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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 大學(xué)生社會實踐總結(jié) 大學(xué)生社會實踐個人總結(jié)社會實踐總結(jié)(匯總10篇)

大學(xué)生社會實踐總結(jié) 大學(xué)生社會實踐個人總結(jié)社會實踐總結(jié)(匯總10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 03:15:13
大學(xué)生社會實踐總結(jié) 大學(xué)生社會實踐個人總結(jié)社會實踐總結(jié)(匯總10篇)
時間:2023-11-22 03:15:13     小編:HT書生

總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,,在今后工作中可以改進提高,,趨利避害,避免失誤??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。

大學(xué)生社會實踐總結(jié)篇一

為了能夠進一步提升自己的各方面的能力,增加自己的社會經(jīng)歷,,并將在大學(xué)所學(xué)的理論知識與實際相結(jié)合,,我于20--年7月20日至20--年8月20日,在宿遷市從事工業(yè)電器銷售工作,。

關(guān)于此次社會實踐的有關(guān)報告如下:

在一個月的工業(yè)電器銷售工作中,,我學(xué)到了許多非常實用的經(jīng)驗知識,而且這些經(jīng)驗知識與我所學(xué)的專業(yè)知識有著密切的聯(lián)系,,這些就是我最大的收獲,。

每天早上8:00至傍晚6:30為工作時間,中午只有三四十分鐘的吃飯休息時間,。每天下班后,,我都覺得相當(dāng)?shù)钠冢顬槔щy的是由于對工業(yè)電器的知識缺乏相應(yīng)的了解,,我必須在下班后對其進行“惡補”,。在開始大約一個星期時間里,我不斷地去了解上百種工業(yè)電器用途,、價格,、質(zhì)量、品牌,、競爭對手等等,。常常夜晚回到宿舍“加班”到1點多。有時累得只想偷懶,,但是我最終沒有這樣做,。因為我知道要做好銷售工作,就必須下足夠的精力去工作,,同時必須了解產(chǎn)品的相關(guān)信息,,否則你你連自己都無法說服自己去購買這些產(chǎn)品,更不用說說服別人購買你的產(chǎn)品,。

“我必須堅持做好自己的工作”成了我每天起床前對自己說的第一句話,。我更加努力的工作,更加熱情地服務(wù)顧客,,但是我的努力并沒有獲得我預(yù)期中的收獲,,我依然沒有將自己的產(chǎn)品推銷出去,唯一不同的是我熱情的服務(wù)使我少遭受了許多“白眼”。同時,,我嘗試這換另一種心態(tài)去看待工作與生活,,慢慢的,我學(xué)會適應(yīng)了這份工作與生活,,雖然依舊沒有將自己的產(chǎn)品推銷成功,,但是我感覺到工作起來有勁了許多,同時心情變得輕松了許多,,精神也得到了很大的滿足,。

就這樣,一晃又過去了兩個星期,,我仍是沒有推銷出自己的產(chǎn)品,,但是我對自己的工作越來越滿意了,整個人的精神世界也同時得到了極大的滿足與提升,,我做起事來就有了激情與信心,。同時,在這兩個星期里我仔細留意了出色的同事向顧客推銷時所使用的語言,,推銷手段與技巧,,把這些默記于心,并且把自己的心得體會不斷的積累起來并加以概括,。

他們,。就在這時,我先給他們各了一杯水,,一是為了使顧客對我增加好感及信任度,,二是為了給自己一個緩沖的余地來思考下一步該怎么做。在數(shù)十秒的高速思考后,,我開始了進一步的推銷,。接下來,我詳細地詢問了他們家中的電器設(shè)備情況以及他們對電器的要求,,經(jīng)過半個多小時,,我一一回答了他們的疑惑,之后我從他們的表情上可以觀察出他們已經(jīng)有了買這款格力空調(diào)的決定,,只是想把價格壓低,。經(jīng)過一輪討價還價之后,我把價格稍微降了一些,。最終做成了這次的買賣,。當(dāng)時的我高興地如同一個孩子領(lǐng)到了壓歲錢一般。幾天之后,,我結(jié)束我的社會實踐活動,,我卻感到非常的自豪,,因為在這次活動中,我成長了,。

售給散客的價格一般會與零售批發(fā)商的售價一樣,,二是品牌代理商的貨品過于單一,許多散客往往要買幾種不同的電器,。對與第三個問題:我至今無法想明白,,更不用說老總的具體操作了。

雖然這次實踐活動只有短短的一個月,,但是我卻收獲了許多以前根本就沒有意識到的東西,,懂得了許多為人處世的做法,也獲得了不少電器知識,。在這些方面中:電器知識屬于技能,只要用心,,在較短的時間內(nèi)就可以收獲;而為人處世的道理卻是需要相當(dāng)長的時間來融會貫通的,。在銷售電器過程中,我學(xué)會了忍耐,、微笑與宣泄,。無論什么時候,你都必須學(xué)會控制自己的情緒,,耐心的等待,,急躁、沖動,、冒進只會減少你成功的籌碼,,增加自己失敗的機率。這方面的修養(yǎng)并不是通過一兩本書就可以得到,,也不是一兩天能夠培養(yǎng)起來,。

只有當(dāng)你自己在社會中闖蕩時才會慢慢的有所領(lǐng)悟,才會從內(nèi)心深處接受它,,并且運用它,,使自己一步步走向成功。當(dāng)你遇到陌生人時,,你可以微笑;當(dāng)你向別人介紹自己或者推銷產(chǎn)品時,,你可以微笑;當(dāng)你遇到別人提問而自己有不懂時,你也可以微笑;當(dāng)你陷入困境向別人求救時,,你也可以微笑總之,,在絕大部分場合里,你都可以通過微笑來回避或者解決所遇到的問題,。所以微笑不僅僅是一種面部表情,,更是一種人生的藝術(shù),如果你能夠很好的運用這門藝術(shù),那么你將取得巨大的收獲,。但需要注意的是這種微笑應(yīng)是自然的,,隨時可以在不同的境況下調(diào)用的,要做到這一點,,并非易事,。

畢竟每個人都無法時刻保持一種冷靜的心態(tài)去看待問題,因此人在情緒失控下是非常難做到保持微笑的,。我們需要通過平時的修養(yǎng)來做到這一點,。當(dāng)你長期處于壓抑之中,那么你就應(yīng)當(dāng)注意了,,因為若不及時將你自己釋放出來,,你就非常有可能隨之垮掉。這時你最為需要的是宣泄,,盡情地宣泄,,只有這樣,你才能夠回歸自我,,重新平衡自己的心態(tài),,讓自己再次充滿充滿活力與激情,更好的完成學(xué)習(xí)與工作,。否則,,你首先會心態(tài)變老,甚至死亡,。接著你會感覺到自己不堪重負,,慢慢地,你的精力就會大大減退,,最終心里與生理一同崩潰,。所以我們非常有必要在適當(dāng)?shù)臅r間與適當(dāng)?shù)牡攸c,以最佳的方式去宣泄自己的不滿與壓力,,并學(xué)會享受這種快樂,。

在工作的時間里,我時常聽到其他同事講述老總的人生經(jīng)歷與發(fā)家史,。我自己也親眼看到了老總的待人接物與其取得的巨大成功,。這些都深深的感染著我,激勵著我,。我在此時開始規(guī)劃自己未來的人生,。我從小就有著強烈的愿望去做一名商人,但是隨著年齡的增長,,周圍環(huán)境的影響,,我的這個愿望漸漸的淡了下來,。如今,我親眼從別人身上看到了成功,,也看到了成功背后的辛酸苦楚,,我堅定了自己的信念,并且決心將為成為一名出色的商人而奮斗到底,。我將把現(xiàn)在的種種阻撓變成鞭策自己的強大動力,,尤其是家人的反對。我將從此刻起,,腳踏實地的一步步朝著自己的夢想邁進,。

大學(xué)生社會實踐總結(jié)篇二

調(diào)查的主要目的是了解當(dāng)代大學(xué)生如何利用這短暫的時間去充實豐富自己。調(diào)查的方式為問卷調(diào)查及網(wǎng)上資料調(diào)查,。

暑假,,對于很多學(xué)生來說是一個放松身心,提高自身修養(yǎng)的大好時機,。能夠把握這短暫的兩個月時間真正去學(xué)點什么,,做點什么應(yīng)該是我們當(dāng)代大學(xué)生所考慮的。

埋頭苦讀,,繼續(xù)深造:,。

近年來,,社會競爭越來越激烈,,加入wto后就業(yè)形勢越來越嚴峻,知識就是力量越來越激勵著那些有志學(xué)子,,專升本,、出國、考研成為很多大學(xué)生的選擇,,繼續(xù)深造以滿足未來社會對人才的更高要求,,暑假則成為這些大學(xué)生備戰(zhàn)的黃金時期。參加各類培訓(xùn)班早已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線,,各類形形色色的招生廣告在校園內(nèi)隨處可見,,暑假報名參加英語、電腦培訓(xùn)班的大學(xué)生,,大都是為了在原有基礎(chǔ)上更上一層樓,。將來社會需要的是復(fù)合型人才,掌握多種專業(yè)知識,,取得多個文憑,、證書更有利于找到理想的工作。此外,,也有不少大學(xué)生趁暑假報名參加汽車培訓(xùn),,為了將來更方便找工作,,即使找工作時用不上,也對自己有好處,。此外,,不少大學(xué)生到圖書館、書店充電,,攝取精神食糧,,完善自己的知識結(jié)構(gòu)和技能等。這些大學(xué)生如果能夠勞逸結(jié)合,,在用功學(xué)習(xí)的同時放松自己的心情,,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書已經(jīng)與時代不相吻合,,暑假是一個充電的好機會,,也是一個了解社會的良機。

外出旅游,,飽覽風(fēng)光:,。

旅游,從個人活動,、群體行為發(fā)展到當(dāng)今的現(xiàn)代旅游業(yè),,已經(jīng)成為涉及旅游資源、旅游設(shè)施,、旅游服務(wù),、旅游活動等的社會生活方式.大學(xué)生到大自然中去接受美的熏陶,包攬祖國山河風(fēng)光,使生活張弛相濟,、勞逸結(jié)合,,使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動,,現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時尚潮流,。部分大學(xué)生利用暑期欣賞名山大川,不僅豐富了閱歷,,增長了經(jīng)驗,,從外出經(jīng)歷中體會人生,感觸社會,,同時也能體驗到出門在外的不易出行旅游,,度假觀光,與同伴相互照顧,,增進了解,,培養(yǎng)提高了與人交流的能力。

無聊一族:,。

在放假前早已經(jīng)制定了周密的暑假計劃,,但是回到家后睡覺,、看電視、上網(wǎng),、看小說成了部分大學(xué)生在假期的主要活動,,沒有暑假盼暑假,暑假到了又覺地?zé)o聊,,短暫的兩個月就像流水一樣一去不復(fù)返,。

通過對暑假生活調(diào)查,我們不由得感到欣喜,,我們可以從中領(lǐng)略到當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌,,同時也感悟到大學(xué)生們獨特的思想意識和價值取向。暑假成為很多大學(xué)生學(xué)習(xí)的新陣地,,展現(xiàn)青春風(fēng)采,,施展一技之長的好機會??傊?,大部分大學(xué)生能夠根據(jù)自己的實際情況,度過一個健康有意義的暑假,。

調(diào)查目的:

時下,,大學(xué)生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工,、實習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮,。有的卻認為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會實踐,、提高自身能力的機會,。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會,、了解社會,,一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,提高各方面的能力,;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益,。

調(diào)查對象:

大學(xué)生成長成才,是高等院校普遍關(guān)注的問題,。而大學(xué)生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,,也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會實踐。

調(diào)查內(nèi)容:

本次調(diào)查通過對大學(xué)生有否參加過暑期工,、兼職或?qū)嵙?xí),,最想?yún)⑴c何種社會實踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,,能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進行展開,。

調(diào)查結(jié)果:從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),,許多大學(xué)生都認為兼職是大學(xué)生的第二個課堂,通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西,。存在就是合理,,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,,就看自己的需求,。不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,,品牌代理,,促銷等以前不會是大學(xué)生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作,。

調(diào)查結(jié)果分析:

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會實踐上選擇參加三下鄉(xiāng)活動一項,,說明當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)歷,、生活條件,、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,,因此,,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,,常常是對社會的要求較高,,對自我的要求較低。當(dāng)前,,大學(xué)生的責(zé)任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題,,責(zé)任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標(biāo)準(zhǔn)。參與三下鄉(xiāng)實踐,,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),,同時給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),本著為人民服務(wù)的宗旨,,同時把自己在學(xué)校學(xué)到的知識與勞動實踐相結(jié)合,,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學(xué)習(xí)生活工作?,F(xiàn)在大學(xué)生,,除了一部分學(xué)生來自農(nóng)村以外,很有一部分是來自城市的,,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的三下鄉(xiāng)實踐活動,這樣,,學(xué)校所提倡的通過三下鄉(xiāng)實踐活動來提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達到,。在馬克思主義哲學(xué)中,,三觀指的是世界觀、人生觀,、價值觀,,而個人的世界觀、人生觀,、價值觀是緊密聯(lián)系在一起的,。由于當(dāng)代大學(xué)生的價值觀主要是圍繞自己出發(fā),致使大學(xué)生自身社會閱歷和實踐經(jīng)驗不足,,更不用說參與三下鄉(xiāng)活動服務(wù)人民了,。

另外,沒有人選擇反對大學(xué)生兼職,、打暑期工或?qū)嵙?xí),,大家都認為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對于當(dāng)代大學(xué)生來說,,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。不能否認有過打工經(jīng)歷的同學(xué),,看起來要比其它同學(xué)更成熟,、社會適應(yīng)力更強,但對于學(xué)生,,社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),,大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識結(jié)構(gòu),、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的,。

大學(xué)生社會實踐總結(jié)篇三

20xx年xx年底,,我應(yīng)聘到xx藍天xxxx有限公司擔(dān)任實際客服助理。在實習(xí)期間,,我依次練習(xí)了設(shè)施管理,、事務(wù)管理和消防安全管理,。在實踐中,在同事的熱情指導(dǎo)下,,積極參與物業(yè)管理的相關(guān)工作,,注重將書本上學(xué)到的物業(yè)管理理論知識與實際工作進行對比,用理論知識加深對實際工作的理解,。實際工作既忙又新奇,,收獲也不少,。通過實踐,我對物業(yè)管理有了深刻的認識,。物業(yè)管理處先給我們介紹了一些基本情況,然后簡單介紹了交易管理,、客戶管理和服務(wù)流程,、安全等。

然后開始“上崗”,?;仡檶嵙?xí)過程,經(jīng)歷了很多,,收獲也很多,。通過實踐,有效縮短了課堂與社會實際工作的差距,,使我能夠系統(tǒng)全面地掌握物業(yè)管理工作和方法,。在老師的悉心指導(dǎo)下,我積極參與物業(yè)管理的相關(guān)工作,,注重理論知識與實際應(yīng)用的結(jié)合,,用實踐檢驗物業(yè)管理的理論知識,從而加深了對物業(yè)管理的理解,。以下是對這一做法的總結(jié):,。

1.客服部門是整個物業(yè)公司的“中轉(zhuǎn)站”,其地位非常重要,。服務(wù)人員是第一次與業(yè)主打交道,,因此,他們留給客戶的形象代表了公司的精神面貌,,規(guī)范了服務(wù)人員的形象,。標(biāo)準(zhǔn)形象包括外貌、語言,、行為三個方面,。儀表標(biāo)準(zhǔn)要求我們的服務(wù)人員持證上崗,穿戴整齊,,佩戴明顯標(biāo)志,。語言形象要求服務(wù)接待人員會說普通話??头藛T要時刻向用戶傳達公司的良好形象,。

2.加強企業(yè)宣傳。重視業(yè)主大會和業(yè)主委員會的作用,使其成為物業(yè)與業(yè)主溝通的橋梁,。

3.客戶數(shù)據(jù)信息記錄小區(qū)內(nèi)業(yè)主和租戶的信息,;財務(wù)管理記錄各種收支明細;服務(wù)管理記錄用戶的維修和維護服務(wù)進度的記錄,。該系統(tǒng)方便快捷,,能夠為物業(yè)管理服務(wù)提供數(shù)據(jù)支持,但仍有許多方面有待改進,。比如服務(wù)管理模塊系統(tǒng)不夠開放,,用戶不用它來報修,但要接受報修報告,,由專人電話跟蹤,。導(dǎo)致信息應(yīng)用不到位,各種資源成本沒有借助信息技術(shù)得到有效降低,。因此,,我們應(yīng)該完善服務(wù)管理體系,重新設(shè)計服務(wù)流程,,將管理和服務(wù)體系分開,,加強宣傳和開放,鼓勵用戶更多地利用系統(tǒng)申請維修,。

物業(yè)管理必須樹立以人為本的服務(wù)理念,,倡導(dǎo)人性化服務(wù),,實施以人為本的服務(wù)措施,,提高服務(wù)效率,,把顧客滿意作為物業(yè)管理的追求。物業(yè)公司利用相關(guān)數(shù)據(jù)指標(biāo)和員工績效考核的有效結(jié)合,,通過嚴格的規(guī)章制度,。并引入“服務(wù)笑臉”等標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)模式,讓員工在意識層面上建立什么樣的服務(wù)符合業(yè)主的需求,,充分發(fā)掘客服人員的服務(wù)意識和專業(yè)技能,。注重生態(tài)與人文的和諧互補,營造健康的生活環(huán)境,,實現(xiàn)生命與健康,、生命與藝術(shù)、生命與自然的共存,。

在物業(yè)管理的實際工作中,,有一些簡單重復(fù)的瑣事。物業(yè)管理員依然每天兢兢業(yè)業(yè),,滿腔熱情地做好每一件事,,為業(yè)主做好后勤工作提供良好的生活環(huán)境,。這些都依賴于從操作程序上做詳細的流程,,創(chuàng)建和實施精細化管理,,從細節(jié)出發(fā),從小事出發(fā),,從小事出發(fā),。同時,公司建立了嚴格的獎懲制度,,規(guī)范員工的行為,,讓他們知道什么該做,什么不該做,。

這個做法讓我總結(jié)了以往學(xué)到的知識,,拓寬了物業(yè)管理的視角。物業(yè)管理是一個服務(wù)行業(yè),,所以我們對服務(wù)的理解和應(yīng)用有更多的實際感受,。在服務(wù)行業(yè),我們的工作是面向人面向物的,,最終是服務(wù)客戶的,。所以,在做好事情的基礎(chǔ)上,,作為人要多做工作,。畢竟人是服務(wù)的根本??傊?,經(jīng)過這次實踐,我獲得了真正的實踐經(jīng)驗和綜合的理論知識,,這將為我今后做好物業(yè)管理工作打下堅實的基礎(chǔ),。

大學(xué)生社會實踐總結(jié)篇四

這個寒假,我一直在家中,,也沒有出去打工做一些社會實踐,。一是鼠年到來前時間緊,不可能出去打工,;二是,,鼠年到來之后,忙于省親會友,,再加上本來假期就早有安排,,看了幾本書,更沒有時間去實踐了,。故沒什么實踐經(jīng)驗可言,。但是自我感覺,,看了很多書之后,心得倒有不少,。倒不如憑借假期我的心路歷程,,總結(jié)一下我的“小歷史”和展望一下未來吧!文不對題,,敬請見諒,。

就從高考說起。想到兩年之前,,我還上高三,,.個高三一年,我感覺我總是拼勁全身的智慧和力量,,心中只有一個目標(biāo),,那就是高考的勝利。當(dāng)時我想我班的每個同學(xué)都是這樣吧,。大的環(huán)境就是這樣,,班主任也很上心,督促及時,。每一天都在“充實”中度過,,心中的目標(biāo)很單一很功利,就是高考,。等到高考結(jié)束,,成績下來,感覺上有喜有憂,,喜的是自己的能力基本上發(fā)揮了出來,,憂的是還有部分能力應(yīng)該發(fā)揮而沒有發(fā)揮出來,心中想還要總結(jié)教訓(xùn)和經(jīng)驗,,但這是高考為時已晚了,。但總體而言,高考是我的人生的一個轉(zhuǎn)折點,。還算,。

個高中好像我只有一個目標(biāo),那就是高考,。以為高考勝利萬事大吉,。但是,上了大學(xué)以后,,也讀了很多書,,結(jié)交了很多朋友,視野一下子開闊了不少,,感受頗深,,頓悟高考只是我人生的一個階段而不是全部,,它不是人生的終極目標(biāo)。人生需要成功,,不僅是學(xué)業(yè)上的成功,,更有事業(yè)上的成功,自身完善的成功,,社會價值實現(xiàn)的成功,,朋友同學(xué)妻子關(guān)系處理的成功,,還有撫養(yǎng)愛護教育下一代的成功……所有這些,,現(xiàn)在我都想到了,也還有一些,,我沒有想到,。但是這些東西都有一個共性:都沒有實現(xiàn),都依然是我的未來的夢想,。

其實,,說到這些夢想,我就感覺挺幸福的,。幸福來自哪,?我認為來自對這些夢想的追求,好像正因為它們的遙不可及我才感覺到幸福,,感覺到有事要做,,感覺到有任務(wù)要完成,感覺到自己的身邊總是缺少點什么,,感覺我是真我,,不是什么異類。他們激起了我內(nèi)心的驅(qū)動力,,喚醒了我內(nèi)心的追求和價值認同,。在以后的日子里,我想我的目標(biāo)就先是以上這些,,先將它們逐個實現(xiàn)再說吧,。

至于在大學(xué)中學(xué)習(xí),我認為我的知識面還比較窄,,不夠系統(tǒng)完善,,自己的內(nèi)心還很脆弱不堅強,自己懂得的客觀的東西還比較少,。因此,,我認為,在大學(xué)里,,除了學(xué)好自己的專業(yè)課以外,,還應(yīng)該多多地向同學(xué)們學(xué)習(xí),,向老師們學(xué)習(xí),向人類的精神文明的大師們學(xué)習(xí),,還應(yīng)該多讀讀書,,好好地錘煉自己的文筆,還應(yīng)該多參加社團活動,,多參加.體活動,,多進行體育鍛煉,身心全面發(fā)展進步,。我認為大學(xué)里應(yīng)該做這些事情,,至少應(yīng)該做這些事情。

想到以后的就業(yè)問題,,我認為我不敢回避,,也不能回避。馬斯洛的需求層次論說明生理的需要是第一位的,,我看就業(yè)就是第一需要,。先解決這個問題再說。畢業(yè)以后的就業(yè)壓力肯定是很大的,,我從現(xiàn)在就應(yīng)該有所準(zhǔn)備的,,不打無準(zhǔn)備之仗。人們說:“商場如戰(zhàn)場”,,就業(yè)就是“戰(zhàn)場”的一種,。提高我的就業(yè)競爭力是很關(guān)鍵的問題,可以說,,大學(xué)就是要提高我的就業(yè)競爭力,,這是很重要的一方面??傊?,就業(yè)是核心吧,圍繞這個核心我還需要做很多的事情,,重點是提高自己的素質(zhì)了,,要多多的看書,學(xué)好英語,,多多的思考,,這好像和以就業(yè)為中心矛盾吧?我認為兩者是相輔相成的,,并不矛盾的,。

大學(xué)生社會實踐總結(jié)篇五

暑假我成為了xx市xx區(qū)xx人才服務(wù)有限責(zé)任公司的一名臨時業(yè)務(wù)員。我的工作內(nèi)容有以下幾點:

1,、了解企業(yè)的用工情況,,爭取讓需要招工的企業(yè)委托我們招聘,。

在工作中我體會感受領(lǐng)悟到了許多。

在工作中我體會到了失敗的辛酸,,也感受到了成功的喜悅,、拿著xx針織廠的招工簡章和介紹信來到我們xx鎮(zhèn)政府。我向負責(zé)勞務(wù)輸出的x鎮(zhèn)長請教是否現(xiàn)在鎮(zhèn)上有剩余勞動力愿外出打工,,他就讓我去找社保處問問,。來到社保處,我把招工要求一說,,結(jié)果這里沒有符合招工要求年齡段的人,。通過他們的指點,我又找到了農(nóng)辦主任處,。他的話讓我大受挫折,,不過也頗受教育?,F(xiàn)在農(nóng)村能夠外出務(wù)工的,,大部分都出去了,留下小孩沒人看管,,老人沒人照顧,,耕地?zé)o人耕。不過迫于生計,,也無賴啊,。不過我還得出一個結(jié)論就是:我們這里沒法幫你招工,農(nóng)辦主任說,。由于x經(jīng)理說這事先不急,,給我另外分配了招勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)學(xué)員的事,所以就暫時擱置下了,。不過哪里跌倒,,哪里爬起。我就第二次找到農(nóng)辦主任,,不過這是是為了招收勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)學(xué)員的事,。這次他聽了我的介紹,很支持我們的工作,。

不過事情可沒這么好辦,,光是他支持可不成。我又找到了x鎮(zhèn)長,,經(jīng)過一番“苦戰(zhàn)”,,終于拿到了他的“親筆文書”,內(nèi)容如下:“xx(農(nóng)辦主任)與各村聯(lián)系,,是否有愿意參訓(xùn)者,,如有請盡量組織,。xx”。心中快要成功帶來幸福感油然而升,、不過這只是勝利的苗頭,、一周之后,經(jīng)過農(nóng)辦主任的辛勤工作,,我拿到了培訓(xùn)人員的匯總表,,總算成功的解決了。心里的的喜悅之情無法言喻,。

在工作中看到了自己某些方面的不足,,也看到了自己的價值。記得去xx有限責(zé)任公司xx分公司了解用工情況那一次,,自己雖是拿到了他們委托我們招聘機械工,,攪拌工的單子、可走時,,一男一女(好象是推銷的)進來時的場景,,讓我感到自己是做得多么不得體、他們一進來,,那位女士就微笑著并雙手和經(jīng)理握手問好,、回想剛才自己,一張苦瓜臉給人死氣沉沉的感覺,、說話聲音又小,,讓人覺得自己底氣不足、居然讓那位經(jīng)理一而再的讓我重復(fù)剛才說的話,、現(xiàn)在人們常常提到的要給人好的印象,,而我也深知這個道理可我卻沒有做到、可能是因為自己第一次出來工作的緣故,,就有點拘謹,,緊張、而且面對對方提出的我們公司人才庫是什么情況時,,我避開了回答,。經(jīng)過這次的教訓(xùn),我就去更加深入的了解了公司的情況,,不至于回答不出對方想了解的且我也應(yīng)該知道的公司的有關(guān)情況,。第二次去xx化工有限責(zé)任公司了解用工情況的'時候,就沒那么拘謹,,更自信了,。也不在害怕對方提出的問題。一促而成的事少之又少,都必須經(jīng)過探索,、思考,、改進,少了磨練是不行的,。

在工作中遭到了和人交流時的冷面孔,,也飽嘗了大家共同流汗,相互微笑的甜蜜滋味,。不可能人人都會那么友善的對待你的,,就算遇到冷面孔也不要讓灰心,爭取讓別人改變對你的態(tài)度才是最重要的,。雖然有遭遇冷面孔的不開心,,可公司這個大家庭也會給你慰藉。我們公司在和xx有限公司的籃球聯(lián)誼賽中,,我感受到了公司的整體之所在,,也是一個大家庭。不管是在場上拼搏的,,還是在下面吶喊助威的,,都把公司的榮譽和自己緊緊的綁在一起。當(dāng)勝利的那一刻,,大家相互微笑,,汗水也不在是咸的而是甜甜的蜜。大家都為這個集體而自豪著,。

雖然這次社會實踐,不是與專業(yè)知識緊密聯(lián)系的,,但它對我是有不可磨滅的作用,,從中學(xué)到的東西也會讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,,拉近了我與社會的距離,,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命,。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,,只重視理論學(xué)習(xí),,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化,。

另外也讓我體會到了,,工作不是那么好做的,認識到了自己的學(xué)識真的比較淺薄,。我們大學(xué)生還是應(yīng)該多放些時間在學(xué)習(xí)上,,只有學(xué)好了基礎(chǔ)知識,掌握好了理論,,才能更好的服務(wù)于實踐,。

希望以后還有更多的機會,讓我從實踐中得到鍛煉,。

大學(xué)生社會實踐總結(jié)篇六

7月28日至8月5日,,公司安排大學(xué)生到設(shè)備中心進行工作實踐,按照大學(xué)生培訓(xùn)方案中擬定的培訓(xùn)課題,,設(shè)備中心主要從設(shè)備網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),、四大專業(yè)主要設(shè)備介紹、網(wǎng)管操作及機房現(xiàn)場設(shè)備環(huán)境四大方面,,讓大學(xué)生們對江都電信的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)情況,、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備情況、遠程網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控及機房運行情況有了大概的了解,,其中在網(wǎng)管操作實踐環(huán)節(jié),,設(shè)備中心幾位支撐、維護人員重點操作演示了講了以下幾項:

1,、江都傳輸網(wǎng)管操作演示

2,、江都mdf網(wǎng)管操作演示

3、江都電源監(jiān)控系統(tǒng)操作演示

4,、江都交換專業(yè)各類網(wǎng)管操作演示

5,、江都數(shù)據(jù)專業(yè)各類網(wǎng)管操作演示

通過操作演示讓大學(xué)生們了解了各專業(yè)網(wǎng)管在實際工作中的維護和管理作用,幾名大學(xué)生在實踐期間,,謙虛好學(xué),,將所學(xué)專業(yè)與實際工作結(jié)合,積極主動幫助處理力所能及之事,,還在機房值班師傅的指導(dǎo)下,,學(xué)會了簡單的電源監(jiān)控操作,了解了bss系統(tǒng),、inas系統(tǒng)等業(yè)務(wù)系統(tǒng)中涉及交換,、數(shù)據(jù)專業(yè)的操作使用及基本業(yè)務(wù)開通流程,并幫助處理了一些業(yè)務(wù)工單,利用網(wǎng)管系統(tǒng)幫助整理了市公司下發(fā)的要求處理的異常用戶數(shù)據(jù)清單,。

通過對電源監(jiān)控系統(tǒng)在日常網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控中的作用介紹及監(jiān)控操作,,讓大學(xué)生們了解了通信電源在電信通信系統(tǒng)中的核心作用,同時通過對傳輸網(wǎng)管,、mdf網(wǎng)管等網(wǎng)管系統(tǒng)的操作,,讓大學(xué)生們明白了電信通信網(wǎng)絡(luò)、電信服務(wù)是有強有力的后臺通信作保障的,,通過對各類業(yè)務(wù)系統(tǒng)異常工單的處理,,讓大學(xué)生們了解了電信對用戶高質(zhì)量的服務(wù)是與各崗位、各環(huán)節(jié)嚴謹?shù)墓ぷ髅懿豢煞值?,讓他們對電信的服?wù)充滿了信心,!

通過本次社會實踐,也讓已學(xué)過一些專業(yè)知識的大學(xué)生們明白:在學(xué)校所學(xué)的知識,,畢業(yè)后并不能直接在工作得以利用,,只有與實際工作、崗位相結(jié)合,,讓理論指導(dǎo)實踐,,才能發(fā)揮出自己最大的水平!

設(shè)備中心

20xx年8月5日

大學(xué)生社會實踐總結(jié)篇七

大學(xué)是個小社會,,進大學(xué)相當(dāng)于進了半個社會,。我們不再是象牙塔里不能被風(fēng)雨擊打的花朵。通過社會實踐的訓(xùn)練,,我們深刻認識到社會實踐是一筆財富,。

7月,軍訓(xùn)結(jié)束后,,我們的實習(xí)團隊走上了寧波的教學(xué)之路,。在前期準(zhǔn)備中,我們選擇走進社區(qū)開展募捐活動,。在居委會的熱心幫助下,募捐活動也如火如荼,,成果頗豐,。短短幾天的練習(xí),汗水浸濕了我們的衣服和褲子,,淚水模糊了我們的雙眼,。但是我們選擇了堅持。我們把關(guān)愛的精神帶到了社區(qū),,在社區(qū)的人們心中留下了美好的印象,。7月,我們走進火熱的社會,用汗水和淚水譜寫了一曲壯麗的青春之歌,。這是愛的奉獻,,這是我們無悔的選擇。7月,,我們傳播希望,,同時擁抱收獲,就像新世紀(jì)的第一縷曙光,,我們的暑期社會實踐也為社會留下了輝煌的貢獻,。

接下來的五天行程成了我們的話題。在xx小學(xué),,我們參觀的第一天,,很多孩子都在操場上玩耍嬉戲,看到我們就顯得很害羞,。畢竟孩子就是孩子,。在我們的游戲中,他們很容易熟悉彼此?,F(xiàn)在隔閡消失了,,剩下的就是教書育人的負擔(dān)。

我們的實踐團隊在早課中安排了英語課和繪畫課,,進行了說,、想、動手三個方面,,讓學(xué)生活躍起來,,在課堂內(nèi)容上有所創(chuàng)新,穿插了英語歌曲,、繪畫涂鴉等有趣的項目,。下午是作業(yè)輔導(dǎo)和素質(zhì)拓展。充分發(fā)揮學(xué)生的作用,,讓他們過上精彩的一天,。

離別永遠是最難做的事。經(jīng)過一場包餃子的活動和班會,,我們的暑期社會實踐正式結(jié)束,,但我們心里已經(jīng)放棄了孩子??傆芯毩?xí)選手最后痛哭流涕,,甚至和學(xué)生一起哭,互相安慰,。你什么時候會再次出現(xiàn)在你的耳邊,?也許我們的意識會是告別,,但我們希望留下一些東西,有限的知識,,團隊意識,,積極向上的精神。

此外,,我們在實踐中還存在許多困難,,包括資金不足、聯(lián)系不完全,、準(zhǔn)備倉促,、組織松散、分工混亂,。不過因為這是第一次,,也為我們積累了經(jīng)驗,相信以后會越來越好的,。

大學(xué)是教育,、培養(yǎng)、磨練我的圣地,。住在這里我感到很榮幸,。社會是一個很好的鍛煉基地,可以把學(xué)校的知識和社會聯(lián)系起來,?!皩懺诩埳峡偸呛軠\,所以你永遠不會知道,?!薄嵺`是學(xué)生接觸社會,、了解社會,、服務(wù)社會、用所學(xué)實踐自己的最佳途徑,。動手,,不閉門。它實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,。增強識別問題,、分析問題、解決問題的能力,。為理解和進入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)生社會實踐總結(jié)篇八

短短的三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動起于20××年7月13日,,截止于20××年7月21日,。

在這次三下鄉(xiāng)活動中,,我的主要任務(wù)是:教三年級兩個班的跆拳道課、輔助手工課,、負責(zé)一個文藝匯演的節(jié)目,。

跆拳道課完成左、右戰(zhàn)式,,上中下格擋和前踢三個教學(xué)內(nèi)容,。

在手工課中幫忙解答學(xué)生提問,維持課堂秩序,,并完成一套環(huán)保服裝,。

作為文藝匯演節(jié)目的負責(zé)人,主要的工作是在七天內(nèi)教會六個四年級學(xué)生打太極一章并能夠在臺上跟著背景音樂演出,。剛開始排練節(jié)目時,,由于報名的學(xué)生過多,每天教新的動作后需要很長的時間去糾正和復(fù)習(xí),,導(dǎo)致排練跟不上進度,。后來在師姐的建議下挑幾個學(xué)得好的學(xué)生進行繼續(xù)排練才解決了問題。最后在表演節(jié)目時,,除了背景音樂出了一點小問題外,,六個小學(xué)生都開心并成功的完成了演出。

除了完成主要任務(wù),,在空閑時間我也會去旁聽別的老師的上課,。

在和小學(xué)生一起上課的過程中,我發(fā)現(xiàn)他們中的大部分人很愿意回答老師的問題,。特別是碰到自己有能力回答的知識,,他們就會信心滿滿的大聲回答,并且會把注意力瞬間集中起來,。如果這時候老師再來一句表揚,,他們會顯得更加的開心。其實,,孩子們的心思不多,,別人的一句表揚或批評都能讓他們?nèi)プ聊ァJ艿奖頁P了,,他們就會覺得這是對的:受到批評了,,他們也會知道這是不應(yīng)該做的。當(dāng)然,,得出一件事情是對的還是錯的都是結(jié)果,,我們更應(yīng)該教他們判斷的方法,而這會潛移默化的影響他們價值觀的形成,。好孩子都是夸出來的,,給學(xué)生的表揚會增加他們的自信,,會鼓勵他們做得更好。

在我看來,,三下鄉(xiāng)實踐活動的舉辦是非常有意義的,,它不僅給小學(xué)生們帶去了新思想、新事物,,豐富了他們的暑期生活,,也給當(dāng)了這么多年學(xué)生的我們一個反轉(zhuǎn)角色的機會,即使我不是師范生,,但也讓我明白到了教育工作者的艱辛,,還有團隊協(xié)作對于一個活動的成功舉辦有多么的重要。

大學(xué)生社會實踐總結(jié)篇九

在很多人眼里,,漫長的暑假似乎用“無聊”的眼神來概括,。一開始我也是這么覺得的。畢竟暑假三個月,。計劃不好,,真的會很無聊。周曾說:“人閑著不無聊,,閑著沒事干,,干著不感興趣的事就無聊?!?。面對競爭激烈的社會,就業(yè)困難問題日益突出,。進入大學(xué)以來,,“就業(yè)”一直在不斷刺激著我們的大腦,似乎一直圍繞著我們,,成為一個說不完的話題,。目前社會招聘會上各大報紙總是“經(jīng)驗第一”,但我們在校園里會有多少社會經(jīng)驗?zāi)??更別提什么工作經(jīng)驗了,。大學(xué)雖然是個小社會,但離所謂的大社會還很遠,。為了擴大知識面,,擴大與社會的接觸,鍛煉和提高自己的交際能力,,讓自己一畢業(yè)就能在現(xiàn)實社會中輕松找到自己的世界,,我在休息了兩周之后進入實習(xí)單位《校園周刊》,然后在接下來的兩周內(nèi)進入兼職單位《麗中眼鏡超市》,。

實踐無非是把在學(xué)校學(xué)到的理論知識運用到客觀實際中去,。作為一個行政管理專業(yè)的學(xué)生,,在報社實習(xí)編輯,在理眾做銷售,,好像沒什么用,完全是專業(yè)不對,。其實并不是這樣,。只要解釋透徹,管理的范圍極其廣泛,,幾乎沒有什么可以離開管理,。所以我覺得管理專業(yè)的學(xué)生最容易找到實習(xí)單位。不管去什么單位實習(xí),,都可以把我們學(xué)過的專業(yè)理論應(yīng)用到學(xué)習(xí)相關(guān)操作上,。比如我們要試著去了解別人是怎么管理我們的,員工是怎么管理的,,企業(yè)的工作是由什么樣的管理來運行的,,主要是由誰來管理。用這種思維去觀察,、思考,、解讀,形成自己的一套觀點,,是有意義的,。

《校園周刊》是一家新成立的小企業(yè),以福州所有高校為市場,,強調(diào)創(chuàng)新理念,,解讀大學(xué)生及其感興趣的事物。主要由編輯部,、校園工作中心,、業(yè)務(wù)部組成。它有一支非常年輕的工作團隊,,很多都是大學(xué)生或者應(yīng)屆畢業(yè)生,,平均年齡在二十五歲左右,幾乎都是學(xué)校精英,,或者曾經(jīng)是,,擁有豐富的校園資源。他們充滿活力,,追求專業(yè),、變革和團隊合作的現(xiàn)代企業(yè)精神。

雖然公司規(guī)模不大,,條件也不多,,但以他們“初生牛犢不怕虎”的創(chuàng)業(yè)精神,,相信他們很快就會開拓學(xué)生市場,打造自己的品牌,。每次做策劃的時候,,所有的編輯人員都會聚在一起,一起放松,,一起聊天,,一起討論。這也是他們最能學(xué)到東西的時候,。思想會不斷碰撞火花,,得到很多有價值的東西,然后記下來,。這樣很互動,,可以充分挖掘每個人的潛力,開拓思維,。吃飯時,,我們有時會討論工作情況。遇到有趣的話題,,我們會一起討論,,從而形成一種滲透到群體和組織中的學(xué)習(xí)氛圍。我在一家報社做實習(xí)編輯,,主要是執(zhí)行編輯帶隊,,比較自由,但嚴格是必不可少的,。

在我看來,,他目前只是在積累更多的知識和經(jīng)驗。和他在一起的時候,,我被他“逼”去做自己不喜歡做的事情,,但是這種“逼”很有效,會讓我激發(fā)自己的思維和想象力,,從中獲得很多有價值的東西,。此外,在業(yè)余時間,,我經(jīng)常和主編交流,。他經(jīng)常給我講一些公司、企業(yè),、生活方面的知識,,但我資歷不夠高,知道的也就那么一點點,受影響一點點,,但還是挺有益的,。很明顯,在自信方面,,我曾經(jīng)和別人說話的時候表情不清,。很有意思的話題從我口中完全變了樣,和上級說話也因為缺乏自信而感到不舒服,。但是現(xiàn)在雖然表達的不夠,,但是我可以很自信的說出來,和上級說話也不覺得壓迫感,。每次觀察總編和業(yè)務(wù)經(jīng)理,為什么他們能和別人交流得那么從容如魚得水,,別人也愿意乖乖聽,?很重要的一點是,他們足夠自信,,對事物有透徹的理解,,有自己的想法,當(dāng)然也可以跟風(fēng)賣概念,。但是我的解讀不足導(dǎo)致表達不清,。但是,在理眾工作給我提供了鍛煉自信和表達能力的機會,。李中也讓我看到了企業(yè)的另一面,。

大學(xué)生社會實踐總結(jié)篇十

一年一度的寒假又來了,風(fēng)吹的很冷很冷,,冰印在了每一個地方,,在這個寒冷的季節(jié)里做一些有意義的事才會覺得心情暖和。作為一名剛踏入大學(xué)生活的我,,在這個寒假里有很多的事需要我去做,,我去完成,我去感悟,。作為一名剛踏入大學(xué)的我,,開始了自己的第一個寒假。作為一名剛踏入大學(xué)的我,,這是一個體驗生活的寒假,。寒假里,我第一次去打工掙錢,。

這個寒假里,,我體會到了打工并不是一件容易的事。打工是一件很累的事。剛開始的時候只是覺得好奇好玩,,可當(dāng)真正的進入那個角色的時候,,所要完成的任務(wù)就不是一好奇好玩的事。你得為自己的每一份工資付出每一份的收獲,。討厭做同樣的動作,,一遍兩遍就是為了好玩,當(dāng)做上同樣動作幾百遍的時候就覺得那是累了,,無聊了,。我第一天就想放棄了,因為我覺得我受不了,,太累了,。可是想想,,生活都是累出來的,,這里不累,那里就累的,。凡成大事者,,都會自己更多的安慰。于是,,我又堅持了下來,,一天兩天,,,三天,,四天……一直到第九天,終于完成了工作,。細算一下,,自己居然也有一千多的工資,想著心里樂滋滋的,。當(dāng)?shù)谝环莨べY在我手機的時候,,看著它,有一種莫名的成就感,。那是一種來自心里真實的想法,。可是我發(fā)現(xiàn)我有點舍不得用自己打工掙來的錢,,我心想那是自己辛辛苦苦得來的,,留著吧留著吧!想到自己以前用錢時,,心里覺得很是對不起爸爸媽媽,。爸爸媽媽的錢也是辛辛苦苦得來了,。以后我要節(jié)約用錢。只有堅持下來的人,,的人,,才會得到結(jié)果。其實有很多的事,,只要我們愿意去做,,愿意去嘗試,會發(fā)現(xiàn)原來會有另外的一種收獲,。每個人都一樣,,堅持,就是再堅持,,總會看見奇跡的.,。

今年我們修文縣對計劃生育這一塊抓得比較緊,政府也很重視這一方面的知識宣傳,。街道上寫著;少生優(yōu)生幸福一生,,計劃生育是每個公民應(yīng)知識的……村里也有很多的宣傳單,和日歷,。我?guī)痛彘L發(fā)了一些宣傳單,同時也簡略的說了一些國家在這一方面的優(yōu)惠的政策,。我國在對于農(nóng)村獨生子女是有很大的優(yōu)惠的,。比如,農(nóng)村獨生子女在初中考試和高考時可以加十分,,而且有的還可以減免學(xué)費,。學(xué)校的很多助學(xué)金都是優(yōu)先考慮農(nóng)村獨生子女的。同樣,,農(nóng)村雙女也可以享受這一方面的優(yōu)惠,。對于大人來說,農(nóng)村獨生子女有獎金六千元,,而且在年滿六十歲之后國家也對老人有相對的補助,。這樣的政策是利國又利民的。其實,,在人類越來越多的情況下,,在經(jīng)濟高速發(fā)達的情況下,計劃生育對于農(nóng)村來說是非常重要的,。農(nóng)村的教育水平本來就低于城鎮(zhèn)的,,加分政策有利于讓更多的孩子走出農(nóng)村,而且現(xiàn)在養(yǎng)一個小孩不再像以前那么簡單,,現(xiàn)在養(yǎng)一個的小孩的開銷是非常的多的,,對于只有靠作物做為收入的家庭來說是遠遠不夠的。國家在計劃生育方面有優(yōu)惠的政策可以使孩子大人都得到更多的優(yōu)惠。不僅可以鍛煉自己的膽量還可以增加自己的知識,。計劃生育作為我國的一條基本國策,,做為中華人民共和國的公民,我們也應(yīng)該要有所了解,。

這次寒假社會實踐活動有很多的體會和收獲,。也讓我學(xué)習(xí)到了很多的東西。這個寒假過的非常的有意義,,同時也過的非常的充實,。充實的生活才有意義,有意義的人生才充實了,。這個寒假雖然冷,,但冷的心里暖和和的。

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