光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。通過制定計劃,，我們可以更加有條理地進行工作和生活,，提高效率和質(zhì)量,。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

九年級上學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃安排篇一

1,、我班共有學(xué)生50名，轉(zhuǎn)出3名學(xué)生,，轉(zhuǎn)入4名學(xué)生,，全班同學(xué)能夠認(rèn)識到初三的關(guān)鍵性和重要性，思想上比以前更重視,，在開學(xué)初表現(xiàn)出了良好的勢頭，但是因為長期養(yǎng)成了不良的習(xí)慣和懶散的學(xué)習(xí)態(tài)度,，有些學(xué)生上課態(tài)度不夠認(rèn)真,，對待老師的教育批評態(tài)度也較差。

2,、班級的各門功課發(fā)展不夠均衡,，文、理科差距較大,，尤其是在上學(xué)期期末結(jié)束時數(shù)學(xué)科目成績下滑的比較嚴(yán)重,。

3、班級在班干部的管理下,，班級同學(xué)能積極參與學(xué)校各項活動,，并能取得比較優(yōu)異的成績。

1,、能把常規(guī)工作繼續(xù)做到位,，改進不足，爭取在衛(wèi)生和紀(jì)律上做的好一點,。

2,、總體成績能提高一點，讓一部分比較優(yōu)秀的學(xué)生能升入普高,，使一部分后進生能順利畢業(yè),，順利職高。

（一）,、做好與后進生家長的溝通與交流,，有針對性的約束后進生的行為與習(xí)慣。

（二）,、繼續(xù)落實中學(xué)生的日常行為規(guī)范,，把培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣落到實處。再次強調(diào)以下幾點：

1,、禁止打架,、斗毆現(xiàn)象出現(xiàn),。

2、男女生交往要大方,、行為舉止符合中學(xué)生要求,。

3、不許將雜志帶入教室,，課上禁止使用隨身聽,、手機。

4,、上課前,，教師進入教室后，班內(nèi)要保持安靜,，以示對老師的尊重,。

5、維護班內(nèi)及校內(nèi)衛(wèi)生,，熱愛勞動,，認(rèn)真做好值日。

6,、愛護公物,，班內(nèi)所有公共設(shè)施實行個人負(fù)責(zé)制。

（三）,、抓紀(jì)律,，樹班風(fēng)。最為初三的學(xué)生理應(yīng)嚴(yán)格的要求自己,，懂得尊師重道,，樹立良好的班風(fēng)是我們的當(dāng)務(wù)之急。我們要樹立起刻苦,、勤奮,、團結(jié)、拼搏的高尚班風(fēng),，不僅有利于今天的學(xué)習(xí),，更為今后走好人生的長路鋪下了基石。

（四）,、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),，建立中期學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。

1,、改善課堂面貌，杜絕亂課,、倦課,，注意自習(xí)課,、統(tǒng)練課紀(jì)律，課間不得大聲喧嘩打鬧,；兩分鐘鈴后要準(zhǔn)備好該節(jié)課上需要的學(xué)習(xí)材料,；副班長負(fù)責(zé)督促各科教師填寫好每天的課堂日志，由班主任簽字上交,。

2,、認(rèn)真完成作業(yè)，不得抄襲和無故不完成作業(yè),，對于三次無故不完成作業(yè)的同學(xué),，教師要定期向家長匯報。

3,、注意出勤：不得無故遲到,、早退、曠課,，課間不得出校，有事外出要請假并有家長假條,。

4,、學(xué)習(xí)有條理：每天睡前整理好轉(zhuǎn)天要交的作業(yè)及要帶的學(xué)習(xí)資料；課上認(rèn)真記好筆記,，保留好筆記本,；準(zhǔn)備記作業(yè)本，準(zhǔn)備文件夾,，隨時收好各科作業(yè)及試卷,，定期裝訂。

初三這學(xué)期面臨中考,，我要在做好各項班級工作的同時進一步關(guān)注個別生的思想動態(tài),，做好學(xué)生思想的疏導(dǎo)工作。只要幫助學(xué)生們實現(xiàn)他們的夢想,，那么我作為班主任來說,。也算是盡到了責(zé)任，不過就目前來說,，這種現(xiàn)實情況還是需要我不斷的努力的,，我知道自己的將來就是需要不斷的努力，我會幫助學(xué)生的,！

九年級上學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃安排篇二

眾所周知,，初三年級是初中教學(xué)的一個最重要的教學(xué)階段，更何況這屆初三是我們初中自創(chuàng)建以來開天辟地的第一屆,。耕作三年,，現(xiàn)在就是檢驗收成的時候,。開學(xué)之初的幾次會議，讓每個初三教師心里都是沉甸甸的,。然而我們相信開班之初我們初中部的八字方針,，那就是“盡心盡力，無怨無悔”!

我們初三的全體科任老師將群策群力,，迎難而上,，發(fā)揚拼搏精神，抓緊抓嚴(yán)抓實各個教育教學(xué)環(huán)節(jié),，力爭中考取得好的成績,。

1.加強課堂教學(xué)，提高課堂效益,，積極探索新課程教學(xué)的課堂模式,。提出合理可行、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法,。

2.發(fā)揚團隊協(xié)作精神,，根據(jù)本屆初三學(xué)生實際情況制定本學(xué)科教學(xué)計劃。把教學(xué)研究工作落到實處,。

4.加強教學(xué)常規(guī)管理,，常抓不懈。

5.做好班級現(xiàn)狀分析,，找出薄弱環(huán)節(jié),，分析原因，尋找對策,，讓每一位同學(xué)都能在原有水平上有更大的提升,。

6.重視月考、期中,、期末考試制度,，及時召開質(zhì)量分析會，及時診斷,，及時反思,，及時解決考試中出現(xiàn)的問題。

7,，認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練,，課間操時段改變鍛煉策略，男女生分組,，力爭讓每個同學(xué)都發(fā)揮出最大潛力,，力爭體育中考成績達(dá)到最好水平。

8.高度重視培優(yōu)工作,，加大培優(yōu)力度,，對前十名學(xué)生要加大力度,，為他們松綁減壓，營造寬松的競爭氛圍,，力求在和諧的競爭環(huán)境中迎難而上,，使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀，使薄弱學(xué)科也逐步優(yōu)秀,?？茖W(xué)合理的.做好李昊元的思想工作，爭取中考一炮打響,，其他前幾名的同學(xué)爭取在全市排名靠前,。

9.做好中考各項報名工作，嚴(yán)格仔細(xì)的把好每一道官,，確保學(xué)生能夠正常發(fā)揮,。

10.做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，適當(dāng)調(diào)節(jié)情緒,，以良好的心情投入學(xué)習(xí)中去,。

1.根據(jù)學(xué)校要求，對初三學(xué)生開展理想,、感恩教育和信心教育,。激勵學(xué)生，促使他們樹立信心,，鼓足勇氣,，最后沖刺,。

2.幫助學(xué)生分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，制定出短期和長期目標(biāo)，以積極良好的心態(tài)對待中考前的每一次考試,。

3.加強家校合作,，及時向家長反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況、思想動態(tài),、紀(jì)律表現(xiàn),，與家長共同探討切合實際的教育方法，對穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒,、促使良好思想品德養(yǎng)成,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)習(xí)成績起到一定效果,。定期召開家長會,，及時反饋學(xué)校的信息，最大限度去的家長的支持,。

4.關(guān)注后進生,，不放棄任何一個學(xué)生,，要在情感教育上多下功夫，要對后進生做到有愛心細(xì)心加耐心,，善于挖掘他們的閃光點,。對待后進生不歧視，從而有效地保證后進生提高,。

二月:

1,，督促各學(xué)科將剩余內(nèi)容教學(xué)完畢。

2,，“我的新學(xué)期打算”(學(xué)生研討計劃)

三月:

召開班會,，并給每一位同學(xué)做思想工作，指出個人的優(yōu)勢與劣勢,，提出遠(yuǎn)期與近期的目標(biāo),。

四月:

第一輪復(fù)習(xí)開始，?？汲,？偨Y(jié)。

五月:

進入二輪復(fù)習(xí)教學(xué)階段;注意考試的格式,，比如涂卡,。強調(diào)考試時的小節(jié)問題。部分薄弱學(xué)生個別談話,。

六月:

初三第三輪復(fù)習(xí)情況;優(yōu)生座談會;中考前的沖刺心理調(diào)節(jié),，請安主任安排徐老師做心理指導(dǎo)工作。

九年級上學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃安排篇三

學(xué)習(xí)方面：

從去年常州市期末考試成績不難看出：九年級（3）班的學(xué)習(xí)風(fēng)貌相對其他班級比較薄弱,，無論是學(xué)風(fēng)還是班風(fēng)都和其它幾個班級存在差距,。

從5門考試成績不難發(fā)現(xiàn)，不少學(xué)科在整個年級都屬于墊底的位置,，尤其數(shù)學(xué)和英語,，其中數(shù)學(xué)和九年級（1）班相差了10多分，英語全年級最后一名,，均分不及格,，僅有42分，學(xué)科基礎(chǔ)非常的差,。

以顧曉祺為首的幾個學(xué)困生,，成績差到不親自看到無法相信的地步，不少科目的考試成績都是十多分和二十多分,，五門功課的總分僅為156分,。他們根本就沒有做作業(yè)和聽課看書的意識，學(xué)生的心態(tài)已經(jīng)日顯麻木，從開學(xué)幾天的上課情況來看,，他們在所有課堂上都無所事事,，東張西望。要想重新幫助其樹立學(xué)習(xí)的欲望,，都需要花心思琢磨研究,，再加上他們受到錢泳、陳晨等人的加入,，包括周靈杰在內(nèi),，都有抵抗到底的傾向，他們對部分學(xué)科（英語）都采取了放棄的態(tài)度,，覺得上課聽不懂,，作業(yè)不會做，所以到目前為止,，幾乎不做作業(yè),。

優(yōu)等生，所謂的優(yōu)等生,，僅僅局限在九年級（3）班而已,，從本學(xué)期全校實行的a、b走班制就可以明顯的發(fā)現(xiàn)：我班的第一名在全校排第四,，其中以（3）,、（4）兩班的捆綁分班可以看出，分入b班的近50人當(dāng)中,，我班僅僅占了1/3,，只有16名學(xué)生，而四班卻有32名學(xué)生,。更為嚴(yán)重的是,，從本學(xué)期開始，排在前幾名的夏無涯等同學(xué)也陸續(xù)轉(zhuǎn)到老家就讀,，導(dǎo)致優(yōu)等生的比例再次減少,，課堂教學(xué)中優(yōu)等生的引領(lǐng)作用直接減弱,。

行為習(xí)慣方面：

從開學(xué)一周反應(yīng)的情況來看,，學(xué)生的課堂紀(jì)律意識比較淡薄，習(xí)慣性講話,，并且不分時間,，即使教師上課過程中也不能自制。

以錢祥,、胡雙等同學(xué)為首的幾位男生,，尤為喜歡在課間站在走廊上聊天、打鬧,，不肯抓緊時間完成學(xué)習(xí)任務(wù),，但每到上課就毫無精神,，打瞌睡。

班級上網(wǎng)現(xiàn)象非常嚴(yán)重,，據(jù)班會時間的調(diào)查,，班級里面有90%的學(xué)生有qq號碼，都曾去網(wǎng)吧玩游戲,、聊天,，沒有號碼的都被同學(xué)笑為是另類。楊輝輝等同學(xué)尤其喜歡上網(wǎng),，據(jù)前班主任反應(yīng),，部分男生曾由于上網(wǎng)而不來上課，家長對其也無能為力,。

衛(wèi)生方面：

初二階段,，由于陳穎潔等同學(xué)的影響，班級衛(wèi)生工作不如人意,，值日教師多次在教室發(fā)現(xiàn)零食包裝袋,、易拉罐、廢紙等垃圾,，導(dǎo)致衛(wèi)生流動紅旗很少光顧3班,。

較多學(xué)生以自我為中心，抱著“事不關(guān)己”的心態(tài)，根據(jù)值日表,，僅僅粗略的完成自己的包干任務(wù),，對于同學(xué)的包干區(qū)都給予觀望，即使看到地面不整潔或者明顯的垃圾都不予理會,，甚至樂于看到同學(xué)因為衛(wèi)生問題受到老師的批評，嚴(yán)重缺乏集體主義精神和團隊精神,。

（1）整頓班風(fēng),。

在整個開學(xué)半個月中，利用班會課等課余一切時間,，對班風(fēng)進行徹底整頓,，首先加強《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,，努力培養(yǎng)學(xué)生成為懂事,、明理的中學(xué)生。以身作則,，每天爭取自己6點半到校,，避免學(xué)生早到了以后出去溜達(dá)和抄作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生。然后平時多去教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一方面多和學(xué)生交流溝通,，聽取學(xué)生的想法,；另外不時的督促學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹立初三畢業(yè)班的競爭意識,，從個人做起,，從身邊的小事做起，從衛(wèi)生抓起,，從平時的文明習(xí)慣做起,，爭取在一個月內(nèi)讓全校師生對九年級（3）班刮目相看。

（2）重新選擇班干部,。

根據(jù)學(xué)生的反映,，目前班干部明顯沒有做到各盡其職，根本就是不問班級事務(wù),，然而邢曉慧身為班長,，管理班級的積極性比較高，只可惜是心有余而力不足,。故班干部隊伍迫切需要改選,，但通過我課間調(diào)查發(fā)現(xiàn)：多數(shù)學(xué)生都認(rèn)為班干部都是成績優(yōu)秀的學(xué)生，即使重新選舉也是換湯不換藥,，一句話,，還是那些人！針對這一點,，我準(zhǔn)備繼續(xù)采用無記名投票,，產(chǎn)生班干部后備學(xué)生名單，然后通過對學(xué)生的了解,，談話,、調(diào)查，決定廢除以學(xué)習(xí)成績?yōu)橐罁?jù)的班干部選舉方法,，提拔幾位成績中等,，但能力較強的同學(xué)擔(dān)任班委，對班干部大換血,，當(dāng)然,，由于初三任課教師和班主任對學(xué)生不夠了解，我決定使用試用期制度,，10月1日改選,，試用期到期中考試,，期中考試之后重新任命,。一方面給以前的班干部一次教育的機會，同時也是給新班干部一次考驗。無論怎樣,，為擺脫以前的管理模式也好,，為班級今后發(fā)展也好，都是有利而無一弊,！

（3）繼續(xù)部分競爭機制,。

“我行！我show,！”活動將在開學(xué)后就立即搞下去,，從前面幾年學(xué)生的反應(yīng)來看，效果非常好,，初三學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識到該活動的意圖和作用,。

“班級之星”的評選。通過本活動,，旨在培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感和責(zé)任心,，讓不同層次的學(xué)生得到表揚，同時促進學(xué)生之間開展自我批評的積極風(fēng)氣,。

“為班級作奉獻”,，提倡節(jié)約意識，讓學(xué)生在一個月中,，節(jié)省0.5元,，為班級添置一份“揚子晚報”，供全班同學(xué)學(xué)習(xí),、閱覽,。

（4）協(xié)調(diào)各學(xué)科老師，共同提高學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)成績,。

通過多和任課老師交流,，爭取在第一時間了解學(xué)生的心理及學(xué)習(xí)情況，尤其是關(guān)心,、重視能夠拔尖的學(xué)生,，給學(xué)生施加壓力的同時，多鼓勵,、多表揚,。對于后進生主要是以能夠完成作業(yè)為目標(biāo)，不能使之成為課堂教學(xué)過程中的破壞分子,，同時多教育,，使其能夠遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。

（5）讓學(xué)生自主管理,。

堅持“相信學(xué)生能做好”的原則,，把班級各項事宜教給學(xué)生,，自己作為辦主任，適當(dāng)做好指引工作,，既鍛煉了學(xué)生,，同時也為班主任自己減輕了負(fù)擔(dān)。

在了解學(xué)生方面,，我唯一的體會,，就是和學(xué)生將心比心，真正的做到用心去交流,，去愛學(xué)生,。當(dāng)然我仍然會堅持讓學(xué)生寫周記，周記為我從更深的方面了解學(xué)生提供了幫助,。

（6）配合學(xué)校,，做好各項常規(guī)工作。

教師節(jié),、國慶節(jié),、運動會、家長會,、階段性常規(guī)測驗等工作,。

（7）培養(yǎng)學(xué)生畢業(yè)班意識。

從開學(xué)一周情況來看,，學(xué)生對學(xué)習(xí)目的不太明確,，太多的學(xué)生對能否考上高中都抱著無所謂的態(tài)度，所以上課懶散,，作業(yè)不能認(rèn)真完成,，學(xué)習(xí)的積極性不高。針對這一點,，我將結(jié)合前幾年擔(dān)任班主任的工作體會和真實事例,，和學(xué)生推心置腹的交流和溝通，使其明白畢業(yè)班的重要性和危機感,，使其盡快能進入狀態(tài),。

總之，在本學(xué)期,，我首先盡一切可能爭取向?qū)W生,、教師提供一個穩(wěn)定、安靜,、清潔整齊的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。盡一切能力把班級里的不正常事件的發(fā)生率在以前的基礎(chǔ)上再降到最低。同時密切關(guān)注學(xué)生思想動向,，讓學(xué)生能夠保持昂揚向上的心態(tài),。力求從小事入手,，從細(xì)小忽微處抓起，多吃辛苦,，爭取讓九年級（3）班在新學(xué)期中能改頭換面,，成為文明班集體,。

九年級上學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃安排篇四

新的學(xué)年來了,，我被學(xué)校任命為九（三）班的班主任，從此我必須負(fù)責(zé)我們班39個學(xué)生的大小事情,，感覺很激動又特緊張,。不管怎么樣，學(xué)年伊始,，我對自己今后的工作做了如下計劃,。

首先，我選擇了“嚴(yán)愛結(jié)合,、用心用情”這八個字作為我今后開展班主任工作的主要方針,。通過我一年的工作經(jīng)歷，我對學(xué)生有了些許的了解,，他們愿意接受一個老師的真心,，也愿意與一個用真情去關(guān)心他們的老師進行交流和溝通，當(dāng)然,，對待學(xué)生用心用情,，用愛去關(guān)愛他們并不是溺愛和縱容他們，而在這種關(guān)愛的同時更應(yīng)該有一種嚴(yán)格的紀(jì)律來規(guī)范他們的行為,。所以,，這八個字“嚴(yán)愛結(jié)合、用心用情”是一個不可分割的整體,，而成為我今后工作中不可缺少的座右銘,。

其次，我希望把我們班建設(shè)成為一個有良好學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的班級,。正如學(xué)校的學(xué)風(fēng)所言：勤奮好學(xué),、務(wù)真求實。這也將是我們班必須建立起的一種良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。另外,，我希望我們的班級有著這樣的班風(fēng)：健康快樂、積極向上,。在團結(jié)和諧的班集體中大家快樂幸福的愛上學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中大家互幫互助，讓他們在學(xué)習(xí)中不僅要有三心“信心,、耐心,、恒心”,，更要知道在班集體的建設(shè)中“團結(jié)協(xié)作”的重要性。

第三,，除了學(xué)校的規(guī)章制度之外,，我還將擬訂好班級公約，用來規(guī)范學(xué)生的行為,，為班級管理的實施提供更詳實的管理條例,。

第四，為了班級更加的和諧和充滿活力,、凝聚力,，選取《愛的翅膀》作為我們九三班的班歌，這首歌曲主要是激勵學(xué)生不畏困難,，朝著成功的方向,，鼓起勇氣向前闖，在初三的這最關(guān)鍵的一年里,，要給他們樹立足夠的信心和勇氣,，勇敢地去面對各項挑戰(zhàn)。

第五,，認(rèn)真地做好班委的選舉工作,。首先，通過學(xué)生的自愿競職演說,，初步確定出班委會的成員,，然后通過對這些同學(xué)的考察（前任班主任以及一些任課教師的看法），進行試任;最后,，通過一個星期的試任期,，確定班委的名單。規(guī)定好各班委的工作范圍和職責(zé)所在,。

第六,，利用一個月的時間真正熟悉和了解每一個學(xué)生，并且走訪大部分學(xué)生,，了解他們的家庭情況,。針對每個學(xué)生的不同情況，經(jīng)常找學(xué)生進行談心,，了解學(xué)生的近期學(xué)習(xí)狀況和心理狀況,。尤其是潛能生的轉(zhuǎn)化工作更要付出更多的努力。我有一個設(shè)想,，潛能生的轉(zhuǎn)化,，根據(jù)他們的實際情況，幫他們找互幫的“老師”,，這個“老師”可以是我們教學(xué)的各任課老師,，也可以是班上的同學(xué),，讓他們在互幫中逐漸的成長。

第七,，在班集體建設(shè)中,，圍繞學(xué)校的活動月內(nèi)容，每一個月召開一次主題班會,。不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)生各方面的優(yōu)點和長處,，盡量給每個人提供展示的平臺。

第八,，加強“快樂中隊”的建設(shè),，圍繞我們班中隊名稱“明陽”開展系列的主題活動,。像創(chuàng)造和制作小活動——變廢為寶diy小制作活動;感恩活動——托起明天的太陽的回報活動;自信風(fēng)采的展示——我快樂,，我健康，我歌唱等等活動,，讓明天的太陽更加朝氣蓬勃,。

第九，加強“溫馨班集體的建設(shè)”,，重點建設(shè)“溫馨教室”——主要是為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供一個良好的學(xué)習(xí)場所,。讓他們來到教室就有一種家的感覺。盡量考慮學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的方便,，在教室中布置一些專欄,，便于大家交流和學(xué)習(xí)。

以上是自己,，這學(xué)期主要要做的一些工作,，當(dāng)然在實際的工作中還會有更多的具體的事情要做，我想我會盡自己最大的努力把工作做好,，一切從學(xué)生角度去著想,，一切為了我們的學(xué)生。

九年級上學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃安排篇五

為了使四年級的學(xué)生能夠健康快樂的成長,，讓他們在學(xué)校能夠得到全面發(fā)展,，20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期四年級班主任工作計劃如下：

一、指導(dǎo)思想：

二,、本班基本情況,。

我班一共有34人，男生18人,，女生16人,。他們來自長發(fā)的各個地方。大多數(shù)學(xué)生家庭經(jīng)濟困難,，基于這種情況,，在以后的班主任工作中應(yīng)注意不加重學(xué)生的經(jīng)濟負(fù)擔(dān),，因為大多數(shù)同學(xué)的家庭經(jīng)濟狀況差不多，所以,，雖然貧困,，但不存在由此而感到自卑的同學(xué)。

在上學(xué)年的統(tǒng)測中,，本班語文平均分79.6分,，最高分是98分，最低分是46分;數(shù)學(xué)平均分72分,，最高分95分,。顯而易見，他們的學(xué)習(xí)成績有待鞏固與提高,。

我班學(xué)生都是住校,，離開父母獨自生活，沒有父母的提醒,，所以有很多不良的衛(wèi)生習(xí)慣,，如飯前、便后和勞動后不洗手,，早上起床不刷牙,，在宿舍里、教室里亂扔垃圾等,，這些都對學(xué)生的健康成長不利,。

我班學(xué)生的年齡在10—13歲之間，因其年齡特征,，大多數(shù)的同學(xué)都處于少年不知愁滋味的狀態(tài)中,，但是由于班里學(xué)生的學(xué)習(xí)成績參差不齊，有各科都比較優(yōu)秀的,，也有各科都差的,，學(xué)習(xí)成績明顯落后的有三位同學(xué)，這三位同學(xué)在課堂上表現(xiàn)得很沉默,，在平時的游戲中,，他們都顯得那么沒有分量，所以在以后的工作中應(yīng)多注意這三位同學(xué)的心理健康,。

三,、工作重點：

1、結(jié)合班會,、隊會加強班級管理工作,，樹立良好班風(fēng)，在班級中樹立榜樣。加強班級建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

2、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè),，進一步規(guī)范少先隊組織,。

3、通過豐富多彩的活動,，提高隊員的素質(zhì),、實踐能力、創(chuàng)新能力,，以及心中有他人的意識,。

四、具體工作安排,。

(一)營造*班級,。

1、學(xué)生與學(xué)生的,。

經(jīng)過三年的培養(yǎng),，四年級的同學(xué)能夠做到互相幫助,、團結(jié)友愛,。如：誰生病了，旁邊的同學(xué)都會給予力所能及的照顧,。但是成績較差的幾位同學(xué)和班集體有些脫離,，作為班主任以后應(yīng)多注意發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，在班上表揚他們,，鼓勵他們讓其他同學(xué)重新認(rèn)識他們,，接受他們，認(rèn)可他們,。同時,，也應(yīng)鼓勵這幾個同學(xué)重新認(rèn)識自己，樹立自信,，主動融入班級,。讓學(xué)生學(xué)會尊重、學(xué)會理解,、學(xué)會團結(jié),、學(xué)會寬容與愛。

2,、老師與學(xué)生之間的,。

作為班主任要做到師生，首先就要放下管理者的架子，尊重學(xué)生,、賞識學(xué)生,、鼓勵學(xué)生、愛護學(xué)生,，在教育教學(xué)過程中做到一碗水端平,，不惡意挖苦諷刺學(xué)生，同時,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯誤要及時給予批評指正,，不放任自流。

3,、教師與家長的,。

教師和家長都是學(xué)生健康成長的關(guān)鍵人物，所以教師和家長要建立關(guān)系,。班主任應(yīng)該做到經(jīng)常與家長溝通,，應(yīng)該經(jīng)常用手機聯(lián)系或發(fā)短信的方式告訴家長學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，有些什么進步,，存在什么現(xiàn)象,，讓家長及時了解自己的孩子，從而對其有針對性的教育,，家校攜手共同讓學(xué)生健康成長,。

九年級上學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃安排篇六

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一、班級目標(biāo),。

(一),、長期目標(biāo)：為安圖一中輸送3名學(xué)生。

(二),、中期目標(biāo)：在各項活動中取得優(yōu)秀成績,。

(三)、短期目標(biāo)：學(xué)生行為規(guī)范,、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

二、班級計劃,。

(一),、指導(dǎo)思想。

結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計劃和初三年級的特殊性,，在初三的第一學(xué)期,，班級將繼續(xù)強化學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學(xué)生思想品德教育和集體意識教育,、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面,加大教育管理力度,，從日常學(xué)習(xí)生活的每一點小事抓起,，以保證本年度工作的順利進行。

在班級中充分依靠學(xué)生,，組織學(xué)生,，調(diào)動他們的積極性、創(chuàng)造性,，創(chuàng)建一個和諧班集體,，提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長,，為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍,。

(二)、工作目標(biāo),。

1,、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項。

規(guī)章制度,。

嚴(yán)格要求學(xué)生為提高學(xué)習(xí)成績打下堅實的基礎(chǔ),。

2、全面了解學(xué)生,努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,學(xué)會學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)效率,。

3、積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,努力形成扎實,競爭,拼搏,進取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全面提高學(xué)生的素質(zhì),。

4,、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排，平衡各科的發(fā)展,，幫助學(xué)生全面提高成績,。

5、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,，以平常心去對待生活中的人和事。

(三),、工作要點,。

1、加強班級建設(shè),。制定班規(guī),，強化學(xué)生的守時、守紀(jì)和責(zé)任意識,，重點在教室肅靜方面嚴(yán)抓嚴(yán)管,，為創(chuàng)建一個良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ)。制定班級公約,、班級奮斗目標(biāo),，班級。

口號。

讓學(xué)生參與班級管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

2,、加強規(guī)范訓(xùn)練，即讓學(xué)生養(yǎng)成：一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,。讓學(xué)生每頁書都要認(rèn)認(rèn)真真地讀,，每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽，每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做,，每個錯題要認(rèn)認(rèn)真真地改,。結(jié)合月考，指導(dǎo)每位學(xué)生確立月奮斗目標(biāo),，并制定,。

學(xué)習(xí)計劃。

通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè),、筆記,、課堂紀(jì)律和考試情況，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;通過個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3、根據(jù)學(xué)校德育工作和年級組安排,，引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動,。加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生,，促進學(xué)生全面發(fā)展,。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,，如主題班會、校園文化活動,、社會實踐活動等,。

4、指導(dǎo)培養(yǎng)干部,。定期召開班干部會議,，培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識,、管理意識和奉獻精神，激發(fā)其工作熱情,，提高其工作水平,，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用，當(dāng)好班主任的得力助手,。分工明確,、各負(fù)其責(zé)，對班內(nèi)的各項事務(wù)明確到位,、分配到人,。

5、利用好班級晨會的時間,，設(shè)計不同階段的演講主題,，“感受初三”、“愛上初三”,、“贏得初三”等,，既給學(xué)生吐露心聲的機會，又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍,，起到學(xué)生自我教育的作用,。

6、協(xié)助各課任教師做好班級及學(xué)生思想工作,。班級工作要細(xì)化到每一個人,，細(xì)心到每一次考試，對重點學(xué)生要多談心,、多指導(dǎo),，對后進生多關(guān)心、多鼓勵,。利用多種方式方法充分調(diào)動學(xué)生的積極性,，使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮。同時強調(diào)學(xué)生間開展互幫互學(xué)活動,，促進班級整體水平的提高,，讓學(xué)生“合作”中學(xué)習(xí)，在“競爭”中提高,。

7、加強家校聯(lián)系,，與家長聯(lián)手給孩子一個美好的明天,。對重點學(xué)生應(yīng)保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系;定期召開家長會，充分發(fā)揮家庭教育這個重要力量,，做好學(xué)生思想工作,。結(jié)合期中,、期末考試成績，開好每次的家長會,。針對學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排,。平時,，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通,，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),。

8、重點抓好兩類學(xué)生,。鼓勵尖子生超前學(xué),，多點撥，激勵他們將來取得更好的成績,。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,，帶動全班共同進步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生，多與之談話,，研究學(xué)習(xí)方法,，鼓勵他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離,，努力趕上尖子生,。最終，使班級形成整體優(yōu)勢,。

(四),、具體工作。

第一,、每天必做之事,。

1、認(rèn)真做好考勤和晨檢工作,。對班級遲到,、缺勤情況要調(diào)查清楚，及時與家長溝通,。2,、在早自習(xí)檢查各科科代表收作業(yè)情況。

3,、升旗,、早操、課間操,，做到快,，靜,，齊，做操動作要到位,，及時表揚和鼓勵,。

4、關(guān)注學(xué)生的聽課和學(xué)習(xí)情況,，及時處理班級發(fā)生的問題,。

5、關(guān)注班級學(xué)生的生活情況,，幫助他們解決困難,。中午安排好學(xué)生的就餐情況。

6,、自習(xí)課上,，要養(yǎng)成學(xué)生自覺安靜的進行自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

7,、堅持課間到班,，加強班級管理。

8,、提醒學(xué)生記好作業(yè),，認(rèn)真獨立完成，做好課前預(yù)習(xí),，課下復(fù)習(xí),。

9、做好每天班級情況總結(jié),，發(fā)揚優(yōu)點,，批評并改正缺點。

10,、最好小組評比,，關(guān)注每個小組的發(fā)展情況。

第二,、每周必做之事,。

1、小組評比,，每周評選出三個先進組,，對先進典型進行表揚，指出小組內(nèi)存在的不足,。

2,、每周一各組之間換坐位。

3,、組織好班會,，班會主題根據(jù)學(xué)校和年級的要求或班級的情況確定，利用班會來滲透素質(zhì)教育,。提高學(xué)生的整體素質(zhì),。同時指出上周出現(xiàn)問題及具體的改善方法，集思廣益,，讓學(xué)生出主意,，想辦法，每個學(xué)生都有發(fā)言的機會,，也可以由同學(xué)來總結(jié)和組織,，以學(xué)生為主體，發(fā)揮他們的組織能力,，每個人都應(yīng)該抓住這個鍛煉機會,。

4、每周找班級一些行為或?qū)W習(xí)習(xí)慣不太好的學(xué)生進行交談,，不放棄對他們教育,。

5、堅持每周一次的班委例會,，充分發(fā)揮他們的才能,，傾聽他們的建議，為打造班級良好的學(xué)習(xí)氛圍,，提高學(xué)習(xí)成績,，改變不良的行為習(xí)慣獻計獻策。要求每一個班委一定要以身作則,，真正起到表率作用,。

第三、每月必做的事情,。

九月份：行為規(guī)范教育月,。

新學(xué)期開學(xué)，做好學(xué)生的收心工作;重新學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī),，重點抓課堂紀(jì)律,，二分鐘鈴遲到和行為習(xí)慣等。

十月份：學(xué)習(xí)鞏固教育月,。

通過九月份的行為規(guī)范教育后,，著重抓學(xué)生的學(xué)習(xí)。通過習(xí)題,、課堂檢測鞏固學(xué)生學(xué)到的知識,。通過小組之內(nèi)互助和各小組之間的協(xié)助來鞏固學(xué)習(xí)成績。

進行組內(nèi)一幫一學(xué)生學(xué)習(xí)互助活動,，有本組內(nèi)學(xué)習(xí)能力較強的同學(xué)“承包”下組內(nèi)一名學(xué)生習(xí)慣較差的同學(xué),，幫助他鞏固每天學(xué)習(xí)的知識,。

十一月份：學(xué)習(xí)提高教育月。

進行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育,，指導(dǎo)學(xué)生不偏科,。結(jié)合科目實際，講究學(xué)習(xí)方法,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力向上,。

十二月份：期末復(fù)習(xí)和考前疏導(dǎo)工作,。

指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計劃，平穩(wěn)心態(tài),，積極復(fù)習(xí),，考好期末考試。做好學(xué)期總結(jié),，假前教育等,。

(五)工作安排：

1、收心整紀(jì),，學(xué)習(xí)規(guī)范,，抓好養(yǎng)成教育。

2,、出好板報,，寫好。

國旗下演講稿,。

按時上交德育處,。

3、組織學(xué)生加強廣播操練習(xí),。

4,、檢查儀風(fēng)儀表，加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

5,、利用晨會學(xué)習(xí)德育規(guī)程。

6,、繼續(xù)抓好衛(wèi)生工作,，培養(yǎng)勞動觀念。

7,、加強安全教育和法制教育,。

8、做好家訪工作。

1,、組織學(xué)生拾白色垃圾,。

2、開展主題班會,。

3,、督促學(xué)生做好期中考準(zhǔn)備工作。

4,、做好學(xué)習(xí)情況分析，進行學(xué)習(xí)交流,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

5、學(xué)習(xí)德育規(guī)程和行為規(guī)范,。

6,、抓好廣播操，爭取人人做,，人人都能做好,。

1、召開主題班會,，進行愛國和尊敬父母的感恩教育,。

2、期中考試總結(jié),，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3、組織學(xué)生交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法,。

4,、做好家訪，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。

5,、出好墻報：宏揚愛國主義精神，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣動起來,。

十二月份至一月份：

1,、指導(dǎo)學(xué)生制定期末復(fù)習(xí)計劃。

2,、做好期末復(fù)習(xí)動員,，督促學(xué)生搞好期末復(fù)習(xí)。

3,、考前教育,，誠信考試。

4、作好學(xué)生期末評比工作,。

九年級上學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃安排篇七

大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作,，依靠干部及班集體的力量，形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。加強后進生的.教育轉(zhuǎn)化工作，用“激勵教育”,、“成功教育”等科學(xué)手段,，引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進生,。力求中考每位

同學(xué)

成績

組織學(xué)生進行

安全

愛

學(xué)習(xí)

嚴(yán)格實施德育分100分加分,、扣分制度，制定《值日生安排》,、《班干部值日安排》,、《德育分考核補充細(xì)則》、《科代表職責(zé)》等班規(guī)并嚴(yán)格實行,。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會,，豐富學(xué)生業(yè)余

生活

具體安排：

二月份：新學(xué)期開學(xué),，收費注冊;開展文明禮貌教育;結(jié)合當(dāng)前實際通過報紙、黑板報,、廣播等教育學(xué)生進行衛(wèi)生,、防病等活動;聯(lián)系學(xué)校的實際，進行安全教育,，進行愛校,、愛班等教育;強調(diào)《校規(guī)》、《日常行為規(guī)范》,、《德育考核細(xì)則》及

其他

三月份：結(jié)合“學(xué)雷鋒,、做好事”等活動，對學(xué)生進行共產(chǎn)主義等思想教育,，以增強學(xué)生愛心,、奉獻精神，繼續(xù)進行學(xué)習(xí)《德育考核細(xì)則》等活動;對學(xué)生進行體育衛(wèi)生教育,，抓好體育鍛煉,。發(fā)展新團員工作。

四月份：進行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育,，指導(dǎo)學(xué)生不偏科,。結(jié)合科目實際，講究學(xué)習(xí)方法,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力向上,，好好復(fù)習(xí)考好期中考試。繼續(xù)進行發(fā)展團員工作,。

五月份：結(jié)合“五一”和“五四”的節(jié)日,，對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)主義教育和愛國主義教育，進行新團員宣誓,?！拔逡弧遍L假對學(xué)生進行安全教育等。根據(jù)學(xué)生實際,，進行組織紀(jì)律及安全教育,，教育學(xué)生不遲到、不早退,，積極復(fù)習(xí),、按時交作業(yè)，迎接中考等,。

六月份：指導(dǎo)學(xué)生做好中考復(fù)習(xí)計劃,，積極復(fù)習(xí)，考好畢業(yè)考試,。學(xué)期總結(jié),，畢業(yè)教育等。開展一些有意義及切實可行的紀(jì)念活動,。

第一周：開學(xué),、注冊、收費;安全,、衛(wèi)生,、防病教育;愛護公物教育;學(xué)習(xí)《德育考核細(xì)則》等學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);進行愛校,、愛班等教育;開展幫學(xué)活動。召開班干部會,。

第二周：進行尊師重教活動,，強調(diào)安全(交通安全等)，抓衛(wèi)生,、升旗,、體育鍛煉等。抓好學(xué)習(xí)計劃的制定,。

第三周：嚴(yán)格要求學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律,，重點是交通安全、穿校服,、課堂紀(jì)律,、安全衛(wèi)生等。進出校門要下車,，不準(zhǔn)帶食品進教學(xué)區(qū)等,。

第四周：學(xué)雷鋒，做好事,，進行集體主義,、革命傳統(tǒng)主義、愛國主義等教育,。

第五周：主題班會,，制定近期和長期目標(biāo)及如何行動。

第六周：學(xué)生思想開始波動,，要及時加以正確引導(dǎo),，開展

怎樣

第七周：體育衛(wèi)生知識教育,，抓好學(xué)生課外體育活動,。

第八周：學(xué)生課外體育活動。

第九周：抓好學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí),，準(zhǔn)備中考。

第十周：鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),，參加好各科競賽,，開展怎樣做好數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的討論。

第十一周：主題班會：學(xué)習(xí)方法,、考好中考,。

第十二周：互幫互學(xué)活動的總結(jié)，一幫一掛勾聯(lián)系效果如何,，及時加以改正完善,。

第十三周：“五一”長假以及假期補課,。

第十四周：進行思想教育，教育學(xué)生以學(xué)業(yè)為重,，不受外界干擾,。新團員宣誓等。

第十五周：紀(jì)律教育,，動員學(xué)生開始中考總復(fù)習(xí),。

第十六周：豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，開展一些文娛活動;抓好中考總復(fù)習(xí),。

每十七周：開展怎樣學(xué)好

英語

第十八周：認(rèn)真準(zhǔn)備,，考好畢業(yè)考試。

九年級上學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃安排篇八

本站小編導(dǎo)語：新的一學(xué)期又開始了,，為了使學(xué)生能夠盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段,，為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任,。

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全面貫徹黨的教育方針,，面向全體學(xué)生，對學(xué)生全面實施素質(zhì)教育,，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，加強對學(xué)生的世界觀,、人生觀,、價值觀的教育,，使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折,，使全班學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,，并取得畢業(yè)證書，更多的學(xué)生能升入高中,。

本班現(xiàn)有36名學(xué)生,，其中男生20名，女生16名,。從上學(xué)期的班級實際情況看,，本班尖子生5名，長期處在前十名的位置;中間力量薄弱,，這部分的學(xué)生平均分要比其他班相差5到10分左右,。通過調(diào)查,，得知，大部分學(xué)生都想考入高中,，內(nèi)心深處想學(xué),，但管不住自己，沒有韌性,。因此有部分學(xué)生上課不認(rèn)真聽講,，做筆記要老師督促，作業(yè)有抄襲現(xiàn)象,，有個別學(xué)生的行為習(xí)慣較差,，遵守紀(jì)律的自覺性較差，很容易受外界不良風(fēng)氣的影響,。

結(jié)合校德育目標(biāo),，爭創(chuàng)有特色的班集體，努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,，讓每個學(xué)生得到長足的發(fā)展,、發(fā)揮自己的潛能，考上一個滿意的學(xué)校,。

1,、繼續(xù)加強學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育。

充分利用晨會、班會時間,，促進學(xué)生健康的自我意識的形成,，能自覺抵御不良行為的誘惑，形成良好的行為習(xí)慣和思想品德,。開展理想,、品德、意志方面的教育,，在“升學(xué)”“就業(yè)”等問題上能正確對待,，做到既要有努力方向、奮斗目標(biāo),。

2,、加強學(xué)生常規(guī)工作的管理,。

開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求,，做到班級布置的規(guī)范化,，配合學(xué)校的各項檢查與活動，認(rèn)真接受檢查,，爭取改正不良習(xí)慣,，并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力，同時培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念,、集體觀念和競爭觀念,。保持教室、校園及公共場所的整潔,。本學(xué)期將加強宣傳的力量,，發(fā)揮集體力量，提高板報的質(zhì)量,。

3,、積極參加學(xué)校的各種活動，爭取學(xué)生全面的發(fā)展,。

配合好體育老師上好體育課,，加強學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練，爭取在體育測試中能人人過關(guān),。積極參加各項運動和比賽,、文藝匯演等活動。配合好學(xué)校的團支部的工作,，爭取在最后一學(xué)年中讓那些原后進但進步大的學(xué)生戴上團徽,。

4、加強后進生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,，注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo).

這是提高全班成績的關(guān)鍵所在。所以這個學(xué)期一定要抓好對差生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,，制定好計劃,在班中全面鋪開,，平時盡量多下班，了解差生的學(xué)習(xí)困難,盡可能地提高差生的學(xué)習(xí)成績,，從而進一步提高全班總體成績.

我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,，以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,，并及時地向?qū)W生介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法,，做到“授之以漁”,，教給其點石成金之術(shù),。

5、進一步提高衛(wèi)生,、跑操質(zhì)量,。

衛(wèi)生、跑操是良好班風(fēng)的體現(xiàn),。因此,，每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的詳細(xì)的獎罰措施,，以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循,、有案可依，使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階,。

6,、加強與家長聯(lián)系。

出現(xiàn)問題要及時了解,，共商對策,，達(dá)到共同管理的目的，爭取讓學(xué)生在緊張,、穩(wěn)定中度過這一沖刺期,，以最佳心態(tài)迎接中考。

本站小編總結(jié)：班級管理是一門藝術(shù),。我將在工作中努力吸取新經(jīng)驗,，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。