方案是從目的,、要求,、方式,、方法、進(jìn)度等都部署具體,、周密,，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。通過(guò)制定方案,，我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，提高工作效率和質(zhì)量,。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

節(jié)水宣傳活動(dòng)方案篇一

水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一,，是不可缺少、不可替代的特殊資源,。然而隨著人口膨脹和工農(nóng)業(yè)的迅猛發(fā)展,，因人類對(duì)淡水的需求量激增和水體污染而造成的水資源危機(jī)，因此節(jié)約用水是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任,。

為了加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)水資源的認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)保護(hù)水資源的責(zé)任感、使命感,，我們班全體同學(xué)決定開展“節(jié)約用水,，我們?cè)谛袆?dòng)”的綜合實(shí)踐活動(dòng),。讓同學(xué)們?cè)谡{(diào)查、討論的過(guò)程中知道生活中水的污染,、水浪費(fèi)是多么嚴(yán)重,，水資源是多么的匱乏，明白珍惜身邊的每一滴水的重要性,。

二,、活動(dòng)目的

1、通過(guò)調(diào)查,，了解家庭用水和學(xué)校用水的情況,，掌握水費(fèi)的計(jì)算方法。

2,、通過(guò)搜集資料,、觀察討論、小組合作等多種活動(dòng)方式,，培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá),、調(diào)查能力,、處理信息能力,。

3、了解水在動(dòng)植物的.生長(zhǎng)和人類社會(huì)發(fā)展中所起的重大作用,，了解地球上水資源情況,，增強(qiáng)節(jié)約用水的自覺(jué)性，培養(yǎng)同學(xué)們強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和保護(hù)水資源意識(shí),。在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣,，并能勸說(shuō)別人節(jié)約用水。初步形成節(jié)約用水的意識(shí),。

4,、、教育同學(xué)們從我做起,，從現(xiàn)在做起,，宣傳節(jié)約用水，養(yǎng)成節(jié)

約用水的好習(xí)慣,，研究設(shè)計(jì)節(jié)水方案,，激發(fā)學(xué)生對(duì)水資源開發(fā)利用的興趣，從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)的探究興趣,。

5,、培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感，讓學(xué)生感知到生活中處處有數(shù)學(xué),。

三,、活動(dòng)地點(diǎn),、對(duì)象、形式

1,、地點(diǎn)：學(xué)校校園,、家庭

2、對(duì)象：全校師生,、家長(zhǎng),、鄰居

3、形式：第一階段：引導(dǎo)學(xué)生對(duì)水的利用作交流討論,，以激起探究的興趣,。第二階段：學(xué)生自主結(jié)成小組，每組選出一個(gè)小組長(zhǎng),，對(duì)家庭用水作調(diào)查,，作好記錄。第三階段：課堂交流,，問(wèn)題探討,，成果展示，拓展研究,。

四,、活動(dòng)方法

采訪詢問(wèn)、上網(wǎng),、社會(huì)調(diào)查,、社會(huì)實(shí)踐

五、成果形式

節(jié)水的宣傳畫,、板報(bào),。

六、活動(dòng)過(guò)程

(一)動(dòng)員,、準(zhǔn)備階段

1,、老師講清本次活動(dòng)的目的和意義，介紹我國(guó)水資源的分布情況和水資源的受污染情況,。

2,、收集報(bào)刊、雜志或互聯(lián)網(wǎng)上有關(guān)水資源匱乏和水污染的相關(guān)資料,。

3,、觀看節(jié)約用水的公益廣告。

時(shí)間安排：九月份

(二)實(shí)施,、交流階段

一：收集調(diào)查

活動(dòng)流程：

1,、調(diào)查、上網(wǎng)查詢資料,，了解有關(guān)水對(duì)人類的重要性以及水資源危機(jī)的情況,。

2,、設(shè)計(jì)了兩份調(diào)查表，一份是“關(guān)于家鄉(xiāng)水污染的調(diào)查,?！绷硪环菔恰凹彝ビ盟闆r調(diào)查?！闭{(diào)查表如下：

關(guān)于家鄉(xiāng)水污染的調(diào)查,。

調(diào)查時(shí)間： 20__ 年 __ 月謝__日

調(diào)查人：

（1）調(diào)查你家附近水源污染情況及造成污染的原因

（2）水污染情況原因分析家庭中用水情況調(diào)查調(diào)查方式調(diào)查內(nèi)容合計(jì)詢問(wèn)、計(jì)算： 媽媽一天燒飯,、洗衣服的用水量 約（ ）千克水一個(gè)月全家用水量約（ ）千克,，交水費(fèi)（ ）元在你身邊有沒(méi)有浪費(fèi)水的現(xiàn)象？請(qǐng)你結(jié)合生活實(shí)際提出幾條節(jié)水的建議,。

二,、設(shè)計(jì)方案

活動(dòng)流程：

1、通過(guò)調(diào)查,、上網(wǎng)查詢資料等途徑,，了解有關(guān)節(jié)約用水的方案。

2,、從自己身邊生活事做起,，研究設(shè)計(jì)節(jié)水方案。

三,、宣傳行動(dòng)

活動(dòng)流程：

1,、首先要求每位學(xué)生做好宣傳工作,，向家人,、鄰居、親戚宣傳保護(hù)水資源和

節(jié)約用水的重要性,。讓人們了解節(jié)水的方法和措施,；

（三）總結(jié)、拓展階段

活動(dòng)流程：

1,、圍繞主題,，出一次黑板報(bào)、人人動(dòng)手編寫一份《愛(ài)護(hù)水資源》的手抄報(bào),、節(jié)水的宣傳畫,，以各種形式展示我們的調(diào)查研究成果。

2,、評(píng)選“節(jié)約用水”小標(biāo)兵,。

3、制定倡議書,，號(hào)召全校同學(xué)一起節(jié)約用水,，珍惜寶貴的水資源,。

4、寫好這次綜合實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié),。

節(jié)水宣傳活動(dòng)方案篇二

20__年3月22日是世界節(jié)水日,。水是一切生命賴以生存，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素,。但是,，現(xiàn)代社會(huì)的人口增長(zhǎng)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)和城市化的急劇發(fā)展,，對(duì)有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊,。在全球范圍內(nèi)，水質(zhì)的污染,、需水量的迅速增加以及部門間競(jìng)爭(zhēng)性開發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用,，使水資源進(jìn)一步短缺，水環(huán)境更加惡化,，嚴(yán)重地影響了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，威脅著人類的福祉。如果不珍惜水資源,，最后一滴水將是人類的眼淚,。所以，我們要倡導(dǎo)節(jié)約觀念,，建設(shè)文明學(xué)校,，圍繞增強(qiáng)節(jié)水習(xí)慣，樹立節(jié)水為榮,、浪費(fèi)可恥的正氣,，倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起，從個(gè)人做起，努力把我校建成節(jié)水型中學(xué)。節(jié)水行動(dòng)從我做起,，永不止步！

二、活動(dòng)目的

以國(guó)家環(huán)境保護(hù)局所提出的“節(jié)約用水,，珍惜生存環(huán)境”為題,，將舉辦一次與節(jié)約用水有關(guān)的活動(dòng),。以此響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，確保水資源的可持續(xù)發(fā)展,，逐步提升人們節(jié)約用水的意識(shí),，加深人們珍惜水資源的觀念,。通過(guò)這次的宣傳活動(dòng),，喚起公眾對(duì)水資源的危機(jī)感，加強(qiáng)公眾對(duì)身邊水體的關(guān)注程度,，呼吁全民關(guān)注并參與到水資源保護(hù)事業(yè)中來(lái)。同時(shí)也號(hào)召大家不浪費(fèi)一滴水,，節(jié)約用水從小事做起,。

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年5月6日

四,、活動(dòng)地點(diǎn)

長(zhǎng)安中學(xué)操場(chǎng)

五,、參與人員

長(zhǎng)安中學(xué)全體在校師生及無(wú)錫自來(lái)水公司全體（除當(dāng)班外）員工

六、主辦單位

無(wú)錫自來(lái)水公司

七,、活動(dòng)內(nèi)容

（一）活動(dòng)前

1,、活動(dòng)海報(bào)的制作

2、活動(dòng)前期的網(wǎng)絡(luò)宣傳（百度,、搜狐,、人人網(wǎng)站）

3、活動(dòng)前期的海報(bào)宣傳（學(xué)生公寓和各棟教學(xué)樓）

3,、中國(guó)缺水圖片（云南、貴州、四川等地）的收集整理和彩打

4,、制作兩條橫幅（一是宣傳世界水日,，一是現(xiàn)場(chǎng)簽名用）

5,、節(jié)約用水倡議書的制作（附件一）

6,、節(jié)約用水倡議書在學(xué)工在線的'公布（活動(dòng)前一天）

7,、節(jié)約用水倡議書的打?。╝1的海報(bào)類型以及a4的傳單類型）

8,、場(chǎng)地的申請(qǐng)和桌椅書本的借用

9,、馬克筆的準(zhǔn)備

（二）活動(dòng)中

1,、桌椅的布置

2、橫幅和圖片的懸掛

3、倡議書的擺放

4、簽名橫幅的放置

（三）活動(dòng)后

1,、后期的宣傳（新聞稿撰寫和發(fā)表,、網(wǎng)絡(luò)的宣傳）

2、桌椅書本的歸還

3,、活動(dòng)的總結(jié)

八,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

海報(bào)10__10=100元

橫幅2__40=80元

圖片1__100=100元

倡議書1__20+0.1__200=40元

馬克筆10__3=30元

合計(jì)：350元

九,、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1,、圖片的懸掛要牢靠，保證長(zhǎng)期懸掛,。海報(bào)貼于引人注意的地方,；

2、桌椅擺放整齊,，并在活動(dòng)后及時(shí)歸還,；

3、向同學(xué)宣傳節(jié)水意識(shí)時(shí)要注意語(yǔ)言得當(dāng),；

4,、活動(dòng)中注意時(shí)時(shí)隨機(jī)地調(diào)整宣傳方式；

節(jié)水宣傳活動(dòng)方案篇三

水是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ),。發(fā)展已成為人類永恒的主題,，而水資源在人類的發(fā)展中占據(jù)著主導(dǎo)地位。隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,，水資源的匱乏問(wèn)題日益嚴(yán)重,，所構(gòu)成的水危機(jī)已成為我國(guó)實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的制約因素。水資源浪費(fèi)是目前所有學(xué)校都存在的一個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題,。許多學(xué)校也不是不重視這個(gè)問(wèn)題,，只是一直沒(méi)有很好的辦法解決。學(xué)校里雖然想盡一切辦法來(lái)節(jié)約用水但收效甚微,。針對(duì)這一現(xiàn)象,，我們結(jié)合本校實(shí)際情況準(zhǔn)備開展“節(jié)約用水”活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),、節(jié)水意識(shí),，并舉行小手拉大手，讓“節(jié)水”通過(guò)孩子帶進(jìn)每家每戶,。

二,、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

20__年11月27日下午14：00~16：00在學(xué)校內(nèi)開展

三、活動(dòng)對(duì)象

全校師生及家長(zhǎng),、本區(qū)部分黨校代表

四,、活動(dòng)目的

1、對(duì)全校師生進(jìn)行“節(jié)水”宣傳活動(dòng),，增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),。

2、從我校為示范,，向全區(qū)進(jìn)行宣傳,，在全區(qū)起好“節(jié)水”示范作用。

3,、培養(yǎng)學(xué)校學(xué)生科學(xué)探究能力，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí),、節(jié)水意識(shí),。

五、活動(dòng)的內(nèi)容及過(guò)程

（一）活動(dòng)前期的準(zhǔn)備工作

為了使本活動(dòng)進(jìn)行得豐富多彩,，達(dá)到預(yù)期效果,，學(xué)校進(jìn)行了周詳?shù)臏?zhǔn)備工作,。

1、按活動(dòng)計(jì)劃做好各方面準(zhǔn)備活動(dòng)

2,、積極爭(zhēng)取各方面支持,，使活動(dòng)順利完成

（二）活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程

1,、進(jìn)行“節(jié)水”知識(shí)宣傳活動(dòng)

a,、各班開展一次“節(jié)水用水”主題班會(huì)。以本班級(jí)為單位,，使全校同學(xué)了解更多的“水資源”知識(shí)和增強(qiáng)學(xué)生的“節(jié)水”意識(shí),。

b、利用圖片資料,、展版和黑板報(bào)等,，廣泛宣傳“節(jié)水”知識(shí)，為了廣泛宣傳，營(yíng)造濃烈的“節(jié)水”實(shí)踐活動(dòng)氛圍,，讓學(xué)生真正體會(huì)到水資源匱乏的嚴(yán)重性和節(jié)水的重要性,，使學(xué)生、家長(zhǎng)及來(lái)賓隨處可以了解到節(jié)水的知識(shí),，學(xué)校在每個(gè)可以利用的角落進(jìn)行了知識(shí)宣傳,。如：在水池，有用水用具的地方粘貼懸掛大幅的宣傳標(biāo)語(yǔ),，各班也通過(guò)展版,、手抄報(bào)和黑板報(bào)來(lái)宣傳節(jié)水知識(shí)和重要型，使人無(wú)論走到哪里都能感受到節(jié)水用水從身邊做起從小事做起,。

c,、向家長(zhǎng)發(fā)宣傳資料、家庭節(jié)約用水調(diào)查,，使節(jié)水走到每家每戶,。

d、向來(lái)賓介紹并推廣我校智能節(jié)水廁所沖水系統(tǒng),。

3,、舉行節(jié)水知識(shí)活動(dòng)

a、14：00~16：00以班級(jí)為單位開展“節(jié)水”主題 班會(huì)

b,、以年級(jí)為單位，開展以“節(jié)水用水”為主題創(chuàng)新活動(dòng),。暫定為：一,、二年級(jí)觀看有關(guān)水的知識(shí)片，知道什么是水,，并進(jìn)行節(jié)水繪畫比賽,。三、四年級(jí)搜集有關(guān)水污染,、水資源浪費(fèi)的資料,，在班級(jí)中交流后用手抄報(bào)、演講等形式反應(yīng)水污染,、水資源浪費(fèi)的危害,。五、六年級(jí)以“節(jié)水”為主題擬定方案,，設(shè)計(jì)節(jié)水裝置及方法,，在15：00~16：00展示，全校輪流參觀,。

c,、學(xué)生在教師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下形成“節(jié)水”小方案，在家里用洗手、洗菜的水沖廁所,，對(duì)“節(jié)水”前后的用水情況進(jìn)行比較,。

d、進(jìn)行“節(jié)水用水”宣傳簽名活動(dòng),。

六,、預(yù)期效果

1、通過(guò)本次活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),、節(jié)水意識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生參與意識(shí),、動(dòng)手能力,、科學(xué)態(tài)度和合作精神。

2,、通過(guò)此次活動(dòng),，提高師生和家長(zhǎng)的節(jié)水意識(shí)和重視程度。同時(shí),，通過(guò)全校節(jié)水用水,、為學(xué)校節(jié)省經(jīng)費(fèi)。

3,、使學(xué)生在主動(dòng)參與活動(dòng)中,，正確認(rèn)識(shí)自我，發(fā)展自我,。

節(jié)水宣傳活動(dòng)方案篇四

為落實(shí)廬陽(yáng)區(qū)人民政府下發(fā)的《關(guān)于實(shí)行最嚴(yán)格水資源管理制度的實(shí)施意見(jiàn)》廬政【20__】18號(hào)文件,，區(qū)教體局將開展“珍惜水資源，保護(hù)水環(huán)境”的活動(dòng),，為使廬陽(yáng)區(qū)的學(xué)生進(jìn)一步了解地球水資源現(xiàn)狀,，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約水資源、保護(hù)水環(huán)境,、減少水污染等方面的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,，并通過(guò)學(xué)生影響家庭，從而帶動(dòng)全民節(jié)水意識(shí)和自覺(jué)節(jié)水行為的形成,，特制定本方案,。

一、活動(dòng)時(shí)間：

20__年11月5日—20__年12月31日

二,、活動(dòng)要求：

請(qǐng)全區(qū)各單位將節(jié)水教育活動(dòng)與學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,，教育并組織學(xué)生認(rèn)真參與此次活動(dòng)，同時(shí)將活動(dòng)中的好做法,、好經(jīng)驗(yàn)及時(shí)上報(bào),。

三、活動(dòng)對(duì)象：

本次活動(dòng)參加對(duì)象為全區(qū)中小學(xué)、幼兒園,。

四,、活動(dòng)內(nèi)容：

1、開展一次節(jié)水簽名活動(dòng),；

2,、出一份“珍惜水資源、節(jié)約用水”黑板報(bào)?？?；

3、開展一次“我是節(jié)水小標(biāo)兵”主題班會(huì)活動(dòng),；

5,、利用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)和電視等媒體進(jìn)行廣泛的宣傳,。

五,、材料匯總：

請(qǐng)各校在20__年1月10日前將總結(jié)和活動(dòng)照片一并發(fā)到____x的郵箱

聯(lián)系人：閆如成，王碧波

聯(lián)系電話：__

節(jié)水宣傳活動(dòng)方案篇五

一,、活動(dòng)目的：

二,、活動(dòng)重點(diǎn)：

介紹水在人類社會(huì)生活、生產(chǎn)中的重要作用,，教育學(xué)生節(jié)約用水,。

三、活動(dòng)難點(diǎn)：

使學(xué)生明確水到底對(duì)我們有利還是有害這個(gè)問(wèn)題,，了解我國(guó)水資源缺乏的現(xiàn)象,，從而認(rèn)識(shí)到保護(hù)我國(guó)水資源的重要性。

四,、活動(dòng)過(guò)程：

（一）隊(duì)會(huì)儀式：匯報(bào)人數(shù)、出旗

（二）隊(duì)會(huì)過(guò)程

中隊(duì)委員：今天《水——20億人生命之所系》的主題隊(duì)會(huì),，目的是使同學(xué)們了解水與人類生活,、生產(chǎn)的密切關(guān)系，認(rèn)識(shí)到保護(hù)我國(guó)現(xiàn)有水資源的重要性,，從而在自己的生活中做到節(jié)約用水,。今天擔(dān)當(dāng)隊(duì)會(huì)主持人的是我們班的房潔云、丁張波兩位同學(xué),，有請(qǐng),。（學(xué)生鼓掌）

主持人合：尊敬的老師、同學(xué)們,，你們好,！__班以“節(jié)約用水”為主題的隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！

房：水是生命之源，沒(méi)有水,，地球上就沒(méi)有植物,，沒(méi)有動(dòng)物，也不會(huì)有人,，如果人類無(wú)止境地浪費(fèi)水,，那么，人類自身將會(huì)受到大自然無(wú)情的懲罰,。

?。喝绻彼惶欤覀儎?dòng),、植物,、人類會(huì)怎樣呢？請(qǐng)看童話劇《缺水的一天》

房：同學(xué)們看了剛才的童話劇,，你認(rèn)為這個(gè)童話劇說(shuō)明了一個(gè)什么道理,？你是怎樣理解的？

?。和ㄟ^(guò)這個(gè)童話劇,，讓我們明白了人類、動(dòng)物,、植物沒(méi)有水是無(wú)法生存的,。

房：水對(duì)我們是那么熟悉，可我們有誰(shuí)能知道它的全部意思呢,？

?。核畬?duì)我們是那么普通，可我們有誰(shuí)能弄清它的全部重要作用呢,？

房：聽(tīng)了同學(xué)們的發(fā)言,，大家知道了一噸水的作用可真不小。聽(tīng),，這是什么聲音,？

全班：這是下雨的聲音。

主持人合：請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)朗誦《我愛(ài)你,，小雨》

房：同學(xué)們表演得好,，說(shuō)得好。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)快板《節(jié)約用水》

?。核侨祟惿?，水是萬(wàn)物生機(jī)之源。

房：水資源是人類最寶貴的資源,，我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)這種資源呢,？

?。和瑢W(xué)們能做些什么呢？

房：為了讓每個(gè)伙伴都能自覺(jué)地節(jié)約用水,，我們__班向全校同學(xué)發(fā)出倡議,。

丁：在這次班會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候,，讓我們記住水是生命之源,，水是生命之本。

房：從我做起,，從現(xiàn)在做起,，珍惜愛(ài)護(hù)每一滴水。

?。航裉爝@個(gè)日子讓我們__班全體同學(xué)緊緊地和水聯(lián)系在一起,。

主持人合：__班《水——20億人生命之所系》為主題的班會(huì)到此結(jié)束。

（三）隊(duì)會(huì)儀式：輔導(dǎo)員講話,、呼號(hào),、退旗

教師總結(jié)：

同學(xué)們，你們的活動(dòng)開展得很好,，老師希望你們說(shuō)的和做的一樣,，從現(xiàn)在做起，從我做起,，節(jié)約每一滴水,，人人成為節(jié)水大軍的普通一員。

節(jié)水宣傳活動(dòng)方案篇六

20__年3月22日是第__個(gè)世界節(jié)水日,。水是一切生命賴以生存,，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是,，現(xiàn)代社會(huì)的人口增長(zhǎng),、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)和城市化的急劇發(fā)展，對(duì)有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊,。在全球范圍內(nèi),，水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門間競(jìng)爭(zhēng)性開發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用,，使水資源進(jìn)一步短缺，水環(huán)境更加惡化,，嚴(yán)重地影響了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，威脅著人類的福祉。如果不珍惜水資源,，最后一滴水將是人類的眼淚,。所以,，我們要倡導(dǎo)節(jié)約觀念，建設(shè)文明學(xué)校,，圍繞增強(qiáng)節(jié)水習(xí)慣,，樹立節(jié)水為榮、浪費(fèi)可恥的正氣,，倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起,，從個(gè)人做起，努力把我校建成節(jié)水型中學(xué),。節(jié)水行動(dòng)從我做起,，永不止步！

二,、活動(dòng)目的

以國(guó)家環(huán)境保護(hù)局所提出的“節(jié)約用水,，珍惜生存環(huán)境”為題，將舉辦一次與節(jié)約用水有關(guān)的活動(dòng),。以此響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,，確保水資源的可持續(xù)發(fā)展，逐步提升人們節(jié)約用水的意識(shí),，加深人們珍惜水資源的觀念,。通過(guò)這次的宣傳活動(dòng)，喚起公眾對(duì)水資源的危機(jī)感,，加強(qiáng)公眾對(duì)身邊水體的關(guān)注程度,，呼吁全民關(guān)注并參與到水資源保護(hù)事業(yè)中來(lái)。同時(shí)也號(hào)召大家不浪費(fèi)一滴水,，節(jié)約用水從小事做起,。

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年5月6日

四,、活動(dòng)地點(diǎn)

長(zhǎng)安中學(xué)操場(chǎng)

五,、參與人員

長(zhǎng)安中學(xué)全體在校師生及無(wú)錫自來(lái)水公司全體（除當(dāng)班外）員工

六、主辦單位

無(wú)錫自來(lái)水公司

七,、活動(dòng)內(nèi)容

（一）活動(dòng)前

1,、活動(dòng)海報(bào)的制作

2、活動(dòng)前期的網(wǎng)絡(luò)宣傳（百度,、搜狐,、人人網(wǎng)站）

3、活動(dòng)前期的海報(bào)宣傳（學(xué)生公寓和各棟教學(xué)樓）

3,、中國(guó)缺水圖片（云南,、貴州、四川等地）的收集整理和彩打

4,、制作兩條橫幅（一是宣傳世界水日,，一是現(xiàn)場(chǎng)簽名用）

5,、節(jié)約用水倡議書的制作（附件一）

6、節(jié)約用水倡議書在學(xué)工在線的公布（活動(dòng)前一天）

7,、節(jié)約用水倡議書的打?。╝1的海報(bào)類型以及a4的傳單類型）

8、場(chǎng)地的申請(qǐng)和桌椅書本的.借用

9,、馬克筆的準(zhǔn)備

（二）活動(dòng)中

1,、桌椅的布置

2、橫幅和圖片的懸掛

3,、倡議書的擺放

4,、簽名橫幅的放置

（三）活動(dòng)后

1、后期的宣傳（新聞稿撰寫和發(fā)表,、網(wǎng)絡(luò)的宣傳）

2,、桌椅書本的歸還

3、活動(dòng)的總結(jié)

八,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

海報(bào)10x10=100元

橫幅2x40=80元

圖片1x100=100元

倡議書1x20+0.1x200=40元

馬克筆10x3=30元

合計(jì)：350元

九,、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、圖片的懸掛要牢靠,，保證長(zhǎng)期懸掛,。海報(bào)貼于引人注意的地方；

2,、桌椅擺放整齊,，并在活動(dòng)后及時(shí)歸還；

3,、向同學(xué)宣傳節(jié)水意識(shí)時(shí)要注意語(yǔ)言得當(dāng),；

4、活動(dòng)中注意時(shí)時(shí)隨機(jī)地調(diào)整宣傳方式,；

節(jié)水宣傳活動(dòng)方案篇七

“2016賽萊默世界水日為水行走”活動(dòng)在京舉行,。

3月20日，志愿者在活動(dòng)中行走,。

當(dāng)日,，中國(guó)婦女發(fā)展基金會(huì)、環(huán)保部宣傳教育中心和賽萊默集團(tuán)共同在北京柳蔭公園舉辦“2016賽萊默世界水日為水行走”活動(dòng),，近200位志愿者參與,。

2016年3月22日是第二十四屆“世界水日”，3月22-28日是第二十九屆“中國(guó)水周”,。聯(lián)合國(guó)確定2016年“世界水日”的宣傳主題是“水與就業(yè)”(waterandjobs),。我國(guó)紀(jì)念2016年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“落實(shí)五大發(fā)展理念，推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”,。

昨日,，記者從我市水資源管理處獲悉，2015年,，岳陽(yáng)全市各行業(yè)用水總量為30.4807億立方米,，盡管我市是水資源豐富的城市，但仍存在季節(jié)性和區(qū)域性缺水,。我市如何以水資源的可持續(xù)利用來(lái)保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展?記者昨日進(jìn)行了調(diào)查走訪,。

我市各行業(yè)用水總量為30.4807億立方米

據(jù)了解，岳陽(yáng)市2015年平均降水量為1696.9毫米,，全市各行業(yè)用水總量為30.4807億立方米,，其中農(nóng)業(yè)用水16.778億立方米、工業(yè)用水9.8821億立方米,、居民生活用水2.7709億立方米,，城鎮(zhèn)公共用水0.8026億立方米，生態(tài)環(huán)境用水0.2471億立方米,。

據(jù)我市水資源管理處工作人員介紹,，近年來(lái)，隨著我市工業(yè)發(fā)展迅速,，城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快,，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)速度較快，用水總量呈穩(wěn)定略有增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì),。農(nóng)業(yè)用水基本穩(wěn)定,，居民生活用水基本穩(wěn)定，工業(yè)用水則受經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和用水效率影響上下波動(dòng),。2015年,，工業(yè)用水略微減少。

我市仍然存在季節(jié)性和區(qū)域性缺水

岳陽(yáng)水資源面積14898平方公里,，現(xiàn)有大型水庫(kù)1座,，中型水庫(kù)22座，小(一)型水庫(kù)146座,，小(二)型水庫(kù)1031座,。轄區(qū)內(nèi)有洞庭湖、汨羅江,、新墻河等河流湖泊,，會(huì)讓人以為水城應(yīng)該是富水區(qū)，其實(shí)不然,。

據(jù)水資源管理處工作人員介紹,，我市本地產(chǎn)水量仍不能滿足用水需求。我市大部分都是利用鐵山水庫(kù)蓄水,，洞庭湖過(guò)境水和長(zhǎng)江水,，雖然水資源總量相當(dāng)豐富,，也有著大量的過(guò)境水，但由于降水時(shí)空分布不均,，過(guò)境水多呈洪水的形式,，我市仍然存在季節(jié)性和區(qū)域性缺水的情況。其中以汨羅和新墻河流域尤其明顯,，同時(shí),，華容、君山地區(qū),，還存在一定程度的水質(zhì)型缺水,。

因此，我市加強(qiáng)水資源保護(hù),，確保供水安全,，提高用水效率，建設(shè)節(jié)水防污型社會(huì),，是目前水資源管理工作面臨的迫切任務(wù),。

實(shí)現(xiàn)水資源的可持續(xù)利用與發(fā)展的有效途徑

近年來(lái)，我市最嚴(yán)格水資源管理制度建設(shè)雖然取得一定成績(jī),，但還是存在差距,。據(jù)工作人員介紹，岳陽(yáng)市位于洞庭湖與長(zhǎng)江交界處,，水系復(fù)雜,，線長(zhǎng)面廣，水資源管理難度非常大,。隨著工業(yè)化,、城鎮(zhèn)化推進(jìn)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)需水量相應(yīng)增加,，而用水控制指標(biāo)已確定,，帶來(lái)的節(jié)水壓力比較大。此外,，我市還存在水資源管理人員缺乏的問(wèn)題,，目前，縣,、鄉(xiāng)水資源管理人員不足,，技術(shù)人員缺乏，導(dǎo)致部分工作開展難度大,。我市將進(jìn)一步加強(qiáng)水資源隊(duì)伍建設(shè),，督促各縣市區(qū)盡快培養(yǎng)鍛煉一批水資源管理型技術(shù)人才，逐步完善最嚴(yán)格水資源管理制度的體制建設(shè)，加大此項(xiàng)工作宣傳力度,，全面提高全社會(huì)節(jié)水意識(shí),，實(shí)現(xiàn)我市水資源的可持續(xù)利用與發(fā)展。

倡議：請(qǐng)市民從點(diǎn)滴做起節(jié)約用水

我市水資源管理處發(fā)出倡議：希望廣大市民樹立節(jié)水意識(shí),，在日常生活中從點(diǎn)滴做起,，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。

請(qǐng)市民加強(qiáng)用水設(shè)施設(shè)備的日常維護(hù)管理,，杜絕“跑冒滴漏”，杜絕出現(xiàn)“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象,。廣大市民需自覺(jué)養(yǎng)成計(jì)劃用水,、節(jié)約用水、重復(fù)用水的良好習(xí)慣,。盡量縮短用水時(shí)間,，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停,，提倡一水多用,，廚房節(jié)約一盆水、浴室節(jié)約一缸水,、洗衣節(jié)約一桶水,，從一點(diǎn)一滴做起，努力培養(yǎng)科學(xué),、文明,、節(jié)約的用水習(xí)慣。

環(huán)保志愿者朱再保老人介紹了一些節(jié)水的好辦法：洗臉?biāo)煤鬀_廁所;淘米水,、煮過(guò)面條的水,，用來(lái)洗碗筷，去油又節(jié)水;養(yǎng)魚水澆花,，能促進(jìn)花木生長(zhǎng);洗衣服后較清的水,，可以拖地;油膩的盤子，先用紙擦一遍,，再洗的話節(jié)水又省事,。

[2016世界水日宣傳]

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節(jié)水宣傳活動(dòng)方案篇八

20_年3月22日是第二十一屆"世界水日",3月22—28日是第二十六屆"中國(guó)水周".通過(guò)節(jié)水進(jìn)校園主題活動(dòng),，宣傳我國(guó)水資源現(xiàn)狀及節(jié)約知識(shí),，培養(yǎng)師生珍惜水、節(jié)約水,、保護(hù)水的意識(shí),，并通過(guò)"小手拉大手"的方式影響家庭，影響和帶動(dòng)身邊人加入到節(jié)約和保護(hù)水資源的行列中來(lái)，讓節(jié)約用水成為人們的生活習(xí)慣,。

二,、節(jié)水宣傳組織機(jī)構(gòu)

1、節(jié)水宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：徐__

副組長(zhǎng)：劉__

成員：各年紀(jì)教研組組長(zhǎng)

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)約用水工作的宣傳,、組織,、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，對(duì)學(xué)幼兒園節(jié)約用水工作開展落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,。

2節(jié)水宣傳活動(dòng)相關(guān)部門工作重點(diǎn)

保健室,、辦公室：準(zhǔn)備相關(guān)節(jié)水宣傳材料

會(huì)議室：準(zhǔn)備節(jié)水宣傳專題片，安排定時(shí)播放,，拍攝活動(dòng)圖片,，上傳活動(dòng)新聞

檔案室：資料回收、整理

三,、活動(dòng)對(duì)象：

全園師生

四,、活動(dòng)時(shí)間：

20_年3月19日至30日

五、活動(dòng)主題：

節(jié)約用水 從我做起

六,、活動(dòng)安排及負(fù)責(zé)人：

1,、營(yíng)造節(jié)水宣傳氛圍：

(1)利用園內(nèi)宣傳欄張貼節(jié)水宣傳海報(bào)。負(fù)責(zé)部門：保健室

(2)利用電子顯示屏播放節(jié)水 ,。負(fù)責(zé)部門：電教室

(3)利用班級(jí)"家長(zhǎng)園地"張貼節(jié)水,。負(fù)責(zé)部門：文印室

(4)3月22日，第二十屆"世界水日"當(dāng)天,，在入園時(shí)段舉行面向家長(zhǎng)的節(jié)水宣傳現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),。活動(dòng)期間,，通過(guò)"文明小衛(wèi)士"向家長(zhǎng)發(fā)放節(jié)水宣傳資料(含節(jié)水倡議書,，節(jié)水小技巧等)，以增強(qiáng)家長(zhǎng)的節(jié)水意識(shí)和技能,。

2,、開展節(jié)水教育活動(dòng)：

(1)各班在3月22日安排一次節(jié)水專題晨間談話。負(fù)責(zé)人：各班老師

(4)每班幼兒學(xué)會(huì)一首"節(jié)水歌謠". 負(fù)責(zé)人：各班老師