每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

端午節(jié)活動策劃書大學(xué)生篇一

活動策劃意義及目的,。

管家通過與業(yè)主的互動與溝通，增進(jìn)業(yè)主對管家的信任,、感情,。

活動安排。

活動日期：20xx年x月x日 活動時間：一天

活動地點：唐乾明月小區(qū)（水上項目區(qū),、燒烤區(qū)、高爾夫球場,、文斗七星農(nóng)場）

主辦單位：悅樟物業(yè)

活動對象：業(yè)主及家屬活動流程：

活動1:包粽子

在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,，粽子的味道不用說了，是十分美味的,。但并不是每個人都會包粽子的,。老毛說的好“自己動手，豐衣足食”,，今天我們就自己動手一起來包粽子,，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮,。需要材料：糯米,、綠豆、肉粹,、粽葉,、粽繩。

活動2：吃粽子比賽

參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束.為完成游戲時間最短的獲勝選手,發(fā)放獎品.其他兩位發(fā)放紀(jì)念品.

活動3：賽皮劃艇,、賽竹排

賽皮劃艇需要配備：皮劃艇三艘,、救生衣六件。

參賽人數(shù)：分為三組,，一組兩人,。工作人員：四名活動規(guī)則：獎品：賽竹劃需要配備：

參與人數(shù)：活動規(guī)則：獎品：

活動4：高爾夫游戲

高爾夫”是荷蘭文kolf的音譯，意思是"在綠地和新鮮氧氣中的美好生活",。高爾夫球是一種以棒擊球入穴的球類運(yùn)動,。如今，高爾夫球運(yùn)動已經(jīng)成為貴族運(yùn)動的代名詞,，但是它是由一群牧羊人發(fā)明的,！“高爾夫”原意為“在綠地和新鮮空氣中的美好生活”。它是一種把享受大自然樂趣,、體育鍛煉和游戲集于一身的運(yùn)動,。

活動5：體驗開心農(nóng)場種菜

在遠(yuǎn)離城市喧囂的地方，有一片屬于自己的田地，種著漂亮的蔬菜,，呼吸著泥土的芬芳,，感受著太陽的溫度或許每個都市人心底都會有這樣一個田園夢，才會讓網(wǎng)絡(luò)農(nóng)莊的種菜,、偷菜運(yùn)動大行其道,。心動不如行動，空悵惘永遠(yuǎn)只會耽誤好春光,，于是,，在這個萬物復(fù)蘇的四月，《玩家旅游》決定打破都市的藩籬,，踏上一場新的踏青旅程,，來到文斗七星農(nóng)場，走進(jìn)現(xiàn)實版的“開心農(nóng)場”,，走訪一群逃離都市的新農(nóng)夫,，體味一把都市外真實的種菜生活。

注意事項

成本預(yù)算

端午節(jié)活動策劃書大學(xué)生篇二

一,、在觀察,、品嘗中發(fā)現(xiàn)粽球的口味、形狀是多種多樣的,，并樂意與同伴交流,。

二、初步了解粽球的制作過程,。

請幼兒收集的各種各樣的粽球,，包粽球的材料（米、粽葉,、棉線等）,。

一、展示,、介紹“我收集的'粽球”,，了解粽球種類的多樣。

指導(dǎo)語：你帶來的是什么粽球,？它是什么形狀,、什么口味的？

二,、觀看包粽球,，了解包粽球所需要的材料。

（1）討論,、認(rèn)識包粽球的材料,。

指導(dǎo)語：你知道包粽球需要哪些材料嗎,？（根據(jù)幼兒所述，一一出示相應(yīng)材料并加以認(rèn)識,。）

（2）觀看老師（或家長）包粽球,、煮粽球的過程。

三,、品嘗粽球,、交流粽球的口味等，體驗過端午節(jié)的樂趣,。

端午節(jié)活動策劃書大學(xué)生篇三

為深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的豐富教育資源,，將民族精神、傳統(tǒng)美德教育,、節(jié)氣文化和學(xué)校特色——節(jié)日文化緊密結(jié)合在一起,，通過安排相關(guān)的實踐活動，加深同學(xué)們對于“端午節(jié)”中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識,，培養(yǎng)愛國主義精神,，增強(qiáng)學(xué)生的民族自信心和自豪感,。

活動目的：

端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,，通過端午節(jié)來懷念偉大的民族英雄屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。歷古以來,，已經(jīng)形成獨(dú)特的風(fēng)俗,，如：吃粽子、賽龍舟,、掛香袋,、系五彩繩等活動。這些活動非常適合小學(xué)生親身參與,，既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動手能力,，又能增進(jìn)學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣，同時還能開展緬懷先輩,，傳承民族精神的系列活動,。

活動內(nèi)容：

（一）節(jié)日環(huán)境的創(chuàng)設(shè)：各班級以“端午情懷”為主題更新一期軟體板報。大隊部利用周一升旗儀式時間,，開展一次以“端午”為主題的國旗下講話,。

（二）端午民俗活動的開展

活動一：主題班會話端午

活動對象：1——6年級各中隊

中華民族是崇尚英雄、成就英雄,、英雄輩出的民族,。一切民族英雄，都是中華民族的脊梁,，他們的事跡和精神都是激勵我們前行的強(qiáng)大力量,。崇尚英雄,、捍衛(wèi)英雄、學(xué)習(xí)英雄,、關(guān)愛英雄,，是每一位少先隊員應(yīng)該具有的品質(zhì)。

活動安排：

1,、利用端午節(jié)契機(jī)各中隊通過晨會課,、班會課，講英雄屈原的故事,；誦屈原的詩詞,。讓隊員知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人，激發(fā)學(xué)生愛國情感,。

2,、組織學(xué)生說說與端午相關(guān)的知識，如收看“賽龍舟”視頻,，收看視頻不單純看輸贏,，看熱鬧，更要讓隊員們了解到賽龍舟所體現(xiàn)的團(tuán)隊意識,、合作精神,、勇于拼搏的精神。（大隊部將提供視頻參考及端午知識鏈接）

各班級根據(jù)本班實際,，開展端午主題的班會課活動,。如“端午時節(jié)話英雄”。

活動開展后將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動——端午活動”文件夾中,。

活動二：動手實踐過端午

1,、編織五彩彩繩，感受文化內(nèi)涵

一,、二年級隊員開展編織五彩繩活動,。

五彩線，古代也叫五彩長命縷,。中國古代崇敬五色,，以五色為吉祥色。節(jié)日清晨,，各家大人會在在孩子手腕,、腳腕、脖子上拴五色線,。寓意孩子平平安安,。

隊員們利用假期通過不同的編織方法，打造豐富多彩的端午五彩繩,。請家長親手為孩子帶上彩繩,。希望一根根精美的彩繩,，為隊員們帶去健康成長的祝福，感受濃厚幸福的節(jié)日氛圍,。

2,、粽香溢滿雙手，愛心傳遞文化

三年級少先隊員開展包粽子活動,。

隊員們利用假期跟父母或家中有經(jīng)驗的長輩學(xué)習(xí)包粽子的方法,。體驗傳統(tǒng)節(jié)日的美好，延續(xù)傳統(tǒng)文明的魅力,。在動手體驗,、品嘗自己的勞動成果之余，可以和同學(xué)們談?wù)劙兆拥母惺?，還可以把親手包的粽子送給送給周圍的老人,、鄰居、交警叔叔,、環(huán)衛(wèi)工人……和大家一起品嘗,，一起過端午。

活動開展后將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動——端午活動”文件夾中,。

3,、巧制端午香袋，傳承傳統(tǒng)文化

四,、五,、六年級隊員開展制作香袋活動,。

佩戴香袋,，是端午傳統(tǒng)習(xí)俗之一。有清香,、驅(qū)蟲,、避瘟、防病的功效,。隊員們可以在家長的陪伴下,，小心裁、細(xì)細(xì)縫,，做自己心儀的香袋,。

巧制香袋送祝福，制作完成后可將自己親手做的香袋送給最親的人或最尊敬的人,，說幾句暖心的話語,。在享受快樂，感受親情的同時,，了解了端午傳統(tǒng)文化,，培養(yǎng)了動手能力,，創(chuàng)新能力！

作品上交

時間：6月28日前

1,、一二三年級家長拍下活動照片,，上傳至釘釘各班班級圈。班主任擇優(yōu)挑選,，每班上交5張照片,，上傳至公用平臺——德育處——20__上——每月德育活動——端午文件夾。

2,、四,、五年級每班上交5個香囊，年級助理統(tǒng)一收齊,，交曹老師處,。

端午節(jié)活動策劃書大學(xué)生篇四

1、引導(dǎo)幼兒積極參與端午節(jié)活動,，萌發(fā)幼兒對端午節(jié)民族文化的興趣,。

2、教師引導(dǎo)幼兒初步了解端午節(jié)的習(xí)俗和來歷,。

3,、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)粽子的制作方法，嘗試手工制作粽子,。

4,、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

5,、知道節(jié)日的時間,、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛,。

1,、教學(xué)課件《端午節(jié)》

2、兒歌《快樂的端午節(jié)》

3,、故事《屈原的故事》

4,、端午節(jié)相關(guān)習(xí)俗文化圖片

5、粽子若干

1,、教師廚師教學(xué)課件,，進(jìn)入芝麻開門環(huán)節(jié)，引導(dǎo)幼兒積極參與端午節(jié)活動,。

(1)教師帶領(lǐng)幼兒跟讀兒歌《快樂的端午節(jié)》,，感知端午節(jié)的習(xí)俗。

(2)你們剛才聽了兒歌,，兒歌中描述了什么內(nèi)容?

(3)這是什么節(jié)日?圖中的人們都在做什么?

教師出示相關(guān)的課件,，幼兒觀看圖片,，人們正在賽龍舟，這是端午節(jié)的習(xí)俗,。

2,、教師繼續(xù)出示課件，進(jìn)入社會大觀察環(huán)節(jié),，幼兒觀察圖片,，了解端午節(jié)的習(xí)俗。

(1)你知道端午節(jié)是哪一天嗎?

(2)你們家里是怎樣過的端午節(jié)呢?

端午節(jié)是每年的農(nóng)歷五月初五,，端午節(jié)到來時,，家里會吃粽子，誘人賽龍舟,，還會插菖蒲,、掛艾蒿。

3,、教師講述故事,，調(diào)動幼兒的情感。

(1)教師聲情并茂的講述屈原的故事,，激發(fā)幼兒的情感,。

(2)請幼兒聽完故事后說說自己有什么感受?你想對故事中的屈原說點什么呢?

4、教師出示課件,，引導(dǎo)幼兒觀看圖片,，認(rèn)識粽子以及包粽子的步驟方法。

(1)教師播放包粽子的過程,，引導(dǎo)幼兒了解包粽子的方法,。

(2)教師分發(fā)好吃的點心：粽子。

(3)幼兒品嘗粽子,，在吃粽子的環(huán)節(jié)中感受節(jié)日的氣氛,。

(1)教師將手工制作材料：卡紙,、紙黏土等材料投放到美工區(qū),，引導(dǎo)幼兒在美工區(qū)動手制作“包粽子”。

(2)教師在本次端午節(jié)主題活動結(jié)束后,，還可以舉行一次端午節(jié)班級親子活動,。讓家長和孩子在當(dāng)天一起來包粽子。

本活動設(shè)計,，讓幼兒初步感知一些中國民俗文化,，從而激發(fā)幼兒對民族文化的興趣和情感，又因為中國民族的文化源遠(yuǎn)流長,，而小班幼兒的認(rèn)知特點具體直觀形象,，故本活動設(shè)計通過包粽子,、看圖片、采艾草,、做龍舟,、賽龍舟等，使孩子有一些感性的認(rèn)識,，從而使幼兒熱愛祖國的情感,。

端午節(jié)活動策劃書大學(xué)生篇五

傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表，是中華民族智慧的結(jié)晶,，也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,，因此更容易在淡化的過程的喪失，現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]意思,。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，精神文化的缺失越來越令人感觸頗深。信仰危機(jī),，道德迷茫,，是非模糊，黑白難辨,；原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少,，而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失，沒有了歷史,，失去了鑒別,。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。20xx年韓國把中國的端午節(jié)申報為世界文化遺產(chǎn),，在中國流傳20xx年的端午節(jié)一下子成了韓國人的民族節(jié)日,，這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思,。

通過“品味端午,，傳承文明”活動，更加深入認(rèn)識我們的傳統(tǒng)文化,，認(rèn)識到我們消失的不只是一種經(jīng)典文化,，而是歷史文明；積極保護(hù)和發(fā)展我們的經(jīng)典文化,，并做出思考,。通過思考：“保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日有何意義？如何保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日,？如何面對外來文化,？如何弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化？”來讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化，更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作,。

1,、時間：20xx年x月x日（周六）下午：17:30~18:30

2、地點：五教501室,、

3,、參加人員：11級統(tǒng)招13班全體人員

前期準(zhǔn)備工作:由團(tuán)支書組織協(xié)調(diào)工作小組，制定商議活動前的相關(guān)事宜,。

組建編輯小組：由在宣傳委員擔(dān)任同學(xué)在活動期間采集信息,、照片等相關(guān)事宜。

組建采購小組：由班長帶人組建,，負(fù)責(zé)完成活動所需物品的采購工作,，生活委員負(fù)責(zé)費(fèi)用地支出。

1,、布置會場的時候一定要注意安全和不打擾到別人,。

2、如果在活動過程中出現(xiàn)什么突發(fā)情況要將影響降到最低限度,。

3,、在購買材料中要以最少的金錢盡可能購買多的材料，要注意經(jīng)濟(jì)生活,。

端午節(jié)活動策劃書大學(xué)生篇六

以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗,，弘揚(yáng)民族文化，烘托節(jié)日氣氛,，豐富校園文化,，活躍同學(xué)們的課余生活。

6月20日16：：00

男生公寓門口

（1）追憶歷史,，端午有獎問答我們在場地周圍懸掛長繩,，繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗，歌謠等的問答題目,。同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,，到對獎處回答，答對者發(fā)放獎品,。

（2）夾彈珠游戲每組5名參賽者,，各1雙筷子，1個水杯,。工作人員宣布開始后,，計時1分鐘，選手開始夾彈珠,，時間到，工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目，數(shù)目多者獲勝,，發(fā)放獎品,。

（3）鏢王爭霸端午有射箭的風(fēng)俗。由于條件限制,，我們以飛鏢代替射箭,。男生射鏢距離為2米，以3鏢總數(shù)超過24環(huán)者為勝,。女生射鏢距離為1米,，以3鏢總數(shù)超過150環(huán)者為勝。（男女鏢牌有區(qū)別）,。

（4）觀看與端午有關(guān)的電影此項活動由電影協(xié)會主辦,，首先我們在網(wǎng)上下載有關(guān)端午習(xí)俗的電影，如劃龍舟和各地在端午節(jié)的習(xí)俗,，讓大家增長見識,，最后播放有關(guān)紀(jì)念屈原的電影，活動在電影中結(jié)束,。

一：活動前期宣傳由院宣傳部負(fù)責(zé),。

二：有獎知識問答題由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。

三：活動橫幅由團(tuán)委辦公室負(fù)責(zé),。

四：電影下載和有關(guān)題材的視頻由電影協(xié)會負(fù)責(zé),。

五：活動現(xiàn)場安排由主席團(tuán)和團(tuán)委秘書長，團(tuán)委組織部負(fù)責(zé),。

橫幅：20元飛鏢盤：80（買兩個）紀(jì)念品：200元共計：300元

端午節(jié)活動策劃方案

端午節(jié)策劃活動方案

端午節(jié)超市活動策劃

端午節(jié)特色的活動策劃

端午節(jié)幼兒園活動策劃

端午節(jié)活動策劃書大學(xué)生篇七

軍民魚水共迎端午

密切警民關(guān)系,、陶冶官兵情操、豐富了官兵的節(jié)日文化生活,，鞏固和增進(jìn)了軍民“同呼吸,、共命運(yùn)、心連心”的血肉關(guān)系,，弘揚(yáng)新時代的警民魚水深情,。

由藍(lán)絲帶義工群組織本場文藝聯(lián)歡活動。

農(nóng)歷五月初五,，是我國傳統(tǒng)的節(jié)日“端午節(jié)”,。為了讓部隊感受人民的熱情，豐富了官兵的節(jié)日文化生活,，鞏固和增進(jìn)了軍民“同呼吸,、共命運(yùn)、心連心”的血肉關(guān)系,，我藍(lán)絲帶義工團(tuán)于20xx年6月6日上午,，慰問駐繁官兵,，并帶著糯米、粽葉等前往孫村駐繁部隊,，和官兵們一起包粽子,，并與官兵聯(lián)合獻(xiàn)上了一場“軍民魚水，共迎端午”文藝聯(lián)歡會,。

軍民歡聚一堂,，共慶佳節(jié)，軍民同樂,，聯(lián)歡互動,，讓廣大的官兵在緊張的工作之余休息一下，魚水情深,。有了他們的.保衛(wèi)國家才有了一方平安,，實踐證明，軍民團(tuán)結(jié)使我們戰(zhàn)勝困難,、不斷前進(jìn)的一個重要法寶,。

通過成功的進(jìn)行本次活動，使我們義工群的內(nèi)部合作更加默契,，各部門對于各自職責(zé)更加明確,，并且，密切了警民關(guān)系,、陶冶了官兵情操,、豐富了官兵的節(jié)日文化生活，鞏固和增進(jìn)了軍民“同呼吸,、共命運(yùn),、心連心”的血肉關(guān)系，弘揚(yáng)新時代的警民魚水深情,。我們要進(jìn)一步鞏固和發(fā)展軍民關(guān)系,，切實做好“雙擁”工作。讓我們共同努力,，共建和諧社會,，共創(chuàng)美好明天！

端午節(jié)活動策劃書大學(xué)生篇八

5月22日—5月24日

xx

xx社區(qū),、xx社區(qū)xx(場內(nèi)商戶)xx廣告公司

1,、希望通過本次活動增進(jìn)xx的美譽(yù)度。

2,、創(chuàng)和諧社會,、辦文明活動"給xx市民提供一個輕松、愉快的購買環(huán)境,，讓xx和xx市民面對面,，贏得更好的'口碑營銷,。

3、迎接端午,，鄰里互動,。

周邊居民,、路過市民,。

包粽子大賽、戶外文藝演出,、車展,。

1、節(jié)目表演(拉丁)

2,、節(jié)目表演(歌曲)

3,、互動節(jié)目及禮品贈送

4、節(jié)目表演(舞蹈)

5,、節(jié)目表演(歌曲)

6,、互動節(jié)目

7、節(jié)目表演(歌曲)結(jié)束互動環(huán)節(jié)送小禮品,。

8,、包粽子大賽流程：

比賽選手一共：42人

1）、6人一組,，分7組

2）,、每組比賽前材料整理1分鐘，比賽看選手包5個粽子需要多少時間,。

14：30—14：40主持人介紹

14：40—15：00第一組

15：00—15：20第二組

15：20—15：40第三組

15：40—16：00第四組

16：00—16：20第五組

16：20—16：40第六組

16：40—17：00第七組

9,、每組比完后就速度和美觀進(jìn)行評比。

全部比賽結(jié)束后,，評出單組速度勝出者：xx人

美觀勝出者：xx人

最快包粽手：xx人

最美觀包粽手：xx人

10,、比賽規(guī)則：

(1)、選手必須為70歲以下,，并且身體健康,。

(2)、包之前有1分鐘的準(zhǔn)備時間,，主持人喊"開始"才能開始包,。

(3)、粽子漏餡的不算,。

(4),、裁判有3人，對美觀度進(jìn)行10分制評分,，所有選手的3個成績的平均分?jǐn)?shù)為最后美觀比賽成績,。

(5),、比賽結(jié)束后10分鐘內(nèi)主持人要公告出各選手獲獎情況，并由___領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)場頒獎,。

(6),、所有選手自己包的粽子都可以帶回家。

端午節(jié)活動策劃書大學(xué)生篇九

xx月xx日―xx月xx日,。

圓夢鉆石超值送,。

1、圓夢鉆石柜

設(shè)立“圓夢鉆石柜”,，即對部分鉆飾和翡翠超值價銷售,，達(dá)x元，圓顧客一個超值鉆石夢,。

2,、愛心帽買就送

凡在“端午節(jié)”期間購買x珠寶鉆飾或翡翠者即送x珠寶愛心太陽帽，每天限送18頂愛心太陽帽,，先到先得,，送完即止。

（2）在各地電視臺做活動宣傳廣告,，還可在黃金時間以字幕的'形式在電視臺上做“圓夢鉆石柜”,、“愛心帽買就送”活動的意義、參與細(xì)則,、各地專店/柜地址及電話的詳細(xì)廣告,。

（3）在店前做好活動宣傳海報或x展架，在柜臺安排活動咨詢員并設(shè)立咨詢電 話方便顧客咨詢,。

2,、活動后期做好活動將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至x珠寶推廣總部品牌規(guī)劃部做好活動評估,、總結(jié),，以便提供更好的營銷服務(wù)給加盟伙伴。

1,、“太陽帽費(fèi)用：x元,；

2、宣傳費(fèi)用約x元,；

3,、x展架：x元；

總計：x元,。

端午節(jié)活動策劃書大學(xué)生篇十

　活動目標(biāo)：

1,、通過分享、交流,，初步了解體驗端午節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,，體驗和集體共同過端午節(jié)的樂趣,。

2、嘗試動手制作端午節(jié)的相關(guān)物品：粽子,、香包,、五彩繩、彩蛋,。

活動準(zhǔn)備：

1,、讓幼兒收集有關(guān)端午節(jié)的各種資料。

2,、有關(guān)制作的各種材料：

粽子——粽葉,、糯米,、線等,。

香包——各種形狀的布片、訂書器,、棉花,、香水、干花,。

彩蛋——煮熟的雞蛋,、顏料、水彩筆,、蠟筆,、油畫棒。

五彩繩——各色緞帶,、絨線,、縐紙。

3,、有關(guān)的圖片,、艾草和菖蒲。

活動過程：

講講看看：

要求：交流幼兒收集的有關(guān)端午節(jié)的內(nèi)容,。

指導(dǎo)語：

1,、(在門上懸掛艾草何菖蒲)知不知道今天我們班的門上掛的是什么呀?(菖蒲)那為什么要掛菖蒲呢?(因為端午節(jié)要到了，掛菖蒲是端午節(jié)的習(xí)俗)

2,、那你們知不知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗呢?

(1)懸鐘馗像：鐘馗捉鬼,，是端午節(jié)習(xí)俗。每家人將鐘馗像懸掛在門上,，可以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪,，保佑一家平安。

(2)掛艾葉菖蒲：艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西,，可以用來殺蟲防病蟲害,，它的香氣可以起到凈化環(huán)境,、驅(qū)蟲祛瘟的作用。

(3)賽龍舟：屈原投湖自殺的時候呢,，有許多人劃船去追趕拯救,。他們爭先恐后，可是卻沒有能夠把屈原就上來,，后來每年五月五日就用劃龍舟來紀(jì)念這件事,。

(4)吃粽子：屈原死了之后，人們怕河里的魚蝦把他的尸體吃掉,，就將糯米包在粽葉中,，投到河里喂魚。

(5)飲雄黃酒：雄黃是一種礦物質(zhì),，在端午節(jié)這天,，人們把它放在米酒中制成雄黃酒，但是小朋友不能喝酒,，就用手指沾雄黃酒在額頭上寫一個“王”字,。

(6)佩香包：端午節(jié)的時候小朋友們都要戴上香包，香包里面放了很多想香料,，聞起來香香的,，香包有各種各樣的形狀和顏色，可以掛在脖子上,，也可以帶在手腕上,，好看極了!

(7)五彩繩：在端午節(jié)人們編各種彩色的帶子掛在手上，很好看又有吉祥的意思,。

(8)豎雞蛋,、畫彩蛋：人們說：“在端午節(jié)的時候，能將雞蛋豎起來的人,，這一年都會有好運(yùn)氣,。

端午節(jié)活動策劃書大學(xué)生篇十一

以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化，是中華民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)志,，是中華民族生生不息的巨大動力,，范文之規(guī)劃方案:端午節(jié)主題活動方案。在浩瀚的歷史長河中,，清明,、中秋、端午等作為中國的一個個傳統(tǒng)節(jié)日,，從來沒有被人遺忘,。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實施意見》中指出：“中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)含的`民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，是對青少年進(jìn)行思想道德教育的寶貴資源?！褌鹘y(tǒng)節(jié)日教育納入學(xué)校教學(xué)活動之中,，推動民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進(jìn)課堂、進(jìn)教材,?！薄渡虾Ｊ袑W(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》中也指出：“要利用清明、端午,、中秋和重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日,，引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德?！笨梢?，開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,、培育學(xué)生民族精神的有效載體,。因而，學(xué)校在端午節(jié)來臨之際,，根據(jù)學(xué)生實際,，制定適合學(xué)生年齡特點的端午節(jié)系列活動方案，讓學(xué)生在活動中進(jìn)一步提高對端午節(jié)認(rèn)識與了解,，用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長。

端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,，如：吃粽子、賽龍舟,、掛香袋,、系長命縷等慶祝活動,。這些活動都適合小學(xué)生來開展,，既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動手能力，又能增進(jìn)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,。同時,，端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,，可以借端午節(jié),，開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動,。

“育傳統(tǒng)美德,，揚(yáng)愛國之心”

5月26日——6月5日

(一)、具體實施階段(5月26日——6月5日)

1,、由大隊委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德,，揚(yáng)愛國之心”為主題的國旗下講話,。(5月26日，大隊部負(fù)責(zé))

2,、各年級出好一期“育傳統(tǒng)美德,，揚(yáng)愛國之心”專題黑板報(6月1日前，大隊部負(fù)責(zé))

3,、學(xué)校德育處利用校班會在全校范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識講座(5月26日),，規(guī)劃方案《端午節(jié)主題活動方案》。通過講座,，讓每個學(xué)生對端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解,，同時動員學(xué)生跟隨父母一起端午系列活動活動，另一方面也是對傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗,，加強(qiáng)了親子間溝通,、了解，以此和諧親子關(guān)系,，也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明,。(德育處負(fù)責(zé))

5、三——五年級“育傳統(tǒng)美德,，揚(yáng)愛國之心”端午小報制作比賽,。(每班3份)(5月28日前)

6、端午軟筆書法比賽,。(美術(shù)組負(fù)責(zé),，6月1日之前完成。)

(二),、總結(jié)展示階段(6月6日)

1,、環(huán)境布置：

童謠(征集：黃丹鳳6月1日前)(裝飾、編號：朱紅萍6月1日前)(懸掛：美術(shù)組)

書法(征集：黃丹鳳6月1日前)裝飾：朱紅萍6月1日前)(懸掛：美術(shù)組)

賽龍舟彩泥展(朱紅萍)

評選(選票印刷,、分發(fā),、投票箱、后期統(tǒng)計：毛艷艷)

選票(你最喜歡的10首童謠)

2,、小舞臺：紀(jì)念屈原以及經(jīng)典詩文朗誦會.(黃丹鳳,、沈莉、毛艷艷)

準(zhǔn)備工作：舞臺(后勤組)

主持(學(xué)生)

音響(顧志榮,、陸忠達(dá)等)

節(jié)目單：(1)校園集體舞(毛艷艷)

(2)一3《論語》(陳娟)

(3)一5《論語》(張紅艷)

(4)五1《九月九日憶山東兄弟等》(史秀琴)

(5)二3《弟子規(guī)》(施玉美)

(6)二5《弟子規(guī)》(劉玲)

(7)三2《論語》(張嵐)

(8)三5《論語》(黃屹梅)

(9)四3《端午組詩》(吳娟)

(10)學(xué)校詩朗誦(沈莉)

(11)表演舞(毛艷艷)

3,、端午傳統(tǒng)游戲活動

高年級組(施健康負(fù)責(zé))(西大操場)

(1)賽龍舟。(三——五年級)(每班5男5女)

(2)抬轎子,。(三——五年級)(每班15人)

準(zhǔn)備工作：參賽表(黃丹鳳6月1日前)

游戲規(guī)則(施健康6月1日前)

場地(施健康,、倪懷東、徐磊)

低年級組(楊軍負(fù)責(zé))(東大操場)

(1)賽龍舟(一——二年級)(每班6男4女接力賽)

(2)抗震救災(zāi)鉆山洞(一——二年級)(每班30人接力賽)

準(zhǔn)備工作：參賽表(黃丹鳳6月1日前)

游戲規(guī)則(楊軍6月1日前)

場地(楊軍、張衛(wèi)東,、陳瑜)

4,、區(qū)域活動

(1)包粽子比賽。(四,、五年級,，每班3名)(邱新生)

準(zhǔn)備：參賽表(黃丹鳳6月1日前)

蘆葉、碎紙(邱新生6月1日前)

(2)編制“長命縷”比賽(三——五年級每班3名)(施煒,、周欣)

準(zhǔn)備：參賽表(黃丹鳳6月1日前)

絲帶(黃丹鳳6月1日前)

(3)畫(剪)艾虎比賽,。(四、五年級每班3名)(美術(shù)組,，朱紅萍)

準(zhǔn)備：參賽表(黃丹鳳6月1日前)

小樣 (朱紅萍6月1日前)

5,、班級活動

品粽子。(全校人人一個)(班主任)

端午節(jié)活動策劃書大學(xué)生篇十二

“情濃五月天,，歡樂度端午”

――― 迎端午

活 動 策 劃

大學(xué)生記者團(tuán)

20xx年5月26日

府間委員會會議決定：中國端午節(jié)成功入選《世界人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》,。

作為當(dāng)代大學(xué)生，要繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng),，要了解中國傳承已久的優(yōu)秀節(jié)日及所蘊(yùn)含的精神,。

學(xué)院全體同學(xué)

情濃五月天，歡樂度端午

活動時間：20xx年5月30日到20xx年6月5日

活動地點：

1：制作節(jié)日小報

積極組織學(xué)生將端午節(jié)的內(nèi)涵,，民俗及參與端午節(jié)活動的`感悟制作成節(jié)日小報,，并展開節(jié)日小報評比和展示活動。

2：趣味有獎知識競賽

設(shè)置有關(guān)端午節(jié)來歷,，習(xí)俗等方面的題目,，進(jìn)行知識競賽。 流程：先由各二級學(xué)院進(jìn)行初賽,，評比出前三進(jìn)行決賽。

3：散文,，詩歌,，繪畫，書法征集

由全校學(xué)生自由投稿,，活動截止時進(jìn)行評比展示

活動流程：首先讓各二級學(xué)院宣傳部進(jìn)行宣傳,，并對趣味知識競賽進(jìn)行初選，選出各學(xué)院前三名進(jìn)行參加決賽,，由記者團(tuán)團(tuán)員陪同舉行,。其次，對參賽作品進(jìn)行評比,，并進(jìn)行趣味知識競賽決賽,。決賽公開進(jìn)行，可采取現(xiàn)場搶答模式，邀請老師和學(xué)長當(dāng)評委,，邀請嘉賓,。最后，清單預(yù)算,，為獲獎?wù)哳C獎,。其余的兩種活動獲獎作品擇優(yōu)刊登校報和進(jìn)行展示,。

分別設(shè)置一等獎2名,，二等獎6名，三等獎8名,，優(yōu)秀獎若干名獎項根據(jù)活動開展情況略微調(diào)整,；獲獎同學(xué)均會獲得校級榮譽(yù)證書,，并對優(yōu)秀作品會進(jìn)行展示，擇優(yōu)刊登校報,。

節(jié)日小報和其余參賽作品必須契合節(jié)日主題,，散文及詩歌等參賽作品創(chuàng)作須原創(chuàng)，不得出現(xiàn)抄襲雷同,，違法違紀(jì)等問題,，有關(guān)責(zé)任均由參賽者負(fù)責(zé)。

各參賽同學(xué)應(yīng)聽從活動組織者的安排 若未按時參與比賽者,，視為棄權(quán),。 如若有特殊情況發(fā)生，將會作特別處理,。

海報，宣傳條幅，榮譽(yù)證書及獎品 [表格】

此次活動最終解釋權(quán)歸大學(xué)生記者團(tuán)所有,； 更多活動詳情,，敬請及時關(guān)注：

大學(xué)生記者團(tuán)

20xx年5月26日

端午節(jié)活動策劃書大學(xué)生篇十三

端午有獎問答我們在場地周圍懸掛長繩,，繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗，歌謠等的問答題目,、同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,，到對獎處回答，答對者發(fā)放獎品,。

每組5名參賽者,，各1雙筷子，1個水杯,、工作人員宣布開始后,，計時1分鐘,，選手開始夾彈珠,，時間到,，工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目，數(shù)目多者獲勝,，發(fā)放獎品,。

端午有射箭的風(fēng)俗,、由于條件限制,，我們以飛鏢代替射箭、男生射鏢距離為2.5米,，以3鏢總數(shù)超過24環(huán)者為勝,。女生射鏢距離為1.5米,，以3鏢總數(shù)超過150環(huán)者為勝。（男女鏢牌有區(qū)別）,。

此項活動由電影協(xié)會主辦,，首先我們在網(wǎng)上下載有關(guān)端午習(xí)俗的電影,，如劃龍舟和各地在端午節(jié)的習(xí)俗，讓大家增長見識,，最后播放有關(guān)紀(jì)念屈原的電影,，活動在電影中結(jié)束。