人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦集篇一
可愛的中國(guó)，
你創(chuàng)造了輝煌的歷史,，
你養(yǎng)育了偉大的民族,。
我自豪你的悠久，
數(shù)千年的'狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背,，
我自豪你的堅(jiān)強(qiáng),，
抵住內(nèi)憂外患闖過(guò)歲月蹉跎。
我自豪你的光明,，
中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握,，
我自豪你的精神，
改革勇往直前開放氣勢(shì)磅礴,。
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦集篇二
假如我有一枝
馬良的神筆,，
我要給四川雅安人民
畫許許多多堅(jiān)固又漂亮的房子。
讓他們?nèi)巳硕加幸粋€(gè)溫暖的家
從此不再擔(dān)心害怕,。
假如我有一枝
馬良的神筆,，
我要給農(nóng)民伯伯
畫許許多多會(huì)種田的智能機(jī)器。
讓他們?cè)僖膊挥迷诹胰障?/p>
辛苦地播種一棵棵禾苗,。
假如我有一枝
馬良的神筆,，
我要給失明的孩子
畫一雙明亮的眼睛。
讓他們也能看見紅的花綠的草
再也不會(huì)在黑暗的世界孤獨(dú)地哭泣,。
紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)格言
祖國(guó)在我心中詩(shī)歌
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦集篇三
風(fēng)兒帶走夜的鼾聲,，
校園從甜夢(mèng)中醒來(lái)了，
晨風(fēng)給她揉著眼睛,，
寧?kù)o的校園頓時(shí)變得熱鬧起來(lái),。
然后大姐姐走進(jìn)校園里來(lái)了，
背著書包,，
和同學(xué)們有說(shuō)有笑,。
大哥哥跑進(jìn)校園里來(lái)了,，
拿著零食，
津津有味的吃著,。
小同學(xué)蹦蹦跳跳地走進(jìn)校園里來(lái)了,，
然后背著五顏六色的書包，
和同學(xué)們玩著游戲,。
動(dòng)聽的上課音樂(lè)響起來(lái)了,，
就像黃鶯在唱歌，
然后同學(xué)們有序得走進(jìn)教室,，
校園里回蕩著朗朗的讀書聲,。
老師急匆匆地走進(jìn)教室里，
手上抱著厚厚的講義,，
然后為同學(xué)們送來(lái)豐富的知識(shí),，
新的一天開始了……
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦集篇四
可愛的中國(guó)，
你創(chuàng)造了輝煌的歷史,，
你養(yǎng)育了偉大的民族,。
我自豪你的悠久，
數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背,，
我自豪你的堅(jiān)強(qiáng),，
抵住內(nèi)憂外患闖過(guò)歲月蹉跎。
我自豪你的光明,，
中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握,，
我自豪你的精神，
改革勇往直前開放氣勢(shì)磅礴,。
小學(xué)生難忘的朗誦比賽稿件二：祖國(guó)，感謝您
祖國(guó),，感謝您,！
感謝您賜予我金色的生命！
黃皮膚,，黑頭發(fā),，黑眼睛，
讓我的身體里流著炎黃子孫的熱血,！
祖國(guó),，感謝您！
感謝您給予我優(yōu)美的環(huán)境,！
游黃山,，登長(zhǎng)城，過(guò)三峽,，
讓我在這青山綠水中自由地徜徉,，
祖國(guó),，感謝您
感謝您傳授我淵博的知識(shí)！
學(xué)天文,，習(xí)地理,，明歷史，
讓我在知識(shí)的海洋中盡情地遨游,！
祖國(guó),，感謝您
感謝您所給予我的一切！
千言萬(wàn)語(yǔ),，匯成一句：
——感謝您,，我的祖國(guó)母親！
小學(xué)生難忘的朗誦比賽稿件三：讓愛起飛
靜靜的你是靜謐的風(fēng)景
你不知道卻美飾著世界
當(dāng)蝴蝶飛呀紅蜻蜓的日子閃亮
美意的心坡遍地開花
當(dāng)溫柔的風(fēng)輕撫你的心坎
生活的天空流歡溢樂(lè)
生命因你而精彩
世界因你而美麗
你知道嗎
你是天之寵兒
沒有什么能夠傷害你
你知道嗎
世界,、時(shí)空不能阻擋愛的光
你的心自始被標(biāo)注
生命的愛永遠(yuǎn)脈動(dòng)
擁有愛
就好像小溪融入了大海
就好似白云依偎著藍(lán)天
還有什么可以阻擋的呢
你不必憂傷
因?yàn)閻蹫槟惴謸?dān)
你不必害怕
因?yàn)閻蹫槟惚Ｗo(hù)
敞開你的心
接受愛的洗禮
舒展你的心
讓心一起走
與愛一起飛,！
親愛的來(lái)吧
讓我們用愛劃出同心圓
親愛的去吧
讓我們?cè)趷鄣奶炜诊w翔！
在愛的道路,、真理,、生命里頭
隨心兒乘起翅膀
歡欣起動(dòng)
扇去憂愁蒸發(fā)淚水
與愛一起飛……
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦集篇五
您即使春天的太陽(yáng)，慢慢升起,，
讓我們有了溫暖,，
我們被您感動(dòng)，我們因您而驕傲,。
您即使翅膀,，
帶我們?cè)谥R(shí)的太空翱翔；
您即使水,，
悄悄地流進(jìn)我們的身體里,。
您即使風(fēng)，
把我們吹走,，
讓我們
擁有完美的明天,。
您無(wú)私的奉獻(xiàn)，
讓我們成為世界上最炫麗的花朵,。
此時(shí)我渺小的心靈,，
為您綻放，
愿母校越來(lái)越美麗,。
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦集篇六
只是迎面錯(cuò)過(guò),
甚至連對(duì)望一眼的機(jī)會(huì)都沒有,。
讓生命的書面，
永遠(yuǎn)記住點(diǎn)燃過(guò)心靈的溫暖陽(yáng)光,。
總有一些歡樂(lè)的鏡頭,，
藏在記憶的角落，
在無(wú)意中輕輕掀開,，
抖落了一室的蕭瑟,！
2.我怕心很小小,，
卻裝著很大很大的世界；
這世界里留下你美好的形象,，
這世界能預(yù)知你的成功,。
那一天，我會(huì)為你準(zhǔn)備好鮮花,。
3.歲月的河流上,，
會(huì)流走很多很多。
相逢時(shí)的那片紅葉,，
也會(huì)褪色嗎,？
讓我把無(wú)聲的語(yǔ)言，
融進(jìn)江南的風(fēng)-----
為你送別.......
這本同學(xué)錄,，
將是我生活的影子,，
它真誠(chéng)的記下我的所有值得回憶的事。
回首昨天,，
應(yīng)問(wèn)心無(wú)愧,；
面對(duì)今天，
應(yīng)信心百倍,；
展望未來(lái),，
應(yīng)倍加珍惜。
美麗人生是機(jī)遇和汗水的結(jié)合,，
是勇敢和智慧的結(jié)晶,。
讓生命的書頁(yè)，
永遠(yuǎn)記住點(diǎn)然過(guò)心靈的溫暖陽(yáng)光,。
雖然這只是一張小小的紙片,，
但它凝聚著我無(wú)限的翔與著戀！
4.即使我們只會(huì)擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契,，
有我們也便是永恒了,。
平淡的時(shí)光，平淡的故事,，
只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現(xiàn)于你的夢(mèng)中。
5.美麗的相聚如期而至,，
那雋永的抒情掛在疲備的吉他上,，
往事成了一首悠遠(yuǎn)的歌，
總在有夕陽(yáng)的日子里浮現(xiàn),。
6.不論經(jīng)歷多少歲月,，
不論走過(guò)多遠(yuǎn)路途，
我都深深懷念那條路,，
它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇,。
讓欠產(chǎn)手牽著手,，
彼此將一切歡樂(lè)和幸福傳給對(duì)方！
我祈禱上蒼讓歡樂(lè)時(shí)時(shí)刻刻充滿我們的時(shí)空,。
7.那以往的同窗生活,，
是一串冰糖葫蘆，
那迷人的甜與酸將永遠(yuǎn)回味不完,。
歲月的年輪,，
像那黑色的.旋轉(zhuǎn)著的唱片，
在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處播放著那美麗的舊日情曲,！·
8.朋友就像一把雨傘,，
無(wú)論晴天或雨天，
都會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你身旁,！
思念是多情的海灘,，
將我絲絲思念化作暖暖的祝福，
捎給遠(yuǎn)方的你
寄給你無(wú)限懷念,，
在每一個(gè)時(shí)刻,，
為了年輕，為了歡笑,，
讓我們彼此祝福,，彼此珍惜！??！
9.美好的友情，
就像那一縷芳香,，
會(huì)把你引向清新的世界.......
只要還有一點(diǎn)記憶,，
一點(diǎn)機(jī)緣，
一個(gè)故事就會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)......
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦集篇七
春天的雨,，細(xì)細(xì)的,，綠綠的，
染綠了小草,，染綠了樹葉,，
農(nóng)民伯伯開始播種了。
夏天的雨,，急急的,，紅紅的，
染紅了花兒,，染紅了太陽(yáng),，
太陽(yáng)火辣辣的把陽(yáng)光灑向大地。
秋天的雨,，忙忙的,，黃黃的,，
染黃了樹葉，染黃了稻田,，
農(nóng)民伯伯開始收割了,。
冬天的雨，冰冰的,，白白的,，
染白了大地，染白了樹梢,，
哇,，下雪了！
雨,，是一位魔術(shù)師,，
因?yàn)橛辛怂?/p>
四季才會(huì)變得如此美麗。
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦集篇八
時(shí)間是什么
急忙的人說(shuō)
時(shí)間是疾飛的燕子
它的翅膀揮得很快
讓人看不清楚它的方向
彷徨的人說(shuō)
時(shí)間是紅綠燈
一會(huì)兒是紅燈
一會(huì)兒是綠燈
它的秒速變得實(shí)在太快了
也有人說(shuō)
時(shí)間像課程
體育課的時(shí)候
它就變短
數(shù)學(xué)課的時(shí)候
它就變久
更有人說(shuō)
時(shí)間像青春的沙漏
流失永不復(fù)返
說(shuō)了這許多
我還是希望
時(shí)間永遠(yuǎn)都停留
四季的樹
樹呀,！春天之時(shí),，
你穿上了綠油油的衣裳，
你孕育了森林,，
謝謝你幫我們吸掉了被污染的空氣,。
讓我們享受新鮮空氣！
樹呀,！夏天之時(shí),，
你站立藍(lán)天白云間，
一動(dòng)也不動(dòng),，
形成了一片大樹蔭,，
當(dāng)我炎熱的時(shí)候，
就可以投入你的懷抱中,，
我的世界不能沒有你,。
樹呀！秋天之時(shí),，
你換上了紅色的衣服,，
天氣也越來(lái)越冷了。
小動(dòng)物也開始儲(chǔ)存食物,，
你卻站再那里一動(dòng)也不動(dòng),，
原來(lái)你是動(dòng)物的`家。
樹呀,！冬天之時(shí),，
動(dòng)物開始冬眠了,。
你也換上了雪白色的衣服,。
國(guó)外開始下雪,，
而光禿禿的你，
仍然聳立,，
不畏刺骨寒風(fēng),，
不怕冰冷冬雨，
樹呀,！如果可以,，
我要跟你學(xué)習(xí)堅(jiān)毅的精神。
四季的雨
春天的雨,，細(xì)細(xì)的,，綠綠的，
染綠了小草,，染綠了樹葉,，
農(nóng)民伯伯開始播種了。
夏天的雨,，急急的,，紅紅的，
染紅了花兒,，染紅了太陽(yáng),，
太陽(yáng)火辣辣的把陽(yáng)光灑向大地。
秋天的雨,，忙忙的,，黃黃的，
染黃了樹葉,，染黃了稻田,，
農(nóng)民伯伯開始收割了。
冬天的雨,，冰冰的,，白白的，
染白了大地,，染白了樹梢,，
哇，下雪了,！
雨,，是一位魔術(shù)師，
因?yàn)橛辛怂?/p>
四季才會(huì)變得如此美麗,。
勇氣
勇氣是個(gè)調(diào)皮的小精靈
有時(shí)出現(xiàn)
有時(shí)躲起來(lái)
像是在玩捉迷藏
躲躲又藏藏
真的那么好玩嗎,？
家人是給予我勇氣的支柱
朋友是給予我自信的靠山
老師是給予我智慧的天使
唯一只有這些人
可以給我勇氣自信與智慧
勇氣是翅膀帶我飛翔
飛過(guò)困難飛過(guò)挫折
飛過(guò)沮喪也飛過(guò)悲傷
我希望我的翅膀
永遠(yuǎn)陪伴著我
成長(zhǎng)的路上
一起飛翔
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦集篇九
燃燒著自己，
明亮了別人。
在教師節(jié)到來(lái)之際,，
眼前的紅燭更加光彩照人,，
魅力無(wú)窮。
是你們——人民教師,，
默默奉獻(xiàn)著智慧的年華,，
培養(yǎng)造就出一代又一代，
國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人,。
你們興教育人,，
甘作人梯，嘔心瀝血,，
獻(xiàn)身教育,。
欣慰的是“筆尖耕耘桃李地，
默水澆開智慧花”,，
跨世紀(jì)人才如雨后春筍,。
而燃燒的卻是自己蠟燭般的生命，
從頂燃到底,，
一直都那么光明,，
一直都是那么絢麗，
令人稱頌,。
教育是人類社會(huì)永恒的事業(yè),。
振興民族的希望在教育，
振興教育的希望在教師,。
您辛苦了,！
老師！我在此向您致以崇高的敬意,！
教師節(jié)詩(shī)歌教師節(jié)詩(shī)朗誦
多少年季節(jié)輪回,，多少個(gè)春夏秋冬，
你是紅燭燃燒著亮麗的生命,，
奉獻(xiàn)幾多血和汗,，不求青史留英名，
你用真情傳播著智慧的火種,。
就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng),，
就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。
多少個(gè)不眼之夜,，多少次燈光長(zhǎng)明,，
你在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影，
青絲之間添華發(fā),，三尺講臺(tái)蕩笑聲,，
你用友愛縮短著心與心的路程。
你是那陽(yáng)光融化冷漠的冰雪，
你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮,。
?。」鈽s的教師,，辛勤的園丁,！
桃李芬芳是你的歡樂(lè),，默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。
??！光榮的教師，辛勤的園??！
桃李芬芳是你的歡樂(lè)，默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈,。
老師,，辛苦了
是誰(shuí)——
把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的知識(shí),？
是您,！老師！
您用辛勤的汗水,，
哺育了春日剛破土的嫩苗,。
是誰(shuí)——
把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人？
是您,！老師,！
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。是誰(shuí)——
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年,？是您,！老師！
您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng),。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果,。您辛苦了！老師,！
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們,。
您辛苦了！老師,！
把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們,。
我們向您致以崇高的敬意！
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦集篇十
1、體育課
每周二,、五
有我最喜愛的課---
體育課
叮咚!叮咚!
耶!下課了
大家趕緊跑去操場(chǎng)集合
這節(jié)課要上籃球
通通摩拳擦掌
準(zhǔn)備大顯身手
“加油!加油!”
大家大開殺戒
要把對(duì)手“剃光頭”
一拿到球“碰”
又殺了一個(gè)人
到了尾聲
大家更賣力
不管體力已用盡
依然精神旺盛
非要拼個(gè)你死我活不可
叮咚!叮咚!
下課了
球賽也結(jié)束了
大家汗流浹背
但全身舒暢
我最愛的體育課
雖然已經(jīng)結(jié)束
我還是很期待
下一堂的
體育課
2,、我的夢(mèng)想
我的夢(mèng)想有很多:
我最大的夢(mèng)想是當(dāng)機(jī)長(zhǎng)，
當(dāng)上了機(jī)長(zhǎng)就可以,，
帶大家環(huán)游世界;
我第二大的夢(mèng)想是:
最當(dāng)電腦老師,，
當(dāng)上了電腦老師就可以，
和我最喜歡的電腦每天接觸;
我第三大的夢(mèng)想是:
當(dāng)美國(guó)大聯(lián)盟的最強(qiáng)打者,，
能像a-r,、d一樣厲害，
又可以強(qiáng)健身體;
我第四大的夢(mèng)想是:
當(dāng)一位美食家,，
而且要是世界級(jí)的,，
這樣就可以吃遍全世界;
我第五大的夢(mèng)想是:
當(dāng)一位賽車手，
而且還是f1車手,，
如此就可以體驗(yàn)極速快感的樂(lè)趣,。
以上是我的前五大夢(mèng)想!
我要以此為目標(biāo)的努力不懈!!
希望我的`夢(mèng)想有一天可以實(shí)現(xiàn)!!!
3、幸福的時(shí)光
冬天,，冬天,，
冷風(fēng)吹了過(guò)來(lái);
手腳發(fā)抖，
臉都快變成圓形的冰塊了,。
火鍋里的料,，
形形色色的;
一塊塊的高麗菜，
從手中放入鍋里,，
好像一片片的綠葉,，
從樹上落了下來(lái)。
哇!熱熱的湯耶,，
彷彿云飄來(lái)飄去的煙;
哇!喝了一碗熱呼呼的湯,，
就開始冒汗
身體也不禁暖了起來(lái)。
全家團(tuán)圓在一起吃火鍋,，
是一件最快樂(lè)的事;
也是最幸福的一件事,，
讓我把不愉快的事拋開，
這快樂(lè)的時(shí)光難以忘記,。
4,、太陽(yáng)是大家的佚名
西邊天上的朵朵白云，變成了紅彤彤的晚霞;從東山上升起的太陽(yáng),，到西山上就要落下!
太陽(yáng)就要從西山落啦!她要去哪兒?她要趁人們睡覺的時(shí)候,，走向另外的國(guó)家。
5,、瀑布葉圣陶
還沒看見瀑布,，先聽見瀑布的聲音,，好像疊疊的浪涌上岸灘，又像陣陣的風(fēng)吹過(guò)松林,。
山路忽然一轉(zhuǎn),，啊!望見了瀑布的全身!這般景象沒法比喻，千丈青山襯著一道白銀,。
站在瀑布腳下仰望,，好偉大啊，一座珍珠的屏!時(shí)時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng),，把它吹行如煙,，如霧，如塵,。
6、小小的書櫥曾卓
我面對(duì)——廣闊的世界,，浩瀚的海洋,。——啊,，我只是坐在我的小書櫥旁,。
我漫游歷史的長(zhǎng)河，穿越“上下五千年”,。我遨游在知識(shí)的空間,，叩問(wèn)“十萬(wàn)個(gè)為什么”。
我沐浴在知識(shí)的海洋,，時(shí)而沉思,，時(shí)而幻想。我關(guān)心童話和小說(shuō)中的人物的命運(yùn),，時(shí)而快樂(lè),，時(shí)而憂傷。我喜愛足球,、游泳,，我喜愛旅游、歌唱,，而坐在書櫥旁,，也是我最愉悅的時(shí)光。我一天一天地長(zhǎng)大,，一本又一本新書充實(shí)了我的書櫥,。讓人們?nèi)プ穼た~緲的奇花異草吧，我卻在書林中挖掘到無(wú)窮的寶藏,。
7,、請(qǐng)不要佚名
請(qǐng)不要把樹木伐光,，留一片茂密的森林，做小猴子的樂(lè)園,，孔雀的舞場(chǎng),。
請(qǐng)不要把草原墾光，留一片蒼翠的綠茵,，讓馬兒盡情地奔馳,，牛羊安閑地徜徉。
請(qǐng)不要把河流弄臟,，留一條清清的小溪,，讓魚兒快樂(lè)地游玩，青蛙高興地歌唱,。
請(qǐng)不要把天空弄臟,，留幾朵純凈的白云，讓陽(yáng)光更加燦爛,，鳥兒自由地飛翔,。
8、寫給云白冰
你想變小你就變小,，你想變大你就變大,。變小，小得像塊手帕,，就像一朵潔白的小花;變大,，大得無(wú)邊無(wú)際，能蓋住整個(gè)天下,，沒有人在藍(lán)天上,，為你把框框畫。
你想變什么就變什么,，小鹿,、大象、小鳥,、青蛙……即使變成豬八戒,，也沒有人笑話，即使變成小狗熊,，也不必?fù)?dān)心挨罵,。沒有人要你老老實(shí)實(shí)，變成“聰明”的傻瓜,。
啊,，讓我也變成一朵云，一朵自由幸福的云吧!
9,、你像一個(gè)巨人佚名
在翠綠的草坪前,，你就像一個(gè)巨人;蝴蝶,、甲蟲在草叢里，就像藏進(jìn)大森林,。
它們也許正在舉行婚禮,，蚱蜢跳舞，蟋蟀彈琴;如果你一腳踏下去,，就是帶去一場(chǎng)地震,。
別踐踏他們的家園哪!它們也在享受著親情。它們的世界還很弱小,，你是保護(hù)它們的巨人,。
10、云葉圣陶
慢慢地走過(guò)天空的云,，正像一個(gè)白衣的老人,。白發(fā)白須這樣飄呀飄，抬著頭不知為何出神,。
一會(huì)兒老人變成冰島,，無(wú)邊的碧海四周圍繞。仿佛看見打獵的雪橇,，有幾頭白熊正在奔跑,。
冰島又變成一縷輕煙,，左轉(zhuǎn)右折盡這么回旋,。再變什么實(shí)在難料定，累我一眼不眨望著天,。
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦集篇十一
側(cè)著頭,，想到：
“我長(zhǎng)大了，
要有一把藍(lán)色的遮陽(yáng)傘;
那時(shí)候,，我會(huì)很好看,，
我要和蜜蜂談話!”
站在她旁邊的蒲公英，插嘴道：
“可是,，那有什么好呢?”
小野菊馬上問(wèn)道：
“可是,，你會(huì)比我好嗎?”
“我長(zhǎng)大了，會(huì)有一頂”
旅行用的,，黃色的小便帽;
我要帶一只白羽毛的毽子,，
旅行到很多的地方!”
小野菊沉思地說(shuō)：“那真的很好，
可是,，我不要像你!
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦集篇十二
愛,，無(wú)處不在，
冬日的一縷陽(yáng)光,，
照進(jìn)人們的心房,，
想起愛,，
也是這么溫暖。
窗外的馬路上,，
傳來(lái)一聲聲愛的奏鳴曲：
“您需要幫忙嗎,？”
“您先走好了?！?/p>
愛,，無(wú)處不在，
春日的一絲春雨,，撫摸人們的臉頰,，
想起愛，
也是這么舒心,。
和煦的春風(fēng),，
帶來(lái)一幅幅愛的畫卷：
路上的人們紛紛幫忙弱小，
路上的汽車總會(huì)禮讓三先,。
愛,，無(wú)處不在，
夏日的一縷清風(fēng),，
佛過(guò)人們的面容,，
想起愛，
也是這么涼爽,。
一次次傾盆大雨,，
為我們?cè)V說(shuō)愛的故事：
商場(chǎng)免費(fèi)供給雨傘，
公園細(xì)心地?cái)[上一把把椅子,。
愛,，無(wú)處不在，
秋日的一顆碩果,，
填飽人們的饑腸,，
想起愛，
也是這么甜蜜,，
落葉四處飄零,，
給我們捎來(lái)愛的瞬間：
爸爸細(xì)心地為媽媽擦汗，
奶奶輕輕地幫爺爺蓋被,。
愛是陽(yáng)光,，
愛是春雨，
愛是清風(fēng),，
愛是碩果……,，
最終，我懂了,，
愛,，無(wú)處不在,。
