總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)表篇一

時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼這已成回憶,。漫漫長(zhǎng)假已經(jīng)過(guò)去,，回想起在琴行工作過(guò)的一幅幅畫面至今還在腦海中浮現(xiàn)。關(guān)于這一段美好而又充實(shí)的回憶以及一些工作心得和體會(huì),，現(xiàn)整理成自己在假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,，跟大家一起分享,。

回到家后,，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我到一個(gè)“夫晴琴行”里面幫忙,。“夫晴琴行”是一個(gè)專門從事鋼琴銷售,、培訓(xùn)的專業(yè)琴行,。我在那里了解到，一些家長(zhǎng)為了“望子成龍,，望女成鳳”他們的孩子才四五歲就被送進(jìn)琴行里面學(xué)習(xí)鋼琴了,，他們希望自己的孩子將來(lái)在藝術(shù)領(lǐng)域有所造詣。在理解這些家長(zhǎng)的心情的同時(shí)我也感到一絲慰藉,，因?yàn)?，在我們這個(gè)落后的小縣城里人們的文化水平等各方面都在提高，這對(duì)家鄉(xiāng)未來(lái)的建設(shè)起了舉足經(jīng)重的作用,。

在琴行里熟悉了工作環(huán)境和接受了簡(jiǎn)單的培訓(xùn)后,，由我負(fù)責(zé)對(duì)前來(lái)選購(gòu)鋼琴的家長(zhǎng)講解如何選購(gòu)鋼琴方面的工作?？蓜e小看這工作,，里面的學(xué)問(wèn)可大了。購(gòu)買鋼琴,，有三個(gè)小竅門：看,、聽(tīng)、彈,。所謂看,，選購(gòu)鋼琴時(shí)要仔細(xì)地察看它的外板質(zhì)地、漆飾,、裝組工藝等,。

（1）外殼的上門、下門,、項(xiàng)蓋,、側(cè)板、鍵盤蓋等都是用木料制作,，高檔琴用原木,，普及琴用合成木料。最怕的是用廢板材,。這種琴往往被貼面板包裹得很漂亮,。

（2）油漆并不是越亮越好。打個(gè)比方說(shuō),，廉價(jià)的鏡子照起來(lái)很亮,，而質(zhì)地好的鏡子不僅照得清楚而且還有層次感,。鋼苯油漆感覺(jué)上應(yīng)該有一定的厚度、耐看,，反照出來(lái)的影子有立體感,。很亮很“完美”的漆飾，有時(shí)候是廉價(jià)家具的漆飾,。

（3）裝組的精細(xì)程度能反映琴的工藝水平,。工藝佳的鋼琴外殼裝配緊湊，線條流暢,，活動(dòng)間隙均勻（在1mm左右）,。

（4）打開鍵盤蓋，工藝好的琴鍵盤平整,，鍵隙勻稱,；鍵子有彈性，摸上去緊密不松動(dòng),。

（5）打開琴蓋,，小槌呈直線排列，中間略隆起,，小槌的間隙很均勻,，弦軸釘上的弦圈應(yīng)該是三圈半為標(biāo)準(zhǔn)；左弦列的纏弦銅絲要一樣高,。

（1）聽(tīng)其發(fā)音長(zhǎng)不長(zhǎng),。彈響琴鍵后，不要放開鍵子,，余音越長(zhǎng)越好,。

（2）聽(tīng)其發(fā)音是否統(tǒng)一。低音特別響高音又很短促的琴,，最好不要買,；另外,，某個(gè)音特別尖銳,、刺耳，低音有“麻音”等現(xiàn)象,，都是發(fā)音不統(tǒng)一的表現(xiàn),。

（3）聽(tīng)其共鳴是否飽滿。共鳴好的鋼琴發(fā)音圓潤(rùn),，不炸不木，沒(méi)有雜音,；共鳴差者卻發(fā)音干硬,、音頭重,、傳不遠(yuǎn),。

（1）輕輕地彈,，感受一下鍵子反應(yīng)是否靈敏,。手感好的琴?gòu)椘饋?lái)輕松靈活，有深度感,；黑白鍵彈力相近,，鍵子有“反彈手指”的感覺(jué)。

（2）用力彈,，如果有鍵子聲音發(fā)炸，則說(shuō)明在某處有問(wèn)題,，在中低音和中高音的交界處尤其要多重彈幾下,，檢查其銜接程度如何。

（3）如果具備了一定的鋼琴?gòu)椬嗄芰?，最好在所選的琴上反復(fù)地彈一些琶音或?qū)拸V的經(jīng)過(guò)句,、顫音、震音等,，檢驗(yàn)其手感和音色。

（4）檢驗(yàn)踏板,。彈和弦，然后踩下右踏板,，聽(tīng)其聲音是否洪亮，放開踏板后聲音要完全消失,，沒(méi)有任何雜音。尤其重要的是,，邊彈邊踩踏板時(shí)，鍵子照樣能反應(yīng)靈敏,。

呵呵，這次在琴行的工作經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多關(guān)于鋼琴方面的知識(shí),，來(lái)琴行咨詢問(wèn)價(jià)的家長(zhǎng)也是絡(luò)繹不絕,。在和前來(lái)購(gòu)買鋼琴的人們當(dāng)中有不少都是為自己的孩子購(gòu)買的家長(zhǎng),，在和他們談話中我能理解他們?yōu)榱俗约旱暮⒆诱媸巧焚M(fèi)苦心,，生怕自己的孩子輸在了起跑線上,。想想自己的父母對(duì)自己的殷切希望,，至少這個(gè)寒假我沒(méi)讓爸爸媽媽們失望，通過(guò)自己的勞動(dòng)賺錢,，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)課本上學(xué)不到的知識(shí),，看到媽媽臉上的微笑這就是我最大的慰藉,。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)表篇二

社會(huì)實(shí)踐可謂是在我的大學(xué)生活中不可缺少的一部分了。從大一開始,，我就積極尋找各種機(jī)會(huì)鍛煉自己,。通過(guò)參加實(shí)踐活動(dòng)，讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓視野,，增長(zhǎng)才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負(fù)的歷史使命。為了能更好的了解社會(huì),，增長(zhǎng)一技之能,，這個(gè)暑假我再度走向了社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)，迎接又一份新挑戰(zhàn),。

轉(zhuǎn)眼間,，一個(gè)多月就結(jié)束了，在這里我體會(huì)到很多,。通過(guò)這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)和光榮,。通過(guò)幾天的實(shí)踐我發(fā)現(xiàn)我在說(shuō)話和接待顧客方面還有所欠缺。通過(guò)實(shí)踐我總結(jié)出幾點(diǎn)：

第一,，服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要,。

做為一個(gè)服務(wù)行業(yè)，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,，要想獲得的利潤(rùn)就必須提高銷售量,。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急,，提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求,。

第二,，創(chuàng)新注入新活力。

創(chuàng)新是個(gè)比較流行的詞語(yǔ),，經(jīng)商同樣需要?jiǎng)?chuàng)新,。根據(jù)不同層次的消費(fèi)者提供不同的商品。去年過(guò)年,，家里的商品比今年少多了,，但今年推出了涮羊肉，蝦,，帶魚等等,。這些年貨是去年所沒(méi)有的?，F(xiàn)在生活水平提高了，消費(fèi)水平也會(huì)提高,，所以今年要備足年貨,，檔次也要高些，不能停留在以前了,，思想也要跟的上時(shí)代,。父親確實(shí)有經(jīng)商頭腦。

第三,，誠(chéng)信是成功的根本,。

今年我家的對(duì)聯(lián)是，上聯(lián)：您的光臨是我最大的榮幸,。下聯(lián)：您的滿意是我最大的愿望,。橫批：誠(chéng)信為本。成信對(duì)于經(jīng)商者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是生存的根本,，如果沒(méi)有誠(chéng)信,，倒閉是遲早的，誠(chéng)信,，我的理解就是人對(duì)人要誠(chéng)實(shí),，真誠(chéng)才能得到很好的信譽(yù)。我認(rèn)為我父親就是這樣一個(gè)人,，他為人穩(wěn)重,，待認(rèn)真誠(chéng)，辦事周到,，所以他得人緣很好，我認(rèn)為這是開店成功最重要的一點(diǎn),。

第四,，付出才有收獲。

雖然我家的生意還不錯(cuò),，他的背后是父母親辛勤的工作,。他們每天六點(diǎn)種起床，十一點(diǎn)才休息,，冬天父親每天五點(diǎn)起床,，開著三馬車去30里外的縣城進(jìn)貨，無(wú)論寒風(fēng)刺骨,，還是風(fēng)雪嚴(yán)寒,，依舊如故，這是為了什么呢,？我知道,，不就是為了多賺些錢，供我們兄弟三個(gè)上大學(xué)嗎！我在家?guī)滋炀透械胶芾?，父母親幾年如一日,。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,，傍晚再般回去,，僅次一項(xiàng)就會(huì)很辛苦了，而且家中還有六畝田地,，到了夏秋季節(jié)更是忙的不可開交,，看著父母親臉上一天天增多的皺紋，看著父母親勞累的背影,，心中有一種說(shuō)不出的滋味,。我還有什么理由不去好好讀書，還有什么理由不去努力呢,！我只有拿優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我的父母,，這樣我才能問(wèn)心無(wú)愧。

這一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，也懂得了許多做人的道理,，也讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn)，所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,，提高自己的素質(zhì),，努力學(xué)好自己的專業(yè)技能，我信我行,！

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)表篇三

我在酷暑中迎來(lái)了作為中職生的第一個(gè)暑假,，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐,。對(duì)于一個(gè)中職生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,，烈日當(dāng)頭,，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在。

有人這樣形容現(xiàn)在的打工族：中文專業(yè)投筆從“融”,，外文專業(yè)西游勸金”,，歷史專業(yè)談“股”論“金”,，醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”?！捌鋵?shí)并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向,，只不過(guò)我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎樣生存。

自從走進(jìn)了中職,，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,，我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè),，開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基矗通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,，天天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),，我?guī)兔与娫?，?fù)印資料，整理文件,，開發(fā)票等,，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,，而且很多時(shí)候,，我不時(shí)要做一些工作以外的`事情，有時(shí)要做一些清潔的工作,，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,，明天做些什么，但在這里,，不一定有人會(huì)告訴你這些,，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià),。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng),，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力,！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)中職是一個(gè)小社會(huì),，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,，那份真誠(chéng)，盡管是中職高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶,、同事,、上司等等，關(guān)系復(fù)雜,，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切,。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是,，在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到,；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)碰到書本上沒(méi)學(xué)到的,，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù),。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢,？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的,，雖然中職生生活不像踏入社會(huì),，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí),。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),，有些問(wèn)題可以課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,，我比一部人具有更高的起點(diǎn),，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的中職生,，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著中職生要注重到社會(huì)實(shí)踐,，社會(huì)實(shí)踐必不可少,。

拿到第一筆工資時(shí)，我并沒(méi)有感到非凡開心,，只覺(jué)得全身心的累,。不過(guò)我總算領(lǐng)悟到了打工的“真諦”：一要吃苦，二要臉皮厚,。假如有人問(wèn)我以后還愿不愿意接受這樣的挑戰(zhàn),，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“of course”

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多,，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,。

在社會(huì)上要善于與別人溝通,。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),，這是很尷尬的,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過(guò)程中更加融洽,，事半功倍。別人給你的意見(jiàn),，你要聽(tīng)娶耐心,、虛心地接受,。

在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸,，而是對(duì)自己的能力做出肯定,。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信,。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,，只要有自信,，就能克服心理障礙,，那一切就變得輕易解決了,。

知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)如同人的血液,。人缺少了血液,，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭,。這次接觸的釀造業(yè),，對(duì)我來(lái)說(shuō)很生疏，要想把工作做好,，就必須了解這方面的知識(shí),，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中,。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感慨,，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財(cái)富,。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己熟悉的更多,，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)表篇四

我系引導(dǎo)大學(xué)生在實(shí)踐中熏陶思想感情、充實(shí)精神生活,、提高道德境界,、增長(zhǎng)知識(shí)才干的有關(guān)文件精神，結(jié)合我們醫(yī)技系的專業(yè)特色,，以“科學(xué)發(fā)展觀,、組織三下鄉(xiāng)、入社區(qū)”為目的,，組織學(xué)生深入到農(nóng)村,、社區(qū)等社會(huì)生活的第一線，通過(guò)開展以專業(yè)為特色的志愿活動(dòng),，大力傳播科學(xué)文化和現(xiàn)代文明,、弘揚(yáng)科學(xué)精神、推廣健康人生思想,，醫(yī)技系學(xué)生志愿隊(duì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,。

我們志愿隊(duì)以“防范三高，夏日養(yǎng)生”為主題,，發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng),，以宣傳如何防范注意“三高”為主，義務(wù)測(cè)量血壓為輔,，在寧波下應(yīng)街道東鶯新村集合我隊(duì)共十一人,，以最小的力量發(fā)揮最大的作用。主要在通過(guò)設(shè)立健康咨詢臺(tái),，發(fā)放傳單,，問(wèn)卷調(diào)查，制作海報(bào)等多種方式進(jìn)行防范“三高”和夏日養(yǎng)生的宣傳，解答生活中遇到的健康問(wèn)題以及清潔社區(qū)等工作,，受到了群眾的一致好評(píng),，使yi家人服務(wù)隊(duì)在群眾中留下了深刻的印象，展示了當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的一面,，在社會(huì)中樹立了良好的形象，現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：

我們小隊(duì)的第一任務(wù)是宣傳防范“三高”健康知識(shí),。針對(duì)最近公布的“中國(guó)居民營(yíng)養(yǎng)與健康現(xiàn)狀”調(diào)查報(bào)告表明：我國(guó)居民缺乏鈣,、鐵、維生素a等微量營(yíng)養(yǎng)素的情況很普遍,，慢性疾病發(fā)病率正呈快速上升趨勢(shì),，其中“三高”患病率上升迅速。我們隊(duì)組織策劃了宣傳如何防范,、注意“三高”,，以及結(jié)合專業(yè)特長(zhǎng)為社區(qū)居民們義務(wù)測(cè)量血壓。在和東鶯社區(qū)居委會(huì)負(fù)責(zé)人的聯(lián)系交流后,，本著“用我所學(xué),，回報(bào)社會(huì)”的宗旨，帶著“建設(shè)和諧社會(huì),，完善自我”的滿腔豪情,，前往社區(qū)展開工作(見(jiàn)圖一)。受到居委會(huì)及社區(qū)居民的大力支持,，并取得了顯著的效果,。

為保證工作及時(shí)有效地正常開展，我們集合所有人收集整理所需要的資料并提前制作了各類宣傳資料,、調(diào)查問(wèn)卷以及宣傳海報(bào),，實(shí)習(xí)報(bào)告《醫(yī)技系學(xué)生志愿隊(duì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》。在活動(dòng)咨詢現(xiàn)場(chǎng),，隊(duì)員與居民們進(jìn)行交流,，耐心誠(chéng)懇，正確指導(dǎo)群眾如何防范“三高”及飲食注意,。在此期間,，我們利用專業(yè)知識(shí)為他們一一解答疑難，讓更多的人了解自己的狀況并針對(duì)三高做出相應(yīng)的措施,，使身體變得更健康,。

同時(shí)我們也做了一些訪問(wèn)，在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),，社區(qū)居民對(duì)我們的活動(dòng)不夠了解,，以為我們也是等同于“快樂(lè)星期六”只是測(cè)量血壓。對(duì)此，我們專門作了海報(bào),，張貼在小區(qū)前后門口,，并每日在咨詢處前寫告示表明我們的活動(dòng)內(nèi)容。這些措施有效地使居民對(duì)我們的活動(dòng)關(guān)注起來(lái),，并熱情地參與其中(見(jiàn)圖三),。有時(shí)還幫助我們招呼，這是對(duì)我們的肯定也使我們的工作更加有了意義,。

有些居民們表示,，很歡迎我們的活動(dòng)，并希望我們能夠定期來(lái)社區(qū)開展,。在這次活動(dòng)中,，我們深深體會(huì)到一種被社會(huì)需要的感覺(jué)，真正懂得了什么叫社會(huì)責(zé)任,，真切感受到在奉獻(xiàn)中成長(zhǎng)的快樂(lè),。

由于工作調(diào)整，我們結(jié)合社區(qū)居委會(huì)要求,，抽出一個(gè)上午的時(shí)間來(lái)到社區(qū)對(duì)胡亂張貼的廣告和小標(biāo)簽等紙類粘附物進(jìn)行清除,。隊(duì)伍及時(shí)分配規(guī)劃了工作人員和責(zé)任區(qū)，按塊進(jìn)行清理,。使用了鋼刷,、滾筒和鏟子等工具，冒雨在社區(qū)的各個(gè)角落進(jìn)行(見(jiàn)圖四),。在此期間,，過(guò)往的群眾對(duì)我們表示了支持與肯定，也讓我們有了更大的動(dòng)力,。在第二天的宣傳活動(dòng)時(shí),，來(lái)我處咨詢的居民明顯增多，在言談時(shí),，也對(duì)我們的清潔工作大加贊揚(yáng),。

在此活動(dòng)中，隊(duì)員們的思想有了進(jìn)一步的提升,。在博客中紛紛表示,，工作下來(lái)很累可是也很有滿足感。也認(rèn)識(shí)到了隨手張貼對(duì)人們的生活造成了很大的不便,，對(duì)墻體也會(huì)造成不可彌補(bǔ)的影響,，在今后的學(xué)習(xí)工作生活中，絕不出現(xiàn)此等舉動(dòng),，而平?？吹竭@類的“牛皮蘚”也會(huì)隨手處理掉,，還周邊美好環(huán)境。

在預(yù)期活動(dòng)安排的后幾天,，我們接到了居委會(huì)的另一安排,，整理數(shù)據(jù)輸入電腦。集合分配好隊(duì)伍里打字速度比較快的隊(duì)員交替進(jìn)行,，剩下的隊(duì)員在旁協(xié)助及檢查,，使得我們的任務(wù)完成的很順利，很成功,。在近兩天的時(shí)間里,，我們超額完成了三個(gè)年度的資料和三份數(shù)據(jù)的輸入。我們優(yōu)異的能力與認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度受到居委會(huì)所有工作人員的贊揚(yáng)與肯定,，并與我們?cè)诰游瘯?huì)的門口合影留念(見(jiàn)圖五)。

我們隊(duì)員在這兩天里深刻體驗(yàn)到了辦公室的生活,。與對(duì)之前活動(dòng)的日曬雨淋相反,，我們?cè)谑覂?nèi)享受陰涼與和空調(diào)也讓我們感到一絲疲憊。每日對(duì)著高輻射的電腦使我們的身體出現(xiàn)了不同的反應(yīng),，也讓我們體會(huì)到了不管什么工作都必須付出艱辛與勞累,。隊(duì)員們表示，回家后他們將好好照顧父母,，不讓父母擔(dān)心,，多為他們做事，讓父母好好享受下班后的愉快生活,。

響應(yīng)上級(jí)老師要求,，與隊(duì)伍發(fā)展需要，我們?cè)谛吕司W(wǎng)開通了“yi家人”博客空間,。并加入了系部博客圈,。同時(shí)完善了空間的調(diào)整，也上傳了博文及圖像等內(nèi)容,。每日的點(diǎn)擊率持續(xù)升高,，在網(wǎng)絡(luò)上造成了很大的影響。另外,，我們還制作了活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào),，上傳到了博客中，引起了不少人的關(guān)注,。

制作同學(xué)表示,，這大大鍛煉了他們的電腦操作能力，增加了相關(guān)電腦知識(shí)儲(chǔ)備,，對(duì)今后的發(fā)展有了一定的基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn),。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)表篇五

為了保證寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不流于形式,，學(xué)校認(rèn)真總結(jié)了過(guò)去開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的得與失，汲取了以往工作經(jīng)驗(yàn),，在安排工作之前,，組織教職工充認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局《關(guān)于我縣中小學(xué)生開展寒假實(shí)踐活動(dòng)的通知》的文件精神及有關(guān)要求，讓全體教職工充分認(rèn)識(shí)開展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義,。結(jié)合本校實(shí)際,，將社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)歸結(jié)為9大主題。

一是積極參加“感恩”回報(bào)活動(dòng),，利用假期在家中幫助父母做些力所能及的事,，如冼衣、做飯,、打掃衛(wèi)生,，用這種方式來(lái)表達(dá)對(duì)父母的養(yǎng)育之恩，從而懂得如何去感恩,，養(yǎng)成感恩的習(xí)慣,。

二是在節(jié)假日向親朋好友積極宣傳“開車不飲酒，飲酒不開車”,，堅(jiān)決拒乘酒駕車,。

三是看一場(chǎng)好的電影、欣賞一次畫展,、參觀一座博物館,，提高審美意識(shí)和藝術(shù)情趣。

四是堅(jiān)持體育鍛煉,，選擇一兩項(xiàng)自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng),，每天堅(jiān)持鍛煉。

五是繼續(xù)開展“讀好書,，寫讀后感”活動(dòng),。

六是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)書籍，進(jìn)行一次中國(guó)傳統(tǒng)文化禮儀學(xué)習(xí),，做一名“慈孝”學(xué)生,，并刊出一份以“感恩、慈孝”為主題的手抄報(bào),。

七是學(xué)習(xí)普法等有關(guān)知識(shí),，并刊出一份以“學(xué)法、守法”為主題的手抄報(bào),。

八是開展“感受家鄉(xiāng)新變化”活動(dòng),，去家鄉(xiāng)標(biāo)志性的、變化最大最有影響的地方游玩,，寫一篇游記記錄下發(fā)現(xiàn)的`變化,，還可用鏡頭記錄下來(lái),，期初在班級(jí)中搞一次影展。

九是參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，在社區(qū)做一些義務(wù)勞動(dòng),，做個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”，做一份以“綠色環(huán)?！睘橹黝}的手抄報(bào),。各班均能按時(shí)按要求完成任務(wù)，扎實(shí)開展了不同形式的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

二,、活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式靈活多樣

我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式多樣,，有集體性的,，也有單個(gè)開展活動(dòng)的，通過(guò)查看活動(dòng)反饋表和各班活動(dòng)總結(jié),，反映出學(xué)校寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容比較豐富,。一是要求四、五年級(jí)學(xué)生利用寒假利用網(wǎng)絡(luò)等資源寫一篇讀后感,、完成一幅手抄報(bào)。通過(guò)閱讀書籍,、收集資料寫（畫）出自己的感受,，進(jìn)一步使學(xué)生了解祖國(guó)的變化和遵守法律法規(guī)的重要性。這樣大大拓展了學(xué)生的知識(shí)視野,；二是開展各種體驗(yàn)活動(dòng),，讓學(xué)生通過(guò)親身體驗(yàn)感悟做人道德；三是培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手制作能力,。

社會(huì)實(shí)踐篇

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)10月

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)論文寒假篇

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

暑期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

學(xué)生語(yǔ)文社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

學(xué)校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)表篇六

暑假初,，我們進(jìn)行了暑期社會(huì)實(shí)踐，調(diào)查了社區(qū)醫(yī)療的現(xiàn)狀,，也實(shí)踐學(xué)習(xí)了一些社區(qū)醫(yī)療中的基本臨床技能,。

在社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中，首先我們?cè)谑呤形髟丰t(yī)院進(jìn)行了見(jiàn)習(xí),，通過(guò)醫(yī)師和護(hù)士的教導(dǎo),，我們學(xué)習(xí)到的不僅是醫(yī)學(xué)知識(shí)，更有從業(yè)技巧,。在見(jiàn)習(xí)期間,，我們首先進(jìn)入了感染科，在這里,，我們?cè)诘谝痪€接觸傳染病患者,，如肺結(jié)核,、乙肝等等，醫(yī)生和護(hù)士們一系列的保護(hù)措施和衛(wèi)生習(xí)慣讓我印象十分深刻,，因?yàn)?，在這里，一個(gè)馬虎就會(huì)讓自己成為病患中的一員,，甚至是失去生命,，所以這樣就啟示我，我們未來(lái)即將成為醫(yī)務(wù)人員,，不僅要知道如何救助他人,，更要學(xué)會(huì)自我保護(hù)!之后，我們進(jìn)入普外科繼續(xù)見(jiàn)習(xí),，在這里,，我們了解了與病人溝通的技巧，也做了一些也課題相關(guān)的調(diào)查,，在這家醫(yī)院,，來(lái)進(jìn)行治療的.多是當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民，與他們溝通起來(lái)并不是很困難,。醫(yī)生們?cè)诿咳盏墓ぷ髦?，不僅積極為病患們采取相應(yīng)的治療措施，同時(shí)他們也十分體恤病人們的經(jīng)濟(jì)狀況,，力求用最少的錢解決病人的問(wèn)題,，在這里，醫(yī)生護(hù)士與病人們相處還是比較和睦,，并沒(méi)有見(jiàn)到人們常提到的醫(yī)患糾紛,。在外科，我們見(jiàn)習(xí)了清創(chuàng)縫合術(shù),，換藥,，輸液，手術(shù)操作等等基本技能,，這些都是常用的臨床技能,。

在我的印象里，醫(yī)生的工作還是比較輕松的,，早晨查房,，平時(shí)去做門診，然而,，在見(jiàn)習(xí)之后,，我才了解到，每一個(gè)在職的醫(yī)生都不是很輕松的,，早晨查房之后,，就開始對(duì)病人的病情所出現(xiàn)的變化進(jìn)行會(huì)診,、開醫(yī)囑、寫病歷,，對(duì)于一些需要手術(shù)的病人還不斷的查閱資料,，研究最好的手術(shù)方案，也會(huì)對(duì)病人和一些病人家屬的疑問(wèn)進(jìn)行詳細(xì)而透徹的回答,。同時(shí),，他們也會(huì)時(shí)常溫故知新，因?yàn)椴粌H有考試檢驗(yàn)著他們,，也有主任檢驗(yàn)他們,。在普外科，經(jīng)常會(huì)遇到一些因?yàn)檐嚨溁蛘咦砭拼蚣荇[事的病例,，甚至有些病人會(huì)直接攻擊醫(yī)生,，這讓我再一次想說(shuō)，我們不僅要學(xué)會(huì)救人更要學(xué)會(huì)自我保護(hù)!

分為社區(qū)醫(yī)療服務(wù)站和社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心,，通常服務(wù)中心就相當(dāng)于一個(gè)一級(jí)醫(yī)院,，科室也相對(duì)全面一些，我們通過(guò)自身的就診經(jīng)歷,，也通過(guò)向全科醫(yī)師了解到的情況得知,，在這里會(huì)免費(fèi)為該區(qū)域內(nèi)的65歲以上的老人進(jìn)行體檢，為所有居民建立健康檔案,，醫(yī)生們?cè)诮邮詹∪说臅r(shí)候,，如果該病可在社區(qū)醫(yī)院解決就不會(huì)向上級(jí)醫(yī)院進(jìn)行轉(zhuǎn)診，而浪費(fèi)醫(yī)生資源,。從病人方面，我們也了解,，大部分居民還是對(duì)社區(qū)采取的是不太信任的態(tài)度,，認(rèn)為這里沒(méi)有良好的設(shè)備和優(yōu)秀的醫(yī)師資源，通常只在這里買藥或者是感冒輸液而已,。

通過(guò)這么多的調(diào)查,，也在社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中我們學(xué)會(huì)了很多，雖然我們的專業(yè)知識(shí)還很匱乏,，對(duì)于醫(yī)院里很多都不太熟悉,，但我最大的收獲就是如何良好的處理醫(yī)患關(guān)系，同時(shí),，我們也應(yīng)該為社區(qū)醫(yī)療的發(fā)展而做出努力!

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)表篇七

20xx年4月11日至20xx年5月30日,，我到…….站參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在站領(lǐng)導(dǎo)的安排下,，我跟隨……站20xx年度汛期地質(zhì)災(zāi)害大排查第一工作組,，對(duì)……..8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)進(jìn)行了排查?，F(xiàn)將參加本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下：

一、實(shí)踐活動(dòng)主要工作：本次排查面積965.79km2,，涉及到8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),、66個(gè)村；調(diào)查地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)142處,，其中滑坡118處,、崩塌（危巖）21處、潛在不穩(wěn)定斜坡1處,、地面塌陷2處,。本次排查的主要內(nèi)容是進(jìn)一步核實(shí)和完善了該8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)142個(gè)地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)的形成成因、地質(zhì)環(huán)境條件,，地質(zhì)災(zāi)害類型,、規(guī)模、數(shù)量,、發(fā)育,、分布規(guī)律；圈定地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)區(qū)和危險(xiǎn)區(qū),，確定地質(zhì)災(zāi)害重點(diǎn)防治區(qū)和防治重點(diǎn),，納入搬遷安置工程的地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)危險(xiǎn)區(qū)內(nèi)的搬遷安置農(nóng)戶調(diào)查，搬遷安置場(chǎng)址選址調(diào)查與評(píng)價(jià),，建立健全群測(cè)群防監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò),，協(xié)助當(dāng)?shù)卣贫ǖ刭|(zhì)災(zāi)害防治規(guī)劃、防災(zāi)預(yù)案和避險(xiǎn)搬遷安置工程規(guī)劃等工作,，各類地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)調(diào)查核實(shí),、新增地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)卡片資料收集整理，最終全部錄入地災(zāi)信息系統(tǒng),，建立了..縣地質(zhì)災(zāi)害信息系統(tǒng),。

努力把握更多的'知識(shí)，其實(shí)不斷深進(jìn)到實(shí)踐中,，檢驗(yàn)自己的知識(shí),，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二〇一x年七月三十日

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)表篇八

為了練就過(guò)硬本領(lǐng),，提高個(gè)人能力，適應(yīng)社會(huì)要求,，達(dá)到學(xué)有所獲,，學(xué)有所用的目的。今年暑假我利用為期一月的時(shí)間，有針對(duì)性地選擇到某地市容局參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，零距離地了解社會(huì),、了解生活，零距離地了解行政工作和機(jī)關(guān)公文,。在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在行政科某科長(zhǎng)的指導(dǎo)下，在機(jī)關(guān)同志們的關(guān)心幫助下,，雖然時(shí)間短暫,，但收獲不小，受益匪淺,。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月的時(shí)間就要過(guò)去了,，現(xiàn)就自己這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)情況作一個(gè)簡(jiǎn)單的小結(jié)。

我是某大學(xué)某系學(xué)生,，明年就要畢業(yè)走向社會(huì),。今年暑假我安排了兩個(gè)方面的實(shí)踐活動(dòng):一是到某地市容局參加社會(huì)科學(xué)的學(xué)習(xí)實(shí)踐;二是到某廠參加專業(yè)課的實(shí)習(xí)，即自然科學(xué)的實(shí)踐,。某市容環(huán)境衛(wèi)生管理局成立于 年,，是隨著縣城建設(shè)規(guī)模地不斷擴(kuò)大，城市功能配套日臻完善,，城市管理水平要求逐步提高應(yīng)運(yùn)而生的正科級(jí)事業(yè)單位,。機(jī)關(guān)編制6人，實(shí)有23人,，內(nèi)設(shè)行政計(jì)財(cái)科,、綜合業(yè)務(wù)科、廣告設(shè)置管理科,、生活垃圾無(wú)害化處理場(chǎng)籌建辦公室,。建筑垃圾管理所和環(huán)境衛(wèi)生管理所兩個(gè)副科級(jí)事業(yè)單位。主要職能為市容市貌管理,，市容執(zhí)法,，清掃保潔，公廁管理,，生活垃圾清運(yùn)，建筑垃圾管理,，衛(wèi)生費(fèi)征收,，生活垃圾無(wú)害化處理，戶外廣告設(shè)置管理等,，有“城市衛(wèi)士”和“城市美容師”之稱,。

(一)虛心學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，甘當(dāng)小學(xué)生

1,、在學(xué)習(xí)中豐富知識(shí),。初入單位后，陌生的面孔和全新的知識(shí)使我無(wú)所適從,，在單位領(lǐng)導(dǎo)和其他工作人員的指導(dǎo)幫助下,，我很快進(jìn)入了工作狀態(tài)，通過(guò)實(shí)際工作來(lái)領(lǐng)悟?qū)纠碚摰睦斫?，運(yùn)用理論知識(shí)加強(qiáng)對(duì)實(shí)際工作的研究指導(dǎo),，采取總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的方法作為對(duì)所學(xué)知識(shí)不足的補(bǔ)充和完善，探求市容管理工作的內(nèi)在本質(zhì)和基本規(guī)律,。市容局作為政府的執(zhí)法部門,，承上啟下的公文數(shù)不勝數(shù)，為了彌補(bǔ)自己在社會(huì)知識(shí)方面的欠缺,，熟悉行政工作的運(yùn)作程序,，掌握機(jī)關(guān)公文的寫作技巧，我主要以查,、看,、問(wèn)的形式作為熟悉各類公文的切入點(diǎn)，了解單位的管理工作與管理模式以及運(yùn)作規(guī)律,，誠(chéng)懇向行政科那些從政多年,、經(jīng)驗(yàn)豐富的同志請(qǐng)教，虛心接受他們的批評(píng)與指正,，努力在最短的時(shí)間里掌握各類公文的格式與寫作要領(lǐng),，為畢業(yè)后走向工作崗位練就本領(lǐng)打好基礎(chǔ)。

2,、在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,。雖然我是一名在校大學(xué)生，但我從沒(méi)有為此而清高自傲,，在這次實(shí)踐活動(dòng)中我始終以小學(xué)生自居,，以渴求社會(huì)知識(shí)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)自勵(lì)，拋棄自滿和自卑的庸俗思想,，完全融入到行政科的工作之中,，用單位的紀(jì)律、規(guī)章制度和行為守則嚴(yán)格地約束自己,、要求自己,、規(guī)范自己的言行，積極,、認(rèn)真,、負(fù)責(zé)地對(duì)待各項(xiàng)工作，做到小事不屈，大事不懼,，立足崗位,，敢于面對(duì)，努力做好自己力所能及的事,，并敢于嘗試性地參與或協(xié)助科室同志料理一些日常事務(wù),，簡(jiǎn)單地處理一些機(jī)關(guān)公文，包括打印,、校對(duì),、收發(fā)文件等工作。事情雖小,，但意義重大,，收獲頗豐。這是我在這次實(shí)踐活動(dòng)中的寶貴財(cái)富,，是我人生中由學(xué)生生活到社會(huì)工作的有益嘗試,，是由理論到實(shí)踐的一次成功升華。

(二)勤于思考,，強(qiáng)化能力,，實(shí)現(xiàn)“零”的突破 1、加強(qiáng)理論修養(yǎng),，提高自身素質(zhì),。市容工作面對(duì)的是弱勢(shì)群體和小商小販的核心利益，二者之間的摩擦和沖突不可避免,，群眾到機(jī)關(guān)上訪,，挖苦謾罵，滋釁鬧事等時(shí)有發(fā)生,。面對(duì)眾多突發(fā)事件,，要在很短的時(shí)間里做出正確的判斷，拿出及時(shí)有效的處理方案,，我內(nèi)心多次發(fā)出警號(hào):一是要理智果斷,，二是要敢于面對(duì)，三是要有耐心,，四是要吃透情況,，五是要講求方法，六是要執(zhí)法懂法,，七是要有一定的政策水平,，八是要堅(jiān)持以人為本。一定要加強(qiáng)自身的理論修養(yǎng)與個(gè)人素質(zhì)的提高,，善于化解矛盾,，能夠穩(wěn)定大局，在復(fù)雜問(wèn)題和突發(fā)事件面前鎮(zhèn)定自若,，處亂不驚,，始終保持腦清目明，把握正確的工作主線,，這樣才能使工作得心應(yīng)手,，才能保障單位工作的順利進(jìn)行，才能將“親民愛(ài)民,，文明執(zhí)法,，依法執(zhí)法，人性化執(zhí)法”的執(zhí)法精神落到實(shí)處,。所以正確處理這種特殊性,、復(fù)雜性、艱巨性的工作經(jīng)驗(yàn)無(wú)疑將成為我今后在人生道路上啟迪各種復(fù)雜矛盾的鑰匙,。

2,、堅(jiān)持勞逸結(jié)合，實(shí)現(xiàn)充實(shí)自我,。簡(jiǎn)短的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)既有工作時(shí)的緊張繁忙,，又有下班后的輕松愉快。行政科中的某某,、某某兩位司機(jī)師傅給我留下深刻地印象,，同時(shí)也和我結(jié)下了深厚的友誼，成為我下班后學(xué)習(xí)開車的專業(yè)教練,，他們不厭其煩,，精心指導(dǎo)，一位注重理論升華后的實(shí)踐;一位注重自身悟性的操作,，雖方法不同,，但各有特點(diǎn)。在他們眼里我就像一個(gè)小兄弟,，并沒(méi)有因?yàn)槲沂莻€(gè)未畢業(yè)的學(xué)生而受到歧視,，反而得到的是超乎尋常的關(guān)愛(ài)和更多的指導(dǎo)與鼓勵(lì)，讓我逐步走出了初次駕車膽怯的心理陰影,，增添了輕松上陣后的無(wú)窮喜悅,，也是我這次工作之余的意外收獲。

3,、樹立大局意識(shí),，在工作中學(xué)會(huì)自立。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使我在工作中得到鍛煉,，在集體生活中讀懂了什么是大局意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,，在日常生活中學(xué)會(huì)了自理、自立,，雖然局機(jī)關(guān)各科室事務(wù)分工明確,，每個(gè)工作人員各執(zhí)其事，但不管是科室之間或人與人之間的各項(xiàng)工作都不是孤立的,，必須相互協(xié)作,，整體推進(jìn)，人與人之間也是相互關(guān)愛(ài),、相互支持,、相互包容。特別是一些諸如打掃衛(wèi)生,，整理辦公室這些小事都是靠大家的自覺(jué)性和責(zé)任心,、事業(yè)心自覺(jué)履行。一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)中,，使我逐步地走出了“搖籃”,，走出了“襁褓”，摒棄了我過(guò)去在家里,、在學(xué)校,、在宿舍等集體環(huán)境中的依賴思想和懶散行為，學(xué)會(huì)了從我做起,，從小事做起,，從現(xiàn)在做起，懂得了“我為人人,，人人為我”的基本道理,。

4、美好的生活都是短暫的,，一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)眼而過(guò),，在這段美好而難忘的日子里，更多的是收獲,、是喜悅,。然而，美中不足的是我對(duì)市容管理中有些工作的認(rèn)識(shí)還僅僅停留在看別人做,，聽(tīng)別人講的表面,，對(duì)公文寫作也只知之皮毛，未能提筆動(dòng)手領(lǐng)悟其中的精髓,。但也正因如此,，我今后在寫作方面更要下功夫，勤動(dòng)手,、多動(dòng)腦,，在努力學(xué)好自然科學(xué)的同時(shí),，還要不斷地積累社會(huì)知識(shí)，在今后的工作中發(fā)奮進(jìn)取,、積極向上,、追求卓越。充滿緊張,、嚴(yán)肅、繁忙,、快樂(lè),、充實(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是我人生的一個(gè)故事,、一朵浪花,、一個(gè)驛站。在即將離開市容局之際,，澎湃的心情總是難以平靜,，總有千言萬(wàn)語(yǔ)在內(nèi)心深處涌動(dòng)。

1,、社會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái),，也是一本教科書。我原以為自己是個(gè)大學(xué)生,，過(guò)高的估計(jì)了自己的能力和水平,，通過(guò)這次實(shí)踐，我才清醒的認(rèn)識(shí)到自己的渺小,，知識(shí)的貧乏,，能力的不足，不能獨(dú)擋一面的處理社會(huì)事務(wù),，不能得心應(yīng)手的舞筆弄墨,，對(duì)待突發(fā)性事件束手無(wú)策，政策水平,，理論水平,，文字功底也更是我非常薄弱的環(huán)節(jié)，面對(duì)社會(huì)這本教科書我慚愧自己幾乎是個(gè)“文盲”,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我鍛煉的機(jī)會(huì),，把我從狂妄中喚醒。

2,、要做事,，首先要學(xué)會(huì)做人。我下一步將面臨走向社會(huì),、參加工作,，此時(shí)此刻我深深地懂得樹立好正確的人生觀,、價(jià)值觀是對(duì)我是何等的重要。只有塑造良好的品質(zhì),，才會(huì)處理好復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系,，保障人際關(guān)系有較高的質(zhì)量;也只有樹立好正確的人生觀才能做到遇到困難不推諉、不躲避,，而是迎難而上,，敢于面對(duì)矛盾，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，不自卑,、不自滿。也只有樹立好正確的人生觀才能在單位工作中做到按職級(jí)辦事不越權(quán),，按程序辦事不越位,，按規(guī)定辦事不越軌，努力,、認(rèn)真的干好自己的工作,。

3、學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的話題,。知識(shí)的力量是巨大的,，但是對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和應(yīng)用,，是十分艱辛的勞動(dòng),，沒(méi)有堅(jiān)定的信心、頑強(qiáng)的意志,、勤奮的精神,，是坐不下來(lái)的、是學(xué)不進(jìn)去的,。古人云“非學(xué)無(wú)以廣才”,，現(xiàn)在社會(huì)，學(xué)習(xí)理論,、探求知識(shí),、追求真理，最能引人入勝,，最能愉悅心情,，反而不學(xué)習(xí)只會(huì)孤陋寡聞，生活也將失去許多樂(lè)趣,，因此我將把學(xué)習(xí)作為一種能力來(lái)鍛煉,，作為一種資源來(lái)開發(fā)和利用，作為一種傳統(tǒng)來(lái)繼承和發(fā)揚(yáng),，作為一條紀(jì)律來(lái)遵守和執(zhí)行,。我相信,，只要努力學(xué)習(xí)，排除各種干擾,，向已定的目標(biāo)頑強(qiáng)沖擊,，就一定能夠品嘗到知識(shí)的甘甜。

總之,，市容工作是辛苦的,，面對(duì)工作對(duì)象的特殊性和工作內(nèi)容的復(fù)雜性，加強(qiáng)市容衛(wèi)生管理工作是一個(gè)長(zhǎng)期任務(wù)和永恒話題,，群眾衛(wèi)生意識(shí)和自身修養(yǎng)的提高也是促進(jìn)市容工作上水平的重要內(nèi)容,。而我也將努力完成學(xué)業(yè)，以這個(gè)月的親身體驗(yàn)和體會(huì)塑造出一個(gè)全新的自我,，并帶著這段美好的回憶憧憬人生絢麗多彩的明天。大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)及心得 作為一名大一新生,，對(duì)繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇,。在大學(xué)的第一個(gè)寒假里，我希望能與以往有所不同,。在這個(gè)時(shí)候有了參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的,。這是一種磨練，也是一個(gè)機(jī)會(huì),，對(duì)于學(xué)生來(lái)講,，實(shí)踐真的難得啊。這樣的機(jī)會(huì)是非常難得的,，不過(guò)在這個(gè)寒假中,，我有了更多的機(jī)會(huì)。在現(xiàn)在的教育中,，我們學(xué)的大多數(shù)是科學(xué)理論知識(shí),，實(shí)踐確是一個(gè)難題。因此我非常感謝社會(huì)和學(xué)校給我們的眾多機(jī)會(huì),，來(lái)展示自我,，發(fā)揚(yáng)自己的個(gè)性。在這些眾多的平臺(tái)中我們會(huì)走出自己的路,。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)表篇九

作為新時(shí)期的大學(xué)生,，社會(huì)對(duì)我們的要求在不斷提高。因此,，我們不僅要學(xué)習(xí)學(xué)校課本上的知識(shí)來(lái)提高自己的綜合素質(zhì)和交際能力,，還要把所學(xué)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，使自己成為一個(gè)適應(yīng)社會(huì)需要的人才,。它可以讓我們?cè)谖磥?lái)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中更加自信,。所以我們幾個(gè)人決定這個(gè)寒假練,。

陽(yáng)光明媚的日子，我們帶著愉快的心情來(lái)到xx市xx縣的一個(gè)小幼兒園,，教義,。這所幼兒園只有100多名學(xué)生，分為大班,、中班和小班,。不過(guò)這里環(huán)境很好，綠樹成蔭,，設(shè)備很多,，比如滑梯、積木,、蹺蹺板,、秋千、木馬等等,。它不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,，也是一個(gè)小的休閑公園。

在我的語(yǔ)文課上,，我一踏進(jìn)教室,，孩子們就被新老師吸引住了，他們都好奇地看著我們,。開始上課的時(shí)候,，大家都用新奇的眼神和興趣看著我。雖然上了很多次講臺(tái),，但第一次當(dāng)老師的時(shí)候,，面對(duì)30多名學(xué)生，我感到很緊張,。但是,，做模特的責(zé)任感和自豪感也讓我覺(jué)得很幸福。但是沒(méi)看幾本書,，就開始打架了,。他們?nèi)齼蓛傻匦÷曊f(shuō)話，然后爭(zhēng)吵,、打架,、哭鬧就出來(lái)了。現(xiàn)場(chǎng)變得混亂,，教學(xué)工作無(wú)法順利進(jìn)行,。

下課后，我覺(jué)得很失落。我沒(méi)想到孩子們會(huì)這么淘氣,。只要保持良好的課堂紀(jì)律,，我就會(huì)比別人更強(qiáng)大。他們努力學(xué)習(xí)豈不是更難,？,。

我們也遇到了這個(gè)問(wèn)題，于是向幼兒園的一位老師請(qǐng)教,，學(xué)習(xí)她的教學(xué)方法,。后來(lái)我采用了鼓勵(lì)的方法。我們做了一些小紅花和五角星獎(jiǎng)勵(lì)那些上課認(rèn)真,，持證完成作業(yè)的同學(xué),；同時(shí)，我們也對(duì)在課堂上表現(xiàn)出色的個(gè)別學(xué)生給予表?yè)P(yáng),。這種鼓勵(lì)的方法讓我們學(xué)到了一些教師技能,。

漸漸地，我們和花園里的'孩子們相處得很好,。我們經(jīng)常一起唱歌和玩游戲,。我們這些大孩子，真的很孩子氣,，喜歡和大家一起玩,。

在這幾天里,，我們和孩子們相處得很好,，我們從幼兒園的老師那里學(xué)到了很多。我明白,，人要想接受一件事,，就必須對(duì)它感興趣。這種能力對(duì)于一個(gè)老師來(lái)說(shuō)是必不可少的,。作為師范生,，我們需要學(xué)會(huì)掌握，這樣才能在以后的工作中吸引學(xué)生,，讓他們產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,。在以后的學(xué)習(xí)中，我需要更加充實(shí),。