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2023年代課教師申請(qǐng)書 代課教師補(bǔ)助申請(qǐng)書(優(yōu)秀15篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-28 14:39:03
2023年代課教師申請(qǐng)書 代課教師補(bǔ)助申請(qǐng)書(優(yōu)秀15篇)
時(shí)間:2024-03-28 14:39:03     小編:LZ文人

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。

代課教師申請(qǐng)書篇一

涼州區(qū)教育局:

我叫 ,,男,,現(xiàn)年 歲,,系 鄉(xiāng) 村 組村民,,在 年 月至 年 月在 小學(xué)任民辦教師,連續(xù)任教共 年,,辭退后一直在家務(wù)農(nóng),,未被任何企事業(yè)單位聘用過,現(xiàn)申請(qǐng)上級(jí)相關(guān)部門在生活上給予補(bǔ)助,。

申請(qǐng)人:(在姓名上按手?。?/p>

二〇一四年五月十五日

我叫 , 戶籍(戶籍類型),, 年 月 日出

型),;自 年 月 日至 年 月 日在 縣 鄉(xiāng)村 學(xué)校任教師(教師類型)。

因 原因離崗,,共計(jì)任教 年,。時(shí)任校

長(zhǎng) , ,, ,, , ,,當(dāng)時(shí)證明人有(至少3名公職人員不能是本人親屬) ,, , ,, ,, , ,,,,, ,,,,等。離崗后再?zèng)]被企事業(yè)單位錄用,。

本人以上申請(qǐng)均屬事實(shí),,無(wú)虛假,否則愿意承擔(dān)一切責(zé)任,。

申請(qǐng)人簽名(按手?。?/p>

年 月 日

個(gè)人申請(qǐng)

我叫***,出生于19**年*月*日,,**畢業(yè)(或文化程度),,家住**鄉(xiāng)**村,農(nóng)業(yè)(或非農(nóng)業(yè))戶口,。通過***部門(或**途徑),,于19**年*月至19**年*月,,在**學(xué)校任*年級(jí)**、**課程,,當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)***,,同事***,、***(分年度,、分學(xué)校依此寫清)。19**年*月因***原因,,離開教學(xué)崗位,,至今未被企事業(yè)單位錄用。

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)人聯(lián)系電話:

年 月 日

……………………………………………

證明材料(同事)

我叫***,,家住*鄉(xiāng)**村,,現(xiàn)任***(已退休)。于19**年—19**年在**學(xué)校任教師,。今證明我的.同事***,,是***鄉(xiāng)**村人,自19**—19**在**學(xué)校任民辦教師(代課教師)任*年級(jí)**,、**課程,,從事教學(xué)工作,如經(jīng)組織查證與證明人實(shí)際情況不符,,我愿意承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任,。

證明人:

證明人聯(lián)系電話:

年 月 日

證明材料(校長(zhǎng))

我叫***,家住*鄉(xiāng)**村,,現(xiàn)任***(已退休),。于19**年*月—19**年*月在**學(xué)校(學(xué)區(qū))任校長(zhǎng)。今證明***,,是***鄉(xiāng)**村人,,自19**年*月—19**年*月,在**學(xué)校任民辦教師(代課教師)任*年級(jí)**,、**課程,,從事教學(xué)工作,如經(jīng)組織查證與證明人實(shí)際情況不符,,我愿意承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任,。

證明人:

證明人聯(lián)系電話:

年 月 日

………………………………………………………………………

證明材料(學(xué)生)

我叫***,**村,,現(xiàn)任***(已退休),。于19**年*月—19**年*月在**學(xué)校就讀學(xué)習(xí)。今證明我的老師***,,是***鄉(xiāng)**村人自19**年*月—19**年*月在**學(xué)校任民辦教師(代課教師)任*年級(jí)**,、**課程,,從事教學(xué)工作。如經(jīng)組織查證與證明人實(shí)際情況不符,,我愿意承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任,。

證明人:

證明人聯(lián)系電話:

年 月 日

代課教師申請(qǐng)書篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期以來對(duì)我工作的`關(guān)心,支持與肯定,,工作20xx年來,,我始終以一個(gè)老師的身份生活與工作著,始終堅(jiān)持為黨的教育事業(yè)服務(wù)終身的信念,,在學(xué)校我就像生活在一個(gè)和諧的大家庭里,,有各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,有眾多同事的關(guān)心,,每天看到同學(xué)們可愛的笑臉,,我真的愛我的學(xué)校,今天,,我沉思良久,,向您說出我辭職的理由:

xx年,我夫人為了她的事業(yè),,把事業(yè)發(fā)展的平臺(tái)建在了揚(yáng)州,,同年在揚(yáng)州買了房子安了家,女兒也來了揚(yáng)州的學(xué)校就讀,,這幾年中,,我是兩地跑,漸漸的我感覺累了,,女兒也一天天長(zhǎng)大,,作為家長(zhǎng)同時(shí)承擔(dān)著較大的小孩學(xué)習(xí)的壓力,家庭是一個(gè)人工作生活的原動(dòng)力,,在靖江我已經(jīng)沒有了工作的動(dòng)力,,我不想學(xué)校為我承擔(dān)無(wú)形的壓力,我更不能占著職位不認(rèn)真工作,,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間考慮,,還是決定向您提出辭職。希望你能理解,。

同時(shí)祝我們的學(xué)校蒸蒸日上,。

此致

敬禮!

辭職人:xxx

20xx年x月x日

代課教師申請(qǐng)書篇三

申請(qǐng)人:吳俊倫(中共黨員)

本人基本情況:我是龍場(chǎng)鎮(zhèn)以扒小學(xué)教師,,男,,彝族,1953年3月4日出生,,1969年初中畢業(yè),,1979年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,,中師學(xué)歷,現(xiàn)年60歲,,小學(xué)高級(jí)教師,。家住貴州省納雍縣龍場(chǎng)鎮(zhèn)補(bǔ)魯村巖頭組,1972年9月參加工作,,民辦代課教師,,于1998年12月轉(zhuǎn)為取得教師資格,同年轉(zhuǎn)為正式教師,,至今,,教齡41年,。

四十一年來,,先后在我鎮(zhèn)紅旗小學(xué)(現(xiàn)已撤并),以扒小學(xué)任教,,在我鎮(zhèn)中心學(xué)校代課,,擔(dān)任過教務(wù)主任3年,校長(zhǎng)4年,,在這四十一年的從教生涯中,,本人始終以一名優(yōu)秀人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,多次受到嘉獎(jiǎng),,獲得的榮譽(yù)也較多,,曾獲得納雍縣人民政府的表彰一次,工作以來,,我始終把工作放在首位,、把學(xué)生放在首位,愛校如家,、愛生如子,,從不計(jì)較個(gè)人得失,腳踏實(shí)地,、勤勤懇懇,、任勞任怨,認(rèn)真履行自己作為一名人民教師應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù),。

四十一年風(fēng)風(fēng)雨雨,,四十一年嘔心瀝血,四十一年孜孜不倦,,我把自己的青春與熱血都獻(xiàn)給了我的學(xué)生,,獻(xiàn)給了偉大的教育事業(yè)。四十一年中,,我教過十幾屆,、近千名學(xué)生,,他們中的很多人都踏上了工作崗位,成了國(guó)家的棟梁之材,。而如今,,我已年近半百,兩鬢滄桑,,回想自己走過的路,,我無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲以?jīng)為之奉獻(xiàn)過,,為之奮斗過,。教師是一個(gè)平凡的職業(yè),我選擇了平凡,,為了這份平凡,,我奉獻(xiàn)了自己的一生,我心中無(wú)比的榮耀,。

四十一年的教師工作,,也讓我患上教師的“職業(yè)病”,現(xiàn)在我兩眼視力下降,;聽力下降,,在工作上,雖然我努力了,、盡心了,,但已經(jīng)覺得自己力不從心。畢竟,,歲月不饒人,。鑒于以上情況,特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)退休,,請(qǐng)給予批準(zhǔn)為盼,!

20171年3月6日

尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo):

本人×××,生于××年××月××日,,于××××年××月××日將屆滿50歲,,符合國(guó)發(fā)(1978)104號(hào)文件規(guī)定的退休年齡。根據(jù)本市有關(guān)職工退休的相關(guān)規(guī)定,,申請(qǐng)退休,。

在這三十六年的教學(xué)生涯中,本人始終以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,始終把工作放在首位,,把學(xué)生放在首位,愛校如家,愛生如子,,從不計(jì)較個(gè)人得失,,腳踏實(shí)地,勤勤懇懇,,任勞任怨,,認(rèn)真履行自己作為一名人民教師應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。

三十六年風(fēng)風(fēng)雨雨,,三十六年嘔心瀝血,,三十六年孜孜不倦,我把自己的青春與熱血獻(xiàn)給了雙廊鎮(zhèn)的'學(xué)生,,獻(xiàn)給了偉大的教育事業(yè),。三十六年中,我教過十幾屆,、近千名學(xué)生,,他們中的很多人都踏上了工作崗位,成了國(guó)家的棟梁之才,。而如今,,我已年過半百,,兩鬢滄桑,,回想自己走過的路,我無(wú)怨無(wú)悔,,因?yàn)槲以鵀橹瞰I(xiàn)過,,為之奮斗過。教師是一個(gè)平凡的職業(yè),,我選擇了平凡,,為了這份平凡,我奉獻(xiàn)了自己的一生,,我心中無(wú)比的榮耀!

然而三十六年的教學(xué)工作,,也讓我患上了教師的“職業(yè)病”,隨著年齡的增長(zhǎng),,記憶力減退,,兩眼視力下降等諸多因素的影響,給我在教學(xué)過程中帶來諸多的不便,。在工作上,,雖然我努力了,盡心了,,但仍覺得自己力不從心,,甚至是事倍功半,跟不上現(xiàn)代新教學(xué)理念,真是事與愿違!因此,,本人特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出退休申請(qǐng),,請(qǐng)給予批準(zhǔn)為謝!

請(qǐng)單位依照相關(guān)規(guī)定及本人的實(shí)際情況,為本人辦理退休的相關(guān)手續(xù),。在正式退休前,,本人將繼續(xù)按照相關(guān)規(guī)定繳納養(yǎng)老保險(xiǎn),直至正式退休,。

申請(qǐng)人:xx-x

xx年xx月xx日

互助縣教育局領(lǐng)導(dǎo):

本人是丹麻鎮(zhèn)中心學(xué)校教師,,xx-x,男,,漢族,,1959年1月出生,現(xiàn)年51歲,,高中學(xué)歷,,小學(xué)高級(jí)教師,中共黨員,。本人1978年6月畢業(yè)于互助縣丹麻中學(xué),,1978年7月參加教育工作,教齡31年,。

三十多年來,,我先后在岔爾溝門小學(xué)、山城小學(xué),、澤林小學(xué)和東丹麻小學(xué)任教過,。在這三十余年的從教生涯中,本人始終以一名優(yōu)秀人民教師,、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,始終把工作放在首位、把學(xué)生放在首位,,愛校如家,、愛生如子,從不計(jì)較個(gè)人得失,,腳踏實(shí)地,、勤勤懇懇、任勞任怨,,認(rèn)真履行自己作為一名人民教師應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù),。

三十余年風(fēng)風(fēng)雨雨,三十余年嘔心瀝血,,三十余年孜孜不倦,,我把自己的青春與熱血都獻(xiàn)給了丹麻山村的學(xué)生,,獻(xiàn)給了偉大的教育事業(yè)。三十一年中,,我教過十幾屆,、近千名學(xué)生,他們中的很多人都踏上了工作崗位,,成了國(guó)家的棟梁之材,。而如今,我已年過半百,,兩鬢滄桑,,回想自己走過的路,我無(wú)怨無(wú)悔,,因?yàn)槲以?jīng)為之奉獻(xiàn)過,,為之奮斗過。教師是一個(gè)平凡的職業(yè),,我選擇了平凡,,為了這份平凡,我奉獻(xiàn)了自己的一生,,我心中無(wú)比的榮耀,。

三十多年的教師工作,也讓我患上教師的“職業(yè)病”,,現(xiàn)在我兩眼視力下降,,右耳聽力幾乎喪失,再加上高血壓,、氣管炎,,在工作上,雖然我努力了,、盡心了,但已經(jīng)覺得自己力不從心,。

本人特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)退休,,請(qǐng)給予批準(zhǔn)為盼!

申請(qǐng)人:xx-x

20xx年x月x日

代課教師申請(qǐng)書篇四

尊敬的校長(zhǎng):

您好,!

我是xx國(guó)際學(xué)校周末的代課老師xxx,。我的主要工作是每周四五兩天到學(xué)校為高一高二年級(jí)學(xué)生講授雅思基礎(chǔ)課程。

無(wú)奈最近學(xué)校課業(yè)繁重,,我有兩篇論文要發(fā)核刊,,不斷地修改論文的過程已經(jīng)令我精疲力竭。而且我們周末安排的上課因?yàn)閷W(xué)校在郊區(qū),,早上打車過去走高速都要一個(gè)多小時(shí),,這樣為了保證不遲到我們就必須早上六點(diǎn)之前就要起床,時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼我也在這里帶了半年的課了,,馬上就要入冬,,天氣漸涼,以我現(xiàn)在的狀態(tài)很難起得這么早,,這樣也勢(shì)必會(huì)影響到后面的課程?,F(xiàn)在我自己時(shí)間緊任務(wù)重,國(guó)際學(xué)校這邊的雅思課程又安排的是聽說讀寫四門都要帶,,這和其他機(jī)構(gòu)一個(gè)老師專攻一門課程的安排實(shí)在是相差太遠(yuǎn),,每周要備四門的課工作量對(duì)現(xiàn)在的我來說太大,我也不能隨便備一下就去給學(xué)生講,,這樣太不負(fù)責(zé)任了也違背良心,。所以再三思考我決定還是以學(xué)業(yè)為重,忍痛辭掉學(xué)校周末雅思代課老師一職,。

感謝機(jī)構(gòu)給我這個(gè)機(jī)會(huì),,讓我能站在這個(gè)講臺(tái)上給孩子們講課。在備課講課的過程當(dāng)中我自己也學(xué)到了很多新知識(shí),,還對(duì)以前學(xué)到的內(nèi)容做了復(fù)習(xí)回顧,、加深了印象。孩子們雖然不太聽話總是鬧事,,但認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候還是很可愛的,。我會(huì)銘記這段經(jīng)歷,也希望以后有機(jī)會(huì)可以再合作,。

此致

敬禮,!

辭職人:xxx

20xx年x月x日

代課教師申請(qǐng)書篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本學(xué)年,本人擔(dān)任初二_班語(yǔ)文課教學(xué)工作,。一學(xué)年來,,本人以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點(diǎn),,以提高教育教學(xué)成績(jī)?yōu)橹行?,以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力,認(rèn)真履行崗位職責(zé),,較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,努力提高自身素質(zhì),。

一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,,努力提高業(yè)務(wù)能力,參加自學(xué)考試,,努力提高自己的學(xué)歷水平,。通過學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變了以前的工作觀,、學(xué)生觀,,使我對(duì)新課改理念有了一個(gè)全面的、深入的理解,,為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。

二,、以身作則,,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律。

一方面,,在工作中,,本人能夠嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,做到不遲到、不早退,,不曠會(huì),。另一方面,本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,不體罰,變相體罰學(xué)生,,建立了良好的師生關(guān)系,,在學(xué)生中樹立了良好的形象。

三,、強(qiáng)化常規(guī),,提高課堂教學(xué)效率。

本學(xué)年,,本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,,把握教材的基本思想,、基本概念、教材結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),,力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),,不放過每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),,在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件,。備寫每一篇教案;在課堂上,,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂45分要質(zhì)量,,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,,認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,,積極落實(shí)分層施教的原則,,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時(shí),進(jìn)行階段性檢測(cè),,及時(shí)了解學(xué)情,,以便對(duì)癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略,。認(rèn)真參加教研活動(dòng),,積極參與聽課、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí),,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平,。一學(xué)期來,,本人共聽課32節(jié),完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù),。

四,、加強(qiáng)研討,努力提高教研水平,。

本學(xué)年,,本人參加省級(jí)教研課題“開放性問題學(xué)習(xí)的研究”的子課題及縣級(jí)課題"開放性教學(xué)課型的研究"的子課題的研究工作,積極撰寫課題實(shí)施方案,,撰寫個(gè)案,、教學(xué)心得體會(huì),及時(shí)總結(jié)研究成果,,撰寫論文,,為課題研究工作積累了資料,,并積極在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐。在課堂教學(xué)中,,貫徹新課改的理念,,積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法,在推廣目標(biāo)教學(xué)法,、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時(shí),,大膽進(jìn)行自主、合作,、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的情感,、態(tài)度,、價(jià)值觀等得到充分的發(fā)揮,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ),。

經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

__年__月__日

代課教師申請(qǐng)書篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

一本勵(lì)志書上曾經(jīng)這樣說過,一個(gè)人的成功與否,,不在于他的年齡大小,,而在于他的意志力、經(jīng)歷和心智.回顧我的20_,,如果真的要來一個(gè)總結(jié)的話,,自己真的是感同身受.總覺內(nèi)心深處時(shí)時(shí)充盈著感動(dòng)。是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,,同事間的互助,,師生間的靈犀,讓我感到了生活的意義,,感到了生命的美好,,也給了我在單調(diào)機(jī)械的工作中堅(jiān)持下去的理由和信念。我感動(dòng)著這一切,,所以我也努力工作著,,回報(bào)著。

轉(zhuǎn)眼間,,一年過去了,,在這一年的工作有成功與失敗、有歡笑與淚水,。這一年是我人生中最亮麗的一年,,是幾年教學(xué)中收獲最多的一年,雖然這一年的工作還有缺憾,、還有不足,,但絕對(duì)是我成長(zhǎng)最快的一年,是我經(jīng)驗(yàn)積累最多的一年,。

一,、師德方面:加強(qiáng)修養(yǎng),塑造師德

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把師德放在一個(gè)重要的位置上,,因?yàn)檫@是教師的立身之本,。學(xué)高為師,身正為范,,這個(gè)道理古今皆然,。從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人,。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,,都是一個(gè)個(gè)大寫的人,。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,,加強(qiáng)修養(yǎng),,課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),,力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。

二,、教學(xué)方面:虛心求教,,強(qiáng)化自我

擔(dān)任兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)的工作任務(wù)是艱巨的,在實(shí)際工作中,,那就得實(shí)干加巧干,。對(duì)于一名數(shù)學(xué)教師來說,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的,。隨著歲月的流逝,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,,我越來越感到我知識(shí)的匱乏,,經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛,,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大,。為了盡快充實(shí)自己,,使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,我從以下幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化,。

首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識(shí)上,。我不但自己訂閱了三四種教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,,對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用,。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論,。

其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上,。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有限,有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理,。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),,力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng),。

最后我做到不恥下問教學(xué)互長(zhǎng),。從另一個(gè)角度來說,學(xué)生也是老師的教師,。由于學(xué)生接受新知識(shí)快,,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識(shí),。

為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望,,我決心盡我所能去提高自身水平,爭(zhēng)取較出色的完成新高一教學(xué),。為此,,我一方面下苦功完善自身知識(shí)體系,打牢基礎(chǔ)知識(shí),,使自己能夠比較自如的進(jìn)行教學(xué);另一方面,,繼續(xù)向其他教師學(xué)習(xí),抽出業(yè)余時(shí)間具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),。對(duì)待課程,,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細(xì)聽課,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧,。這一年來,,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,刻苦鉆研教學(xué),,虛心向老教師學(xué)習(xí),,我自己感到在教學(xué)方面有了較大的提高。在今年的數(shù)學(xué)基本功競(jìng)賽中先后獲得張甸區(qū)一等獎(jiǎng)、姜堰市三等獎(jiǎng),,并且被評(píng)為姜堰市教壇新秀,。學(xué)生的成績(jī)也證實(shí)了這一點(diǎn),我教的班級(jí)在歷次考試當(dāng)中都取的了較好的成績(jī),,所輔導(dǎo)的學(xué)生在江蘇省數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽中分別獲一二三等獎(jiǎng),,同時(shí)我也獲得第五屆時(shí)代學(xué)習(xí)報(bào)數(shù)學(xué)文化節(jié)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

三,、考勤紀(jì)律方面

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),,勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無(wú)原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四,、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,,還擠時(shí)間自學(xué)本科和積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù),。

五、不足之處

反思一年多的工作,,自己在一些細(xì)節(jié)工作上還存在著不足,,特別是學(xué)生對(duì)作業(yè)本的保管、潛能生作業(yè)的書寫缺乏指導(dǎo)和嚴(yán)格要求,。在今后的工作中,,應(yīng)充分注重工作中的細(xì)節(jié),盡量使自己的工作做得扎實(shí),。

總之,,在這學(xué)年的教學(xué)工作中收獲了很多,提高了很多,同時(shí)也感受到了自己的不足,。在今后的工作中,,應(yīng)不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力、充實(shí)自己的業(yè)務(wù)理論水平,、提高自己在學(xué)生管理方面的能力,、注重細(xì)節(jié)工作,一如既往的兢兢業(yè)業(yè),,勤奮鉆研,,盡量使自己的各項(xiàng)工作做得更扎實(shí)、更完善,、更有效,、更實(shí)在。

經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xuexila

__年__月__日

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代課教師申請(qǐng)書篇七

轉(zhuǎn)眼間,一年的實(shí)習(xí)期馬上結(jié)束了,。懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。面對(duì)人生的新起點(diǎn),,我充滿信心,。因?yàn)槲覉?jiān)信,路是人走出來的,。過去的一年,,是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年,。在這一年當(dāng)中,,無(wú)論是教學(xué)思想和教學(xué)理念的形成與接受,還是教學(xué)方法和教學(xué)能力的積累和提高,,以及教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)理論的豐富和拓展,,都有了較大程度地提高。一言以蔽之:我已經(jīng)由一個(gè)剛畢業(yè)的準(zhǔn)老師成長(zhǎng)為一名合格的中學(xué)信息技術(shù)教師,。反思才能進(jìn)步,,溫故方可知新——現(xiàn)將本學(xué)期的工作的得失情況加以總結(jié)。

一,、思想政治方面:作為一名黨員,,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,。參加并認(rèn)真學(xué)習(xí)了“認(rèn)真,、專業(yè)、務(wù)實(shí)”作風(fēng)效能建設(shè)活動(dòng),,使自己的思想觀念時(shí)刻與我黨保持一致,。

三、專業(yè)素養(yǎng)方面:信息技術(shù)是一門前沿科學(xué),,教學(xué)之余,,我通過各種途徑了解了相關(guān)的資訊,掌握科技發(fā)展的最新動(dòng)向,,并努力結(jié)合到自己日常的教學(xué)過程中去,,使自己的教學(xué)內(nèi)容能與時(shí)俱進(jìn)。為了把自己的教學(xué)水平提高,,我堅(jiān)持看電腦報(bào)、信息技術(shù)奧賽書籍等,,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),,還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。

四、業(yè)務(wù)能力方面:自覺參加了新教師培訓(xùn),、淄博市教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí),、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力中級(jí)、高級(jí)培訓(xùn)等,,并通過了以上所有考核,,提高了自身的教學(xué)能力。

五,、生活方面:在生活上,,嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),,自己能做的事自己完成,盡量不給學(xué)校添麻煩,,努力保持正派的工作作風(fēng),,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié),、講正氣,,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,,努力和每一個(gè)學(xué)生,、每一位老師都成為好朋友?!皩W(xué)為人師,,行為世范”,是每個(gè)老師都應(yīng)該遵循的,,是對(duì)老師行為的一個(gè)規(guī)范,。這一年來,我很注意自身的品德行為,,努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣,。因?yàn)槌踔须A段的學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段:學(xué)生處于成長(zhǎng)發(fā)育階段,具有叛逆的個(gè)性,,沒有成熟的善惡分辨的能力,,很多習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系,。

六,、學(xué)校工作:我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,,并完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù),。由于是信息技術(shù)教師,這個(gè)特殊的職業(yè)決定除了日常的教學(xué)工作之外,,還有很多的學(xué)校工作要做,,我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,,兢兢業(yè)業(yè),,主要完成了學(xué)校電腦的維護(hù),,還完成了學(xué)校的各種文件、成績(jī)的統(tǒng)計(jì)和打櫻在以后的工作,,我將一如既往,,腳踏實(shí)地,更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),,為學(xué)校的美好明天更加努力,。

作為一名新老師,的不足是缺少經(jīng)驗(yàn),。對(duì)考點(diǎn),、重點(diǎn)、難點(diǎn)把握不祝學(xué)校的每周公開課制度使我受益良多,。每次講完公開課,,各位領(lǐng)導(dǎo)和老師都給我提出了很多中肯的意見,,使我能在短時(shí)間內(nèi)快速成長(zhǎng)起來。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,希望自己能成為公司的正式員工,,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:/shenqing

__年__月__日

代課教師申請(qǐng)書篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好,!

我來到xx學(xué)??煲荒炅耍囉闷谝褲M,,根據(jù)貴學(xué)校的規(guī)章制度,,我現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為xx學(xué)校正式教師。

作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,,初來學(xué)校,,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作,;但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師寬松融洽的工作氛圍,、團(tuán)結(jié)向上的精神文化,讓我很快完成了從學(xué)生到幼兒教師的轉(zhuǎn)變,。

在學(xué)校的工作中,,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),,同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,,不斷提高充實(shí)自己,,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn),。當(dāng)然,,初入職場(chǎng),難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正,;但前事之鑒,,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,,在處理各種問題時(shí)考慮得更全面,,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,,我要特地感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的工作指引和幫助,,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

在崗位實(shí)習(xí)期間,,我先后從打掃衛(wèi)生的基礎(chǔ)工作學(xué)起到接送孩子,。本人工作認(rèn)真,、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,,極富工作熱情,;性格開朗,樂于與他人溝通,,具有良好和熟練的溝通技巧,,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),,確實(shí)能完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,。我深深的知道理論專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐工作相差較大;但是各領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),,使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了學(xué)校的工作環(huán)境,,也熟悉了學(xué)校的整個(gè)操作流程。

經(jīng)過這幾個(gè)月努力,,我現(xiàn)在基本能夠獨(dú)立完成教學(xué)任務(wù),,整理各種資料,掌握幼兒心理活動(dòng),,協(xié)助學(xué)校各項(xiàng)工作分析,,從整體上把握每個(gè)工作日的流程。當(dāng)然我還有很多不足,,處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力,。

這是我的第一份工作,,這半年來我學(xué)到了很多,感悟了很多,;看到學(xué)校的迅速發(fā)展,,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式幼兒教師的身份在這里工作,,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),,體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和學(xué)校一起成長(zhǎng),。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,,為學(xué)校創(chuàng)造價(jià)值,同學(xué)校一起展望美好的未來,!

此致

敬禮,!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年x月xx日

代課教師申請(qǐng)書篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本學(xué)年,,本人擔(dān)任初三2班語(yǔ)文課教學(xué)工作。一學(xué)年來,,本人以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,提高師德水平為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)成績(jī)?yōu)橹行?,以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力,,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),。

一方面,,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,,努力提高業(yè)務(wù)能力,,參加自學(xué)考試,努力提高自己的學(xué)歷水平,。通過學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀,,使我對(duì)新課改理念有了一個(gè)全面的,、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ),。

二、以身作則,,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律。

一方面,,在工作中,,本人能夠嚴(yán)格要求自己,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,做到不遲到,、不早退,不曠會(huì),。另一方面,,本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,不體罰,,變相體罰學(xué)生,,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立了良好的形象,。

三,、強(qiáng)化常規(guī),提高課堂教學(xué)效率,。

本學(xué)年,,本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,,把握教材的基本思想,、基本概念、教材結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),,力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn),,不放過每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),在此基礎(chǔ)上,,精心制作多媒體課件,。備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,,利用多種教學(xué)手段,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,向課堂45分要質(zhì)量,,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),,及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,,積極落實(shí)分層施教的原則,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時(shí),,進(jìn)行階段性檢測(cè),,及時(shí)了解學(xué)情,以便對(duì)癥下藥,,調(diào)整教學(xué)策略,。認(rèn)真參加教研活動(dòng),積極參與聽課,、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平,。一學(xué)年來,,本人共聽課_節(jié),完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù),。

四,、加強(qiáng)研討,努力提高教研水平,。

本學(xué)年,,本人參加省級(jí)教研課題“開放性問題學(xué)習(xí)的研究”的子課題及縣級(jí)課題"開放性教學(xué)課型的研究"的子課題的研究工作,積極撰寫課題實(shí)施方案,,撰寫個(gè)案,、教學(xué)心得體會(huì),及時(shí)總結(jié)研究成果,,撰寫論文,,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐,。在課堂教學(xué)中,,貫徹新課改的理念,積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法,,在推廣目標(biāo)教學(xué)法,、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時(shí),大膽進(jìn)行自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,使學(xué)生的情感,、態(tài)度、價(jià)值觀等得到充分的發(fā)揮,,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ),。

五、正視自我,,明確今后努力方向,。

1、在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件,,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,但對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練不夠,,致使課堂教學(xué)效率不高,。

2、對(duì)知識(shí)點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位,。

3,、對(duì)差生的說服教育缺乏力度,,雖然也抓了差生,但沒有時(shí)時(shí)抓在手上,。

4,、教學(xué)中投入不夠,沒能深入研究教材及學(xué)生,。

六,、今后改進(jìn)的措施:

1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新課改的認(rèn)識(shí),,在推廣先進(jìn)教學(xué)方法,、利用多媒體調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時(shí),努力提高課堂教學(xué)的效率,。

2,、狠抓檢查,落實(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握,。將差生時(shí)時(shí)放在心上,,抓在手上。

3,、加強(qiáng)學(xué)生的閱讀訓(xùn)練,,開闊學(xué)生的視野,拓寬學(xué)生思路,,提高學(xué)生解決問題的能力,。

4、采取措施,,加強(qiáng)訓(xùn)練,,落實(shí)知識(shí)點(diǎn)。

5,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理教育,,努力教學(xué)提高成績(jī)。

經(jīng)過實(shí)習(xí)期的鍛煉,,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為學(xué)校效力的機(jī)會(huì),。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

__年__月__日

代課教師申請(qǐng)書篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

回顧一學(xué)期以來的工作,我始終是保持著高度的責(zé)任感,,以積極進(jìn)取的精神投入到工作中,,做到對(duì)幼兒耐心、細(xì)心、關(guān)心和愛心,,并能以《規(guī)程》為依據(jù),,圍繞園里的中心工作計(jì)劃,結(jié)合本班的實(shí)際情況及幼兒的年齡特點(diǎn),,認(rèn)真開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),,較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

1,、班內(nèi)部分小朋友用餐時(shí)的衛(wèi)生情況較差,,桌上、地板上掉下的飯粒較多,;

個(gè)別幼兒吃飯動(dòng)作較慢,,常有剩菜剩飯的現(xiàn)象。

2,、幼兒剛?cè)雸@,,和老師的溝通能力較差,常常不能表達(dá)清楚自己的想法和要求,。

3,、班內(nèi)部分小朋友紀(jì)律還沒有形成,課堂常規(guī)較差,,常有開小差,、不認(rèn)真聽講的現(xiàn)象。

1,、思想工作

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,,熱愛集體,,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真,、求實(shí),、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作,。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),,做好各項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步,。愛崗敬業(yè),,做到耐心、愛心,、公平,、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子,。

2、教學(xué)工作

在根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),,認(rèn)真分析分析的基礎(chǔ)上,認(rèn)真開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),。在教學(xué)活動(dòng)中注重以游戲貫穿整個(gè)活動(dòng),,充分調(diào)動(dòng)幼兒的三性,運(yùn)用多種形式,、方法,、手段啟發(fā)幼兒與活動(dòng),激發(fā)他們的活動(dòng)興趣,,創(chuàng)設(shè)條件引導(dǎo)他們主動(dòng)感知,、操作、探索事物,,從促進(jìn)幼兒的發(fā)展,,平時(shí)認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)活動(dòng),每一個(gè)環(huán)節(jié),,找出重難點(diǎn),,為幼兒準(zhǔn)備充足的教具及操作材料,在活動(dòng)中注意發(fā)揮教師的主導(dǎo)地位與幼兒的主體地位,,面向全體幼兒,,注重個(gè)體差異。注重對(duì)幼兒在技能方面的訓(xùn)練及大膽表現(xiàn)自我等能力的培養(yǎng),,平時(shí)認(rèn)真做好每個(gè)活動(dòng)的觀察記錄及效果分析,。

3、家長(zhǎng)工作

1)主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通,。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。

2)使用家園聯(lián)系冊(cè),、電話多種形式進(jìn)行訪問,。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對(duì)性地開展幼兒的教學(xué)工作,,而且還能促使我跟家長(zhǎng)的相互理解,,使關(guān)系更密切。

3)與家長(zhǎng)進(jìn)行了密切溝通,,向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí),,提高了家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí),,配合幼兒園做好保教工作,。

4,、安全工作

在一日保教活動(dòng)中,我班教師始終以“安全第一”為原則,。因?yàn)楹⒆佑辛税踩庞薪】蛋l(fā)展,。從晨間入園到離園,老師都要隨時(shí)注意幼兒的安全,,并檢查幼兒活動(dòng)場(chǎng)所的安全隱患,。托班幼兒有流尿現(xiàn)象,我們也同樣做到勤檢查,,勤換洗,,像對(duì)待自己的孩子一樣。

古話有云:“學(xué)海無(wú)涯苦做舟”,,對(duì)呀,,教師更應(yīng)該如此,中心幼兒園有很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,,有這樣一個(gè)良好的環(huán)境,。我于是對(duì)自己提出了幾點(diǎn)要求:要虛心,要有苦心,,對(duì)事情要有恒心,。因?yàn)閯倎韺?shí)驗(yàn)園,所以很多事情都得從頭開始學(xué),,我虛心向別的教師請(qǐng)教班級(jí)管理的心得,,認(rèn)真對(duì)待每次的教學(xué)調(diào)研,爭(zhēng)取上好每節(jié)課,。我認(rèn)真準(zhǔn)備每次活動(dòng),,得到了家長(zhǎng)對(duì)我工作的肯定。

這一學(xué)期來,,我的工作中還存在著很多不足,,我班幼兒的常規(guī)還不夠好,玩玩具時(shí),,不夠愛惜,,在收拾玩具和學(xué)具時(shí),不能主動(dòng)將其放回原處,,并有隨地亂扔的現(xiàn)象,。同時(shí),今后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的幼兒園指導(dǎo)《綱要》將綱要的精神落實(shí)到教育教學(xué)工作中,??炭嚆@研新教材、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,不斷提高自己的理論水平,。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我鍛煉自己,實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),,我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,,為學(xué)校創(chuàng)造價(jià)值,同學(xué)校展望美好未來,!

此致

敬禮,!

申請(qǐng)人:xxx

xxxx年xx月xx日

代課教師申請(qǐng)書篇十一

尊敬的'成校長(zhǎng):

您好!

我是xx國(guó)際學(xué)校周末的代課老師xxx,。我的主要工作是每周六日兩天到xx國(guó)際學(xué)校為高一高二年級(jí)學(xué)生講授雅思基礎(chǔ)課程。

無(wú)奈最近學(xué)校課業(yè)繁重,,我有兩篇論文要發(fā)核刊,,不斷地修改論文的過程已經(jīng)令我精疲力竭。而且我們周末安排的上課因?yàn)閤x國(guó)際學(xué)校在郊區(qū),,早上打車過去走高速都要一個(gè)多小時(shí),,這樣為了保證不遲到我們就必須早上六點(diǎn)之前就要起床,時(shí)間飛逝,,轉(zhuǎn)眼我也在這里帶了半年的課了,,馬上就要入冬,天氣漸涼,,以我現(xiàn)在的狀態(tài)很難起得這么早,,這樣也勢(shì)必會(huì)影響到后面的課程。現(xiàn)在我自己時(shí)間緊任務(wù)重,,國(guó)際學(xué)校這邊的雅思課程又安排的是聽說讀寫四門都要帶,,這和其他機(jī)構(gòu)一個(gè)老師專攻一門課程的安排實(shí)在是相差太遠(yuǎn),每周要備四門的課工作量對(duì)現(xiàn)在的我來說太大,,我也不能隨便備一下就去給學(xué)生講,,這樣太不負(fù)責(zé)任了也違背良心。所以再三思考我決定還是以學(xué)業(yè)為重,,忍痛辭掉xx國(guó)際學(xué)校周末雅思代課老師一職,。

感謝機(jī)構(gòu)給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我能站在這個(gè)講臺(tái)上給孩子們講課,。在備課講課的過程當(dāng)中我自己也學(xué)到了很多新知識(shí),,還對(duì)以前學(xué)到的內(nèi)容做了復(fù)習(xí)回顧、加深了印象,。孩子們雖然不太聽話總是鬧事,,但認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候還是很可愛的。我會(huì)銘記這段經(jīng)歷,,也希望以后有機(jī)會(huì)可以再合作,。

此致

敬禮,!

辭職人:xxx

20xx年x月x日

代課教師申請(qǐng)書篇十二

我從9月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),,我獲益良多,,在這里,我有必要總結(jié)一下近一年的得與失,,發(fā)揚(yáng)好的地方,,改進(jìn)不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路,。

品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件,。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談,。因此這一年來我堅(jiān)持定期進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價(jià)值觀,。平時(shí),,我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同工作,,共同學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步。

在這一年里,,我擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)兩個(gè)班的教學(xué)工作,,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。作為一名新老師,,我不斷學(xué)習(xí),,絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,。我參加了新教師培訓(xùn),。在工作上,嚴(yán)格要求自己,,注重專業(yè)知識(shí)的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練,,對(duì)板書、教案等多加揣摩,,進(jìn)一步掌握了小學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律,,課后認(rèn)真及時(shí)的批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),并在教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)中取得合格,。

成績(jī)是可喜的,,收獲是豐碩的,。在總結(jié)收獲的同時(shí),我也看到了自己的不足,。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待提高;在處理已有的知識(shí)與傳授知識(shí)的時(shí)候,,有時(shí)還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對(duì)部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識(shí)不強(qiáng),。最后,,有時(shí)自己的脾氣太過孩子氣,在處理有些事情時(shí)過于急躁,,還需要有更多的耐心與經(jīng)驗(yàn),。

教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作,,需要不斷的總結(jié)與反思,。我相信在反復(fù)的總結(jié)與反思中,我會(huì)不斷地完善自我和提高自我,,越做越好的。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,希望自己能成為公司的正式員工,,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:/shenqing

__年__月__日

代課教師申請(qǐng)書篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你好!時(shí)間過的真快,,非常感謝你們給我在幼子的工作機(jī)會(huì),。以及這兩年給我的幫助和關(guān)懷!但由于個(gè)人原因在這里提出辭呈!

在這兩年里幼子給我很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。讓我在工作崗位上不斷提升,,在這里真的學(xué)到很多,,記得剛開始在上講臺(tái)的我,拿者粉筆就會(huì)發(fā)抖,,面對(duì)二三十個(gè)小朋友還會(huì)語(yǔ)無(wú)倫次,,而現(xiàn)在我可以拿著話筒對(duì)著四五百小朋友和六七被個(gè)家長(zhǎng)也可以暢談自由,原來管理一個(gè)班都還會(huì)膽怯,,現(xiàn)在可以帶領(lǐng)一個(gè)級(jí),,在這里你們帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,在我們學(xué)習(xí)的過程中,,教會(huì)我們做人的道理和義務(wù),,可能我們剛開始回蒙蒙懂懂,相信有一天會(huì)明白,。很多次的外出培訓(xùn),,在我的教育路上也增添的很多知識(shí),這一切的一切,,我都會(huì)記得是你們給的,,由衷感謝!

提前三個(gè)月上交辭呈,,這樣你有時(shí)間去找合適的人來填補(bǔ)我的空缺,同時(shí)我也會(huì)盡量協(xié)助新人的工作交接,。再此也希望王x不要給自己那么大的壓力,,要讓自己帶自由和快樂的生活,多給老師引路,,道路是她們自己走出來的,。希望幼子越來越好!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

20xx年xx月xx日

代課教師申請(qǐng)書篇十四

w老師:

您好,周二上課去辦公室找您,,沒等到您,,想想還是給您寫信吧,因?yàn)楹芏嘣捳娴囊谎噪y盡呵呵也不知道該怎么和您說,。

從小我的理想就是長(zhǎng)大能夠當(dāng)一名老師,,大學(xué)畢業(yè),找到的第一份工作也是在某省屬高校任職,,后來因?yàn)楦改赶M夷艿胶戏?,所以考進(jìn)了機(jī)關(guān),從事行政管理工作,。在讀研的時(shí)候,,遇到了周老師,我們一見如故,,很欣賞對(duì)方的進(jìn)取和好學(xué),,她知道我喜歡教學(xué)工作后,便熱心的推薦我到貴校任教,。她當(dāng)時(shí)和我說,,代課老師的報(bào)酬很微薄,我笑著回答:要是沖著錢,,我肯定不會(huì)選擇兼職當(dāng)老師的,,有能當(dāng)老師的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,,不給錢我也愿意,。

這學(xué)期還有一個(gè)多月的教學(xué)時(shí)間,我一定會(huì)一如既往的用心上課,,認(rèn)真履行完自己的工作使命,,請(qǐng)老師放心。

在此,,獻(xiàn)上我的辭呈,,望w老師能夠批準(zhǔn)我的申請(qǐng)!謝謝!

此致

敬禮

尊敬的×××:

很遺憾在這個(gè)時(shí)候再次向您提出辭職申請(qǐng),,辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的期望,,深感慚愧。

感謝八年來對(duì)我的信任和關(guān)照,,但是由于個(gè)人及家庭方面的原因,,本人已經(jīng)無(wú)法勝任此工作。正是考慮到這些因素,,我鄭重向?qū)W校提出辭職,,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn),另外我會(huì)認(rèn)真做好現(xiàn)有的工作,,把未完成的工作做一下整理,,以期在一周之內(nèi)順利地完成工作交接。

我真心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來對(duì)我的關(guān)愛,,也感謝身邊同事對(duì)我的關(guān)心和幫助,,由于自身能力及性格等到方面的原因,我對(duì)自己所做工作已感到力不從心,。沒能給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好助手,,心里很是過意不去,加之工作無(wú)規(guī)律性,,對(duì)家人關(guān)心不夠,,也讓自己倍感壓抑。就在上學(xué)期當(dāng)我產(chǎn)生辭職的念頭時(shí),,已對(duì)這份工作失去應(yīng)有的熱情,希望領(lǐng)導(dǎo)理解我的苦衷,,準(zhǔn)許我的申請(qǐng),,同時(shí)也相信學(xué)校許多有能力的年輕人更能勝任此項(xiàng)工作。

本人考慮再三,,決意辭去會(huì)計(jì)工作,,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。

謝謝!

申請(qǐng)人:xx-x

時(shí)間

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好,,首先非常感謝這一年來您們對(duì)我的關(guān)心及照顧,,讓我學(xué)到很多也體會(huì)很多。由于本人能力有限,,很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時(shí)時(shí)教導(dǎo)我前進(jìn),,更是讓我由衷的感激諸位院領(lǐng)導(dǎo)大鑒:

我在學(xué)校任教的續(xù)簽合同(xx年-xx年年),到明年元月15日將屆期終,。據(jù)合同規(guī)定,,如一方有變動(dòng)意向,應(yīng)在到期前九十天知會(huì)對(duì)方。經(jīng)過慎重考慮,,我決定在到期之日,,結(jié)束我在本院的教學(xué)。

以下是我對(duì)決定的說明:

我之請(qǐng)辭,,非關(guān)待遇問題,,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認(rèn)同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制,。當(dāng)我對(duì)體制背后的國(guó)情漸有更深的認(rèn)知,,最妥善的.辦法,乃以主動(dòng)退出為宜,。

五年期間,,我的教學(xué)處處被動(dòng)而勉強(qiáng),而光陰無(wú)情,,業(yè)務(wù)荒廢,,我亟盼回到畫架前獨(dú)自工作,繼續(xù)做個(gè)體藝術(shù)家,。

我深知,,這一決定出于我對(duì)體制的不適應(yīng),及不愿適應(yīng),。國(guó)家的進(jìn)步在于:個(gè)人可以在某一事物上抱持不同的立場(chǎng),。我的離去,將中止對(duì)教學(xué)造成的浪費(fèi),。

目前,,第四研究室兩位xx屆博士生剛畢業(yè),尚有xx屆與 xx屆在讀博士生各一名,,xx年,、xx年畢業(yè)。另外,,今年招進(jìn)本研究室第一批研究生共四名,,xx年年畢業(yè)。我的請(qǐng)辭,,與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突,,如何解決,愿在我退出的前提下,,與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商可行方式,,恪盡己任。

茲付附件之一,,是去年北京外辦轉(zhuǎn)請(qǐng)本院外辦要我書寫的述職報(bào)告,,經(jīng)已呈交,因所涉不包括今年,故略作補(bǔ)充,。附件之二《教條與功利》,,是前年應(yīng)本院研究所教改會(huì)議要求所寫,因?qū)懺诩~約休假期間,,回國(guó)過了交稿期,,迄未呈交,今原稿附上,。附件之三《我對(duì)本院‘學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系報(bào)告’的意見》——這三份附件坦率陳述了我對(duì)教育體制與本院教學(xué)的質(zhì)疑,,謹(jǐn)愿諸位對(duì)我請(qǐng)辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來學(xué)術(shù)活動(dòng)的粗略報(bào)告)及附件之五(關(guān)于遺留問題),,希請(qǐng)垂顧,。

本報(bào)告,將同時(shí)呈交清華校方,、外辦,、人事辦各一份。我的職銜,、工作,、居留及醫(yī)療等證件,合同到期時(shí)將會(huì)上交,,俾便注銷,。目前借住的團(tuán)結(jié)湖教工宿舍,其入住性質(zhì)始終未獲解釋,,何時(shí)搬離,,聽候指示。

再次衷心感謝學(xué)院對(duì)我的重用與信賴,。我與自己的職稱實(shí)難匹配,,深感慚愧。五年教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗(yàn),,雖以請(qǐng)辭告終,,但我對(duì)本院與教學(xué)的感情,,恐怕比諸位所能了解的更深,。

預(yù)先感謝院校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xx-x

時(shí)間

代課教師申請(qǐng)書篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

一學(xué)年即將過去,,學(xué)年初我由小學(xué)調(diào)入中學(xué),,承擔(dān)本校三個(gè)年級(jí)六個(gè)班的體育教學(xué)工作。一年來,,我再次深刻體驗(yàn)到了一名體育教師的艱辛和快樂,。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注在每一個(gè)學(xué)生身上。現(xiàn)就本學(xué)年我個(gè)人個(gè)方面的情況作簡(jiǎn)要的總結(jié),,以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo),。

一、思想認(rèn)識(shí)

二,、教學(xué)工作

1,、在教育教學(xué)過程中,真誠(chéng)公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,不體罰學(xué)生,,能做耐心細(xì)致的工作,讓他們熱愛學(xué)習(xí),,發(fā)揮特長(zhǎng),,培養(yǎng)其素質(zhì)。

2,、在教學(xué)過程中,,能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,,由簡(jiǎn)到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),,使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成,。

3,、在工作中,能按國(guó)家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測(cè)試,,并按國(guó)家過頂將測(cè)試情況上報(bào),。積極開展陽(yáng)光體育活動(dòng),搞好大課間改革,,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉,。

4、在本學(xué)年里,,我認(rèn)真對(duì)待,,積極參與上級(jí)部門組織的各項(xiàng)活動(dòng),在縣“陽(yáng)光.奧韻”杯長(zhǎng)跑比賽中,,我組隊(duì)參加比賽,,有兩名學(xué)生獲得較好名次;組織學(xué)生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,效果良好;在初三年級(jí)中招體育考試前,,我利用有效途徑,,加大對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練,最終體育考試成績(jī)?nèi)〉梦倚v史水平,。

5,、強(qiáng)化體育學(xué)科的教學(xué),,盡力豐富教師們的校園生活。在本學(xué)年里,,我成功策劃并組織了校園體藝節(jié),,做到師生全員參與,增加了全體師生的運(yùn)動(dòng)熱情,,培養(yǎng)了他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛好,,強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏精神。

經(jīng)過實(shí)習(xí)期的鍛煉,,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為學(xué)校效力的機(jī)會(huì),。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

__年__月__日

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