計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排,。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
九年級班主任上學(xué)期工作計(jì)劃表篇一
為全面貫徹國家的教育方針,,面向全體學(xué)生,,對學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,加強(qiáng)對學(xué)生的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀的教育,,使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折,,使全體初三學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,更多的學(xué)生能升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí),,特制定此工作計(jì)劃,。
本學(xué)年我又接管了畢業(yè)班———九(1)班。九(1)班共35人,,其中男生11人,,女生24人。從近兩個(gè)星期和學(xué)生的接觸,、交流情況來看,,我認(rèn)為本班總體情況較好,不論是學(xué)風(fēng),、班風(fēng),,還是紀(jì)律等方面都比較理想,。大部分學(xué)生是本著學(xué)習(xí)知識(shí)的思想來到學(xué)校的,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望,,行為習(xí)慣較好,,上進(jìn)心強(qiáng)。但班級氣氛沉悶,,不夠活躍,,尤其是課堂氣氛。同時(shí),,個(gè)別男生也存在某些問題,,如課堂上愛說話,勞動(dòng)態(tài)度差等,。這是本學(xué)期要解決的重點(diǎn),。
1、加大班級管理力度,,樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),,增強(qiáng)班級凝聚力,提高學(xué)生競爭力,。
2,、每個(gè)學(xué)生都有明確的目標(biāo)計(jì)劃,并且有信心,、有毅力,、有干勁去實(shí)現(xiàn)理想。
3,、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,,做好中等生的提高工作。
4,、在各方面爭做年級第一
1,、加強(qiáng)班級管理,緊抓學(xué)生行為規(guī)范,。
2,、定目標(biāo),樹典型,,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
3、大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,,加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo),。
4、開好班會(huì),,及時(shí)解決班級存在的主要問題,,讓學(xué)生及時(shí)充電,。
班級口號(hào):我信我行,我拼我贏,!
1,、新學(xué)期民主重選新班委。
2,、繼續(xù)“表揚(yáng)”和“違紀(jì)”記錄,。
3、繼續(xù)對手比賽,。
4,、繼續(xù)寫“xx夜話”。
5,、繼續(xù)按學(xué)號(hào)輪,,實(shí)行值日班長全面負(fù)責(zé)制,并認(rèn)真寫好“班級成長故事”,。
6,、繼續(xù)班級語文課前五分鐘展示活動(dòng)。
7,、繼續(xù)人人管理班級制,,即每人至少是班級一方面的管理員。人人為班級服務(wù),,班級為人人服務(wù),。
8、繼續(xù)注意加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育工作,。
9,、繼續(xù)經(jīng)常與家長聯(lián)系,建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系,。
10、繼續(xù)加強(qiáng)班級建設(shè),,營造科學(xué)文明的班級氛圍,。
9月份
1、抓好一日常規(guī),,抓好課堂的紀(jì)律,,提高學(xué)習(xí)效率。
2,、提高板報(bào)質(zhì)量,,加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級文化,。
3,、慶祝教師節(jié)。
4,、開好主題班會(huì),。
10月份
1、準(zhǔn)備第一次學(xué)情調(diào)研,,并做好分析總結(jié),,及時(shí)和學(xué)生談心并和部分家長交流。
2,、安排期中考試的復(fù)習(xí)動(dòng)員工作
11月份
1,、搞好期中考試的總結(jié)、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。
2,、根據(jù)期中考試的情況召開一次主體班會(huì)。
12月份
1,、搞好班級建設(shè),,迎接檢查。
2,、認(rèn)真學(xué)習(xí),,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3,、配合學(xué)校搞好各項(xiàng)活動(dòng),。
九年級班主任上學(xué)期工作計(jì)劃表篇二
很快初三的最后一個(gè)學(xué)期已經(jīng)開始了,本學(xué)期面臨中考,,我肩上的擔(dān)子很重,。為做好自己的本職工作,使學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想,,特制定了以下工作計(jì)劃,。
重視學(xué)生德育方面的教育工作,把德育放在首位,;注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),,使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣;用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的工作,,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,,使他們在做人與學(xué)習(xí)上都能獲得提高。
二月份:
1,、新學(xué)期開學(xué),,檢查學(xué)生寒寒假作業(yè)的完成情況,針對學(xué)生的情況與學(xué)生制定好下一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。
2,、抓學(xué)生的課堂紀(jì)律,,利用空閑時(shí)間進(jìn)入課堂聽課。使學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),;
3,、做好優(yōu)等生的思想工作及上學(xué)期考試成績不理想的學(xué)生工作。讓他們感受到班主任的關(guān)注,。
4,、安排座位。
5,、進(jìn)行心理放松教育,。使學(xué)生以一種放松、自信的姿態(tài)出現(xiàn)在每一天,。
6,、進(jìn)行體育訓(xùn)練,迎接體育中考,。
7,、進(jìn)行安全教育。
安全是學(xué)校一切工作的重中之重,。新的學(xué)期里,,我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況,、發(fā)現(xiàn)問題,,加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校園,、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識(shí),,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。
8,、召開家長會(huì),。
三月份:
1、組織學(xué)生進(jìn)行“中考倒計(jì)時(shí)100天”宣誓大會(huì),。我班宣誓詞為:“在最后一百天里,,我定會(huì)用心去面對,我能忍受一切痛苦,,用我的強(qiáng)大的能量去為心中的夢想奮斗,我會(huì)時(shí)時(shí)告誡自己只要戰(zhàn)勝了自己,,天下就沒有對手,,九六班中考必勝!”,。
2,、組織學(xué)生迎接第一次月考并做好考后的分析工作,。
對月考中出現(xiàn)的問題及時(shí)分析原因,找出對策,。對學(xué)生出現(xiàn)的壓力大,、焦慮高、成績不理想,、學(xué)習(xí)信心下降,、時(shí)間分配不當(dāng)、有驕傲情緒等現(xiàn)象及時(shí)糾正,,調(diào)整心態(tài),,指明正確的'方法。
戰(zhàn)略上:拋開一切雜念,,以競爭精神去拼搏,。
戰(zhàn)術(shù)上:強(qiáng)科爭優(yōu)勢、弱科保底線,。
3,、繼續(xù)進(jìn)行體育訓(xùn)練,迎接體育中考,。
4,、組織學(xué)生參加我為母校留青春的植樹活動(dòng)。
5,、進(jìn)行安全教育,。
四月份:
1、召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)有效地反思,。使學(xué)生的復(fù)習(xí)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
2,、繼續(xù)做好各層次學(xué)生的思想教育工作,,使學(xué)生能夠有一個(gè)良好的自信地應(yīng)考心態(tài)。
3,、繼續(xù)進(jìn)行體育訓(xùn)練,,迎接體育中考。
4,、進(jìn)行安全教育,。
五月份:
1、組織學(xué)生參加體育中考,、危機(jī)中考,、實(shí)驗(yàn)技能考試。
2、組織學(xué)生參加畢業(yè)考,。
3,、召開家長會(huì)。
4,、進(jìn)行安全教育,。
六月份:
1、做好考前的思想教育工作,,引導(dǎo)學(xué)生正確看待考試,,養(yǎng)成良好的心理。讓學(xué)生以一種自信的姿態(tài)走進(jìn)考場,。
2,、組織學(xué)生參加中考,,指導(dǎo)學(xué)生考好中考,。
總之,使同學(xué)們快樂的進(jìn)步是我的目標(biāo),,讓我們滿懷期望,,在心與心的碰撞中,用欣賞的眼光看同學(xué)們前行的美麗風(fēng)景吧,!
九年級班主任上學(xué)期工作計(jì)劃表篇三
九年級是初中階段最后的一年,,為實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)有理想,、有信心、有毅力,、有干勁,、講文明,、守紀(jì)律的畢業(yè)生,,學(xué)生能夠考上理想的高中”的總目標(biāo),在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,,根據(jù)170班的具體情況,特制定本工作計(jì)劃,。
170班共50人,,其中男生22人,,女生28人,該班部分學(xué)生成績較差,,學(xué)習(xí)積極性不高,甚至有部分學(xué)生厭學(xué),,行為習(xí)慣差,,個(gè)別學(xué)生智力方面都有一定的問題,學(xué)習(xí)效率低,,后勁不足,。針對班級現(xiàn)狀,九年級班級文化建設(shè)需要營造一個(gè)樂學(xué),、樂問,、樂思、樂做的氛圍,。班級學(xué)風(fēng)是每位同學(xué)能主動(dòng)發(fā)展,,做到“無為而無不為”。
1,、加大班級管理力度,,樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級凝聚力,,提高學(xué)生競爭力,。
2、每個(gè)學(xué)生都有明確的目標(biāo)計(jì)劃,,并且有信心,、有毅力、有干勁去實(shí)現(xiàn)理想,。
3,、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,做好中等生的提高工作,。
4,、班級口號(hào):互相學(xué)習(xí),互相幫助,,互相競爭,,共同提高
5、本期工作重點(diǎn):
(1),、加強(qiáng)班級管理,,緊抓學(xué)生行為規(guī)范。
(2),、定目標(biāo),,樹典型,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(3),、大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,,加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)。
(4),、開好班會(huì),,及時(shí)解決班級存在的主要問題,讓學(xué)生及時(shí)充電,。
1,、加大班級管理力度,繼續(xù)樹立良好班風(fēng),,促進(jìn)學(xué)風(fēng),。
(1)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍管理和培養(yǎng),讓學(xué)生能更好的自我管理,。每周開班委例會(huì),,討論班級出現(xiàn)的問題及解決措施等。
(2)針對平時(shí)紀(jì)律表現(xiàn)差的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo),。
(3)繼續(xù)密切保持和生活老師聯(lián)系溝通,統(tǒng)一思想,。及時(shí)幫助解決宿舍區(qū)出現(xiàn)的問題,。
(4)加大午自習(xí)和課外活動(dòng)的管理力度,嚴(yán)格要求做到“不亂講話,,不準(zhǔn)串位,,嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”,維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。
2、加強(qiáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,,提高整體競爭力,,促進(jìn)班風(fēng)。
(1)繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
經(jīng)過兩年的不懈努力,,我班學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法的積累上已經(jīng)取得一些成績,,但面對初三繁重的學(xué)習(xí),,多數(shù)同學(xué)可能不能及時(shí)很好的適應(yīng)。如不能合理安排時(shí)間,,學(xué)習(xí)效率低下,,不能自覺復(fù)習(xí),,不能及時(shí)反思總結(jié)等等現(xiàn)象。因此,,本學(xué)期還將繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)工作,,力爭讓學(xué)生做到學(xué)習(xí)忙而有序,并提高學(xué)習(xí)效率,。
(2)加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系,,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。班主任及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,,針對學(xué)生具體情況制定措施,幫助學(xué)生排除思想,、學(xué)習(xí)上的障礙,,力爭提高學(xué)習(xí)成績。
(3)樹立學(xué)習(xí)典型,。班內(nèi)樹立起勤奮好學(xué),、科學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)典型。為了使班級每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)目的性進(jìn)一步增強(qiáng),,并在班級營造勤奮學(xué)習(xí),、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、相互學(xué)習(xí),、相互競爭的良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
3、加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉,。體育力爭出好成績,。對體育特困戶,班主任應(yīng)與體育老師一起設(shè)法幫助其解決困難,。
4,、加強(qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo),同時(shí)做好青春期教育,。加強(qiáng)師生交流,,及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生心理問題,并及時(shí)解決學(xué)生矛盾,。
5,、注意加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育工作。后進(jìn)生,,常是很多人歧視的對象,,老師嘆氣,同學(xué)瞧不起,,甚至連有些家長自己也搖頭,,由于學(xué)習(xí)成績差,,他們處處低人一等,被置于班級的“陰暗角落”,。時(shí)間告訴我們:我們應(yīng)該尊重,、熱愛、理解學(xué)生,。我們知道:無論孩子多差,,他也一定擁有自己的特長。也許我們無法幫助一個(gè)孩子提高成績,,但是我們可以設(shè)法幫助一個(gè)孩子克服他自己的缺點(diǎn),,幫助他樹立人生的自信,讓他盡可能多學(xué)一點(diǎn),,少浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,。
6、經(jīng)常與家長聯(lián)系,,建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系,。
家長評論學(xué)校從班主任開始,因?yàn)榘嘀魅闻c他接觸最多,。家長的評價(jià)認(rèn)可程度,,對學(xué)校對班級對教師的影響都很大。他認(rèn)可你,、反感你,,他都會(huì)到處替你宣傳。所以,,與學(xué)生家長建立良好的關(guān)系至關(guān)重要,。家長信任你,即便有時(shí)你的工作有些失誤,,他也可能諒解你,。我們班主任向家長說學(xué)生在校做的任何一件事,家長都能感覺到你對他孩子的關(guān)注,。
7,、開展“一幫一”學(xué)習(xí)互助小組工作。實(shí)行班干,、團(tuán)員,、與后進(jìn)生結(jié)對子,每名班干,、團(tuán)員負(fù)責(zé)一名后進(jìn)生,,全面輔導(dǎo)他們的學(xué)習(xí),同時(shí)常與他們談心,,幫助他們克服困難,,走出迷惘和困惑,。
經(jīng)過兩年的不懈努力,我班學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,、學(xué)習(xí)方法的積累上已經(jīng)取得一些成績,,但面對初三繁重的學(xué)習(xí),,目前多數(shù)同學(xué)可能還不能很好的適應(yīng)。如不能合理安排時(shí)間,,學(xué)習(xí)效率一定會(huì)很低。所以本期內(nèi)還要加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。期望他們收獲與付出成正比。
總之,,我想只要我們以人為本,以金子般的愛心來對待學(xué)生,,多一分尊重,多一分寬容,,多一分理解,善待每位學(xué)生,,相信我一定能將班級工作做得更好,,也相信學(xué)生未來的輝煌,,就在我們的無限熱愛中。
九年級班主任上學(xué)期工作計(jì)劃表篇四
班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,,要宏楊正氣,,是非分明,立場堅(jiān)定,,用自身的人格力量感染學(xué)生,,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ),。九年級下學(xué)期班主任工作計(jì)劃2018如下,,快隨計(jì)劃網(wǎng)小編一起來了解下。
一,、幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”
幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路,。
此外,班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,,要宏楊正氣,是非分明,,立場堅(jiān)定,,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,,這是班主任工作的基礎(chǔ),。
總之,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,主動(dòng)性,,和勇于探索的精神,,思想政治工作是班主任工作的靈魂。
二,、鼓舞學(xué)生信心
1,、樹立榜樣:個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,,偉人,,名人,民間故事中的典范,,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡,。
2、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹立目標(biāo),取長補(bǔ)短,。
3,、面對挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢條件,,并鼓舞他的斗志,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,,而應(yīng)著眼于人生的`全局,。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來立時(shí)的好成績,必需長期努力,。
總之,,班主任應(yīng)該是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信,“自信是人生成功的一半”
三,、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法
1,、強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,,課后及時(shí)復(fù)習(xí),,反復(fù)復(fù)習(xí),,適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,,了解后再采取措施糾正,,直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),。
2,、強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,個(gè)人心理調(diào)適,,科學(xué)的休息法,,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,,營養(yǎng)褡配,,腦科學(xué)。
3,、造條件讓差生愿意學(xué)習(xí),,讓他們感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,營造一種努力爭先,,不畏艱難的氛圍,。
4、組織興趣小組,,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,,同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺(tái)階,。
5、調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入,,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,,只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大收獲。
6,、強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),,拓展學(xué)生的知識(shí)面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí),,又要重視課外知識(shí)的吸取,,課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心,。
四、加強(qiáng)班級管理
1,、學(xué)生交流,,把握每個(gè)學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),生活的動(dòng)態(tài),。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查,,讓他們反映教室寢室的紀(jì)律,清潔衛(wèi)生,,同學(xué)關(guān)系等等問題,,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,這樣可以及時(shí)地加以引導(dǎo),,修正和跟蹤管理班級,,同時(shí)也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué),平時(shí),,早自習(xí),,上午上課,下午上課,,晚自習(xí)課,,以及自習(xí)時(shí)間多到教室向?qū)W生了解班情,觀察學(xué)生作習(xí)情況,,向?qū)W生了解學(xué)生,,總之日常管理在于花時(shí)間,勤動(dòng)腦勤動(dòng)手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中,。
2,、心挑選班干部,大膽鼓勵(lì)他們在班上開展活動(dòng),,同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),,讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上,。
3,、格紀(jì)律要求。班級管理要制度化,,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,,要學(xué)生明白遲到了,早退了,,曠課了,,打牌,賭博了將要受到何種處理,,主要在于耐心細(xì)仔的批評教育,,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長聯(lián)系通報(bào)該生的劣跡,,讓犯了錯(cuò)的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去,,嚴(yán)重的報(bào)學(xué)校給予處分,,對付累教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀(jì)律的同時(shí)讓他同家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅(jiān)持按保證書執(zhí)行,,迫使他懸崖勒馬,,回頭是岸,同時(shí)加強(qiáng)對他們的監(jiān)督,,多同他們交流,,給予他們信任。
總之,,班主任工作要從理想思想教育入手,,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,紀(jì)律管理為手段,。
九年級班主任上學(xué)期工作計(jì)劃表篇五
新的學(xué)期,,新的挑戰(zhàn),下面小編整理了九年級上學(xué)期班主任
工作計(jì)劃
,,歡迎閱讀!一,、班級目標(biāo)
(一)、長期目標(biāo):為安圖一中輸送3名學(xué)生
(二),、中期目標(biāo):在各項(xiàng)活動(dòng)中取得優(yōu)秀成績,。
(三)、短期目標(biāo):學(xué)生行為規(guī)范,、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
二、班級計(jì)劃
(一),、指導(dǎo)思想
結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計(jì)劃和初三年級的特殊性,,在初三的第一學(xué)期,班級將繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng),、學(xué)生思想品德教育和集體意識(shí)教育,、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面,加大教育管理力度,從日常學(xué)習(xí)生活的每一點(diǎn)小事抓起,,以保證本年度工作的順利進(jìn)行,。
在班級中充分依靠學(xué)生,組織學(xué)生,,調(diào)動(dòng)他們的積極性,、創(chuàng)造性,創(chuàng)建一個(gè)和諧班集體,,提高學(xué)生各方面的素質(zhì),、特長,為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍,。
(二),、工作目標(biāo)
1,、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)
規(guī)章制度
,嚴(yán)格要求學(xué)生,為提高學(xué)習(xí)成績打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2,、全面了解學(xué)生,努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,。
3,、積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識(shí),努力形成扎實(shí),競爭,拼搏,進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
4,、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,,平衡各科的發(fā)展,幫助學(xué)生全面提高成績,。
5,、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,以平常心去對待生活中的人和事,。
(三),、工作要點(diǎn)
1、加強(qiáng)班級建設(shè),。制定班規(guī),,強(qiáng)化學(xué)生的守時(shí)、守紀(jì)和責(zé)任意識(shí),,重點(diǎn)在教室肅靜方面嚴(yán)抓嚴(yán)管,,為創(chuàng)建一個(gè)良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ)。制定班級公約,、班級奮斗目標(biāo),,班級
口號(hào)
。讓學(xué)生參與班級管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。2、加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練,,即讓學(xué)生養(yǎng)成:一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,。讓學(xué)生每頁書都要認(rèn)認(rèn)真真地讀,每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽,,每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做,,每個(gè)錯(cuò)題要認(rèn)認(rèn)真真地改,。結(jié)合月考,指導(dǎo)每位學(xué)生確立月奮斗目標(biāo),,并制定
學(xué)習(xí)計(jì)劃
,。通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記,、課堂紀(jì)律和考試情況,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;通過個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。3,、根據(jù)學(xué)校德育工作和年級組安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),。加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),,如主題班會(huì),、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,。
4,、指導(dǎo)培養(yǎng)干部。定期召開班干部會(huì)議,,培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識(shí),、管理意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,激發(fā)其工作熱情,,提高其工作水平,,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當(dāng)好班主任的得力助手,。分工明確,、各負(fù)其責(zé),對班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位,、分配到人,。
5、利用好班級晨會(huì)的時(shí)間,,設(shè)計(jì)不同階段的演講主題,,“感受初三”、“愛上初三”、“贏得初三”等,,既給學(xué)生吐露心聲的機(jī)會(huì),,又在班級形成一個(gè)良好的備考輿論氛圍,起到學(xué)生自我教育的作用,。
6,、協(xié)助各課任教師做好班級及學(xué)生思想工作。班級工作要細(xì)化到每一個(gè)人,,細(xì)心到每一次考試,,對重點(diǎn)學(xué)生要多談心、多指導(dǎo),,對后進(jìn)生多關(guān)心、多鼓勵(lì),。利用多種方式方法充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮。同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生間開展互幫互學(xué)活動(dòng),,促進(jìn)班級整體水平的提高,,讓學(xué)生“合作”中學(xué)習(xí),在“競爭”中提高,。
7,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,與家長聯(lián)手給孩子一個(gè)美好的明天,。對重點(diǎn)學(xué)生應(yīng)保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系;定期召開家長會(huì),,充分發(fā)揮家庭教育這個(gè)重要力量,做好學(xué)生思想工作,。結(jié)合期中,、期末考試成績,開好每次的家長會(huì),。針對學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,。平時(shí),,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時(shí)與家長溝通,,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),。
8、重點(diǎn)抓好兩類學(xué)生,。鼓勵(lì)尖子生超前學(xué),,多點(diǎn)撥,激勵(lì)他們將來取得更好的成績,。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì),,帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,,研究學(xué)習(xí)方法,,鼓勵(lì)他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,,努力趕上尖子生,。最終,使班級形成整體優(yōu)勢,。
(四),、具體工作
第一、每天必做之事
1,、認(rèn)真做好考勤和晨檢工作,。對班級遲到、缺勤情況要調(diào)查清楚,,及時(shí)與家長溝通,。2、在早自習(xí)檢查各科科代表收作業(yè)情況,。
3,、升旗、早操,、課間操,,做到快,靜,,齊,,做操動(dòng)作要到位,及時(shí)表揚(yáng)和鼓勵(lì),。
4,、關(guān)注學(xué)生的聽課和學(xué)習(xí)情況,及時(shí)處理班級發(fā)生的問題,。
5,、關(guān)注班級學(xué)生的生活情況,幫助他們解決困難,。中午安排好學(xué)生的就餐情況,。
6、自習(xí)課上,,要養(yǎng)成學(xué)生自覺安靜的進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。
7、堅(jiān)持課間到班,加強(qiáng)班級管理,。
8,、提醒學(xué)生記好作業(yè),認(rèn)真獨(dú)立完成,,做好課前預(yù)習(xí),,課下復(fù)習(xí)。
9,、做好每天班級情況總結(jié),,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),批評并改正缺點(diǎn),。
10,、最好小組評比,關(guān)注每個(gè)小組的發(fā)展情況,。
第二,、每周必做之事
1、小組評比,,每周評選出三個(gè)先進(jìn)組,對先進(jìn)典型進(jìn)行表揚(yáng),,指出小組內(nèi)存在的不足,。
2、每周一各組之間換坐位,。
3,、組織好班會(huì),班會(huì)主題根據(jù)學(xué)校和年級的要求或班級的情況確定,,利用班會(huì)來滲透素質(zhì)教育,。提高學(xué)生的整體素質(zhì)。同時(shí)指出上周出現(xiàn)問題及具體的改善方法,,集思廣益,,讓學(xué)生出主意,想辦法,,每個(gè)學(xué)生都有發(fā)言的機(jī)會(huì),,也可以由同學(xué)來總結(jié)和組織,以學(xué)生為主體,,發(fā)揮他們的組織能力,,每個(gè)人都應(yīng)該抓住這個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)。
4,、每周找班級一些行為或?qū)W習(xí)習(xí)慣不太好的學(xué)生進(jìn)行交談,,不放棄對他們教育。
5、堅(jiān)持每周一次的班委例會(huì),,充分發(fā)揮他們的才能,,傾聽他們的建議,為打造班級良好的學(xué)習(xí)氛圍,,提高學(xué)習(xí)成績,,改變不良的行為習(xí)慣獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。要求每一個(gè)班委一定要以身作則,,真正起到表率作用,。
第三、每月必做的事情,。
九月份:行為規(guī)范教育月
新學(xué)期開學(xué),,做好學(xué)生的收心工作;重新學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī),重點(diǎn)抓課堂紀(jì)律,,二分鐘鈴遲到和行為習(xí)慣等,。
十月份:學(xué)習(xí)鞏固教育月
通過九月份的行為規(guī)范教育后,著重抓學(xué)生的學(xué)習(xí),。通過習(xí)題,、課堂檢測鞏固學(xué)生學(xué)到的知識(shí)。通過小組之內(nèi)互助和各小組之間的協(xié)助來鞏固學(xué)習(xí)成績,。
進(jìn)行組內(nèi)一幫一學(xué)生學(xué)習(xí)互助活動(dòng),,有本組內(nèi)學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的同學(xué)“承包”下組內(nèi)一名學(xué)生習(xí)慣較差的同學(xué),幫助他鞏固每天學(xué)習(xí)的知識(shí),。
十一月份:學(xué)習(xí)提高教育月
進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育,,指導(dǎo)學(xué)生不偏科。結(jié)合科目實(shí)際,,講究學(xué)習(xí)方法,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),,努力向上,。
十二月份:期末復(fù)習(xí)和考前疏導(dǎo)工作
指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,平穩(wěn)心態(tài),,積極復(fù)習(xí),,考好期末考試。做好學(xué)期總結(jié),,假前教育等,。
(五)工作安排:
九月份:
1、收心整紀(jì),,學(xué)習(xí)規(guī)范,,抓好養(yǎng)成教育,。
2、出好板報(bào),,寫好
國旗下演講稿
,,按時(shí)上交德育處。3,、組織學(xué)生加強(qiáng)廣播操練習(xí),。
4、檢查儀風(fēng)儀表,,加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,。
5、利用晨會(huì)學(xué)習(xí)德育規(guī)程,。
6,、繼續(xù)抓好衛(wèi)生工作,培養(yǎng)勞動(dòng)觀念,。
7,、加強(qiáng)安全教育和法制教育。
8,、做好家訪工作
十月份:
1,、組織學(xué)生拾白色垃圾
2、開展主題班會(huì),。
3,、督促學(xué)生做好期中考準(zhǔn)備工作。
4,、做好學(xué)習(xí)情況分析,,進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
5、學(xué)習(xí)德育規(guī)程和行為規(guī)范,。
6,、抓好廣播操,,爭取人人做,人人都能做好,。
十一月份:
1,、召開主題班會(huì),,進(jìn)行愛國和尊敬父母的感恩教育。
2,、期中考試總結(jié),,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3、組織學(xué)生交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法,。
4,、做好家訪,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。
5,、出好墻報(bào):宏揚(yáng)愛國主義精神,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣動(dòng)起來,。
十二月份至一月份:
1,、指導(dǎo)學(xué)生制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2,、做好期末復(fù)習(xí)動(dòng)員,,督促學(xué)生搞好期末復(fù)習(xí)。
3,、考前教育,,誠信考試。
4,、作好學(xué)生期末評比工作,。
九年級班主任上學(xué)期工作計(jì)劃表篇六
大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作,依靠干部及班集體的力量,,形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)后進(jìn)生的.教育轉(zhuǎn)化工作,,用“激勵(lì)教育”,、“成功教育”等科學(xué)手段,引導(dǎo),、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。力求中考每位
同學(xué)
都能獲得優(yōu)異的成績
,。組織學(xué)生進(jìn)行
安全
、衛(wèi)生,、法制,、理想及愛
國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校,、愛初三(13)班等活動(dòng);學(xué)習(xí)
“校訓(xùn)”,、“校規(guī)”,切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》,。嚴(yán)格實(shí)施德育分100分加分,、扣分制度,制定《值日生安排》,、《班干部值日安排》,、《德育分考核補(bǔ)充細(xì)則》、《科代表職責(zé)》等班規(guī)并嚴(yán)格實(shí)行,。利用班會(huì)課或課余時(shí)間開展形式多樣的主題班會(huì),,豐富學(xué)生業(yè)余
生活
。爭取在本學(xué)期把“文明班”的紅旗周周留在初三(13)班,。具體安排:
二月份:新學(xué)期開學(xué),,收費(fèi)注冊;開展文明禮貌教育;結(jié)合當(dāng)前實(shí)際通過報(bào)紙、黑板報(bào),、廣播等教育學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生,、防病等活動(dòng);聯(lián)系學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)行安全教育,,進(jìn)行愛校,、愛班等教育;強(qiáng)調(diào)《校規(guī)》、《日常行為規(guī)范》,、《德育考核細(xì)則》及
其他
學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);開展幫學(xué)活動(dòng),。三月份:結(jié)合“學(xué)雷鋒、做好事”等活動(dòng),,對學(xué)生進(jìn)行共產(chǎn)主義等思想教育,,以增強(qiáng)學(xué)生愛心,、奉獻(xiàn)精神,,繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)《德育考核細(xì)則》等活動(dòng);對學(xué)生進(jìn)行體育衛(wèi)生教育,抓好體育鍛煉,。發(fā)展新團(tuán)員工作,。
四月份:進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育,指導(dǎo)學(xué)生不偏科,。結(jié)合科目實(shí)際,,講究學(xué)習(xí)方法,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),,努力向上,,好好復(fù)習(xí)考好期中考試。繼續(xù)進(jìn)行發(fā)展團(tuán)員工作,。
五月份:結(jié)合“五一”和“五四”的節(jié)日,,對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)主義教育和愛國主義教育,進(jìn)行新團(tuán)員宣誓,?!拔逡弧遍L假對學(xué)生進(jìn)行安全教育等。根據(jù)學(xué)生實(shí)際,,進(jìn)行組織紀(jì)律及安全教育,,教育學(xué)生不遲到、不早退,,積極復(fù)習(xí),、按時(shí)交作業(yè),迎接中考等,。
六月份:指導(dǎo)學(xué)生做好中考復(fù)習(xí)計(jì)劃,,積極復(fù)習(xí),考好畢業(yè)考試,。學(xué)期總結(jié),,畢業(yè)教育等。開展一些有意義及切實(shí)可行的紀(jì)念活動(dòng),。
第一周:開學(xué),、注冊、收費(fèi);安全,、衛(wèi)生,、防病教育;愛護(hù)公物教育;學(xué)習(xí)《德育考核細(xì)則》等學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);進(jìn)行愛校、愛班等教育;開展幫學(xué)活動(dòng),。召開班干部會(huì),。
第二周:進(jìn)行尊師重教活動(dòng),強(qiáng)調(diào)安全(交通安全等),,抓衛(wèi)生,、升旗、體育鍛煉等,。抓好學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定,。
第三周:嚴(yán)格要求學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律,重點(diǎn)是交通安全,、穿校服,、課堂紀(jì)律,、安全衛(wèi)生等。進(jìn)出校門要下車,,不準(zhǔn)帶食品進(jìn)教學(xué)區(qū)等,。
第四周:學(xué)雷鋒,做好事,,進(jìn)行集體主義,、革命傳統(tǒng)主義、愛國主義等教育,。
第五周:主題班會(huì),,制定近期和長期目標(biāo)及如何行動(dòng)。
第六周:學(xué)生思想開始波動(dòng),,要及時(shí)加以正確引導(dǎo),,開展
怎樣
做好語文復(fù)習(xí)的討論。第七周:體育衛(wèi)生知識(shí)教育,,抓好學(xué)生課外體育活動(dòng),。
第八周:學(xué)生課外體育活動(dòng)。
第九周:抓好學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí),,準(zhǔn)備中考。
第十周:鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),,參加好各科競賽,,開展怎樣做好數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的討論。
第十一周:主題班會(huì):學(xué)習(xí)方法,、考好中考,。
第十二周:互幫互學(xué)活動(dòng)的總結(jié),一幫一掛勾聯(lián)系效果如何,,及時(shí)加以改正完善,。
第十三周:“五一”長假以及假期補(bǔ)課。
第十四周:進(jìn)行思想教育,,教育學(xué)生以學(xué)業(yè)為重,,不受外界干擾。新團(tuán)員宣誓等,。
第十五周:紀(jì)律教育,,動(dòng)員學(xué)生開始中考總復(fù)習(xí)。
第十六周:豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,,開展一些文娛活動(dòng);抓好中考總復(fù)習(xí),。
每十七周:開展怎樣學(xué)好
英語
的討論,,可在自己班上進(jìn)行一些文娛活動(dòng),。抓好中考總復(fù)習(xí),。第十八周:認(rèn)真準(zhǔn)備,考好畢業(yè)考試,。
九年級班主任上學(xué)期工作計(jì)劃表篇七
班主任的
工作計(jì)劃
在班級管理中至關(guān)重要,,下面小編整理了九年級下學(xué)期班主任工作計(jì)劃,歡迎閱讀!一年的初三畢業(yè)班的教學(xué)工作終于結(jié)束了,,順利地完成了各項(xiàng)指標(biāo),。回想這一年,,有太多的感慨,,有苦也有樂,雖然有時(shí)他們很調(diào)皮,,但他們的懂事和團(tuán)結(jié)讓我感到很欣慰,。也讓我深深地覺得這一年的付出是值得的,是有價(jià)值的,。
這一年中,,我給學(xué)生一直貫穿著這樣一個(gè)教育理念:衛(wèi)生干凈(教室衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生);互相尊敬(生生之間,、師生之間);教室安靜;學(xué)習(xí)相競,。轉(zhuǎn)眼間一年就過去了,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,,在全體任課老師的積極配合下,,在學(xué)生的勤奮努力下,我們班總體情況良好,,現(xiàn)對本學(xué)期班主任
工作總結(jié)
如下:九(3)班是九年級的一個(gè)好班,,全班人數(shù)76人,男生30人,,女生46人,。他們都是輕一色的少數(shù)民族生,也是一群很淳樸的學(xué)生,?;旧厦總€(gè)學(xué)生都是遵守各項(xiàng)
規(guī)章制度
并努力學(xué)習(xí),但是有個(gè)別學(xué)生不是很愛學(xué)習(xí),,甚至有厭學(xué)和逃學(xué)的現(xiàn)象,。首先,繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣,,及時(shí)抓住學(xué)生點(diǎn)滴的情緒變化,,及時(shí)解決問題。作為初三下學(xué)期,許多學(xué)生開始在思想上出現(xiàn)了極大的變化,,特別是很多學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入“反叛”時(shí)期,,常常會(huì)自認(rèn)為自己已經(jīng)長大,不再需要這些條條框框的約束,,因而在思想上有了很多的麻痹,、松懈。作為一名班主任老師,,我適時(shí)地在學(xué)期伊始之際,,召開班會(huì),重新讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),,并體會(huì)遵守規(guī)范的重要,,從思想上給學(xué)生以深刻的認(rèn)識(shí)。在實(shí)際工作中,,抓住日常學(xué)習(xí)生活中的不遵守課堂紀(jì)律的,、課上睡覺、不完成作業(yè)等行為,,對同學(xué)進(jìn)行積極教育,,讓學(xué)生在反省中受教育,得真知,,約束自己,,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣。尤其是針對初三學(xué)生的思想復(fù)雜,、偏激,、情緒不穩(wěn)定、多變的特點(diǎn),,及時(shí)地發(fā)現(xiàn)存在的問題,,同學(xué)生進(jìn)行談心,而及時(shí)解決問題,,盡可能的調(diào)整他們的心態(tài),,積極的投身于學(xué)習(xí)中。
其次,,積極培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀,、價(jià)值觀,并同各學(xué)科老師多方面,、多角度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績,。針對中學(xué)生此階段的心理狀況,,適時(shí)的抓住學(xué)生中存在的問題,開展各種形式的活動(dòng),或者采取跟部分學(xué)生談心的方式,,作出個(gè)人的短期,、長期目標(biāo),樹立自己的正確的人生觀,、世界觀,。與此同時(shí),,在課堂提問,、單元測試、月考,、模擬考試等,,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
第三,,積極的同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,,探討教育學(xué)生的方法,用大家的智慧解決問題,。本學(xué)期利用課余時(shí)間同其他任課教師經(jīng)常討論班級管理問題,、班級存在的問題以及用怎樣的方式教育管理學(xué)生,積極的向各位教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級管理,、學(xué)生教育的經(jīng)驗(yàn),,取得了較好的效果. 第四,完善班級的管理制度,,繼續(xù)將競爭機(jī)制引入班級管理當(dāng)中,。班級實(shí)行競選與班級考察相結(jié)合,繼續(xù)實(shí)施授權(quán)班干部的手法,,鍛煉學(xué)生的自理自立能力,。同時(shí)將權(quán)利下放,在開展各種活動(dòng)時(shí),,積極發(fā)動(dòng)學(xué)生,,創(chuàng)設(shè)各種機(jī)會(huì),給學(xué)生以自己活動(dòng)的自由空間,,積極提高學(xué)生的能力,。
初三年級第二學(xué)期的教育與教學(xué)工作,面臨著初中學(xué)生升學(xué),、擇校,。這學(xué)期任務(wù)重、時(shí)間緊,、壓力大,,在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好學(xué)校常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)我班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,為了更好地開展工作,,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下:
1,、重申校規(guī)和班規(guī),認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,嚴(yán)格要求學(xué)生,,強(qiáng)化學(xué)生的守時(shí)、守紀(jì)和責(zé)任意識(shí),,為創(chuàng)建一個(gè)良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ),。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對初三學(xué)習(xí),對學(xué)生的思想教育進(jìn)行教育,。
2,、嚴(yán)抓紀(jì)律,并做好思想工作,。對行為習(xí)慣較差的學(xué)生,,多談心,及時(shí)鼓勵(lì),,讓其不擾亂課堂的前提下,,盡力學(xué),不放棄,。對優(yōu)生會(huì)需要多關(guān)心和鼓勵(lì),,調(diào)節(jié)心態(tài),以競爭精神去拼搏,,拋開一切雜念,。力求:強(qiáng)科爭優(yōu)勢、弱科保底線,。
3,、積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識(shí),努力形成扎實(shí),,競爭,,拼搏,進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,全面提高學(xué)生的素質(zhì),。
4、認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,,要求學(xué)生每天積極參與課間操的體育中考項(xiàng)目的訓(xùn)練,,爭取在體育中考中取得最優(yōu)異的成績。
5,、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法:在這段時(shí)期中,,班主任要關(guān)心學(xué)生各科的均衡發(fā)展,,引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,。這段時(shí)期對學(xué)生來說是最寶貴的,,任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),力爭使自己所教學(xué)科能考得更好,。這個(gè)時(shí)候,,班主任應(yīng)顧全大局,同科任老師配合,。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,,并要求學(xué)生各科兼顧,不放棄任何一科,,形成一種以班主任,、科任教師,、家長強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管,、全面提高的局面,。
6、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,。注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),。這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,,制定好計(jì)劃,,在班中全面鋪開,平時(shí)盡量多下班,,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進(jìn)一步提高全班總體成績,。我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點(diǎn),,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,,做到“授之以漁”,,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,,繼續(xù)開展“一幫一”活動(dòng),,盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績,。
8、加強(qiáng)與家長的密切聯(lián)系,,對學(xué)生在學(xué)校的一些情況及時(shí)與家長取得聯(lián)系,,結(jié)合學(xué)生的心理問題和學(xué)習(xí)情況與家長一起制定有效的教育方法,使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí),。
九年級班主任上學(xué)期工作計(jì)劃表篇八
為了使九一班工作做得更好,,形成更好的教育環(huán)境,樹立更好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,進(jìn)一步提高學(xué)生的身心素質(zhì),,特制定本學(xué)期工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校提出教育教學(xué)及對班級管理的各項(xiàng)工作要求,,貫徹落實(shí)“中國夢”的民族復(fù)興思想,,從學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好班級管理工作;以提高學(xué)生道德素質(zhì),,文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,,以學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī),以樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,增強(qiáng)班級凝聚力為主要任務(wù),,努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù),使全班學(xué)生在德,、智,、體、美,、勞等各方面都得到發(fā)展,。
二、工作目標(biāo)
1,、按照政教處的工作要求:加強(qiáng)“樹德立品”的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主,、探究、合作,、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式,,努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂、有靈氣的陽光少年,。
2,、根據(jù)九年級學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,,提高心理健康輔導(dǎo)水平,。
3、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和抗挫能力,,克服學(xué)生的厭學(xué)心理,。
三、工作措施
1,、言傳身教,,以誠取誠。言傳是身教的基本方式,,身教是言傳的有效手段,。在我們耳邊我們常常可以聽到這樣的話語“老師自己都做不到,,還要求我做!”可見,,我們的言行對學(xué)生有多大影響。所以,,當(dāng)我們要求學(xué)生做到時(shí),,我們自己應(yīng)該首先做到。用我們的真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴,。當(dāng)然,,我們作為班主任應(yīng)該不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),不斷汲取新知識(shí),,擴(kuò)大知識(shí)面,,注重自身良好品德的形成,,以身作則,,一視同仁,讓學(xué)生信服,,增強(qiáng)自己的親和力,,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn)。
2,、尊重學(xué)生,,關(guān)愛學(xué)生?!皭邸笔墙逃闹餍?。教書育人是教師的天職,而育人應(yīng)該是班主任的首要天職,。愛學(xué)生,,尊重學(xué)生人格、興趣,、愛好,,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,,然后對癥下藥,,幫助學(xué)生樹立健全,、完善的人格。人格尊嚴(yán)是平等的,。努力做到能象一個(gè)真正的朋友一樣,,重視、欣賞學(xué)生,,學(xué)會(huì)傾聽學(xué)生意見,,接納他們的感受,包容他們的缺點(diǎn),,分享他們的喜悅,。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,在日程工作中把自己的認(rèn)識(shí)潤物細(xì)無聲的轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力,。
3,、加強(qiáng)對學(xué)困生的教育工作。對于班級的學(xué)困生采用“五導(dǎo)”的教育方式,,即:情感上開導(dǎo),,心理上疏導(dǎo),思想上引導(dǎo),,學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),,行動(dòng)上督導(dǎo)。樹立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感,,把學(xué)困生視為自己的子女,,視為期待雕鑿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,,和風(fēng)細(xì)雨精心培育,,真心誠意地關(guān)心愛護(hù),以自己滿腔熱情在學(xué)困生的心靈深處點(diǎn)燃起熊熊火焰,,以自己誨人不倦的精神,,把他們培養(yǎng)成為回歸主流社會(huì)的有用人才。
4,、開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評比活動(dòng),。繼續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評比活動(dòng),每天公布檢查結(jié)果,,班主任要切實(shí)從班級自身出發(fā),,加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),指導(dǎo)訓(xùn)練,,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),,力爭主動(dòng),科學(xué),,民主管理班級,,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時(shí)認(rèn)真抓好班會(huì)、團(tuán)會(huì)等,,并經(jīng)常開展形式多樣,,生動(dòng)活潑的活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化,,規(guī)范化,,藝術(shù)化。
5,、家校聯(lián)手,,形成良好的教育合力。
(1)結(jié)合每月調(diào)休,,開好每次的家長會(huì),,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,,并對下一步工作做好安排,,盡快形成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。
(2)平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,,及時(shí)與家長溝通,,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,,同時(shí),向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問題所在,對癥下藥,。
6,、加強(qiáng)對學(xué)生的安全工作計(jì)劃與法制教育工作計(jì)劃。作為班主任,,我們應(yīng)該充分利用“兩會(huì)”(班會(huì),、晨會(huì))陣地,加強(qiáng)對學(xué)生的食品安全工作計(jì)劃,、交通安全工作計(jì)劃,、上下樓梯安全教育工作計(jì)劃,加強(qiáng)對學(xué)生的防火防盜意識(shí)教育,,加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育,,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全首視責(zé)任制,。作為班主任,不要體罰,、心罰和變相體罰學(xué)生,,注意在言語上尊重、理解我們的學(xué)生,,注意對教學(xué)成績的合情合理合法化處理,,注意教育方式的文明化、科學(xué)化,。
7,、班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃。對班級干部進(jìn)行大膽的使用和嚴(yán)格的管理,,并作學(xué)生干部的堅(jiān)強(qiáng)后盾,。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用。該放手的一定要放手,,從而歷練能力,,樹立威信。與此同時(shí),,注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,,定期召開班級干部管理會(huì)議組織學(xué)習(xí)。
8,、開展班級特色活動(dòng),。
(1)在冬季,計(jì)劃開展“竹林雅韻”,,活動(dòng),。豐富學(xué)生的課外生活。
(2)繼續(xù)開展寫周記,、日記活動(dòng),,征求同學(xué)們的意見,及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),,做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通,。
九年級班主任上學(xué)期工作計(jì)劃表篇九
真的是彈指一揮間,這屆學(xué)生又到了最后一年,,開學(xué)后他們成了學(xué)校里倍受關(guān)注的畢業(yè)生,,我則成了畢業(yè)班的班主任。挑起這副擔(dān)子,,我雖然感覺不到力不從心,,但是我也感覺到了其責(zé)任之重。回首過去,,我對自己的班級是滿意,,滿意不是因?yàn)樗耐昝溃且驗(yàn)樗某砷L,。從初一的鴻鵠四班到初二的鴻鵠三班再到初三的鴻鵠二班,,一次次更換班牌名一次次進(jìn)步蛻變,我心欣慰,。在過去的兩年里,,我們班級團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)拼搏,,文明守紀(jì),,各方面取得了較理想的成績。在校領(lǐng)導(dǎo)和任課老師心目中我們這個(gè)班級是優(yōu)秀的,,是積極向上的,,但在我的心目中她仍需要繼續(xù)成長,繼續(xù)努力完善自己,。
眾所周知,,九年級,,是初中三年中最最關(guān)鍵的一年,,我們的教育教學(xué)目標(biāo)也就更明確更全面,。在這一學(xué)期里,,我要為培養(yǎng)有理想、有信心,、有毅力,、有干勁,、講文明,、守紀(jì)律的畢業(yè)生而竭盡全力,,更為了學(xué)生能夠考上理想的高中,為了不辜負(fù)學(xué)生家長的熱切期望,,我會(huì)在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,,根據(jù)鴻鵠二班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,制定本學(xué)期的工作計(jì)劃,。
班級目標(biāo):
1,、加大班級管理力度,樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),,增強(qiáng)班級凝聚力,提高學(xué)生競爭力,。
2,、每個(gè)學(xué)生都有明確的目標(biāo)計(jì)劃,并且有信心、有毅力,、有干勁去實(shí)現(xiàn)理想,。
3、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,,做好中等生的提高工作,。
4、在各方面爭做年級第一
工作重點(diǎn):
1.加強(qiáng)班級管理,,緊抓學(xué)生行為規(guī)范,。
2.定目標(biāo),樹典型,,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
3.大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo),。
4.開好班會(huì),,及時(shí)解決班級存在的主要問題,讓學(xué)生及時(shí)充電,。
班級口號(hào): 我信我行,,我拼我贏!
具體措施
1,、新學(xué)期民主重選新班委,。
2、繼續(xù)“表揚(yáng)”和“違紀(jì)”記錄,。
3,、繼續(xù)對手比賽。
4,、繼續(xù)寫“鴻鵠夜話”,。
5、繼續(xù)按學(xué)號(hào)輪,,實(shí)行值日班長全面負(fù)責(zé)制,,并認(rèn)真寫好“班級成長故事”。
6,、繼續(xù)班級語文課前五分鐘展示活動(dòng),。
7、繼續(xù)人人管理班級制,,即每人至少是班級一方面的管理員,。人人為班級服務(wù),班級為人人服務(wù),。
8,、繼續(xù)注意加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育工作,。
9、繼續(xù)經(jīng)常與家長聯(lián)系,,建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系,。
10、繼續(xù)加強(qiáng)班級建設(shè),,營造科學(xué)文明的班級氛圍,。
我想只要我以人為本,以金子般的愛心來對待學(xué)生,,多一分尊重,,多一分寬容,多一分理解,,善待每位學(xué)生,,相信我一定能將班級工作做得更好,也相信學(xué)生中考的勝利和未來的輝煌,,就在我的無限熱愛中,。
預(yù)祝鴻鵠二班的孩子們個(gè)個(gè)展翅高翔!也預(yù)祝我這個(gè)鴻鵠班主工作順利,!
九年級班主任上學(xué)期工作計(jì)劃表篇十
有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,特制定班主任計(jì)劃如下:
一,、班級概況:
行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡太小,,因此自覺性還有待提高,,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。
學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,,作業(yè)能認(rèn)真完成,,有一定的互相競爭意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
二,、指導(dǎo)思想:
為了搞好本學(xué)期的工作,,貫徹落實(shí)好學(xué)校的工作,,做好學(xué)生的思想工作,,使工作有秩序地順利地正常發(fā)展,把學(xué)生培養(yǎng)成德,、智,、體全面發(fā)展的新一代接班人。
三,、工作重點(diǎn):
本學(xué)期本班的工作重點(diǎn)有三點(diǎn),。
第一,抓學(xué)習(xí),,讓每個(gè)同學(xué)都能打好基礎(chǔ),。
第二,抓美德和學(xué)生的日常行為規(guī)范,。(包括儀表美,、語言美、行為美),,形成良好的習(xí)慣,。
第三,抓愛祖國,、愛家鄉(xiāng),、愛科學(xué)。
四,、內(nèi)容及措施:
(一)行為規(guī)范:
一句響亮的口號(hào):做一個(gè)愛集體愛他人的好學(xué)生,。
抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
1,、明確一日常規(guī)細(xì)則,,做到人人知曉。
2,、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,,做到以一帶四。
3,、用班會(huì),、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī),抓好紀(jì)律,、禮貌,、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),,使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;?、規(guī)范化。
(二)搞好日常管理工作,,組織和建立班集體,。
1、狠抓學(xué)生紀(jì)律,,保證學(xué)生遵章守紀(jì),。
2、各項(xiàng)集體活動(dòng)做到集合快,,紀(jì)律強(qiáng),,效果好。
3,、早操,,眼保健操要人人會(huì)做,人人求好,。
4,、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責(zé),,實(shí)行班級垃圾袋裝化,。
5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,。
九年級班主任上學(xué)期工作計(jì)劃表篇十一
個(gè)學(xué)期在我們的忙忙碌碌之中又過去了,。在我與本班各位科任教師一起共同努力下,我班在行為規(guī)范上,、學(xué)習(xí)成績上,、衛(wèi)生習(xí)慣上等等各個(gè)方面都取得了一定的成績。 九(2)班同學(xué)們在老師的教導(dǎo)下形成了一個(gè)團(tuán)結(jié),、學(xué)習(xí)氛圍濃厚,、積極向上的集體。
一,、班級基本情況分析
本班共有71名學(xué)生,,其中有男生31人,女生40人,??傮w情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,。他們能在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中都取得比較優(yōu)異的成績,自習(xí)課也能認(rèn)真完成作業(yè),,保持秩序,。各項(xiàng)常規(guī)工作也能正常有序的開展,。但也有部分同學(xué)學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力,紀(jì)律渙散,,好吃零食,,亂扔亂丟,給班級的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生等一系列的工作造成了不良影響,損害了班級形象,。
二、本學(xué)期班級目標(biāo):
1,、繼續(xù)抓好學(xué)生的思想教育,,反復(fù)強(qiáng)調(diào)同學(xué)要明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,竭盡全力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,使他們樹立升學(xué)意識(shí),,全身心地投入學(xué)習(xí),,以學(xué)校制訂出的中考目標(biāo)為目標(biāo),力爭實(shí)現(xiàn)會(huì)考目標(biāo),。
2,、抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),、班容班貌的建設(shè),,要求同學(xué)遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。努力營造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,,健康成長,。
3、總體成績更上一層樓,,爭取全班同學(xué)的成績在整體上有提高,,保證一部分優(yōu)秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,,能升省,、市重點(diǎn)中學(xué),使一部分后進(jìn)生能順利畢業(yè),,升入高一級學(xué)校,。
4,、加強(qiáng)安全教育和法制教育,增強(qiáng)同學(xué)們安全防范意識(shí),,提高同學(xué)們自護(hù)能力,。
5、耐心指導(dǎo)同學(xué)們的生活,,關(guān)心同學(xué)們的身心健康,,搞好宿舍、教室,、環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
6,、組織或指導(dǎo)同學(xué)們積極參加體育鍛煉,,確保同學(xué)們身心健康成長。多參加學(xué)?;顒?dòng),,如體育活動(dòng)、文娛活動(dòng)等比賽,。
7,、健全班委會(huì),明確分工,,提高學(xué)生的自我管理能力,。
九年級班主任上學(xué)期工作計(jì)劃表篇十二
一、班級狀況
初三(三)班是我新接手的一個(gè)班,,班級學(xué)生來源復(fù)雜,,有留級生、復(fù)讀生,、應(yīng)屆生,,學(xué)生以應(yīng)屆生為主,年級綜合實(shí)力排名居上游;班級學(xué)生思維活躍,,學(xué)生潛力較大;組織紀(jì)律比較渙散;空巢學(xué)生,、父母離異情況普遍。
二,、師資配配
語文:數(shù)學(xué):英語:
政治:歷史:地理:
物理:化學(xué):生物:
師資力量雄厚,,都是帶過多年畢業(yè)班的把關(guān)老師。絕大多數(shù)是教研組長或?qū)W科帶頭人,。
三,、指導(dǎo)思想
以德育為首認(rèn)真抓好學(xué)生思想道德建設(shè);逐兩頭,抓中間,嚴(yán)格控制學(xué)生成績兩極分化的局面;抓好學(xué)生穩(wěn)定工作,,避免學(xué)生流失;加大宣傳力度,,大力開展安全教育,排除安全隱患,,堅(jiān)決杜絕安全事故發(fā)生,。
四、具體安排
1,、開學(xué)進(jìn)行收心教育,,上好收心第一課。班主任作好
自我介紹
,,把qq,、博客告訴學(xué)生以便學(xué)生進(jìn)入個(gè)人空間,了解班主任的教學(xué)理念,、教學(xué)設(shè)想,、教師動(dòng)態(tài)等,造好花名冊(姓名,、性別、父母姓名,、家庭詳細(xì)住址,、興趣愛好、聯(lián)系電話,、qq號(hào)),。2、8月28日,,全面清潔大掃除,,搞好班級文化建設(shè);
3、第一周星期四德育例會(huì),,學(xué)生上講臺(tái)作一分鐘自我介紹;
4,、組織學(xué)生自查,開展批評和自我批評;
6,、組織學(xué)生與兄弟班級開展籃球友誼賽或拔河比賽;
7,、期中考試后組織詩歌朗誦比賽或演講比賽;
8、教師節(jié),、中秋節(jié)布置學(xué)生自編短信慰問老師節(jié)日快樂,,對優(yōu)秀短信給予獎(jiǎng)勵(lì);
10、做好期中,、期末優(yōu)秀學(xué)生評比工作;
11,、定期家訪;
12、組織召開班干部會(huì)議,,使管理落到實(shí)處,,
五,、日常工作
1、晨讀前訓(xùn)話5分鐘;
2,、英語小組長晨讀領(lǐng)讀;
3,、今日快訊1—3條通報(bào);
4、晚自習(xí)前1-2分鐘小結(jié);
5,、處理偶發(fā)事件;
6,、有針對性找1-2人談話。
六,、近期目標(biāo)
1,、做好學(xué)籍穩(wěn)定工作,防止學(xué)生外流;
2,、做好差生轉(zhuǎn)化工作;
3,、緊密配合科任教師上好第一節(jié)見面課;
4、召開班委會(huì)擴(kuò)大會(huì)議了解班級情況;
5,、開好第一場科任教師聯(lián)系會(huì),。
七、長遠(yuǎn)目標(biāo)
緊密配合科任教師認(rèn)真帶好班級,,不負(fù)學(xué)校重托,,完成學(xué)校下達(dá)的中考指標(biāo)任務(wù),爭取明年開開心心的旅游,。
一,、工作目標(biāo)
1、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)
規(guī)章制度
,,嚴(yán)格要求學(xué)生,,為提高學(xué)習(xí)成績打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2,、全面了解學(xué)生,,努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)效率,。
3、積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識(shí),,努力形成扎實(shí),,競爭,拼搏,,進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
4、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,,平衡各科發(fā)展,,幫助學(xué)生全面提高成績。
5,、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,,以平常心去對待生活中的人和事。
二,、工作要點(diǎn)
(一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1,、加強(qiáng)思想教育,提高思想覺悟水準(zhǔn),。思想是行動(dòng)的先驅(qū),。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對畢業(yè)班學(xué)習(xí),對學(xué)生的思想教育主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:
理想教育-----確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo),,人生的大目標(biāo),。
態(tài)度教育-----敢于吃苦,敢于拼搏(通過學(xué)習(xí)我校往屆畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性),。
典型教育-----向好學(xué)生學(xué)習(xí),向第一看齊
信心教育-----相信自己一定能行,,為自己的人生作最后的拼搏,。
2、加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練,,即讓學(xué)生養(yǎng)成:
(1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。教育學(xué)生每頁書都要認(rèn)認(rèn)真真地讀,,每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽,,每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做,每個(gè)錯(cuò)題要認(rèn)認(rèn)真真地改,。
(2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求,。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué),凡是學(xué)過的知識(shí)都應(yīng)該會(huì),,凡是做過的題都應(yīng)該對,,凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心。努力做到五清:堂堂清,、日日清,、周周清、月月清,。不留疑點(diǎn),,不留死角,切實(shí)打好基礎(chǔ)。
(3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng),,不僅堅(jiān)持一周、一月,、一學(xué)期,,以至一直堅(jiān)持下去,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一,。
3,、安排班級活動(dòng)
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),。加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),,如主題班,、團(tuán)活動(dòng)、校園文化活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,。
4、營造向上氛圍
(1)制定班級公約,、班風(fēng),,給自己班級、小組取個(gè)新名字等,。
(2)讓學(xué)生參與班級管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
5,、指導(dǎo)培養(yǎng)干部
(1)定期召開班干部會(huì)議,,大力開展經(jīng)驗(yàn)交流和思想教育活動(dòng),培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識(shí),、管理意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,,激發(fā)其工作熱情,,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,,當(dāng)好班主任的得力助手,。
(2)分工明確、各負(fù)其責(zé),,對班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確分配到人,。
(3)精心培養(yǎng)班干部。第一,,幫助干部樹立威信;第二,,鼓勵(lì)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,,嚴(yán)格要求干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。
6,、養(yǎng)成良好習(xí)慣
(1)班級每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo),作為學(xué)生完成任務(wù)的底線,。
(2)結(jié)合月考,,指導(dǎo)學(xué)生確立月奮斗目標(biāo),并制定
學(xué)習(xí)計(jì)劃
,。(3)采用“我的成長歷程”繪制成績曲線,,跟蹤每名學(xué)生的成績;為每名學(xué)生設(shè)立“學(xué)情檔案”以監(jiān)控自己的弱勢學(xué)科與強(qiáng)項(xiàng)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。
(4)通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè),、筆記,、課堂紀(jì)律和考試情況,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;通過每天的語文外語基礎(chǔ)測試,,強(qiáng)化學(xué)生對基礎(chǔ)知識(shí)的重視與掌握;通過個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
(二)營造備考氛圍
1,、利用好班級晨會(huì)的時(shí)間,設(shè)計(jì)不同階段的演講主題,,“感受初三”,、“愛上初三”、“贏得初三”等,,既給學(xué)生吐露心聲的機(jī)會(huì),,又在班級形成一個(gè)良好的備考輿論氛圍,,起到學(xué)生自我教育的作用。
2,、在不同階段精心設(shè)計(jì)班會(huì),,切實(shí)起到對學(xué)生加油鼓勁的作用。如開學(xué)初結(jié)合上期考試成績分析,,“擂響初三的戰(zhàn)鼓”……幫助學(xué)生盡早進(jìn)入緊張的備考狀態(tài),。
(三)確保四項(xiàng)重點(diǎn)
1、加強(qiáng)班級管理,,
班主任和課任教師統(tǒng)一思想,,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),有長計(jì)劃,、短安排,,扎扎實(shí)實(shí)開展好各自教學(xué)工作。開學(xué)初召開一次課任教師座談會(huì),,商議討論本學(xué)期的工作重點(diǎn)和要解決的問題,,做到月月有目標(biāo),科科有對策,。同時(shí),,開好每周一次的主題班會(huì)。要讓學(xué)生成為班會(huì)的主人,,各抒己見,,暢所欲言地提出班級一周出現(xiàn)的問題,并暢談解決問題的措施,,讓下周工作有一個(gè)好的開端,。班主任也要預(yù)先想好班會(huì)的主題,掌握好表揚(yáng)與批評的尺度,,使班會(huì)在一個(gè)良好的氛圍中進(jìn)行,。
2、協(xié)助各課任教師做好班級及學(xué)生思想工作,。
班級工作要細(xì)化到每一個(gè)人,,細(xì)心到每一次考試,對重點(diǎn)學(xué)生要多談心,、多指導(dǎo),,對后進(jìn)生多關(guān)心、多鼓勵(lì),。利用多種方式方法充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,使學(xué)生的潛力得到的發(fā)揮。同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生間開展互幫互學(xué)活動(dòng),,成立學(xué)習(xí)小組,,開展一幫一活動(dòng),,促進(jìn)班級整體水平的提高,讓學(xué)生“合作”中學(xué)習(xí),,在“競爭”中提高,。
3、重點(diǎn)抓好兩類學(xué)生,。鼓勵(lì)尖子生超前學(xué),,多點(diǎn)撥,激勵(lì)他們將來取得更好的成績,。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì),,帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,,研究學(xué)習(xí)方法,,鼓勵(lì)他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,,努力趕上尖子生,。最終,使班級形成整體優(yōu)勢,。
4,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,與家長聯(lián)手給孩子一個(gè)美好的明天,。
結(jié)合期中,、期末考試成績,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長共同探討解決問題的方法,,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。平時(shí),,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,,及時(shí)與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),。充分發(fā)揮家庭教育這個(gè)重要力量,,做好學(xué)生思想工作。
作為班主任,,自己更要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,,掌握班主任工作的藝術(shù),,在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,實(shí)施愛的教育,,為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍,。
一、班級狀況
初三(三)班是我新接手的一個(gè)班,,班級學(xué)生來源復(fù)雜,,有留級生、復(fù)讀生,、應(yīng)屆生,,學(xué)生以應(yīng)屆生為主。年級綜合實(shí)力排名居上游,;班級學(xué)生思維活躍,學(xué)生潛力較大,;組織紀(jì)律比較渙散;空巢學(xué)生,、父母離異情況普遍,。
二、師資配配
語文:陳禮民數(shù)學(xué):魏培寶英語:宋敏
政治:張小紅歷史:熊楊林地理:李純章
物理:周青化學(xué):余訓(xùn)平生物:潘先梅
師資力量雄厚,,都是帶過多年畢業(yè)班的把關(guān)老師,。絕大多數(shù)是教研組長或?qū)W科帶頭人。
三,、指導(dǎo)思想
以德育為首認(rèn)真抓好學(xué)生思想道德建設(shè),;逐兩頭,抓中間,,嚴(yán)格控制學(xué)生成績兩極分化的局面,;抓好學(xué)生穩(wěn)定工作,避免學(xué)生流失,;加大宣傳力度,,大力開展安全教育,排除安全隱患,,堅(jiān)決杜絕安全事故發(fā)生,。
四、具體安排
1,、開學(xué)進(jìn)行收心教育,,上好收心第一課。班主任作好自我介紹,,把qq,、博客告訴學(xué)生以便學(xué)生進(jìn)入個(gè)人空間,了解班主任的教學(xué)理念,、教學(xué)設(shè)想,、教師動(dòng)態(tài)等,,造好花名冊(姓名、性別,、父母姓名,、家庭詳細(xì)住址、興趣愛好,、聯(lián)系電話,、qq號(hào))。
2,、8月28日,,全面清潔大掃除,搞好班級文化建設(shè),;
3,、第一周星期四德育例會(huì),學(xué)生上講臺(tái)作一分鐘自我介紹,;
4,、組織學(xué)生自查,開展批評和自我批評,;
6,、組織學(xué)生與兄弟班級開展籃球友誼賽或拔河比賽;
7,、期中考試后組織詩歌朗誦比賽或演講比賽,;
8、教師節(jié),、中秋節(jié)布置學(xué)生自編短信慰問老師節(jié)日快樂,,對優(yōu)秀短信給予獎(jiǎng)勵(lì),;
9,、國慶xx周年,布置學(xué)生辦一期圖文并茂的手抄報(bào)或電子小報(bào),,對優(yōu)秀報(bào)紙給予獎(jiǎng)勵(lì),;
10、做好期中,、期末優(yōu)秀學(xué)生評比工作,;
11、定期家訪,;
12,、組織召開班干部會(huì)議,使管理落到實(shí)處。
五,、日常工作
1,、晨讀前訓(xùn)話5分鐘;
2,、英語小組長晨讀領(lǐng)讀;
3,、今日快訊1—3條通報(bào),;
4、晚自習(xí)前1-2分鐘小結(jié),;
5,、處理偶發(fā)事件;
6,、有針對性找1-2人談話,。
六、近期目標(biāo)
1,、做好學(xué)籍穩(wěn)定工作,,防止學(xué)生外流;
2,、做好差生轉(zhuǎn)化工作,;
3、緊密配合科任教師上好第一節(jié)見面課,;
4,、召開班委會(huì)擴(kuò)大會(huì)議了解班級情況;
5,、開好第一場科任教師聯(lián)系會(huì),。
七、長遠(yuǎn)目標(biāo)
緊密配合科任教師認(rèn)真帶好班級,,不負(fù)學(xué)校重托,,完成學(xué)校下達(dá)的中考指標(biāo)任務(wù),爭取明年開開心心的旅游,。