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2023年分享會(huì)讀書演講稿三分鐘 讀書分享會(huì)的演講稿(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-07 16:30:16
2023年分享會(huì)讀書演講稿三分鐘 讀書分享會(huì)的演講稿(7篇)
時(shí)間:2023-03-07 16:30:16     小編:zdfb

演講稿也叫演講詞,,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,,介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn),以便互相交流思想和感情,。我們想要好好寫一篇演講稿,,可是卻無從下手嗎,?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

分享會(huì)讀書演講稿三分鐘 讀書分享會(huì)的演講稿篇一

大家好,!

我叫xx,。今天能在此和大家一起分享我的快樂,我感到非常高興,。我演講的題目是——《我讀書,我快樂,,我成長》。

在日常生活中,,我能從許多事物中體會(huì)到各種樂趣。例如:畫畫,、唱歌、跳舞,。在寬敞的操場上與同學(xué)們追逐嬉鬧,;假期里與爸爸媽媽外出旅游,,體味各地民族風(fēng)情,。這些既能讓我心情舒暢,,又能強(qiáng)健我的體魄,。然而,,最最讓我天天樂此不彼的一件事,,你們知道是什么嗎,?對(duì),那就是——讀書,。

我從小受到爸媽的影響,愛看書,、讀書,。記得幼兒時(shí),,媽媽經(jīng)常在我面前捧著一些方方正正,,色彩艷麗的東西,。只要媽媽一捧著它,,我就可以聽到許多悅耳動(dòng)聽的兒歌和故事,。那時(shí)我就想這東西可真神奇,,真有趣,。再長大些時(shí),,我知道了那是書,,也知道了書能讓我汲取許多我所需要的各種知識(shí),。

每當(dāng)我得到一本新書時(shí),,我會(huì)抱著新書愛不釋手,然后看得忘乎所以,。

因?yàn)槲蚁矚g讀書,,媽媽每外出一次總會(huì)給我?guī)Щ貋碓S多書,。有《十萬個(gè)為什么》,、《環(huán)游世界八十天》,、《昆蟲記》,、《中國神話故事》,、《中小學(xué)生百科知識(shí)大全》等等,。從這些書籍里我學(xué)到了許多課外知識(shí),。有時(shí)我知道的爸媽都不一定知道,,這時(shí)我可就成為“小老師”了,,我感到真自豪。

同學(xué)們,,讓我們一起愛上讀書吧,。當(dāng)有一天你愛上它時(shí),,你也會(huì)像我一樣體會(huì)到它所帶給你的快樂與幸福。

讀書,,將會(huì)讓我們的生活充滿陽光。

謝謝大家,!

分享會(huì)讀書演講稿三分鐘 讀書分享會(huì)的演講稿篇二

敬愛的老師,親愛的朋友們:

大家好,!

今天,,我演講的題目是《讀書的習(xí)慣,人人要養(yǎng)成》,。

早在古代的時(shí)候,古人們就把讀書看做是一種高尚的活動(dòng),。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯,。”是啊,,有了書籍,人們才能有不斷的進(jìn)步發(fā)展,。你在生活中學(xué)會(huì)的每一種東西,哪一樣離得開書籍,?

我有一個(gè)好友,作文寫得如妙筆生花一般,。一天,我問他作文為什么寫的那么好,他神采奕奕的對(duì)我說:“難道你不知道杜甫的名言‘讀書破萬卷,下筆如有神’嗎,?”說完便走了。我自己想了想,,突然恍然大悟:原來她寫作文的法寶是讀書哇,!

“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,。”顏真卿的這句話告訴我們:少年時(shí),,也就是現(xiàn)在的我們,,是要刻苦讀書的時(shí)刻,,如果等老了再去讀的話,,那,已經(jīng)晚了,。

講到這兒,有些朋友或許會(huì)問了:“我也讀了不少書了,,可為什么學(xué)習(xí)沒有什么起色呢,?”你們或許還記得朱熹的名言“讀書有三道,謂心到,,眼到,口到,。”心到是要精神專一,一心一意,;眼到是要全神貫注,;而口到是要口說,,嘴誦,。只有做到了這些,,才能有所收獲,,請(qǐng)問問自己,自己真的做到了這三點(diǎn)嗎,?

說這么多了,最后我只想對(duì)大家呼吁:讓我們從現(xiàn)在開始,,刻苦讀書,認(rèn)認(rèn)真真的讀書,,你才能在他人之上,讓自己的學(xué)識(shí)更加豐厚,!

感謝大家,我的演講結(jié)束了,!

分享會(huì)讀書演講稿三分鐘 讀書分享會(huì)的演講稿篇三

尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自xx年級(jí)xx班的xx,,今天我演講的題目是《讀書讓我快樂地成長》,。

如果我是一棵小樹,,那么,,書就是燦爛的陽光,它照耀著我,,讓我快樂地成長。從小,,我就很喜歡聽媽媽講故事。在柔和的燈光下,,一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事陪我進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比,、變成了善良的小矮人、可憐的流浪狗,。

隨著時(shí)光的流逝,我一天一天地長大,,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了自己看書,,一本本書更是成了我的好伙伴。只要一有時(shí)間我就像一只勤勞的小蜜蜂,,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。

我愛讀書,,因?yàn)闀€能使我懂得做人的道理,。通過讀書,,我知道了什么是善良,,什么是丑惡。

書是無窮的寶藏,,為我增添了豐富的知識(shí),;書是快樂的天堂,,讓我忘記了所有的憂傷。書是沙漠里的綠洲,,給予我新的希望。就這樣,,書陪伴我度過了一年又一年,,我在書香中漸漸成長!

同學(xué)們,,讓我們愛讀書吧!擁有書,,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,,我們就擁有了美好的明天!

謝謝大家,!

分享會(huì)讀書演講稿三分鐘 讀書分享會(huì)的演講稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事:

大家好,!

我演講的題目是《帶著希望上路》。

能站在這里與大家分享讀書心得,。我感到非常榮幸!在此,,感謝這次活動(dòng),,給了我一次自我鍛煉的機(jī)會(huì)。

讀專著,,談體會(huì),這段時(shí)間我有幸拜讀了《給教師的一百條建議》一書,, 從中我感觸頗多:

“學(xué)然后知不足,教然后知困,,研然后知美”海納百川,才有了大海的浩瀚無邊,。一個(gè)真正優(yōu)秀的教師,就應(yīng)該是一個(gè)不斷進(jìn)取的學(xué)者 ,。

要想給學(xué)生一杯水,, 自己必須有源源不斷的`活水。

新知識(shí)新學(xué)科迎面而來,,只有學(xué)習(xí),,才能豐富自己,,才不會(huì)落后,才不會(huì)被時(shí)代淘汰,。新的教育環(huán)境,,刻不容緩的教育改革———————我們沒有時(shí)間去重復(fù),,去等待,,去觀望 ,而是要不斷學(xué)習(xí),,超越自己,。

“土地寬容了種子,,才擁有了收獲,;大海寬容了江河,,才擁有了浩瀚;天空寬容了云霞,,才擁有了神采,;人生寬容了遺憾,,才擁有了未來?!?寬容地對(duì)待學(xué)生,,你會(huì)得到退一步海闊天空的喜悅;

寬容地對(duì)待學(xué)生,,意味著教育思想更加深刻,教育手段更加成熟,; 寬容地對(duì)待學(xué)生,,就是科學(xué)地看待教育過程,。

未來將屬于兩種人:有思想的人和愛勞動(dòng)的人。 思想是根基,, 是教育這棵參天大樹的芽胚,。

教育本身就意味著:一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂,,甚至更多的靈魂,。

教師沒有了思想,,就不能稱其為教育者,。

“觀念改變,,行動(dòng)改變,;行動(dòng)改變,,命運(yùn)改變”,。用思想去健全學(xué)生的人格,用思想去陶冶學(xué)生的情操,,用思想去激活學(xué)生的心靈。

“一分嚴(yán)格之水,,要加九分感情之蜜,才能釀成甘霖,?!?/p>

教育植根于愛。 只有愛才是最好的教師,,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過責(zé)任感。

教育無小事,,事事都育人 ,。教育人和種花木一樣,, 要用愛去澆灌,去呵護(hù),,去培養(yǎng),。

或許鼓勵(lì)沒有鮮花那樣?jì)善G,,也沒有太陽那樣耀眼,。但它可以是一滴甘露,使鮮花綻放,;可以是一支蠟燭,驅(qū)走一方寒冷,。

沒有一個(gè)孩子不想做好孩子 ,,野性難馴的馬兒,,只要合適地加以訓(xùn)練,,也可以成為駿馬,。給孩子鼓勵(lì)吧,,給孩子創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì) ,讓每個(gè)孩子都有夢想,,讓每一個(gè)學(xué)生都抬起頭來走路,,抬起頭來做人,。 在愛的天空下,,讓學(xué)生們張開隱形的翅膀自由飛翔,,讓他們?cè)谙蛎恳粋€(gè)今天告別時(shí),,無愧于明天的朝陽,!

我會(huì)在揮灑汗水的辛勤付出中,帶著希望上路,,懷著憧憬登程,,不管風(fēng)雨,,不管泥濘,,去展現(xiàn)人生最燦爛的風(fēng)景,,去成就明天更璀璨的輝煌,!

分享會(huì)讀書演講稿三分鐘 讀書分享會(huì)的演講稿篇五

從贈(zèng)書儀式上收到了領(lǐng)導(dǎo)親筆簽名后送給我們的心靈讀本,,屬于我的一本特別讀本是威爾,。鮑溫的《不抱怨的人生》,。工作之余,,輕輕的翻開這本書,,淡淡的書香,扉頁上的勸學(xué)之言,,引領(lǐng)著我和作者在人生心靈之旅上一路同行,。

《不抱怨的人生》又譯作《不抱怨的世界》,,書的作者威爾。鮑溫,,是美國最受尊崇的心靈導(dǎo)師之一,。他發(fā)起的不抱怨運(yùn)動(dòng),,改變了無數(shù)人的命運(yùn),。該書暢銷80個(gè)國家,是一本世界級(jí)的勵(lì)志巨作,,形塑過許多偉大的心靈,被譽(yù)為我們這個(gè)時(shí)代的靈魂圣經(jīng),!書中倡導(dǎo)的不要抱怨,而是要堅(jiān)守夢想,,積極向上,知足常樂,、相信真情,、感恩萬物,、珍愛生命等理念和情感,正是我們現(xiàn)代人所需要的,。整本書讀完,,掩卷而思,,感觸良多,,作為一個(gè)年輕人,,我常常為生活,、工作中的不順而苦惱,,而抱怨,,可是這本書告訴我,,停止抱怨,,才能實(shí)現(xiàn)夢想,才能獲得幸福,!

人生的路上,并不是一路陽光的,,它總是充滿了挫折和坎坷,面對(duì)困難,,抱怨并不是出路,逃避并不是辦法,,只有積極的面對(duì),不斷調(diào)整心態(tài),,才能迎難而上,一往無前,。讀完這本書,,我對(duì)一些簡單的詞匯有了更深的理解,,譬如寬容,、譬如堅(jiān)守,、譬如感恩,;讀完這本書,,我對(duì)世界有了更多的感知,,我能看到的世界,不在于我足之所及,,而在于我心之所思;讀完這本書,,我對(duì)自己有了更高的要求,,不抱怨,、不批評(píng),、不責(zé)備,,做個(gè)愛笑的人,做個(gè)寬容的人,,做個(gè)進(jìn)取的人。

從今天起,,不再抱怨,做個(gè)愛笑的人吧,!生活在這個(gè)世界上,,會(huì)有很多煩惱,。但是痛苦或是快樂,,取決于你的內(nèi)心,。書中講了兩個(gè)女人的故事,,一個(gè)天生麗質(zhì),,一個(gè)相貌平平,,前者嫁給了富豪,生活富庶,,可她整天疑心重重,,久而久之心病成魔,,她成了一支凋謝的玫瑰,。后者嫁給了工人,,日子清苦,,可她天生樂觀,,每天笑臉盈盈,,日久天長,,她反而比年輕時(shí)更漂亮,。就是這兩張臉,,向我們生動(dòng)的詮釋了什么叫相由心生,。生活其實(shí)就是一面鏡子,,你給它笑臉,它會(huì)還你一個(gè)溫暖的笑臉,,你給它哭臉,它會(huì)毫不客氣的貼回到你臉上,。一段時(shí)間,,我就是那張哭臉,,當(dāng)工作任務(wù)繁重時(shí),,當(dāng)人際關(guān)系受阻時(shí),當(dāng)生活遭遇不順時(shí),,我都會(huì)把自己的喜怒哀樂寫在臉上,不斷的抱怨,,告訴別人我不愿意,不開心,,不幸福。但是慢慢的我發(fā)現(xiàn),,抱怨只會(huì)讓事情更糟糕,,讓他人更反感,,讓自己更郁悶,。不能改變的,就坦然接受它,。心態(tài)變了,人也輕松了,。工作不順時(shí),,我笑著請(qǐng)教他人,,問題解決了,;遭受誤解時(shí),,我笑著與人溝通,,心結(jié)打開了;生活郁悶時(shí),,我笑著面對(duì),云開霧散了,。生活告訴我,沒人會(huì)拒絕一張愛笑的臉,。相對(duì)無休止的抱怨,微笑更能架起一座通往幸福的橋,。

從今天起,不再抱怨,,做個(gè)寬容的人吧!這個(gè)世界,沒有完美無缺的人,,沒有十全十美的事。原來,,我總是對(duì)自己要求過高,有時(shí)甚至超過了自己的實(shí)際能力,,所以在達(dá)不到要求的時(shí)候,,就會(huì)很失落,,抱怨生活的不公,,抱怨命運(yùn)的不濟(jì),。對(duì)于周圍的人,,也用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)價(jià),有時(shí)甚至有些吹毛求疵,,結(jié)果是自己累,別人也覺得不快,。讀完這本書,,我悟出了兩句話:一是學(xué)會(huì)理解而后釋懷,。對(duì)于他人無心的傷害,,不要糾結(jié)于自己的感受,試著理解他人,,也許他有自己的立場,,有自己的難處或有不可言表的苦衷,。在理解的過程中,,完成人性的升華,,而不是用抱怨,,來增加彼此的仇恨,。二是學(xué)會(huì)放下而后釋然。放下是一種解脫,、一種頓悟,,放下是心態(tài)的選擇,,是生活的智慧,。學(xué)會(huì)放下,,壓力,、煩惱,、敵人,、痛苦等自會(huì)減少很多,。放下時(shí)的割舍是疼痛的,,疼痛過后卻是輕松,!就像書中所言:一份快樂,,始于一份釋懷,,一份幸福,,始于一份寬恕。不抱怨,,不計(jì)較,生活才不會(huì)累!

從今天起,,不再抱怨,做個(gè)進(jìn)取的人吧,!進(jìn)取是一種向上的精神,,進(jìn)取意味著超越平庸,。隨著年齡的增長,,我們仿佛少了很多奮斗的激情。對(duì)工作不再有沖勁,,不求有功,,但求無過,,對(duì)生活不再有幻想,,不求激情 ,,但求平安,。三十歲的人,,少了朝氣,多了暮氣,,少了靈氣,多了俗氣,,少了闖勁,,多了惰性。我們開始習(xí)慣程式化的工作和生活,,稍有改變,我們就會(huì)抱怨,。書中一個(gè)小故事改變了我。他是一個(gè)無臂少年,,可他能靠雙腳自理生活,,除了刷牙,、洗臉,,他還能用腳上網(wǎng),、彈鋼琴,、作曲,。他叫劉偉,,20xx年8月8日,,他用十個(gè)腳趾彈奏的優(yōu)美樂曲助他獲得了上海衛(wèi)視《中國達(dá)人秀》的總冠軍,,也感動(dòng)了所有的觀眾,。面對(duì)不幸,,他說:“要么趕緊死,,要么精彩的活”,。在這樣的聲音面前,,任何抱怨都會(huì)無處發(fā)聲,。進(jìn)取與夢想相連,,心存夢想,,才能永葆希望,;進(jìn)取與信念相連,,堅(jiān)守信念才能努力拼搏,;進(jìn)取與奮斗相連,,進(jìn)取心激勵(lì)下的奮斗使我們更接近成功,。

最后,,用書的作者威爾。鮑溫在序言中的一段話與大家共勉:“你是個(gè)什么樣的人,,將在你的世界造成影響力,。以往,,你的影響力可能是負(fù)面的,因?yàn)槟阌斜г沟膬A向,。如今,你在為所有人設(shè)立樂觀的典范,、打造更美好的世界,。你是人性大洋中的一道漣漪,在世界引發(fā)著回響,。”

分享會(huì)讀書演講稿三分鐘 讀書分享會(huì)的演講稿篇六

大家好,,今天我演講的題目是《讀書與生活》,。

眾所周知,,書是人類進(jìn)步的階梯,。書在我們的生活中扮演著一個(gè)極其重要的角色,。之所以說它重要,是因?yàn)樗鼰o時(shí)無刻不存在于我們的身邊,,充斥在我們的周圍,并且每個(gè)人都在學(xué)知識(shí),用知識(shí),。

但是,有些人卻不知道讀書到底是為了什么,。我覺得讀書的好處之一就是調(diào)整心態(tài),。不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲,,都能保持一個(gè)平和冷靜的心態(tài),,做好充分的思想準(zhǔn)備去面對(duì)它,。高興地時(shí)候,,不要得意忘形,;失意的時(shí)候,,不要過分悲傷,,倘若不能避免傷心,,就自己想辦法疏通。

高爾基說:書籍使我變成了一個(gè)幸福的人,。閑暇的時(shí)候,,我們也不妨讀一讀書,。通過讀書,,我們從書體會(huì)到博愛,,感受到真情,;我們從書中認(rèn)識(shí)到歷史的更替,,社會(huì)的變革,;我們從書中學(xué)會(huì)思考,,提出有價(jià)值的問題,,學(xué)會(huì)成長,。

世紀(jì)老人冰心說過:讀書好,好讀書,讀好書,。這是一句至理名言。讀一本好書,,就是和一個(gè)智者交談,,可以使人心靈充實(shí),,使人明辨是非。

畢淑敏也說過,,書不是胭脂,,卻會(huì)使人心顏常駐。書不是棍棒,,卻會(huì)使人鏗鏘有力。書不是羽毛,,卻會(huì)使人飛翔。書不是萬能的,,卻會(huì)使人千變?nèi)f化。

書是我們最忠誠的伙伴,,所謂:走遍天下書為侶,。時(shí)光會(huì)不斷流逝,,讀書卻讓我們?cè)鲩L知識(shí),。難道你不想增長知識(shí)嗎,?如果你愿意,,請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸饬x的書,,走進(jìn)書的世界,,暢游知識(shí)的海洋吧,,它會(huì)讓你充滿思想,,充滿智慧,,進(jìn)而改變命運(yùn),,改變?nèi)松?,更能讓我們找回那些真正屬于我們的自信?/p>

謝謝大家,,發(fā)言完畢,!

分享會(huì)讀書演講稿三分鐘 讀書分享會(huì)的演講稿篇七

各位評(píng)委,、同事們:

大家下午好,!

暢談讀書心得,,共享閱讀快樂,,我與大家交流的題目是《認(rèn)真做事,,簡單做人》,。

拜讀馬可·奧勒留所著的《沉思錄》已經(jīng)很久,,感觸頗深。書中的一些經(jīng)典語錄和言論鼓舞人心,,發(fā)人深省,,耐人尋味,。如:

正如我們必須打掃,、整理,、維護(hù)好我們的住所,,才能放心去做其他事一樣,對(duì)我們的心靈也應(yīng)該如此。

如果你已取得了這些:善良,、謙虛,、真誠,、理智,、鎮(zhèn)定,、豁達(dá),,注意不要改變它們,;如果你失去了它們,,迅速地找回,。

你沒有采取相同的方法,,付出同樣多的時(shí)間,,你就不要指望獲得與他人同樣的回報(bào),。

《沉思錄》的譯者,、北京大學(xué)哲學(xué)系教授何懷宏說:“這不是一本時(shí)髦的書,,而是一本經(jīng)久的書,買來不一定馬上讀,,但一定會(huì)有需要讀它的時(shí)候。我們的溫總理也說,,《沉思錄》就放在他床頭,天天都在讀,,已經(jīng)看了不下100遍了。由此可見該書的影響力,。由于我僅僅只是通讀了一遍,加之水平有限,,對(duì)該書的理解遠(yuǎn)不如溫總理和何教授那么深刻、透徹,,但大千世界,、蕓蕓眾生,,看待一件事物必定也是仁者見仁,、智者見智,,現(xiàn)將我的感受和體會(huì)寫下來,,與大家交流,、共享,。

我們?yōu)槭裁撮喿x?“閱讀能讓我過快樂平靜地生活,。”作者很簡單的一句話,,道出了一個(gè)深刻的道理,。讀書,,這是我們天天在做的一件事情,,我也是一樣,。但就在我讀這本書之前,,還是處于一邊讀書一邊迷茫的狀態(tài),。直到讀了這本書,,看到這句話,,心中豁然開朗,。原來,閱讀能讓我們過快樂平靜地生活,。不是嗎,,通過讀書,,學(xué)會(huì)了更好的思考,,并成為一個(gè)更具辯別和反省能力的人,;通過讀書,,學(xué)會(huì)了很多知識(shí),,感覺到每天都在進(jìn)步,,于是我們快樂充實(shí),;通過讀書,,懂得了許多道理,,遠(yuǎn)離了生活喧嘩,于是我們心態(tài)平靜,。

書中的內(nèi)容告訴我們:不要對(duì)生活百般挑剔。

“醋不好,,因?yàn)樗撬岬摹薄ⅰ拔也幌矚g蔬菜”,。你也許還會(huì)說:“我不愛空閑,,因?yàn)榭臻e表示孤獨(dú)”,、“我不喜歡人群,,因?yàn)閬y哄哄的”,。但是,,如果環(huán)境使得你必須獨(dú)處,你應(yīng)該認(rèn)為這是寧靜的時(shí)刻,,要善于享用它。當(dāng)你和一大群人在一起的時(shí)候,,就把它視為盛會(huì)或節(jié)日,就和大家一起享受盛宴吧,。當(dāng)一件東西被拿走時(shí),,要立即欣然放棄,,并為曾經(jīng)使用過它而心存感激,。當(dāng)人們的行為并不如你所愿時(shí),不妨聳聳肩,,對(duì)自己說:“就這樣吧?!比缓笞屵@件事過去,。生活如此,,工作不也是一樣嗎,。不要對(duì)工作百般挑剔,,要心存感恩,。不要總覺得工資太低,,要想想付出了多少,。曾經(jīng)在網(wǎng)上參加了一次思想調(diào)查問卷活動(dòng),,其中有一道題是:“您認(rèn)為您是否能找到比目前這份工作更好的工作”,,我在回答這道題時(shí),,經(jīng)過了反復(fù)的,、認(rèn)真的,、冷靜的思考后,,選擇了“很難”這個(gè)答案,,這不是對(duì)自己不自信,,而是正視客觀事實(shí),。在公布的問卷中,,32,。7%的人選擇了“不能”,,44,。2%的人選擇了和我一樣答案,僅有23,。1%的人選擇了“能”,。那么,既然我們沒有過人的魄力,,沒有丟下一切從頭再來的勇氣,沒有高人一等的技能,為什么還不安心干好現(xiàn)有的工作呢,?以前在工作中我也有過這樣那樣的不滿,,有過這樣那樣的牢騷,,“為什么活總讓我干”,、“為什么總有干不完的活”也曾經(jīng)報(bào)怨過,,也曾經(jīng)懈怠過?,F(xiàn)在明白了,,以自己的付出,,能得到目前擁有的一切,,真的該知足了,。不要把精力放在自己無法控制的別的人行為,、想法,、言論及外界環(huán)境上去,,而是要不斷完善自己,提高自己,,這才是我們真正應(yīng)該做的,。

作者還指出,,要想獲得寧靜與自由,,必須明白這樣一個(gè)道理:一些事情我們能控制,另一些事情我們不能控制,。只有正視這個(gè)原則,并學(xué)會(huì)區(qū)分什么你能控制,,什么你不能控制,,平靜地接受無法改變的事情,;勇敢地改變可以改的事情,,才能擁有內(nèi)在的寧靜與外在的效率。觀點(diǎn),、愿望,、欲求與厭惡之事,是我們能控制的,;是否富足或運(yùn)氣亨通,,他人怎樣看待我們,,我們的社會(huì)地位如何等,這些事情是我們無法控制的,。如果我們?cè)噲D控制和改變我們力所不及之事,只能帶來痛苦,。我們需要定期停下來檢查一番,,坐下來想一想,,確定什么東西值得重視,,什么不值得,,什么風(fēng)險(xiǎn)值得付出代價(jià),,什么不值得,。作者同時(shí)還告訴我們一個(gè)法則:保管好自己的東西,,不要去索取他人的東西,,好好利用賜給你的東西,不要妄想沒有賜給你的東西,。這些觀點(diǎn)和言論,,對(duì)我都有很深的啟發(fā),,值得我們深深的反思。現(xiàn)在大多數(shù)人們普遍都有一種感覺———累,。為什么累呢,?欲望太多。沒有的想擁有,,已有的還想要更多,總也沒有滿足的時(shí)候,。于是,,幸福感極速下降,,我們變得不再快樂,。

那么,,如何才能使我們真正快樂呢,?所有人都在追求快樂的生活,,許多人把實(shí)現(xiàn)它的手段———如財(cái)富,、地位———和快樂的生活本身混為一談。對(duì)這些手段的錯(cuò)誤關(guān)注,,使人們更加遠(yuǎn)離快樂的生活。我們是不是也曾經(jīng)這么認(rèn)為:有錢了想要什么就可以買什么,,當(dāng)然快樂;職位越高,,追隨的人越多,待遇越好,,當(dāng)然快樂,。但在本書中,,作者告訴我們:真正有價(jià)值的東西是構(gòu)成生活的高尚的行動(dòng),而非那些外在的手段,,盡管看起來似乎是借助這些手段才獲得了快樂的生活。這句話讀起來可能有點(diǎn)拗口,,但細(xì)細(xì)品味卻不無道理。生活,,平平淡淡才是真,簡簡單單才快樂,。真正的幸福總是與外部境況無關(guān),,你的幸福只能在內(nèi)心找到。驅(qū)逐想象,,克制欲望,消除嗜好,,把支配能力保持在自己的力量之內(nèi),,那我們就能永葆快樂。

最后,,我用《沉思錄》中的一名經(jīng)典與大家共勉:“幸福只能在內(nèi)心找到。如果我們的

頭腦充滿了不幸的恐懼與野心,,就不可能擁有一顆輕松自在的心,。”

以上是我的一點(diǎn)讀書體會(huì),,認(rèn)識(shí)比較膚淺,,請(qǐng)大家見諒,。謝謝大家,!

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