總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯誤,，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結吧,。寫總結的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

校外培訓機構工作總結篇一

我縣共有校外培訓機構45所，均已取得辦學資質,。由于受疫情及生源等因素影響,，只有39家培訓機構正常復學，開陽金材教育培訓學校等6家培訓機構未能復學,。

1,、優(yōu)化流程。我縣按照《貴陽市校外培訓機構設置標準導則》,，依法依規(guī)對校外培訓機構進行審批登記,。同時優(yōu)化服務，對來咨詢的群眾實行一次性告知,，讓群眾少跑路不跑冤枉路,，縮短了審批時間。20xx年,，我縣共審批了肥猴街舞,、臨風堂藝術、哆來咪藝術培訓學校有限公司等7所培訓機構,。

2,、加強監(jiān)管。一是對校外培訓機構進行摸排,，堅持疏堵結合的原則,，通過媒體公布有證機構名單,、設置標準和舉報電話，建立黑白名單,，營造良好的輿論氛圍,，提高社會的認同感，讓群眾了解有證機構,。對于無證辦學機構始終保持高壓態(tài)勢,，發(fā)現(xiàn)一處，取締一處,。累計摸排機構45所,，下發(fā)整改通知3份，處理各類投訴5件,。二是開展教材專項清理,。要求培訓機構對從業(yè)人員資質、教材,、教案,、音像制品等內容展開自查，然后牽頭聯(lián)合有關科室進行抽查,，暫未發(fā)現(xiàn)違規(guī)內容,。同時根據市教育局會議精神，縣教育局對校外培訓機構違規(guī)復學工作進行了檢查,，查處一家違規(guī)復學的培訓機構,，未發(fā)現(xiàn)無證無照舉辦培訓機構的情況。三是強化安全管理,?？h教育局聯(lián)合公安、市場監(jiān)管,、消防等部門對45家校外培訓機構安全工作專項檢查,，對安全隱患排查結果進行通報，落實安全責任人制度,，要求落實安全工作責任到人,，增強校外培訓防患意識。

3,、加強培訓,。9月份召開了45家校外培訓機構安全暨規(guī)范辦學行為工作會，從辦學方向,、日常管理,、教學管理、安全管理等內容,，特別強調培訓機構培訓內容不得超綱超范圍,，培訓時間不得晚于20：30,，招生簡章廣告要實事求是，一次性收費不得超過三個月等問題,。11月初再次組織45家校外培訓機構對20xx年年審相關工作培訓,，要求校外培訓機構重視年審工作，對安全衛(wèi)生,、隊伍建設,、內部管理等考核指標進行解讀，進一步提升校外培訓機構管理水平,。11月23日至12月4日,，我局對全縣34家校外培訓機構開展年審工作（新審批7所不參加年審、未復學1所,、擬停辦3所未參加年審）,，29所年審合格,，1所基本合格,，4所不合格。

4,、加強服務,。一是做好疫情期間恢復線下復課。根據《省教育廳關于印發(fā)貴州省面向中小學生校外培訓機構恢復線下培訓驗收指導意見的通知》要求,，縣教育局立即聯(lián)合市場監(jiān)管和衛(wèi)健對45家校外培訓機構進行檢查,，對檢查合格的32家校外培訓機構提交申報復學材料至省教育廳，由省教育廳經過審核后,，對于合格的培訓機構下達批復文件,。二是做好國債資金補助。按照《開陽縣市場監(jiān)督管理局關于報審開陽縣抗疫特別國債資金補助市場主體實施方案（送審稿）的請示》文件要求,，我縣31家校外培訓機構獲得31萬元資金補助,，極大緩解了校外培訓機構受疫情帶來的'影響。

由于上半年受疫情的影響,，部分校外培訓機構沒有開展培訓從而無資金收入,，房租、教師工資等不能按時支付,，導致開陽金材教育培訓學校,、開陽慧思學教育培訓中心、開陽夢航舞蹈培訓藝術學校等6家民辦教育機構停止辦學或沒有恢復培訓,。

下一步,，我們將繼續(xù)加強對培訓機構辦學政策的宣傳，實行準入和退出的雙向機制,，使管理工作充分落到實處,。轉變工作作風,，提高服務意識，特別是對于有困難的培訓機構繼續(xù)開展上門指導服務,。加強管理,，依據我縣校外培訓機構的實際情況，制定《開陽縣校外培訓機構日?？己肆炕怼?，從辦學方向、安全管理,、日常管理,、規(guī)范辦學等方面進行考核，并作為年審依據,。

校外培訓機構工作總結篇二

在教育部和省教育廳的具體指導和督導下,，堅持“規(guī)范一批、整改一批,、取締一批”的原則,，按照“短中長”相結合的工作思路，疏堵結合,，綜合施策,，穩(wěn)妥推進校外培訓機構專項治理工作，取得了階段性成效,。

我市經教育部門審批的校外教育培訓機構共有547所,，經人社部門審批的198所，工商部門注冊登記,、面向中小學生進行學科培訓的超過5000所,，還有一些無照無證的培訓機構。不少校外培訓機構或多或少存在著一些問題,，主要是無證辦學或超范圍經營,、消防及衛(wèi)生等安全隱患突出、師資水平參差不齊,、虛假及過度夸大宣傳誤導家長,、培訓內容嚴重超綱等，干擾了正常教學秩序,，加重學生課后負擔,，影響學生健康成長。

(一)提高站位,，加強組織領導

我市把校外培訓機構治理工作作為重要的民生工程來抓,，市委書記任學鋒同志先后4次作出批示、3次聽取專題匯報,，并多次具體指導專項治理工作,。市長溫國輝同志主持召開會議,，部署我市校外培訓機構專項治理工作。成立由分管副市長任組長的校外培訓機構專項治理小組,，設立辦公室,，抽調專人集中辦公。各區(qū)政府成立相應組織機構,。我市教育,、公安、民政,、人社,、工商等五部門聯(lián)合印發(fā)了《關于切實減輕中小學生課外負擔開展校外培訓機構專項治理工作的行動方案》，明確時間表,、路線圖,、任務書和責任人，部署安排1個月左右的時間完成全面排查摸底,，10月底完成集中整治,，今年年底前全部完成整治工作。市和各區(qū)均向社會公布舉報電話及郵箱,，發(fā)動全社會共同參與專項治理工作,。在市委,、市政府的堅強領導下,，全市各相關部門和各級政府從講政治的高度，落實責任,，高效聯(lián)動,，綜合施策，徹查整治,，營造我市校外培訓市場規(guī)范和健康發(fā)展的格局,。

(二)從細從實，切實摸清底數

我市校外培訓機構數量多,、分布廣,，全面排查摸底工作任務重、時間緊,。為切實做到全面排查“精,、準、全”,，我市在排查工作中,，壓實各區(qū)政府和街道(鎮(zhèn))的屬地主體責任，以街道(鎮(zhèn))為責任單位,，積極發(fā)揮社區(qū)網格化管理機制的作用,，對其所在區(qū)域的校外培訓機構進行拉網式排查,，逐一核查登記，“一家一冊”建立臺賬,。市統(tǒng)一建設排查工作信息化管理平臺,，將培訓機構的證照情況、安全狀況,、教學內容,、師資力量、場地面積等情況,，錄入“廣州市校外培訓機構管理信息平臺”,，由系統(tǒng)自動匯總情況，按校外培訓機構存在問題的類別,、所在區(qū)域,、管轄的部門等分類統(tǒng)計。同時,，以中小學校為單位,，對全市中小學生參加校外培訓情況進行調查摸底，將學生參加校外培訓情況,，以班為單位錄入管理平臺,。目前，全市已完成摸排校外培訓機構6000余所,、中小學校1200多所,，參加校外學科類培訓學生近26萬人。通過排查,，精準掌握全市校外培訓市場底數,，為開展集中治理打下堅實的基礎,。

(三)迅速行動,，有效遏制亂象蔓延

我市按照“邊排查,、邊整改”的工作思路，迅速開展整治行動,，將辦學場地存在重大安全隱患,、無證無照辦學、群眾投訴強烈的校外培訓機構,，作為專項治理的第一目標,，通過真突擊、真檢查,、真整改,，采用聯(lián)合執(zhí)法的方式，果斷處理，迅速遏制校外培訓機構亂象叢生問題,。4月18日,，在培訓機構比較集中的5個中心城區(qū)采取突擊檢查的方式，打響校外培訓機構整治第一槍,，對91所校外培訓機構認真排查和嚴格執(zhí)法,，其中限期整改51所，責令停業(yè)整改31所,，取得良好效果,。當晚，廣州學而思即宣布取消其春季學期排名考試,，卓越,、學大等機構迅速采取措施自行整改。4月23日,，排查整治行動由中心城區(qū)拓展到外圍,，周邊6個區(qū)教育、公安,、工商等部門聯(lián)合行動,，檢查校外培訓機構192所，其中限期整改129所,、責令停業(yè)整改30所,，彰顯我市治理校外培訓機構的決心。5月4日,，組織11個區(qū)再次開展聯(lián)合行動,，對群眾投訴比較集中、反映比較強烈的44所機構進行查處,，其中,，限期整改30所、責令停業(yè)整改14所,。開展專項治理行動以來，中央和省市多家媒體進行報道,，群眾反應熱烈，積極擁護,，高度期待我市進一步規(guī)范和凈化校外培訓市場。

(四)綜合施策,，推進培訓市場健康發(fā)展

一是堅持疏堵結合，分類分步治理。在全面摸底排查基礎上,，針對校外培訓機構存在的問題，我市按照“規(guī)范一批,、整改一批、取締一批”的工作要求,，堅持疏堵結合，分類分步治理,，促進校外培訓市場規(guī)范、有序,、健康、安全發(fā)展,。對存在重大安全隱患的、無證無照的,、群眾投訴強烈的，堅決依法查處,，責令其停業(yè)整改;對存在問題但能整改的，立即發(fā)出整改通知書,，限期1-3個月內完成整改，并對其整改情況進行逐一核查,，對整改不到位的，督促指導其在規(guī)定期限內完成,，并進行相應的行政處罰;對不按期完成整改的，采用聯(lián)合執(zhí)法的方式,，責令其停業(yè)整改或不得再舉辦面向中小學生的`培訓,。同時，引導培訓機構積極辦理辦學許可證,，市教育局重新制訂并公布了《廣州市校外培訓機構申請辦理辦學許可證操作指南》,，各區(qū)教育行政部門根據需要增加工作人員,，接待辦證群眾,，受理辦證申請,，提高工作效率,，協(xié)調相關部門加快辦證速度。對培養(yǎng)學生興趣,、發(fā)展學生特長、發(fā)展素質教育,、培訓行為規(guī)范,、手續(xù)完備的校外培訓機構，積極鼓勵支持其發(fā)展,。

二是堅持內外結合,，推動標本兼治,。與校外培訓機構治理同向發(fā)力,，積極開展教育系統(tǒng)綜合治理,。市教育局集體約談30所知名民辦中學校長，組織深入學習國家和省,、市招生政策，重申招生紀律和要求,，明確禁止不得通過組織“密考”或以校外培訓機構的測試成績選擇生源，切斷學校招生與校外培訓掛鉤聯(lián)系,。各區(qū)教育局加強對民辦學校招生工作的監(jiān)督，嚴格審核招生規(guī)則和標準,，對各學校的面談招生環(huán)節(jié)將派專人進行現(xiàn)場督導。嚴肅查處學校不按教學計劃進行教學,、公辦在職教師校外兼職等違法違規(guī)行為,。全面推行課后校內托管,，建立政府、學校,、社會、家長共同參與的課后服務體系,，目前全市午休托管服務學生51.3萬人，課后托管服務學生35萬人,，有效緩解家長“三點半”難題，減少家長對校外培訓的被動需求,。

四是堅持正面引導，加強輿論宣傳,。在推進專項治理的過程中，我市高度重視輿情的管控和引導,，精心策劃,，正向發(fā)力，為專項治理工作取得實效營造良好的輿論氛圍,。在市領導的關心重視和市委宣傳部的直接指導下,，切實加強與中央,，省，市媒體的溝通協(xié)作,，重視新媒體傳播媒介的作用,，牢牢把握工作主動權,。據不完全統(tǒng)計,，目前有關治理行動的報道已近1800篇,。自4月18日以來,，開展的面對校外機構和民辦學校的集中治理或檢查行動均有針對性的邀請媒體參與,，綜合運用app,、微信等,，發(fā)揮矩陣效應，提升傳播效率,，增強傳播效果,。廣州日報,，廣州電視臺等本地主流媒體全力支持,，第一時間發(fā)聲，全程跟蹤報道,。人民日報,、新華社,、中央電視臺、中國教育報等中央媒體也給予多頻度大篇幅正面報道,。治理行動社會關注度極高,，許多家長,、老師自發(fā)在朋友圈轉發(fā)相關報道,。同時，我市組織教育界知名專家學者,，面向廣大學生家長舉辦論壇，引導學生家長正確認知教育價值,，樹立科學的教育觀和人才觀;理性對待校外培訓,，切實減輕孩子的課外負擔,，為孩子營造良好的學習生態(tài)和成長環(huán)境,，促進他們健康、快樂,、全面成長。

一是完善校外培訓市場準入制度,。貫徹實施民辦教育促進法等法律法規(guī),，全面落實校外培訓機構前置審批要求,，建立符合廣州實際的校外培訓機構辦學標準,，對場地面積,、設施設備安全,、師資隊伍,、教學內容與標準、收費標準等作出明確規(guī)定,，把好校外培訓市場的入口關。

二是完善對校外培訓的監(jiān)管機制,。加強執(zhí)法隊伍建設，探索成立教育行政執(zhí)法專門隊伍,，加大對校外培訓機構經營活動的監(jiān)督管理。將“校外培訓機構治理工作”納入社區(qū)網格化管理的范圍,，強化網格員監(jiān)督管理職能作用，加大日常巡查力度,。嚴格落實對校外培訓機構的年檢等監(jiān)管制度,，促進校外培訓機構依法,、規(guī)范經營,。

三是加強校外培訓市場信用體系建設,。構建校外培訓機構管理信息平臺,，明確準入清單,，培訓機構僅需登錄系統(tǒng)并網上申報辦理辦學許可證;明確課程清單,，培訓機構課程內容、師資力量,、招生運營情況網上公開，接受社會監(jiān)督;明確評價清單,，鼓勵社會、學生及其家長參與監(jiān)管,，結合群眾評分情況，建立黑白名單制度,，實施失信聯(lián)合懲戒機制。充分應用信息化手段和大數據,，實現(xiàn)多部門、多層級,、多區(qū)域齊抓共管，建設校外培訓市信用體系,，引導校外培訓機構在提高教學質量、履行社會責任上下功夫,。

校外培訓機構端

校外培訓機構最新消息

校外培訓機構工作總結篇三

為積極配合各部門和街道對轄區(qū)內的校外培訓機構進行專項整治活動，我校高度重視,，扎實做好向師生及家長的宣傳教育工作，?，F(xiàn)將我校相關工作自查自糾報告如下。

一,、宣傳教育情況

一是通過周一國旗下講話，對學生進行集中宣傳教育,，讓學生提高對無證校外培訓機構的辨識度,，自覺抵制參加無證校外培訓機構的培訓,。并要求他們把宣傳冊和《告家長書》領回讓家長認真閱讀,，簽訂承諾書,，“小手拉大手”。

二是利用例會,，對教師進行宣傳培訓。在4月22日中午的例會上,，組織教師學習宣傳了新區(qū)關于對無證校外培訓機構進行集中專項整治的文件精神，要求教師不得參加校外培訓機構,，不得進行有償家教,。

三是要求班主任做好對家長的宣傳工作,。要求班主任進一步加強對學生的教育提醒,，做好宣傳手冊和“告家長書”的發(fā)放和回收,。通過班級微信群,，轉發(fā)新區(qū)“無證校外培訓機構專項整治”微信,，讓家長擦亮眼睛,，自覺抵制“無證校外培訓機構”，避免上當受騙,。

二、 宣傳資料發(fā)放張貼情況

一是在校大門外張貼宣傳畫冊2張,，讓家長和社會人員及時了解專項整治活動。

二是在校內宣傳欄內張貼宣傳畫冊2張,，便于師生閱讀,，讓專項整治活動人人知曉,，深入人心,。

三是印制并分發(fā)宣傳手冊和“告家長書”,，師生人手一冊(份),，共印制“告家長書”560份,，學生帶回家長簽字的承諾書560份,。

三,、在校教師參加校外培訓機構情況

經過認真排查，我校教師沒有參加校外培訓機構的現(xiàn)象,。

特此報告。

校外培訓機構工作總結篇四

（一）加強組織領導

依據安徽省教育廳等四部門關于印發(fā)《安徽省切實減輕中小學課外負擔開展校外培訓機構專項治理行動實施方案》,、淮北市教育局等六部門關于印發(fā)《淮北市切實減輕中小學課外負擔開展校外培訓機構專項治理行動實施方案》等文件精神,，結合我區(qū)實際，制定并下發(fā)了烈山區(qū)《關于加強校外培訓機構綜合治理工作方案》,，成立了由教育,、公安,、消防、民政,、人社、市場監(jiān)督管理等相關部門為成員的烈山區(qū)開展校外培訓機構專項治理工作領導小組,，對校外培訓機構專項治理實行常態(tài)化管理,。進一步規(guī)范各級各類校外培訓機構辦學行為,，遏制當前存在的突出問題,，保障中小學生健康成長,。

（二）

總結

對淮北市烈山區(qū)古饒藝術培訓中心等四家單位

教學

（三）進一步加大宣傳力度

通過宣傳,，進一步明確了下一步管理,、治理的工作目標,、治理重點和排查內容,、整改要求,、實施步驟及各部門職責,，從而凈化我區(qū)校外培訓機構的外部環(huán)境,。借助政府網站、微信公眾號等手段大力宣傳古饒藝術培訓中心,、宋疃藝術培訓中心、藝智林輔導藝術培訓中心,、烈山區(qū)新風花園ssk藝術培訓中心四家白名單機構的先進做法,，從而提高社會認可度。

（四）加大督導追責力度,。9月初，區(qū)教育局會同各中心校,、集團校,、區(qū)直學校分管領導及已審批的四家培訓機構負責人開展了專項治理工作動員會,，全面部署治理“回頭看”工作要求,。會后，對我區(qū)主城區(qū)內校外培訓機構進行了綜合檢查,，查處違規(guī)校外培訓機構4家（睿思教育東方之子外國語學校烈山分校、王老師學生之家,、天之步步高學生之家），責令立即停辦,，并對違規(guī)培訓機構的負責人約談,。

三、

首先,，校外培訓機構辦學設施條件參差不齊，大部分較為簡陋,，辦學條件不達標，培訓機構聘用的教師隊伍不夠穩(wěn)定,，學歷,、專業(yè)不能完全匹配,。其次,，安全防范措施不夠完善,，部分校外培訓機構仍存在消防、食品衛(wèi)生等安全隱患,。再次,，部分未經審批的培訓機構場所較為隱秘,，沒有宣傳標牌,，排查難度極大，存在較大隱患,。最后,，已審批的培訓機構不能嚴格按照核定的教學計劃開展培訓活動，存在超范圍,、超大綱現(xiàn)象,，不利于學生身心健康發(fā)展。

四,、下一階段打算

（一）進一步落實《烈山區(qū)校外培訓機構專項治理行動方案》《安徽省教育廳關于印發(fā)安徽省校外培訓機構專項治理“回頭看”活動工作方案的通知》等文件精神,，加大專項治理工作力度,，進一步規(guī)范校外培訓機構辦學行為,，遏制當前存在的突出問題,，保障中小學生健康成長。

（二）厘清權責,、健全機制,，加強統(tǒng)籌管理力度。依法依規(guī)修訂非學歷文化教育培訓機構管理辦法,，暢通審批“入口”,，進一步引導符合條件的校外培訓機構辦理證照。繼續(xù)加大對民辦教育及專項治理工作的宣傳力度,，提高各級黨委,、政府和全社會對民辦教育的正確認識，正確看待當前民辦學校存在的問題和困難,。繼續(xù)支持民辦教育發(fā)展,，形成民辦教育發(fā)展的良好政策環(huán)境和輿論環(huán)境。

（三）有序推進,、形成合力,。按照“誰發(fā)證誰主管，誰主管誰負責”的要求明確職責,，積極配合校外培訓機構專項治理領導小組工作,，健全部門工作聯(lián)動、形勢研判和應急處置機制,，確保專項治理工作穩(wěn)妥推進,。

(四)加大有償家教行為的查處力度。加大對在職教師有償補課,、校外兼職,、校外辦班的治理力度，對于違反規(guī)定的行為,，發(fā)現(xiàn)一起,、查處一起，絕不姑息,，時刻保持對有償家教等違規(guī)違紀行為的高壓態(tài)勢,。

淮北市烈山區(qū)教育局

校外培訓機構綜合治理工作匯報

校外培訓機構專項整治工作方案

關于部分校外培訓機構違規(guī)問題通報

校外培訓機構違規(guī)辦學專項整治方案

校外培訓機構工作總結篇五

學校一向堅持以適應社會需求、培養(yǎng)實用型高素質的人員為準則,，經過全體教職工的辛勤勞動，取得了必須的成績,，得到了社會各界人士的好評,，以下是我校20xx年來的工作總結,。

1、著重加強了學校的管理工作,，建立健全了一系列規(guī)章制度：從教職員工守則,，到各崗位職責制；從聘請教師規(guī)則,，到檔案管理制度,、財務管理制度，安全保衛(wèi)制度等等,，同時具體落實到每個教師或管理人員身上,，使學校的管理工作有條不紊，井然有序,。

2,、完善教務工作，勤勤懇懇做好每項工作,，每一期培訓班開班后,，教務人員都進取深入現(xiàn)場服務。從學員的實際情景入手,，做好各項工作,，使學校的工作運轉到位。

3,、保障教職工的合法權益,，根據法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇，讓教職工有法定的休息時間,，調動教職工的工作積極性,，關心教職工的思想、工作和生活,。

1,、我們在辦學初始，就認識到學校要在社會上樹立良好信譽,，必須要在辦學中注重自我的特色,，所以，我們著重培訓會計電算化和計算機應用人才,，從而取得了較好的成績,，得到了社會的認可和贊許。

2,、聘請正規(guī)大中專學校中有較高層次,，思想好，作風正派，事業(yè)心強,，具有豐富教學經驗的教師任專職或兼職教師,，使學校的教學質量始終堅持在較高的水平上。

3,、加強學員的輔導工作,，學校在機房內配備專職的輔導教師，從學員到校上課開始,，輔導教師就同任教師一齊對學員情景進行核實,，輔導時熱心、耐心,，做到有問必答,、不厭其煩，促進學員的理論與實踐相結合,，不斷提高學員的實際操作本事,，學員的考試合格率堅持在92%以上。

1,、為了提高市民的電腦網絡水平,，開展了的`工作，普網培訓對于市民是免費的,，學校所能得到的補助也是微乎其微的,，可是我們認識到學校在注重經濟效益的同時應當同時要重視社會效益，毅然承擔了此項培訓工作,，屬于全市培訓學員最多的學校之一。

2,、開展下崗,、失業(yè)工人的計算機應用本事培訓工作，市里有關部門為了提高下崗,、失業(yè)工人的就業(yè)本事,，提出了就業(yè)前先培訓的策略。為此,，學校根據下崗,、失業(yè)工人的特點,，制定了一套貼合他們的培訓計劃。重點提高他們的實際操作本事,，加強輔導,，延長課時，同時要求他們認真參加培訓,，在我們的進取努力下，同時在學員的配合下,，下崗失業(yè)工人的考試合格率始終堅持在90%以上,。

1,、學?，F(xiàn)有586機型的機房x個，同時今年又新配置了p4主流機型臺,，顯示器全部更新為17寸純平,，并采用多媒體教學投影儀教學。機房除了局域網連接外,，還經過電信寬帶開通了外網服務,，讓學員能夠暢游在因特網的信息世界中，為教學工作供給了根本的保證,。

2,、聘請專人負責機房的環(huán)境衛(wèi)生，做到整潔,、干凈,，給學員留下良好的印象。

3,、計算機房內還配備有立式空調,，大屏幕彩電等輔助教學設備，勝任計算機二級,、三級培訓,，是市人事局，財政局定點的培訓點和考核點,。

隨著改革開放的不斷深入和國家大力實施科技興國戰(zhàn)略,，計算機作為當代信息工具，發(fā)揮著重大的作用,。為此,，我們要抓住這個機遇，堅持清醒的頭腦,，綜合分析培訓的實際情景,，堅持教育質量第一，堅持為社會為學員服務的宗旨，堅持勤儉辦學的精神,，注重提高辦學效益,，千方百計抓住生源來頭不放，進一步拓展教育領域,，把學校各項工作再推進一步,，力爭在新的一年里為社會輸送更多有用人才。

校外培訓機構工作總結篇六

時間過得真快,，本學年的教學工作就要結束了,。這個學年，我負責7班的英語教學,。根據學年開始時制定的教學,，本學年的教學工作如下：

班上有七年的學生。大多數學生基礎差,，拼寫不規(guī)則,，學習缺乏主動性，對英語興趣不大,。我班三分之一的學生基礎扎實,，學習態(tài)度認真，對英語有興趣,。四個同學智力都很低,，看書都抄錯字。另外,，10個學生根本不學英語,。

1.在教學過程中，注重經常性教學,，以學生為主體,，為全體學生組織教學，注重培養(yǎng)學生的聽說讀寫能力,。

2.掌握詞匯和句型學習,，經常練習聽寫，提高學生記憶單詞和句型的能力,；另外,，從開學開始就要抓緊背英語課文。

3.課內外多聽多說英語,。盡量在課堂上用英語教學,，這樣學生可以更多地接觸英語。每節(jié)課都應該用一定的時間讓學生用他們所學的共同語言和所學的句型在不同的情況下進行對話,。他們還可以結合實物和圖片用英語進行簡單的描述,，培養(yǎng)學生的語感,。

4.關注測試，關注講課,，測試,。

5.為了增加學生的詞匯量，讓學生每天積累5個單詞,，每周檢查一次,。

6.在教學過程中，我發(fā)現(xiàn)師徒制也是一種很好的學習方法,，所以我參加了師徒制活動,。

1、教學工作

我工作踏實認真,，認為無論全心全意做工作，都會有成就感,。在這樣正確的和觀念的指導下,，我們可以如魚得水。首先,，我仔細了教材的編寫特點和體系,，知道了中學英語必須掌握的學習內容。然后根據中學生的實際生活,，有針對性地練習口語,、詞匯和句型。

每次備課都認真研讀教材,，考慮學生的分層和知識差異,，穿插一些有趣的游戲和關于中西文化差異的故事。通過這些活動,，學生的英語學習熱情和愛好得到了增強,。而且，我經常有意識地給學生創(chuàng)造一個說英語的環(huán)境,，讓他們在課堂上盡可能多地用英語提問,。總之,，通過一系列手段,，學生可以體驗到學習和使用英語的樂趣，養(yǎng)成良好的英語使用習慣和意識,。

2.學習困難學生的轉化

學困生的轉化也是英語教學的重要環(huán)節(jié),。如果老師只重視優(yōu)秀學生的教學，那么我敢判斷他的教學是失敗的,。一個好的教師要做到兩頭抓,，中間促,，實現(xiàn)班級語言水平的均衡發(fā)展。知道了這些,，我經常在課間給差生補課,。一次選兩個學生，根據在課堂上發(fā)現(xiàn)的不足給他們加餐,。通過一遍又一遍地重復你所學的內容,，大多數學生可以熟練地應用本學年的內容。為了提高學生的成績,，我還組織了英語愛好小組,，互相幫助，幫助他們培養(yǎng)對英語的濃厚興趣,。

3,、其他工作

在盡可能教好本學年教學內容的`同時，我還給學生補充了很多課外知識,，這一切不但擴大了學生的知識面,，而且進步了學生的學習積極性。

總之,，本期工作中的成績是引以為豪的,，不足的地方也是在所難免的。我相信大家都一樣,，重要的是在下一學年的工作中戒驕戒躁,，各項工作都能以更大的起色去贏得家長挑剔眼的贊成、同仁敬佩眼的羨慕,，敬佩眼的認同,。

校外培訓機構工作總結篇七

我校始建于20**年4月，伴隨著經濟開發(fā)區(qū)的崛起,，學校已培訓的學員已達300多人,，已成為經開區(qū)培訓質量較高，廣受社會好評的民辦職業(yè)培訓學校,。學校裝配有多功能視頻演播微機室,、投影教學教室，我校正積極與本地很多企業(yè)合作建立了訂單式培訓崗前實習基地,，力爭在合肥樹立電腦職業(yè)教育的第一品牌,。

為進一步擴大我校在全區(qū)的影響力，我們已經深刻意識到有更多更重要的問題需要進行改善和加強,，以下從幾個方面進行學校的綜合自查,，并提出科學的改善方法：

（一）辦學思想

1、校領導班子高度重視教職工的政治理論學習,，統(tǒng)籌安排,，強化落實,，年初有全年的學習計劃，學期有學習重點,，每月有形式多樣的政治理論學習活動,，每學期要求每位教師寫出一定數量的理論學習筆記，收到了良好的效果,，使教職工理論水平,、政治覺悟雙提高，為全面提高學校教育教學質量打下了基礎,。

2,、始終堅持依法治教、依法治校,，成立了領導小組,，建立了整套管理制度確保了學校辦學方向和辦學性質。

3,、注重因材施教,，對不同情況的學生采用不同的人性化教學方法，做到不放棄任何學生,，對品行有缺陷或學習有困難的學生，有轉化輔導措施,，建立了檔案,，對臨近結業(yè)的學生進行職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)，提升學生的就業(yè)競爭力和適應力,。

（二）制度建設

1,、進一步健全規(guī)章制度，符合教育法規(guī)和教育行政部門有關規(guī)定,，并根據教育發(fā)展不斷修訂和完善,，在執(zhí)行上也較為有力，管理工作運行良好,，并能按學校有關管理規(guī)定兌現(xiàn)各項考核,，進一步加大了獎懲力度。

2,、學期初有工作計劃,，學期末有工作總結，月有工作重點,，周有工作計劃安排,，目標明確，針對性強,，保質保量完成好工作任務,。

3,、制定了教師教學質量考核制度隨時傾聽學生的意見和建議，廣泛采納建議進行教學方法的改善,，以便進一步提升教學質量,。

（三）行政管理

1、我校的辦學規(guī)模雖然不大,，但我們也應該做到麻雀雖小五臟具全,，我們采用崗位聘任制、部門實行負責制,，各部門有目標責任,，有職、有責,、有權,，責任到人，既分工明細,，又相互合作,，學校整體運轉良好。

2,、認真執(zhí)行區(qū)勞動就業(yè)保障局的指示精神,，高度重視學校檔案整理工作，及時無誤的向相關部門提交培訓學生的月報材料,。

（四）就業(yè)保障和安全保障服務

1,、我校正積極與各家企業(yè)聯(lián)系，逐步建立立體化的就業(yè)系統(tǒng),，根據市場的不同需求,，盡可能對學生進行訂單式培訓，使學生可以更容易就業(yè),，目前我校正努力完善教學設施定期檢查和維護制度,，保障使用，無安全隱患,，力求杜絕一切重大安全事故的發(fā)生,。

2、財務管理與監(jiān)督制度健全,，財產,、教具、物品,、賬目清楚齊全,，沒有資產流失，收費符合國家規(guī)定,，全額入賬,，有嚴格的內部審計和控制制度,，財務審計無安全隱患，力求杜絕一切重大安全事故的發(fā)生,。

2,、財務管理與監(jiān)督制度健全，財產,、教具,、物品、賬目清楚齊全,，沒有資產流失,，收費符合國家規(guī)定，全額入賬,，有嚴格的內部審計和控制制度,，財務審計合格，對有要求退費學生嚴格按照入學協(xié)議相關條款辦理,。

（五）教育科研

1,、我校一貫以活到老學到老的基本思路教育每位教職員工，要求每位員工要養(yǎng)成喜歡提高,，喜歡學習的好習慣,，堅持每周進行一次教學討論活動，圍繞教學理論,、內容,、方法進行教學改革。

2,、我校設有學科帶頭人，學科帶頭人的首要任務就是進行自主式學習,，并帶動所有員工學習,，基本上我校每隔3—5個月就要根據市場的變化推出新的符合市場需求的教學專業(yè)，或者對原有專業(yè)進行調整和改善,，力求專業(yè)永不過時,，盡最大努力使教學內容跟得上市場的變化和符合市場的需求。

（一）領導班子

1,、我校進一步堅持實行校長負責制,、副校長保證監(jiān)督、所有教師參與管理的領導模式,，教學,、招生、就業(yè)各部門相互配合,，學校較重大工作的實施都要經全體教職員工討論通過,。

2,、校領導班子精神面貌較好，內部分工明確,，有職,、有責、有權,，有縱向的管理責任目標,，也有橫向的密切配合要求，相互溝通補充,，形成了一個團體戰(zhàn)斗的集體,，班子內部沒有內耗，各成員善于學習,，工作作風好,，辦事效率較高，能廉潔自律,，教職工評價較高,。

（二）教師隊伍

1、本校非常重視“師德”問題,，有要求,，有檢查，比較注重培養(yǎng)“敬業(yè),、愛生,、奉獻“精神，最大程度的保證我們”隨到隨學,，學會為止“的社會承諾,，對個別基礎較差的學生，進行手把手式的輔導教學,，社會各界學生對本校的教學工作和教學質量比較滿意,。

2、進一步落實教職工工作聘用制,，崗位聘用制,，充分體現(xiàn)了獎勤罰懶、多勞多得的原則,，激活了教師工作熱情,，調動了教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神,，學校形成了一個“勤奮,、多思、拼搏、向上”的濃厚氛圍,，教育教學質量得到了進一步提升,。

1、嚴格按照《課程計劃》開啟開足課程及課時,，無隨意增減的現(xiàn)象,。

2、頭較為健全的教學常規(guī)制度,，教學各環(huán)節(jié)都有規(guī)范的質量標準并能嚴格執(zhí)行,；有較為規(guī)范的學籍管理制度，本校對所有重點教學課程均有同步教學錄像,，方便學生可以預習與復習,。

3、能嚴格規(guī)定訂購教學用書,，除此以外一律不訂購,，堅持控制亂推銷的書籍、資料等,，學校自己也不濫編,、印有關資料等。

4,、學校教師能勝任教學工作,，能準確地把握大綱和教材，能針對學生實際認真?zhèn)湔n,，重視學生實踐活動,，堅持啟發(fā)性教學，讓學生在教學過程中主動學習和探究,，合理運用現(xiàn)代教學技術和手段進行教學活動,，能落實教學目標，能出色地完成教學任務,，85%以上課堂教學達優(yōu)良水平,。四、學校安全工作學校安全工作是一項長期性,、經常性的工作,。我校本著“安全第一”的原則,，時刻保持高度的警惕,，警鐘長鳴，常抓不懈,。在去區(qū)勞動就業(yè)局官員群管理的指導思想下,，我校在校長的帶領下，對學校安全進行了全面徹底的排查，建立了《安全責任制度》,，先自查如下：

（一）組織學習,，提高認識利用每周校會活動時間，分期分批組織全體師生學習《安全生產法》《消防,、工作條例》等法律法規(guī),，組織師生進行消防設施預演活動，是全體師生懂得了學校安全工作的重要性和持久性,，樹立了師生對安全不能有半點疏忽和麻痹思想,。時刻將學校安全工作擺在學校工作重中之重的位置，力爭做到一切可能出現(xiàn)的安全事故隱患都在全體師生的監(jiān)控中,，及早發(fā)現(xiàn),，及時排除。

（二）教學,、上級用房及設施情況學校校長領頭對學校教學用房及設施進行了全面系統(tǒng)檢查,，不放過任何一個死角，檢查情況表明：學校房屋結構無安全隱患跡象,，整個電線電路無破損,，個別教室開關不靈及時進行更換；微機室,、多媒體投影教室的教學設備,，室用電總控設備設施安裝及材料都符合用電要求，學校各場所的消防設施均按規(guī)定要求放置,，無安全隱患,。

（三）校內治安工作。通過組織教師職工學習《治安管理工作條例》和《教師職業(yè)道德要求》等一系例活動,，增強了教職工相互理解,，相互合作意識，到目前為止,，教職工中無一例內部矛盾和糾紛,，也無一例與社會人員發(fā)生矛盾沖突。

（四）安全責任制,、規(guī)章制度的建立健全和執(zhí)行情況由學校校長任組長,，負責全面工作；學校副校長具體負責學校安全工作,，其他教學教師和員工共同參與安全工作,。“學校教育教學質量固然重要,，但師生安全第一”的工作原則,，做到警鐘長鳴，常抓不懈?？傊?，通過對學校安全的自查，盡管學校從開辦初至今從未出現(xiàn)過任何安全事故,，但我們決不能掉以輕心,。我們必須進一步加強學校安全工作，相信,，通過我校全體師生的共同努力,，團結一致，眾志成城,，一定能確保不出現(xiàn)任何重大的安全事故,。

校外培訓機構工作總結篇八

根據各教辦發(fā)《xxx民辦學校年度檢查細則的通知》的要求，我校結合實際情況,，現(xiàn)報告如下,。

文化藝術學校成立于20xx年，是由xx區(qū)教育局的審批的民辦培訓學校,，在辦學校工作中,，我們遵循“以誠待人、憑智治校理念,，嚴格遵守《民辦教育促進法》,、《民辦教育促進法實施條例》，認真執(zhí)行市教育,、區(qū)教育局有關民辦教育的各項規(guī)定,，沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學情況，在市區(qū)相關評比中多次受到好評,，我校是市民辦教育協(xié)會常務理事單位,。

我校由辦學之初的英語輔導逐步擴展為以英語為主，作文,、書法為輔的相對綜合辦學機構,，目前，有學生500多人,，由于人數的增多,，我校已租用兩處辦學場地，共有12個教室,。辦學硬件不斷改善,，在安全防火等方面均符合要求。

為使我校學生有相對舒適的教學環(huán)境,，我校組織教職工,，美化教學環(huán)境，達到讓每面墻都會說話,，利用卡通人物形象裝飾走廊,、教室。用想象生動的美術語言,，影響和教育學生,。

為增強教學效果，我們還投重資為教室安裝多媒體教學設備,，使每節(jié)課都能使用投影機,、大屏幕，讓教學效果更為直觀有效,。提高了教育教學效果,。

為創(chuàng)辦特色民辦教育學校，我校從成立之初就秉承人文關懷理念,，讓學生和家長時時感受到學校的關心,。一是及時為有特殊情況缺課的學生進行補課;二是設立教材班，為學生無償補課;三是對因故退學學生及時退費,，幾年來,，從沒有因為繳費、退費等問題與家長發(fā)生沖突,。

隨著辦學規(guī)模的不斷擴大,，我校教師隊伍建設工作也得到不斷加強，目前已形成一支責任明確,、分工合理的教師隊伍,，管理能力強，分工細致,，盡職盡責是我校教師隊伍的特色,，秉承教學工作得到了很好的保障，教學研究工作開展的紅紅火火,，各項規(guī)章制度也得到了很好的完善,。

我校針對民辦培訓學校教師隊伍不斷穩(wěn)定，流動性強的特點,，選取有針對性,、有實效的教研培訓形式，使教師的教學能力,、師風等綜合素質有了較大的提升,。具體工作中，一是樹立教師先育人,，再教學的理念,，再教師選聘工作中,，重點考察教師的師德和對學生的愛心，對于那些雖自我能力強的但心高浮躁的,，堅決不選,，缺少耐心和熱情的堅決不選，較好地把好入口關,。二是堅持先聽課,，再上講臺的做法，新入職的教師必須有一個月左右的聽課實習時間,，對教材和學生相對熟悉后,，才可上課，三是聽課評課制度,。用錄像機先把教師的課錄下來,，集中教師共同觀看，查找優(yōu)缺點,，不斷改進和提高,，四是過課，說課制度,，新任教師在上課前,，先組織教師進行說課，在說課過關后方可上講臺,，五是多種措施確保每一節(jié)課達到學生和家長都滿意的效果,，走出，請進來,，選擇教師分批,、分期、長期進行學習,，并重金邀請國內知名專家到我校培訓,。

教材的選擇，有助于提高教學效果,，為此,，我校在長期實踐，多方學習的基礎上科學的選取適合學生特點的教材,。

英語選取了“百思迪威”少兒英語教材,，新金牌概念，新概念教材三種教材適應不同學生的需求,，作文學科選擇了全國著名的《小桔燈》作文培訓教材,，書法引進九宮格快速書寫教學法，數學思維訓練習從學校實際出發(fā)選取了北京卓越教育的趣味訓練,，科學適用的選擇增進了學習效果,。

我校時刻以安全為第一責任,，制度了相關的管理制度，購置了安全防火等器材,，適時進行疏散演練,，使全校師生安全意識明顯增強。

總之,，我校恪守教育的各項規(guī)定，遵守法規(guī),，科學管理,，注重管教。

在整體工作中,，如有不當,，請指正。

【篇二】校外培訓機構年度工作總結年檢自查報告

(一)加強組織領導
依據安徽省教育廳等四部門關于印發(fā)《安徽省切實減輕中小學課外負擔開展校外培訓機構專項治理行動實施方案》,、淮北市教育局等六部門關于印發(fā)《淮北市切實減輕中小學課外負擔開展校外培訓機構專項治理行動實施方案》等文件精神,，結合我區(qū)實際，制定并下發(fā)了烈山區(qū)《關于加強校外培訓機構綜合治理工作方案》,，成立了由教育,、公安、消防,、民政,、人社、市場監(jiān)督管理等相關部門為成員的烈山區(qū)開展校外培訓機構專項治理工作領導小組,，對校外培訓機構專項治理實行常態(tài)化管理,。進一步規(guī)范各級各類校外培訓機構辦學行為，遏制當前存在的突出問題,，保障中小學生健康成長,。
(二)總結專項治理經驗
結合專項治理文件要求，8月29日,，區(qū)教育局組織人員對已審批的四家校外培訓機構實地督查,，發(fā)現(xiàn)淮北市烈山區(qū)宋疃藝術培訓中心(原ssk藝術教育宋疃校區(qū))存在安全出口仍是卷閘門、未按要求安裝疏散指示標志以及應急照明燈等問題,，督察組第一時間下達問題整改清單,，限期整改，于一周時間全部整改到位;對淮北市烈山區(qū)古饒藝術培訓中心等四家單位教學用房無鑒定報告的現(xiàn)狀,，責令相關機構立即申請房屋安全性鑒定報告,。通過本次督查，我區(qū)校外培訓機構的培訓環(huán)境得到進一步優(yōu)化,，消除存在的安全隱患,，進一步規(guī)范了培訓行為,，能夠按照區(qū)教育局審核的培訓計劃開展培訓，杜絕了不利于學生身心健康的做法,。
(三)進一步加大宣傳力度
區(qū)教育局借助全國校外培訓機構管理平臺等多種手段加大政策宣傳力度,。向各集團校、直屬校,、中心學校轉發(fā)相關文件,，提高百姓對校外培訓機構政策的知曉率;通過宣傳，進一步明確了下一步管理,、治理的工作目標,、治理重點和排查內容、整改要求,、實施步驟及各部門職責,，從而凈化我區(qū)校外培訓機構的外部環(huán)境。借助政府網站,、微信公眾號等手段大力宣傳古饒藝術培訓中心,、宋疃藝術培訓中心、藝智林輔導藝術培訓中心,、烈山區(qū)新風花園ssk藝術培訓中心四家白名單機構的先進做法,，從而提高社會認可度。
(四)加大督導追責力度,。9月初,，區(qū)教育局會同各中心校、集團校,、區(qū)直學校分管領導及已審批的四家培訓機構負責人開展了專項治理工作動員會,，全面部署治理“回頭看”工作要求。會后,，對我區(qū)主城區(qū)內校外培訓機構進行了綜合檢查,，查處違規(guī)校外培訓機構4家(睿思教育東方之子外國語學校烈山分校、王老師學生之家,、天之步步高學生之家),，責令立即停辦，并對違規(guī)培訓機構的負責人約談,。

首先,，校外培訓機構辦學設施條件參差不齊，大部分較為簡陋,，辦學條件不達標,，培訓機構聘用的教師隊伍不夠穩(wěn)定，學歷,、專業(yè)不能完全匹配,。其次,，安全防范措施不夠完善，部分校外培訓機構仍存在消防,、食品衛(wèi)生等安全隱患,。再次，部分未經審批的培訓機構場所較為隱秘,，沒有宣傳標牌,，排查難度極大，存在較大隱患,。最后,，已審批的培訓機構不能嚴格按照核定的教學計劃開展培訓活動，存在超范圍,、超大綱現(xiàn)象,，不利于學生身心健康發(fā)展,。

(一)進一步落實《烈山區(qū)校外培訓機構專項治理行動方案》《安徽省教育廳關于印發(fā)安徽省校外培訓機構專項治理“回頭看”活動工作方案的通知》等文件精神,，加大專項治理工作力度，進一步規(guī)范校外培訓機構辦學行為,，遏制當前存在的突出問題,，保障中小學生健康成長。
(二)厘清權責,、健全機制,，加強統(tǒng)籌管理力度。依法依規(guī)修訂非學歷文化教育培訓機構管理辦法,，暢通審批“入口”,，進一步引導符合條件的校外培訓機構辦理證照。繼續(xù)加大對民辦教育及專項治理工作的宣傳力度,，提高各級黨委,、政府和全社會對民辦教育的正確認識，正確看待當前民辦學校存在的問題和困難,。繼續(xù)支持民辦教育發(fā)展,，形成民辦教育發(fā)展的良好政策環(huán)境和輿論環(huán)境。
(三)有序推進,、形成合力,。按照“誰發(fā)證誰主管，誰主管誰負責”的要求明確職責,，積極配合校外培訓機構專項治理領導小組工作,，健全部門工作聯(lián)動、形勢研判和應急處置機制,，確保專項治理工作穩(wěn)妥推進,。
(四)加大有償家教行為的查處力度,。加大對在職教師有償補課、校外兼職,、校外辦班的治理力度,，對于違反規(guī)定的行為，發(fā)現(xiàn)一起,、查處一起,，絕不姑息，時刻保持對有償家教等違規(guī)違紀行為的高壓態(tài)勢,。

【篇三】校外培訓機構年度工作總結年檢自查報告

根據《xx縣教育和科學技術局關于進一步加強校外培訓機構專項治理整改工作的通知》要求,，我輔導站高度重視，認真開展了自查工作,。進一步落實了學校主體責任,，切實減輕學生課業(yè)負擔，進一步摸清學生參加校外培訓的情況,，對學生理性選擇參加校外培訓進行正確的引導,。

【篇四】校外培訓機構年度工作總結年檢自查報告

20xx年度我校在各級政府及教育主管部門的關愛下，全面貫徹黨的教育方針,，堅持正確的辦學方向,。堅持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念,，以全面推進素質教育為導向,，以全面提高教學質量為中心，嚴格規(guī)范學校管理,，確保學校朝著健康有序的軌跡前行?，F(xiàn)將20xx年度學校各項工作情況向年檢組領導作簡要匯報。

我校是一所九年一貫制的民辦學校,，現(xiàn)有31個教學班,，其中小學23個、初中8個,。在校學生xx80人,，其中小學1068人、初中413人,。在職教師72人,，其中小學52人、初中20人,。學?；揪邆淞硕嗝襟w電教室、物理試驗室、化學試驗室,、圖書室,、閱覽室、舞蹈室,、隊部室,、體育器材室等8個功能室和近200米環(huán)形塑膠跑道以及羽毛球場、籃球場等運動場所,。為滿足現(xiàn)代教學的需求,，一至九年級均安裝了多媒體教學平臺，從而為教與學搭建了良好的發(fā)展空間,。

一年來在改善辦學條件的基礎上,，以提高辦學水平和提高教職工福利待遇為抓手。學校投資近200萬用于購置新校車xx輛,，有效的解決了校車超載問題,。其二是用于教學設施設備建設，添置了物理,、化學實驗器材,、體育活動器材以及一至九年級安裝了多媒體教學平臺，為學校長期發(fā)展奠定了堅實的基礎,。

一所學校的生存與發(fā)展,，管理是關鍵,，只有規(guī)范管理,、精細管理，學校才能贏得發(fā)展機遇,，才能有效提升社會影響和競爭力,。一方面：我們利用管理杠桿加強隊伍建設，以人為本,，聚心,、聚智、聚力,，完善管理文本,、落實管理責任、增強服務意識,、提高管理水平,、創(chuàng)新工作思路、追求工作績效,，構建學習型,、創(chuàng)新型管理平臺。

另一方面：利用群體組織、網絡資源,，豐富教職工文化生活,，積極發(fā)揮學校網絡在日常管理、教育教學,、家校聯(lián)系和擴大社會影響的作用,。

1、教學管理注重績效：

教學工作是學校的中心工作,，質量乃立校之本,。一是學校按要求開齊開足課程外，教學處以常規(guī)教學為抓手,，在加強教學常規(guī)管理的同時,，指導學科教研組積極開展示范課、優(yōu)質課,、實驗課,、指導課的研究活動，不斷優(yōu)化以教為主導,、學為主體,，以課堂的高效促進教學高質。教研組創(chuàng)新管理,，規(guī)范活動,，每一次教研活動必須做到目標明確、形式多樣,、人人參與,、講求實效。以構建學生喜歡的課堂,，建設學生喜歡的學科為抓手,，優(yōu)化課堂教學提高課堂效率的應對措施，規(guī)避教師教學的偏差行為,。

二是積極開展校本教研,，堅持教學研究、“以人為本,、親近教師,、關注學生、走進課堂,、成長師生”的原則,，把解決教學中的實際問題作為研究重點，把促進教師專業(yè)成長作為歸宿,。其一突出教師基本功訓練,，組織教師教材解讀,、練習設計、學生教育,、課堂管理等方面的培訓評比活動,，切實提升教師業(yè)務素質。其二發(fā)揮骨干教師的引領作用,，開展教師結對子活動,，在教學設計與教學研究、示范指導,、提高研究成效,。

2、德育教育立足實效：

萬千物類人為上,，數年教化德為先,。學校始終堅持德育為首的辦學思想，首先加強德育工作的組織領導,，充分發(fā)揮各級組織的骨干作用,，建立健全德育工作管理制度和考評細則，明確德育工作重點,。一是堅持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化,，本著以日常行為規(guī)范抓起，從養(yǎng)成教育抓起,，同時要求各班認真組織學生學習《中小學生守則》,、《中小學生日常行為規(guī)范》、《班級量化評比細則》,，確保學生言行舉止規(guī)范,，儀容儀表規(guī)范，課內課外和兩操升旗規(guī)范,。二是德育活動多樣化,，我校在德育工作建設中,，充分利用班會,、隊會、國旗下的講話,、校內外活動等途徑對學生進行德育教育,。

(1)有計劃有針對性的對學生進行愛國主義、集體主義,、法制,、環(huán)保、安全,、心理健康,、孝心敬老。感恩教育和文明禮儀養(yǎng)成教育，做到重點清,、要求高,、措施實、效果好,。

(2)建立學校,、家庭、社會三結合的教育體系,，加大社會參與學校德育的力度,，逐步形成教育模塊，從而為未成年人思想道德建設組織一個更完善的教育網絡,，切實加強心理健康教育,，培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，從而培養(yǎng)學生適應社會生活的能力,。

(3)重視思品課堂的任務落實,，全校教師人人都是德育工作者，在教學中有機滲透德育,，探索新時期德育教育的新途徑,，要求每個教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有目標”(即滲透德育有意識、制定計劃有安排,、教學設計有體現(xiàn),、課堂教學有落實、授課之后有效果),。

(4)舉辦慶“六一”文藝晚會活動,，給師生提供了展示藝術才華的舞臺;舉辦了中小學生拔河比賽，增強學生的集體榮譽感,。開展了誦讀《弟子規(guī)》活動,，吸取傳統(tǒng)文化之精髓，根據不同年級段每人印發(fā)一份誦讀資料,，同時根據不同年齡段要求低年級學生做到“二能”(能讀,、能背)高年級同學做到“三能”(能讀、能背,、能理解)其最終目的通過讀記使學生潛移默化,，付諸行動。一系列活動使同學們思想得到凈化,，能力得以提高,，素質得以培養(yǎng)。

3,、安全工作扎實有效：

安全高于一切,，一切為了安全,。我們深知安全工作對于學校發(fā)展起著至關重要的作用，為學校教育教學保駕護航,。其具體做法是：

一是著力加強學校,、年級組、班主任,、保安室安全管理,，互動聯(lián)防的責任管理體系，落實安全工作層級管理責任制,。

二是建立學校安全工作檢查制度和預防措施,，定期或不定期對校園內的設施、建筑物,、食堂衛(wèi)生,、消防、職工宿舍,、用電用氣等方面進行安全檢查,，對存在安全隱患及時排除。

三是利用每周安全一課,，國旗下的講話,，班會課，安全教育月和每期一次的消防演練,，對師生進行交通安全,、食品衛(wèi)生、應對火災,、地震,、常見病和流行性傳染的預防等安全知識的教育與培訓，增強自護自救的安全意識,。

4,、后勤保障講究成效：

加強學校后勤工作，增強服務意識,，樹立后勤是保障的理念,，確保教育教學的正常運行。一是嚴格校產登記,、保管,、使用賠償制度，使物盡其用,。二是嚴格財務制度，按規(guī)定標準收費,，定期清帳理財,，做到開支合理,、賬目清楚，充分發(fā)揮有限資金在教學中的最大使用效益,。三是加強衛(wèi)生宣傳,、疾病的預防，認真組織好年度中小學生的體檢工作,，完善管理檔案,。

通過自查，我們不難發(fā)現(xiàn)學校管理建設及運作過程中還存在不足之處：

1,、學校辦學條件有待進一步改善,，設施設備有待充實，為教學提供有力的保障,。

2,、師資隊伍建設有待進一步加強，教師的福利待遇有待進一步提高,，以吸收和留住更多的優(yōu)秀教師,。

3、加強校本教研,，構建高效課堂,，著力解決教學瓶頸問題，不斷提高教學質量,。

回首往昔,，我們一路艱辛勇開拓;放眼今朝，我們與時俱進譜新篇;極目未來,，我們志存高遠創(chuàng)輝煌,。

【篇五】校外培訓機構年度工作總結年檢自查報告

為積極配合各部門和街道對轄區(qū)內的校外培訓機構進行專項整治活動，我校高度重視,，扎實做好向師生及家長的宣傳教育工作,，。現(xiàn)將我校相關工作自查自糾報告如下,。

一是通過周一國旗下講話,，對學生進行集中宣傳教育，讓學生提高對無證校外培訓機構的辨識度,，自覺抵制參加無證校外培訓機構的培訓,。并要求他們把宣傳冊和《告家長書》領回讓家長認真閱讀，簽訂承諾書,，“小手拉大手”,。
二是利用例會，對教師進行宣傳培訓,。在4月22日中午的例會上,，組織教師學習宣傳了新區(qū)關于對無證校外培訓機構進行集中專項整治的文件精神,，要求教師不得參加校外培訓機構，不得進行有償家教,。
三是要求班主任做好對家長的宣傳工作,。要求班主任進一步加強對學生的教育提醒，做好宣傳手冊和“告家長書”的發(fā)放和回收,。通過班級微信群,，轉發(fā)新區(qū)“無證校外培訓機構專項整治”微信，讓家長擦亮眼睛,，自覺抵制“無證校外培訓機構”,，避免上當受騙。

一是在校大門外張貼宣傳畫冊2張,，讓家長和社會人員及時了解專項整治活動,。
二是在校內宣傳欄內張貼宣傳畫冊2張，便于師生閱讀,，讓專項整治活動人人知曉,，深入人心。
三是印制并分發(fā)宣傳手冊和“告家長書”,，師生人手一冊(份),，共印制“告家長書”560份，學生帶回家長簽字的承諾書560份,。

經過認真排查,，我校教師沒有參加校外培訓機構的現(xiàn)象。
特此報告,。

【篇六】校外培訓機構年度工作總結年檢自查報告

多年來xx校園能夠健康成長,，是因得到了各級政府的用心鼓勵，大力支持,，正確引導和依法管理,，尤其近一年來校園教育、教學質量不斷提高,，社會影響不斷擴大,，根據年審要求，就我校的辦學狀況做書面匯報如下：

校園現(xiàn)有13個教學班,，在校生520多人,。校園現(xiàn)有教職員工23人，其中任課教師16人,，學歷合格,。

校園自20xx年整體滑坡，學生數銳減至197人，實在無法正常運轉,，在這種舉步維艱的狀況下,，20xx年由原內邱二中校長何銀接管過來,。在校領導的正確導引下,，校園規(guī)范各種規(guī)章制度，強化“以人為本”的教育理念,，以全面推進素質教育為導向,，以“強化管理、提升質量”為目標,，以為國家培養(yǎng)合格人才為宗旨,。對學生的思想、學習,、生活全面關心,，全校上下團結協(xié)作、優(yōu)勢互補,，極大地提高了教育教學效益,。

嚴明的紀律、良好的校風,，使得校園的師生犯罪率為零,，大小安全職責事故為零。有了良好舒心的學習環(huán)境,，教學成績步步提升,，由此，得到了教育部門和廣大家長的充分肯定和一向好評,，也使得學生數漸升至此刻的520多人,。

校園基本具備了多媒體室、閱讀閱覽室,、微機室,、實驗室、體育器材室和達標的操場等,。

一年來,，校園在改善辦學條件的基礎上，以提高辦學水平為目標,，校園添置了體育活動器材及電教,、多媒體設施，為校園長期發(fā)展奠定了堅實的基礎,，校園的外圍環(huán)境凈化到位,，為師生創(chuàng)造了溫馨舒心的樂園。

一所校園的生存與發(fā)展,，管理是關鍵,，只有規(guī)范管理,、精細管理，校園才能贏得長足發(fā)展的機遇,，也才能有效提升社會影響力和競爭力,。

1、我們利用管理這條有力的杠桿,，加強隊伍建設,，以人為本，聚心,、聚智,、聚力，完善管理制度,，落實管理職責,，增強服務意識和主人翁意識，提高管理水平,，創(chuàng)新工作思路,，追求工作績效，樹立“杠桿標兵”,。

2,、抓管理的同時指導學科教研用心開展，示范課,、指導課的研究活動,，不斷優(yōu)化以教為主導、以學為主體,、以課堂的高效促進教學的高質,。教研活動形式多樣，人人參與,，講究實效,，以解決教學中的實際問題、以促進教師的專業(yè)成長為歸宿,。

3,、利用網絡資源拓寬教師的視野、豐富師生的文化生活,，擴大了社會影響力,。

4、德育教育講實效,。校園始終堅持以德育教育為首,，明確德育工作重點，堅持《小學生日常行為規(guī)范》教育常態(tài)化，家校聯(lián)合,，從養(yǎng)成教育抓起,。定期利用板報進行愛國主義、法制,、環(huán)保,、安全、孝心等感恩教育和禮貌禮儀養(yǎng)成教育,，效果好,，反響大,。同時,，號召各任課老師在教學中有機地滲透德育教育。

5,、校園利用慶“六一”,、迎“十一”聯(lián)歡會的機會，給師生帶給展示自己才華的舞臺,。

6,、安全工作扎實有效。安全高于一切,，一切為了安全,，安全工作對于校園的發(fā)展起著至關重要的作用，更是為校園的教育教學保駕護航的,。我們大力加強班主任,、老師、門衛(wèi)的安全意識,，職責到人,，并且建立了校園安全工作檢查制度和預防措施，定期不定期對校園的設施,、建筑,、食堂衛(wèi)生、學生宿舍等進行安全檢查,，對存在的安全隱患及時地進行排除,。再就是利用班會課及課前預備時間對學生進行交通安全、應對火災,、常見病的預防等安全知識教育,，增強學生的自護、自救意識,，收效甚好,。

透過自查，我們不難發(fā)現(xiàn)校園的管理建設及運作過程中還存在不足之處：

1、校園辦學條件有待進一步改善,，硬件設施設備有待充實,。爭取加大投入，提高辦學條件,，充實硬件設施,。

2、師資隊伍建設有待進一步加強,。

3,、加強教研創(chuàng)新，構建高效課堂,，不斷提高教學質量,。