無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
榜樣人物有哪些人篇一
榜樣,,是一面照妖鏡,,能夠引導(dǎo)我們走向正途,砥礪前行,。榜樣不僅在歷史中留下了輝煌的足跡,也在現(xiàn)實生活中不斷涌現(xiàn),。正是這些杰出的榜樣們,,以其偉大的品質(zhì)、卓越的成就,,對我們產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,。在與他們的接觸中,,我深切體會到了榜樣的力量,下面我將分享我對榜樣的心得體會,。
第一段:榜樣是教育的靈魂
榜樣是引導(dǎo)我們追求卓越的靈魂,。正所謂秋水共長天一色,,人與榜樣交流,思想也將逐漸融為一體,。我有幸認(rèn)識了一位杰出的科學(xué)家,,他擁有廣博的知識,,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S,對科學(xué)事業(yè)有著無比的熱愛,。在與他的對話中,,我逐漸懂得了科學(xué)精神的意義,學(xué)會了堅持不懈的品質(zhì),,明白了努力奮斗的重要性。他是我的學(xué)術(shù)榜樣,,也是我人生的導(dǎo)師,。正是有了他的指引,我才能夠達(dá)到今天的成就,。
第二段:榜樣是堅持的力量
榜樣是我們在困難時刻不屈的力量。曾經(jīng)我遇到了人生中的一次低谷,,感覺無法再繼續(xù)前行了,。然而,,就在我彷徨無助之時,我遇到了一個榜樣。他是一個經(jīng)驗豐富的老師,,在工作中總是充滿激情,勇于挑戰(zhàn)自我,,從未放棄過任何一個學(xué)生,。他的堅持感染了我,讓我重新燃起了生活的希望,。從那以后,我學(xué)會了不輕言放棄,,始終堅守自己的夢想,。
第三段:榜樣是勇氣的化身
榜樣是我們在面對困難時的勇氣的化身,。曾經(jīng)我遇到了一位榜樣,他是一位成功的企業(yè)家,。他從小就背井離鄉(xiāng)來到城市闖蕩,,歷經(jīng)艱辛,,最終創(chuàng)辦了自己的企業(yè)。在與他的交流中,,我深刻感受到了他的堅韌和勇敢,。他告訴我,,機(jī)會永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人,只要敢于追求夢想,,不畏艱難困苦,,終有一天會迎來成功的曙光,。從他的身上,我學(xué)到了忍耐和勇往直前的精神,。
第四段:榜樣是力量的源泉
榜樣是我們之所以能夠保持積極向上態(tài)度的源泉。在我所生活的社區(qū)中,,有一位義工,,他經(jīng)常為社區(qū)居民提供各種幫助,。他幫助孤寡老人打理家務(wù),,關(guān)心街坊們的生活,用自己的行動詮釋了無私奉獻(xiàn)的精神,。他的樂觀向上,善良熱心,,使我深感自己的渺小和不足,。在與他的交流中,,我懂得了善良的力量和幫助他人的重要性。他是我的靈魂榜樣,,是我生活中的陽光,。
第五段:榜樣是我們追求卓越的動力
榜樣是我們追求卓越的動力源泉,。曾經(jīng)有位藝術(shù)家的作品使我折服。他才華橫溢,,創(chuàng)作出了許多令人驚嘆的藝術(shù)品,。他告訴我,只有保持對藝術(shù)的熱愛,,并不斷不懈地努力,才能超越自己,,創(chuàng)造出最好的作品,。他的才華和努力激勵了我,,讓我明白只有不斷追求卓越,才能夠成為真正的藝術(shù)家,。他是我的創(chuàng)作榜樣,,是我不斷進(jìn)步的動力,。
總之,榜樣是我們生活中的明燈,,是我們追求卓越的引擎,。他們激勵我們不斷努力,追求更高的目標(biāo)。無論是身邊的普通人,,還是歷史上的偉人,每一個榜樣都有著不同的故事,,不同的精神力量,。與榜樣的接觸和學(xué)習(xí),使我逐漸明白了努力,、堅持、勇氣,、力量和動力的重要性,。在今后的生活中,,我將繼續(xù)向榜樣學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,,不斷追求卓越,。
榜樣人物有哪些人篇二
榜樣人物是我們生活中的一盞明燈,,他們給我們指引了正確的道路和正確的價值觀。他們的行為和精神也成為我們成長的動力和前進(jìn)的助力,。作為個體,,我們從榜樣人物身上汲取智慧和力量,,讓我們能夠更好地生活和成長。通過學(xué)習(xí)和模仿榜樣人物,,我們不僅僅可以在事業(yè)上取得成功,,更重要的是在品格上不斷進(jìn)步,。以下是我對于榜樣人物的心得體會。
首先,,榜樣人物教會我堅守夢想,。榜樣人物的成功并非一蹴而就,,而是源于他們的堅守和努力。他們通過不斷地努力和追求夢想,最終實現(xiàn)了自己的成功,。榜樣人物的這種堅持和努力,,讓我明白只有通過努力和奮斗,,才能走向成功。榜樣人物告訴我,,只要相信自己的夢想,,并為之付出努力,,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
其次,,榜樣人物教會我要有正確的價值觀,。榜樣人物往往具備崇高的品德和正確的價值觀,他們用自己的實際行動詮釋了什么是真善美,。我學(xué)到了關(guān)愛他人、尊重他人,、助人為樂的精神,。他們的善良和慷慨讓我明白,,在這個世界上,只有付出,、奉獻(xiàn)和關(guān)愛他人,,才能得到真正的快樂和幸福。
第三,,榜樣人物教會我要心懷感恩。榜樣人物的成功往往離不開他們過去所受的教育和培養(yǎng),。他們明白自己的成功并非單靠個人的力量,,而是來自于許多人的幫助和支持,。榜樣人物通過感恩之心,將自己的成功回報于社會,,幫助那些需要幫助的人,。榜樣人物告訴我,要懂得感恩,,要珍惜所擁有的一切,并且將自己的成功與他人分享,。
接下來,,榜樣人物教會我要自信和勇敢,。榜樣人物的成功并非他們沒有遇到過失敗和挫折,而是他們有勇氣和自信去面對和克服困難,。榜樣人物告訴我,,只有保持自信和勇敢地面對困難,,才能在人生的道路上贏得勝利。他們的經(jīng)歷和教誨讓我明白,,只有勇敢追求夢想,,才能收獲成功的喜悅和成就感,。
最后,榜樣人物教會我要永不放棄,。許多榜樣人物的成功來之不易,,他們遇到了很多挑戰(zhàn)和難題,,但他們從未放棄過。正是因為他們從未放棄,,才最終獲得了成功,。榜樣人物告訴我,,無論遇到多大的困難和挫折,都要勇往直前,,永不言棄,。正是這種永不放棄的精神,,幫助我在人生的道路上勇往直前,,不斷追求著自己的夢想。
總之,,榜樣人物給了我許多寶貴的啟示和經(jīng)驗,他們的行為和精神成為我人生道路上的明燈,。通過學(xué)習(xí)和模仿榜樣人物,,我懂得了堅守夢想、正確的價值觀,、感恩之心、自信和勇氣以及永不放棄的重要性,。榜樣人物不僅僅是在成功的舞臺上為我們樹立了榜樣,,更是在生活中引領(lǐng)我們走向正確的道路,。讓我們時刻懷著感恩之心,學(xué)習(xí)榜樣人物的精神,,用他們的智慧和力量,,讓我們成為更好的人,,追求更美好的未來。
榜樣人物有哪些人篇三
她說,,美國gps和俄羅斯glonass同期建設(shè),,
gps讓全世界離不開它,很大一個原因就是gps用得好,,
通過產(chǎn)業(yè)鏈反哺系統(tǒng)建設(shè),所以她就選擇了推廣北斗這條路,。
北斗必須走向民生,,為堅守這個方向,
她曾放棄職位提升,,在交通行業(yè)原地踏步十一年,
只為將二代北斗第一個示范工程做完,。
工作上的王淑芳,,如同一位沖鋒的戰(zhàn)士,。
當(dāng)初四人一屋的軍營宿舍和條件簡陋的招待所,,
她日復(fù)一日研發(fā)第一臺用戶機(jī)不眠不休;
呼蘭河畔零下四十度下的極寒地區(qū),
她懷抱著用戶機(jī)往返測試;
轉(zhuǎn)業(yè)到交通領(lǐng)域,,要熟悉業(yè)務(wù),要跑項目現(xiàn)場,,要現(xiàn)場調(diào)研,,她也常常需要外出奔波。
臨時告別忙碌的工作來參加節(jié)目錄制,,
她笑著說,輕松地像放假了一樣,。
閑暇時的王淑芳,,則像是位鄰家的姐姐,,
會很開心地很身邊人聊天擺pose拍照發(fā)朋友圈,
會柔聲慢語地分享她生活中點滴的喜悅和幸福,。
她喜歡詩歌和貓咪,,更像所有朋友圈的媽媽一樣,,
喜歡分享和女兒的日常點滴的互動。
她說,,科研其實并不像人們想象得那么無聊,,
做科研就像打游戲,通關(guān)了會很開心,,科研工作者也有生活。
她特別低希望更多的年輕人能參與到國家的科研事業(yè)中來,,安心地參與進(jìn)來,。
圖為等待期間和大家分享手機(jī)中圖片上的故事。
她堅毅而深情,,
對于一生勞作,、晚年體弱多病的父母,她內(nèi)心藏著最深的愧疚,。
她說,,父親來北京,她只陪著去了趟天安門便被召回崗位;
母親去世,,因研發(fā)任務(wù)她不能離身守在旁邊。
那個時候,,正值北斗研發(fā)關(guān)鍵期,她沒有選擇,。
她說,,身在其中,,才能深深感受到那種忠孝不能兩全的無奈與痛苦。
她說自己只是北斗和交通兩個團(tuán)隊的代言,,
是團(tuán)隊默默地付出才有了北斗今天的成績,。
“我的戰(zhàn)友在修理天線時被射頻輻射,,
就像被微波烤了一下,至今仍在承受慢性腎炎的痛苦;
帶我入門的老總已經(jīng)退休了,,找不到任何宣傳他的資料,。
北斗建設(shè)初期的一代代北斗人就這樣默默地付出又默默地退出了歷史舞臺;
交通人在推廣北斗的過程中承擔(dān)著巨大的社會壓力,,
但他們毫無怨言,默默承擔(dān)著北斗推廣的重任,?!?/p>
在和導(dǎo)演的交流中,王淑芳談起為什么入黨,,
她說,在研發(fā)北斗最艱難的時候,,她聽到《你是燈塔》這首歌,,
“偉大的中國共產(chǎn)黨,你就是燈塔,,你就是方向”,
對于軍人來說,,她深深地感受到黨指揮槍的重要性,,
入黨也讓她堅定了將北斗做下去的信心和力量。
圖為王淑芳在裝有
入黨志愿書
的檔案袋上簽字,。20xx年,,無論是知識報國,研發(fā)北斗,,
還是轉(zhuǎn)身交通,服務(wù)民用,,
她每一步走得都坦然而從容,。
面向未來,,她說中國交通通信信息中心導(dǎo)航中心正啟動改革,
成立了國家物流綜合信息平臺管理中心,,
將來要將北斗等技術(shù)應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域,,
綜合交通,降本增效,,服務(wù)民生。
正如她在入黨志愿書中寫道的,,“要為我國衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)建設(shè),,奉獻(xiàn)終生!”
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榜樣人物有哪些人篇四
北京冬奧會即將到來,為人們帶來了許多期盼和憧憬,。除了體育精神和競技精神,,我們更需要的是一種激勵人心的榜樣,,并從他們身上汲取力量和啟示。在這篇論文中,,我將深入探討冬奧榜樣人物的心得體會,,并闡述如何提高我們自己的情感和思想層次,,為自己和社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
第二段:儒雅風(fēng)度的王化鋒
中國奧園集團(tuán)董事長王化鋒被譽(yù)為“冬奧榜樣人物”,,被稱贊為“突出貢獻(xiàn)獎”得主,。從東北三省艱苦歲月到北京冬奧宗旨,王化鋒已經(jīng)為中國體育貢獻(xiàn)了許多,。他的儒雅和謙虛,處處體現(xiàn)著體育精神和奧林匹克精神,,也讓我們看到了身處知識社會的人們的道德品質(zhì),。了解他的故事,,我們能夠了解到,一個人的人生道路和歷程可以造就他的人品和人生的成功,。在面對困難和挑戰(zhàn)的時候,,我們需要從他身上汲取力量和啟發(fā),,追求真正的自我和個人發(fā)展。
第三段:最值得紀(jì)念的奧運冠軍張虹
張虹是中國體育界最著名的冠軍之一,,她在2014年的索契冬奧會上獲得了女子500米短道速滑金牌,。她不僅是中國體育界的標(biāo)志性人物,而且也成為世界體育的傳奇人物之一,。她的勇氣和毅力是世界上最偉大的運動員之一。正是這種力量和決心,,讓張虹感動了無數(shù)人,,也讓我們?yōu)樗南M蛪粝氲膶崿F(xiàn)感到自豪,。
第四段:追求奧林匹克精神的領(lǐng)袖楊揚
中國體育健兒們閃耀在奧林匹克賽場上,他們的積極和創(chuàng)意主張著許多東西,,其中可能最為重要的是奧林匹克精神的發(fā)揚,。楊揚是這類精神的代表,,在人們印象中,她的身影比其他人更加突出,。領(lǐng)導(dǎo)者,,需要有自己的志向和使命,需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃枷牒托袆右?guī)劃,。也就是這樣的精神貢獻(xiàn),讓中國體育在自信,、激情,、進(jìn)步的道路上走得更加順暢。
第五段:向榜樣致敬,,展望未來
在許多人的心中,冬奧會上所呈現(xiàn)的榜樣形象,,都激發(fā)了人們的內(nèi)心活力和熱情。希望這些形象不只是奧運賽場上的曾經(jīng),,在各領(lǐng)域中,,可以傳遞出深深的人文內(nèi)涵,,綁定不同群體之間的共同情感和愿景。在每個人的人生道路上,,這些榜樣的啟示和力量,也將會幫助我們擁有更好的人生態(tài)度和價值追求,。所以,我們要通過向榜樣致敬的行為,,感悟奧林匹克精神的真諦,,發(fā)揚正中的價值觀和道德風(fēng)范,為世界上驅(qū)動人類文明向前推進(jìn)做出貢獻(xiàn),。
榜樣人物有哪些人篇五
榜樣人物是指具備良好品德、積極向上,、具有激勵力的人,,他們的存在對我們的成長起著重要的指導(dǎo)作用,。無論是在學(xué)習(xí)方面還是在生活中,榜樣人物都能給予我們巨大的啟示和幫助,。正因為如此,我們應(yīng)當(dāng)積極學(xué)習(xí)榜樣人物的精神和行為,從他們身上汲取正能量,。
第二段:學(xué)習(xí)榜樣人物的優(yōu)點和魅力
學(xué)習(xí)榜樣人物的心得體會首先包括他們的優(yōu)點和魅力,。榜樣人物往往性格堅韌,毅力過人,,他們在面對困難時能夠不屈不撓地堅持下去,。他們勇于實踐,,積極進(jìn)取,,敢于挑戰(zhàn)自我,時刻保持著進(jìn)步的姿態(tài),。此外,,榜樣的人物還具有善于思考的能力,,他們視問題如毒蛇一般敏銳,深思熟慮后才作出決策,,這也是他們可以成功的重要原因。學(xué)習(xí)榜樣人物的優(yōu)點和魅力,,將有助于我們改變自己的思維方式,樹立正確的人生觀,。
第三段:學(xué)習(xí)榜樣人物的經(jīng)驗與做法
我們可以從榜樣人物身上學(xué)習(xí)到很多實際的經(jīng)驗和做法,。榜樣人物往往是在某個領(lǐng)域取得了巨大成就的人,他們的成功并非偶然,,而是他們長年累積的智慧和經(jīng)驗的結(jié)晶。學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗,,我們便能為自己的發(fā)展提供寶貴的參考,。榜樣人物多數(shù)有著科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法,,他們善于總結(jié)和歸納知識,能夠靈活運用所學(xué)知識解決問題,。同時,,他們在時間和精力的安排上也有自己獨到的方法,他們懂得如何合理規(guī)劃自己的時間,,以提高學(xué)習(xí)效率。
第四段:學(xué)習(xí)榜樣人物的信念與意志
榜樣人物的信念和意志在我們的學(xué)習(xí)生活中起著重要的推動作用,。他們堅信只要付出努力,,就能夠取得成功。他們始終保持積極向上的心態(tài),,不畏困難,勇往直前,。榜樣人物相信每個人都有潛力成為優(yōu)秀的人,,只要相信自己,努力去追求,,就能夠取得成功。學(xué)習(xí)榜樣人物的信念和意志,,將有助于我們調(diào)整心態(tài),,重拾信心,,在學(xué)習(xí)中戰(zhàn)勝困難。
第五段:結(jié)語
學(xué)習(xí)榜樣人物心得體會,,對我們的成長具有深遠(yuǎn)的影響,。通過學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點,、魅力、經(jīng)驗與做法,,我們可以改變自己的思維方式,、提高學(xué)習(xí)效率。同時,,學(xué)習(xí)他們的信念與意志,能夠幫助我們戰(zhàn)勝困難,,堅定前行,。在學(xué)習(xí)的道路上,我們需要時刻保持謙虛,、虛心,,不斷吸取榜樣人物的精神力量,用他們的成功為我們的成長注入動力,,不斷追求進(jìn)步。唯有如此,,我們才能在人生的舞臺上成為真正的榜樣,。
榜樣人物有哪些人篇六
榜樣人物一直是社會上備受尊崇的人物。他們不僅具有優(yōu)秀的品德和職業(yè)素質(zhì),,還能為社會發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。他們經(jīng)常成為年輕人的榜樣和引導(dǎo)者,,啟示他們追求正確的人生目標(biāo),。因此,,了解榜樣人物是一個非常值得探討的主題,,本文將對這一話題展開深入分析。
第二段:了解榜樣人物
榜樣人物并不一定都是名人或者權(quán)勢人物,,很多普通的人也可以成為榜樣,,正是因為他們具備的品質(zhì)和品德值得我們學(xué)習(xí)和尊敬,。榜樣人物通常具備較高的道德觀念和職業(yè)素養(yǎng)。他們忠誠,、責(zé)任心強(qiáng),值得信賴,。同時,,他們也具備較高的專業(yè)素養(yǎng),,能夠在自己的領(lǐng)域內(nèi)有著出色的表現(xiàn)。了解榜樣人物是學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)品質(zhì)和專業(yè)能力的基礎(chǔ),。
第三段:榜樣人物心得體會
作為社會普通人,,我們常常會遇到一些困難和挑戰(zhàn),,這時候,,榜樣人物就成為了我們的教練和引導(dǎo)者。在看到他們做出優(yōu)秀表現(xiàn)之后,,我們會對他們的能力和品質(zhì)感到欽佩,,進(jìn)而激勵自己去追求類似的目標(biāo),。榜樣人物通過自己的實踐證明了一些基本的人生真理,如信念,、毅力以及成功的重要性,。我們需要從中感悟到“積極向上”的生活理念,,對生活懷有信心和熱情。
第四段:選擇榜樣人物的標(biāo)準(zhǔn)
選擇榜樣人物需要具備一定的標(biāo)準(zhǔn),,這樣才能學(xué)習(xí)到真正有價值的東西,。首先,,榜樣的品質(zhì)需要得到大眾的認(rèn)可。好的榜樣人物具備高尚的情操,,義不容辭,、愛無需付出回報,是社會的精神領(lǐng)袖,。其次,他們?nèi)〉玫某煽冃枰枪暮驼鎸嵉?,這樣才能讓我們真正地學(xué)習(xí)到成功的秘訣,,追求個人的完美展現(xiàn),。最后,榜樣的言行舉止應(yīng)該是正面健康的,,能夠起到正面引領(lǐng)作用,。只有選擇這樣的榜樣人物,才能讓我們真正受益,。
第五段:結(jié)論
“言傳身教”是一個老話,,榜樣人物的價值在這里得到了體現(xiàn)。他們的品質(zhì)和能力,,能夠在我們的生活和工作中起到積極的作用,,甚至影響我們的人生觀和世界觀。選擇好的榜樣人物,,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)品質(zhì)和工作方式,,得到的是一次高質(zhì)量的人生經(jīng)驗積累,,這會使我們在職業(yè)和人生旅途中取得更加優(yōu)秀的成績。
榜樣人物有哪些人篇七
榜樣是人們學(xué)習(xí)的榜樣,,是我們追求成功和進(jìn)步的典范,。在我們的生活中,每個人都有自己心中的偶像和榜樣人物,。這些人物不僅在各自領(lǐng)域有出色的成就,還具備了良好的品德和人格魅力,。通過學(xué)習(xí)榜樣人物,,我們能夠獲得很多寶貴的心得和體會,,以此激勵自己不斷進(jìn)步。
首先,,學(xué)習(xí)榜樣人物可以幫助我們明確自己的目標(biāo)和方向。榜樣人物都是有著遠(yuǎn)大理想和堅定目標(biāo)的人,。他們不局限于眼前的小成就,而是不斷追求更高的目標(biāo),。當(dāng)我們了解到榜樣人物的成功原因時,,可以更好地認(rèn)識自己,明確自己的追求和方向,。這將幫助我們在做決策時更加明晰,為我們的人生樹立正確的目標(biāo),。
其次,,學(xué)習(xí)榜樣人物可以激發(fā)我們的潛能和自信心。榜樣人物往往通過堅持不懈的努力,,以及勇氣和決心,取得了驚人的成就,。通過學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗,,我們會發(fā)現(xiàn)自己也能夠取得一定的進(jìn)步和成就。這樣的認(rèn)知會激發(fā)我們對自身潛能的信心,,使我們更加堅定地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),。
再次,學(xué)習(xí)榜樣人物可以幫助我們修煉良好的品德和人格,。榜樣人物往往以其高尚的品德和人格魅力而聞名。他們坦誠,、正直,、勤奮,、努力,對待他人充滿尊重和關(guān)愛,。通過學(xué)習(xí)榜樣人物的行為和品德,,我們能夠不斷提升自身的道德境界和人際關(guān)系,使自己成為更好的人,。
此外,學(xué)習(xí)榜樣人物還可以幫助我們發(fā)展積極的心態(tài)和態(tài)度,。榜樣人物通常在面對挫折時能夠忍受和堅持,,并從中汲取教益,,化挫折為動力。通過學(xué)習(xí)他們的堅韌和樂觀,,我們可以更好地面對挑戰(zhàn)和困難,,不畏艱險地勇往直前。這樣的積極心態(tài)和態(tài)度,,將極大地促進(jìn)我們在面對困難時能夠堅持下去,取得更大的成就,。
最后,,學(xué)習(xí)榜樣人物可以讓我們受益終生,。榜樣人物的思想和行為是歷經(jīng)時間沉淀和驗證后的優(yōu)秀范例。通過學(xué)習(xí)他們的心得和體會,,我們可以少走彎路,,避免犯同樣的錯誤。他們的經(jīng)驗和智慧將成為我們前進(jìn)道路上最重要的支持和指導(dǎo),,使我們能夠更好地生活和發(fā)展。
總之,,學(xué)習(xí)榜樣人物的心得體會是一項重要且有益的活動。通過學(xué)習(xí)榜樣人物,,我們能夠明確自己的目標(biāo)和方向,,激發(fā)潛能和自信心,培養(yǎng)良好的品德和人格,,發(fā)展積極的心態(tài)和態(tài)度,受益終生,。讓我們共同學(xué)習(xí)榜樣人物,,不斷追求進(jìn)步和成功,。
榜樣人物有哪些人篇八
從一名農(nóng)村婦女到村黨支部書記兼村委會主任,從村里的一名致富能手到帶領(lǐng)全村人一起致富的當(dāng)家人,,她將一個遠(yuǎn)近聞名的“后進(jìn)村”改造成“民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)村”“社會穩(wěn)定和諧村”“村風(fēng)文明示范村”,,她就是下面要分享的榜樣人物:李元敏。
從隨父支援邊疆,,到臨危受命成為邊疆民族村黨支部書記兼村委會主任,
她用幾年的時間,,
讓蓋買村這個曾經(jīng)全縣141個行政村中倒數(shù)第一的“土窩子”空殼村,
轉(zhuǎn)變成了遠(yuǎn)近有名的富裕村和“治村強(qiáng)村”示范村,。
她是黨的十九大代表,村民心中的“杰米拉”(維吾爾語,,意為美麗),,李元敏。
成長
新疆伊寧縣蓋買村坐落在伊犁河谷,,吉里格朗河穿村而過。
1965年,,年僅一歲的的李元敏隨抗美援朝回來的父親支援新疆,,
從山東省牟平縣,,來到這個位于祖國西北邊陲,、
維吾爾族人口占80%以上的少數(shù)民族村莊。
父親教當(dāng)?shù)氐拇迕駛兎N地種菜,,母親教做針線活,,
她和村里的孩子一起長大,。
致富
21歲時,“杰米拉”李元敏沒有像好朋友一樣嫁到附近的富裕村,,
而是與青梅竹馬的本村小伙子韋純禮成了親,,
從吉里格朗溝南岸嫁到北岸。她相信蓋買不會一直窮下去,。
她們白手起家,開小商店,、發(fā)展養(yǎng)殖,、承包土地,
左右的時候,,已經(jīng)成為村子里有名的致富能手:
家里養(yǎng)有80頭牛,地里種著瓜,,
在村里開了的小賣鋪,,日子過得紅紅火火,。
當(dāng)選
然而此時的蓋買村,仍是當(dāng)?shù)氐穆浜蟠澹?/p>
“晴天一身土,、雨天一身泥”,,
年輕人找不到工作,每天靠著墻角曬太陽,,
村集體班子軟弱渙散,5年換了4個書記,,
誰都不愿意接手這個燙手的山芋,。
在縣里來人的勸說下,時為村黨支部委員的李元敏臨危受命,,
于20開始擔(dān)任黨支部副書記,3月,,接任村黨支部書記,,
并在次年以最高票當(dāng)選村委會主任。
村莊逆襲
上任伊始的李元敏,,便展示了“女漢子”的“暴脾氣”和硬作風(fēng),
給村集體班子帶來了一股全新的風(fēng)氣,。
她在值班查崗掀了值班干部喝酒打牌的桌子,,
從抓班子強(qiáng)隊伍入手,,清退違規(guī)村干部,
讓一批想干事,、能干事的年輕干部走上崗位;
她雷厲風(fēng)行地整頓村務(wù),、清理“三資”,、丈量土地,,
給村里年輕人劃了宅基地,規(guī)范了沙場管理,,讓村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來,;
她充分發(fā)揮能人示范帶動作用,,蓋房修路修水渠,
開設(shè)培訓(xùn)班加強(qiáng)村民就業(yè)培訓(xùn),,成立調(diào)解委員會化解村中矛盾糾紛……
改變
幾年的時間,蓋買村逐漸發(fā)生改變:
年輕人蓋起了漂亮的住房,,
村里的土地有了水渠灌溉,
縱橫交錯的柏油路旁有樹有花,,
建好的幼兒園可以讓孩子們免費入學(xué),,
培訓(xùn)后的村民有了工作技能和生活的底氣,
村里的環(huán)境和村民的精神氣都好了起來……
深情
對于這個哺育她成長的村莊,,李元敏傾注了自己最深厚的情感,
她會因為村里的事情得不到解決輾轉(zhuǎn)難眠,,急得上火,,
也會為村子的新變化開心得眉飛色舞,,笑得開懷。
她說自己最丟人的一次,,是當(dāng)時引水的渡槽被沖垮了,,
她心疼為修建渡槽好不容易湊起來的97萬,,
更擔(dān)心村里5000多畝地怎么辦,難受得在渡槽旁大哭,,
結(jié)果被跟著的記者拍到,。
過年
如今的李元敏,,還兼任當(dāng)?shù)匚ㄒ环峭馀傻牡谝粫洠?/p>
為了方便及時解決村民的問題,
她總是一遍又一遍地從村頭走到村尾,,
身上揣著筆和公章,遇到問題立刻解決,。
蓋買村是個有880多戶,、4000人左右的大村子,有維吾爾族,、漢族、回族,,
往往走一圈下來已經(jīng)累得精疲力竭,。
因為幾乎天天在外,,她辦公室的椅子,7年了依然跟新的一樣,;
因為無暇陪伴家人,,小孫子稱呼他“李元敏同志”,。
她說,,來北京參加節(jié)目錄制,簡直跟放假過年一樣,。
幸福
談起自己的家人,,李元敏一臉幸福和驕傲。
她說小孫子乖巧懂事,,升國旗總站在最前列;
她笑稱愛人平時很羞澀,,記者來采訪總是躲在牛肚子后面,,
但心底很善良,見不得別人苦,,平時舍不得賣的小牛犢會低價賣給困難的鄉(xiāng)親,。
她講述自己最初接手這個工作時,,愛人不理解甚至反對,
但見證了自己媳婦兒為村里帶來的變化,,
便開始由衷地驕傲,,漸漸越來越支持,現(xiàn)在已經(jīng)成為了村委會的免費司機(jī),。
入黨
從被村里黨組織吸收入黨,到成為“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,,
李元敏始終將群眾當(dāng)做親人,,
她把無錢治病的維吾爾族大媽當(dāng)母親照顧,
把身患絕癥的維吾爾族姑娘當(dāng)女兒對待,,
將經(jīng)營多年的店鋪贈送給無收入來源的吾乎蘭姆……
正如她在入黨志愿書中寫道:
我自小隨父母支援邊疆,接受黨的光榮教育,。
把鄉(xiāng)親們當(dāng)作家人,,各族兄弟姐妹和睦相處。
每當(dāng)身邊的鄉(xiāng)親有困難,,我定毫不猶豫伸出援手!
圖為李元敏在裝有入黨志愿書的檔案袋上簽字,。
宣誓
從幼年隨父親來到這里,,蓋買村承載著她這一路走來最美好的時光和記憶,,
她也用自己的無私擔(dān)當(dāng)和一往情深,,
給這個曾經(jīng)落后的村子帶來了希望和新生,。
按住使命,印下初心,。
榜樣人物有哪些人篇九
__x,,鞏義市子美小學(xué)英語教師,從教二十余載,。她潛心鉆研教法,苦練基本功,,將每一節(jié)課都上成精品是她為自己定下的目標(biāo),。
在子美工作期間,,只要學(xué)校安排她上公開課,她總是欣然接受,,從不推諉。一次次的磨練,,讓她不再懼怕上公開課,,反而從課堂中找到了自信和快樂。2017年開啟“新基礎(chǔ)教育”實踐研究,,學(xué)校安排她上“新基礎(chǔ)教育”的市級節(jié)點課,她一上就是三年,。三年,,十多節(jié)公開課,,每一節(jié)公開課都需要不少于5次的磨課,而每一次磨課的背后,,付出不止是時間和精力,更是一次次難以承受的壓力,。她,,一次都未曾缺席,!這該需要多大的勇氣,多強(qiáng)的學(xué)習(xí)力,!為了讓每一次節(jié)點課都有所提升,,她要做的不僅僅是備好節(jié)點課,而是要上好日常的每一節(jié)課,。白天時間根本不夠用,和教材人物對話成了她每天晚上的必修課,。經(jīng)歷了無數(shù)次的磨課,、上課之后,,她的課堂在悄然發(fā)生著變化,她的人生價值在一點點實現(xiàn),。
課堂上,她用嚴(yán)格要求去愛著他們,,讓他們明白課堂是神圣不可侵犯的地方,。她會關(guān)注每一個學(xué)生,,讓他們有均等的機(jī)會參與課堂練習(xí);她會分層布置學(xué)習(xí)任務(wù)和課外作業(yè),,讓不同層次的學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都能得到更好的發(fā)展。學(xué)生的每一點進(jìn)步都會牽動她的心,,她會毫不吝嗇地表揚贊許,,還會經(jīng)常給他們帶來驚喜:在作業(yè)本上畫上一個大拇指,,寫上一句鼓勵的話送給他們;自己制作一些小書簽,,寫上激勵的話語獎勵給他們等等。這些看似不起眼的小事,,讓學(xué)生和她的心走越走越近,,學(xué)生也會用積極的表現(xiàn)和優(yōu)異的成績來回報她,。
在她的心里,子美是一個溫暖的地方,,老師樂教,學(xué)生樂學(xué),。她會繼續(xù)潛心鉆研教學(xué),堅持讀書,,不斷從內(nèi)打破自己。自覺成長,,偕子向美,,遇見更好的自己,。
榜樣人物有哪些人篇十
作為一個尋找榜樣的人,我常常想要找到那些在人生旅途中給我指引和幫助的人,,他們能夠帶領(lǐng)我向正確的方向前進(jìn),讓我從他們身上學(xué)到重要的人生經(jīng)驗和智慧,。近年來,,我一直在尋找這樣一些榜樣人物,,探尋他們的人生軌跡和心路歷程,讓自己不斷成長和進(jìn)步,。
第二段:榜樣人物之一——Jack Ma(馬云)
作為阿里巴巴的創(chuàng)始人,馬云向來被視為榜樣人物,。他的成功不僅僅是一種商業(yè)成功,,更是一種人生奮斗的成果,。馬云學(xué)習(xí)非常努力,他在青年時期曾參加英語翻譯工作,,從而逐漸掌握了英文,,最終順利進(jìn)入了大學(xué)。此外,,他還在諸多方面不斷努力和拓展自己,如不斷嘗試建立自己的事業(yè),,幫助學(xué)生創(chuàng)業(yè)等等,這些都成為了人們學(xué)習(xí)的范例,。
第三段:榜樣人物之二——許家印
作為董明珠的“死敵”,,許家印的成功同樣使得人們稱贊不止,。許家印在家族企業(yè)金科集團(tuán)的基礎(chǔ)上,將企業(yè)的業(yè)務(wù)范圍逐漸拓展,,又縱橫多家企業(yè),在2020年也帶領(lǐng)公司成功投資收購了英國的地產(chǎn)公司,,實現(xiàn)了跨國布局,。許家印不僅僅是一個出色的商業(yè)家,,還是一個具有強(qiáng)烈危機(jī)意識和追求極致的人,他在諸多人生事件中表現(xiàn)得非常出眾,。
第四段:榜樣人物之三——王健林
王健林早年在大學(xué)未完成學(xué)業(yè),但是他并沒有因此而放棄自己的學(xué)習(xí)和投入,。他學(xué)習(xí)了一門語言,,成為了當(dāng)?shù)氐姆g,,后來在父親的幫助下走入了自己的事業(yè),創(chuàng)辦了萬達(dá)集團(tuán),,成為了成功的商人和企業(yè)家。王健林一直都非常注重自己的家庭財富管理,,注重與家人的溝通和交流,,也關(guān)愛他人的社會責(zé)任和義務(wù),。
第五段:結(jié)語
榜樣人物的追逐既是一種精神的接力,也是一種價值的傳遞,。在不斷追求和學(xué)習(xí)道路上,,我們不斷學(xué)習(xí)榜樣人物的精神和理念,,引領(lǐng)自己不斷向更高的層次發(fā)展。我們要從榜樣身上汲取活潑的力量,,不斷學(xué)習(xí)和實踐,讓追求成為更好的自己成為現(xiàn)實,。