總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

大學(xué)生月度總結(jié)篇一

20xx年5月8日至6月4日，20xx級(jí)美術(shù)專業(yè)學(xué)生開始了為期一個(gè)月的春季教育實(shí)習(xí)工作,。該教育實(shí)習(xí)分為四個(gè)階段：實(shí)習(xí)試教,，教育見習(xí)，實(shí)習(xí)階段,，總結(jié)階段,。在學(xué)校的統(tǒng)一部署下，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，大膽創(chuàng)新,，專門成立了以院長呂崇東、王春霞老師,、吳軍,、石鑫老師為領(lǐng)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)小組，保證了我班教育實(shí)習(xí)工作的順利開展,。根據(jù)實(shí)際情況,，統(tǒng)籌安排，采取集中實(shí)習(xí)的方式開展工作，經(jīng)多方努力,，最終確定臨河市第二中學(xué),、臨河第六中學(xué)為集中實(shí)習(xí)地點(diǎn)。

實(shí)習(xí)期間,，我班全體實(shí)習(xí)生在課堂教學(xué)上堅(jiān)持備課,、試講、授課,、評(píng)課等環(huán)節(jié),，不斷追求創(chuàng)新;在師范生綜合素質(zhì)教育、充分運(yùn)用多媒體教學(xué)方面取得了重要突破,，在帶隊(duì)教師的認(rèn)真指導(dǎo)下,，圓滿完成了課堂教學(xué)、班主任見習(xí)任務(wù),，為成為一名合格的知識(shí)傳播者邁出了堅(jiān)實(shí)的一步,。

本次教育實(shí)習(xí)充分展示我班實(shí)習(xí)生的五個(gè)亮點(diǎn)：

第二，我們實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過程中注重提高實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，探究新的?shí)驗(yàn)方法,、實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｊ剑⒛軌蚩朔щy,，適應(yīng)不同學(xué)校教學(xué)實(shí)驗(yàn)硬件設(shè)施;并具有強(qiáng)烈的教學(xué)責(zé)任感,。

第三，我班實(shí)習(xí)生的組織管理能力在課外文體活動(dòng)的開展中得到了很大提高;尤其在組織運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)到了很多知識(shí),，我們還運(yùn)用課余時(shí)間與各個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)校的老師開展了籃球友誼賽,，從而增進(jìn)了友誼,。

第四,，我們?yōu)閷?shí)習(xí)學(xué)校組織早操、課間操,，存中學(xué)到了很多組織方面的知識(shí),。

第五，本次實(shí)習(xí)為我們充分展示自身素質(zhì)提供了良好的平臺(tái),，我班學(xué)生扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),、樂觀團(tuán)結(jié)的精神、虛心學(xué)習(xí)的精神,，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度得到了實(shí)習(xí)單位的肯定,。

通過本次教育實(shí)習(xí)，我們對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更為深刻的認(rèn)識(shí),，自身能力也得到了普遍提高,。工欲善其事，必先利其器，在社會(huì)越來越重視教師教育的形勢下,，我們?yōu)槿蘸笞呱瞎ぷ鲘徫淮蛳铝肆己玫幕A(chǔ),。

教師的生活是平凡的，然而每一天都是熱烈的,。當(dāng)我們?yōu)檫@初為人師的生活中的每一天,、每一個(gè)小片斷而感慨時(shí)，手中的鏡頭便會(huì)如流水般的記錄下我們的心情與感受,。雖然生活總會(huì)成為過去,，但是教師札記般的留影每一張都是那么的親切、自然和美麗,。

讓我們蕩起雙槳,，小船兒推開波浪人有兩只手，鳥兒有兩只翅膀,。生命之舟,，航行在生活的海洋上，必須靠兩支槳,。我們的兩支槳,，是特殊的材料制成的：一支是知識(shí);一支是理想。知識(shí)是小船的動(dòng)力;理想是小船的方向,。我們已經(jīng)撐起雙槳,，等待黎明的號(hào)角!

一個(gè)月的教育實(shí)習(xí)是短暫的，可它是我們作為一名師范學(xué)院的畢業(yè)生走上工作崗位之前一個(gè)很寶貴的階段,，它給予我們以啟迪,，給予我們以思想，給予我們以不斷前進(jìn)的動(dòng)力,。今后我們?cè)贈(zèng)]有這樣鍛煉的機(jī)會(huì),，面對(duì)的只是社會(huì)無情的選擇，它讓我們明白,，即使是教師這樣平凡的崗位,，都需要強(qiáng)者的勇氣，聰者的智慧,，一種堅(jiān)持,，一份信念!我們，以及今后更多像我們一樣追求的后來者所能夠做的,，惟有珍惜!我們很自豪,，因?yàn)椴痪煤螽?dāng)我們離開母校，我們可以自信的向人們傳播我們的知識(shí),，我們也清醒的知道,，作為師范人,，惟有時(shí)刻敬業(yè)修德，時(shí)刻求是創(chuàng)新,，才能無愧于母校的培養(yǎng),，無悔于青春韶華!

回想自己這兩個(gè)月所走過的路，所經(jīng)歷的事,，沒有太多的感慨,，沒有太多的驚喜，多了一份鎮(zhèn)定,、從容的心態(tài),。

兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，對(duì)一個(gè)缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生而言,，從中學(xué)到了學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),，在這段時(shí)間里，領(lǐng)導(dǎo)同事給了我足夠的寬容,，支持和幫助,，讓我感受到了海納百川的胸襟。

首先得感謝公司給我們提供工作條件和生活環(huán)境以及有經(jīng)驗(yàn)的上級(jí)給我們指導(dǎo),，帶著我們前進(jìn),。他們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)讓我們終身受益，從他們身上學(xué)到的不僅是做事的方法,，更重要的是做人的道理,，做人是做事的前提和基礎(chǔ)。

從2月11日開始進(jìn)入公司,，不知不覺中,，兩個(gè)月的時(shí)間一晃而過，在這段時(shí)間里,，我學(xué)會(huì)了好多,，無論是專業(yè)知識(shí)還是社交，現(xiàn)在,，還未完成職業(yè)角色的轉(zhuǎn)換,。其實(shí)從一個(gè)學(xué)生一下子轉(zhuǎn)變成一個(gè)職業(yè)人,，真的有點(diǎn)不習(xí)慣,。到目前為止，我看上去還是像一個(gè)學(xué)生,，根本就不像是工作的人,，包括談吐舉止方面。

剛剛涉足社會(huì),，每個(gè)人都需要學(xué)會(huì)適應(yīng),，不斷鍛煉自己，熟悉公司的操作模式，在工作中,，我接觸到了很多以前從未碰到過的人和事,。在這段時(shí)間里，我明白了自己的不足之處,，特別是要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的熟練與運(yùn)用,。

為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活彈指一揮間已經(jīng)接近了尾聲，在這期間我體會(huì)到了身為一名魯泰員工的酸甜苦辣,，也讓我體會(huì)到當(dāng)一名員工的不容易與肩負(fù)的重任,。回想起2月11日當(dāng)天,，年輕的我們捧著一顆顆熱情,、興奮而充滿期盼的心來到魯泰紡織股份公司，激動(dòng)不安之情油然而升,。一個(gè)個(gè)沉甸甸的問號(hào),，在我腦中盤旋。我不斷自問：作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,，我能做好嗎,，我能給學(xué)生帶來一點(diǎn)進(jìn)步嗎?如今，兩個(gè)月的生活見證了我的成長,，為我的實(shí)習(xí)畫上一個(gè)完美的感嘆號(hào)!

回顧實(shí)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我在實(shí)習(xí)的過程中，既有收獲的喜悅,，也有一些悲苦,。那就是對(duì)公司的一些工作流程的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面，只是在看人做,，聽人講如何做,，未能夠親身感受、具體處理一些工作,，所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓,。但是通過實(shí)習(xí)，加深了我對(duì)基本知識(shí)的理解,，豐富了我的實(shí)際操作知識(shí),，使我對(duì)日常工作有了深層次的感性和理性認(rèn)識(shí)。

剛開始的一段時(shí)間里,，對(duì)一些工作感到無從下手,，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過,。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,，這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo),，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題,。發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實(shí)習(xí)生跟老師像朋友一樣相處,，老師有什么事都喜歡找他們幫忙,，有什么機(jī)會(huì)也會(huì)首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺(tái),。而是他們用朋友的態(tài)度相處,。

另一方面一個(gè)人掌握的信息多、技能多,，能幫助別人的地方也多,，幫助別人多了，別人也愿意幫助你,，而你的人脈也廣了,，掌握的信息也越來越多。這樣就形成一個(gè)良性循環(huán),。要改變一個(gè)人的行為首先得改變他的思想,，大多數(shù)時(shí)候你以什么心態(tài)對(duì)別人，就會(huì)得到怎樣的回報(bào),。深刻的意識(shí)到自己再不能處于獨(dú)處的狀態(tài)了,。獨(dú)來獨(dú)往，別人不主動(dòng)自己也不理會(huì),。把自己個(gè)在自己自己的小空間了,。總擔(dān)心別人的看法,，把別人想的難以接近,。開放的態(tài)度使人更快更好的成長。

從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,，身邊接觸的人也完全換了角色,，老師變成老板,，同學(xué)變成同事,，相處之道完全不同,。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我感到了彷徨,，迷茫,，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。也許自己會(huì)看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語,。很多時(shí)侯可能會(huì)覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活。而在學(xué)校,，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,，每只是上上課，很輕松,。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書,。在學(xué)校時(shí)，老師總強(qiáng)調(diào)我們要培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,，參加工作后才能深刻體會(huì)到老師的良苦用心,。無論怎樣，自己都要堅(jiān)持!

在以后的工作過程中,，心里上不要有什么額外的想法,，不必要的壓力，要好好工作,，好好學(xué)習(xí),。先就業(yè)，后擇業(yè),。我現(xiàn)在要好好鍛煉自己,。再好好學(xué)習(xí)，之后相信自己通過努力一定會(huì)找個(gè)好工作來回報(bào)父母及其所有的老師的,。別的沒有什么奢求的,，現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位。

在學(xué)校,，我們只走的平路,，上不得陡嶺，更過不得險(xiǎn)灘,，以后步入了復(fù)雜的社會(huì),，作為一名小實(shí)習(xí)生，在學(xué)習(xí)的過程中,，肯定會(huì)有委屈,，會(huì)有埋怨，無論遇到什么困難,，都不能輕言放棄,，更不能自甘沉淪,，要知道，人生有起伏才有真趣,，有波折才有韻味,。以后的道路還很長，要加油!fighting!

大學(xué)生月度總結(jié)篇二

單位：中核二四海陽核電項(xiàng)目部

部門：人力資源部

姓名：明靜

日期：2017年8月11日

內(nèi)容：月度總結(jié)

找準(zhǔn)自己的位置

參加工作一個(gè)月以來,，我不能說我完全將自己從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻殘鋈?，但我確實(shí)明白了一件事：找準(zhǔn)自己的位置才是最重要的。

在找準(zhǔn)自己位置之前,，首先要做的是放下自己的過去,。自己的過去，指的是大學(xué)本科一本的學(xué)歷給予自我的優(yōu)越感,，指的是在校學(xué)生享有社會(huì)給予的特殊關(guān)懷,、關(guān)注與包容，指的是與大學(xué)同窗盲目攀比學(xué)習(xí)工作忽略自我實(shí)際情況的過分自尊心理,，指的是親朋好友給予我較高期望而產(chǎn)生的壓力,。只有放下這些包袱，我才能調(diào)整好自我心態(tài),，踏實(shí)學(xué)習(xí),，認(rèn)真工作。當(dāng)然,，放下過去,，不是指放下過去的一切。那些純真的友誼,、濃厚的師生情,、追求夢(mèng)想的決心、向他人學(xué)習(xí)的謙卑心,、學(xué)會(huì)承認(rèn)強(qiáng)者的勇氣,、誠信友好熱情的品格等是我永遠(yuǎn)都不應(yīng)舍棄的，因?yàn)槟鞘俏覒?zhàn)勝一切困難的武器,。

該承擔(dān)的責(zé)任,、履行的義務(wù)及遵守的規(guī)定，更多的要求學(xué)會(huì)將理論知識(shí)應(yīng)用于工作實(shí)踐,，更多的重視科技的力量與提高社會(huì)交際能力,。還記得，李翠紅主任一直強(qiáng)調(diào)的“師傅領(lǐng)進(jìn)門,，修行在個(gè)人”,。我不知道自己在二四究竟會(huì)修行成什么樣子，但我十分感謝這一個(gè)月以來，許多前輩給于我的微笑和暖心的提示,，他們雖然不是我名義上的師傅,，我仍然愿意在心里輕輕的說聲“謝謝！”,。

找準(zhǔn)自己的第二個(gè)位置：員工,。我認(rèn)為員工又不同于徒弟,。在責(zé)任義務(wù)層面,，單位對(duì)員工的要求比徒弟更嚴(yán)格。徒弟可以犯錯(cuò),，可以用不懂不熟悉為借口,，而員工犯錯(cuò)了就應(yīng)該受到相應(yīng)嚴(yán)肅處理。在我看來,，沒有不通情理,，這才是對(duì)自我、對(duì)單位的尊重與負(fù)責(zé),。在理論應(yīng)用實(shí)踐方面,，員工不僅需要熟悉與工作有關(guān)的理論知識(shí)，還需要學(xué)會(huì)靈活處理工作中的問題,，實(shí)際操作性更強(qiáng),。而徒弟遇到問題一般會(huì)習(xí)慣性的請(qǐng)教師-父，這就降低了其獨(dú)立面對(duì)問題解決問題的`實(shí)踐機(jī)會(huì),。當(dāng)然,，我認(rèn)為作為員工，最首先要學(xué)習(xí)和努力的是認(rèn)同公司文化,，把榮耀感內(nèi)化于心,。畢竟，我心與公司同在,，快樂才會(huì)與工作同在,。

或許，有人會(huì)說,，該如何處理徒弟與員工的關(guān)系呢,？我認(rèn)為，徒弟只是學(xué)生轉(zhuǎn)變到員工的過渡,，但徒弟謙虛學(xué)習(xí)的思想?yún)s是員工工作期間應(yīng)該一直保持的,；同時(shí)，只要我是二四一員,，我就應(yīng)該是一名勤勤懇懇的員工,。

找準(zhǔn)自己的位置，我希望自己找準(zhǔn)了,，也希望自己真的在工作中一直堅(jiān)持做到了,。

還記得幾年前上高中的時(shí)候,，每天把發(fā)條上的足夠緊，不給自己任何的空閑時(shí)間,，每天想的就是努力學(xué)習(xí),，努力、努力,、再努力,，這一切的努力不就是想讓自己能夠考上大學(xué)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想嗎,，我感覺大學(xué)的校門時(shí)那樣的遙遠(yuǎn),，我感覺壓力很大。

不過一切都已經(jīng)明了了,，我已經(jīng)通過高考考上了大學(xué),，這在我收到大學(xué)錄取通知書的時(shí)候，我才意識(shí)到,，我是一名大學(xué)生了,，這簡直是一場夢(mèng)一樣，我多年的刻苦努力換來的就是這么一張通知書,，而這張通知書改變了多少人的命運(yùn)啊,。

進(jìn)入高等學(xué)府深造，成為一名跨世紀(jì)大學(xué)生,，這是我兒時(shí)以來的愿望和夢(mèng)想,。在跨入大學(xué)校門的那一刻，我兒時(shí)的理想終于實(shí)現(xiàn)了,，也圓了我的大學(xué)夢(mèng),。大學(xué)里濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地讓我有了更好的發(fā)展機(jī)會(huì)和空間。我就象一塊渴水的海綿,，貪婪地吸收著知識(shí),；就象一只久困的鴿子，在廣闊的天空中自由飛翔,。正是從那時(shí)起,，我便立志要成為一名思想上進(jìn)，政治合格,，素質(zhì)過硬,，在德智體諸方面全面發(fā)展的合格大學(xué)生。我不斷朝著這個(gè)目標(biāo)努力學(xué)習(xí),，踏實(shí)工作,，努力提高自身素質(zhì)，爭當(dāng)一名德、智,、體全面發(fā)展的合格大學(xué)生,。

今年是我進(jìn)入大學(xué)的第三年。兩年來,，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心,、幫助下，通過自身不斷努力,，各方面均取得一定的進(jìn)步,。回顧這兩年來的大學(xué)生活,，深感本人在各個(gè)方面都得到鍛煉和發(fā)展,，特別是在黨,、團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,，本人的學(xué)習(xí)成績、政治理論水平等都有了進(jìn)一步的提高,。我有了寫一下這兩年個(gè)人生活總結(jié)的想法：

一,、日常生活方面：

盡量與舍友、同班同學(xué)搞好關(guān)系,。結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐,，向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作,、生活上的問題。廣交朋友,，朋友遍布各院系,、各省份。

二,、思想政治方面：

立了正確的人生觀,、價(jià)值觀，樹立了為人民服務(wù),，為社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的遠(yuǎn)大志向,，才能為大學(xué)四年以及今后的學(xué)習(xí)工作指明方向、提供動(dòng)力,。因此,，我在剛?cè)雽W(xué)不久便向敬愛的黨組織鄭重遞交了入黨申請(qǐng)書，并從那時(shí)起,，我就以一名的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，以的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的學(xué)習(xí)和工作。針對(duì)自己思想政治素質(zhì)和理論水平不高的問題，我在日常的學(xué)習(xí)工作中就不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,，研讀各種理論在實(shí)踐中運(yùn)用的原理,，并通過參加華僑大學(xué)黨校和系定期的黨章學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)，使自己的政治理論水平有了顯著提高,，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路,。

三,、知識(shí)學(xué)習(xí)方面：

學(xué)習(xí)刻苦，態(tài)度認(rèn)真,，只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺,，在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)。作為21世紀(jì)的接-班人,，新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,，經(jīng)濟(jì)日新月異，科技翻天覆地,，所以更多,、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問題,，我通過這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),，對(duì)于專業(yè)方向、節(jié)奏,、程度,、難易度等等，也有所了解,，投入了不少時(shí)間再學(xué)習(xí)上,，每次考試也發(fā)揮的可以。在大學(xué)的后兩年中,，對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,，在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),，把更好的成績帶進(jìn)大四,。所以，如果說這是對(duì)我的壓力,，到不如說是對(duì)我的考驗(yàn),，我一定會(huì)全力以赴。

四,、社會(huì)實(shí)踐能力方面：

社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高,。大學(xué)中,，我參加了不少的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,，使自己回顧走過的路,，也更是為了看清將來要走的路。我的學(xué)習(xí)成績不是非常好,，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多,。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),?？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷,，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程,。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。

以上是我對(duì)大學(xué)生活個(gè)人總結(jié),，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去,，確定未來的發(fā)展目標(biāo),，我對(duì)未來充滿信心,。過去的兩年，是不斷學(xué)習(xí),、不斷充實(shí)的兩年,，是積極探索、逐步成熟的兩年,。由于參加黨校的時(shí)間不長,，政治思想覺悟還有待提高；對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng),，方法也尚需改進(jìn),；在學(xué)生會(huì)的工作中，也要彌補(bǔ)不足,，盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù),。新的學(xué)期里，我一定認(rèn)真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí),，戒驕戒躁,、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績,。

我在大學(xué)生活的兩年里,，已經(jīng)把我在大學(xué)要做的事情都知道的差不多了,，我知道自己該干什么，不該干什么了,，我也已經(jīng)明確了自己生活學(xué)習(xí)的方向了,，我可以做的更好，我也相信,，明天的我還是要繼續(xù)的生活工作下去,，我還是會(huì)抱著一腔熱忱來學(xué)習(xí)生活。

在大學(xué)里,，最重要的事情就是要學(xué)會(huì)自控,，沒有老師來時(shí)刻盯著你的生活，只有你自己不斷的努力工作下去,，才是正確的,，不能夠久這樣下去了。大學(xué)課程少,，學(xué)習(xí)的東西也不是很多,，這就是需要自己不斷的努力了。

我相信通過我大學(xué)的努力工作,，在我畢業(yè)的時(shí)候,，我會(huì)找到一份好工作，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值的,，我相信未來的社會(huì)中會(huì)有屬于自己的一片天空的,！

大學(xué)生月度總結(jié)篇三

離開了學(xué)校，隨著列車來到了實(shí)習(xí)的地方,，一切事那么的熟悉有又是那么的陌生,。實(shí)習(xí)也是一種學(xué)習(xí)，我相信實(shí)習(xí)能夠增強(qiáng)我的知識(shí)面,，能夠讓我更深刻的`記住那些理論知識(shí),，最重要的是實(shí)習(xí)就是工作！

第一次一個(gè)人租房住,，一個(gè)人生活......第一次實(shí)習(xí),，第一次上班，很多都是第一次,。一個(gè)人必須得面對(duì)各種問題,，必須面對(duì)各種壓力。

來到這里實(shí)習(xí)上班對(duì)于我而言就是一個(gè)再學(xué)習(xí)的地方,，就是個(gè)免費(fèi)的學(xué)校,，他們讓我學(xué)習(xí)，讓我真正接觸書本上沒有接觸過的東西,，而我在工作學(xué)習(xí)中遇到的問題,，在學(xué)校里沒有遇到過,，在工作中遇到的問題和困難時(shí)學(xué)校里所沒法比的。

實(shí)習(xí)就是工作,，更是深入的學(xué)習(xí),。在工作時(shí)上司交給我的任務(wù)不是很難，但對(duì)于還是學(xué)生的我而言,，卻是很難的,。看施工圖紙,，繪圖,，那些圖紙是有點(diǎn)復(fù)雜，之后還做了工程收方計(jì)算,，工程的化糞池計(jì)算,，工程的化糞池套價(jià)，這些都是在學(xué)校里沒有碰到的,，就算碰到那也基本都是理論理論理想化的都東西,。

看看定額規(guī)范就是一個(gè)真正的學(xué)習(xí)，也真很感謝他們給我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)了一下工程的進(jìn)度工程量,，這是一門細(xì)心活，由于我的粗心大意,，讓我付出了代價(jià),，之后的一天時(shí)間都是在返工。細(xì)心決定你的職場幸福,。

實(shí)習(xí)就是沒事找事做,，多在實(shí)際做事中發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)加以改正，通過實(shí)踐找到做事的方法,，技巧。

大學(xué)生月度總結(jié)篇四

一,、大學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性特點(diǎn)

大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)截然不同的特點(diǎn)是依賴性的減少,，代之以主動(dòng)自覺地學(xué)習(xí)。大學(xué)教學(xué)的目的是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接-班人,，教育的內(nèi)容是既傳授基礎(chǔ)知識(shí),，又傳授專業(yè)知識(shí)，教育的專業(yè)性很強(qiáng),，還要介紹本專業(yè),、本行業(yè)最新的前沿知識(shí)和技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r。知識(shí)的深度和廣度比中學(xué)要大為擴(kuò)展,。課堂教學(xué)往往是提綱掣領(lǐng)式的,，教師在課堂上只講難點(diǎn),、疑點(diǎn)、重點(diǎn)或者是教師最有心得的一部分,，其余部分就要由學(xué)生自己去攻讀,、理解、掌握,。大部分時(shí)間是留給學(xué)生自學(xué)的,。因此，培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,，是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng),。大學(xué)的學(xué)習(xí)不能象中學(xué)那樣完全依賴教師的計(jì)劃和安排，學(xué)生不能只單純地接受課堂上的教學(xué)內(nèi)容,，必須充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,，發(fā)揮自己在學(xué)習(xí)中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式,，將貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的全過程,，并反映在大學(xué)生活的各個(gè)方面。如學(xué)習(xí)的自主安排,、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的自主選擇等等,。

自學(xué)能力的培養(yǎng)，是適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)自主性特點(diǎn)的一個(gè)重要方面,，每個(gè)大學(xué)生都要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,。正如錢偉長所說：一個(gè)人在大學(xué)四年里，能不能養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,，學(xué)會(huì)自學(xué)的習(xí)慣,，不但在很大程度上決定了他能否學(xué)好大學(xué)的課程，把知識(shí)真正學(xué)通,、學(xué)活,，而且影響到大學(xué)畢業(yè)以后，能否不斷地吸收新的知識(shí),，進(jìn)行創(chuàng)造性的工作,，為國家作出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)今社會(huì),，知識(shí)更新越來越快,，三年左右的時(shí)間人類的知識(shí)量就會(huì)翻一番，大學(xué)畢業(yè)了,，不會(huì)自學(xué)或沒能養(yǎng)成自學(xué)的本領(lǐng),，不會(huì)更新知識(shí)是不行的。因此,，培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,，是大學(xué)生必須完成的一項(xiàng)重要任務(wù),，也是進(jìn)行終身學(xué)習(xí)的基本條件。 在學(xué)習(xí)方法的選擇上,，大學(xué)生更應(yīng)發(fā)揮自主性,，一般來說大學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的主要形式有四種：按教育大綱規(guī)定的課堂學(xué)習(xí)活動(dòng);補(bǔ)充課堂學(xué)習(xí)的自學(xué)活動(dòng);獨(dú)立鉆研的創(chuàng)造性活動(dòng);相互討論、相互啟發(fā)的學(xué)習(xí)活動(dòng),。在各種不同的學(xué)習(xí)形式中,，都要發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性，可根據(jù)自己的情況,，選擇適合于自己的最有效的學(xué)習(xí)方法,。大學(xué)的學(xué)習(xí)，不再是去死記硬背老師所講的內(nèi)容,，而是按照自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和專業(yè)要求,，選擇、吸收有用的知識(shí),。在方法上要自主選擇,，靠自己去理解和消化所學(xué)的知識(shí)。

二,、專業(yè)性與綜合性相結(jié)合的特點(diǎn)

大學(xué)教育具有最明顯的專業(yè)性特點(diǎn),。從報(bào)考大學(xué)的那一刻起，專業(yè)方向的選擇就提到了考生面前,，被錄取上大學(xué),，專業(yè)方向就已經(jīng)確定了。四年大學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是圍繞著這一大方向來安排的,?！ご髮W(xué)的學(xué)習(xí)實(shí)際上是一種高層次的專業(yè)學(xué)習(xí)，這種專業(yè)性,，是隨著社會(huì)對(duì)本專業(yè)要求的變化和發(fā)展而不斷深入的,，知識(shí)不斷更新，知識(shí)面也越來越寬,。為適應(yīng)當(dāng)代科技發(fā)展的既高度分化,，又高度綜合的特點(diǎn)，這種專業(yè)性通常只能是一個(gè)大致的方向,，而更具體、更細(xì)致的專業(yè)目標(biāo)是在大學(xué)囚年的學(xué)習(xí)過程中或是在將來走向社會(huì)后,，才能最終確定下來,。因此，大學(xué)在進(jìn)行專業(yè)教育的同時(shí),，還要兼顧到適應(yīng)科技發(fā)展特點(diǎn)和社會(huì)對(duì)人才綜合性知識(shí)要求的特點(diǎn),，盡可能擴(kuò)大綜合性,，以增強(qiáng)畢業(yè)后對(duì)社會(huì)工作的適應(yīng)性。一般來講,，專業(yè)對(duì)口是相對(duì)的,，不可能達(dá)到專業(yè)完全對(duì)口，這樣,，在大學(xué)期間除了要學(xué)好專業(yè)知識(shí)外,，還應(yīng)根據(jù)自己的能力、興趣和愛好,，選修或自學(xué)其他課程,，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，為畢業(yè)后更好地適應(yīng)工作打下良好的基礎(chǔ),。

大學(xué)生月度總結(jié)篇五

光陰似箭日月如梭,，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月的時(shí)間悄然離去，在過去的一個(gè)月時(shí)間里給了我很大感觸,，覺得自己真的長大了,，懂得了很多做人的道理，明白學(xué)習(xí)的重要性,，更看清楚自己身上的壓力,，雖然才一個(gè)月，已讓我受益匪淺,！我想會(huì)堅(jiān)定不移的走下去,，去分享成功的喜悅。

實(shí)習(xí)意味著邁向職場的第一步,，所以自己很在意第一份工作,，剛進(jìn)公司對(duì)于我來說周圍的一切都是陌生的，面對(duì)陌生的環(huán)境,，陌生的人和事,，遠(yuǎn)離了溫馨的校園生活，給自己又一次新的挑戰(zhàn),，我想我也能很快適應(yīng),，相信會(huì)做得更好。得之自己分配到品質(zhì)管理部,，雖然在大學(xué)期間有接觸過類似的課程,，但少不來擔(dān)心，告訴自己把心態(tài)擺好,，一切還是歸零……就當(dāng)做對(duì)自己的一次鍛煉,，讓自己親身去體驗(yàn)生活。就抱著歸零的心態(tài)到了車間，開始新的生活,。

因?yàn)槲覀兪菓?yīng)屆生,，什么都是零，公司領(lǐng)導(dǎo)就把我們當(dāng)做學(xué)生一樣的對(duì)待我們,，自己瞬間很親切,，彼此間都沒有代溝，這也是讓自己很欣慰的地方,，使自己能更快的適應(yīng)新的環(huán)境,，在品管黃科的安排下，一步步的學(xué)習(xí)著公司產(chǎn)品的生產(chǎn)工序,，包括用到的材料特性及作用,，通過自己的實(shí)踐學(xué)習(xí)單片測試，單焊,，串焊…能初步掌握要領(lǐng),，這里很感謝我們的黃科，是她的熱心給了我很深的印象,，很感謝她對(duì)我的教育,！

前半個(gè)月主要自己對(duì)產(chǎn)品工序的學(xué)習(xí)，及跟隨黃科學(xué)習(xí)產(chǎn)品生產(chǎn)過程中需要重視的地方,，如何提高自己的能力,，如何看待問題，要多問幾個(gè)為什么,，雖然大學(xué)里有類似的經(jīng)歷,，但再次要我銘記在心；同時(shí)要求我鍛煉溝通的能力：包括和班長,、組長等,，只有大家相互熟悉才好辦事。平時(shí)應(yīng)該多和品管的人員多溝通多聊…我想這些都是自己不足的地方,，需要自己琢磨,，去探索自己的道路，短短半個(gè)月的實(shí)習(xí),，讓我有了很大的變化,，在工作時(shí)間里，我可以從同事學(xué)到很多工作方面的事,，不管在生活還是工作上,，我想他們都是我的老師，同時(shí)也體會(huì)出來工作賺錢的不容易,，更加明白父母親養(yǎng)家的不容易,！讓自己更加珍惜身邊的一切！

過年后就后半個(gè)月,，因?yàn)槲覍?duì)公司產(chǎn)品流程有一定了解,，以致黃科安排我做ipqc一職，由實(shí)習(xí)生到定崗讓自已突然感覺壓力從天而降,，經(jīng)與黃科多方面的溝通,，自己也明確了目標(biāo)，積極選擇過程巡檢,，嘗試新的機(jī)遇,，新的挑戰(zhàn)，我想既然黃科放手讓我去從事,，也處于對(duì)我的信任,，我默默告訴自己會(huì)加油的！有壓力才有動(dòng)力,，我想巡檢在產(chǎn)品生產(chǎn)過程中起監(jiān)督的作用,，負(fù)責(zé)生產(chǎn)過程質(zhì)量監(jiān)控是保證產(chǎn)品質(zhì)量的重要防線，所以做好巡檢將決定產(chǎn)品質(zhì)量的重要因素....

在短短的一個(gè)月時(shí)間里,，雖然沒有運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí),，但還是學(xué)到很多待人處事之道，擴(kuò)大了自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，豐富了社會(huì)閱歷,，“千里之行，始於足下”我堅(jiān)信會(huì)走的更遠(yuǎn),。

大學(xué)生月度總結(jié)篇六

活動(dòng)持續(xù)了5月4號(hào)5號(hào)兩天,，期間得到了20__年級(jí)同學(xué)的大力支持，還有我們各位戰(zhàn)友的大力支持與配合,，這里真誠地代表我們學(xué)習(xí)部向大家道聲感謝,。

那么，首先對(duì)活動(dòng)存在的問題做一下自我檢討：

1,、活動(dòng)中不夠冷靜,，比如第一天的宣傳板問題，第二天排插的問題,。還有些發(fā)脾氣,，這是工作過程中的一大忌，這里向大家做自我批評(píng),，也請(qǐng)大家以“我”為鑒吧,，在以后的工作生活中控制好自己的脾氣，同時(shí)大家也監(jiān)督一下我吧!

2,、過于感性,，有些時(shí)候其實(shí)是想為大家著想，因人而異分配任務(wù)，但發(fā)現(xiàn)還是事與愿違了,，一些人還是忙上加忙,，一些能夠展身手的反而沒有用武之地。

3,、缺乏總攬性,。沒有能夠讓自己從活動(dòng)中的一個(gè)工作人員跳出來站在一個(gè)組織者的角度來控制整個(gè)活動(dòng)。歸結(jié)一下還是我沒有放開讓兩個(gè)部員讓其他戰(zhàn)友放手去做,，對(duì)他們信任度不夠的原因,。其實(shí)大家的潛力都很大，我們這些部長主席團(tuán)的同志們應(yīng)該更多地只是個(gè)引導(dǎo)與控制的輔佐角色,，真正放開讓大家去做,，才會(huì)讓他們更快的成長。而自己在這個(gè)過程中也會(huì)受益匪淺,，完成角色的突破,。

然后再提幾點(diǎn)這一過程中發(fā)現(xiàn)的問題及建議吧。

1,、活動(dòng)第一天,，我接到黃俊電話，說我們的宣傳板不見了,，食堂中央已被人占場,。趕到發(fā)現(xiàn)確實(shí)板子被搬走了。但是真是很氣憤,，還好后面因?yàn)橛姓J(rèn)識(shí)的同學(xué)順利解決了問題,。

這里想跟大家說：以后我們?cè)谂e辦活動(dòng)需要?jiǎng)佑闷渌合祷蚴巧鐖F(tuán)的東西的時(shí)候一定要先打好招呼，而自己院系的權(quán)利收到損害時(shí)也一定要挺身而出,，不過要冷靜處理,。

2、很多同志知曉我們此次簽名活動(dòng)具體內(nèi)容應(yīng)該都是在周日例會(huì)的時(shí)候,，也就是活動(dòng)前一天,。同時(shí)任務(wù)分配的時(shí)候也沒有具體到人。當(dāng)時(shí)是考慮到大家課程的原因,，但是其結(jié)果是耽誤了大家更多的時(shí)間同時(shí)活動(dòng)當(dāng)天也顯得紊亂,。

想跟自己說也向大家提個(gè)醒兒：活動(dòng)策劃一定要盡早上傳博客并通知大家，同時(shí)人員安排上要做到具體到人,，不妥之處再商量單獨(dú)協(xié)商,。一些活動(dòng)也確實(shí)需要大家犧牲課業(yè)時(shí)間的，也請(qǐng)大家做好心理準(zhǔn)備,。

3,、多向有經(jīng)驗(yàn)的戰(zhàn)友,，同學(xué)請(qǐng)教。比如西西告訴我們準(zhǔn)備貼圖片的時(shí)候用訂書機(jī)訂一下,，這個(gè)我們就沒有想到,，但卻是個(gè)非常好的建議，解決了我們的一個(gè)大難題,。

目前,，“青春的榜樣”進(jìn)行到此，也只能算是近半,，后期的宣傳與達(dá)人部分的任務(wù)會(huì)更加艱巨。真正想把這一系列活動(dòng)做好,，做大,，成為品牌，僅僅靠我們學(xué)習(xí)部肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，需要各位的共同努力,，甚至需要?jiǎng)佑么蠹业娜穗H網(wǎng)。

真的希望我們的活動(dòng)能夠給我們的普通同學(xué)帶去些什么,，給以后的學(xué)生會(huì)留些能過傳承的東西!

大學(xué)生月度總結(jié)篇七

轉(zhuǎn)眼間到xx理工已經(jīng)兩年多了,，大學(xué)的生活是我人生旅途中的重要一程。在這兩年里,，在領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)的支持幫助下,，通過自身的不懈努力,，在學(xué)習(xí)中逐步成長、完善自我,，進(jìn)而使自己在政治思想,、理論知識(shí)、動(dòng)手實(shí)踐等方面得到進(jìn)一步的提高,?；仡櫧荒甑膶W(xué)習(xí)生活，收獲頗深,，感受頗多?，F(xiàn)就近一年的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下。

一,、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)

為了適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,，一年來，始終把政治學(xué)習(xí)放在重要位置,，作為學(xué)生干部,，責(zé)無旁貸,，以身作則，積板組織并參加校院兩級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)等,，有效地提高了自己的理論水平與政治素質(zhì),，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性，車固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)

首先,，學(xué)習(xí)上我始終嚴(yán)格要求自己、刻苦努力,、積極向上,，百般珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過多看,、多聽,、多想、多間,、多做,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校安排的各門學(xué)科，上半學(xué)期取得了優(yōu)異的.成績,，期間,，從無遲到、早退和曠課,。另外,，我還注重創(chuàng)新、實(shí)踐,，努力提高自己的綜合能力,，積極參加學(xué)科競賽并取得了多項(xiàng)優(yōu)異的成績。

三,、與同學(xué)相處和睦,，互相學(xué)習(xí)

在生活上，我可以和同學(xué)們友好相處,，和睦共處,，互幫互愛，形成獨(dú)立自理自立的良好品德,。尤其在宿舍,，宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,，但是各自的生活習(xí)性都不相,，這就需要大家互相理解和遷就,，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境,。

四,、今后的努力方向

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),，特別是政治理論,、專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)自己的政治敏銳性和政治鑒別力,，理論聯(lián)系實(shí)際,，逐步提高自己的理論水平和專業(yè)知識(shí)水平，完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),。

2,、繼續(xù)提高自身的思想道德水平，強(qiáng)化服務(wù)的宗旨意識(shí),，培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)。

3,、克服年輕氣躁,，急功近利的不良心態(tài)。辦事做到腳踏實(shí)地,，務(wù)求實(shí)效,，提高工作積極性、主動(dòng)性,，在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己,。

在未來的時(shí)光里，我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，拓寬自己的知識(shí)面和增加看問題的深度，同時(shí)還要多跟任課老師溝通,。大學(xué)生活是很寶貴的,，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩，我將秉承“厚德博學(xué)篤行”的校訓(xùn)精神,，不忘初心,，砥礪前行，讓“新青年”的時(shí)代風(fēng)采緒熠生輝,！

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大學(xué)生月度總結(jié)篇八

從中學(xué)到大學(xué)，是人生的重大轉(zhuǎn)折,，大學(xué)生活的重要特點(diǎn)表現(xiàn)在：生活上要自理,，管理上要自治,，思想上要自我教育，學(xué)習(xí)上要求高度自覺,。尤其是學(xué)習(xí)的內(nèi)容,、方法和要求上，比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化,。要想真正學(xué)到知識(shí)和本領(lǐng),，除了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外，還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律,，掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn),，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí)既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),，還要求重視各種能力的培養(yǎng),。大學(xué)教育具有明顯的職業(yè)定向性，要求大學(xué)生除了扎扎實(shí)實(shí)掌握書本知識(shí)之外,，還要培養(yǎng)研究和解決問題的能力,。因此，要特別注意自學(xué)能力的培養(yǎng),，學(xué)會(huì)獨(dú)立地支配學(xué)習(xí)時(shí)間,，自覺地,、主動(dòng)地,、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)。還要注意思維能力,、創(chuàng)造能力,、組織管理能力,、表達(dá)能力的培養(yǎng)，為將來適應(yīng)社會(huì)工作打下良好的基矗,。

一,、大學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性特點(diǎn)

大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)截然不同的特點(diǎn)是依賴性的減少，代之以主動(dòng)自覺地學(xué)習(xí),。大學(xué)教學(xué)的目的是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接-班人,，教育的內(nèi)容是既傳授基礎(chǔ)知識(shí)，又傳授專業(yè)知識(shí),，教育的專業(yè)性很強(qiáng),，還要介紹本專業(yè)、本行業(yè)最新的前沿知識(shí)和技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r,。知識(shí)的深度和廣度比中學(xué)要大為擴(kuò)展,。課堂教學(xué)往往是提綱掣領(lǐng)式的，教師在課堂上只講難點(diǎn),、疑點(diǎn),、重點(diǎn)或者是教師最有心得的一部分,，其余部分就要由學(xué)生自己去攻讀、理解,、掌握,。大部分時(shí)間是留給學(xué)生自學(xué)的。因此,，培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,，是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。大學(xué)的學(xué)習(xí)不能象中學(xué)那樣完全依賴教師的計(jì)劃和安排,，學(xué)生不能只單純地接受課堂上的教學(xué)內(nèi)容,，必須充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，發(fā)揮自己在學(xué)習(xí)中的潛力,。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式,，將貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的全過程，并反映在大學(xué)生活的各個(gè)方面,。如學(xué)習(xí)的自主安排,、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的自主選擇等等。

自學(xué)能力的培養(yǎng),，是適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)自主性特點(diǎn)的一個(gè)重要方面,，每個(gè)大學(xué)生都要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。正如錢偉長所說：一個(gè)人在大學(xué)四年里,，能不能養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，學(xué)會(huì)自學(xué)的習(xí)慣,，不但在很大程度上決定了他能否學(xué)好大學(xué)的課程,，把知識(shí)真正學(xué)通、學(xué)活,，而且影響到大學(xué)畢業(yè)以后,，能否不斷地吸收新的知識(shí)，進(jìn)行創(chuàng)造性的工作,，為國家作出更大的貢獻(xiàn),。當(dāng)今社會(huì)，知識(shí)更新越來越快,，三年左右的時(shí)間人類的知識(shí)量就會(huì)翻一番,，大學(xué)畢業(yè)了，不會(huì)自學(xué)或沒能養(yǎng)成自學(xué)的本領(lǐng),，不會(huì)更新知識(shí)是不行的,。因此，培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,，是大學(xué)生必須完成的一項(xiàng)重要任務(wù),，也是進(jìn)行終身學(xué)習(xí)的基本條件,。在學(xué)習(xí)方法的選擇上，大學(xué)生更應(yīng)發(fā)揮自主性,，一般來說大學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的主要形式有四種：按教育大綱規(guī)定的課堂學(xué)習(xí)活動(dòng);補(bǔ)充課堂學(xué)習(xí)的自學(xué)活動(dòng);獨(dú)立鉆研的創(chuàng)造性活動(dòng);相互討論,、相互啟發(fā)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。在各種不同的學(xué)習(xí)形式中,，都要發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,，可根據(jù)自己的情況，選擇適合于自己的最有效的學(xué)習(xí)方法,。大學(xué)的學(xué)習(xí),，不再是去死記硬背老師所講的內(nèi)容，而是按照自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和專業(yè)要求,，選擇,、吸收有用的知識(shí)。在方法上要自主選擇,，靠自己去理解和消化所學(xué)的知識(shí),。

二、專業(yè)性與綜合性相結(jié)合的特點(diǎn)

大學(xué)教育具有最明顯的專業(yè)性特點(diǎn),。從報(bào)考大學(xué)的那一刻起,，專業(yè)方向的選擇就提到了考生面前，被錄取上大學(xué),，專業(yè)方向就已經(jīng)確定了,。四年大學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是圍繞著這一大方向來安排的?！ご髮W(xué)的學(xué)習(xí)實(shí)際上是一種高層次的專業(yè)學(xué)習(xí),，這種專業(yè)性，是隨著社會(huì)對(duì)本專業(yè)要求的變化和發(fā)展而不斷深入的,，知識(shí)不斷更新,，知識(shí)面也越來越寬。為適應(yīng)當(dāng)代科技發(fā)展的既高度分化,，又高度綜合的特點(diǎn),，這種專業(yè)性通常只能是一個(gè)大致的方向，而更具體,、更細(xì)致的專業(yè)目標(biāo)是在大學(xué)囚年的學(xué)習(xí)過程中或是在將來走向社會(huì)后,，才能最終確定下來。因此,，大學(xué)在進(jìn)行專業(yè)教育的同時(shí),，還要兼顧到適應(yīng)科技發(fā)展特點(diǎn)和社會(huì)對(duì)人才綜合性知識(shí)要求的特點(diǎn)，盡可能擴(kuò)大綜合性，以增強(qiáng)畢業(yè)后對(duì)社會(huì)工作的適應(yīng)性,。一般來講,，專業(yè)對(duì)口是相對(duì)的，不可能達(dá)到專業(yè)完全對(duì)口,，這樣,，在大學(xué)期間除了要學(xué)好專業(yè)知識(shí)外，還應(yīng)根據(jù)自己的能力,、興趣和愛好,，選修或自學(xué)其他課程，擴(kuò)大自己的知識(shí)面,，為畢業(yè)后更好地適應(yīng)工作打下良好的基矗,。

一個(gè)學(xué)期很快就過去了，但這次的心情與以前有很大不同,，歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋,。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語四級(jí)著實(shí)花了很多時(shí)間，以致把其它功課都拉下了,，所以說關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的,，可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn).版權(quán)所有在對(duì)于能不能過四級(jí)還是缺乏把握的,，不管這次考試結(jié)果如何,，下學(xué)期我都得加倍努力了，而且一定改掉以往偏科的*病,，爭取每門課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),。

上大二的我們也早已走出那座象牙塔，開始嘗試接觸社會(huì),。記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì)為自己作為一名計(jì)算機(jī)系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感?，F(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊。現(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機(jī)而作好準(zhǔn)備,。本來嘛，眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來我們計(jì)算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名*,，一名學(xué)計(jì)算機(jī)的*,。早就聽說現(xiàn)在許多企業(yè)發(fā)話說寧愿要最差的男生也不用的*。說起來真讓人氣憤,。但面對(duì)這些偏激的社會(huì)現(xiàn)象,，我們又能怎么辦呢，唯今之計(jì)只有從改善自身?xiàng)l件作起,。

來學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛,，課程雖然還是安排的很緊湊，但課余時(shí)間明顯增多了，令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩,，已經(jīng)熟識(shí)的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘束與隔閡,。至今為止我與宿舍的人相處融洽，雖然偶爾會(huì)有點(diǎn)小過節(jié),，但也很.版權(quán)所有快能冰釋前嫌,，所以有的時(shí)候，我很慶幸我能來淮工,，不然也不會(huì)交到那么多知心的朋友了,。大學(xué)不僅是一個(gè)交流知識(shí)的場所，亦是我們學(xué)習(xí)做人處世,，接觸社會(huì)的好場所,。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個(gè)層面的，所以我一定會(huì)好好利用這份難得的機(jī)會(huì),，珍惜這段寶貴的時(shí)間,，嚴(yán)格要求自己，力求作一名合格的大學(xué)生,。