無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇一

尊敬的家長(zhǎng)朋友們：

晚上好,！首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表五年級(jí)組全體老師對(duì)各位家長(zhǎng)朋友的到來(lái)表示熱烈的歡迎和由衷的感謝！感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),。

在家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始之前,，我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將手機(jī)置于靜音或振動(dòng)狀態(tài)，不要在室內(nèi)吸煙,、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)?。由此給各位家長(zhǎng)帶來(lái)的不便，敬請(qǐng)諒解,。

家長(zhǎng)朋友們，您的孩子已經(jīng)到了四年級(jí),，這是一個(gè)孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵期,，家長(zhǎng)與學(xué)校的配合教育也顯得至關(guān)重要。孩子們?cè)诓粩噙m應(yīng),，不斷成長(zhǎng),，我們家長(zhǎng)也應(yīng)結(jié)合孩子的特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教育水平,。為此,，今天我們特地組織召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì)，為大家在孩子的教育問(wèn)題上提供一些指導(dǎo)和建議,，實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)動(dòng),，達(dá)成家校共育的目的。

我們今天的家長(zhǎng)會(huì)有兩個(gè)議程,。第一個(gè)議程,，集中在這里聆聽(tīng)我校鞠秋紅主任的一個(gè)講座。鞠秋紅主任,，是我們?cè)脐?yáng)學(xué)校初中部政教處副主任,，負(fù)責(zé)學(xué)校心理健康教育和家長(zhǎng)學(xué)校工作，是國(guó)家心理咨詢(xún)師,，精神科主治醫(yī)師,，現(xiàn)為xx市家庭教育研究會(huì)、xx市婦女研究會(huì)成員,，對(duì)親職教育頗有研究,，她的個(gè)人事跡也在丹陽(yáng)電視臺(tái)播出。今天鞠主任將和我們家長(zhǎng)談一談如何陪著孩子慢慢長(zhǎng)大,；第二個(gè)議程,，各位家長(zhǎng)回到孩子所在的班級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，與班主任和任課老師進(jìn)行交流,。

首先,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎鞠主任為我們做精彩講座。

結(jié)束語(yǔ)：

家長(zhǎng)朋友們,，孩子身心健康是我們的共同責(zé)任,，孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)是我們的共同愿望。聽(tīng)了鞠主任的講座后,，我真誠(chéng)地希望能給有著各種困惑的家長(zhǎng)們帶來(lái)一絲曙光,，一點(diǎn)啟發(fā)，幫助你們走出迷茫,。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x鞠主任,。

家長(zhǎng)朋友們，精細(xì)化管理一直是我們學(xué)校各方面工作的總要求,。在此,，在孩子精細(xì)化常規(guī)管理中，我還有兩件事情和家長(zhǎng)們溝通一下,。

一,、遵守學(xué)校作息時(shí)間?，F(xiàn)在實(shí)行冬令作息時(shí)間，孩子上下午的到校時(shí)間為7：40和1：20,；下午放學(xué)時(shí)間為4：15,，周三下午放學(xué)時(shí)間是3：55。主要是希望家長(zhǎng)教育孩子早晨不早到學(xué)校,，因?yàn)閷W(xué)校要求班主任到教室的時(shí)間為7：40,，孩子如果早到校了，老師又不在,，會(huì)有安全方面的隱患,。

二、在接送點(diǎn)接送孩子,。

我們學(xué)校安排五六年級(jí)學(xué)生的放學(xué)路隊(duì)是從中學(xué)部大門(mén)走的,，在此提醒各位家長(zhǎng)，放學(xué)時(shí)段接孩子不能聚在校門(mén)口,，這會(huì)給我們的孩子帶來(lái)安全隱患,。還是要請(qǐng)大家在接送點(diǎn)接孩子。出了校門(mén)左拐的路隊(duì)接送點(diǎn)是全福路和育才巷交界處,，出了校門(mén)右拐的路隊(duì)接送點(diǎn)在校門(mén)往北走到興旺小吃店那兒,。希望各位家長(zhǎng)能理解配合。

接下來(lái),，請(qǐng)各位家長(zhǎng)回到孩子所在班級(jí),，跟班主任和任課老師進(jìn)行交流溝通。我代表學(xué)校,，再一次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注和對(duì)學(xué)校的支持,。謝謝大家！

請(qǐng)大家有序退場(chǎng),。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇二

家長(zhǎng)會(huì)是教師和家長(zhǎng)溝通的一個(gè)很好的平臺(tái),，這個(gè)平臺(tái)讓教師和家長(zhǎng)能夠面對(duì)面地互相了解學(xué)生在校內(nèi)家里的學(xué)習(xí)和生活情況，非常有利于孩子的成長(zhǎng),。下面是本站小編給大家整理的小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持人

串詞

各位家長(zhǎng)朋友：

大家下午好!

首先感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加我校一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì),，我代表一年級(jí)的全體老師對(duì)你的到來(lái)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的歡迎,。今天我們能坐在一起，是為了一個(gè)共同目的：為了孩子的學(xué)習(xí),，為了孩子的進(jìn)步,。為了培養(yǎng)孩子，我們有緣走在一起,。今后我們將一同攜手共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的重任,，讓孩子度過(guò)六年的美好時(shí)光。

渴望兒女成才,，天下父母同心,。在這里，我真心地祝賀每一位家長(zhǎng),，祝賀您的孩子開(kāi)始了一段新的人生旅程,。從進(jìn)入小學(xué)第一天起，您的孩子將接受系統(tǒng)的學(xué)校教育,，在各科老師的帶領(lǐng)下遨游于知識(shí)的海洋,，一天天成長(zhǎng)起來(lái)。俗話(huà)說(shuō)“良好的開(kāi)始是成功的一半”,，現(xiàn)在您的孩子正處于一個(gè)嶄新的起點(diǎn),作為家長(zhǎng)和老師就有義務(wù)幫助他們走好第一步,，不讓孩子輸在起跑線(xiàn)上。

其實(shí),，低年級(jí)教育的重點(diǎn)濃縮起來(lái)就是四個(gè)字——培養(yǎng)習(xí)慣,，或者說(shuō)是養(yǎng)成教育?？鬃诱f(shuō)：少成若天性,，習(xí)慣成自然。所以今天家長(zhǎng)會(huì)的主題是：播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航,。 教育歸根結(jié)底是培養(yǎng)習(xí)慣,，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì),，品質(zhì)決定命運(yùn),。這句話(huà)生動(dòng)說(shuō)明了習(xí)慣的重要性。那么,，習(xí)慣到底是什么?習(xí)慣不是一般的行為,，而是一種定型性行為，是一種省時(shí),、省力的自然動(dòng)作,，良好的習(xí)慣是行為的最高層次。習(xí)慣的力量是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,，習(xí)慣一旦形成之后,，沒(méi)有十倍百倍力量，很難加以改變,。 所以,，我們應(yīng)該給孩子養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣。專(zhuān)家研究認(rèn)為：良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期是幼兒階段和小學(xué)階段,，初中為輔助,，關(guān)鍵之關(guān)鍵是小學(xué)一,、二年級(jí)。它是建立常規(guī),、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最關(guān)鍵時(shí)期,。我想這也就是“三歲看大，七歲看老”這句俗話(huà)的含義,。

今天家長(zhǎng)的主題定為播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航,。家長(zhǎng)朋友們也看到了屏幕，剛?cè)雽W(xué)的孩子,，經(jīng)過(guò)一周的訓(xùn)練,，在老師們的耐心、努力,、引導(dǎo)下,，已經(jīng)有巨大的變化。你在家是一對(duì)一的教育,，可能感覺(jué)力不從心呢,，可想而知老師的壓力有多大……，所以成就孩子的未來(lái),，你的責(zé)任是巨大的,。

今天的家長(zhǎng)會(huì)包括這幾項(xiàng)內(nèi)容：

一、請(qǐng)楊校長(zhǎng)為我們介紹辦學(xué)理念及學(xué)校規(guī)劃

二,、請(qǐng)李主任就家長(zhǎng)關(guān)心教育孩子的問(wèn)題做重要的解讀,。

三、由我來(lái)介紹一年級(jí)團(tuán)隊(duì)的成員情況及對(duì)工作中的幾點(diǎn)看法,。

四,、是家長(zhǎng)分班級(jí)和老師進(jìn)行交流。

一年級(jí)團(tuán)隊(duì)情況介紹：

在這里我要澄清一下：雖然我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)中招聘的老師多,，但并不說(shuō)他們對(duì)工作對(duì)孩子沒(méi)有耐心,、熱心;他們同樣有慈母般的愛(ài)心來(lái)關(guān)注、教育咱們的孩子,，通過(guò)畫(huà)面也可以看到老師們付出的愛(ài)心,。80%老師為本科學(xué)歷畢業(yè)，有多年的教育工作經(jīng)驗(yàn),，是教學(xué)工作上的精英,。咱們都知道，招聘老師非常激烈,，從上百人中選拔最優(yōu)秀的老師來(lái)教育我們 的孩子,，是家長(zhǎng)的福，是孩子的福。有這樣的優(yōu)秀老師,，家長(zhǎng)可以放一百個(gè)心,。

關(guān)于教育孩子，不但給孩子物質(zhì)上的關(guān)懷,，而且要給孩子心靈上的關(guān)注,，我向大家提供兩個(gè)很好的教材：一、在20xx年,，《知心姐姐》欄目朱虹老師來(lái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)做了“給孩子心靈的營(yíng)養(yǎng)”現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告會(huì)。我 已經(jīng)錄音,，放在了實(shí)驗(yàn)小學(xué)網(wǎng)站上,，家長(zhǎng)朋友不防打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)去聽(tīng)聽(tīng)專(zhuān)家的建議：“肯定、自由,、情感,、寬容、理想”讓孩子成為你的驕傲,，讓孩子有一個(gè)美好的未來(lái);二是推薦一本書(shū)：《好媽媽勝過(guò)好老師》,，作者是尹建莉，作者從獨(dú)特的教育視角,，用現(xiàn)身的教學(xué)事例,，有現(xiàn)成的教育方法來(lái)闡述家長(zhǎng)如何去教育、引導(dǎo)孩子,，做一個(gè)優(yōu)秀的家長(zhǎng)勝過(guò)有一個(gè)優(yōu)秀的老師,。

談點(diǎn)我自己的看法：

3、

弟子規(guī)

4,、作業(yè)簽字問(wèn)題：培養(yǎng)孩子的作業(yè)習(xí)慣,。是家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注，是孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力;

5,、零食及零錢(qián)的問(wèn)題：買(mǎi)實(shí)用的文具而不是最貴的文具,。

6、座次問(wèn)題：一月一輪換,。

7,、手機(jī)短信請(qǐng)假。學(xué)校規(guī)定,，在上課時(shí)間,，不能接打電話(huà)，所以家長(zhǎng)給孩子請(qǐng)假時(shí),，請(qǐng)發(fā)個(gè)短信讓老師知道孩子的情況,，以免讓老師在工作中放心不下你的孩子。

結(jié)束語(yǔ)：習(xí)慣決定孩子的命運(yùn),。走進(jìn)校園,，孩子美好的人生藍(lán)圖開(kāi)始描繪,，讓我們播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航!我堅(jiān)信，有了您的配合,，有我校這批愛(ài)崗敬業(yè)的,，樂(lè)于奉獻(xiàn)，充滿(mǎn)活力,，有愛(ài)心,、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng),。我真心希望我們形成合力,，共同追求更好的教育效果。

我希望每個(gè)家長(zhǎng)：

多一份責(zé)任,，少一分放任;

多一分鼓勵(lì),，少一分訓(xùn)斥;

多一份關(guān)心，少一分隨意;

多一分理解,，少一分責(zé)備;

多一分賞識(shí),，少一分自棄。

感謝各位家長(zhǎng)朋友的聆聽(tīng),。今天的家長(zhǎng)會(huì)讓我感動(dòng)：家長(zhǎng)來(lái)的全,，470人的座位，沒(méi)有一個(gè)空座;來(lái)的家長(zhǎng)認(rèn)真,，認(rèn)真聽(tīng)取我們的說(shuō)教,，從現(xiàn)場(chǎng)的表現(xiàn)看，沒(méi)有對(duì)家長(zhǎng)會(huì)表現(xiàn)出不滿(mǎn)的情緒,。這也說(shuō)明家長(zhǎng)們習(xí)慣非常好,，那一定會(huì)讓你的孩子成為你理想中的棟梁。最后,，祝在座的家長(zhǎng)朋友合家歡樂(lè),，更祝愿我們共同關(guān)注的孩子健康活潑快樂(lè)地成長(zhǎng)!再次謝謝大家!

尊敬的家長(zhǎng)朋友們：

大家好!

但同時(shí)，我想大家能來(lái)主要是因?yàn)楹⒆?，是孩子這一共同的目標(biāo)和使命使我們走到了一起,，我知道，在座的家長(zhǎng)朋友們都是職場(chǎng)的精英,，事業(yè)的佼佼者,。

但有句話(huà)說(shuō)的好，事業(yè)上取得的成功永遠(yuǎn)也彌補(bǔ)不了孩子教育方面的缺憾,。我相信,，大家你能把孩子送到xxx學(xué)校來(lái)，已經(jīng)沖說(shuō)明了你們對(duì)孩子教育的重視。

如何讓孩子的學(xué)習(xí)更高效?

如何讓孩子更加主動(dòng)學(xué)習(xí)?

怎樣學(xué)習(xí)才是最有效的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式?

怎樣防止孩子步入學(xué)習(xí)的誤區(qū)?

如何激勵(lì)和管理孩子更有效?

如何防止孩子厭學(xué)?等等

在整個(gè)會(huì)議過(guò)程中,，我冒昧向家長(zhǎng)朋友們提幾個(gè)小要求：

1 把手機(jī)關(guān)掉

2 不要隨意走動(dòng)或者中場(chǎng)離開(kāi)

3 認(rèn)真記錄 仔細(xì)思考 準(zhǔn)備提問(wèn)

現(xiàn)在呢,，我們就以最熱烈的掌聲歡迎xx學(xué)校的校長(zhǎng)xxx一起來(lái)和我們分享。

主持人甲 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師

主持人乙 親愛(ài)的爸爸,、媽媽們!

合 大家好!(鞠躬)

主持人甲 首先，我代表**年級(jí)**班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨

主持人乙 感謝各位家長(zhǎng)的大力支持

合 歡迎您們來(lái)到**中學(xué)

主持人甲 我們是祖國(guó)的未來(lái)

主持人乙 我們是您們的希望

主持人甲 為了我們的成長(zhǎng),，父母嘔心瀝血,、情深似海

主持人乙 為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn),，恩比天高!

主持人甲 有了您們的精心呵護(hù)

主持人乙 有了您們的悉心培養(yǎng)

合 才有了我們的健康成長(zhǎng)!**年級(jí)**班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

班主任發(fā)言

開(kāi)場(chǎng)白

主持人甲 有一個(gè)人,，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖

主持人乙 有一個(gè)人,，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力

主持人甲 他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光

主持人乙 他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露

主持人甲 他就是我們可親可敬的**班主任

主持人乙 下面就請(qǐng)班主任發(fā)言,，大家歡迎!

班級(jí)發(fā)獎(jiǎng)開(kāi)場(chǎng)白：

主持人甲 有人說(shuō)世界上沒(méi)有長(zhǎng)勝將軍,，而我們班的這幾位同學(xué)就在兩次考試中高居榜首，他們是：,。下面就請(qǐng)班主任老師為他們頒獎(jiǎng),。

主持人乙 的確，成績(jī)來(lái)源實(shí)干,，汗水鑄就輝煌,。我們常說(shuō)成功難，但不成功更難啊!失敗并不可怕,，可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣,，我班的 七位同學(xué)就是一個(gè)個(gè)奮起直追的勇士，我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌,。下面請(qǐng)**老師為他們頒獎(jiǎng),。

三好學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言開(kāi)場(chǎng)白：

主持人甲 當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命

主持人乙 這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!

主持人甲 當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭

主持人乙 這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

主持人甲 如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書(shū)山上攀登

主持人乙 更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!

合 有您和我們一路同行,，我們就不怕天黑,，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!

主持人甲 下面有請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言!

任課教師發(fā)言開(kāi)場(chǎng)白：

主持人甲 學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折

主持人乙 成長(zhǎng)的道路荊棘叢生

主持人甲 是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮

主持人乙 是老師教我們展翅飛翔

主持人甲 我們的成績(jī)長(zhǎng)了

主持人乙 老師的面龐瘦了

主持人甲 我們的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤少了

主持人乙 老師的白發(fā)與皺紋多了

主持人甲 下面有請(qǐng)**老師代表所有教師發(fā)言,，大家掌聲歡迎

家長(zhǎng)會(huì)

閉幕詞

主持人甲 讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!

主持人乙 讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

主持人甲 我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>

主持人乙 銀河會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉焖吲鬂M(mǎn)座

主持人甲 讓我們心與心相連,，讓我們手與手相牽! 讓這次將長(zhǎng)座談會(huì)成為溝通的心橋,，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!

合 謝謝。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇三

乙：親愛(ài)的爸爸、媽媽們,！

合：大家好?。ň瞎?/p>

甲：我是xxx

乙：我是xxx

甲：首先，我代表五年級(jí)一班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨

乙：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持

合：歡迎大家來(lái)到沙河市第二小學(xué)

甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)

乙：我們是你們的希望

甲：為了我們的成長(zhǎng),，父母嘔心瀝血,、情深似海

乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn),，恩比天高,！

甲：有了你們的精心呵護(hù)

乙：有了你們的悉心培養(yǎng)

合：才有了我們的健康成長(zhǎng)！五（1）班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,！

【*項(xiàng)：節(jié)目表演】

手語(yǔ)表演“感恩的心”（表演完學(xué)生自覺(jué)坐好）

【第二項(xiàng)：班主任發(fā)言】

甲：有一個(gè)人,，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖

乙：有一個(gè)人,，期望是那樣的誠(chéng)摯,，鞭策是那樣的有力

甲：她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)著我們,。

乙：為了我們,，他舍小家為大家，默默的為我們奉獻(xiàn)一切.

甲：她就是我們可親可敬的班主任——常老師,，

乙：借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲

合：“老師,，您辛苦了！”

乙：下面有請(qǐng)班主任發(fā)言,，大家歡迎,！

班主任發(fā)言

【第三項(xiàng)數(shù)學(xué)老師發(fā)言】

甲：在生活的大海上，老師就像高高的航標(biāo)燈,，屹立在遼闊的海面上,，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！

乙：您不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光,；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,，唱出迷人的歌曲,！

甲：詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬,！加減乘除,，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！您用知識(shí)甘露,，澆開(kāi)我們理想的花朵,；您用心靈清泉,，潤(rùn)育我們情操的美果。

合：下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)姚老師發(fā)言,，掌聲有請(qǐng),！

數(shù)學(xué)老師發(fā)言

【第四項(xiàng)發(fā)獎(jiǎng)】

甲：有人說(shuō)世界上沒(méi)有長(zhǎng)勝將軍，而我們班的這幾位同學(xué)就在每次考試中高居榜首,，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣：

首先我們有請(qǐng)本學(xué)期期中考試單科*名的同學(xué)：語(yǔ)文：劉晨曦,；數(shù)學(xué)：張佳偉、王佳森,；英語(yǔ)：xx,。有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。（給她們掌聲）

乙：下面有請(qǐng)本學(xué)期期中考試語(yǔ)數(shù)總分前五名同學(xué)：xxx,；

期中考試四科總分前五名：xx,。

有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。（給她們掌聲）

甲：有請(qǐng)語(yǔ)數(shù)各單元匯總總分前五名的同學(xué)：xxx

乙：本學(xué)期進(jìn)步快的同學(xué)：xxx,，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。（為他們鼓掌）

【第五項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】

甲：的確,，成績(jī)來(lái)源實(shí)干,，汗水鑄就輝煌。

乙：在我們班就有一位成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),，他今天獲得了諸多的榮譽(yù)，他今天獲得了頗多的獎(jiǎng)勵(lì),。

甲：不用說(shuō),，大家也知道是誰(shuí)了，掌聲有請(qǐng)xx同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言,。

【第六項(xiàng)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言】

乙：每當(dāng)我伏案寫(xiě)作業(yè)時(shí),，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊；

甲：每當(dāng)我考試不理想時(shí),，媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn),；

乙：我們成長(zhǎng)過(guò)程中，傾注了父母多少心血,；

甲：我們的成敗得失,，你們*有發(fā)言權(quán)，

乙：接下來(lái),，我們有請(qǐng)張佳偉的家長(zhǎng)發(fā)言.

【第七項(xiàng)親子游戲——心有靈犀】

甲：聽(tīng)完xx媽媽精彩的發(fā)言,，下面我們進(jìn)入我們今天的親子互動(dòng)環(huán)節(jié)：親子游戲大考驗(yàn)——心有靈犀。

乙：游戲方法：屏幕上給出16個(gè)成語(yǔ),，由每組的家長(zhǎng)和孩子合作完成,，一人可以解釋或用肢體表演,，一人來(lái)猜。

甲：游戲規(guī)則：

1,、提示語(yǔ)中不能出現(xiàn)要猜成語(yǔ)中的一個(gè)字,，否則作廢；

2,、在座觀眾不得提醒,，如有，提示的該成語(yǔ)作廢,，不計(jì)數(shù),；

3、時(shí)間計(jì)時(shí)一分鐘,；在一分鐘內(nèi)猜對(duì)的可計(jì)入總數(shù),；

3、如不會(huì)時(shí)可選擇跳過(guò),，在時(shí)間允許的范圍內(nèi),，回頭可再猜不會(huì)的，猜得多的獲勝,。

乙：有哪幾位家庭報(bào)名參加,。抽簽決定先后順序（讓每組的學(xué)生來(lái)抽）。

甲：有請(qǐng)1好組合上場(chǎng),。2號(hào)家庭做準(zhǔn)備,，下面請(qǐng)?jiān)u委和計(jì)時(shí)人準(zhǔn)備。

乙：1號(hào)家庭說(shuō)對(duì)x個(gè),，請(qǐng)做好記錄,；有請(qǐng)2號(hào)家庭。

甲,、乙：依次進(jìn)行（根據(jù)報(bào)名的家庭來(lái)說(shuō)）,。

后評(píng)出名次，領(lǐng)取紀(jì)念品,，拍照合影,。

【第八項(xiàng)學(xué)生才藝展示】

甲：人們都說(shuō)：童年是人生中xx美好的一段光陰。

乙：人們還說(shuō)：童年是讓大人們關(guān)注的一段時(shí)光

甲：的確,，在我們童年的記憶里,，凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。

乙：今天,，就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您,！

甲：下面請(qǐng)欣賞xxx四位同學(xué)為大家?guī)?lái)的三句半——夸夸我們的五（1）班。掌聲歡迎他們登臺(tái)獻(xiàn)藝,！

乙：聽(tīng)完了三句半,，請(qǐng)繼續(xù)欣賞我們班的大合唱《眾人劃槳開(kāi)大船》,。

乙：爸爸媽媽?zhuān)覀兩钪覀兊谋硌莺芤话愫芤话恪?/p>

甲：但在您看來(lái)卻很精彩很精彩。

乙：透過(guò)您那聚精會(huì)神的表情和充滿(mǎn)著歡笑的眼神,。

甲：我們感覺(jué)到了您內(nèi)心深處的那份興奮,。

乙：你們的贊賞是對(duì)我們*大的鼓舞和安慰。（停頓）

甲：讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ?jiàn)證父母辛勞的身影,！

乙：讓我們用榮譽(yù)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn),！

甲；我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,，因?yàn)樗刮覀冮_(kāi)心,、快樂(lè)！

乙,；我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì),，因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻挕⒊砷L(zhǎng),！

甲：今晚讓我們開(kāi)心無(wú)比,，

乙：今晚讓我們歡聲笑語(yǔ)！

合：讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋,，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和陪伴中成長(zhǎng),。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇四

尊敬的各位家長(zhǎng)，感謝大家在百忙中來(lái)參加我們薛村小學(xué)這次的家長(zhǎng)會(huì),?？梢哉f(shuō)，今天各位的到來(lái),，是對(duì)孩子學(xué)習(xí)關(guān)心,、支持，也是各位對(duì)學(xué)校工作支持配合的表現(xiàn),。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,、代表孩子向在座的各位說(shuō)聲“謝謝,！”

通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，利用今天的時(shí)間呢,，我們相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，同時(shí)也促使各位家長(zhǎng)以后能夠積極參與到孩子的教育管理中來(lái),。

總之，“一切為了我們的學(xué)生--你們的子女”,，為了他們今天的學(xué)習(xí),、為了他們明天的進(jìn)步,，這是我們雙方教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和共同點(diǎn)。我希望,，基于這個(gè)目標(biāo),，我們這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿(mǎn)的成功,！

我說(shuō)一下今天的家長(zhǎng)會(huì)的安排：總共兩大項(xiàng)內(nèi)容：

第一大項(xiàng)由學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)

第二大項(xiàng)請(qǐng)諸位家長(zhǎng)進(jìn)入教室和孩子的班主任,、任課教師作深入交流。

1,、下面,，我們就進(jìn)入第一項(xiàng)，首先請(qǐng)張校長(zhǎng)介紹一下學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r及探討孩子的習(xí)慣養(yǎng)成問(wèn)題,。

2,、請(qǐng)諸位家長(zhǎng)進(jìn)入教室和孩子的班主任、任課教師作深入交流,。

再次感謝眾位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì),。祝您的孩子在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng),；也祝各位家長(zhǎng)身體健康,、合家歡樂(lè)。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇五

男：各位叔叔阿姨,，首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

女：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活,。

男：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),。

女：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活,、成長(zhǎng)的搖籃,。

男：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨。

女：我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷,。

男：在老師辛勤的耕耘下,，我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng)。

女：在父母精心的養(yǎng)育下,，我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大,！

合：在你們的共同關(guān)注下，才有了我們今天的相聚?。ㄍｎD）

男：播種一種好習(xí)慣,，就能收獲一個(gè)好人生。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,。那在數(shù)學(xué)方面我們又要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣呢,？下面有請(qǐng)我們的尤老師發(fā)言，掌聲歡迎,。

女：原來(lái)數(shù)學(xué)方面還有那么多的細(xì)節(jié)需要注意?。≌媸堑煤煤每季靠季坎判信?！在我們班有一位數(shù)學(xué)小能手,，她那小小的身子里蘊(yùn)藏著許多知識(shí)，她就是胡娟,，下面請(qǐng)胡娟同學(xué)說(shuō)一說(shuō)她平時(shí)是怎么學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的,。

男：感謝胡娟同學(xué)的發(fā)言。都說(shuō)女孩子乖巧懂事,，但今天我要給大家介紹一位咱們男孩子的榜樣--王成宇,，課上課下總聽(tīng)到老師表?yè)P(yáng)他，尤其是他的作文總能給我們和老師帶來(lái)驚喜,，我們都知道這是他平時(shí)注重積累的成果,，那他平時(shí)是怎么做的呢？下面請(qǐng)王成宇同學(xué)說(shuō)一說(shuō)他是如何踏上寫(xiě)作之路的吧,！

男：進(jìn)入四年級(jí)后,，我們都長(zhǎng)大了，變得更懂事,，更能干了,！

女：是呀，你瞧,，窗明幾凈的教室是我們的杰作,，公開(kāi)課上總有我們的身影；運(yùn)動(dòng)會(huì)上榮獲集體一等獎(jiǎng)的也是我們,！

男：這些進(jìn)步離不開(kāi)老師們無(wú)微不至的關(guān)懷,，*后有請(qǐng)?jiān)S老師來(lái)談一談我們班級(jí)的一些情況和這個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)要求，掌聲歡迎,。

女：謝謝老師給予我們新的目標(biāo),，我們會(huì)和爸爸媽媽一起朝著這個(gè)新的目標(biāo)邁進(jìn)。

男：俗話(huà)說(shuō),，金無(wú)足赤,，人無(wú)完人,。

女：我們知道,，作為一名學(xué)生，我們還存在著許多不足,。

男：父母的苦口婆心,，是為了我們的茁壯成長(zhǎng),。

女：老師的諄諄教導(dǎo)，是為了我們更上一層樓,。

男：今天,，我們感謝老師指出我們的不足，讓我們百尺竿頭,，更進(jìn)一步,。

女：有您，我親愛(ài)的爸爸媽媽的呵護(hù),。

男：有您,，我辛勤的園丁的澆灌培育。

合：相信我們定會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔,。*后請(qǐng)欣賞集體朗誦《滿(mǎn)江紅》,！

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇六

家長(zhǎng)會(huì)是我國(guó)出現(xiàn)較早和最為被家長(zhǎng)和學(xué)校所熟悉的家校合作形式。下面是本站小編給大家整理的小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持人臺(tái)詞,，僅供參考,。

小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)

主持詞

甲：尊敬的各位叔叔、阿姨

乙：親愛(ài)的爺爺,，奶奶,，爸爸、媽媽!

合： 大家好!(鞠躬)

甲：我是

乙：我是

甲：首先,，我代表三年級(jí) 班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨

乙：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持

合： 歡迎大家來(lái)到陜玻小學(xué)

甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)

乙：我們是你們的希望

甲：為了我們的成長(zhǎng),，父母嘔心瀝血、情深似海

乙：為了我們的成長(zhǎng),，老師無(wú)私奉獻(xiàn),，恩比天高!

甲：有了你們的精心呵護(hù)

乙：有了你們的悉心培養(yǎng)

合： 才有了我們的健康成長(zhǎng)!三(1)班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

【第一項(xiàng)：班主任發(fā)言】

甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切,，微笑是那樣的溫暖

乙：有一個(gè)人,，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力

甲：她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)著我們,。

乙：為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.

甲：她就是我們可親可敬的班主任——徐老師,，

乙：借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲

合：“老師,您辛苦了!”

乙：下面有請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎!

班主任發(fā)言

【第二項(xiàng) 數(shù)學(xué)老師發(fā)言】

甲：在生活的大海上,，老師就像高高的航標(biāo)燈,，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

乙：您不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲!

甲：

詩(shī)詞

數(shù)學(xué)老師發(fā)言

【第三項(xiàng) 英語(yǔ)老師發(fā)言】

甲：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折，

乙： 成長(zhǎng)的道路荊棘叢生

甲：是老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂

乙：是老師教我們展翅飛翔

甲：我的缺點(diǎn)錯(cuò)誤少了,，老師的心操碎了

乙：下面有請(qǐng)邊老師發(fā)言

【第四項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】

甲：成績(jī)來(lái)源實(shí)干,，汗水鑄就輝煌。

乙：掌聲有請(qǐng) 同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言,。

【第五項(xiàng) 學(xué)生才藝展示】

甲：人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰 ,。

乙：人們還說(shuō)：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光

甲：的確，在我們童年的記憶里 ,，凝聚著老師和父母的無(wú)限期望,。 乙：今天，就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您!

甲：下面請(qǐng)欣賞,，美文朗誦

乙：透過(guò)您那聚精會(huì)神的表情和充滿(mǎn)著歡笑的眼神,。

甲：我們感覺(jué)到了您內(nèi)心深處的那份興奮。

乙：你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰,。(停頓)

甲：讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ?jiàn)證父母辛勞的身影!

乙：讓我們用榮譽(yù)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

甲; 我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,，因?yàn)樗刮覀冮_(kāi)心、快樂(lè)!

乙;我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì),，因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻?、成長(zhǎng)!

甲：今天讓我們開(kāi)心無(wú)比，

乙：今天讓我們歡聲笑語(yǔ)!

甲：讓我們懷著一顆感恩的心一起來(lái)欣賞詩(shī)歌朗誦《感恩的心》

【第六項(xiàng) 結(jié)束語(yǔ)】

合： 讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋,，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和 哺育下健康成長(zhǎng)! 五(1)班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,，謝謝大家!

甲：尊敬的各位叔叔、阿姨

乙：親愛(ài)的爸爸,、媽媽們!

合： 大家好!(鞠躬)

甲：我是 x x x

乙：我是 x x x

甲：首先,，我代表四年級(jí)一班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨

乙：首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)我們學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)!希望您能借此機(jī)會(huì)了解我們的半個(gè)學(xué)期以來(lái)的生活、學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況,，更希望能得到您的理解,、支持和鼓勵(lì)。

合： 歡迎大家來(lái)到單縣北辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校

甲：我們是祖國(guó)的未來(lái) 乙：我們是你們的希望

甲：為了我們的成長(zhǎng),，父母嘔心瀝血,、情深似海

乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn),，恩比天高!

甲：有了你們的精心呵護(hù)

乙：有了你們的悉心培養(yǎng)

合： 才有了我們的健康成長(zhǎng)!四(1)班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

甲：首先請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《感恩父母》,，以此來(lái)表達(dá)我們對(duì)家長(zhǎng)和老師的感謝。

【全體同學(xué)請(qǐng)起立】

甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切,，微笑是那樣的溫暖

乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯,，鞭策是那樣的有力

甲：她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)著我們,。

乙：為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.

甲：他就是我們可親可敬的班主任——朱老師，

乙：借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲

合：“老師,您辛苦了!”

乙：下面有請(qǐng)班主任發(fā)言,，大家歡迎!

班主任發(fā)言

甲:千言萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言,道不盡老師對(duì)我們的關(guān)懷,在我們老師的辛勤培育下,我們班的很多同學(xué)在各方面都有了成長(zhǎng),其中在學(xué)習(xí)上進(jìn)步最大的就是去年轉(zhuǎn)來(lái)的喬紫陽(yáng)同學(xué),下面有請(qǐng)她發(fā)言.大家歡迎,。

甲：是啊!多少個(gè)日子，每當(dāng)我踏進(jìn)家門(mén),，總是看見(jiàn)您為我們洗衣做飯,，我們卻心安理得的享受這一切。

乙：多少個(gè)夜晚,，每當(dāng)我們伏案作業(yè),，您總會(huì)關(guān)了電視，陪伴我們身旁,。 甲：落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章,那是對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩,。

乙：白云在天空中飄蕩,描繪一幅幅感人的畫(huà)面,那是對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。 甲：今天請(qǐng)您接受我們的感恩,，感謝您給予我們生命,，并使她綻放的璀璨! 乙：感謝您用博大的胸懷與深沉的愛(ài)包容了我們的一切優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，慷慨地送給我一個(gè)屬于我自己的空間,。

甲：請(qǐng)翻開(kāi)您面前的課本,，那里有我們給您的一封信。

乙：請(qǐng)笑納您面前的禮物,，盡管它微不足道,，可是里面包含了我的真誠(chéng)。 甲：有人說(shuō)世界上沒(méi)有長(zhǎng)勝將軍,，而我們班的這幾位同學(xué)就在每次考試中高居榜首,，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣：

首先我們來(lái)看本學(xué)期期中考試的學(xué)習(xí)標(biāo)兵： (給他們掌聲) 乙：本學(xué)期進(jìn)步快的同學(xué)：(為他們鼓掌)

二、兩位主持人再次登場(chǎng),，進(jìn)入才藝展示

甲：剛才您只算是品嘗了一道甜點(diǎn),，接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感謝父母》 乙： 父愛(ài)如陽(yáng)光，予我剛強(qiáng)和熱情,，讓我的意志獲得磨煉 ;母愛(ài)如月亮,予我溫情與詩(shī)意 ,，讓我變得更加聰明伶俐 。下面有請(qǐng)我們班的魔術(shù)師樊家旺同學(xué)給我們玩魔術(shù),有請(qǐng).

甲:樊家旺同學(xué)的魔術(shù)表演非常精彩,劉玉章同學(xué)的故事更是讓我們迫不及待,有請(qǐng)劉玉章同學(xué)為我們講故事.

乙:劉玉章的故事講得多么動(dòng)聽(tīng),下面請(qǐng)欣賞牟欣悅同學(xué)為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏.

甲：歡聲笑語(yǔ)需要我們載歌載舞,有請(qǐng)張恩陽(yáng)同學(xué)為我們獻(xiàn)上一支舞.

甲乙：是啊,，多么平凡的工作,，多么偉大的靈魂!我們就是這樣一天天長(zhǎng)大，從一頁(yè)白紙，到色彩斑斕;老師就是這樣一天天老去,，從青春靚麗到滿(mǎn)頭銀絲,。她像我們的母親，溫柔而又慈祥;他像我們的父親,，嚴(yán)厲而又堅(jiān)強(qiáng),。正是有老師，我們才從一個(gè)小家進(jìn)入了這個(gè)大家,，從一種溫暖溫馨進(jìn)入又一種豐富充實(shí),。她是我們大家的家長(zhǎng)，是我們的良師益友,。有請(qǐng)我們的班主任老師最總后總結(jié).

三:班主任做總結(jié)

四:小主持人致結(jié)束語(yǔ).

甲：感謝父母

乙:感謝老師

甲乙:感謝學(xué)校給我們所有人帶來(lái)的這次交流機(jī)會(huì)

甲:有您,，我親愛(ài)的爸爸媽媽的呵護(hù)，

乙：有您,，我辛勤的園丁的澆灌培育,，

甲：四年時(shí)光不長(zhǎng)，一切好像發(fā)生在昨天,，

乙：四年時(shí)光不短,，我們期盼著燦爛的明天!

甲乙：讓我們大家挽起手來(lái)，凝心聚力,，拼搏進(jìn)取,，奔向美好的明天!家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。

乙：透過(guò)您那聚精會(huì)神的表情和充滿(mǎn)著歡笑的眼神,。

甲：我們感覺(jué)到了您內(nèi)心深處的那份興奮,。

乙：你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)

甲：讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ?jiàn)證父母辛勞的身影!

乙：讓我們用榮譽(yù)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

甲; 我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,，因?yàn)樗刮覀冮_(kāi)心,、快樂(lè)!

乙;我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻?、成長(zhǎng)!

甲：今天讓我們開(kāi)心無(wú)比!

乙：今天讓我們歡聲笑語(yǔ)!

合：今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,，謝謝大家的光臨!

甲：各位叔叔阿姨，首先,，請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),。

乙：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活

甲：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)

乙：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活,、成長(zhǎng)的搖籃

甲：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨

乙：我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷

甲：在老師辛勤的耕耘下,，我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng)

乙：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大

合：在你們的共同關(guān)注下,，今天我們的《溝通 理解 合作》家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始,。

甲：我們的進(jìn)步離不開(kāi)班主任及任課老師老師無(wú)微不至的關(guān)懷,，下面首先有請(qǐng)我們老師發(fā)言，掌聲歡迎,。

第一環(huán)節(jié)：班主任發(fā)言

合：聽(tīng)了我們老師的講話(huà),，我們深深地感到作為一名老師真的是非常不易，不僅有大量的作業(yè)要批改,，還有這么多的瑣碎事,，這一切都是為了我們啊，讓我們?cè)诖藢?duì)老師道一聲：謝謝,，老師!

第二環(huán)節(jié)： 家長(zhǎng)發(fā)言： 呂韻路家長(zhǎng) 馬思雨家長(zhǎng)等

甲 ：相信叔叔阿姨們聽(tīng)了各位家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)之談之后一定受益匪淺哦!

乙：原來(lái)學(xué)習(xí)習(xí)慣是如此的重要,，俗話(huà)說(shuō)的好：播種一種好習(xí)慣,，就能收獲一個(gè)好人生,。 甲：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,。那在數(shù)學(xué)方面我們又要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣呢?有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué) 老師發(fā)言,，掌聲歡迎。

第三環(huán)節(jié)：任課教師發(fā)言

乙：原來(lái)數(shù)學(xué)方面還有那么多的細(xì)節(jié)需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦!

甲：.學(xué)習(xí)的路上離不開(kāi)老師,，學(xué)習(xí)的環(huán)境也離不開(kāi)我們班的班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)的管理,，下面有請(qǐng)我班的班長(zhǎng)呂韻路 上臺(tái)發(fā)言，大家歡迎!

第四環(huán)節(jié)：學(xué)生代表發(fā)言：呂韻路 馬思雨

甲：千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡老師對(duì)我們的關(guān)懷,，

萬(wàn)語(yǔ)千言到不盡家長(zhǎng)多我們的疼愛(ài),，

今天的家長(zhǎng)會(huì)我收獲頗多，

第五環(huán)節(jié)：請(qǐng)全體學(xué)生起立,，宣讀班訓(xùn)

班主任總結(jié)

甲 ：我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，父母會(huì)記得

乙：我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師會(huì)記得

合：今天是家長(zhǎng)會(huì)讓我們大家心與心相連,，讓我們大家手與手相牽!希望這次家長(zhǎng)座談會(huì)能成為你我溝通的心橋,，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔。今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,，謝謝大家的光臨!

看過(guò)小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持人臺(tái)詞的人還看了：,、

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇七

甲：有一個(gè)孩子，她獨(dú)立自主,、善于思考,、酷愛(ài)讀書(shū)。無(wú)論清晨還是黃昏,，無(wú)論細(xì)雨還是陽(yáng)光,，總能看到她專(zhuān)注閱讀的身影。她對(duì)書(shū)籍的迷戀,，得益于家庭從小對(duì)她的陪伴與引導(dǎo),，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)石錚錚的媽媽與我們分享家庭引導(dǎo)孩子愛(ài)上語(yǔ)文,、愛(ài)上閱讀的經(jīng)驗(yàn)。

乙：掌聲感謝石錚錚媽媽的精彩分享,！

四,、科任老師發(fā)言

（一）英語(yǔ)老師發(fā)言

甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切,，微笑是那樣的溫暖,；

乙：她在我們的心田上揮灑愛(ài)的雨露

甲：她就是我們活力四射的符老師。

乙：掌聲有請(qǐng)符老師發(fā)言,！

甲：謝謝xx老師對(duì)我們英語(yǔ)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和引領(lǐng),。

（二）數(shù)學(xué)老師發(fā)言

甲：有一個(gè)人，加減乘除算不盡她作出的奉獻(xiàn),；

乙：她在我們的心田上澆灌愛(ài)的甘霖,。

甲：她就是我們兢兢業(yè)業(yè)的xx老師。

乙：掌聲有請(qǐng)xx老師發(fā)言,！

甲：謝謝黃老師對(duì)我們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和引領(lǐng),。

（三）班主任發(fā)言

乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯,，鞭策是那樣的有力,。

甲：她在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光

合：她就是我們可親可敬的班主任李老師，大家掌聲歡迎,！

一,、致歡迎詞（出示寄語(yǔ)）

二、特別表?yè)P(yáng)

1,、學(xué)習(xí)積極主動(dòng)的學(xué)生： （ppt）

2,、班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生：（ppt）

3、特別表?yè)P(yáng)家長(zhǎng)：

三,、笑看花容——我們的五年級(jí)

播放班級(jí)相冊(cè)

四,、聆聽(tīng)花語(yǔ)——期中考試質(zhì)量分析（ppt）

1、期中考試情況說(shuō)明,、期中考試質(zhì)量分析

2,、語(yǔ)文學(xué)科存在的問(wèn)題

3、五年級(jí)與小學(xué)其他年級(jí)的不同點(diǎn)

4,、說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科——語(yǔ)文是一種滋養(yǎng),、一種熏陶

5、語(yǔ)文學(xué)科情況介紹：

閱讀,、規(guī)范,、積累、書(shū)寫(xiě)

多觀察,，多閱讀,，多思考,，多積累

五、相伴花期——陪伴奔跑 （ppt）

1,、交流：為孩子拼命賺錢(qián),，還是為他鋪設(shè)道路？

2,、家庭教育的思考與建議

（1）做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng),。

（2）做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng)。

（3）做一個(gè)嚴(yán)而有愛(ài)的家長(zhǎng)（作業(yè),、作息等督促）,。

（4）需要家長(zhǎng)配合的方面

3、向您推薦（家庭教育,、親子教育方面的書(shū)籍,，共同成長(zhǎng)）

六、總結(jié),、共勉：靜待花開(kāi)——明天你好（ppt）

相遇是緣分,，一起走是幸運(yùn),。

陪伴孩子一路奔跑,，是我們共同的目標(biāo)，

攜手同心,，方能遇見(jiàn)美好,！

愿孩子成長(zhǎng)的明天路上，我們能夠一起

分擔(dān)風(fēng)雨,，共享陽(yáng)光,！

乙：感謝李老師對(duì)我們的真誠(chéng)付出！三位老師的發(fā)言讓我們備受鼓舞,，我們有信心表現(xiàn)得更好,！讓我們用熱烈的掌聲再次感謝三位老師！

結(jié)束語(yǔ)：

甲：因?yàn)槔蠋煹男燎谂嘤?/p>

乙：因?yàn)榧议L(zhǎng)的無(wú)私付出

甲：因?yàn)橥瑢W(xué)們的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)

乙：才有了我們今天的成長(zhǎng)與進(jìn)步

合：各位老師,、各位家長(zhǎng),，我們要在知識(shí)的沃土上鋪就金色年華！我們會(huì)用勤奮的汗水鑄造七彩的夢(mèng)想,！

甲：讓我們心與心相連,，

乙：讓我們手與手相牽。

甲：讓我們同心同德,、同心同向,、同心同行！

乙：讓我們沿著您期待的目光振翅翱翔,！

合：五（x）班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,！感謝今天所有到會(huì)的家長(zhǎng)與老師,！你們辛苦啦！

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇八

主持詞的寫(xiě)作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中,。在人們?cè)絹?lái)越多的參與各種活動(dòng)的今天,，各種集會(huì)中主持詞起到的作用越來(lái)越大，那么你會(huì)寫(xiě)主持詞嗎,？以下是小編為大家收集的小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表主持詞,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

1：各位叔叔阿姨,，首先，請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),。

2：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活

1：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)

2：學(xué)校是我們學(xué)習(xí),、生活、成長(zhǎng)的搖籃

1：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨

2：我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷

1：在老師辛勤的.耕耘下,，我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng)

2：在父母精心的養(yǎng)育下,，我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大

合：在你們的共同關(guān)注下，今天我們的《心與心交流,，手與手相牽》家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始,。

1：我們的進(jìn)步離不開(kāi)班主任常老師無(wú)微不至的關(guān)懷，下面首先有請(qǐng)我們的常老師發(fā)言,，掌聲歡迎,。

合：聽(tīng)了我們常老師的講話(huà)，我們深深地感到作為一名老師真的是非常不易,，不僅有大量的作業(yè)要批改,，還有這么多的瑣碎事，這一切都是為了我們啊,，讓我們?cè)诖藢?duì)老師道一聲：謝謝,，老師!

合：讓我們用熱烈的掌聲歡迎許騫懋?huà)寢屨勔徽劊侨绾畏鲋⒆犹ど蠍?ài)好閱讀之路的,。

1：相信叔叔阿姨們聽(tīng)了許騫懋?huà)寢尩慕?jīng)驗(yàn)之談之后一定受益匪淺哦!

1：原來(lái)學(xué)習(xí)習(xí)慣是如此的重要,，俗話(huà)說(shuō)的好：播種一種好習(xí)慣，就能收獲一個(gè)好人生,。

1：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。那在數(shù)學(xué)方面我們又要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣呢?有請(qǐng)我們的呂老師發(fā)言,，掌聲歡迎,。

2：原來(lái)數(shù)學(xué)方面還有那么多的細(xì)節(jié)需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦!學(xué)習(xí)的路上離不開(kāi)老師，學(xué)習(xí)的環(huán)境也離不開(kāi)我們班的班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)的管理,，下面有請(qǐng)xx班的班長(zhǎng)徐望宇上臺(tái)發(fā)言,，大家歡迎!

2：感謝班長(zhǎng)為我們班的默默付出,，感謝班長(zhǎng)精彩的發(fā)言,。無(wú)論是在課間還是課堂上，老師表?yè)P(yáng)得最多的同學(xué)就是樊家旺他她是一位品學(xué)兼優(yōu)的孩子，特別是在這一段時(shí)間他的學(xué)習(xí)成績(jī)直線(xiàn)上升,，不知道樊家旺是不是在學(xué)習(xí)上有什么妙招呢?下面就讓他來(lái)為我們大家介紹吧!有請(qǐng)樊家旺同學(xué),，大家歡迎!

我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的教誨,，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)的精心培育,，下面有請(qǐng)?zhí)K佳欣的媽媽上臺(tái)發(fā)言，大家歡迎,。

千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡老師對(duì)我們的關(guān)懷,，

萬(wàn)語(yǔ)千言到不盡家長(zhǎng)多我們的疼愛(ài)，

今天的家長(zhǎng)會(huì)我收獲頗多,，

今天的家長(zhǎng)會(huì)我明白許多,，我們兩個(gè)人別再說(shuō)了，還是把我們的常老師請(qǐng)上臺(tái)吧,。

合：常老師,，有請(qǐng)。

1：我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，父母會(huì)記得

2：我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，老師會(huì)記得

合：今天是家長(zhǎng)會(huì)讓我們大家心與心相連，讓我們大家手與手相牽!希望這次家長(zhǎng)座談會(huì)能成為你我溝通的心橋,，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔,。今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,，謝謝大家的光臨!(齊敬禮)