范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
激勵(lì)著我不斷努力進(jìn)取的句子篇一
在日常學(xué)習(xí),、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力,、聯(lián)想力、想象力,、思考力和記憶力的重要手段,。那么,怎么去寫作文呢,?以下是小編整理的你激勵(lì)著我作文,,希望能夠幫助到大家。
可是我想錯(cuò)了,,你并沒有因?yàn)橄訔壩乙矝]有因?yàn)槲已劾锏木凵?,害怕以及不情愿就遠(yuǎn)離我,疏遠(yuǎn)我,。相反的是,,你朝我伸出了那充滿知識(shí)的一雙手。我卻生生的接受了輸于你做了朋友接受的,,你所傳遞給我的無窮無盡的知識(shí),。
走進(jìn)你接近你之后,我才發(fā)現(xiàn)你和我想的完全不一樣,,你并不像我想的那樣如同坐在云端的`神間可望而不可及,,也不像那陡峭的山崖,讓人不敢攀登,??墒俏矣袝r(shí)看你卻像是行走在霧天中。朦朦朧朧看不清周圍的景色,,既神秘又讓我好奇,,但是這絲毫阻擋不了我對你的情感我希望這樣有種神秘感的你,可以讓我去探索你,。
還記得剛升初中的時(shí)候,,我的第一篇作文就得到了老師的夸獎(jiǎng),,我高興極了,把好消息第一個(gè)分享給了你你并沒有說什么,,可是我知道你也在為我高興,,不過你是想告訴我不要因?yàn)榈靡舛巍?/p>
我們就這樣高興的生活在了一起。你是我的良師益友指點(diǎn)著我的生活和學(xué)習(xí),,可有時(shí)我們也會(huì)鬧矛盾。記得那是一次語文測試,,我寫錯(cuò)了幾個(gè)字,,我生氣急了因?yàn)槟忝髅魇沁@樣教我的我不顧一切的朝你發(fā)脾氣,你還是什么都沒說,,也沒有變姐當(dāng)我冷靜下來的時(shí)候,,我找到了。掉在地上了的你翻開了裝訂你的紙張,,我發(fā)現(xiàn)你根本就沒有錯(cuò),,錯(cuò)誤的原因也在我身上。
對你就是已經(jīng)伴隨了我八年的語文書,,你是我最喜歡的朋友,,最交心的朋友,最關(guān)心我的朋友,,我最好的朋友,。你每一個(gè)學(xué)期都笑是魔術(shù)師變戲法一樣教我更多的知識(shí)。如果沒有你,,我就不會(huì)知道那么多唐詩宋詞,。如果沒有你,我就欣賞不了那么多的文章如果沒有你我就難以開拓我的事業(yè),,如果沒有你,,我的文化內(nèi)涵就不會(huì)越來越豐富。如果沒有你,,我就沒有那么多的知識(shí),,你對我的幫助。實(shí)在是太多了我一點(diǎn)也不敢想象如果沒有你我會(huì)成什么樣子,。我進(jìn)不能教你對我的幫助,,全部說出口。
啊,,語文書感謝你一直激勵(lì)著我,。
激勵(lì)著我不斷努力進(jìn)取的句子篇二
記憶的長河中,一樁樁一件件的事已隨風(fēng)逝去,,唯有一件事,,永遠(yuǎn)銘記刻在了我的心中,我的心里一想起它,便如微風(fēng)吹過湖面,,漾起層層漣漪,。它激勵(lì)著我,使我不屈不撓,。
頹然,。
漫步在草地上,空氣氤氳,,已近黃昏,,想起那一個(gè)個(gè)的大叉,一句句的責(zé)備,,一聲聲的嘆息,,我悵然若失,那難以入目的分?jǐn)?shù)又浮此刻了我的腦海里,,一時(shí)之間,,潸然淚下,切實(shí)地體會(huì)到了李清照的“凄凄慘慘戚戚”,。悵望灰天,,雷鳴如斥,蟲吟如泣,,我頹然坐在地上,,掩面痛哭,再不能自已,。
思索,。
薄暮冥冥,細(xì)雨紛紛,,,,遠(yuǎn)山如黛,濃云如墨,,重重竹簾外,,落葉,斜風(fēng),,細(xì)雨,,組成了一幅別樣的風(fēng)景畫,竹影搖曳多姿,,翩然如夢,。
哭過之后,仿佛沒那么難過了,,雨落在臉上涼涼的,,翠竹那纖弱的身影在朦朧中顯得那么美,,那么婀娜,忽然,,老天爺翻了臉,,滾來幾朵烏云,雨,,大了,。雨,密了,。我天真的以為,,這竹也像我一樣,要獨(dú)自凋零了,??烧l知,,翠竹在狂風(fēng)中跳起了舞蹈,,一片一片的竹葉一齊演奏出動(dòng)聽的音樂,美得驚心動(dòng)魄,,美得不拘一格,。竹越舞越秀,雨珠從竹尖飛瀉而下,,為竹譜寫一曲又一曲的贊歌,。竹在此時(shí)越發(fā)顯得清麗脫俗,與眾不一樣,。望著這秀美的竹,,我不禁陷入了沉思:是后退,還是前進(jìn),。
振作,。
“寒梅生傲骨,雪壓溢清香,?!蔽以跄茌p言放棄呢?難怪竹是“四君子”之一,,正是因?yàn)樗胁磺粨系木?。孟子曰:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,,勞其筋骨,,餓其體膚,空乏其身,?!笔前?,我還有什么理由一蹶不振呢?若杜甫沒有廣大的胸懷,,怎能吟出“安得廣廈千萬間,,大庇天下寒士俱歡顏”的千古名句呢?若司馬遷不忍辱負(fù)重,,又怎會(huì)寫出“究天人之際,,通今古之變,成一家之言”的《史記》呢,?對,,僅有從脆弱變得堅(jiān)強(qiáng),才能夠取得成功,。敗,,仍滴水穿石,堅(jiān)持不懈,,這才是一個(gè)人應(yīng)有的秉性,。最終,我振作了起來,,一步一步向家走去,。
在之后的日子里,我無論遇到什么困難,,只要想起那雨中的翠竹,,我便堅(jiān)定地向前,向前,。那件小事始終激勵(lì)著我,,伴隨我走過人生道路,不屈不撓,,一路勇往直前,。
激勵(lì)著我不斷努力進(jìn)取的句子篇三
今天是9月1日,也是我來到了六年級(jí)三班的第一天,。
上午放學(xué)時(shí),,班主任曹老師說:“今天下午我們班競選班干部,請同學(xué)們中午準(zhǔn)備一下,,希望下午大家積極參選”,。我聽了曹老師的話,感到十分矛盾,,我壓根就沒有想到這么快就選班干部,,同學(xué)們也不認(rèn)識(shí)我,對于能否競選成功,,我沒有任何信心,。
就在這種矛盾的心情里中午過去了,,競選開始了,一個(gè)同學(xué)上去了,,又一個(gè)同學(xué)上去了…..可是我卻沒有心思聽他們怎么講,。去,還是不去,?最后經(jīng)過激烈的思想斗爭我決定參加競選,,在競選中隊(duì)長的時(shí)候我鼓起勇氣舉手了,曹老師也向我投來了鼓勵(lì)的目光,,并笑著說:我們大家以熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)周相上臺(tái)演講,。
開始投票了,一票,、二票,、三票……我緊張得不敢抬頭看黑板上的票數(shù)。過了一會(huì)兒,,只聽曹老師說道:王安琪成功當(dāng)選我們班的班長,,周相當(dāng)選中隊(duì)長…..啊,!我抬頭一看,,最終我僅以領(lǐng)先三票的微弱的優(yōu)勢當(dāng)選中隊(duì)長,,此時(shí),,我有點(diǎn)不好意思但心里卻十分開心地笑了,暗暗地對自己說“我成功啦”,!
只有勇敢嘗試才能有機(jī)會(huì)成功,,這件事情將會(huì)激勵(lì)我的一生,使我勇敢地戰(zhàn)勝人生,。
激勵(lì)著我不斷努力進(jìn)取的句子篇四
夏日的陽光總是那么毒烈,,逼人的高溫使我不得不打開風(fēng)扇。想到那正頂著火爐成長的花草們,,長嘆一聲,,無奈地想把它們搬到陰涼的地方。
討厭,!這可是我種了三年的花呢,?記得第一次開花時(shí),我可是寸步不離地守了大半天,。記得好友送我的最鐘愛的吊蘭,,雖然還小,可是平時(shí)都很細(xì)心地照顧它,,連睡覺時(shí)都搬到了臥室,。
那是什么在枯枝敗葉中挺直著身軀,,伸展著兩片嫩綠的葉,像兩只柔柔的小手,,想摸摸那輕輕的雨,,柔柔的風(fēng),藍(lán)藍(lán)的天,,白白的云……原來它是一株小的吊蘭,,靜靜地在那死去的大吊蘭的身旁。
??!是大吊蘭的孩子嗎?還是原來那株吊蘭呢,?
激勵(lì)著我不斷努力進(jìn)取的句子篇五
在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的,、自己能明白的語言,,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的,、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化,。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的書籍激勵(lì)著我作文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
書籍,,就如同一泓清泉,,滋潤你干渴的心田;書籍,,是一陣清風(fēng),,吹散你心中的陰霾;書籍,,還是一位老師,,教會(huì)你許多道理。
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”書籍,,能讓人學(xué)會(huì)很多,,并且受用一生。書籍激勵(lì)我成長,,激勵(lì)我前行,!
激勵(lì)著我不斷努力進(jìn)取的句子篇六
夏末秋初,,我與奶奶坐著公交車去城里買書。微涼的天,,車外是陽光在死死地掙扎,,車內(nèi),卻是空調(diào)在一統(tǒng)天下,,于是只能任由可惡的冷氣將車?yán)镘囃鈩澐譃閮蓚€(gè)世界,。時(shí)不時(shí)的顛簸,混合著午后的疲憊,,漸漸彌漫出一種困倦的味道,。有人打起了盹,在車?yán)锿断乱活澮活澋挠白印?/p>
我尋思著要買什么書,。買作文書吧,,一個(gè)暑假下來,原本讓我引以為豪的文字變得干巴巴的,,擠不出水來,,更別提優(yōu)美了。這么下去,,我的中考……正發(fā)愁著,,突然,一個(gè)鮮艷而又嬌小的身影撞入眼簾,。
是個(gè)小女孩兒,。她穿著橘色印有向日葵的長裙,兩條系著橘色頭花的小辮兒隨著腳步飛揚(yáng),,宛如一朵碩大的波斯菊,。蹦蹦跳跳地,,她拉著媽媽的手,,坐在了我前面的位子上。車子開動(dòng)了,,她出神地望著窗外,,有時(shí)還輕輕地讀出路旁的店名來。
“快看,,是天一中學(xué)……”她的媽媽小聲地提醒道,。我抬頭望去,只見大片大片翠綠色的樹林掩映著一排排磚紅色的建筑,,確實(shí)是一處很美的學(xué)府,。女孩咬起了櫻桃似的小嘴,看著校門口進(jìn)出的人群,,略略一思考,,便指著窗外稚氣卻認(rèn)真地對她媽媽說:“媽媽,,等我長大了,也要在那里上學(xué),!”
等我長大了,,也要在那里上學(xué)!
像是有一顆小石子撞進(jìn)了心里,,捅破了迷茫與不安的水面,。多么熟悉的語句,多么熟悉的場景,,多么熟悉的表情,!
記得小時(shí)候,我第一次去上海,,也是乘著公交車,。走過復(fù)旦大學(xué)的時(shí)候,媽媽提醒我:“快看,,是復(fù)旦大學(xué),!”“有清華大學(xué)厲害嗎?”我天真的問,?!八鼈円粯訁柡δ兀 眿寢屝Υ?。我思考了片刻,,用稚嫩的聲音留下雄心壯志:“等我長大了,也要在那里上學(xué),!”那時(shí),,媽媽很開心地笑了,在嘴角綻放出一朵明媚的花,。
從那時(shí)起,,復(fù)旦夢便住進(jìn)了心田。然而,,多少年過去,,我在學(xué)海書山里遇見了無數(shù)坎坷,,如今這個(gè)夢想幾乎快被現(xiàn)實(shí)的荊棘叢埋沒了,。感激那小女孩的聲音提醒了我:只要有夢,什么都不算太晚,,只要堅(jiān)強(qiáng)地穿過那片荊棘叢,,夢之樹便會(huì)開花結(jié)果,。
而如今已是初三。初三,初三,,尖銳的字眼,。媽媽說過,此刻開始努力還不晚,。信心的蠟燭又重新被點(diǎn)燃,,因?yàn)槲矣袎簦疫€有我的復(fù)旦夢,。
激勵(lì)著我不斷努力進(jìn)取的句子篇七
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,,對作文很是熟悉吧,,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎,?下面是小編為大家整理的是你激勵(lì)著我作文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
在成長的路上受到的挫折,,是誰把你拉了起來?當(dāng)你披荊斬棘的.時(shí)候,,你回頭看看,,是什么為你鋪平了路。
我曾經(jīng)受到最大的鼓勵(lì),,不是父母,,不是老師,不是朋友,,不是家人,,而是一棵不會(huì)說話的樹,是一棵郁郁蔥蔥的梧桐樹,。
在我出生的那一天,,爺爺種下了梧桐樹,兩年后,,我已經(jīng)是一個(gè)牙牙學(xué)語的寶寶了,,可是梧桐樹他還是那么矮小,又過了兩年,,我已經(jīng)十四歲了,梧桐樹他還是很矮很孤獨(dú),,所以我成了梧桐樹唯一的朋友,,梧桐樹也成了我心靈的傾聽者。爸爸媽媽罵我時(shí),我就跑到那里抱著他大哭,,哇啦啦的像個(gè)小老太婆似的抱怨,。而這時(shí)候經(jīng)常會(huì)有奇妙的事情發(fā)生。梧桐樹總是會(huì)不停地?fù)u動(dòng)它的樹枝,。仿佛在溫柔的對我說:“都會(huì)過去的,,沒事?!?/p>
有一天天上黑壓壓的,,感覺天空就將要碰到地面了,風(fēng)不停的呼呼作響,,昔日的陽光和這個(gè)比起來簡直壓抑很多,。仿佛世界末日要來臨。梧桐樹像發(fā)了瘋似的在風(fēng)中亂擺,,我很擔(dān)心我的好朋友,,它會(huì)不會(huì)被大風(fēng)吹翻,會(huì)不會(huì)被雨給淋壞可是我也無能為力,,我看著梧桐樹發(fā)呆,,媽媽叫了我好幾聲才反應(yīng)過來,媽媽看穿了我的心思,,走過來對我說:“沒事的這是老天爺給梧桐樹的考驗(yàn),,經(jīng)過了考驗(yàn),梧桐樹就能深深地扎根于地下,,從而長成參天大樹,。”我嘴上回答知道了,,可心里始終放不下,。
晚上,媽媽為了不讓我擔(dān)心梧桐樹,,把窗簾封的死死的,,窗戶也關(guān)好了。然后對我說:“明天,,你會(huì)看見一棵煥然一新的梧桐樹,,晚安,寶貝,?!?/p>
我進(jìn)入了夢鄉(xiāng),我夢見梧桐樹經(jīng)過了老聽爺?shù)目简?yàn),,還在那里傾聽著我說話,。
第二天早上,,我一個(gè)鯉魚打挺,以掩耳不及迅雷之勢的速度,,跑去看望梧桐樹,,樹底下全是落葉,可梧桐樹還是挺拔的姿勢,,仿佛是戰(zhàn)士威武的將劍收入刀鞘,,英勇的凱旋歸來,感覺梧桐樹一下子成長了好多,。
回到老家,,奶奶告訴我:當(dāng)時(shí)我生下來時(shí),爺爺種下了這棵樹,,就是希望我勇敢,,堅(jiān)強(qiáng),可現(xiàn)在爺爺去世了,,梧桐樹還在,,你的堅(jiān)強(qiáng)勇敢也要一直在!
激勵(lì)著我不斷努力進(jìn)取的句子篇八
生活中的小事有許多許多,,有帶給我們快樂的,、傷心的、自豪的……但真正激勵(lì)著我,,使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)是它,!
當(dāng)我們呱呱落地的時(shí)候,重大的擔(dān)子壓在了母親的身上,,注定了要為我們操勞一輩子,。所謂“父母是孩子的第一任老師”,她不僅給予了我無私的愛,,還給予了我為人處事的道理,。尤其那件事給我的印象太過深厚了!
小時(shí)候的我太過頑皮,,總是有事沒事地挨母親的罵,。有一次,我的腳被扎出了血,,母親忙前忙后地為我操勞,,之后就少不了一頓臭罵了。但我的脾氣很倔強(qiáng),,總是和媽媽頂嘴,。但那次沉默的媽媽使小時(shí)候的我有了翻天覆地的變化。那次,,我在期末考試期間發(fā)揮失常,,以至于我的成績不理想,。我忐忑的將那份揉皺了的成績單拿到媽媽面前時(shí),,她沒有像我預(yù)料中的一樣發(fā)火,,但我在她的眼中看到了失望。我心里很別扭,,并問了媽媽:“媽媽,,我考得這么差,您為什么不罵我呢,?”母親頓了一下,,說道:“一次失敗并不代表著永遠(yuǎn)失敗,失敗不可怕,,可怕的是失敗的人不能振作起來,,重新面對新的挑戰(zhàn)!”我恍然大悟,,母親的話又讓我重新審視我自己,,我確實(shí)需要改正馬馬虎虎、吊兒郎當(dāng)?shù)牧?xí)性,。
生活如一杯苦咖啡,,又苦又甜,但嘗到甜味是需要付出的,。我在這件小事中學(xué)會(huì)了很多,,使我在以后的道路上更加認(rèn)真,更加堅(jiān)強(qiáng),!
激勵(lì)著我不斷努力進(jìn)取的句子篇九
“誰言寸草心,,報(bào)得三春暉?!蹦笎凼巧畛恋?,偉大的,哪怕是一件極小的事,,哪怕是一個(gè)極平凡的動(dòng)作,,那背后蘊(yùn)藏的愛都足以感人肺腑,催人淚下,。媽媽總是在我最困難的時(shí)候鼓勵(lì)我;最需要傾訴的時(shí)候傾聽我的心聲,。
在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我還不會(huì)寫
作文
,,就媽媽說一句,,我寫一句,每每在寫完的時(shí)候,,她總會(huì)說:“記住了嗎,?以后可要自己寫哦,!”我總是聽話地點(diǎn)點(diǎn)頭。不知是什么原因,,后來,,我竟喜歡上了寫作,常常寫一些小花兒,、小草兒還有小動(dòng)物什么的,,媽媽看完,總是夸獎(jiǎng)我寫得真好,!
我受到鼓勵(lì)之后,,又滿懷信心地開始寫第二篇,那時(shí)候,,媽媽的贊嘆聲一直激勵(lì)著我,,讓我那么有信心,我覺得我一定能夠成為作家,。
記得小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,,老師鼓勵(lì)我們?nèi)ネ陡濉N蚁耄汉么跷以诎嗬锏淖魑囊矊懙貌毁?,何不去試試呢,?回到家,我便迫不及待地放下書包,,?zhǔn)備了起來,。我把自己寫的那些作文全都翻了出來,一篇一篇地選,,修改,,連飯都忘了吃。修改完后,,貼上郵票,,寄了出去。在那幾天里,,我每天都充滿期待,,認(rèn)為自己的作文一定能被選上。
這一天終于到來了,,我收到了一封信,,回到家,打開一看,,卻是退稿信,,我一下子癱在椅子上。臉上洋溢的幸福笑容,,一下子就被這封信給擊退了,。我發(fā)瘋似的將桌子上所有的東西扔了下來,,還狠狠地踢了桌子一腳。媽媽聞聲趕來,,看到了我的淚水,,再望望地上,一片狼藉,,似乎明白了,。她并沒有罵我,,而是撿起那封信,,將我的作文拿了出來,仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍,,再拿紙巾幫我拭干了眼淚,,對我說:“別灰心!你寫的精彩極了,,只不過有些地方還寫得不夠恰當(dāng),,這只是你的一個(gè)起步,人生還有很多路要走,,你不能因?yàn)檫@個(gè)障礙就失去了信心……,!”
我聽著媽媽對我鼓勵(lì)的話語,信心也漸漸恢復(fù)了過來,,想想投稿時(shí),,我那種得意,自豪的心情,,仿佛我是贏定了一樣,。我當(dāng)時(shí)真是太驕傲自滿了。唉,!如果我當(dāng)時(shí)能謙虛一點(diǎn),,平心靜氣一點(diǎn),也許就不會(huì)落得這樣的下場了,。
我按照媽媽給我的意見進(jìn)行修改,,一次次地進(jìn)行修改,到最后,,我的作文終于登上了報(bào)紙,。我興奮地和媽媽擁抱在了一起。那一刻,,我的眼淚奪眶而出,,我真的不知該說什么了,只是感到無比的感動(dòng)和興奮,。此時(shí),,我才發(fā)現(xiàn)這蕭瑟的秋天一樣很美麗,,晨曦照在身上是那么的溫暖,風(fēng)輕輕吹拂在臉上是那么的舒服,,,,是媽媽,對,,就是媽媽鼓勵(lì)我,,告訴我不要灰心,所以我才能獲得今天的成就,。這深沉的母愛,,這無私的母愛,這真摯的母愛,,讓我懂得了遇到什么事都不要自暴自棄,,要微笑著面對困難!
是媽媽您讓我懂得這個(gè)道理,!謝謝您,,媽媽!
激勵(lì)著我不斷努力進(jìn)取的句子篇十
尊敬的各位評(píng)委老師:
上午好,!
三月的春風(fēng),,吹出“千里鶯啼綠映紅”,吹出“百般紅紫斗芳菲”,,也吹出了
學(xué)習(xí)
雷鋒精神的熱潮,。雷鋒精神集中中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),它也深深地激勵(lì)著我,,影響著我,。同學(xué)
們,就讓雷鋒精神伴我們同行吧,!在學(xué)習(xí)上,,雷鋒的“釘子”精神總是激勵(lì)著我爭分奪秒,擠出時(shí)間,,去做一些有意義的事,。雷鋒曾經(jīng)說過:“要學(xué)習(xí)時(shí)間是有的,問題是善不善于擠,,善不善于鉆,。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,,但釘子為
什么
能釘進(jìn)去呢,?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的?!彼?,我們要發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,善于擠和善于鉆,,利用好寶貴的時(shí)間,。哪怕是短短的一分鐘,如果利用好了,,也是一筆財(cái)富,。要知道,擁有資源的人不一定會(huì)成功,,善用資源的人才會(huì)成功,。的汗水去書寫新的篇章。
雷鋒的無私奉獻(xiàn)精神也時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我們應(yīng)該奉獻(xiàn)
愛
心,,貢獻(xiàn)社會(huì),,而不應(yīng)該只是個(gè)無窮盡的索取者。我們可以從身邊的小事做起來奉獻(xiàn)我們的愛心,,比如我們可以耐心地幫助同學(xué)解答難題,我們可以在朋友因失敗而一蹶不振時(shí)給他鼓勵(lì),,讓他振作起來,,迎接下一次挑戰(zhàn),我們也可以隨手撿起地上的紙屑讓學(xué)校更加美麗等等,。我們的善舉就像一眼泉水,,只要它流出去就會(huì)成為一條溪,一條河,,一片海,。它是一種心靈
的接力,你把它傳出來,,會(huì)有更多的人捧著它,,傳遞到世界的`每一個(gè)角落。星星之火,,可以燎原,,沒有一件善舉是渺小的,只要你的善舉能在別人心里濺起一朵溫暖的水花,,這都是值得我們?nèi)プ龅?。每一件善事都是好比一顆珍珠,而我們的愛心則好比一根細(xì)線,,把顆顆珍珠串起來,,就是世界上一條最珍貴的無價(jià)項(xiàng)鏈!同學(xué)們,,讓我們行動(dòng)起來吧,!學(xué)習(xí)雷鋒精神,,奉獻(xiàn)愛心,貢獻(xiàn)社會(huì),,把祖國建設(shè)得更美好,!
雷鋒叔叔在生前做了很多好事,他從來沒有提過什么要求,,我記得雷鋒叔叔寫的一篇日記,,內(nèi)容是這樣的:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去,。”雷鋒精神鼓舞著一代又一代青少年,,在我們的身邊有許許多多的“活雷鋒”,。作為我一名新時(shí)代的
小學(xué)
生,又該怎樣
以雷鋒叔叔為榜樣,,以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)呢,? 今天是3月5日星期六,恰好又是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,,我該做些什么好事呢,?想著想著,突然想起我住的這棟樓,,由于沒有物業(yè)管理,,很久沒人打掃公共衛(wèi)生了。于是,,我便拿起掃帚,,從八樓到一樓,每個(gè)樓層,、每個(gè)樓梯,、每個(gè)角落,我都認(rèn)認(rèn)真真地掃了一遍,。然后我又用水和拖把,,從樓上到樓下,一層一層樓,、一個(gè)一個(gè)樓梯洗擦一遍,,把整棟樓的樓梯打掃得干干凈凈。當(dāng)我打掃完以后,,時(shí)間也快十二點(diǎn)了,。這時(shí)住戶有的上班回來,有的買菜回來,有的活動(dòng)回來,,他們看到那干干凈凈的樓梯,,個(gè)個(gè)都問:今天怎么啦?是那個(gè)好心人做的好事,?此時(shí),,三樓的一位阿婆走出來說:是八樓的黃宇浩好孩子。然后還有三位住戶特地來到我家,,伸出拇指夸獎(jiǎng)我,,還對我說:你真是我們心中的活雷鋒。
廣東興寧市第二小學(xué)
四年級(jí)
:黃宇浩激勵(lì)著我不斷努力進(jìn)取的句子篇十一
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都跟作文打過交道吧,,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情,、傳遞知識(shí)信息,。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的媽媽激勵(lì)著我作文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
每一位媽媽,,其實(shí)都是一位漂亮的仙女,,可是當(dāng)她決定做媽媽那時(shí),為了不讓自己飛翔,,為了能夠永遠(yuǎn)守護(hù)在孩子身邊。她就將羽衣脫下,,放在箱底,,而這個(gè)箱子,將永遠(yuǎn)不會(huì)被開啟,。
我覺得我媽特別偉大,,總是想著我們?nèi)遥偸堑胗浿覀?,怕我們吃不好,,怕我沒睡吧,我怕我們有難處,,他總是想的最多的一個(gè),,想的最周全的一個(gè)。每當(dāng)我遇到困難的.事,,媽媽,,她總是激勵(lì)著我向前努力。給我加油鼓勁。
每當(dāng)我遇到困難,,媽媽總是下來安慰,。從不說別人怎么,每一次他都讓我在自己身上找失敗的原因,,每次讓我自己反省,,慢慢我開始明白道理不再為第一次的失敗而哭泣,媽媽為我加油鼓勁,,讓我倍增信心,,讓我不再感到害怕,讓我不再感到傷心,。
記得上小學(xué)時(shí),,那時(shí)才剛剛上五年級(jí),小時(shí)候特別喜歡唱歌,,但是膽子卻特別小,,在人多的地方,我沒有膽量去唱歌,,我害怕,,因?yàn)槌牟缓枚粍e人嘲笑,我害怕別人用異樣的眼光來看我,,所以我從來沒有在人多的地方唱歌,,哪怕有一個(gè)人,都會(huì)讓我感到不安,,除非那個(gè)人是我比較熟悉的,,面對音樂老師,我也沒辦法壓制內(nèi)心的恐懼,,每次給老師唱歌,,心跳加速,滿臉通紅,,唱出來的歌都是顫抖的,,是剛好要開家長會(huì),老師也在挑選人表演,,老師聽了我唱歌后,,挑中了我,說:“你唱歌是不錯(cuò),,但是你老是太緊張了,,唱出來的聲音都變了,過兩天要開家長會(huì),,要表演節(jié)目,,你就來唱歌吧”,。我倒是想也沒想就同意了。
“?!?,下課了,回到家才想起了家長會(huì),,會(huì)有很多人,,而我又害怕在那么多人的面前唱歌。這可怎么辦??!爸爸看到我垂頭喪氣的樣子,問我怎么了,?我把事情的前因后果告訴母親后,,他就說:“沒事兒媽媽辦法?!睆哪呛?,老媽每天帶我來廣場,讓我在廣場上唱歌,,開始的時(shí)候還有些害怕,,后來慢慢的就不害怕,到后來還有了粉絲呢,!
媽媽對我的鼓勵(lì),,是最能讓我成心振作,讓我感到安心,,讓我不會(huì)因?yàn)槭《丝s,,他的安慰,她的鼓勵(lì)在我心中,,為我照亮了前方的路,。
激勵(lì)著我不斷努力進(jìn)取的句子篇十二
在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,大家都經(jīng)常接觸到,,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文,。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的勇敢激勵(lì)著我作文,,希望對大家有所幫助,。
在人生的旅程中,總會(huì)有一些堅(jiān)難險(xiǎn)阻,,就像一塊石頭,,你不繞過它,,就會(huì)被它絆倒,人生也如這樣,,成長過程中,,總會(huì)困難,只要勇敢面對,,才能戰(zhàn)勝困難,,坐享成功,勇敢就激勵(lì)著我不斷前行,。
“叮鈴鈴”電話響了,,我接下,“女兒,,今天我和你爸爸要加班,,晚飯自己熱一熱,不要等我們回來,,加班到很晚,,自己先睡吧!”我嗯了嗯,,但是我放下電話,,一種恐懼的氣息圍繞在我身后,我趕快跑到廚房,,準(zhǔn)備熱正準(zhǔn)備熱,,聽到外面如鬼哭狼嚎的風(fēng)聲,我嚇的蹲在地上,。等到風(fēng)停了我才跑出了廚房,。坐在沙發(fā)上,打來了電視,,想因此讓自己忘掉恐懼,。可是當(dāng)我看到動(dòng)畫片里出現(xiàn)那種黑天,。我又害怕了起來,。心想:“我怎么這么倒霉,爸爸媽媽又很晚才回來,,這可怎么辦,?”終于,我的肚子不爭氣了,,想找些吃的.,,可是一想冰箱在廚房,我不敢過去,。實(shí)在是忍耐不住,,可還是害怕,。一想到老師說:“遇到困難,要告訴自己要勇敢,,要堅(jiān)強(qiáng),。”我心里想:“對,,我應(yīng)該克服恐懼,。”這下,,我便有了勇氣,,走到廚房,將飯熱了熱,,熱到的過程中,,又聽到鬼哭狼嚎的風(fēng)聲,以及夾雜著一些細(xì)小的聲音,。我告訴自己:“要冷靜,,不要害怕,不就是個(gè)風(fēng)嗎,?有什么大驚小怪的,。”我平靜了下來,,內(nèi)心的恐懼也隨之消失,。
吃完飯,走出廚房,,看著空蕩蕩的客廳,,我有想起看的鬼片,鬼故事,,僵尸之類的有鬼?。 倍际球_人的,,你要勇敢,。”我的害怕消失了,,便上床睡覺了,。勇敢激勵(lì)著我不斷向前。
那一晚的經(jīng)歷讓我明白了任何時(shí)候都要勇敢,。勇敢激勵(lì)著我不斷向前,讓我克服了恐懼,,勇敢,,您是我成長路上的導(dǎo)師,,你引領(lǐng)我克服了恐懼,讓我不再害怕,,學(xué)會(huì)了我勇敢,,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
勇敢激勵(lì)著我前行,,猶如在黑暗里的一盞明燈,,照亮我前行的方向,是饑渴難耐的一股清泉,,是迷路時(shí)的一座燈塔,!
激勵(lì)著我不斷努力進(jìn)取的句子篇十三
昨夜的風(fēng)來得太急,一陣陣的小雨從天上淅淅瀝瀝的下著,。霎時(shí),,暴風(fēng)卷集著烏云,抽打著土地上的一切事物,,雨水好像要淹沒大地上的一切生命,。最終,天地間過度成了毫不留情的暴風(fēng)雨,。
我不禁打了個(gè)寒顫,,想起前天發(fā)現(xiàn)院子里的一棵大樹下,萌發(fā)出的一株稚嫩的幼苗,。本想精心把它呵護(hù)長大,,看看它會(huì)是怎樣的一棵大樹或一株美麗的花。我的腦袋里閃出恐怖的一幕:這時(shí)它一定是沒逃過狂風(fēng)的魔爪,,柔軟的倒下了,。
雨過天晴,推開門窗,,我立刻向那棵小苗的一份沃土飛奔,。
面對眼前傷心的一幕,我只能做到無動(dòng)于衷,。望著那棵已經(jīng)被暴風(fēng)雨摧殘的幼苗,,實(shí)在是無能為力。頓時(shí)感受到了惋惜的心情,,懂得了暴風(fēng)雨那強(qiáng)大的威力,。
可恨的暴風(fēng)雨。
從那以后,,我沒有再留意過之前屬于它的一方沃土,。我想,既然它的生命已經(jīng)被剝奪死去,,那么他的寸土就被大樹占為己有了吧,。
孩子的眼中,,一切事物都是如此的簡單。
大樹是那么高大,,它每天所需的水分也不需要我們天天澆灌了吧,。
聽大人們講,大樹藏在地下的枝根是和主干以外的枝干差不多的,,它的樹根那么長,,想伸到哪里就伸到那里。
反正地下都有地下水,,沒準(zhǔn)兒還能找到湖泊,。
懷著這般孩子的心靈,我竟無憂無慮的走出了這里,,幾天內(nèi)把小苗荒涼的小地盤忘得一干二凈,。
可是我的大腦卻給它留下了一個(gè)萬分之一的小空間。在三年之后,,又把它重新翻找了出來,,憑借著自己的記憶,又獨(dú)自來到了這里,。
那棵對于我來說的“健壯的大樹”已經(jīng)枯死,,而佇立在它身邊的則是另一株嬌小而又穩(wěn)健的小樹苗。那是一課梔子花,??粗澳瞧瑢儆谟酌绲耐恋匾呀?jīng)擴(kuò)大,竟沒想到,,它竟緊緊依偎在母樹一旁,,茁壯成長。像壁虎的尾巴被咬掉,,仍能長出來,。
它在樹下的深土層沉睡了兩年,憑借外界偉大的力量,,最后終于樹立起了自己的信心,,破土而出,告別了黑暗,,迎來了光明,。
暴風(fēng)雨的夜晚,冰雪交織,。在新的一天,,卻是艷陽高照,春暖花開。冬與春的過渡,,只在于那之間的一片星空,,是否能滿足和迎來春天的目標(biāo)。
激勵(lì)著我不斷努力進(jìn)取的句子篇十四
我從小就開始彈鋼琴,,在鋼琴書中便經(jīng)常看到“貝多芬”這三個(gè)字,。但當(dāng)時(shí)我并沒有十分在意這個(gè)名字——大概是莫扎特一樣的音樂天才吧,!
找出貝多芬的經(jīng)傳一讀,我頓時(shí)驚呆了,。我錯(cuò)了,,貝多芬他不是莫扎特。是,,他們確實(shí)都是天才,,但命運(yùn)相比起來卻大相徑庭。命運(yùn)對貝多芬太過不公,,它只給了貝多芬二十七年,,便奪走了他的聽覺。對于一個(gè)出色的音樂家來說,,喪失聽覺便意味著喪失音樂,,然而在貝多芬的心里,音樂已經(jīng)成為了生命的象征,!
如果是我們,,應(yīng)該會(huì)憂郁終日,最后放棄音樂事業(yè)吧,!可貝多芬,,他真得太傻,他站起來了,,病魔沒能打倒他心中的摯愛,,他毅然堅(jiān)持著,堅(jiān)持的去追尋清晨的那一絲曙光,。即便聽不到聲音,,他也能用心譜寫出最絢麗的曲章!
在我以后的生活中,,也許不會(huì)一帆風(fēng)順,,也許會(huì)有許多挫折與不幸,但是,,有貝多芬頑強(qiáng)的精神激勵(lì)著我,,我相信我一定能夠戰(zhàn)勝它們!
遙望蒼穹,在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的大洋彼岸,,有一個(gè)人正靜靜的沉眠于地下,,他的靈魂,早已幻化成音符融進(jìn)他不朽的巨作中,,譜出他生命不息戰(zhàn)斗不止的最雄偉的感動(dòng),。
激勵(lì)著我不斷努力進(jìn)取的句子篇十五
那件小事激勵(lì)著我600字(一)
丹陽市華南實(shí)驗(yàn)學(xué)校八(5)李蘇寧
那本是一件不太大的事情,但那件事情卻時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的腦海中,,使我擁有了戰(zhàn)勝困難的決心和毅力,,給我的學(xué)習(xí)增添了動(dòng)力,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí),。
舞蹈是我們每個(gè)女孩子都喜歡的,。看著電視中那阿娜多姿,,美不勝收的舞姿,,不僅會(huì)深深陶醉在其中。我也想學(xué),,心中立馬就出現(xiàn)了這個(gè)念頭,。于是我便去才加了舞蹈班。
帶著興奮的心情來到了教室里,。老師先教我們做了幾個(gè)簡單的動(dòng)作,,我們多不約而同的對老師說:“老師,這些都太簡單了,,教點(diǎn)別的吧,!”老師望著我們那一個(gè)個(gè)不屑一顧表情,沒好聲的跟我們說了兩個(gè)字:“劈叉,?!蔽覀兟犃耍皇腔ハ嗫纯磳Ψ?,一句話也沒說,,變蹲下,開始劈腿了,。
或許是因?yàn)殚L時(shí)間不練了,,我跟本就劈不下去。但看老師那嚴(yán)肅的神情,,不禁又低下了頭,。
我先兩腳慢慢往兩旁挪,身子慢慢爬下去,,兩手撐在地上,,用盡力量使兩腳分得開一點(diǎn)。了是我的大腿根本不聽我的使喚,怎么劈也劈不下去,。我便叫住了我旁邊的兩個(gè)人,,叫她們把我慢慢壓下去??墒?,壓到那個(gè)地方是,大腿怎么壓都?jí)翰幌氯?。如果她們不顧我的疼痛,,硬要壓我,那我也只能是摔倒,。這樣重復(fù)了不知多少次,始終不能完成老師的要求,。不但沒有收獲,,反而大腿還越來越疼了。有些忍不住疼痛的人,,早已大叫了起來,。老師見我們狼狽不堪的樣子,先是露出了一絲微笑,,然后便叫我們停下,。她看著我們一個(gè)個(gè)氣喘吁吁的樣子,裝作要罵我們的樣子說:“會(huì)做嗎,?”我們都默不作聲,,羞澀的搖了搖頭?!皠偛沤心銈兙毿┖唵蔚膭?dòng)作,,你們不聽。一下子練這么大的動(dòng)作,,有點(diǎn)應(yīng)付不過來吧,?其實(shí)做每一件事情都是要有一個(gè)過渡的,不能立馬就來,。記住了嗎,?”我們看看對方,也看了看老師,,懵懂的我們一下恍然大悟,,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
自從那件事后,,我會(huì)一直記住老師對我說的話,,因?yàn)樗屛颐靼琢藷o論做什么時(shí)都不能急于求成,要慢慢地,這樣才能成功,。同時(shí)我也不會(huì)忘記那次痛,,因?yàn)槭撬屛颐靼琢思庇谇蟪傻暮蠊?/p>
那件小事至今激勵(lì)著我,激勵(lì)著我戰(zhàn)勝困難,,努力學(xué)習(xí),!
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