謂人物復(fù)現(xiàn),，不過(guò)是這個(gè)故事中的主要人物在那個(gè)故事里再次登場(chǎng)。不同的是,，《史記》中在其他故事中再次登場(chǎng)的人物著重刻畫次要性格，而《人間喜劇》則進(jìn)一步刻畫主要性格,?！罢袢A三部曲”在結(jié)構(gòu)上可以稱為“長(zhǎng)河小說(shuō)”，在手法上吸取以上二部巨頭之長(zhǎng),，使人物形象更為飽滿,，還給讀者以親切之感。

這部小說(shuō)的主人公在另一部里是配角,，那部的配角在這里是主角,，是不是很注重人文關(guān)懷？正如生活本沒有主角配角之分,，有的只是相對(duì)零余的人,。

最近深刻地認(rèn)識(shí)到人是社會(huì)關(guān)系的產(chǎn)物。不認(rèn)識(shí)余淮的耿耿,，那還能是耿耿嗎,？沒有耿耿做同桌的余淮，也不是完整的余淮,。

看了三部曲中的兩部,，我一直在小說(shuō)中找自己的定位。首先我肯定不是余周周和耿耿,，我也不是貝塔簡(jiǎn)單和喬幫主辛銳,。

那么我像誰(shuí)呢？

誰(shuí)也不像,。

但很多人身上分明都有我的影子,。

像余淮,，他的家教給以他窒息的空氣；像路星河,，蔑視考試,，蔑視禁錮；像耿耿,，不愛學(xué)習(xí),；像凌翔茜，會(huì)說(shuō)：“蔣川,，你大爺,！”，但很認(rèn)真地喜歡楚天闊,。哪怕愛而不得,。

年輕的孩子的心，總是單純而透明,，大概是沒有受到過(guò)生活的操磨,，看看他們的故事也好提醒我，這種生活,，我也有過(guò),。

最好的我們讀后感篇十一

曾經(jīng)，好友笑我“晚熟”,。因?yàn)槲以诖笏募磳厴I(yè)時(shí)才看饒雪漫,，她說(shuō)那是人家中學(xué)就看了的。我笑答：“我就喜歡這時(shí)候看,，怎樣,！”

如今，看八月長(zhǎng)安的《最好的我們》,，同樣是校園題材,，如果好友看見了，或許也會(huì)笑話我一番：你都畢業(yè)兩年了,，還看人家中學(xué)生的讀物,！

然而，這次我必須反駁,。從事教育工作兩年的我,，此時(shí)看《最好的我們》這部長(zhǎng)篇小說(shuō)，跟處于中學(xué)時(shí)代的同學(xué)們相比,，有另一個(gè)解讀的角度,。

這部語(yǔ)言有趣，讀來(lái)讓人忍俊不禁的作品，并非尋常的校園題材之作,，它有它的深度,。

第一次閱讀八月長(zhǎng)安的作品是在20xx年，也就是去年,。那部作品叫《你好,，舊時(shí)光》。主人公余周周的小學(xué)遇見一個(gè)不能稱之為老師的老師,，所以當(dāng)余周周畢業(yè)時(shí),，她送她的老師一句話：做一個(gè)好老師?？吹竭@里,，我不禁有點(diǎn)兒納悶，八月長(zhǎng)安該不會(huì)是對(duì)老師有偏見吧,，怎么對(duì)老師的描寫都帶有批判的味道,？后來(lái)，看到作者對(duì)余周周初中老師的描寫,，感覺好一點(diǎn)兒,，教師隊(duì)伍還是有藥可救的。一直到昨天看完《最好的我們》,，里邊被稱為“快樂農(nóng)村青年”的老師張平,，我發(fā)現(xiàn),，作者對(duì)教師的看法還詩(shī)平公正的,，并沒有一竹竿打翻一船人,。不愧是我喜歡的青年作家,。

三天的時(shí)間,，我把《最好的我們》看完。一開始就撞到一起的女主艦耿和男主角余淮終于如愿在一起了,。經(jīng)過(guò)耿耿高中三年和后來(lái)的七年的心理斗爭(zhēng)和反復(fù)試探,，她終于跟自己的初戀攜手。

比起《你好,，舊時(shí)光》里的女主角余周周,，《最好的我們》的女主艦耿給我感覺更貼近人間。余周周好像一個(gè)不食人間煙火的高冷女神,，難以靠近,；而耿耿則是有著少女的小心思、理科學(xué)得特別吃力的普通高中生,，她讓我想起了高中時(shí)的自己,。

高中時(shí)，我也跟耿耿一樣,，理科學(xué)不會(huì),，也沒興趣去學(xué)去做題,，我總是用學(xué)文科的方法學(xué)習(xí)理科，效果自然打折扣,，這是我后來(lái)才總結(jié)出來(lái)的,。所不同的是，耿耿遇到了一個(gè)能夠恰到好處地幫助她而她又喜歡被幫助的同桌余淮,。在余淮的幫助下,，她漸漸學(xué)得好一些，再加上她的“關(guān)鍵時(shí)刻不掉鏈子”,，她如愿考上北京的一所高校,。并在畢業(yè)后經(jīng)過(guò)嘗試，發(fā)現(xiàn)了自己喜歡做的事情,，而且非常勇敢地辭去人們眼中的香餑餑北京市干部的職位,，全身心投入自己的攝影大業(yè)中，成為一個(gè)人見人羨慕的年輕有為的“眼里有光芒”的創(chuàng)業(yè)者,。

還好,，耿耿“長(zhǎng)得特別想得開”，所以當(dāng)她誤打誤撞進(jìn)入全省乃至全國(guó)最有實(shí)力的高中學(xué)府振華中學(xué)時(shí),，當(dāng)她看到身邊的同學(xué)早已把她所不擅長(zhǎng)總是搞得她暈頭轉(zhuǎn)向的數(shù)學(xué)在假期先學(xué)了一遍,，她開始慌了。當(dāng)她第n次下定決心“重新做人”好好學(xué)理科時(shí),，卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)是那么殘酷,。縱使她花費(fèi)比別人多得多的精力和時(shí)間,，她做的題仍是“錯(cuò)很多”,。下發(fā)月考試卷時(shí)她得身手敏捷地把剛剛飄到書桌上的試卷遮蓋好，以免被身邊的大神看到自己那慘不忍睹的分?jǐn)?shù),；課上,，她“穿著拖鞋追趕老師的馬車”，跌跌撞撞,，跟得氣喘吁吁,，可眼看就要追上，馬車又繼續(xù)往前趕了,。換做自尊心強(qiáng)又敏感內(nèi)向的女孩,，想必早就受不了了。而耿耿,，雖然看似“胸?zé)o大志”,，但她還是很有上進(jìn)心的，她想得開，能夠接受現(xiàn)實(shí),，就踏踏實(shí)實(shí)地繼續(xù)“穿著拖鞋”走下去,。

這部分讓我想起一句話：適合的就是最好的。假如我盛耿的父母,，或許我不會(huì)讓自己的孩子趁著非典時(shí)期試題簡(jiǎn)單去填報(bào)正常情況下孩子夠不著的學(xué)?！百€一把”，我會(huì)讓她去考與自己能力相匹配的學(xué)校,，然后在那所學(xué)校里做最好的自己,，如果ta足夠上進(jìn)，即使ta在自己學(xué)校里名列前茅,，必定會(huì)把眼光投向全市全省,，跟其他同齡人相比。在我看來(lái),，自信是最重要的,。當(dāng)一個(gè)人有自信有底氣，那么再怎么困難的事情都能夠迎刃而解,；而如果自信喪失或不足,，那么再簡(jiǎn)單的事情都會(huì)變得百般棘手。

當(dāng)然,，我并不是譴責(zé)耿耿的父母,。每一位父母都希望自己的孩子能夠進(jìn)入好學(xué)校，享有優(yōu)質(zhì)的教育資源,，這是做父母的對(duì)孩子的疼愛,，無(wú)可厚非。只不過(guò),，從孩子成長(zhǎng)的角度出發(fā),，能夠到一所適合自己的學(xué)校快樂學(xué)習(xí),，卸下不必要的心理包袱,，快快樂樂過(guò)完高中三年,，或許更讓孩子們?nèi)杠S,。

這跟我的個(gè)人經(jīng)歷有關(guān)。我就是那么一個(gè)自尊心強(qiáng)又敏感內(nèi)向的女孩,。當(dāng)高一我處于所謂的尖子班,，看著身邊的同學(xué)冷漠地往前趕路，我卻力不從心只能一點(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng)時(shí),，內(nèi)心的抑郁與壓力,，不是文字所能表達(dá)出來(lái)。高二分班后，我進(jìn)入所謂的普通班,，班里的氛圍一下子輕松很多,，同學(xué)之間也不再僅僅盯著自己的成績(jī)，防備著被超越,，那種環(huán)境和同學(xué)間的感情讓我漸漸放松下來(lái),，最終在高考中考得了還不錯(cuò)的成績(jī)。

所以,，我更推崇"合適“而不是”最好“,。

窗外的小雨滴滴答答，回南天給門窗的玻璃蒙上一層層水汽,。而我,，在家里一邊喝茶一邊看八月長(zhǎng)安的作品，實(shí)在是一種享受,。

最好的我們讀后感篇十二

最好的我們,，時(shí)間無(wú)恙，歲月無(wú)痕,。能留住的大概就只有那些美好的記憶吧,！

最近經(jīng)朋友推薦，看了《最好的我們》這部劇,，起初會(huì)覺得名字有點(diǎn)俗,，于是抱著試試看的態(tài)度看了第一集，沒想到看后覺得還不錯(cuò),。沒有以往劇中浮夸的英雄救美的場(chǎng)景,，有的只是天真爛漫的美好學(xué)生時(shí)光！看著就把我?guī)У搅藙≈?，仿佛自己也回到了學(xué)生時(shí)代,！

校園內(nèi)，一群快樂的陽(yáng)光少年談天說(shuō)地,，暢想著自己的未來(lái),！會(huì)上課睡覺、會(huì)有成績(jī)好的同學(xué)偏科,、會(huì)八卦聊天誰(shuí)喜歡誰(shuí),、會(huì)微笑中略帶羞澀的看著自己崇拜的偶像！而這一切都僅存于學(xué)生時(shí)代,！此時(shí)鏡頭前是校園內(nèi)陽(yáng)光穿過(guò)葉間灑落大地的情景,，我不知道為何，每每看見此番場(chǎng)景,，都有一種溫暖而略帶傷感的情結(jié),！

在這部劇中,，我想大家都會(huì)或多或少的看見自己的影子。也許我們沒有那么灑脫,、那么會(huì)肆無(wú)忌憚的玩耍,、沒有像簡(jiǎn)單那樣忘我的付出去喜歡一個(gè)人！但是學(xué)生時(shí)代的感情卻和他們一樣,，是純真的,、是美好的！以后很難再有那種感情存在了,！

在這部劇中,，也許有人會(huì)喜歡余淮這種學(xué)霸級(jí)的人物，有人會(huì)喜歡路星河這種調(diào)皮搗蛋的帥哥,。其實(shí),，這兩種人在學(xué)校都是我們崇拜的人，因?yàn)樗麄兌己軈柡?，都很明確自己要的是什么,！而我今天就是要來(lái)說(shuō)說(shuō)余淮這種學(xué)霸級(jí)的人物。

余淮,，一個(gè)普通家庭出生的孩子,，父親常年在非洲工作，一年也見不到幾次,。他基本都是和母親在一起生活,，而他母親對(duì)他要求很嚴(yán)厲。但是他并沒有辜負(fù)父母對(duì)他的期望,，成績(jī)一直都很拔尖,。它不但成績(jī)好，籃球打得也很好,。給人看著就是那種陽(yáng)光,、帥氣的上進(jìn)少年！這種男生在學(xué)生時(shí)代不知道是多少女生的男神,！有多少人崇拜他,！他沒有辜負(fù)大家對(duì)他的喜愛：他懂事，會(huì)照顧人,，顧及他人感受,，這樣的暖男又有幾人不喜歡呢？而他微微一笑時(shí),，露出的小虎牙也很可愛,！他,，一個(gè)明確自己要什么的人,，懂分寸,，有責(zé)任心，善良,。對(duì)待自己喜歡的耿耿同學(xué)也很尊重,，也會(huì)為她著想很多。只是偶爾會(huì)開個(gè)小玩笑,，也許這就是他表達(dá)喜歡的方式吧,！

耿耿，一個(gè)大大咧咧的女孩,，喜歡攝影,。懂事善良，做事經(jīng)常不用大腦,，陽(yáng)光,、單純、愛笑,。也許這就是她吸引余淮的地方吧,！她也有自己的想法，勇敢的追求自己所愛,，為之去努力,！這部劇中，把青春期孩子們男女生之間的好感表現(xiàn)的比較明顯,，但在我看來(lái),，若是能促進(jìn)學(xué)習(xí)的喜歡也未嘗不可，只要懂得把握分寸就好,。畢竟這么單純美好的情感也只有學(xué)生時(shí)代才有,！

貝塔，一個(gè)性格直率,，敢講敢做的女孩,，善良、講義氣,。真心實(shí)意的為朋友著想,。真誠(chéng)、不做作,、愛憎分明,。喜歡就是喜歡，不喜歡也不自私的接受別人對(duì)她的好,。該拒絕時(shí)就拒絕,，該表白時(shí)就表白，是一個(gè)真正的好姑娘,！每當(dāng)看見她流淚都會(huì)心疼,，也會(huì)為她的真誠(chéng)感動(dòng),！總之，這部劇的人物,、環(huán)境我都比較喜歡,。同學(xué)之間也很團(tuán)結(jié)、友善,！每當(dāng)鏡頭掃過(guò)操場(chǎng)的籃球架,、看到陽(yáng)光穿透層層樹葉灑落大地，都會(huì)勾起我對(duì)美好過(guò)往的懷念,！隱隱約約我看見了操場(chǎng)上那群快樂無(wú)憂的少年,。。,。,。。,。

最好的我們讀后感篇十三

我不喜歡《最好的我們》的結(jié)局,，非常，不喜歡,。

"余淮這么厲害的人是不會(huì)被生活絆住腳步的,，一定會(huì)向著更高的風(fēng)景生活。"這是故事戛然而止后,，我賭氣的評(píng)價(jià),，可是，他終究以平凡的樣子出現(xiàn)了,。

我喜歡八月長(zhǎng)安,，因?yàn)樗龑懴铝俗詈玫那啻骸Ｎ也幌矚g八月長(zhǎng)安,，因?yàn)樗谇啻旱倪^(guò)后留下世故與不近人情,。

讀著《最好的我們》，我不禁想起了我哥,，他告訴我,，他高中的時(shí)候一直很喜歡前桌那個(gè)女生，成績(jī)優(yōu)異,，開朗漂亮,，還幫了他很多。我哥也是優(yōu)秀的人,，只是在遇見那個(gè)女生后,，更優(yōu)秀，更加的光芒萬(wàn)丈,。

最后,，他們?cè)诟呖记凹s定好,，一起去清華。

很不幸運(yùn)的是,，我哥的高考志愿撞車了。女孩去了清華,，把扎起的馬尾披下,，把寬松的校服脫下。我哥說(shuō),，那樣的她,，真的很美，很美,。我哥沒有像余淮一樣,，忍不下那口氣，消失,，他去了西安交大,，順利得到獎(jiǎng)學(xué)金，考托福,，去美國(guó)泡實(shí)驗(yàn)室,。

我覺得無(wú)論是過(guò)去的他，還是現(xiàn)在的他,，都是最好的,。

哥哥在前段時(shí)間回國(guó)，與在美國(guó)交往的女友辦了簡(jiǎn)樸的婚禮,，新娘是個(gè)很開朗的北京女孩,，和我哥站在一起很耀眼，很般配,，而哥哥現(xiàn)在被facebook用重金挖去,，從紐約到舊金山，更好的生活著,。

看完耿耿余淮,，我在微信上問他：“哥，你還記得高中那個(gè)前桌嗎?”“已經(jīng)很久沒聯(lián)系了,，”他不明所以的答了這么一句,。我的心變得柔軟。

耿耿于懷,，最終以這樣的方式相遇,，真的會(huì)開心嗎?從此，消失的幾年不在,，我們重新開始,，可是耿耿不再像高中的耿耿,，余淮也不是耀眼的余淮。

彼時(shí)的曖昧與喜歡,，應(yīng)該更純粹一點(diǎn),，沒有什么消失與耿耿于懷的戲劇化演出，在遺憾與不甘心后,，重新,，努力成為最好的人，沒有消失,，你要找我,，我一直都在。

然后時(shí)間淡化了往來(lái),，卻還是會(huì)在某個(gè)空無(wú)一人的夜晚,，或是疲憊不堪的午后，想起那個(gè)人,，與青澀的故事,。在心里默默的追問：“她現(xiàn)在，還好嗎?”

我不覺得所有的男女主角幸福的在一起就是最好的結(jié)局,，我還是向往耿耿成了最好的耿耿,，余淮是最好的余淮，彼此過(guò)著更好的生活,，沒有一言不發(fā)的消失,，沒有那么多年耿耿于懷。

可小說(shuō)依舊是小說(shuō),，他們叫我不要太較真兒,，我也該出戲了。

那就珍惜好時(shí)光,，讓自己也成為最好的自己,，愿，不負(fù)好時(shí)光,。