演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

分享讀書(shū)的演講稿分鐘篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家好！

我喜歡讀書(shū),，通過(guò)讀書(shū),，我還可以積累和摘抄一些好詞好句，用在作文里,，這能讓我提高作文水平,。

讀書(shū)可以讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。有很多我不知道,、不了解的事情,，我都可以從書(shū)中了解到，這讓我開(kāi)闊了視野,，了解了這個(gè)世界上的人情世故,。一有空閑，我就捧起書(shū)來(lái)讀,，經(jīng)常讀得津津有味,，如醉如癡，爸爸夸我知道得越來(lái)越多,，也越來(lái)越懂事了,。

讀書(shū)還讓我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)的方法和技巧。以前,，我因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不對(duì),，盡管我很用功,，花了很多時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)成績(jī)一直不太理想。媽媽就給我買了些如《58個(gè)好習(xí)慣》、《如何培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)方法》,、《小學(xué)生學(xué)習(xí)秘訣》等書(shū)，我每天晚上都要讀上一兩頁(yè)，逐漸學(xué)會(huì)了一些好的學(xué)習(xí)方法和技巧,，我的成績(jī)也有了很大的提高。

有的時(shí)候,，我的心情也會(huì)隨著書(shū)中主人公的心情變化而變化著,。有一次，我在看一本叫做《只有愛(ài)不能分開(kāi)》的書(shū),，看著看著我就流下了兩行熱淚,。書(shū)里講的是：有一個(gè)叫桐葉的女孩，她在繪畫(huà)方面很有天賦,，但是她的母親卻奇怪地一再反對(duì)她學(xué)繪畫(huà),。班里新來(lái)了一個(gè)美術(shù)老師，對(duì)桐葉百般照顧,，這使母親又焦急又無(wú)奈,。直到有一天，桐葉得知老師竟是遺棄她的親生母親,，這次回來(lái)是想帶她一起走,。桐葉從小沒(méi)有父親，又面對(duì)著兩個(gè)母親的抉擇,，她最終選擇了養(yǎng)母,，因?yàn)槭丘B(yǎng)母給了她無(wú)盡的愛(ài)，盡管養(yǎng)母依然貧窮,，甚至多病,，但桐葉都不會(huì)離開(kāi)她。還有的時(shí)候,，書(shū)中主人公得了獎(jiǎng),，我也跟著高興，仿佛自己也得了獎(jiǎng)一樣,。

著名作家高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,，這句話真是太有道理了，因?yàn)樽x書(shū)讓我們每一個(gè)人得到進(jìn)步,，也讓人類不斷進(jìn)步,。

我喜歡讀書(shū)，我愛(ài)讀書(shū),，書(shū)將陪伴我的成長(zhǎng),，書(shū)將陪伴我的一生。

分享讀書(shū)的演講稿分鐘篇二

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

莎士比亞說(shuō)過(guò)生活里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像沒(méi)有陽(yáng)光,，智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒失去翅膀，是的書(shū)籍就像是通過(guò)另一個(gè)新世界的大門,，為我們開(kāi)啟美妙的繽紛的世界,，然而不閱讀甚至不懂得閱讀的人卻只能在新世界的窗外徘徊天知迷茫。

是誰(shuí)曾無(wú)言獨(dú)上西樓,，感嘆別是一般滋味在心頭?是誰(shuí)曾日晚倦梳頭,，嗟嘆物是人非事事休?是誰(shuí)曾把酒問(wèn)青天，念想何似在人間?是誰(shuí)曾何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇,，感謂人生若只如初見(jiàn)?那場(chǎng)唐朝遺夢(mèng),，宋代煙雨，氤氳在今朝,，而那條夢(mèng)的阡陌是否花開(kāi)?我愿擁一路陽(yáng)光，在那條夢(mèng)的路上,，找尋那久違的花香,。

曾經(jīng)在生活上受到不順，挫折便在書(shū)中試圖尋找能夠治愈,，安撫我的港灣,，在時(shí)代的背影下海堅(jiān)強(qiáng)得讓人落淚，在命運(yùn)的折磨下貝多芬堅(jiān)毅得讓人落淚,，被世界遺忘的偉人,，尼古拉特斯終其一生研究電，卻備受打壓,，窮困潦倒最后又能落得在旅館孤獨(dú)地死于心臟衰竭,，這將一個(gè)終身奉獻(xiàn)科學(xué)的人物，世界卻還給予除名的回報(bào),，這時(shí)候我生活中遇到的不公,，悲憤全部投入大海中，取而代之的是如海嘯一般的憐惜,，悲憐和更多的思考,。但我明白他這樣一個(gè)堅(jiān)毅的人不需要任何的憐憫，他認(rèn)為他此生從來(lái)把力量用在錯(cuò)誤的地方,，所以在多的屈辱不平他都不屑與去反抗,，因?yàn)樗囊浑p手是用來(lái)發(fā)明與研究的，而他的大腦是用來(lái)思考科學(xué)的,，而不是去接觸這些污穢世俗的東西,。

沉湎于閱讀中我會(huì)找到一個(gè)最溫暖且安撫的海港，拋卻一切煩惱和書(shū)中的人物面對(duì)面談去感受他們的情感,，品嘗他們的性格最后領(lǐng)悟他們的智慧,。時(shí)常想,，是否也會(huì)有人去打開(kāi)過(guò)特斯拉的心臟背后隱藏的一連串悲哀，去替他悲鳴,，感受那無(wú)數(shù)個(gè)午夜一個(gè)人的孤獨(dú)與落寞,，成功者都是孤獨(dú)的，他的辛酸無(wú)人知解只能積攢在心內(nèi)化作巨大的動(dòng)力去工作,，發(fā)明,，不曾想落得如此下場(chǎng)。

在閱讀這一條道路上面有過(guò)許多的人物讓我為他心疼,，但他們卻如同花香一般縈繞于我的周圍讓我繼續(xù)走下去,，領(lǐng)悟更多，收集更多的沿途風(fēng)景,，擁抱陽(yáng)光,，找尋那久違的花香。

分享讀書(shū)的演講稿分鐘篇三

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,，我是四(3)班的xxx。今天我要向大家推薦的書(shū)是我國(guó)著名作家孫幼軍寫的一部童話,，名字叫《小豬唏哩呼?！贰?/p>

這本書(shū)共分為八個(gè)部分,，描寫了一只叫做唏哩呼嚕的聰明可愛(ài)的小豬,，憑借自己的機(jī)智和勇敢戰(zhàn)勝困難、化險(xiǎn)為夷的故事?，F(xiàn)在讓我來(lái)向大家介紹其中幾個(gè)精彩片段吧!

第一部分“唏哩呼嚕歷險(xiǎn)記”是我最喜歡的了,。講的.是在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，睡得正香的小唏哩呼嚕被闖進(jìn)屋子的大狼先生叼走了,。這可怎么辦啊,，大狼會(huì)吃了小豬啊!可唏哩呼嚕卻用自己的智慧奇跡般地脫險(xiǎn)了!

第六部分“小豬上學(xué)記”也同樣精彩。小豬唏哩呼嚕上學(xué)啦!他好興奮啊!可是你們知道他在學(xué)校碰見(jiàn)的第一個(gè)人是誰(shuí)嗎?天哪,，就是小豬出生不久后叼走他的大狼先生啊!你們一定很想知道后來(lái)發(fā)生了什么故事吧?哈哈,，暫時(shí)保密!

看，這本書(shū)給我?guī)?lái)的好處真是不少呢,，還等什么?趕快找來(lái)讀讀吧!請(qǐng)記住它的名字——《小豬唏哩呼?！贰?/p>

謝謝大家!

分享讀書(shū)的演講稿分鐘篇四

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基說(shuō)的,。我喜歡讀書(shū)，從很小時(shí)候媽媽每天晚上給我讀童話故事開(kāi)始,。

上幼兒園時(shí),，我讀一本本公主的繪本,，從睡美人到灰姑娘，我抱著書(shū)沉浸在里面,，有時(shí)候連爸媽叫我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),。

在大一點(diǎn)，我就可以讀一些帶拼音的書(shū)了,。常常因?yàn)榭磿?shū)癡迷作業(yè)到很晚才寫,。到二年級(jí)的時(shí)候我認(rèn)識(shí)的字慢慢多了。開(kāi)始讀楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》,、《笑貓日記》系列的.書(shū),，會(huì)被馬小跳的淘氣事逗得哈哈大笑。

到了四年級(jí),，我就開(kāi)始接觸一些名著了,，精彩的故事深深的吸引著我，我被孫悟空的火眼金睛所著迷,，恨不得和他一起降妖除魔,；也曾為被奸臣所害的岳飛的流淚過(guò)?？墒牵疫€是是快樂(lè)的,，因?yàn)樽x書(shū)開(kāi)闊了我的視野,，豐富了我的知識(shí)。

書(shū),，像我的知心朋友一樣,，在我困難時(shí)，幫助我,；我不開(kāi)心時(shí),，會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè)；我苦惱時(shí),，會(huì)安慰我,！

書(shū)，更像一盞永不熄滅的燈火,，在遠(yuǎn)處召喚我,，牽引我，讓我在知識(shí)的海洋里隨心所欲,，讓我在只會(huì)的天空里歡笑,，讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂(lè),。

書(shū),，還豐富了我的課外知識(shí),，使我理解了”梅花香自苦寒來(lái)“的深刻含義，明白了許多做人的道理,，懂得了真善美,、假惡丑。

總之,，我愛(ài)讀書(shū),，讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日

分享讀書(shū)的演講稿分鐘篇五

“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基說(shuō)的。我喜歡讀書(shū),，從很小時(shí)候媽媽每天晚上給我讀童話故事開(kāi)始,。

上幼兒園時(shí)，我讀一本本公主的繪本,，從睡美人到灰姑娘,，我抱著書(shū)沉浸在里面，有時(shí)候連爸媽叫我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),。

在大一點(diǎn),，我就可以讀一些帶拼音的書(shū)了。常常因?yàn)榭磿?shū)癡迷作業(yè)到很晚才寫,。到二年級(jí)的時(shí)候我認(rèn)識(shí)的`字慢慢多了,。開(kāi)始讀楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》系列的書(shū),，會(huì)被馬小跳的淘氣事逗得哈哈大笑,。

到了四年級(jí)，我就開(kāi)始接觸一些名著了,，精彩的故事深深的吸引著我,，我被孫悟空的火眼金睛所著迷，恨不得和他一起降妖除魔,；也曾為被奸臣所害的岳飛的流淚過(guò),。可是,，我還是是快樂(lè)的,，因?yàn)樽x書(shū)開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的知識(shí),。

書(shū),，像我的知心朋友一樣，在我困難時(shí)，幫助我,；我不開(kāi)心時(shí),，會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè)；我苦惱時(shí),，會(huì)安慰我,！

書(shū)，更像一盞永不熄滅的燈火,，在遠(yuǎn)處召喚我,，牽引我，讓我在知識(shí)的海洋里隨心所欲,，讓我在只會(huì)的天空里歡笑,，讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂(lè),。

書(shū),，還豐富了我的課外知識(shí)，使我理解了”梅花香自苦寒來(lái)“的深刻含義,，明白了許多做人的道理,，懂得了真善美、假惡丑,。

總之,，我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè),。

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分享讀書(shū)的演講稿分鐘篇六

“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基說(shuō)的。我喜歡讀書(shū),，從很小時(shí)候媽媽每天晚上給我讀童話故事開(kāi)始,。

上幼兒園時(shí),，我讀一本本公主的繪本,，從睡美人到灰姑娘，我抱著書(shū)沉浸在里面,，有時(shí)候連爸媽叫我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),。

在大一點(diǎn)，我就可以讀一些帶拼音的書(shū)了,。常常因?yàn)榭磿?shū)癡迷作業(yè)到很晚才寫,。到二年級(jí)的時(shí)候我認(rèn)識(shí)的字慢慢多了。開(kāi)始讀楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》,、《笑貓日記》系列的書(shū),，會(huì)被馬小跳的淘氣事逗得哈哈大笑。

到了四年級(jí)，我就開(kāi)始接觸一些名著了,，精彩的故事深深的吸引著我,，我被孫悟空的火眼金睛所著迷，恨不得和他一起降妖除魔,；也曾為被奸臣所害的岳飛的流淚過(guò),。可是,，我還是是快樂(lè)的,，因?yàn)樽x書(shū)開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的知識(shí),。

書(shū),，像我的知心朋友一樣，在我困難時(shí),，幫助我,；我不開(kāi)心時(shí)，會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè),；我苦惱時(shí),，會(huì)安慰我！

書(shū),，更像一盞永不熄滅的燈火,，在遠(yuǎn)處召喚我，牽引我,，讓我在知識(shí)的海洋里隨心所欲,，讓我在只會(huì)的天空里歡笑，讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂(lè),。

書(shū)，還豐富了我的課外知識(shí),，使我理解了”梅花香自苦寒來(lái)“的深刻含義,，明白了許多做人的道理，懂得了真善美,、假 惡丑,。

總之，我愛(ài)讀書(shū),，讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè),。

分享讀書(shū)的演講稿分鐘篇七

大家好！

今天我們演講的題目是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人》,。

古人說(shuō)：“三日不讀書(shū),，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎?！边@句話表達(dá)了讀書(shū)的必要性,。的確，閱讀可以開(kāi)闊我們的視野,，獲得豐富的知識(shí),；讀書(shū)，可以引導(dǎo)我們理解,，學(xué)會(huì)做人,；閱讀還可以提高我們的閱讀能力，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

在書(shū)籍的世界里,，你可以領(lǐng)略浩瀚的世界，領(lǐng)略壯麗的山川,，可以了解文學(xué)的歷史,，詩(shī)歌的詩(shī)情畫(huà)意，可以回味古代的悠長(zhǎng),，展望未來(lái)的壯麗,！

雖然我們不能測(cè)量自己生命的長(zhǎng)度，但閱讀可以擴(kuò)展我們生命的寬度,，讀一本好書(shū)造福于人,，也許是一種生命的擴(kuò)展。

一家海外媒體曾發(fā)布過(guò)一份讀書(shū)報(bào)告,，稱美國(guó)人平均每人每年讀21本書(shū),，而日本人平均每人每年讀17本書(shū)。在中國(guó),，只有不到3本書(shū),。這些數(shù)據(jù)確實(shí)值得深思。

作為小學(xué)生,，我們正處于閱讀和學(xué)習(xí)的黃金階段,，我們應(yīng)該和好書(shū)交朋友。只要適合自己的書(shū)就應(yīng)該仔細(xì)閱讀,，只要有書(shū),，就應(yīng)該留下身影,。

也許有些學(xué)生會(huì)說(shuō)：“我的作業(yè)很忙,，時(shí)間很緊，沒(méi)有時(shí)間看書(shū),?！被蛘撸暗鹊龋嬉煌?，讀一讀,。”但是同學(xué)們,，明天有多少,，明天有多少，少讀還是不讀,，到最后,，只能是時(shí)間一去不復(fù)返，空腹而歸,。

因此,，在此我們想借此機(jī)會(huì)向大家發(fā)布“六一”閱讀倡議：1、每天堅(jiān)持讀書(shū)一小時(shí),； 2,、每天堅(jiān)持朗讀一篇美文；3,、每天積累一句名人名言或一個(gè)成語(yǔ),；4、每天積累一句優(yōu)美句子,；5,、每周堅(jiān)持寫一篇讀后感；6,、每月堅(jiān)持讀一本好書(shū),。

同學(xué)們！起跑在今天,，收獲在明天,，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,！多讀書(shū),，讀好書(shū)，真正享受讀書(shū)的樂(lè)趣,，做一個(gè)快樂(lè)的讀者,。我們的生活將因?yàn)殚喿x而精彩，我們的校園將充滿書(shū)和更美麗,！

謝謝大家,！

分享讀書(shū)的演講稿分鐘篇八

同學(xué)們：

讀書(shū)

小結(jié)

寫作

寫作

那么怎么樣我們才能真正把書(shū)讀書(shū)進(jìn)去吧呢,？最基本的'就是,，找個(gè)安靜的環(huán)境，專心志致地去讀書(shū),，有時(shí)如果在書(shū)中看到你很感興趣的句子,，或者你認(rèn)為很有含義的句子，或者你有疑惑的句子,，你都可以把它畫(huà)下來(lái),，然后在它旁邊寫上批注，這樣可以加深印象,。在讀書(shū)時(shí)一定要好好體會(huì)它好的地方,，多問(wèn)幾個(gè)為什么，不然一本書(shū)下來(lái)什么也沒(méi)體會(huì)到,，那就太浪費(fèi)我們的時(shí)間了,。大家可能是因?yàn)橐豢吹秸?yè)整頁(yè)的文字，沒(méi)有什么圖畫(huà),，就一點(diǎn)興趣也沒(méi)有，因此就去看那些漫畫(huà)書(shū),，但是你有沒(méi)有想過(guò),，漫畫(huà)書(shū)除了可以把你逗笑了，它還對(duì)我們有什么好處呢,？你從中學(xué)到了什么嗎,？其實(shí)在任何一本書(shū)，只有你看進(jìn)去了,，你就會(huì)覺(jué)得很好看,，這樣再面對(duì)讀書(shū)筆記時(shí)，一定是輕而易舉了吧,！但是我們絕不能半途而廢,，認(rèn)為老師說(shuō)要寫才寫的，我們應(yīng)當(dāng)把讀書(shū)當(dāng)為一種習(xí)慣,，不是在為別人而讀的,。

現(xiàn)在，就讓我們好好地去讀書(shū)吧,！在書(shū)中體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣,，享受讀書(shū)的快樂(lè)吧！

今天,，讀書(shū)是發(fā)展的新起點(diǎn),，如何更好地讀好書(shū)、善讀書(shū)來(lái)提升自己,？為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的一份力量,？等等，這都要求我們不斷學(xué)習(xí),、不斷思考,、不斷實(shí)踐、不斷提升,！只有日日打開(kāi)書(shū)本,，叩啟自己的心靈之門，才能為我們光輝未來(lái),，涂抹上最靚的色彩,！為自己的人生綻放出最燦爛的笑容！

分享讀書(shū)的演講稿分鐘篇九

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的朋友們：

大家好,！

今天,，我演講的題目是《讀書(shū)的習(xí)慣，人人要養(yǎng)成》,。

我有一個(gè)好友,，作文寫得如妙筆生花一般。一天,，我問(wèn)他作文為什么寫的那么好,，他神采奕奕的對(duì)我說(shuō)：“難道你不知道杜甫的名言‘讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神’嗎,？”說(shuō)完便走了,。我自己想了想，突然恍然大悟：原來(lái)她寫作文的法寶是讀書(shū)哇！

“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲,?！鳖佌媲涞倪@句話告訴我們：少年時(shí),，也就是現(xiàn)在的我們,，是要刻苦讀書(shū)的時(shí)刻，如果等老了再去讀的話,，那,，已經(jīng)晚了。

說(shuō)這么多了,，最后我只想對(duì)大家呼吁：讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,，刻苦讀書(shū),，認(rèn)認(rèn)真真的讀書(shū),，你才能在他人之上，讓自己的學(xué)識(shí)更加豐厚！

感謝大家，我的演講結(jié)束了！

分享讀書(shū)的演講稿分鐘篇十

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好！

今天是世界讀書(shū)日,。讓我們慶祝這一天。4月23日是世界文學(xué)日的象征,，塞萬(wàn)提斯,、莎士比亞、織女星等許多世界著名作家都在這一天出生或去世,。

1995年,，教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”，鼓勵(lì)人們尋找閱讀的樂(lè)趣,。

多年來(lái),，世界讀書(shū)日已成為許多國(guó)家讀者的節(jié)日。培根說(shuō)：“讀書(shū)是創(chuàng)造完整的人格,?！闭?yàn)槿绱耍邪l(fā)達(dá)國(guó)家,，無(wú)論是高層還是文職人員,，都把閱讀作為生活的一部分，而且是非常重要的一部分,。

即使在互聯(lián)

網(wǎng)

俄羅斯以熱愛(ài)閱讀而聞名,。在莫斯科的地鐵上，你可以隨時(shí)看到知識(shí)分子在專心讀書(shū),。此外,，這些捧著讀者閱讀的都是翁、陀翁等蘇俄名著的大選集,。

日本人熱愛(ài)閱讀是舉世公認(rèn)的,，在日本的有軌電車、公交車上,，無(wú)論是穿著考究的上班族還是穿著校服的學(xué)生,，幾乎都把注意力集中在閱讀上。

猶太人閱讀更多,。在每一個(gè)猶太家庭里,，當(dāng)孩子有點(diǎn)懂事的時(shí)候，母親會(huì)打開(kāi)《圣經(jīng)》,，在上面滴上一點(diǎn)蜂蜜,，然后讓孩子親吻蜂蜜上的《圣經(jīng)》。這個(gè)儀式的目的是不言而喻的：書(shū)是甜蜜的,。

猶太人墓地里經(jīng)常有書(shū),，因?yàn)椤霸谝股钊遂o的時(shí)候，死者會(huì)出來(lái)讀書(shū),?！碑?dāng)然，這種方法有一些象征意義,，那就是生命有盡頭,，但學(xué)習(xí)沒(méi)有盡頭。

猶太家庭代代相傳的另一個(gè)傳統(tǒng)是把書(shū)柜放在床頭,，如果放在床頭,，就會(huì)被認(rèn)為是對(duì)書(shū)的不尊重。

我國(guó)是舉世聞名的文化大國(guó),，歷代重視教育與讀書(shū),。古代有許多刻苦讀書(shū)的感人故事，比如“鑿壁偷光”的匡衡,、“囊螢映雪”的車胤,、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽(yáng)修的“三上”讀書(shū),、范仲淹苦讀的佳話等等,。

他們?yōu)闀?shū)而生,，為書(shū)而樂(lè)，為書(shū)而苦,，為書(shū)而貧,，為書(shū)而瘦，幾千年來(lái)演繹了多少可歌可泣,、驚天地泣鬼神的故事,。

為此,，我們學(xué)校提出了這樣的倡議：打開(kāi)書(shū),，讀吧；讀了書(shū),，聊吧,！我希望學(xué)校的學(xué)生采取積極的行動(dòng)，讓他們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,，把生活中的每一天都當(dāng)成讀書(shū)的日子,。

分享讀書(shū)的演講稿分鐘篇十一

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

有句話說(shuō)：凡是成功者,，都是讀書(shū)家,。就是說(shuō)，要想成功,，就必須多讀書(shū),，不斷的充實(shí)自己,。

我想,，首先要選擇有用的書(shū)去讀，但是怎么定義有用,，這個(gè)就是仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智了,。

最后，給大家推薦一款手機(jī)閱讀軟件和一本書(shū),。手機(jī)app《微信讀書(shū)》,，內(nèi)容豐富，書(shū)目齊全,，功能強(qiáng)大,，希望你會(huì)喜歡。

同樣,，讀一本好書(shū),，如同與一位高尚的人對(duì)話，《假如給我三天光明》就是這樣一本好書(shū),，我向大家推薦,。書(shū)的作者海倫·凱勒，一個(gè)又聾又盲的女孩子，她的生命幾乎全部在黑暗中度過(guò),，但她用堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的努力,，在沙利文老師的幫助下，成為了不起的作家,，被稱為十九世紀(jì)的奇人,。

《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳，也是她在黑暗生活中的`掙扎和奮起,，她對(duì)光明的渴望,、對(duì)生活的熱愛(ài)曾經(jīng)也將繼續(xù)鼓舞一代又一代讀者在平淡甚至苦難的生活中點(diǎn)起希望的燈。海倫·凱勒的一生為人們樹(shù)立了與命運(yùn)拼搏的榜樣,，而今她的名字已經(jīng)成為堅(jiān)忍不拔意志的象征,，鼓舞著無(wú)數(shù)人克服困難，戰(zhàn)勝厄運(yùn),，成為自己命運(yùn)的主宰,。

開(kāi)卷有益！讓書(shū)籍,，成為我們一生的朋友,。希望讀書(shū)讓你的生活工作更加多姿多彩。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日

分享讀書(shū)的演講稿分鐘篇十二

有句話說(shuō)：凡是成功者，都是讀書(shū)家,。就是說(shuō),，要想成功，就必須多讀書(shū),，不斷的充實(shí)自己,。

我想，首先要選擇有用的書(shū)去讀,，但是怎么定義有用,，這個(gè)就是仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智了。

最后,，給大家推薦一款手機(jī)閱讀軟件和一本書(shū),。手機(jī)app《微信讀書(shū)》，內(nèi)容豐富,，書(shū)目齊全,，功能強(qiáng)大，希望你會(huì)喜歡,。

同樣,，讀一本好書(shū),，如同與一位高尚的人對(duì)話，《假如給我三天光明》就是這樣一本好書(shū),，我向大家推薦,。書(shū)的作者海倫.凱勒，一個(gè)又聾又盲的女孩子,，她的生命幾乎全部在黑暗中度過(guò),，但她用堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的努力，在沙利文老師的幫助下,，成為了不起的作家,，被稱為十九世紀(jì)的奇人。

《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳,，也是她在黑暗生活中的掙扎和奮起,，她對(duì)光明的渴望、對(duì)生活的熱愛(ài)曾經(jīng)也將繼續(xù)鼓舞一代又一代讀者在平淡甚至苦難的生活中點(diǎn)起希望的燈,。海倫·凱勒的一生為人們樹(shù)立了與命運(yùn)拼搏的榜樣,，而今她的名字已經(jīng)成為堅(jiān)忍不拔意志的象征，鼓舞著無(wú)數(shù)人克服困難,，戰(zhàn)勝厄運(yùn),，成為自己命運(yùn)的主宰。

開(kāi)卷有益!讓書(shū)籍,成為我們一生的朋友,。希望讀書(shū)讓你的生活工作更加多姿多彩,。

分享完畢。