光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。通過制定計劃，我們可以更加有條理地進行工作和生活，提高效率和質(zhì)量,。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

九年級上學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃安排篇一

1,、我班共有學(xué)生50名，轉(zhuǎn)出3名學(xué)生,，轉(zhuǎn)入4名學(xué)生,，全班同學(xué)能夠認識到初三的關(guān)鍵性和重要性，思想上比以前更重視,，在開學(xué)初表現(xiàn)出了良好的勢頭,，但是因為長期養(yǎng)成了不良的習慣和懶散的學(xué)習態(tài)度,，有些學(xué)生上課態(tài)度不夠認真，對待老師的教育批評態(tài)度也較差,。

2,、班級的各門功課發(fā)展不夠均衡，文,、理科差距較大,，尤其是在上學(xué)期期末結(jié)束時數(shù)學(xué)科目成績下滑的比較嚴重。

3,、班級在班干部的管理下,，班級同學(xué)能積極參與學(xué)校各項活動，并能取得比較優(yōu)異的成績,。

1,、能把常規(guī)工作繼續(xù)做到位，改進不足,，爭取在衛(wèi)生和紀律上做的好一點,。

2、總體成績能提高一點,，讓一部分比較優(yōu)秀的學(xué)生能升入普高,，使一部分后進生能順利畢業(yè)，順利職高,。

（一）,、做好與后進生家長的溝通與交流，有針對性的約束后進生的行為與習慣,。

（二）,、繼續(xù)落實中學(xué)生的日常行為規(guī)范，把培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣落到實處,。再次強調(diào)以下幾點：

1,、禁止打架、斗毆現(xiàn)象出現(xiàn),。

2,、男女生交往要大方、行為舉止符合中學(xué)生要求,。

3,、不許將雜志帶入教室，課上禁止使用隨身聽,、手機,。

4、上課前,，教師進入教室后,，班內(nèi)要保持安靜,，以示對老師的尊重。

5,、維護班內(nèi)及校內(nèi)衛(wèi)生,，熱愛勞動，認真做好值日,。

6,、愛護公物，班內(nèi)所有公共設(shè)施實行個人負責制,。

（三）,、抓紀律，樹班風,。最為初三的學(xué)生理應(yīng)嚴格的要求自己,，懂得尊師重道，樹立良好的班風是我們的當務(wù)之急,。我們要樹立起刻苦,、勤奮、團結(jié),、拼搏的高尚班風,，不僅有利于今天的學(xué)習，更為今后走好人生的長路鋪下了基石,。

（四）,、加強學(xué)風建設(shè)，建立中期學(xué)習目標,，端正學(xué)習態(tài)度,。

1、改善課堂面貌,，杜絕亂課,、倦課，注意自習課,、統(tǒng)練課紀律,，課間不得大聲喧嘩打鬧；兩分鐘鈴后要準備好該節(jié)課上需要的學(xué)習材料,；副班長負責督促各科教師填寫好每天的課堂日志,，由班主任簽字上交。

2,、認真完成作業(yè)，不得抄襲和無故不完成作業(yè),，對于三次無故不完成作業(yè)的同學(xué),，教師要定期向家長匯報,。

3、注意出勤：不得無故遲到,、早退,、曠課，課間不得出校,，有事外出要請假并有家長假條,。

4、學(xué)習有條理：每天睡前整理好轉(zhuǎn)天要交的作業(yè)及要帶的學(xué)習資料,；課上認真記好筆記,，保留好筆記本；準備記作業(yè)本,，準備文件夾,，隨時收好各科作業(yè)及試卷，定期裝訂,。

初三這學(xué)期面臨中考,，我要在做好各項班級工作的同時進一步關(guān)注個別生的思想動態(tài)，做好學(xué)生思想的疏導(dǎo)工作,。只要幫助學(xué)生們實現(xiàn)他們的夢想,，那么我作為班主任來說。也算是盡到了責任,，不過就目前來說,，這種現(xiàn)實情況還是需要我不斷的努力的，我知道自己的將來就是需要不斷的努力,，我會幫助學(xué)生的,！

九年級上學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃安排篇二

眾所周知，初三年級是初中教學(xué)的一個最重要的教學(xué)階段,，更何況這屆初三是我們初中自創(chuàng)建以來開天辟地的第一屆,。耕作三年，現(xiàn)在就是檢驗收成的時候,。開學(xué)之初的幾次會議,，讓每個初三教師心里都是沉甸甸的。然而我們相信開班之初我們初中部的八字方針,，那就是“盡心盡力,，無怨無悔”!

我們初三的全體科任老師將群策群力，迎難而上,，發(fā)揚拼搏精神,，抓緊抓嚴抓實各個教育教學(xué)環(huán)節(jié)，力爭中考取得好的成績。

1.加強課堂教學(xué),，提高課堂效益,，積極探索新課程教學(xué)的課堂模式。提出合理可行,、有效的中考復(fù)習模式和方法,。

2.發(fā)揚團隊協(xié)作精神，根據(jù)本屆初三學(xué)生實際情況制定本學(xué)科教學(xué)計劃,。把教學(xué)研究工作落到實處,。

4.加強教學(xué)常規(guī)管理，常抓不懈,。

5.做好班級現(xiàn)狀分析,，找出薄弱環(huán)節(jié)，分析原因,，尋找對策,，讓每一位同學(xué)都能在原有水平上有更大的提升。

6.重視月考,、期中,、期末考試制度，及時召開質(zhì)量分析會,，及時診斷,，及時反思，及時解決考試中出現(xiàn)的問題,。

7,，認真抓好體育訓(xùn)練，課間操時段改變鍛煉策略,，男女生分組,，力爭讓每個同學(xué)都發(fā)揮出最大潛力，力爭體育中考成績達到最好水平,。

8.高度重視培優(yōu)工作,，加大培優(yōu)力度，對前十名學(xué)生要加大力度,，為他們松綁減壓,，營造寬松的競爭氛圍，力求在和諧的競爭環(huán)境中迎難而上,，使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀,，使薄弱學(xué)科也逐步優(yōu)秀?？茖W(xué)合理的.做好李昊元的思想工作,，爭取中考一炮打響，其他前幾名的同學(xué)爭取在全市排名靠前。

9.做好中考各項報名工作,，嚴格仔細的把好每一道官,，確保學(xué)生能夠正常發(fā)揮。

10.做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,，適當調(diào)節(jié)情緒，以良好的心情投入學(xué)習中去,。

1.根據(jù)學(xué)校要求,，對初三學(xué)生開展理想、感恩教育和信心教育,。激勵學(xué)生,，促使他們樹立信心，鼓足勇氣,，最后沖刺,。

2.幫助學(xué)生分析自己的學(xué)習現(xiàn)狀，制定出短期和長期目標,，以積極良好的心態(tài)對待中考前的每一次考試,。

3.加強家校合作，及時向家長反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習情況,、思想動態(tài),、紀律表現(xiàn)，與家長共同探討切合實際的教育方法,，對穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習情緒,、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學(xué)習態(tài)度,、提高學(xué)習成績起到一定效果,。定期召開家長會，及時反饋學(xué)校的信息,，最大限度去的家長的支持,。

4.關(guān)注后進生，不放棄任何一個學(xué)生,，要在情感教育上多下功夫,，要對后進生做到有愛心細心加耐心，善于挖掘他們的閃光點,。對待后進生不歧視,，從而有效地保證后進生提高。

二月:

1,，督促各學(xué)科將剩余內(nèi)容教學(xué)完畢,。

2，“我的新學(xué)期打算”(學(xué)生研討計劃)

三月:

召開班會，并給每一位同學(xué)做思想工作,，指出個人的優(yōu)勢與劣勢,，提出遠期與近期的目標。

四月:

第一輪復(fù)習開始,，?？汲？偨Y(jié),。

五月:

進入二輪復(fù)習教學(xué)階段;注意考試的格式,，比如涂卡。強調(diào)考試時的小節(jié)問題,。部分薄弱學(xué)生個別談話,。

六月:

初三第三輪復(fù)習情況;優(yōu)生座談會;中考前的沖刺心理調(diào)節(jié)，請安主任安排徐老師做心理指導(dǎo)工作,。

九年級上學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃安排篇三

學(xué)習方面：

從去年常州市期末考試成績不難看出：九年級（3）班的學(xué)習風貌相對其他班級比較薄弱,，無論是學(xué)風還是班風都和其它幾個班級存在差距。

從5門考試成績不難發(fā)現(xiàn),，不少學(xué)科在整個年級都屬于墊底的位置,，尤其數(shù)學(xué)和英語，其中數(shù)學(xué)和九年級（1）班相差了10多分,，英語全年級最后一名,，均分不及格，僅有42分,，學(xué)科基礎(chǔ)非常的差,。

以顧曉祺為首的幾個學(xué)困生，成績差到不親自看到無法相信的地步,，不少科目的考試成績都是十多分和二十多分,，五門功課的總分僅為156分。他們根本就沒有做作業(yè)和聽課看書的意識,，學(xué)生的心態(tài)已經(jīng)日顯麻木,，從開學(xué)幾天的上課情況來看，他們在所有課堂上都無所事事,，東張西望,。要想重新幫助其樹立學(xué)習的欲望，都需要花心思琢磨研究,，再加上他們受到錢泳,、陳晨等人的加入，包括周靈杰在內(nèi),，都有抵抗到底的傾向,，他們對部分學(xué)科（英語）都采取了放棄的態(tài)度,，覺得上課聽不懂，作業(yè)不會做,，所以到目前為止,，幾乎不做作業(yè)。

優(yōu)等生,，所謂的優(yōu)等生,，僅僅局限在九年級（3）班而已，從本學(xué)期全校實行的a,、b走班制就可以明顯的發(fā)現(xiàn)：我班的第一名在全校排第四,，其中以（3）、（4）兩班的捆綁分班可以看出,，分入b班的近50人當中，我班僅僅占了1/3,，只有16名學(xué)生,，而四班卻有32名學(xué)生。更為嚴重的是,，從本學(xué)期開始,，排在前幾名的夏無涯等同學(xué)也陸續(xù)轉(zhuǎn)到老家就讀，導(dǎo)致優(yōu)等生的比例再次減少,，課堂教學(xué)中優(yōu)等生的引領(lǐng)作用直接減弱,。

行為習慣方面：

從開學(xué)一周反應(yīng)的情況來看，學(xué)生的課堂紀律意識比較淡薄,，習慣性講話,，并且不分時間，即使教師上課過程中也不能自制,。

以錢祥,、胡雙等同學(xué)為首的幾位男生，尤為喜歡在課間站在走廊上聊天,、打鬧,，不肯抓緊時間完成學(xué)習任務(wù)，但每到上課就毫無精神,，打瞌睡,。

班級上網(wǎng)現(xiàn)象非常嚴重，據(jù)班會時間的調(diào)查,，班級里面有90%的學(xué)生有qq號碼,，都曾去網(wǎng)吧玩游戲、聊天,，沒有號碼的都被同學(xué)笑為是另類,。楊輝輝等同學(xué)尤其喜歡上網(wǎng),，據(jù)前班主任反應(yīng)，部分男生曾由于上網(wǎng)而不來上課,，家長對其也無能為力,。

衛(wèi)生方面：

初二階段，由于陳穎潔等同學(xué)的影響,，班級衛(wèi)生工作不如人意,，值日教師多次在教室發(fā)現(xiàn)零食包裝袋、易拉罐,、廢紙等垃圾,，導(dǎo)致衛(wèi)生流動紅旗很少光顧3班。

較多學(xué)生以自我為中心,，抱著“事不關(guān)己”的心態(tài),，根據(jù)值日表，僅僅粗略的完成自己的包干任務(wù),，對于同學(xué)的包干區(qū)都給予觀望,，即使看到地面不整潔或者明顯的垃圾都不予理會，甚至樂于看到同學(xué)因為衛(wèi)生問題受到老師的批評,，嚴重缺乏集體主義精神和團隊精神,。

（1）整頓班風。

在整個開學(xué)半個月中,，利用班會課等課余一切時間,，對班風進行徹底整頓，首先加強《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,，努力培養(yǎng)學(xué)生成為懂事、明理的中學(xué)生,。以身作則,，每天爭取自己6點半到校，避免學(xué)生早到了以后出去溜達和抄作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生,。然后平時多去教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，一方面多和學(xué)生交流溝通，聽取學(xué)生的想法,；另外不時的督促學(xué)生明確學(xué)習目標,，樹立初三畢業(yè)班的競爭意識，從個人做起,，從身邊的小事做起,，從衛(wèi)生抓起，從平時的文明習慣做起,，爭取在一個月內(nèi)讓全校師生對九年級（3）班刮目相看,。

（2）重新選擇班干部,。

根據(jù)學(xué)生的反映，目前班干部明顯沒有做到各盡其職,，根本就是不問班級事務(wù),，然而邢曉慧身為班長，管理班級的積極性比較高,，只可惜是心有余而力不足,。故班干部隊伍迫切需要改選，但通過我課間調(diào)查發(fā)現(xiàn)：多數(shù)學(xué)生都認為班干部都是成績優(yōu)秀的學(xué)生,，即使重新選舉也是換湯不換藥,，一句話，還是那些人,！針對這一點,，我準備繼續(xù)采用無記名投票，產(chǎn)生班干部后備學(xué)生名單,，然后通過對學(xué)生的了解,，談話、調(diào)查,，決定廢除以學(xué)習成績?yōu)橐罁?jù)的班干部選舉方法，提拔幾位成績中等,，但能力較強的同學(xué)擔任班委,，對班干部大換血，當然,，由于初三任課教師和班主任對學(xué)生不夠了解,，我決定使用試用期制度，10月1日改選,，試用期到期中考試,，期中考試之后重新任命。一方面給以前的班干部一次教育的機會,，同時也是給新班干部一次考驗,。無論怎樣，為擺脫以前的管理模式也好,，為班級今后發(fā)展也好,，都是有利而無一弊！

（3）繼續(xù)部分競爭機制,。

“我行,！我show！”活動將在開學(xué)后就立即搞下去,，從前面幾年學(xué)生的反應(yīng)來看,，效果非常好,，初三學(xué)生已經(jīng)認識到該活動的意圖和作用。

“班級之星”的評選,。通過本活動,，旨在培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感和責任心，讓不同層次的學(xué)生得到表揚,，同時促進學(xué)生之間開展自我批評的積極風氣,。

“為班級作奉獻”，提倡節(jié)約意識,，讓學(xué)生在一個月中,，節(jié)省0.5元，為班級添置一份“揚子晚報”,，供全班同學(xué)學(xué)習,、閱覽。

（4）協(xié)調(diào)各學(xué)科老師,，共同提高學(xué)生的綜合學(xué)習成績,。

通過多和任課老師交流，爭取在第一時間了解學(xué)生的心理及學(xué)習情況,，尤其是關(guān)心,、重視能夠拔尖的學(xué)生，給學(xué)生施加壓力的同時,，多鼓勵,、多表揚。對于后進生主要是以能夠完成作業(yè)為目標,，不能使之成為課堂教學(xué)過程中的破壞分子,，同時多教育，使其能夠遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,。

（5）讓學(xué)生自主管理,。

堅持“相信學(xué)生能做好”的原則，把班級各項事宜教給學(xué)生,，自己作為辦主任,，適當做好指引工作，既鍛煉了學(xué)生,，同時也為班主任自己減輕了負擔,。

在了解學(xué)生方面，我唯一的體會,，就是和學(xué)生將心比心,，真正的做到用心去交流，去愛學(xué)生,。當然我仍然會堅持讓學(xué)生寫周記,，周記為我從更深的方面了解學(xué)生提供了幫助,。

（6）配合學(xué)校，做好各項常規(guī)工作,。

教師節(jié),、國慶節(jié)、運動會,、家長會,、階段性常規(guī)測驗等工作。

（7）培養(yǎng)學(xué)生畢業(yè)班意識,。

從開學(xué)一周情況來看,，學(xué)生對學(xué)習目的不太明確，太多的學(xué)生對能否考上高中都抱著無所謂的態(tài)度,，所以上課懶散,，作業(yè)不能認真完成，學(xué)習的積極性不高,。針對這一點,，我將結(jié)合前幾年擔任班主任的工作體會和真實事例，和學(xué)生推心置腹的交流和溝通,，使其明白畢業(yè)班的重要性和危機感,，使其盡快能進入狀態(tài)。

總之,，在本學(xué)期,，我首先盡一切可能爭取向?qū)W生、教師提供一個穩(wěn)定,、安靜、清潔整齊的學(xué)習和生活環(huán)境,。盡一切能力把班級里的不正常事件的發(fā)生率在以前的基礎(chǔ)上再降到最低,。同時密切關(guān)注學(xué)生思想動向，讓學(xué)生能夠保持昂揚向上的心態(tài),。力求從小事入手,，從細小忽微處抓起，多吃辛苦,，爭取讓九年級（3）班在新學(xué)期中能改頭換面,，成為文明班集體。

九年級上學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃安排篇四

新的學(xué)年來了,，我被學(xué)校任命為九（三）班的班主任,，從此我必須負責我們班39個學(xué)生的大小事情，感覺很激動又特緊張,。不管怎么樣,，學(xué)年伊始,，我對自己今后的工作做了如下計劃。

首先,，我選擇了“嚴愛結(jié)合,、用心用情”這八個字作為我今后開展班主任工作的主要方針。通過我一年的工作經(jīng)歷,，我對學(xué)生有了些許的了解,，他們愿意接受一個老師的真心，也愿意與一個用真情去關(guān)心他們的老師進行交流和溝通,，當然,，對待學(xué)生用心用情，用愛去關(guān)愛他們并不是溺愛和縱容他們,，而在這種關(guān)愛的同時更應(yīng)該有一種嚴格的紀律來規(guī)范他們的行為,。所以，這八個字“嚴愛結(jié)合,、用心用情”是一個不可分割的整體,，而成為我今后工作中不可缺少的座右銘。

其次,，我希望把我們班建設(shè)成為一個有良好學(xué)風和班風的班級,。正如學(xué)校的學(xué)風所言：勤奮好學(xué)、務(wù)真求實,。這也將是我們班必須建立起的一種良好學(xué)習風氣,。另外，我希望我們的班級有著這樣的班風：健康快樂,、積極向上,。在團結(jié)和諧的班集體中大家快樂幸福的愛上學(xué)習，在學(xué)習中大家互幫互助,，讓他們在學(xué)習中不僅要有三心“信心,、耐心、恒心”,，更要知道在班集體的建設(shè)中“團結(jié)協(xié)作”的重要性,。

第三，除了學(xué)校的規(guī)章制度之外,，我還將擬訂好班級公約,，用來規(guī)范學(xué)生的行為，為班級管理的實施提供更詳實的管理條例,。

第四,，為了班級更加的和諧和充滿活力、凝聚力，選取《愛的翅膀》作為我們九三班的班歌,，這首歌曲主要是激勵學(xué)生不畏困難,，朝著成功的方向，鼓起勇氣向前闖,，在初三的這最關(guān)鍵的一年里,，要給他們樹立足夠的信心和勇氣，勇敢地去面對各項挑戰(zhàn),。

第五,，認真地做好班委的選舉工作。首先,，通過學(xué)生的自愿競職演說,，初步確定出班委會的成員，然后通過對這些同學(xué)的考察（前任班主任以及一些任課教師的看法）,，進行試任;最后,，通過一個星期的試任期，確定班委的名單,。規(guī)定好各班委的工作范圍和職責所在,。

第六，利用一個月的時間真正熟悉和了解每一個學(xué)生,，并且走訪大部分學(xué)生,，了解他們的家庭情況。針對每個學(xué)生的不同情況,，經(jīng)常找學(xué)生進行談心,，了解學(xué)生的近期學(xué)習狀況和心理狀況。尤其是潛能生的轉(zhuǎn)化工作更要付出更多的努力,。我有一個設(shè)想,，潛能生的轉(zhuǎn)化，根據(jù)他們的實際情況,，幫他們找互幫的“老師”,，這個“老師”可以是我們教學(xué)的各任課老師，也可以是班上的同學(xué),，讓他們在互幫中逐漸的成長,。

第七,，在班集體建設(shè)中,，圍繞學(xué)校的活動月內(nèi)容，每一個月召開一次主題班會,。不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)生各方面的優(yōu)點和長處,，盡量給每個人提供展示的平臺。

第八，加強“快樂中隊”的建設(shè),，圍繞我們班中隊名稱“明陽”開展系列的主題活動,。像創(chuàng)造和制作小活動——變廢為寶diy小制作活動;感恩活動——托起明天的太陽的回報活動;自信風采的展示——我快樂，我健康,，我歌唱等等活動,，讓明天的太陽更加朝氣蓬勃。

第九,，加強“溫馨班集體的建設(shè)”,，重點建設(shè)“溫馨教室”——主要是為學(xué)生的學(xué)習提供一個良好的學(xué)習場所。讓他們來到教室就有一種家的感覺,。盡量考慮學(xué)生生活與學(xué)習的方便,，在教室中布置一些專欄，便于大家交流和學(xué)習,。

以上是自己,，這學(xué)期主要要做的一些工作，當然在實際的工作中還會有更多的具體的事情要做,，我想我會盡自己最大的努力把工作做好,，一切從學(xué)生角度去著想，一切為了我們的學(xué)生,。

九年級上學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃安排篇五

為了使四年級的學(xué)生能夠健康快樂的成長,，讓他們在學(xué)校能夠得到全面發(fā)展，20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期四年級班主任工作計劃如下：

一,、指導(dǎo)思想：

二,、本班基本情況。

我班一共有34人,，男生18人,，女生16人。他們來自長發(fā)的各個地方,。大多數(shù)學(xué)生家庭經(jīng)濟困難,，基于這種情況，在以后的班主任工作中應(yīng)注意不加重學(xué)生的經(jīng)濟負擔,，因為大多數(shù)同學(xué)的家庭經(jīng)濟狀況差不多,，所以，雖然貧困,，但不存在由此而感到自卑的同學(xué),。

在上學(xué)年的統(tǒng)測中，本班語文平均分79.6分,，最高分是98分,，最低分是46分;數(shù)學(xué)平均分72分,，最高分95分。顯而易見,，他們的學(xué)習成績有待鞏固與提高,。

我班學(xué)生都是住校，離開父母獨自生活,，沒有父母的提醒,，所以有很多不良的衛(wèi)生習慣，如飯前,、便后和勞動后不洗手,，早上起床不刷牙，在宿舍里,、教室里亂扔垃圾等,，這些都對學(xué)生的健康成長不利。

我班學(xué)生的年齡在10—13歲之間,，因其年齡特征,，大多數(shù)的同學(xué)都處于少年不知愁滋味的狀態(tài)中，但是由于班里學(xué)生的學(xué)習成績參差不齊,，有各科都比較優(yōu)秀的,，也有各科都差的，學(xué)習成績明顯落后的有三位同學(xué),，這三位同學(xué)在課堂上表現(xiàn)得很沉默,，在平時的游戲中，他們都顯得那么沒有分量,，所以在以后的工作中應(yīng)多注意這三位同學(xué)的心理健康,。

三、工作重點：

1,、結(jié)合班會,、隊會加強班級管理工作，樹立良好班風,，在班級中樹立榜樣,。加強班級建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣,。

2,、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，進一步規(guī)范少先隊組織,。

3,、通過豐富多彩的活動，提高隊員的素質(zhì),、實踐能力,、創(chuàng)新能力，以及心中有他人的意識,。

四,、具體工作安排。

(一)營造*班級,。

1,、學(xué)生與學(xué)生的。

經(jīng)過三年的培養(yǎng),，四年級的同學(xué)能夠做到互相幫助,、團結(jié)友愛。如：誰生病了,，旁邊的同學(xué)都會給予力所能及的照顧,。但是成績較差的幾位同學(xué)和班集體有些脫離，作為班主任以后應(yīng)多注意發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,，在班上表揚他們,，鼓勵他們讓其他同學(xué)重新認識他們，接受他們,，認可他們,。同時，也應(yīng)鼓勵這幾個同學(xué)重新認識自己,，樹立自信,，主動融入班級。讓學(xué)生學(xué)會尊重,、學(xué)會理解,、學(xué)會團結(jié)、學(xué)會寬容與愛,。

2,、老師與學(xué)生之間的。

作為班主任要做到師生,，首先就要放下管理者的架子,，尊重學(xué)生、賞識學(xué)生,、鼓勵學(xué)生,、愛護學(xué)生，在教育教學(xué)過程中做到一碗水端平,，不惡意挖苦諷刺學(xué)生,，同時，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯誤要及時給予批評指正,，不放任自流,。

3,、教師與家長的。

教師和家長都是學(xué)生健康成長的關(guān)鍵人物,，所以教師和家長要建立關(guān)系,。班主任應(yīng)該做到經(jīng)常與家長溝通，應(yīng)該經(jīng)常用手機聯(lián)系或發(fā)短信的方式告訴家長學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),，有些什么進步,，存在什么現(xiàn)象，讓家長及時了解自己的孩子,，從而對其有針對性的教育,，家校攜手共同讓學(xué)生健康成長。

九年級上學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃安排篇六

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一,、班級目標,。

(一)、長期目標：為安圖一中輸送3名學(xué)生,。

(二),、中期目標：在各項活動中取得優(yōu)秀成績。

(三),、短期目標：學(xué)生行為規(guī)范,、養(yǎng)成良好學(xué)習習慣。

二,、班級計劃,。

(一)、指導(dǎo)思想,。

結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計劃和初三年級的特殊性,，在初三的第一學(xué)期，班級將繼續(xù)強化學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng),、學(xué)生思想品德教育和集體意識教育,、班風學(xué)風建設(shè)等方面,加大教育管理力度，從日常學(xué)習生活的每一點小事抓起,，以保證本年度工作的順利進行,。

在班級中充分依靠學(xué)生，組織學(xué)生,，調(diào)動他們的積極性,、創(chuàng)造性，創(chuàng)建一個和諧班集體,，提高學(xué)生各方面的素質(zhì),、特長，為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍,。

(二),、工作目標,。

1、認真執(zhí)行學(xué)校的各項,。

規(guī)章制度,。

嚴格要求學(xué)生為提高學(xué)習成績打下堅實的基礎(chǔ)。

2,、全面了解學(xué)生,努力幫助學(xué)生克服學(xué)習和生活上的困難,學(xué)會學(xué)習，提高學(xué)習效率,。

3,、積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,努力形成扎實,競爭,拼搏,進取的學(xué)習風氣,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

4,、協(xié)調(diào)各科學(xué)習安排,，平衡各科的發(fā)展，幫助學(xué)生全面提高成績,。

5,、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展，以平常心去對待生活中的人和事,。

(三),、工作要點。

1,、加強班級建設(shè),。制定班規(guī)，強化學(xué)生的守時,、守紀和責任意識,，重點在教室肅靜方面嚴抓嚴管，為創(chuàng)建一個良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ),。制定班級公約,、班級奮斗目標，班級,。

口號,。

讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責任心,，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，提供顯示學(xué)生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

2,、加強規(guī)范訓(xùn)練,，即讓學(xué)生養(yǎng)成：一絲不茍的學(xué)習態(tài)度,。讓學(xué)生每頁書都要認認真真地讀，每節(jié)課都要認認真真地聽,，每道題都要認認真真地做,，每個錯題要認認真真地改。結(jié)合月考,，指導(dǎo)每位學(xué)生確立月奮斗目標,，并制定。

學(xué)習計劃,。

通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè),、筆記、課堂紀律和考試情況,，及時了解學(xué)生的學(xué)習情況;通過個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習習慣。

3,、根據(jù)學(xué)校德育工作和年級組安排,，引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動。加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),，面向全體學(xué)生,，促進學(xué)生全面發(fā)展。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班會,、校園文化活動,、社會實踐活動等。

4,、指導(dǎo)培養(yǎng)干部,。定期召開班干部會議，培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識,、管理意識和奉獻精神,，激發(fā)其工作熱情，提高其工作水平,，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,，當好班主任的得力助手。分工明確,、各負其責,，對班內(nèi)的各項事務(wù)明確到位、分配到人。

5,、利用好班級晨會的時間,，設(shè)計不同階段的演講主題，“感受初三”,、“愛上初三”,、“贏得初三”等，既給學(xué)生吐露心聲的機會,，又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍,，起到學(xué)生自我教育的作用。

6,、協(xié)助各課任教師做好班級及學(xué)生思想工作,。班級工作要細化到每一個人，細心到每一次考試,，對重點學(xué)生要多談心,、多指導(dǎo),，對后進生多關(guān)心,、多鼓勵。利用多種方式方法充分調(diào)動學(xué)生的積極性,，使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮,。同時強調(diào)學(xué)生間開展互幫互學(xué)活動，促進班級整體水平的提高,，讓學(xué)生“合作”中學(xué)習,，在“競爭”中提高。

7,、加強家校聯(lián)系,，與家長聯(lián)手給孩子一個美好的明天。對重點學(xué)生應(yīng)保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系;定期召開家長會,，充分發(fā)揮家庭教育這個重要力量,，做好學(xué)生思想工作。結(jié)合期中,、期末考試成績,，開好每次的家長會。針對學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長共同探討解決問題的方法,，并對下一步工作做好安排。平時,，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),。

8,、重點抓好兩類學(xué)生,。鼓勵尖子生超前學(xué)，多點撥,，激勵他們將來取得更好的成績,。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習體會，帶動全班共同進步;指導(dǎo)學(xué)習困難生,，多與之談話,，研究學(xué)習方法，鼓勵他們建立自信心,，盡快縮短與尖子生的距離,，努力趕上尖子生。最終,，使班級形成整體優(yōu)勢,。

(四)、具體工作,。

第一,、每天必做之事。

1,、認真做好考勤和晨檢工作,。對班級遲到、缺勤情況要調(diào)查清楚,，及時與家長溝通,。2、在早自習檢查各科科代表收作業(yè)情況,。

3,、升旗、早操,、課間操,，做到快，靜,，齊,，做操動作要到位，及時表揚和鼓勵,。

4,、關(guān)注學(xué)生的聽課和學(xué)習情況，及時處理班級發(fā)生的問題,。

5,、關(guān)注班級學(xué)生的生活情況，幫助他們解決困難。中午安排好學(xué)生的就餐情況,。

6,、自習課上，要養(yǎng)成學(xué)生自覺安靜的進行自主學(xué)習的習慣,。

7,、堅持課間到班，加強班級管理,。

8,、提醒學(xué)生記好作業(yè)，認真獨立完成,，做好課前預(yù)習,，課下復(fù)習。

9,、做好每天班級情況總結(jié),，發(fā)揚優(yōu)點，批評并改正缺點,。

10,、最好小組評比，關(guān)注每個小組的發(fā)展情況,。

第二,、每周必做之事,。

1,、小組評比，每周評選出三個先進組,，對先進典型進行表揚,，指出小組內(nèi)存在的不足。

2,、每周一各組之間換坐位,。

3、組織好班會,，班會主題根據(jù)學(xué)校和年級的要求或班級的情況確定,，利用班會來滲透素質(zhì)教育。提高學(xué)生的整體素質(zhì),。同時指出上周出現(xiàn)問題及具體的改善方法,，集思廣益，讓學(xué)生出主意,，想辦法,，每個學(xué)生都有發(fā)言的機會，也可以由同學(xué)來總結(jié)和組織，以學(xué)生為主體,，發(fā)揮他們的組織能力,，每個人都應(yīng)該抓住這個鍛煉機會。

4,、每周找班級一些行為或?qū)W習習慣不太好的學(xué)生進行交談,，不放棄對他們教育。

5,、堅持每周一次的班委例會,，充分發(fā)揮他們的才能，傾聽他們的建議,，為打造班級良好的學(xué)習氛圍,，提高學(xué)習成績，改變不良的行為習慣獻計獻策,。要求每一個班委一定要以身作則,，真正起到表率作用。

第三,、每月必做的事情,。

九月份：行為規(guī)范教育月。

新學(xué)期開學(xué),，做好學(xué)生的收心工作;重新學(xué)習學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī),，重點抓課堂紀律，二分鐘鈴遲到和行為習慣等,。

十月份：學(xué)習鞏固教育月,。

通過九月份的行為規(guī)范教育后，著重抓學(xué)生的學(xué)習,。通過習題,、課堂檢測鞏固學(xué)生學(xué)到的知識。通過小組之內(nèi)互助和各小組之間的協(xié)助來鞏固學(xué)習成績,。

進行組內(nèi)一幫一學(xué)生學(xué)習互助活動,，有本組內(nèi)學(xué)習能力較強的同學(xué)“承包”下組內(nèi)一名學(xué)生習慣較差的同學(xué)，幫助他鞏固每天學(xué)習的知識,。

十一月份：學(xué)習提高教育月,。

進行各學(xué)科的學(xué)習專題教育，指導(dǎo)學(xué)生不偏科,。結(jié)合科目實際,，講究學(xué)習方法，端正學(xué)習態(tài)度,，認真學(xué)習,，努力向上,。

十二月份：期末復(fù)習和考前疏導(dǎo)工作。

指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習計劃,，平穩(wěn)心態(tài),，積極復(fù)習，考好期末考試,。做好學(xué)期總結(jié),，假前教育等。

(五)工作安排：

1,、收心整紀,，學(xué)習規(guī)范，抓好養(yǎng)成教育,。

2,、出好板報，寫好,。

國旗下演講稿,。

按時上交德育處。

3,、組織學(xué)生加強廣播操練習,。

4、檢查儀風儀表,，加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

5、利用晨會學(xué)習德育規(guī)程,。

6,、繼續(xù)抓好衛(wèi)生工作，培養(yǎng)勞動觀念,。

7,、加強安全教育和法制教育,。

8,、做好家訪工作。

1,、組織學(xué)生拾白色垃圾,。

2、開展主題班會,。

3,、督促學(xué)生做好期中考準備工作。

4,、做好學(xué)習情況分析,，進行學(xué)習交流,，培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣。

5,、學(xué)習德育規(guī)程和行為規(guī)范,。

6、抓好廣播操,，爭取人人做,，人人都能做好。

1,、召開主題班會,，進行愛國和尊敬父母的感恩教育。

2,、期中考試總結(jié),，培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣。

3,、組織學(xué)生交流學(xué)習經(jīng)驗和學(xué)習方法,。

4、做好家訪,，及時反饋學(xué)生的學(xué)習情況,。

5、出好墻報：宏揚愛國主義精神,，培養(yǎng)良好學(xué)習習慣動起來,。

十二月份至一月份：

1、指導(dǎo)學(xué)生制定期末復(fù)習計劃,。

2,、做好期末復(fù)習動員，督促學(xué)生搞好期末復(fù)習,。

3,、考前教育，誠信考試,。

4,、作好學(xué)生期末評比工作。

九年級上學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃安排篇七

大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作,，依靠干部及班集體的力量,，形成良好的班風、學(xué)風,。加強后進生的.教育轉(zhuǎn)化工作,，用“激勵教育”、“成功教育”等科學(xué)手段,，引導(dǎo),、轉(zhuǎn)化后進生,。力求中考每位

同學(xué)

成績

組織學(xué)生進行

安全

愛

學(xué)習

嚴格實施德育分100分加分、扣分制度,，制定《值日生安排》,、《班干部值日安排》、《德育分考核補充細則》,、《科代表職責》等班規(guī)并嚴格實行,。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會，豐富學(xué)生業(yè)余

生活

具體安排：

二月份：新學(xué)期開學(xué)，收費注冊;開展文明禮貌教育;結(jié)合當前實際通過報紙,、黑板報,、廣播等教育學(xué)生進行衛(wèi)生、防病等活動;聯(lián)系學(xué)校的實際,，進行安全教育,，進行愛校,、愛班等教育;強調(diào)《校規(guī)》,、《日常行為規(guī)范》,、《德育考核細則》及

其他

三月份：結(jié)合“學(xué)雷鋒,、做好事”等活動,，對學(xué)生進行共產(chǎn)主義等思想教育，以增強學(xué)生愛心,、奉獻精神,，繼續(xù)進行學(xué)習《德育考核細則》等活動;對學(xué)生進行體育衛(wèi)生教育，抓好體育鍛煉,。發(fā)展新團員工作。

四月份：進行各學(xué)科的學(xué)習專題教育,，指導(dǎo)學(xué)生不偏科,。結(jié)合科目實際,，講究學(xué)習方法，端正學(xué)習態(tài)度,，認真學(xué)習,，努力向上，好好復(fù)習考好期中考試,。繼續(xù)進行發(fā)展團員工作,。

五月份：結(jié)合“五一”和“五四”的節(jié)日，對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)主義教育和愛國主義教育,，進行新團員宣誓,。“五一”長假對學(xué)生進行安全教育等,。根據(jù)學(xué)生實際,，進行組織紀律及安全教育，教育學(xué)生不遲到,、不早退,，積極復(fù)習、按時交作業(yè),，迎接中考等,。

六月份：指導(dǎo)學(xué)生做好中考復(fù)習計劃，積極復(fù)習,，考好畢業(yè)考試,。學(xué)期總結(jié)，畢業(yè)教育等,。開展一些有意義及切實可行的紀念活動,。

第一周：開學(xué)、注冊,、收費;安全、衛(wèi)生、防病教育;愛護公物教育;學(xué)習《德育考核細則》等學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);進行愛校、愛班等教育;開展幫學(xué)活動,。召開班干部會,。

第二周：進行尊師重教活動,，強調(diào)安全(交通安全等),，抓衛(wèi)生、升旗,、體育鍛煉等。抓好學(xué)習計劃的制定,。

第三周：嚴格要求學(xué)生遵守學(xué)校紀律,，重點是交通安全、穿校服,、課堂紀律,、安全衛(wèi)生等,。進出校門要下車,，不準帶食品進教學(xué)區(qū)等。

第四周：學(xué)雷鋒，做好事，進行集體主義、革命傳統(tǒng)主義,、愛國主義等教育。

第五周：主題班會，制定近期和長期目標及如何行動。

第六周：學(xué)生思想開始波動,，要及時加以正確引導(dǎo),，開展

怎樣

第七周：體育衛(wèi)生知識教育,，抓好學(xué)生課外體育活動。

第八周：學(xué)生課外體育活動。

第九周：抓好學(xué)習,、復(fù)習,，準備中考。

第十周：鼓勵學(xué)生努力學(xué)習,，參加好各科競賽,，開展怎樣做好數(shù)學(xué)復(fù)習的討論。

第十一周：主題班會：學(xué)習方法,、考好中考,。

第十二周：互幫互學(xué)活動的總結(jié),，一幫一掛勾聯(lián)系效果如何,，及時加以改正完善。

第十三周：“五一”長假以及假期補課,。

第十四周：進行思想教育,，教育學(xué)生以學(xué)業(yè)為重,，不受外界干擾。新團員宣誓等。

第十五周：紀律教育，動員學(xué)生開始中考總復(fù)習,。

第十六周：豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,，開展一些文娛活動;抓好中考總復(fù)習,。

每十七周：開展怎樣學(xué)好

英語

第十八周：認真準備，考好畢業(yè)考試。

九年級上學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃安排篇八

本站小編導(dǎo)語：新的一學(xué)期又開始了，為了使學(xué)生能夠盡早適應(yīng)學(xué)習新階段,，為了更好地開展工作,，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任,。

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全面貫徹黨的教育方針,，面向全體學(xué)生,，對學(xué)生全面實施素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，加強對學(xué)生的世界觀,、人生觀、價值觀的教育,，使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折,，使全班學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育，并取得畢業(yè)證書,，更多的學(xué)生能升入高中,。

本班現(xiàn)有36名學(xué)生，其中男生20名,，女生16名,。從上學(xué)期的班級實際情況看，本班尖子生5名,，長期處在前十名的位置;中間力量薄弱,，這部分的學(xué)生平均分要比其他班相差5到10分左右。通過調(diào)查,，得知,，大部分學(xué)生都想考入高中，內(nèi)心深處想學(xué),，但管不住自己,，沒有韌性。因此有部分學(xué)生上課不認真聽講,，做筆記要老師督促,，作業(yè)有抄襲現(xiàn)象,，有個別學(xué)生的行為習慣較差，遵守紀律的自覺性較差,，很容易受外界不良風氣的影響,。

結(jié)合校德育目標，爭創(chuàng)有特色的班集體,，努力營造出一個良好的學(xué)習氛圍,，讓每個學(xué)生得到長足的發(fā)展、發(fā)揮自己的潛能,，考上一個滿意的學(xué)校,。

1、繼續(xù)加強學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育,。

充分利用晨會,、班會時間，促進學(xué)生健康的自我意識的形成,，能自覺抵御不良行為的誘惑,，形成良好的行為習慣和思想品德。開展理想,、品德,、意志方面的教育，在“升學(xué)”“就業(yè)”等問題上能正確對待,，做到既要有努力方向,、奮斗目標。

2,、加強學(xué)生常規(guī)工作的管理。

開學(xué)初,，根據(jù)學(xué)校要求,，做到班級布置的規(guī)范化，配合學(xué)校的各項檢查與活動,，認真接受檢查,，爭取改正不良習慣，并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力,，同時培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念,、集體觀念和競爭觀念。保持教室,、校園及公共場所的整潔,。本學(xué)期將加強宣傳的力量，發(fā)揮集體力量,，提高板報的質(zhì)量,。

3,、積極參加學(xué)校的各種活動，爭取學(xué)生全面的發(fā)展,。

配合好體育老師上好體育課,，加強學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練，爭取在體育測試中能人人過關(guān),。積極參加各項運動和比賽,、文藝匯演等活動。配合好學(xué)校的團支部的工作,，爭取在最后一學(xué)年中讓那些原后進但進步大的學(xué)生戴上團徽,。

4、加強后進生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,，注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo).

這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,。所以這個學(xué)期一定要抓好對差生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，制定好計劃,在班中全面鋪開,，平時盡量多下班,，了解差生的學(xué)習困難,盡可能地提高差生的學(xué)習成績，從而進一步提高全班總體成績.

我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,，以對學(xué)習困難者聯(lián)手幫助,。針對各科的特點，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習方法,，并及時地向?qū)W生介紹,，以完善其學(xué)習方法，做到“授之以漁”,，教給其點石成金之術(shù),。

5、進一步提高衛(wèi)生,、跑操質(zhì)量,。

衛(wèi)生、跑操是良好班風的體現(xiàn),。因此,，每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的詳細的獎罰措施,，以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循,、有案可依，使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階,。

6,、加強與家長聯(lián)系。

出現(xiàn)問題要及時了解,，共商對策,，達到共同管理的目的,，爭取讓學(xué)生在緊張、穩(wěn)定中度過這一沖刺期,，以最佳心態(tài)迎接中考,。

本站小編總結(jié)：班級管理是一門藝術(shù)。我將在工作中努力吸取新經(jīng)驗,，充分發(fā)揮班主任的教育作用,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。