在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。
學(xué)生綜合素質(zhì)手冊家長評語篇一
1、學(xué)習(xí)成績總是不能進(jìn)步,,不能夠增加自信心。希望在老師的指導(dǎo)下在同學(xué)們的幫忙下在家長的指引下,,增強自信心,,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
2,、陳暢四年級第二學(xué)期學(xué)習(xí)有些進(jìn)步,,不會做的練習(xí)題能夠在老師家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始,,課堂上聽講能夠更認(rèn)真,,學(xué)習(xí)的主動性自覺性有較大提高。
4,、該生的自我評價較好,,但書寫太不認(rèn)真。望今后能好好寫字,希望你能按照你所寫的那樣做一位合格的中小學(xué)生,,加油!今后必須要加油!我們都相信你,你必須會做和更好,。
6,、xxx,你在媽心目中永遠(yuǎn)都是媽媽的好孩子,,但是你此刻不是幼兒園的小孩了,,讀小學(xué)一年級了,兒子,,你長大了,。媽媽希望你在小學(xué)的校園里學(xué)得更多,學(xué)得更棒!加油哦!
7,、你是個聰明又可愛的小男孩,,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時完成,,熱愛勞動,,熱愛群眾。如果你今后上課時不做小動作,,做作業(yè)不粗心大意,,老師相信,在不久的將來,,老師必須能看到一個更出色的你,。
8、xxx這學(xué)期確實取得了必須的進(jìn)步,,如畫畫,,英語,作為家長感到很欣慰,,成績的背后有老師的付出,,在那里我們誠心誠意的多謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習(xí)慣不好,,有一點小頑皮,,是個雙重性格的孩子,有時候表現(xiàn)的很活潑,,有時候又很靦腆,,我希望在下學(xué)期老師能針對這些,對xxx要求嚴(yán)格些,,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子,。
9、xxx這學(xué)期在老師的辛勤教育下,各方面有長足進(jìn)步,,但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認(rèn)識不夠,,導(dǎo)致他在某些方面的缺點一向沒有得到改正。以后我們必須會繼續(xù)加強和老師的交流和溝通,,加強孩子的教育和引導(dǎo),,努力改正缺點,養(yǎng)成好性格,。
10,、xxx很喜歡畫畫,并且表現(xiàn)出濃厚的興趣,,這一點作為父母我們能欣慰的感覺到,,在老師的培養(yǎng)下,xxx變得懂事了,,會主動幫忙我們,,遵守常規(guī),講究衛(wèi)生,,我們期望在下學(xué)期老師們更加嚴(yán)格要求哲哲,,她做事缺乏點持久性,處在“趕著走”的狀態(tài),,期盼老師們幫忙她,,讓她更棒,祝:新年快樂,。
11,、xxx這學(xué)期確實取得了必須的進(jìn)步,如畫畫,,英語,,作為家長感到很欣慰,成績的背后有老師的付出,,在那里我們誠心誠意的多謝老師,。陽陽最讓我頭疼的是生活習(xí)慣不好,有一點小頑皮,,是個雙重性格的孩子,,有時候表現(xiàn)的很活潑,有時候又很靦腆,,我期望在下學(xué)期老師能針對這些,,對xxx要求嚴(yán)格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子,。
12,、xxx在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,,能與老師和同學(xué)們和睦,友愛相處,,在家是個很懂事,,愛勞動的好孩子,一向是媽媽的好幫手,。在新的一年中,,期望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛,讓她更自信,,大膽的表現(xiàn)自我。
13,、xxx這學(xué)期在老師的辛勤教育下,,各方面有長足進(jìn)步,但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認(rèn)識不夠,,導(dǎo)致他在某些方面的缺點一向沒有得到改正,。以后我們必須會繼續(xù)加強和老師的'交流和溝通,加強孩子的教育和引導(dǎo),,努力改正缺點,,養(yǎng)成好性格。
14,、孝敬父母,,對人有禮貌,有進(jìn)取心,,是大家族中公認(rèn)的好孩子,。但學(xué)習(xí)方面的主動性有待加強,四年級的成績不太理想,。期望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)了學(xué)的作風(fēng),,上課認(rèn)真聽講課后仔細(xì)及時的完成老師布置的作業(yè),在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗思考自我的學(xué)習(xí)方法,,再加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),,認(rèn)真及時完成作業(yè),必須能把成績提高,。相信莊梓靈會努力的!
15,、在媽媽心中一向保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾,那是因為一段波折的求學(xué)經(jīng)歷使你改變了人生觀;媽媽的眼里,,依然是那種期盼的目光,,期盼著你更加懂事,更加成熟,,期盼著你有錦繡前程,。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,,懦弱的人跌到了,只有悲觀,,只有退縮,,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對人生,。
16,、xxx在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,能與老師和同學(xué)們和睦,,友愛相處,,在家是個很懂事,愛勞動的好孩子,,一向是媽媽的好幫手,。在新的一年中,期望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛,,讓她更自信,,大膽的表現(xiàn)自我。
17,、期望xxx下一次能考出更優(yōu)異的成就,,做為家長,咱們會增強催促,,配合老師工作!
18,、xxx在家中表現(xiàn)良好,認(rèn)真完成作業(yè),,做力所能及的家務(wù),,有問題能及時與父母溝通,在xxx方面還有所欠缺,,有待改正,。
19、媛媛在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,,能與老師和同學(xué)們和睦,,友愛相處,在家是個很懂事,,愛勞動的好孩子,,一向是媽媽的好幫手。在新的一年中,,期望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛,,讓她更自信,大膽的表現(xiàn)自我,。
20,、希望下一次能考出更優(yōu)異的成績,,做為家長,我們會加強督促,,配合老師工作,,及時和老師關(guān)注孩子的動向!
21,、9,、一個學(xué)期又要過去了,看著孩子成長的足跡,,有歡笑,,有淚水;有成功,,有失?。挥羞M(jìn)步,,有不足;有收獲,,有憾缺......
22,、教與學(xué)要有針對性,期望能針對學(xué)生今后的就業(yè)有競爭力來實施各種教程的資料,,強化每個學(xué)生在校期內(nèi)能學(xué)到二門好本領(lǐng)真功夫,。只要是有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的,家長不期望校方“減負(fù)”,。
23,、這是家長在新學(xué)期對孩子的一點期望
24、你在班級中默默無聞,,從不與人爭執(zhí),,為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成,,希上課要積極動腦,,舉手發(fā)言,課后要花工夫,,把學(xué)到的知識鞏固牢,,只有這樣,才能跟上班級同學(xué)不掉隊,。
25,、孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,,學(xué)習(xí)成績也有所提高,,唯一語文略有些下降,。生活上不夠自立,學(xué)習(xí)不夠主動,,期望老師您對他嚴(yán)格要求,,多對他指點,在那里說聲多謝,,老師們辛苦了!
26,、多謝老師給予xxx這么高的評價,這學(xué)期xxx在老師的幫忙指導(dǎo)下得到了鍛煉和提高,,尤其是繪畫和手工有了很大的突破,。老師們精心準(zhǔn)備的各項活動中,孩子的手腦協(xié)調(diào)潛力也提高了,,表達(dá)潛力也進(jìn)步了不少,,衷心感謝老師對孩子的關(guān)心和鼓勵,只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進(jìn)步,。
27,、孩子的學(xué)習(xí)成績我們家長已經(jīng)看過了,透過孩子的學(xué)習(xí)成績,,我們感到孩子還在一些方面有些不足,,對于孩子學(xué)習(xí)上的問題,我們家長會支持老師的工作,,共同教育孩子,。推薦老師有時間來家里坐坐,首先是想感謝老師的培養(yǎng),,其次也想和老師溝通一下孩子的狀況,。
28、孩子在這一學(xué)期,,總體來說比以前有長足進(jìn)步,,明確了奮斗目標(biāo),看到了發(fā)展期望,,有了健康向上的心態(tài),,感謝學(xué)校!感謝老師們!
29、小寶這學(xué)期在各方面的進(jìn)步比較大,,作為家長我們看在眼里,,喜在心里,在老師們的教育和愛護(hù)中,,小寶的性格也開朗了很多,,回家主動和家長交流,愿意把幼兒園的一切告訴我們,,而且也懂事多了,,知道與我們分享并關(guān)心我們,。
30、期望xxx發(fā)揚自我的優(yōu)點,,努力學(xué)好專業(yè)課,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,用心參加學(xué)校各項公益活動,。同時也期望校方多關(guān)心學(xué)生的生活問題,,如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件,創(chuàng)造良好的環(huán)境,,使學(xué)生全心全意地去學(xué)習(xí),。
學(xué)生綜合素質(zhì)手冊家長評語篇二
小學(xué)生素質(zhì)綜合評價手冊中需要我們家長去根據(jù)孩子的情況進(jìn)行評價,寫評語,。以下是小編搜集整理的小學(xué)生素質(zhì)綜合評價手冊
家長評語
,,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!1.教與學(xué)要有針對性,,希望能針對學(xué)生今后的就業(yè)有競爭力來實施各種教程的內(nèi)容,,強化每個學(xué)生在校期內(nèi)能學(xué)到一二門好本領(lǐng)真功夫。只要是有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的,,家長不希望校方“減負(fù)”,。
3.謝謝老師這一學(xué)期來對孩子的教育,無微不至的關(guān)心與幫助作為家長我也會好好督促孩子學(xué)習(xí),,更希望他的成績越來越棒。
4.你活潑聰明,,平時愛看書, 興趣愛好廣泛,,是個多才多藝的女孩 本學(xué)期你成熟了許多,愿你找到自信,,掃清前進(jìn)路上的“馬虎”“粗心”這兩大“絆腳石”,,勇敢向前沖刺!
5.你是個乖巧好學(xué)的女孩!同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認(rèn)真,,在這一學(xué)期內(nèi),成績有了明顯的提高,希望你今后繼續(xù)努力,,爭取做個好學(xué)生!
6.你是個誠實勤奮的孩子!作業(yè)按時完成,,但字跡不太工整!同學(xué)之間和睦相處,集體活動積極參加,,但上課發(fā)言不太熱烈,,希望今后積極動腦,學(xué)習(xí)成績能更上一層樓!
7.活潑好動是你的天性!學(xué)習(xí)自覺,,同學(xué)之間友好相處,,集體活動積極參加,,作業(yè)按時完成,但字跡較差,,希望今后改掉這點壞毛病,,爭取更大的進(jìn)步!
8.你是個勤奮好學(xué)的孩子!同學(xué)之間友好相處,熱愛集體,,作業(yè)認(rèn)真,,學(xué)習(xí)成績有了明顯的進(jìn)步,但上課發(fā)言不太熱烈,,希望今后多動腦,,爭取更大的進(jìn)步!
9.你聰明可又太頑皮!你尊敬師長,熱愛集體,,各項活動積極參加,,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大,,希望今后不要驕傲,,堅持不懈,爭取做個好學(xué)生!
10.你是個聰明活潑的男孩,,作業(yè)總是趕在人前,,但字跡欠工整!同學(xué)之間友好相處,不惹事生非,,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,,希望今后在寫字上下點功夫,做個名副其實的好學(xué)生!
11.首先感謝老師對孩子的培育,,學(xué)期中孩子在很多方面都有很大的進(jìn)步,,老師對孩子的評價很真實,正確反映了孩子的不足之處,,有待于我們家長更應(yīng)該關(guān)心孩子的成長,,讓我們共同進(jìn)步吧。
12.從總體上講,,對自己的評價比較客觀,,認(rèn)識到了自己最主要的問題是懶。我們認(rèn)為這是平時的習(xí)慣養(yǎng)成上還有問題,。今后,,我們會從這方面多配合學(xué)校,要讓孩子明白聰和勤都是人進(jìn)步不可缺少的,,也請老師多在孩子的勤上多督促,,使蘇昊軒盡快進(jìn)步。
13.你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個”偉人“,??伞眰ト恕安皇敲總€人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,,必須從小事做起,,無論做什么事情都必須勤奮努力??墒?,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!
14.你在老師的心目中,,是個很乖很乖的小男孩,。總是嚴(yán)格要求自己,。上課時,,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物,。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了,。但最近,,你染上了個壞習(xí)慣,那就是粗心,。老師希望你把它扔掉,,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!
15.你是個勤奮好學(xué)的孩子!同學(xué)之間和睦相處,,熱愛集體,,說話能力強,作業(yè)認(rèn)真,,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升,,希望今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),,爭取更大的進(jìn)步!
16.你是個誠實善良的孩子,,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上有了一點起色,,希望今后繼續(xù)努力,,爭取和別人同行!
17.你是個誠實的孩子!由于你基礎(chǔ)知識差,致使你對學(xué)習(xí)興趣不太濃,,雖然你的作業(yè)能按時完成,,但是字跡不太工整,希望你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,對自己要有信心,,爭取更大的進(jìn)步!
18.你是個聰明活潑的好孩子,,上課特別認(rèn)真!回答問題大膽響亮,你熱愛集體,,關(guān)心同學(xué),,是學(xué)生的好榜樣,是老師身邊的好助手!希望你今后更加努力,,永遠(yuǎn)保持三好學(xué)生的光榮稱號!
19.你是個誠實善良的孩子,,同學(xué)之間友好相處,對人有禮貌!由于你作業(yè)時,,上課不夠?qū)P?,?dǎo)致你成績不太理想,希望你今后不再犯同樣的錯誤,,邁出新的一步!
20.你是個乖巧的孩子,,對人有禮貌,同學(xué)之間友好相處,,作業(yè)按時完成,,由于你的不斷努力,學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步,,希望你今后繼續(xù)努力,,爭取與同學(xué)并肩前進(jìn)!
學(xué)生綜合素質(zhì)手冊家長評語篇三
給學(xué)生寫操行評語,應(yīng)著力關(guān)注學(xué)生人格的形成與發(fā)展,,用具體的,、真實的、生動的語言寫出學(xué)生的個性,,使學(xué)生感受到生命的強烈召喚與人格的巨大力量,。充分體現(xiàn)從“知識中心”、“能力中心”到“發(fā)展中心”的轉(zhuǎn)變,。以下是由小編為大家收集整理的小學(xué)生素質(zhì)綜合評價手冊
家長評語
,,歡迎大家學(xué)習(xí)參考。“該生熱愛祖國,,尊敬師長,,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),,禮貌待人,,講究衛(wèi)生,愛護(hù)公物,,遵守秩序,,成績中等,,但上課聽講欠專心,發(fā)言欠踴躍,,作業(yè)字跡潦草,,希望今后改進(jìn),更上一層樓,?!薄@是一則典型的老式評語。
從上述老式操行評語中不難看出:
(1)一般用第三人稱:不夠親切,,不能體現(xiàn)教師的關(guān)愛,。
(2)模式化:呆板、抽象,、籠統(tǒng),,沒有用發(fā)展的目光評價發(fā)展中的學(xué)生,不能客觀全面反應(yīng)學(xué)生的特點尤其是學(xué)業(yè)成績之外的特點,。
(3)缺乏交流:教師高高在上,,它猶如一紙判決書,使師生間在無形中筑起了一道難以逾越的高墻,。
(4)缺乏教育價值:學(xué)生對呆板,、抽象、籠統(tǒng)的用詞已習(xí)以為常,、滿不在乎,。
中學(xué)生正處在人生發(fā)展的青春期,這是人生發(fā)育最旺盛,、心理變化最大的時期,,是逆反、對抗心理容易出現(xiàn)的時期,,是幼稚與成熟,、沖動與控制、獨立性與依賴性錯綜復(fù)雜的時期,。由于社會,、家庭、自身等多方面原因,, 還導(dǎo)致了以下特點:
(1)自信心嚴(yán)重不足:被視為后進(jìn)生的學(xué)生覺得受到周圍人的歧視,,產(chǎn)生自卑感,喪失進(jìn)步的勇氣,,自暴自棄,,加上學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,、成績提高難度大,,導(dǎo)致自信心嚴(yán)重不足。
(2)缺乏奮斗目標(biāo):信心不足導(dǎo)致對前途悲觀失望,認(rèn)為“反正讀不出,,也就是混一張文憑”,,沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo);而有的家長也抱著同樣的想法。
(3)缺乏學(xué)習(xí)動機和興趣:學(xué)習(xí)上得過且過,,思想上不求進(jìn)取,,學(xué)習(xí)提不起勁。另有部分學(xué)生是被父母趕著來上學(xué)的,,迫于父母的壓力而混日子,,導(dǎo)致厭學(xué)情緒漸趨強烈。
(4)認(rèn)識能力偏低:對道德,、法紀(jì)的認(rèn)識方面觀念淡薄,、愚昧無知,是非模糊或顛倒,,為強烈的個人欲望與私利所驅(qū)使,,生活懶散、貪圖安逸,,耽于享樂,。
(5)人際交往能力欠缺:現(xiàn)代中學(xué)生獨生子女較多,從小受長輩,、父母的寵愛,,自我觀念很強,個性較突出,,欠缺良好的人際交往能力,。
(6)生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,,如上課睡覺,、逃學(xué)、曠課,、抽煙,、賭博、上網(wǎng)玩游戲,、觀看不良影視等,。學(xué)習(xí)生活中的不良行為發(fā)生率較高,且呈上升趨勢,。
(7)缺乏與父母,、長者的交流:筆者所在學(xué)校的學(xué)生當(dāng)中,有的父母雙雙外出打工,,有的父母親中有一人外出,。父母常年在外打工,,這些“留守學(xué)生”很難與照看他們的年邁的爺爺、奶奶外公,、外婆或親戚交流,。日復(fù)一日,年復(fù)一年,,可以說家庭對這類學(xué)生已失去了控制,。
學(xué)生綜合素質(zhì)手冊家長評語篇四
12.雷杭默想到你,首先想到你玩具眾多雜亂無比勝似垃圾回收中心的課桌,。每次更換位置,,你的桌子起碼得特意打掃半天,零食包裝袋能拉出一個板箱來,。若是你把這些個吃零食和玩玩具的時間都花在學(xué)習(xí)和作業(yè)上,,那雷杭默同學(xué)就能享受學(xué)習(xí)成功的喜悅了。你有聰明的頭腦,,但要想成才,,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給大家?guī)眢@喜,。
13.對一個人來說,,真正重要的不是他的背景他的膚色他的種族,或是他的宗教信仰,,而是他的性格,。
14.工作是一場賽跑,中途沒有停歇,,過程異常艱苦,,需要毅力堅持,才能取得成績,,為了年終紅包,,望君努力工作。
15.春蠶到死絲方盡,,人至期頤亦不休,。一息尚存須努力,留作青年好范疇,。
學(xué)生綜合素質(zhì)手冊家長評語篇五
歡迎來到本站,。作為家長一定期望自己的孩子取得好成績,學(xué)習(xí)方面有很大的進(jìn)步,。本站小編為大家準(zhǔn)備了小學(xué)生素質(zhì)綜合評價手冊
家長評語
,,希望能夠真正的幫助到大家。鄭康家長評語:
第二學(xué)期學(xué)習(xí)成績不理想,,希望在下一學(xué)期努力學(xué)習(xí),,取得好成績
周啟龍家長評語:
這個學(xué)期你的學(xué)習(xí)進(jìn)步一點點,,媽媽希望你在新的學(xué)期里能改掉課堂上的一些毛病,認(rèn)真聽老師講課,,認(rèn)真完成各科作業(yè),老師和同學(xué)會更加喜歡你的,。
楊彥妮家長評語:
孫老師:你好!舉筆再感謝您對彥妮一直無私的奉獻(xiàn)和辛勞的教育,。因為我一直忙在生意上,沒有好方法做好家教責(zé)任,,造成彥妮學(xué)習(xí)成績很差,。我再真心真意請孫老師多開導(dǎo),多講知識在社會上重要作用,,謝謝,。
謝晉家長評語:
謝晉:你已是高年級的學(xué)生,希望你不要隨著年齡增長惰性也隨之增長,,孩子你要知道你所有的夢想和愿望都要靠勤奮和不懈的努力來實現(xiàn)的,。真心的期盼你拿出勇氣,戰(zhàn)勝內(nèi)心深處的懶惰情緒,,成為一個更可愛的孩子,。
梁皓宇家長評語:
學(xué)習(xí)主動性不夠,同時不夠認(rèn)真,,能積極鍛煉身體,,但要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度要端正認(rèn)真,。
李根家長評語:
你是一個可愛的孩子,,喜歡讀課外書,但學(xué)習(xí)上還不夠主動,,我希望你能在學(xué)習(xí)上下功夫,,把成績提高上去,好好努力,,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。
高思琪家長評語:
希望你今后能夠大膽展示自己,多與同學(xué)溝通,,要多學(xué)他人的長處,,要學(xué)會辨別是非,媽媽相信你是最棒的,。
楊庭駿家長評語:
庭駿:媽媽想說的話,,孫老師都說到了。孫老師和爸媽都很了解你,。你所有的理想和愿望的實現(xiàn),,都需要你不懈的行動才能達(dá)成,,做一個有心人!
黃天元家長評語:
天元這個學(xué)期明顯變化很大,很調(diào)皮,,有時會頂嘴,,學(xué)習(xí)不太主動,缺乏耐心,,我們大家都希望他在六年級來個100度轉(zhuǎn)變,,給大家一個新面貌,做個學(xué)習(xí)又好,,主動積極,,對自己嚴(yán)格要求的孩子。天元,,你的前途掌握在你手上,。
魏近午家長評語:
魏近午這個學(xué)期感覺進(jìn)步很明顯,學(xué)習(xí)也比較主動,,但是在學(xué)好課本知識的同時,,爸爸也希望你能夠變得活潑外向些,積極與同學(xué)們交流,,只有這樣才是我們希望的魏近午,。
曾文楚家長評語:
楚楚:你在學(xué)習(xí)上的自覺性有較大的改變,能按時完成家庭作業(yè),,在家很主動的做力所能及的家務(wù)活,,關(guān)心體貼家人,希望你繼續(xù)發(fā)揚!但在學(xué)習(xí)過程中要改掉不善于思考,,馬虎應(yīng)付的缺點,,只有勤于思考,刻苦努力,,學(xué)習(xí)起來才會越來越輕松肖爍:
兒子:上學(xué)期雖然生病,,耽誤了很多課程,但經(jīng)過了你的努力追趕著期末能考到這個成績,,爸媽都很感到意外,。也證明了你的努力付出沒白費。在新學(xué)期,,爸媽希望你健健康康,、開開心心的學(xué)習(xí)。
莊梓靈家長評語:
莊梓靈同學(xué):孝敬父母,,對人有禮貌,,有進(jìn)取心,是大家族中公認(rèn)的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動性有待加強,,五年級的成績不太理想,,但在新的學(xué)期經(jīng)過努力會有所進(jìn)步,希望梓靈在新學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn),、樂學(xué)的作風(fēng),,上課認(rèn)真聽課、課后仔細(xì)及時的完成老師布置的作業(yè),,在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的學(xué)習(xí)方法,,在加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),認(rèn)真及時完成作業(yè),,一定能把成績提高,。相信莊梓靈會努力的!在新的學(xué)年里取得更好的成績!因為莊梓靈同學(xué)已經(jīng)長大啦!加油!加油!!
學(xué)生綜合素質(zhì)手冊家長評語篇六
1,、###很愛學(xué)習(xí),,但是很不細(xì)心,寫作業(yè)不太認(rèn)真,,希望你能盡快改掉自己的壞習(xí)慣,,做個好學(xué)生、好孩子,。
2,、###,你在媽心目中永遠(yuǎn)都是媽媽的好孩子,,但是你現(xiàn)在不是幼兒園的小孩了,,讀小學(xué)一年級了,兒子,,你長大了,。媽媽希望你在小學(xué)的校園里學(xué)得更多,學(xué)得更棒!加油哦!
3,、###,,你是爸爸媽媽的好寶寶,在家里也經(jīng)常幫忙做事,,就是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,,不用心做作業(yè),老想著玩和看電視,,希望你在新的一年里能把壞習(xí)慣改掉,,那你肯定能取得更好的成績,努力加油!
4,、你是爸爸媽媽的好寶寶,,在家里也經(jīng)常幫忙做事,就是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,,不用心做作業(yè),,老想著玩和看電視,,希望你在新的一年里能把壞習(xí)慣改掉,那你肯定能取得更好的成績,,努力加油!
5,、你是家庭的開心果,你活潑可愛,,你懂得尊重父母,,孝敬父母,你熱愛勞動,。不過,,你學(xué)習(xí)不夠勤奮,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真,,作業(yè)不夠仔細(xì),。
6、你是一個很乖,,很聽話的男孩,,見了叔叔、阿姨能主動地打招呼;在家?guī)椭鷭寢屒胁?、拖地,、做家?wù)。但是你要是每天早上能自己穿衣服,,平時媽媽批評你時,,不要生氣;不要大聲地和爸爸媽媽說話,取得好成績時不能驕傲,,你就是最棒的男孩了,。
7、好女兒,,半年的學(xué)校生活,,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)你進(jìn)步了很多,無論是學(xué)習(xí)上,,還是生活上,,甚至于文明禮貌上,都長大了,,進(jìn)步上很多,,我們感到十分欣慰,感謝老師們的辛勤培養(yǎng),,感謝學(xué)校的熱情教育,,我們做家長的一定會盡力配合學(xué)校和老師做好教育孩子的工作,再次感謝!
8、你是一個聰明好學(xué),、活潑熱情的好女兒,,生活上已基本自理,不僅學(xué)會自己穿衣,、吃飯,、洗澡,而且還能幫爸爸媽媽掃地,,洗衣服,,買早點等等,我們可以享福嘍!學(xué)習(xí)上,,積極主動,,對新事物有濃厚興趣,成績大多讓我們放心,,如果你能學(xué)習(xí)更認(rèn)真,,與朋友相處更大方,我們就更喜歡你了,。
9,、從小就淘氣的你,,隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,,學(xué)會了孝敬長輩長輩,關(guān)心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學(xué)校還是家里,,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維,、豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先,,被同學(xué)們譽為“數(shù)學(xué)王子”,。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,在今后的前道路上更上一層樓,!
10,、你是一個很可愛聽話的小姑娘,性格獨立,,做事踏實,,有較強的責(zé)任心,熱愛生活,,樂于助人,,拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動,,課堂效率較高,,書寫工整美觀,能自己管理自己,爸爸感到十分欣慰!
學(xué)生綜合素質(zhì)手冊家長評語篇七
父母平時在家里與孩子相處,,不要老是用批評的語句跟小學(xué)生說話,,會打擊學(xué)生的自信心,家長從各方面綜合去評價學(xué)生,,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)各方面的知識,。下面是本站小編整理的小學(xué)生素質(zhì)綜合評價手冊
家長評語
,歡迎閱讀!1. 你是一個文靜乖巧的女孩,。你遵守學(xué)校紀(jì)律,,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,,作業(yè)按時完成,,但作業(yè)太馬虎粗心,字跡也不端正,。平時要積極參加課外活動,,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
2. 你是一個活潑聰明而有能干的學(xué)生,,你團(tuán)結(jié)同學(xué),,手腳勤快,才思敏捷,,想象豐富,,學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,,希望今后嚴(yán)格要求自己,,以身作則,做一個同學(xué)們信得過的好干部,。
3. 你是一個內(nèi)向不善多言的孩子,。你尊敬師長,友愛同學(xué),,關(guān)心集體,,樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,,上課也能開動腦筋,,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時完成,,希對自己要求再嚴(yán)一點,,爭做一個名副其實的好學(xué)生。
4. 你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,積極參加公益勞動,,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,,積極舉手發(fā)言,,作業(yè)也能按時完成,要是你能把字寫端正,,考試時多檢查,,肯定你的成績會更出色。
5. 在老師面前,,你是一個天真可愛的男孩,,但走出校門,就會貪玩,,把作業(yè)丟在腦后,,忘記了自己是個學(xué)生,而且字跡較差,,上課老走神,,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,以學(xué)業(yè)為重,,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言,。只要努力,,相信你能行。
6. 你是一個表面文靜內(nèi)心活潑的女孩,。你尊敬師長,,友愛同學(xué),。令老師高興的是,,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時作業(yè)不夠自覺,,時而有拖拉現(xiàn)象,,希望你做一名自覺自愛守信用的好孩子。
7. 你性格內(nèi)向,,平時熱愛勞動,,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開展的各項活動,,但作為一名學(xué)生,,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,,作業(yè)不能按時完成,,希望你改正缺點,,正視自己的優(yōu)點,爭取再創(chuàng)佳績,。
8. 你是一個機靈頑皮的男孩,。你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,,勞動能積極參加,。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,不要惹事生非,,做一個人人喜愛的好學(xué)生。
9. 你是一個可愛的女孩子,。你遵守學(xué)校的各項
規(guī)章制度
,,你講禮貌,講衛(wèi)生,,能積極配合老師做好班內(nèi)的工作,,但上課舉手發(fā)言太少,希望今后更加努力刻苦,,相信你的明天是一片光明的,。10. 你是一個聰明伶俐的女孩,平時能按時完成作業(yè),,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,,愛說愛打扮,但上課不認(rèn)真,,自控能力差,,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希望今后改掉自身的壞習(xí)慣,,寫好字,,爭做好學(xué)生。
11. 你是一個沉默寡言的學(xué)生,,平時很少看見你和別人說話,,真因如吃此,你的寫作能力較差,,再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成,,時常拖欠,學(xué)習(xí)成績特別差,。希望今后認(rèn)真讀書,,上課積極發(fā)言,努力提高學(xué)習(xí)成績,。
12. 你是一個性格內(nèi)向的女孩,,在班里,,不看見你和別人交談,上課能專心聽講,,作業(yè)能按時完成,,學(xué)習(xí)上能盡主觀努力,但思維反應(yīng)較慢,,學(xué)習(xí)成績并不理想,。希望今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神,多看課外書,,提高自己的閱讀能力和寫作水平,。
13. 你是一個懂事聰明能干的孩子。平時學(xué)習(xí)認(rèn)真,,成績優(yōu)良,。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛活動,,善于和同學(xué)交朋友,,真討人喜歡,但自控能力差,,上課隨便講話,,希你今后正視自身的缺點,爭做各方面全面發(fā)展的好學(xué)生,。
14. 你是一個性格內(nèi)向沉默寡言的孩子,,膽子較小,遇到一點困難和挫折就會掉眼淚,。平時老師布置的作業(yè)不能按時完成,,學(xué)習(xí)成績不夠理想,執(zhí)筆姿勢不正確,。希你今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,做作業(yè)的速度就會大幅度提高。
15. 你是一個活潑可愛的男孩,,真討人喜歡,。平時學(xué)習(xí)較認(rèn)真,成績較好,,發(fā)言熱列,勞動積極,。但老師布置的做業(yè)不能完成,,時常拖拉。希你今后按時完成作業(yè),,爭做好學(xué)生,。
16. 你平時能團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動,,勞動積極,,臟活累活搶著干,但學(xué)習(xí)上較馬虎,,錯別字太多,。在這里,老師要送你一句話:“勤能補拙是良訓(xùn),,一分辛苦一分才,。”
17. 你是一個愛學(xué)習(xí),,很懂事的孩子,,平時能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,是老師的小助手,,是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,希你再接再厲,,記住“人外有人,,天外有天”的
名言
。1. 你是一個好動可愛的男孩,,你能積極參加學(xué)校所開展的各項公益活動,,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,,作業(yè)也能按時完成,,但是作業(yè)做得較馬虎,字跡也不端正,,希望學(xué)習(xí)上多用一份心,,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。
2. 你在班級中默默無聞,,從不與人爭執(zhí),,為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成,,希上課要積極動腦,,舉手發(fā)言,課后要花工夫,,把學(xué)到的知識鞏固牢,,只有這樣,才能跟上班級同學(xué)不掉隊,。
3. 看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學(xué)生,。你尊敬老師,,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,,但有時不夠自覺愛管閑事,,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,,一心把自己的學(xué)習(xí)成績搞上,。
4. 你是一個文靜善良的女孩。你積極參加公益勞動,,樂于幫助有困難的同學(xué),,有奉獻(xiàn)精神,上課能認(rèn)真聽講,,作業(yè)令老師滿意,,希你考試時細(xì)心多檢查,避免不必要的失誤,,爭取得到令人滿意的成績,。
5. 在老師眼里,,你是一個聰明機靈的女孩,。你尊敬老師帶頭參加各項活動,作業(yè)字跡清楚,,上課時能認(rèn)真聽講,,積極動腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,,希望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,,朝著自己的目標(biāo)奮斗,相信自己!
6. 你是一個愛學(xué)習(xí),,懂禮貌的女孩子,,每天等主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時穿戴整潔,,關(guān)心集體,,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,成績優(yōu)良,,你的一顆心“像”閃光的金子,各項活動能積極參加,,希你再接再厲,,乘勝前進(jìn)。
7. 你是一個活潑好動的女孩子,,很討人喜歡,,平時穿戴整潔,待人有禮貌,,同學(xué)之間和睦相處,,學(xué)習(xí)沒有多大的進(jìn)步,作業(yè)常拖拉,,不能按時完成,,希今后加快做作業(yè)的速度,認(rèn)真寫好字,。
8. 你是一個聰明活潑的女孩,,普通話說得流利,平時能團(tuán)結(jié)同學(xué),,積極參加學(xué)校的各項活動,,思維敏捷,時常做小動作,,自控能力較差,,希今后取他人之長,補自己之短,,努力提高學(xué)習(xí)成績,。
9. 你是一個忠厚老實的男孩。平時能和同學(xué)友好相處,,氣量大,,膽量較小,但上課不專心,,愛開小差,,老師布置的作業(yè)不能按時完成,學(xué)習(xí)成績特別差,。希望今后改掉壞習(xí)慣,,爭取更大的進(jìn)步。
10. 你是一個文靜懂事的女孩,。平時能嚴(yán)格要求自己,,是老師的好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真,,成績優(yōu)良,,作業(yè)字跡端正清楚,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,。希望今后再接再厲,,學(xué)習(xí)更上一層樓。
11. 你是一個熱愛勞動的孩子,平時,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,但上課不夠?qū)P模蠋煵贾玫淖鳂I(yè)不能及時地完成,。思維反應(yīng)較慢,,記憶力特別差,各門功課成績也差,,希望今后加倍努力提高各科成績,。
12. 你是一個聰明伶俐活潑可愛的女孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,,成績優(yōu)良,,能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,是老師的好助手,,同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希你戒驕戒躁,,力爭上游,。
13. 你是一個性格內(nèi)向聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業(yè),,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,成績優(yōu)良,做事認(rèn)真,。但可后不太喜歡活動,。希望今后上課大膽發(fā)言,多看課外書,,努力提高寫作水平,。
14. 你是一個活潑可愛的女孩,真討人喜歡,,做事能干,,是老師的得力助手。平時能歌善舞,,同學(xué)們都很羨慕你,。班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),真了不起,,但由于年齡小,,自控能力差。希你發(fā)揚優(yōu)點,,彌補不足,。
15. 你雖是女孩,卻有男孩般的性格,同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛看愛弄,。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,,課后能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時愛管閑事,。希你認(rèn)真寫好字,,爭做一個講衛(wèi)生的好孩子,。
16. 你是一個活潑的男孩,。平時很頑皮,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,,能按時完成老師布置的作業(yè),,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,成績較好,,但上課注意力不集中,,愛開小差,有時還要惹是生非,。希你發(fā)揚成績,,改掉壞習(xí)慣,努力提高自己的語言表達(dá)能力,。
17. 你見到老師總是禮貌相待,,平時能做好老師的小助手,每天還能幫助差生補習(xí)功課,。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細(xì)心,,希望你堅持下去。希你再接再厲,,乘勝前進(jìn),。
1. 你是個性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學(xué)能和睦相處,,關(guān)心集體,。新年來臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,,課堂上大膽發(fā)言,,更上一個新的臺階!
2. 你天真活潑聰明伶俐,是一位講文明,,講禮貌的學(xué)生,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是稱職的好班長,能夠積極參加學(xué)校所開展的各項體育活動,,在學(xué)校好好鍛煉吧,,愿你成為優(yōu)秀的接班人。
3. 在老師眼里,,你是個不善多言的孩子,。你尊敬師長,友愛同學(xué),,關(guān)心集體,,樂意為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,。希望你以后上課要積極舉手,,大膽發(fā)言,抓住機會,,努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,,為寫好
作文
打基礎(chǔ)。4. 你是個表面文靜內(nèi)心活潑的男孩,。你能尊敬師長,,友愛同學(xué),能按時完成老師布置的作業(yè),,但很少見你主動舉手發(fā)言,,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。
5. 你是一個性格內(nèi)向,,做事謹(jǐn)慎的孩子,,在校能遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),,樂于助人,,自尊自重,渴求知識,,學(xué)習(xí)刻苦踏實,,但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法,學(xué)過的知識不能靈活運用,。希你發(fā)揚笨鳥先飛的精神,,將會到達(dá)理想的彼岸。
6. 你是一個思維敏捷,,樂于助人的學(xué)生,。課上能積極發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,,但學(xué)習(xí)中缺乏恒心,,時好時壞,,如果你平時能嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的毛病,,你將會是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣,。
7. 你是一個聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,,平時能按時完成老師布置的作業(yè),,但學(xué)習(xí)中沒有鉆研精神,遇到疑難得過且過,,所以學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定,。希你正視自身的缺點,爭取下學(xué)期有更新的進(jìn)步,。
8. 你為人和善,,不與他人斤斤計較,儀表整潔,,尊敬師長,按時完成老師布置的作業(yè),,但學(xué)習(xí)勁頭不足,,思維反應(yīng)不快,故成績不能突出,,假如你能勤思多問,,積極動腦,收獲益匪淺,。
9. 你機靈調(diào)皮,,尊敬師長,關(guān)心集體,,積極參加學(xué)校組織的各項活動,,但在學(xué)習(xí)上無進(jìn)取心,得過且過,,課后貪玩少,,溫習(xí)功課,上課有時開小差,。希你正視自身缺點,,加倍努力,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智,。
10. 你是個老實害羞的人,,在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,學(xué)習(xí)中較認(rèn)真,,但思維反映遲鈍,,有疑難的不能靈活運用,,學(xué)習(xí)成績很不理想。希你認(rèn)真細(xì)心些,,努力提高小成績,。
11. 你是一個文靜內(nèi)向的孩子,與同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正清楚,,但學(xué)習(xí)上鉆研不深,知難而退,,求知欲不強,,學(xué)過的知識,不能靈活運用,,正因如此,,正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取,,將取得更大的成績,。
12. 你開朗樂觀,助人為樂,,熱情大方,,在課上你認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,,獨立分析問題的能力較強,,但學(xué)習(xí)上主觀不努力,沒有恒心,,時好時壞,,有時出現(xiàn)驕傲情緒,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定,。希你平時嚴(yán)格要求自己,,改掉粗心的毛病,將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,。
13. 你是一個性格內(nèi)向的孩子,。同學(xué)與你較易相處,學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,,上課專心,,老師布置的作業(yè)能按時完成。但活動中不大活躍,,興趣不濃,。上課舉手不積極,學(xué)習(xí)不得答,,正確率不高,,成績不夠理想,。希你今后大膽發(fā)言,爭取取得優(yōu)異的成績,。
學(xué)生綜合素質(zhì)手冊家長評語篇八
1)他是一個聰慧懂事的好孩子,,熱情開朗積極上進(jìn)善解人意心地善良;孝敬父母,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué);有責(zé)任心和上進(jìn)心;很有悟性,。全面發(fā)展,在學(xué)習(xí)上勤奮上進(jìn),,學(xué)習(xí)能力很強,,每學(xué)期總評都獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部稱號,在鋼琴繪畫書法朗誦舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的`表現(xiàn),,曾多次參加市區(qū)級的朗誦書法征文科技比賽獲獎,。她有很強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力??傊?,全面發(fā)展品學(xué)兼優(yōu)。
2)郝鈴珅總體來說比較理想,,對人和善,,做事認(rèn)真,尊敬老人長輩,,愛護(hù)小生命花草,不破壞公共設(shè)施,,熱愛班集體,,從不隨便拿別人的東西,。能認(rèn)真完成老師安排的作業(yè)和任務(wù),講究衛(wèi)生,,有時能主動幫家里干活。
3)你是一個乖巧勇敢的孩子,,尊敬和愛戴老師,,能協(xié)助老師管理班級,值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,與同學(xué)相處融洽,,懂得謙讓,不計較個人得失,,意志力強,,能吃苦耐勞,愛勞動,,講衛(wèi)生,,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,,上課大膽發(fā)言,積極思考,,完成練習(xí)情況良好,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,老師希望以后上課能夠做到不影響他人,,獨立完成個人練習(xí),,做一個相信自己的誠實孩子。
4)你性情敦厚,,誠實可信,,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,行為舉止文明,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,,有一定的鉆研精神,,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,愿你勇于改正缺點,,多多努力,,永不停息,勇攀高峰!
6)你是個穩(wěn)重,,踏實的孩子,,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果你希望成功,,應(yīng)以恒心為良友,,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,,以希望為哨兵,,相信你一定能做得很好。
7)可愛聽話的孩子,,性格獨立,,做事踏實,有較強的責(zé)任心,,能較好地完成值日工作,,是老師的小幫手,熱愛學(xué)校生活,,樂于助人,,拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動,,課堂效率較高,,書寫工整美觀,,能自己管理自己,老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,,爭取更好的成績!
8)雖然平日你默默無聞,,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,,你能行,,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵,。你有助人為樂精神,,但你還有不少缺點,同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你,。愿你揚長避短,,我永遠(yuǎn)是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者!
9)你是一個活潑天真的男孩,,賽場上,,你表現(xiàn)出色。但是,,要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,,僅僅停留在這個階段還不夠,希望你在書山學(xué)海中,,勤奮+努力,,找到開啟智慧之門的金鑰匙。
10)從小就淘氣的你,,隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,,學(xué)會了孝敬長輩長輩,關(guān)心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學(xué)校還是家里,,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先,,被同學(xué)們譽為“數(shù)學(xué)王子”,。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,在今后的前道路上更上一層樓!
11)老師驚喜地發(fā)現(xiàn),,以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見,,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,,說明你也是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認(rèn)真,。認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真聽講認(rèn)真思考,,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信支持你,。
12)他是一個聰慧懂事的好孩子,,熱情開朗積極上進(jìn)善解人意心地善良;孝敬父母,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué);有責(zé)任心和上進(jìn)心;很有悟性,。全面發(fā)展,在學(xué)習(xí)上勤奮上進(jìn),,學(xué)習(xí)能力很強,,每學(xué)期總評都獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部稱號,在鋼琴繪畫書法朗誦舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn),,曾多次參加市區(qū)級的朗誦書法征文科技比賽獲獎,。她有很強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力??傊?,全面發(fā)展品學(xué)兼優(yōu)。
13)希望下一次能考出更優(yōu)異的成績,,做為家長,,我們會加強督促,配合老師工作,,及時和老師關(guān)注孩子的動向!
14)能自覺獨立完成家庭作業(yè),,就是拖拉的時間太長,希望今后找出自己不足之處,,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)成績,不斷進(jìn)步,。
15)該同學(xué)是個善良聰明的孩子,,尊敬長輩,愛護(hù)幼小,,非常富有同情心,。學(xué)習(xí)比較粗心,不是很勤奮,書寫潦草,,但作業(yè)能按時完成,,在家里能幫父母干一些力所能及的事。
16)能自覺獨立完成家庭作業(yè),,就是拖拉的時間太長,,希望今后找出自己不足之處,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)成績,不斷進(jìn)步。
17)首先要感謝老師對孩子的教育和關(guān)心,,我們一定配合老師做好我們家長的那份工作,,改正孩子身上不足的地方,讓他全面得到發(fā)展,。
18)老師驚喜地發(fā)現(xiàn),,以前的”小花貓“不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧,,即使很多同學(xué)對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認(rèn)真,。認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真聽講認(rèn)真思考,,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信支持你。
19)老師指明的不足之處,,我們會在平時的生活方面多加關(guān)注并慢慢的引導(dǎo)他,,爭取在下學(xué)期能有很大的改變。當(dāng)然我們會在以后和老師交流方面更加的溝通,,孩子也會努力,。謝謝老師在這一學(xué)期對孩子的精心培養(yǎng)與照顧,順祝各位老師,,新年快樂,,心想事成。
20)女兒從小學(xué)起就是一個優(yōu)秀的學(xué)生,,并且擔(dān)任班干部,,學(xué)習(xí)成績名列前茅。她比較聽話,,讓我省了不少心,。總的來說,,女兒比較獨立自主,。女兒愛讀書,而且有主見,,不盲從,,我不追求她的成績,因為她懂得取舍,。女兒最大的缺點就是不能堅持,,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到,。
學(xué)生綜合素質(zhì)手冊家長評語篇九
魏近午家長評語:
魏近午這個學(xué)期感覺進(jìn)步很明顯,,學(xué)習(xí)也比較主動,但是在學(xué)好課本知識的同時,,爸爸也希望你能夠變得活潑外向些,,積極與同學(xué)們交流,只有這樣才是我們希望的魏近午,。
曾文楚家長評語:
楚楚:你在學(xué)習(xí)上的自覺性有較大的改變,,能按時完成家庭作業(yè),在家很主動的做力所能及的家務(wù)活,,關(guān)心體貼家人,,希望你繼續(xù)發(fā)揚!但在學(xué)習(xí)過程中要改掉不善于思考,,馬虎應(yīng)付的缺點,,只有勤于思考,刻苦努力,學(xué)習(xí)起來才會越來越輕松,。
肖爍:
兒子:上學(xué)期雖然生病,,耽誤了很多課程,但經(jīng)過了你的努力追趕著期末能考到這個成績,,爸媽都很感到意外。也證明了你的努力付出沒白費,。在新學(xué)期,,爸媽希望你健健康康、開開心心的學(xué)習(xí),。
莊梓靈家長評語:
梓靈會努力的,!在新的學(xué)年里取得更好的`成績!因為莊梓靈同學(xué)已經(jīng)長大啦,!加油,!加油!,!
鄭康家長評語:
第二學(xué)期學(xué)習(xí)成績不理想,,希望在下一學(xué)期努力學(xué)習(xí),取得好成績 周啟龍家長評語:
這個學(xué)期你的學(xué)習(xí)進(jìn)步一點點,,媽媽希望你在新的學(xué)期里能改掉課堂上的一些毛病,,認(rèn)真聽老師講課,認(rèn)真完成各科作業(yè),,老師和同學(xué)會更加喜歡你的,。
楊彥妮家長評語:
孫老師:你好!舉筆再感謝您對彥妮一直無私的奉獻(xiàn)和辛勞的教育,。因為我一直忙在生意上,,沒有好方法做好家教責(zé)任,造成彥妮學(xué)習(xí)成績很差,。我再真心真意請孫老師多開導(dǎo),,多講知識在社會上重要作用,謝謝,。
謝晉家長評語:
謝晉:你已是高年級的學(xué)生,,希望你不要隨著年齡增長惰性也隨之增長,孩子你要知道你所有的夢想和愿望都要靠勤奮和不懈的努力來實現(xiàn)的,。真心的期盼你拿出勇氣,,戰(zhàn)勝內(nèi)心深處的懶惰情緒,成為一個更可愛的孩子,。
梁皓宇家長評語: 學(xué)習(xí)主動性不夠,,同時不夠認(rèn)真,,能積極鍛煉身體,但要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,學(xué)習(xí)態(tài)度要端正認(rèn)真。
李根家長評語:
你是一個可愛的孩子,,喜歡讀課外書,,但學(xué)習(xí)上還不夠主動,我希望你能在學(xué)習(xí)上下功夫,,把成績提高上去,,好好努力,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。
高思琪家長評語:
希望你今后能夠大膽展示自己,,多與同學(xué)溝通,要多學(xué)他人的長處,,要學(xué)會辨別是非,,媽媽相信你是最棒的。
楊庭駿家長評語:
庭駿:媽媽想說的話,,孫老師都說到了,。孫老師和爸媽都很了解你。你所有的理想和愿望的實現(xiàn),,都需要你不懈的行動才能達(dá)成,,做一個有心人!
黃天元家長評語: