每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

競聘崗位申請書篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事：

大家好!

有位名人說過，精彩人生,，既在于積極進取,，也在于把握機遇。因此,，我十分感謝公司給我們提供這次展示自我,、面對挑戰(zhàn)的競聘機會，同時更渴望通過這次機會,，把自己積極進取,、樂觀向上的一面，充分展現(xiàn)出來,，以期博得各位領(lǐng)導(dǎo)的肯定和鼓勵,。感覺參加工作這幾個月的表現(xiàn)，都濃縮在三句話里面：

第二,，,，用奉獻面對困難,。機房工作清苦、任務(wù)繁重,，有時沒有節(jié)假日,、上下班的概念。但是我能夠正確處理工作與家庭的關(guān)系,，自覺把工作放在首位,，愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé),。

第三,，用真誠面對同事,。始終把單位當(dāng)做家庭，把領(lǐng)導(dǎo)和同事當(dāng)做家人,，珍惜和大家在一起的緣分。領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,，盡心盡力去干;同志委托的事情,，實實在在去辦。尊重領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同志,，正直誠懇、表里如一,。

如果我有幸競爭成功(節(jié)目部串編崗位),，我將以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，盡職盡責(zé)，努力工作,。具體要做到以下幾點：

一要進一步增強政治意識,。堅持講政治、顧大局,，服從工作安排,，確保政令暢通。

二要進一步加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。多向老同志學(xué),，多向書本學(xué)，多向?qū)嵺`學(xué),，提高本領(lǐng),、增長才干,、促進工作。

三要進一步提高工作水平,。不以事難而怕為,，不以事雜而亂為、不以事急而盲為,，讓領(lǐng)導(dǎo)放心,，讓同事們滿意。

四要進一步創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,。當(dāng)好主任的參謀助手,，盡職不越位、補臺不拆臺,。遇到困難勇于擔(dān)當(dāng),，出現(xiàn)問題敢于負責(zé)。自覺維護領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威,，搞好內(nèi)部團結(jié),，增強集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

最后,，我想用一句話來結(jié)束我的演講,，那就是：以進取心對工作，以平常心看功利,。無論結(jié)果如何,，我都將繼續(xù)保持積極進取的心態(tài)，一如既往地干好工作,。

此致

敬禮!

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

競聘崗位申請書篇二

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)：

首先,，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這一次展示自己的機會！

我叫xx,；男,；現(xiàn)年 xx歲；漢族,；籍貫：xxx,。 年畢業(yè)于xxx , 我申請競聘的是xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工勤崗位一職。

本人于xx年參加工作,。個人認為自身具備醫(yī)院工勤工作崗位的任職條件,，而且相信自己能夠勝任后勤補給工作。

首先,，我我在三院后勤工作已經(jīng)xx 年,，在長期的工作實踐中，我始終堅持認真工作，做好前勤工作人員的后盾,，及時幫助前勤員工解決工作上的困難,。

其次，在平時工作中,，為了不斷適應(yīng)時代的發(fā)展需要,，我認真學(xué)習(xí)有關(guān)理論，深刻反思自己的工作不足,，不斷總結(jié)自己在工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)不斷努力,。

再次作為一名后勤人員，能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅持四項基本原則,，在工作中能團結(jié)、關(guān)心,、幫助同志,，待人誠懇，平時嚴(yán)以律己,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，不計較個人得失，蓮~山吃苦在前,，享樂在后,，工作中做到 “早來一點、多做一點,、晚走一點”,，熱情對待每一位同志,。相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,，更好的為衛(wèi)生后勤事業(yè)貢獻力量。

綜上所述,，本人符合競聘條件,，申請競聘范家屯鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工勤崗位一職。

我的志愿如果能夠?qū)崿F(xiàn),，相信自己有信心,、有能力做好工作，決不辜負同志們的信任和期望,。再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次與大家交流學(xué)習(xí)的機會,。無論成敗與否，我無怨無悔,。請同志們投信任我的一票,！

謝謝大家！

競聘崗位申請書篇三

尊敬的院長：

您好！本人欲申請我院學(xué)生院長助理一職,，我自信符合該職位的要求,。

自xx年9月入讀影視藝術(shù)學(xué)院以來，除了對專業(yè)學(xué)習(xí)投入了巨大的熱情和精力外,，我還對學(xué)生管理工作培養(yǎng)了極大的熱情,，我由衷地喜歡這項工作，愿意為其做出自己的貢獻,。

學(xué)院院長是學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)者,、組織管理者和協(xié)調(diào)者，既是教與學(xué)雙向交流的整理者,，又是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的服務(wù)員,。因此在大學(xué)里，我注重自己的能力培養(yǎng),，積極參加各種學(xué)院活動,，參加各種相關(guān)的社會實踐，具有了一定的組織管理能力,。目前我認為自己在這個崗位上有以下優(yōu)勢：

a,、有良好的思想品德和較高的政治素質(zhì)。我高中三年級加入了中國共產(chǎn)黨的黨課教育,，一直以來接受著先進組織的教育領(lǐng)導(dǎo),，另外多年來自己一直能做到堅持集體利益為重，助人為樂的良好品質(zhì)得到老師和同學(xué)的認可,。

b,、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，大一一學(xué)年成績在班里排名考前,，表現(xiàn)突出,，曾獲社會工作類單項優(yōu)秀獎。學(xué)習(xí)能力較強,。

c,、豐富的工作經(jīng)歷，有較高組織,、管理,、調(diào)查研究能力，從大一到現(xiàn)在,，我曾從事過多種工作,，范圍覆蓋面較廣，從班長到大學(xué)生聯(lián)盟主席,，這一切讓我在不同的崗位上都得到了很好的鍛煉,。

d,、人際關(guān)系良好，由于個人的性格比較隨和開朗,，在學(xué)院中,，與很多同級同學(xué)，師兄師姐,，師弟師妹們都結(jié)下了深厚的友誼,。這一點有利于自己了解同學(xué)們的情況，也使得工作更加容易開展,。

腳踏實地,，認真負責(zé)，我希望能夠加入我院服務(wù)學(xué)生的隊伍,，我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,，竭盡全力在工作中取得好成績，我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,，一定會做出應(yīng)有的貢獻,。

此致

敬禮！

姓名：xx

申請日期：xx

競聘崗位申請書篇四

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：

本人hhh,，大學(xué)本科,，教齡xx年，我自愿申請競聘我園xx年秋季的幼兒班班長崗位,。

首先,，我談一談自己競聘這個崗位具備的條件：

第一、我熱愛教育事業(yè),，熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作,。第二、我從xx年起,，分別承擔(dān)了幼兒班各個年齡班次的班長工作,，積累了一定的班長工作經(jīng)驗。第三,、經(jīng)過一年時間的學(xué)習(xí),、調(diào)整,、反思,，讓我對幼兒園班長工作有了更深入、更細致,、更全面的認識,，也讓我對當(dāng)好班長有了十足的信心。

各位園領(lǐng)導(dǎo),，如果此次競聘能得到您們的信任與肯定,，那將是我的榮幸，今后，我將從以下幾方面開展工作：

班級管理是幼兒園管理的重中之重,，是基礎(chǔ),、是核心。而班主任,，則是班級管理的具體操作者,、執(zhí)行者。這樣,，班主任的工作就顯得比較重要了,。俗話說：“火車跑得快，全靠車頭帶”,。作為一名班主任,，首先應(yīng)該做到嚴(yán)以律已、寬以待人,，要信任,、尊重、關(guān)心配班教師,，做到以身作則,，時時處處事事起帶頭作用，作出榜樣,，作出表率,。切實起到排頭兵、領(lǐng)頭雁的作用,。在一段時期的班級的管理工作中,，我總結(jié)出了八個字，那就是“真誠,、嚴(yán)格,、熱愛、周到”,。在工作中能做到這八個字,，班級的管理工作就游刃有余了。

班內(nèi)教師之間配合的是否和諧直接關(guān)系到班級管理的好壞,。教師相互信任,、相互幫助、相互補位是和諧相處的關(guān)鍵,。要做到以誠待人,、坦誠相待，也就是相處要“真誠”,。如果教師都能以誠相待,，工作中經(jīng)常換位思考,，相互理解、體諒,，就會營造一個寬松,、愉悅的工作環(huán)境。以誠相待就是時時處處事事為他人著想,，一切以工作為重,。班級就有凝聚力、向心力,，班級管理工作也就自然上來了,。

嚴(yán)格班級管理，抓緊“養(yǎng)成教育”：首先,，從思想,、行動上認真落實“一切為了孩子，一切為了明天”的方針,，在班級管理和思想教育工作中努力做到認真負責(zé),、一絲不茍，工作上堅持不怕苦,，不怕累,，不怕難，不惜力,，樂業(yè),，敬業(yè)，積極向上的精神狀態(tài),。組織配班教師共同學(xué)習(xí)園內(nèi)的各項規(guī)章制度,，并要求每個人嚴(yán)格遵守。教育活動前要備好課,，做到教具充足,，讓幼兒能真正從快樂中學(xué)、從玩中學(xué),。戶外活動時,，教師要精心設(shè)計每一個游戲，讓每個幼兒都參與進來,，運動起來,。此外，全體教師還應(yīng)共同討論,，制定出班級常規(guī),，大家來共同遵守,。在班級常規(guī)中,，要把職責(zé),、任務(wù)等分解落實到每一個人頭上，大家各司其職,、各負其責(zé),。

教師是塑造學(xué)生心靈的建筑師，是對學(xué)生的身心施行的一種有目的,、有計劃的引導(dǎo),、感化作用?！案腥诵恼吣群跚椤?。童心是一顆由父母用愛的乳汁哺育而成的晶體，對愛撫情感的渴求是每一個孩子的心理需要,。班級管理要以厚愛為出發(fā)點,。只有把愛的情感投射到學(xué)生的心田，師生間才能產(chǎn)生心心相印的體驗,，收到良好的教育效果,。因此說熱愛學(xué)生是班長教育藝術(shù)的基礎(chǔ)和前提。教育藝術(shù)之樹只有植根與愛的土壤里,，才能結(jié)出豐碩的果實,。教育中的一切技巧和方法，離開這一基礎(chǔ)都將變得蒼白無力,。贊可夫說：“當(dāng)教師必不可少的,，甚至幾乎是最主要的品質(zhì)，就是熱愛兒童,?！币虼耍皭邸笔敲恳粋€孩子健康成長必不可少的生長素,。作為教師要做到熱愛每個孩子,，要樹立愛心、細心,、耐心的原則,，在學(xué)習(xí)上，生活上關(guān)心愛護幼兒,，把他們的閃光點放大,，盡量不在大家面前指責(zé)他們的缺點或錯誤，特別是缺點突出的孩子更不能強化,，做到不用放大鏡去看他們的缺點和弱點,，相反是要用放大鏡去找他們的點滴進步和微小變化，在班級中為他們樹立自信,。適度的表揚也是班主任工作最常用的手段,。再次,，在游戲活動時，認真觀察孩子,，了解孩子,，同孩子們打成一片，和孩子們一起學(xué)習(xí),，一起游戲,，做孩子們敬愛的良師益友。另外,，教師要通過課堂教學(xué)和課外活動,，幫助幼兒認識善惡美丑，以科學(xué)的教育思想塑造幼兒美好的心靈,。

一個班級管理工作的成功與否,，還要看他的家長工作做的是否到位。因為家長是幼兒園與社會聯(lián)系的橋梁,，是窗口,，是宣傳欄。因此,，要真誠接待每位家長,，主動做好家園聯(lián)系工作，使家長成為我們的教育的合作伙伴,。通過家長會,，家長半日活動和家長面對面地溝通，互流通信息,。定期向家長反饋孩子的發(fā)展情況,，幫助家長樹立正確的教育觀，與家長商討幼兒教育新思路,，新方法,，從而使家長更加了解孩子，理解幼兒教育的作用,，家園共育,，使孩子在各方面都有很大的進步。

“麻雀雖小,，五臟俱全”,。班級的管理工作也是如此。這就要求班主任要有一顆敏銳而細致的心,，洞察一切小事,，處理好方方面面的關(guān)系，集教師、家長的一切智慧和力量,，切實為教師,、為幼兒，為家長營造一個寬松,、和諧,、安全,、衛(wèi)生,、舒適的精神環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境。

另外,，我要不斷學(xué)習(xí),，努力提高業(yè)務(wù)水平和能力。幼教事業(yè)每一天都在進步,，要適應(yīng)社會的需要,，工作的需要，孩子的需要,，就必須不斷地提高自己,，充實自己。平時虛心向老教師請教在工作中遇到的困難及班級管理方面的經(jīng)驗,，另外也常常翻閱一些相關(guān)書籍,，從中學(xué)到幼教工作者所必須的教育理念等等，來增強自己的教育教學(xué)能力和班級管理能力,。

我熱愛這個職業(yè),，如果此次競聘成功，我會以嶄新的面貌去迎接一切,，用我的真心,，愛心和耐心去面對每一位孩子和家長，我一定會積極進取,、踏實工作,，按時、按質(zhì),、按量完成或超額完成學(xué)校交給的任務(wù),，爭做一名優(yōu)秀的班主任。

申請人：xxx

xx年xx月xx日

競聘崗位申請書篇五

市場科公司領(lǐng)導(dǎo)：

我是湖北代表處xx,，這次五定,，本人申請市場技術(shù)服務(wù)崗位。

首先談?wù)剬υ搷徫还ぷ鞯恼J識,。潤滑油本身無論從品種之多還是技術(shù)要求方面都比同行的輕油要復(fù)雜,，面對的用戶群中修理廠和私車用戶激增，而其大多數(shù)對使用技術(shù)知之甚少,，對技術(shù)服務(wù)的需求也越來越大,，行內(nèi)人說潤滑油銷售,，就是拼技術(shù)，拼服務(wù),。隨著昆侖潤滑油市場的不斷開發(fā),，用戶群的不斷增加和龐大，這項工作越來越重要,，目前擺在我們面前的任務(wù)越來越艱巨,，做好技術(shù)服務(wù)工作，對全面完成公司的各項任務(wù)指標(biāo)意義重大,。公司興衰,，人人有責(zé)。自己是公司的老職工,，也是一個共產(chǎn)黨員,，經(jīng)歷了黨的考驗，接受過國家和人民的培養(yǎng)教育,，理應(yīng)對人民做更大貢獻,，具體就是應(yīng)該為公司的興旺發(fā)達做好自己力所能及的工作。

本人申請這個崗位,，相信一定能夠做好這個工作,。一方面按個人的性格和經(jīng)歷，對技術(shù)性工作比較適應(yīng),，具備接受新技能知識的素質(zhì),，工作也有興趣，是適合自己的一個崗位?，F(xiàn)在已逐步進入家務(wù)較少階段,，少了后顧之憂，無論從心理和身體方面都應(yīng)該能做好此項工作,。

本份申請只是自己的申請,，我希望公司領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)我的申請但是，如果公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請,，那么在新的工作崗位上更加努力工作,。全面了解工作內(nèi)容，確定工作目標(biāo)責(zé)任,。樹立做好工作的堅強信念,。搜集有關(guān)資料，加強學(xué)習(xí)潤滑油有關(guān)知識,，提高自身基本工作技能和基本素質(zhì),。我相信自己一定能夠做好這一工作。

如果沒有被批準(zhǔn)，那我也堅決服從組織安派,，一如既往的在哪個崗位,，就把那項工作做好。

競聘崗位申請書篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,，給我這個機會參與聘用,。我叫 _ _ _，從__年8月開始擔(dān)任中學(xué)英語教學(xué)兼班主任工作,。我現(xiàn)在要競聘的崗位是中學(xué)英語工作兼班主任工作,。

在充滿機遇和挑戰(zhàn)的知識經(jīng)濟時代，在人才濟濟的社會,，我之所以敢競聘這些職位,，是因為我具有以下特長：

對待教學(xué)工作勤勤懇懇,、愛崗敬業(yè)和銳意創(chuàng)新,。執(zhí)教幾年來，我堅決執(zhí)行黨的教育方針政策,，忠誠黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè)，默默奉獻,，所帶班級,，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好,。

是苦練基本功,，具有扎實的專業(yè)知識。自執(zhí)教以來,，我主動參加教學(xué)培訓(xùn)和自主學(xué)習(xí),，勤鉆研，善思考,，細研究,，不斷地豐富自己、提高自己,。

是積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗和一定的工作能力及班級管理能力,。自執(zhí)教以來，我任教過初一,、初二,、初三的英語教學(xué)兼擔(dān)任班主任。在日常教育教學(xué)工作中,，與許多在座的領(lǐng)導(dǎo),、老師都有過愉快的合作或配合，繼續(xù)在校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下接受完成學(xué)校安排的教育教學(xué)工作;發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，對學(xué)生全面發(fā)展負責(zé),，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量;積極參加教研,、教改活動，不斷總結(jié)經(jīng)驗,，提高業(yè)務(wù)水平,。在省級刊物《校園英語》發(fā)表論文，多次參加國家級論文比賽多次獲獎,，并為縣多種教研活動提供研討課,、觀摩課，受到好評,。

是在教學(xué)工作上做到面向全體,、因材施教，培養(yǎng)優(yōu)秀生,、幫助后進生,，使全體學(xué)生在后進基礎(chǔ)上有所提高，指導(dǎo)學(xué)生的課外活動,，培養(yǎng)學(xué)生興趣,，擴大學(xué)生的知識領(lǐng)域，發(fā)展學(xué)生特長,。

在班主任工作上,，我將做到接受、完成學(xué)校分配的教育工作,，加強班級管理,做好學(xué)生的安全教育工作,。及時掌握學(xué)生的思想狀況并進行有效疏導(dǎo)。

在進修和科研方面,，我將做到積極參加教研活動,，接受并完成學(xué)校分配的任務(wù)，努力學(xué)習(xí)教育,、教學(xué)理論,，不斷提高教育教學(xué)水平。

總之,，我懷著滿腔熱情參加這次競聘,，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考驗我、接受我,。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

競聘崗位申請書篇七

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)：

首先,，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這一次展示自己的機會!

我叫--;男;現(xiàn)年 --歲;漢族;籍貫：---。 年畢業(yè)于--- , 我申請競聘的是--鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工勤崗位一職,。

本人于--年參加工作,。個人認為自身具備醫(yī)院工勤工作崗位的任職條件,，而且相信自己能夠勝任后勤補給工作。

首先,，我我在三院后勤工作已經(jīng)-- 年,，在長期的工作實踐中，我始終堅持認真工作,，做好前勤工作人員的后盾,，及時幫助前勤員工解決工作上的困難。

其次,，在平時工作中,，為了不斷適應(yīng)時代的發(fā)展需要，我認真學(xué)習(xí)有關(guān)理論,，深刻反思自己的工作不足,，不斷總結(jié)自己在工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)不斷努力。

再次作為一名后勤人員,，能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅持四項基本原則，在工作中能團結(jié),、關(guān)心,、幫助同志,，待人誠懇,，平時嚴(yán)以律己，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，不計較個人得失,，蓮~山吃苦在前，享樂在后,，工作中做到“早來一點,、多做一點、晚走一點”,，熱情對待每一位同志,。相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為衛(wèi)生后勤事業(yè)貢獻力量,。

綜上所述,，本人符合競聘條件，申請競聘范家屯鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工勤崗位一職,。

我的志愿如果能夠?qū)崿F(xiàn),，相信自己有信心、有能力做好工作,，決不辜負同志們的信任和期望,。再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次與大家交流學(xué)習(xí)的機會,。無論成敗與否，我無怨無悔,。請同志們投信任我的一票!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

競聘崗位申請書篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我叫汪祖斌,，男，現(xiàn)年44歲,，漢族,，陜西省柞水縣人，大專文化程度,，助理工程師,。我申請競聘的是牛背梁國家森林公園管委會工程建設(shè)部副部長職務(wù)。

本人于19xx年參加工作,，一直從事公路,、橋梁建設(shè)施工和管理工作，先后擔(dān)任下（梁）西（川）路,、紅（巖寺）九（間房）,、商（州）柞（水）路、午（峪）鳳（凰鎮(zhèn)）路等公路的技術(shù)員和技術(shù)負責(zé),；在市交通建設(shè)監(jiān)理咨詢所擔(dān)任山（陽）至商南郭（家村）路,、丹（鳳）竹（林關(guān)）路、色（河）杏（坪）路的監(jiān)理組長和副總監(jiān),；在大西溝公路建設(shè)管理處擔(dān)任副處長并主持工作,。

首先，我在牛背梁國家森林公園已工作六個年頭,，在擔(dān)任工程建設(shè)部副部長和部長期間,，在管委會領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在單位各級部門的密切配合下,，從部門職能出發(fā),，從項目的技術(shù)特點和開發(fā)要求著手，突出自身的技術(shù)優(yōu)勢和專業(yè)特長,，嚴(yán)格控制工程質(zhì)量及工程進度,，先后完成了景區(qū)旅游專用道路、羚牛谷人行步道,、六尺嶺防火通道,、羚牛谷環(huán)線景觀改造及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程、景區(qū)綠化,、設(shè)施日常維護及水毀修復(fù)工程等等,，較好地完成了單位領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù)。

其次,，在平時工作中,，為了不斷適應(yīng)時代的發(fā)展需要,，我認真學(xué)習(xí)相關(guān)理論，深刻反思自己的工作不足,，不斷總結(jié)自己在工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),，進而豐富和完善自己的原則，積極自主地認真學(xué)習(xí)和理解項目管理規(guī)程和相關(guān)工程施工規(guī)范,，嚴(yán)格按項目管理規(guī)程和施工規(guī)范進行管理,，并逐一落實細節(jié)、解決問題,。在工作中,，以規(guī)程為準(zhǔn)繩，以施工規(guī)范和工程合同為依據(jù)堅持科學(xué)施工,，按客觀規(guī)律組織施工加快工程建設(shè)速度和保證工程質(zhì)量的重要手段,，嚴(yán)格遵照施工工藝程序組織施工，堅持各個工序統(tǒng)一安排,、合理交叉的原則統(tǒng)籌安排,，實踐科學(xué)發(fā)展觀。歷年來,，對自己嚴(yán)格要求,，始終把耐得平淡、舍得付出,、默默無聞作為工作的準(zhǔn)則,，始終把作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴(yán)謹、細致,、扎實,、求實腳踏實地埋頭苦干上，不以權(quán)謀私,，自覺抵御腐朽思想的侵蝕，防微杜漸,，做到自重,、自警、自勵,、自律,，清清白白做人、堂堂正正做事,，面對繁重的工作任務(wù),，做到“眼勤、嘴勤,、手勤,、腿勤”,，頂烈日，戰(zhàn)嚴(yán)寒,，堅守工地,，加班加點節(jié)假日從未休息，使自己所管的工程全部達到合格工程以上,。

綜上所述,，本人符合競聘條件，申請競聘牛背梁國家森林公園管委會工程建設(shè)部副部長一職,，相信自己有信心,、有能力做好工作，決不辜負領(lǐng)導(dǎo)信任和期望,。再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次展示自己的機,！

xxx

20xx年xx月xx日

競聘崗位申請書篇九

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們：

大家好!首先,，借此機會感謝公司給予這次鍛煉的機會,，感謝公司各位領(lǐng)導(dǎo)和辦公室?guī)孜恢魅螌ξ业呐囵B(yǎng)，感謝各位同事在工作,、生活中給予的關(guān)心和幫助,。我十分珍惜這次競聘機會，希望能通過競聘鍛煉自己,，提高自己,。無論結(jié)果如何，我認為能夠參與競聘的過程本身就意義重大,。下面我就自己的基本情況,、對崗位的認識及今后工作大概設(shè)想向大家作以匯報：

我今年xx歲，xx年畢業(yè)于xx學(xué)院,，國際經(jīng)貿(mào)專業(yè),，經(jīng)濟學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年9月參加工作,，先后在306講解,、市場策劃、部門內(nèi)勤,、辦公室秘書四個崗位工作過,。今天我競聘的崗位是市場部副經(jīng)理。

市場部副經(jīng)理崗位是一個專業(yè)性較強,，極具挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性的崗位,，結(jié)合崗位特點，我認為我符合崗位要求,。

1,、具有一定的專業(yè)知識和工作熱情,。四年的專業(yè)知識學(xué)習(xí)，使我掌握了一定的營銷知識并對營銷工作產(chǎn)生了濃厚的興趣,。近兩年的市場工作,，又使我對所學(xué)知識進行了很好的實踐。而且我平時注意對公司營銷政策的學(xué)習(xí),，對公司營銷方針和業(yè)務(wù)流程有一定的認識,。加之，一年的文秘工作,，使我具有了一定的文字功底,，具備了較好的語言表達能力和分析問題、處理問題能力,。不足的是,，我尚年輕，沒有足夠的工作經(jīng)驗,。但正是因為年輕,，我喜愛有挑戰(zhàn)性的工作，接受新事物較快,，可塑性較強,。

2、為人坦誠,、心態(tài)平和,，容易贏得客戶的好感與信任。在辦公室工作,，每天要面對很多繁瑣的事務(wù)性工作和枯燥的文字材料,，使我逐漸克服了心浮氣躁的缺點。同時在與各級領(lǐng)導(dǎo),、各部門及同事相處過程中,，使我學(xué)會了誠懇待人、謙虛謹慎,，因此我始終堅持團結(jié)不特立獨行,，尊重權(quán)威不妄自菲薄，遇事懂得及時與人溝通,，具有較強的團隊協(xié)作能力。

3,、性格能動能靜,，動而不浮躁，靜而不呆板,。在306組和策劃組的工作,，我只有積極主動,、敢于挑戰(zhàn)、勤于思考,、有足夠的自信心才能做好工作,，這樣的崗位性質(zhì)，培養(yǎng)了我較敏銳的洞察力和樂觀,、外向的性格,。而內(nèi)勤、文秘崗位,，要求我必須甘于奉獻,、認真負責(zé)，能夠吃苦耐勞,，使我具有了較強的敬業(yè)精神和組織協(xié)調(diào)能力,。工作崗位的巨大差異，極大地促進了我性格的形成,，全面提升了我的綜合素質(zhì),。

當(dāng)然，我也有很多缺點,，例如工作有時情緒化,、偶爾有惰性,，粗心大意、處理事情有時候不夠果斷、存在依賴心理等,，我會在日后工作中努力克服，爭取個人素養(yǎng)整體提升,。

如果這次競聘成功,，我將竭盡所能、虛心請教,，積極協(xié)助部門經(jīng)理做好各項工作,，具體想法如下：

1、積極發(fā)揮參謀和助手作用,。副經(jīng)理職責(zé)主要是協(xié)助經(jīng)理工作,。我愿全力配合經(jīng)理，工作到位不越位,，努力盡責(zé)不爭功,，特別是在核心問題上，處處尊重,，維護經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)地位,。在工作中，無論分管哪方面，都身先士卒,，盡心盡力認真做好工作,。

2、盡快適應(yīng)崗位轉(zhuǎn)換,。如果有幸進入市場部工作,，我將盡快轉(zhuǎn)換角色，適應(yīng)工作崗位,，適應(yīng)市場變化,，盡快熟悉業(yè)務(wù)知識，強化營銷技能,，通過加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力鍛煉準(zhǔn)確把握市場行情能力，為部門經(jīng)理提供合理建議,。

3,、積極開展品牌營銷工作。在公司總體營銷政策的指引下,，在分管領(lǐng)導(dǎo)和部門經(jīng)理的帶領(lǐng)下,，一是繼續(xù)發(fā)揚成績，保持電視,、報紙,、戶外等方面的營銷優(yōu)勢。同時,，積極提升主題活動策劃,、網(wǎng)絡(luò)營銷、節(jié)慶營銷,、政治營銷,、事件營銷市場信息調(diào)研等工作。二是切實發(fā)揮部門職能,，配合做好公司品牌形象,、整體形象宣傳，加強華清池市場美譽度建設(shè);三是注重營銷專業(yè)人才培養(yǎng),，協(xié)助經(jīng)理把市場部建設(shè)成專業(yè),、團結(jié)、進取型營銷團隊,。

今天,，我是本著學(xué)習(xí)、鍛煉,、提高的目的來參加本次競聘,，如果組織選擇了我,，我會傾我所能,，全力工作,，不辜負公司厚望。如果不幸落聘,，我也不會氣餒,，我將努力克服自身不足，繼續(xù)為公司發(fā)展多做貢獻,。

最后,，我要說的是：

青春因理想而激昂，人生因執(zhí)著而鏗鏘,。

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：

大家好!

首先，感謝公司給我一個展示自我的平臺,，給我一次學(xué)習(xí),、鍛煉自己的好機會。多年的銷售與市場終端工作,，培養(yǎng)了我勤于學(xué)習(xí),、養(yǎng)成了吃苦耐勞、踏實肯干的作風(fēng),。這讓我在之后的工作崗位上,，始終能夠保持平和端正的心態(tài)，尊重領(lǐng)導(dǎo),，團結(jié)同事,，注重積累，能夠虛心學(xué)習(xí)他人的長處,，吸納他人處理工作事務(wù)的好方法,、好經(jīng)驗。能夠積極主動履行工作職責(zé),，能夠及時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù),。

市場培訓(xùn)崗位思路：

(一) 口才

1. 本人語言頗具可欣賞性，同事和朋友常說與我交談帶來身心愉悅的感覺,。

2. 能準(zhǔn)確地表情達意,。

3. 能順利實現(xiàn)口語交際的目的。

4. 語句簡練,，不啰唆,。

5. 表達真誠自然，不虛偽,。

(二) 區(qū)域終端管理的經(jīng)驗

本人來公司x年,，其中大部分時間是做終端市場工作，根據(jù)自己的經(jīng)驗與以往做法，把自己的門店按一定的考核標(biāo)準(zhǔn)分成a,、b,、c幾個等級，大部分的銷量都來自我們的a,，b類門店,。這是我們的核心客戶，銷量好終端陳列必然重要,。在終端市場我們搶占有利位置,，破壞競爭對手物料，經(jīng)典案例有xx年陵園西夜燒天音吊旗,，天河城沒收柜內(nèi)機模,，大戰(zhàn)愛思德等等。

(三) 對培訓(xùn)人員心理的掌握

除了做終端市場外,，其實我也有做過培訓(xùn)的工作,。平時對促銷員口頭的培訓(xùn)，也在xx年東莞,，與移動廳促銷員進行k700產(chǎn)品的培訓(xùn)和10年汕頭蜂星店員培訓(xùn)u5產(chǎn)品功能,。惠州旺達,，鴻達促銷員天語的培訓(xùn),。培訓(xùn)過程是一人獨當(dāng)一面去將產(chǎn)品作介紹，功能賣點的刷新,，作詳細描述,。在培訓(xùn)過程中也有留意學(xué)員們的動態(tài)，是否留心聽或開小差,，如果分心我會考慮自己是否語言組積能力不足,，還是產(chǎn)品知識自己未到位等等都要去考慮的。如果在培訓(xùn)過程中有學(xué)員分神,，我會提出相應(yīng)問題讓學(xué)員回答,，讓眾人留意他的表情，嘲笑他,，讓他在內(nèi)心感覺害羞,，從而專心聽課。我在培訓(xùn)過程中喜歡相互互動,，隨時歡迎學(xué)員提出問題,。在培訓(xùn)前還要準(zhǔn)備一些小禮品，讓表現(xiàn)好的學(xué)員得到獎勵,。

(四)產(chǎn)品知識的掌握

要有好的培訓(xùn)質(zhì)量,，必須先對產(chǎn)品知識有熟悉的掌握,。我最深體會是天語u2產(chǎn)品的上市，居然連賣點都講不出來,，令我打擊十分大,。所以產(chǎn)品知識對我們來講，是銷售戰(zhàn)爭的武器,，在戰(zhàn)場上連槍都不知道怎樣使用的士兵,，肯定會死在敵人的槍林彈雨中。說真,，我對手機的軟件不是很熟悉，剛好公司有培訓(xùn)主任的職位競聘,，趁此機會,，讓自己對手機軟件更進一步的認識，在學(xué)習(xí)中提高自己各方面的能力,，在學(xué)習(xí)中提高個人演講水平,。

市場培訓(xùn)目標(biāo):

1. 定期舉行公司內(nèi)部銷售人員，促銷員的培訓(xùn),，鞏固產(chǎn)品知識,。

2. 協(xié)助區(qū)域到零售系統(tǒng)或店面對營業(yè)員培訓(xùn)，推廣公司產(chǎn)品知識,。

3. 制作好培訓(xùn)調(diào)查問卷,，讓學(xué)員反饋培訓(xùn)質(zhì)量和改善的地方。

4. 管理好公司促銷員,。逐步將現(xiàn)有促銷員隊伍向智能機團隊方面打造,，為公司將來對智能機銷售團隊的打造奠定基礎(chǔ)。

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事,，我作為公司一員，在公司學(xué)習(xí),、工作將近8年時間了,，對公司有著深厚的情感，不管我這次競聘的結(jié)果如何,，不管今后處在哪個崗位,，我都將一如既往地認真履行工作職責(zé)，并為之奉獻自己的最大力量,。在此,，我真心祝愿公司能夠打造一支團結(jié)協(xié)作，奮發(fā)向上的綜合團隊,。我相信,，只要全司員工上下一心,，攜手共進，公司一定會迎來更加光輝的明天,。

我的陳述完畢,。謝謝大家!

競聘崗位申請書篇十

尊敬的競聘領(lǐng)導(dǎo)：

本人____男，彝族,，__年11月出生,，__年7月畢業(yè)于____學(xué)院，__年到新發(fā)鄉(xiāng)坪子中學(xué)工作,，__年取得中學(xué)一級教師任職資格,，____年度中被坪子中學(xué)評為優(yōu)秀教師。

本人堅持四項基本原則,，遵規(guī)守紀(jì),，熱愛本職工作，認真貫徹黨和國家的教育方針,、政策,，教書育人，為人師表,，積極工作,，克服一切工作困難，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,，與同事相處融洽,，盡職盡責(zé)，顧全大局,。在教育教學(xué)工作中,，立足實際，努力鉆研教材及教學(xué)任務(wù),，提高自身的業(yè)務(wù)水平能力,，采取形式多樣的教學(xué)方式，根據(jù)兒童的年齡特征,、身體素質(zhì),，理論聯(lián)系實際，創(chuàng)造寬松和諧的環(huán)境,，從而優(yōu)化活動教學(xué),，深得老師們及家長的好評。符合中學(xué)教師條件,，現(xiàn)申請聘任中學(xué)__級教師職務(wù),。

在教學(xué)方面，我能適應(yīng)中學(xué)數(shù)學(xué)科的循環(huán)教學(xué),，每學(xué)期都能依據(jù)教學(xué)大綱制定教學(xué)計劃,，備課做到“四備六熟”,，上課做到精講多練，批改做到精批細改,，輔導(dǎo)做到耐心分析,，幫助學(xué)生總結(jié)出掌握某類問題規(guī)律，測試做到有測必改,，有測必評,。我始終以課堂教學(xué)為中心，切實推行,，“以教師為主導(dǎo),，以學(xué)生為主體”的授課原則，結(jié)合學(xué)生的年齡特點和承受能力合理設(shè)計每一節(jié)課,。在學(xué)校每月常規(guī)教學(xué)工作檢查中,，我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的老教師的好評。

對學(xué)生,，我做到率先垂范，為人師表,，關(guān)愛學(xué)生,，講究形式多樣，追求實效,，達到春風(fēng)化雨,，潤物無聲，形成良好的,、和諧平等的育人氛圍,。身教重于言傳，教師是學(xué)生的榜樣,，學(xué)生會模仿教師,。我自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，積極參與學(xué)校開展的一切活動,，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，樹立“學(xué)校是我家”，學(xué)校發(fā)展,，我發(fā)展的”雙贏”觀念,。在班集體的管理中，遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)實施管理,，面向?qū)W生未來,，防微杜漸，少批評多鼓勵,，防患于未然,，樹立班級科學(xué)化管理,，形成具有鮮明個性的班級文化。

在校本研修中,，我還積極參加教研活動,，在數(shù)學(xué)科組中積極發(fā)言，虛心學(xué)習(xí),，共同進步,。認真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，每學(xué)期都主動承擔(dān)一節(jié)公開課或嘗試課,，每學(xué)期聽課不少于10節(jié),，在教學(xué)中我還注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，將兒童的成長,、學(xué)校的發(fā)展作為已任,，嚴(yán)格以中學(xué)一級教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，研究教學(xué),，進一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展,。所以，為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進取,，適應(yīng)教育形式的發(fā)展要求,，現(xiàn)特申請聘任中學(xué)__級教師職務(wù)，望競聘領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)為謝!特此申請,！

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

競聘崗位申請書篇十一

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

首先非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,，給予了我體現(xiàn)自我、提高自我,、挑戰(zhàn)自我的機會和展示自我的平臺,。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和周圍同事在工作上對我的指引和幫助。

我叫xxxx,，今年xx歲,，甘肅岷縣人，于xxxx年xx月畢業(yè)于武威職業(yè)學(xué)院,，大專學(xué)歷,。在xxx年xx月至今在皇臺小區(qū)項目部實習(xí)。我申請競聘為xxxxxxxx質(zhì)檢員一職,。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行國家的各項工程施工,、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范；

2,、熟悉圖紙,，設(shè)計對工程質(zhì)量的要求,，及時制定施工檢查計劃；

3,、熟悉施工組織、設(shè)計和單位工程施工方案,，保證質(zhì)量要求。

4,、根據(jù)設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范要求，對在建工程所用的原材料進行質(zhì)量檢測,、檢查、并嚴(yán)格驗收,。

5、對部分分項工程和單位工程的質(zhì)量進行等級鑒定,，對施工現(xiàn)場發(fā)生的質(zhì)量問題,，要如實向上級報告。

1,、我學(xué)的是“建筑工程技術(shù)”專業(yè)，有一定的理論基礎(chǔ),；

2、一年多的現(xiàn)場實習(xí),，熟悉了圖紙，設(shè)計對工程質(zhì)量的要求及施工工序,；

3、熟悉需要復(fù)檢的原材料及取樣送檢原則,；

4,、具有現(xiàn)場施工測量,、定位放線和使用相關(guān)儀器的能力；

5,、具有發(fā)現(xiàn)一般質(zhì)量問題和解決一般質(zhì)量問題的能力；

6,、了解工程施工、質(zhì)量相關(guān)驗收標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,；

7,、能勤于學(xué)習(xí),、吃苦耐勞、踏實肯干,、工作認真細心且有責(zé)任心,。

雖然我現(xiàn)在的理論知識尚有待提高，工作經(jīng)驗尚不夠豐富,，但我勤奮、踏實,、不畏困難、肯學(xué)肯鉆,，同時我也善于團結(jié)協(xié)作，擁有融洽的同事關(guān)系,，我有百倍的信心完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，如果本次競聘成功,，我一定會更加深入的鉆研工程施工技術(shù)和管理技能,，把工作做得更好,；如果本次競聘不成功，我也會繼續(xù)努力把工作做的更好,，力爭下次競聘成功,。

再次表達對各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的`衷心感謝,！

競聘人：xxxxxx

xxxx年xx月xx日

競聘崗位申請書篇十二

尊敬的xx先生/小姐：

您好!

我從報紙上看到貴公司的招聘信息,，我對網(wǎng)頁兼職編輯一職很感興趣。

我現(xiàn)在是出版社的在職編輯,，從19_年獲得碩士學(xué)位后至今，一直在出版社擔(dān)任編輯工作,。兩年以來,，對出版社編輯的工作已經(jīng)有了相當(dāng)?shù)牧私夂褪煜?。?jīng)過出版者工作協(xié)會的正規(guī)培訓(xùn)和兩年的工作經(jīng)驗，我相信我有能力擔(dān)當(dāng)貴公司所要求的網(wǎng)頁編輯任務(wù),。

我對計算機有著非常濃厚的興趣。我能熟練使用frontpage和dreamweaver,、photeshop等網(wǎng)頁制作工具,。本人自己做了一個個人主頁，日訪問量已經(jīng)達到了100人左右,。通過互聯(lián)網(wǎng)，我不僅學(xué)到了很多在日常生活中學(xué)不到的東西,，而且坐在電腦前輕點鼠標(biāo)就能盡曉天下事的快樂更是別的任何活動所不及的。

由于編輯業(yè)務(wù)的性質(zhì),，決定了我擁有靈活的工作時間安排和方便的辦公條件，這一切也在客觀上為我的兼職編輯的工作提供了必要的幫助?；趯ヂ?lián)網(wǎng)和編輯事務(wù)的精通和喜好,，以及我自身的客觀條件和貴公司的要求,，我相信貴公司能給我提供施展才能的另一片天空，而且我也相信我的努力能讓貴公司的事業(yè)更上一層樓,。

隨信附上我的簡歷，如有機會與您面談,，我將十分感謝。即使貴公司認為我還不符合你們的條件,，我也將一如既往地關(guān)注貴公司的發(fā)展,，并在此致以最誠摯的祝愿,。

此致

敬禮!

申請人：

xx年xx月xx日

競聘崗位申請書篇十三

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)：

申請人：xx；男,；現(xiàn)年xx歲；漢族,；籍貫：xx,。我申請競聘“體育教師”一職,。本人于1983年參參工作。曾獲得先進工作者優(yōu)秀等等獎勵,，個人認為自身具備數(shù)學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。

首先，我教學(xué)科已20幾年年,，在長期的數(shù)學(xué)教學(xué)實踐中，我始終堅持認真鉆研教學(xué)大綱（課程標(biāo)準(zhǔn)）和教材,，深刻理解并把握數(shù)學(xué)教學(xué)工作的實質(zhì)和基本要求,，結(jié)合學(xué)生實際,，精心設(shè)計和組織數(shù)學(xué)教學(xué)活動，管教管導(dǎo),，想方設(shè)法提高數(shù)學(xué)教學(xué)成績。特別是對于后進學(xué)生,，少批評多鼓勵，及時幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難,。

其次，在平時教學(xué)工作中,，為了不斷適應(yīng)時代的發(fā)展需要，我認真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,，深刻反思自己的教育教學(xué)實踐，不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)驗教訓(xùn)不斷努力,。

從領(lǐng)導(dǎo)安排，不計較個人得失,，吃苦在前，享樂在后,，工作中做到“早來一點,、多做一點,、晚走一點”,，能想學(xué)生所想，急學(xué)生所急,，熱情對待每一位學(xué)生,，本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的原則展開教育,、教學(xué)工作。我平時注意自己作為教師的形象,，處處為人師表，在學(xué)生中享有較高的威信,。

相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻力量,。

綜上所述，本人符合競聘條件,，申請競聘數(shù)學(xué)教師。