方案在解決問題,、實(shí)現(xiàn)目標(biāo),、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。通過制定方案,,我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),,提高工作效率和質(zhì)量。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,,希望能夠幫助到大家,。
安全方案和應(yīng)急預(yù)案篇一
活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒的防范意識,,提高幼兒的自我保護(hù)能力,。
2、讓幼兒知道接觸陌生人給自己帶來的危險(xiǎn),。
3,、讓幼兒不能輕信陌生人的話,不跟陌生人走,。
4,、加強(qiáng)幼兒的安全意識。
5,、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,,鍛煉他們的個(gè)人能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
零食,、玩具,、陌生人送禮物的課件
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入(談話導(dǎo)入)
——小朋友你們遇到陌生人事怎么做的?或是小朋友如果有陌生人接近的你的時(shí)候你會(huì)怎么做?(幼兒各抒己見)
二,、觀看課件(討論,,提升經(jīng)驗(yàn))
——你們看到動(dòng)畫里的那兩個(gè)小朋友遇到陌生人是怎么做的?
——(幼兒說一說課件)小朋友觀察的都很仔細(xì)
——引導(dǎo)幼兒討論:生活中如果陌生人接近你的時(shí)候我們該如何保護(hù)自己,才能不受騙呢?
——(幼兒說一說)不和陌生人說話,、不接受陌生人的食物,不跟陌生人走,,馬上找爸爸媽媽,,找警察叔叔幫忙等遠(yuǎn)離陌生人。
三,、情景表演
——小朋友現(xiàn)在把你們找到的好方法和剛剛學(xué)到的好方法,,我們一起來做個(gè)情景游戲。
——?jiǎng)?chuàng)設(shè)情景游戲(陌生人送禮物)
四,、夸一夸
——?jiǎng)倓傇谟螒蛑?,小朋友都想了很多方法,遠(yuǎn)離陌生人,你的辦法真不錯(cuò),,不吃陌生人給的食物,、不和陌生人說話、不跟陌生人走,。小朋友記住了,,在任何適合時(shí)候有陌生人和你接近的話,你們都要想出好的辦法遠(yuǎn)離他們,,還有在外出時(shí)也不要離開集體或成人,,在爸媽沒在家一個(gè)人在家的時(shí)候,不給陌生人開門,,遇到陌生人不能輕信,。
安全方案和應(yīng)急預(yù)案篇二
在發(fā)生和緊急、突發(fā)事件時(shí),,以最有效的方法,,在最短的時(shí)間內(nèi)控制事態(tài)的發(fā)展。
具體方案
一,、盜竊,、兇殺的應(yīng)急預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)犯罪分子正在實(shí)施盜竊或兇殺的處理方法,。
(1),、確定情況屬實(shí)后,立即將詳細(xì)情況(如地點(diǎn),、位置 ,、犯罪分子人數(shù)、所持器械,、等)準(zhǔn)確簡便的通知報(bào)警亭撥打110報(bào)警,。
(2)、并同時(shí)向上級主管部門匯報(bào)
(3),、當(dāng)班負(fù)責(zé)人獲悉后,,根據(jù)實(shí)際情況制訂并組織相應(yīng)處理方法。在有能力制止的情況下,,積極于犯罪分子作斗爭,。在沒有能力制止的情況下,,牢記犯罪分子相貌特征,。
(4)保護(hù)好自身情況下密切注意事態(tài)發(fā)展趨向。并及時(shí)向有關(guān)部門匯報(bào),。
(5)在公安部門到達(dá)后,,積極配合公安部門捕獲犯罪分子,。
2、發(fā)現(xiàn)盜竊,、兇殺案發(fā)生后的處理法
(1),、確定情況屬實(shí)后,立即將詳細(xì)情況(如地點(diǎn),、位置,、傷亡情況被盜情況、等)準(zhǔn)確簡便的通知報(bào)警亭撥打110報(bào)警,。
(2),、并同時(shí)向上級主管部門匯報(bào)
(3)、當(dāng)班負(fù)責(zé)人獲悉后,,迅速組織人員保護(hù)好現(xiàn)場,、并設(shè)立警示牌。
(4)封鎖所有進(jìn)出口,,控制可疑人員,。并在不破壞現(xiàn)場的情況下盡力搶救傷員、如有需要
及時(shí)撥打急救電話120,。
(5),、在公安部門到達(dá)后,積極協(xié)助公安部門做好偵破工作,。
二,、火災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案
1、 一般火災(zāi)的處理方法
(1),、 發(fā)現(xiàn)火情,,確定起火、地點(diǎn),、位置,、起火原因(油火、電起火,、氣火等);
(2),、 立即向上級匯報(bào);
(3)、 并立即斷電斷氣;
秩序組織人員疏散;
(5),、 積極搶救人員及財(cái)物;
(6),、 根據(jù)火勢發(fā)展情況,如有需要及時(shí)撥打火警電話119報(bào)警,。
2、重,、特大火災(zāi)的處理方法:
(2),、 立即向上級主管部門匯報(bào),,并通知報(bào)警亭撥打119報(bào)警;
(3)、 并立即斷電斷氣;
秩序組織人員疏散;
(5),、積極搶救人員及財(cái)物;
(6),、疏通道路指引消防車進(jìn)入;
(7)、協(xié)助消防隊(duì)員進(jìn)行滅火;
(8),、清理現(xiàn)場恢復(fù)正常生活秩序,。
三、自然災(zāi)害的應(yīng)急預(yù)案
1,、雨災(zāi),、雪災(zāi)、地震等自然災(zāi)害的處理方法
(1),、利用現(xiàn)有的人力物力搶救人員,、財(cái)產(chǎn)。
(2),、疏通道路,、方便救災(zāi)物資送達(dá),及人員的疏散,。
(3),、進(jìn)行初步人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失的統(tǒng)計(jì)。
(4),、協(xié)助政府部門做好救災(zāi)工作,。
安全方案和應(yīng)急預(yù)案篇三
1、編制目的對電擊傷害的預(yù)防救治提前做出安排,,明確部門及人員的應(yīng)急職責(zé),,識別緊急需求,降低和減少對員工的傷害,。
2,、建立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組 組長: 蔣節(jié)良
成員:黃興順,、周忠利,、樓軍峰,、蔡齊恒、斯金偉 4,、應(yīng)急物資、設(shè)備及其負(fù)責(zé)部門和人員 a,、急救擔(dān)架,、被褥。b,、絕緣鞋。c,、木棍,。
a、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長現(xiàn)場指揮,,急救完后,,配合總公司應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組或者地方政府部門進(jìn)行事故調(diào)查、處理,。
b,、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員郭革躍、劉錦負(fù)責(zé)對外求助急救中心打120,,對內(nèi)求助安質(zhì)部或公安分處或調(diào)度室,。
c、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員王峰斌負(fù)責(zé)組織電工王興順,,關(guān)掉電力閘刀,,切斷電源。
d,、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員金中新負(fù)責(zé)組織應(yīng)急隊(duì)伍成員蔣國金,,疏散人員撤離危險(xiǎn)區(qū),封閉現(xiàn)場,。
e,、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員金中躍負(fù)責(zé)組織應(yīng)急隊(duì)成員周忠利,提供急救物資及設(shè)備,。
f,、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員蔣永泉負(fù)責(zé)組織應(yīng)急隊(duì)伍成員樓軍峰,用木棍挑開電線,,清理周邊一切障礙物和危險(xiǎn)源,,把受害人員抬至安全、通風(fēng),、光線明亮的地方,。當(dāng)現(xiàn)場臨時(shí)救護(hù)后,把受害人員抬至急救車輛,。
g,、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員王峰斌負(fù)責(zé)組織醫(yī)護(hù)人員斯金偉,對受害人員進(jìn)行人工呼吸及簡單的臨時(shí)救護(hù),,并把受害人送至醫(yī)院救護(hù),。
h,、采取糾正和預(yù)防措施,限期整改,,杜絕類似事故再次發(fā)生,。6、急救電話
a,、對外求助急救中心120或附近醫(yī)院,。
b、對內(nèi)求助
安質(zhì)部:
0931-×××××××
分公司:
0931-×××××××
坍塌應(yīng)急預(yù)案
1,、編制目的對坍塌安全預(yù)防救治提前做出安排,,明確部門及人員的應(yīng)急職責(zé),識別緊急需求,,降低和減少對員工的傷害,。
2、建立應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)
組長:蔣節(jié)良
成員:郭革躍,、劉西,、金中躍、王峰斌,、蔣永泉 3,、成立應(yīng)急隊(duì)伍 組長:馬若飛
成員:黃興順、周忠利,、樓軍峰,、蔡齊恒、斯金偉 4,、應(yīng)急物資,、設(shè)備及其負(fù)責(zé)部門和人員 a、急救擔(dān)架,、被褥,、急救藥品和醫(yī)療器具。
a,、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長現(xiàn)場指揮,,急救完后,配合總公司應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組或者地方政府部門進(jìn)行事故調(diào)查,、處理,。
b、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員劉西負(fù)責(zé)對外求助急救中心打120,,對內(nèi)求助安質(zhì)部或公安分處或調(diào)度室,。c、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員郭革躍負(fù)責(zé)組織應(yīng)急隊(duì)伍成員斯金偉,疏散人員撤離危險(xiǎn)區(qū),,封閉現(xiàn)場,。
d、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成金中躍新負(fù)責(zé)組織應(yīng)急隊(duì)成員樓軍峰,,提供急救物資及設(shè)備,。
e、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員王峰斌負(fù)責(zé)組織應(yīng)急隊(duì)伍成員黃興順和民工,,清理周邊一切障礙物和危險(xiǎn)源,,然后清理坍塌土方、架子等,,把受害人員從坍塌處救出,并抬至安全,、通風(fēng),、光線明亮的地方。當(dāng)現(xiàn)場臨時(shí)救護(hù)后,,把受害人員抬至急救車輛,。
f、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員蔣永泉負(fù)責(zé)組織醫(yī)護(hù)人員周忠利,,對受害人員進(jìn)行人工呼吸及簡單的臨時(shí)救護(hù),,并把受害人送至醫(yī)院救護(hù)。
g,、采取糾正和預(yù)防措施,,限期整改,杜絕類似事故再次發(fā)生,。6,、急救電話
a、對外求助急救中心120或附近醫(yī)院,。
b,、對內(nèi)求助
安質(zhì)部:
0931-×××××××
分公司:
0931-×××××××
物體打擊應(yīng)急預(yù)案
1、編制目的對物體打擊預(yù)防救治提前做出安排,,明確部門及人員的應(yīng)急職責(zé),,識別緊急需求,降低和減少對員工的傷害,。
2,、建立應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)
組長:蔣節(jié)良
成員:郭革躍、劉西,、金中躍,、王峰斌、蔣永泉 3、成立應(yīng)急隊(duì)伍 組長:馬若飛
a,、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長現(xiàn)場指揮,,急救完后,配合總公司應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組或者地方政府部門進(jìn)行事故調(diào)查,、處理,。
b、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員劉西負(fù)責(zé)對外求助急救中心打120,,對內(nèi)求助安質(zhì)部或公安分處或調(diào)度室,。
c、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員郭革躍負(fù)責(zé)組織應(yīng)急隊(duì)伍成員斯金偉,,封閉現(xiàn)場,,疏散人員撤離危險(xiǎn)區(qū)。
d,、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員金中躍負(fù)責(zé)組織應(yīng)急隊(duì)伍成員樓軍峰,,提供急救物資及設(shè)備。
e,、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員王峰斌負(fù)責(zé)組織應(yīng)急隊(duì)伍成員蔡齊恒,,清理周邊一切障礙物和危險(xiǎn)源,把受害人抬至安全的地方,。當(dāng)現(xiàn)場臨時(shí)救護(hù)后,,把受害人員抬至急救車輛。
f,、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員蔣永泉負(fù)責(zé)組織醫(yī)護(hù)人員周忠利,,對受害人員進(jìn)行簡單的臨時(shí)包扎救護(hù),并把受害人送至醫(yī)院救護(hù),。
g,、采取糾正和預(yù)防措施,限期整改,,杜絕類似事故再次發(fā)生,。6、急救電話
a,、對外求助急救中心120或附近醫(yī)院,。
b、對內(nèi)求助
安質(zhì)部:
0931-×××××××
分公司:
0931-×××××××
機(jī)械傷害應(yīng)急預(yù)案
1,、編制目的對機(jī)械設(shè)備違章操作或急外情況可能出現(xiàn)的人員傷害事故提前做出安排,,明確部門及人員的應(yīng)急職責(zé),識別緊急需求,,降低和減少對員工的傷害,。
2,、建立應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)
組長:蔣節(jié)良
成員:郭革躍、劉西,、金中躍,、王峰斌、蔣永泉 3,、成立應(yīng)急隊(duì)伍 組長:馬若飛
a,、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長現(xiàn)場指揮,急救完后,,配合總公司應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組或者地方政府部門進(jìn)行事故調(diào)查,、處理。
b,、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員劉西負(fù)責(zé)對外求助急救中心打120,,對內(nèi)求助安質(zhì)部或公安分處或調(diào)度室。
c,、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員郭革躍負(fù)責(zé)組織應(yīng)急隊(duì)伍成員,,封閉現(xiàn)場,疏散人員撤離危險(xiǎn)區(qū),。
d、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員金中躍負(fù)責(zé)組織應(yīng)急隊(duì)伍成員樓軍峰,,提供急救物資及設(shè)備,。
e、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員斯金偉負(fù)責(zé)組織電工,,立即關(guān)掉電力閘刀,,切斷電源。f,、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員王峰斌負(fù)責(zé)組織應(yīng)急隊(duì)伍成員馬若飛和民工,,清理周邊一切障礙物和危險(xiǎn)源,把受害人抬至安全的地方,。當(dāng)現(xiàn)場臨時(shí)救護(hù)后,,把受害人員抬至急救車輛。
g,、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員蔣永泉負(fù)責(zé)組織醫(yī)護(hù)人員周忠利,,對受害人員進(jìn)行簡單的臨時(shí)包扎救護(hù),并把受害人送至醫(yī)院救護(hù),。
h,、采取糾正和預(yù)防措施,限期整改,,杜絕類似事故再次發(fā)生,。6、急救電話
a、對外求助急救中心120或附近醫(yī)院,。
b,、對內(nèi)求助
安質(zhì)部:
0931-×××××××
分公司:
0931-×××××××
高空墜落救治應(yīng)急預(yù)案
1、編制目的對高空墜落救治提前做出安排,,明確部門及人員的應(yīng)急職責(zé),,識別緊急需求,降低和減少對員工的傷害,。
2,、建立應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)
組長:蔣節(jié)良
成員:郭革躍、劉西,、金中躍,、王峰斌、蔣永泉 3,、成立應(yīng)急隊(duì)伍 組長:馬若飛
成員:黃興順,、周忠利、樓軍峰,、蔡齊恒,、斯金偉 4、應(yīng)急物資,、設(shè)備及其負(fù)責(zé)部門和人員 a,、急救擔(dān)架、被褥,、急救藥品和醫(yī)療器具,。
a、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長現(xiàn)場指揮,,急救完后,,配合總公司應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組或者地方政府部門進(jìn)行事故調(diào)查、處理,。
b,、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員劉西負(fù)責(zé)對外求助急救中心打120,對內(nèi)求助安質(zhì)部或公安分處或調(diào)度室,。
c,、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員郭革躍負(fù)責(zé)組織應(yīng)急隊(duì)伍成員蔡齊恒,封閉現(xiàn)場,,疏散人員撤離危險(xiǎn)區(qū),。
d、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員金中躍負(fù)責(zé)組織應(yīng)急隊(duì)伍成員樓軍峰,,提供急救物資及設(shè)備,。
e,、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員馬若飛負(fù)責(zé)組織應(yīng)急隊(duì)伍成員王峰斌,清理周邊一切障礙物和危險(xiǎn)源,把受害人抬至安全的地方,。當(dāng)現(xiàn)場臨時(shí)救護(hù)后,,把受害人員抬至急救車輛。
f,、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員蔣永泉負(fù)責(zé)組織醫(yī)護(hù)人員周忠利,,對受害人員進(jìn)行簡單的臨時(shí)包扎救護(hù),并把受害人送至醫(yī)院救護(hù),。
g,、采取糾正和預(yù)防措施,限期整改,,杜絕類似事故再次發(fā)生,。6、急救電話
a,、對外求助急救中心120或附近醫(yī)院,。
b、對內(nèi)求助
安質(zhì)部:
0931-×××××××
分公司:
0931-×××××××
傳染病危害(如非典等)應(yīng)急預(yù)案
1,、編制目的對傳染病可能造成的人員傷害提前做出安排,,明確部門及人員的應(yīng)急職責(zé),識別緊急需求,,降低和減少對員工的傷害,。
2、建立應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)
組長:蔣節(jié)良
成員:郭革躍,、劉西、金中躍,、王峰斌,、蔣永泉 3、成立應(yīng)急隊(duì)伍 組長:馬若飛
a,、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長現(xiàn)場指揮,,急救完后,配合總公司應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組或者地方政府部門進(jìn)行調(diào)查,、處理,。
b、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員劉西負(fù)責(zé)對外求助急救中心打120,,對內(nèi)求助安質(zhì)部或公安分處或調(diào)度室,。
c、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員郭革躍負(fù)責(zé)組織應(yīng)急隊(duì)伍成員斯金偉,,疏散人員,,封閉現(xiàn)場,。d、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員金中躍負(fù)責(zé)組織應(yīng)急隊(duì)伍成員樓軍峰,,提供急救物資及設(shè)備,。
e、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員王峰斌負(fù)責(zé)組織應(yīng)急隊(duì)伍成員馬若飛和民工,,把受害人抬至安全,、通風(fēng)的地方,并進(jìn)行隔離,。
f,、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員蔣永泉負(fù)責(zé)組織醫(yī)護(hù)人員(應(yīng)寫明具體人員),把受害人送至醫(yī)院急救,。
g,、采取糾正和預(yù)防措施,限期整改,,杜絕類似事故再次發(fā)生,。6、急救電話
a,、對外求助急救中心120或附近醫(yī)院,。
b、對內(nèi)求助
安質(zhì)部:
0931-×××××××
分公司:
0931-×××××××
安全方案和應(yīng)急預(yù)案篇四
根據(jù)《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》,,為切實(shí)保障特種設(shè)備安全,扎扎實(shí)實(shí)開展隱患治理活動(dòng),防止特種設(shè)備事故發(fā)生,結(jié)合本部實(shí)際工作,現(xiàn)制定《電梯事故應(yīng)急救援演練方案》,。具體如下:
xxx
xxx
xxx
4.1、交通工具:配備必要的指揮和救援車輛,;
4.2,、保障電梯應(yīng)急照明、報(bào)警及通訊工具:包括電梯內(nèi)外的通訊聯(lián)絡(luò)工具,;
4.3,、應(yīng)急救援工具:層門開鎖鑰匙、盤車輪或盤車裝置,、松閘裝置,、常用五金工具、照明器材,、通訊設(shè)備,、安全防護(hù)用具、警示牌等,。
5.1電梯發(fā)生故障乘客求救,。
5.1.2、乘客利用電梯內(nèi)的緊急呼叫裝置,,或個(gè)人電話向外界發(fā)出求救信號,。
5.2使用單位向維護(hù)單位請求救援,。
5.2.1、電梯使用單位接到求救信號后,,應(yīng)積極與電梯內(nèi)被困人員溝通,,了解電梯內(nèi)的有關(guān)情況,安撫電梯內(nèi)被困人員,,使被困人員保持冷靜,,等待救援。
5.2.2,、使用單位接到求救信號后同時(shí)向維護(hù)保養(yǎng)單位電話求援,;
5.2.3、電梯維護(hù)保養(yǎng)單位立即趕赴現(xiàn)場,,實(shí)施救援,。
5.2.5、救援人員在接到報(bào)警后應(yīng)攜帶必備的應(yīng)急救援設(shè)備,、工具,,迅速趕往現(xiàn)場。
5.2.6,、某臺電梯困人,,而因某種特殊原因,維保單位救援人員到達(dá)時(shí)間可能超過半小時(shí),,使用單位需要自行救援,。
5.2.7、因大規(guī)模災(zāi)害狀況下(如暴雨,、大雪,、地震、大面積停電后等),,多臺電梯發(fā)生困人,,維保單位無法向使用單位提供足夠的救援力量,使用單位需要自行開展救援,。
5.3現(xiàn)場實(shí)施救援。
安全方案和應(yīng)急預(yù)案篇五
活動(dòng)目標(biāo):
1,、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,。
2、教育幼兒不玩,、不接近危險(xiǎn)物品,,不做危險(xiǎn)的事。
3,、了解一些簡單的安全常識和自救方法,。
4,、加強(qiáng)幼兒的安全意識。
5,、探索,、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
小朋友玩危險(xiǎn)品受傷的事例圖片,。
活動(dòng)過程:
二,、引導(dǎo)幼兒討論:生活中還有哪些物品或事情是危險(xiǎn)的?.
教師總結(jié):尖銳的利器(剪刀、小刀,、針,、牙簽)水、火,、電,、氣。
三,、尋找危險(xiǎn)品將幼兒分成4組,,分別在教室、院子,、午休室及各個(gè)角落尋找不安全物品及玩具,,然后大家一一記錄進(jìn)行交流,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識和對不安全的預(yù)見能力,。
四,、通過討論的方法了解應(yīng)該怎樣避免受傷
1、鼓勵(lì)幼兒討論預(yù)防受傷的方法,。
2,、教師用提問的方式幫助幼兒記住生活中應(yīng)注意的問題。
五,、向幼兒簡單介紹受傷后的自救方法,。
六、安全游戲
1,、教師帶幼兒到戶外在游樂器材前停留,,向幼兒說明這些器材可能發(fā)生的危險(xiǎn)及正確方法。
2,、請幾位幼兒示范正確玩法,。
活動(dòng)延伸:
家園共同提醒幼兒注意安全,及時(shí)阻止危險(xiǎn)行為,,增強(qiáng)安全意識,。
安全方案和應(yīng)急預(yù)案篇六
為了加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作,保障學(xué)校轄區(qū)內(nèi)各校師生員工健康,、平安地學(xué)習(xí),、工作,、生活,打造平安校園,,防范師生安全事故發(fā)生,,并能快速、及時(shí),、妥善處理突發(fā)的安全事故,,切實(shí)有效降低安全事故的危害,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),,下面是學(xué)校安全
應(yīng)急預(yù)案
方案,歡迎參考閱讀,!為了進(jìn)一步加大學(xué)校精細(xì)化管理的工作力度,,把加強(qiáng)對學(xué)生的安全防范教育落到實(shí)處,防止校園意外傷害事故的發(fā)生,,及時(shí)處理好各種突發(fā)事件,,確保學(xué)校教育教學(xué)的順利進(jìn)行,特制定以下安全防范應(yīng)急預(yù)案:
1,、防范預(yù)案(措施),。
(一)嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶入學(xué)校,。
(二)各室內(nèi)不得使用明火照明(如蠟燭),。
(三)嚴(yán)禁在學(xué)校內(nèi)使用電火爐等。
(四)嚴(yán)禁在校園內(nèi)存放或燃放煙花爆竹,。
(五)嚴(yán)禁在校園內(nèi)焚燒廢紙,、樹枝、樹葉等,。
(六)組織老師聽取消防安全知識講座,。
(七)進(jìn)行學(xué)生自護(hù)疏散、老師消防器材使用及緊急狀態(tài)時(shí)切斷電源等演練,。
2,、應(yīng)急預(yù)案。
(一)出現(xiàn)火警:立即組織有效補(bǔ)救,,切斷電源,、燃?xì)庠矗乐够饎萋印?/p>
(二)迅速組織學(xué)生從最靠近的安全通道疏散(不得組織學(xué)生補(bǔ)救),。
(三)在實(shí)施第一,、第二條款同時(shí),,立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,,必要時(shí)撥打119火警電話,,以求援助(火警電話必須講清楚事發(fā)地點(diǎn)、所處地域,、方位、火情種類等)。
(四)及時(shí)組織對受傷人員進(jìn)行救治,。
(五)排查事故原因,,及時(shí)處理并上報(bào)。
1,、防范預(yù)案,。
(一)組織對學(xué)生及老師進(jìn)行用電安全知識輔導(dǎo)。
(二)學(xué)生不得擅自從插座內(nèi)引出電源接入其它用電器,。
(三)組織學(xué)生進(jìn)行用電安全防范知識競賽,。
2、應(yīng)急預(yù)案,。
(一)遇有突發(fā)性觸電事故立即切斷電源(包括總電源),。
(二)遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導(dǎo)電棒、棍擊打,,將觸電人員與電源脫離,,(不得用手拉觸電人員。)
(三)對觸電受傷人員視情形及時(shí)組織自救或他救,,必要時(shí)撥打120急救中心求援,。
(四)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,以便組織施救,。
(五)排查事故原因,,及時(shí)處理上報(bào)。
1,、防范預(yù)案.
(一)定期請校醫(yī)務(wù)人員對師生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全知識輔導(dǎo),。
(二)教育學(xué)生在任何時(shí)候,任何場合都不購買和食用三無食品(無生產(chǎn)廠家,、無商標(biāo),、無出廠日期)。
(三)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的一日三餐的用餐習(xí)慣,,不挑食,,少吃零食。
(四)生活老師定期督促學(xué)生清理宿舍內(nèi)自帶自購的剩余食品,,防止學(xué)生誤食過期,、霉變的食品。
2、應(yīng)急預(yù)案,。
(一)發(fā)現(xiàn)有嘔吐腹脹,、腹瀉等癥狀,立即送往醫(yī)務(wù)室診療,。
(二)一旦發(fā)生三人以上同時(shí)出現(xiàn)腹脹,、腹瀉等癥狀,立即向?qū)W部領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,,及時(shí)采取有效措施,,以防意外。
(三)發(fā)生上述第二條款情況,,即與學(xué)生家長取得聯(lián)系,,以便共同研究對策。
(四)調(diào)查事故原因,,追究責(zé)任,。
1、防范預(yù)案,。
(一)教育學(xué)生早晚上,、下爬梯必須做到手握爬梯腳踏實(shí)地、慢中求穩(wěn),。
(二)要求學(xué)生睡覺時(shí)一律睡在離護(hù)攔近的一頭,,以防墜床。
(三)嚴(yán)禁學(xué)生在高床上搞笑打鬧,,以防不測,。
(四)嚴(yán)禁學(xué)生從高床往下跳。
(五)組織專人定期檢查護(hù)攔及爬梯是否松散,,及時(shí)維護(hù),。
2、應(yīng)急預(yù)案,。
(一)一旦發(fā)生學(xué)生爬床跌倒或墜床事故,,立即向?qū)W部領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
(二)發(fā)生學(xué)生爬床跌倒或墜床事故,,生活老師應(yīng)立即到達(dá)現(xiàn)場了解學(xué)生是否受傷,,并采取相應(yīng)措施。
(三)發(fā)生學(xué)生墜床傷,,情嚴(yán)重的視其受傷部位,,妥善護(hù)送至校醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院診治。
(四)分析事故原因及時(shí)作出處理,。
1,、防范預(yù)案,。
(一)要求體育老師牢固確立安全第一的意識,把學(xué)生上課及活動(dòng)安全放在首要位置,。
(二)體育課,、體育活動(dòng)課必須充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)后實(shí)施新的活動(dòng)項(xiàng)目。
(三)按規(guī)定學(xué)生跳箱,、跳馬、長跑等課程項(xiàng)目必須事先做好防護(hù)工作,。
(四)高溫時(shí)段學(xué)生體育課因地制宜,,或安排到室內(nèi),以防學(xué)生中暑,。
2,、應(yīng)急預(yù)案。
(一)遇有學(xué)生發(fā)生暈倒,、抽搐等中暑癥狀,,立即將其送往校醫(yī)務(wù)室救治。
(二)遇有學(xué)生四肢無力,、面色蒼白等癥狀,,立即將其安置陰涼通風(fēng)處,并給予補(bǔ)充水份,。
(三)發(fā)生上述第一,、第二條款情況立即向?qū)W部領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
(四)分析原因,,及時(shí)作出處理意見,。
1、防范預(yù)案,。
(一)教育學(xué)生上,、下樓梯靠右行,不得擁擠,,不推人,。
(二)學(xué)生在教學(xué)區(qū)或生活區(qū),不得在走廊內(nèi)打鬧,,不得撞擊玻璃欄板或攀爬走廊護(hù)攔,,以免發(fā)生墜樓事故。
(三)嚴(yán)格禁止學(xué)生攀爬教室窗臺,。
(四)要求學(xué)生在教室活動(dòng)或打掃衛(wèi)生時(shí)注意安全,。
(五)定期檢查教室及宿舍內(nèi)各種設(shè)施,及時(shí)排除安全隱患,。
2,、應(yīng)急預(yù)案,。
(一)遇有發(fā)生安全傷害事故,傷情嚴(yán)重的立即送往校醫(yī)務(wù)室診治,。
(二)一旦發(fā)生學(xué)生安全傷害事故,,立即向?qū)W部領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,以便及時(shí)采取相應(yīng)措施,。
(三)分析事故原因,,及時(shí)處理上報(bào)。
為確保全體在校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展,,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少,,危害降低,,能快速、高效,、合理有序地處置消防事故,,根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會(huì)議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際,,制定本預(yù)案,。
組 長: 副組長:
成 員:學(xué)校行政班子
組長負(fù)責(zé)定時(shí)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上級相關(guān)文件與會(huì)議精神,,部署,、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實(shí)情況,,未雨綢繆,,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù),。
領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級,、各部門突發(fā)事件的處理、報(bào)告,、監(jiān)控與協(xié)調(diào),,保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳,、教育,、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度,。
消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組,、滅火組、搶救組,、緊急疏散組,,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),、組織救火、搶救傷員,、疏散師生等工作,。
(一)通訊組:組長:(火險(xiǎn)發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,,以快速得到指示,,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi))
(二)滅火組:組長: (負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室,、宿舍、圖書館和計(jì)算機(jī)房等地的用電,、用火安全,;火險(xiǎn)發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)
(三)搶救組:組長:(校醫(yī))(負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,,負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))
(四)緊急疏散組:組長:成員:各班班主任(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在年級組,、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全),;圖書室(負(fù)責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。計(jì)算機(jī)中心和計(jì)算機(jī)室有凌均梅負(fù)責(zé)消防安全,。
1,、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,,爭取消滅于火災(zāi)初級階段。
2,、如不能及時(shí)控制,、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),,防止火勢蔓延,。
3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào),,盡快增加援助人員,,協(xié)力救火。
4,、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后,,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場,,并視火情撥打“119”報(bào)警求救。
1,、火情發(fā)生后,,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),,盡快增加援助人員,,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向“119”報(bào)警,,并根據(jù)火情發(fā)生的位置,、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。
2,、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,,并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,,統(tǒng)一使用滅火器滅火,,并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3,、為更好地應(yīng)付緊急情況,,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4,、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),,正確掌握必要的方法,切實(shí)保證逃生師生的安全撤離,。特殊位置,,如圖書館、計(jì)算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn),。
安全方案和應(yīng)急預(yù)案篇七
為了有效應(yīng)急處置學(xué)??赡馨l(fā)生的突發(fā)事件(火災(zāi)、安全事故,、房屋倒塌,、自然災(zāi)害以及戰(zhàn)爭、恐怖等),,保障師生安全,,減少損失,維護(hù)校園穩(wěn)定,,特制定本方案,。
一、突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組成與職責(zé)
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,,領(lǐng)導(dǎo)小組組長由學(xué)校校長擔(dān)任,,其成員有學(xué)校辦公室,、教導(dǎo)處、總務(wù)處,、工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)組成(同學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組),。領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)是:居安思危,及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校的安全狀況及動(dòng)態(tài),,提出預(yù)防控制突發(fā)事件的對策和措施;在區(qū)教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,積極做好學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作;與有關(guān)部門密切配合,,保證各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序進(jìn)行,。
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,,全面負(fù)責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜。
二,、臨時(shí)現(xiàn)場指揮部
安排全體教職員工開展搶救,、自救和疏散工作, 與有關(guān)部門配合開展搶救及現(xiàn)場處置工作,。必要時(shí)街道,、區(qū)教育局可派有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)直接參與學(xué)校臨時(shí)現(xiàn)場指揮部的工作。
三,、應(yīng)急預(yù)案
(一),、校內(nèi)發(fā)生火災(zāi)漏電,、房屋倒塌等緊急情況預(yù)案
1,、切斷各樓層電源。(總務(wù),、后勤人員負(fù)責(zé))
2,、發(fā)生火警,先以滅火器撲滅;火勢蔓延,,急打“119”;房屋倒塌且有人員被埋入,,急打“110”,并有組織地進(jìn)行搶救,。(指揮:校長)
3,、迅速向有關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)告。
4,、開通全部安全通道,,學(xué)校教師、門衛(wèi)和其它員工組織學(xué)生有序撤至安全地帶,,并阻止學(xué)生救火救災(zāi),。(各年級組長、各班主任負(fù)責(zé)指揮)
5,、配合消防,、醫(yī)院等單位,,做好自救工作。(校長室負(fù)責(zé))
6,、盡可能保護(hù)現(xiàn)場,,做好涉及本案的有關(guān)證人證詞記錄。(總務(wù)處負(fù)責(zé))
(二),、學(xué)校食堂發(fā)生中毒事件的應(yīng)急預(yù)案
1,、凡就餐后,師生出現(xiàn)不明病因的肚痛,、胸悶,、惡心、乏力昏沉,、嘔吐,、水瀉等癥狀,,各班主任,、值周行政,、老師應(yīng)馬上報(bào)告校長或有關(guān)負(fù)責(zé)人、校長辦公室。
2、迅速與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院取得聯(lián)系,采取就地救護(hù)。
(三)校外不法人員進(jìn)入校內(nèi)實(shí)施暴力或搶劫事件應(yīng)急預(yù)案,。
1、來人履行登記手續(xù),,強(qiáng)行闖入,,門衛(wèi)應(yīng)力加阻止,不得放行,。
2,、來人已強(qiáng)行闖入校內(nèi),門衛(wèi)追趕不及,,應(yīng)立即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),,及時(shí)將闖入者查清逐出。
3,、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾,、行兇,、行竊,、斗毆、搶劫,、劫持人質(zhì),、放火、破壞公私財(cái)物等,,應(yīng)立即采取下列處置方法,。
(四)、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案
1,、迅速如實(shí)報(bào)告區(qū)教育局,。
2、對該學(xué)生所在班級及任課老師辦公室,、全校有關(guān)公共場所進(jìn)行嚴(yán)格的消毒和隔離,。
3,、堅(jiān)決杜絕染病學(xué)生帶病來校,必須經(jīng)醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)來校上課,。
4,、對可能受到危害的該班學(xué)生和該班任課教師遵照上級指示,采取必要的控制措施,,并根據(jù)上級指示,,隨時(shí)采取進(jìn)一步措施。
5,、在有關(guān)部門指導(dǎo)下,,采取一系列防范及保護(hù)措施。
(五)學(xué)校意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案
1,、迅速向有關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)告
2,、立即將受傷師生送入附近醫(yī)院進(jìn)行救治
3、調(diào)查事故原因
(六)學(xué)校其它突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案
學(xué)校發(fā)生其他突發(fā)事件(群體性活動(dòng)安全事故,、自然災(zāi)害等),,學(xué)校負(fù)責(zé)人、各部門負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和教師應(yīng)迅速到達(dá)現(xiàn)場及相當(dāng)?shù)墓ぷ鲘徫?,?yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)迅速組成臨時(shí)現(xiàn)場指揮部,,組織、安排全體教職員工開展搶救,、自救和疏散工作,,與有關(guān)部門配合開展搶救及現(xiàn)場處置工作。具體應(yīng)急方案可根據(jù)實(shí)際情況參照上述預(yù)案,。
四,、報(bào)告與響應(yīng)
1、在學(xué)校突發(fā)事件發(fā)生后,,活動(dòng)組織者或第一個(gè)接警者或首位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的教師,,為該案的第一責(zé)任人。第一責(zé)任人要以學(xué)校利益,、師生利益為重,,無條件地承擔(dān)組織、指揮,、搶救,、控險(xiǎn)等報(bào)警任 務(wù),要充分利用現(xiàn)代化的交通工具,、通訊工具及時(shí)做好組織,、搶救和報(bào)告工作,若接警后拖延、推委等,,一律視為玩忽職守,、失職或?yàn)^職。學(xué)校視失職情況追究失職者的責(zé)任,。造成嚴(yán)重后果的,,給予嚴(yán)肅的行政處分,直到追究刑事責(zé)任,。
2,、在學(xué)校突發(fā)事件發(fā)生后,全校教職工要樹立主人翁意識,,要把搶救,、保護(hù)學(xué)生生命安全視為第一要?jiǎng)?wù),站好崗,,值好班,,不得陣退怯,更不得采取事不關(guān)已的回避脫逃手段,,否則,,將視作嚴(yán)重違反《教師職業(yè)道德》,給予降級,、撤職,、解聘、待崗等處分;造成嚴(yán)重后果的,,依法給予開除,、行政處分、直到追究刑事責(zé)任,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)身先士卒,,堅(jiān)守崗位,最后撤離,。
3,、在學(xué)校出現(xiàn)突發(fā)事件后,學(xué)校負(fù)責(zé)人要以最快的速度向區(qū)教育局報(bào)告,。當(dāng)事人(第一報(bào)告者或知情者)在應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人的召集下,,在事發(fā)2小時(shí)內(nèi),,認(rèn)真,、仔細(xì),、如實(shí)地填寫突發(fā)事件有關(guān)表格,,以備查用。
安全方案和應(yīng)急預(yù)案篇八
組長:年段組長
組員:三、四年級各班班主任和任課教師
組長負(fù)責(zé)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,,部署,、檢查落實(shí)消防安全事宜。
各班班主任具體負(fù)責(zé)做好消防知識的講解以及消防安全應(yīng)急預(yù)案的宣傳,、教育,、檢查等工作,(切記強(qiáng)調(diào)心不慌張,,人不擠,,上下樓梯靠右行走)防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生,。任課教師負(fù)責(zé)協(xié)助班主任在各路口做好學(xué)生疏散工作。
增強(qiáng)師生預(yù)防突發(fā)事故的意識,,培養(yǎng)師生消防火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)救援的能力,。
教學(xué)樓因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時(shí)人員緊急疏散,迅速撤離現(xiàn)場,,并快速到達(dá)安全地帶。
火災(zāi)事故演練過程:
1,、組長用各教室喇叭喊話指揮,,緊急宣布消防演練正式開始。
2,、教學(xué)樓因電路漏電起火,,一位老師果斷按響報(bào)警鈴。
3,、有關(guān)教師親臨現(xiàn)場指揮學(xué)生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓。
4,、各班主任迅速各就各位疏散學(xué)生(大操場),,具體安排如下:
各班班主任負(fù)責(zé)教室里的疏散,迅速有序的出教室,。各樓道口由有關(guān)教師負(fù)責(zé)秩序,。
撤離次序?yàn)椋?/p>
第一序列是教學(xué)樓三樓三年級學(xué)生按班級位置分兩批往建功樓兩邊樓梯疏散。
第二序列教學(xué)樓四樓四(1)班往宗羲樓東側(cè)樓梯撤離,;
四(2)班往宗羲樓中間撤離,;
四(3)(4)沿宗羲樓中間大廳從建功樓中間撤離樓梯,;
四(5)(6)班往宗羲樓西側(cè)樓梯撤離
5、師生進(jìn)入安全區(qū)域,。
6,、組長宣布演練結(jié)束。
備注:因各種原因不能參見演練的學(xué)生因事先向班主任請假,,提前到大操場等候,。
安全方案和應(yīng)急預(yù)案篇九
時(shí)間:
地點(diǎn):
施工現(xiàn)場
主持人:
參加人員:
參演人員等8人
控制人員等4人
模擬人員等10人
評價(jià)人員等4人
觀摩人員等62人
演練過程:
一、對發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援
1,、低壓電觸電事故
作業(yè)人員(傷者)在接電源時(shí),,因操作失誤,加之漏電保護(hù)器失靈,,致使發(fā)生觸電事故,。附近的工友(參演人員)發(fā)現(xiàn)后,(參演人員)立即跑到二級配電箱處將電箱內(nèi)的隔離開關(guān)拉下,,使(傷者)脫離電源,;(參演人員)則跑到辦公室報(bào)告。現(xiàn)場救護(hù)人員()得知有人員受傷后,,立即準(zhǔn)備好藥箱,、擔(dān)架,迅速趕到事故現(xiàn)場,,對傷員進(jìn)行現(xiàn)場處置,,傷員經(jīng)過現(xiàn)場急救后,被抬上擔(dān)架,,由現(xiàn)場準(zhǔn)備的汽車送往附近醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步醫(yī)治,。
2、高壓電觸電事故
作業(yè)人員(傷者)在轉(zhuǎn)運(yùn)長鋼管時(shí)(用竹竿代替),,不慎與外電線路的高壓電裸露部分相接觸,,發(fā)生觸電事故,且“鋼管”壓在身上,。附近的作業(yè)人員(參演人員)發(fā)現(xiàn)后,,用竹竿將“鋼管”挑開,同時(shí)用通訊設(shè)備(手機(jī))“通知”供電部門,、120,、119進(jìn)行外部救援以及通知現(xiàn)場救護(hù)人員進(jìn)行現(xiàn)場急救。現(xiàn)場救護(hù)人員()到達(dá)事故現(xiàn)場后,,將傷員平臥在地面,,迅速將其身上妨礙呼吸的衣領(lǐng)、上衣,、褲帶解開,,并將觸電者口腔妨礙呼吸的食物,、脫落的牙等物取出,,以防堵塞呼吸道,,用所掌握的急救方法(胸外心臟擠壓法)對傷員進(jìn)行救護(hù)。適時(shí)“110”人員(模擬人員),、“120”(模擬人員)人員到達(dá)事故現(xiàn)場,,“110”人員(模擬人員)立即設(shè)立警戒線、及時(shí)疏散周圍群眾,;“120”人員(模擬人員)在現(xiàn)場救護(hù)人員的協(xié)助下,,對傷員進(jìn)行檢查后,送往醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步醫(yī)治,。
二,、物體打擊造成人員受到傷害時(shí)
對事故現(xiàn)場傷員的初步處理作業(yè)人員(傷者)在腳手架下方作業(yè)時(shí),被上面掉下來的“磚頭”傷及頭部和手臂,,現(xiàn)場救護(hù)人員(參演人員)接到通知后,,迅速趕撲事故現(xiàn)場。首先對傷員的傷口進(jìn)行清洗:用清水沖去覆蓋在傷口周圍皮膚上的污物,。其次進(jìn)行止血:a用紗布,、繃帶將經(jīng)過清洗后的頭部傷口包扎好;b,、用壓脈帶將手臂受傷處上方的動(dòng)脈壓緊,,再將傷口進(jìn)行包扎。最后,,用擔(dān)架將傷員通過運(yùn)輸工具(汽車)送到就近的.醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步醫(yī)治,。
三、演練評價(jià):
這次應(yīng)急演練同時(shí)也反映出許多存在的不足:
演練評價(jià):
本次演練是成功的,,體現(xiàn)出公司各級領(lǐng)導(dǎo),、各職能部門、項(xiàng)目部以及員工對演練的高度重視,。事前,,組織這次演練的安全科事先編寫了“安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案演練方案”,并對大家作了演練的目的和意義的宣講,;演練中,,所有參加人員都比較認(rèn)真,特別是扮演“傷員”的幾位同志,,表現(xiàn)相當(dāng)出色,。公司政工部的同志,在現(xiàn)場跑前跑后,,真實(shí)地記錄下了公司這次“安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案”的演練過程,。
公司管理者代表、公司員工代表對本次演練作了總結(jié),,對參演人員的認(rèn)真態(tài)度表示了肯定,。
這次應(yīng)急演練同時(shí)也反映出許多存在的不足:
1、由于是第一次進(jìn)行預(yù)案的演練,,個(gè)別人員不夠嚴(yán)肅,、組織經(jīng)驗(yàn)欠缺、臨場反映不夠,、未及時(shí)通知(也未考慮到)附近的相關(guān)方人員,,以至于產(chǎn)生不必要的誤會(huì)。
2,、外部支持單位的聯(lián)絡(luò)方式未在預(yù)案中反映出來,,不為救援人員知曉。
3,、個(gè)別救護(hù)人員對救援器材的使用不熟悉,。
4,、預(yù)案中配備的應(yīng)急救援器材如藥箱內(nèi)的藥品準(zhǔn)備不夠,。
糾正和預(yù)防:
1,、認(rèn)真作好本次預(yù)案演練的總結(jié)工作,積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。
2、加強(qiáng)對應(yīng)急救援人員責(zé)任心的培養(yǎng)和救護(hù)能力的培訓(xùn),。
3,、積極作好內(nèi)外部的溝通,、協(xié)調(diào)工作。
4,、在“預(yù)案”中及時(shí)補(bǔ)充完善外部支持單位的聯(lián)絡(luò)方式,。
應(yīng)急演練不光是為認(rèn)證而演練,同時(shí)也是我們今后工作中處理突發(fā)事故,、事件的能力的演習(xí),,使我們在今后如有緊急情況發(fā)生時(shí),,不至于手忙腳亂,,而是冷靜對待,,做到應(yīng)急救援工作有條不紊的進(jìn)行,有效的降低和避免人員傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失,。
安全方案和應(yīng)急預(yù)案篇十
事故發(fā)生后,,學(xué)校立即將事故概況報(bào)聯(lián)校及上級管理部門,報(bào)告含:發(fā)生事故的時(shí)間,、地點(diǎn),。事故的簡要經(jīng)過,,傷亡人數(shù),,直接經(jīng)濟(jì)損失的初步估計(jì)。事故原因,、性質(zhì)的初步判斷,。事故搶險(xiǎn)處理的情況和采取的措施等。因搶救傷員,、防止事故擴(kuò)大及疏通等原因需要移動(dòng)現(xiàn)場物件時(shí),,必須作出標(biāo)志、拍照,、詳細(xì)的記錄和繪制事故現(xiàn)場圖,,并要妥善保存重要痕跡、物證等,。
事故發(fā)生后,,應(yīng)急救援指揮部有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場進(jìn)行指揮。
(1),、立即開展現(xiàn)場保護(hù),、醫(yī)療救護(hù)、后勤保障工作,。
(2),、統(tǒng)一部署應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施,對搶救工作中的問題采取具體緊急措施,。
(3),、緊急調(diào)用各類物資、設(shè)備,、人員和場地,,事故搶險(xiǎn)后及時(shí)歸還給予補(bǔ)償。
(4),、作好師生、物資的疏散和轉(zhuǎn)移工作,。
(5),、及時(shí)向應(yīng)急指揮部和有關(guān)部門報(bào)告情況,。
3、向縣教育局報(bào)告,,發(fā)揮職能部門的作用,。
(1)、現(xiàn)場指揮部迅速查清事故類別,、影響范圍,、人員傷亡、經(jīng)濟(jì)損失等情況,,提出救援措施報(bào)告有關(guān)部門。
(2),、輔助交通,、通信等公用設(shè)施管理部門盡快恢復(fù)被損壞的道路,、水,、通信等設(shè)施,確保搶救工作順利進(jìn)行,。
(3),、重大事故上報(bào)當(dāng)?shù)嘏沙鏊o助維護(hù)社會(huì)治安,,對肇事者采取緊急措施,預(yù)防逃跑,。
(4),、重大疫情事故的報(bào)衛(wèi)生院,組織急救隊(duì)搶救傷員,。
(5),、事故初期,應(yīng)急處理,,嚴(yán)防事故擴(kuò)大。