為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用,、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等,，以確保問(wèn)題能夠得到有效解決。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

安全知識(shí)競(jìng)賽方案篇一

數(shù)學(xué),，作為一門研究現(xiàn)實(shí)世界數(shù)量關(guān)系和空間形式的科學(xué),，在它產(chǎn)生和發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，一直是和人們生活的實(shí)際需要密切相關(guān)的,。作為用數(shù)學(xué)方法解決實(shí)際問(wèn)題的第一步,，數(shù)學(xué)建模自然有著與數(shù)學(xué)同樣悠久的歷史。兩千多年以前創(chuàng)立的歐幾里德幾何,，17世紀(jì)發(fā)現(xiàn)的牛頓萬(wàn)有引力定律,，都是科學(xué)發(fā)展史上數(shù)學(xué)建模的成功范例。

進(jìn)入20世紀(jì)以來(lái),，隨著數(shù)學(xué)以空前的廣度和深度向一切領(lǐng)域滲透，以及電子計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)與飛速發(fā)展,，數(shù)學(xué)建模越來(lái)越受到人們的重視,，可以從以下幾方面來(lái)看數(shù)學(xué)建模在現(xiàn)實(shí)世界中的重要意義。

（1）在一般工程技術(shù)領(lǐng)域，數(shù)學(xué)建模仍然大有用武之地,。

在以聲,、光、熱,、力,、電這些物理學(xué)科為基礎(chǔ)的諸如機(jī)械、電機(jī),、土木,、水利等工程技術(shù)領(lǐng)域中，數(shù)學(xué)建模的普遍性和重要性不言而喻,，雖然這里的基本模型是已有的,，但是由于新技術(shù)、新工藝的不斷涌現(xiàn),，提出了許多需要用數(shù)學(xué)方法解決的新問(wèn)題,；高速、大型計(jì)算機(jī)的飛速發(fā)展,，使得過(guò)去即便有了數(shù)學(xué)模型也無(wú)法求解的課題（如大型水壩的應(yīng)力計(jì)算,，中長(zhǎng)期天氣預(yù)報(bào)等）迎刃而解；建立在數(shù)學(xué)模型和計(jì)算機(jī)模擬基礎(chǔ)上的cad技術(shù),，以其快速,、經(jīng)濟(jì)、方便等優(yōu)勢(shì),，大量地替代了傳統(tǒng)工程設(shè)計(jì)中的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn),、物理模擬等手段。

（2）在高新技術(shù)領(lǐng)域,，數(shù)學(xué)建模幾乎是必不可少的工具,。

無(wú)論是發(fā)展通訊、航天,、微電子,、自動(dòng)化等高新技術(shù)本身，還是將高新技術(shù)用于傳統(tǒng)工業(yè)去創(chuàng)造新工藝,、開發(fā)新產(chǎn)品,，計(jì)算機(jī)技術(shù)支持下的建模和模擬都是經(jīng)常使用的有效手段,。數(shù)學(xué)建模,、數(shù)值計(jì)算和計(jì)算機(jī)圖形學(xué)等相結(jié)合形成的計(jì)算機(jī)軟件，已經(jīng)被固化于產(chǎn)品中，在許多高新技術(shù)領(lǐng)域起著核心作用,，被認(rèn)為是高新技術(shù)的特征之一。在這個(gè)意義上，數(shù)學(xué)不再僅僅作為一門科學(xué),，它是許多技術(shù)的基礎(chǔ),，而且直接走向了技術(shù)的前臺(tái),。國(guó)際上一位學(xué)者提出了“高技術(shù)本質(zhì)上是一種數(shù)學(xué)技術(shù)”的觀點(diǎn)。

（3）數(shù)學(xué)迅速進(jìn)入一些新領(lǐng)域,，為數(shù)學(xué)建模開拓了許多新的處女地,。

隨著數(shù)學(xué)向諸如經(jīng)濟(jì),、人口,、生態(tài),、地質(zhì)等所謂非物理領(lǐng)域的滲透,，一些交叉學(xué)科如計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué),、人口控制論,、數(shù)學(xué)生態(tài)學(xué)、數(shù)學(xué)地質(zhì)學(xué)等應(yīng)運(yùn)而生,。一般地說(shuō),，不存在作為支配關(guān)系的物理定律，當(dāng)用數(shù)學(xué)方法研究這些領(lǐng)域中的定量關(guān)系時(shí),，數(shù)學(xué)建模就成為首要的,、關(guān)鍵的步驟和這些學(xué)科發(fā)展與應(yīng)用的基礎(chǔ)。在這些領(lǐng)域里建立不同類型,、不同方法,、不同深淺程度模型的余地相當(dāng)大，為數(shù)學(xué)建模提供了廣闊的新天地,。展望21世紀(jì),，數(shù)學(xué)必將大踏步地進(jìn)入所有學(xué)科，數(shù)學(xué)建模將迎來(lái)蓬勃發(fā)展的新時(shí)期,。

數(shù)模競(jìng)賽是培養(yǎng)創(chuàng)新能力的一個(gè)極好載體,，鞏固和擴(kuò)大我們?cè)谡n內(nèi)所學(xué)的知識(shí)，拓寬解題思路,，而且能充分考驗(yàn)我們的洞察能力,、創(chuàng)造能力、數(shù)學(xué)語(yǔ)言翻譯能力,、文字表達(dá)能力,、綜合應(yīng)用分析能力、聯(lián)想能力,、使用當(dāng)代科技最新成果的能力,，等等。而且我們同舟共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)調(diào)組織能力,，以及誠(chéng)信意識(shí)和自律精神的塑造,，都得到很好地培養(yǎng)。

展數(shù)魂,，拓華中

創(chuàng)造華中科技大學(xué)科技節(jié)品牌活動(dòng),，以競(jìng)賽增進(jìn)各院系學(xué)術(shù)交流，以競(jìng)賽提升大學(xué)生處理實(shí)際問(wèn)題的能力以及團(tuán)隊(duì)合作的能力,，以競(jìng)賽展示華中科技大學(xué)的數(shù)模水平,，以競(jìng)賽促進(jìn)華中地區(qū)各高校的數(shù)模學(xué)術(shù)交流。

為了推動(dòng)數(shù)學(xué)建模這一事業(yè)的不斷發(fā)展,，提高廣大同學(xué)的參與積極性,，以及有效的將學(xué)與用結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)造更大的社會(huì)價(jià)值，我院期將于20xx年11月舉辦一次大型的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)“華中科技大學(xué)數(shù)學(xué)建模大賽”,，想借此次學(xué)術(shù)活動(dòng)的展開,，將華中科技大學(xué)整體水平展示出來(lái)。在模式上它將完全仿照全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽,，參賽章程基本與全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽一致,。屆時(shí)，在多方協(xié)助下,，逐步將其打造為具有較大影響力數(shù)學(xué)建模大賽,。

1、 活動(dòng)前準(zhǔn)備

（1）競(jìng)賽組委會(huì)的成立,。由華中科技大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)負(fù)責(zé)該項(xiàng)賽事的組織實(shí)施工作,。組委會(huì)成員明確分工、積極合作,，保證比賽的順利進(jìn)行,。

（2）大賽教師組成立：由本校數(shù)學(xué)建模基地老師以及數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院的資深老師共同組成本次比賽的出卷組和評(píng)卷組,，他們將負(fù)責(zé)此次比賽的出卷和評(píng)卷工作。

（3）比賽試題說(shuō)明：由華中科技大學(xué)數(shù)學(xué)建模專家為此次比賽出題,。題目總共2題,，分為a、b兩題,。

2,、 報(bào)名階段

（1）參賽對(duì)象：華中科技大學(xué)全體在校大學(xué)生以及各兄弟學(xué)校大學(xué)生。

（2）報(bào)名時(shí)間：11月5日至11日,。

（3）報(bào)名形式：

a,、院系報(bào)名：由各院系科創(chuàng)部部長(zhǎng)統(tǒng)一收齊后交至金澤宇，聯(lián)系電話：13437167169,。

b,、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名：11月8日9：00—15：00 紫菘入口宣傳臺(tái)處報(bào)名

11月8日9：00—15：00 韻苑食堂門口宣傳臺(tái)處

d、新聞發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名

報(bào)名注意：

1）本次比賽是組隊(duì)團(tuán)隊(duì)比賽,，每個(gè)隊(duì)不超過(guò)四人,，自由組隊(duì)，包含隊(duì)長(zhǎng)1名,、隊(duì)員3名,。

2）凡報(bào)名者必須認(rèn)真填寫個(gè)人信息，個(gè)人信息不明者,，將取消參賽資格,。

3）參賽者必須在報(bào)名截止期之前報(bào)名，逾期報(bào)名視為無(wú)效。

3,、 比賽階段

賽題公布：xxxx年11月13日上午8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)公布于華中科技大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院首頁(yè),。

賽題說(shuō)明：比賽題目共分兩道題（a題、b題）,，參賽隊(duì)可自由選擇一題進(jìn)行論文的創(chuàng)作,。

參賽要求：參賽各隊(duì)自定論文創(chuàng)作地點(diǎn)，計(jì)算機(jī)等建模輔助設(shè)備和書籍各隊(duì)自己準(zhǔn)備,，各學(xué)院予以設(shè)備器材支持,。比賽期間可以自己查找資料,，嚴(yán)禁抄襲,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將失去比賽資格。同時(shí),，舉報(bào)他人超襲屬實(shí)者將有獎(jiǎng)勵(lì),。

論文上交：于20xx年11月17日上午8點(diǎn)結(jié)束，各隊(duì)論文的電子文檔和紙質(zhì)文檔均要上交,。

其中電子文檔投遞于電子郵箱：

紙質(zhì)文檔上交到數(shù)學(xué)學(xué)院主席團(tuán)助理劉嘉文（1507126xxx）,、方涵（15072461978）處，逾期上交的作品視作廢處理,，未提交電子檔或紙質(zhì)檔之一均按作廢處理,。

4、 試卷評(píng)改及公布階段

試卷評(píng)閱時(shí)間：xxxx年11月17日到20xx年11月23日

評(píng)選結(jié)果公布時(shí)間：xxxx年12月1日將比賽結(jié)果共布到華中科技大學(xué)數(shù)學(xué)建模網(wǎng)站上,，請(qǐng)所有參賽者關(guān)注,。

說(shuō)明：本次第九屆“飛航杯”科技節(jié)之?dāng)?shù)學(xué)建模大賽的獲獎(jiǎng)同學(xué)將優(yōu)先被推薦進(jìn)入我校數(shù)學(xué)建模基地,。

5,、 頒獎(jiǎng)階段：時(shí)間待定 地點(diǎn)：大活513（與全國(guó)賽共同頒獎(jiǎng)）

本次大賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為：

一等獎(jiǎng) 1支 榮譽(yù)證書以及價(jià)值300元的獎(jiǎng)品

二等獎(jiǎng) 2支 榮譽(yù)證書以及價(jià)值200元獎(jiǎng)品

三等獎(jiǎng) 3支 榮譽(yù)證書以及價(jià)值100元獎(jiǎng)品

優(yōu)勝獎(jiǎng) 6支 榮譽(yù)證書

6 比賽結(jié)束，活動(dòng)圓滿成功

7 活動(dòng)后完善工作：將優(yōu)秀作品裝訂成冊(cè),，繼續(xù)宣傳此次活動(dòng)的效果,，為下次比賽做好準(zhǔn)備。優(yōu)秀論文會(huì)發(fā)布在學(xué)校數(shù)模網(wǎng)上（如有需要也可設(shè)置討論專區(qū)）,。大會(huì)結(jié)束后,，將大會(huì)經(jīng)過(guò)制成光碟。

主辦單位：共青團(tuán)華中科技大學(xué)委員會(huì)

華中科技大學(xué)學(xué)生會(huì)

承辦單位：華中科技大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)

協(xié)辦單位：各院校數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)

大賽組織機(jī)構(gòu)人員名單

領(lǐng)導(dǎo)小組名單

領(lǐng)導(dǎo)小組成員：王志勇 徐移山 張誠(chéng)堅(jiān) 劉斌 王文重

競(jìng)賽組織委員會(huì)名單

主任：王文重

指導(dǎo)老師：劉斌 梅正陽(yáng)

成員：王穎 陳俊輝

競(jìng)賽組織委員會(huì)秘書處名單

秘書長(zhǎng)：王穎

副秘書長(zhǎng)：艾靈志 張旻昊 井振剛 戰(zhàn)乃玉

成員：華中科技大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)各位部長(zhǎng)

1,、報(bào)名時(shí)間：11月5日至11日

2,、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名時(shí)間：紫菘11月8日9：00—15：00

韻苑11月8日9：00—15：00

3、新聞發(fā)布會(huì)：時(shí)間：11月10日晚上七點(diǎn)

地點(diǎn)：華中科技大學(xué)科技樓920

4,、賽題發(fā)布時(shí)間：11月13日早8點(diǎn)（數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院首頁(yè)）

5,、提交論文截止時(shí)間：11月17日早8點(diǎn)

6,、論文評(píng)改時(shí)間：11月18日至24日

7、結(jié)果公布時(shí)間：12月1日

8,、頒獎(jiǎng)晚會(huì)時(shí)間待定（與全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽共同頒獎(jiǎng)）

安全知識(shí)競(jìng)賽方案篇二

xx年10月28日星期三上午

1,、通過(guò)競(jìng)賽提高幼兒的安全保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力,。

2,、從幼兒生命健康成長(zhǎng)的需求出發(fā)，把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位,。

時(shí)間：xx年10月28日星期三上午

地點(diǎn)：二樓音體室

主持：

評(píng)委：

1.以班級(jí)為單位,，每班8選手。

2.安全知識(shí)競(jìng)賽分為搶答題,、必答題,、安全詩(shī)歌朗誦。

3.得分說(shuō)明：

a．搶答題和必答題是個(gè)人能力展示題,，每答對(duì)一題得一分,；

1、向幼兒和老師宣布競(jìng)賽規(guī)則,。

2、競(jìng)賽開始

（1）選擇題（二選一,、必答題）

（2）判斷改錯(cuò)題（搶答題）

（3）安全詩(shī)歌朗誦（小組表演）

3,、統(tǒng)計(jì)各班得獎(jiǎng)情況

4、給獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀

個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì),。根據(jù)幼兒臨場(chǎng)發(fā)揮表現(xiàn)評(píng)出“最佳安全好寶寶”5名。

安全知識(shí)競(jìng)賽方案篇三

按照省教育廳《關(guān)于在全省中小學(xué)校開展學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的補(bǔ)充通知》（贛教穩(wěn)定字[20xx]22號(hào)）和市教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好全市中小學(xué)生安全知識(shí)教育和競(jìng)賽活動(dòng)工作的通知》（贛市教安字[20xx]23號(hào)）以及《20xx年全省中小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽贛州賽區(qū)興國(guó)考點(diǎn)實(shí)施方案》的通知要求,，為確保我校安全知識(shí)教育和競(jìng)賽活動(dòng)工作扎實(shí)開展,，經(jīng)研究，制定如下實(shí)施方案,。

組長(zhǎng)：溫東福

副組長(zhǎng)：楊學(xué)東 雷富貴

成員：劉延平 周新興 張繼金 黃英

王志梁 李德淦 七八年級(jí)班主任

本次競(jìng)賽活動(dòng)采取紙質(zhì)考試比賽和網(wǎng)絡(luò)考試比賽兩種形式

紙質(zhì)考試比賽考試時(shí)間：20xx年10月28日下午第一節(jié)課（班主任監(jiān)考）

網(wǎng)絡(luò)考試比賽競(jìng)賽時(shí)間：20xx年11月1日－5日,，期間每日24小時(shí)安排各競(jìng)賽組別考生進(jìn)行。時(shí)間： 40分鐘,。

七,、八年級(jí)學(xué)生

（考試資料《我的安全我知道》）

1、高度重視,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。各年級(jí)組長(zhǎng)要督促本年級(jí)認(rèn)真召開專題班會(huì)，部署相關(guān)工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教普資料,。

2、充分準(zhǔn)備，精心安排,。教材領(lǐng)取后,，各班要認(rèn)真組織教學(xué)，開展好一系列地教育教學(xué)活動(dòng),。競(jìng)賽活動(dòng)開始前,，科研處要組織人員認(rèn)真檢查、維護(hù)和調(diào)試網(wǎng)絡(luò)考試設(shè)備設(shè)施,。要制定詳細(xì)計(jì)劃,，周密安排各競(jìng)賽組別考生的具體考試時(shí)間和地點(diǎn)。

3,、嚴(yán)密組織,，認(rèn)真總結(jié)。由于本次比賽活動(dòng)涉及面廣,，參賽人數(shù)多,，各班要加強(qiáng)協(xié)調(diào)，密切配合,，確?？忌茉谝?guī)定時(shí)間內(nèi)順利完成考試。競(jìng)賽活動(dòng)結(jié)束以后,，要認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),，以利進(jìn)一步提高活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。

1,、組織獎(jiǎng)

縣教育局根據(jù)各校參賽學(xué)生網(wǎng)絡(luò)考試成績(jī)和紙質(zhì)考試組織情況,，評(píng)比產(chǎn)生學(xué)校組織獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名,，三等獎(jiǎng)6名,。

2、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)和優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)

優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)按照學(xué)校網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽學(xué)生數(shù)比例和學(xué)生成績(jī)核定,，由學(xué)校推薦,。優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)按學(xué)生網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽成績(jī)核定。

3,、省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)

按照網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽成績(jī)從高分順序及省級(jí)配備指標(biāo)數(shù)推薦報(bào)送,。

根據(jù)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并對(duì)優(yōu)勝班級(jí)進(jìn)行表彰

安全知識(shí)競(jìng)賽方案篇四

為貫徹落實(shí)公司六屆三次職代會(huì)精神，加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳,，推進(jìn)安全文化建設(shè),，提高職工的安全生產(chǎn)技能和自我保護(hù)意識(shí)，促使職工深入學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)基本常識(shí),，形成人人學(xué)安全,，人人懂安全的良好氛圍,，發(fā)電部特組織此次安全知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)。

【活動(dòng)地點(diǎn)】

第一教室

【活動(dòng)時(shí)間】

6月底

【活動(dòng)形式】

1,、參加此次競(jìng)賽的共有6支代表隊(duì),，分別為一值、二值,、三值,、四值、五值及場(chǎng)部（含上常白班人員）,，每代表隊(duì)于6月24日前將參賽人員的名單報(bào)團(tuán)總支書記李娜處,。

2、每支代表隊(duì)分別由三名成員組成,。

8,、為了以示公正，各參賽隊(duì)伍在比賽現(xiàn)場(chǎng)以抽簽的形式?jīng)Q定座次,，答題的順序按抽簽的結(jié)果進(jìn)行,。各類題目用信封裝好并封口，待抽簽后,，主持人宣布比賽正式開始時(shí)才可以拆開,。

【比賽紀(jì)律】

1、回答必答題及冒險(xiǎn)題時(shí),，只有在主持人宣布“請(qǐng)回答”或“開始”時(shí)才可以按搶答器或站起回答,，否則視無(wú)效并扣5分。

2,、選手回答問(wèn)題完應(yīng)說(shuō)“答題完畢”,，不可再作補(bǔ)充。

3,、各參賽隊(duì)伍必須服從評(píng)委及主持的一切評(píng)判和指揮,，嚴(yán)禁在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進(jìn)行的行為，否則將對(duì)違紀(jì)參賽隊(duì)伍進(jìn)行考核并取消比賽資格和成績(jī),。

4,、比賽時(shí),，除參賽隊(duì)隊(duì)員之間可以代替隊(duì)員回答和給予提示外,，其他人員不準(zhǔn)作任何提示，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績(jī),，并對(duì)相關(guān)觀眾予以警告,，勒令離場(chǎng)。

5,、如出現(xiàn)比分一樣的情況,，則采取加賽的`形式,，決出優(yōu)勝者。

【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置】

按最后得分的高低,，取前三名為獲獎(jiǎng)隊(duì),。

安全知識(shí)競(jìng)賽方案篇五

為全面貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院及國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)管總局分別下發(fā)的“23號(hào)文件”和“186號(hào)文件”，根據(jù)文件精神要求企業(yè)全面加強(qiáng)和改進(jìn)安全生產(chǎn)工作,，切實(shí)提高安全生產(chǎn)水平,；并且按照分公司下發(fā)的中油化鄂安〔20xx〕1號(hào)文件精神及“百日安全生產(chǎn)無(wú)事故活動(dòng)”要求，我中心本著為進(jìn)一步務(wù)實(shí)并加強(qiáng)安全宣傳教育工作,，提高全員安全防范意識(shí),，營(yíng)造一個(gè)良好學(xué)習(xí)氛圍的目的，決定舉辦一次安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),。結(jié)合我中心實(shí)際情況,，特制定如下活動(dòng)方案：

采用統(tǒng)一閉卷考試，分班組進(jìn)行評(píng)比,，每班取考試成績(jī)前五名晉級(jí)下一輪,。考試內(nèi)容為安全生產(chǎn)知識(shí)題庫(kù),，23號(hào)文件,，186號(hào)文件，分公司1號(hào)文件,，安全基礎(chǔ)知識(shí),。

為更好的加深安全意識(shí)，熟悉競(jìng)賽流程,，精益求精,，特設(shè)立本次預(yù)賽階段。

由普選產(chǎn)生的各班前五名組成間接液化生產(chǎn)中心一班,、二班,、三班、四班4個(gè)代表隊(duì),，以及大慶化建保運(yùn)（熟悉流程）,，五支參賽隊(duì)組成。其中間接液化四個(gè)班組采用末位淘汰制五取三,，每班取三名晉級(jí)決賽,。

（一）決賽組織機(jī)構(gòu)

1、評(píng)審小組組長(zhǎng)：周從文

組員：鮑景波宋建東徐志新張杰馬芳偉

2,、特邀仲裁：王鶴鳴張先松李瑞光3,、主持人：王翠要輝

（二）參賽隊(duì)伍

由間接液化生產(chǎn)中心一班、二班,、三班、四班及大慶化建保運(yùn)五支參賽隊(duì)組成，每隊(duì)參賽的三名隊(duì)員為預(yù)賽晉級(jí)的人員,。

（三）舉辦時(shí)間地點(diǎn)

20xx年6月17日上午9時(shí)，公司辦公樓二樓213會(huì)議室

（四）競(jìng)賽內(nèi)容

安全生產(chǎn)知識(shí)題庫(kù),，23號(hào)文件，186號(hào)文件,，分公司1號(hào)文件,，安全基礎(chǔ)知識(shí)。

（五）競(jìng)賽形式

競(jìng)賽分必答題,、搶答題,、風(fēng)險(xiǎn)題、加賽題及觀眾互動(dòng)答題五種形式,。

1,、必答題

答題方式分為個(gè)人必答題、小組必答題

2,、搶答題

主持人讀完題目,，說(shuō)“搶答開始”后才能按搶答器，搶答題每題分值10分,，共進(jìn)行兩輪,，答題時(shí)間為30秒。如果出現(xiàn)犯規(guī)或回答錯(cuò)誤,，搶答隊(duì)則被扣10分,。

3、風(fēng)險(xiǎn)題

風(fēng)險(xiǎn)題競(jìng)賽單元分為兩個(gè)階段,，由各參賽隊(duì)派一名代表選題或答題,。題型按照難易程度分為三類：a類10分、b類20分,、c類30分,。參賽隊(duì)先進(jìn)行抽簽，按照抽簽順序選擇回答不同種類的問(wèn)題,，每隊(duì)每個(gè)階段1題,，a類答題時(shí)間1分鐘，b類答題時(shí)間2分鐘,，c類答題時(shí)間3分鐘,。答題過(guò)程中小組其他成員不能進(jìn)行補(bǔ)充。

4,、加賽題

此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后,，出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時(shí),，分?jǐn)?shù)相同的競(jìng)賽組進(jìn)行加賽,，加賽采用搶答形式,。

5、現(xiàn)場(chǎng)觀眾答題

現(xiàn)場(chǎng)觀眾答題：為活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,，競(jìng)賽過(guò)程中將進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀眾答題活動(dòng),，由主持人在互動(dòng)答題庫(kù)中任選4題由現(xiàn)場(chǎng)觀眾作答，答對(duì)獲得一份紀(jì)念品,。

（六）競(jìng)賽規(guī)則

1,、每個(gè)參賽組的基礎(chǔ)分為100分。

4,、除小組必答題外,，其它題目非答題人員不得對(duì)答案進(jìn)行補(bǔ)充，否則扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù),。

（七）競(jìng)賽流程

1,、第一輪個(gè)人必答；

2,、第二輪個(gè)人必答,；

3、現(xiàn)場(chǎng)觀眾答題,；

4,、第一輪搶答；

5,、現(xiàn)場(chǎng)觀眾答題,；

6、小組必答,；

7,、第二輪搶答；

8,、現(xiàn)場(chǎng)觀眾答題,；

9、風(fēng)險(xiǎn)題作答,；

10,、加賽題作答。

（八）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

安全知識(shí)競(jìng)賽方案篇六

民以食為天,，食以安為先,。食品安全關(guān)系到大家的切身利益和身體健康。為了讓大家了解到更多的食品安全知識(shí),，故學(xué)習(xí)部在“環(huán)境月”里特意舉辦一個(gè)食品安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),。

具體方案如下：

這個(gè)知識(shí)競(jìng)賽面向全院同學(xué)，各系派一個(gè)代表隊(duì)（包括生化系,、中文系,、政史系,、英語(yǔ)系、物理系,、數(shù)學(xué)系,、計(jì)機(jī)系、體育系,，共有8個(gè)代表隊(duì)）,，每隊(duì)4人。

（一）結(jié)合食品知識(shí)和食品安全知識(shí),，共出67道競(jìng)賽題,，

題型有必答題和搶答題兩種，詳細(xì)內(nèi)容參照附件一,。

（二）獎(jiǎng)項(xiàng)

一等獎(jiǎng)1名

二等獎(jiǎng)1名

三等獎(jiǎng)1名

以上一二三等獎(jiǎng)由各代表隊(duì)的答題分?jǐn)?shù)高低確定

團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)2名

此獎(jiǎng)項(xiàng)由評(píng)委選出,，具體標(biāo)準(zhǔn)是具有團(tuán)隊(duì)精神，隊(duì)員們相互支持配合,，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”

時(shí)間: 20xx年4月17日晚19時(shí)30分開始

地點(diǎn)：圖五

嘉賓：龐杰書記,、系正副主任、輔導(dǎo)員

評(píng)委：各系學(xué)習(xí)部正副部長(zhǎng)（16位）

由系正主任為此次活動(dòng)講話,，副主任點(diǎn)評(píng)

由龐杰書記為獲前三名的代表隊(duì)頒獎(jiǎng),

由系主任為獲團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)的代表隊(duì)頒獎(jiǎng).

主持人2位計(jì)分員8位監(jiān)督員2位

各系至少派15名同學(xué)參加

附件一：比賽規(guī)則

答題分兩個(gè)環(huán)節(jié)：

一,、必答題；

二,、搶答題,。

一、必答題

1,、選手必答題

主持人按順序分別提問(wèn)各代表隊(duì)的4位選手,，每位選手依次回答主持人所提出的問(wèn)題.

另：答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)不扣分,，各選手的分?jǐn)?shù)加起來(lái),，是最后的團(tuán)隊(duì)分。

2,、選題作答

每個(gè)代表隊(duì)需選一個(gè)題號(hào)來(lái)作答,，主持人要說(shuō)明該題的分值的多少，代表隊(duì)可選擇答或不答,；若選擇回答并答對(duì),，則加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，若答錯(cuò)則要扣一半分?jǐn)?shù),；若選擇不答或者答錯(cuò),，則可由其他代表隊(duì)來(lái)?yè)尨穑臃忠?guī)則同上，但8個(gè)代表隊(duì)僅有一次搶答機(jī)會(huì),，如果沒(méi)有代表隊(duì)回答出正確答案,，則由主持人公布答案。

另：共有十五道題,，題目分?jǐn)?shù)分別為10分、20分,、30分,、40分、50分,，各分值均有三題可供選擇作答,。

二：搶答題

共有20題，每題20分,，答對(duì)加20分,，答錯(cuò)則要扣10分。注意：只有當(dāng)主持人說(shuō)開始搶答時(shí)才能按搶答器,，否則取消此次搶答機(jī)會(huì),。

安全知識(shí)競(jìng)賽方案篇七

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)是一門實(shí)踐性極強(qiáng)的學(xué)科，實(shí)踐教學(xué)作為醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)核心課程教育的一個(gè)重要部分,，在檢驗(yàn)專業(yè)人才培養(yǎng)中發(fā)揮重要的作用,。開展技能競(jìng)賽，通過(guò)以賽促訓(xùn),，賽訓(xùn)結(jié)合的方式,，規(guī)范學(xué)生技能操作，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)訓(xùn)練習(xí),，以提高學(xué)生的綜合能力及就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,。

為適應(yīng)社會(huì)需求，提高學(xué)生就業(yè)能力,，我校檢驗(yàn)系以就業(yè)能力為導(dǎo)向,，制定了以培養(yǎng)從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)及醫(yī)學(xué)類實(shí)驗(yàn)室工作的實(shí)用型人才為主的專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。培養(yǎng)應(yīng)用型人才就必須促進(jìn)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)改革,，改變現(xiàn)有實(shí)踐教學(xué)模式,，規(guī)范學(xué)生操作技能，提高學(xué)生綜合能力,。為此,，我校自20xx年起，每年舉辦醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)技能競(jìng)賽,，通過(guò)以賽促訓(xùn),，賽訓(xùn)結(jié)合的方式，規(guī)范學(xué)生技能操作，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)訓(xùn)練習(xí),，以提高學(xué)生的綜合能力及就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,。

技能競(jìng)賽由醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)系主辦，由系主任組織各專業(yè)教研室主任及教師對(duì)競(jìng)賽進(jìn)行策劃,，挑選本專業(yè)的競(jìng)賽實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,，對(duì)該實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目制定操作規(guī)范及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，并聘請(qǐng)本專業(yè)的`校外專家共同進(jìn)行論證,，最終制定出一個(gè)相對(duì)統(tǒng)一的實(shí)驗(yàn)操作標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),。競(jìng)賽參加對(duì)象為醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)二年級(jí)各班即將實(shí)習(xí)的同學(xué)，根據(jù)每年的實(shí)習(xí)時(shí)間從7月開始,，競(jìng)賽時(shí)間安排在5月份,。

為保證競(jìng)賽的公平性，成立裁判委員會(huì),，由系主任擔(dān)任總裁判長(zhǎng),，下設(shè)三個(gè)分專業(yè)裁判組，由相關(guān)專業(yè)教研室主任分別擔(dān)任各自專業(yè)組裁判長(zhǎng),，選拔各專業(yè)有豐富教學(xué)及臨床經(jīng)驗(yàn)的老師與校外專家共同擔(dān)任裁判,，每個(gè)專業(yè)組至少選拔5名裁判，其中校內(nèi)教師3名,，校外專家2名,。

技能競(jìng)賽方案確定后，由系學(xué)生會(huì)通過(guò)微博,、微信,、qq、張貼海報(bào)等形式進(jìn)行廣泛宣傳,。詳細(xì)介紹競(jìng)賽內(nèi)容及具體的實(shí)施辦法,，包括競(jìng)賽所選用的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、操作標(biāo)準(zhǔn),、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),、獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)立等，讓學(xué)生對(duì)競(jìng)賽有一個(gè)全面的了解,，并充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的參賽積極性,，激發(fā)學(xué)生的參賽熱情。

由系學(xué)生會(huì)組織學(xué)生報(bào)名參賽,，報(bào)名結(jié)束后,，各相關(guān)專業(yè)教研室組織指導(dǎo)教師對(duì)報(bào)名學(xué)生分組后進(jìn)行賽前培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容為講解各實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的操作標(biāo)準(zhǔn),、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),、注意事項(xiàng)及扣分點(diǎn)等,。培訓(xùn)結(jié)束后，利用業(yè)余時(shí)間面向所有報(bào)名學(xué)生開放相關(guān)實(shí)驗(yàn)室,，實(shí)驗(yàn)人員準(zhǔn)備項(xiàng)目相關(guān)的器材與試劑,，指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的操作練習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)。學(xué)生練習(xí)前,，指導(dǎo)教師先進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)操作的示范,，并對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題進(jìn)行答疑，然后學(xué)生進(jìn)行實(shí)操練習(xí),，指導(dǎo)教師在學(xué)生練習(xí)的過(guò)程中,，對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤操作做出糾正，并在練習(xí)結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)與點(diǎn)評(píng),。學(xué)生練習(xí)兩周后正式開始競(jìng)賽,。

1.競(jìng)賽項(xiàng)目的設(shè)置,。競(jìng)賽開設(shè)三個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,，分別為“白細(xì)胞計(jì)數(shù)”“血清葡萄糖測(cè)定”“細(xì)菌革蘭氏染色與鏡檢”，主要考察學(xué)生對(duì)臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ),、生化檢驗(yàn)技術(shù)及微生物檢驗(yàn)技術(shù)這三門主要專業(yè)課的實(shí)踐操作能力,。規(guī)定每名參賽學(xué)生都要對(duì)這三個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行操作。

2.初賽,。參賽學(xué)生分別對(duì)三個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行操作,，各專業(yè)組裁判對(duì)本專業(yè)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行評(píng)分，并在學(xué)生操作結(jié)束后告知其在該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的錯(cuò)誤步驟及該步驟的分值,，讓學(xué)生能夠明白自己的扣分原因,。

3.決賽。16名取得決賽資格的同學(xué)再次對(duì)三個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目進(jìn)行操作,，并在每個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目結(jié)束后對(duì)該實(shí)驗(yàn)的臨床意義進(jìn)行描述,，最后對(duì)自己的操作進(jìn)行總結(jié)性闡述。

4.獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選與設(shè)置,。16名決賽同學(xué)的決賽成績(jī)×70%加上初賽成績(jī)×30%為最終的成績(jī),，按最終成績(jī)從高往低取一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)3名,，優(yōu)秀獎(jiǎng)10名，由系主任為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品,。

1.技能競(jìng)賽對(duì)學(xué)生的影響

開展技能競(jìng)賽激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高了學(xué)生對(duì)實(shí)踐能力的重視。通過(guò)參加技能競(jìng)賽,，還能使學(xué)生更加熟練的進(jìn)行技能操作并在競(jìng)賽的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,，讓學(xué)生在即將到來(lái)的臨床實(shí)習(xí)中能有目的的去學(xué)習(xí),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

2.技能競(jìng)賽對(duì)教師的影響,。我校對(duì)師資隊(duì)伍的培訓(xùn)采用了送出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法。一方面,，安排教師利用假期時(shí)間到醫(yī)院進(jìn)行頂崗輪崗學(xué)習(xí),，了解最新的行業(yè)動(dòng)態(tài)與崗位需求，掌握最新的臨床檢驗(yàn)技術(shù),，規(guī)范自己的標(biāo)準(zhǔn)操作技術(shù),，豐富自己的臨床實(shí)踐帶教經(jīng)驗(yàn)。另一方面,，通過(guò)技能競(jìng)賽的開展,，我們也聘請(qǐng)醫(yī)院一線的專家對(duì)我們的教師進(jìn)行專業(yè)理論和實(shí)踐操作的培訓(xùn)，并請(qǐng)校外專家不定期對(duì)教師的專業(yè)技能進(jìn)行考核,。

3.技能競(jìng)賽對(duì)教學(xué)的影響,。技能競(jìng)賽推動(dòng)了實(shí)踐教學(xué)模式的改革，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)是一門實(shí)踐性極強(qiáng)的學(xué)科,，醫(yī)學(xué)理論也是為以后走上工作崗位后的實(shí)踐做準(zhǔn)備的,。傳統(tǒng)的實(shí)踐教學(xué)都是在理論教學(xué)以后開展實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容多為演示性,、驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn),，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容枯燥，學(xué)生也多是按照實(shí)驗(yàn)計(jì)劃按部就班操作一次,，對(duì)于不會(huì)的或者掌握不好的實(shí)驗(yàn)沒(méi)有重做的機(jī)會(huì),，導(dǎo)致學(xué)生的實(shí)踐積極性不高。通過(guò)技能競(jìng)賽的賽前培訓(xùn),，我們對(duì)學(xué)生開放實(shí)驗(yàn)室,，讓學(xué)生在完成既定項(xiàng)目的同時(shí)，有充足的時(shí)間對(duì)自己未完全掌握的項(xiàng)目進(jìn)行反復(fù)的練習(xí),，指導(dǎo)教師也可以對(duì)學(xué)生的弱項(xiàng)進(jìn)行專門的指導(dǎo),。通過(guò)指導(dǎo)，教師也能夠發(fā)現(xiàn)自己在平時(shí)的理論與實(shí)踐教學(xué)中的不足,，促進(jìn)教師及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容,，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量,，從而達(dá)到了以賽促教的目的,。

技能競(jìng)賽還促進(jìn)了實(shí)踐考核改革，實(shí)踐教學(xué)作為醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)核心課程教育的一個(gè)重要部分,，在檢驗(yàn)專業(yè)人才培養(yǎng)中發(fā)揮重要的作用,。醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)是一門對(duì)學(xué)生實(shí)踐操作技能要求較高的學(xué)科,，為了提高學(xué)生對(duì)實(shí)踐操作能力的重視，我校在醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)課的課程設(shè)置上將理論教學(xué)課時(shí)與實(shí)踐教學(xué)課時(shí)平均分配,，在專業(yè)課的考核成績(jī)中,，增加了實(shí)踐操作成績(jī)，占專業(yè)考核總成績(jī)的30%,。但由于各專業(yè)的實(shí)踐操作考核都是單獨(dú)進(jìn)行且選取的實(shí)驗(yàn)都較簡(jiǎn)單,，不能正確反映學(xué)生在實(shí)踐操作中的綜合能力。技能競(jìng)賽的開展,，能真實(shí)有效的反映出學(xué)生在各門專業(yè)課中的綜合實(shí)踐操作能力,，為我們以后各專業(yè)課的實(shí)踐考核改革提供了重要依據(jù)，為我們以后探索新的考核模式奠定了基礎(chǔ),。

目前技能競(jìng)賽參賽模式多以個(gè)人參賽為主,，所選實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目也都是考察個(gè)人的操作能力。今后我們將探索一種團(tuán)隊(duì)參賽模式,，既考查個(gè)人操作能力,、又考查團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)配合意識(shí),。競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)制度有待于進(jìn)一步改進(jìn),，考慮在以后的競(jìng)賽中,，通過(guò)與學(xué)校其他部門的配合,，將競(jìng)賽成績(jī)與學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金、實(shí)習(xí)分配等進(jìn)行關(guān)聯(lián),，進(jìn)一步提高學(xué)生的參賽積極性,。

技能競(jìng)賽的開展，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高了學(xué)生的實(shí)踐操作能力;豐富了教師的實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，使教師的專業(yè)知識(shí)技能得到了提高升華，增進(jìn)了教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的了解,，促進(jìn)了教師在以后的教學(xué)內(nèi)容的更新及教學(xué)方法的改進(jìn),，提高了教師的教學(xué)質(zhì)量，更加強(qiáng)了校企之間的交流與合作,，實(shí)現(xiàn)了“以賽促訓(xùn),、以訓(xùn)促教、校企合作,、共同培養(yǎng)”的競(jìng)賽目標(biāo),。通過(guò)不斷總結(jié)技能競(jìng)賽的經(jīng)驗(yàn)，為今后高職高專醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)的教育教學(xué)改革奠定了良好的基礎(chǔ),。

安全知識(shí)競(jìng)賽方案篇八

酒店安全生產(chǎn)始終是所有工作當(dāng)中的重中之重,，作為酒店一份子,，我們的職責(zé)之一就是為酒店的安全和消防措施作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為了普及酒店安全消防知識(shí),，增強(qiáng)相關(guān)的責(zé)任安全意識(shí),，人事行政部計(jì)劃將與保安部共同協(xié)作，于201x年6月舉辦安全消防知識(shí)競(jìng)賽,，具體內(nèi)容如下：

【競(jìng)賽時(shí)間】201x年6月26日14：30—16：30

【競(jìng)賽內(nèi)容】關(guān)于酒店治安,、消防、節(jié)能意識(shí)及電器使用等相關(guān)方面的知識(shí)競(jìng)賽

【競(jìng)賽形式】

名隊(duì)員組成;

二,、部門的參賽名額限定為：

三,、本次競(jìng)賽設(shè)有評(píng)委仲裁，為總經(jīng)理,、副總經(jīng)理,、及各部門經(jīng)理，評(píng)委具有最終解釋權(quán),。

【競(jìng)賽規(guī)則】

本次競(jìng)賽答題共分三種題型,，分別為必答題、搶答題及情景模擬題

一,、必答題

2,、必答題題型豐富多樣，有選擇題,、是非題及視頻問(wèn)答題等;

4,、必答題每題分值為10分，答對(duì)加10分,，答錯(cuò),、回答不全或不能回答的不得分。

二,、搶答題

1,、搶答題共分兩輪題型，第一輪為搶題并快速回答,，第二輪為一般搶答兩種;

90秒內(nèi)盡可能多的進(jìn)行作答,，針對(duì)不會(huì)作答的問(wèn)題選手有兩次“pass”的機(jī)會(huì);

綜合類酒店節(jié)能及消防安全知識(shí)

6、搶答題每輪每題分值均為10分,，答對(duì)一題加10分,，答錯(cuò)、回答不全則每題扣10分,。

三,、團(tuán)隊(duì)情景模擬題

3、團(tuán)隊(duì)情景模擬題分值為50分,，由評(píng)委席根據(jù)其作答情況予以打分,。

【任務(wù)分配】

1,、人事行政部：比賽活動(dòng)的組織協(xié)調(diào);

2、餐飲部：現(xiàn)場(chǎng)布置;安排1名迎賓小姐,，做好獎(jiǎng)項(xiàng)頒發(fā)及指引;

3,、工程部：音響設(shè)備調(diào)試，橫幅懸掛;

4,、銷售部：現(xiàn)場(chǎng)攝像,、拍照;

5、財(cái)務(wù)部：派2人現(xiàn)場(chǎng)計(jì)分;

6,、保安部：現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù),，進(jìn)場(chǎng)位置的安排，出場(chǎng)秩序的維護(hù);

【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置】

一,、根據(jù)各支隊(duì)伍最終的分值高低設(shè)一,、二、三等獎(jiǎng)各一名,，優(yōu)秀獎(jiǎng)2名;

二,、設(shè)現(xiàn)場(chǎng)觀眾獎(jiǎng)若干;

【活動(dòng)費(fèi)用】

一、 獎(jiǎng)金設(shè)置

一等獎(jiǎng)500元(1隊(duì))

二等獎(jiǎng)400元(1隊(duì))

三等獎(jiǎng)300元(1隊(duì))

優(yōu)秀獎(jiǎng)200元(2隊(duì))

合計(jì)1600元;

二,、現(xiàn)場(chǎng)觀眾獎(jiǎng)獎(jiǎng)品約15名,，合計(jì)50元;

三、 現(xiàn)場(chǎng)布置,、道具相關(guān)費(fèi)用：300元;

總計(jì)活動(dòng)費(fèi)用：1950元

以上方案妥否,，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示。

發(fā)出：

/人事行政部經(jīng)理 /

總經(jīng)理 審批：

安全知識(shí)競(jìng)賽方案篇九

本站發(fā)布安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案,，更多安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站策劃頻道,。

一,、活動(dòng)宗旨：通過(guò)多種形式的互動(dòng)問(wèn)答及情景表演,，加深對(duì)安全知識(shí)的了解，增強(qiáng)將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的能力,。

二,、主辦單位：綜合部、生產(chǎn)部

三,、承辦單位：辦公室

四,、活動(dòng)時(shí)間：xx年6月28日9：00

五、活動(dòng)地點(diǎn)：日銀紙業(yè)第一抄紙車間選紙房

六,、參加人員：各部門,、科室、車間,，共6個(gè)代表隊(duì),，每個(gè)代表隊(duì)10人,，每隊(duì)主力隊(duì)員3名，2男1女,。

七,、座位安排：從南至北，依次為

第1代表隊(duì)

綜合部,、技改部,、財(cái)務(wù)管理部、供應(yīng)部,、銷售部代表隊(duì),。

第2代表隊(duì)

生產(chǎn)部第一抄紙車間代表隊(duì)

第3代表隊(duì)

生產(chǎn)部第二抄紙車間代表隊(duì)

主持人

羅燕妮劉科

第4代表隊(duì)

生產(chǎn)部第三抄紙車間代表隊(duì)

第5代表隊(duì)

生產(chǎn)部制漿車間代表隊(duì)

第6代表隊(duì)

生產(chǎn)部動(dòng)力車間、倉(cāng)庫(kù)及生產(chǎn)調(diào)度代表隊(duì)

獎(jiǎng)品派送人員：

記分員：

燈光：

音響：

八,、具體活動(dòng)安排：

1,、序言。各隊(duì)介紹,，領(lǐng)導(dǎo)介紹,，競(jìng)賽規(guī)則宣布。

2,、主持人宣布xx年安全知識(shí)競(jìng)賽正式開始,。

3、第一輪比賽,，每隊(duì)必答,。選擇題每隊(duì)1道，每題10分,，題目?jī)?nèi)容涉及突發(fā)性自然災(zāi)害,、交通安全、急救常識(shí),、寢室安全及火災(zāi),、財(cái)產(chǎn)安全、傳染病預(yù)防等多方面,，知識(shí)涵蓋廣,，考察安全知識(shí)的全面性。(主持人手持卡片,，上有題目及正確答案,。念出答案時(shí)，操作ppt的工作人員同時(shí)在大屏幕上放映出來(lái),。)

4,、請(qǐng)董事長(zhǎng)總經(jīng)理伍瑾講話。

5、經(jīng)警隊(duì)表演節(jié)目

6,、抽出一個(gè)代表隊(duì)的觀眾答題,。獎(jiǎng)品派送人員將禮品送給答題觀眾。

7,、請(qǐng)1號(hào)代表隊(duì)晏湘安演唱《咱們工人有力量》

8,、第二輪比賽，共同答題,。共5道,，每題10分，題目?jī)?nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,，上有題目及正確答案,。念出答案時(shí)，操作ppt的`工作人員同時(shí)在大屏幕上放映出來(lái),。)

9,、請(qǐng)6號(hào)代表隊(duì)李紅安笛子《十五的月亮》

10、抽出第二個(gè)代表隊(duì)的觀眾答題,。獎(jiǎng)品派送人員將禮品送給答題觀眾,。

11、請(qǐng)3號(hào)代表隊(duì)郭平演唱

12,、第三輪比賽,，搶答題。共6道,，每題10分,，題目?jī)?nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片，上有題目及正確答案,。念出答案時(shí),，操作ppt的工作人員同時(shí)在大屏幕上放映出來(lái)。)

13,、請(qǐng)2號(hào)代表隊(duì)演出小品《打針》

14,、請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)講話。

15,、抽出第二個(gè)代表隊(duì)的觀眾答題,。獎(jiǎng)品派送人員將禮品送給答題觀眾。

16,、請(qǐng)4號(hào)代表隊(duì)聶敏、熊愛(ài)平合唱《幸福的瞬間》

17,、第四輪比賽,，選擇答題。簡(jiǎn)答題每隊(duì)1道,，每題30,、20,、10分，題目?jī)?nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,，上有題目及正確答案,。念出答案時(shí)，操作ppt的工作人員同時(shí)在大屏幕上放映出來(lái),。)

18,、請(qǐng)5號(hào)代表隊(duì)林建偉演唱《流淚》

19、頒獎(jiǎng),。

20,、競(jìng)賽結(jié)束。

九,、籌備小組由綜合部,、生產(chǎn)部、辦公室組成

組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)資金保證,。

副組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)物品購(gòu)買,、整體協(xié)調(diào)

成員：負(fù)責(zé)策劃書、主體稿件,。出題及答案?，F(xiàn)場(chǎng)布置。為慶祝建國(guó)六十周年,，進(jìn)一步培養(yǎng)大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情,，更好地弘揚(yáng)國(guó)學(xué)傳統(tǒng)文化，呼喚人文精神,，加強(qiáng)自身修養(yǎng),，從而營(yíng)造活潑開放的校園文化，經(jīng)研究決定,，在學(xué)院內(nèi)開展以“傳承國(guó)學(xué),，創(chuàng)新未來(lái)”為主題的活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：