演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎,？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

課堂分鐘演講稿篇一

地震后的這些天,，我一直被深深地感動(dòng)著。

地魔發(fā)淫威,，天府成地獄,。家園被毀，鋼筋水泥吞噬了無(wú)數(shù)同胞的生命,?？措娨晥?bào)道，看報(bào)紙雜志,，黑色的沉重壓(來(lái)自本站)得人難于呼吸;四面八方的眼睛注視著汶川,，千萬(wàn)雙手伸向汶川。聲聲汽笛報(bào)道著生者對(duì)逝者的哀思,。

“惻隱之心,，人皆有之”，悲天憫人,、扶危濟(jì)難,，是善良的人們所共有的“人之常情”。

一個(gè)姑娘被被困在廢墟下,，她沒(méi)有沮喪,，沒(méi)有一絲一毫的絕望。她積蓄足夠的力量,，不斷敲打生命的大門(mén),。她說(shuō)她相信人們一定會(huì)來(lái)救她的，她的燦爛的笑容和爽朗的笑聲告訴每一個(gè)人：面對(duì)無(wú)法預(yù)知的災(zāi)難,，笑是最好的自救,。

“坦然面對(duì)，笑對(duì)人生”,，樂(lè)觀,、堅(jiān)強(qiáng)，是熱愛(ài)生命的人們所共有的“人之常情”,。

年青的軍官把失去親人的痛苦,，化作與死神賽跑搶救幸存者的動(dòng)力;泥濘的山路上,，他背著白發(fā)蒼蒼的老人，向安全的港灣?？?。年輕的女警官把嗷嗷待哺的孩子托付給在家人，在瓦礫中抱起戰(zhàn)勝了震魔的小生命,，甘甜的乳汁綻放了天真的花蕾?！白蠲利惖木臁?，這是人們給她的最好的評(píng)語(yǔ)。

“老吾老,，以及人之老;幼吾幼,，以及人之幼”。敬老愛(ài)幼在特定的背景下閃爍著絢麗的光,，人性的光芒昭示著最偉大而又最普通的“人之常情”,。

他才只有三歲，在被士兵們高高舉起成為又一個(gè)奇跡的時(shí)候,，臉上還帶著傷,，但他沒(méi)有哭，而是一臉鄭重地舉起還很沉重的右臂,，向在場(chǎng)所有的人行了一個(gè)不太標(biāo)準(zhǔn)卻很?chē)?yán)肅的隊(duì)禮,。“敬禮娃娃”以他弱小的身體掀起了吹遍神州的浪潮,?！澳銈冃量嗔?”“謝謝全國(guó)人們的支持!”是震區(qū)鮮紅的亮色。

“滴水之恩,，涌泉相報(bào),。”懷感恩之心,，做好自己的事,，回報(bào)社會(huì)，是演繹了幾千年的“人之常情”,。

年近古稀的眼角布滿血絲,，嘶啞的聲音傳遞著關(guān)愛(ài)、傳遞著堅(jiān)強(qiáng),、傳遞著國(guó)家的信念,。手，傷了,，“先給重傷員包扎”;頭,，添了根根白發(fā);徹夜不眠，籌劃的是救災(zāi)的最佳之法。

“鞠躬盡瘁,，死而后已,。”心憂天下,，恪盡職守,，用自己的言行為天下的為官者詮釋著“官之常情”的理想境界。

……

課堂分鐘演講稿篇二

盼望著,、盼望著,，我總是盼望著，我盼望著有一天我能夠回家看一看媽媽,?？涩F(xiàn)實(shí)無(wú)情，總是讓我深深地失望,。

1997年,，我眼巴巴地望著香港弟弟投入媽媽的懷抱;1999年，我又一次眼睜睜地看著澳門(mén)妹妹跟媽媽歡聚一堂,。而我,，卻只能對(duì)著媽媽的照片，黯然神傷,。我想起了《七子之歌》,，如今只有我這個(gè)兒子還在浪跡天涯，早已哭紅的雙眼中又掉下了串串淚珠,。

我把自己對(duì)媽媽永恒的愛(ài),、對(duì)媽媽無(wú)盡的思念以及我的全部資源，裝滿了一籃子,，期待著總有一天能提著這個(gè)籃子,，回家，親手送給媽媽?zhuān)乙磱寢?

我不再迷茫,，我不再失望,，我不再悲傷!我聽(tīng)見(jiàn)了那960萬(wàn)平方公里上震耳欲聾的呼喚：“回家吧!中國(guó)臺(tái)灣!”

隨著連戰(zhàn)、宋楚瑜訪問(wèn)大陸,，我再一次看見(jiàn)了希望的曙光!

“歸來(lái)吧!寶島!跟媽媽團(tuán)聚吧!中國(guó)臺(tái)灣!”這不是幻覺(jué)!我真真切切聽(tīng)到了媽媽那再熟悉不過(guò)的呼喚!對(duì),，我要回去!所謂的“”，只是過(guò)眼云煙,，我怎能離開(kāi)媽媽?我還有一個(gè)56個(gè)民族的大家啊!再多的坎坷,，也阻擋不住我回家的腳步，再多的荊棘,，我的執(zhí)著就是一把披荊斬棘的利劍!即使遍體鱗傷,，我也不退縮,，為了看媽媽?zhuān)瑸榱嘶丶?

——總會(huì)有一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，我提著籃子,，帶著明媚溫暖的陽(yáng)光,，說(shuō)出我心中貯藏已久的聲音：“媽媽?zhuān)一貋?lái)看您了!”

課堂分鐘演講稿篇三

玩得酷靠得住的我們，上了演講臺(tái)怎么能慫,，不就是即興的課堂演講嗎,，今天本站小編給大家分享一些課堂十分鐘

演講稿

“你是誰(shuí),，讀者，百年之后讀著我的詩(shī)?”一個(gè)頭纏白布,、身著素衣的老者向我走來(lái)，默默微笑著,，“我無(wú)法從春天的財(cái)富里為你送來(lái)一朵鮮花,，無(wú)法從遠(yuǎn)方的云彩里為你送來(lái)一縷金霞，打開(kāi)門(mén)向四周看看,，從繁花盛開(kāi)的園里采擷百年前消失的鮮花的芬芳記憶,，讓歡愉的聲音穿越百年時(shí)光……”

泰戈?duì)柧瓦@樣一步一步向我走近，在我的耳邊低語(yǔ),，告訴我奉獻(xiàn)的美麗——它如一抹春日的陽(yáng)光,，親吻著每一個(gè)生靈。

秋日的凄涼過(guò)去,，是春日的繁花似錦,。那枝頭含苞的花蕾，抑或?qū)訉尤~片之間的花蕊,，一團(tuán)團(tuán)一簇簇,，競(jìng)相爭(zhēng)艷著?！澳嗤溜柺芪廴?，卻以花朵作為回報(bào)?！蹦阕屛遗跻慌魍?，我聞到了泥土里散發(fā)的陣陣幽香。

土壤雖忍受著人們的摒棄,，卻毫無(wú)怨言,，經(jīng)歷雨滴的拍打，冷風(fēng)的肆虐,，終于在和煦的春風(fēng)里,，吐納一地的芬芳,，在人們的心頭彈奏著潺潺的樂(lè)章。也許,，世間某些外表丑陋不堪的事物,，它們也一直在默默奉獻(xiàn)著，一直在為世間的美好而努力著,。

托爾斯泰有言：“人生的一切變化,，一切魅力，一切美都是由光明和陰影構(gòu)成的,?！蹦敲利悾趋攘κ蔷`放在光明與陰影之間的,。

德國(guó)詩(shī)人席勒說(shuō)：“真正的愛(ài)情,，是絕望的!”難道光明的火一定要把陰影照亮才能展現(xiàn)人生的無(wú)限?上帝說(shuō)，是的,。

美麗,，棲居在光明與陰影的樹(shù)枝上，于是醞釀了寶黛,，醞釀了天上街市的燈盞,。

當(dāng)我們看到“泰坦尼克號(hào)”的沉沒(méi)，我們也看到了杰克與羅絲的生死愛(ài)情,，也看到了讓女人與小孩先走的善心與光明當(dāng)我們看到馬丁?路德?金揮手演講《我有一個(gè)夢(mèng)想》的光明,，也看到一顆罪惡的子彈射穿這位黑人頭顱的陰影當(dāng)我們看到馬克思為共產(chǎn)國(guó)際吶喊，呼喚光明,，也看到他的小女兒去世,，他都沒(méi)有兩英鎊來(lái)安葬她，但這絲毫沒(méi)有影響馬克思執(zhí)著的意志,。這就是光明與陰影的辯證法,。

正如馬克思所說(shuō)：“人要學(xué)會(huì)走路，也要學(xué)會(huì)摔跤,，而且只有經(jīng)過(guò)摔跤,，他才能學(xué)會(huì)走路?！比松穆飞?，肯定有光明的追索，也肯定有寂寞,、孤獨(dú),、創(chuàng)傷、痛苦為伴,。怎么辦?是戰(zhàn)勝陰影?還是被陰影戰(zhàn)勝?這是人生的抉擇,。

忽然想起張煒說(shuō)的話：“真正的作家天生應(yīng)該是個(gè)水手,。這使我們想到了寫(xiě)出《白鯨》的麥爾維爾，還有搏擊在密西西比河上的馬克?吐溫,，他們都有過(guò)水手生涯,，一生都在生活的激流中搏斗。長(zhǎng)長(zhǎng)的流浪,，無(wú)邊的海洋或漫漫的大河,，水聲，濤涌,，遇險(xiǎn)與生還,。”人生的美麗永遠(yuǎn)在光明與陰影中交融,，難分難解,。

周?chē)?guó)平說(shuō)：“人生由命運(yùn)和對(duì)待命運(yùn)的方式?jīng)Q定。相同的命運(yùn),，方式不同,，就成了本質(zhì)上不同的命運(yùn)?！闭鐮I(yíng)養(yǎng)豐富而又廉價(jià)的大豆，煮好的豆子讓人腸胃脹氣,，而當(dāng)豆子換一種方式,，做成美味豆腐，它的命運(yùn)就發(fā)生了翻天覆地的變化,。

方式改變命運(yùn),，方式成就命運(yùn)。信哉,，不虛言也!

最初,，人生之為人，受造化的揉搓搗煉而萬(wàn)代延衍,，革故鼎新,，存續(xù)不斷。千百年以來(lái),，代代相承,，正因?yàn)橛幸蝗喝瞬环艞墝ふ易罴训姆绞健?/p>

猶如最初的陶器，被用作水器,、米器,，卑微不過(guò)如此，但經(jīng)過(guò)烈火拉坯,，終至成型成器,。點(diǎn)點(diǎn)色釉,，就使腳下的黃泥煥然而成瓷器，被奉之廟堂,，受千萬(wàn)人追捧,。僅因方式不同，命運(yùn)便重新洗牌,，讓人不禁感慨：方式改變命運(yùn),。

然而，有多少人囿于平凡慘淡,，終此一生?是的,，不可否認(rèn)，改變方式自有它的危險(xiǎn)性,，如跋山涉水或易墜入更黑暗的深淵,，但是，僅因畏懼,，我們就該墨守成規(guī)嗎?縱使尋找最佳方式需要背負(fù)百座十字架,，需要戴上荊棘冠，但只要心中有光,，堅(jiān)信方式鑄就命運(yùn),，我們就能心懷堅(jiān)毅,，奮力前行,，無(wú)懼無(wú)畏，終至那絢爛輝煌之境,。

不論尋找的過(guò)程有多么艱辛,，也一定不可放棄,，就算找到天之涯、海之角,，找到生命的終結(jié),，也一定要堅(jiān)信最佳的方式才是生命的金鑰匙，是它讓陳舊別開(kāi)生面,，讓希望驀然綻放,，讓未來(lái)豁然在眼前。如果有人問(wèn)：“一滴水可以穿越沙漠嗎?”墨守成規(guī)者一定啞口無(wú)言,，然而試著將一滴水化為冰,，那么，用凍成冰的水跨越沙漠,，如何?最佳的方式,，可以改變一滴水的命運(yùn)，也可以改變一個(gè)人的生命,。哪怕生命是一匹千瘡百孔的綢子,，有太多的破洞需要縫補(bǔ),，有太多的襤褸需要整葺，只要找到最合適的方式,，也可以織出經(jīng)緯,，織出燦爛華章。漲潮時(shí),，魚(yú)吃螞蟻;退潮時(shí),，螞蟻吃魚(yú)。選擇退潮時(shí)出行的螞蟻就可以通過(guò)抓住最佳的方式從盤(pán)中餐變?yōu)閷?duì)手的主宰者,，螞蟻和魚(yú)并無(wú)絕對(duì)的強(qiáng)大,，有的只是思維的強(qiáng)大方式改變命運(yùn)，方式鑄就命運(yùn),，于斯可見(jiàn),。

破碎的葡萄可以成為甘醇的紅酒，軋碎的甘蔗可以釀出玉液瓊漿,，……唯有改變,，才有醍醐灌頂?shù)男盐?唯有改變，才有天眼乍開(kāi)的洞見(jiàn);也唯有改變,，才有命運(yùn)不敗的盛放,。

課堂分鐘演講稿篇四

三分鐘的演講能有什么用處?課堂這是三分鐘，不是比賽的時(shí)間,，也不是你表演的時(shí)間,，而是你鍛煉自己的時(shí)間，這是磨練自己的三分鐘,，本站小編為大家整理了課堂3分鐘

演講稿

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,，一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍,，兒子還只是馬前卒,。又一陣號(hào)角吹響，戰(zhàn)鼓雷鳴了,，父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊,，其中插著一只箭。父親鄭重對(duì)兒子說(shuō)：“這是家襲寶箭,，配帶身邊,，力量無(wú)窮，但千萬(wàn)不可抽出來(lái),?！?/p>

那是一個(gè)極其精美的箭囊,，厚牛皮打制，鑲著幽幽泛光的銅邊兒,，再看露出的箭尾,。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,，貪婪地推想箭桿,、箭頭的模樣，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過(guò),，敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃.

果然,，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡,。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí),，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑,，強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,，試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了,。

一只斷箭,，箭囊里裝著一只折斷的箭。

我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,，仿佛頃刻間失去支柱的房子,，轟然意志坍塌了。

結(jié)果不言自明,，兒子慘死于亂軍之中,。

拂開(kāi)蒙蒙的硝煙，父親揀起那柄斷箭,，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志,，永遠(yuǎn)也做不成將軍?！?/p>

溫馨提示：自己才是一只箭,，若要它堅(jiān)韌，若要它鋒利,，若要它百步穿楊,，百發(fā)百中,，磨礪它,，拯救它的都只能是自己。

幸福只是一種個(gè)人的感覺(jué)罷了，看你自己怎么看待它了,。很多時(shí)候,，簡(jiǎn)單就是一種幸福。生活本來(lái)就太多的誘惑,，太多的追求和渴望會(huì)讓原來(lái)簡(jiǎn)單純粹的人生變的迷茫與困惑起來(lái),。什么是幸福?這是個(gè)太老套的問(wèn)題，我想每個(gè)人的答案和標(biāo)準(zhǔn)都不同,，不過(guò)有一點(diǎn)是肯定的,。那就是活著就是幸福，可以看到早上升起的太陽(yáng)是一種幸福,，可以聽(tīng)家人在你的餐桌嘮叨個(gè)沒(méi)完那也是種幸福,，可以和好朋友插科打諢也是種幸福，幸福很多很多,，多的就如你身邊的空氣,，充盈在你的周?chē)沣氯徊恢?。,。?/p>

幸福,，好比時(shí)光老人給每個(gè)人每天24小時(shí)一樣均等,，只是，因每個(gè)人的態(tài)度不同而使幸福變得不公平,，悲觀的人認(rèn)為,，幸福是那遙不可及的地平線，可望而不可及;樂(lè)觀的人認(rèn)為,，幸福就在身邊,。。,。,。

幸福是什么，我不知道,，但我知道，開(kāi)心度過(guò)每一天,，很輕松;珍惜現(xiàn)在所擁有的,，很滿足;把握時(shí)光，不留下遺憾,，很充實(shí),。這，也許就是一種幸福吧。,。,。。

一個(gè)幸福的人不是由于他擁有的多,，而是由于他計(jì)較的少,，懂得發(fā)現(xiàn)和尋找，且具有博大的胸襟,、雍容大雅的風(fēng)度,。很多時(shí)候，幸福就是這么簡(jiǎn)單,，像野草一樣蔓延瘋長(zhǎng),，像空氣一樣彌散于每個(gè)空間，只要你留意,，得到它其實(shí)很簡(jiǎn)單,。人所處的環(huán)境不同 ，但凡福禍相依,，苦樂(lè)摻半,，只要從容處世，看淡得失,，積極努力地發(fā)掘生活中美好的一面,，幸福的感覺(jué)就會(huì)接踵而來(lái)的....幸福其實(shí)就在我們身邊、就在我們眼前,、就在時(shí)空的分秒間,。。,。,。

我是一個(gè)充滿自信的女孩。在工作面前,，我自信,，我能干;在榮譽(yù)面前，我自信,，我沉穩(wěn);在困難面前,，我自信，我?jiàn)^進(jìn),。

在這里,，最值得說(shuō)的是我的性格。我寬容,、豁達(dá),，好的事情總記得,，不好的事情總不放在心里。大文學(xué)家雨果說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋,，比海洋更寬闊的是天空,，在天空寬闊的是人的心靈?！蔽铱偸窍蛑@個(gè)目標(biāo)前進(jìn),，這一點(diǎn)，使得我不計(jì)較點(diǎn)滴的得失,，總是有一個(gè)好心情,，也能讓我和同學(xué)、朋友搞好關(guān)系,，少了矛盾,，多了快樂(lè)。這也是一個(gè)大隊(duì)委所必備的,。

我認(rèn)為自己很適合擔(dān)任大隊(duì)干部,。首先，我熱愛(ài)我的工作,，我有相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)驗(yàn),，領(lǐng)導(dǎo)能力。我活潑開(kāi)朗,，興趣廣泛;我嚴(yán)以律己,、以身作則;我腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè),。

假如我能當(dāng)選,，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身素質(zhì),，我將時(shí)時(shí)要求自己“待人真誠(chéng),，辦事公正”;要求自己“樂(lè)于助人，尊老愛(ài)幼 ”等等?？傊?，我要力爭(zhēng)讓大隊(duì)干部的職責(zé)與個(gè)人思想品格同時(shí)到位。

是花,，我就要開(kāi)放;是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁;是石頭,，我會(huì)鋪出大路;假如我是大隊(duì)委，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員,。

各位代表,，你們所期望的大隊(duì)干部,，不正是敢想敢說(shuō)敢做的人嗎?我十分愿意做你們所期待的公仆。希望你們支持我、信任我,，投上你們神圣的一票吧!

一場(chǎng)成功的奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),，不僅是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上體育健兒激情的表演,，更是一場(chǎng)動(dòng)人心魄的大合唱!我把北京奧運(yùn)比作一張畫(huà),，我們每個(gè)人手中都有一支筆,，不僅僅需要色彩的亮麗,，更應(yīng)該追求整體的和諧,。只有整體和諧,，才是最美麗的畫(huà)卷。

作為中華民族的一員，我們不是每個(gè)人都能走上奧運(yùn)的賽場(chǎng),，在五環(huán)旗下迸發(fā)光彩!但我們也有自己的奧運(yùn)舞臺(tái),，用我們一顆誠(chéng)摯的心,，為北京增添光彩!不在閃光燈下，不在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,，我們照樣能成為奉獻(xiàn)奧運(yùn)的英雄!

作為偉大祖國(guó)的公民,，我們應(yīng)當(dāng)找準(zhǔn)自己的位置,，用自己的行動(dòng)裝點(diǎn)全民的奧運(yùn)夢(mèng),。你和我也許不會(huì)有像劉翔那樣歷史性的跨越,，但我們每個(gè)人跨出文明的一小步,，中國(guó)社會(huì)將向前邁出和諧的一大步,。就像一個(gè)公益廣告說(shuō)的：“其實(shí)文明就在我們心中，我們會(huì)在生活中不經(jīng)意地流露著,。

有時(shí),，多一個(gè)手勢(shì),，對(duì)別人來(lái)說(shuō),，就是多一份體諒。還有時(shí),，多一點(diǎn)耐心的等待,，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài)。有時(shí),，多一點(diǎn)分享,，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多一份溫暖,。文明是一種力量,，就像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣，在每個(gè)人心中傳遞,，也能夠匯聚所有人的熱情,。就讓我們從自己做起，從小事做起,，講文明,、講奉獻(xiàn)，關(guān)心奧運(yùn)，支持奧運(yùn),。用熱情的笑臉,，融化心靈的冰川;用和諧的理念，再創(chuàng)禮儀之邦!

課堂分鐘演講稿篇五

好的演講感人至深,令人回味無(wú)窮,甚至終生難忘;差的演講味同嚼蠟,令人如坐針氈,甚至適得其反,。以下是本站小編為大家整理的課堂

演講稿

讀父母,，讀人生

讀你,，也讀我

那是很久遠(yuǎn)的一個(gè)故事了。故事中的主人公當(dāng)時(shí)正在讀大學(xué),，在那個(gè)知青下鄉(xiāng)的年代,，他不可避免地被轟轟駛來(lái)的命運(yùn)之車(chē)送到了東北。東北的生活是相當(dāng)艱苦的,，那是一般人根本料想不到的,。天氣是要命的冷，沒(méi)有足夠的衣物御寒,，又沒(méi)有東西吃,，只能湊合著吃些樹(shù)根草皮，夜晚根本不敢睡覺(jué),。一來(lái)是那里的野獸多,，二來(lái)是怕自己睡著之后永遠(yuǎn)都醒不過(guò)來(lái)了。人在那種情況下是很容易絕望的,，甚至退化到人類(lèi)最原始的狀態(tài),。很多人去偷去搶?zhuān)麄兛吹侥艹缘木蛽專(zhuān)艽┑木湍谩Ｎí?dú)他,，默默地啃他的樹(shù)皮草根,，吮他手中的雪團(tuán)，最終他還是活了下來(lái),，回到了城里,。當(dāng)許多年后別人追問(wèn)他當(dāng)時(shí)為什么不與別人一樣時(shí)，他回答說(shuō)：“我始終記得自己是一個(gè)讀過(guò)書(shū)的人,，那一大堆一大堆的書(shū)一直在我眼前晃動(dòng),，它們讓我最終沒(méi)有越過(guò)那最后一道道德防線。它們時(shí)刻在提醒我,，我是一個(gè)人,，而不是野獸?！?/p>

這個(gè)故事讓我久久無(wú)言,，能夠讓一個(gè)人在最困難的境地保持尊嚴(yán)的，居然是他曾經(jīng)讀過(guò)的書(shū)!我不知道究竟是什么樣的力量讓他做出了這樣的選擇，他不是不知道啊,，他的選擇,，也許就是在放棄生命啊!也許有些時(shí)候，書(shū)籍什么都不是,，不是陽(yáng)光,，不是空氣，不是面包,，不是營(yíng)養(yǎng)品,，不是智慧，不是勇氣……它只給人尊嚴(yán),，給人堅(jiān)持的力量,。它以它那悠遠(yuǎn)而綿長(zhǎng)的力量，塑造一個(gè)個(gè)健全而完整的心靈,。

我一向認(rèn)為,，在書(shū)海遨游過(guò)的人，至少不會(huì)泯滅所有的良知,。書(shū)籍是那樣一種精靈,，它總會(huì)留給我們一些讓我們?yōu)橹袆?dòng)，為之觸動(dòng)的東西,，它在不知不覺(jué)中輸給我們正義和友善，它讓我們?cè)谂c他人的交往中始終揣著一份真誠(chéng)和信任,。不是嗎,，冰心老人為什么到晚年還保留著那份童真童稚呢?三毛在萬(wàn)水千山走遍之后依然還能交出真心呢?書(shū)籍對(duì)人的影響是不可磨滅的，即使你走遍天涯海角,，即使你歷盡滄桑變幻,，它也一直都在你的靈魂深處,。

哈佛大學(xué)有句校訓(xùn)：人無(wú)法選擇自然的故鄉(xiāng),，但你可以選擇心靈的故鄉(xiāng),，與書(shū)籍為伴，讓心靈在一次次的洗禮中得到升華,。很多年之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，你心靈的故鄉(xiāng)是那么親切和實(shí)在,，你的人生是那么美好和純潔.

那是珠迸于玉盤(pán)，露泣于香蘭,，鳳鳴于東山,，龍嘯于天穹。時(shí)疾時(shí)緩,，時(shí)揚(yáng)時(shí)抑,，時(shí)為流水潺湲，時(shí)為泰峰崩裂,，他手一拂,，弦一動(dòng)，曲曲心律便已灑遍竹篁,，竹簾微挑，清風(fēng)徐入,，他雙目微瞑，只付心事于瑤琴,。

簾外,，正有三人跪坐,，一人長(zhǎng)鬢鳳目，一人髭須半白,，皆有不耐之色。唯有正中一人,，恭敬不失傲骨,，謙和不遜風(fēng)雅。弦音漫漫,，滿室縈人?！按蟾?，此人可能拉百石強(qiáng)弓，射靶于六百步外?”翼德怒問(wèn),，劉備搖頭,。“大哥,，此人可能持千斤刀戟,，沖殺于百萬(wàn)軍中?”云長(zhǎng)奮起，劉備擺手,?！按蟾纾悄愫伪卦诖丝嗲?。他的架子也太大了,，且待我一根麻繩縛來(lái)與你?！币淼罗D(zhuǎn)身欲出,，云長(zhǎng)疾步相隨?！奥?”劉備大喝：“三弟不可魯莽!”

香火微明,，弦絲慢轉(zhuǎn),，時(shí)有鳥(niǎo)雀啁啾，往來(lái)軒外,。諸葛昂首,，依舊闔目，只唇邊隱有笑意,。

苔痕上階,，草色入簾，張飛怒氣而立,，關(guān)羽不滿側(cè)首,。玄德一嘆,，坐相愈恭?！叭粽摴偈裏o(wú)虛發(fā),，執(zhí)戟萬(wàn)斤,，沖于嚴(yán)陣，誰(shuí)又能較呂奉先一二?然縱橫不過(guò)數(shù)載,，禍患已有萬(wàn)端,，白門(mén)樓上，英雄氣短,，如今安在?方天畫(huà)戟不知誰(shuí)手,，赤兔寶馬另載新主，能有誰(shuí)顧忌百萬(wàn)軍中,，當(dāng)年哪一騎當(dāng)先?”

關(guān)羽沉吟不語(yǔ),，翼德面有愧色?！澳谴蟾缡侵刂嵌p勇了?”

“非也!”劉備哂之：“天塑雄才,，有文士，有武師,，能文則潛心書(shū)海豐盈謀略;能武則醉于劍舞精進(jìn)射騎,。天下英王，不過(guò)擇文武而用,，即可位重九鼎,。”

弦音忽急,，動(dòng)于雷霆,，人皆屏息。聲愈促,，弦愈急,，霎時(shí)戛然，滿室靜寂,。

“先生好曲!”劉備擊節(jié)而嘆,。

諸葛轉(zhuǎn)身而出，手捧瑤琴：“使君高才,，亮受教頗多,。若論武斗，使君二弟已為良將,，亮愿填補(bǔ)文才,，竭盡愚智,，以報(bào)使君知遇之恩?！毙撮L(zhǎng)拜,。

劉備忙前趨相扶。諸葛抬眸笑望關(guān)張：“將軍,，可知琴曲之道?若六弦齊長(zhǎng)則弦一律,，無(wú)調(diào)。只有六弦各具長(zhǎng)短,，長(zhǎng)為長(zhǎng),，短為短，方能蘊(yùn)聲制律,，并創(chuàng)長(zhǎng)短參差之聲,。亮與將軍各有所長(zhǎng)，各有所短,，愿各避其短,，揚(yáng)其長(zhǎng)。如此笙琴長(zhǎng)短相備,，則可高可低,，可伸可聚，縱橫天下,，莫能及也,。”

關(guān)張相視,，釋然一笑,，劉備拊掌，眾皆欣然,。

臥龍居內(nèi),，弦音再漾，羽扇輕搖……

已經(jīng)是深夜了,，司馬遷通過(guò)天牢的小窗,，望著那漆黑的夜。幽藍(lán)的天幕上,，不見(jiàn)星也不見(jiàn)月,，幾處烏云低低地沉著,，帶著令人窒息的壓力,。暮秋的風(fēng)裹著寒氣，鉆進(jìn)每個(gè)角落,，包括司馬遷那件破舊的長(zhǎng)衫,。

司馬遷拖動(dòng)著腳鐐,，走回幾塊磚堆成的床。金屬的撞擊聲在死一般靜的夜里,，帶著幾分鬼魅,。床上那盞昏黃的油燈跳動(dòng)著火焰，拖下長(zhǎng)長(zhǎng)的抖動(dòng)的影子,，似乎加重了黑暗,。然而掛著的一紙官文仍然可見(jiàn)，金色的字,，朱紅的印,，一切都那么清晰。

是的,，這就是司馬遷的命運(yùn),。日出之前，他必須做出選擇,。是死,，用一腔熱血去控訴昏君的無(wú)道，用高貴的頭顱去證明自己的清白?還是活著———當(dāng)然是有條件的活著,，從此他將成為不完全的男子,。

司馬遷無(wú)法遏抑心中騰生的怨怒，昨日朝堂的場(chǎng)景歷歷在目,。當(dāng)漢武帝在歇斯底里的咆哮時(shí),，在滿朝文武雙股戰(zhàn)戰(zhàn)時(shí)，當(dāng)李陵一下子從英雄被定性為叛徒時(shí),，司馬遷覺(jué)得胸中有什么東西壓著,。也許是記錄歷史的職業(yè)讓他知道，歷史必須是真實(shí)的,。于是他,，站了出來(lái)，———后來(lái)的事情證明當(dāng)時(shí)的沖動(dòng)是致命的,。司馬遷與李陵并無(wú)交好,，為了不相識(shí)的人而觸怒龍顏，這沒(méi)有人能夠理解,。

他突然就想到了死,，想到了屈原的投江;想到了孤竹君的兒子們?cè)谑钻?yáng)山的遺骸;他想拋棄這個(gè)世界，這個(gè)昏暗,、污濁的世界,。絕不能屈辱地活著，做一個(gè)不完全的男子,，便是死,，他也應(yīng)該是個(gè)大丈夫,。

但突然，司馬遷在憤怒與激動(dòng)中沉靜下來(lái),。父親臨終時(shí)那雙憂怨的眼睛,，讓他一下子靜了。他清楚地記得,，父親指著案上的書(shū),，哽咽著，然后看了他一眼,。他理解那一眼的重量與意味著的責(zé)任,，是的，他永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記———他們還沒(méi)有自己的史書(shū),，屬于大漢的書(shū),。

司馬遷在床邊坐了下來(lái)，閉上眼,，沉默了好久好久,，他的胸口在劇烈地起伏，他的手指在不停地顫抖……天明的時(shí)候,，牢外傳來(lái)一聲吆喝：“司馬遷,，想好了沒(méi)有?”

“想好了，我選擇腐刑,?！眱傻吻鍦I滑落臉頰，司馬遷無(wú)聲地哭了,。

幾千年后,，一位詩(shī)人說(shuō)：“真正的勇敢不是為某件事壯烈地死去，而是為某件事卑賤地活著,?！庇谑且魂嚽镲L(fēng)嗚咽著，吹起《史記》發(fā)黃的紙頁(yè),。

課堂分鐘演講稿篇六

歲月的步履從容的走過(guò),。漫走于浩月星空下，心的扁舟在寂靜中駛向遠(yuǎn)方的彼岸,，但是那彼岸似乎忽遠(yuǎn)忽近,，總是沒(méi)有確定的方向。

有時(shí)一個(gè)人總是喜歡坐在窗前,，追尋著那記憶中的底片,，總是希望能再體會(huì)一次剛進(jìn)校園的滋味，哪怕只是一種幻想。

假如再給我一次機(jī)會(huì),，我會(huì)重新開(kāi)始，重新對(duì)待生活的每一刻,，也許它可能很現(xiàn)在完全不同,，因?yàn)閷?duì)于現(xiàn)狀太不滿足。

對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),，一次機(jī)會(huì)只可能是一個(gè)緩沖的過(guò)程,，對(duì)于整個(gè)學(xué)習(xí)階段沒(méi)多大影響，但它可能會(huì)使你改變目標(biāo)的方向,，影響身邊的每一件事情和每一個(gè)人,，不要忽略這一次機(jī)會(huì)，也許它會(huì)改變你一生的機(jī)遇,。

假如再給我一次機(jī)會(huì),，我會(huì)放棄一些該放棄的。隨時(shí)調(diào)整自己,，做到進(jìn)退有據(jù),。但不要總是對(duì)每一次機(jī)會(huì)都抱太大的希望，也許那只是考驗(yàn)?zāi)愕囊淮?，就希望你能吸取?jīng)驗(yàn),，從頭再來(lái)。

升上初一的時(shí)候,，我真想對(duì)著那寬闊無(wú)邊的天空喚：“我想自由”,，無(wú)奈的只是那幾聲回聲在恥笑你，但如果再給我一次機(jī)會(huì),，我一定不會(huì)再要那“自由”,。

飛馳而過(guò)的車(chē)輛從我的身邊越過(guò)，伴著我的那半個(gè)月亮和那幾顆閃著的星星悄悄地告訴了我,，現(xiàn)在已經(jīng)七點(diǎn)多了,。類(lèi)水在我的眼眶中打著圈子，但還有誰(shuí)會(huì)明白,，會(huì)知道呢?望著那布滿紅筆的試卷,，想到父母的日夜操勞而發(fā)白的兩鬢，淚水劃的更快了,，“今晚我會(huì)打電話到你家”這是老師放學(xué)時(shí)對(duì)我說(shuō)的,，我從在寬闊的路邊，低泣著,，淚水模糊了我的眼睛,，在模糊中，我好似看見(jiàn)了母親焦急地跑來(lái)，近了,，近了,，是母親啊!看著她那消瘦的身影和滿額的汗水，我在也忍不住了,，撲到她的胸前,，哭著說(shuō)著：“對(duì)不起，對(duì)不住,，我只是一時(shí)的貪玩,。”母親搖搖頭,，拍著我的頭,，說(shuō)：“不要緊，下次努力就行了”一路上,，我和她并肩回家了,。

路上，我想著：“如果再給我一次機(jī)會(huì),，我一定不會(huì)令媽媽失望的,。”我會(huì)努力地為自己的前途著想,，難道這成績(jī)有的是為了母親嗎?不是的,，我終于都想通了，這是母親一生辛苦得到的結(jié)論,，她一生都是要奔波勞碌,，因?yàn)樗](méi)有學(xué)到知識(shí)，這也是生活所迫啊!我暗下決心,，如果這是一場(chǎng)夢(mèng),，醒來(lái)的時(shí)候，我一定會(huì)放棄那自由的時(shí)間,，因?yàn)槲以趬?mèng)中看到了母親那清澈的眼睛變暗了,，這是媽媽失望時(shí)的表情啊!當(dāng)時(shí)，我還覺(jué)得心中在痛,，下次,，我一定要那一份好成績(jī)的卷子，使母親那因勞碌而縮成一團(tuán)的眉毛開(kāi)心地展開(kāi),，展得好開(kāi),，好開(kāi)!

假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)繼續(xù)不要自由,，以母親為榜樣,，但,，這次的選擇也不會(huì)后悔，雖然它令我有遺憾,，但,，如果不是這次，也不會(huì)促使現(xiàn)在的我這么努力,。

機(jī)會(huì)總是需要自己去創(chuàng)造,，想要達(dá)到心靈的彼岸，就需要自己努力去爭(zhēng)取,。多一次機(jī)會(huì),，就會(huì)多一分成功的機(jī)遇,。

課堂分鐘演講稿篇七

學(xué)生課堂五分鐘演講可以提高他們的發(fā)言信心和語(yǔ)言組織能力,，是不錯(cuò)的學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)。下面是本站小編為你整理的幾篇課堂五分鐘

演講稿

如果我僅能成為一只毛毛蟲(chóng)，那么我會(huì)選擇蛻變,，讓自己的生命在蝶群中綻放光彩;如果我只能成為一粒沙,，那么我會(huì)選擇在蚌殼中接受磨練，成為耀眼珍珠中閃亮的一顆;如果我只能成為一棵樹(shù),，那么我會(huì)選擇成為胡楊,，讓自己在沙漠中接受風(fēng)暴的洗禮，創(chuàng)造不平庸的一生,。

我不去想磨練這個(gè)過(guò)程有多么艱難,，是成功還是失敗，這是我自己的選擇,。我不會(huì)后悔,，追求完美人生，拒絕平庸,。

“沒(méi)有任何借口”這是西點(diǎn)軍校的一貫宗旨,。正因如此，西點(diǎn)軍校為美國(guó)培育了三名總統(tǒng),，五位五星上將,，三千七百名將軍和眾多商界精英?！叭绻阌邢敌瑤У哪芰?，那么你便有上天摘星的機(jī)會(huì)，沒(méi)有任何借口阻止你成功,?！蔽鼽c(diǎn)軍校正是要求學(xué)員以自己最大的能力去完成任務(wù)，而不是去為完不成任務(wù)尋找借口?！熬芙^平庸,，追求完美”正是西點(diǎn)學(xué)子心中的目標(biāo)。

我不會(huì)去為自己的失敗尋找任何借口,，哪怕是看似正確的借口,，我知道這只會(huì)讓自己更加依賴，為下一次的失敗找更多的理由,。只有經(jīng)歷挫折的人生才會(huì)更加燦爛奪目,，既然選擇了拒絕平庸就不會(huì)因?yàn)橥ㄏ虺晒β飞系钠D辛而停止腳步。

悠悠歷史的車(chē)輪回轉(zhuǎn),，我看到了那個(gè)男子在政治仕途中屢屢碰壁,，最后他終于明白了自己的心，于是他選擇了周游列國(guó),，選擇了“面朝大海,，春暖花開(kāi)”的心境。莊子,，他守候心靈的那輪明月,，拒絕世俗，拒絕平庸,，成為一棵守候心靈的樹(shù),。“采菊東籬下,，悠然見(jiàn)南山,。”這便是陶潛渴望寧?kù)o生活的愿望,。官場(chǎng)太復(fù)雜他無(wú)心從事,，他也不甘于平庸，成為一個(gè)世俗的人,。于是他選擇了退隱,，去尋找內(nèi)心的那一片田園，擁有了曠達(dá)的心境,。他們都是拒絕平庸的人,，拒絕平庸做官，拒絕平庸生活,，最終他們找到了內(nèi)心的歸屬,，他們的精神得以升華。

拒絕平庸意味著奮發(fā)向上,，自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神,。天行健,，君子以自強(qiáng)不息。拒絕平庸,，追求卓越,。或有屈原“朝飲木蘭之墜露兮,，夕餐秋菊之落英”,，或有班超棄筆從戎，縱橫疆場(chǎng),，保家衛(wèi)國(guó),。拒絕平庸是一種自強(qiáng)的品質(zhì)，卻更是剛正不落世俗的精神,。

保爾拒絕平庸,，成就了自己壯麗的生命;霍金拒絕平庸，成就了思維的自由翱翔;海倫拒絕平庸,，讓她感受到了別人無(wú)法感受的世界,。

拒絕平庸,，追求完美人生,，讓我們精神自由飛翔，讓我們的生活更加絢麗多彩,。

丹麥人有自己獨(dú)到的智慧,，尺寸不夠的魚(yú)把它們放生不是更好嗎?我國(guó)先賢孟子在冥冥之中，也將智慧的火光迸發(fā)于此,。我寧愿相信,，讓小魚(yú)長(zhǎng)大不只是單純的智慧，更是一種氣度和心胸,。

余秋雨撰寫(xiě)《文化苦旅》時(shí)耗費(fèi)了諸多日夜,。但那不是空洞的時(shí)光。背起行囊,，徜徉于江南水鄉(xiāng)的旖旎溫婉抑或是行走于絲綢之路的大漠孤煙,，都是文化人必不可少的生命體驗(yàn)。

喜愛(ài)文學(xué)的我常常有這樣的體會(huì),，錙銖必較想精心斟酌每個(gè)字時(shí),，文章已于無(wú)形中失色，因?yàn)橛?jì)較投入與產(chǎn)出比率的心思太多,。當(dāng)與自然為伴與生活為友,，信手拈來(lái)有感而發(fā)，那種暢快才是無(wú)與倫比的,。不難理解近年來(lái)網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手層出不窮,，又如曇花一現(xiàn)般迅速沉寂是為什么?興許我們的鼠標(biāo)會(huì)短暫青睞無(wú)厘頭的文字,，但我們的心不會(huì)長(zhǎng)久接納文字背后的浮華與短視。

你有勇氣像卡梅隆一樣拍完令世人驚艷的 《泰坦尼克號(hào)》,，花十幾年光陰去打磨一部巨作嗎?你有決心像余秋雨帶著一顆深味人世滄桑的心,，踏上旅途邊走邊記嗎?不用細(xì)密漁網(wǎng)在池塘里捕撈小魚(yú)，折射出的是一份安然,、平和的心境,。

我們常說(shuō)人的欲望是無(wú)限的，要會(huì)舍才會(huì)得,。但我想這當(dāng)中除了舍得的辯證,，更需要的要有一顆甘于等待的心。敢于放棄這一刻的光華,，等待整個(gè)太陽(yáng)的普照,，甘于讓青柿子待在樹(shù)上掛著秋霜，等待下一季滿枝盈盈的碩果,。對(duì)于每一個(gè)人,，這種等待的方式有所不同，對(duì)于文化人來(lái)說(shuō),，這份寧?kù)o的守候尤為關(guān)鍵,。不要做只為一首歌膾炙人口的歌手，要做讓音樂(lè)滲透幾代人心靈的歌手;不要做只為票房而浪費(fèi)膠片的導(dǎo)演,，要做讓唯美畫(huà)面永駐人心的制作人,。

文化創(chuàng)辦的起因動(dòng)念繁多，但歸宿只有一個(gè),，讓文化滋養(yǎng)人心,，潤(rùn)物無(wú)聲地?fù)崦覀兊撵`魂。陸川對(duì)卡梅隆的崇拜不如說(shuō)是對(duì)丹麥人和孟子的崇拜,。每個(gè)文化人擔(dān)負(fù)起圣潔的文化使命,，整個(gè)民族的華麗轉(zhuǎn)身就不難看到。

人之初,，性本善,，每個(gè)人的心中都埋藏著一顆充滿善意的種子，每個(gè)人都是愿意向善的,，但在成長(zhǎng)的過(guò)程中我們都漸漸忘了善良的本性,，而這個(gè)社會(huì)缺少的正是這種人性的溫暖。

善良并不是一個(gè)抽象的概念,，而是每個(gè)瞬間,、每個(gè)念頭所展現(xiàn)的最真的選擇。

請(qǐng)用你的善良,，為這世界添上一抹陽(yáng)光,，驅(qū)散寒冷,。天上的太陽(yáng)早已疲憊，它的光熱已無(wú)法融化人與人之間冷漠的堅(jiān)冰,。那就讓我們化作一個(gè)個(gè)太陽(yáng),，用善良的光熱驅(qū) 散寒冷，融化冷漠,。我相信一個(gè)人再冷漠也不會(huì)如同雪域高原那般寒冷,，而如今雪域高原也已開(kāi)始被溫暖撫摸。還記得那個(gè)悄然逝去的最美新娘嗎,，那個(gè)懷胎四月隨 同腹中兒子一同沉睡在雪域高原的深處,，只為當(dāng)初一念之間的善良，她無(wú)悔,。如今,，她離去了，卻化作亙古掛在冰峰上的驕陽(yáng),，用她的善良為這雪域高原帶去溫暖,。

再怎么故作冷漠都只是不堪一擊的笑話，唯有純真的善良才是這世間永恒的主題,。

請(qǐng)用你的善良,，為這世界蕩開(kāi)一條平坦的路，讓人們一路平安,。當(dāng)面對(duì)需要救助的人,，救,，還是不救,，這已不再是一個(gè)簡(jiǎn)單的選擇題，而是善良的拷問(wèn),。我們?cè)鞠胍?伸出援助之手,，人與人之間的欺騙與不信任卻一次又一次沖擊著我們的善良，我們猶豫了,，但最后我們都會(huì)選擇去救,，只因我們問(wèn)心無(wú)愧?！榜R路天使”宋立明的車(chē) 還在馬路上來(lái)回穿梭,，他依舊選擇義無(wú)反顧地信任他人，伸出援助之手,。誰(shuí)也不知道他的車(chē)還能開(kāi)多久,，誰(shuí)也不知道他還能救多少人，但他的善良卻為人們蕩平了一 條安全的路,，他永遠(yuǎn)是這條路上最虔誠(chéng)的護(hù)道者,。一念之間的信任,，讓他堅(jiān)守了40年。

猜疑是一瞬間的事,，而信任卻是會(huì)永遠(yuǎn)傳遞下去的,。

善良之心是人人都有的，最樸素的感情是這個(gè)世界所需要的人性的溫暖,，心懷善意并不需要你有什么驚天動(dòng)地的改變,，只是希望你在平凡的生活中伸出援助之手，多一點(diǎn)關(guān)心,，多一點(diǎn)愛(ài)護(hù),，便足矣。只要你心中還有善良,，一念之間,，你完全可讓它放出應(yīng)有的光芒，從而照亮整個(gè)世界,。

課堂分鐘演講稿篇八

“籃球運(yùn)動(dòng)與真正的身高沒(méi)有關(guān)系,，關(guān)鍵是在你心目中，你有多高,?！?/p>

我們?cè)谖磥?lái)面前暢想，但我們要擁有一顆勇敢的心去面對(duì)將來(lái)的挫折困難和失敗,，我們要向那些開(kāi)創(chuàng)祖國(guó)先人那樣有一顆勇于探索敢于勇創(chuàng)天下先的勇氣,，風(fēng)吹不走我們的信念，雨帶不走我們的執(zhí)著,，讓我們用堅(jiān)定不移的勇氣,，面對(duì)傷痛，面對(duì)路上布滿著荊棘,。

我就是這樣一個(gè)愛(ài)雨天,、愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)、珍惜友誼,、認(rèn)真仔細(xì)的人,，也許，我只是雨中的一個(gè)雨點(diǎn);也許,，我只是荒漠中的一粒沙子,，渺小而又微不足道，可是,，我會(huì)努力地做好自己,，為自己創(chuàng)造屬于自己的一片天空。