人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

春季初一開學(xué)典禮教師代表發(fā)言篇一

對于學(xué)生來講,

學(xué)生評語

1. 張昌鍵那一天,，看到你無限平靜而又滿懷希望的跑來讓我教你寫詩歌的時候，我感受到了來自你的也來自我的內(nèi)心的孤獨,。那一天,，看到你獨自一人，在漫天大雨中默默佇立,，全身任由雨水淋濕的時候,，我感受到的，還是來自你的,，也來自我的內(nèi)心的孤獨,。你孤獨是因為你的眼睛看不到彩色，我孤獨時因為我的一個叫張昌鍵朋友孤獨,。你是一個多么孤獨的孩子啊!,。聽聽我這個大朋友的建議，多用微笑觀察世界,，多用寬容包容你身邊的每一個人,。我想，等到有一天,，張昌鍵用散發(fā)在全身的陽光般的笑容來邀請我教詩,，我一定,，欣然接受!

2. 許一飛前些日子給你照的照片，放在我空間里,。沒事的時候,，仔細一看，猛然間就覺得,，哎呀,，許一飛長大了!是啊，不知不覺,，你就長成一個帥小伙了,。盡管很多時候還是比較愛玩，但是相對而言,，你比上學(xué)期安靜多了,。成績很穩(wěn),，美中不足的還是語文,，你和我的關(guān)系這么鐵，結(jié)果語文成績卻不好,，我覺得你不夠朋友!還有一點,，下個學(xué)期，不能讓同學(xué)們再把我們班的遲到之星的佳冠帶到你的頭上去了哦!

3. 祁一帆你很靦腆,，不是嗎?和老師說話的時候,，總喜歡低著頭，紅著臉,，像個女孩子,。就連你的

作文

4. 孫一瑋對你的第一印象：多愁善感,。對你的最終印象：多愁善感,。你是一個活潑的孩子，樂于表達才思敏捷熱愛生活學(xué)習(xí)用心,，這些都是優(yōu)點,。但是,，遇到不順心的事情，能不能先冷靜下來,，思考怎么去解決問題,，而不是撇著嘴，紅著眼圈,，嘟嘟囔囔的鬧委屈,，像個沒有長大的孩子。多么希望孫一瑋考試時不要找到老師,，怯生生的說：“老師我好緊張!”多么希望孫一瑋有一天不小心被人推倒在地之后,，瀟灑而從容的一笑了之，開開心心的和老師和同學(xué)們說：我沒事!

5. 夏境轉(zhuǎn)眼之間,，四班的孩子們都長大了,。當(dāng)然，也包括夏境同學(xué),。你是一個活潑開朗的孩子,，可以面無懼色的和任何人坦然的交流。真好!一個學(xué)期下來,，夏境擔(dān)任我們班的醫(yī)藥費收賬員,，每一大周都要給同學(xué)們按時發(fā)醫(yī)藥單，然后開學(xué)的時候又要按時把錢收上來,，我想,，這樣的一份差事，是不是鍛煉了夏境細心而思考周全的品質(zhì)呢?學(xué)習(xí)上,，你取得了明顯的進步,，恭喜你!終于可以不需要老師操心了，甚至在某些方面可以獨當(dāng)一面了,?；丶液螅梢宰寢寢尠沿斦髾?quán)都交由你管,，都鍛煉一個學(xué)期了,，你一定行!

6. 吳靜仲，積極樂觀,，為人憨厚,，學(xué)習(xí)認真刻苦，能主動思考,，在平時學(xué)習(xí)與生活中,，尊敬師長，勤思好問,，樂于助人,，與同學(xué)建立良好的關(guān)系,，并且積極參加班級集體活動和校社會實踐活動。在三年時光中,，該生也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,，通過主動和老師同學(xué)的交流，得到很大提升,。

7. 臧晶晶：逢山開路遇水搭橋,，豁達，灑脫的性格,，自信而果敢,。經(jīng)歷過失敗的打擊后，能反躬自省,，端正態(tài)度,。思想日臻成熟。你樸素,，勤奮的品質(zhì)以及自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣給我印象深刻,。學(xué)習(xí)和生活中，你都是一個能說肯干的人,，不隨聲附和,，遇事有主見的人,。希望你有更美好的未來,。

8. 陳鑫：該生，為人誠懇,，熱愛生命,，在校尊敬師長，嚴(yán)于律己,，樂于助人,，平時積極參與青協(xié)等社會集體活動。在學(xué)業(yè)上,，一直勤奮刻苦,，具有強烈的上進心，是一位德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,。同時,，該生性格上還有一些缺陷，還望改進,。

9. 朱曉東：該生,，做事認真嚴(yán)謹，一絲不茍,，團結(jié)同學(xué),，有很強的集體榮譽感,，平時幽默風(fēng)趣，有較強的責(zé)任感,，積極向上,，樂于助人，尊重師長富有禮貌,，是一個有較高素質(zhì)的初中生,。

10. 王頌：“認真勤奮堅忍不拔”是你的本色，你還擁有金子般的學(xué)習(xí)品質(zhì),，堪稱學(xué)習(xí)之楷模,，令我們更驚訝的是在藝術(shù)節(jié)上欣賞到了你精彩的演出，如此全面發(fā)展的小女生,，真是讓我們感到無比驕傲,。

11. 王覃琪：待人熱情大方，彬彬有禮,，足見你有著很高的個人修養(yǎng),，當(dāng)了三年的宣傳委員，為班級的宣傳工作付出了巨大的勞動,，懂得與人團結(jié)協(xié)作,。課堂上看到你那專注的眼神，思考問題緊鎖的雙眉,，說明你有一顆不服輸?shù)男摹?/p>

12. 吳彪：你有很強的管理能力,，深得同學(xué)們的信任，數(shù)學(xué)問題上常常有新穎獨特的解法展示,，成績優(yōu)異,，令人贊嘆。但學(xué)習(xí)上還應(yīng)多一些踏實,，少一點浮躁,，多一些拼搏,，少一點馬虎,。相信老天會眷顧努力的人。

13. 伍妍菲：文靜秀氣的小女生，像叢林里的一棵小蘑菇，默默無聞，但散發(fā)著無限的力量，處處為班集體貢獻自己的力量，多次參加文體活動,，成績突出,。當(dāng)你站在舞臺中央時,，你是那么的富有才華，盡情灑下拼搏的汗水吧,。

14. 肖湘：你是一個很有修養(yǎng)的女孩，溫文爾雅,，勤奮執(zhí)著,，同時也顯示出你文靜有余而活潑不足。在學(xué)習(xí)上,，你始終保持很高的熱情和優(yōu)異的成績,，獲得過年級第一全優(yōu)生，令我們贊嘆不已,。

15. 謝宏波：誠實純樸性格溫柔是你留給老師的第一印象,，在校三年都能自覺遵守各項

規(guī)章制度

16. 嚴(yán)皓暉：學(xué)習(xí)努力有拼勁，做事認真踏實有責(zé)任感,，你展現(xiàn)了一個優(yōu)秀男孩的品質(zhì),。數(shù)額學(xué)課堂上常有獨特的方法和見解，成績優(yōu)異。美中不足是你很少參加集體活動，沒有充分展示自己的才華,。

17. 嚴(yán)佳馨：你是一個非常懂禮貌的孩子，有很強的集體榮譽感，三年的初中學(xué)習(xí)生活，增長了你的知識,，但不一定增長了你的才干,，凡事還應(yīng)該主動一點,，積極一點,，因為勤奮才是打開一切成功大門的金鑰匙,。

18. 楊棟：你是一個心里充滿陽光的大男孩,，為班級環(huán)境衛(wèi)生工作兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，寫得一手漂亮的文章,，是班上有名的小作家，文藝骨干,，人緣特別好,，善于團結(jié)協(xié)作。

19. 楊伊朵：你像一朵高貴典雅的君子蘭展現(xiàn)在我們的面前,，曼妙的舞蹈熱情的小品都顯示了你卓越的藝術(shù)天分,。更難能可貴的是三年都保持極高的學(xué)習(xí)熱情和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，你是一個非常完美的女生,。

20. 闕艷玲：能干的姑娘,，班會課上，總能聽到你響亮自信的演講;集體活動中,，總能看到你奔忙靈動的身影,。作為干部，你很稱職,，總是一絲不茍地做好本職工作,。學(xué)習(xí)上，希望你也能積極主動,，有多少勁全使出來吧!

1. 謝顥明：你頭腦聰明,待人和善,同學(xué)關(guān)系相當(dāng)好,學(xué)習(xí)積極性比較高,上課思維活躍,但你的課余時間沒有充分利用,自習(xí)課上不夠?qū)Ｐ?效率不高,。不過,最近學(xué)習(xí)態(tài)度大有進步,老師對你抱有很大的希望。如果你能對自己高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,你一定會爭取到優(yōu)異的成績。

2. 吳志聰你頭腦聰明,，但你沒有充分利用,，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的時間不多,。對自己要求不夠嚴(yán)格,，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高學(xué)習(xí)方法有待改進。老師相信憑你的天資一定能把書讀好的,，今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，取長補短，努力吧!

6. 盧建柯：是什么使你發(fā)生了變化?原本守紀(jì)好學(xué)的你漸漸對自己放松了要求,，并且已經(jīng)嚴(yán)重影響了你的學(xué)習(xí)成績,。新的一年，新的希望,，望你能制定好自己的奮斗目標(biāo),，并為之努力。相信憑你的聰明,，加上你踏實的學(xué)習(xí),，一定會取得明顯進步的。

8. 許港：誠實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面,。老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,，記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果,。你應(yīng)該多向曾喬鐘少霓等同學(xué)學(xué)習(xí)，你一定會有很大的收獲的,。

10. 邱蓉：你聰明伶俐,上課思維敏捷,是個有上進心的學(xué)生,。對老師布置的作業(yè)能認真完成,工作勞動比較積極,不喜歡吃虧,上課有時要分心,今后若在完成作業(yè)時做到專心致志,自習(xí)課時不分心,功課上注意學(xué)習(xí)方法,同學(xué)間談吐注意文明,當(dāng)與同學(xué)之間發(fā)生矛盾時,學(xué)會獨立正確地去處理。你將會贏得更多同學(xué)和老師的喜愛,。

11. 童勝興：你活潑好動,，眼睛總是努力捕捉周圍發(fā)生的一切;你喜歡講話，有時不分場合,。頑皮的你該長大了!沒有人能夠隨隨便便成功,，學(xué)習(xí)不是一件容易的事，它需要很多汗水的付出,。老師多希望你能靜下心來,，把精力集中在學(xué)習(xí)上，課上聚精會神,，課后認真復(fù)習(xí),。只有這樣,，你才能取得應(yīng)有的進步,。

12. 盧昌峰：你在老師不注意時,，做小動作講話，是想引起老師的關(guān)注嗎?你會控制不住貪玩,，拖拉作業(yè)……告訴老師,，好嗎?其實，老師時刻都在關(guān)注著你,，你一點兒也不比別人差,，!對自己要有信心!讓老師和同學(xué)一起進入，付出努力,，一定會有收獲,。

13. 廖麗榮：作為體育委員，你能認真負責(zé),。但作為一個合格的中學(xué)生,，你還應(yīng)該學(xué)會上好所有的課，刻苦努力,。在今后的學(xué)習(xí)中,，希望你能嚴(yán)格要求自己，不辜負家長和老師殷切的希望,。

1. 曾喬：你還是那樣的待人真誠熱情,，這真叫人喜歡。老師很欣賞你的堅強自立自強的性格,，你對待每一件事情都一絲不茍,，據(jù)理力爭。課堂上,，對待老師的問題,，你總是認真思考，并且大膽的說出自己的想法,。這個學(xué)期,，你沒有讓老師失望，你的每一點進步,，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會更出色的!

2. 鐘少霓：這個學(xué)期你變得更出色了。很慶幸班級有你,，你總是給老師帶來很多欣喜,。這個學(xué)期很高興看見你開始更大膽果斷的處理工作，在班級中很有威信,。你的表現(xiàn)說明你無愧于一班之長這樣的稱號!你很有上進心你的學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正,，成績一直保持優(yōu)秀。希望希望你能再接再厲,，帶動班級中其他的同學(xué),，共同進步!

3. 李欣文靜秀氣的小姑娘，像一只憩息在樹上的小鳥,，那么安靜,，默默無聞中顯示出你不懈的追求。你身上有許多閃光的地方,，你學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀勞動積極善解人意,，老師挺喜歡的,。如果有一天,，你能盡情揮灑你的笑容，那該多好啊!

4. 張航華：你是一個積極上進勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生,，喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力,。每次作業(yè)完成得很好，學(xué)習(xí)上一絲不茍,，成績優(yōu)秀,。爭勝好強的你應(yīng)該記住：“不求最好,，但求更好”應(yīng)是你的追求,，謙虛務(wù)實永不滿足才會使你登上理想的殿堂。

5. 熊鑫鳳你是一個文靜的女孩,，平時言語不多,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望,。課堂上你專心聽講,，認真做好課堂筆記，課后你認真按時完成作業(yè),，每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體,。老師一直期待著你能大膽的發(fā)言，多多鍛煉自己,，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。加油，老師關(guān)注著你的成長!

8. 賴沼璇：你是那么聰穎可愛,，一學(xué)期來,，你總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)課內(nèi)課外知識，興趣愛好廣泛,，你能寫出一手漂亮的字,，同學(xué)們好羨慕啊!

黑板報

9. 你活潑好動,，很調(diào)皮，不過平時勞動積極,，團結(jié)同學(xué),，成績優(yōu)良,，希望以后能改掉貪玩的壞毛病,，這樣你會很棒的!

10. 你聰明活潑，又有責(zé)任心,，能較好的完成老師所布置的各項任務(wù),，上課發(fā)言積極，愛動腦筋,，成績優(yōu)秀,，希望在新的學(xué)期中，再接再厲!

11. 你是一個文靜的小女孩,，上課發(fā)言積極,，熱愛勞動，團結(jié)同學(xué),，但經(jīng)常不能完成作業(yè),，導(dǎo)致成績不太理想，希望在新的一年,，你將有新的變化!

12. 你很老實,，上課認真聽講，學(xué)習(xí)踏實,，團結(jié)同學(xué),，成績良好，唯一不足的是復(fù)習(xí)期間不能較好的完成任務(wù),，希望以后多加努力,，爭取好的表現(xiàn)!

13. 你是一個非常聽話又很懂事的學(xué)生，做任何事情總是踏踏實實的,，熱愛勞動,，還樂于助人，成績優(yōu)異,，是老師的好學(xué)生!

14. 你很聰明,，但又很調(diào)皮，還有點兒馬虎,，上課不能認真聽講,，不過成績挺好的,，老師希望你以后能認真一點兒，這樣你會更棒的!

15. 你上課能認真聽講,，發(fā)言積極,，有一顆上進心，成績較以前有很大的提高,，希望繼續(xù)努力,，爭取更好的成績!

春季初一開學(xué)典禮教師代表發(fā)言篇二

今天是我們學(xué)校一年一度的運動會，運動會的主題是“身”“勤”并“帽”,。

我們這次運動會要自己做帽子,，我們班的帽子是這樣做的：首先，拿一張報紙,，再把報紙卷成狀,，再用雙面膠把報紙兩頭粘起來。然后再拿一張報紙,，像之前一樣把報紙卷起來,，再拿剪刀把報紙的一頭的中間剪大概手掌那么寬的距離，樹枝就做好了,。然后再把樹枝用雙面膠粘到做好的圓圈上面去,，用白乳膠把紙巾粘到帽子的全身，等白乳膠干了后,，就可以涂上自己喜歡的顏色了,。我們班的帽子看起來很簡單做，但做起來很難,，不信,，你不妨做做。

我們帶上自己做的帽子,，興高采烈的來到了操場,，不一會兒就到我們班走圈了，我們帶上自己做的帽子走到了主席臺前喊我們班的口號：愛自然,，愛運動,，必爭第一。叫完后,，我們就到草坪就做,，等所有班都走完圈后，運動會就正式開始了,。

第一個項目是拔河,，拔完河后就到親子活動了。

睡完覺后就是團體跳繩了,，時間有3分鐘,，我們很團結(jié)跳著,，沒有說話，跳到一半,，拉拉隊突然喊：加油,，努力，跳繩要用力,。使我們跳的更好了,。時間到了，我們只失誤了一次,，所以我們班跳了257個,，幾乎是全校第一了。聽到這個消息后,，我一蹦四尺高,。

團體跳繩后就到100米女子跑步了，我等了好久才到我跑,。槍一響，我們這對的人像打了雞血一樣,，豹子一般的跑了出去,，最后，慧慧跑了第2名,！要是時間永遠停留在這一天,，那該多好啊,！

春季初一開學(xué)典禮教師代表發(fā)言篇三

時光荏苒,，從立春起，天氣就在一點點轉(zhuǎn)暖,。時間一直在不經(jīng)意間從大家手中溜走,，從不給大家挽留的機會。正如孔子所言：逝者如斯夫,，不舍晝夜,。

大家脫掉了厚重的外套，好似花骨朵兒褪下綠色的花衣露出鮮嫩的花朵一般,。小草也掙脫了泥土的束縛,，爭先恐后地從泥土中擠出來，試探性的露出小腦袋,，展示它的勃勃生機,。陽光普照著大地，用我們的溫度融化了萬物冬天殘留的寒冷,。每一個人都在忙碌著,，想在這個播種的季節(jié)里撒下一顆顆飽滿而優(yōu)質(zhì)的種子,。每棵樹都在忙碌著，修復(fù)去年冬天里的傷,，以便今年更好的成長,。每朵花都在忙碌著，想在綻放于世的前期,，把自己打扮成最好看的的那朵,。討人喜歡的小生命們經(jīng)過冬天的漫長醞釀，都迫不及待的想綻放自我,，化開冬季殘留的寒冷,。

所有都在無聲息的變化著，上周樹上還是光禿禿的,，這周有的樹上已經(jīng)冒出了些綠芽,，下周可能就含苞待放，再下周可能就百花齊放了,，然后是否會不需要許久就凋謝了,？我不知曉。只不過沁人心脾的花香融進了我的血液中,，化在了我心里,。

那些植物，它們或許沒艷麗的外表,，沒芬芳的氣味,，但卻有著頑強的生命力：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生,。沒錯,，就是草。嬌小的草芽從厚重的泥土中鉆出來,，不只完成了自己破土而出的心愿,，也為融化中的大自然貢獻源于己的力量。

再看那些剛剛萌發(fā)出新枝的大樹,。它們好像是世間一般的存在,，但又扮演著要緊的角色。它一般卻又美好,，濃密樹葉的'縫隙中透出的縷縷陽光激起了大家探索的欲望,；苛刻卻又無私，把自己歷盡千辛萬苦長成的粗圓樹干奉獻于人類,，高貴的靈魂是沒辦法用語言描述的,，我的笨筆也只能寫出它在這初春中與獨樹一幟的生機。

一點一點的，大自然擺脫了寒冷的隆冬,，日漸化在了溫情萬物的懷抱中,。

春季初一開學(xué)典禮教師代表發(fā)言篇四

一教學(xué)目標(biāo)：

1、以審美教育為核心,，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和感受,、體驗、鑒賞音樂美的能力,，樹立正確的審美觀念,。

2、突出藝術(shù)學(xué)科特點,，寓思想品德教育于音樂教育之中,，陶冶情操，提高修養(yǎng),。3,、在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，進一步增強學(xué)生對音樂的愛好與愛好,，把握必要的音樂知識與欣賞方法,，開闊視野，啟迪聰明,，促進學(xué)生身心全面健康發(fā)展,。

二教學(xué)要求

音樂欣賞教學(xué)應(yīng)以聆聽音樂為主，引導(dǎo)學(xué)生在情感體驗的基礎(chǔ)上對音樂作品進行分析,、比較與評價，使他們在欣賞音樂的實踐活動中熟悉,、理解,、鑒賞音樂。

1,、調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，使他們主動地參與音樂審美活動。

2,、利用各種現(xiàn)代化的,、直觀性的音樂教具與學(xué)具，限度地強化學(xué)生的聽覺審美感受,。

3,、課堂欣賞教學(xué)與課外欣賞活動(音樂會、音樂欣賞講座,、教師推薦的音樂作品錄音等)有機地結(jié)合,，充分發(fā)揮欣賞教學(xué)對課外欣賞活動的指導(dǎo)作用。

三教學(xué)措施

面向全體學(xué)生，注重個性發(fā)展,，重視音樂實踐,，增強創(chuàng)造意識

1、強化治理,，突出重點,，抓住高考生命線

2、樹立堅定的事業(yè)心,，虛心好學(xué),，努力提高專業(yè)水平

3、加強教研教改,，注重教學(xué)方法,，努力提高教學(xué)質(zhì)量

4、加強合作,，優(yōu)勢互補,，共同提高

四教學(xué)內(nèi)容

1、欣賞民歌,、藝術(shù)歌曲,、說唱音樂、戲曲音樂,、歌劇,、舞劇音樂、器樂曲,、室內(nèi)樂,、交響音樂等音樂作品。介紹有關(guān)音樂常識,。

2,、通過欣賞音樂，使學(xué)生了解音樂的節(jié)奏,、旋律,、和聲、音色,、調(diào)式,、織體、曲式等及其表現(xiàn)作用,。

5,、欣賞內(nèi)容是中外優(yōu)秀的、具有代表性的作品,，體現(xiàn)作曲家及其作品的思想性,、藝術(shù)性、經(jīng)典性原則。

6,、欣賞曲目的選擇重視我國優(yōu)秀的民族,、民間音樂作品，以弘揚祖國的優(yōu)秀音樂文化,，加強愛國主義教育,。

7、注重學(xué)習(xí)世界各國,、各地區(qū)民族,、民間音樂作品，以開闊學(xué)生的音樂視野,。

本方案的設(shè)計,，著眼于學(xué)生的主動發(fā)展，致力于運用現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)的研究,，通過充分的音樂實踐培養(yǎng)學(xué)生的能力,，提高音樂素養(yǎng)。

春季初一開學(xué)典禮教師代表發(fā)言篇五

一年一度的春季運動會終于來到了,同學(xué)們都涌躍報自己的特長項目,。

今天操場上人山人海,，雖然我今天沒有參加個人項目，但我參加了鼓號隊和接力賽,，各班排著有秩序的隊伍通過了主席臺,，當(dāng)我們穿著漂亮的衣服敲著《進行曲》走過主席臺時，全場都在給我們鼓掌,，我的心里美滋滋的,，鼓號隊精彩的表演是和我們平時訓(xùn)練分不開的。

該跑步比賽了我看見我們班和其他幾個班的選手各占一條跑道,，每個人神情嚴(yán)肅,，一聲清脆槍響，選手跟雷電一樣沖了出去,，每個班都在給自己班加油，我們班的同學(xué)第一個沖向終點取得了第一名,，我們班高興的跳了起來,。該跳遠了，我看到別的班比我們班跳的好,，他們先飛快的跑,然后再彈跳,身輕如燕的落在了墊子上,，我心里默默的為本班同學(xué)喊:“加油”，我們班的同學(xué)也飛快地跑向標(biāo)桿,，然后輕輕一跳,，結(jié)果以高出其他選手二厘米的成績獲得第一名。該接力賽了，我又高興又緊張,高興的是馬上就要上為班爭榮譽,，緊張的是擔(dān)心不能把棒順利傳給同學(xué),。槍響了，我大跨步往前沖,，后面的選手也緊緊追趕,，到最后一棒一名同學(xué)突然摔倒，他堅持不懈的爬起來向終點沖刺,，雖然落入最后,，但在場同學(xué)都被他的頑強精神所感動，所有人都在為他鼓掌加油,。

運動會結(jié)束了,，我們班獲得總成績第二名。明年我要爭取參加個人項目,，為班集體爭光,。加油！??！

春季初一開學(xué)典禮教師代表發(fā)言篇六

春季，你就如此悄然而至了,。沒任何警語,，也沒提醒大家要去歡迎你的到來。只不過,，偶爾觸動的心,，命令著手去撕開那幾乎塵封的掛歷的一面，才知曉你的腳步已經(jīng)來到了我的身邊,。

春季啊,，你既然來了，就留下來吧,。傳聞,，你是位神奇的女子，你其艷無比,；傳聞,，你是位神奇的女子，你法力超常,。不是嗎,？你給大地一場春雨的瑞澤，就把大地變成一片綠綠的祥地,。你或者是放些蝶兒,，蜜蜂,，讓它們把嫵媚的，繽紛的花兒的門給扣開了,；更或者是你讓奧創(chuàng)營銷盡情歌唱,，一聲聲地把東方的太陽唱紅了，把光照的時間也給留長了,，生活變得溫暖了,。

春季啊，你既然來了,，就留下來吧,。大家都說，你是生命的使者,，大家都說,，你是期望的象征。不是嗎,？你讓習(xí)習(xí)的春風(fēng)輕輕地吹著,，使她到處地奔跑在山坡上，田野間,，讓那綠油油的麥苗也追逐起來了,，蕩漾著向前跑去。動起來了,，生命動起來了,。或者是讓春雨一次性的把天空洗滌個干凈,，徹底,。讓天變得廣闊無垠，讓那潔白的云自由的飄蕩,，讓晶瑩的雨露從枝頭跳入土壤中,，化為一體。更或者是讓天空中的風(fēng)箏飛得更高更遠,，讓笑聲回旋得更久更長,，讓歌聲飛出窗外，讓童言無忌,。讓生命永無止境,，讓快樂沒邊際。

春季啊,，你既然來了，就留下來吧,。聽說,，你會播種期望的種子,，被人們在秋季收獲一大籮筐的喜悅；聽說,，你是期望的種子,，你把它播散到每一個少年心中的沃土上了，他們懷著夢想,，昂首挺胸的努力著,。不信，你聽聽那朗朗的念書聲,，看看那些個一同探討的黑黑的腦袋,，看看那積極向上的精神。

春季啊,，你既然來了,，就留下來吧。聽聽我的心里話,。大家一直說,，春去春會來，花謝花回開,。只不過,，為何失去的永遠不再回來。當(dāng)我第三抬頭看看天空,，風(fēng)箏已經(jīng)不在,，當(dāng)大家第三歌唱，聲音已經(jīng)不在,，當(dāng)大家第三走向陽光,，陰雨接踵而至。我才忽然醒悟,，我的春季已經(jīng)悄悄地走開了,。

而過往的春季，永遠不再回來了,，永遠不再,。

跌宕不平的生活一波一波，目前的春季和過往一樣叫春季,，卻已經(jīng)找不到春季的味道了,。田野依然綠了，花兒依然開了,，鳥兒也歌唱了,。只不過，我心中的春季卻遲遲不愿到來,?？赡芩怯肋h的遲到在了開往少年的地鐵站里了,。

春季初一開學(xué)典禮教師代表發(fā)言篇七

我要在這個學(xué)期里適應(yīng)自己的初中生活，調(diào)整自己在幾門新課中的學(xué)習(xí)意識,，均衡自己的成績和精力,。加強學(xué)習(xí)的全面發(fā)展。

2. 學(xué)習(xí)方面

調(diào)整學(xué)習(xí)節(jié)奏,，適應(yīng)老師的教導(dǎo)方式,，并對自己不熟悉的地方進行集中突破，讓自己能跟上初中的學(xué)習(xí),，并找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,。

3. 生活方面

加強自我的管理和獨立能力，適應(yīng)初中的寄宿制生活,，,，保持良好的生活習(xí)慣和個人生活。

春季初一開學(xué)典禮教師代表發(fā)言篇八

本學(xué)期我是擔(dān)任九年級的音樂教育教學(xué)工作,，為了在教學(xué)中有明確的方向和目標(biāo),，使教學(xué)工作開展得更好，本學(xué)期我制定教學(xué)計劃如下：

1,、突出音樂學(xué)科的特點,，把愛祖國、愛人民,、愛勞動,、愛科學(xué)、愛社會主義,、社會教育和活潑樂觀情緒,、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育之中，使學(xué)生成為四有新人,，并使其成為社會主義接班人和建設(shè)者,。特別是針對農(nóng)村孩子對音樂知識點的欠缺。需加以注重,。

2,、啟迪智慧、陶冶情操,，培養(yǎng)審美情趣,，使音樂在學(xué)生身上得到健康發(fā)展。

3,、培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣愛好,，掌握淺顯的音樂基礎(chǔ)知識和簡單的音樂技能，使學(xué)生具有認識簡單樂譜和五線譜的能力。

4,、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂,，培養(yǎng)學(xué)生對祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心,。

5、初步培養(yǎng)學(xué)生分析歌譜的能力和綜合,、歸納的能力,。

6、初步接觸外國的優(yōu)秀音樂作品,，擴大視野,，使學(xué)生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力,。

(一),、唱歌部分

1、緊摳教材,、大綱,，教唱書本上的歌曲

2、遵循每節(jié)課前先教15分鐘樂理知識,，再教唱歌曲

3,、教唱歌曲遵循先聽錄音范唱，再由教師教譜,，教1-2遍詞,，然后教師用電子琴為學(xué)生談唱歌曲和簡譜，讓學(xué)生跟著自學(xué),，直到學(xué)生會為止,。

4、每學(xué)一支歌曲,，下一節(jié)課應(yīng)該進行檢查,，讓個別學(xué)生起來演唱，若有不正確的地方師及時進行教正,。并交唱直到會為此,。

5、有學(xué)習(xí)有記載,，有學(xué)習(xí)有考試,。使學(xué)生真正體會到學(xué)習(xí)音樂課的意義。

(二),、發(fā)聲訓(xùn)練部分：

在氣息的控制下,，逐步擴展高音;運用不同的力度、速度,、音色表現(xiàn);唱保持音時,，聲音要飽滿;學(xué)習(xí)二聲部合唱,，注意音量的均衡，音色的協(xié)調(diào),。

(三),、欣賞部分：

結(jié)合音樂作品的欣賞，了解一些旋律的初步知識(如旋律進行的方式,、特點和一般的表現(xiàn)意義),，以進一步加強情感體驗的能力。

1,、認真?zhèn)湔n,，做好前備、復(fù)備工作,，為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作,，備課時注意與新課標(biāo)結(jié)合，并注意備學(xué)生,。

2,、因材施教，對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,，使學(xué)生能夠充分發(fā)展,。

3、設(shè)計好每堂課的導(dǎo)入,，提高學(xué)生對音樂的學(xué)習(xí)興趣,。

4、課堂形式設(shè)計多樣,，充滿知識性,、趣味性、探索性,、挑戰(zhàn)性以及表演性,。最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識,，掌握技能,。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力,。

5,、積極和其他學(xué)科溝通，積極研究學(xué)科整合,。響應(yīng)新課標(biāo)要求,。

6、多看多聽其他學(xué)校的課程，在本校多實施,，使學(xué)生開闊眼界,。教師從中總結(jié)經(jīng)驗。這就是本學(xué)期音樂教學(xué)的教學(xué)計劃,。

春季初一開學(xué)典禮教師代表發(fā)言篇九

1,、青春是領(lǐng)獎臺上燦爛的笑容，青春是失敗后,，站起再努力的勇氣,，青春是明天更大的成功相信自己做的最好相信自己做的最好，無所謂成功與失敗,，只在乎那過程的揮汗如雨，每一次都是新的起點,，每一次都是努力的體驗,。

2、耳邊想起震天的吶喊助威聲,，那是對你拚搏的肯定,，每一聲都充滿熱情，每一聲都充滿激情,。

3,、任何時刻都不會放下，那屬于自己的每一次機會,，因為你相信自己的實力,，相信自己做的.最好茫茫的跑道中，你可愛的身影,。

4,、無聲的吶喊中，為你送上一份祝福,。

5,、可敬的運動員，努力吧,，前進吧,，你們是強者，能戰(zhàn)勝困難,，奮勇進取;你們是鮮花,，能給我班增添一道亮麗的風(fēng)景線;你們是水滴的源泉，愿你們能發(fā)揮出令人意想不到的成績;你們是佼佼者,，是獨一無二的,，加油吧!我們的期望都寄托在你們的身上。

6、年輕的我們自信飛揚,，青春的氣息如同出生的朝陽,，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,，跑道便是我們精彩的舞臺,，聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功，談何榮辱,，心中的信念只有一個拼搏!蕭瑟的秋風(fēng),，擋不住你們破竹的銳氣。

春季初一開學(xué)典禮教師代表發(fā)言篇十

為進一步推進我校第二學(xué)歷教育工作,，加強第二學(xué)歷教育教學(xué)管理,，完善班級管理建制，營造濃厚的``開學(xué)氛圍,，使同學(xué)們盡快掌握學(xué)習(xí)與考試方式方法,，做好各項規(guī)劃，我院將舉辦xx級雙學(xué)歷班開學(xué)典禮暨新生入學(xué)教育活動,。

xx年11月21日（周四下午13：00）

xx校區(qū)學(xué)術(shù)報告廳

xx校區(qū)xx級雙學(xué)歷班全體新生

現(xiàn)代教育與培訓(xùn)學(xué)院（創(chuàng)客學(xué)院）張偉東院長,、現(xiàn)代教育與培訓(xùn)學(xué)院xx分院負責(zé)人xx老師、雙學(xué)歷教育辦公室負責(zé)人秦春雪老師,、柯成霞老師,。

（一）第一階段

1、當(dāng)天中午13：00所有參會人員準(zhǔn)時在第一教學(xué)樓前梯坎處集合,，開展入學(xué)合影留念,。

（二）第二階段

2、進入學(xué)術(shù)報告廳,，活動正式開始,，主持人介紹活動安排及參會領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，進行開學(xué)典禮,。

3,、現(xiàn)代教育與培訓(xùn)學(xué)院（創(chuàng)客學(xué)院）張偉東院長講話。

4,、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓退場,，xx老師就雙學(xué)歷學(xué)習(xí)相關(guān)事宜做講解。

5,、組織新生核對學(xué)籍信息及發(fā)放教材,。

1、由于本次活動要進行入學(xué)合影留念,，因此同學(xué)們一定要穿“雙學(xué)歷班服”（典禮前將發(fā)放給大家）,。

2,、請大家?guī)仙矸葑C和繳費收據(jù)領(lǐng)書。

春季初一開學(xué)典禮教師代表發(fā)言篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

此時此地,，我們附中師生重新相聚在久違的校園,，整裝待發(fā)，再起征程,。

新的學(xué)期,，意味著新的希望，新的開始;新的學(xué)期,，意味著又一個充滿激情和挑戰(zhàn)的時刻的到來,！

作為理工附中的一名教師，在新的學(xué)期里,，我們早已做好準(zhǔn)備,，我們愿全力以赴教書育人，竭盡所能助你成長,。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想和榮譽都與你們連在了一起,，你們的快樂就是我們的幸福;你們的進步就是我們的欣慰;你們的成功就是我們的榮光,！

在你們的面前的是又一個嶄新的學(xué)期，也是你們生命中的一個起點,，一個小站,。作為你們的師長，我真切的希望全體同學(xué)在新的學(xué)期里,，一定要樹立明確的目標(biāo),，學(xué)會做人，學(xué)會做事,，學(xué)會生活,，學(xué)會學(xué)習(xí)，自尊自愛,，自律自強,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為,、生活習(xí)慣,。

樹立起一個明確的目標(biāo)，這就如同一棵樹,，正是有了對陽光的渴望,，它才可能直插云霄;就像一只鷹,，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際,。所以,，只有有遠大目標(biāo)的人生才是積極的人生，才能飛得更高,，才能飛得更遠,，人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,，學(xué)習(xí)中一定會有很多困難,。所以，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,，拿出你“直掛云帆濟滄?！钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮,，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,，我們才可能見到美麗的彩虹。

說到底,，要成功,，要實現(xiàn)目標(biāo)，其實很簡單,。只要我們從做好每一天的每一件小事做起,，今日事今日畢，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,，決不借口拖延,，向著既定的目標(biāo)進發(fā)，心有多大,，舞臺就有多大,，拼搏著、進取著——一切皆有可能,！

我一直很欣賞這樣一句話：“人生沒有彩排,每一天都是現(xiàn)場直播”,！是的，沒有誰能夠更改昨天,，任何人能把握的只有今天,，只有此時此刻。枉費此時就是蹉跎今生,。所以,，每時每刻，每一分,、每一秒,，我們都要全力以赴,，滿懷激情地投入到每一天的精彩直播中！我將為你們喝彩,！

最后,，我衷心地祝福全體師生工作順利，學(xué)習(xí)進步,！祝我們大家在校園中的每一天都幸福,、快樂！謝謝大家,！

春季初一開學(xué)典禮教師代表發(fā)言篇十二

為進一步推進我校第二學(xué)歷教育工作,，加強第二學(xué)歷教育教學(xué)管理，完善班級管理建制,，營造濃厚的`開學(xué)氛圍,，使同學(xué)們盡快掌握學(xué)習(xí)與考試方式方法，做好各項規(guī)劃,，我院將舉辦xx級雙學(xué)歷班開學(xué)典禮暨新生入學(xué)教育活動,。

xx年11月21日（周四下午13：00）

xx校區(qū)學(xué)術(shù)報告廳

xx校區(qū)xx級雙學(xué)歷班全體新生

現(xiàn)代教育與培訓(xùn)學(xué)院（創(chuàng)客學(xué)院）張偉東院長、現(xiàn)代教育與培訓(xùn)學(xué)院xx分院負責(zé)人xx老師,、雙學(xué)歷教育辦公室負責(zé)人秦春雪老師,、柯成霞老師。

（一）第一階段

1,、當(dāng)天中午13：00所有參會人員準(zhǔn)時在第一教學(xué)樓前梯坎處集合,，開展入學(xué)合影留念。

（二）第二階段

2,、進入學(xué)術(shù)報告廳，活動正式開始,，主持人介紹活動安排及參會領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,，進行開學(xué)典禮。

3,、現(xiàn)代教育與培訓(xùn)學(xué)院（創(chuàng)客學(xué)院）張偉東院長講話,。

4、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓退場,，xx老師就雙學(xué)歷學(xué)習(xí)相關(guān)事宜做講解,。

5、組織新生核對學(xué)籍信息及發(fā)放教材,。

1,、由于本次活動要進行入學(xué)合影留念，因此同學(xué)們一定要穿“雙學(xué)歷班服”（典禮前將發(fā)放給大家）,。

2,、請大家?guī)仙矸葑C和繳費收據(jù)領(lǐng)書,。

春季初一開學(xué)典禮教師代表發(fā)言篇十三

為進一步推進我校第二學(xué)歷教育工作，加強第二學(xué)歷教育教學(xué)管理,，完善班級管理建制,，營造濃厚的'`開學(xué)氛圍，使同學(xué)們盡快掌握學(xué)習(xí)與考試方式方法,，做好各項規(guī)劃,，我院將舉辦xx級雙學(xué)歷班開學(xué)典禮暨新生入學(xué)教育活動。

xx年11月21日（周四下午13：00）

xx校區(qū)學(xué)術(shù)報告廳

xx校區(qū)xx級雙學(xué)歷班全體新生

現(xiàn)代教育與培訓(xùn)學(xué)院（創(chuàng)客學(xué)院）張偉東院長,、現(xiàn)代教育與培訓(xùn)學(xué)院xx分院負責(zé)人xx老師,、雙學(xué)歷教育辦公室負責(zé)人秦春雪老師、柯成霞老師,。

（一）第一階段

1,、當(dāng)天中午13：00所有參會人員準(zhǔn)時在第一教學(xué)樓前梯坎處集合，開展入學(xué)合影留念,。

（二）第二階段

2,、進入學(xué)術(shù)報告廳，活動正式開始,，主持人介紹活動安排及參會領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,，進行開學(xué)典禮。

3,、現(xiàn)代教育與培訓(xùn)學(xué)院（創(chuàng)客學(xué)院）張偉東院長講話,。

4、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓退場,，xx老師就雙學(xué)歷學(xué)習(xí)相關(guān)事宜做講解,。

5、組織新生核對學(xué)籍信息及發(fā)放教材,。

1,、由于本次活動要進行入學(xué)合影留念，因此同學(xué)們一定要穿“雙學(xué)歷班服”（典禮前將發(fā)放給大家）,。

2,、請大家?guī)仙矸葑C和繳費收據(jù)領(lǐng)書。

春季初一開學(xué)典禮教師代表發(fā)言篇十四

1,、通過創(chuàng)新開學(xué)典禮的形式,，以學(xué)生喜聞樂見的形式，讓學(xué)生成為開學(xué)典禮的.真正主人,，激發(fā)學(xué)生主人翁意識,，達到寓教于樂的目的.，讓學(xué)生在輕松的氛圍中提高了自我教育的能力,。

2,、借用“春天”的寓意,，讓開學(xué)典禮成為大家的，屬于全體師生的,，激起全體師生走進春天的激情和新學(xué)期的責(zé)任意識,，增加實效性。

相約春天,，一起綻放

20xx年2月26日上午8：00

學(xué)校操場

全體師生

序曲：小合唱（負責(zé)人：周）

升旗儀式（負責(zé)人：王）

1,、快板《八禮四儀》（負責(zé)人：梅）

2、六年級代表送祝福（負責(zé)人：錢）

1,、攝像：梁夢云

2,、拍照、活動報道：倪燁

3,、音響：

4,、場地安排：體育組

5、橫幅布置：戴xx

6,、集會安全保障：程xx