在日常學習,、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
數(shù)學檢討書反省自己篇一
尊敬的李老師:
您好,,我是xx年級xx班的xxx,前幾天我在課間寫李老師布置下來的家庭作業(yè),,因為一時覺得寫不出來,。又為了能夠盡快完全作業(yè),輕輕松松回家,。我就借了同學的一本數(shù)學題練習本抄襲答案,,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。就將我的作業(yè)本沒收了,,老師當面批評了我,,并要求我寫這篇檢討書。
事后我仔細想過了老師的話,,我深刻地知道了自己所犯的錯誤,,我也要主動向老師認錯。李老師,,我真的錯了,,我以后再也不抄襲作業(yè)了。因為老師布置的作業(yè)就是給我們加深對知識的理解,,能夠幫助我們鞏固知識的,。而我卻沒有深刻明白這一道理,居然為了圖省力,圖方便就去借同學的習題冊抄襲,,實在是太不應(yīng)該了,!關(guān)于我認為習題難寫這一問題,我保證今后我要在課堂上認真聽講,,認真思考,。上課不做小動作,不隨便亂說話,,思想不開小差,。
我要以實際行動,回報老師的教導(dǎo)之情,。爭做老師眼中,、家里眼中的好學生,以實際行動和良好的成績?yōu)榧w爭光,。
此致
敬禮,!
檢討人:xx
xxxx年xx月xx日
數(shù)學檢討書反省自己篇二
尊敬的老師:
對于一名學生來說,數(shù)學成績達不到優(yōu)秀情有可原,,可是考試不及格通常來說都是屬于不應(yīng)該的,。原因種種,,要么是上課不認真聽講,、曠課或是干脆不想學。
糾正數(shù)學考試不及格的錯誤,,不應(yīng)該單純依靠檢討,,學生更加應(yīng)該挖掘自身對于數(shù)學的興趣,采取讓數(shù)學與生活相結(jié)合的方法激發(fā)學習興趣,。
回顧錯誤經(jīng)過,,我在上一階段數(shù)學學習過程當中出現(xiàn)了嚴重的'厭學問題,一度數(shù)學課幾乎沒有認真地聽,,導(dǎo)致多門課程的知識點沒有掌握,。最終導(dǎo)致了此次單元數(shù)學考試不及格,得到了全班最低分,。
面對錯誤,,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松,、懈怠自己的諸多問題,。林林總總的問題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,,沒有充分意識到學習數(shù)學的重要性,。
特此,我向您保證:
1,我今后一定提高自己對于數(shù)學這門學科的充分認識,,努力提高自身學習素質(zhì),,做到不偏學不偏科,不懈怠學習,。
2,,我一定努力進去,認真學習數(shù)學,,提高數(shù)學成績,,爭取在下階段數(shù)學考試當中取得好成績。
3,,我必須充分地以此次錯誤為戒,,反省自己,重新定位自身,,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學生,。
總結(jié),我愿意接受大家的監(jiān)督!
此致!
檢討人:
年 月 日
數(shù)學檢討書反省自己篇三
尊敬的xxx老師:
這一次數(shù)學的期中考試,,全班的成績都不理想,,當然,也包括我,。老師這么辛苦地教育我們,,不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個好成績嗎?我突然覺的自己不應(yīng)該考一個這么差的成績,這樣對不起自己,,對不起老師,,也對不起家長??荚囀菫榱藱z驗我們對知識的掌握程度,。雖然說,考試的成績不理想可能有不細心的原因在里面,,但是,,絕大部分還是該掌握的知識掌握的不夠牢固。
我知道,,要想取的良好的成績,,必須先要打下堅實的基礎(chǔ)。在平時,,課前要認真預(yù)習,,不懂的地方要做好標記,先自己獨立思考,,實在不懂上課的時候再拿出來討論,。上課要認真聽講,,做好筆記。課后要認真復(fù)習,,應(yīng)該要背的概念和公式一定要記牢,。甚至還可以做一些比較靈活一點的題目,當然,,這是在對于基礎(chǔ)完全掌握的情況下才做比較難的題目,。這樣的話,考試的時候要想取的一個優(yōu)秀的成績就并不難了,。
雖然說,,有了良好的基礎(chǔ),考出一個優(yōu)秀的成績并不難,。但是,,考試的時候有一個很大的毛病需要我們?nèi)タ朔蔷褪牵捍中???荚囈龅秸J真審題、仔細答題,、做完檢查這三點數(shù)學考試檢討書500字5篇,。考卷里會有陷阱,,所以一定要細心,、細心、再細心,。老師,,我一定會按照我自己上面所說的去做。讓自己把應(yīng)該掌握的知識掌握牢固,,考試時取的一個優(yōu)秀的成績,這樣才對的住自己,,對的住老師的辛勤教育!
檢討人:xxx
年 月 日
數(shù)學檢討書反省自己篇四
尊敬的老師:
今天,,我懷著愧疚與懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在自習課上講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在自習課上說話的決心,。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該在自習課上還說話,我不該違背老師的規(guī)定,,我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯誤,,我這次的悔過真的很深刻,。
我在自習課上的行為是一種對老師的工作不尊敬,對同學的休息不負責任的表現(xiàn),。中國是一個禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,,過去我一直忽視了它,。拋開著一層面,不單單是老師,,無論對任何人,,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,,尊重他的成就,。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。
我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象,。同學之間本應(yīng)該互相促進,,紀律良好,而我這種表現(xiàn),,給同學們帶了一個壞頭,,不利于學校的學風建設(shè)。對此,,我感到十分抱歉,。
雖然我犯下了錯誤,但是您說過知錯就改就是好孩子,。今后我一定會好好學習,,熄燈后不再講話,并且積極為班級做貢獻,,為班級添光彩,!
數(shù)學檢討書反省自己篇五
尊敬的老師:
您好!
數(shù)學是我的弱項,,這也是平時的我沒努力學習,,這次測試一時頭腦發(fā)熱才產(chǎn)生了作弊的念頭。
在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,,我沒有擺正自己的位置,,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對,,而且在作弊中存在著僥幸心理,,以為這樣做無人知曉,,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,,同時也傷害和連累了同學,,以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的。
我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,,更加失去了對個人道德的考核機會,,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,,這會是我一生的教訓(xùn),,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,,坦率做人,,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力,。
我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求系里能夠給我一個機會,,讓我來改正我所犯下的錯誤,。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望系里能夠幫助我,,支持我,,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,,不會再做出如此令人不齒的行為,,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業(yè)課,,練好扎實基本功,,在離開學校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學,,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請輔導(dǎo)員能夠給我這個機會,,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心,。
我保證:在以后的學習生活中,認真,、努力,、刻苦,、超越;在學習中勇于向前,,奮發(fā)努力,,我非常感謝老師您停下手中繁重的工作,為我考試作弊的事,,耐心教導(dǎo),;我對于考試作弊感到非常羞愧;老師已經(jīng)將學院的規(guī)定和原則告訴我,,我知道考試作弊是可恥的,,對于自己犯下的錯誤不該再找任何理由,一時的虛榮心作祟,,讓我悔恨終生,!
以上是我對此次錯誤的檢討,請輔導(dǎo)員老師看在我初次犯錯,,而且有改正決心的態(tài)度上,,能夠給我這樣一個機會,我一定會倍加珍惜,,如上所述保證一樣,,用我的決心和信心來完成我今后的學業(yè)。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
數(shù)學檢討書反省自己篇六
尊敬的老師,,各位同學:
大家好!我由于在課上不認真聽講,,打擾了老師的講課,,分散了同學們的注意力,耽誤了大家的學習,,在此我向大家道歉,。
來到學校,大家都想學到有用的知識,,數(shù)學作為一門基礎(chǔ)課程,,在整個學業(yè)中占有極為重要的地位,而數(shù)學又是比較困難的.課程,,因此要學好數(shù)學,,就要認真聽取老師的講解,這樣才對得起支持大家的家人,、朋友,。
最后,我再一次為自己犯下的錯向大家說聲對不起,。
xxx
數(shù)學檢討書反省自己篇七
數(shù)學考試結(jié)束了,,我的成績并不理想,,只有101分,沒有達到110分,,這是很不應(yīng)該的,。我對此做出了深刻思考和反省,特作出深刻的檢討,,有些沒有提到之處也請老師和同學們提出批評指正,。
我認為此次考試的失利,絕不是一次偶然的事件,?!氨鶅鋈撸且蝗罩??!贝_實,我在平時存在諸多不足,,最終暴露在這一次的考試中,。我對其進行總結(jié)有如下幾點:
1、沒有端正的學習態(tài)度,。態(tài)度跟思想是相輔相成的,。一個正確認真的學習態(tài)度是一個學生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學習這件事,,正確看待考試成績的重要性,,考試是學校對于學生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,,也是學校對學生的一種負責的態(tài)度,。
2、基本功的不扎實,。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,,這是不可否認的。一個公式的背記,,每一次簡單的驗算,,每一次刻苦的思考,都是很重要的,,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),,而導(dǎo)致考試成績的不理想。這次考試第二大題是填空題,,我錯了一個忘記寫數(shù)量單位了,,計算題錯了兩個,應(yīng)用題錯了1個,。這些都是可以避免的錯誤,,但是由于疏忽導(dǎo)致了失分,這是很不應(yīng)該的,。關(guān)鍵還是平時對自己要求不夠嚴格,。有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,,每個人都有這種惰性,,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差,。平時對自己嚴格要求的人,,做什么事情都會對自己嚴格要求,對待學習更要嚴格要求,。
3,、沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制定一個小目標的人,,往往平時不怎么起眼,,到了考試就會大放光彩,因為他完成一個個小目標,,從而最終完成一個大目標,。然而光有目標沒有實際行動也是不行的,一步一個腳印的踏實度過每個目標,,你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步,。正所謂“不積跬步,無以至千里,;不積小流,,無以成江海”,。古人的話都是有道理的,。
一目了然,知道哪里錯了,。弄得亂七八糟,,自己永遠不知道怎么回事。
5,、缺少反省自我反省的意識,。每次普通考試甚至平時的作業(yè)都是對我們這階段的考核,考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己的不足,,改正自己的不足,,時間一長,不足自己消失了,這就是反省的功效,。
綜上所述,,我的錯誤主要是這幾點,發(fā)現(xiàn)錯誤就要改正錯誤,,能夠發(fā)現(xiàn)錯誤也是一種能力,。所以我特提出整改措施如下:
1、加強思想覺悟的提升,,努力端正自己的學習態(tài)度,。樹立正確的人生觀價值觀,知道自己是祖國的未來支柱,,堅定信念努力學習,,為社會和人民作出貢獻,更不能辜負學校和家長對我的殷切希望,。增加自己的課外知識,,充實自己,多讀一些有益的書籍,,瀏覽一些有益的網(wǎng)站,,從而去其糟粕,取其精華,。加強自己的思想覺悟,。學習態(tài)度的端正與否不是一日兩日能練出來的,所以從思想上真正改進,,才能使自己的態(tài)度端正,。態(tài)度決定一切,要樹立不是我為誰讀書,,而是我愛讀書的信念,,最終成為造福于社會造福于人民的棟梁之才。
2,、苦練基本功,。中國人最講究基本功的扎實與否,就像習武之人要先扎好馬步一樣,。樓房之高全靠地基的穩(wěn)固,,沒有良好的基本功,以后即使踏上更高的學習階段,,也會苦不堪言,。我將進一步嚴格要求自己,按時休息,,每天保持良好的狀態(tài)參加每一堂課,,積極向上的對待每次作業(yè)和考試的鑒定,克制自己的惰性,“書山有路勤為徑,,學海無涯苦作舟”,,學習固然辛苦,但是人生短短幾十年,,美好的時光就要在此時,,要珍惜此時的學習機會,不能使自己因懶惰而遺憾終生,。
3、勤學好問,。學習中遇到的困難和挫折,,單憑自己的力量也是解決不了的。學校學生同學們在一起討論,,發(fā)表自己的見解都能提高很大,。向比自己強的同學請教不是丟人的事,要經(jīng)常問,,向老師請教,, “尺有所短,寸有所長”,,每個人的優(yōu)點都可能跟自己的優(yōu)點不同,,“擇其善者而從之,其不善者而改之”,,共同進步,,共創(chuàng)輝煌。
4,、加強自我反省,。每次作業(yè)和考試結(jié)束后都總結(jié)一下自己哪方面還存在不足,要加強,;看看自己哪方面有進步,,要保持。別的同學提出的意見要虛心接受,,老師的教導(dǎo)要充分消化,。要認為學習中的挫折和困難是提煉自己的好東西,不要氣餒,,努力最好,。
總而言之,學習成績的提高不是一朝一夕就能練就的,,“千里之行,,始于足下”。從小事做起,從點滴做起,,改正自己的微小的毛病,,從現(xiàn)在開始,學會從一個基本概念和基本公式開始,;從現(xiàn)在開始,,學會從每一個小題開始。此次考試的失利不會是一種磨難,,而會是一種轉(zhuǎn)折點,。
以上就是我的檢討書,以后一定銘記于心,。請老師和同學們監(jiān)督,,發(fā)現(xiàn)問題及時提醒,發(fā)現(xiàn)錯誤及時制止,,努力學習,,積極進步。
檢討人:
x年x月x日
數(shù)學檢討書反省自己篇八
時間如流水般淌過,,轉(zhuǎn)眼間中段考也已結(jié)束,,成績也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分數(shù),,我驚訝了,。因為這并不是我真正想要的分數(shù)。為什么我不能考得再高一些呢,!于是,,我開始自我檢查。
我每到考試的時候總因緊張而很著急,,為此,,我想出了幾個辦法。
2.平時多做一些不同類型的題,,這樣就會對大多數(shù)題型熟悉,,拿到試卷心中就有把握;
3.適當做一些計算方面的練習,,讓自己不在計算方面失分,。我想如果我能做到我以上提到的這幾點,我一定能把考試中的失誤降到最低,。因此,,我一定會盡力做到以上幾點的。
但我想單單只靠以上幾點還是不夠的,,我還就該擁有幾點科學應(yīng)試技巧,。于是,,我根據(jù)我自己的實際情況想出了幾點。
第一點:拿到考卷后,,應(yīng)把考卷整體審視一遍,,看一看哪些題目比較容易,哪些題目比較難,。
第二點:先從簡單的題做起,,把那些好拿的分數(shù)全部拿過來。
第三點:遇到難題,,實在不能馬上寫出來的話,,不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題,,應(yīng)把所有會做的題做完才努力解答那道題,。
第四點:考完后,認真地檢查,,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好.
數(shù)學檢討書反省自己篇九
尊敬的老師:
您好,!
在這里,,我對我本次的數(shù)學考試表示深刻的檢討與反思。我認真的分析了一下試卷,,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致我這次數(shù)學考試不及格的主要原因是我的填空題與應(yīng)用題,。
填空題作為小題,往往會被我忽視,,因為它分值小,,題目簡短,導(dǎo)致我對它們的重視不夠,,最終導(dǎo)致在考試的時候,,因為趕時間而馬虎大意,看題不仔細,,題目沒有看完就開始拿筆計算,,出現(xiàn)了相當多的錯誤。我認為這是很不應(yīng)該的,,考試時應(yīng)做到的認真仔細沒有做到,,結(jié)果該拿的分沒有拿到,下次考試,,我一定加強對此的重視程度,,爭取做到能拿不丟! 針對應(yīng)用題,,我認為,,應(yīng)用題考查的是一個人的綜合分析問題的能力,,對我們的要求比較高,難度也比較大,,要提高應(yīng)用題的得分,,我覺得還是應(yīng)該從平時做起,上課認真聽講,,多做一些習題,,提高自己分析和解決問題的能力,只有這樣,,才能提高應(yīng)用題的得分率,,當然,認真仔細的態(tài)度是考任何考試,,做任何題目都必不可少的,,關(guān)于這一點,我以后也會加強鍛煉,,改掉自己粗心大意的壞習慣,。 以上就是我對這次數(shù)學考試不及格的檢討,希望老師給我一個改正的機會,,我下次一定做的更好,!
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
數(shù)學檢討書反省自己篇十
范文一:
我平時不上課不認真,數(shù)學竟然還到90,,為此,我想出了幾個辦法.1)在做題前,時刻要記得還有個“”;2)解答題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節(jié),盡量把每一道題都答得完整漂亮;3)平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;4)適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算方面失分.我想如果我能做到我以上提到的這幾瞇,我一定能把考試中的失誤降到最低.因此,我一定會盡力做到以上幾點的.
但我想僅靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學應(yīng)試技巧.于是,我根據(jù)我自己的實際情況想出了幾點.第一點:拿到考卷后,應(yīng)把考卷整體審視一遍,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難.第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分數(shù)全部拿過來.第三點:如果有選擇題不會,亂蒙也要寫上一個.因為如果你寫了你就有的機會,總比沒有機會好.第四點:遇到難題,實在寫不出來的話,就過.不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題.第五點:考完后,認真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯.
在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好,。
范文二:
今天,數(shù)學期中考試成績出來了,。
看到自己可憐的分數(shù),,我感到很內(nèi)疚。
因為我作為班長,、大隊委,,在學習方面沒有給同學們做到好的榜樣,沒有起到模范帶頭的作用,。
而且,,我失分的題都是一些簡單的計算題。
當你問起我為什么錯時,,你們肯定會猜到我要說:因為馬虎,。
但是我不會這樣說,反而會說:知識掌握得不牢固,。
老師教了許多做題的方法,,而我卻用超常的思路解決一些簡單的題,導(dǎo)致了錯誤,。
媽媽語重心長地告訴我:語文和數(shù)學就像一個人的兩條腿,,如果一條腿長,,一條腿短,當然就走不成路了,。
雖然你的語文成績不錯,,但數(shù)學成績不理想。
一定要把數(shù)學趕上,,才能不瘸腿,,才能走得穩(wěn),跑得快呀,。
我牢牢地記住了這些話,。
這次數(shù)學成績不理想,我一定會努力加油,。
俗話說:失敗乃成功之母,,從哪里跌倒就從哪里爬起來。
加油,,加油,,加油!!!
范文三:
在這次數(shù)學分數(shù)加減法試卷當中,我考了一個非常差的成績,,只有94分,。
本來我不應(yīng)該考這么差的。
因為我只錯了一題解決問題,,這一題使我考不了一百分。
而且這一個題目在同步上也有,,還完全一樣呢,,可我卻錯了這一題。
當時我還寫對了,,但是在考試時我卻錯了這一題,。
我真不應(yīng)該粗心大意。
每次數(shù)學考試都是差幾分,,而且這幾分都是在粗心大意上出錯的,。
唉,每次都拿不到一百分!看來今次考上老天先給我一個教訓(xùn),,想讓我得到一個沉痛的教訓(xùn),。
想我下一次不要再粗心大意。
于是,,錯了一題就扣了六分呀,,這六分讓我連95分以上也拿不到。
好下一次我一定會進步的,,相信我,,支持我!
范文四:
在剛剛結(jié)束的期中考試里,,我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語文很好,,可是這次鬼使神差的`,,語文竟然錯了很多不該錯的地方。
經(jīng)過我的仔細反思,,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關(guān)系,。
這點也同樣延伸到了數(shù)學和英語方面。
很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù),。
我知道老師對于我有著很大的期望,,可是我還是沒有考好。
對于這點我感到十分抱歉,。
但是既然犯了錯誤就要改正,,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西,。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣,。
有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多,。
這也許也和答題技巧有關(guān)系,。
總之,通過以后的練習,,我一定要在考試的過程之中認真審題,,自習讀題,把題目看準,、看好,。
時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤,。
范文五:
期末考試結(jié)束了,,忐忑不安的等待了幾天,數(shù)學成績終于出來了.在看到我的成績后,,自己難過的低下了頭,,才考了這么點分數(shù),我感覺對不起劉老師和爸爸媽媽的教導(dǎo),。
可是我后悔已經(jīng)晚了,,我知道只有努好好力,爭取下一次考好,。
這次的考試,,我會做的粗心。
特別是應(yīng)用題,,就沒有仔細讀清楚題目就去盲目的做,。
比如:學校圖書館賣來240本故事書,,有三個書架,每個書架五層,,平均每層放多少書?我就直接寫了204÷5=48,,還有一個條件3個書架沒有用到都沒有注意。
我知道,,粗心是我最大的缺點,,以后的日子里,我會努力的要求自己,,讓自己變成一個好學生!
還有就是平時課堂上不認真聽講,,做小動作、說話,,人常說:一分耕耘,,一分收獲,到今天我才真正明白了這句話的含義 ,。
現(xiàn)在說什么都沒有用了,,還是以后好好努力吧!劉老師,請你相信我,,我會努力成為您的好學生的!
數(shù)學檢討書反省自己篇十一
尊敬的數(shù)學老師:
您好,,非常抱歉我在這次期中考試的數(shù)學考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了xx分,,距離我們班級平均分相差甚遠,,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐,。
回顧錯誤,,我在前一階段學習當中存在學習態(tài)度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,,課后沒有去復(fù)習課文,有些知識點沒有很好掌握,,特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,,導(dǎo)致我期中考試當中大量基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果??!
這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學學習的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學學習上來,,也在一定程度上說明我求知欲,、上進心不足。
現(xiàn)如今,,錯誤已然出現(xiàn),,我也不再為自己爭辯,。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,,我一定特別重視數(shù)學學習,,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,,牢固樹立“數(shù)學重要,、數(shù)學得學好”的觀念,并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績,。
最后,,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現(xiàn)一番,。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日