演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活，便于臨場(chǎng)發(fā)揮,，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀。

青春奉獻(xiàn)的演講稿篇一

第三十x個(gè)教師節(jié)來(lái)臨了,，又是一個(gè)感恩的季節(jié)。

教師,，是一群可愛(ài)的人,，雖是普通人，卻從事著神的工作。他們被譽(yù)為“靈魂的工程師”,。

他們,，是辛勤的園丁，用汗水編織著五彩繽紛,、哺育著祖國(guó)的花朵,。他們，是前進(jìn)路上的基石,，用無(wú)私奉獻(xiàn)鋪就了前進(jìn)的道路,。給予我們知識(shí)、引導(dǎo)我們成長(zhǎng),。

此時(shí)此刻,，老師踏進(jìn)教室門(mén)，同學(xué)們就一擁而上,，把自己精心準(zhǔn)備的教師節(jié)禮物送給老師,。有鮮花、絹花,、牛角梳,、手絹、杯子等,。老師一一接過(guò)同學(xué)們的禮物,，臉上洋溢出喜悅、幸福的笑容,。我猜想,，老師肯定在想：我的學(xué)生呀，長(zhǎng)大了,，不再是那剛進(jìn)校門(mén)的孩子了,，他們有對(duì)我的一片感恩之心，真令我欣慰,。

同學(xué)們見(jiàn)老師笑了,，他們也笑了。異口同聲地說(shuō)：“老師,，祝您教師節(jié)快樂(lè),。”說(shuō)完,，我暗暗想到：我長(zhǎng)大也要當(dāng)一名人民教師,，為祖國(guó)效力，給老師爭(zhēng)光,。就這樣,，我們度過(guò)了一堂快樂(lè)而溫馨的'課,。

教師，是我生命中長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯,，是我們成長(zhǎng)路上,，一步步走過(guò)的烙印。他們是燃燒的蠟燭,，為我們書(shū)寫(xiě)著“春蠶到死絲方盡,，蠟燭成灰淚始干”的人生。

他們,，是人生道路的領(lǐng)路人,，是在茫茫人海中，你找不到方向的指明燈,。因此，我們需要他,、愛(ài)戴他,、也尊敬他。

我在此,，祝天下所有教師們,，教師快樂(lè)，桃李滿(mǎn)天下,。是他們嘔心瀝血,，含辛茹苦地教育我們，伴我們度過(guò)六年的小學(xué)生涯,。

青春奉獻(xiàn)的演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：

小學(xué)五年級(jí)才第一次看一整本的課外小說(shuō)，我看的第一本說(shuō),，叫“鋼鐵是怎樣煉成的”,，書(shū)中保爾·柯察金的人生經(jīng)歷和精神深深的震撼著我，我到現(xiàn)在依舊記得他最后說(shuō)的那段話——“人最寶貴的東西是生命,。生命每個(gè)人只有一次,。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,，也不因碌碌無(wú)為而羞愧,；在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng),?！边@段話對(duì)我的激勵(lì)作用，至今還是很大的,，我常常通過(guò)這句話來(lái)讓我自己保持旺盛的精力和斗志,，讓我在浮躁的社會(huì)中保持一顆本心,。通過(guò)保爾的故事，我知道了,，生命,，需要奮勇前進(jìn)，永不言敗,。

據(jù)有關(guān)資料介紹,，肯尼迪是美國(guó)歷史上一位最年輕的總統(tǒng)。最不幸的是,，他卻慘遭暗殺,。但是，他在美國(guó)人的心目中地位并不低,。因而,，美國(guó)紐約的國(guó)際機(jī)場(chǎng)被用他的名字命名，另外還有如“肯尼迪劇場(chǎng)”,、“肯尼迪中心”等,?？夏岬蠟楹卧诿绹?guó)人的心目中有如此高的獲崇地位,？據(jù)說(shuō)其中起因于他的一句讓美國(guó)人家喻戶(hù)曉的名言,，既“不要問(wèn)國(guó)家為你做了什么，要問(wèn)你為國(guó)家做了什么”是個(gè)主要的方面,。因?yàn)?，他激?lì)和鼓舞了很多地美國(guó)人。

我認(rèn)為：企業(yè)成功離不開(kāi)人才,，離不開(kāi)一些具有奉獻(xiàn)精神的人們,。為什么環(huán)境和設(shè)備沒(méi)有改變，但人的工作積極性卻不一樣呢,？這里面是不是有這樣一個(gè)問(wèn)題：讓一流的人才干二流的工作拿三流的工資,，是不可能促進(jìn)事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展的；讓三流人才干二流工作拿一流工資,，也只能使社會(huì)倒退,。有一句俗諺是這樣說(shuō)的：“你可以把馬牽到河邊，卻不能叫馬兒喝水,?！逼鋵?shí)，套用在人身上,，何嘗不是如此,。馬要喝水，除非它自己愿意,，否則誰(shuí)都不能逼迫它,。從這個(gè)意義上講,，奉獻(xiàn)必須是發(fā)自?xún)?nèi)心的自愿的。

企業(yè)管理第一是精神,，第二是法規(guī),，第三是資本。這三個(gè)要素的比重是：精神占50%,，法規(guī)占40%,，資本占10%?！边@足以說(shuō)明資本不是關(guān)鍵因素,，精神才是最主要的。而精神的產(chǎn)生源自于能否有一種奉獻(xiàn)精神,，關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,，大家可以想一下，他們是先索取還是先奉獻(xiàn),。李大釗為追求真理而捐軀,，白求恩為人類(lèi)正義而殉職，董存瑞為人民解放而犧牲,，鄧稼先為科學(xué)事業(yè)而獻(xiàn)身，是一種奉獻(xiàn),；雷鋒將有限的生命投入無(wú)限的為人民服務(wù)之中,，徐虎走街串戶(hù)解市民之難，吳天祥將萬(wàn)家憂(yōu)樂(lè)掛在心頭,，是一種奉獻(xiàn),；在本職崗位上恪盡職守、愛(ài)崗敬業(yè),、持之以恒,、埋頭苦干，也是一種奉獻(xiàn),。他們的高尚品德贏得了全社會(huì)的尊敬,。在我們的社會(huì)生活中，千千萬(wàn)萬(wàn)的人向失學(xué)兒童獻(xiàn)一份愛(ài)心,，向?yàn)?zāi)區(qū)群眾捐幾件衣物,，為保護(hù)環(huán)境盡一份微力，乃至為孕婦和老人讓一次座位,，也都體現(xiàn)了奉獻(xiàn)精神,。

目前我們正處于世界經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代，我們?cè)趺慈谌胧澜?？就要引進(jìn)來(lái),，走出去,，就要碰到許許多多的合作。合作需要的雙贏,，有這樣一個(gè)故事,，有人跟上帝探討，什么是地獄,，什么是天堂,，上帝帶他去看了，一群人圍著一鍋湯,，但是他們手上拿的湯勺比手臂還長(zhǎng),，結(jié)果他們?cè)趺匆膊荒馨褱f到自己的嘴里，怎么也喝不到,，上帝說(shuō)這就是地獄,。而在天堂里呢，那里的人每天都是樂(lè)呵呵的,，因?yàn)檫@里的每個(gè)人都把湯遞給對(duì)方喝,。這就是共贏，融入世界,，合作共贏,。這也是先擠奶，也就是先奉獻(xiàn),，而后,，我們才能自己吃上更好的食品。

以上這篇是奉獻(xiàn)精神演講稿,。就為您介紹到這里,，希望它對(duì)您有幫助。

青春奉獻(xiàn)的演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們：

大家好,，我演講的題目是《我是黨員，我奉獻(xiàn)》,。

在今天這個(gè)激情飛揚(yáng)的日子里,，請(qǐng)?jiān)试S我---一個(gè)普通的共產(chǎn)黨員，將一名共產(chǎn)黨員心中這份向往,，這份執(zhí)著,，將這份屬于共產(chǎn)黨員的最樸實(shí)的衷腸訴說(shuō)給特別的你——。

在我的身旁,，有這么一個(gè)人,，她用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的堅(jiān)定信念,，她就是老大姐,。她今年45多歲,，正處于上有老下有小的關(guān)鍵年齡，20xx年進(jìn)入預(yù)算股,，負(fù)責(zé)財(cái)政預(yù)算指標(biāo)管理,，同時(shí)兼管條法稅政管理工作。5年來(lái),，為了及時(shí)準(zhǔn)確登記每一筆預(yù)算指標(biāo),，她每天從早上8點(diǎn)上班到晚上6點(diǎn)下班，一坐一整天,，從不離開(kāi)辦公室片刻,，就算下班時(shí)間，領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)電話,，她經(jīng)常加班到深夜,，甚至通宵達(dá)旦。為了積極踐行“厚德,、敏行,、精細(xì)、樂(lè)群”的財(cái)政人精神,，她放棄了許多與家人和朋友歡聚的時(shí)間,，媽媽住院了，她堅(jiān)守在工作崗位;元旦萬(wàn)家燈火時(shí),，她忙碌通宵上下對(duì)準(zhǔn)賬;孩子要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，她還是走不開(kāi)……，繁重的工作任務(wù)使得她無(wú)法停歇,，但卻無(wú)怨無(wú)悔，這就是財(cái)政人,。她是我心目中的大英雄,，是我心中的模范黨員，我一直是這樣認(rèn)為,。孰知,，她卻不是共產(chǎn)黨員!

“苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有啥，只要工作不落下”這是她經(jīng)常說(shuō)的一句話,，也是財(cái)政精神的最好詮釋,。這種永恒的信念，就是一個(gè)財(cái)政人的責(zé)任,、擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn),。它蕩滌著心靈的塵埃，考驗(yàn)著人生的選擇,，閃耀著人性的光芒,。心靈,，因責(zé)任而崇高;平凡，因擔(dān)當(dāng)而偉大;生命,，因奉獻(xiàn)而永生,。她，用自己的行動(dòng),，印證了一個(gè)財(cái)政工作者的無(wú)私奉獻(xiàn)的光榮稱(chēng)號(hào),。我是黨員我先行，我為群眾當(dāng)公仆,。比起淑莉大姐,，我這個(gè)共產(chǎn)黨員更要保持先進(jìn)性，講堅(jiān)守,、講擔(dān)當(dāng),、講奉獻(xiàn)、講清廉,，從一個(gè)數(shù)字做起,、從每一筆業(yè)務(wù)做起、從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,，以“全心全意為人民服務(wù)”為根本宗旨,，對(duì)人民負(fù)責(zé)，為人民服務(wù),，用自己的行動(dòng)闡釋為人民服務(wù)的內(nèi)涵,。

時(shí)代強(qiáng)烈地呼喚、迫切地需要人人出力,、爬坡拉套的責(zé)任意識(shí)!公共財(cái)政改革,，最需要修煉的就是“擔(dān)當(dāng)精神、奉獻(xiàn)精神”,，從“我”做起：忠心獻(xiàn)給祖國(guó),，熱心獻(xiàn)給社會(huì)，孝心獻(xiàn)給父母,，愛(ài)心獻(xiàn)給孩子,，誠(chéng)心獻(xiàn)給朋友，信心留給自己,，真正在平凡的工作崗位上為國(guó)理好財(cái),、為民服好務(wù)。

“我是黨員”,，是一個(gè)標(biāo)桿，也是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),，更是一個(gè)高度,。黨員并不是一種稱(chēng)呼,，而是一種奉獻(xiàn)和犧牲。我是黨員,，就要保持財(cái)政人的本色，想人民群眾之所想,，急人民群眾之所急,，辦人民群眾之所需,，遇事敢擔(dān)當(dāng),、會(huì)擔(dān)當(dāng)，在平凡的工作崗位上,，始終保持平凡的生活,、平凡的心態(tài),、平凡的語(yǔ)言，實(shí)實(shí)在在地為人民辦實(shí)事,，全心全意地與人民共憂(yōu)樂(lè),，重情,、用情、深情,，取得財(cái)政事業(yè)的成功,。

我是黨員,，就是要時(shí)時(shí),、處處,、事事牢記自己是人民的公仆、是政府的管家,、是社會(huì)的焦點(diǎn)，唯用自己的言行維護(hù)黨的形象,，堅(jiān)持嚴(yán)以律己,、清正廉潔、艱苦奮斗,、勇于吃苦,、樂(lè)于吃苦,，才能真正守身如玉,，永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨人的本色,。

我是黨員，我們必須奉獻(xiàn),，這是我在黨旗下舉手之時(shí)所作的莊嚴(yán)承諾,，也是我們對(duì)黨和人民多年培養(yǎng)教育的回報(bào),，更是對(duì)民族的滿(mǎn)懷深情,，遇利要講先后，處事要有節(jié)度,，大話,、空話不說(shuō)，高調(diào),、陳調(diào)不唱,，“德在人前,，利居人后”,，將奉獻(xiàn)寫(xiě)在生命的旗幟上，將責(zé)任和擔(dān)當(dāng)牢記在心中,，依法執(zhí)行公務(wù),、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì),，做人民滿(mǎn)意的公務(wù)員,。如果你是一滴水,，你就應(yīng)該滋潤(rùn)一寸土地;如果你是一線陽(yáng)光,，你就要照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘，你就要永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的崗位,。我是黨員,，我堅(jiān)守,、我擔(dān)當(dāng)、我奉獻(xiàn),、我清廉;我是公仆,，我思想,，我行動(dòng)，我創(chuàng)新,，我?jiàn)^進(jìn);我是財(cái)政人，我厚德,、我敏行,、我精細(xì),、我樂(lè)群,。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索,。讓我們立足本職,，全心全意為人民服務(wù)，使人生在默默奉獻(xiàn)中綿延成最美麗的詩(shī)行,，讓財(cái)政精神在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中放射出耀眼的光芒!謝謝!

青春奉獻(xiàn)的演講稿篇四

立足崗位比奉獻(xiàn)演講稿 尊敬的各位評(píng)委,、各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：

大家好

今天我演講的題目是《立足崗位比奉獻(xiàn)》,。

讓青春烈火燃燒永恒,，讓生命閃電劃過(guò)天邊，用所有熱情換回時(shí)

間,，讓年輕的夢(mèng)想沒(méi)有終點(diǎn),！這是《烈火青春》里面的一段話,，它激勵(lì)著我在人生的道路上，作出有意義的奉獻(xiàn),。

20xx年3月,，我來(lái)到xxx政府,，先后在文化站、勞務(wù)站工作,，為滿(mǎn)足廣大農(nóng)民的文化需求，為達(dá)到他們對(duì)生活,，對(duì)生產(chǎn)越來(lái)越高的要求，我利用所學(xué)知識(shí),，發(fā)揮工作熱情,，積極開(kāi)展服務(wù)工作，在平凡的工作崗位上,，奉獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)光和熱,。

愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，“一個(gè)人的價(jià)值,，應(yīng)該看他奉獻(xiàn)了多少,，而不是索取了多少,?！?/p>

工作至今，我參與建成農(nóng)家書(shū)屋5個(gè),，為農(nóng)民群眾提供了充實(shí)的

精神食糧和豐富的文化生活,。通過(guò)建設(shè)農(nóng)家書(shū)屋,，進(jìn)一步提高了農(nóng)民群眾的文化素質(zhì),，點(diǎn)燃了廣大農(nóng)民創(chuàng)業(yè)致富的激情，增強(qiáng)農(nóng)民群眾創(chuàng)業(yè)致富的本領(lǐng),，給農(nóng)民學(xué)習(xí),、創(chuàng)業(yè)搭建知識(shí)平臺(tái)，受到了農(nóng)民群眾的擁護(hù)和歡迎,。我們這一點(diǎn)點(diǎn)的奉獻(xiàn),，就是為了讓每一位渴望讀書(shū),，渴望進(jìn)步的農(nóng)民都能得到最大的滿(mǎn)足，都能通過(guò)自身的學(xué)習(xí)和努力過(guò)上更加美好,，更加幸福的生活。

曾子曰：“士不可以不弘毅,，任重而道遠(yuǎn),?！?/p>

農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)久而艱巨的工作，到現(xiàn)在,，我

們共對(duì)13個(gè)項(xiàng)目開(kāi)展了83期培訓(xùn)工作,，共計(jì)參加培訓(xùn)2594人(次),。通過(guò)培訓(xùn),，我們培養(yǎng)了一大批種植,、養(yǎng)殖、加工的“土專(zhuān)家”,、“田秀才”,，造就了一批有文化,、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民,，有效地促進(jìn)了農(nóng)業(yè)支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展,，為農(nóng)民增產(chǎn)增收做出了應(yīng)有的奉獻(xiàn),。

古人云“意欲取得,，必先予之”,。奉獻(xiàn)與收獲，互為因果,，相輔

相成,，沒(méi)有奉獻(xiàn),，何來(lái)收獲,，想要得到,，先談失去,。泰山不讓土壤故能成其大,；江海不擇細(xì)流，故能就其深,。當(dāng)你明白了奉獻(xiàn)是一種快樂(lè),，你就將擁有一個(gè)成功的人生,。 螢火蟲(chóng)的光線盡管是那么弱小,，但它畢竟給黑夜帶來(lái)一絲光亮；禮花的生命雖然是那樣短暫,，但它畢竟給夜空帶來(lái)燦爛的輝煌,。立足崗位比奉獻(xiàn)，我愿做暴風(fēng)雨中的海燕,，在廣闊無(wú)垠的天空中，迎著農(nóng)村基層工作的大潮,，展翅飛翔,，引吭高歌,！

二〇一〇年八月十八日

青春奉獻(xiàn)的演講稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好,！

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì),，也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任和支持。我今天演講的題目是：“做好自己,，做好老師”,。

做你自己,。這是我經(jīng)常重復(fù)的一句話,。這是為了學(xué)生，也是為了我自己,。

手指一彈,，十幾年就從五顏六色的講課,，孩子們的笑聲，一節(jié)又一節(jié)課的交替中溜走了,?；厥仔逕捴?，有笑有淚,。雖然腳印參差不齊，深淺不一,，但每一個(gè)腳印都充滿(mǎn)了愛(ài)和汗水,！我不后悔,！因?yàn)槲倚睦镉幸粋€(gè)信念,，就是做好自己,，做好老師,！

我說(shuō)的“好老師”，不是和我敬佩的老師相比,，比如霍茂正,，竇桂梅,，李鎮(zhèn)西,。他們的性格,，知識(shí),，能力，甚至才華,，都是我力所不及的,。我說(shuō)的“好老師”也不敢和5.12地震中的“英雄老師”相比?！X(qián)翔老師用胳膊護(hù)著學(xué)生,，身體被砸成了三塊。劉寧老師救了全班,，卻永遠(yuǎn)失去了女兒。他們用鮮血甚至生命實(shí)踐了師愛(ài)的無(wú)私和永恒,。而我只是滄海一粟,。我只是抱著一顆熾熱的心堅(jiān)守崗位,。我是一個(gè)安靜的耕耘者,，一個(gè)安靜的播種者。我每天做的只是一些很精致瑣碎的工作,。

但是我想和一個(gè)人比較,，那就是我自己,。跟自己比！今天的我比昨天的——備課認(rèn)真嗎,？上課不是更刺激嗎,？你讀書(shū)多嗎？分配的訓(xùn)練任務(wù)是否更科學(xué),？和學(xué)生說(shuō)話是不是更真誠(chéng),？幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生是否更用心,？教育反思是否更深刻？聽(tīng)到各種“不理解”,，你是不是更平靜了,？我堅(jiān)信每一天我都在和自己比較，如果我每天都做自己,，堅(jiān)持不懈,，我會(huì)不斷接近“我的老師”的境界?，F(xiàn)在我可以自豪地說(shuō)，作為一個(gè)老師,，比起十年前的“我”，我是一個(gè)“好老師”,。但是對(duì)于明天，和未來(lái)相比,，我不是一個(gè)“好老師”。所以我會(huì)繼續(xù)和自己比較,，因?yàn)椤白鲆粋€(gè)好老師”是我永恒的追求,，直到我的教育生涯結(jié)束。

做一個(gè)好老師,，是一種“竹竿亮鞋不如馬,，一生風(fēng)雨煙”的安心、內(nèi)心的平靜,、閑適,、從容,，也是一種“沖岸卷起千雪”的情感。我出生于1978年。隨著年齡的增長(zhǎng),，我親眼目睹了改革開(kāi)放給國(guó)家?guī)?lái)的繁榮,。法治中國(guó)、和諧社會(huì),、科教興國(guó),、振興中華、當(dāng)好老師,，是時(shí)代賦予我們的神圣使命的莊嚴(yán)宣誓,。當(dāng)好老師是激情,，是豪情,，是實(shí)干！

一個(gè)有30年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的歷史老師上了一堂公開(kāi)課,，上課的老師看得入迷,，連筆記都忘了記。下課后,，他們問(wèn)講師,。你花了多少時(shí)間備課？歷史老師說(shuō)：我這輩子都在為這門(mén)課做準(zhǔn)備,，總的來(lái)說(shuō),，我這輩子都在為每門(mén)課備課。然而,，這門(mén)課的直接準(zhǔn)備只花了大約十五分鐘,。這才是我追求的好老師的“真正境界”

我是老師，我的生命在課堂,，我的生命在學(xué)生,。教室雖然自己留著窩，卻釋放了希望,。粉筆雖然流下了眼淚,，卻畫(huà)出了彩虹。我覺(jué)得作為一個(gè)老師,，活在學(xué)生中就是幸福,，“好”！

我的演講結(jié)束了,！

謝謝大家,！

青春奉獻(xiàn)的演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師,，同學(xué)們,，大家好：

很高興能夠在這里,和大家一起分享我對(duì)《愛(ài)與奉獻(xiàn)》的一些感觸和思考。今天我演講的題目是《愛(ài)與奉獻(xiàn)》。

獲得諾貝爾和平獎(jiǎng),，受全球敬仰的德蘭修女說(shuō)過(guò)這樣一句話：“我們都不是偉大的人,，但是我們可以用偉大的愛(ài)來(lái)做生活中每一件最平凡的事?！边@句話叫人深思,。

“捧出一顆心來(lái)，不帶半根草去”是教師教學(xué)生涯的最好寫(xiě)照,。教師,，在平凡的工作崗位上，播撒希望的種子,，開(kāi)啟孩子的心智,書(shū)寫(xiě)人生的真理,，從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔,，因?yàn)閻?ài)與奉獻(xiàn)堅(jiān)定著我們對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的追求,！

有愛(ài)才會(huì)有追求，有對(duì)愛(ài)的追求,，才有對(duì)愛(ài)的奉獻(xiàn),。

作為教師，我們工作的對(duì)象是一顆顆純潔的心靈,，奉獻(xiàn)就是一個(gè)播種愛(ài)的過(guò)程,！應(yīng)該說(shuō)沒(méi)有愛(ài)就不會(huì)有真正的奉獻(xiàn)！說(shuō)到奉獻(xiàn),，人們常用"春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干"來(lái)比喻教師的奉獻(xiàn)，但我不同意這種說(shuō)法,！我不認(rèn)為奉獻(xiàn)是油盡燈枯,，自我犧牲式的悲壯，我認(rèn)為愛(ài)的奉獻(xiàn)應(yīng)該是快樂(lè)的,！就好比一棵想把綠色奉獻(xiàn)給春天的樹(shù),它在播撒綠蔭的同時(shí)也壯大和豐富著自己,，每當(dāng)我們獻(xiàn)出一份愛(ài)，我們的心靈就會(huì)增加一份滿(mǎn)足和快樂(lè),，我們的生命之樹(shù)就會(huì)越加蒼翠豐茂,。

從走上講臺(tái)那天起，做一個(gè)孩子們愛(ài)戴的老師是我始終堅(jiān)持和努力的方向,。我喜歡和孩子們?cè)谝黄?，喜歡看他們純真的笑臉，我平等的對(duì)待每一個(gè)孩子,，尊重他們,，真心的關(guān)愛(ài)他們,。我一直盡量帶給他們一段快樂(lè)的時(shí)光和一份生活的溫暖，而他們給我的卻是更多的感動(dòng)和快樂(lè),！

來(lái)到寧安中學(xué),，我看到這里的很多老師都在默默的奉獻(xiàn)著，他們總是不知疲倦,，默默地為孩子們做著許多事情,。在學(xué)校里，時(shí)時(shí)能看到他們批改作業(yè),，給孩子輔導(dǎo)的身影,，在他們的身上，我看到了：奉獻(xiàn)不是套話,、也不是大話,、奉獻(xiàn)是每一次勤勤懇懇認(rèn)真?zhèn)湔n的專(zhuān)注，奉獻(xiàn)是每一次踏踏實(shí)實(shí)批閱作業(yè)的細(xì)致,，奉獻(xiàn)就是每天風(fēng)雨無(wú)阻的早出晚歸,！我想,，如果沒(méi)有對(duì)孩子們真誠(chéng)的愛(ài),，他們不可能把這些瑣碎的事情做得這樣任勞任怨，平靜而從容,。是的,，如果我們的心中充滿(mǎn)了愛(ài)，我們?cè)诤诎迳蠈?xiě)下的就會(huì)是真情,，而擦去的將永遠(yuǎn)是功利,，沒(méi)有功利的心是從容的，從容的心會(huì)讓我們的精神家園永遠(yuǎn)年輕,！

我很高興能在這樣的一個(gè)集體里和這樣的同事一起工作,，我愿和他們一起努力，用我們的愛(ài)帶給孩子們一個(gè)快樂(lè)的人生,。當(dāng)我走進(jìn)教室,，向著孩子們微笑的時(shí)候，他們回應(yīng)給我清澈信任的眼神,！當(dāng)我用眼神向他們傳遞著關(guān)愛(ài)的時(shí)候,，他們還給我純真的笑臉！每當(dāng)那樣的時(shí)候,，一種純凈透明的快樂(lè)就在我的心頭慢慢地升起來(lái),，真好！真的,，當(dāng)你真心的愛(ài)這些孩子們,，和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,，他們總是能帶給你那樣多的快樂(lè)！

在這些年和孩子一起成長(zhǎng)的過(guò)程中,，我越來(lái)越覺(jué)得,，教育和引導(dǎo)孩子，愛(ài),，才是最有效的方式,，用愛(ài)才能教會(huì)孩子愛(ài)。俗話說(shuō)：“種瓜得瓜”,，只有在孩子們的心中播下愛(ài)的種子,，你才會(huì)看到尊重、愛(ài)心,、寬容,、樂(lè)觀、責(zé)任,、感恩,、純真等等愛(ài)的品質(zhì)在他們的身上發(fā)芽、生長(zhǎng),。其實(shí),，愛(ài)很小很小，小到一個(gè)微笑,，小到一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作,，往往一句溫暖的話，一個(gè)溫暖的動(dòng)作,，一個(gè)關(guān)懷的眼神,，都可以在孩子們的心里播下一粒愛(ài)的種子。愛(ài)也很大很大,，愛(ài)是千里冰川上的一團(tuán)火種,，愛(ài)是茫茫黑夜里指航的燈塔，愛(ài)是人間的春風(fēng),，愛(ài)是生命的源泉,！

作為當(dāng)代的一名教師，也許我們難成就轟轟烈烈,、驚天動(dòng)地的大事,，但我們應(yīng)該而且可以從一點(diǎn)一滴的小事做起,，盡己所能為生活做一點(diǎn)奉獻(xiàn)、盡一份責(zé)任。正如歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》所唱到的那樣：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),，世界將變成美好的人間,。是啊,，愛(ài)，使我們心靈相通,；愛(ài)，使世界不再孤單,。讓你我伸出溫暖之手,，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓生活中處處開(kāi)滿(mǎn)真,、善,、美的鮮花。

選擇陽(yáng)光,，高山會(huì)擁有綠色,；選擇奉獻(xiàn)，我們會(huì)擁有輝煌的明天,！

我的演講完畢,。謝謝大家！

青春奉獻(xiàn)的演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的各位同事：

大家好!

我是辦公室的xx,，今天我演講的題目是：立足崗位做貢獻(xiàn)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)促發(fā)展,。

“如果你是一滴水,，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在生活的崗位?”這是雷鋒戰(zhàn)士在日記中的一段話，告訴我們無(wú)論在哪個(gè)崗位,，無(wú)論做著什么樣的工作，都要發(fā)揮最大的能力,，做出最大的貢獻(xiàn),。

在聯(lián)絡(luò)處，愛(ài)崗敬業(yè)精神是無(wú)處不在的,，先進(jìn)個(gè)人,、優(yōu)秀模范—他們都是愛(ài)崗敬業(yè)的典范，他們用辛勤的勞動(dòng)贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的贊譽(yù)和尊重,。正是他們身上這種愛(ài)崗位敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,，更加堅(jiān)定了我要用實(shí)際行動(dòng)，堅(jiān)持立足本職崗位,、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),、勇當(dāng)青年先鋒的決心。

首先,，結(jié)合崗位實(shí)際,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),。

“工欲善其事，必先利其器”,。學(xué)習(xí)是我們的立身之本,，是我們工作的基礎(chǔ)和前提。只有通過(guò)勤奮學(xué)習(xí),，才能使我們具備較強(qiáng)的工作能力,，具備明辨是非的能力，具備解決問(wèn)題的能力,。同時(shí),，學(xué)習(xí)也是一種能夠?qū)⒁磺凶優(yōu)榧河玫哪芰Α：玫南敕?可以借鑒,。好的人才?自己來(lái)用,。只要留心學(xué)習(xí)，我們就找到了成功的加速器,。

其次,，堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè)，努力作為,。

什么是愛(ài)崗敬業(yè)?孔子稱(chēng)之為“執(zhí)事敬”,，朱熹解釋為“專(zhuān)心致志，以事其業(yè)”,。我想,，一是指責(zé)任。我們要用一種嚴(yán)肅,、認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作，忠于職守,，盡職盡責(zé),。

二是要精業(yè)，就是要“干一行,、愛(ài)一行,、精一行”，成為本專(zhuān)業(yè)精通業(yè)務(wù)的行家里手,。

要帶著問(wèn)題用心工作,，邊干邊學(xué)，邊學(xué)邊干,，以干促學(xué),，以學(xué)促干，才能越來(lái)越勝任自己的崗位,。三是要講奉獻(xiàn),。一滴水只有融入大海才不會(huì)干涸,，一個(gè)人只有將個(gè)人的價(jià)值與單位的利益結(jié)合起來(lái)，生命價(jià)值才能得以完美展現(xiàn),。所以,，講大氣、講奉獻(xiàn),，應(yīng)該成為我們的精神追求!

第三,，立足本職工作，關(guān)注細(xì)節(jié),。

“天下難事,，必做于易，天下大事,，必做于細(xì),。”老子這段論語(yǔ)恰到好處的揭示了“細(xì)節(jié)決定成敗”的精神內(nèi)涵,。作為一名辦公室工作者,，我深刻地體會(huì)到細(xì)節(jié)的重要性：一個(gè)別字可以讓一篇文章離題萬(wàn)里，一個(gè)主觀主義的“本以為”無(wú)形中就埋下了失誤的隱患,，而人生緊要關(guān)頭一步踏錯(cuò),，可能使你一生的命運(yùn)徹底改變。只有用心思考,，精雕細(xì)琢,，聚精會(huì)神的把身邊每一樁小事做好、做細(xì),、做實(shí),，才能創(chuàng)造出卓越的工作業(yè)績(jī)。

我們羨慕那些光鮮亮麗的企業(yè)家,，卻沒(méi)有看到那是他們艱辛付出,、歲月礪煉后的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)、勇氣魄力和堅(jiān)持毅力;我們往往更關(guān)注名字后面的頭銜,，殊不知那是一種素質(zhì)，而非一個(gè)職務(wù),，是一種能力,，而非要等到被提升為總監(jiān)、老板時(shí)才能實(shí)現(xiàn)的抱負(fù)——這樣想想就找到了差距后的動(dòng)力,。小事雖小,，而極為關(guān)鍵;小我雖小，但千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)你我共同發(fā)出的聲音足以響徹云霄,。

朋友們,，讓我們立足崗位,，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，把無(wú)私的精神刻在人生奮斗的旗幟上,，化作一片云彩,，只為這湛藍(lán)的天空，添上一道新的色彩;讓我們把忠誠(chéng)的誓言寫(xiě)在人生奮斗的旗幟上,，在平凡的工作崗位上創(chuàng)造價(jià)值,，為聯(lián)絡(luò)處的長(zhǎng)效機(jī)制發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

謝謝。

青春奉獻(xiàn)的演講稿篇八

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

一天，何老師帶我們這些班干部到盈盈家家訪,。

到了她家門(mén)前,，我們愣住了，她家的家頂是用干草鋪成的,，而且占地面積非常的小,。

走進(jìn)她家，黑乎乎的,，一張木床占據(jù)了屋子大半位置,，床上躺著一個(gè)50歲的中年人。

那個(gè)中年人一直咳嗽,，盈盈抱著一個(gè)小女孩坐在床邊,。

當(dāng)她看見(jiàn)了我們趕緊起身向老師問(wèn)好。

老師來(lái)到床前,，問(wèn)：“這個(gè)是……”“他是我爸爸,。”盈盈回答道,?！澳沁@個(gè)是妹妹了？”老師又問(wèn)道,?！笆堑摹,！薄澳悄銒寢屇?？”老師用輕緩的語(yǔ)氣接著問(wèn)道。

當(dāng)老師問(wèn)到她媽媽的時(shí)候,，盈盈眼圈紅了,，眼眶里淚水在打轉(zhuǎn)。

原來(lái)，她媽媽在暑假的時(shí)候病死了,，前幾天,，她爸爸也病倒了，家里的錢(qián)用完了,，沒(méi)錢(qián)治病,。

家里的活都得她一個(gè)人干，所以她沒(méi)去上學(xué),，要在家里照顧爸爸和妹妹,。

老師的神情變得嚴(yán)肅，她的眉頭緊鎖著,，兩眼忘著窗外,，她在沉思著，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,，老師才回過(guò)頭來(lái)對(duì)盈盈說(shuō)：“你不用怕,，我們會(huì)幫助你的?！崩蠋熡指母赣H談了一些話,，就帶著我們離開(kāi)了。

離開(kāi)時(shí),，老師塞給盈盈一百元,，讓她先把爸爸的病治好，再回來(lái)繼續(xù)上課,。

第二天上課時(shí),，老師在課堂說(shuō)出了這事，發(fā)動(dòng)同學(xué)們捐款,，把錢(qián)送給盈盈,，讓她買(mǎi)藥給爸爸治病，并成立一個(gè)“愛(ài)心小組”,，每天兩個(gè)同學(xué)輪流到盈盈家?guī)退苫?，而且每過(guò)兩三天，老師都會(huì)到她家?guī)退a(bǔ)習(xí)功課,。

爸爸的病好了,，盈盈又回來(lái)上學(xué)了。

她的成績(jī)依然名列前茅,，她比以前更認(rèn)真了,。

初考的時(shí)候，盈盈考上了重點(diǎn)中學(xué),。

老師帶我們到她家祝賀，她父親對(duì)老師萬(wàn)分感激,，直說(shuō)：“如果沒(méi)有您的幫助,，我女兒也不會(huì)考上重點(diǎn)中學(xué),。”老師說(shuō)：“這是應(yīng)該的,，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),，世界將會(huì)變成美好的人間?！?/p>

在回家路上,，我不斷地想：好險(xiǎn)啊,！盈盈這個(gè)人才差點(diǎn)兒被埋沒(méi),，幸虧有老師。

是啊,，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),，世界將變成美好的人間！老師啊,，同學(xué)們因你而美好,！

青春奉獻(xiàn)的演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親

愛(ài)

大家上午好,！今天,，我演講的題目是《奉獻(xiàn)青春 感恩中建》！

有人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季,，是陰晦而纏綿的

雨

青春,，是我們一生中最美麗的季節(jié),，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí),，昭示著寒冬的希望,，充滿(mǎn)詩(shī)意而不乏拼搏的激情，浪漫卻又飽含著奮斗的艱辛,。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代,、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒,。

說(shuō)到這里，我想起了匈牙利詩(shī)人裴多菲的一句話：“生命的多少用時(shí)間計(jì)算,，生命的用貢獻(xiàn)計(jì)算,。”生命的意義在于奉獻(xiàn),！“奉獻(xiàn)精神”是一種愛(ài),，是對(duì)自己事業(yè)的不求回報(bào)的愛(ài)和全身心的付出。我們可以設(shè)想一下,，不付出,、不創(chuàng)造、不追求,，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,，回首過(guò)往，沒(méi)有痕跡,，沒(méi)有追憶,，人生四處彌漫著嘆息。我想,，這絕對(duì)不是我們存在的意義,。 中建集團(tuán)，建筑界神話一般的存在,，對(duì)于剛踏出

校園

在一片又一片原本或蒼涼或荒蕪或破舊的工地上，一批又一批的新同志變成了老同志,，一座座恢弘的建筑拔地而起,，我們的青春之花在這里綻放并結(jié)出了累累碩果。讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給大家,，獻(xiàn)給所有美麗的青春之花,；讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進(jìn)的號(hào)角，讓她成為我們?nèi)俚幕?、前進(jìn)的動(dòng)力,。

青春不僅僅是人生的一段時(shí)期，更是奉獻(xiàn)的代名詞,，它是澎湃的熱血,，是洋溢的熱情，是努力的拼搏,，是無(wú)盡的嘗試,。盡管在青春的旅途中，我們總是不可避免的遇到種種挫折,、面臨種種困境,、承受種種壓力，不要灰心,，不要輕言放棄,，不要怨天尤人，要知道,，正是有了這些音符,，我們的青春之歌才更顯磅礴大氣！

雖然我們出生于不同的年代,，工作在不同的崗位,，但是我們擁有一個(gè)共同的家——中國(guó)建筑,！在這里，我們信守同樣的企業(yè)精神,，許下同樣的奉獻(xiàn)承諾,，擁有同樣的壯美青春。當(dāng)前,，我們企業(yè)正處于高速發(fā)展,、不斷壯大的關(guān)鍵時(shí)期，有一大-片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓,，有一大批項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),，有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān)，有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿骺v使艱難險(xiǎn)阻,，也要努力前行：追求卓越,，釋放青春能量，點(diǎn)燃青春夢(mèng)想,?；蛟S我們成不了偉人，縱使我們平淡一生,，但群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,，這樣的平凡又何嘗不是一種偉大？因?yàn)槠椒驳膷徫恍枰覀兏冻?，火熱?p>

生活

親愛(ài)的朋友們,，奉獻(xiàn)是美麗的，讓我們懷著一顆感恩的心,，時(shí)刻謹(jǐn)記中建集團(tuán)以推動(dòng)社會(huì)建設(shè)和發(fā)展為己任,，追求人類(lèi)生活環(huán)境的改善和員工個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，使中國(guó)建筑成為世界知名品牌的企業(yè)宗旨,。嚴(yán)格遵循：過(guò)程精品,，質(zhì)量重于泰山，中國(guó)建筑,，服務(wù)跨越五洲的質(zhì)量觀念,，全身心地投入到我們所追求的中建事業(yè)中去，為締造中建的`美好明天燃燒我們的青春吧!

謝謝,！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，同事們：

大家好,，今天我要演講的題目是，學(xué)會(huì)感恩,，懂得奉獻(xiàn),。

落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲優(yōu)美的樂(lè)章,，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩,； 白云在蔚藍(lán)的天空中舞蹈，成就一幅幅感人的畫(huà)面,，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩,。“落紅不是無(wú)情物,，化作春泥更護(hù)花”是花對(duì)根的感恩；“誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉”是兒女對(duì)父母的感恩,。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀凅w會(huì)到人間最真摯的情感，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀冞@個(gè)社會(huì)變得更多彩,。正因?yàn)樾膽迅卸鳎艜?huì)懂得奉獻(xiàn),。

感恩,，不僅是一種美好的情感，更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān),，對(duì)道義的堅(jiān)守,。心中充滿(mǎn)感恩之情，才會(huì)想到回報(bào),，才會(huì)想到奉獻(xiàn),。心懷感恩，感謝父母,，生命來(lái)自于你們的含辛茹苦,，快樂(lè)來(lái)自于你們的默默付出，

幸福

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青春奉獻(xiàn)的演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

你們好,！

今天能在這里的發(fā)言,，是領(lǐng)導(dǎo)們給我最大的榮譽(yù)，是對(duì)我工作的鼓勵(lì)和鞭策,，我叫劉念波,，20xx年06月畢業(yè)于**大學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)，07月來(lái)到**市質(zhì)監(jiān)局計(jì)量檢定測(cè)試所工作,。從學(xué)?？缛肷鐣?huì)我體會(huì)到了從一名學(xué)生到一名職工的不同，更是體會(huì)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,，從學(xué)校到社會(huì)意味著大環(huán)境發(fā)生了變化,，面對(duì)的人群、工作性質(zhì)及工作方式也就變化了,，而這一切就需要重新審視自己,、定位自己,要求自己在很短的時(shí)間內(nèi)調(diào)整好心態(tài)，我始終堅(jiān)信自己可塑性比較大,、適應(yīng)新環(huán)境的能力挺強(qiáng),，所以在最短的時(shí)間內(nèi)我熟悉并適應(yīng)了這個(gè)不同于象牙塔生活的新環(huán)境－**市計(jì)量檢定測(cè)試所。

**年對(duì)于計(jì)量所來(lái)說(shuō)是繁忙的不同尋常的一年,，全所面臨新版jjf1069-20xx法定計(jì)量檢定機(jī)構(gòu)考核的壓力,，由于所內(nèi)熟練操作微機(jī)的人員匱乏，因此剛參加工作的我被分到了業(yè)務(wù)辦公室,，全面參與到了應(yīng)對(duì)考核的工作中,，面對(duì)新的工作崗位，我把自己在大學(xué)里掌握的微機(jī)操作及辦公軟件的應(yīng)用知識(shí)發(fā)揮的淋漓盡致,，在設(shè)計(jì)和處理考核必需的文件及表格上做的得心應(yīng)手,。但是遇到困難也是在所難免的尤其是在業(yè)務(wù)上，但是自己從未正視過(guò)業(yè)務(wù)上的困難,，只是把它當(dāng)成磨練自己的一次機(jī)會(huì)而已,，因?yàn)樽约耗贻p,，年輕意味著新的希望，新的起點(diǎn),，新的人生奮斗目標(biāo),，有了希望成功就等于一半，就能體現(xiàn)出新的人生價(jià)值,，就能創(chuàng)造新的社會(huì)價(jià)值,。前面是業(yè)務(wù)上的困難，眼下自己是所內(nèi)最年輕的工作者,，我主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)下工作需要,，主動(dòng)出擊把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)放在首要位置，努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫,。在現(xiàn)實(shí)工作中時(shí)刻提醒自己如何加強(qiáng)學(xué)習(xí),、快速掌握業(yè)務(wù)知識(shí)才是自己面對(duì)的首要選擇, 在平常工作中主動(dòng)向所內(nèi)年長(zhǎng)的老師們請(qǐng)教，有時(shí)為了解決一點(diǎn)業(yè)務(wù)上的小問(wèn)題,，經(jīng)常性的多次向不同的老師們請(qǐng)教,，有時(shí)為了更加完善一份考核所用的資料夜里工作到11、12點(diǎn)鐘成了家常便飯,。就是這樣我沒(méi)有任何怨言，因?yàn)槲艺J(rèn)為作為一個(gè)年輕的工作者要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),，并奉獻(xiàn)于他所從事的崗位,，他的人生才有深刻的意義；奉獻(xiàn)就是年輕真正的內(nèi)涵,，離開(kāi)奉獻(xiàn)的年輕就不是真正的年輕,，離開(kāi)奉獻(xiàn)的年輕就無(wú)異于將年輕斷送！付出總會(huì)有回報(bào),，我們辛勤地勞動(dòng)終于換來(lái)了十月份考核的順利通過(guò),，考評(píng)組需要的每份資料，我們都能夠完整無(wú)誤的提供,，他們對(duì)我們業(yè)務(wù)資料的整理與保管非常滿(mǎn)意,，我所也最終以?xún)?yōu)異成績(jī)順利通過(guò)認(rèn)證考核！

**年初全所進(jìn)行改革,，我們業(yè)務(wù)辦公室與收發(fā)室合并為綜合業(yè)務(wù)辦公室,，原收發(fā)室兩工作人員內(nèi)退，這樣我們室在原工作量的基礎(chǔ)上增加了收發(fā)工作,，我們室的工作量也就大了,、肩上的擔(dān)子也就重了，要把這些把工作搞好就需要一種平衡的心態(tài)與堅(jiān)定的奉獻(xiàn)意識(shí),。所內(nèi)由于客觀原因我們收發(fā)室同時(shí)負(fù)責(zé)證書(shū)打印工作,，一年來(lái)從收發(fā)室走出的證書(shū)達(dá)2萬(wàn)余張,，其中自己親手打印的達(dá)一萬(wàn)余張。收發(fā)室作為計(jì)量所的一扇窗戶(hù),，不僅需要給客戶(hù)樹(shù)立一種服務(wù)至上的形象,，更重要的是樹(shù)立一種質(zhì)量意識(shí)保證每一件儀器的出入不出差錯(cuò)，從儀器進(jìn)入收發(fā)再進(jìn)入工作室再回到客戶(hù)手中,，從填委托單加貼未檢標(biāo)識(shí)再到檢定完畢加貼檢完標(biāo)識(shí),，將儀器、委托單,、檢定證書(shū)三件一一對(duì)應(yīng)湊齊,，每一步驟都需仔細(xì)再仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)再?lài)?yán)謹(jǐn),，慶幸的是在王主任領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)一步完善了收發(fā)程序,，制定了嚴(yán)謹(jǐn)、合理的收發(fā)檢定流程,，落實(shí)了收發(fā)檢定每一環(huán)節(jié)的責(zé)任,，保證了每一環(huán)節(jié)不出差錯(cuò)。一年來(lái)從顧客到所內(nèi)每一個(gè)同事都感覺(jué)到了現(xiàn)在的收發(fā)工作上了一個(gè)新的臺(tái)階,，更具有了一個(gè)技術(shù)單位的收發(fā)特色,。誠(chéng)然完善的工作流程讓我們感覺(jué)很累但我們是快樂(lè)的因?yàn)閷?shí)踐證明我們的辛苦與奉獻(xiàn)沒(méi)有白白浪費(fèi)，一年來(lái)從未出現(xiàn)一起取錯(cuò),、丟失或損壞儀器現(xiàn)象,，沒(méi)有收到一起顧客對(duì)我們服務(wù)不到位的投訴！

收發(fā)室的工作干出了特色,，成為所內(nèi)的亮點(diǎn),，那么原來(lái)業(yè)務(wù)辦公室的工作就應(yīng)當(dāng)落下嗎？不,，雖然收發(fā)室工作忙,、時(shí)間緊，今年業(yè)務(wù)量這么大在全所齊抓收入的情況下沒(méi)有時(shí)間去整理原業(yè)辦的工作按道理來(lái)說(shuō)是情由可愿的,，但是綜合業(yè)務(wù)辦公室是將收發(fā)與業(yè)辦合二為一的,，丟下業(yè)辦工作就意味著我們沒(méi)有盡到自己的職責(zé)，沒(méi)有盡到自己的義務(wù),，時(shí)間是死的但人是活的,，雖然上班干收發(fā)的工作沒(méi)有時(shí)間留給自己干業(yè)辦的活，但可以擠自己的業(yè)余休息時(shí)間,，自己是單身吃飽干活沒(méi)有人約束,！多少個(gè)中午的時(shí)間自己與鍵盤(pán)的噼啪聲為伴，b1表更新了、技術(shù)報(bào)告履歷書(shū)內(nèi)容也補(bǔ)上了,、53項(xiàng)計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)的授權(quán)證書(shū)打印出來(lái)了等等,，業(yè)辦的工作終于趕上了！面對(duì)著冷血的電腦年輕的自己也會(huì)產(chǎn)生浮躁的情緒,，上級(jí)沒(méi)有來(lái)檢查整理這些業(yè)辦的資料這不是給自己找活干嗎,？這個(gè)時(shí)間年輕的都在完，自己卻加班太傻了吧,！但是有時(shí)候看到當(dāng)時(shí)年長(zhǎng)的王主任,，身為高工的她都能夠踏下身子加班工作，年輕的我有什么理由逃避呢,？有什么理由不踏實(shí)工作,，自己由什么理由不補(bǔ)上業(yè)辦的工作呢？蒼天不負(fù)有心人后來(lái)的省局組織的對(duì)法定計(jì)量檢定機(jī)構(gòu)的監(jiān)督抽查證明我們并沒(méi)有因?yàn)槭瞻l(fā)室工作的繁忙而丟下業(yè)辦的工作,！在這一周多白天黑夜的準(zhǔn)備工作中,，雖然積攢了多達(dá)1400頁(yè)的打印任務(wù)，但是由于我們前期的彌補(bǔ)工作,，并沒(méi)有扯了全所的后腿,，用句考評(píng)組曹處長(zhǎng)的原話：“真沒(méi)有想到**計(jì)量所的業(yè)辦準(zhǔn)備的資料這么全”，用句萊蕪劉主任的話來(lái)說(shuō)“你們**作的業(yè)辦工作比我們強(qiáng)多了,，我們真要向你們學(xué)習(xí)”,，這些贊揚(yáng)的美言、這些成績(jī)出現(xiàn)靠的是什么??！靠的是汗水、心血與休息時(shí)間的擠占,！

當(dāng)時(shí)在干好本工作室工作的同時(shí)，我還兼任本所的信息宣傳員與打字員的職務(wù),。今年所領(lǐng)導(dǎo)班子吸取去年的宣傳工作的教訓(xùn),，加大了對(duì)宣傳的投入力度，年初就制定了宣傳考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法,，將宣傳任務(wù)量化將責(zé)任落實(shí)到人掀起了全所宣傳工作的高潮,。自己作為宣傳員更應(yīng)當(dāng)寫(xiě)稿，而這又要擠占自己的業(yè)余時(shí)間,，但是看到宋所長(zhǎng)作為所內(nèi)的一把手都親手撰稿,，作為分管的馬所長(zhǎng)不僅親手撰稿還親自與報(bào)紙、之聲聯(lián)系宣傳的事情,，自己再擠占點(diǎn)時(shí)間又算得上什么呢,？犧牲就到底吧！全年共發(fā)表稿件20余篇，為全所超額完成了全年的宣傳任務(wù)付出了自己的一份力量,。在打字員的位置上自己的打印任務(wù)也很繁重,，承擔(dān)著全所的大部分打印任務(wù)有時(shí)候?yàn)榱艘俣瘸霈F(xiàn)了個(gè)別錯(cuò)字現(xiàn)象，雖然這樣并沒(méi)有引起以宋所長(zhǎng)在內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),，沒(méi)有受到他們的責(zé)備,，但是自己心中有數(shù)這是對(duì)自己一種默默的信任與支持，這更激勵(lì)著自己腳踏實(shí)地去的工作,！一年來(lái)出色的完成了省局及市局要求所有上報(bào)的文件和資料,，以及所領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。當(dāng)年年底自己被評(píng)為先進(jìn)工作者,，這又即是對(duì)自己工作的一次肯定,，又更是對(duì)自己的激勵(lì)，自己要繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取作出更好的成績(jī),！

**年工作室進(jìn)行調(diào)整，我從業(yè)務(wù)辦公室來(lái)到醫(yī)檢室,，由于自己是初次接觸具體的檢定工作,，面對(duì)著有著眾多計(jì)量?jī)x器和幾十項(xiàng)檢定能力的醫(yī)檢室自己感到大腦在受積壓心里十分茫然：這么多的計(jì)量?jī)x器、這么多的檢定項(xiàng)目,，對(duì)于某些具體儀器儀表的使用與調(diào)修,，都要從零開(kāi)始，自己能夠?qū)W會(huì)操作儀器,、掌握檢定方法嗎,？所領(lǐng)導(dǎo)也許看出了處于茫然狀態(tài)的我，他們并不急于讓我去檢定,，而是引導(dǎo)我釋放自己對(duì)這些檢定標(biāo)準(zhǔn)器的好奇心,，從如何看懂檢定用標(biāo)準(zhǔn)器開(kāi)始，從好奇的不懂到詢(xún)問(wèn)功能到問(wèn)題解決的過(guò)程中掌握檢定方法,。初步掌握了檢定的概要自己在20xx年初順利的考取了電導(dǎo)率儀,、紫外分光、絕緣電阻,、醫(yī)用診斷x射線,、熱電偶五項(xiàng)檢定員證，考取檢定員證注重的是理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，而工作中則偏重的是實(shí)際的操作水平,，所內(nèi)年長(zhǎng)的老師們檢定經(jīng)驗(yàn)豐富，他們毫不吝嗇的向我傳輸,，面對(duì)著一件儀器他們可以告訴我他們所遇到的可能出現(xiàn)的所有檢定問(wèn)題和解決方法,，讓自己少走了許多彎路。2年時(shí)間來(lái)通過(guò)自己不懈的努力不僅快速掌握了所學(xué)的五項(xiàng)檢定項(xiàng)目，而且學(xué)會(huì)了心電圖,、b超,、接地電阻等其他的醫(yī)檢、化學(xué)檢定項(xiàng)目,。

由于自己所處工作室的檢定任務(wù)高于其他工作室而檢定人員卻相同,，這也就昭示著同樣的人擔(dān)負(fù)了更大的壓力，同樣的一年也許過(guò)得更加繁忙與疲勞,。在一年的工作中自己深刻的感受到了這一點(diǎn)：有時(shí)候一周有五天在外面奔波,，有時(shí)候面對(duì)的不僅是工作的繁重而且還有惡劣的自然環(huán)境與工作環(huán)境。作為一名80后的新時(shí)代大學(xué)生和檢定校準(zhǔn)一線人員, 我堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，在本職工作崗位上充分發(fā)揮年輕工作者的積極模范作用,。檢定校準(zhǔn)工作中，艱苦奮斗,，團(tuán)結(jié)同志,，主動(dòng)承擔(dān)難度大、危險(xiǎn)性高的工作,，這種情況下自己沖在前列以大局為重,，任勞任怨，不計(jì)個(gè)人得失,，五月份武城水星橡塑廠的400余臺(tái)件溫度計(jì)量?jī)x器到期,，我們從早上八點(diǎn)半開(kāi)始到下午五點(diǎn)半結(jié)束，連續(xù)工作了四天才檢定完畢,，把陪同的廠計(jì)量人員累得不斷抱怨我們工作太認(rèn)真,、檢定太仔細(xì)，把他們累得都不愿意記錄我們?cè)跈z定過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題了,！難道我們不想偷懶,、不想簡(jiǎn)化檢定工作流程嗎？難道我們?cè)敢庠谌敕斓能?chē)間內(nèi)留汗??！我們?cè)敢庠谲?chē)間內(nèi)享受嗆人的黑煙啊,！但這是工作的需要，是我們職責(zé)的所在,，最終我們以這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)贏得了他們的信服,，與我們建立了長(zhǎng)期的檢定服務(wù)關(guān)系！這只是我們服務(wù)企業(yè)以事實(shí)與作風(fēng)贏得企業(yè)信譽(yù)的一個(gè)特例,，像是在七月份冒著橙色高溫預(yù)警信號(hào)在50多度的皇明車(chē)間內(nèi)連續(xù)工作那就更不用說(shuō)了,，因?yàn)槟侵挥幸惶於眩覀兺耆梢灾蔚米?！每年我們都正是靠著這種嚴(yán)謹(jǐn)大無(wú)畏的工作作風(fēng)與熟練的檢定技術(shù),，服務(wù)**市200余家企業(yè)，順利并超額完成了全年的檢定任務(wù),！再一次走在了全所的前列,，可以說(shuō)如果有“先進(jìn)工作室”這一稱(chēng)號(hào)的話，肯定是非我們醫(yī)檢室莫屬??！

20xx年所新的領(lǐng)導(dǎo)班子成立，馬所長(zhǎng)上任伊始,，以一種高瞻遠(yuǎn)矚的態(tài)勢(shì)著力于全所的改革,，細(xì)化工作室、加強(qiáng)人員技術(shù)能力,，增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)能力,，明確了打造“**計(jì)量”這一地區(qū)品牌的目標(biāo)。作為年輕的大學(xué)畢業(yè)生,，所里的新生力量在不到半年的時(shí)間里,，自己外出學(xué)習(xí)六次，新學(xué)檢定項(xiàng)目12項(xiàng),，目前專(zhuān)職在熱電室從事溫度電學(xué)計(jì)量器具的檢定校準(zhǔn)工作,。同時(shí)自己還承擔(dān)起新建5項(xiàng)計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)的組建工作和5項(xiàng)舊標(biāo)準(zhǔn)的到期復(fù)查工作，同時(shí)今年又趕上jjf1069-20xx法定計(jì)量檢定機(jī)構(gòu)認(rèn)證考核,，為了保障各項(xiàng)工作的全面通過(guò),，又不能耽誤日常工作的開(kāi)展，我提前準(zhǔn)備,，白天我與工作室同志一塊處理好各工礦企事業(yè)單位的業(yè)務(wù)工作,，晚上繼續(xù)挑燈夜戰(zhàn)來(lái)準(zhǔn)備建標(biāo)、復(fù)查及認(rèn)證工作的各項(xiàng)細(xì)節(jié),，時(shí)間緊任務(wù)重,，有時(shí)加班忙過(guò)了頭錯(cuò)過(guò)了食堂的開(kāi)飯時(shí)間，一碗開(kāi)水沖方便面成了自己晚餐的必備品,；就是憑著這樣一種抱定青山不放松的意志和勇于奉獻(xiàn)的精神,，經(jīng)過(guò)和相關(guān)同志們晝夜的齊心協(xié)力、夜以繼日的工作,，終于使那些零散的材料規(guī)范,、整齊、條理了,，我知道前期的準(zhǔn)備工作還是不夠的,，后期的挑燈夜戰(zhàn)的加班工作也許更多,，但是奉獻(xiàn)就是無(wú)私的付出我堅(jiān)信自己能夠繼續(xù)走下去，并且有信心完成新標(biāo)準(zhǔn)的組建工作及及舊標(biāo)準(zhǔn)的復(fù)查工作,，更會(huì)以?xún)?yōu)異成績(jī)通過(guò)下半年的法定計(jì)量檢定機(jī)構(gòu)授權(quán)考核,！

作為質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)的一名普通職工，作出一點(diǎn)成績(jī)是偶然的,，但是繼續(xù)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神更是必然的,，在本職工作崗位上我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,，將我飛揚(yáng)的青春和滿(mǎn)腔的熱情奉獻(xiàn)給自己的本職工作,，我的青春因?yàn)榉瞰I(xiàn)將在計(jì)量事業(yè)中而大放光芒！

青春奉獻(xiàn)的演講稿篇十一

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

當(dāng)你目視著五星紅旗冉冉升起時(shí),，當(dāng)你聆聽(tīng)著雄壯有力的國(guó)歌聲時(shí)，當(dāng)你滿(mǎn)懷激情高唱著《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),，你想到了什么 ——烈士的鮮血,、民族的發(fā)展、祖國(guó)的昌盛……毫無(wú)疑問(wèn),，這些都是應(yīng)該思索的,。但此時(shí)此刻，你是否還想到了你自己,，想到了你自己肩上的歷史責(zé)任與使命;你是否想到如何為國(guó)旗增添光彩;是否想讓自己的青春更加美麗,、更加壯觀!

青春是迷人的，青春是人生的花季,，是最美麗的時(shí)節(jié),。多少人在青春年華里就譜寫(xiě)出了輝煌燦爛的人生。體壇名將伏明霞的青春就是其中之一,。

伏明霞的青春是耀眼的,，她在國(guó)際跳水運(yùn)動(dòng)，寫(xiě)下了一頁(yè)頁(yè)光輝的篇章：1990年5月在美國(guó)佛羅里達(dá)舉行的國(guó)際跳水公開(kāi)賽上,，11歲的伏明霞獲得了跳臺(tái)跳水冠軍,，成為世界上獲跳水金牌最年輕的人。1992年,，在澳大利亞珀斯舉行的世界游泳錦標(biāo)賽上,，13歲的她摘取了跳臺(tái)金牌，成為歷最年輕的世界冠軍,，她的這個(gè)紀(jì)錄也被收入了世界吉尼斯世界紀(jì)錄大全,。1992年8月在巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)上，她又戴上了奧運(yùn)會(huì)的跳臺(tái)桂冠,，成為中國(guó)體育最年輕的奧運(yùn)冠軍,。1996年7月在亞特蘭大百年奧運(yùn)盛會(huì)上，她不僅蟬聯(lián)跳臺(tái)金牌,，還奪得了跳板冠軍,，成為36年來(lái)第一位在一屆奧運(yùn)會(huì)上包攬兩塊跳水金牌的女運(yùn)動(dòng)員。在剛剛結(jié)束的xx年悉尼奧運(yùn)會(huì)上,，伏明霞力挫群芳,，在三米板跳水項(xiàng)目上又一次為祖國(guó)贏得了金牌，贏得了榮譽(yù),。

伏明霞的青春是極為美麗的,，她的青春之所以美麗，不是因?yàn)樗龘碛卸罐⒛耆A,，而是因?yàn)樗瞰I(xiàn)了青春,，她把青春年華奉獻(xiàn)給了社會(huì)、祖國(guó)和人民,。她為祖國(guó)和人民的利益付出了汗水,、心血。她充分發(fā)揮了青春的潛能,，并讓這種潛能在為社會(huì)為祖國(guó)作奉獻(xiàn)的舞臺(tái)上盡情地施展,。試問(wèn)，伏明霞倘若沒(méi)有為祖國(guó)和人民奉獻(xiàn)出青春,、贏得榮譽(yù),，她的青春能會(huì)如此閃光、美麗嗎 青春對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都詩(shī)平的,，它讓每個(gè)人都擁有,。但每個(gè)人的青春價(jià)值卻是不同的，每個(gè)人的青春亮度也是大不一樣的,。

有的人雖然擁有美麗青春的外表,，但無(wú)青春熱力的底蘊(yùn)，自私自利,、損人利己,、品德敗壞、心靈齷齪,，而使青春暗淡無(wú)光,。有的人雖然擁有響亮的青春年齡，但未能創(chuàng)造應(yīng)有的業(yè)績(jī),，胸?zé)o大志,、碌碌無(wú)為、虛度年華,、浪費(fèi)時(shí)光,，而使青春黯然失色,。有的人雖然擁有健壯的青春體魄，但由于扭曲青春的使命走上違法犯罪的道路最終受到法律制裁,，而使青春披上一層灰暗的面紗,。

這些人的青春可以說(shuō)是可悲的、渺小的,。而這種可悲與渺小,，不在于別的原因，而在于他們的青春缺少了奉獻(xiàn),，只知道滿(mǎn)足一已私欲,，膨脹自己的惡習(xí)，而不能為社會(huì),、國(guó)家,、民族作出有益的奉獻(xiàn)。

同學(xué)們,，你們正處在人生青春時(shí)節(jié),，你們應(yīng)讓自己的青春怒放異彩，你們應(yīng)讓自己的青春更加鮮艷美麗,。為此,，你們就必須懂得“奉獻(xiàn)”。奉獻(xiàn)才是青春真正的,，離開(kāi)奉獻(xiàn)的青春就不是真正的青春,，離開(kāi)奉獻(xiàn)的青春就無(wú)異于將青春斷送?！胺瞰I(xiàn)青春”對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),，它應(yīng)包含兩層意義：一方面是指珍惜青春時(shí)光，如饑似渴地汲取青春能量,，包括德,、能、才,、學(xué),、識(shí)、體等諸養(yǎng)分,，使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間,，用自己的青春力量去戰(zhàn)勝困難與邪惡，用自己的青春智慧去營(yíng)造嶄新的世界,。

為此,，同學(xué)們講奉獻(xiàn)青春,，就要做好三件事：

首先,，要強(qiáng)化奉獻(xiàn)青春的意識(shí),。革命先驅(qū)李大釗說(shuō)得好：“為世界進(jìn)文明,，為人類(lèi)造幸福，以青春之我,，創(chuàng)建青春之家庭,、青春之國(guó)家、青春之民族,、青春之人類(lèi)、青春之地球,、青春之宇宙,，資以樂(lè)其無(wú)涯之生?！崩畲筢撨@樣說(shuō),，也是這樣做的，他以強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)青春之意識(shí),，激勵(lì)自己為祖國(guó),、為民族、為人類(lèi)的進(jìn)步與光明而不懈地斗爭(zhēng),，不斷地奉獻(xiàn),，直至奉獻(xiàn)出寶貴的生命。

也正是因?yàn)樗姆瞰I(xiàn),，才使他的青春美麗奪目,。時(shí)代在變化，歷史在發(fā)展,，今天的同學(xué)們,，已不是在黑暗的統(tǒng)治時(shí)代，而是處在建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的歷史新時(shí)期,。為此,，“要為祖國(guó)的四化偉業(yè)，要為國(guó)家的物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)奉獻(xiàn)自己的青春”就應(yīng)成為同學(xué)們一種強(qiáng)烈的意識(shí),，并在腦海中打下深深的烙印,。只有這樣，才能為自己奉獻(xiàn)青春掃清思想障礙,。

其次,，要造就奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)。奉獻(xiàn)青春也是有條件的,，這個(gè)條件就是具有奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng),。有些人想奉獻(xiàn)青春，讓青春美麗,，但沒(méi)有本領(lǐng),，或本領(lǐng)不大,，因而也就難以如愿。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),，奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)主要應(yīng)包括三大方面：第一,，要有高尚的思想道德品質(zhì)。有了高尚的思想道德品質(zhì)才會(huì)更加堅(jiān)定奉獻(xiàn)青春的意識(shí),，才會(huì)自覺(jué),、自主地奉獻(xiàn)青春，關(guān)鍵時(shí)刻還能挺身而出奉獻(xiàn)自己的生命,。

因此同學(xué)們要加強(qiáng)修養(yǎng),，使自己成為具有高尚道德品質(zhì)的人。第二,，要有科學(xué)文化知識(shí)和實(shí)踐技能,。在科技飛速發(fā)展，科技競(jìng)爭(zhēng)成為國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)的時(shí)代,，在科教興國(guó)的今天,，沒(méi)有科學(xué)文化知識(shí)和勞動(dòng)技能，為祖國(guó)為人民奉獻(xiàn)青春只能是一句空話,。無(wú)論在生活里,、工作中、生產(chǎn)上,，當(dāng)人們需要你用知識(shí)的力量去戰(zhàn)勝困難,、解決困難時(shí)而你滿(mǎn)腦空空、一無(wú)所知,，還能談得上“奉獻(xiàn)”嗎 為此,，同學(xué)們應(yīng)充分利用可以利用的時(shí)間去刻苦學(xué)習(xí)，掌握知識(shí),，培養(yǎng)技能,。第三，要具有健康的體魄,。作奉獻(xiàn)需要付出精力與體力,，沒(méi)有良好的身體素質(zhì)就很難作奉獻(xiàn)。因此,，鍛煉身體,，讓青春更健美就不是一般的意義?？傊?，德、識(shí)、才,、學(xué),、體正使筑青春烈焰的燃料，離開(kāi)了這些燃料,，青春就難以發(fā)光,、發(fā)熱，青春就不會(huì)美麗!

我的演講完畢,，謝謝大家!

青春奉獻(xiàn)的演講稿篇十二

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我認(rèn)為幸福就是一種無(wú)私的愛(ài),，是愛(ài)的奉獻(xiàn),。

在我們的生活中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光,，享受著別人給予的幸福。

父母對(duì)我們的養(yǎng)育和關(guān)愛(ài),，令我們感到幸福,。

老師們?nèi)諒?fù)一日的辛勤教導(dǎo)，令我們感到幸福,。

伙伴們陪伴在我們身邊,，為我們排憂(yōu)解難，令我們感到幸福,。

這些幸福的感覺(jué)像冬天里的太陽(yáng)一樣溫暖,，像黑夜里的燭光一樣明亮，像甘甜的蜂蜜一樣入口難忘,，像優(yōu)美的音樂(lè)一樣回味悠長(zhǎng),。

“投我以桃，報(bào)之以李,?！薄俺运煌诰恕,！蔽覀儜?yīng)該懂得回報(bào),，用愛(ài)播種幸福，讓更多的人得到幸福,，在無(wú)私的奉獻(xiàn)中收獲真正的幸福,。

在那崇山峻嶺中生活著一群善良、勤奮的孩子,，他們因?yàn)榧依镓毨Р荒苌蠈W(xué),。

他們向往外面的世界，眼里充滿(mǎn)了對(duì)知識(shí)的渴望。

他們多想背著書(shū)包走進(jìn)那美麗的校園,，走進(jìn)那知識(shí)的海洋,。

對(duì)他們來(lái)說(shuō)，能上學(xué)就是一種莫大的幸福,。

除了渴望上學(xué)的孩子,，還有那盼望親人歸來(lái)的空巢老人。

雖然他們都有自己的兒女,，但兒女們由于各種原因,，不能陪伴左右，只得將年邁的父母送到當(dāng)?shù)氐木蠢显?，或是留在家中,，?qǐng)人照顧。

隔家近的還能在每年過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候回家看看,，隔家遠(yuǎn)的就只能一年回來(lái)一次,，甚至幾年都不能回家看望自己的父母。

可憐天下父母心啊,。

那些白發(fā)蒼蒼的老人們?cè)诩抑凶笈斡遗?，望眼欲穿，總不?jiàn)天涯游子歸來(lái),。

在他們寂寞,、無(wú)奈的心中，得到別人的關(guān)懷就是一生最大的幸福,。

當(dāng)然,，社會(huì)上需要幫助、希望得到幸福的人還有很多,。

然而,，最值得我們安慰、需要我秘愛(ài)的,，還是養(yǎng)育我們的地球母親,。

這位母親雖然正值壯年，卻已經(jīng)滿(mǎn)目瘡痍,，一身沉疴,。

她的雙目不再明亮，頭發(fā)不再青綠,，身體不再光潔,。

她用甜美的乳汁哺育著世間生靈，卻忍受著兒女們對(duì)她的摧殘和折磨,，只能默默地,、無(wú)助地流淚,。

對(duì)這位寬厚仁慈的地球母親來(lái)說(shuō)，兒女們的幡然醒悟就是她永遠(yuǎn)奢求的幸福,。

面對(duì)著那些失學(xué)的孩子,，孤獨(dú)的老人和遍體鱗傷的地球母親，我們應(yīng)該怎樣給予他們慰藉和幫助,？淳樸善良的人們啊,，請(qǐng)伸出我們溫暖的雙手吧，關(guān)愛(ài)他人,、幫助他人就是我們的幸福,。

讓我們播下愛(ài)的種子，用無(wú)私的奉獻(xiàn)去澆開(kāi)幸福之花,，讓幸福之花開(kāi)遍神州大地,。

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……

青春奉獻(xiàn)的演講稿篇十三

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

彈指一揮間,，五年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中，就在埋頭批改作業(yè)的筆尖,，就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過(guò),。

還記得，小的時(shí)候,，“老師與學(xué)生”的游戲是我的最?lèi)?ài)。

還記得,，上學(xué)以后,，能歌善舞的老師就是我心目中的天使。

還記得,，中學(xué)時(shí),，志愿欄里毫不猶豫地寫(xiě)下“師范”。

往事一幕一幕,。

15歲,，我背著行囊走進(jìn)師范。在那里,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng),，嚴(yán)格的基本功訓(xùn)練，讓我明白了教師這兩個(gè)字眼的深刻含義：“學(xué)高為師,，身正為范”,。

18歲，我?guī)е荒樦蓺庾哌M(jìn)這所學(xué)校,，滿(mǎn)腔熱情地融入到與我年齡相仿的學(xué)生當(dāng)中,。望著那些在戰(zhàn)線上嘔心瀝血幾十年的老教師仍孜孜不倦，看著他們青絲變白發(fā)仍?xún)尚淝屣L(fēng)，我突然特別深刻地理解人們?yōu)槭裁纯偸沁@樣描寫(xiě)教師：“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去”,，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,。

我深深地知道：作為教師,，光有奉獻(xiàn)是不夠的，振興民族的希望是教育,，振興教育的希望在教師,，特別是世紀(jì)之交的青年教師，我們要有一種緊迫感,、使命感,，必須不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn),，開(kāi)拓創(chuàng)新,，學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能,，以適應(yīng)社會(huì)對(duì)我們提出的越來(lái)越高的要求,，從1999年至今，我走過(guò)了我人生不平凡的五年,。

曾先后兩次參加縣英語(yǔ)匯教獲二等獎(jiǎng),。并取得了全國(guó)高等教育自學(xué)考試的大專(zhuān)文憑。20xx年5月我被評(píng)為“全縣模范青年團(tuán)員”,。去年,，參加全國(guó)成人高考，被三峽大學(xué)成教院英語(yǔ)系本科錄取,。最重要的是去年8月,，我以全縣第四名的成績(jī)被錄用為正式編制教師。

我永遠(yuǎn)不能忘記的是那一段黑色的日子：20xx年10月,，第一次參加進(jìn)編考試的我因一分半之差被拒之門(mén)外,。我失望，彷徨,，一度想,，要離開(kāi)，想去看看外面的精彩世界,，但最終我選擇留下來(lái)了,，我離不開(kāi)我心愛(ài)的講臺(tái)，我離不開(kāi)我心愛(ài)的學(xué)生,，這里有我兒時(shí)的夢(mèng),，這里有我一生的追求,。

“一腔熱血溫故土，四季甘霖潤(rùn)嘉禾”,，我無(wú)悔我的選擇,。

“撐一支長(zhǎng)篇，向青草更青處漫溯”,，我將永不懈怠我的追求,，我深信，終有一天,，我會(huì)“滿(mǎn)載一船星輝,，在星輝斑斕里放歌”。

青春奉獻(xiàn)的演講稿篇十四

尊敬的老師們：

偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾有過(guò)這樣的名言：一個(gè)人的價(jià)值在于奉獻(xiàn)了什么,，而不在于索取了什么,。作為一名教師，我把這句話牢牢的記在心里,，并一遍遍自問(wèn),，我該拿什么來(lái)奉獻(xiàn)給社會(huì)答案是：我要象教育先驅(qū)陶行知先生那樣：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”,，以至真,、至善、至美的思想品德,，以至精,、至純、至湛的業(yè)務(wù)水平,，以至親,、至情、至愛(ài)的寬廣胸懷,，奉獻(xiàn)給我們可愛(ài)的學(xué)子,，奉獻(xiàn)給我們崇高的教育事業(yè),，奉獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó),。

在祖國(guó)的花朵面前，我們一直扮演著傳道授業(yè)解惑的角色,，即所謂的園丁也有人稱(chēng)之為綠葉,。可我并不贊同綠葉的默默無(wú)聞,，我覺(jué)得邁入21世紀(jì)的教師應(yīng)該為自己的角色重新定位,。人們常用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來(lái)謳歌教師的無(wú)私,。一生的兢兢業(yè)業(yè),，一世的勤勤懇懇,，卻總伴隨著辛酸和血淚。他們的奉獻(xiàn)是那么另人感動(dòng),，卻又那么另人心痛：為什么奉獻(xiàn)只是一條單行道,，有去無(wú)回為什么崇高總是連著悲壯為什么我們不能在奉獻(xiàn)的同時(shí)也壯大著自己為什么我們不能選擇一種更好的方式讓奉獻(xiàn)與幸福相伴？我想,，把眼光再放遠(yuǎn)一點(diǎn),，把心態(tài)再放正一些，所有的煩惱都會(huì)迎刃而解,。

哲學(xué)家薩特曾經(jīng)說(shuō)過(guò),，世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的，一是高懸在我們頭頂上的日月星辰,，一是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰,！有位記者曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)一位老師：“你難道真的甘于這種清貧的教師生活嗎”這位教師鏗鏘地回答：“我討厭清貧，痛恨清貧,，但我今天的清貧為的是祖國(guó)明天的繁榮富強(qiáng),！所以，我愿意,！”雖然平凡,，我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái)；雖然清貧,，我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng),。

每天，我微笑著呵護(hù)教育我的學(xué)生們,。清晨,，伴著朝陽(yáng)，我們迎來(lái)了一群群孩子,，他們有的活潑可愛(ài),，有的淘氣頑皮，有的聰穎,，有的木訥,，無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論他來(lái)自什么樣的家庭,，無(wú)論他表現(xiàn)如何,，我都微笑著善待他們中的每一個(gè)。偶爾也因調(diào)皮而埋怨,，因退步而急噪,，因違紀(jì)而失態(tài)，但以真心處之,，不存雜念,，孩子也自會(huì)真心待你,，看到他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，我會(huì)不自禁地綻開(kāi)更燦爛的笑容,。平日里,，無(wú)論什么樣的課，身為人師,，努力牽引著孩子們的身心沉浸于字里行間,，使孩子們昂揚(yáng)起率真的激情，如此這般,，師生都沒(méi)有緊張和擔(dān)憂(yōu),，如此自自然然，平平常常,，如此言來(lái)語(yǔ)去,，這樣的師生心靈交融，課就如行云流水了,。教育是什么,？無(wú)數(shù)的教育前輩告訴我，教育是充滿(mǎn)生機(jī)的過(guò)程,，是人與人心靈的相遇和對(duì)話,。教育是期待，教育是牽手,，教育是澄明,，教育是心動(dòng)，教育里飽含著真情的問(wèn)候,，教育里洋溢著微笑的面孔,。臉上有著微笑，心里更有快樂(lè)和滿(mǎn)足,。

我要在人生的沙漠里播種綠洲,；在生命的童山上播種花草；在社會(huì)的沃土中播種希望,。教師朋友們,，讓我們作一棵樹(shù)吧，播撒綠蔭的同時(shí)也壯大著自我,；讓我們做一條河,，灌溉田地的同時(shí)也豐富著自我,；讓我們作一條路,，雖然千壓萬(wàn)踏也能延伸自我！如果生活是多元色,，我們就是那充滿(mǎn)生機(jī)的綠色,，小草是我們的衣衫,，大樹(shù)是我們的軀干，藍(lán)天是我們的笑臉,，我們不斷伸展,，播撒無(wú)盡的綠色，帶給世界一個(gè)美麗的春天,！

有人說(shuō),，外面的世界很精彩，還有人說(shuō),，外面的世界也很無(wú)奈,。是的，窗外的商海對(duì)我們的確產(chǎn)生過(guò)巨大的誘惑,，然而是什么使我們?nèi)绱藞?jiān)決地固守在這塊田園里,，辛勤地耕耘，默默地奉獻(xiàn)呢,！

那是因?yàn)?，?dāng)我們用智慧的鑰匙為學(xué)生打開(kāi)通往理想大門(mén)的時(shí)候，我們仿佛聞到了百花的芳香,；那是因?yàn)?，?dāng)我們躺在病床上看到自己的學(xué)生圍坐在身邊的時(shí)候，我們好像飄浮在愛(ài)的海洋,；那是因?yàn)?，?dāng)我們和學(xué)生歡歌笑語(yǔ)時(shí)，我們仿佛感受到了青春的旋律在身上跳蕩,；那是因?yàn)?，?dāng)我們新年收到學(xué)生們的張張賀卡時(shí)，我們又宛如品嘗著一杯杯玉液瓊漿有人說(shuō),，青春是滿(mǎn)面紅光,，氣宇軒昂。有人說(shuō),，青春是充滿(mǎn)幻想,，意志堅(jiān)強(qiáng)。而我認(rèn)為,，青春是追求和創(chuàng)造,，是探索和尋覓，是快樂(lè)和奉獻(xiàn),。這就是我們教師的欣慰和幸福,，因?yàn)椋覀兊那啻壕瓦@樣在奉獻(xiàn)中閃光！