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出科個(gè)人小結(jié)醫(yī)生篇一

三個(gè)月的進(jìn)修生活轉(zhuǎn)瞬即逝, 杭州市第一人民醫(yī)院給我留下深刻的印象。這段進(jìn)修生涯在拓寬了我的視野,、豐富了專業(yè)知識(shí)的同時(shí),，也讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)護(hù)理事業(yè)的魅力。 非常感謝醫(yī)院護(hù)理部及科室的領(lǐng)導(dǎo),、同事給我的幫助,， 經(jīng)院護(hù)理部安排入科室學(xué)習(xí)，在經(jīng)驗(yàn)豐富的帶教老師悉心教導(dǎo)幫助下,，我學(xué)到了平時(shí)工作中沒(méi)有遇到過(guò)的寶貴知識(shí)和臨床操作。

各種新生兒專用的呼吸機(jī)在這里都可以看到,，轉(zhuǎn)運(yùn)暖箱,、高級(jí)暖箱、新生兒專用有創(chuàng)（無(wú)創(chuàng)）呼吸機(jī),、四面藍(lán)光溫箱、新生兒輻射保溫臺(tái)等等,。除此之外,，新生兒病房還有資深的護(hù)理隊(duì)伍，他們掌握著先進(jìn)的護(hù)理水平及護(hù)理理念,，科室有新生兒的picc護(hù)理團(tuán)隊(duì)，靜脈留置及動(dòng)脈血壓的監(jiān)測(cè),，這些都大大減少了反復(fù)穿刺給患兒帶來(lái)的痛苦也減少了感染的機(jī)率。

嚴(yán)格的消毒隔離制度,，完善的消毒隔離措施,，為了避免交叉感染，他們使用了一次性呼吸機(jī)管道,，一次性血氧飽和度探頭,，一次性吸氧瓶，一次性吸痰瓶,，鼻飼的患兒注射器每次更換,，擦拭暖箱用的都是一次性無(wú)菌紗布，每一個(gè)感染的患兒都送專有的隔離房間,，密閉式吸痰管的應(yīng)用等減少了院內(nèi)感染及vap的發(fā)生,，當(dāng)我們提出有些一次性物品很浪費(fèi)時(shí)，護(hù)士長(zhǎng)說(shuō)：“我不覺(jué)得這是浪費(fèi),，我在乎的是患兒的生命,，而不是這些物品”。

在極低及超低體重兒護(hù)理方面,，采取專人負(fù)責(zé)管理,，用高級(jí)暖箱膚溫控制、實(shí)施保護(hù)性隔離,，白天由?？谱o(hù)士負(fù)責(zé)，晚間由護(hù)理組長(zhǎng)負(fù)責(zé),，她們有著較高的資歷,，病情觀察方面的預(yù)見(jiàn)性很高。能真正做到集中護(hù)理,，嚴(yán)密觀察病情變化,。

在新生兒病房中，在早產(chǎn)兒出院前,，會(huì)為家長(zhǎng)開(kāi)辦早產(chǎn)兒護(hù)理學(xué)習(xí)班,，由專門護(hù)士為家長(zhǎng)做解釋指導(dǎo)工作，讓家屬掌握早產(chǎn)兒洗澡,，喂養(yǎng),，等等相關(guān)日常護(hù)理，直至家長(zhǎng)明白為止。在住院期間,，根據(jù)疾病的不同電話通知相應(yīng)的家長(zhǎng),，例如缺氧缺血性腦病的治療及護(hù)理、呼吸窘迫綜合征的.治療及護(hù)理等等,，由一名醫(yī)生和一名護(hù)士來(lái)講,。讓家長(zhǎng)更全面的了解孩子的病情、治療及護(hù)理,，這樣他們才會(huì)更放心一些,。

總之通過(guò)在杭州市第一人民醫(yī)院的學(xué)習(xí)，使我在技術(shù)和思想上有了明顯的提高,。作為新生兒護(hù)士不僅技術(shù)高超更要有先進(jìn)的護(hù)理理念,，來(lái)提高人員素質(zhì)。不僅要有責(zé)任心也要有愛(ài)心,、良心,，做好每項(xiàng)工作，嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作及消毒隔離制度,，避免交叉感染,，提高護(hù)理質(zhì)量，做好每個(gè)孩子的保護(hù)天使,。

我想,，如果每個(gè)人都能把工作當(dāng)作生活一樣的享受，那么工作的動(dòng)力和熱情,、真誠(chéng)都有了,，現(xiàn)實(shí)環(huán)境更需要我們拿出無(wú)比的熱情干勁，最后我要再次感謝醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，使我有了諸多的體驗(yàn)和感受,。也許這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不會(huì)給自己的工作帶來(lái)翻天覆地的變化，但對(duì)生活,，對(duì)工作,，我有了更多思索，希望它可以滲透到我的思想,，為我的人生賦予新意,。我將不斷的吸取新的思想和技術(shù)，永遠(yuǎn)向前,。

出科個(gè)人小結(jié)醫(yī)生篇二

在急診科實(shí)習(xí)的這一段時(shí)間里,，我學(xué)到的東西。

在急診每個(gè)人都是我的老師,，每件事都是我的經(jīng)歷，教會(huì)我很多東西，無(wú)論做人還是做事,。當(dāng)然,，想做好一名急診科的醫(yī)生，只會(huì)溝通是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，還需要扎實(shí)理論基礎(chǔ),、豐富的搶救經(jīng)驗(yàn)、快速的反應(yīng),、麻利的動(dòng)作,，這才是在遇到緊急情況時(shí)禁得起考驗(yàn)的保證。

在急診科輪轉(zhuǎn)期間,，我積極主動(dòng),，遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，熟練掌握各項(xiàng)急診操作技能,，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,，細(xì)心聽(tīng)取各位老師的教誨，努力完善自己的不足之處,。在這三個(gè)月里,，通過(guò)各位老師的熱情指導(dǎo)，耐心言傳身教,，使我更深刻地體會(huì)到了到醫(yī)生工作的藝術(shù)性和專業(yè)性,。急診是搶救病人生命，照顧危重病患的第一線,。作為一名急診科的醫(yī)生,，我不僅熟悉了各科專業(yè)的理論，更能熟練掌握心肺復(fù)蘇,、呼吸機(jī)的使用,、動(dòng)靜脈穿刺、洗胃,、導(dǎo)尿等各項(xiàng)急救操作,，還不斷培養(yǎng)了我的耐心、細(xì)心和愛(ài)心,。能在緊急情況下,，發(fā)揮臨時(shí)應(yīng)變能力，運(yùn)用理論知識(shí),，以真心真誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待患者,，認(rèn)真地做好與患者家屬的溝通。這些工作看似簡(jiǎn)單,，但絕非一朝一夕能完成的,。通過(guò)在急診輪轉(zhuǎn)的這段時(shí)間,，使我對(duì)醫(yī)生的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，我將牢記急診嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),，認(rèn)真謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作，爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的臨床醫(yī)師,。

面對(duì)危重急癥病人的首診和搶救,，急診病人又往往診斷不明、病情不清,、變化迅速,，若處理不當(dāng)，就容易發(fā)生醫(yī)療糾紛,。而病人及家屬容易產(chǎn)生急躁,、憂慮、恐懼的情緒,，急診不同于病房,，醫(yī)護(hù)人員有充足的時(shí)間與患者及家屬溝通，及時(shí)了解患者的需求,，建立良好的護(hù)患關(guān)系,。在急診，患者及家屬在與醫(yī)護(hù)人員較短的接觸時(shí)間內(nèi),，還未建立良好的信任感,，對(duì)醫(yī)護(hù)人員的每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)都十分敏感，醫(yī)護(hù)人員的言談舉止對(duì)病人心理都會(huì)產(chǎn)生很大影響,。造成醫(yī)護(hù)人員的救治行為不被理解,，患者及家屬留下不被重視、急診不急的錯(cuò)覺(jué),。所以我越發(fā)覺(jué)得溝通在急診是最容易忽略而最重要的東西,。

出科個(gè)人小結(jié)醫(yī)生篇三

婦科出科小結(jié)婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)已告一段落，由于該科室實(shí)行跟班制,，每星期一班種,，加上實(shí)習(xí)生還沒(méi)有考取護(hù)士資格證書，一般不能進(jìn)行文件書寫,，這使我有了更多的機(jī)會(huì)接觸臨床,，了解患者，實(shí)踐自我,。

在婦科門診叫號(hào),；在產(chǎn)前檢查室推算孕期，測(cè)量血壓,，監(jiān)測(cè)胎心,；在手術(shù)室陰道沖洗及術(shù)前準(zhǔn)備,，一切都為我在婦產(chǎn)科的實(shí)習(xí)開(kāi)啟了一扇光明之門。

產(chǎn)班主要是護(hù)理產(chǎn)婦的,，我不僅要進(jìn)行產(chǎn)后切口的紅外線照射及中藥敷貼治療,，還得推著一個(gè)笨重的按摩儀進(jìn)行乳房及子宮按摩,，以促進(jìn)乳汁分泌和子宮恢復(fù)。當(dāng)然,，每天三次的會(huì)陰消毒也是必不可少的,。這些治療花費(fèi)了我大部分時(shí)間，使我?guī)缀鯚o(wú)暇顧及其他,，只能在治療之余做些短時(shí)間的操作,，比如接鹽水，聽(tīng)胎心等,。

相對(duì)而言,，婦班的工作就比較雜了，主要有吸氧,，紅外線照射切口,，沖洗膀胱，更換引流袋,。其實(shí)產(chǎn)班,、婦班的工作沒(méi)有絕對(duì)的界限，都是互幫互助的,，比如輸液,，測(cè)體溫、血壓,、血糖等,，都是誰(shuí)有空就誰(shuí)去做。

主班主要在產(chǎn)房工作,，照顧待產(chǎn)婦,，協(xié)助生產(chǎn)及母嬰健康宣教。早上除了協(xié)助老師進(jìn)行嬰兒洗澡,，測(cè)量黃疸值,，打疫苗及抽血、測(cè)血糖等,，還有嬰兒撫觸,，下午便是鋪嬰兒床和打包器械。雖然我還未為人母,，但這里所學(xué)的一切對(duì)我今后如何扮好母親角色受益匪淺,。

只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。本人在婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)期間,，遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,，無(wú)遲到、早退現(xiàn)象,，尊敬老師,，工作積極主動(dòng)，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐,。在老師的指導(dǎo)下,，我基本掌握了婦產(chǎn)科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作，使我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過(guò)渡,，從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性,。

出科個(gè)人小結(jié)醫(yī)生篇四

時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間在神經(jīng)內(nèi)科的一個(gè)月實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,，今天轉(zhuǎn)到了呼吸消化內(nèi)科,。

在神經(jīng)內(nèi)科的一個(gè)月里，嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的'規(guī)章制度,，尊重老師,，愛(ài)護(hù)體貼病人，學(xué)習(xí)態(tài)度積極,，工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),，從不遲到早退，聽(tīng)從老師安排,，服從老師分配,，能在工作時(shí)間內(nèi)不折不扣完成本職任務(wù)。工作中,，我嚴(yán)格認(rèn)真,，虛心聽(tīng)取老師教誨，各項(xiàng)工作做得井井有條,，各種事情安排得井然有序,。對(duì)無(wú)菌操作技術(shù)掌握得深切透底，各種護(hù)理做得無(wú)可挑剔,，對(duì)生命體征的測(cè)量做到了快而精準(zhǔn),，對(duì)各種注射和靜滴操作熟練，動(dòng)作迅速敏捷,，以下是在神經(jīng)內(nèi)科的工作小結(jié),。

1、在科主任和帶教老師的指導(dǎo)下完成了一定數(shù)量臨床患者的收治工作,，圓滿完成了神經(jīng)內(nèi)科的實(shí)習(xí)任務(wù),。

2,、工作中耐心、細(xì)致對(duì)待病人,，及時(shí)向上級(jí)醫(yī)師匯報(bào)患者的病情變化,、提出診療過(guò)程中的疑問(wèn)及難點(diǎn)并給予相應(yīng)處理，認(rèn)真汲取各項(xiàng)臨床經(jīng)驗(yàn),。

3,、能夠?qū)⒗碚撝R(shí)與臨床工作相結(jié)合，掌握了腦卒中,、tia,、顱內(nèi)感染等神經(jīng)內(nèi)科各種多發(fā)病、常見(jiàn)病的診療常規(guī)和病歷書寫,，熟悉了腰椎穿刺等各項(xiàng)專科技能及頭頸部ct,、mr（dwi）的典型病理改變,。

4,、通過(guò)科內(nèi)學(xué)習(xí),、院內(nèi)講課等途徑,，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外的先進(jìn)醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù),，提高專業(yè)技能,。

在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,，我們的收獲很多很多,，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)蒼白無(wú)力,，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺,。

總之,，謝謝醫(yī)室所有醫(yī)生對(duì)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的培養(yǎng)，我們將會(huì)以更積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,，來(lái)面對(duì)接下來(lái)的實(shí)習(xí),，努力扎實(shí)我們的操作技能，學(xué)習(xí)豐富深厚的理論知識(shí),，提高臨床護(hù)理工作能力,。

出科個(gè)人小結(jié)醫(yī)生篇五

在婦產(chǎn)科的實(shí)習(xí)期就要結(jié)束，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,，在婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)期間,，遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，不遲到,，不早退,，熟練掌握了婦產(chǎn)科的基礎(chǔ)護(hù)士操作及各項(xiàng)儀器的使用，如口腔護(hù)理,，會(huì)陰護(hù)理,，霧化吸入,，氧氣吸入，孕產(chǎn)婦的產(chǎn)前,，產(chǎn)后護(hù)理,，正確指導(dǎo)母乳喂養(yǎng)，能配合老師積極搶救,，工作中無(wú)差錯(cuò)事故發(fā)生,，受到家屬和老師們的一致好評(píng)，圓滿完成了本科的實(shí)習(xí)任務(wù)在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),，盡力提高獨(dú)立思考,、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力,，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,。

我在婦產(chǎn)科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律,，工作認(rèn)真,，勤學(xué)好問(wèn)，能將自己在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際,。在老師的指導(dǎo)下,，我基本掌握了婦產(chǎn)科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過(guò)度,，從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性,。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單,，并非如書上說(shuō)寫那么典型,，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn),。

出科個(gè)人小結(jié)醫(yī)生篇六

我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律,，工作認(rèn)真,，勤學(xué)好問(wèn)，能將自己在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際,。在老師的指導(dǎo)下,，我基本掌握了婦科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過(guò)度,，從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性,。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單，并非如書上說(shuō)寫那么典型,，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn),。

在婦科實(shí)習(xí)感覺(jué)到護(hù)理實(shí)習(xí)上的一次轉(zhuǎn)變,，在婦科實(shí)習(xí)過(guò)程中體會(huì)到整體護(hù)理運(yùn)用。隆老師給我們講解：“整體護(hù)理是以護(hù)理程序?yàn)楣ぷ鞣椒òㄔu(píng)估,、診斷,、計(jì)劃、實(shí)施,、評(píng)價(jià),，而制訂出具有系統(tǒng)性、針對(duì)性和導(dǎo)向性的護(hù)理方案,，將人性化服務(wù)理念深入到臨床護(hù)理中,，使病人獲得最佳的身心狀態(tài)，是婦科護(hù)理人員目前最重要的護(hù)理理念,?！币酝鶄鹘y(tǒng)的以疾病為中心的護(hù)理模式，使病人和家屬被動(dòng)地接受護(hù)理服務(wù),，已不能適應(yīng)護(hù)理事業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)。

我們也感覺(jué)到在提倡整體護(hù)理以來(lái),，推行新的排班制度,。提升了我們對(duì)實(shí)習(xí)理解，實(shí)習(xí)不僅僅是要把操作練到極致,，每天上班不僅僅是為了完成護(hù)理操作,。我們的實(shí)習(xí)開(kāi)始有自己的主動(dòng)性和目標(biāo)考核。我們?cè)趯?duì)病人講解疾病的知識(shí)時(shí),，在給病人術(shù)前,、術(shù)后指導(dǎo)，做好健康宣教時(shí),，了解病人更多的想法及心理變化時(shí),，我們共同分享了那一段時(shí)光和那一份經(jīng)歷。從病人入院到恢復(fù)了健康,，一個(gè)完整的過(guò)程,。那種開(kāi)心、欣慰的感覺(jué),，是任何沒(méi)有經(jīng)歷的人都體會(huì)不到的,，作為護(hù)士那時(shí)候的幸福。

在婦科我學(xué)會(huì)了很多，我很感謝一直細(xì)心教我的老師們,，從她們身上體會(huì)到穿上工作服,，就要對(duì)每個(gè)病人的生命負(fù)責(zé)，把每個(gè)病人當(dāng)做自己的親人看待婦科實(shí)習(xí)出科小結(jié)4篇婦科實(shí)習(xí)出科小結(jié)4篇,。在工作中要時(shí)刻保持好的心態(tài),，要認(rèn)真、細(xì)心,，做到最完美,。因此我們必須更加努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)水平,，做事細(xì)心,，把每件事做到最滿意!希望自己在下個(gè)科室繼續(xù)好好加油!

出科個(gè)人小結(jié)醫(yī)生篇七

本月在婦科醫(yī)院婦科實(shí)習(xí)，前兩周在病房,，后兩周在門診,，實(shí)習(xí)中見(jiàn)到各種人和事，讓我感受頗深,，即使以后不選擇當(dāng)婦科夫,，但身為一個(gè)女生和有眾多女性朋友的我來(lái)說(shuō)，還是受益匪淺的,，身為一個(gè)女性真該好好的保養(yǎng)和保護(hù)自己,。

經(jīng)過(guò)月25日到月29日為期5天的臨床實(shí)習(xí)崗前培訓(xùn)，我們正式轉(zhuǎn)入臨床實(shí)習(xí)一次輪轉(zhuǎn)階段,。而第一個(gè)轉(zhuǎn)的`科是婦科醫(yī)院婦科,。婦科醫(yī)院婦科病房主要病種是輸卵管不通性不孕，盆腔炎,，子宮內(nèi)膜異位癥,，子宮肌瘤和子宮腺肌癥。主要行中藥綜合治療：中藥口服(通絡(luò)煎,、內(nèi)異煎,，婦科一、二,、三號(hào)方,，異位通，調(diào)沖方),，中藥灌腸(通絡(luò)灌腸方,，灌腸一、二,、三號(hào)方),，中藥熱敷,，中藥離子導(dǎo)入，丹參注射液點(diǎn)滴,。利用活血,，消癥，溫通等方法,，松解盆腔粘連,，消除腫塊，達(dá)到治療目的,。

婦科醫(yī)院婦科門診病種則豐富一些：月經(jīng)不調(diào)(提前,，后錯(cuò)，老不來(lái),，老不斷,，量少，量多,，功血-功能失調(diào)性子宮出血：排卵期(經(jīng)間期出血),、無(wú)排卵性(崩漏)等)，圍絕經(jīng)期綜合癥,，痛經(jīng),，白帶異常(量多，色白或色黃或色暗紅或帶有血絲,，清稀或豆渣狀,，伴有外陰瘙癢等)，盆腔炎(包括子宮,，附件炎-輸卵管,、卵巢)，宮頸炎,，陰道炎(細(xì)菌性-bv、霉菌性,、滴蟲(chóng)性,、老年性，可伴泌尿系感染),，外陰炎,，多囊卵巢綜合癥，卵巢囊腫,，不孕,，早孕(懷孕早期)，先兆流產(chǎn),，產(chǎn)后缺乳和回乳,，產(chǎn)后抑郁，子宮內(nèi)膜異位癥(異位至卵巢所致的巧克力囊腫多見(jiàn))，子宮腺肌癥,，子宮肌瘤,，宮頸癌前病變篩查(tct-宮頸薄層液基細(xì)胞學(xué)檢查)。治療以中西醫(yī)結(jié)合為主,。

出科個(gè)人小結(jié)醫(yī)生篇八

時(shí)光過(guò)的如流水般飛逝,，在血液科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在此,，我非常感謝護(hù)士長(zhǎng)和教員們?cè)诹芷陂g對(duì)我的關(guān)心和照顧以及幫助,。在老師的辛勤教導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)不斷實(shí)踐,，我受益匪淺,。回顧這些日子,，是苦是樂(lè),，是酸是甜，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道,，即將要出科了,，卻有好多的不舍。對(duì)于我們的實(shí)習(xí),，科里的老師們都很重視,，每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),。

總結(jié)

在老師的帶教下,，我基本掌握了一些常見(jiàn)病的護(hù)理及基本操作，使我對(duì)血液常見(jiàn)病,、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識(shí)和提高,，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應(yīng)對(duì)的`知識(shí)和技巧,。微笑迎接新病人并做好入院評(píng)估,；嚴(yán)密監(jiān)測(cè)生命體征并規(guī)范記錄；正確采集血,、尿標(biāo)本,；積極配合醫(yī)生治療；嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),；認(rèn)真執(zhí)行靜脈輸液……總之,，在血液實(shí)習(xí)的日子里,，在護(hù)士長(zhǎng)和教員們理論知識(shí)扎實(shí)和操作技能熟練的帶教下，我受益匪淺,，像她們一樣,，雖然我還只是學(xué)生，我的能力有限,，但我會(huì)不斷摸索,，用微笑溫暖病人心田，用努力充實(shí)我的知識(shí)與技能,。溫故而知新,，用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。

在此,，感謝護(hù)士長(zhǎng)以及各位教員們對(duì)我的關(guān)心與教導(dǎo),，在此實(shí)習(xí)期間包括以后，我都把你們的教誨深深記在心中,。我一定要把學(xué)到的只是應(yīng)用到下一實(shí)習(xí)科室,。不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。同時(shí),，我感謝本科室的患者,，他們很配合的讓我做治療，俗話說(shuō)：病人就是老師,。

出科個(gè)人小結(jié)醫(yī)生篇九

在兒科一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,，除了做好日常的臨床工作外，還有各項(xiàng)體檢工作等等,，有些工作我以前沒(méi)做過(guò),，做起來(lái)有一定的困難，如新生兒工作,，我以前就沒(méi)做過(guò),，但為了搞好工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，我不怕麻煩,，向老師請(qǐng)教、學(xué)習(xí),、自己摸索實(shí)踐，在老師的耐心指導(dǎo)下,，在護(hù)士長(zhǎng)的教育下,，在很短的時(shí)間內(nèi)便比較熟悉了新生兒科的工作，明確了工作的程序,、方向,，提高了工作能力,。

在兒科開(kāi)展整體護(hù)理，就是以滿足患兒的各種需要為目的開(kāi)展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理,。在兒科,，護(hù)理對(duì)象是0-14歲的兒童。以馬斯洛的需要層次理論來(lái)看,，這五種需要在兒童身上均有不同程度的體現(xiàn);為滿足這些需要,，心理護(hù)理是非常重要的手段和方法。但是在兒童,，由于語(yǔ)言表達(dá)能力及理解能力有限,，進(jìn)行心理護(hù)理非常困難，很難達(dá)到預(yù)計(jì)的效果和目的,，甚至還會(huì)達(dá)到相反的結(jié)果,。當(dāng)前現(xiàn)實(shí)生活中的兒童大都是獨(dú)生子女，一旦發(fā)病,，父母格外緊張,、焦慮，他們大都過(guò)分照顧,，夸大病情,，對(duì)醫(yī)護(hù)人員提出過(guò)高要求。大家本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),，積極圓滿的完成各項(xiàng)工作：

出科個(gè)人小結(jié)醫(yī)生篇十

作為急診科出科醫(yī)護(hù)人員，出科時(shí)要寫好

自我鑒定

在急診科的實(shí)習(xí)已近尾聲,，馬上就要離開(kāi)了,，還真舍不得?；仡櫼粋€(gè)月來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，著實(shí)是五味雜陳，急診就像是一個(gè)萬(wàn)花筒,，各色的病人,，各樣的疾病，剛進(jìn)科的時(shí)候,，感覺(jué)自己好多余,，什么都幫不上忙，學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)仿佛與實(shí)踐根本脫離,，找不到切入點(diǎn),，隨著時(shí)間的流淌,，老師的悉心教導(dǎo)，幾項(xiàng)常見(jiàn)的操作也算是比較熟悉,，動(dòng)作也不再那么生疏,。能在工作中發(fā)揮些作用，也沒(méi)有當(dāng)初剛進(jìn)科里給人幫倒忙,，亂添麻煩的想法,，自信心一天天地增長(zhǎng)，工作也一天天地順利,。

在急診工作印象最深的無(wú)疑還是那次的搶救工作,，每天都會(huì)有很多急診病人，但那天那個(gè)59歲的男人在不過(guò)十分鐘的時(shí)間里,，任我們作出何種努力,，他的心電圖也固執(zhí)地變成一條直線不肯再跳躍，看著他的兒子在旁邊默默地紅了雙眼,，那一刻,，生命是那么的脆弱;那一刻，看著那樣鮮活的生命在你的眼前凋零,，卻怎么也抓不住,，恍然覺(jué)得自及好無(wú)能;那一刻，我才體會(huì)到醫(yī)生的職責(zé)與患者的生命是如何糾纏不清的;那一刻,，我知道了作為一個(gè)醫(yī)生,，高超的技能，臨危不懼的坦然,，時(shí)刻清醒的頭腦,，迅速冷靜的判斷是多么地重要。

記得剛進(jìn)科時(shí),，主任就要求我們(1)有救死扶傷,，全心全意為患者服務(wù)的人道主義精神(2)有敏銳的觀察力和旺盛的搶救意志(3)保護(hù)醫(yī)療制度(4)善于總結(jié)急診與搶救經(jīng)驗(yàn)，熟悉各種臨床癥狀,，具有鑒別急診,，傳染病以及急診搶救措施能力，經(jīng)過(guò)這件事,，這四條刻骨銘心,。

急診的老師都很好，給了剛進(jìn)入醫(yī)療行業(yè)的我很多鼓勵(lì),，也告訴了我很多學(xué)會(huì)保護(hù)自己的理念,，老師中有一個(gè)是我老鄉(xiāng)，不知道是不是心理作用，總感覺(jué)很親切,，哦，還有一個(gè)保安,，也是,，每天都來(lái)巡查呢。有一點(diǎn)很難過(guò),，就是被病人罵,，有的病人真的好野蠻，晚上還有酒瘋了鬧事,，打架的,，更甚者那天120出診接回來(lái)一個(gè)癲癇病人，那么大的雨,，沒(méi)有一個(gè)家屬,，可是我們老師接回來(lái)清醒后居然胡鬧，真的很過(guò)分,，那天被那個(gè)女人瘋罵,，真的很打擊我的熱情唉，好幾天都緩不過(guò)勁來(lái),。

現(xiàn)在自己還是一腔熱血,，能力和經(jīng)驗(yàn)都少的可憐，希望自己的醫(yī)德和涼心不要被某些東西掩蓋或磨滅,，實(shí)習(xí)近一個(gè)月,，最大的體會(huì)就是：當(dāng)醫(yī)生真的很辛苦，當(dāng)醫(yī)生真的需要真本事,，當(dāng)醫(yī)生真的與患者糾纏不清,，歷史的車輪不可倒退，我們只能盡量控制速度,。

在貴科實(shí)習(xí)期間,，我尊重老師，關(guān)愛(ài)病人,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，不僅專業(yè)知識(shí)得到了很大的提高，操作技術(shù)有的打的進(jìn)步,，而且在思想上也有了更高的認(rèn)識(shí)!

在急診科實(shí)習(xí)期間,，首先讓我學(xué)到的就是“時(shí)間就是生命”，這里的主任,，醫(yī)生,，護(hù)士長(zhǎng)，護(hù)士,，每個(gè)人都永遠(yuǎn)保持著緊張的態(tài)度,，“腦出血”“多處外傷”“誤服農(nóng)藥”所有的病人在急診科都能得到最快,，最好的救治!

其次是護(hù)理操作更加?jì)故欤粑奶E?；颊?，胸外按壓，氣管插管,，建立靜脈通路,，如果沒(méi)有嫻熟的操作技能，就有可能延誤搶救時(shí)機(jī)!

再次是端正的服務(wù)態(tài)度,，急診科是醫(yī)院的窗口科室,，無(wú)論多忙，無(wú)論多煩,，要永遠(yuǎn)用端正的態(tài)度對(duì)待每一位病人,，急診科往往要遇到好多醉酒，外傷的患者,，如果不保持一顆為廣大患者服務(wù)的心,，就很容易與患者或患者家屬發(fā)生沖突，影響科室,，醫(yī)院的形象!

總之,，急診科是一個(gè)充滿知識(shí)的科室，短暫的學(xué)習(xí)時(shí)間無(wú)法滿足我好學(xué)的心!根據(jù)各醫(yī)院急診科建設(shè)的不同,，可按本模式自己調(diào)整,，希望采納為精華知識(shí)!

時(shí)間過(guò)得真快，在急診科實(shí)習(xí)的一個(gè)月即將結(jié)束,，還記得我剛到急診科的情景,，誠(chéng)惶誠(chéng)恐，不知道該干些什么,。上一個(gè)科室我在icu,，那里環(huán)境安靜而且都是危重患者，但病人的數(shù)量不多,，沒(méi)有家屬,，和急診科完全是兩個(gè)極端，所以出到科里,，我很難適應(yīng)這里又忙又嘈雜的環(huán)境,。

還好，這種不適應(yīng)經(jīng)過(guò)幾天后轉(zhuǎn)變成了喜愛(ài),。這里忙而不亂,，病人是流動(dòng)的，很多時(shí)候搶救室里擠滿了家屬。所以醫(yī)護(hù)人員與家屬產(chǎn)生矛盾的機(jī)會(huì)就大,。這一點(diǎn)在急診科是必須要注意的,，尤其那些喝過(guò)酒的病人更容易引發(fā)沖突。在這里我見(jiàn)識(shí)了各種各樣的病人：醉酒,、刀傷,、摔傷、心梗,、腦梗、猝死等等,，也學(xué)到了很多,，比如遇到休克、嚴(yán)重創(chuàng)傷,、胸悶氣短……的病人首先該怎么處理等,。各種各樣的患者在急診科經(jīng)過(guò)初步的治療和檢查后都將送到各個(gè)專科科室進(jìn)行后續(xù)治療,。

總之,，在急診科的這一個(gè)月我見(jiàn)識(shí)到了很多，也學(xué)到了很多,。這一個(gè)月是我實(shí)習(xí)以來(lái)過(guò)的最充實(shí)的一個(gè)月,，我始終不忘自己是一名預(yù)備黨員，嚴(yán)格要求自己,，爭(zhēng)取早日加入黨組織,。在以后的實(shí)習(xí)生涯中我會(huì)更加努力踏實(shí)，爭(zhēng)取學(xué)到書本上學(xué)不到的知識(shí),，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理工作者,。

出科個(gè)人小結(jié)醫(yī)生篇十一

這是這次實(shí)習(xí)的最后一科室，原本去急診的,，可計(jì)劃突然被打亂,。我們來(lái)到了呼吸科，由于對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)了解得太少,，我們都以為呼吸科都是收一些呼吸系統(tǒng)有嚴(yán)重問(wèn)題的病人,，坦白地說(shuō)我們是怕感染，于是懷著一顆忐忑不安的心來(lái)到了呼吸科病房,。 第一天早上參加了晨間醫(yī)護(hù)大交班,，很驚訝的是呼吸科醫(yī)生都用英語(yǔ)交班，聽(tīng)?zhēng)Ы虖埨蠋熤v這種英語(yǔ)交班在呼吸科已經(jīng)持續(xù)五年多了,，這樣做是為了更好的促進(jìn)我們醫(yī)務(wù)人員去努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是通向醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展的必備的一把鑰匙。在呼吸科我們還知道了晨間交班的另一個(gè)目的是為了整頓醫(yī)務(wù)人員的精神，轉(zhuǎn)換醫(yī)護(hù)人員的角色,，盡快進(jìn)入職業(yè)工作狀態(tài),，同時(shí)也是對(duì)整個(gè)病區(qū)病人病情的交班和醫(yī)院-科室信息的溝通的時(shí)刻。 我們?cè)诤粑瓶吹搅税仓眯厍婚]式引流管的手術(shù),。

當(dāng)看到氣胸患者的緊張和痛苦時(shí)我是感同身受,，因?yàn)槲以?jīng)因外傷導(dǎo)致患過(guò)自發(fā)性氣胸，所以在這兒看到自發(fā)性氣胸病人,，對(duì)他們所做的治療和護(hù)理都略知一二,。緊接著我們又看到了許多使用氣墊床的病人，這是對(duì)昏迷,、骨折,、翻身受限、端坐呼吸的患者預(yù)防褥瘡發(fā)生而采取的有效措施,。

張老師又教我們認(rèn)了心電監(jiān)護(hù)儀器上的各個(gè)監(jiān)測(cè)指標(biāo)：(ecg)心電圖——心率,、當(dāng)心電圖的波形每個(gè)間隔不等時(shí)(排除(干擾因素)，說(shuō)明病人心率不齊(hr60— 100/分為正常);血氧飽和度(spo2)監(jiān)測(cè)報(bào)警系統(tǒng);呼吸頻率(resp)正常呼吸(16—20次/分);血壓(nibp),。 昏迷病人禁喝水——容易窒息,，上約束帶必須經(jīng)得家屬同意。護(hù)士巡視病房的一級(jí)護(hù)理的病人半小時(shí)巡視一次,，二級(jí)和三級(jí)護(hù)理的病人病情不重,，有自理能力的病人2小時(shí)巡視一次。

吸痰器分為電動(dòng)和中心吸痰器,，在呼吸科用得較多,，電動(dòng)吸痰器的吸痰瓶?jī)?nèi)要裝水，便于清潔,，中心吸痰器直接將負(fù)壓管連接在病人床頭,。 星期三我們又來(lái)到了重癥監(jiān)護(hù)室，看到里面的老爺爺們氣管切開(kāi)后呼吸痛苦的表情,，有的身上到處插滿了管子,，有的被用了約束帶……我的心難受極了。其中有位周爺爺臉色蒼白,、眼瞼也無(wú)血色,、腹部膨隆，他雖然不能說(shuō)話,，可他努力的用手指他的肚子,，張老師告訴我們他的肚子明顯比昨天腫脹，遂請(qǐng)了普外科會(huì)診進(jìn)行了腹腔診斷性穿刺抽出了不凝血,。醫(yī)生說(shuō)這是病情危重的表現(xiàn),，他的家屬們知道他可能不行了全都來(lái)探望他,。看到他痛苦的呻吟,，我?guī)状味既滩蛔〉粝聹I來(lái),，我不知道他能不能挺過(guò)來(lái)，我用真心祈禱希望周爺爺能堅(jiān)持下來(lái),，挺過(guò)危險(xiǎn)期,。祝福你，周爺爺!希望可以看到你康復(fù),。

檢查時(shí)病人會(huì)很難受,，術(shù)前可予麻醉——靜脈麻醉和霧化吸入麻醉(利多卡因加水)，做纖支鏡從鼻腔插入,，2小時(shí)后才能飲水無(wú)嗆咳方可吃軟食,、流質(zhì)飲食;做胃鏡和纖支鏡都可以非常清晰的看到胃腸，氣管-支氣管內(nèi)面觀,。哎!現(xiàn)代的科學(xué)儀器發(fā)展太先進(jìn)了，我們必須努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),，跟著時(shí)代的步伐前進(jìn)醫(yī)學(xué),。

出科個(gè)人小結(jié)醫(yī)生篇十二

這是這次實(shí)習(xí)的最后一科室，原本去急診的,，可計(jì)劃突然被打亂,。我們來(lái)到了呼吸科，由于對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)了解得太少,，我們都以為呼吸科都是收一些呼吸系統(tǒng)有嚴(yán)重問(wèn)題的病人,，坦白地說(shuō)我們是怕感染，于是懷著一顆忐忑不安的心來(lái)到了呼吸科病房,。第一天早上參加了晨間醫(yī)護(hù)大交班,，很驚訝的是呼吸科醫(yī)生都用英語(yǔ)交班，聽(tīng)?zhēng)Ы虖埨蠋熤v這種英語(yǔ)交班在呼吸科已經(jīng)持續(xù)五年多了,，這樣做是為了更好的促進(jìn)我們醫(yī)務(wù)人員去努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是通向醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展的必備的一把鑰匙。在呼吸科我們還知道了晨間交班的另一個(gè)目的是為了整頓醫(yī)務(wù)人員的精神,，轉(zhuǎn)換醫(yī)護(hù)人員的角色,，盡快進(jìn)入職業(yè)工作狀態(tài)，同時(shí)也是對(duì)整個(gè)病區(qū)病人病情的交班和醫(yī)院-科室信息的溝通的時(shí)刻,。我們?cè)诤粑瓶吹搅税仓眯厍婚]式引流管的手術(shù),。

當(dāng)看到氣胸患者的緊張和痛苦時(shí)我是感同身受，因?yàn)槲以?jīng)因外傷導(dǎo)致患過(guò)自發(fā)性氣胸,，所以在這兒看到自發(fā)性氣胸病人,，對(duì)他們所做的治療和護(hù)理都略知一二,。緊接著我們又看到了許多使用氣墊床的病人，這是對(duì)昏迷,、骨折,、翻身受限、端坐呼吸的患者預(yù)防褥瘡發(fā)生而采取的有效措施,。

張老師又教我們認(rèn)了心電監(jiān)護(hù)儀器上的各個(gè)監(jiān)測(cè)指標(biāo)：(ecg)心電圖——心率,、當(dāng)心電圖的波形每個(gè)間隔不等時(shí)(排除(干擾因素)，說(shuō)明病人心率不齊(hr60—100/分為正常);血氧飽和度(spo2)監(jiān)測(cè)報(bào)警系統(tǒng);呼吸頻率(resp)正常呼吸(16—20次/分);血壓(nibp),?；杳圆∪私人菀字舷ⅲ霞s束帶必須經(jīng)得家屬同意,。護(hù)士巡視病房的一級(jí)護(hù)理的病人半小時(shí)巡視一次,，二級(jí)和三級(jí)護(hù)理的病人病情不重，有自理能力的病人2小時(shí)巡視一次,。

吸痰器分為電動(dòng)和中心吸痰器,，在呼吸科用得較多，電動(dòng)吸痰器的吸痰瓶?jī)?nèi)要裝水,，便于清潔,，中心吸痰器直接將負(fù)壓管連接在病人床頭。星期三我們又來(lái)到了重癥監(jiān)護(hù)室,，看到里面的老爺爺們氣管切開(kāi)后呼吸痛苦的表情,，有的身上到處插滿了管子，有的被用了約束帶……我的心難受極了,。其中有位周爺爺臉色蒼白,、眼瞼也無(wú)血色、腹部膨隆,，他雖然不能說(shuō)話,，可他努力的用手指他的肚子，張老師告訴我們他的肚子明顯比昨天腫脹,，遂請(qǐng)了普外科會(huì)診進(jìn)行了腹腔診斷性穿刺抽出了不凝血,。醫(yī)生說(shuō)這是病情危重的表現(xiàn)，他的家屬們知道他可能不行了全都來(lái)探望他,?？吹剿纯嗟纳胍鳎?guī)状味既滩蛔〉粝聹I來(lái),，我不知道他能不能挺過(guò)來(lái),，我用真心祈禱希望周爺爺能堅(jiān)持下來(lái)，挺過(guò)危險(xiǎn)期,。祝福你,，周爺爺!希望可以看到你康復(fù),。

檢查時(shí)病人會(huì)很難受,，術(shù)前可予麻醉——靜脈麻醉和霧化吸入麻醉(利多卡因加水),，做纖支鏡從鼻腔插入,，2小時(shí)后才能飲水無(wú)嗆咳方可吃軟食,、流質(zhì)飲食;做胃鏡和纖支鏡都可以非常清晰的看到胃腸,，氣管-支氣管內(nèi)面觀,。哎!現(xiàn)代的科學(xué)儀器發(fā)展太先進(jìn)了，我們必須努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),，跟著時(shí)代的步伐前進(jìn)醫(yī)學(xué)。

出科個(gè)人小結(jié)醫(yī)生篇十三

當(dāng)你終于從手術(shù)室出科的時(shí)候，一定無(wú)比的高興,，但是也千萬(wàn)別忘了你還要寫一份出科自我鑒定哦!下面由本小編精心整理的手術(shù)室出科自我鑒定,，希望可以幫到你!

通過(guò)在手術(shù)室這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,，我會(huì)牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng),，謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,。并將不斷鞭策自己,，不斷提醒自己,，努力改善自己的不足之處，保持自己的優(yōu)點(diǎn),，爭(zhēng)取在今后的工作中,，取得更大的進(jìn)步。2:眼看下周就要到醫(yī)院手術(shù)室實(shí)習(xí)了,，對(duì)于要往這個(gè)陌生的地方,，既感到迷茫,，又感到興奮。迷茫的是之前在臨床科室實(shí)習(xí)得雖說(shuō)不錯(cuò),，但是手術(shù)室不同于病房,，有其特殊性;興奮的是可以體驗(yàn)到另外一種勞動(dòng)的樂(lè)趣，于是趁著今天夜班的機(jī)會(huì),，向帶教老師請(qǐng)教了一些相關(guān)內(nèi)容,，提前預(yù)習(xí)一下下一步的學(xué)習(xí)內(nèi)容：

3.了解手術(shù)室刷手步驟

4.爭(zhēng)取能夠在帶教老師的指導(dǎo)下，親身參與手術(shù),，并做到熟悉一下內(nèi)容：

5.學(xué)會(huì)手術(shù)中常見(jiàn)并發(fā)癥的處理,，能夠在緊急時(shí)刻配合醫(yī)生及帶教老師搶救病人

7.熟記各種手術(shù)中患者體位

8.爭(zhēng)取能夠獨(dú)立進(jìn)行手術(shù)室器械的清洗、分類,、包裝,、消毒

9.最后熟悉如何與病房及留意事項(xiàng)

在實(shí)習(xí)中，我一定要虛心向帶教老師學(xué)習(xí),，認(rèn)真履行職責(zé),，認(rèn)真工作，努力完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),，圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù),。

三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活似彈指一揮間，從剛踏出學(xué)校大門時(shí)的失落與迷茫,，到現(xiàn)在走上工作崗位的從容,，坦然。我知道,，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),，角色的轉(zhuǎn)換。

實(shí)習(xí)期間,，雖然我換了兩次工作,，但是對(duì)于任何工作一貫謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)。如今的我在現(xiàn)任部門多次受到主任的稱贊,。我想這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和積極向上的心態(tài)以外,，更重要的是得益于高中兩年多的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

實(shí)習(xí)生活,，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,，對(duì)于邁向社會(huì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的?！俺缘目嘀锌?，方為人上人”，我要恪守吃苦精神,。因此,，在今后，我會(huì)繼續(xù)努力拼搏,，抓住每一個(gè)機(jī)遇,，迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕,。

夢(mèng)想著走進(jìn)手術(shù)室,，見(jiàn)證生命重生的地方，在一個(gè)月的手術(shù)室實(shí)習(xí)中,，我不僅感受了生命的脆弱,，同時(shí)也無(wú)比敬佩醫(yī)生的敬業(yè)，從而更加堅(jiān)定了我做一名合格醫(yī)務(wù)工作者的夢(mèng)想,，實(shí)習(xí)結(jié)束了,，手術(shù)室

實(shí)習(xí)自我鑒定

時(shí)間過(guò)得飛快,，短短幾周的手術(shù)室實(shí)習(xí)生活已接近尾聲,，回顧這段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活，我感受很深,。

在手術(shù)室實(shí)習(xí)期間,，通過(guò)各位老師的幫助指導(dǎo)及自己的實(shí)踐，我熟練掌握了手術(shù)室各項(xiàng)

規(guī)章制度

其次:進(jìn)一步掌握了無(wú)菌概念及無(wú)菌技術(shù),，學(xué)習(xí)了各種消毒方法,，無(wú)菌物品的分類原則及原理。多次練習(xí)了洗手,，穿無(wú)菌衣,，戴無(wú)菌手套,，手術(shù)臺(tái)上傳遞無(wú)菌物品。

知道了手術(shù)前所做的準(zhǔn)備,，手術(shù)過(guò)程中手術(shù)護(hù)士及巡回護(hù)士的配合,，手術(shù)記錄單的填寫。術(shù)后器械,、敷料,、手術(shù)間的消毒處理。

以及麻醉病人清醒前的陪護(hù)觀察,，病程記錄,。

了解了夜班護(hù)士對(duì)急癥手術(shù)的處理方法。

學(xué)習(xí)并練習(xí)了氣管插管的技巧,。

在此謝謝各位老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)及悉心教導(dǎo),。我將在以后的工作學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力，奮發(fā)圖強(qiáng),，爭(zhēng)取做一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,。

雖然一個(gè)月的手術(shù)室實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但是對(duì)我未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有了至關(guān)重要的引導(dǎo)作用,。

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