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最新期末考試后的感想(匯總9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-24 10:56:03
最新期末考試后的感想(匯總9篇)
時(shí)間:2023-09-24 10:56:03     小編:FS文字使者

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。

期末考試后的感想篇一

【當(dāng)成績(jī)單發(fā)下來(lái)的時(shí)候作文1】

就在前3天里考試了,當(dāng)我來(lái)到學(xué)校里查成績(jī)的時(shí)候,,我頓時(shí)愣在了那里,。“天啊!我數(shù)學(xué)連格都沒(méi)及,?!蔽殷@叫了出來(lái)。這一聲驚叫頓時(shí)引起了許多人的注意,,都圍了過(guò)來(lái),,看了下我,又看了下我的成績(jī),對(duì)我說(shuō):“你這成績(jī)還算好的,,我們也比你好不了多少,,很多人都沒(méi)及格?!?/p>

雖然得到了同學(xué)們的安慰,,但是我的心卻不能平靜下來(lái),因?yàn)槲覕?shù)學(xué)從來(lái)沒(méi)得過(guò)這么低的分,,所以我的心情很壞,。接下來(lái)的成績(jī)也忍不住讓我驚叫,一點(diǎn)也不理想,。

我剛在教室里看完我的所有成績(jī),,老師就叫我?guī)退沓煽?jī)單,我應(yīng)了一聲,。當(dāng)我看到好朋友的分?jǐn)?shù)時(shí),,我又是一愣,眼睛直直的盯著他的成績(jī)單,,生怕漏掉什么,。他的總分差不都比我高100分,我心里一酸,。我本來(lái)就沒(méi)心情幫老師整理成績(jī)單,,現(xiàn)在心情更糟糕了!

我都不知道我是怎么回到家的,因?yàn)檫@次考試成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)打擊很大,,我覺(jué)得神志都不清了,。一想到年過(guò)不好我就發(fā)暈;一想到寒假不快樂(lè)我就傷心;一想到寒假要補(bǔ)課我就絕望??墒怯帜苡惺裁崔k法挽回呢?誰(shuí)叫你考得這么差!

我想寒假去補(bǔ)課,,但是老師們都要過(guò)年,沒(méi)有時(shí)間跟我補(bǔ),。爸媽對(duì)我說(shuō):“你這么差的成績(jī)?cè)趺纯几咧邪?你不知道現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)多激烈,,再不努力學(xué)習(xí),你去做什么啊!難道去賣(mài)苦力嗎?”

雖然被爸媽狠狠地批評(píng)了一頓,,但是我卻很高興,,因?yàn)樗麄兗ぐl(fā)了我的奮斗信心,所以爸媽,,我想對(duì)您們說(shuō):“爸媽,,謝謝您們對(duì)我無(wú)微不至的照顧;謝謝您們對(duì)我溫柔體貼的關(guān)心,我一定會(huì)在這次考試中吸取教訓(xùn),。請(qǐng)您們相信我,,我會(huì)比平時(shí)加倍努力學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取在下一次考試中考出理想的`成績(jī)來(lái)報(bào)答您們對(duì)我的關(guān)愛(ài)!”

【語(yǔ)文期終考試感想作文2】

這一整個(gè)學(xué)期已落下帷幕,連筆也換成了老師送的獎(jiǎng)品,想想也知道,這次考得不錯(cuò).心里雖然很高興,但也不能太得意,畢竟還有比我更好的,如果現(xiàn)在就驕傲了,那就是一個(gè)最大的失敗了,還要經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨才能見(jiàn)彩虹啊!

這次考試可以說(shuō)有三分簡(jiǎn)單,所以基礎(chǔ)部分一分不落順利通過(guò)了,這靠的是上課認(rèn)真聽(tīng),認(rèn)真記,認(rèn)真默,就可以達(dá)到的,這也說(shuō)明了學(xué)習(xí)是要踏踏實(shí)實(shí)的.文言文部分也一樣,碰巧一篇課文的狐假虎威是做過(guò)的,也不復(fù)雜,所以也沒(méi)落下.而閱讀部分卻出現(xiàn)了漏洞,課內(nèi)的題幾乎全做過(guò),課外的就有問(wèn)題了,,有許多都是靠上下文找的.我天真了一點(diǎn),只看了“上下句”,因而答對(duì)一半,可“文”是什么意思?指“文章”,所以有必要時(shí)文章也得再次看,仔仔細(xì)細(xì)地找,這樣答案會(huì)更精確,更完美,只要有充足的時(shí)間,,應(yīng)該多看多讀才行啊!我很后悔考試時(shí)自己忽略了這一點(diǎn).

期終考試的作文題可謂前所未見(jiàn),我想了半天,也沒(méi)得個(gè)好分,扣了9分!對(duì)我來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是個(gè)很大的打擊,說(shuō)實(shí)話,我本來(lái)對(duì)作文還很自信呢!分析下來(lái),一共失誤在兩個(gè)地方,其一就是思路問(wèn)題,題目告訴你,我很棒明明可以寫(xiě)各個(gè)方面自己做得好的事,而我的腦子好像只搭上一根筋,只是想到學(xué)習(xí)好,品德好兩方面,沒(méi)有開(kāi)擴(kuò)地想,也并沒(méi)有套用以前寫(xiě)的,而是新寫(xiě)了一篇.其二就是跟老師前幾周在周記本上寫(xiě)的一樣,不夠簡(jiǎn)潔.看來(lái)要改進(jìn)的地方很多呢!

這一次,我考了89分,人家說(shuō)“59和60就完全不一樣.”“69和70也不是一個(gè)檔次.”89和90分當(dāng)然也是兩戶人,所以我還會(huì)加倍努力把成績(jī)進(jìn)一步提高,創(chuàng)造新的輝煌!

【語(yǔ)文期終考試感想作文3】

又一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,,迎來(lái)了盼望已久的寒假,。

時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移,?;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,,心中頓生了許多感觸,。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng),。在過(guò)去半年的內(nèi),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),,我收獲了很多,。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。是的,,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng),。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟,。或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià),?;叵胱约哼€是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn),。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美,。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也會(huì)嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路:

出勤情況:請(qǐng)了一次病假。拉下一天的課希望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒(méi)有遲到的情況,。

在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子,,而通過(guò)緊張的學(xué)習(xí)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,,不再嬌生慣養(yǎng),,現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了,,在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,,面對(duì)知識(shí)就是力量,,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人,。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時(shí)代將要過(guò)去,,以知識(shí)為特征的“知本家”的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,,中國(guó)的本科教育又是世界一流的,,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,,知識(shí)是無(wú)價(jià)的,。首先,合理安排時(shí)間,,調(diào)整好作息時(shí)間,,分配好學(xué)習(xí)、工作,、娛樂(lè)的時(shí)間,。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要,。其次,,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),,具有很高的價(jià)值,,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,,考前認(rèn)真復(fù)習(xí),。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),,知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期末考試中,,雖然考得不好,,但只需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí),。

知識(shí)無(wú)止境,,探索無(wú)止境,,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí),。

期末考試后的感想篇二

期末考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了,,好也罷,壞也罷,,成也罷,,敗也罷,喜也罷,,愁也罷,都已經(jīng)過(guò)去了,,我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié),,積極反思,調(diào)適心態(tài),,再?zèng)Q將來(lái),。

這次期末考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會(huì),還讓我們知道自己的真實(shí)水平,。給我們指明了努力的方向,!考試就像捕魚(yú),每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,,經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),,一次次的捕撈,在中考的時(shí)候,,你的知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的,。這次期末考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗,、痛苦和成功的洗禮,,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),,這正是我們最大的收獲,。期末考試取得了高分,固然可喜,,因?yàn)樗沁^(guò)去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶,。但這個(gè)成績(jī)不能代表全部,不能代表將來(lái),。成功自有成功的喜悅,,以此為動(dòng)力,一路向前,,將成功串聯(lián),,才能鑄就更大的成功,。但是,失敗也有失敗的魅力,,因?yàn)闀簳r(shí)未能成功,,我們便有了期待,在努力中期待,,在期待中努力,,終究會(huì)迎來(lái)希望的太陽(yáng)。成功不是驕傲的資本,,失敗卻是努力的理由,。某某人,為了發(fā)明某某物,,失敗多少次,,才終于取得最后的成功,不應(yīng)該只是作文時(shí)舉例論證的材料,。戰(zhàn)之能勝是好漢,,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,,就是美麗的,。

期末考試,不管取得怎樣的成績(jī),,都要引起我們足夠的思考,。

同學(xué)們,為了今后,,我們要抓緊現(xiàn)在,,只有善于總結(jié),才能贏得未來(lái),。一次考試并不是句號(hào),,更不能代表我們?nèi)康膶?shí)力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,,也有陰雨連綿的歲月,,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,,我們不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,,卻可以改變自已,。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),,勝不驕,,敗不餒,,榮辱不驚,臥薪嘗膽,,及時(shí)己,,為下一次考試做好準(zhǔn)備.

期末考試后的感想篇三

為了檢測(cè)我校本學(xué)期教學(xué)狀況,客觀公正地反映教學(xué)效果,,根據(jù)區(qū)教育局和學(xué)區(qū)通知精神,,我校于xxxx年7月3日——7月7日成功組織了期末考試工作。我校自上至下十分重視,,把此次期末考試作為對(duì)每位同學(xué)一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果,、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢驗(yàn);作為對(duì)我校教師教學(xué)狀況和工作態(tài)度的檢驗(yàn);更作為我??硷L(fēng)考紀(jì)的檢驗(yàn)。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和正確指導(dǎo)下,,在各位教師的用心支持和配合下,我校始終做到思想上重視,、制度上保證,、環(huán)節(jié)上落實(shí)。為更好的加強(qiáng)我校的考試管理,,建立良好的考風(fēng),、考紀(jì),現(xiàn)將xxxx-xxxx學(xué)年度第二學(xué)期期末考試工作狀況總結(jié)如下:本次考試共設(shè)8個(gè)考場(chǎng),,256名學(xué)生參加,。有許多同學(xué)在這次期末考試中取得了可喜的成績(jī)。現(xiàn)就對(duì)本次期末考試的狀況總結(jié)如下:

一,、本次考試的主要目的:

1,、檢測(cè)我校教學(xué)工作的真實(shí)狀況,評(píng)價(jià)學(xué)生“知識(shí)與技能,、過(guò)程與方法,、情感態(tài)度價(jià)值觀”的三維目標(biāo)。

2,、透過(guò)考試發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題及時(shí)總結(jié),,查漏補(bǔ)缺,指導(dǎo)下一步工作,,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。

3、進(jìn)一步嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),,以嚴(yán)格的考風(fēng)促進(jìn)濃厚教風(fēng)學(xué)風(fēng)的構(gòu)成,。

二,、本次考試的組織:

1、考前召開(kāi)考務(wù)會(huì),,嚴(yán)肅監(jiān)考閱卷紀(jì)律,,端正工作態(tài)度,確保成績(jī)的真實(shí)性,。

2,、安排專人保管試卷,嚴(yán)格按時(shí)間開(kāi)啟,、分發(fā)試卷,,確保試題不泄密。

3,、采用年級(jí)內(nèi)混編座位,,防止學(xué)生作弊。

三,、試題質(zhì)量:

絕大多數(shù)科目的試題考察覆蓋面大,,難度適中,試題新穎,,靈活,,側(cè)重對(duì)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題潛力的考查,,能對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行較好的考查與區(qū)分,,對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的考察比較全面,重視了知識(shí)與社會(huì)和學(xué)生生活實(shí)際的聯(lián)系,,體現(xiàn)了時(shí)代氣息,。

四、答題狀況(問(wèn)題):

知識(shí)點(diǎn)記憶模糊不清;答題缺乏條理性,,書(shū)寫(xiě)較差,,表達(dá)欠準(zhǔn)確,思考問(wèn)題不全面,,審題不認(rèn)真,,答題不規(guī)范,答案無(wú)針對(duì)性,,不能做到有的放矢,。反映出學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,識(shí)記但是關(guān);個(gè)別學(xué)生態(tài)度不夠端正,。

五,、考風(fēng)考紀(jì)狀況:

本次考試前,教導(dǎo)處對(duì)全校師生進(jìn)行了充分的考前動(dòng)員,并鼓勵(lì)全校師生以真實(shí)的成績(jī)對(duì)教師的教和學(xué)生的學(xué)做全面的檢測(cè),。在整個(gè)考試過(guò)程中,,秩序井然,紀(jì)律嚴(yán)明,。自始至終很少有作弊現(xiàn)象發(fā)生,,沒(méi)有被通報(bào)批評(píng)的學(xué)生。

六,、考績(jī)狀況:

可喜之處:

1,、整體成績(jī)有進(jìn)步,從成績(jī)分析的各項(xiàng)指標(biāo)看,,多數(shù)學(xué)科的優(yōu)生,、及格、人數(shù)在增加,。個(gè)性是語(yǔ)文學(xué)科,,合格率、優(yōu)秀率很高,。這為今后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

2、個(gè)別學(xué)科成績(jī)差距很大,,如七八年級(jí)的數(shù)學(xué),、英語(yǔ)、八年級(jí)物理,,優(yōu)秀率較低,雖然這次考試數(shù)學(xué)試題題目難度比往年大及題量大有關(guān),,但也反映出我校七八年級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)有著不足之處,。

3、優(yōu)勢(shì)依然持續(xù),,競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,。

(1)從學(xué)生來(lái)看:少數(shù)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢,常規(guī)題丟分嚴(yán)重,,每一科目中都存在著這種現(xiàn)象,。個(gè)性是八年級(jí)數(shù)學(xué),這方面的問(wèn)題更是嚴(yán)重,,試卷整體難度不大,,主要注重考察學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)的掌握狀況和應(yīng)用所學(xué)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題的潛力,但是成績(jī)卻不理想,,優(yōu)秀率只有3.24%,,及格率只有23.15%。

(2)從學(xué)科來(lái)看:同年級(jí)同學(xué)科之間的差距不大,教師的教學(xué)工作做得都很扎實(shí),。

(3)從班級(jí)來(lái)看:各班總體成績(jī)差距不大,,個(gè)別班級(jí)的進(jìn)步較快,八一班的班級(jí)總效果高于其他各個(gè)班級(jí),。

不足之處:

1,、個(gè)別學(xué)生成績(jī)不穩(wěn)定,起伏較大,。如八一班的張文蘋(píng)同學(xué)這次的成績(jī)較開(kāi)學(xué)初的成績(jī)退步了不少,,這和個(gè)人的學(xué)法有關(guān),同時(shí)也反映出教師教學(xué)對(duì)優(yōu)生的培養(yǎng)方面做的不夠,。

2,、個(gè)別學(xué)生成績(jī)不均衡。

3,、仍有超低分現(xiàn)象,。

4、同學(xué)科之間仍有明顯差距,。

期末考試不是教與學(xué)的終點(diǎn)站,,而是“加油站”、“維修站”,,所以我們?nèi)熒鷷?huì)找出自己的不足,,繼續(xù)制定新學(xué)期的奮斗目標(biāo)。我們更相信,,在新的學(xué)期,,只要我們?nèi)w師生發(fā)揚(yáng)銳意進(jìn)取的精神,努力奮斗,,用心向上,,我們學(xué)校教學(xué)成績(jī)會(huì)更加可喜,建設(shè)九年制學(xué)校的明天會(huì)更加燦爛!

小學(xué)期末考試總結(jié)(四):

首先,,要嚴(yán)重反省自己在考試過(guò)程中做的不對(duì)的地方:英語(yǔ)寫(xiě)作時(shí)看資料,,教育學(xué)和語(yǔ)言學(xué)簡(jiǎn)史考試時(shí)看小抄。分析一下這3門(mén)考試作弊的心理:英語(yǔ)寫(xiě)作,,因?yàn)槭请S堂考,,沒(méi)怎樣重視,并且考試之前就猜到老師會(huì)出那本資料上的題,,雖說(shuō)考試之前看了,,但由于篇幅太多,沒(méi)記住,,或者說(shuō),,我當(dāng)時(shí)是打定作弊的想法的;教育學(xué),考試之前沒(méi)打算帶小抄,老師讓我們把書(shū)本資料交上去時(shí),,我鬼使神差地把寫(xiě)著重點(diǎn)的那個(gè)本子放在座位下面,,出于一種太想考高分的心理而對(duì)自己不自信;語(yǔ)言學(xué)簡(jiǎn)史,因?yàn)檎n程難度和準(zhǔn)備不充分,,再加上受到身邊同學(xué)的影響,,動(dòng)了歪心思。

其次,,考試安排過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題:計(jì)劃性不強(qiáng),。應(yīng)對(duì)這場(chǎng)持續(xù)兩周的考試,盡管我從12月初就擬定了初步的備考安排,,但是,,計(jì)劃趕不上變化,我的計(jì)劃也沒(méi)有及時(shí)地跟著改變,,我?guī)缀跏悄_踩西瓜皮――滑到哪兒算哪:要考現(xiàn)代文學(xué)史了,,于是那兩天就只看這一門(mén),完了再看寫(xiě)作學(xué),。就這樣,,考完一門(mén)看下一門(mén),而兩門(mén)考試之間的間隔最多是一天,,最少是20分鐘(邏輯學(xué)和文概),,試問(wèn):一天的時(shí)間能復(fù)習(xí)到哪些東西?就算是突擊記憶,那你能保證到考試時(shí)全都記得嗎?至少我不能,,(這個(gè)問(wèn)題下面說(shuō))盡管我在每一個(gè)時(shí)間段都有專門(mén)的復(fù)習(xí)科目,,我心里清楚先看什么再看什么,但是這種安排也只是一種大概的了解,,全憑我腦子里的感覺(jué),,我沒(méi)有把具體的計(jì)劃寫(xiě)下來(lái)。

再次,,就是自身的潛力問(wèn)題了。這一點(diǎn)也跟第二點(diǎn)息息相關(guān),,因?yàn)閭淇紱](méi)有計(jì)劃,,背書(shū)的時(shí)間太緊,而導(dǎo)致考試時(shí)部分知識(shí)點(diǎn)遺忘,。寫(xiě)作學(xué),、馬原、教育學(xué),、語(yǔ)言學(xué)簡(jiǎn)史就是最好的例子,,比如說(shuō),馬原一道簡(jiǎn)答題,就應(yīng)是3個(gè)要點(diǎn),,我只寫(xiě)了兩個(gè),,那一個(gè)死活記不起來(lái)了??赡茏约涸诳荚囍氨硶?shū)背的比較熟,,但是沒(méi)有及時(shí)(有限的時(shí)間也不允許)地鞏固,加深記憶,,而導(dǎo)致考試時(shí)出現(xiàn)記憶空白,。由于一個(gè)知識(shí)點(diǎn)想不出來(lái)而緊張,想到因此而丟分,,因此愈發(fā)緊張,,愈想不出來(lái),如此惡性循環(huán),,丟了很多分,。這一點(diǎn)充分暴露出自己的應(yīng)考心理潛力之差。

【經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)】

一,、要有詳盡的計(jì)劃安排,,決不能含含糊糊,似是而非,,模棱兩可,,腳踩西瓜皮――滑到哪兒算哪。至少要在考試前一個(gè)月就做好安排,,根據(jù)上課的時(shí)間再來(lái)做出調(diào)整,,不管怎樣樣,必須要有計(jì)劃,,要做到心中有數(shù),,胸有成竹。

二,、要不折不扣地執(zhí)行計(jì)劃,。其實(shí)也不是完全沒(méi)有計(jì)劃,只是在執(zhí)行上偷了懶,,寫(xiě)完計(jì)劃之后就把它扔在一邊了,,也沒(méi)有再去翻開(kāi)來(lái)看,導(dǎo)致指導(dǎo)思想與實(shí)際行動(dòng)脫節(jié),。

三,、不能脫離教材。復(fù)習(xí)的時(shí)候以為只要把老師的重點(diǎn)挑出來(lái)背就能夠應(yīng)對(duì)考試了完全是一種大錯(cuò)特錯(cuò)的想法,,名詞解釋,、簡(jiǎn)答,、論述這種需要些很多文字的題目或許還能夠這么做,但是對(duì)于填空,、選取就完全不適用了,,因?yàn)樗强陀^題,答案是死的,,你根本不明白老師會(huì)出到哪一個(gè)細(xì)小的知識(shí)點(diǎn),,主觀題好歹能夠?qū)懗鲆粌删湓拋?lái)吧。千萬(wàn)不能忽略這種分值小的題,,正是這種分值小的死題做不出來(lái)才會(huì)嚴(yán)重影響考試情緒:一來(lái),,填空選取放在試卷前面,拿到試卷之后做不出來(lái)會(huì)影響后面的主觀題,,就應(yīng)很少有人會(huì)拿到試卷之后從后面往前面做吧;二來(lái),,當(dāng)你做完后面的題,看著前面還有大版的空白,,你會(huì)不著急嗎?)

四,、要合作學(xué)習(xí)。子曰:獨(dú)學(xué)而無(wú)友,,則孤陋寡聞,。一個(gè)人準(zhǔn)備考試,難免會(huì)有思考不周或者不能理解的地方,,這個(gè)時(shí)候有一個(gè)學(xué)習(xí)伙伴是最好的了,,一方面,兩個(gè)人思考問(wèn)題會(huì)全面一些,,另一方面,,在背書(shū)的時(shí)候能夠相互考對(duì)方,這樣就記得牢一些,,不會(huì)出現(xiàn)我那種“記憶空白”的狀況,。

期末考試后的感想篇四

期末考試已結(jié)束。真擔(dān)心自己萬(wàn)一沒(méi)考好怎么辦,?;叵肷洗纹谥锌荚嚁?shù)學(xué)第一次考了一百分,那時(shí)真高興啊,。但愿這回也是“一根筷子兩罐蜂蜜”,。

考試前,我首先要把握好我的情緒,,要輕松點(diǎn),別太緊張,。另外每天知識(shí)的積累要活學(xué)活用,,考試才不會(huì)很糟糕,。特別是語(yǔ)文考試中的作文,可能會(huì)出現(xiàn)以下情況:

1,、時(shí)間不夠用

(1)回答其他題目用了過(guò)多的時(shí)間,,寫(xiě)作文時(shí)時(shí)間緊張了,這時(shí)使用輪廓作文法,,把文章大致雛形寫(xiě)出來(lái),。有好的起始段,中間寫(xiě)大略意思,,最后加點(diǎn)題結(jié)束句,,使前后照應(yīng)。這樣可以取得一線生機(jī),。

(2)作文沒(méi)寫(xiě)完,,時(shí)間則不多了,這時(shí)別發(fā)揮了,,迅速過(guò)渡到結(jié)尾,,簡(jiǎn)短結(jié)束,前后照應(yīng),,作文還會(huì)奪得幾分,。

2、作文跑題了

寫(xiě)了一大部分,,卻發(fā)現(xiàn)跑了十萬(wàn)八千里,,而時(shí)間又不許做大手術(shù),要立刻亡羊補(bǔ)牢,,改寫(xiě)簡(jiǎn)短的開(kāi)頭,,緊扣題旨,在刪去個(gè)別跑題材料,。結(jié)尾最好能畫(huà)龍點(diǎn)睛,。

3、字?jǐn)?shù)沒(méi)達(dá)到要求

(1)用排比式抒情句

(2)活學(xué)活用知識(shí),,使用詩(shī)句或歌詞

(3)復(fù)述所給材料,,拔高主題

4、考試還要保持卷面整潔,,否則會(huì)扣分的,。

但愿我滿足了考試的要求。在此祝愿所有學(xué)生考出好成績(jī)

期末考試后的感想篇五

這次期中考試的題目不是很難,,但是由于我的粗心大意,,不該錯(cuò)的題錯(cuò)了好幾道,因此沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果———滿分(100+5),,只考了90分,。

以前,,我也是這樣對(duì)待這些考試,沒(méi)有一次得滿分,。就連最后一道挑戰(zhàn)題,,我自己通過(guò)思考、分析,,計(jì)算出正確結(jié)果是“15”,。可后來(lái)聽(tīng)到有同學(xué)悄聲說(shuō)是“30”,,就不假思索的改了答案,。事后得知自己原來(lái)的答案才是對(duì)的,后悔不已,。

今天,,老師叫我們寫(xiě)期中考試的體會(huì),我終于找到了每次考不好的原因,。我決心改正所有的壞習(xí)慣,,做到考試時(shí)認(rèn)真檢查,相信自己,,不隨便聽(tīng)信別人的考試信息,。小小的考試 為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預(yù)防針,。一次失敗算不了什么,,失敗也許是成功的前兆。相信我,,我會(huì)努力的,。一分耕耘,一分收獲!耕耘越多,,收獲越多,。

期末考試后的感想篇六

為肯定積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,營(yíng)造健康務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)氛圍,,激發(fā)發(fā)現(xiàn)自我,、肯定自我、超越自我的學(xué)習(xí)潛能,,學(xué)校決定,,對(duì)在-x學(xué)年度下學(xué)期期末考試中表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行全校表彰。

希望受表彰的同學(xué)能夠再接再厲,,再創(chuàng)佳績(jī),。希望全校同學(xué)以受表彰同學(xué)為榜樣,在學(xué)習(xí)上樹(shù)立目標(biāo),、踏實(shí)鉆研,,通過(guò)辛勤付出和科學(xué)方法,,努力做到最好,為未來(lái)人生道路奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

語(yǔ)大學(xué)附屬語(yǔ)學(xué)校

x年9月7日

附:受表彰學(xué)生名單

期末考試后的感想篇七

期末考試最后結(jié)束了,孩子們的表現(xiàn)總體來(lái)說(shuō)還是令人滿意的,,今年帶的五個(gè)班,,分別跨三個(gè)年級(jí),四年級(jí)這次的試卷總體來(lái)說(shuō)難易適中,,孩子們的發(fā)揮也算正常,,但是在聽(tīng)力方面失分還是較多,在平常的教學(xué)中還是得多加強(qiáng)聽(tīng)力訓(xùn)練,。

五年六班這次真的出乎意料,,新帶的班級(jí)在期中考試的時(shí)候是全年級(jí)倒數(shù)第一,或許因?yàn)檫@些孩子都是從不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn)轉(zhuǎn)來(lái),,大部分的孩子英語(yǔ)沒(méi)任何基礎(chǔ),,剛接手的時(shí)候著實(shí)有點(diǎn)著急,但是還是得慢慢來(lái),,從26個(gè)字母教起,,這個(gè)班的孩子還算是很乖的,才開(kāi)始學(xué)的時(shí)候?qū)τ⒄Z(yǔ)很有興趣,,但是慢慢的覺(jué)得英語(yǔ)有點(diǎn)難,,畢竟他們沒(méi)基礎(chǔ),興趣好像沒(méi)有才開(kāi)學(xué)的時(shí)候濃厚了,,我想盡各種辦法讓他們覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)是有用的,,正當(dāng)孩子們慢慢進(jìn)入狀態(tài)的時(shí)候,我的身體又亮了紅燈,,耳朵閉氣,,上課聽(tīng)不清孩子們的說(shuō)話,聲音太大也不行,,太小也不行,,都不明白第五單元是怎樣上的,好在后期復(fù)習(xí)的時(shí)候帶他們重點(diǎn)復(fù)習(xí)了第五單元,,這次期末考試他們出乎意料的考了全年級(jí)第一,,不及格的只有一個(gè)人,很是欣慰啊,,總算沒(méi)有辜負(fù)我的期望,。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的六零五班吧,這些孩子都是我從四年級(jí)一向帶上來(lái)的,,成績(jī)一向都是穩(wěn)中有升,,但是他們五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候我休產(chǎn)假,,他們的成績(jī)或許因?yàn)椴贿m應(yīng)新老師下降了,等我今年回來(lái)帶他們時(shí)發(fā)現(xiàn)知識(shí)的確沒(méi)以前扎實(shí)了,,我還是按部就班的教著,,孩子們也很配合,但是這個(gè)班的中等偏下的學(xué)生太多了,,想一下提高有點(diǎn)難度,,而且越到高年級(jí)越難,這些孩子對(duì)英語(yǔ)基本都沒(méi)任何興趣了,,上課頭都是低的,,我也不明白該怎樣辦,只能利用下課時(shí)間跟他們談?wù)勑?,只期望他們能考及格,,這次快期末考試之前我對(duì)全班說(shuō)了一句話“拜托各位回家把我英語(yǔ)好好復(fù)習(xí)”孩子們也很開(kāi)心的答應(yīng)我了,這次的結(jié)果是全班只有2個(gè)不及格,,對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的很好,,只有2個(gè)不及格是什么概念,孩子們真的很棒,,但是平均分和優(yōu)秀率還是不行,,雖然這樣我還是知足了,畢竟還有時(shí)間,,孩子們額潛力還是有的,,在以后的教學(xué)中要提高優(yōu)秀率,讓中段的學(xué)生慢慢爬到高段,,知足常樂(lè)拉!

期末考試后的感想篇八

【作文一】

周四的下午,,老師不緊不慢地對(duì)我們說(shuō):“今天,我們進(jìn)行一次特殊的考試,,看看誰(shuí)是個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)生,,你們有信心嗎?”老師說(shuō)完,大家有些莫明其妙:什么是特殊的`考試?內(nèi)容是什么,,為什么是“特殊”的考試呢?我們帶著一連串的問(wèn)題聽(tīng)老師繼續(xù)往下講,。老師又說(shuō):“答題要認(rèn)真、細(xì)心,,一定按要求做,,時(shí)間不多,只有6分鐘,?!薄鞍。?分鐘,能做點(diǎn)什么呀,,什么破考試,,讓不讓人活了呀!”我心理暗想。

老師給我們看題,,出現(xiàn)在我眼前的是一排排密密麻麻的小字,,一看我就眼暈,可是又一看第一題,,簡(jiǎn)直是小菜一碟,,還算給我點(diǎn)心里安慰。我就急急忙忙開(kāi)始做了起來(lái),。可是,,做到第三題時(shí),,我見(jiàn)老師笑了,老師的笑中蘊(yùn)含著神秘,,我模模糊糊得覺(jué)得有些不對(duì),,但又不知道是什么。哼,,管它三七二十一呢,,還是先答完題再說(shuō)吧,不能再浪費(fèi)時(shí)間了,。

“時(shí)間到!”老師一聲令下,,我只好交上卷子,回來(lái)后懊惱地繼續(xù)看題,,看到第十題時(shí),,我大吃一驚:讀完以上各題,只選兩題做,。啊!原來(lái)是這么回事,,我終于明白老師那神秘和笑了。

這次特殊的考試,,使我悟到了老師的那句話:讀題,、讀題、再讀題!

【作文二】

唉,,這幾天是這學(xué)期里最難熬的幾天,,因?yàn)椤翱植榔娈悺钡钠谀┛荚噥?lái)臨了!對(duì)于一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō),未必要承受莫大的壓力,。6月26日到6月27日要考六科:語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué),,真麻煩!

今天是星期天,,照老師的規(guī)定,我應(yīng)該乖乖在家復(fù)習(xí),、讀卷子,,可我哪兒有那個(gè)心情啊!這幾天讀卷子就讀得口干舌燥了,回家喝開(kāi)水都要喝五,、六杯,,我才不要讀呢!雖然我在班里語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)異,但并不是像老師那樣夸大口海:我每天都會(huì)乖乖復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)功課,。我每天都會(huì)守在電視機(jī)旁,偶爾打廣告時(shí)翻翻書(shū),。因?yàn)槲业挠洃浟Ρ容^好,,所以考試的成績(jī)當(dāng)然可想而知。數(shù)學(xué)只要上課認(rèn)真聽(tīng)講,,腦袋瓜活躍,,考試仔細(xì),100分就向我招手了,。每當(dāng)?shù)酶叻謺r(shí),,我并不會(huì)驕傲,,我也不會(huì)謙虛。我的生活一般是:累了就倒頭睡覺(jué);餓了就抓起零食吃;閑了就撒丫子和小伙伴玩……只要開(kāi)心就好,。

可是我不可能這樣了,因?yàn)槲业男W(xué)會(huì)有考試,。我的快樂(lè)因考試而變得煩惱了,。我的成績(jī)代表不了什么,。我真心地希望:考試,你不要再困擾我了,。我希望有一種平淡而有味的學(xué)習(xí)生活:一個(gè)學(xué)生應(yīng)該過(guò)的生活。

可轉(zhuǎn)念一想,,又不行:人生還有很多路要走,,在茫茫人生道路上,我應(yīng)該去適應(yīng),,要在我的學(xué)習(xí)生活上添上精彩的一筆,讓我未來(lái)的天空也放耀出萬(wàn)道光芒!

拜拜,,我復(fù)習(xí)去嘍!

期末考試后的感想篇九

臨近期末考,大家都處于緊張的復(fù)習(xí)階段,,我也不例外。

上午上語(yǔ)文課時(shí),,老師給我們每人發(fā)了一張單子,,幾個(gè)大字赫然跳入我的眼簾:研學(xué)教育旅行,。原來(lái)是暑假有一個(gè)夏令營(yíng)呀,!

晚上放學(xué),,我激動(dòng)得手舞足蹈好像爸爸已經(jīng)答應(yīng)我能去了似的。

“dad”,,我拍拍老爸的肩膀,”暑假有一個(gè)夏令營(yíng),,你就帶我去吧!462元一人,!”

爸爸接過(guò)我的書(shū)包,不慌不忙地說(shuō):”去可以,,只要你期末考試能考好,?!?/p>

“那我一定要考好一點(diǎn)!”我下定決心,。

回家的路上,爸爸對(duì)我說(shuō):“只要你期末考試考好,就一定帶你去,,主動(dòng)權(quán)都在你自己的手上握著的?!?/p>

我吐吐舌頭:“知道了唄!你還說(shuō)不要有心理壓力,,但你天天在那念叨,,我能不緊張嗎,?”

“是的唄,!但你這幾天給我好好復(fù)習(xí)!”

“……”

在此我祝愿大家:期末考試都能考個(gè)好成績(jī),!

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