作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學(xué),，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

元旦幼兒教案大班篇一

1、知道1月1日是元旦,，是新一年開始的一天。

2,、發(fā)展幼兒的社交能力,，培養(yǎng)幼兒良好的自信品質(zhì)。

3,、了解和參與慶祝元旦的各種方式,。

4、許下新年愿望,，制定自己的新年目標(biāo),。

1、紅紙,、剪刀,、山楂、木簽,、面粉,、廚房等；

2,、在園內(nèi)找一棵樹作為愿望樹,、布置出大的活動(dòng)室；

3,、家長邀請卡,、愿望卡、賀卡,；

4,、大張黑色卡紙,、彩色粉筆。

1,、家長與幼兒簽到就坐,。

2、活動(dòng)開始,，主持人開場,，感謝大家的到場，說明活動(dòng)意圖,；園長致辭,，表達(dá)新年祝福。

4,、家長帶幼兒自愿參與各項(xiàng)目活動(dòng),，感受節(jié)日氣氛。

項(xiàng)目一：剪窗花（不防請手巧的老人坐鎮(zhèn)指導(dǎo)）,，感受我們的傳統(tǒng)文化,。

項(xiàng)目二：蒸花饃，感受我們的民俗文化

項(xiàng)目三：包餃子,，體會(huì)團(tuán)圓的氣氛,。

項(xiàng)目四：串糖葫蘆，品嘗制作我們的特色美食,。

項(xiàng)目五：畫煙花

煙花能瞬間帶動(dòng)節(jié)日氣氛,，但我們今天更加提倡環(huán)保，加上出于安全的考慮,，所以我們決定采用這樣的方式：用彩色粉筆在黑色卡紙上畫煙花,。當(dāng)所有小朋友的煙花放在一起，呈現(xiàn)為一幅大圖時(shí),，肯定是壯觀和值得留念的,。（ps：還可以選用刮畫紙）

5、自由參與活動(dòng)結(jié)束,，然后幼兒,、家長、老師,、園內(nèi)其他工作人員一起集體用餐,。

6、用餐完畢,，幼兒在家長的引導(dǎo)和幫助下制定一個(gè)新年計(jì)劃（如,，學(xué)會(huì)穿衣服、系鞋帶、看50本書等）,，填寫新年愿望和賀卡,，將愿望卡掛在許愿樹上，并互贈(zèng)賀卡,。

7,、合影留念，活動(dòng)結(jié)束,。

元旦幼兒教案大班篇二

1,、理解故事內(nèi)容，體驗(yàn)禮物帶給人的快樂,。

2,、學(xué)習(xí)關(guān)心和體諒別人。

3,、愿意積極參加活動(dòng),，感受節(jié)日的'快樂。

4,、簡單了解節(jié)日的來歷,，知道其全稱、日期和意義,。

故事中小動(dòng)物的頭飾,、故事磁帶、字卡：新年禮物

1,、你收到新年禮物了嗎？

大家剛剛過完了一個(gè)熱熱鬧鬧的新年,，過年的時(shí)候大家都會(huì)互相送禮物,，有什么禮物？

想一想,，自己收到了誰送的禮物,。

介紹自己最喜歡的一份禮物。

2,、收到禮物真開心,。

我們收到了別人送的禮物，森林里的小動(dòng)物有沒有收到禮物呢,？

我們來聽一個(gè)故事,，題目叫《新年禮物》。出示字卡：新年禮物,。

教師講述故事,，鼓勵(lì)幼兒認(rèn)真傾聽。講述中，隨情節(jié)展開出示相應(yīng)的動(dòng)物頭飾,。

引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)小動(dòng)物收到新年禮物的喜悅心情,，并知道每只小動(dòng)物收到了什么樣的禮物。

熊伯伯收到特別的禮物后的心情是怎樣的,？

討論：全體小動(dòng)物為什么要送一輛自行車給熊伯伯,？

小結(jié)：我們要關(guān)心和體諒別人，共同分享快樂,。

元旦幼兒教案大班篇三

元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,，是新的一年的開端，舉國上下,，喜氣洋洋,，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,，加深對元旦的認(rèn)識(shí)和了解,，體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛，特設(shè)置“歡度元旦”的`教育活動(dòng),。

1,、知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式,。

2,、通過動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境，體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍,。

3,、學(xué)會(huì)用自己的方式來慶祝元旦，表達(dá)自己的愉悅心情,。

1,、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天,。

2,、知道過了新年，又長大了一歲,。

3,、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。

活動(dòng)準(zhǔn)備：日歷卡,、幼兒相片,、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

活動(dòng)重難點(diǎn)：理解元旦的意義,，了解慶祝元旦的方式,。

1,、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們,，你們知道一年中,，有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié),、春節(jié),、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié),、婦女節(jié),、元旦……)今天呀，我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”,。

2,、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來，是一年開始的第一天)

3,、教師提問：小朋友們,，你們知道元旦是怎么來的嗎?

提示：元旦是在1月1日，“元”是開始,、第一的意思;“旦”是早晨,、一天的意思?！霸本褪且荒甑拈_始,、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,，初一為旦,。

1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花,、吃餃子等)

2,、了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,，可以制作成課件)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作,。

提示：唱歌跳舞,、剪窗花、蒸各式饃饃,、包餃子,、放煙花、送元旦卡片等,。

提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽,。

4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,，提出問題,，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)幼兒討論,，慶祝元旦要說哪些祝福語,，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

1,、教師出示幼兒的相片,，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了,，比以前更能干了,，知道過了這個(gè)新年，又長大了一歲,。

2,、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專題,，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦,。

1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境,，增添新年氛圍,。

2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力,。

1、剪刀,、彩色紙,、彩帶、氣球,、打氣筒,、膠水、卡片,。

2,、背景音樂《新年好》。

活動(dòng)重難點(diǎn)：裝扮環(huán)境的方法和操作方法,。

元旦幼兒教案大班篇四

全班大合唱,；親子游戲,；自助餐活動(dòng)；

1,、愿意與父母一起積極參與活動(dòng),，大膽表演。

2,、感受節(jié)日的快樂,。

3、增進(jìn)親子間的'感情,。

4,、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,，感受節(jié)日的氣氛,。

5、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍,。

1,、選好大合唱歌曲《我愛北京天安門》，伴奏音樂,；

2,、老師準(zhǔn)備親子游戲的內(nèi)容。

3,、家長準(zhǔn)備自助餐材料和食物,。

4、孩子,、家長統(tǒng)一服裝及飾物,。

12月31日上午（8：30――12：00）

1、 “親子大合唱”：家長和孩子一起合唱《我愛北京天安門》,；

1）歌曲發(fā)在論壇上,，請家長到論壇上去下載；

2）家長在31日早上8：00來園時(shí)進(jìn)行簡單地排練,；

3）大合唱服裝要求：小朋友紅色毛衣,、家長黑色毛衣、褲子一律黑色,。飾物準(zhǔn)備：每戶家庭一面小國旗（每戶家庭自己制作,，也可購買）。

元旦幼兒教案大班篇五

1,、知道一月一日是元旦節(jié)，是新的一年的第一天,。

2,、學(xué)說祝福的話語,。

3、體驗(yàn)快樂,，增進(jìn)孩子與家長之間的感情,，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

一,、認(rèn)識(shí)“元旦節(jié)”

1,、出示字卡“一月一日”，這幾個(gè)字怎么讀它是什么節(jié)日(出示字卡元旦節(jié))教幼兒認(rèn)識(shí)“元旦節(jié)”,。

2,、”元旦節(jié)”到了，你看到街上有些什么變化(拉起了彩旗,，掛起了紅燈籠,，哥哥姐姐們還舉行各種活動(dòng)，慶祝元旦節(jié)~~~)鼓勵(lì)幼兒大膽講述,。

3,、教師總結(jié)：一月一日是新的一年的第一天，也是元旦節(jié),，它表示新的一年到了,。新的一年到了，人們都很高興,，他們要拉起彩旗,，掛起紅燈籠，舉行各種活動(dòng)來慶祝新年的到來,，除了這些外,，人們之間還互相送禮物，說祝福的話語,，祝你在新的一年里身體健康,，笑口常開，學(xué)習(xí)進(jìn)步,，工作順利,，萬事如意等等。

二,、送禮物,，學(xué)說祝福的話語

1、今天就是一月一日,，是“元旦節(jié)”,。請爸爸媽媽和我們一同慶祝“元旦節(jié)”好嗎家長,、老師,、幼兒共唱《新年好》的歌曲,。

2、互送禮物,，說祝福的話語,。

爸爸媽媽為你們準(zhǔn)備了禮物，請你們把禮物送給你想送的人,，可以是爸爸,、媽媽、老師,、你的好朋友等等,。送禮物時(shí)要說祝福的話，收到別人的`禮物要說”謝謝”,。知道了嗎教幼兒說幾句祝福的話,。

3、幼兒送禮物,，說祝福話語,。(教師家長指導(dǎo))

三、請幼兒表演節(jié)目

今天是元旦節(jié),，我們都很高興,，請小朋友們?yōu)榘职謰寢尡硌莨?jié)目吧!

四、家長表演節(jié)目

小朋友們表演得很精彩,，現(xiàn)在我們請爸爸媽媽為我們表演節(jié)目,，大家拍手歡迎。

五,、游戲

1,、踩氣球：家長腳上掛氣球，背上背幼兒,，音樂響,，去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩，音樂停,，氣球沒被踩壞的家長和幼兒得獎(jiǎng),。

2、揪尾巴：把彩條插在幼兒的褲腰上當(dāng)尾巴,，家長背上幼兒,，音樂響起，家長背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴,，同時(shí)家長和幼兒又要保護(hù)好自己的尾巴不被別人揪,，音樂停，尾巴揪得多，自己的尾巴沒被揪的幼兒及家長得獎(jiǎng),。

六,、教師發(fā)獎(jiǎng)品和元旦紀(jì)念品，結(jié)束活動(dòng),。

元旦幼兒教案大班篇六

1、鼓勵(lì)幼兒積極參與到慶新年的各項(xiàng)活動(dòng)中去,，充分感受節(jié)日的快樂,，為了讓孩子們能感受新年的愉悅，也為了促進(jìn)家長與教師之間積極,、互動(dòng)關(guān)系的形成,，增進(jìn)親子間平等、融洽的親情關(guān)系,。

2,、引導(dǎo)幼兒知道過新年了，我又長一歲了,，應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步,。

3、積極參加園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒在集體面前有禮貌的,、大膽的說話的能力。

1,、準(zhǔn)備每位幼兒一張賀年片與家長制作

2,、磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物

3,、布置園內(nèi)環(huán)境,，使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

4,、每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話,。

帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境和活動(dòng)室，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛,。

教師：小朋友,，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美? 幼兒： 快過年了!

教師：你們都看到了，快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,，小朋友們在新的一年里有什么打算? 幼兒自由回答,。

教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)展示。

通過本次幼兒園優(yōu)秀教案讓小朋友們了解圣誕節(jié)和元旦的不同,，了解元旦在中國人心里的重要性,，感受自己國家的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)。

元旦幼兒教案大班篇七

1、感受新年的來臨,，能區(qū)別農(nóng)歷新年和國歷新年,知道一月一日是元旦節(jié).

2,、樂意參與活動(dòng)以及周圍的人進(jìn)行情感交流，大膽地用自己地方式展示自己及表達(dá)內(nèi)心的喜悅,。

3,、通過游藝活動(dòng)，感受到幼兒園大家庭的溫暖,，加深家園情,、師生情、親子情.

4,、學(xué)習(xí)評價(jià)自己和同伴的進(jìn)步,，能為同伴的進(jìn)步感到高興、體驗(yàn)和樂意學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)的愿望,。

教學(xué)重點(diǎn):感受新年的快樂及幼兒園大家庭的溫暖,能大膽的用自己的方式交流和展示自己.

教學(xué)難點(diǎn):能學(xué)會(huì)和同伴合作及體驗(yàn)合作的樂趣.

（1）布置游藝場地,，準(zhǔn)備游藝材料，游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)券,。

（2）準(zhǔn)備供幼/兒和家長的親子游戲若干,。（分室內(nèi)、室外）

（3）準(zhǔn)備游藝獎(jiǎng)品,，如準(zhǔn)備一些鉛筆,、等作為獎(jiǎng)品。

（4）喜慶音樂：磁帶,、音響,。

一、音樂活動(dòng)：播放音樂《過新年》讓幼兒及家長感受過年熱鬧的氣氛,。

二,、看錄象觀察人們喜洋洋迎新年的場面，體會(huì)過年的喜悅之情,。

三,、具體活動(dòng)安排:

(1)律動(dòng)“新年好”

(2)親子運(yùn)動(dòng)游戲(注意強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中的安全)

a．放鞭炮

準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè)

玩法：分小組。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),，面對面排,。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長，當(dāng)家長接過“爆竹”后,，雙手上舉,，口中喊道“砰啪”，就算送到一個(gè),。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,，看哪對先放完,。

b．運(yùn)彩球

準(zhǔn)備：彩色的.球、圈

玩法：分組,每小組10名幼兒,，分兩對面站立,，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒,，依次往返接力,。

c．剝桔子：

準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個(gè),，垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個(gè)幼兒繼續(xù),，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝,。

d．搶氣球游戲：

準(zhǔn)備：凳子或椅子,；各色氣球；拴氣球的繩子,。

玩法：老師發(fā)出指令,，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,，用力把氣球坐爆,。分組比賽，小組第一晉級下一輪,，直到輪完初賽,，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者,。請幾位家長帶著小朋友一起聽老師發(fā)令,，按照規(guī)則進(jìn)行。

e．開火車：

準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志

玩法：由家長組成一列火車,，蹲著行進(jìn)走,，以先到的一列火車為勝。

f．袋鼠跳

準(zhǔn)備：大袋子四個(gè),，可以用面粉包裝袋之類的,，要大一些

玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位,，小朋友與家長面對面站立,，中間距離約30～50米。游戲開始后,，小朋友要拿起放在地上的大袋子,，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿,，跳回孩子的起始位置,，以速度定輸贏。

g．揪尾巴

準(zhǔn)備：紙尾巴若干條,。

玩法：一家三口組成一條牛,。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,，孩子緊貼媽媽身后做牛尾,，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽,。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝,。

h．趕雙球

準(zhǔn)備：一大一小皮球?yàn)橐粚?，共若干對；網(wǎng)球拍若干副,。

玩法：適用于大班的游戲,。一家三口為一組，爸爸站在終點(diǎn)線,，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球（媽媽趕大球,，孩子趕小球），要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn).

四:活動(dòng)結(jié)束

元旦幼兒教案大班篇八

學(xué)習(xí)一些家居安全,、交通安全、消防安全等知識(shí),。

通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),，讓小朋友樹立自護(hù)、自救觀念,，形成自護(hù),、自救的意識(shí)，使小朋友安全,、健康的,。

這次元旦放假三天，同學(xué)們一定要在家注意安全,，雖說同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心,、愛護(hù),，似乎并不存在什么危險(xiǎn),。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

隨著生活水平的不斷提高,，生活中用電的地方越來越多了,。所以，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí),。

1) 認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

2) 不能用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器,。

3) 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4) 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),，停止使用。

5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,，不要用手直接救人,。

1、 行走時(shí)如何注意交通安全

1) 在道路上行走,，要走人行道,，沒有人行道的道路，要靠路邊行走,。

2) 不能再路上玩耍,，打鬧。

3) 在沒有交通民警指揮的路段,，要懂得避讓機(jī)動(dòng)車輛,，不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。

4) 穿越馬路時(shí),，要遵守交通規(guī)則,，做到“綠燈行，紅燈?！?。

2、 騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街,。

1,、 要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),，還要講清什么物品著火,，火勢怎么樣。

2,、 一旦身受火災(zāi)的威脅,，千萬不要驚慌，要冷靜,，想辦法離開火場,。

3、 逃生時(shí),，盡量采取保護(hù)措施,，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,。

4,、不隨意點(diǎn)火，不帶火種上山,。

1,、不到機(jī)井、水庫,、塘壩等有水的地方玩耍,。

2、不到機(jī)井,、水庫,、塘壩等有水的地方滑冰。

只要我們處處小心,，注意安全,，掌握自救、自護(hù)的知識(shí),，鍛煉自己自護(hù)自救的能力,，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長,。