工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識,，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對大家能夠有所幫助。

中職生個人總結(jié)和鑒定篇一

班主任的工作是一件十分繁瑣,，但卻是很重要的工作,。班主任工作其實(shí)是一門藝術(shù)，一項(xiàng)技巧;不僅僅是教書,，還要育人;不僅僅是老師,，還要是朋友。回顧今年的班主任工作,，作如下小結(jié)：

一,、親近學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,、展現(xiàn)自我,、樹立威信是班主任工作的基礎(chǔ)

“誰愛學(xué)生，學(xué)生就會愛他,，只有用愛才能教育學(xué)生,。”我認(rèn)為班主任要善于接近學(xué)生,，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流,，讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛",。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。所以,，我也是這么做的,，經(jīng)常一到下課我就來到班級，融入學(xué)生當(dāng)中,，與他們聊天,，和他們交流，在這過程中,，我用眼睛去觀察,，用耳朵去傾聽，用心去體會,，耐心,、細(xì)心、真心,、熱心地干好各項(xiàng)學(xué)生工作,。在與學(xué)生的交流過程中，逐漸建立了良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng);了解班級及班級學(xué)生主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在,，了解學(xué)生家長普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點(diǎn);同時還研究學(xué)生的個性特征(包括潛力,、氣質(zhì),、性格、愛好等),，了解學(xué)生個人的生活環(huán)境等,，以便使我更好地對癥下藥地教育每一個學(xué)生。

“桃李不語，下自成蹊”,，在我的教育工作中,，我一向堅(jiān)信這一點(diǎn)。我要以自己的人格魅力來影響我的學(xué)生們,。在親近與研究學(xué)生的過程中,，我努力展現(xiàn)自身的文化素養(yǎng)與道德情操，使學(xué)生對你"既親近又崇拜",，既認(rèn)定你是值得信賴的老師,，又把你當(dāng)作好朋友，樹立起班主任崇高的威信,，使我的教育取得事半功倍的效果,。

二、教書育人,、德育先行是班主任工作的前提和準(zhǔn)則,。

加強(qiáng)學(xué)生的思想道德品質(zhì)修養(yǎng)是我們的最首要任務(wù)。它直接關(guān)系到學(xué)生未來的發(fā)展方向,，影響他的一生,，因此，我首先抓思想教育,。

1,、新生到校，我要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)校紀(jì)和班規(guī),，從小事著手,，不染頭發(fā)，不戴首飾……不因?yàn)槌煽兒枚畔聦ζ鋰?yán)格要求,。

2,、公平寬容地對待每一個學(xué)生，不計較過去,。對后進(jìn)生,，不急不躁，以一顆真誠的心,，感化他們,，激勵他們，安排他們與好學(xué)生一齊坐,，互相幫忙,，共同進(jìn)步。

3,、圍繞《中職學(xué)生十不準(zhǔn)》制定了較細(xì)的班規(guī),，要求學(xué)生自覺遵守,。并且成立五人小組管理班務(wù)，培養(yǎng)自管潛力,。學(xué)生基本能遵守各方面的紀(jì)律,，如午睡紀(jì)律、課間紀(jì)律,、和集會紀(jì)律等,。

4、開學(xué)不久,，我就開始家訪,，主要是電話家訪。家訪近10位同學(xué),，密切與家長聯(lián)系,，共同管理學(xué)生，注意其發(fā)展的動向,，及時帶給幫忙,，向良性發(fā)展。

5,、經(jīng)常與學(xué)生談話，了解班中的發(fā)展趨勢,，及時予以調(diào)整,。做好學(xué)生的思想工作。

6,、努力培養(yǎng)班干部管理潛力,，多談心，多討論,，放手讓他們?nèi)ス芾?，增?qiáng)個人的獨(dú)立潛力和管理潛力。

三,、組織健全,、樂觀向上的班干隊(duì)伍是良好班風(fēng)的保證

建立良好的班風(fēng)，很大程度上是由班干決定的,。班干對班群眾有著"以點(diǎn)帶面"和"以面帶面"的作用,，我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍,，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與簡單,。

當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號召力和自我管理潛力。班干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,，班主任務(wù)必精心培養(yǎng)：其一,，要大力表揚(yáng)干部優(yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫忙班干部樹立威信;其二,，在鼓勵班干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法的同時，要更嚴(yán)格要求班干部個人在知識,、潛力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即"以點(diǎn)帶面";其三,，培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠透過班干部這個小群眾建立正確,、健全的輿論,，帶動整個班群眾開展批評與自我批評，構(gòu)成群眾的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即“以面帶面”。

除了選準(zhǔn)班干以外,，班級分為五個組,，以自然座位為準(zhǔn)，每組設(shè)立一個組長,，由學(xué)生推選,，組長全權(quán)負(fù)責(zé)各組的各項(xiàng)事務(wù)。尤其是早晨,，堅(jiān)決杜絕遲到現(xiàn)象,，保證班級準(zhǔn)時進(jìn)入早讀狀態(tài)。在處理遲到問題時,，由各組組長自行負(fù)責(zé),。在學(xué)校制度震懾下，再加上班級規(guī)定的約束和組長自覺帶動,，各組表現(xiàn)出空前的團(tuán)結(jié)和競爭潛力,，使各組無論是衛(wèi)生、出勤,，還是學(xué)習(xí)熱情方面都有了極大的改善,。這恰恰驗(yàn)證了魏書生的那句話：“學(xué)生能夠管學(xué)生的，班主任不要插手,?！苯o學(xué)生更大的自由空間，充分發(fā)揮他們的自律性,，他們真的能給班主任一個很大的驚喜,。

四,、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)生成績進(jìn)步的關(guān)鍵

學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，因此班主任如何抓好學(xué)生們的學(xué)習(xí)才是最重要,，也是最難的,。因此，我對學(xué)生提出了“真聽,、多做,、好問、求精”口號,，以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,，鼓勵他們既能夠勤奮好學(xué)又樂于互相討論精益求精，從而養(yǎng)成樂學(xué)好問的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。并且還按學(xué)科分層次組建8個學(xué)習(xí)小組,，努力營造一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。對于個別差生還針對性提出“改變自己什么時候都不晚”的口號,，以此激發(fā)他們學(xué)習(xí)的自信心,，并鼓勵他們用心參加特長生的培訓(xùn)，揚(yáng)長避短,，發(fā)揮自己優(yōu)勢,。目前有2個同學(xué)參加了美術(shù)特長生，4個同學(xué)參加了體育特長生,。

中職生個人總結(jié)和鑒定篇二

回顧這一年,，送走了09屆學(xué)生迎來了10屆新生。這一年里忙碌中帶來很多收獲,，收獲中又欠缺一些不足，不足中又給予一些啟發(fā),，在啟發(fā)里彌補(bǔ)過去的不足,，在以后會帶來更多收獲。這一年工作中的收獲和不足總結(jié)如下:

一,、教學(xué)方面

這一年里擔(dān)任的課程比較多,，__學(xué)年的第二學(xué)期擔(dān)任0909班的gps、控制測量和1013班的礦山測量技術(shù),，__年的第一學(xué)期擔(dān)任1010班和1105班的礦山測量技術(shù),，1013班的工程測量和礦井測量。

1,、課程上,。在這一年的教學(xué)課程上，認(rèn)真做好備課,、上課,、輔導(dǎo),、教學(xué)組織等基本教學(xué)，及時批改作業(yè),、講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識,，深挖教材,，備好，上好每一節(jié)課,。吸取上一年的教訓(xùn),，對不同班在教學(xué)上從側(cè)重點(diǎn)、廣度和深度要求不同,。根據(jù)所學(xué)專業(yè)(采礦和測量),，學(xué)生的基礎(chǔ)(高中和初中)，把握好每一節(jié)課,，在對課程的調(diào)整下,，順利的完成了這兩個學(xué)期的教育教學(xué)計劃和教學(xué)任務(wù)。

2,、實(shí)踐教學(xué),。在常規(guī)上課講述外，根據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況以及學(xué)校的儀器設(shè)備,，增加了很多課堂實(shí)習(xí),，以及組織4月份的測繪技能大賽和5月份地形測量實(shí)習(xí)。在測繪技能大賽中,，同學(xué)們自由建組,，積極報名，培訓(xùn)和練習(xí),，并取的相應(yīng)的名次,。這樣給學(xué)生更多的動手機(jī)會，增加他們的學(xué)習(xí)測量的興趣,，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，嚴(yán)格要求每個學(xué)生，不斷提高實(shí)踐能力,，為學(xué)習(xí)理論打下基礎(chǔ),，理論再聯(lián)系實(shí)踐，使所學(xué)知識得到應(yīng)用取得了很大成果,，達(dá)到教學(xué)的目的,。雖然取得成果不小但還存在一些不足，雖然學(xué)生對于實(shí)習(xí)課很有興趣,，也很積極去做,，但是上課還是不懂,。也就是說他只會操作儀器并不知道自己為什么要這樣做。只注重儀器操作在一兩次新鮮勁過后就又失去興趣,，實(shí)習(xí)的結(jié)果還是有很多學(xué)生沒能掌握,。我想在以后的學(xué)習(xí)過程中一方面增加實(shí)習(xí)課程;另一方面在增加實(shí)習(xí)之外還要給學(xué)生做些思想工作，讓他自己認(rèn)識到學(xué)習(xí),，自己去動手實(shí)習(xí),，達(dá)到學(xué)習(xí)的效果。

二,、在學(xué)生管理方面

從上個學(xué)期的班主任到這個學(xué)期的指導(dǎo)員,，我深深的感到班級管理是一件大事，是學(xué)校的重心和重點(diǎn)工作,。作為班級的管理者,，要從每一個學(xué)生管起，要求每個學(xué)生能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，這樣才能營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。學(xué)生管理工作是非常瑣碎和繁瑣的,，所以要有足夠的耐心去教育引導(dǎo)每位學(xué)生,，使學(xué)生能做好自己的本質(zhì)工作。

在這一年的管理中也存在很多問題,，首先是學(xué)習(xí),，大多數(shù)學(xué)生存在一個很大問題，就是不想學(xué)習(xí),，學(xué)不進(jìn)去,，對老師的教導(dǎo)聽但是不做，或是做不到,。其次是紀(jì)律,，有一些學(xué)生，屢次違犯紀(jì)律,，或是遲到,，或是說話,、睡覺,。造成這些原因有很多，可能是因?yàn)閷W(xué)生基礎(chǔ)差聽不懂,，可能是家庭因素,，也可能是周圍環(huán)境影響，我想這個問題需要更多時間去探索研究,。

通過這么長時間和學(xué)生相處,，覺的平時我們應(yīng)該多用表揚(yáng)鼓勵的方法對學(xué)生,，少批評他們，培養(yǎng)他們的自信心,。同時,，要做好學(xué)生的思想工作，一定要走進(jìn)學(xué)生的心里,，要積極聆聽學(xué)生,，只有學(xué)會聆聽，才能了解學(xué)生的所想,，才能真正走進(jìn)學(xué)生的心里,，只有這樣，才能解決班級中所存在的一些問題,。

三,、思想方面

深刻認(rèn)識到自己在管理學(xué)生和教學(xué)方法和方式上還存在很多的不足，為了使自己在這些方面有提高,，一方面虛心的向老教師請教,，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn);另一方面加深在專業(yè)課上的學(xué)習(xí)，拓寬知識面,，吃透教材,，吃透專業(yè)。在今后的教學(xué)中,，我會努力探索適合自己的教學(xué)模式,。

教學(xué)是一門科學(xué)，但更是一種藝術(shù),。教學(xué)的道路上需要我們付出的是責(zé)任,，是真誠，是一顆與學(xué)生同命運(yùn)共呼吸的心,。教學(xué)的道路上還有許多問題等待我們?nèi)ヌ剿?，去解答，我相信用我們的努力會換來更加美好的明天!

中職生個人總結(jié)和鑒定篇三

9月7日上午,，在班主任和授課老師的帶領(lǐng)下,，全體高一學(xué)生參觀了范園、忠烈祠,、抗日陣亡將士墓,、校博物館以及“岳麓清華”石刻等校園文化景點(diǎn)；在祠前墓邊,，同學(xué)們聆聽著老師對烈士們拋頭顱,、灑熱血的英勇事跡的講解，感受著不屈的民族精神,。他們停駐在范苑聲老先生墓前,，佇立在烏以鳳先生的紀(jì)念館內(nèi),，了解這兩位學(xué)校創(chuàng)始人的事跡后，被他們心系國家,、情系桑梓的精神深深感動,。在校博物館，同學(xué)們了解了野中悠久的歷史與驕人的成績,，前人創(chuàng)造的輝煌激勵了同學(xué)們,，愛校情結(jié)深植于他們的心中。

9月8日上午,，同學(xué)們在校多功能廳觀看了學(xué)校文化專題片與黨建專題片,，專題片讓同學(xué)們了解到野中獨(dú)特的歷史背景及深厚的文化底蘊(yùn)；六十多年來,，學(xué)校風(fēng)雨兼程,，培育了萬千英才，桃李滿天下,，讓同學(xué)們感到成為一名野中學(xué)子而自豪,。激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)了同學(xué)們愛家,、愛校,、愛國的情結(jié)。通過對安全知識的教育,，同學(xué)們了解了的安全教育常識,，增強(qiáng)了同學(xué)們的安全意識，為同學(xué)們安全健康地學(xué)習(xí)生活奠定了基礎(chǔ),。

9月9日,，同學(xué)們集體聆聽了心理學(xué)老師關(guān)于心理健康知識的講座。心理老師為同學(xué)們解開了成長過程中一個個謎團(tuán),，給同學(xué)們指明了成長的方向,，讓同學(xué)們學(xué)會了如何正確對待、理智處理生活與學(xué)習(xí)上的問題,，使他們盡快融入豐富多彩的校園生活,，初步完成從一個初中生到高中生的角色轉(zhuǎn)換和目標(biāo)定位，為以后的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ),。

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9月8日晚，學(xué)生在多功能廳學(xué)唱校歌,。優(yōu)美的歌詞,、激揚(yáng)的旋律,，讓同學(xué)們認(rèn)識到要健體勵學(xué),，修身做人,，繼承野中人的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓自己的人生絢麗多姿,，長大后為祖國做貢獻(xiàn),。

入學(xué)教育期間，學(xué)校組織同學(xué)們一起打掃教室,、寢室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,，增強(qiáng)勞動觀念，樹立了同學(xué)們的環(huán)保意識,。拉近了同學(xué)們之間的距離,，營造了舒適美好的環(huán)境，同學(xué)們的自理能力得到了提高,，體會了勞動的樂趣,，鍛煉了同學(xué)們的自理能力。

入學(xué)教育期間,，每班都利用晚自習(xí)召開主題班會,，同學(xué)們在班會上暢所欲言，各自表達(dá)了對這個集體的美好愿望,。組建班委會,，討論制定班級公約，確定班級管理目標(biāo),，這既鍛煉了同學(xué)們組織能力與管理能力,，又為同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)提供了可靠的保證。

工欲善其事,，必先利其器,。好的學(xué)習(xí)方法是成功的一半，人們常說：“他山之石,，可以攻玉,。”為了讓同學(xué)們有更好的學(xué)習(xí)方法適應(yīng)高中學(xué)習(xí),，讓同學(xué)們盡快完成從初中到高中角色的轉(zhuǎn)換,，學(xué)校安排了資深老老師為高一新生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法講座，讓同學(xué)們了解了高中學(xué)習(xí)與初中的不同,，讓同學(xué)懂得在學(xué)習(xí)中“自主,、合作、探究”的重要性,，激活了同學(xué)們的靈感,，為同學(xué)們今后有個性地學(xué)習(xí)指明了方向。

中職生個人總結(jié)和鑒定篇四

時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般，斗轉(zhuǎn)星移,，轉(zhuǎn)眼從中專畢業(yè)到實(shí)習(xí)已半年多,，回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮,，心中頓生許多感觸,。這些年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下永久的印記,，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個新生的成長,。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí),，團(tuán)組織使我健康成長,，使我認(rèn)識正確的人生觀,，世界觀,。在這繁忙的一年中在團(tuán)組織的關(guān)心下收獲不少,。我收獲很多很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,，而我們卻在為不被它丟下死命的追趕著,。

是的,，誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長.而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是學(xué)生的那段日子,，顯得是那么的遙遠(yuǎn),。我在憧憬中懂得來之不易的珍惜;在思索中解醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美,。突然覺得自己似乎明白許多事情,，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑并含著熱淚坦然回首我們所走過的每一步路：

在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的半大孩子,，而通第一學(xué)期開學(xué)前過7天軍訓(xùn)生活和這幾年老師和同學(xué)們的幫助，使我養(yǎng)成獨(dú)立性,，不再嬌生慣養(yǎng),，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)。在學(xué)習(xí)上：如果考上中專是我人生的一個新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，那么念法律系就是我那個階段的沖刺,。過去的已經(jīng)無法挽回，唯一能夠做的,，而且作好的就是現(xiàn)在學(xué)習(xí)的目的異乎尋常明確,，就是學(xué)習(xí)門類繁多龐雜法律知識，學(xué)得一點(diǎn)知識技能為以后的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢,。我深深明白學(xué)習(xí)的重要性如何,。

面對二十一世紀(jì)這個信息知識爆炸的時代，面對知識就是力量,，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,，我認(rèn)為離開知識將是一個一無是處的廢人,。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去，以知識為特征的"知本家"的時代即將到來,。而中專時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,，我國的中等職業(yè)教育又是世界一流的，我應(yīng)該抓住這個有利的時機(jī)和機(jī)遇,，用知識來武裝徹底自己的頭腦，知識是無價的寶藏,。那時,，合理安排時間，調(diào)整好作息時間,，分配好學(xué)習(xí),、工作、娛樂的時間,。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),，效率和方法更為重要。其次,，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，具有很高的價值,，應(yīng)認(rèn)真完成,。認(rèn)真對待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí),。

中職生個人總結(jié)和鑒定篇五

隨著周末的結(jié)束,，話說開學(xué)也一個星期了，我也開始了這個沒有硝煙的戰(zhàn)爭,，沒有炮沒有槍自有那書本來充當(dāng),，沒有硝煙滾滾的戰(zhàn)場，只有那嶄新的圖書館,，個人開學(xué)后的小總結(jié),。

現(xiàn)在的我只是憑著其他前輩的作息時間，適當(dāng)?shù)淖鲂└恼?，來開始復(fù)習(xí),，沒有具體的計劃，沒有具體的參考書,，其實(shí)我也不知道應(yīng)該買些什么資料,，在論壇上灌水許多天，看著前輩們的帖子,，甚是眼花繚亂,，所以我也只能在圖書館借些僅有的資料，比如英語詞匯類的,，可是看著那些厚重的書本,，讓我根本摸不著頭腦，基本上看了沒幾頁就看不下去了,，就那一本單詞小本,，還在繼續(xù)看，話說一個星期差不多背了讀了四百個左右吧,，但是感覺能夠回憶的也就那幾百個吧,，這個可能還是方法問題，有些前輩的方法我也借用了,，說什么在閱讀中背單詞,，話說我周三試了一篇五百左右單詞的閱讀理解,，貌似整片下來,，分二種情況,，第一種：根本不認(rèn)識,，需要一個一個i的查，第二種：認(rèn)識但是忘記了什么意思,，沒印象，但是我會繼續(xù)堅(jiān)持下去的,。

還有就是復(fù)習(xí)效率問題,，看著這么多時間都用在背單詞上，但是效果不明顯,，原因很多，其中就是現(xiàn)在沒有找到自己中意的學(xué)校,，深知自己能力怎么樣,，所以很慎重的在抉擇學(xué)校，這個問題一直困擾我不能全身心的投入到復(fù)習(xí)中,，可能這個問題會一直持續(xù)下去,，直到我找自己心意的學(xué)校。

好了,，不多說了,，說了是一周的小總結(jié),，又絮叨這么多，從這一周復(fù)習(xí)情況,，所出現(xiàn)的問題來看,，開始的不太好，不知道還有那些沒提出來,，待等下個星期的具體情況在做調(diào)整,。

努力不一定成功，但放棄一定失敗,。

20xx是屬于我的戰(zhàn)場,，在這場戰(zhàn)爭中，不管結(jié)果如果,，過程我經(jīng)歷過,，我都是勝利者,。

中職生個人總結(jié)和鑒定篇六

時間過的真快,，轉(zhuǎn)眼間又到了這個學(xué)期的最后階段，回顧一下過去,，剛來到農(nóng)校報道的那一天還歷歷在目,，怪不得人們常說歲月入流！

回首這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，朝朝暮暮,，對我來說真是飛躍的一年，在這一年里,，無論是學(xué)習(xí)方法還是對自己的要求都比以前更上一層樓,。上進(jìn)心更強(qiáng)，能積極參加各種比賽,，學(xué)習(xí)態(tài)度比以前更端正,，能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳,，不做小動作不曠課,，自覺遵守課堂紀(jì)律，對老師布置的作業(yè)能夠認(rèn)真完成,，對不懂的問題主動向老師請教,，這個學(xué)期對我來說很充實(shí)，一個市汽車技能大賽,，一個省創(chuàng)新大賽,，還考了個汽車電工證。在紀(jì)律方面,，我可以做到尊敬老師,，與同學(xué)之間真誠相待,，能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，不遲到,，不早退,，不曠課，紀(jì)律是學(xué)生應(yīng)該遵守的,，沒有紀(jì)律談何學(xué)習(xí),，我會再接再厲，爭取做的更好,，這學(xué)期就要結(jié)束了,，但我身上還有各種不足，在下個學(xué)期中要努力改正,，不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，在各個方面都要突出，不求最好只求更好,。

以上就是我對這一學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展發(fā)展目標(biāo),，應(yīng)該說是早就有了目標(biāo),，我對未來充滿了信心！??！

本人是中等職業(yè)學(xué)校屆計算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)的學(xué)生。在高三的第二學(xué)期正式外出實(shí)習(xí),。兩年的校園生涯和社會實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識,、對本專業(yè)一絲不茍。 通過四個月的實(shí)習(xí),，我得到了一次較全面的,、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能,。

在新藝的實(shí)習(xí)中,，我深深地體會到我們的同事如此的渴求成為一位知識比較豐富、能力比較全面的,、能傾聽別人心聲的人,。作為他們的朋友，我惟有仔細(xì)傾聽,、耐心詢問,、認(rèn)真思考,，最終協(xié)助他們增強(qiáng)認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為一名電腦維修員，面對渴求知識的眼睛,，我精心學(xué)習(xí),、認(rèn)真思考，用真誠的心對待每臺電腦,，用清晰的頭腦理解好每一個問題,，用深切的情表達(dá)每一個核心思想。

這四個月來,，從那天真幼稚的我,，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟,、穩(wěn)重的我,。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,。當(dāng)然，實(shí)習(xí)中的我,，曾也悲傷過,、失落過,、苦惱過,，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,，這只是上天給予的一種考驗(yàn),，是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己,，提高自己的綜合水平能力,。這四個月的實(shí)習(xí)，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,，對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。因此，面對過去,，我無怨無悔,，來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來,，我期待更多的挑戰(zhàn),。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機(jī)遇,，相信自己一定會演繹出精彩的一幕,。

實(shí)習(xí)完畢了,，這個實(shí)習(xí)是我生命中最難忘的日子，一開始的時候很怕,，現(xiàn)在想來,，從艱今的實(shí)習(xí)生活中，得到一個啟示：不論遇到什么困難,，不要對自己失去信心,。

中職生個人總結(jié)和鑒定篇七

這一個學(xué)期的工作以來，我不斷的努力,，不斷的進(jìn)取,。從工作中吸取教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，跟孩子的相處越來越融洽,。如今我也是一名有愛心,，有責(zé)任感的老師。我也會一直堅(jiān)定我的這個目標(biāo),，繼續(xù)前行,。一直改善自己的不足，改進(jìn)自己的缺點(diǎn),。

本學(xué)期我的主要工作有以下幾點(diǎn)：

1,、積極的參與學(xué)校組織的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)會，認(rèn)真的做好筆記,，豐富自己的課外知識,。不斷的學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，用更好的教育方式教導(dǎo)孩子,，用有愛的心靈去跟孩子交流,。嚴(yán)格的遵守學(xué)校規(guī)則，不遲到,、不早退,，完成領(lǐng)導(dǎo)給與的各種任務(wù)。

2,、在日常的事物中,，有規(guī)律有計劃的完成工作，并且記錄每一個孩子的優(yōu)缺點(diǎn),，做到因材施教,。并且在課余的時間積極的組織各種有趣的小活動，豐富孩子在學(xué)校的業(yè)余生活,。

3,、由于是小孩子還是中班的同學(xué)，在發(fā)言的積極性上面還不夠好，我這個學(xué)習(xí)不斷的完善自己的課外知識,，用更易容的方式跟孩子交流,。經(jīng)過一個學(xué)期的改變，這種情況明顯得到了改善,。如今孩子有問題就舉手,，回答問題響亮大聲，這些進(jìn)步都是很明顯的,。

4,、在跟家長的交流方面我們也盡可能做的完善，教育工作就是需要家庭和學(xué)校的不斷溝通,。通過家長了解孩子的性格,，知道孩子的情況。這樣更能有效的`幫助孩子解決問題,，也能夠有目標(biāo)的對孩子進(jìn)行教育,。家長既然把孩子送來我們幼兒園，說明他們對我們是很信任的,，我們不能辜負(fù)家長的期待,。

5、在孩子的道德教育上盡職盡責(zé),，不斷的傳播愛心,，不斷的培育孩子。以有趣的方式給孩子講述知識,，讓孩子從小做一個有責(zé)任感的人,，做一個有愛心的人。讓孩子能夠在學(xué)校聽老師的話,，回家聽父母的話,，做一個人見人愛的小寶貝,。

中職生個人總結(jié)和鑒定篇八

教育實(shí)習(xí)是我校課程中一個重要組成部分,，是學(xué)校培養(yǎng)合格教師的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是從事教學(xué)工作的`重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),。在這里,，首先感謝新疆工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們對我的幫助與支持。

通過這次教育實(shí)習(xí)鍛煉了我的實(shí)踐教學(xué)能力,，提高了對中職教育工作的認(rèn)識,，看到了我要面對的教學(xué)對象。在這三個月的實(shí)習(xí)期間,，我認(rèn)真的向自己的指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),，聽取老師們對我的評價和建議;認(rèn)真的聽好老師上的每一堂課，吸取老師的寶貴的教學(xué)方法;努力與學(xué)生溝通交流,，發(fā)現(xiàn)他們的特點(diǎn),。在班主任工作方面,，針對學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上存在的問題進(jìn)行耐心的交流與溝通。三個月的時間了里我收獲很大,，非常感謝我的指導(dǎo)老師對我的教導(dǎo)與幫助,。

理論教學(xué)方面：中職生源大多是普高淘汰下來的，他們不同程度存在著基礎(chǔ)差,、底子薄,、自制力差、學(xué)習(xí)目的不明確,、厭學(xué)等現(xiàn)象,。剛開始實(shí)習(xí)，我的主要任務(wù)是聽課,，聽指導(dǎo)老師講課,，聽了一周的課后，我終于走上講臺,，開始了自己的第一篇“處女作”,。當(dāng)然，剛開始時心情特別緊張,，由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力欠缺,，課堂上出現(xiàn)了“講課重點(diǎn)不突出，順序不清,，師生配合不夠默契”等問題,。針對出現(xiàn)的問題，指導(dǎo)老師要求我多聽課,，多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),、請教，并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點(diǎn),。幫助修改教案,，他們沒有絲毫的架子，有的只是更多的朋友般的親切交談與關(guān)懷,。為了彌補(bǔ)自己的不足,，我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求，時常鉆研教材,，認(rèn)真仔細(xì)地備課,，寫好教案，積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),，多多向人請教,，把握好每次上課的機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。再回顧我的任課老師的授課方式,，我從中吸取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)了每個老師都會有不同的教學(xué)風(fēng)格，或許這就是教無定論的真正含義,。我深深佩服老師在課堂上的應(yīng)對自如,，他通過講述自己身邊的故事和例子，加上幽默風(fēng)趣的語言,，課堂氣氛非常的活躍,。在聽課過程中，我深感,，教學(xué)是一門藝術(shù),，課堂語言是這種藝術(shù)的傳達(dá)方式。聽課的過程,，是積累經(jīng)驗(yàn)的過程,。在了解教學(xué)流程的同時，也應(yīng)注意教學(xué)方式和組織教學(xué)能力的積累,。特別是對待基礎(chǔ)相對較差的學(xué)生時,，更要注意教學(xué)方法的使用，同時要有耐心,。教學(xué)是作為一個老師的首要任務(wù),，能否教好課，直接關(guān)系到學(xué)生對老師的評價和認(rèn)可,，甚至影響到學(xué)生對課程的興趣,。在實(shí)習(xí)過程中，我主要是以聽課為主,，講課為輔,。最開始是先聽指導(dǎo)老師講課，對自己進(jìn)行換位思考,，吸取了很多經(jīng)驗(yàn),。指導(dǎo)老師在課下也給我講解了很多技巧和方法。起初講課時很緊張,，后來經(jīng)過幾次鍛煉之后,，對自己的狀態(tài)調(diào)整的還好?？偟恼f來，上課時能夠把自己要強(qiáng)調(diào)的知識點(diǎn)梳理清楚,，但仍然感覺自己缺少經(jīng)驗(yàn)和技巧,。

首先，對課堂時間的把握不夠準(zhǔn)確。好多次課上,，總是內(nèi)容沒有講完就聽見下課鈴聲響了,。每次在備課的時候總想把盡量多的內(nèi)容傳授給我的學(xué)生，但是卻忽略了一節(jié)課只有45分鐘,，也忽略了要讓學(xué)生在45分鐘內(nèi)很好的消化和吸收,。后來我總結(jié)，主要是因?yàn)樽约喝鄙偈谡n經(jīng)驗(yàn),，備課準(zhǔn)購不充分,，課程的時間安排不夠合理，講課的節(jié)奏感沒有把握到位,，一堂課下來總有手忙腳亂的感覺,，而且學(xué)生的收獲也甚微。當(dāng)然經(jīng)驗(yàn)需要慢慢積累,，以后的講課和聽課過程中,，我都特別注重這個問題。

其次,，不能很好的調(diào)動學(xué)生的積極性,。每次課堂上，只顧多講知識點(diǎn),，甚至忽略了學(xué)生的存在,，不知道要觀察學(xué)生的表情和眼神，觀察他們的回饋,?？赡軐?shí)習(xí)前，我的確太高估了學(xué)生的水平,。中職的學(xué)生正是基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的過程,，要有一個反復(fù)和強(qiáng)調(diào)的過程，操練對學(xué)生學(xué)習(xí)很重要,，這樣才能使學(xué)生們對知識點(diǎn)掌握更牢靠,。在上課的過程中，我遇到了許多困難：譬如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首,。當(dāng)時有人建議我使用強(qiáng)制的方法,。如罰站等。誠然,，這種方法可以勉強(qiáng)維持課堂秩序,。卻也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡，甚至使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理,。

作為教育工作者,，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,，在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系，而且教師要把自己當(dāng)成活動中的一員,，是學(xué)生們的良師更是益友,。以前作為學(xué)生聽課，目的是學(xué)習(xí)知識;現(xiàn)在作為教師上課,，是為了學(xué)生學(xué)習(xí),。目的不一樣，我們的注意點(diǎn)就不一樣,。剛看教材的時候,，我覺得40分鐘怎么就說一兩頁書;后來經(jīng)過備課、上課,，我發(fā)現(xiàn)要講解的問題很多,，學(xué)生的接受能力有限，一節(jié)課能說完幾頁書就已經(jīng)很不錯了,。講課帶給我們最初,、最大的感受是，講臺下坐著的不再是與我們一起上課聽課的同學(xué),，而是真正的學(xué)生,。他們不會像自己的同學(xué)那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,，而是真正地思考和等待著我們的解答,。他們在聽不明白的時候會突然提問，甚至走神,、開始說話等,。在這個過程中，就可以看到每位教師的真正實(shí)力,，每位教師是否在前面的過程中認(rèn)真對待,，是否把上講臺講課當(dāng)作一件重要的事，是否對實(shí)習(xí)學(xué)校,、對學(xué)生負(fù)責(zé),。

在批改作業(yè)時，糾正學(xué)生的錯誤是非常重要的,。我在糾正學(xué)生每個錯誤的時候,，寫上激勵的評語，并在評語中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性,，并根據(jù)各個學(xué)生的情況加以勉勵之,，開導(dǎo)之。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學(xué)生,，我在作業(yè)上寫明,。我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生糾正錯誤的機(jī)會,，直至認(rèn)識了錯誤并改正為止,。對于個別情況的學(xué)生,，我會輔導(dǎo)他們，直到他們主動改正錯誤,。我認(rèn)為講解是最考驗(yàn)每位老師的,，因?yàn)檫@既可以檢驗(yàn)出每位老師的思維敏捷度，又可以檢驗(yàn)出他們課堂反應(yīng)能力,。身為一位教育工作者,，就是要有這樣的耐心，才能把學(xué)生的缺點(diǎn)糾正過來,。

以上就是教育教學(xué)工作的整個過程,。在這個過程中，我做到了認(rèn)真仔細(xì)的備課,，虛心聽取指導(dǎo)老師的意見,，用心修改教案，重心放在講課上,，課后耐心回答學(xué)生的問題,，重新修改教案，認(rèn)真批改作業(yè)等等,。這一系列的環(huán)節(jié)我都非常認(rèn)真對待,，使得我的課堂知識點(diǎn)到位，講課思路清晰,，得到了指導(dǎo)老師的肯定,。在講課的過程中，我深深的體會到作為一個老師對知識博學(xué)的重要,，俗話說得好：要給學(xué)生一滴水,，自己要有一桶水。我的專業(yè)知識和社會知識還需要更多的改進(jìn)提升,，以便更加有利于我的教學(xué)水平,。

實(shí)踐教學(xué)方面：職業(yè)教育教學(xué)的關(guān)鍵在于重視技能。我們要讓學(xué)生不僅學(xué)會動腦,，還要學(xué)會動手,。不僅要學(xué)習(xí)知識，還要掌握技能,。實(shí)踐課不只是“動手"的課,，而是理論實(shí)踐相結(jié)合，有些原理可能我們沒辦法讓學(xué)生掌握,，但我們要想法讓他們明白大致的原理,，就想三相交流異步電動機(jī)的原理,，我們只需讓他們知道這是電和磁相互作用的結(jié)果，再讓他們熟練應(yīng)用就達(dá)到了我們的教學(xué)目的,。其實(shí),，中職學(xué)生一大優(yōu)點(diǎn)就是動手能力特別強(qiáng)，他們學(xué)的很快,，工藝很好,，他們對理論知識不感興趣，但特喜愛動手操作,。這個時候,，就要給學(xué)生足夠的時間，老師則在課堂上來回巡視,，確保學(xué)生安全,，并及時糾正一些操作不當(dāng)?shù)牡胤健?/p>

班主任工作方面：整個實(shí)習(xí)期間，我覺得班主任的工作最讓我難以忘懷,。當(dāng)看見那些十五六歲青春活潑的學(xué)生時,，我都感覺自己似乎時光倒流回到六七年前的中學(xué)時代。學(xué)生有自己的思想和邏輯,，遇到問題有自己的思維方式和解決辦法,，盡管他們在道德、情感方面還有待發(fā)展,。他們不喜歡老師牽著他們走,，也不喜歡老師完全教他們怎么做。我就以朋友的角色與之傾心交談,，適當(dāng)?shù)慕o他們建議,。學(xué)校是一個學(xué)習(xí)的場所，學(xué)生接受的教育都是在控制之下和有目的的,，目的是完善道德和形成良好的人格,。班主任的素質(zhì)主要體現(xiàn)在日常行為中，要以身作則,。我要了解整個班級的情況特點(diǎn),，要熟悉和掌握學(xué)生的情況，在班主任老師的指導(dǎo)下,，輔助他主持日常工作并組織了一次班級活動,。時間過的非常快,，當(dāng)我真正了解學(xué)生特點(diǎn),，開始和他們建立起感情時,，實(shí)習(xí)卻要結(jié)束了,。雖然非常短暫,，但覺得自己學(xué)到了很多，也嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣,。在這次實(shí)習(xí)中,，我從班主任老師身上學(xué)到很多，同時充分體會到“愛心”在師生中的關(guān)鍵作用,，只有你對學(xué)生付出真愛,，你才能取得學(xué)生對你的尊重和信任,。實(shí)習(xí)期間我向班主任老師學(xué)習(xí)了班級管理等,，自身得到了很好的鍛煉，水平有一定的提高,，但也存在著一定的問題,。比如沒有很好的進(jìn)入角色，工作經(jīng)驗(yàn)不足等,，這些是今后學(xué)習(xí)工作中要克服的,。通過實(shí)習(xí)班主任工作，我的最大感悟就是：要付出極大的難以想象的心血才能打造出一個好班,。

在這三個月當(dāng)中,，我做了大量的班主任工作，包括班會,，組織活動,，監(jiān)督學(xué)生們的自習(xí)課等。讓我對學(xué)生有了進(jìn)一步的了解,，從而也初步體驗(yàn)了如何管理一個班級,。通過班主任工作，加深了我和學(xué)生之間的感情,，對他們的了解越來越深刻,。當(dāng)然，作為一名實(shí)習(xí)班主任,，雖然在實(shí)習(xí)過程中,，我學(xué)到了很多，但真的要去做班主任,，還是有很大差距的,。

首先，沒有主動的去了解自己的學(xué)生,。實(shí)習(xí)之初,，我不知道如何去接觸這些學(xué)生，總覺得,，他們有問題會向班主任提出,，沒有人提出就應(yīng)該是沒有問題的,。沒想過中職的學(xué)生正值青春期，自我意識開始凸現(xiàn)了,，很多事情不愿意講出來,，而作為班主任不能被動的去解決問題。后來,，我先和同學(xué)們見面,、做自我介紹，向指導(dǎo)老師詢問有關(guān)班級的情況,，經(jīng)常去看自習(xí)課,，和學(xué)生多接觸、多聊聊,。為了增進(jìn)對學(xué)生的了解,，我采取主動，抓住一切可能的機(jī)會和他們接觸交流,。除了上課時間,，我一直是跟班的。一周下來,，我跟班里的同學(xué)混了個臉熟,，我也發(fā)現(xiàn)了我們班是一個團(tuán)結(jié)、活潑的班集體,，他們都是非?？蓯鄣暮⒆印,？偟膩碚f,，我和班里的學(xué)生相處還算不錯，當(dāng)他們知道我要離開的時候,，很多都舍不得,，還給我送了紀(jì)念品，其實(shí)我也有點(diǎn)不舍,。

第二,，不要歧視任何一個孩子。不可否認(rèn),，在當(dāng)今社會上這個問題的普遍性和嚴(yán)重性,，教師這個職業(yè)也因此被人民大眾嚴(yán)厲的批判。

中職生個人總結(jié)和鑒定篇九

是不是覺得時間過得如此之快呢,，遇到要寫總結(jié)的中職學(xué)生貌似有點(diǎn)苦惱啊,，下面由百分網(wǎng)小編為你整理的中職生期末個人總結(jié)，希望大家希望!

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又快到這個學(xué)期的最后階段了,?；仡櫼幌逻^去，剛來到佛山大學(xué)報到的那一天還歷歷在目,，怪不得人們常說日月如梳!總結(jié)一下這個學(xué)期的各方面情況,，大概可以歸納以下幾個要點(diǎn)。

一,、在學(xué)習(xí)上，比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,，各次測驗(yàn)的成績也明顯比以前有所提高。上個學(xué)期由于是剛來到嶄新的大學(xué)校園,，對這里的情況很不熟悉,，特別是這里的上課時間，每節(jié)課是五十分鐘,，挺不習(xí)慣，經(jīng)常坐不住,，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神，浪費(fèi)了不少時間,。經(jīng)過上個學(xué)期的適應(yīng),，這個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度，保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足,。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,，不但堅(jiān)持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上，還堅(jiān)持每次看完之后就寫下讀后感,，將重要的知識點(diǎn)記下來,，使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,，我每次都是自己的作業(yè)就自己做,，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,，希望以此可以提高自己的寫作能力,。在課余時間，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識,，以求提高自己的知識面,，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題,，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣,。還有要說的一點(diǎn)就是選修課，這個學(xué)期我選修了房地產(chǎn)管理這門課程,，這門課程屬于經(jīng)濟(jì)管理系的內(nèi)容，但由于我對這方面的興趣比較濃,，因此就報了來讀。通過這個選修課,，我大概了解到我國目前房地產(chǎn)的形勢和基本的房地產(chǎn)知識,，有一個比較概括的認(rèn)識,。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,，畢竟在現(xiàn)代這個社會，掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識是很必要的,，房地產(chǎn)所介紹推銷技巧,，對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),，我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā),，起碼在如何與人打交道上能夠有個了解,。在學(xué)習(xí)上,，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過扯過”,，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛,、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度,。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,，我一有問題就問同學(xué)和老師，直到弄懂為止,。即使是朋友我也是這樣，因?yàn)榭追蜃诱f過“三人行,，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。

二,、在生活上,，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處,，互幫互愛,，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德,。 宿舍是一個大集體,，八個人生活在同一個空間里面,，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就,，只有這樣才能和好相處,，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好,。我初中就已經(jīng)到外面讀書,，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人,，當(dāng)然,，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友,?？墒亲钗椅矣X得自豪的是，進(jìn)大學(xué)以來,，我從來沒有一次光顧洗衣部,，即使是在寒冷的冬天，我也堅(jiān)持自己洗衣服,，不給自己偷懶的機(jī)會。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,，只要不給它一次機(jī)會,，它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了,。還有的是,，我在生活中,，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔,，勤洗手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三,、在娛樂上,，我覺得我收獲最大就是學(xué)會了游泳，其次就是在娛樂的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了體質(zhì),。這個學(xué)期學(xué)校規(guī)定要進(jìn)行游泳考試，這對于我來說無疑是一個大挑戰(zhàn),。因?yàn)槲覐男〉酱蠖疾粫斡镜?，所以我打從心里覺得害怕和擔(dān)心,。不過經(jīng)過老師的悉心教導(dǎo)和我自己的勤奮鍛煉，我終于成功通過了這次考試,。其次,，我們每天下午都有很多體育活動，其中有跑步,、打籃球,、踢足球、打羽毛球等等,，我就約幾個朋友一起去跑跑步,，雖然運(yùn)動量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法,，更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,，不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累，我想這是我在娛樂上的又一重大收獲,。

縱上所述,，雖然我在這個學(xué)期有了一定的進(jìn)步，可是我仍然存在不少缺點(diǎn),，還有很多需要改進(jìn)的問題,。例如，我在這個學(xué)期請假比較多,，有些時候交作業(yè)不是很按時,，利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,，大學(xué)的生活是異常輕松和自由的,，我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,，我不想成為虛度光陰的人,，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費(fèi)時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點(diǎn),，我決定給自己制定以下一些措施,，以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn)：

(1) 不是特別重要的事情允許自己請假,，而且一個學(xué)期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);

(3) 在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成,，當(dāng)然論文除外了;

總之，我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，不能再浪費(fèi)一分一秒，特別是在星期天的時間里,，要及時總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,，作好筆記,。針對自己的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例,，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問,，戒除害羞的習(xí)慣,。大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年,，我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會,，努力讀書，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩,。

時光如逝,，歲月如流，一轉(zhuǎn)眼的時光,，1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了,。，在職二學(xué)年的學(xué)期末,，現(xiàn)總結(jié)這一學(xué)期的'學(xué)習(xí)好與壞,。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少，我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會在這里展現(xiàn),。

這一年來,。在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,，通過自身不斷努力,，各方面均取得一定的進(jìn)步。

在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,，體會到了知識就是人的力量源泉,，沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧,，什么成功都不會與你相約,，只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現(xiàn)金社會,，我要不斷的充實(shí)自己,，完善自己，使自己能夠成為適應(yīng)這個社會的專業(yè)人才,，將來如果社會給我機(jī)會的時候,，我就能以我的所學(xué)完完全全的融會到往后的工作當(dāng)中去， 所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期。

曾經(jīng)有位老師跟我們說過：人的機(jī)遇難求,， 當(dāng)機(jī)遇來的時候就要好好的抓住它,，當(dāng)時如果你沒有駕馭它的能力， 你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,，而無可奈何，與其到時后悔,， 不如現(xiàn)在好好儲備自己的知識量,，時刻準(zhǔn)備著，等待著機(jī)會的到來,。

總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點(diǎn):

第一,，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,，不與同學(xué)交頭接耳,，不做小動作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè),，能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,，主動和同學(xué)商量，或者向老師請教,。

第二,，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃：

(1)做好課前預(yù)習(xí),。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍,。尤其是語文課,，要先把生字認(rèn)會，把課文讀熟;對課文要能分清層次,，說出段意,，正確理解課文內(nèi)容。

(2)上課要積極發(fā)言,。對于沒有聽懂的問題,，要敢于舉手提問。

(3)每天的家庭作業(yè),，做完后先讓家長檢查一遍,，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講,，把以前做錯了的題目,，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

(4)要多讀一些課外書,。每天中午吃完飯,，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時間,，再看幾篇作文,。

第三，每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),，然后完成媽媽布置的作業(yè),，做完作業(yè)，看一些課外書,。雖然我每天這樣學(xué)習(xí),，但月考時，我的成績卻不很理想,。

最后一次月考后,，在老師和爸爸、媽媽的幫助下,，我對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),，從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。

我有個不足的地方,。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)Ｐ?，總是一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出,，回到家里糊里糊涂,，只好打電話問同學(xué)了。

在新的學(xué)期,，我要發(fā)揚(yáng)成績,，改正錯誤，更加刻苦努力,、一絲不茍的學(xué)習(xí),，爭取每門功課都能取得好的成績，當(dāng)一個名副其實(shí)的好學(xué)生,。同學(xué),，關(guān)心集體，尊敬老師,，經(jīng)常幫老師干活,，且?guī)椭w做事。

時間過的真快,，轉(zhuǎn)眼間又到了這個學(xué)期的最后階段,，回顧一下過去,，剛來到農(nóng)校報道的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說歲月入流!回首這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，朝朝暮暮,，對我來說真是飛躍的一年，在這一年里,，無論是學(xué)習(xí)方法還是對自己的要求都比以前更上一層樓,。

上進(jìn)心更強(qiáng)，能積極參加各種比賽,，學(xué)習(xí)態(tài)度比以前更端正,，能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳,，不做小動作不曠課，自覺遵守課堂紀(jì)律,，對老師布置的作業(yè)能夠認(rèn)真完成,，對不懂的問題主動向老師請教，這個學(xué)期對我來說很充實(shí),，一個市汽車技能大賽,，一個省創(chuàng)新大賽，還考了個汽車電工證,。在紀(jì)律方面,，我可以做到尊敬老師，與同學(xué)之間真誠相待,，能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,，不遲到，不早退,，不曠課,，紀(jì)律是學(xué)生應(yīng)該遵守的，沒有紀(jì)律談何學(xué)習(xí),，我會再接再厲,，爭取做的更好，這學(xué)期就要結(jié)束了,，但我身上還有各種不足,，在下個學(xué)期中要努力改正，不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，在各個方面都要突出,，不求最好只求更好，以上就是我對這一學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,，確定未來的發(fā)展發(fā)展目標(biāo)，應(yīng)該說是早就有了目標(biāo)，我對未來充滿了信心!!!

中職生個人總結(jié)和鑒定篇十

時光不斷流失,，轉(zhuǎn)眼要畢業(yè)了,，下面是小編搜集整理的中職生個人

自我總結(jié)

三年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫,，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容,、坦然。我知道,，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,，更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng),。

我自認(rèn)為無愧于中專三年，剛?cè)雽W(xué)時,，我曾為身為中專生而懊喪過,。但很快，我選擇了坦然面對,。因?yàn)槲疑钚?，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,，中專生的前途也會有光明,、輝煌的一天。

通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,，從那天真幼稚的我,，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟,、穩(wěn)重的我,。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,。當(dāng)然，三年中的我,，曾也悲傷過,、失落過、苦惱過,，這緣由于我的不足和缺陷,。但我反省了,，這只是上天給予的一種考驗(yàn)，是不能跌倒的,。中專生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己,，提高自己的綜合水平能力。

這三年的鍛煉,，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,，對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,，面對過去,，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,，我努力拼搏;面對將來,，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,，抓住每一個機(jī)遇,，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

短短的兩年中職生活即將離去,，在箐箐校園中，老師的教誨,，同學(xué)們的友愛以及各方面的熏陶,。使我獲得許多知識。懂得許多道理,。收獲很多,，本人勤奮好學(xué)。勤學(xué)苦練,。努力學(xué)習(xí)文化知識,，專業(yè)技能。遵守中學(xué)生行為規(guī)范,。

在校期間,，我一直致力將自己培養(yǎng)成一復(fù)合型人才。兩年來,，在專業(yè)老師的悉心指導(dǎo)下,。我學(xué)習(xí)烹飪專業(yè)，冷拼,。雕刻,。面點(diǎn)制作，并積極參加校內(nèi)各項(xiàng)技能比賽,。取得優(yōu)異成績,。

并獲得中級烹飪師的資格,。在校期間，本人注重提高自身文化素質(zhì),。并通過語,。數(shù)。英,。計算機(jī)會考,。成績優(yōu)秀，我積極參加各類文體活動,，身體健康,，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,，鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),，塑造健康人格，克服心理障礙,，以適應(yīng)社會發(fā)展要求,。

本人性格活潑開郎，愛好籃球,，聽音樂,，上網(wǎng)。在班里擔(dān)任過原料知識課代表,，學(xué)習(xí)委員,，團(tuán)員。工作認(rèn)真,，有很強(qiáng)的管理能力,。

作為一名即將畢業(yè)的中職生。我深知兩年的中職生活,，所奠定的只是技能和知識的基礎(chǔ),。在未來我將面對許多的挑戰(zhàn)。但我會以實(shí)力和熱誠的心理去克服挑戰(zhàn),。從中獲得經(jīng)驗(yàn),，豐富自我，從而更好的實(shí)現(xiàn)人生的價值,。我會繼續(xù)努力,，把自己培養(yǎng)成一個合格的高技能的烹飪師!

中職生個人總結(jié)和鑒定篇十一

時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移,?；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮,，心中頓生了許多感觸,。這半年中經(jīng)歷的每一天,，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個新生的`成長,。在過去半年的內(nèi),，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多,。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,，誰都不想被時間丟下,。而我們也隨著時間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟,?；蛟S這正是成長的代價?；叵胱约哼€是考生的那段日子,，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜,；在思索中了解了醞釀已久的真理,；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢,？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺協(xié)…我們不得不笑著回首我們所走過的路。：

請了一次病假,。拉下一天的課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況,。

在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子，而通過學(xué)習(xí)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,，使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了,。

面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,，面對知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,，我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人,。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去，以知識為特征的"知本家"的時代即將到來,。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,，中國的本科教育又是世界一流的,，我應(yīng)該抓住這個有利的時機(jī)，用知識來武裝自己的頭腦,，知識是無價的,。首先，合理安排時間,，調(diào)整好作息時間,，分配好學(xué)習(xí)、工作,、娛樂的時間,。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要,。其次,，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),，具有很高的價值,，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,，考前認(rèn)真復(fù)習(xí),。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料,，擴(kuò)大自己的知識面,；經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論,，向老師請教,；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦,；抓住點(diǎn)滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,，知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,，盡管取得一些成績,，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力,，抓緊自己的學(xué)習(xí),。知識無止境，探索無止境,，人的發(fā)展亦無止境,，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

尊重教師,，同學(xué)之間可以真誠相待,；能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,，遵守公共秩序，遵守社會公德,；不遲到,、不早退、不曠課,；上學(xué)穿校服,；舉止文明； 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，不亂扔廢棄物,。

以上是我對本學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,，確定未來的發(fā)展目標(biāo),，我對未來充滿信心。自然,，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助,。

中職生個人總結(jié)和鑒定篇十二

為期十天的新員工入職培訓(xùn)雖已結(jié)束，但在公司獲得的知識積累和人文關(guān)懷令我受益匪淺,。培訓(xùn)伊始,，公司總經(jīng)理×總和黨委書記的精彩演講讓我們從公司的電網(wǎng)現(xiàn)狀和未來規(guī)劃中深切感受到了××供電公司無限光明的發(fā)展前景，同時也對自己即將開始的事業(yè)增添了一份信心,。

培訓(xùn)期間,，我最大的感觸就是公司對新員工、新人才培養(yǎng)的高度重視,。培訓(xùn)授課的教師都是公司領(lǐng)導(dǎo)和各部門的業(yè)務(wù)骨干,，他們不但毫無保留地傳授給我們各種課本中學(xué)不到的專業(yè)知識技能，而且詳細(xì)而耐心地向我們講解了今后在工作中可能遇到的問題,，令我們倍感溫暖,。我為自己有機(jī)會和這樣一群優(yōu)秀的員工共事而感到無比驕傲和自豪。

以下是我在入職培訓(xùn)中的一些個人體會：

1,、認(rèn)同公司的企業(yè)文化和核心理念

企業(yè)文化是一個公司發(fā)展壯大的根基。我們既然選擇了國家電網(wǎng),，選擇了宣城供電公司,，從某種意義上來說，就是選擇了自己心之所向的企業(yè)文化,。因此,，我們要自覺將自己的核心價值觀與企業(yè)文化緊密相連，與公司同進(jìn)退共榮辱,，為公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)出自己的力量,。因?yàn)槲覀冞@顆小小的水珠,，只有充分融入公司這條川流不息的河流，才不會消失在烈日之下,，才可能到達(dá)自己理想的彼岸——大海,。

2、盡快完成角色轉(zhuǎn)變

對于剛剛步入職場的我們來說,，如何快速完成角色轉(zhuǎn)換是非常重要的,。既然已經(jīng)走上社會，我們就要以一個公司員工的身份要求自己,，嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，嚴(yán)格要求自己。我們要懷抱著一份身為國網(wǎng)人,，身為宣城電力人的自豪感,，一切以公司為重，大局為重,，在為公司創(chuàng)造效益的同時實(shí)現(xiàn)自身價值,。做到隨時隨刻都能驕傲地說一聲——“我自豪，我是國網(wǎng)人”,。

3,、有責(zé)任心，有執(zhí)行力

忠誠是身為國網(wǎng)人的首要原則,，只有以主人翁的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，與公司共同發(fā)展，才能從工作中獲得最大的滿足,。而好的執(zhí)行力則是一個團(tuán)隊(duì),，一個公司成功的關(guān)鍵。我們對公司應(yīng)本著“堅(jiān)決服從,，靈活處理”的態(tài)度,，在堅(jiān)決執(zhí)行上級部門任務(wù)的同時，多想多思多學(xué),，從實(shí)踐中獲取知識,，自重達(dá)到更快更好更圓滿完成任務(wù)的目的。

在這十天里,，我學(xué)習(xí)著,，感悟著。這次入職培訓(xùn)就像是漫漫旅途中的一個驛站,，給我補(bǔ)充能量,，助我增強(qiáng)信心。這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識到，對于我們這些新員工而言,，學(xué)校的一切已成為過去,，新的檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)才剛剛開始。我在這次培訓(xùn)中得到的感悟足以受益終身,，在今后的工作中,，我一定會認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人,，以實(shí)際行動為公司交上一份滿意的答卷,。

中職生個人總結(jié)和鑒定篇十三

這是小編整理的相關(guān)教師工作總結(jié),，希望有所幫助,。

平時積極參加全校教職工大會及黨員大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí).配合教研組里搞好教研活動,。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤,。服從安排,，人際關(guān)系融洽。本學(xué)期全勤,。

二,、教育教學(xué)情況

在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)：

2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課,。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量.3、根據(jù)汽車維修這個專業(yè)的特點(diǎn),，由于其是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)課,，針對此特點(diǎn)，在授予學(xué)生理論知識外,，比如在課堂上多舉一些與車間維修常遇到的問題作為課堂實(shí)例,。除此之外，還對學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐指導(dǎo),。讓他們同時掌握理論與實(shí)踐知識,，這符合現(xiàn)今社會對此專業(yè)人才的需求。

4,、認(rèn)真及時批改作業(yè),，注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。

5,、堅(jiān)持聽課，注意學(xué)習(xí)教研組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)年認(rèn)真聽有經(jīng)驗(yàn)老師的授課,對自己的教學(xué)促進(jìn)很大.

6,、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用,，.寫教學(xué)反思，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,,，因此我努力借鑒老教師的經(jīng)驗(yàn),，并向他們請教有關(guān)教學(xué)的問題，彌補(bǔ)自己的不足,。

三,、值日教師工作情況

本學(xué)期我擔(dān)任值日教師工作，一學(xué)期的工作使我認(rèn)識到作為一名值日教師,，除了維持好正常的教學(xué)秩序,，保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外，更應(yīng)該關(guān)注每一個學(xué)生的思想狀況,，全面了解學(xué)生情況,。我平時非常注重與學(xué)生的交流，通過與學(xué)生談心,，排除學(xué)生思想上的顧慮,，解決他們的實(shí)際困難，特別是職校學(xué)生的遲到,、早退,、打架的現(xiàn)象比普通高中頻繁，對此,，作為值日老師更需要對學(xué)生付出耐心的教導(dǎo),，以免傷害中職生的自尊心，創(chuàng)造有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的學(xué)校氛圍,。

以上是我這學(xué)期來的個人工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正.我一定再接再厲,努力工作.力爭當(dāng)一名人民滿意的教師,。

又到了年底，我任職已經(jīng)有些年頭了,，下面我就如何開展中職學(xué)校班主任工作,，談?wù)勛约哼@學(xué)期來工作的體會，并總結(jié)匯報如下：

一,、親近學(xué)生,，研究學(xué)生;展現(xiàn)自我，樹立威望,。

“誰愛孩子,，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子,?！卑嘀魅我朴诮咏⒆樱w貼和關(guān)心學(xué)生,，和他們進(jìn)行親密的思想交流,，讓他們真正感受到老師對他的親近和愛,。這是班主任順利開展一切工作的基矗研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過活動觀察,。了解班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在,，了解家長普遍的文化層次,，找到亟待糾正的弱點(diǎn);二要研究學(xué)生的個性特征(包括能力、氣質(zhì),、性格,、愛好等)，了解個人的生活環(huán)境,，掌握哪些是積極分子,，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。

在親近與研究學(xué)生的過程中,，我們班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操,，使學(xué)生對你既親近又崇拜，既認(rèn)定你是值得信賴的老師,，又把你當(dāng)作好朋友,，樹立起班主任崇高的威望。

那么,，你的教育可能取得事半功倍的效果,。

二、干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng),。

一個班的集體面貌如何,，很大程度上是由班干部決定的。班干部對班集體有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用,，我稱他們是“班主任的左右手,。”所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍,，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松,。

當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號召力和自我管理能力。干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,，班主任必須精心培養(yǎng)：

其一,，要大力表揚(yáng)干部優(yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡,，幫助班干部樹立威信;

其三,，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個班集體建立正確,、健全的輿-論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即“以面帶面”,。

三、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動教育教學(xué)工作,。

良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋,、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,，使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,，直接影響到班集體的利益,。因此，要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練,。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《中學(xué)生守則》和《中職學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī),、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī),、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面,。并且這學(xué)期我還根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，結(jié)合我國古代優(yōu)秀的蒙學(xué)教材《弟-子規(guī)》的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化學(xué)生內(nèi)在,。日常行為的訓(xùn)練要通過集體或個人,、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行(根據(jù)具體情況選擇)，務(wù)必使每個學(xué)生具有“服從集體,，服從命令”的思想,，具有自我約束力，形成習(xí)慣,，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出“活而不亂,，嚴(yán)而不死”的良好班風(fēng)班貌。

四,、擬定集體與個人的遠(yuǎn),、近期目標(biāo)。

有目標(biāo)才有動力,。班主任要根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況,，擬定全班與小組在知識、能力,、情感等方面的遠(yuǎn),、近期目標(biāo),，讓每一個學(xué)生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，避免盲目,、低效地學(xué)習(xí)和生活,，從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動力。然后,，要引導(dǎo)每一個學(xué)生擬定切實(shí)的個人遠(yuǎn),、近期目標(biāo)，將集體的動力落實(shí)到每個學(xué)生身上,，幫助和鼓勵每一個人進(jìn)步,，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

目標(biāo)的制定不是目的,，如何通過努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，提高學(xué)生的素質(zhì)才是目的。因此,，鑒于小學(xué)生年齡與心理特征,，有兩點(diǎn)需注意：一是近期目標(biāo)較之遠(yuǎn)期目標(biāo)更有激勵作用;二是目標(biāo)的制定必須切實(shí)，要讓孩子能“跳一跳摘到蘋果”,，不能好高騖遠(yuǎn),，以免喪失孩子信心。

五,、激發(fā)學(xué)生競爭意識,。

競爭是一股巨大的、潛在的,、其它任何外力都不可能達(dá)到或代替的動力,。班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動,。必須強(qiáng)調(diào),，這是“互助”、“友好”的競爭而不是“敵視”和“保守”的競爭,，其目的是為了取得共同的,、更大的進(jìn)步。

1,、激發(fā)與外班學(xué)生的競爭意識：

從集體活動的表現(xiàn),、班級榮譽(yù)的爭娶留給老師的印象以及個人獲將情況等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的與外班的競爭意識。這也是一種集體主義精神的培養(yǎng),。

2,、設(shè)立定期評價制度：

以“小紅花”等相對固定的評價模式，對學(xué)生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價,，使每個學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在,，在班上居何位置,，從而增強(qiáng)警惕性和進(jìn)取心，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,。

3,、建立互助組：

以互助小組、1+1小組(一一對應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式),、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進(jìn)步,，共同實(shí)現(xiàn)個人、小組與集體奮斗的目標(biāo),。

班主任是班級的組織者和教育管理者,，是學(xué)生健康成長的引路人，是聯(lián)系各任課教師的紐帶,。班主任工作既是艱巨的，也是光榮的,，有樂趣的,。在今后的教育教學(xué)工作中我將在不斷提高自身素質(zhì)的同時，一如既往地努力,、學(xué)習(xí),，爭取為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。