心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物,、活動(dòng)或事件后，通過(guò)思考、總結(jié)和反思,，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟,。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。

初中生讀書(shū)心得體會(huì)篇一

利用這個(gè)寒假我讀了兩本書(shū)：《第五項(xiàng)修煉》和《杜拉拉升職記》，我從書(shū)里看到的似乎只是一些表層的東西,，卻也足以讓我受益,。

先看的是《第五項(xiàng)修煉》,，剛開(kāi)始看著那些環(huán)行線路圖和那些專業(yè)術(shù)語(yǔ)，有些為難,，有些看不懂,。真奇怪它怎么能以連續(xù)幾年名列全美暢銷書(shū)的排行金榜。慢慢我讀懂了,。呵,，那感覺(jué)真的像作者彼得圣吉博士坐在我面前，我像一個(gè)小學(xué)生樣端坐著,，聽(tīng)著他從內(nèi)心深處流淌出的肺腑之言,，看著他為我開(kāi)啟了一扇重新看世界的窗，那些經(jīng)典的事例那些睿智的語(yǔ)言那些寓意深刻的小故事,，還有那些我還是有些不感興趣的圖表,，都在給我以啟迪以思考。

我喜歡那個(gè)水煮青蛙的小故事：如果你把一只青蛙放在沸水中,，它會(huì)立刻跳出,。但是如果你把青蛙放在溫水中，然后慢慢加熱,，當(dāng)溫度慢慢上升時(shí),，青蛙將變得愈來(lái)愈虛弱，最后無(wú)法動(dòng)彈,。雖然沒(méi)有什么限制它脫離困境,，青蛙仍留在那里直到被煮熟。為什么會(huì)這樣,？因?yàn)榍嗤軆?nèi)部感應(yīng)生存威脅的器官,，只能感應(yīng)出環(huán)境中激烈的變化,，而不是針對(duì)緩慢漸進(jìn)的變化,。所以我們要學(xué)習(xí)看出緩慢漸進(jìn)的過(guò)程，放慢自己認(rèn)知變化的步調(diào),，并特別注意那些細(xì)微以及不尋常的變化,，避免被煮青蛙的命運(yùn)。

讀《杜拉拉升職記》完全是抱著一種輕松愉悅的心情,，卻也看到了許多許多的東西,。這是一本貼近現(xiàn)代生活的書(shū)，是對(duì)我們現(xiàn)代生活的一個(gè)真實(shí)寫(xiě)照,。書(shū)中的主人公,，那個(gè)具有時(shí)尚名字的杜拉拉，因她身在世界500強(qiáng)之外企職場(chǎng),，執(zhí)著上進(jìn)踏實(shí)勤奮,，用一般人難有的勤奮,，再加上不斷學(xué)習(xí)聰明的大腦，為她自己加薪晉級(jí)換來(lái)了機(jī)會(huì),，最終成長(zhǎng)為這個(gè)大公司的hr經(jīng)理,，并為自己贏來(lái)了理想中的愛(ài)情。

我們必須面對(duì)這樣一個(gè)奇怪的事實(shí)：在這個(gè)世界上,，成功卓越者少,，失敗平庸者多。成功卓越者活得充實(shí),、自在,、瀟灑，失敗平庸者過(guò)得空虛,、艱難,、猥瑣。人活著就像航海,，“如果一個(gè)人連自己的目標(biāo)在哪里都不知道,，那么任何風(fēng)向?qū)λ麃?lái)說(shuō)都是不順的”。對(duì)于剛剛踏出校門(mén)的人們,，每個(gè)人都會(huì)懷揣各種各樣的夢(mèng)想,，然而當(dāng)你真正步入一個(gè)公司，處于一個(gè)職位的時(shí)候,，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)現(xiàn)實(shí)與自己所想象的情況是不同的,，這樣有些人非要逆流而上，而有些人則會(huì)順流而下,，然而時(shí)間和實(shí)踐證明往往后者會(huì)走的更遠(yuǎn),、更好、更順利,，而前者多會(huì)在抱怨中生活,。因此，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己不適應(yīng)當(dāng)前環(huán)境的時(shí)候,，我覺(jué)得其實(shí)改變自己比起改變環(huán)境更容易一些,，也更實(shí)用和實(shí)際一些。這樣在工作中不論環(huán)境如何改變,，你都可以應(yīng)對(duì)自如,，因?yàn)槟惚旧砭驮诟淖儭６硪环矫?，?duì)于工作和環(huán)境的不斷變化,，在你的身邊會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題，而對(duì)于這些問(wèn)題,，我們還應(yīng)具備的就是“思考”,。其實(shí)在工作中會(huì)思考的人要比只會(huì)努力的人更輕松,、更有效率、更有前途,。

做為一名現(xiàn)代社會(huì)的大學(xué)生,，我們也很快將要走出校園，踏上社會(huì),，有屬于自己的一份工作,。想要在自己的工作崗位上有所作為，我認(rèn)為向杜拉拉學(xué)習(xí)是很有必要的,，尤其是她的善于改變勤于思考,。

初中生讀書(shū)心得體會(huì)篇二

隨著科技的發(fā)展與互聯(lián)網(wǎng)的普及，初中生閱讀書(shū)籍的時(shí)間減少了許多,，而更多的時(shí)間被花在了手機(jī)和電腦上,。然而，作為一名初中生,，我深刻認(rèn)識(shí)到讀書(shū)教育的重要性,。在過(guò)去的幾年里，我從書(shū)中獲得了許多啟迪和快樂(lè),，因此產(chǎn)生了一些心得體會(huì),。

首先，讀書(shū)能拓展我們的眼界,。書(shū)籍所包含的知識(shí)和信息非常廣泛,，不同類型的書(shū)籍能帶我們進(jìn)入不同的世界。通過(guò)閱讀歷史書(shū)籍,，我不僅可以了解到過(guò)去的文化創(chuàng)造和重大事件,，還能反思人類的錯(cuò)誤和進(jìn)步。通過(guò)閱讀科幻小說(shuō),，我能夠想象未來(lái)的科技發(fā)展和人類社會(huì)的變遷,。通過(guò)閱讀文學(xué)作品，我能夠體會(huì)到不同的情感和情緒,，更好地理解人性的復(fù)雜性,。通過(guò)閱讀名人傳記，我能夠?qū)W習(xí)他們的成功經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值觀,。總之,，讀書(shū)能夠幫助我們看到更多的可能性和選擇,，開(kāi)拓我們的思維和眼界。

其次,，讀書(shū)能提高我們的語(yǔ)言表達(dá)和思考能力,。閱讀是一種思考的過(guò)程,，當(dāng)我們讀書(shū)時(shí)，我們會(huì)遇到一些新的詞匯和句子結(jié)構(gòu),，這要求我們?nèi)ニ伎妓鼈兊暮x和用法,。通過(guò)大量的閱讀，我們的詞匯量會(huì)增加,，語(yǔ)言表達(dá)能力也會(huì)提高,。另外，閱讀也能夠培養(yǎng)我們的邏輯思維和分析能力,。在閱讀過(guò)程中,，我們需要理解作者的觀點(diǎn)和邏輯推理，這能夠幫助我們培養(yǎng)批判性思維和分析問(wèn)題的能力,。閱讀也能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力,，通過(guò)與書(shū)中角色的共鳴和感受，我們可以學(xué)會(huì)去思考和表達(dá)自己的想法,。

此外,，讀書(shū)對(duì)我們的個(gè)人成長(zhǎng)和心理健康也有積極的影響。在閱讀的過(guò)程中,，我們會(huì)遇到各種各樣的人物形象和情節(jié),，有的會(huì)啟發(fā)我們?nèi)ニ伎既松恼嬷B，有的會(huì)讓我們?cè)谇楦袑用娴玫桨参亢蛽嵛?。讀書(shū)能夠引導(dǎo)我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)自己的情感和需求,，培養(yǎng)我們的自我認(rèn)知能力。在閱讀過(guò)程中,，我們也會(huì)遇到許多創(chuàng)傷和困惑,，但正是這些困難和挑戰(zhàn)，讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和成長(zhǎng),。通過(guò)閱讀,，我們可以找到許多與我們有相似經(jīng)歷的人，從他們身上汲取力量和智慧,。同時(shí),，讀書(shū)也能讓我們體驗(yàn)到快樂(lè)和幸福，感受到美和藝術(shù)的力量,。

最后,，作為初中生，讀書(shū)教育也能夠助力我們的學(xué)業(yè),。通過(guò)閱讀與學(xué)習(xí)相關(guān)的書(shū)籍,，我們可以鞏固知識(shí)點(diǎn)，提高學(xué)習(xí)效果,。例如,，歷史,、地理、科學(xué)等學(xué)科的課外閱讀可以加深對(duì)學(xué)科知識(shí)的理解和記憶,，提高分析和解決問(wèn)題的能力,。此外，文學(xué)作品也能夠幫助我們學(xué)習(xí)寫(xiě)作和表達(dá)能力,，培養(yǎng)我們的藝術(shù)感和審美能力,。通過(guò)閱讀名著，我們能夠?qū)W習(xí)到不同的寫(xiě)作風(fēng)格和技巧,，并從中感受到文學(xué)的美,。

綜上所述，作為一名初中生,，我深刻認(rèn)識(shí)到讀書(shū)教育的重要性,。讀書(shū)不僅能夠拓展我們的眼界，提高語(yǔ)言表達(dá)和思考能力,，還能促進(jìn)我們的心理成長(zhǎng)和個(gè)人發(fā)展,，助力我們的學(xué)業(yè)。因此,，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持讀書(shū),，并將讀書(shū)融入到我的日常生活中，以便更好地發(fā)掘自己的潛力,，追求個(gè)人和學(xué)業(yè)的成長(zhǎng),。

初中生讀書(shū)心得體會(huì)篇三

閱讀可以讓人們拓展思維，增長(zhǎng)知識(shí),，開(kāi)闊視野,。對(duì)于初中生而言，閱讀是鍛煉自己的專業(yè)知識(shí),、人文素養(yǎng)和語(yǔ)言表達(dá)能力的重要途徑,。當(dāng)代的學(xué)生們除了面對(duì)學(xué)業(yè)的壓力，還需要承受諸如家庭親情,、自我發(fā)展等多種方面的壓力,。為了更好地調(diào)整情緒和尋找青春，初中生應(yīng)該采取積極的態(tài)度去閱讀并迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),。

第二段：閱讀的重要性

閱讀有很多好處,。首先，它可以豐富我們的知識(shí)面,，讓我們更加了解自己和世界,。其次，閱讀可以提高我們的思維能力,，幫助我們更好地理解復(fù)雜的問(wèn)題,。閱讀還可以增加我們的思考深度，進(jìn)而更好地完成學(xué)校和家庭作業(yè),。同時(shí),，閱讀還可以培養(yǎng)我們的人文素養(yǎng)，讓我們更加有思想,、會(huì)思考,。總的來(lái)說(shuō),，閱讀對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)諸多好處,，而且在未來(lái)的成長(zhǎng)道路中也會(huì)對(duì)個(gè)人的素質(zhì)有很大的提高。

第三段：奮斗是我們的必經(jīng)之路

隨著年齡的增長(zhǎng),，我們開(kāi)始面臨更多的挑戰(zhàn)和困難,。生活中的種種不如意，給我們帶來(lái)壓力和挫折,。然而,，我們不能被困難壓垮，我們必須要勇往直前,，迎接新的挑戰(zhàn),。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們會(huì)多次遇到難題,，遭遇失落和挫敗,。這時(shí)候，我們可以找朋友或老師尋求幫助或者尋找書(shū)籍慰藉,。通過(guò)自己難以承受的挫折和失敗,，我們更能體會(huì)到成功背后的艱辛和意義。這也讓我們?cè)谖磥?lái)的路上不會(huì)那么容易被擊倒,。

第四段：讀書(shū)與奮斗的關(guān)系

閱讀和奮斗是相輔相成的,。在閱讀中，我們可以學(xué)習(xí)到各種各樣的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),，并借鑒別人的方法和思路,。同時(shí)，我們也可以從成功人士的生涯中受益,，汲取他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧,，從而加速我們的成長(zhǎng)。我們也可以在文字中,，尋找到好的榜樣,，并從他們的經(jīng)歷中尋找啟發(fā)和力量去勇往直前，也會(huì)給予我們智慧和支持。

第五段：總結(jié)

初中生的成長(zhǎng)過(guò)程中,，閱讀和奮斗是一個(gè)必不可少的過(guò)程,。透過(guò)閱讀，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多姿多彩的,，我們也能從其中獲得知識(shí),、信息和智慧，不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步,。同時(shí),，在奮斗中我們也能夠汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧，不斷激勵(lì)自己前進(jìn),。讓我們以堅(jiān)定的勇氣走好奮斗和讀書(shū)的每一步,，取得自己的成功。

初中生讀書(shū)心得體會(huì)篇四

其中,，給我印像最深的是女扮男裝,。故事主要是講公元前776年時(shí)，不允許婦女參加奧運(yùn)會(huì),，而公元前396年的.9__屆奧運(yùn)會(huì),，一位叫卡莉帕捷里婭的婦女為了觀看兒子比賽就化妝成他的教練去觀看，可后來(lái)還是被認(rèn)出來(lái)了,，本要判處她死刑,，但由于他們一家獲得了不少金牌，于是赦免了那位婦女,。后來(lái)雅典為了滿足婦女的好奇心就設(shè)了女子比賽項(xiàng)目,，獎(jiǎng)品也和男子的一樣，一個(gè)野橄欖枝編成的花冠,。讀完這個(gè)故事我覺(jué)得那位婦女真勇敢啊,，為了看兒子比賽，不顧自己的生命到現(xiàn)場(chǎng)觀看,，還想出女扮男裝這個(gè)辦法,，真讓人敬佩。因?yàn)榭ɡ蚺两堇飲I,，所以現(xiàn)在女子才能參加奧運(yùn)會(huì),，莉帕捷里婭真?zhèn)ゴ蟀?

在書(shū)中，我不僅了解了不少小故事,，還學(xué)習(xí)了許多知識(shí),，比如：水立方的建筑面積約5萬(wàn)平方米，是世界上的膜結(jié)構(gòu)工程,，有1.7萬(wàn)個(gè)坐位,，用于游泳、跳水、花樣游泳和水球比賽,。還知道了鳥(niǎo)巢占地約20.4公頃,，總建筑面積是25.8，高68.5,，長(zhǎng)333米,，寬297米,，外殼由4.8萬(wàn)噸鋼編制而成等知識(shí),。

這本書(shū)既讓我學(xué)習(xí)了奧運(yùn)知識(shí)，又收集了不少故事,，這真是一本好書(shū)啊,，以后我還要多讀幾遍!

初中生讀書(shū)心得體會(huì)篇五

《燦爛千陽(yáng)》里兩位女主人公的交集，是一個(gè)叫拉希德的男子,，一個(gè)人渣級(jí)的人物,。謊言，就是書(shū)中各種愛(ài)恨情仇的起源,。

當(dāng)瑪利亞姆得知父親為何從小將她和母親拋棄在山溝,，還假惺惺給她講述外面世界是多完美，其實(shí)是為了掩飾當(dāng)年自我的過(guò)錯(cuò)時(shí),，母親卻因?yàn)樗某鲎叨詺⒘?。父親認(rèn)為瑪利亞姆是個(gè)累贅將她嫁給拉希德，而心灰意冷的她,，也毫不反抗的理解了,。多愁善感驅(qū)使瑪利亞姆戳破了謊言，失去了親情,。

另一位女主人公萊拉,，父母在圣戰(zhàn)組織一次內(nèi)訌中身亡，而她,，則被拉希德“收養(yǎng)”,。拉希德為了讓萊拉“歸順”自我，特地花錢(qián)雇人編造謊言說(shuō)與萊拉失散的男朋友已死,。在一天之內(nèi),，萊拉是去了所有朋友、親人,，再也承受不住打擊的她,，相信了這個(gè)謊言，沒(méi)有半點(diǎn)懷疑,。天真驅(qū)使萊拉相信了謊言,，失去了感情。

我們?yōu)楹稳鲋e?當(dāng)萊拉和瑪利亞姆拆穿謊言的那一瞬，我在她們眼里看到的是驚訝,，失落,，迷茫與無(wú)奈。我們不會(huì)輕易理解“我們被騙”這個(gè)事實(shí),，更疑惑不解的是,，對(duì)方為什么要欺騙我們。兩個(gè)謊言,，出發(fā)點(diǎn)都是為了自我的私心,，個(gè)人利益。但換個(gè)角度來(lái)講,，瑪利亞姆父親一家在之后的阿富汗戰(zhàn)亂中家破人亡,，在遠(yuǎn)方的她安然無(wú)恙;若不是拉希德的謊言，萊拉也不會(huì)戰(zhàn)火中生存下來(lái),，最最終男友相會(huì),。所以，謊言只是暫時(shí)的,，故事的結(jié)尾,，瑪利亞姆在萊拉身上看到了親情，再次堅(jiān)定人間的完美;萊拉也最終收獲了她的感情和家庭,。失去的,，只是暫時(shí)的;得到的，卻是永久不滅的,。

撒謊有什么錯(cuò)?有的人將對(duì)方蒙在鼓里,，為了到達(dá)自我的目的，欺騙只可是是他的一步棋;有的人為了去掩蓋對(duì)方不可理解的事實(shí),，暫時(shí)的蒙騙對(duì)方,，為了他人著想。前者被人們所厭惡,，因?yàn)檫@違背了根深蒂固的“道德”;后者被人們贊揚(yáng),，因?yàn)檫@體現(xiàn)了主人公懂得換位思考、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,。

以上都是對(duì)于撒謊者而言,，那有誰(shuí)，又會(huì)站在被欺騙的人的角度想想,?！氨或_的人肯定感到很悲痛”，其實(shí),，并不止那么多,。因?yàn)橹e言,，改變了書(shū)中兩位女性的一生。就像瑪利亞姆,，當(dāng)我們懷抱對(duì)世界的憧憬,，就像萊拉，當(dāng)我們過(guò)多的相信這個(gè)世界,，或許就會(huì)有意無(wú)意揭開(kāi)一個(gè)個(gè)謊言,。如何做一位被騙的人，也是一門(mén)藝術(shù),。

在揭露謊言之前,，有的人沒(méi)有意識(shí)到眼前的事物有多完美，抑制不住自我的好奇心,，貪婪駕馭著我們的行動(dòng)去追求完美,，誰(shuí)知欲望背后，跨出謊言之后,，是無(wú)盡的深淵。偷雞不得蝕把米,，這種人,，活該。

有的人會(huì)默默的等待謊言的“包裝”被揭開(kāi),。打開(kāi)封面無(wú)論書(shū)里的資料自我是否感興趣都必須理解,，因?yàn)樗麄兺嗽谫I(mǎi)書(shū)前就做好“過(guò)濾”，僅憑包裝外觀來(lái)確定,，致使之后變得被動(dòng),。缺乏冷靜的思考和理智的確定，這種人,，天真幼稚,。

有的人會(huì)堅(jiān)持自我做人的原則，勇于揭穿謊言,。可是強(qiáng)行拆穿有點(diǎn)冒險(xiǎn)。丘吉爾說(shuō)：“謊言環(huán)游全球的時(shí)候,，真相還沒(méi)穿好褲子,。”如果華麗的面具背后,，是一張憨厚可愛(ài)的笑臉,，那么你賺了;萬(wàn)一是邪惡丑陋的鬼臉，如果沒(méi)有足夠的心理準(zhǔn)備,，反而是一種打擊,，或許會(huì)一蹶不振,。得知真相是一個(gè)過(guò)程，最終得到和失去的,，不僅僅是真相,，還有其引發(fā)出來(lái)的一系列問(wèn)題。敢于應(yīng)對(duì)真相,，這種人,，“勇氣可嘉”。

有的人會(huì)不忍心揭穿謊言,，有時(shí)候會(huì)甘心去維護(hù)謊言,。明知在受欺騙，但為了享受眼前的完美,，珍惜握在手里的幸福,，他們，甚至?xí)ゾS護(hù)謊言,。他們害怕自我,，害怕結(jié)果。擁有這種心理的人,，或許僅有經(jīng)歷過(guò)欺騙,，體會(huì)到欺騙帶來(lái)的苦楚，才會(huì)甘愿承受欺騙帶來(lái)的傷痛,。能夠說(shuō)這是一種安于現(xiàn)狀的心理,，也能夠說(shuō)是一種無(wú)私奉獻(xiàn)、強(qiáng)大的心理,。但我覺(jué)得這是一種脆弱的心理,，正因?yàn)椴豢皯?yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)的壓力，才會(huì)選擇逃避,，欺騙自我,，不敢去拼。這種人,，經(jīng)歷世態(tài)炎涼,，由當(dāng)年的熱血演變?yōu)槿缃竦氖洌杀?/p>

我一向想問(wèn)有沒(méi)有折中的辦法,，對(duì)于謊言,，能既不揭穿他，又不掩飾他,?；蛘哒f(shuō)不去插手任何事，不去聊八卦,，插著褲袋,，站在街邊,，看著人流涌動(dòng)，車來(lái)車往,，讓那些東西就這么晾著,，是生是死看他的造化，或許這就是做好的解決方法,。古人說(shuō),，魚(yú)和熊掌不可兼得。沒(méi)有那么多人能擁有上帝的“蘋(píng)果”,，現(xiàn)代社會(huì),，不是你說(shuō)了算，想退出就能退出,，我,，我們，都沒(méi)法逃避,。

我們不能因?yàn)閹讉€(gè)謊言而失去對(duì)身邊人的信任,，不能因?yàn)榻?jīng)歷太多而優(yōu)柔寡斷，猶豫不決,。要讓自我的內(nèi)心變的強(qiáng)大,，強(qiáng)大到無(wú)論結(jié)果是興奮亦或是失望，都能敢于坦然應(yīng)對(duì),。信任終究能代替謊言，成為溝通彼此的奠基石,。

不要因?yàn)榍懊嬗泻恿鲹踝∪ヂ?，就立馬涉水游過(guò)去，或者干脆回家,，或者等待某個(gè)好心的船夫捎你一程,。淡定地想想，如果你走的是條正確的大道,，肯定經(jīng)常會(huì)有人走過(guò)此地,，沿著岸邊走一段路，或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)一座橋,，同樣能讓你到達(dá)成功的彼岸,。

初中生讀書(shū)心得體會(huì)篇六

在某天午夜，我讀了《悲慘世界》,，這本書(shū)是法國(guó)作家維克多?雨果的又一佳作,。

這本書(shū)敘述了這樣一個(gè)故事：冉阿讓由于饑餓過(guò)度偷了一個(gè)面包，使他在監(jiān)牢里度過(guò)了黑暗的19年,。出獄后,，他受到人們的歧視,，沒(méi)有人理會(huì)他，就這樣,，冉阿讓已經(jīng)絕望了,，但是奇跡出現(xiàn)了，一位善良的主教用他仁慈的心改變了冉阿讓的后半生,。

看完書(shū)后,，我感受到雨果先生通過(guò)作品揭示貧苦人民的悲慘命運(yùn)和揭露資本主義的黑暗,。在維克多?雨果的筆下,，他一直期盼著用“博愛(ài)”,、“仁慈”、“善良”和“饒恕”來(lái)改變這個(gè)“悲慘世界”,。

要以一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待所有人,，要相信他人，這樣你才能得到別人的信任,。如果你心懷叵測(cè)，那你永遠(yuǎn)都得不到別人的信任,，只會(huì)受到猜疑、冷落,。要勇于奉獻(xiàn)，要以幫助人為樂(lè)趣,，要熱情待人，這樣,，你才會(huì)受歡迎,。

英國(guó)的史美爾斯說(shuō)過(guò)：“好書(shū)是生活最寶貴的財(cái)富之一”我們要把讀書(shū)當(dāng)作生活中必不可少的一件事情。

初中生讀書(shū)心得體會(huì)篇七

我第一次接觸《城南舊事》這本長(zhǎng)篇小說(shuō)的時(shí)候,，是在小學(xué)五年級(jí)，我還記得我學(xué)了一篇叫做《竊讀記》的課文,，我喜歡作者林海音的寫(xiě)作風(fēng)格，開(kāi)始去了解她,，有一次路過(guò)書(shū)店,，正巧看到她的書(shū)，那本書(shū)就是《城南舊事》,，那書(shū)名深深吸引著我,，讓我毫不猶豫地買(mǎi)了下來(lái)。

我很快就讀完了這本書(shū),，它帶給我很多思考和新的感悟,。如今,，我早已步入中學(xué)的大門(mén),，又學(xué)了一篇林海音的*——選自《城南舊事》,，《爸爸的花兒落了》,，年級(jí)也因此為我們放映了一部電影《城南舊事》,。

電影中的主人公小英子是一個(gè)十分善良的女孩，主要講述了小英子住在胡同時(shí)所發(fā)生的事,，記錄了小英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷。它透過(guò)小英子童稚的視覺(jué),，展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種讓人說(shuō)不出,，道不明的`童真,，卻寫(xiě)出了人世間復(fù)雜的情感。

“長(zhǎng)亭外,，古道邊,，芳草碧連天，一壺濁酒盡余歡,，今宵別夢(mèng)寒……”這首悅耳動(dòng)聽(tīng)的驪歌伴隨著電影的開(kāi)場(chǎng)而在耳邊回蕩,，我們就在這歌聲中開(kāi)始了電影的觀看。

在小英子稍微長(zhǎng)大了些的時(shí)候,，她們一家搬到了胡同里，小英子也上了小學(xué),，在學(xué)校里，小英子熱愛(ài)學(xué)習(xí),，成績(jī)優(yōu)異，度過(guò)了一段美好的時(shí)光,。在草叢里，小英子認(rèn)識(shí)了在她眼里是“好人”的男子，他為了供弟弟上學(xué),，只得去當(dāng)小偷,，而小英子卻認(rèn)為他是一個(gè)很善良的人，在親眼看著他被警察抓走的時(shí)候,，小英子非常傷心，宋媽也隨著自己的丈夫回了故鄉(xiāng),。最后，小英子的父親因染病而不幸與世長(zhǎng)辭,，受到后世的尊敬，小英子也隨母親乘上了馬車,，同時(shí)，也告別了童年,。

初中生讀書(shū)心得體會(huì)篇八

作為一個(gè)初中生,，我們正處于一個(gè)重要的成長(zhǎng)階段,，在這個(gè)階段，我們面臨著許多選擇和困難,。而讀書(shū)和奮斗是我們成長(zhǎng)過(guò)程中無(wú)法逃避的兩座大山，只有通過(guò)不斷地努力和堅(jiān)持,，才能攀登到山頂，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的提升。下面就讓我來(lái)分享一下我的讀書(shū)和奮斗心得體會(huì),。

第一段：初中生讀書(shū)的重要性

讀書(shū)，是一個(gè)人不斷進(jìn)步和提升自我實(shí)力的重要途徑。在讀書(shū)的過(guò)程中,，我們不僅能夠汲取知識(shí)，擴(kuò)展視野,，更能夠提高思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。比如,，我曾經(jīng)讀過(guò)一本《小王子》，通過(guò)讀這本書(shū),，讓我對(duì)“愛(ài)”的含義有了更深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)如何從別人的角度思考問(wèn)題,。讀書(shū)不僅讓我口才更加流利，更加自信,，更深刻的體現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)自己的思維逐漸變得更加敏銳,，對(duì)事物的判斷也更加果斷。

第二段：如何高效地讀書(shū)

想要高效地讀書(shū),，最重要的一點(diǎn)就是要有一個(gè)好的閱讀習(xí)慣。首先,，我們需要設(shè)定目標(biāo),，明確自己想要達(dá)到的閱讀效果。其次,，要有一個(gè)好的安排,，制定一個(gè)適合自己的閱讀計(jì)劃。最后,，要有一個(gè)好的心態(tài)，保持積極向上的態(tài)度,，讓閱讀成為一種習(xí)慣。同時(shí),，我們也需要不斷地拓寬自己的閱讀領(lǐng)域，多讀一些經(jīng)典著作,，深入了解不同領(lǐng)域的知識(shí),。

第三段：初中生的奮斗心得

奮斗，是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的一部分,。它讓我們不斷追求進(jìn)步，尤其是在學(xué)習(xí)中,。在初中三年,，我曾一次考試不理想，起初很難受,，不想再去努力，但我知道這不是解決問(wèn)題的方法,，于是我開(kāi)始認(rèn)真反思，并下決心在以后的學(xué)習(xí)中認(rèn)真付出,，果不其然,，我的成績(jī)逐漸提高。在奮斗的過(guò)程中,，朋友的支持和老師的鼓勵(lì)也是至關(guān)重要的。誰(shuí)都知道“冰凍三尺非一日之寒”,，只有靠堅(jiān)定的奮斗意志才能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功,。

第四段：如何做好初中生的奮斗

想要做好初中生的奮斗,，我們需要做好以下幾個(gè)方面。首先,，要樹(shù)立自信心,，相信自己有能力做到更好。其次,，我們需要制定一個(gè)清晰的目標(biāo)，明確自己想要達(dá)到的目標(biāo),。另外，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)堅(jiān)韌不拔的精神,，不要因?yàn)槔щy而放棄,，要勇于面對(duì)挑戰(zhàn)。最后,，我們需要有一個(gè)健康的生活方式，保持身心健康,，讓自己保持良好的狀態(tài),，從而更有助于奮斗。

第五段：總結(jié)

總之,，在初中生活中，讀書(shū)和奮斗是我們不可或缺的兩個(gè)重要組成部分,。讀書(shū)是知識(shí)的源泉,，奮斗是成功的階梯。只有通過(guò)不斷的讀書(shū)和堅(jiān)定的奮斗,，我們才能在這個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程中迎來(lái)更多的成功和收獲,。因此，讓我們一起珍惜這段成長(zhǎng)之路,，充分發(fā)揚(yáng)自己的潛力，向更高的目標(biāo)前進(jìn),！

初中生讀書(shū)心得體會(huì)篇九

今天,，我讀了《烏塔》,。

這篇課文的主人公是一個(gè)14歲的小女孩,，家住德國(guó)漢堡,。這次趁暑假游歷歐洲。她用三年時(shí)間準(zhǔn)備了這次旅行,，因而作了很多準(zhǔn)備工作。她要收集歐洲個(gè)國(guó)指南,，設(shè)計(jì)旅行路線和日程,。烏塔的旅費(fèi)一半都是自己掙的，她不需要父母幫助她,，自己就能做的很好，她具有獨(dú)立生活的能力,。我可真羨慕她，平日里,，想掃掃地，洗洗碗媽媽都不讓干,。就是這樣飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手,，父母才把我們慣得像溫室里的花朵一樣脆弱經(jīng)不起風(fēng)吹雨打?？纯礊跛?，再看看我們，真是一個(gè)在天上一個(gè)在地下,。,。烏塔的的所做所為是是我們大多數(shù)中國(guó)孩子做不到的。我們中國(guó)的父母都是‘望子成龍,，望女成鳳的’他們?yōu)樽优畡?chuàng)造了十分優(yōu)越的環(huán)境，造成了諾愛(ài),，對(duì)子女更是捧在手里，怕掉了,；含在嘴里,，怕化了；連平時(shí)過(guò)馬路都要千叮嚀,，萬(wàn)囑咐。更何況,，讓我們一人獨(dú)自出遠(yuǎn)門(mén)呢！

在此,，我要對(duì)所有的中國(guó)孩子說(shuō)，從父母愛(ài)的懷抱中走出來(lái),，親近大自然，對(duì)所有的中國(guó)的父母說(shuō),，未來(lái)的世界是我們的，讓我們?cè)谶@大千世界中,，創(chuàng)造屬于自己的繽紛世界！

初中生讀書(shū)心得體會(huì)篇十

《朝花夕拾》是魯迅先生的一部經(jīng)典作品,。我在寒假里讀了這本書(shū)，他給我的感觸很大,。

魯迅先生的作品可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的。他的作品既不遮遮掩掩,，又不追求滿是好詞佳句的華麗。卻更能吸引讀者,，仿佛在給你講故事一樣。

比如范愛(ài)農(nóng)的眼球白多黑少,，看人總像在渺視。有比如“卻仍然看見(jiàn)滿床擺著一個(gè)“大”字”,。這就是魯迅先生在描寫(xiě)人外貌特征和習(xí)性時(shí)的特別手法,。他可以生動(dòng)地表現(xiàn)出一個(gè)人的特點(diǎn)，又增加了幽默感,。

魯迅先生不管是對(duì)他人的贊揚(yáng)或批評(píng)以及對(duì)那人的各種看法，都豪不掩飾地寫(xiě)出來(lái),。因此，我比較喜歡他的文章,。例如〈阿長(zhǎng)與山海經(jīng)〉,。內(nèi)容大概是這樣的：長(zhǎng)媽媽是我的保姆,，起先,，我很討厭她,，特別是她的切切察察，而且她睡相極不好,，但她也懂得許多有趣的禮節(jié)，是我不耐煩的。之后,，她給我講“長(zhǎng)毛”欺壓百姓的殘忍故事，他偉大的神力讓我敬佩,。然后，在我極度渴望者〈山海經(jīng)〉時(shí),，阿長(zhǎng)為我買(mǎi)來(lái)了。我又一次對(duì)她敬佩,。最后，她辭了人世,，我默默為她祈禱。本文由我一次一次對(duì)她態(tài)度的轉(zhuǎn)變,，突出了阿長(zhǎng)的樸實(shí)。

《朝花夕拾》十分耐人尋味,，它反映著封建社會(huì)的種種陋習(xí)：有寫(xiě)人吃血饅頭，吃人肉,。人們迷信,，古板,，纏足,，互相欺詐等等都受到了魯迅先生強(qiáng)烈的批判,，也讓我不由得為那些人們感到悲哀。

如今,，中國(guó)還有很多陋習(xí)，我想我會(huì)改變它們,，把祖國(guó)建設(shè)得更美好。

初中生讀書(shū)心得體會(huì)篇十一

“圍城里的人想出去,，圍城外的人想進(jìn)來(lái)”。

在當(dāng)時(shí),，人們也提倡自由戀愛(ài),，方鴻漸對(duì)此似懂非懂，碰到真愛(ài)卻害怕逃避,，在迷迷糊糊中卻與一個(gè)自己搞不清到底愛(ài)與不愛(ài)的女人結(jié)成夫妻，到頭來(lái),，落得孤獨(dú)一人，流露街頭,，獨(dú)度余生,，這現(xiàn)象不僅在過(guò)去，在現(xiàn)在，甚至在未來(lái)也存在,。父母離婚，為愛(ài)喪命,，斷送青春,，就連現(xiàn)在不處于這年齡的年青人也走向了“戀愛(ài)生涯”對(duì)于婚姻，人們的盲目,、任性、自私,、沖動(dòng)而使這些例子重蹈覆轍，使現(xiàn)今的婚姻生活非常的混亂,。從《圍城》里看到《圍城》外,，這不得不使大家敲響警鐘，對(duì)于一切一切,，我們應(yīng)慎重加慎重,，提高自身素質(zhì),。

在二十世紀(jì)三十年代，不正是神州大地禍深寇亟,，中華民族危急的年代嗎。日侵華七年,，成千上萬(wàn)的難民還在死亡線上掙扎,，抗戰(zhàn)軍民還在同日本侵略者浴血奮戰(zhàn)，可《圍城》卻只字未提。被名利,、地位、勢(shì)力所蒙敝的人們,，追求物質(zhì),，忽視精神，在國(guó)家危難關(guān)頭還如此的沉迷,、自私，那時(shí)的人啊,，難道你們真不懂“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”的道理嗎?過(guò)去已無(wú)法從歷史上刪除,，為了彌補(bǔ)過(guò)失，不使歷史重演,，這一重?fù)?dān)就落在了我們青年人身上，我們應(yīng)努力完成時(shí)代賦予我們的任務(wù),，振興中華,，做四有新人。

這說(shuō)是我從《圍城》里看到“圍城”外,，從古“圍城”看往今“圍城”，總而言之,，我們要吸取歷史教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)，使中國(guó)平穩(wěn),、快速、健康的發(fā)展,，使中國(guó)成為獨(dú)具一格的社會(huì)主義國(guó)家,。