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開展讀書活動策劃案篇一

拓展全民閱讀的深度和廣度,，引導(dǎo)全社會多讀書、讀好書,，加強公共文化服務(wù)體系建設(shè),，著力提高全區(qū)居民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為建設(shè)宜居幸福的新市北提供精神動力,、思想保證和智力支持,。

二、活動時間

20xx年4月29日—7月31日

三,、活動主題

文化市北,，從閱讀開始

四、主辦及承辦單位

1,、主辦單位

區(qū)委宣傳部,、區(qū)文明辦、區(qū)文化新聞出版局

2,、承辦單位

五,、主要活動項目

1、流動圖書進基層活動,。利用圖書流動車將部分優(yōu)秀圖書送進部隊,、企業(yè)、社區(qū),、校園,、敬老院等場所,，使書香飄萬家，共享閱讀樂趣,。(責(zé)任單位：文新局)

2,、精品圖書聯(lián)展。組織市北轄區(qū)內(nèi)書店,、圖書公司等相關(guān)單位在相關(guān)步行街或文化廣場舉辦精品圖書聯(lián)展活動,，進行圖書低價惠民銷售。同時,，向市北區(qū)各機關(guān),、企事業(yè)單位、部隊,、小學(xué)中學(xué)校,、各街道辦事處、社區(qū)居民,，發(fā)放惠民購書卡(券),，市民持惠民購書卡(券)享受低折扣購書，為轄區(qū)居民購書提供便利,，營造優(yōu)良的閱讀氛圍,。(責(zé)任單位：文新局、特色街管委辦,、各街道辦事處,、市北新華書店、青島天利人圖書經(jīng)營有限公司,、青島愛知圖書有限公司)

3,、“新市北、新機遇,、新發(fā)展”主題朗誦大賽,。比賽分預(yù)賽、決賽,，預(yù)賽由各單位自行組織評選,，各推薦1名參賽選手參加決賽，每位選手的參賽作品含音樂時間控制在5分鐘以內(nèi),，獎項設(shè)置一、二,、三等獎和優(yōu)秀獎,。(責(zé)任單位：宣傳部、文明辦,、各系統(tǒng)工委,、教育局,、文新局、各街道辦事處)

4,、社區(qū)大講堂,。以構(gòu)建和諧社區(qū)為目的，以服務(wù)社區(qū)百姓為宗旨,，舉辦音樂,、閱讀、計算機知識,、共享工程服務(wù)等內(nèi)容的社區(qū)大講堂活動,，吸引居民主動參與，激發(fā)群眾的學(xué)習(xí)熱度,。(責(zé)任單位：文新局,、各街道辦事處)

5、精品書畫展,。邀請島城知名書畫家展示其藝術(shù)作品,，為書畫家們搭建展示才華、交流切磋的平臺,，給市民留下對高雅藝術(shù)的美好體驗與記憶,。(責(zé)任單位：文新局)

6、圖書捐贈活動,。發(fā)動全區(qū)機關(guān)干部,、事業(yè)單位職工、學(xué)校師生開展捐書活動,，每人捐贈健康向上,、適合百姓需求的圖書1本(八成新，多贈不限),，實行統(tǒng)一收集,，將捐贈圖書送到困難群眾、特困家庭學(xué)生,、新市民子女手中,。(責(zé)任單位：文明辦、各系統(tǒng)工委,、教育局,、文新局、各街道辦事處)

7,、書香社區(qū),、書香家庭評比活動。深入開展以“讀優(yōu)秀圖書，建書香社區(qū)”為主題和以“藏書多,、品位高,、讀書促和睦、促富強”為主題的“書香社區(qū),、書香家庭”評比活動,。各街道辦事處分別評選出在組織群眾性讀書活動中取得顯著成果的“書香社區(qū)”及有特色、有影響的“書香家庭”,。(責(zé)任單位：文新局,、各街道辦事處)

8、基層群眾性讀書活動,。各街道辦事處,、社區(qū)以“市北區(qū)全民閱讀季活動”為主題，結(jié)合各自實際,，有針對性地開展基層群眾性讀書活動,，促文明、促和諧,、促發(fā)展,。(責(zé)任單位：各街道辦事處)

9、召開總結(jié)表彰大會,?？偨Y(jié)20xx區(qū)全民閱讀季活動開展情況，對優(yōu)秀組織者和參與者給予表彰獎勵,。(責(zé)任單位：宣傳部,、文明辦、文新局)

各責(zé)任單位要根據(jù)分工和職能,，抓好自身工作落實,。請各街道辦事處制定具體活動方案，并將活動總結(jié)通過電子郵箱7月10日前上報市北區(qū)全民閱讀季活動組委會辦公室,。

開展讀書活動策劃案篇二

閱讀是成長的基石,，閱讀是精彩人生的開始。4月23日我們將迎來第十四個世界讀書日,，我們倡導(dǎo)學(xué)生愛書,、讀書，進一步激發(fā)大家的讀書熱情,。

4月23日是世界文學(xué)的象征日,，是偉大的英國戲劇家莎士比亞和西班牙作家塞萬提斯逝世的日子；4月23日是獲得過諾貝爾文學(xué)獎的小說的作者納博科夫等著名作家的生辰或忌日,。4月23日也是我國思想家,、文學(xué)家魏源的生日,，是中國思想家,、文學(xué)家朱熹忌日和中國文學(xué)家湯顯祖忌日,。為了紀(jì)念他們，聯(lián)合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,，向偉大著作和它們的作者致敬,，鼓勵人們特別是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。溫家寶說“我非常希望提倡全民讀書,，因為我一直認為,，知識不僅給人力量，還給人安全,，給人幸福,。多讀書吧，這就是我的希望,?！?/p>

為了扎實推進“書香校園行動”，進一步營造“書香校園”的良好文化氛圍,，使學(xué)生在“書香校園”中盡情享受讀書的快樂,，讓讀書成為習(xí)慣，特制訂本方案,。

1,、通過活動，讓學(xué)生在大量的閱讀實踐中豐富知識,，開闊視野,，感悟祖國語言文字博大精深，拓展學(xué)生的知識面,。

2,、通過活動，豐富學(xué)生的課余生活,，凈化學(xué)生的精神世界,，在書香中成長、在書香中成人,，在書香中成才,。

4、通過活動,，進一步推動書香班級,、書香學(xué)校、書香家庭的建設(shè),。

：我讀書,，我快樂，我成長

1、春天——我與閱讀同行

2,、讀書好,，好讀書，讀好書

3,、我讀書,，我快樂，我成長

4,、多讀書吧,，這就是我們的希望！

4月23日為“世界讀書日”,。

以形式多樣的讀書活動為載體,，以小手拉大手的形式，引導(dǎo)老師,、家長一同參與讀書活動,，營造良好的讀書氛圍。

成立讀書指導(dǎo)小組,，溫逸洪校長為組長,，少先隊、教導(dǎo)處具體負責(zé),，其它部門協(xié)調(diào)開展,。

1、聯(lián)系書商,，開展“品味書香,，助你成長”書展活動和“我為孩子送本書”活動，鼓勵家長給孩子送一本有益的書,。（負責(zé)人：教導(dǎo)處譚奕軍主任）

2,、推薦閱讀書目，制作宣傳單張,。（負責(zé)人：語文科組任海燕老師）

3,、布置好班級環(huán)境，宣傳讀書名言,、出版宣傳板報等,，營造讀書氛圍。（負責(zé)人：德育處黃靜宜主任和各班主任）

4,、捐贈圖書,，共獻愛心。增添,、更新班級圖書角圖書,，繼續(xù)開展“圖書漂流”活動,。（負責(zé)人：德育處黃靜宜主任和各班主任）

5、橫幅宣傳：多讀書吧,，這就是我們的希望?。ㄘ撠?zé)人：總務(wù)處歐陽主任）

6、廣播站,、電視臺宣傳,。把活動開展的詳細消息進行宣傳（負責(zé)人：李夢老師）

7,、新聞采寫和報道：（負責(zé)人：魏國勇,、肖源源老師，紅領(lǐng)巾小記者）

（一)閱讀階段(xx年4月23日—25日）

1,、晨讀：各語文教師進教室為學(xué)生誦讀經(jīng)典,；廣播站宣傳世界讀書日，借此推動全民讀書,。（負責(zé)人：語文科組任海燕,、李夢老師）

2、4月23日,，大課間時間：周副校長宣布讀書日活動正式開始,；少先隊員代表宣讀《閱讀倡議書》；少先隊公布“讀書日”活動安排,；全校齊誦本屆讀書節(jié)宣傳口號,；教導(dǎo)處宣布書展開幕；“紅領(lǐng)巾小記者”開展采訪活動,。（負責(zé)人：魏國勇老師）

6,、中午：全校讀書時間，師生共同靜靜閱讀一小時,。（負責(zé)人：魏國勇老師和當(dāng)天午托老師）

7,、下午4：00—5：00，各班結(jié)合本班同學(xué)讀書情況,，開展多種形式的閱讀展示活動,。由各班自定計劃。

8,、晚上：家家關(guān)閉電視一小時,，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂。（負責(zé)人：班主任和學(xué)生家長）

（二)展示階段(xx年4月26日--28日）

1,、班（年)級展示：(負責(zé)人：各班主任）

(1)xx年4月28日前,，級段范圍內(nèi)在年級組之間相互對調(diào)對古詩文誦讀進行展示；

（2）班級圖書角展示,；

（3）班級讀書名言,、宣傳板報展示,；

（4）各班開辟“讀書專欄”展示學(xué)生讀書成效，如：讀書名言,、好書簡介,、讀書卡、讀后感等,。

2,、學(xué)校展示：（負責(zé)人：教導(dǎo)處、少先隊）

（1）設(shè)計書簽：全校學(xué)生美術(shù)課上設(shè)計,，好的作品粘在本班門口,。（負責(zé)人：美術(shù)科組）

（2）第十二周，舉行班級讀書會觀摩活動,，授課教師莊圳花老師（低年級學(xué)生繪本閱讀的指導(dǎo)）,；任海燕老師（中高年級學(xué)生課外閱讀指導(dǎo)）（負責(zé)人：教導(dǎo)處）

（3）各班選派一名學(xué)生參加全校誦讀表演。（負責(zé)人：教導(dǎo)處,、少先隊）

（三)總結(jié)評比階段(xx年4月29日—30日）

系列活動計劃實施完畢,，學(xué)校對主題活動進行全面總結(jié)評比，開展“閱讀之星”,、“書香班級”評比活動,，并將活動列入“星級班”工作常規(guī)考核。

1,、加強領(lǐng)導(dǎo),，周密部署。本次系列活動是我校為了向偉大的著作和它們的作者致敬,，為了增加我們少年學(xué)生的文學(xué)情操,，為了引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書，讀好書,，形成讀書熱潮的重大文化活動,，各部門要高度重視，周密部署,，確保各項活動圓滿順利開展,。

2、寓教于樂,，健康有益,。這次系列活動主要是提倡全民讀書，鼓勵和引導(dǎo)小學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),，勤奮讀書,。因此，在組織過程中要堅持寓教于樂,，使學(xué)生在活動中求知,，形成一種充滿書香,，健康有益的良好讀書氛圍。

各部門,、各班按此方案認真組織學(xué)生開展活動,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分頭下到班級參加活動。

開展讀書活動策劃案篇三

本屆讀書節(jié)旨在進一步提升我校智慧教育內(nèi)涵,，著力構(gòu)建我校富有智慧教育特色的讀書工程,，廣泛開展形式多樣的讀書活動，有效組織各項讀書競賽,，帶動每一個家庭參與讀書,，營造濃郁讀書氛圍，鼓勵每位蒲小教師率先垂范,，使讀書成為自身發(fā)展的需要和生活方式,，在每位蒲小學(xué)生心中播下“樂讀書、愛讀書,、會讀書”的種子，使蒲小學(xué)子在富有生命力的文學(xué)熏陶中積淀人文精神,，從而實現(xiàn)我校智慧教育的涵育功能,，促進全國文明城市建設(shè)發(fā)展。

20xx年10月——20xx年11月

活動主題

主題：美文與心與夢想同行

我讀書,，我精彩,；我們讀書，世界精彩,；

倡導(dǎo)讀書風(fēng)尚,，促進文明和諧

感受文字之美，盡享讀書之樂

知識改變命運,，智慧書寫人生閱讀

讀書讓青春展翅,，知識讓生命飛翔

最是書香能致遠，讀書之樂樂不窮

第一階段：活動策劃

1,、制定讀書節(jié)活動方案,；

2、在校園網(wǎng)上發(fā)布20xx年讀書節(jié)相關(guān)宣傳資料,；

第二階段：組織實施

1,、舉行讀書節(jié)活動的宣傳啟動儀式，營造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍,。

2,、誦讀經(jīng)典美文。課內(nèi)：二年級《弟子規(guī)》,，四年級《三字經(jīng)》,；晨間活動誦讀經(jīng)典美文,。

3、各級段開展一次跳蚤書市,。

4,、開展“好書推薦卡”、“書簽diy”,、“閱讀手抄報”等設(shè)計評比,。（各級段任選一項進行評比）

5、以建設(shè)美麗溫州為主題,，參與浙江省“與夢同行”網(wǎng)上主題征文活動,；

6、三——五年級開展“與美同行”演講比賽,；

7,、開展“與詩同行”詩歌鑒賞培訓(xùn)會；

開展讀書活動策劃案篇四

一,、活動主題：

美文共欣賞,，心得大家談!

二、活動目的：

加強企業(yè)文化建設(shè),，增強企業(yè)凝聚力;豐富員工業(yè)余生活,，陶冶情操，營造一個相互交流和溝通的學(xué)習(xí)氛圍,。

三,、主辦單位：

企劃部

四、活動時間：

3月17日——4月15日

五,、參加對象：

xxx全體員工

六,、活動內(nèi)容及細則：

2、全體員工可根據(jù)已張貼出來的推薦作品,，寫下自己的讀后感和心得體會,。

3、推薦文章體裁不限,，要求內(nèi)容健康,，積極向上，讀后能給人以啟迪,，字?jǐn)?shù)在兩千字以內(nèi);讀后感體裁不限,，字?jǐn)?shù)不限。

4,、活動以三個事業(yè)部和一個職能服務(wù)部為參賽單位,，根據(jù)各部的員工人數(shù)不一，特制定如下要求：電氣工程事業(yè)部上交精品美文和讀后感各5篇;空調(diào)設(shè)備事業(yè)部精品美文和讀后感各4篇;職能服務(wù)部精品美文和讀后感各3篇;生產(chǎn)制造事業(yè)部精品美文和讀后感各2篇,。稿件全部以電子文檔形式交于企劃部或人力資源部,，并需注明推存人姓名和讀后感作者,。

5、征稿時間：

(1)推薦美文時間：3月17日—22日;

(2)征集讀后感時間：3月26日—4月2日;

6,、3月23日,，所有推薦的美文經(jīng)主辦單位審核后，以不署名的形式(公布評比結(jié)果后再全部署名)將作品張貼在學(xué)習(xí)欄內(nèi),，供大家欣賞,。

7、4月3日,，由主辦單位將征集的讀后感,，以不署名的形式(公布評比結(jié)果后再全部署名)張貼到學(xué)習(xí)欄內(nèi)，相互交流和學(xué)習(xí),。

8,、4月15日，公布評比結(jié)果,，舉行一個簡短的頒獎儀式,。

七、作品評比及獎項設(shè)置：

1,、“最佳推薦獎”評比辦法：讀者在“你最喜愛的文章評比表”里簽名投票,，每人限投一票，取得票數(shù)前三名,，則推薦人分別獲美文推薦一、二,、三等獎,，如果得票數(shù)相同，那么名次名額依次遞減,。

2,、“優(yōu)秀心得獎”評比辦法：此項評比由兩部份組成：第一、讀者在“你最喜愛的讀后感評比表”里簽名投票,，每人限投一票,，取得票數(shù)前六名;第二、由評委小組對前六名不計名投票評定,，得票數(shù)排名前三位,，分獲一、二,、三等獎,。(附：評委小組組成人員名單：“空調(diào)”代表2名、“電氣代表”2名,、“產(chǎn)業(yè)代表”2名,、“職能代表”2名)

3,、獎品安排：

(1)優(yōu)秀心得獎第一名,，獎勵價值五十元的獎品;

(2)優(yōu)秀心得獎第二名和最佳推薦獎第一名，各獎勵價值四十元的獎品;

(3)優(yōu)秀心得獎第三名和最佳推薦獎第二名，各獎勵價值三十元的獎品;

(4)最佳推薦獎第三名,，獎勵價值二十元的獎品;

八、費用預(yù)算：

獎品費用+獎品機動費用=210+40=250元,。

開展讀書活動策劃案篇五

閱讀經(jīng)典,，堅定理想信念。品味人生,，提升專業(yè)素養(yǎng),。

讀書月活動策劃書

一、活動目的

提升書香協(xié)會的知名度,，努力釀造我院讀書氛圍,，提高我院學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，通過多樣化讀書學(xué)習(xí)活動開展,，積極建設(shè)全民讀書,、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型學(xué)院。

二,、活動主題

閱讀經(jīng)典,，堅定理想信念。

品味人生,，提升專業(yè)素養(yǎng),。

三、活動時間 20012年3月

四,、活動對象

學(xué)院全體師生

五所需人力資源：

（1）秘書處：通知新老會員,，負責(zé)協(xié)調(diào)各部門工作；（2）外聯(lián)部：聯(lián)系校內(nèi)其他社團共同參與進來,；（3）活動部：負責(zé)布置會場,。

（4）網(wǎng)絡(luò)組：制作活動過程中所需的ppt和視頻；及時收集信息,，在平臺上發(fā)布,。

（5）

。編輯部：進行活動總結(jié),。

（6）副社長負責(zé)活動現(xiàn)場攝影工作

六,、活動項目

（一）名師講座 邀請名師大家以講座的形式對其有關(guān)作品的內(nèi)容進行講演。

（二）主題班會

由各班組織,，以班為單位,，舉行關(guān)于“讀經(jīng)典，品味人生”的主題班會，展開班級討論,，做好讀書動員,，營造班級讀書、學(xué)習(xí)良好氛圍,。

（三）讀書交流會

1.學(xué)院組織進行書籍的閱讀交流,。2.有關(guān)專業(yè)書籍進行交流討論。3.班級小組討論

各班以小組為單位,，每組推薦書籍閱讀,，交流思想體會，積極推進全民參與,。

各交流會認真準(zhǔn)備,，積極開展，并做好會議記錄,。

（四）讀書沙龍

活動目的：以書為友,，讀于厚積；以文會友,，樂于薄發(fā)

活動形式：由老師主持,，學(xué)生參加，集中交流

（五）征文比賽

主題：分享讀書心得,，促進思想交流

參加對象：學(xué)院全體師生

參加形式：輔導(dǎo)員老師以論文形式參與活動評比,，學(xué)生以讀書心得形式參與評比。

征文總結(jié)：評出優(yōu)秀讀書心得,，給與獎勵,，并將優(yōu)秀作品裝訂成冊，予以傳閱展覽 獎項設(shè)置：

一等獎1名 獎金x元

二等獎2名 獎金x元 三等獎3名 獎金x元

學(xué)生獎項設(shè)置：

優(yōu)秀獎100名 獎金或獎品（x元）

六,、活動總結(jié)

活動開展完畢后,，收集會議資料，進行討論總結(jié),，制作總結(jié)材料。

鄧小麗 2012-2-28

開展讀書活動策劃案篇六

活動主旨：

培養(yǎng)學(xué)生良好讀書習(xí)慣,，提高學(xué)生閱讀欣賞能力,，提升閱讀品味。

參加活動對象：

全校同學(xué)

活動時間：

11月14日——11月24日

參賽稿件要求：

各種類型的讀書筆記,，無文體,、字?jǐn)?shù)限制。所讀書目以學(xué)校推薦書目為主,。

參賽方式：

每位同學(xué)可將自己的讀書筆記直接發(fā)送到“復(fù)旦二附中校園網(wǎng)”的“bbs”中“書蟲分享”欄目里,，稿件中要注明年級、班級、姓名和“參賽”字樣,，每位同學(xué)都可在校園網(wǎng)上注冊后直接發(fā)稿,。

評比方式：

所有作品分為高、低兩個參賽組進行評比,，低年級組包括預(yù)備,、初一；高年級組包括初二,、初三,。每個參賽組分別設(shè)有一等獎兩名、二等獎四名,、三等獎六名,。

競賽評委：

1、邀請各年級語文老師,、部分學(xué)生進行交叉評分,。（即低年級組和高年級組互評）

2、歡迎全校同學(xué)在校園網(wǎng)上點評參賽作品,。

獎勵方法：

1,、所有得獎?wù)邔@得獎狀及獎品。

2,、將作為評選“語文之星”的重要依據(jù)之一,。

開展讀書活動策劃案篇七

聚是一團火，散為滿天星,！

一本書一個夢想,，讓夢想飛翔，只在你我伸手之間,！

1,、活動的對象：坪市中學(xué)和隆木中學(xué)的孩子們（以班級圖書角的形式讓孩子們利用書籍，圖書角按年級班級輪流）

2,、捐贈者：南康中學(xué)xx年畢業(yè)班：文科實驗班,；及各位同學(xué)的親戚朋友

1、活動的時間：20xx年08月11―18號

2,、前期宣傳：

制作有關(guān)的海報以及宣傳單,。（劉芳，吳靚,，余曉）

網(wǎng)絡(luò)發(fā)帖：qq群,，人人網(wǎng)等。（肖鑫）

攝像及錄影：拍及錄收集書籍,、捐贈等現(xiàn)常（蔡兀飛）

3,、捐書的方式：收集捐贈書籍的負責(zé)人職責(zé)：每次收到書籍時都要有相應(yīng)的記錄,，每天上交總結(jié)表。（張強,，張鵬）

4,、書本來源：全班同學(xué)及其親戚朋友的捐贈書籍以及部分購買的書籍

5、捐助書籍：

（1）語文,、數(shù)學(xué),、英語、物理,、化學(xué),、生物、政治,、歷史,、地理等資料書；

（2）課外書籍類,，包括文學(xué)類,、歷史類、藝術(shù)類書籍等,；

（3）報刊,、雜志類，包括學(xué)術(shù)科研報刊,、新聞報刊,、文化娛樂報刊、英文報刊等,；

（4）工具書類,，包括專業(yè)辭典、外文詞典等,；

（6）其他內(nèi)容健康向上的書籍及學(xué)習(xí)必需品

6,、整理：將書籍進行分類。（劉蘭英）

7,、監(jiān)督：活動的全過程我們將如實記錄,，資助的學(xué)校情況以及物資總數(shù)將會公布在班級qq群、人人網(wǎng),，接受學(xué)校和同學(xué)的監(jiān)督,。（陳斌）

8、具體的流程：

1,、11―17號進行書籍的收集

2、17號進行聯(lián)系學(xué)校老師,、安排

3,、18號進行捐贈儀式及后期宣傳（劉方平，林國海）

1、宣傳：50元（橫幅以及宣傳單）

2,、車費：19元

1,、協(xié)同媒體作相關(guān)報導(dǎo)，作好活動總結(jié),。

2,、歡迎社會各界人士對活動過程進行監(jiān)督。

3,、我們將會對書本的使用情況作后續(xù)跟蹤調(diào)查,。

開展讀書活動策劃案篇八

以龍口市教育體育局《關(guān)于開展“讀好書、唱好歌,、講禮儀,、做文明人”活動的實施意見》為指針，加強書香校園建設(shè),，展現(xiàn)學(xué)生個性風(fēng)采和精神面貌,，樹立勤奮讀書、熱愛知識的良好風(fēng)尚,。

高一,、高二年級全體學(xué)生。

1．有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣,，充分利用假期,、周末以及課間等閑散時間進行閱讀，在班級或?qū)W校發(fā)揮模范帶頭作用,。

2．堅持誦讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的古詩文經(jīng)典誦讀內(nèi)容和讀書活動中教師推薦閱讀的書目,。

3．擁有自己的小書庫，有一定的藏書量,。

4．積極參加國家,、省、市,、學(xué)校組織的閱讀寫作活動,，在各項活動評比中取得優(yōu)異成績。

5．在各級報刊雜志有讀書文章發(fā)表,。

11月15日前每區(qū)每年級推薦六名同學(xué),，填寫推薦表發(fā)送至教師發(fā)展中心郵箱，經(jīng)審查評比后每區(qū)每年級選取五名同學(xué)授予“讀書明星”稱號,，頒發(fā)獎狀,，給所在班級常規(guī)考評加分，在宣傳欄進行宣傳,。

開展讀書活動策劃案篇九

中國是一個詩的國度,，中華詩詞源遠流長,，是中華傳統(tǒng)文化中最為寶貴的瑰寶，是智慧的結(jié)晶,，思想的火花,，反應(yīng)歷代中華兒女對壯麗河山的熱愛，對美好生活的向往,，以及對真善美的執(zhí)著追求,。中華詩詞如春風(fēng)化雨、潤物無聲,，為培育正氣,、塑造心靈、提升品格,、陶冶情操的附小少年,，本學(xué)期我們的讀書活動月得到長沙市嚶鳴詩社各位專家的親臨指導(dǎo)和大力支持，率先響應(yīng)長沙市委宣傳部,、長沙市教育局,、長沙市文聯(lián)積極倡導(dǎo)的“中華詩詞進校園活動”，并積極開展小學(xué)生詩詞鑒賞考級活動,。

二,、活動內(nèi)容

1.4月1日至4月27日，每天背誦三至五首詩歌,。

學(xué)校給每位學(xué)生下發(fā)一本《三十天古詩詞背誦計劃》,，要求孩子在讀書活動月期間，堅持每天按照《計劃》規(guī)定的篇目,，背誦三至五首的古詩詞,，由家長每天督促背誦并簽字。

2.4月28日,，由學(xué)校統(tǒng)一組織免費參加湖南省“中華詩詞水平鑒定”考試,。

3.教師古詩詞教學(xué)研討活動。

4.總結(jié)表彰,。

三,、活動具體內(nèi)容步驟安排

3月30日下午年級組長布置讀書活動月的相關(guān)工作教育處、語文組

3月31日下午班主任會要求班主任參與的工作說明教育處,、語文組

4月1日與家長對接《給家長一個封信》教育處

4月5日至7日教學(xué)研討青年教師“群文閱讀”古詩詞教學(xué)研討活動教研處,、語文組

4月28日詩詞考級由學(xué)校組織專家團隊進行全校詩詞水平考級教育處、教研處,、大隊部

四,、表彰與獎勵

1.為考級過關(guān)的學(xué)生正式頒發(fā)湖南省“中華詩詞水平鑒定”考級證書。

2.頒發(fā)校級“中華詩詞水平鑒定”考級優(yōu)秀組織班級榮譽稱號,。

開展讀書活動策劃案篇十

讀書使人快樂,。本學(xué)期我們?nèi)?）班計劃通過開展“我讀書 我快樂”系列讀書活動,，讓課外書給孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門,，讓他們看到一個美麗無窮的大千世界。讓讀書成為習(xí)慣,，讓學(xué)習(xí)成為樂趣,，營造良好的讀書氛圍，打造書香班級,。

1,、通過活動，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,，從小養(yǎng)成熱愛讀書,，博覽群書的好習(xí)慣，

2,、通過活動,，豐富學(xué)生的知識，開闊他們的視野,，活躍他們的思維,，陶冶他們的情操，讓他們感受讀書的幸福和快樂,。

3,、通過活動，營造良好的讀書氛圍,，打造書香班級,。

三（1）班全體學(xué)生及老師、家長,。

九 月：

1,、發(fā)起讀書倡議。（下發(fā)讀書目錄）

2,、建立班級圖書角,，做好環(huán)境布置,營造濃郁的書香氛圍。

3,、師生共讀一本書

十 月：

1,、自主閱讀教師推薦篇目

2、師生共讀一本書

3,、本月共讀書籍“讀書交流會”

4,、“大手拉小手”親子讀書活動

5、走進書香家庭,，展示良好的家庭讀書氛圍,。

十一月：

1,、自主閱讀教師推薦篇目

2、師生共讀一本書

3,、主題活動：“大話西游”故事會,。

十二月：

1、讀書匯報交流展示

（1）展示讀書筆記,、閱讀記錄卡,。

（2）“我的讀書故事”交流活動

2、評選“閱讀明星” ,、“書香家庭”,。

1 、建立班級圖書角,。開展“獻一本,，讀十本”的全員讀書活動。向班級學(xué)生發(fā)出倡議,，積極踴躍向圖書角獻書,，豐富圖書角的圖書種類。推薦專門的圖書角負責(zé)人,，設(shè)計好借書記錄卡,，制定借閱圖書的有關(guān)事宜，提供讀書平臺,。

2,、 教師推薦閱讀書目，告知共讀書目,，并教給學(xué)生閱讀方法 ,。本學(xué)期共讀書目為《西游記》、《夏洛的網(wǎng)》,、《魯濱遜漂流記》,、《愛心企鵝》、《柳林風(fēng)聲》,?！段饔斡洝啡耸忠槐荆溆嗟钠浞治鍌€班輪換讀,。

3,、學(xué)生每天讀書至少半小時。每天一次的午間閱讀由自主閱讀推薦書目,；每周一次的閱讀課,，背誦講解經(jīng)典詩文、閱讀共讀書目并交流。每周一到兩次記錄好《好書伴我成長》,，要能體現(xiàn)4本書的記錄 ,。

4、“我為孩子誦經(jīng)典”,，語文教師每節(jié)語文課開始前幾分誦讀古詩或名篇,。

5、“相約好書,，牽手美文”,，語文老師利用每周下午的第二節(jié)課作業(yè)學(xué)生集體閱讀交流的時間，指導(dǎo)并激勵學(xué)生快樂讀書,，共享讀書的樂趣。并開展“讀書博覽會”,，“名人名言”,、“書海拾貝”等活動。

6,、提倡親子閱讀,，每周要求家長和孩子同讀一篇文章并寫簡短的讀書體會。并鼓勵家長參與共讀一本書的活動,。

7,、走進書香家庭，對部分學(xué)生家庭進行“書香家庭”的拍攝活動,，向全班學(xué)生展示良好的家庭讀書氛圍,，讓學(xué)生把書香帶進家庭。

7,、評選讀書明星,。根據(jù)學(xué)生的讀書情況，每個月對學(xué)生進行讀書筆星級評比,，學(xué)期末根據(jù)閱讀情況進行“閱讀明星”和“書香學(xué)生”的評比,。

開展讀書活動策劃案篇十一

1、活動當(dāng)天如果有下雨跡象,，則將活動推遲,。

2、到寢室進行宣傳時,，要跟賣書者說明清楚,，出售書本的所得的一小部分將由青年志愿者協(xié)會捐給工本0904班家人患病的同學(xué)，捐出書本賣掉的所得也同樣捐給該同學(xué),。

3,、賣書者在給書本定價時工作人員要進行提醒，書本定價要符合實際情況,。

4,、寄售或捐贈的書本賣出時,，工作人員要做好書本的出售記錄(包括書本名稱、價錢,、原書本持有者寢室號),。

5、書本賣出時,，買主可以留一句

祝福語