學(xué)習(xí)兩學(xué)一做,，以“知”為前提，以“立”為準(zhǔn)則,，以“行”為關(guān)鍵,，以“功”為目的，不忘初心,，盡顯黨員本色,。下面是小編整理的關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育心得體會的內(nèi)容，供大家參考閱讀,。

?“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育心得體會 1

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,，指的是“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展,、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。開展“兩學(xué)一做”教育,，基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做,。沒有鐵打的理論武裝,，必然不能成為一名合格的中共黨員,，我們要帶著問題學(xué)好黨章黨規(guī)、學(xué)好習(xí)近平總書記系列重要講話,，抓牢抓實學(xué)這個基礎(chǔ),。我們要時時刻刻、時時處處對照黨章黨規(guī),、一言一行瞄準(zhǔn)系列講話,，立足黨章黨規(guī)找問題，依照系列講話改問題,。從原著,、原文中悟原理，從原理中重行動,，從行動中明方向,，真正把黨章的要求落實到實際行動中去。

開展“兩學(xué)一做”教育,，基礎(chǔ)在學(xué),。黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么,，能做什么,、不能做什么，明白作為一名黨員最基本的要求是什么,。關(guān)于學(xué)我們具體可以從以下幾方面進(jìn)行：首先,，圍繞專題學(xué)習(xí)討論。做為第一書記,，我們應(yīng)該把個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來,，明確自學(xué)要求，引導(dǎo)本村黨員搞好自學(xué),，按照“三會一課”制度每季度召開一次全體黨員會議,，每次圍繞一個專題組織討論。學(xué)習(xí)討論內(nèi)容緊密結(jié)合本村實際,、結(jié)合個人思想工作生活實際,，讓大家在學(xué)習(xí)討論過稱中，真正提高認(rèn)識,，找到差距,，明確努力方向。其次,，創(chuàng)新上黨課方式,。我們應(yīng)本著”實際、實用,、實效"的原則,，改變過去那種單-的“我說大家聽”,、“我講大家記”、“填鴨式”上黨課的傳統(tǒng)形式,，變一人講為多人講,，讓黨員輪流講課，并進(jìn)行評比,。還應(yīng)鼓勵黨員聯(lián)系實際講黨課,，注重運用身邊事例、現(xiàn)身說法,，強化互動交流,、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力,。

開展“兩學(xué)一做”教育,，關(guān)鍵在做。如何做一名合格的共產(chǎn)黨員,，首先,，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì),，結(jié)合自身的特點,，將所學(xué)知識結(jié)合到工作中、生活中：其次,，樹立正確三觀,，堅持為民宗旨，正確的世界觀,、人生觀,、價值觀是共產(chǎn)黨員思想的“總開關(guān)”最后，應(yīng)聯(lián)系崗位職責(zé),，發(fā)揮模范作用,，作為一名大學(xué)生村官我們應(yīng)該勇于思考、勇于探索,、勇于創(chuàng)新,，號召本村黨員解放思想，破除舊觀念,。

“兩學(xué)一做”,，歸根結(jié)底是要加強思想作風(fēng)，解決一部分黨員黨性意識弱化,、宗旨觀念淡薄,、組織紀(jì)律渙散等問題。引導(dǎo)黨員干部自覺堅定理想信念，增強政治意識,、大局意識,、核心意識和看齊意認(rèn)。

?“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育心得體會 2

全面準(zhǔn)確深刻地掌握兩學(xué)一做基本內(nèi)容,，把握精神實質(zhì);帶頭做到知其所以然，聯(lián)系實際學(xué),、深入思考學(xué),，“為學(xué)之實，固在踐履,，茍徒知而不行,，誠與不學(xué)無異。”帶著問題學(xué),，增強工作本領(lǐng),，推動安全監(jiān)管工作;帶頭做到學(xué)而懂、學(xué)而信,、學(xué)而用,，認(rèn)清自己的言行與黨章黨規(guī)、系列講話要求之間的差距,，檢查和彌補自身的不足,，明確努力方向，真正把黨章黨規(guī)作為黨性修養(yǎng)的根本遵循,，真正把習(xí)總書記系列講話這一新理念新思想新戰(zhàn)略作為武裝頭腦,、指導(dǎo)實踐、推動工作的根本指針,。

“學(xué)”要帶著問題學(xué),。

“學(xué)而知不足，繼而自反自強”,。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,，學(xué)要帶著問題學(xué)，抱著“學(xué)無止境,、做無完美”的態(tài)度在學(xué)習(xí)中不斷發(fā)現(xiàn)問題,，在解決問題中不斷得到提升，無限循環(huán)在學(xué)與做之間,，通過學(xué)習(xí)對照找出自身存在的問題,，不斷夯實廉潔從政的思想基礎(chǔ)，筑牢拒腐防變的道德防線,，以“沒有最好,，只有更好”的要求來鞭策自己，實現(xiàn)自我充實、自我凈化,、自我提高,，始終在合格黨員的道路上學(xué)做結(jié)合，學(xué)做相促,，始終堅持貫徹從嚴(yán)治黨的基本原則,，切實解決黨員隊伍內(nèi)存在的突出問題，保持好黨員隊伍的先進(jìn)性,，展現(xiàn)出黨員干部隊伍的新氣象,。用心學(xué)。根據(jù)中央精神,，“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)內(nèi)容,、學(xué)習(xí)方式都很明確，要想學(xué)實,、學(xué)透,，關(guān)鍵要樹立良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，抱著敬畏之心,、堅決之心認(rèn)真學(xué)黨章黨規(guī),、學(xué)系列講話，而不是抱著應(yīng)付的態(tài)度,，心存僥幸走過場,。要以本次學(xué)習(xí)為契機，扎實發(fā)現(xiàn)問題,，改進(jìn)不足,，學(xué)有所獲，學(xué)有所成,，通過思想上的改造,，更好地指導(dǎo)實踐。

“做”要針對問題改,。

學(xué)好,、學(xué)透不是目的而是手段，目的是通過學(xué)更好的做好,，做到知行合一,。明代思想家、政治家,、哲學(xué)家,、軍事家王守仁最早提出知行合一，正是因為他很好地踐行了“知行合一”,，才能力挽狂瀾,，成為與孔孟并稱的圣賢;改革開放的總設(shè)計師鄧小平倡導(dǎo)實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),，正因如此，我們的改革開放才取得如此偉大成就,。因此學(xué)是基礎(chǔ),，做才是關(guān)鍵。只有在平時的工作和生活中腳踏實地,，按照黨章黨規(guī)和系列講話精神嚴(yán)格要求自己,，將學(xué)習(xí)的知識落實到行動上，做合格黨員,，才沒有白學(xué),。思想建設(shè)是一項系統(tǒng)且龐大的工程，不可能通過一次學(xué)習(xí)就能解決所有問題,。本次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動就十分具象，從小處著手,，以小見大,。不積跬步無以至千里，只有我們通過不斷學(xué)習(xí),、不斷實踐,，才能進(jìn)一步提升百姓的幸福感、獲得感;才能使我們的山更綠,、水更清,、天更藍(lán);才能推動經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展;才能使我們的國力更加強盛。

最后,，作為黨員干部,，要立足崗位，善始善終,，立足自身,，敬業(yè)修德，任勞任怨,，時刻銘記共產(chǎn)黨員身份,，積極發(fā)揮作用。將知識轉(zhuǎn)化為智慧,，要學(xué)會合作和共創(chuàng),，親身實踐，親身總結(jié),，親身論證,，用心用力、做一名合格的黨員干部,。自覺的遵守黨章黨規(guī),，把學(xué)習(xí)，遵守、貫徹,、維護(hù)黨章黨規(guī)作為自己的天職,。為決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)奮發(fā)有為,、貢獻(xiàn)屬于我們的力量,。

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