每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

產(chǎn)后護理感受篇一

為了更好的開展優(yōu)質(zhì)護理服務,，護士長將工作模式及管理方法做了相應調(diào)整，實行“責任護士—責任組長—護士長”的護理質(zhì)控制度,，將護士分為兩組,，由責任組長及責任護士組成，負責本組孕產(chǎn)婦從入院至出院的一切治療及護理,。每天護士帶著微笑來到病房,，為患者整理床單位，會陰擦洗,，剪指甲,，協(xié)助翻身，進行各種治療及護理,。責任組長負責本組危重病人的護理及治療,，同時檢查和指導責任護士的工作。通過分級管理,，責任到人,，加強了護士的責任心，使孕產(chǎn)婦從入院到出院隨時能找到自己的護士,，人人樹立“我的患者,，我的護士”理念。

新生兒的抵抗力差,，而不注意手部衛(wèi)生很容易導致新生兒腹瀉及皮膚感染等多種疾病,，因此我們采用多種形式向產(chǎn)婦及家屬宣傳洗手的重要性，在每個病房的洗手間張貼“六部洗手法”的圖片,，責任護士反復宣傳洗手的重要性,，并親自示范洗手的正確方法及步驟，使患者及其家屬能理解并遵照執(zhí)行,。通過一系列措施,，減少了新生兒腹瀉及皮膚感染的發(fā)生率。

為了促進新生兒身心健康發(fā)育,，責任護士將新生兒撫觸搬到了產(chǎn)婦身邊,，我們將每日一次的新生兒撫觸，改成一日兩次,，并將撫觸地點由新生兒洗澡間遷到了產(chǎn)婦身邊,，使產(chǎn)婦及家屬更直觀地學習了新生兒撫觸的手法，在責任護士細心地指導下,，產(chǎn)婦及家屬學會了新生兒撫觸的方法,，掌握了撫觸的時機、力道以及注意事項,，并學會了臍部護理,，這樣，既促進了新生兒身心健康的發(fā)育,，又增加了產(chǎn)婦與新生兒溝通的樂趣,。

我們建立了產(chǎn)科“qq群”，使孕產(chǎn)婦從懷孕到產(chǎn)后,，都有專業(yè)人員給予專業(yè)的指導,，同時也為孕產(chǎn)婦提供了交流的平臺，讓大家從素未相識變成了朋友,。

現(xiàn)在護理文書和交班報告都簡化了,，將護士的時間都還給了病人，使護士有更多時間留在患者身邊,。我們?yōu)榛颊邉?chuàng)造較以往更加舒適的環(huán)境,，隨處可見的笑臉,，使孕產(chǎn)婦對護士的信任度增加，愿意與護士交流,，護士能及時掌握所負責孕產(chǎn)婦的病情及心里變化,，及時給予治療、解釋,、安慰和鼓勵,。孕產(chǎn)婦身心舒適，依從性提高,，積極主動配合治療及護理活動,，使醫(yī)患關(guān)系和諧。

優(yōu)質(zhì)護理讓護士不再機械的執(zhí)行醫(yī)囑,，開始主動思考怎樣更好的為患者服務,。我們讓病房更加安靜整潔，讓孕產(chǎn)婦身心愉快,，從而使自然分娩率提高,，促進了產(chǎn)后康復，而我們的服務也多次受到產(chǎn)婦及家屬的表揚,，在大家的口耳相傳下,，我們的病床使用率上升了，經(jīng)濟效益也得到了提高,。在今后的工作中,，我們會不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高服務質(zhì)量,，讓更多的孕產(chǎn)婦收到更優(yōu)質(zhì)的服務,。

產(chǎn)后護理工作心得體會3

產(chǎn)后護理感受篇二

自20--年6月產(chǎn)科加入優(yōu)質(zhì)護理病房的行列以來，我們護理人員的緊迫感,、責任感愈加強烈,，全體護士在科主任及護士長的領(lǐng)導下，牢記“病人至上”的服務宗旨,，扎實推進優(yōu)質(zhì)護理工作,，朝著“患者滿意，社會滿意,，政府滿意”的目標不斷前進,。隨著優(yōu)質(zhì)服務的順利開展，我們從內(nèi)心里真正認識到了優(yōu)質(zhì)服務的重要意義,，把優(yōu)質(zhì)服務作為護士們的天職和本分,，把制度承諾從墻上“請”下來，讓優(yōu)質(zhì)服務從文件中“走”出來，變被動服務為主動服務,，深入到病房中,，了解病人的心理，了解病人的需求,，改善服務態(tài)度,，提高護理質(zhì)量，改善護患關(guān)系,，讓患者在輕松、安全,、舒適的環(huán)境中住院,。

為了更好的開展優(yōu)質(zhì)護理服務，護士長將工作模式及管理方法做了相應調(diào)整,，實行“責任護士—責任組長—護士長”的護理質(zhì)控制度,，將護士分為兩組，由責任組長及責任護士組成,，負責本組孕產(chǎn)婦從入院至出院的一切治療及護理,。每天護士帶著微笑來到病房，為患者整理床單位,，會陰擦洗,，剪指甲，協(xié)助翻身,，進行各種治療及護理,。責任組長負責本組危重病人的護理及治療，同時檢查和指導責任護士的工作,。通過分級管理,，責任到人，加強了護士的責任心,，使孕產(chǎn)婦從入院到出院隨時能找到自己的護士,，人人樹立“我的患者，我的護士”理念,。

新生兒的抵抗力差,，而不注意手部衛(wèi)生很容易導致新生兒腹瀉及皮膚感染等多種疾病，因此我們采用多種形式向產(chǎn)婦及家屬宣傳洗手的重要性,，在每個病房的洗手間張貼“六部洗手法”的圖片,，責任護士反復宣傳洗手的重要性，并親自示范洗手的正確方法及步驟,，使患者及其家屬能理解并遵照執(zhí)行,。通過一系列措施，減少了新生兒腹瀉及皮膚感染的發(fā)生率,。

為了促進新生兒身心健康發(fā)育,，責任護士將新生兒撫觸搬到了產(chǎn)婦身邊,，我們將每日一次的新生兒撫觸，改成一日兩次,，并將撫觸地點由新生兒洗澡間遷到了產(chǎn)婦身邊,，使產(chǎn)婦及家屬更直觀地學習了新生兒撫觸的手法，在責任護士細心地指導下,，產(chǎn)婦及家屬學會了新生兒撫觸的方法,，掌握了撫觸的時機、力道以及注意事項,，并學會了臍部護理,，這樣，既促進了新生兒身心健康的發(fā)育,，又增加了產(chǎn)婦與新生兒溝通的樂趣,。

我們建立了產(chǎn)科“qq群”，使孕產(chǎn)婦從懷孕到產(chǎn)后,，都有專業(yè)人員給予專業(yè)的指導,，同時也為孕產(chǎn)婦提供了交流的平臺，讓大家從素未相識變成了朋友,。

現(xiàn)在護理文書和交班報告都簡化了,，將護士的時間都還給了病人，使護士有更多時間留在患者身邊,。我們?yōu)榛颊邉?chuàng)造較以往更加舒適的環(huán)境,，隨處可見的笑臉，使孕產(chǎn)婦對護士的信任度增加,，愿意與護士交流,，護士能及時掌握所負責孕產(chǎn)婦的病情及心里變化，及時給予治療,、解釋,、安慰和鼓勵。孕產(chǎn)婦身心舒適,，依從性提高,，積極主動配合治療及護理活動，使醫(yī)患關(guān)系和諧,。

優(yōu)質(zhì)護理讓護士不再機械的執(zhí)行醫(yī)囑,，開始主動思考怎樣更好的為患者服務。我們讓病房更加安靜整潔,，讓孕產(chǎn)婦身心愉快,，從而使自然分娩率提高，促進了產(chǎn)后康復，而我們的服務也多次受到產(chǎn)婦及家屬的表揚,，在大家的口耳相傳下,，我們的病床使用率上升了，經(jīng)濟效益也得到了提高,。在今后的工作中,，我們會不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高服務質(zhì)量,，讓更多的孕產(chǎn)婦收到更優(yōu)質(zhì)的服務,。

產(chǎn)后護理感受篇三

健康教育是一門研究傳播保健知識和技術(shù)、影響個體和群體行為,、消除危險因素,、預防疾病和促進健康的學科。我們通過有計劃,、有組織的系統(tǒng)教育過程，促使孕產(chǎn)婦及家屬自覺地采用有利于健康的行為?，F(xiàn)在我們科室多年來實施健康教育的方式及體會介紹如下：

1.實施方法

1.1產(chǎn)前健康教育

孕婦入院后,向孕婦自我介紹,然后介紹病區(qū)的環(huán)境,、制度,病區(qū)護士長,主管醫(yī)生和科室主任。讓她們感覺到醫(yī)護人員對自己的關(guān)心,從而建立了良好的醫(yī)患關(guān)系,。

護士以口頭健康教育為主,書面的相關(guān)資料為輔,每天對孕婦進行教育,。主要內(nèi)容包括:臨產(chǎn)的分娩知識,胎兒自我監(jiān)護方法,營養(yǎng)衛(wèi)生知識,母乳喂養(yǎng)知識,并針對病情實施個體化教育。如妊高征的病人需要安靜休息,避免聲光等一切不良刺激,飲食以低鹽,、高蛋白,、高維生素飲食為主,講解左側(cè)臥位,間歇吸氧,自數(shù)胎動的意義和方法。

1.2分娩過程的教育

產(chǎn)婦進入代產(chǎn)室后,面對一個陌生的環(huán)境不免會產(chǎn)生憂慮,孤獨與擔心,因此,我們盡量做到一對一的全程陪護,、關(guān)心,、體貼她們,告訴她們分娩知識,使她們知道分娩是一個正常的生理過程,消除恐懼心理。同時鼓勵產(chǎn)婦的'丈夫陪伴分娩,他知道產(chǎn)婦的愛好,可以在產(chǎn)婦疼痛不安時給予愛撫和安慰,給予感情上的支持,。以緩解其緊張恐懼的心理,減少了產(chǎn)婦的孤獨感,。助產(chǎn)士應該嚴密觀察產(chǎn)程,進行系統(tǒng)監(jiān)護,并對產(chǎn)婦進行心理護理,滿足其需要。同時講解母乳喂養(yǎng)相關(guān)的知識,?；蛘呃秒娨暥嗝襟w播放有關(guān)的知識,最大限度調(diào)動產(chǎn)婦的主觀能動性,指導產(chǎn)婦在分娩時正確應用腹壓,與醫(yī)護人員密切配合,順利渡過這另人難忘的關(guān)鍵時刻。

1.3產(chǎn)后護理與指導

產(chǎn)婦送回母嬰同室,，護士立即對其進行身心評估,簡單的講解母乳喂養(yǎng)和產(chǎn)后保健指導,。內(nèi)容包括：①產(chǎn)后食物應富有高熱量，高蛋白質(zhì),，多吃水果,，蔬菜和多喝湯，以利于乳汁分泌。剖宮產(chǎn)后的產(chǎn)婦禁食6～8小時后進食湯類再逐步過渡到半流飲食,，普食,。②注意產(chǎn)褥期衛(wèi)生，產(chǎn)后6小時內(nèi)應及時盡早自解小便,交待病人注意會陰-部傷口情況及陰-道流血情況,，保持外陰清潔,，勤換紙。鼓勵產(chǎn)婦下床活動,，促進惡露排出,。③做好產(chǎn)后的心理護理，以防發(fā)生產(chǎn)后抑郁,。

1.4母乳喂養(yǎng)指導

①向產(chǎn)婦及家屬宣教母乳喂養(yǎng)技巧,喂奶姿勢,擠奶手法,新生兒的日常護理,新生兒沐浴,新生兒臍部護理等,。護士手把手的把這些知識教會產(chǎn)婦及家屬。②每天播放產(chǎn)后保健及新生兒護理的相關(guān)知識,讓所有“新媽媽”們及家屬盡快掌握其相關(guān)知識,。出院前再向她們進行示范性教育,對于新生兒護理的操作技術(shù),如新生兒沐浴,新生兒臍部護理,新生兒撫觸,新生兒黃疸觀察情況等,。當面示教,讓她們掌握其知識,強調(diào)注意事項,防止出現(xiàn)常見的操作錯誤。 1.5出院指導

①提供24小時的,按需哺乳,，堅持純母乳喂養(yǎng)6個月,。告訴“新媽媽們”出院后的第一個月,有我們的專業(yè)人員去家里訪試,以及時了解新生兒護理存在的問題,給予正確的指導。②出院后如何保持足夠的乳汁分泌,如何辦理嬰兒出生證明,。注意休養(yǎng),，飲食與營養(yǎng)，活動與休息做好避孕,。③告訴產(chǎn)婦及家屬及時辦理嬰兒預防接種手續(xù),。

2.體會

2.1護士的自身素質(zhì)有了明顯的提高

在平時的日常工作中,我們不斷加強專科理論知識學習,并每月進行護理業(yè)務查房,?因為,，只有不段的學習相關(guān)知識,才能更好的為不同層次的產(chǎn)婦進行溝通,幫助她們科學坐月子,，科學母乳喂養(yǎng)等正確的生活方式。

2.2密切了護患關(guān)系

病人對護士服務態(tài)度非常滿意,當病人遇到困難時也想到找護士為其排憂解難,從而也重新樹立了并且提高了護士的社會地位,。產(chǎn)婦及家屬對護士的服務態(tài)度及服務質(zhì)量的滿意率由原來的90%提高到了100%,。

2.3從開展健康教育以來，護士的責任心以及學習的自覺性大大的提高,，同時觀察問題的能力也有了很大的進步,。

2.4降低產(chǎn)婦的住院費用

母嬰同室純母乳喂養(yǎng)率達到了100%,降低了新生兒黃疸的發(fā)生。產(chǎn)婦及家屬都能積極主動配合醫(yī)護人員的治療與護理,增進產(chǎn)婦及嬰兒的健康,。

產(chǎn)后護理感受篇四

為深化“以病人為中心”的服務理念,，強化基礎(chǔ)護理，提高護理質(zhì)量,，衛(wèi)生部配合醫(yī)改率先提出了“優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”活動,主題是“夯實基礎(chǔ)護理,，提供優(yōu)質(zhì)護理服務"我們婦產(chǎn)科住院部作為全院第一批示范病房,，自然是感慨頗多!

作為開展優(yōu)質(zhì)護理服務示范病房的實踐者，我們一直遵循“三好一滿意”原則即“服務好,，質(zhì)量好,，醫(yī)德好，讓群眾滿意”的宗旨,，為我們“簡單卻不平凡”的護理工作作了一個新的詮釋,。

通過開展優(yōu)質(zhì)護理服務，護理質(zhì)量有了明顯提高,。首先,，優(yōu)質(zhì)護理實行小組包干責任制，由責任組長負責本組全面工作,，全科護士全部進入責任小組,，做到個個有職責，人人有分工,，化被動為主動,，在門口掛牌，讓病人對責任護士和管床護士更加熟悉,。通過護士長對護理人員的合理調(diào)整及大家的積極參與,，我們護理人員加強了對病人的巡視，主動輸液,、換液、加藥,，明顯減少了呼叫鈴呼叫現(xiàn)象,，并且在巡房能及時了解病人的需求和病情變化，及時處理增加了病人的安全感,，同時還可以減少陪護減輕病人的負擔,，保持病房安靜有序。護士不斷巡視病房,，主動積極地提供護理服務,，護理滿意度較之前有了很大提高。 護士們通過自己掌握的專業(yè)知識,，在照顧患者的飲食起居的過程中,，不但能及時發(fā)現(xiàn)病情變化，同時可起到心理安慰的效果,。因此減少了陪護人員,，提高了護理質(zhì)量。

健康教育貫穿優(yōu)質(zhì)護理服務其中,。在提供優(yōu)質(zhì)服務的同時,，我們根據(jù)本?？铺攸c制定了健康教育。從入院時的熱情接待告知住院注意

事項,，醫(yī)院環(huán)境,，住院時的疾病相關(guān)知識的講解，直到出院時的出院指導,，健康教育始終貫穿于其中,。我們制作了一些疾病的健康教育簡易宣傳資料，以方便護士教育用,，患者也可以借閱,，力求使健康教育落到實處。進行健康教育使患者對醫(yī)院總體印象和醫(yī)患關(guān)系有了很大改善,。

在工作中我們要始終保持樂觀的情緒,，比如一個微笑，一句“有什么需要幫忙嗎”的問候,，可以讓患者消除對環(huán)境的陌生,、對醫(yī)院的恐懼。入院治療時,，給患者一個安慰的笑,，讓患者消除對疾病的恐懼，樹立對自己的信心;查房時,，一張張微笑的臉在患者的床邊,，關(guān)切地問候，靜靜地聆聽,，認真回答每一個問題;做治療時,，鼓勵患者走出痛苦;當患者康復出院時，報以欣慰的祝福,。

自從開展優(yōu)質(zhì)護理示范病房以來,，感覺科里的每位護士更貼心溫暖了，下病房更勤了,，更能第一時間掌握病人病情變化與生活需求了,，并形成了更好的團隊文化與工作氛圍。護理服務更加規(guī)范,，走進病房你會感到點點滴滴的變化：護士們精神飽滿,，笑容可掬;患者感覺到護士隨時的關(guān)心。

我們還需繼續(xù)努力,，積極參與,，真誠以待，盡我們所能,，為每一位患者帶去最優(yōu)質(zhì)的服務!

產(chǎn)后護理感受篇五

南丁格爾曾說：“護理是一門藝術(shù),，進行藝術(shù)創(chuàng)作,，需要全身心付出，精心準備,，如同畫家或雕刻家創(chuàng)作藝術(shù)作品那樣,。由于護理的對象是人，因此我必須說,，護理是一門最精細的藝術(shù)”,。隨著醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)變，以疾病為中心的功能制護理轉(zhuǎn)向了以人為中心的整體護理,。而護理模式的轉(zhuǎn)變也帶動了服務理念的轉(zhuǎn)變,，當年南丁格爾對護理藝術(shù)的感悟，就是我們現(xiàn)在不斷強化升級的優(yōu)質(zhì)服務,。

近年來,，各地醫(yī)療機構(gòu)均采取有效措施，深入踐行優(yōu)質(zhì)服務,。新加坡的醫(yī)院建設(shè)和服務在亞洲是一流的,，他的每家醫(yī)院都有著自己的服務宗旨和價值觀，中央醫(yī)院提倡“最佳的服務,、無盡的關(guān)懷”;樟宜醫(yī)院提出“像對待自己母親一樣對待每一位病人”,。西安高新醫(yī)院以“誠信、質(zhì)量,、技術(shù),、服務”為護理服務宗旨，堅持以患者為中心,，秉承“珍惜每一次服務,，一次做好”的服務理念，開展全程優(yōu)質(zhì)護理服務;大連療養(yǎng)院堅持姓軍為兵方向,，提出了“三聲”、“四心”,、“把好五關(guān)”的服務要求;北戴河療養(yǎng)院提出了“讓服務更加完美”的院訓;杭州療養(yǎng)院通過自籌資金,，引進各種大型醫(yī)療設(shè)備，培訓技術(shù)人員,，在醫(yī)療保健體檢服務等方面形成自身特色,。我院在“十一五”期間也逐步建立了自己的優(yōu)質(zhì)服務體系，提出了“全院強化優(yōu)質(zhì)服務·人性關(guān)懷,，人人爭創(chuàng)‘服務明星·溫馨天使’”的號旗,，實現(xiàn)了由踐行優(yōu)質(zhì)服務到

打造服務品牌過程的躍升，百年“仁澤”當萬世“人責”,。

為患者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務,，不僅僅是國家衛(wèi)生主管部門所積極倡導和要求的,，更是我們一線護理工作者不斷追求的崇高目標。要做到以讓患者滿意為關(guān)鍵的,，讓患者,、社會和政府都滿意的“三滿”優(yōu)質(zhì)護理服務，光有一般的號召和要求,，是遠遠不夠的,。針對現(xiàn)實護理工作中的薄弱環(huán)節(jié)，不斷改進工作,，集中廣大醫(yī)護人員的智慧,，方能取到好的效果。為了達到這個目的,，夯實基礎(chǔ)工作,，應該是必要的前提。

為深化“以病人為中心”的服務理念,，強化基礎(chǔ)護理,，提高護理質(zhì)量，衛(wèi)生部新提出了“優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”活動主題是“夯實基礎(chǔ)護理,，提供滿意服務!我們外二科作為全院第一批示范病房,，自然是感慨頗多!“愛心、耐心,、細心,、責任心、誠心和熱心”是我們外二科開展優(yōu)質(zhì)服務的理念,，也是我們大為仁澤所向,，我們把這“六顆心”應用到工作中，用我們的“六心”服務于每一位患者,，讓他們感受到在醫(yī)院就像在自己家里一樣溫馨溫暖,，我們就是他們的家人和朋友，我們會真誠的與他們交流溝通,，一個美麗的微笑,，一句簡單的問候都會讓他們心里暖暖的，無論是對患者還是家屬,，還是工作人員之間,，都微笑以待，真誠以待,，構(gòu)建一個和諧的科室氛圍就是我們提供優(yōu)質(zhì)服務的基礎(chǔ),。比如說，我們提出減少紅燈呼叫現(xiàn)象,，以前我們大多是等待病人的呼叫鈴聲響了,，再去更換輸液,，處于一種被動狀態(tài)。現(xiàn)在通過開展優(yōu)質(zhì)護理服務,，我們變被動為主動,，通過護士長對護理人員

工作的合理安排調(diào)整以及大家積極的參與，我們加強了對輸液病人的巡視,，主動輸液,、換液和加藥。工作開展以來,，紅燈呼叫現(xiàn)象已明顯減少,，這樣既加強了我們的責任心，也使我們在巡視病房的過程中,，能夠及時了解病人的需求和發(fā)生的病情變化,，及時處理，增加了病人的安全感,，同時還可以減少陪護,，減輕病人的負擔，保持病房安靜,。當然還有許多：如重病人的床上洗頭,、擦浴、傾倒引流液,、修剪指甲,、喂藥、洗臉,、洗腳等等,。從每一件小事做起，從每一個細節(jié)著手,。我們的服務也得到病人的支持和肯定,，病人對我們的滿意度和以前比也得到很大提高。這就是對我們工作的一種肯定和鼓舞,，我們會覺得自己努力工作是值得的!有意義的 !

我們還需繼續(xù)努力,，積極參與，真誠以待,，盡我們所能，為每一位患者帶去最優(yōu)質(zhì)的服務!