每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧
初中的小四門該買哪種教輔書好篇一
校園的早晨是恬靜的,。教學(xué)樓在淡淡的晨霧中若隱若現(xiàn),。生物水池中的小魚還在甜甜地睡覺,,一動(dòng)不動(dòng)。幾只小鴿子擠在一起,,偶爾有誰“咕咕”地叫了幾聲,,收了收翅膀,縮了縮脖子,,閉上眼睛又睡了,。清潔阿姨不緊不慢地清掃著校園里的水泥路。一陣風(fēng)吹來,,幾片落在地上的樹葉,,跳起了舞,唱著“沙沙”的歌,。路邊的花和草互相微微地點(diǎn)著頭,好象在說:“還沒到起床的時(shí)間,,讓孩子們把一個(gè)個(gè)甜美的夢做完吧,。”
校園的早晨是熱鬧的,。太陽公公剛露出笑臉,,嘹亮的起床號就吹響了。大家揉了揉眼睛,,馬上一骨碌爬起來,,牙刷和水杯的碰撞聲、“哧哧”的放水聲,、“噠噠”的拖鞋聲,、“嘟嘟”的刷牙聲、說笑聲,,此起彼伏,。有人把刷牙的清水灑到對方的臉上,有人把嘴埋在水池里吹泡泡,,有人迫不急待地和朋友分享夜里的美夢,,整個(gè)宿舍燒開了鍋。在生活老師的帶領(lǐng)下,,大家來到操場上晨練,有的班級跑步,有的班級做廣播體操,有的班級跳繩??齊刷刷的腳步聲,、清脆的哨子聲、響亮的口號聲還有小鳥的鳴叫聲,,奏出了一段段美妙的樂章,。
校園的早晨是緊張的。早餐過后,,校園里又是另外一番景象,,同學(xué)們排著隊(duì)小跑步陸續(xù)地來到教室,,開窗的開窗,開扇的開扇,,擦黑板的擦黑板??隨即校園里書聲朗朗,;老師們大步流星地來到辦公室,還來不及坐下來就一手放提包,,一手開電腦,,備課的、改作業(yè)的,、做教具的,、寫小黑板的,個(gè)個(gè)忙得聚精會(huì)神,;食堂里的叔叔阿姨殺魚,、剁雞、洗菜,、淘米,,像大鐘上的秒針一刻不停。緊張的一天開始了,。
校園的早晨多美啊,。
覺;第三段通過同學(xué),、老師,、食堂職工的表現(xiàn),突出校園早晨緊張向上的'氛圍,。這篇作文材料實(shí),、描寫巧、感情真,。(唐繼康)
初中的小四門該買哪種教輔書好篇二
站在這個(gè)曾經(jīng)生活過三年的地方,,想著以前的'那些人那些事,回憶著一起成長記憶,,曾經(jīng)的一切就好像昨天才發(fā)生是的,。
靜靜地走在這片土地上,每走過一個(gè)地方,,都會(huì)不自覺地想起以前我們在那玩耍的情景,,看著那些熟悉的事物,想著重前的一切,,我不禁慢慢地笑了起來,,覺得以前的我們好傻,并卻傻得好可愛,。
原來這一切我都還記得??!我以為在時(shí)間的流逝中我會(huì)將這一切都忘卻,因?yàn)槲覐男∮洃浘筒皇呛芎?,?dāng)一個(gè)班人太多時(shí),,我卻連全班人的名字都記不全,所以我從來就不否認(rèn)自己的記憶力差,。
自從三年前我們畢業(yè)后,,大家就再也沒有怎么聯(lián)系過了,現(xiàn)在的我們也沒有太多的時(shí)間去想這些,,都在努力的適應(yīng)著新的環(huán)境,,同時(shí)就算我們在碰著了也不知道說些什么話題,也只是一起回憶一下過去罷了,!
看著那老舊的教學(xué)樓,,開得正艷的茶花,長滿青草的操場,,一切都是那么的熟悉,,卻又是那么的遙遠(yuǎn)。我們曾在那老舊的教學(xué)樓里瘋來趕去,,嬉笑于這個(gè)老舊的教學(xué)樓里。那時(shí)的我們是多么的單純,,多么的可愛,,隨著時(shí)間的變化,我們的成長,,現(xiàn)在我們所需要思考的東西越來越多,,所煩惱的事情也越來越多,我們已不再是從前的我們了,。
現(xiàn)在的我們在做每一件事時(shí)都會(huì)考慮這考慮那,,考慮好后才會(huì)去做,不再像從前一樣想做什么就做什么,,從來不考慮其他的,,那時(shí)的我們沖動(dòng)不會(huì)思考,可是那時(shí)的我們活的卻很輕松,,很開心,,不像現(xiàn)在這么的累。
看著操場上的香樟樹,,我們曾經(jīng)在上體育課時(shí),,最喜歡坐在那樹蔭下玩鬧著。記得以前我們就是在那樹蔭下雪的廣播體操,,在學(xué)體操時(shí),,老師總是喜歡讓我們做著同一姿勢不動(dòng),,然后他下來一個(gè)個(gè)地看,一個(gè)個(gè)的糾正他們的錯(cuò)誤,,等他再走到前面時(shí),,我們的胳膊早已累酸了,那時(shí)的我們總喜歡在老師看不到時(shí)候,,偷偷地將胳膊放下來,,等他在看過來時(shí),迅速的恢復(fù)原樣,,我們會(huì)有些動(dòng)作慢的被他看到,,他就會(huì)罰我們一直做著同一個(gè)姿勢,直到我們實(shí)在是受不了了為止,。
那時(shí)的我們總會(huì)太陽快下山時(shí),,在操場的草地上玩,我們?nèi)宄扇旱淖谀橇奶?,或在那做著一些小游戲,,有時(shí)我們會(huì)在那玩著丟沙包的游戲,有時(shí)我們會(huì)在那玩著踩腳的游戲,,有時(shí)我們會(huì)在那玩著石頭人的游戲,。
從前的我們總是幻想著自己的未來,想象著自己以后的生活,,一起談?wù)撝约旱膲粝?,一起討論哪個(gè)老師又怎么樣了?哪個(gè)同學(xué)又做錯(cuò)什么事被老師罰,。
曾經(jīng)的我們年少無知,,曾經(jīng)的我們單純的可愛,曾經(jīng)的我們天不怕地不怕,。
在這個(gè)充滿著我們年少的回憶的地方,,我輕輕的笑著,我的母校你保存著我們年少的回憶,,我愛你我的母校,,我曾經(jīng)的初中校園。
語言優(yōu)美,,文章形象生動(dòng),,景色描寫優(yōu)美。
初中的小四門該買哪種教輔書好篇三
我愛我的'校園,,我愛我的校園,,我愛她的恬靜與美好,熱鬧與繁華,。我愛一個(gè)人獨(dú)自漫步于校園,,感受著校園的清新,,體它會(huì)著它的點(diǎn)點(diǎn)變化。清晨,,中午,,黃昏,不同時(shí)刻的她呈現(xiàn)不同的美好與和諧,。走在林蔭小徑上,,不時(shí)會(huì)有說不出名字的小鳥從面前掠過,落在草坪上悠閑自在的踱來踱去,,一點(diǎn)也不畏懼人的接近,。而不管目光投向哪,映入眼簾的都是一片自然而美好的景象,。在她那一抹濃濃的綠意下,,每天都有讓人驚喜的發(fā)現(xiàn)。
春回大地,,萬物復(fù)蘇,。小草發(fā)芽了,樹木變綠了,,連我們校園都顯得更加生機(jī)勃勃了,。林蔭小道旁的花壇里盛開著紫紅色的鮮花,路邊的空地里也開了一些黃色的野花,,是不是春風(fēng)把種子悄悄撒下,?才繪畫出這一副美好的校園春景圖。盡管這些花的顏色并不多,,但也令人感覺到校園美好與和諧。想到此處,,我不禁砰然心動(dòng):我們不就像是那鮮艷的花朵,,綻放在這溫暖的春天嗎?吮吸著知識的甘露,,遨游在知識的海洋,,正在努力地茁壯成長!等待著收獲的那一天,,正是有了校園,,才有了現(xiàn)在的我們,正是有了校園,,才有了我們的明天,。
雨后的清晨,空氣中帶著淡淡的濕潤,,令人心曠神怡,。校園里的行人來來往往,,有獨(dú)自一人閑庭信步,也有一群人嬉皮打笑的,,還有的與老師一起去上課的,。
校園里一派生機(jī)勃勃,熱鬧繁華,,令人不由自主的便融入其中,,感受其中的溫馨與美好。
“望窗外云卷云舒,,看門前花開花落”,,每每呼吸帶有花香草香泥土味的新鮮空氣,便感到一陣心曠神怡,,感受到這校園是屬于我的是屬于我們大家的,。校園是美的,但她給我更多的是心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶,、內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng),,讓我以一種更平和的態(tài)度去面對人生,踏入社會(huì),。遠(yuǎn)離了都市的喧鬧嘈雜,、塵世的爾虞我詐、社會(huì)的復(fù)雜多變,,有的只是自然與心靈的安寧與和諧,,這就是我的校園,我心中的一片凈土,。
我愛我的校園,。
初中的小四門該買哪種教輔書好篇四
在我的奶奶家門前,有一片荒地,。勤勞的奶奶就把這篇荒地開成了一片小菜園子,。
奶奶的小菜園子里種的東西種類真多啊,!看,,那邊的地上種著一片草莓,紅紅的草莓一個(gè)個(gè)都紅著臉,,掛在枝頭,,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。
看,,那種著一顆蘋果,,一個(gè)個(gè)紅紅的大蘋果像一個(gè)個(gè)小燈籠,掛在樹枝上,吧這棵蘋果樹裝點(diǎn)得格外美麗,。
瞧,,那邊的地上種著兩顆櫻桃樹:一棵樹上長紅櫻桃,一棵樹上長黃櫻桃,。兩棵樹緊挨著,,樹枝交錯(cuò)著。兩棵樹上的櫻桃可多了,,一簇一簇的,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像樹上開了一朵朵花似的,。有的櫻桃長在兩樹交界處,,都看不出來是哪棵樹上長的了!
奶奶家的園子里還種著許多東西,,說也說不盡,,我喜歡這個(gè)菜園子!
初中的小四門該買哪種教輔書好篇五
我們的校園是個(gè)美麗的地方,。
進(jìn)了學(xué)校大門,,首先映入眼簾的是孔子像。他是那么的謙虛,,慈祥和智慧,。他的`服裝尤如仙人一般,仙氣十足,。讓我感受到“仙風(fēng)道骨”四個(gè)字其實(shí)并不只是花干骨師傅尊上才有的稱號呀,。孔子像的兩旁有兩本非常巨大的石頭書,,分別是弟子規(guī)和論語,。它們仿佛告訴我們知識就是一艘承載著無數(shù)希望的小船,將指引我們前進(jìn)的方向!每次從大門進(jìn)入學(xué)校時(shí),,他總會(huì)雙手合十,,好像是在迎接我們哩。繞過孔子像,,來到星光廣場。
這里有210塊大理石筑成,,總面積為2500平方米,。大吧?為什么叫星光廣場呢?因?yàn)樗牡厣嫌?6臺地?zé)簦慨?dāng)夜幕降臨,,56臺地?zé)糸W閃發(fā)光之際,,從上向下看,仿佛看到了尤如璀璨星空一般的大地。它是那么的廣袤,,深遠(yuǎn),。閃耀著人們無數(shù)美好的瑕想。我想:這該是多么偉大的杰作呀!這56臺星光會(huì)不會(huì)象征著56個(gè)民族大團(tuán)結(jié)呢?順著廣場,,沿著和悅路來到運(yùn)動(dòng)場,。
操場上,同學(xué)們正在上體育課,。他們浩浩蕩蕩地在六條朱紅色的跑道上飛奔,。為操場增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景呢!一陣風(fēng)襲卷而來,散落在操場上的一片片草坪被風(fēng)輕撫著翩翩起舞,,仙女一般哩!穿過操場,,來,到海棠林。
海棠林里,,大樹上的葉子都黃了,,晶瑩的雨珠懸掛在葉尖,狂風(fēng)伴隨著秋天的來臨,,雨珠連同葉子接二連三的掉落下來,,大地一下披上金裝,真是“滿校盡戴黃金甲”呀!我想這里一年四季都應(yīng)該是美美的,。春天,,海棠樹抬起頭來努力的生長,堅(jiān)定地告大地她那偉大的夢想;夏天,,暴雨來襲,,身邊的小花都被打的垂下了頭,海棠樹卻倔強(qiáng)的抬著頭,,努力的吸取來自天空的滋養(yǎng);秋天,,年輕的海棠林里飄動(dòng)著濃烈的果香,讓身在教室的我們也是醉醉的啦,。冬季,,就剩下幾片葉子孤零零的站在樹枝上顫抖,這不禁讓我想到唐代詩人柳宗元的詩句:“干山鳥飛絕,,萬徑人蹤滅,。”可是大雪過后,,便是“忽如一夜春風(fēng)來,,干樹萬樹海棠花開”的景致了。這便是我美麗的校園啦!
初中的小四門該買哪種教輔書好篇六
王小謨說過:“人生沒有不可能,?!彼抢走_(dá)工程專家,“中國預(yù)警機(jī)之父”,但是他也不是一直一帆風(fēng)順,。1969年,,他被調(diào)到貴州去支援“三線”建設(shè)。哪里的工作條件很苦,,他堅(jiān)持著“人生沒有不可能,。”這一思想,,埋頭苦干,,沒有絲毫怨言,領(lǐng)著一批技術(shù)骨干,,研究了整整13年,,終于,皇天不負(fù)有心人,,中國的三坐標(biāo)雷達(dá)在遙遠(yuǎn)的大山深處,,在王小謨的手中誕生了。20世紀(jì)90年代,,王小謨開始策劃和主持國產(chǎn)預(yù)警機(jī)的研發(fā)工作之時(shí),,卻遭到了質(zhì)疑。但他一直相信著自己,,他說:“很多人都認(rèn)為中國人做不出來預(yù)警機(jī),,要買。但是我們這幫人認(rèn)為我們自己能做,?!?/p>
在我們的校園,有王小謨的這種“相信自己”的精神的同學(xué)也是有的,,在我的身邊,,就有那么一個(gè)。
小劉,,才上初一的時(shí)候,,他只是一個(gè)默默無聞的中等生,學(xué)習(xí)還不如我,,而且很內(nèi)向,,說話聲音很小。哪天,,他忽然跑過來問我說,;“楊,高中你準(zhǔn)備考哪個(gè)學(xué)校,?”正在寫作業(yè)的我推了推眼鏡,抬頭望了一下,卻看見他一本正經(jīng)的'眼神,,我忽然覺得發(fā)笑,,反問道:“那你呢?”他說:“我想考兼善”話音剛落,,我就笑出了聲:“你想考兼善,?你拿什么考?你成績還不如我呢,!”他沖我笑了笑,,就回了座位。以后我每天便稍稍留意了他,,下課后,,我們在鬧得瘋癲,八卦得起勁,,跑得大汗時(shí),,他一直都在做作業(yè),我們常說,;“學(xué)霸們一個(gè)晚上才寫出來的作業(yè),,我們只要一分鐘?!痹谖覀儽羞@個(gè)原則的時(shí)候,,他依然安安靜靜的獨(dú)自思考著題目,現(xiàn)在的他,,就是我們口中的“學(xué)霸”,,現(xiàn)在的他的成績,考兼善綽綽有余,。他有自信,,他相信自己能行。我們也應(yīng)有同樣的自信,,相信自己并一直堅(jiān)持著,!
我們知道,"贊美"是擁有力量的,,它能驅(qū)逐陰暗,,超越狹隘,消除隔閡,,點(diǎn)亮希望……美國著名心理學(xué)家威廉,。詹姆士說:“人類本性上最深的企圖之一是期望被贊美、欽佩,、尊重,?!币γ鳎蠹叶贾腊?,他效忠于休斯頓火箭隊(duì),。20xx-2008賽季,休斯頓火箭隊(duì)在姚明和麥蒂的引導(dǎo)下,,連勝22場,。然而,一開始,,這場比賽并不順利,,姚麥兩人配合并不默契。但是,,姚明還是選擇信任自己的隊(duì)友,,他不斷通過不同的方式來鼓勵(lì)隊(duì)友,姚明說:“雖然每個(gè)人都有失誤,,但我一定要給他們信任和鼓勵(lì),,而且我也相信他們會(huì)有頑強(qiáng)而勇猛的表現(xiàn)?!边^了初賽季的磨合,,火箭隊(duì)越大越好。球迷們把他們稱之為“姚麥連線”,。
被他人贊美是一件多么美好的事,,大家應(yīng)該都知道,因?yàn)槲覀兌荚凰速澝肋^,。
第一次學(xué)中國結(jié)的時(shí)候,,我學(xué)的很快,我總是第一個(gè)編完的,,有時(shí)還幫他們編,,但是,我編的再快,,卻從來得不到高分,,我很納悶,為什么那些編得慢的就能得高分,?我找到了中國結(jié)老師,,(她姓李)。很和藹的一位老師,。我急躁的踱進(jìn)了她的辦公室,,把分?jǐn)?shù)表往她身邊一放,,指著我的名字說,;“明明我每一次都編的最快,可是為什么我的分?jǐn)?shù)那么低,?小賈,小文她們都不是最快編好的,,反而還是最慢的,,為什么她們的分?jǐn)?shù)反而比我高很多?”李老師抿了抿蠢,,找出了小賈和小文編的中國結(jié),遞給了我,,然后又找出我的,,我一看,一目了然,。老師說:“你知道‘慢工出細(xì)活’這個(gè)道理么,?孩子,你很棒,,可是做事不可急躁,,你看,小賈她們的,,編的很有規(guī)律,,有節(jié)奏,給人以美感,,而你的呢,?編的很松,是不是,?”我一聽,,覺得自己的態(tài)度好像有很大的問題,結(jié)也有很大的問題,,我從老師的手上拿走了結(jié),,快走出去的時(shí)候,老師叫住了我,,說:“你再去認(rèn)正的編一個(gè),,看看怎模樣?我相信你能編成最好的,!”從此,,我結(jié)藝的這分?jǐn)?shù)就一直算高。我謝謝老師,,謝謝她的指導(dǎo)及肯定,!
人們常說:“單絲不成線,獨(dú)木不成林,?!蔽覀兌贾馈耙粋€(gè)人的力量總是有限的,,一個(gè)人的知識總是有邊界的?!敝绬??團(tuán)隊(duì)合作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),只有依靠集體的力量,,把個(gè)人愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來,,才能超越個(gè)人的局限。中國科學(xué)家們就是一個(gè)偉大的例子,。在20世紀(jì)60年代,,引發(fā)瘧疾,當(dāng)時(shí)青蒿素提取是一個(gè)世界公認(rèn)的難題,。屠呦呦和她的同事們甚至在自己身上實(shí)驗(yàn)藥的毒性,。在艱苦的歲月,艱難的任務(wù)面前,,她和她的團(tuán)隊(duì)沒有放棄,,一直通力合作,努力奮斗,。終于,,功夫不負(fù)有心人,1972年3月,,她在“523”項(xiàng)目工作會(huì)議上報(bào)告了結(jié)果,。獲得諾貝爾獎(jiǎng)。她說:“沒有我的團(tuán)隊(duì)我什么都做不出來……沒有大家無私合作的團(tuán)隊(duì)精神,,我們不可能在短期內(nèi)將青蒿素貢獻(xiàn)給世界,。”
是的,,我們的成長需要團(tuán)隊(duì)的共同合作,,我們能從團(tuán)隊(duì)中學(xué)到互助,寬容,,配合……的優(yōu)秀品質(zhì),。科學(xué)家們的故事都太偉大,,那么,,我們小孩子喜歡看的故事呢?比如《豬豬俠》,,豬豬俠和其他的伙伴一起,,因?yàn)橥瑯拥男拍罹奂谝黄稹K麄兘?jīng)歷過失敗,、猜忌,、外部打壓和內(nèi)部矛盾,,最后回歸初心,繼續(xù)傳遞正能量,?!断惭笱笈c灰太狼》、《熊出沒》,、《斗破蒼穹》等看似幼稚的動(dòng)畫片不都在傳遞這一個(gè)信念么,?那就是“團(tuán)結(jié)”!我們是陽光少年,,做到這些還需要我們自己不斷的提高自己的學(xué)業(yè),,基本素質(zhì),道德等方面,。這是一個(gè)催人奮進(jìn)的時(shí)代!中華人民偉大復(fù)興的號角已吹響,,我們是上一代的接班人,,復(fù)興的重?fù)?dān)將落在我們的肩上。在這個(gè)偉大的歷史進(jìn)程中,,需要我們每個(gè)人牢記使命,,用我們的智慧,匯聚起磅礴的力量,,共同書寫中華民族最燦爛的時(shí)代畢章,!
初中的小四門該買哪種教輔書好篇七
十一月二十一日下午,薌城實(shí)驗(yàn)小學(xué)在寬闊的操場上舉辦了第八屆少兒校園藝術(shù)節(jié)表演。
同學(xué)們興高采烈地到操場上坐好,。演出開始了,,藝術(shù)節(jié)的節(jié)目豐富多彩,各個(gè)年段各個(gè)班級都做了精心的準(zhǔn)備,,場上掌聲不斷,,氣氛異常活躍,。
我們?nèi)?)班也準(zhǔn)備了一個(gè)精彩的節(jié)目——《虎威跆拳道》表演,。我也是這次表演的演員。
輪到我們表演了,。我們穿著整齊的跆拳道道服,,威風(fēng)凜凜地走上舞臺。我們在陸詩婕的口令下開始了表演:九個(gè)同學(xué)一起出拳,、踢腿,,一招一式做得虎虎生威;接下來是“擒拿格斗式”的表演,,陸詩婕威嚴(yán)地命令:“格斗士,,預(yù)備,!1、2,、3,、4、5,、6”......“格斗士”出拳,、接招、擒拿,!一系列的動(dòng)作,,我們做得有板有眼,非常精彩,;最后是“單飛”踢板,,男生拿板,女生踢板,,在我的一聲“格斗士,,預(yù)備!”的口令后,,只聽“啪,、啪、啪,、啪......”隨著踢板傳來的悅耳聲響,,四個(gè)板先后都被踢破了。演出取得了圓滿成功,!舞臺下響起了同學(xué)們熱烈的鼓掌......我們的表演取得了圓滿成功,,我們邁著整齊的步伐走下舞臺。
所有的演出結(jié)束以后,,評委們?yōu)楦鱾€(gè)節(jié)目做出了公正的評比,,三年(1)班的《課本劇》表演得到了一等獎(jiǎng),我們的《虎威跆拳道》表演得到了二等獎(jiǎng),,同學(xué)們高興極了,!
藝術(shù)節(jié)開幕式
今天,我懷著激動(dòng)的心情,,走進(jìn)校園,,展現(xiàn)在我眼前的景象令我大吃一驚:樹上著許多紅紅的小燈籠,墻上掛著許多的卡通人物…….,,不僅學(xué)校變了,,可同學(xué)們也變了:同學(xué)們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,戴著校徽,,穿著新式款樣的校服,,有說有笑的進(jìn)入校園……我完全的進(jìn)入了另一個(gè)世界。在我完全的陶醉在景物之中時(shí),,我突然想到:我是學(xué)校尼勒伢合唱隊(duì)的隊(duì)員,,我們今天還要化妝登臺演出呢!我得回教室交作業(yè),,去青少年活動(dòng)中心三樓器樂室化妝呢,!
交完作業(yè)后,我來到了器樂室,,老師給我們化好妝以后,,排好隊(duì)型,來到了開幕式的現(xiàn)場,。我們和各兄弟學(xué)校的合唱團(tuán)坐在舞臺上等待我們的演出,。
很快開幕式開始了,由周金亮叔叔給我們主持,,旁邊是領(lǐng)導(dǎo)坐的位置,,每一位的領(lǐng)導(dǎo)給我們致詞:“秋天是收獲的季節(jié),瓜果滿園,,金谷飄香。在這美好時(shí)刻,,我們期盼已久的首屆校園文化藝術(shù)節(jié)今天開幕了,。為了保證本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的順利召開,學(xué)校各職能部門和全校師生進(jìn)行了繁忙的籌備工作,,各班級以高度的熱情進(jìn)行了節(jié)目準(zhǔn)備和練習(xí),。值此文化藝術(shù)節(jié)開幕之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校向關(guān)心支持我校教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo),、來賓,、社會(huì)各界表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,向?yàn)榛I辦本屆校園文化藝術(shù)節(jié)付出辛勤勞動(dòng)的全體老師,、同學(xué)們表示崇高的敬意和親切的問候,!
文化藝術(shù)節(jié)是全校師生的共同節(jié)日。我們的活動(dòng)宗旨是搭建一個(gè)平臺,、提供一次機(jī)會(huì),、展示一技之長、提高多種能力,、培育一代新人,。本屆校園文化藝術(shù)節(jié),共由九個(gè)活動(dòng)板塊組成,在為期一個(gè)多月的時(shí)間里,,我們將陸續(xù)舉辦“星光燦爛”文藝演出,、學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展、美術(shù)展,、手抄報(bào)展,、“走近高士其”活動(dòng);舉行廣播操比賽,、書法比賽,、“我與書”主題演講比賽、口算比賽,。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)豐富多彩,、精彩紛呈,不僅為師生搭設(shè)施展才華的舞臺,,而且能夠極大地豐富廣大師生的課余生活,,增長知識,陶冶情操,,有利于培養(yǎng)全體同學(xué)感受美,、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,。
文化藝術(shù)節(jié)是實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要方面,,是校園文化建設(shè)的一項(xiàng)戰(zhàn)略工程。在全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,推動(dòng)教育又好又快發(fā)展的同時(shí),,我們舉辦了首屆校園文化藝術(shù)節(jié),就更加貼近學(xué)生的生活和校園的實(shí)際,。今后我們將不斷搭建新的平臺,,把藝術(shù)節(jié)作為學(xué)校一項(xiàng)重點(diǎn)工作不斷引向深入,并以此為契機(jī),,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的全面開展,。
老師、同學(xué)們,,本屆藝術(shù)節(jié)不僅是對我校素質(zhì)教育成果的大檢閱,,也是對我校師生文明程度和精神風(fēng)貌的大檢閱,在展示藝術(shù)才華的同時(shí),,我希望全體同學(xué)表現(xiàn)出高層次的文明修養(yǎng),,尊重每一個(gè)參賽者,給他們以真誠,、熱烈,、鼓勵(lì)的掌聲,;希望參賽選手大膽展示自己的才華,賽出水平,、賽出風(fēng)格,;希望全體同學(xué)正確處理好活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系。讓我們攜起手來,,發(fā)揚(yáng)我校的光榮傳統(tǒng),,為力爭把本屆藝術(shù)節(jié)辦成一次高水平、高質(zhì)量的素質(zhì)教育盛會(huì)而努力,!
今晚,,是藝術(shù)的盛會(huì),是歡樂的海洋,。我希望本屆校園文化藝術(shù)節(jié),,讓每朵小花都綻放出燦爛的笑臉,讓每一個(gè)孩子都有放鴿的藍(lán)天,,讓真善美的種子植根在每一個(gè)孩子的心田,,讓每一個(gè)孩子都擁有自信、快樂的童年,。
最后,,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓身體健康,、工作順利,!祝老師同學(xué)們心想事成、萬事如意,!祝本屆文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功,!謝謝大家!,。”……最后的一位領(lǐng)導(dǎo)宣布開幕:“我宣布西江中心小學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開幕,?!边@時(shí),禮炮“轟”的一聲炸起,,禮花搞的我們身上和頭上到處都是,,不過我們挺高興的。
第一個(gè)節(jié)目就是我們要演唱的曲子了------《陽光少年》,,“童話里的世界五彩斑斕……”我們看著指揮,,做好表情,別提有多高興了,。
演唱完后,,退場,我們集中到青少年活動(dòng)中心,等待我們的下一個(gè)登臺的節(jié)目,,我仔細(xì)的停舞臺上的表演:有唱的,,有跳的,有彈奏的,,更有意思的是還有老師們演唱的------《真情》呢,!
準(zhǔn)備到我們的節(jié)目了,我們排好隊(duì)到活動(dòng)現(xiàn)場,,因?yàn)槲覀兊墓?jié)目還沒有到,,所以我們在下面暫時(shí)等待,我正看著一個(gè)節(jié)目------詩歌朗誦,,“人之初,,性本善,性相近,,習(xí)相遠(yuǎn),。”之后,,上來一個(gè)老爺爺,,給孩子們說做人的道理,孩子們這才醒悟過來,,正在面前的是------賀知章老爺爺,,“哦,我知道了,,您就是賀知章老爺爺”,。全部的孩子都?xì)g呼起來,“爺爺,,我們還會(huì)背您的詩呢,!,碧玉妝成一樹高,,萬條垂下綠絲絳 ,。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀,?!薄昂⒆觽儯銈儾焕⑹怯霉ψx書的孩子.”最后,,老爺爺走了,,孩子們跟老爺爺告別。
經(jīng)典誦讀過后,,就是我們的節(jié)目了,,一首《歌唱祖國》,,“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)……”,周金亮叔叔最后說道:“同學(xué)們,,西江中心小學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在結(jié)束了,,我希望同學(xué)們以后能健康快樂的成長?!?/p>
藝術(shù)節(jié)開幕式雖然已經(jīng)結(jié)束了,,但我還是不能忘的是那個(gè)經(jīng)典誦讀……
初中的小四門該買哪種教輔書好篇八
校園的早晨是恬靜的。教學(xué)樓在淡淡的晨霧中若隱若現(xiàn),。生物水池中的小魚還在甜甜地睡覺,,一動(dòng)不動(dòng)。幾只小鴿子擠在一起,,偶爾有誰“咕咕”地叫了幾聲,,收了收翅膀,縮了縮脖子,,閉上眼睛又睡了,。清潔阿姨不緊不慢地清掃著校園里的水泥路。一陣風(fēng)吹來,,幾片落在地上的樹葉,,跳起了舞,唱著“沙沙”的歌,。路邊的花和草互相微微地點(diǎn)著頭,,好象在說:“還沒到起床的時(shí)間,讓孩子們把一個(gè)個(gè)甜美的夢做完吧,?!?/p>
校園的早晨是熱鬧的。太陽公公剛露出笑臉,,嘹亮的起床號就吹響了,。大家揉了揉眼睛,馬上一骨碌爬起來,,牙刷和水杯的碰撞聲,、“哧哧”的放水聲、“噠噠”的拖鞋聲,、“嘟嘟”的刷牙聲,、說笑聲,,此起彼伏,。有人把刷牙的清水灑到對方的臉上,有人把嘴埋在水池里吹泡泡,,有人迫不急待地和朋友分享夜里的美夢,,整個(gè)宿舍燒開了鍋,。在生活老師的帶領(lǐng)下,大家來到操場上晨練,有的班級跑步,有的班級做廣播體操,有的班級跳繩??齊刷刷的腳步聲,、清脆的哨子聲,、響亮的口號聲還有小鳥的鳴叫聲,奏出了一段段美妙的樂章,。
校園的早晨是緊張的,。早餐過后,校園里又是另外一番景象,,同學(xué)們排著隊(duì)小跑步陸續(xù)地來到教室,,開窗的開窗,開扇的開扇,,擦黑板的擦黑板??隨即校園里書聲朗朗,;老師們大步流星地來到辦公室,還來不及坐下來就一手放提包,,一手開電腦,,備課的、改作業(yè)的,、做教具的,、寫小黑板的,個(gè)個(gè)忙得聚精會(huì)神,;食堂里的叔叔阿姨殺魚,、剁雞、洗菜,、淘米,,像大鐘上的秒針一刻不停。緊張的一天開始了,。
校園的早晨多美啊,。
覺;第三段通過同學(xué),、老師,、食堂職工的表現(xiàn),突出校園早晨緊張向上的氛圍,。這篇作文材料實(shí),、描寫巧、感情真,。(唐繼康)
初中的小四門該買哪種教輔書好篇九
隨著春天的到來,,學(xué)校的美麗越來越顯露,萬物復(fù)蘇,,綠色的生機(jī)讓人覺得活力,,武安六中有著一個(gè)美麗的校園,,在教學(xué)樓的前方有一條小溪,幾片綠色的荷葉,,幾條活潑的小魚,,讓繁重的學(xué)習(xí)環(huán)境變得輕松,小溪的上面有一拱彎彎的小橋,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去這里就仿佛是一座美麗的公園,。
在看辦公樓,幾株正在綻放的玉蘭花,,使學(xué)校洋溢著春天的氣息,,走進(jìn)辦公樓的后面是一片湖,波瀾的湖面上時(shí)不時(shí)的冒出圈圈,,那是魚兒在嬉戲時(shí)發(fā)出的標(biāo)點(diǎn)符號,,那時(shí)小蝦在跳舞時(shí)踩出的音律節(jié)拍,微風(fēng)吹起,,柳條隨風(fēng)擺動(dòng),,那綠色的秀發(fā)只讓人羨慕啊,他也好不羞澀的在湖面上照起了鏡子,,真是一個(gè)讓人心曠神怡的情景啊,。
聽,朗朗的讀書聲在耳邊響起,,學(xué)生們正在勤奮的學(xué)習(xí),,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,,整齊洪亮的聲音填滿了整個(gè)校園,,連小鳥也都傾著耳朵,認(rèn)真的聽起來,。
在這樣一個(gè)舒適的校園環(huán)境中,,怎么不會(huì)有一個(gè)沒好事回憶呢,就讓我們在這樣一個(gè)優(yōu)美的校園中,,攜手共進(jìn),。
一起努力,加油吧,,為了我們的學(xué)習(xí)生涯,,留下我們美麗的回憶。