寫總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個要點(diǎn)寫清楚,，寫明白,，實(shí)事求是,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

一學(xué)期的收獲與總結(jié)篇一

時(shí)光猶如閃亮的魔液，在指尖盤旋后悄然而逝,。不知不覺中,，育才的第一個學(xué)期就要離開了我們，在育才北校的六分之一也消失在了初日的毫光里,。這個學(xué)期的快節(jié)奏埋葬了太多還沒實(shí)現(xiàn)的夢想,，許多雄心壯志但無法履行的誓言，但也給我們留下了似遙不可及但卻時(shí)刻在身邊的美好,，簡而言之———成長,。針對本學(xué)期自己的表現(xiàn)，現(xiàn)做個人總結(jié)如下：

1,、學(xué)習(xí)態(tài)度

本學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,，上課能認(rèn)真聽講，做筆記,，認(rèn)真完成作業(yè),，但有憑興趣選擇老師的現(xiàn)象。心并不平靜得沒有絲毫波瀾,，易受外界影響,，并有可能因此遲交作業(yè)。以上幾點(diǎn)下學(xué)期會改正,。

2,、學(xué)習(xí)方法

本學(xué)期采用的學(xué)習(xí)方法較良好，例如：講題時(shí)先聽一遍,，再自己做一遍,，不會再看老師的思路;先復(fù)習(xí)再寫作業(yè);整理筆記等等。但遺憾的是沒養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,，也許是自己學(xué)得不夠從容吧,，下學(xué)期應(yīng)注意調(diào)整。開始時(shí)有不背單詞現(xiàn)象,，但經(jīng)過老師幫助,，杜絕了此行為。

3,、作息時(shí)間

每天早上都能6：45踏進(jìn)校門,，6：50開始早自習(xí)并能高效利用從6：50—7：30這50分鐘。晚上由于有些磨蹭而大約5：40出校,，6：00回家,，7：00開始學(xué)習(xí)，十點(diǎn)開始洗漱,，睡覺,。下學(xué)期考慮到學(xué)業(yè)任務(wù)可能加重,，準(zhǔn)備將洗漱時(shí)間調(diào)到11：00，以便多學(xué)些習(xí),。

4,、學(xué)習(xí)成績

從以上成績不難看出，波動很大,。這是基礎(chǔ)不扎實(shí)所致,，顯得太浮。這個假期要做的就是現(xiàn)將得瑟的壞毛病改掉,，再夯實(shí)基礎(chǔ),。看來,，要走的路還很長,。

5、紀(jì)律

本學(xué)期基本可以做到：尊重教師,，同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律;在學(xué)校穿校服;舉止文明;深知在外面代表著母校,，時(shí)刻注意個人形象。 紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,。沒有紀(jì)律,，何談學(xué)習(xí)，下學(xué)期,，我會再接再厲,，爭取在紀(jì)律方面做得更好。

6,、貢獻(xiàn),，勞動

本學(xué)期貢獻(xiàn)較少，不是我沒將特三當(dāng)成我的家,，而是記性不好的我經(jīng)常忘記,。下學(xué)期一定努力。作為周五的勞動組長，我可以自豪地說，“我們組是五個組里效率最高，質(zhì)量最好的!從開學(xué)到現(xiàn)在,，從沒因?yàn)閽叱椭抵苌塘?，比其他幾個組強(qiáng)多了。我們掃除后,，連值周長都贊不絕口,。當(dāng)然啊，功勞可不是我自己的,，而是大家的,。這就是團(tuán)結(jié)的力量吧。除了自己份內(nèi)的事,，我還經(jīng)常去別的組幫忙,，因?yàn)樯砀吒撸疫€負(fù)責(zé)黑板上面和門框,，有的負(fù)責(zé)黑板的同學(xué)夠不到黑板上面,，我也常會去搭把手。,。幾次除雪,，都有我的身影。這就是我,，一個熱心的我,。

7、活動

在業(yè)余時(shí)間,，我積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)活動,。剛開學(xué)時(shí)，我和另外幾個人設(shè)計(jì)板報(bào);參加學(xué)生會競選并取得面試機(jī)會;給校報(bào)寫通訊,。期中前后,，我參加社團(tuán)聯(lián)合會競選并成為棋弈居的干事，籌備一年一度的社團(tuán)招新;然后就當(dāng)了回班會的總策劃兼撰稿人,。在我的不懈努力下,，班會“責(zé)任鑄就我是誰”獲得二等獎。除此之外,，我參加12.9長跑為班級追回一名,。還在操場上跳過三次兔子舞和江南style,。籌辦新年聯(lián)歡會為其撰稿并演出了自編自演長達(dá)20分鐘的劇本“完顏?zhàn)阱觥钡鹊取?/p>

時(shí)光總是這么翩然輕擦,，轉(zhuǎn)瞬間,，花草就要萌芽。在這個多雪的冬天,，我的人生也要翻開新的一面了。站在學(xué)期末回眸,，這個學(xué)期既有失敗,，也有成功，既有跌倒,，也有爬起,。將過去珍藏，向未來展望,，正所謂“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越?！毕嘈旁谛碌膶W(xué)期,，我會創(chuàng)造出從未有過的輝煌!有志者，事竟成,，破釜沉舟,，百二秦關(guān)終屬楚 苦心人，天不負(fù),，臥薪嘗膽,，三千越甲可吞吳。

一學(xué)期的收獲與總結(jié)篇二

時(shí)間飛逝,，一學(xué)期即將過去,，在這學(xué)期里，學(xué)到了什么,？收獲了什么,？下面小編收集了大一學(xué)期總結(jié)和收獲范文，一起來看看吧,。

光陰如箭 ,，日月如梭 不覺間我的大一就要接近尾聲了 。期間有無奈,，有焦慮 有彷徨 ,，也有成功完成過某件事的喜悅。

輾轉(zhuǎn)回憶一下大一,！就這一年讓我明白了許多,，懂得了許多,，成熟了許多；現(xiàn)在遇到問題時(shí),，我知道不能那么沖動 任性的去做了 ,。這絕對好事，因?yàn)閷Υ龁栴}時(shí)更理性,、更智慧,、更全面了；也說明自己也在不斷地成長吧,。簡述一下大一的學(xué)習(xí)狀況,，大一上學(xué)期基本上沒怎么專心聽課，就是專業(yè)課也不是很認(rèn)真 ,，每天好像去應(yīng)付一樣 ,，沒有在高中學(xué)習(xí)的激情。到了下學(xué)期 ,，覺得在這樣我會把自己毀掉的,。再也不能那么盲目了。然后堅(jiān)持了大概一個月 ,，又開始松懈了,。加上課程很多，難度也加大了,。每天疲于應(yīng)付,。加上周圍學(xué)習(xí)風(fēng)氣的急躁，晚上去上自習(xí)的次數(shù)也在減少了,。

仍然記者從懷著興奮不已的心情踏進(jìn)學(xué)校大門的那一刻開始,，我就對自己說要對大學(xué)、對自己負(fù)責(zé),，我要好好把握這四年,。可在大一就沒有認(rèn)真的對待自己的學(xué)業(yè),。

結(jié)束了大一新生必經(jīng)的軍旅生活,，我們開始了真正意義上的大學(xué)生活。從迎新晚會到班歌比賽,，從社會實(shí)踐到慶祝元旦,，我都嘗試在大學(xué)校園生活里盡情徜徉，有喜,，有悲,，收獲多多，既讓我開闊了視野,，增長了見識,，又讓我看見自己的不足,、專業(yè)知識的膚淺，更讓我有了更大的沖勁,，更足的動力向大學(xué)進(jìn)軍,，向自己挑戰(zhàn)，用更充分的朝氣去面對自己的得與失,。

學(xué)院的社團(tuán)豐富多姿,，為我們提供了大展拳腳的舞臺。我積極地參加了各種社團(tuán)的招新活動,，最后我選擇加入讀者委員會,，在那里我和師兄師姐們一起努力，互相學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)了很多以前未曾接觸過的新知識，鍛煉提高了自己的能力,， 讓自己早點(diǎn)擺脫稚嫩與無知,，慢慢地摸索自己的大學(xué)之道。學(xué)年末去參加了支教結(jié)業(yè)典禮,，更是感受了大學(xué)生的青春與活力,，把自己的能力得到了鍛煉，還與那里的的老師的教學(xué)進(jìn)行了交流,，讓自己受益匪淺,。

此外，我還入了團(tuán),，提高自己的政治覺悟,。爭取早日入黨。

大學(xué)里鍛煉的的機(jī)會很多,，關(guān)鍵在于是否懂得把握好,，而這些鍛煉的機(jī)會確實(shí)能讓我們成長許多，獲益許多,，它總會在我們的不知不覺中,，讓我們學(xué)會怎樣與人交往。鍛煉自己的交際能力,，更好的代人接物,。

大學(xué)的生活雖然很單調(diào)，但我還是要盡所能及的多學(xué)一些知識,，因?yàn)椴恢喇厴I(yè)后到底是什么能夠幫自己更好的適應(yīng)社會,。

在寒假的時(shí)候去了一趟高中的母校，感覺自己再也不是以前不那個魯莽沖動的孩子了 ,。在大學(xué)就已經(jīng)敲響了走向社會的前奏曲,?？粗荒暌淮蔚母呖加忠獊砼R，而自己需要做的東西還很多,，身上的擔(dān)子也要考慮了,。

在大一去了一些地方，接觸了好多人,，才知道現(xiàn)在學(xué)的知識還很少,，而且覺得自己不會的東西太多了?？粗車耐瑢W(xué)會彈吉他,，會唱歌，會跳舞,，而我只會默默的看書,，空閑時(shí)去上網(wǎng)，打籃球,，自己的藝術(shù)細(xì)胞太缺少了,。而且與女生的交往太少了 ，每天總是和一群朋友呆在一起 ,，其實(shí)應(yīng)該嘗試去接觸一些女孩,，在大學(xué)男女生還是有純潔的友誼的。

我應(yīng)該會以一個嶄新的自己去迎接挑戰(zhàn),。大一報(bào)的會計(jì)必須要拿到職業(yè)證書,，英語四級在十二月份要考試，從現(xiàn)在開始要開始努力學(xué)英語了 ,，爭取一次通過,，還有計(jì)算機(jī)二級考試 ，決定開學(xué)買個筆記本,，要加強(qiáng)練習(xí)才行,。在班級里盡量能團(tuán)結(jié)幫助同學(xué)，提高自己的成績,，積極參加一些校內(nèi)外活動 ,，爭取得到入黨資格。課內(nèi)外要學(xué)習(xí)一些技能 ,，為自己的未來增加籌碼,。

相信自己在新的學(xué)年，都力求有新的進(jìn)步,，新的體會,，新的收獲

謝謝

坐在歸程的列車上，回顧五個月的生活與學(xué)習(xí),，想起導(dǎo)員和學(xué)長學(xué)姐掏心掏肺的經(jīng)驗(yàn)教授及教誨,，感慨頗深,。

許多事情是新與舊的交替，在交替過程中,，新舊事物交織在一起,，構(gòu)成了紛繁復(fù)雜的社會，大學(xué)生活亦如此,。常掛在嘴邊向別人說起的,，大概是從高中的緊張、忙碌到大學(xué)里的悠閑自在,，從高中的嚴(yán)密監(jiān)督,、處處設(shè)禁到大學(xué)中的開放自由、兼容并包,。大學(xué)里的環(huán)境是新的,，人的觀念也是新的。守舊必然跟不上時(shí)代的步伐,，落伍或被淘汰再所難免,，而接受新鮮的環(huán)境、新鮮的事物,、新鮮的思想觀念也必然會給自己帶來壓力與挑戰(zhàn)。在我看來,，這關(guān)鍵的問題是采取恰當(dāng)?shù)倪m應(yīng)與接受的方法,，把新的東西融化成自己生活習(xí)慣的一部分。

聽過不少“過來人”講述大學(xué)的感受,，不同人對大學(xué)有不同的評價(jià),，對“后生”也有不同的引導(dǎo)作用。他們說大學(xué)時(shí)寬松自由的,，這帶給我一種向往,，也讓我設(shè)立了考大學(xué)的目標(biāo)；他們說大學(xué)時(shí)忙碌的,，這讓我明白要珍惜大學(xué)四年的美好時(shí)光,，盡最大努力汲取知識和給養(yǎng)；他們說大學(xué)是復(fù)雜的,，這讓我懂得大學(xué)就是小社會的真理,。通過親身體驗(yàn)，他們的說法都是真實(shí)的,。大學(xué)使一個人變得成熟起來,，思考的問題多起來，處理的事情多了,，搞好復(fù)雜的人際關(guān)系也變得棘手起來,。在新的挑戰(zhàn)面前,，我是有一定壓力的，膽怯沒有光明,，退縮死路一條,。要想生活下去，要想有競爭力,，擺在我面前的只有一條路：去面對,，去學(xué)習(xí)，去實(shí)踐,。

在東北師范的這五個月,，收獲與失望同行，希望與失望并存,。

在學(xué)習(xí)上,，接觸到了與高中風(fēng)馬牛不相甚至南轅北轍的理論和知識，眼界大為開闊,，也考驗(yàn)了自己的接受能力,。在態(tài)度方面我問心無愧，從來沒有想過遲到早退或缺勤會發(fā)生在我身上,，以前聽說過一句話“沒有逃課的大學(xué)不是完整的大學(xué)”,，當(dāng)時(shí)沒怎么放在心上，現(xiàn)在想想至少我這個實(shí)例反駁了這個觀點(diǎn),。不過我在學(xué)習(xí)能力方面存在的欠缺卻是客觀存在的,，從高中到大學(xué)的跨越不僅僅是知識的跨越更是方式與態(tài)度的變化，應(yīng)對學(xué)習(xí)任務(wù)更需要自己來摸索出適合自己且效率高的方法,。跟導(dǎo)員的談話讓我更為清楚的了解到學(xué)習(xí)方法的重要性,，針對理論性更濃厚的專業(yè)課來說，就是要不厭其煩且死皮賴臉的“黏”著那本書,，第一遍看不懂,？沒關(guān)系，你可以選擇看第二遍,，第三遍,，第四遍···而且每一遍的閱讀有各自的訣竅和方法，盲目出不了好成績,。

在思想發(fā)面有了更深的覺悟,。說實(shí)話才進(jìn)入這個學(xué)校的時(shí)候，除了激動還有迷茫,，再

后來激動銷聲匿跡,，迷茫愈演愈烈。心理失衡嚴(yán)重，甚至還找到了學(xué)校心理咨詢電話,，準(zhǔn)備給自己做一下心理咨詢,。不過后來跟導(dǎo)員的談話才讓我找到了柳暗花明之地，也看開了不少,。

找回自己首先得重新審視自己,。經(jīng)歷過高考戰(zhàn)火的洗禮，從千軍萬馬中勝出的大一新生有理由為自己驕傲,。但經(jīng)過短時(shí)間的學(xué)習(xí)之后會突然發(fā)現(xiàn)原來自己不是最好的,。在強(qiáng)手如云的大學(xué)里，每個人都是從獨(dú)木橋上過來的佼佼者,。許多人都會容易情緒低落,，迷失自己。這時(shí)要做的就是趕緊調(diào)整好心態(tài)去適應(yīng)這一變化,，不以物喜不以已悲,，保持一顆平常心?？吹阶约汉蛣e人的差距后奮起直追,，同時(shí)也不要忽視自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，給自己多一點(diǎn)鼓勵,。其實(shí)每個人都扮演著丑小鴨和白天鵝的雙重角色,，所以請記住永遠(yuǎn)不要完全否定一個人，包括自己,。大學(xué)自由的氛圍我們帶來了許多公平競爭的機(jī)會,，對于這些機(jī)會的爭取大都需要毛遂自薦。但對于新生而言,，往往有許多人首先過不了自己這一關(guān)，不夠自信,，害怕失敗而舉足不前,，失去了許多鍛煉的機(jī)會。剛進(jìn)入一個新環(huán)境,，大一有著特殊的通行證,。因?yàn)槭裁炊疾欢晕覀兪裁炊伎梢匀?。如果沒有好好把握這特殊的一年,，不敢去嘗試，那么今后回想起來就只有遺憾了,。

在生活方面,，度過了沒有父母庇護(hù)以舍友為親的五個月。在這五個月里,，知道了應(yīng)該如何跟室友相處,，如何解決生活中碰到的難題,，如何照顧失衡的自己···尤為珍貴的是又交到了不少來自五湖四海的朋友，當(dāng)初帶著對未知生活的期望,，告別父母朋友,，離開熟悉的生活圈子來到一個完全陌生的環(huán)境。新奇之余心頭總會有一種空蕩蕩的感覺,，很多時(shí)候都只能在孤獨(dú)中咀嚼友誼和親情,。與此同時(shí)，新的人際關(guān)系已開始悄悄地慢慢形成,。由于大家來自天南海北,，有著不同的生活背景，因此人與人之間的交往難免會有摩擦和沖突,，這就需要大一新生在真誠接納別人的同時(shí)學(xué)會寬容和諒解,。在經(jīng)過一番磨合之后發(fā)現(xiàn)新的友情其實(shí)就在身邊。

帶著或苦或甜的回憶,，小小展望一下小未來,。在下學(xué)期，學(xué)習(xí)方面,，三月份必須拿到計(jì)算機(jī)二級證書,。必修與選修課自然是盡力而為了。做完剛買的英語四級考試的歷年試卷,。練習(xí)聽力,。電腦也帶來了，少看點(diǎn)電視劇,，把網(wǎng)易公開課里哈佛大學(xué)教授講的《幸福課》看完,。提高動手、動腦實(shí)踐能力,。堅(jiān)持每天適當(dāng)?shù)腻憻?，上學(xué)期買了一副網(wǎng)球拍，這學(xué)期學(xué)會打網(wǎng)球并堅(jiān)持下來,，增強(qiáng)體質(zhì)還可以培養(yǎng)興趣,。

大一第一學(xué)期的總結(jié)與計(jì)劃 時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間在大學(xué)的第一個學(xué)期過去了,?；仡欉@個學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，剛剛來到城市學(xué)院報(bào)道的那一天歷歷在目,，怪不得人們常說日月如梭,！記得剛邁入大學(xué)的時(shí)候，對一切似乎都充滿了新鮮感，于是到處躍躍欲試,，盡管碰了不少壁,，但也收獲了不少。現(xiàn)在我將在接下來的總結(jié)書中對這個學(xué)期的學(xué)習(xí),、生活,、活動這三個方面進(jìn)行總結(jié)。

的期望和鼓勵,，同學(xué)的相互影響,，使我們有足夠的動力認(rèn)真努力的學(xué)下去，可真正到了大學(xué),，發(fā)現(xiàn)似乎沒有什么目標(biāo)足以成為我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的動力,。沒有目標(biāo)，自然也沒有奮斗的動力,。

到了大學(xué)以后,，我發(fā)現(xiàn)大學(xué)的講課不會像高中時(shí)填鴨式那樣詳細(xì)的講解，而是一節(jié)課講述很多知識,，大學(xué)只靠課堂上聽講是完全不夠的,，這就要求自己必須去鉆研，需要自己去自學(xué),，懂得運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考,，這樣才會真正學(xué)好一門課程。

高中生活無非就是三點(diǎn)一線,，教室—飯?zhí)谩奚?，沒有什么靈活性，現(xiàn)在卻有很多自己安排學(xué)習(xí)的時(shí)間,，而我就扮演了時(shí)候上的百萬富翁,，把大把大把的時(shí)間揮霍在無形之中，自己也不知道做了些什么,，也許根本什么都沒做,。我覺得這個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活是不成功的，上課聽著聽著就不自覺地走神,，覺得聽累了,，就掏出手機(jī)玩弄幾下,，根本沒有真真正正完整認(rèn)真地聽過一節(jié),。但是我又覺得不是完全沒有價(jià)值的，之所以說這個不成功的一個學(xué)期不是毫無價(jià)值,，是因?yàn)榈搅俗詈笃谀┛荚嚨臅r(shí)候,，我已經(jīng)可以全身心的投入學(xué)習(xí)當(dāng)中，我每天為自己定一個目標(biāo)，那就是每天去圖書館學(xué)習(xí)上2—3個小時(shí),，這樣我才會有足夠的信心踏上期末考試的戰(zhàn)場,。自己失敗了，自己努力過,，自己問心無愧,。

生活上：我可以和同學(xué)們友好相處，互幫互助,，熱愛集體,。此外，每個朋友我都會用真心去對待,，因?yàn)槲抑?，走進(jìn)社會中，只有真的朋友才會幫助你,。在宿舍這個集體當(dāng)中,，每個人的生活習(xí)性都不盡相同，但大家互相理解和遷就,，互相包容,，和宿友打好關(guān)系，大家共進(jìn)退,。剛邁入大學(xué)的時(shí)候,，對一切似乎都充滿了新鮮感，于是到處躍躍欲試,，面試了3個部門,，想借用這個機(jī)會來鍛煉一下自己，可惜面試未能通過,，不過自己沒有灰心喪氣,，就當(dāng)是一次磨練自己的機(jī)會，積累多點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),，為以后打好基礎(chǔ),。

半年前，我期待憧憬大學(xué)的無拘無束,，輕松自在,；半年后，我無比懷念高中的生活充實(shí),，艱苦奮斗,。因?yàn)槲野l(fā)覺，除了上課,，不是睡覺,，就是玩電腦,，自己刻意不想去玩，但是又不得不玩,，人就是這么犯賤,。我一直對自己講：我夢想中的大學(xué)生活不是這樣子的，我夢想中的大學(xué)是多姿多彩的,，不是迷戀電腦,，迷戀電腦，迷戀的是一種寂寞罷了,。半年前,，我總是覺得班里的同學(xué)是最親的兄弟姐妹；半年后,，我卻連班里的同學(xué)都不認(rèn)全,。因?yàn)槲野l(fā)覺，我們同學(xué)之間在一起的時(shí)間太短了,，就連互相認(rèn)識的時(shí)間都少之又少,。半年前，我想想以后大學(xué)輕松的日子總會傻傻地笑,；半年后,，我回憶以前高中充實(shí)的日子總有一種想痛哭流涕的感覺。因?yàn)槲椰F(xiàn)在每天都會回憶起高中的美好時(shí)光,，多么充實(shí)的時(shí)代,，那是在心中不會遠(yuǎn)去的時(shí)代。每當(dāng)想到這里,，嘴角都會不由自主的上揚(yáng),，只可惜這一切已不復(fù)存在。時(shí)常感嘆：懷念不如相見,。

官打成一片,，建立了很深的感情，離別時(shí)總是依依不舍,。9天的軍訓(xùn)生活雖然很累,，但是是值得的，它必定成為我人生中重要的一部分,。

我覺得我收獲最大就是通過籃球認(rèn)識了很多班級以外的新同學(xué),，其次就是在活動的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了體質(zhì)，感覺自己的身體fit了很多,，沒有了以前的消瘦,。在沒課的下午，我都會做一些體育活動,，其中有跑步,、打籃球等，既可以輕松自己,，增強(qiáng)體質(zhì)，不用迷戀電腦，又可以認(rèn)識新朋友,，何樂而不為,？晚修后，我時(shí)常晚跑,，約上幾個同學(xué)一起去跑跑步,，雖然運(yùn)動量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法,，更是一種娛樂方式,！曾經(jīng)試過一口氣跑10圈，跑完之后,，感覺整個身體都輕松了許多,，感覺很累。有時(shí)候,，累是一件好事,，那說明你起碼還有能力去累?？傮w來說,，現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多，我想這是我在大學(xué)里的又一重大收獲,！

關(guān)于新學(xué)期及未來的計(jì)劃和打算,。學(xué)好基礎(chǔ)課程英語高數(shù)和專業(yè)課，保持自己的優(yōu)勢,，提高自己的弱項(xiàng),。緊跟老師的教學(xué)節(jié)奏，認(rèn)真對待每一次考試,。不斷充實(shí)自己,，認(rèn)真過好每一天，爭取每天都有進(jìn)步,。一定要多去圖書館,，多去自習(xí)室。很多書現(xiàn)在不讀,，一輩子就再也沒有機(jī)會去讀了,。雖然不是每本書看了都一定有用，但是,，因?yàn)椴恢谰烤鼓谋緯院髸杏?，所以只好多看書,。拿下英語四六級和會計(jì)從業(yè)資格證，聽說會計(jì)從業(yè)資格證的通過率很低,，但是越難通過我就越想挑戰(zhàn)自己,，對自己充滿信心。另外,，在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí)還要做一些課堂以外的東西來豐富我的大學(xué)生活,，比如參加系部的籃球賽，打好籃球,，努力為班級爭榮譽(yù),。

大學(xué)四年，我沒有想過要去做學(xué)霸,，拿多少獎學(xué)金,，不喜歡在進(jìn)入大學(xué)以后還在跟同學(xué)比成績高低這樣的行為，大學(xué)要比的是思想,、學(xué)識,、人品，是通過大學(xué)四年培養(yǎng)自己的氣質(zhì)和內(nèi)涵,。我只想在這個獨(dú)一無二的四年里,，學(xué)想學(xué)的東西，做喜歡做的事,，修身,、學(xué)習(xí)，成為想成為的人,，離開時(shí),，希望的不是別人說我很牛，而是我和別人不一樣,，逝去的青春,，我只希望，心安理得,，快樂自得,。大學(xué)四年，如果沒能交上幾個可以拼命的朋友,，沒有一段值得一生回憶的愛情,，沒有感知青春的燦爛，這樣的大學(xué)沒有意義,。在大學(xué)一定要成為一個熱血青年,，做自己想做的，認(rèn)識自己想認(rèn)識的朋友,。讀大學(xué)的價(jià)值也許在,，能認(rèn)識未來幾十年最重要的朋友,，能分辨哪些人自己一輩子都不會交往，能集中解決很多困惑,，從而形成自己的原則,，開始學(xué)會拒絕。讀大學(xué)的價(jià)值也在于你明白世界上有很多優(yōu)秀的人,，你開始有靠近的動力。讀大學(xué),，學(xué)會做人的道理,，學(xué)會怎么做人，學(xué)會做一個怎么樣的人,。

寫到這里,，感觸很多?？傊?，大學(xué)是一個不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí),，塑造人格的時(shí)期,。大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這四年,，我要好好珍惜這最后一個難得的讀書機(jī)會,，努力讀書，絕不荒廢,，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩,。

我的大學(xué)由我來主宰，現(xiàn)在不奮斗還待何時(shí),？

一學(xué)期的收獲與總結(jié)篇三

光陰如箭 ,，日月如梭 不覺間我的大一就要接近尾聲了 。期間有無奈,，有焦慮 有彷徨 ,，也有成功完成過某件事的喜悅。

輾轉(zhuǎn)回憶一下大一,！就這一年讓我明白了許多,，懂得了許多，成熟了許多,；現(xiàn)在遇到問題時(shí),，我知道不能那么沖動 任性的去做了 。這絕對好事,，因?yàn)閷Υ龁栴}時(shí)更理性,、更智慧,、更全面了；也說明自己也在不斷地成長吧,。簡述一下大一的學(xué)習(xí)狀況,，大一上學(xué)期基本上沒怎么專心聽課，就是專業(yè)課也不是很認(rèn)真 ,，每天好像去應(yīng)付一樣 ,，沒有在高中學(xué)習(xí)的激情。到了下學(xué)期 ,，覺得在這樣我會把自己毀掉的,。再也不能那么盲目了。然后堅(jiān)持了大概一個月 ,，又開始松懈了,。加上課程很多，難度也加大了,。每天疲于應(yīng)付,。加上周圍學(xué)習(xí)風(fēng)氣的急躁，晚上去上自習(xí)的次數(shù)也在減少了,。

仍然記者從懷著興奮不已的心情踏進(jìn)學(xué)校大門的那一刻開始,，我就對自己說要對大學(xué)、對自己負(fù)責(zé),，我要好好把握這四年,。可在大一就沒有認(rèn)真的對待自己的學(xué)業(yè),。

結(jié)束了大一新生必經(jīng)的軍旅生活,，我們開始了真正意義上的大學(xué)生活。從迎新晚會到班歌比賽,，從社會實(shí)踐到慶祝元旦,，我都嘗試在大學(xué)校園生活里盡情徜徉，有喜,，有悲,，收獲多多，既讓我開闊了視野,，增長了見識,，又讓我看見自己的不足、專業(yè)知識的膚淺,，更讓我有了更大的沖勁,，更足的動力向大學(xué)進(jìn)軍，向自己挑戰(zhàn)，用更充分的朝氣去面對自己的得與失,。

學(xué)院的社團(tuán)豐富多姿,，為我們提供了大展拳腳的舞臺。我積極地參加了各種社團(tuán)的招新活動,，最后我選擇加入讀者委員會,，在那里我和師兄師姐們一起努力，互相學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)了很多以前未曾接觸過的新知識,，鍛煉提高了自己的能力， 讓自己早點(diǎn)擺脫稚嫩與無知,，慢慢地摸索自己的大學(xué)之道,。學(xué)年末去參加了支教結(jié)業(yè)典禮，更是感受了大學(xué)生的青春與活力,，把自己的能力得到了鍛煉,，還與那里的的老師的教學(xué)進(jìn)行了交流,，讓自己受益匪淺,。

此外，我還入了團(tuán),，提高自己的政治覺悟,。爭取早日入黨。

大學(xué)里鍛煉的的機(jī)會很多,，關(guān)鍵在于是否懂得把握好,，而這些鍛煉的機(jī)會確實(shí)能讓我們成長許多，獲益許多,，它總會在我們的不知不覺中,，讓我們學(xué)會怎樣與人交往。鍛煉自己的交際能力,，更好的代人接物,。

我還通過了計(jì)算機(jī)考試一級等級考試，它們是對我能力的見證,，雖然結(jié)果不盡如人意,，可是我盡力了，我付出了,，所以我要學(xué)好現(xiàn)在的c語言和vb程序設(shè)計(jì),，爭取在大二通過。

大學(xué)的生活雖然很單調(diào),，但我還是要盡所能及的多學(xué)一些知識,，因?yàn)椴恢喇厴I(yè)后到底是什么能夠幫自己更好的適應(yīng)社會。

在寒假的時(shí)候去了一趟高中的母校，感覺自己再也不是以前不那個魯莽沖動的孩子了 ,。在大學(xué)就已經(jīng)敲響了走向社會的前奏曲,。看著一年一次的高考又要來臨,，而自己需要做的東西還很多,，身上的擔(dān)子也要考慮了。

在大一去了一些地方,，接觸了好多人,，才知道現(xiàn)在學(xué)的知識還很少，而且覺得自己不會的東西太多了,?？粗車耐瑢W(xué)會彈吉他，會唱歌,，會跳舞,，而我只會默默的看書，空閑時(shí)去上網(wǎng),，打籃球,，自己的藝術(shù)細(xì)胞太缺少了。而且與女生的交往太少了 ,，每天總是和一群朋友呆在一起 ,，其實(shí)應(yīng)該嘗試去接觸一些女孩，在大學(xué)男女生還是有純潔的友誼的,。

總而言之,，大一就這樣結(jié)束了。書本知識學(xué)的不是很踏實(shí),，在接下來的日子里,，我會繼續(xù)努力，戒驕戒躁,，爭取在期末考試取得一個理想的成績,。所以大二時(shí)期我應(yīng)該會以一個嶄新的自己去迎接挑戰(zhàn)。大一報(bào)的會計(jì)必須要拿到職業(yè)證書,，英語四級在十二月份要考試,，從現(xiàn)在開始要開始努力學(xué)英語了 ，爭取一次通過,，還有計(jì)算機(jī)二級考試 ,，決定開學(xué)買個筆記本，要加強(qiáng)練習(xí)才行,。在班級里盡量能團(tuán)結(jié)幫助同學(xué),，提高自己的成績,，積極參加一些校內(nèi)外活動 ，爭取得到入黨資格,。課內(nèi)外要學(xué)習(xí)一些技能 ,，為自己的未來增加籌碼。

相信自己在新的學(xué)年,，都力求有新的進(jìn)步,，新的體會，新的收獲,。

謝謝,。

一學(xué)期的收獲與總結(jié)篇四

這一學(xué)期，我擔(dān)任的是xx年級二班數(shù)學(xué)教學(xué)工作和班主任工作,。經(jīng)過一個學(xué)期的教學(xué)磨練,，我已經(jīng)完成從一名懵懂的大學(xué)生到一名合格的小學(xué)教師。我不僅嚴(yán)格要求自己,，積極努力工作,，做好學(xué)生的思想工作，還積極參加學(xué)校組織的活動,，使我在教學(xué)和學(xué)生等各方面都取得了一定的成績,，現(xiàn)將本人這一學(xué)期的教學(xué)工作情況總結(jié)如下：

思想工作：

在這個學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛黨的教育事業(yè),。時(shí)時(shí)刻刻以一個的要求來約束自己,，鞭策自己,。對自己要求更為嚴(yán)格，力爭在思想上,、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)期來,，我還積極參加了學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。

在教學(xué)工作方面,，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)很重。我爭取多聽課,，從中學(xué)習(xí)別人的長處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,，我都做好充分的準(zhǔn)備,，我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。

這學(xué)期主要擔(dān)任xx年級兩個班的數(shù)學(xué),、思想品德教育、語文教學(xué)及其中一個班的班主任工作,。因?yàn)橐呀?jīng)接手第二學(xué)期,，學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚,，并且教材經(jīng)過上學(xué)期的摸索,，對教材比較熟悉，所以工作起來還算比較順利,。培優(yōu)扶差是一個學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲,，因?yàn)橐粋€班級里面總存在幾個尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生,，我總是給予特殊的照顧,，首先是課堂上多提問，多巡視,，多輔導(dǎo),。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng)，課后多找他們談心,、交朋友,，使他們懂得老師沒有把他們"看扁"，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,，他們說："老師都那么有信心他們會學(xué)好,，我們同樣有信心。我相信在我的輔導(dǎo)下,，他一定有很大的進(jìn)步,。"于是，我讓他們組成"一幫一"小組,，并給他們開會,，提出"老師"必須履行的職責(zé)，主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè),，輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識和技能,。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo)，讓他們雙方都朝著那個目標(biāo)前進(jìn),。"老師"們確實(shí)是非常盡責(zé),，而"學(xué)生"時(shí)刻有個"老師"在身旁指點(diǎn),，學(xué)起來也非常起勁。一段時(shí)間下來,，學(xué)生都有進(jìn)步,，有的進(jìn)步非常快,。

在班主任工作方面,，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會,、晨會,、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛,、愛集體,、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育,。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。班是老師的左右手,，所以我把培養(yǎng)得力的班作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。我還常給班定時(shí)開會，了解他們工作的情況,，鼓勵他們大膽開展工作,。使班能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),，還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)上,、下班,，不遲到,，不早退,，有事請假。工作積極,、主動,，任勞任怨。從不斤斤計(jì)較,，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,。

一學(xué)期的收獲與總結(jié)篇五

這一次期末考試的結(jié)束，表示著初一生活接近尾聲,。為使初二的學(xué)習(xí)有目標(biāo)和動力,，我對后半學(xué)期做一個總結(jié)并提出今后的努力方向和目標(biāo),。

先總結(jié)語文。我認(rèn)為后半學(xué)期我的語文學(xué)得還不錯,，每次上課我都能認(rèn)真聽講,，教師講的重點(diǎn)都能記住并把它們抄在本上，這對語文復(fù)習(xí)有很大幫忙,。我的作文也有了很大提高,，虛實(shí)文能寫得比較好，此刻正努力寫一些議論文或小說,，期望能是作文水平上升一個臺階,。我打算在暑假完成這個愿望。

在做語文作業(yè)時(shí),，我有時(shí)會有一些煩躁的心理,，一看到那些作業(yè)就打不起精神，放棄了很多練習(xí)機(jī)會,。從放暑假開始,，我要盡量使自我平靜，認(rèn)真完成每一道題,，盡量寫對,。學(xué)語文是一個慢功，課文的分析和理解,，詞句的應(yīng)用都需要長期的積累和練習(xí),。為此，我對自我提出要求：每星期記五個成語;每星期讀一篇好作文;每星期學(xué)會一個閱讀技巧,。此外,，我還要多讀課外書，豐富自我的頭腦,。

在數(shù)學(xué)方面,，我擔(dān)心的比較少。我的數(shù)學(xué)成績總令我滿意,，在大考時(shí)數(shù)學(xué)總會取得不錯的成績,。解題是用數(shù)學(xué)思想來解的?！皳碛袛?shù)學(xué)思想是學(xué)好數(shù)學(xué)的必備條件,。”的確,，學(xué)數(shù)學(xué)不能把寫看得太重視,，重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是想。

學(xué)完一課后,，誰都會做這一課的基本練習(xí)和作業(yè),，可是把易題變難題,，一題變十題就不是人人都能做到了。我認(rèn)為難題是由基本的數(shù)學(xué)思想結(jié)合而成,，看清本質(zhì),，解題就不難了。我雖然會解難題,，但那是憑著“題海戰(zhàn)術(shù)”和活腦子練出來的,。而數(shù)學(xué)并不需要用“題海戰(zhàn)術(shù)”來獲得做題經(jīng)驗(yàn)。所以,，對于很難的題,，我就束手無策了?？磥?，我的數(shù)學(xué)要真正入門還需要努力。此外,，我心態(tài)的好壞也決定成績的高低,，因?yàn)樽晕倚膽B(tài)不定，使我的數(shù)學(xué)成績高低起伏,。但我認(rèn)為小考只是一種練習(xí),，雖然各種練習(xí)都要重視，但重視程度不一樣,，大型考試我是盡力去做,，而小型考試我能夠不用使出全部精力，而是從空閑時(shí)間中去學(xué)習(xí)其它課程,，這反而有利于我綜合素質(zhì)的提高,。因?yàn)槌醵?shù)學(xué)是分化點(diǎn)，領(lǐng)會者上,，未領(lǐng)會者下,。

英語，我擔(dān)心得最多,，它是我所有科目中最“小氣”的,，每次都只“給”我那么一點(diǎn)兒分?？粗鴦e人從英語上大把撈分時(shí),，我又羨慕又妒忌。但又能有什么用經(jīng)過長期思考,，我發(fā)現(xiàn)我的課堂知識的掌握和背誦很好，還有一些不足：1.詞匯量小,。所以做“完型填空”和“閱讀理解”時(shí)我感覺吃力,。有些生詞不認(rèn)識就別想看懂文章大意,，我連意思都看不懂，更別提把題作對了,。大把丟分!說到原因,，僅有倆字：缺練!》有句話說“身體是革命的本錢”。這一學(xué)期我沒有得過什么病,，身體比較健康,。體育成績比以前有所提高。立定跳遠(yuǎn),、拋實(shí)心球,、單杠等項(xiàng)目我都取得較為不錯的成績。再總結(jié)一下心態(tài),。我的心態(tài)能夠分為“沉穩(wěn)”和“浮躁”兩種,。“沉穩(wěn)”是從期中考試之后到期末考試前十天,。在這些天里,，我一向踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，每次作業(yè)和考試成績都較好,，第二次月考我也正常發(fā)揮,，取得不錯成績。而期末考試前十天我的心態(tài)卻變得浮躁了,?；蛟S是老做卷子做煩了，自我的考試成績忽高忽低,，很不平穩(wěn),。如果期末考試還是這么浮躁的話，那可就糟了!可是,，在期末考試的前一天,，我使用各種辦法，最終使心平靜了一些,，但愿能考出高分來,。

我期望在暑假儲存能量，好好休息,，鍛煉好,，為下學(xué)期學(xué)習(xí)打一個良好基礎(chǔ)。在初二的學(xué)習(xí)中,，我要做到在學(xué)習(xí)上時(shí)刻不放松自我,，努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)秀成績,，我相信我能行!

一學(xué)期的收獲與總結(jié)篇六

人們常說:“不勞無獲,?！毕胍斋@，就要付出,。

我記得有個老師對我們說:“因?yàn)椴欢酶冻?，所以得不到多少?！甭犃诉@句話,，真的覺得很慚愧。從我出生那天起,，我付出的很少,，而別人給我的太多。比如父母為了養(yǎng)我付出,，老師為了教育我付出,，不急于回報(bào)。我們呢?與其付出,，不如希望收獲,。當(dāng)我們看到別人被表揚(yáng)的時(shí)候，我們也希望得到別人的表揚(yáng),，但是我們所做的根本不值得表揚(yáng),。當(dāng)我們看到別人取得優(yōu)異的成績時(shí)，我們也希望取得優(yōu)異的成績,，但是我們不努力學(xué)習(xí),。

如果這種“不勞而獲”的想法成為一種習(xí)慣，那么我們就會非常自私,，社會上的人際關(guān)系就會變得非常糟糕,。

年輕的時(shí)候，收獲青春和活力;成年后,，收獲成熟和魅力;年老時(shí)獲得經(jīng)驗(yàn)和智慧;在暮年,，你會獲得平靜和安寧。當(dāng)你成功時(shí),，你會獲得快樂和幸福;當(dāng)你失敗時(shí),，你收獲的是悲傷和淚水。在人生的過程中,，一切都必須得到回報(bào),。

在平原上，收獲和平與寧靜;在動蕩的時(shí)候,，你會獲得焦慮和不安,。在人生的潮起潮落中收獲激情和孤獨(dú);在平淡的人生軌跡中，收獲內(nèi)心的起伏;在變幻無常的世界里，我們不期而遇,，悲喜交加,。任何一種體驗(yàn)都是一種收獲,，任何一種生活都可以收獲一個故事,。

收獲讓你覺得生活是如此豐富多彩。難過的時(shí)候,，相信不同的季節(jié)收獲不同的果實(shí),，你就不再害怕孤獨(dú);無聊的時(shí)候，相信不同的季節(jié)會收獲不同的果實(shí),，不再擔(dān)心平淡;遇到挫折時(shí),，相信不同的季節(jié)會收獲不同的果實(shí)，你就不再害怕失敗;當(dāng)你痛苦的時(shí)候,，相信不同的季節(jié)收獲不同的果實(shí),，你將不再抗拒悲傷。

我相信我可以在不同的季節(jié)收獲不同的果實(shí),，在成功面前學(xué)會平靜,。面對失敗，我學(xué)會了掉以輕心,。因?yàn)樾闹械母蛔愣鴮捜?，是人生最大的收獲。

一分耕耘一分收獲,，一分耕耘,，一分耕耘，一分耕耘,，一分耕耘,，一分耕耘，一分耕耘,，一分耕耘,。

一學(xué)期的收獲與總結(jié)篇七

收獲，免不了想起那勤勞的蜜蜂在春天花朵中采釀百花蜜;免不了想起那美麗的蝴蝶在夏天微風(fēng)中翩翩起舞;免不了想起那辛勤的農(nóng)民伯伯在秋天稻花香中收砍稻子;免不了想起那活潑的我們在冬天雪花中快樂逍遙;更免不了想起那求知的書在書架上召喚我們,。

讀書如同在大海中收獲浪花,，采下生命的花絮。讀《紅巖》,，我經(jīng)歷了革命中生與死的考驗(yàn),，收獲了頑強(qiáng)而又的毅力;讀《繁星·春水》，我讀懂了童真,、母愛,、自然，收獲了那偉大而又溫暖的母愛;讀《飄》，我懷念那已逝去的騎士與淑女的時(shí)代,，收獲了純真而又美好的回憶;讀《魯濱遜漂流記》,，我被主人公的意志所打動，收獲了堅(jiān)持而又不懈的意志,。讀書中我收獲了生活中那美好的快樂,，在這快樂中，我明白了人生的意義——讀書的真諦!

讀書如同跨時(shí)空的游玩,，收獲生命中美麗的風(fēng)景線,。我經(jīng)常同“詩仙”李白一起暢游美麗的天姥山;同蘇東坡一起沉醉在充滿藕香的西湖;同徐志摩挽手走在康橋，收獲水中的浪花;同巴金看日出,、同托爾斯泰一起去感受那山間的美好,。讀書中我收獲了生命中那潛在的美麗，在這美麗中,，我明白了人生的燦爛——讀書的真諦!

讀書是在體驗(yàn)生活,，收獲了大自然的美妙。月的朦朧,，星的燦爛,，花的嫣然，淚的晶瑩,，水的平靜,，草的頑強(qiáng)，落英的繽紛,，天鵝的高貴,。讀書的奧秘，體現(xiàn)在生活中;而生活中的智慧,，書中也無所不有,。可見,，生活與讀書的關(guān)聯(lián),，多么緊密，多么不可分割,。所以說,，讀書就是在體驗(yàn)生活，體驗(yàn)生活百態(tài),，體驗(yàn)生活的五彩繽紛,。讀書中我收獲了大自然的美妙，在這美妙中,，我明白了人生的繽紛——讀書的真諦!

收獲,，存于我們的書籍中,。我們的周圍到處都是讀書中的收獲：考不好收獲書中的經(jīng)驗(yàn)，放松時(shí)收獲書中的愉快,，玩耍時(shí)收獲自己的友誼,。生命中的花絮，玩耍中的愉快,，生活中的美妙,，存在于書籍中。

我愛讀書,，因?yàn)樗o了我無盡的收獲……

一學(xué)期的收獲與總結(jié)篇八

本學(xué)期,，我任教高二的生物學(xué)科教學(xué)工作,。為適應(yīng)高中新課程教學(xué)工作的要求,，注意加強(qiáng)新課程理念學(xué)習(xí)，結(jié)合本校實(shí)際情況發(fā)揮學(xué)生主觀能動性,，逐步推進(jìn)“××高效課堂教學(xué)”,。從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)。

1,、課前準(zhǔn)備——備好課：認(rèn)真鉆研教材,，了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施?？紤]教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動教學(xué)中,，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié),，備學(xué)生,，又要備教法。備課不充分或者備得不好,，會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,，曾有一位前輩教師對我說：“備課備不好，倒不如不上課,，否則就是白費(fèi)心機(jī),。”我明白到備課的重要性,，因此,，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,，不滿意就不收工,。雖然辛苦，但事實(shí)證明是值得的,。備課充分,，能調(diào)動學(xué)生的積極性，上課效果就好,。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力,，因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,，不讓其分心,，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,，現(xiàn)實(shí),。教態(tài)自然，講課生動,，難易適中照顧全部,，就自然能夠吸引住學(xué)生,。所以，老師每天都要有充足的精神,，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛,。這樣，授課就事半功倍,?；乜醋约旱氖谡n，我感到有點(diǎn)愧疚,，因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn),。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W，違反紀(jì)律時(shí),，我的情緒就受到影響,，并且把這帶到教學(xué)中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,，以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服,，研究方法，采取有利方法解決當(dāng)中困難,。

在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,，這樣,，他們就會學(xué)得輕松，進(jìn)步也快,，興趣和求知欲也會隨之增加,。

布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,，有層次性,。為了做到這點(diǎn)，我常常到網(wǎng)上搜集資料,，對各種輔助資料進(jìn)行篩選,，力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),，進(jìn)行透切的評講,，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢。積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上，為此,，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),，把傳受知識、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來,，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。

作為青年教師，我應(yīng)該深挖教材,，抓好重難點(diǎn),，對教材的基本思想、基本概念,，每句話,、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識的邏輯;對學(xué)生進(jìn)行詳盡的了解，包括學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,，使得教學(xué)能夠做到有的放矢,，認(rèn)真鉆研教材教法，精心備課,，精選練習(xí),，在課下我廣泛涉獵各種練習(xí)題，從中準(zhǔn)確把握考察的方向,、考題的形式,，使學(xué)生的練習(xí)更有效、更有代表性,，提高復(fù)習(xí)的效率,，堅(jiān)持設(shè)計(jì)制作“活動單”導(dǎo)學(xué)案,。我運(yùn)用“活動單導(dǎo)學(xué)”模式、創(chuàng)設(shè)情境法等多種教學(xué)方法,，采取“合作學(xué)習(xí)”的方式,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，給學(xué)生一個輕松愉快的生物學(xué)習(xí)氛圍,，真正讓學(xué)生在樂中學(xué),，學(xué)以致用。我始終相信,，只要辛勤耕耘,，就一定會有所收獲的。

要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，普通班的學(xué)生基礎(chǔ)相對教差，學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng),，部分學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試順利過關(guān)存在困難,。輔導(dǎo)學(xué)生首先關(guān)注學(xué)生的思想。我始終認(rèn)為輔導(dǎo)學(xué)生不應(yīng)該局限于短暫的一個或兩個小時(shí),，也不應(yīng)該局限于幾個簡單的練習(xí)題,，而應(yīng)該首先改變學(xué)生的觀念，因?yàn)檫@部分學(xué)生往往是思想上就認(rèn)為生物比較難學(xué),，從而不愿意去接觸生物的,。故而先從思想輔導(dǎo)入手，通過談心,、講題過程中有意識的來了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中所存在的問題，找到問題的根源所在,。在尋找到問題的關(guān)鍵所在之后,，我與學(xué)生共同制定有效的學(xué)習(xí)方案，來提高學(xué)習(xí)的效率,，同時(shí)通過不斷的談心,，鼓勵學(xué)生，從而防止學(xué)生在學(xué)習(xí)中因一時(shí)的困難而放棄,。

關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

平時(shí)的教育教學(xué)工作,，我應(yīng)兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地,、認(rèn)認(rèn)真真地去對待,，注重因材施教，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,，提高執(zhí)教水平。我也應(yīng)該注意虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師求教,，經(jīng)常和同仁交流,，努力夯實(shí)自己的教學(xué)基本功;積極參加教研組活動和各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動,，切實(shí)提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊(yùn),。在做好自己本職工作的同時(shí)，我更應(yīng)積極投身于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可和好評,。

在我工作有缺點(diǎn)的時(shí)候，有許多領(lǐng)導(dǎo)給予我很大的幫助;在我工作進(jìn)步時(shí)給予我

認(rèn)可和鼓勵,。此時(shí),，我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福。我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去,，將共產(chǎn)×的宗旨牢記心間――全心全意為人民服務(wù),，為學(xué)校服務(wù)，為孩子服務(wù),，為家長服務(wù),。

我深知，在教學(xué)過程中,，還存在較多的不足,，在知識的傳授和教學(xué)方法的創(chuàng)新上還有待進(jìn)一步的提高。教無止境，學(xué)無止境,。在今后的教學(xué)工作中,，我將更加努力的鉆研教材，努力提升專業(yè)素養(yǎng),，努力使自己成為學(xué)生喜愛的教師并創(chuàng)造出較好的工作業(yè)績,。