無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
周記高中匯編篇一
今天,,我們一家子,從“湘色滿園”菜館吃飽喝足后出來,,肚子吃得圓滾滾的,,嘴巴里還留著濃烈的辣味,但是為了我們的健康著想,,于是我們一致決定不打的,,步行回家,雖然一路上有說有笑,,但是因?yàn)橄娌说睦蔽毒镁貌簧⑷?,反而讓我的嘴巴里越來越辣了,所以我只能越來越少說話,,不停地咽口水,,以此來對(duì)抗嘴里的辣味。
到澄康路口邊上的“可的”時(shí),,我覺得口干舌燥,,辣味實(shí)在是讓我受不了,只能急吼吼對(duì)老爸老媽說:“爸,,媽,,我渴了,辣得實(shí)在受不了,!我要去買水,!”不等回話,我就沖進(jìn)店里,。
我正一心一意地挑著水,,突然想起小時(shí)老爸老媽給我買水的事兒,我當(dāng)時(shí)是多么的無知,!多么的不懂事呀,!一點(diǎn)也不關(guān)心爸爸媽媽渴不渴,現(xiàn)在爸爸媽媽也一定很渴吧,!于是我轉(zhuǎn)過身去又多拿了兩瓶水,,我也要讓爸爸媽媽也解解渴!我想不要讓展示孝心的機(jī)會(huì)白白溜走,。
我走出“可的”,,把水遞給老爸老媽,他們先是一楞,,然后欣慰地笑了起來,,老爸拍拍我的肩膀說:“小屁孩長(zhǎng)大了,知道該給父母買水了,?!蔽衣犃擞珠_心又羞愧,。
我們一家子,一起喝著甘甜的水,,高高興興回家了,。我想著這是不是意味著我長(zhǎng)大了?
周記高中匯編篇二
去年暑假時(shí),,我去山東旅游,,可是我并不重視這次游什么?怎么游,?我把視線放到我們乘坐的飛機(jī)上,,因?yàn)檫@可是我第一次坐飛機(jī)呀,原來總是盼望,,現(xiàn)在終于成了現(xiàn)實(shí)。
要坐上飛機(jī)可真是不容易,,要托運(yùn)行李,,過安檢,到候機(jī)室等候飛機(jī),。透過窗戶,,我看見了一架架體型龐大的客機(jī),那就是我要坐的,。
飛機(jī)終于來了,,我滿懷激動(dòng)的心走進(jìn)飛機(jī),哇,!飛機(jī)的機(jī)艙真是舒適啊,,照明、空調(diào)等等應(yīng)有盡有,。這時(shí),,頭頂上的“微型電視”開始播教我們?nèi)绾伪WC自已自身安全的視頻,我看著,,也記住了幾點(diǎn),。飛機(jī)終于開始行駛了,只見飛機(jī)在跑道上急馳,,隨著“呼”的一聲,,我的心也隨著提了起來——飛機(jī)飛在了天上,一股失重的感覺讓我興奮不已,。只見底下的房屋如同積木大小,,隨著飛機(jī)升高,漸漸的變成螞蟻般大小,,人就猶如微生物般,,看都看不見,。忽然,飛機(jī)進(jìn)入了云層,,眼前白茫茫的一片,,還感受到了一些抖動(dòng),我又緊張了起來,。一會(huì)兒,,飛機(jī)沖破云層,高高的飛在了云朵的上方,。這兒的天空才叫藍(lán)?。“自圃谒{(lán)天的襯托下,,猶如絲棉般,,格外迷人。
飛機(jī)一上一下,,我的心也隨著起伏,,時(shí)而平靜,時(shí)而緊張,,就像坐海盜船一樣,。
飛機(jī)的引擎聲在我耳邊回響,一段時(shí)間后,,隨著“呯”的一聲,,飛機(jī)穩(wěn)穩(wěn)地落在了跑道上,在經(jīng)過滑行后,,飛機(jī)停住了“腳步”,。
這是我第一次坐飛機(jī),真是有趣,、刺激,。令我至今難忘。
我個(gè)“第一次”的經(jīng)歷,,讓我感受到只有不斷地去接受的去接受新事物,,才能獲得更多的新體驗(yàn)、新知識(shí),、新思維,。
周記高中匯編篇三
幾個(gè)月前,我還是一名初三即將畢業(yè)的學(xué)生,,現(xiàn)在真的畢業(yè)了,,開始舍不得過去。
開學(xué)了,我真的是一名高中生,,雖然剛剛開始周圍的人都不認(rèn)識(shí),,但是熟悉了就好嘛。后來,,我和我身邊的幾個(gè)女生,,鬧的一片火熱,咱們都彼此了解了,。一個(gè)多星期的時(shí)間,,我和我的同桌,咱們成了無話不談的好友,,親密無間的同學(xué),。咱們彼此了解對(duì)方,咱們彼此關(guān)心對(duì)方,。咱們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,,都很快樂。
因?yàn)槲业募也凰愫苓h(yuǎn),,所以沒有選擇住宿,。可是現(xiàn)在,,她想我住宿陪她。我開始糾結(jié),,因?yàn)樗奚岬沫h(huán)境很不好,,暖氣片也不多,冬天一定很冷的,。你看,,現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了,早上去學(xué)校的路上我就已經(jīng)凍得不成樣子了,。整個(gè)人都是冰涼的,。然后她會(huì)關(guān)心的幫我捂手,然后細(xì)心地幫我梳著頭發(fā),。
你看,,才剛剛幾天的時(shí)間,咱們已經(jīng)好得像一個(gè)人一樣,。她好像了解我的一切似的,,總是知道我想要做什么,這就是咱們,。咱們由最初的陌生,,變得親密無間,形影不離,??墒窃蹅兊男愿翊_實(shí)不同,,她是一個(gè)慢熱性的女生,可我不行,,我是一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火,,說什么就做什么,絕不耽誤,。
看著咱們,,每天打打鬧鬧,但是咱們每個(gè)人都很快樂,。因?yàn)?,咱們能夠遇見是緣分,咱們能夠成為朋友那更是緣分,,我倍感珍惜?/p>
我會(huì)把我的快樂帶給我身邊的每一個(gè)人,,但是不經(jīng)意間又把自己的不開心帶給了她們,我開始懊惱,。我從前,,不會(huì)把不開心帶給別人的。因?yàn)槲也幌胱寗e人跟我一起傷心,,這就是我,。
我就是這樣的一個(gè)人,自私的不想讓別人知道我的痛苦,,卻又想要分擔(dān)別人的痛苦,,這是我,獨(dú)一無二的我,,我行我素的我,。
那個(gè)我,有一點(diǎn)點(diǎn)的囂張,,有一點(diǎn)點(diǎn)的驕傲,,有一點(diǎn)點(diǎn)的不懂事。
現(xiàn)在,,我是一名高中的學(xué)生,,我開始學(xué)著把自己的棱角磨平,不再那么的尖銳,,不再那么的傷人,。
我就是我,獨(dú)一無二,。驕傲也好,,囂張也好,不懂事也好,但是我現(xiàn)在應(yīng)該長(zhǎng)大了,,因該放棄那些過去了,。
致我的`高中生活。
周記高中匯編篇四
暑假,,我們一家去啦一趟爸爸的老家,,下啦高速,我們徑直進(jìn)入山溝,。
山溝兩旁,,排列著整齊而有規(guī)律的山巒,山腳下開著數(shù)朵無名小花,,爭(zhēng)奇斗艷,;過啦一會(huì)兒,我們到達(dá)啦目的地,,也就是爸爸的老家,。我們放下啦行李,我迫不及待地想到房前屋后去看一看這鄉(xiāng)村的迷人風(fēng)景,。一到屋后的田地,,就被那迷人的景色吸引住啦;金黃色的油菜花,,散發(fā)著淡淡的芳香,;嫩綠的麥苗,像一個(gè)個(gè)士兵,,挺著胸膛,;青色的麥穗兒還未成熟,但那麥桿卻已經(jīng)變得堅(jiān)硬啦,。
偌大的麥田,向晚的紅霞,,真像一首優(yōu)美的詩,。“詩中有畫,,畫中有詩”這金黃的麥田,,這天邊的紅霞贊美啦勤勞的勞動(dòng)者。
后院的菜地里,,西紅柿的秧已經(jīng)悄悄地爬上竹架,,掛滿啦一個(gè)個(gè)小小的、黃色的,、紅色的小西紅柿,,像一個(gè)個(gè)小小的燈籠一樣;一陣微風(fēng)吹來,又像一串串風(fēng)鈴一樣,,仿佛在說:“我快成熟啦,,快來收獲吧!”
黃瓜架上掛滿啦一個(gè)個(gè)翠綠的小黃瓜,,像一個(gè)個(gè)彎彎的小鐮刀,。水蘿卜露出啦圓圓的紅腦袋,頭頂一簇簇綠色的葉子,,樣子又滑稽又可愛,。
一群小蜜蜂在花叢忙忙碌碌地飛來飛去,在為花授粉的同時(shí),,又采集到啦甘甜的蜂蜜,。
這就是鄉(xiāng)下的田園風(fēng)光,雖然鄉(xiāng)下不及城市生活方便,,但鄉(xiāng)下卻有說不出來的田園風(fēng)趣,!
周記高中匯編篇五
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友,;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生,;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春,。帶著對(duì)未來的憧憬,,我們來到了人大附中,走進(jìn)了初一生活,。
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)高二生活也有許多感受,。
上高二了,,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔,、綠樹成蔭,;老師講課是那樣富有活力、引人入勝,;同學(xué)們相處是那樣融洽,、愉快;現(xiàn)代化的圖書館,、電教中心,、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與初中都有著很大差異,,是我感到無比新鮮,、有趣,。
上高二了,第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往,。開學(xué)典禮上,,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天,。大家的愿望各色各樣,,有的希望做個(gè)音樂家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂推向世界,;有的希望做個(gè)記者,,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音,?理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),高中這三年,,我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
得成績(jī),。
上高二了,,既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何,,從一點(diǎn)一滴做起,,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高二生活,。
周記高中匯編篇六
開學(xué)之前,,我們老師在一起十分坦誠(chéng)的總結(jié)一些上學(xué)期的不足,兒童之家在經(jīng)歷一段非常艱難的時(shí)期后,,終于走出低谷,,開始向著健康有序的方向出發(fā),雖然,,仍會(huì)有些困難,,但我們已經(jīng)是信心滿滿。我們都感覺到跟之前完全不同的狀態(tài),,相信,,這也是我的工作伙伴的共同感受,。
現(xiàn)在,,每天中午的時(shí)間,我們會(huì)一起討論一些日常的問題,,看法,,及時(shí)的溝通,。會(huì)學(xué)習(xí)一些好的文章,一邊不斷的進(jìn)步,,每天哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),,我們也覺得很有收獲。
這學(xué)期,,我們安排教師的培訓(xùn),。9月中旬我們?nèi)焕蠋熞黄鹑ド虾L饗寖和胰ヅ嘤?xùn)見習(xí)四天,上海甜媽那里是我們非常喜歡的,,是我們的成長(zhǎng)方向,。期待也相信我們會(huì)在那里收獲很多。我們還請(qǐng)我們親愛的朋友陶玲老師給我們6次系統(tǒng)的心理培訓(xùn),,這套培訓(xùn)主要是幫助老師的自我成長(zhǎng),。我們已經(jīng)上一次,收獲很多,,特別感謝陶玲老師對(duì)我們的熱情支持,。就像我們老師每天早上的頌詞一樣:當(dāng)我們完全信任的敞開自己時(shí),我們會(huì)感受到偉大的愛,,這偉大的愛使這里成為一座美麗的愛的花園,。
課程上,手工課會(huì)比較豐富,,烹飪課我們這兩周做菜包和壽司,,孩子們都很喜歡。濕水彩課重新安排上課步驟以及具體的改進(jìn),,終于畫的比較有感覺,。周四的偶戲我們決定重復(fù)講故事,讓故事中的內(nèi)涵真正的到孩子心理,,周五遠(yuǎn)足我們有很多計(jì)劃啊,,帶孩子去體驗(yàn)各種生活寬廣的戶外玩耍。會(huì)根據(jù)季節(jié)做不同的活動(dòng),。
想想如果不是因?yàn)樽隼蠋?,恐怕不?huì)對(duì)生活投入這么大的熱情,跟著孩子一起,,重新去體驗(yàn)各種生活,,跟孩子一起修煉自己,就像陶玲老師說的,,幼兒老師是一件非常自豪的事情,,因?yàn)楹⒆觽兌际鞘ト颂焓梗刻旄麄冊(cè)谝黄?,照顧這些可愛的孩子,,是十分榮幸的,。
感謝兒童之家愛的孩子們,感謝我的伙伴們,,感謝從開始到現(xiàn)在經(jīng)歷到的所有體驗(yàn)以及出現(xiàn)過的所有人,,你們都給我們重要的啟示,路還很長(zhǎng),,只要信念十足,,終會(huì)枝繁葉茂,成為一顆大樹,!祝福我們,。
周記高中匯編篇七
昨天晚上,我和海貝去東園玩耍,。在燈光的照耀下,,不時(shí)有幾只螞蚱躍入大家的眼簾,于是,,大家決定捉螞蚱,。
我是第一次捉螞蚱,便問老手海貝:“用手抓還是,?”海貝順手拿起一個(gè)空瓶子,,說:“哪有這么笨的?我示范給你看,!”此時(shí),,恰巧不遠(yuǎn)處有一只黑色的螞蚱,他三步并作兩步,,快步?jīng)_到螞蚱前,,用獨(dú)創(chuàng)的“走路踩法”朝螞蚱身上踩去。
我等著螞蚱被踩成肉泥的“鬼樣”,??傻群X惻查_他的腳,我驚訝地發(fā)現(xiàn):螞蚱沒有死,!但有點(diǎn)半死不活,!海貝熟練地把瓶子打開,朝螞蚱面前一擺,,可憐的“小強(qiáng)”就慢慢地自取滅忙——進(jìn)入瓶子了,。
我簡(jiǎn)直看呆了:好熟練啊,!這么快就捉完了,,看來很簡(jiǎn)單。于是,,我摩拳擦掌,,準(zhǔn)備試一試。
可看人挑擔(dān)不吃勁,!看起來容易,,做起來還真難!我從沒捉過螞蚱,,一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒,。踩螞蚱時(shí)不是它毫發(fā)無損,就是斷腸爛肚,。海貝不時(shí)在旁邊提醒:“輕一點(diǎn),,慢一點(diǎn),別把到嘴的肥肉送給天堂,!”可是我怎么也做不到,,一只、兩只……等我踩死第四只時(shí),,海貝終于按捺不住了,,說:“不如分工吧,我來踩,,你來捉,。”
這個(gè)辦法挺不錯(cuò),!一會(huì)兒,,大家就捕捉了五只。望著瓶子里的螞蚱個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地踩自己底下的螞蚱往上爬的可憐樣,,我和海貝不僅沒有憐憫他們,,反而哈哈大笑起來。阿姨說大家沒良心,,大家也不生氣,,繼續(xù)大顯捉功!
突然,,大家遇到了一個(gè)難纏的對(duì)手——一只跳得極高的螞蚱,,而且速度超快,我叫它將軍,。
海貝和我同時(shí)發(fā)現(xiàn)了將軍,。海貝猛的一踩,可將軍快速跳走了,,高度達(dá)到它身體的幾十倍,!海貝又朝它踩去,可以想象,,將軍一定會(huì)疼痛難忍,??沙龊跻饬系氖牵挂猿羲俑Z到了草叢中,。海貝火冒三丈,,大吼:“可惡,惹我胡澤宇,,揍你沒商量,。”說完,,他站到草坪上一陣亂踩才罷休,。
接著,大家繼續(xù)捉起來,。值得慶幸的是,,我青出于藍(lán)而勝于藍(lán),捉住了一只海貝想都不敢想的圣甲蟲,!
嘿嘿,,第一次捉螞蚱,我永遠(yuǎn)忘不了,!
周記高中匯編篇八
鷹擊長(zhǎng)空,,魚翔沉底,,,鷹選擇了翱翔天地,,便擁有了獨(dú)翔九天,孤霸天空的威勢(shì);蟬以“知了”自居,,便只能自鳴枝頭,,碌碌無為。蘇軾曾有言:“古之成大事者不惟有超世之才,,亦有堅(jiān)忍不拔之志者”,。夸夸其談空有一腔報(bào)復(fù),,中將碌碌無為,。
暮然回首18個(gè)春秋已悄然離我而去。而我自知以知了自居,,回首翹望這碌碌的18個(gè)春秋中,,只知夸夸其談,獨(dú)鳴于枝頭,,一事無成,,心中不禁釋然涕下,可在這時(shí)間長(zhǎng)河中,18個(gè)春秋只是滄海一束,??扇松钟袔讜?huì)18個(gè)春秋呢,經(jīng)得起我們揮霍呢?遙望那時(shí)間長(zhǎng)河的歷史前段,,傾聽這“絕知此事要躬行,。”大詩人陸游的那無上的旋律,。陸游已經(jīng)領(lǐng)悟了這個(gè)道理,,行勝于言,,每個(gè)人的成功不是說出來的,,如果不付出行動(dòng),,只是豪言壯語,,夸夸其談那只是一肚空話,,一腔熱血,,一紙濫語,,又有何用,。
聆聽著冰心的繁星:“四五言論的花兒開的愈大行為的果子結(jié)得愈小,。”心中若有所思,,雷聲再大,,如果雨點(diǎn)太小,也只是虛張聲勢(shì),。實(shí)干才是最真的,,行動(dòng)勝于空談。當(dāng)今符號(hào)當(dāng)今符號(hào)巴菲特的女兒小時(shí)候驕傲自大,,一次宴會(huì)上,,女兒向父親吹噓自己以后必將成為偉大作家,為自己的父親增光添彩,。
父親巴菲特并沒有高興的贊賞女兒懷有大志,,而是轉(zhuǎn)而反問她:“你能不能說出你看的幾部作品并對(duì)它加以賞析呢?”女兒支吾的說不出來,巴菲特頓而大怒,,吼道:“離開餐桌,,回到你臥室去反思一下自己,記住,,當(dāng)你什么都沒做的時(shí)候,,不要夢(mèng)想著成為什么?!钡呐畠盒r(shí)候驕傲自大,,一次宴會(huì)上,女兒向父親吹噓自己以后必將成為偉大作家,為自己的父親增光添彩,。父親巴菲特并沒有高興的贊賞女兒懷有大志,,而是轉(zhuǎn)而反問她:“你能不能說出你看的幾部作品并對(duì)它加以賞析呢?”女兒支吾的說不出來,巴菲特頓而大怒,,吼道:“離開餐桌,,回到你臥室去反思一下自己,記住,,當(dāng)你什么都沒做的時(shí)候,,不要夢(mèng)想著成為什么?!焙姥詨颜Z誰都會(huì)說,,可如果不去做,一番空話又有何用,。巴菲特在所有成功,,是因?yàn)樗褧r(shí)間用于做而不是說。
在這個(gè)適者生存法則中,,萬類霜天競(jìng)自由的遼闊世界里,,只有付出行動(dòng),才能獲得成功,。
周記高中匯編篇九
又過了一個(gè)星期,,這個(gè)星期里我發(fā)現(xiàn)班級(jí)紀(jì)律好一點(diǎn),沒有以前吵了,。此時(shí)而且各科學(xué)習(xí)進(jìn)入主題,,而且學(xué)民進(jìn)度逐漸變快了。
在這個(gè)星期里,,數(shù)學(xué)我學(xué)的有點(diǎn)部分不懂,,有些懂的地方碰到了題目就不會(huì)做,好在因?yàn)楹吐櫿新?,班長(zhǎng)和邱松發(fā)一齊討論之后,,最后將不懂的地方補(bǔ)回來了。
在這段高中學(xué)習(xí)時(shí)間中,,我感到情緒就是無比的“爽呀”平時(shí)在初中的時(shí)候,,每一天回家的第一件事就就是做作業(yè),而且做到最后就好煩,,好煩,。到最后作業(yè)就成亂寫完事。
雖然說高中沒有許多課外作業(yè),,但我也不會(huì)就此放輕,,此時(shí)每一天利用晚自習(xí)時(shí)間把老師講的地方多加鞏固一遍,遇到不懂的地方就看書,問同學(xué),,再若不懂,,課后問老師。
期望今后的高中生活會(huì)更加爽,,更加愉快,。