心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),，寫(xiě)一篇心得體會(huì),，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě),？想必這讓大家都很苦惱吧,。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧,。

初中生讀書(shū)心得體會(huì)篇一

讀書(shū)能帶來(lái)什么,，過(guò)去無(wú)數(shù)優(yōu)秀人物用自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷作了驗(yàn)證。下面是有20xx初中生讀書(shū)

心得體會(huì)

我國(guó)偉大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神,。”

高爾基也說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)的進(jìn)步階梯?！?/p>

書(shū),，是知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的載體，它記載著古今中外的各類(lèi)知識(shí),，它可以對(duì)我們擴(kuò)大視野,、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、豐富積累,、提高素質(zhì),，有著十分積極的意義。

書(shū)是無(wú)言的誠(chéng)實(shí)者,，書(shū)籍是智慧的海洋船：從野蠻到文明,，從庸俗到崇高。

莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,，生活里沒(méi)有書(shū)籍,，就像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,?！弊x一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話,，精益求精,。俗話說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉,?！?/p>

沒(méi)錯(cuò)，田要細(xì)耕,，書(shū)要精讀,，只要這樣，你就可以讀懂好書(shū)里的“救濟(jì)糧”,。啊!對(duì),，在此，我想到了名人的一句偉話：“書(shū)是精神的糧食,?！笔堑模瑫?shū)可以以糧食的名義替代,，生活中的難題可以在書(shū)中尋找解決的方法,。書(shū)就像無(wú)聲的導(dǎo)師，引導(dǎo)我們走向美好的未來(lái),，使我們學(xué)識(shí)淵博,，使我們心胸開(kāi)闊,。

來(lái)吧，同學(xué)們,，讓我們一起暢游在書(shū)的海洋泛舟,，更好地吸取每本書(shū)里的精華吧!

——《童年》讀書(shū)心得

阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的：貪婪、殘忍,、愚昧;父子,、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵,、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,，有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng),、善良的外祖母,。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話故事，也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人,。

阿廖沙的童年是黑暗的,，就像他的家庭一樣。周?chē)鷼埧岬氖虑樘嗔?，有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情,。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人：搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客,、隔壁的三少爺,，等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理,。

和阿廖沙相比,，我們的童年是燦爛的，是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,，更是無(wú)憂無(wú)慮的,。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打,、被人拿鞭子抽的滋味,。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。當(dāng)然,，除此之外,，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類(lèi)貪婪,、兇狠的事情,。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類(lèi)想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖事件”。

但擁有著這些,，我們并不知足,。我們總是奢求更多,。因?yàn)椋谖覀冄劾?，大人們掙錢(qián)是那樣的容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力,。我們多天真啊,。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩,。但讀過(guò)《童年》之后,，我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈，我們應(yīng)該不再浪費(fèi),，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,。

那么,，就從現(xiàn)在開(kāi)始吧。我們不再奢侈，不再浪費(fèi);我們開(kāi)始為長(zhǎng)輩著想,，體諒他們;我們更應(yīng)該開(kāi)始滿足自己的幸福生活。為了以后,，為了將來(lái),，為了我們到“人間”的那一天。

中學(xué)寒假讀書(shū)心得故事的主要內(nèi)容是以智和勇來(lái)依次展開(kāi)的,，但是我認(rèn)為智永遠(yuǎn)是勝過(guò)勇的著激動(dòng)的心情,我第三次翻開(kāi)了古典文學(xué)名著《三國(guó)演義》,。

曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格,作者刻畫(huà)的淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。

故事的主要內(nèi)容是以智和勇來(lái)依次展開(kāi)的,，但是我認(rèn)為智永遠(yuǎn)是勝過(guò)勇的,。比如：在西城，孔明用空城計(jì)嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬(wàn)大軍,。此種例子舉不勝數(shù),。

有勇無(wú)謀，大敵當(dāng)前,，只能拼死征戰(zhàn),。呂布，顏良都是典型的例子：如果呂布在白門(mén)樓聽(tīng)從謀士的計(jì)策,，何必被曹操吊死在城門(mén)上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說(shuō)清楚,，哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢?古人云：大勇無(wú)謀，禍福占其,，禍居上,，福臨下，入陣必中計(jì),，死無(wú)不目,。

再談?wù)剣?guó)家,，魏，曾經(jīng)煊赫一時(shí);蜀,，曾經(jīng)功成不居;吳,，曾經(jīng)名震江東。這么來(lái)看,，從國(guó)家就可以反映出國(guó)君的性格,。曹操，欺壓百姓;劉備,，愛(ài)民如子;孫權(quán),，稱(chēng)霸江東。

如果說(shuō)魏國(guó)在三國(guó)里智謀最強(qiáng),，一點(diǎn)也不為過(guò),。曹操的用兵堪稱(chēng)舉世無(wú)雙，司馬懿就更是用兵如神,。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn)：曹操多疑,，司馬懿太過(guò)陰險(xiǎn)。再說(shuō)蜀國(guó),，首當(dāng)其沖的必定是伏龍諸葛亮,。他那過(guò)人的機(jī)智，嫻熟的兵陣,，無(wú)不讓后人嘆為觀止,。還有像鳳雛龐統(tǒng)、姜維,、徐蔗等等一些人物,，但是我認(rèn)為都不如孔明。吳,，一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度,，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了,，少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書(shū),，精通布陣。經(jīng)過(guò)一番刻苦的努力,，終于當(dāng)上了水軍大都督,，總統(tǒng)水兵。不過(guò)他太過(guò)于嫉妒,，死正中年時(shí),。從這些人物和國(guó)家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功,。

每個(gè)人都有自己的目標(biāo),，只要踏踏實(shí)實(shí)，仔仔細(xì)細(xì)地走好追求成功過(guò)程中的每一段路,，相信成功一定會(huì)不遠(yuǎn)的,。

初中生讀書(shū)心得體會(huì)篇二

閱讀是一種非常重要的學(xué)習(xí)方式，初中階段正是我們發(fā)掘優(yōu)秀書(shū)籍,，提升自身素養(yǎng)的黃金時(shí)期,。作為一名初中生，我認(rèn)為經(jīng)過(guò)這幾年的讀書(shū)和奮斗,，我收獲頗豐，取得了不少進(jìn)步,。在此，我想分享一些我在讀書(shū)與奮斗中所體驗(yàn)到的心得體會(huì),。

第二段：閱讀的重要性

初中階段學(xué)業(yè)忙碌,，我們往往把更多的時(shí)間用于解題練筆，少有時(shí)間來(lái)閱讀,。然而，閱讀能幫我們打破重復(fù)和單調(diào)的日常生活,，拓展我們的視野。通過(guò)閱讀,，我們可以了解到更多的知識(shí)和信息,，也能夠獲得更廣泛的樂(lè)趣。同時(shí),，閱讀培養(yǎng)了我們的想象力和思維方式,，鍛煉了我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和人際交往技巧,。

第三段：閱讀引領(lǐng)奮斗

閱讀對(duì)于初中生的奮斗有著重要的推動(dòng)作用,。閱讀可以激發(fā)我們的內(nèi)在動(dòng)力，激發(fā)我們追求更高成功率的愿望和動(dòng)力,。通過(guò)讀一些成功的案例,，我們可以看到成功最本質(zhì)的因素是付出和堅(jiān)持。在閱讀的過(guò)程中,，我們也可以學(xué)到不同的技能和經(jīng)驗(yàn),，讓我們可以避免一些不必要的掃盲,，提高成功的幾率。這些成功經(jīng)驗(yàn),，不只是啟迪我們奮斗的決心,，更是我們奮斗的基石。

第四段：特別推薦的讀物

在我整個(gè)初中生涯中,，我讀了很多書(shū),，其中有些是給我留下了深刻印象的。我最喜歡的一本書(shū)是果戈里的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,，它對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)的影響非常大,。這本書(shū)讓我深刻認(rèn)識(shí)到歷史大勢(shì)和人性的復(fù)雜，它讓我明白到,，在人格與命運(yùn)的洪流之中,，做正確的選擇是多么的重要。同時(shí),，我也從《小王子》中對(duì)人性作了更為深刻的認(rèn)識(shí),。小王子的經(jīng)歷和思想，以及與其他人獨(dú)特的溝通方式,，都啟示我在人際關(guān)系方面的思考和探索,。

第五段：結(jié)論

在讀書(shū)與奮斗的路上，我們有時(shí)候需要耐心和勇氣,。閱讀不是短暫的愉悅,，而是一種需要持久力和耐心的承諾。但是,，閱讀是充實(shí)我們自己的一個(gè)途徑,，也是取得成功的一種方法。閱讀培養(yǎng)出我們深刻的思考能力和意志力,，使我們擁有一顆可以永葆新穎,，追求卓越的心。因此,，我相信,，在我們的初中時(shí)期，我們還有更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)去發(fā)掘更好的自己,，更好地品味生命的豐富多彩,。

初中生讀書(shū)心得體會(huì)篇三

昨晚有幸參加了讀書(shū)會(huì)的第一期活動(dòng)，回校的時(shí)間已然太晚,，又忙著準(zhǔn)備女生節(jié)的事情,，且第二天第一節(jié)有課，這篇記就拖到了今天。每次活動(dòng)之后,，總想寫(xiě)點(diǎn)什么留下,，差不多像以前的日記習(xí)慣，不為別的,，只是想著以后看起來(lái)會(huì)記起點(diǎn)滴,。

活動(dòng)室不大，人卻都精神飽滿,，我算是比較悶的一個(gè),，一是第一次參加，矜持說(shuō)不上,，不過(guò)是想多聽(tīng)聽(tīng)大家的看法,，二是忘記帶水了，五點(diǎn)四十出門(mén)時(shí)只喝了一口,，聽(tīng)著大家的滔滔不絕,，自己也有點(diǎn)口干舌燥了，下次會(huì)記得,。

這屬于我很喜歡的社團(tuán)類(lèi)型,，談?wù)摳信d趣的話題而且不會(huì)存在尷尬的冷場(chǎng),。每人推薦一本書(shū),，發(fā)散出來(lái)的話題必然會(huì)五花八門(mén)，我覺(jué)得讀書(shū)就是要隨性的,，千篇一律反而沒(méi)意思,，換另一種感覺(jué)來(lái)說(shuō)，就是像老朋友座談一樣,，很愜意,。

散文寫(xiě)慣了，初中時(shí)老師教的“形散而神不散”,，我總是只能做到一半——形散,。所以看起來(lái)難免會(huì)語(yǔ)無(wú)倫次的，在日記中很好,，天然加密了,，拿出來(lái)也是給自己看的，就沒(méi)在意過(guò),。下面還是要切入主題的,。

關(guān)于生活的意義，每個(gè)人心里都會(huì)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,，但是不見(jiàn)得都會(huì)深入思考,。往大了說(shuō)是哲學(xué)的范疇，往小了說(shuō)是對(duì)自我人生的定位，其實(shí),，我覺(jué)得這也可以算作人生觀的一部分,。首先，從生物進(jìn)化的角度來(lái)講,，人生存和其他生物一樣,，為了繁衍和進(jìn)化，這顯然不是答案,，因?yàn)槿擞兴枷?。是的，只有人才?huì)考慮為什么而活著,，“為了活著而活著”,。求生，是生物的本能,，人不例外,，很多人對(duì)死亡懷有巨大的恐懼，這也會(huì)成為“活著”的原因之一,。

作為個(gè)體,，我們讀書(shū)學(xué)習(xí)工作，不過(guò)是為了追求一個(gè)舒適的物質(zhì)生活,，以及建立在它之上美好的精神生活,，當(dāng)然這句話部分正確，因?yàn)槿藗冏非蟮木裆畹膶用娌煌?，有一些精神滿足不需要建立在物質(zhì)之上的(吃穿用基本保障除外),。回想過(guò)去,，其實(shí)我們的生活是在一個(gè)個(gè)目標(biāo)的指引之下進(jìn)行的,，比如考初中考高中考大學(xué)，以至于不久將來(lái)的找工作,。也許我們只在選擇的問(wèn)題上猶豫過(guò),，卻也很少思考為什么要這樣，有人會(huì)說(shuō),，就是這樣啊,，因?yàn)槠渌硕歼@樣，這似乎是一個(gè)較普遍的生活模式了,，沒(méi)有那么多為什么,，可以說(shuō)為了一個(gè)又一個(gè)不斷出現(xiàn)的新目標(biāo)而活。作為社會(huì)群體中的一員,，我們也許要為社會(huì)和諧,，為國(guó)家進(jìn)步,，為全球發(fā)展做貢獻(xiàn)，這是所強(qiáng)調(diào)的人生價(jià)值和意義,，很高很遠(yuǎn),。人各有志，每個(gè)人的思考會(huì)不同,，這是很難統(tǒng)一的,，也許，都是為了好好活而活,。

初中生讀書(shū)心得體會(huì)篇四

隨著科技的發(fā)展與互聯(lián)網(wǎng)的普及,，初中生閱讀書(shū)籍的時(shí)間減少了許多，而更多的時(shí)間被花在了手機(jī)和電腦上,。然而,，作為一名初中生，我深刻認(rèn)識(shí)到讀書(shū)教育的重要性,。在過(guò)去的幾年里,，我從書(shū)中獲得了許多啟迪和快樂(lè)，因此產(chǎn)生了一些心得體會(huì),。

首先,，讀書(shū)能拓展我們的眼界。書(shū)籍所包含的知識(shí)和信息非常廣泛,，不同類(lèi)型的書(shū)籍能帶我們進(jìn)入不同的世界,。通過(guò)閱讀歷史書(shū)籍，我不僅可以了解到過(guò)去的文化創(chuàng)造和重大事件,，還能反思人類(lèi)的錯(cuò)誤和進(jìn)步,。通過(guò)閱讀科幻小說(shuō),，我能夠想象未來(lái)的科技發(fā)展和人類(lèi)社會(huì)的變遷,。通過(guò)閱讀文學(xué)作品，我能夠體會(huì)到不同的情感和情緒,，更好地理解人性的復(fù)雜性,。通過(guò)閱讀名人傳記，我能夠?qū)W習(xí)他們的成功經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值觀,?？傊x書(shū)能夠幫助我們看到更多的可能性和選擇,，開(kāi)拓我們的思維和眼界,。

其次，讀書(shū)能提高我們的語(yǔ)言表達(dá)和思考能力,。閱讀是一種思考的過(guò)程,，當(dāng)我們讀書(shū)時(shí)，我們會(huì)遇到一些新的詞匯和句子結(jié)構(gòu)，這要求我們?nèi)ニ伎妓鼈兊暮x和用法,。通過(guò)大量的閱讀,，我們的詞匯量會(huì)增加，語(yǔ)言表達(dá)能力也會(huì)提高,。另外,，閱讀也能夠培養(yǎng)我們的邏輯思維和分析能力。在閱讀過(guò)程中,，我們需要理解作者的觀點(diǎn)和邏輯推理,，這能夠幫助我們培養(yǎng)批判性思維和分析問(wèn)題的能力。閱讀也能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力,，通過(guò)與書(shū)中角色的共鳴和感受,，我們可以學(xué)會(huì)去思考和表達(dá)自己的想法。

此外,，讀書(shū)對(duì)我們的個(gè)人成長(zhǎng)和心理健康也有積極的影響,。在閱讀的過(guò)程中，我們會(huì)遇到各種各樣的人物形象和情節(jié),，有的會(huì)啟發(fā)我們?nèi)ニ伎既松恼嬷B,，有的會(huì)讓我們?cè)谇楦袑用娴玫桨参亢蛽嵛俊Ｗx書(shū)能夠引導(dǎo)我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)自己的情感和需求,，培養(yǎng)我們的自我認(rèn)知能力,。在閱讀過(guò)程中，我們也會(huì)遇到許多創(chuàng)傷和困惑,，但正是這些困難和挑戰(zhàn),，讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和成長(zhǎng)。通過(guò)閱讀,，我們可以找到許多與我們有相似經(jīng)歷的人,，從他們身上汲取力量和智慧。同時(shí),，讀書(shū)也能讓我們體驗(yàn)到快樂(lè)和幸福,，感受到美和藝術(shù)的力量。

最后,，作為初中生,，讀書(shū)教育也能夠助力我們的學(xué)業(yè)。通過(guò)閱讀與學(xué)習(xí)相關(guān)的書(shū)籍,，我們可以鞏固知識(shí)點(diǎn),，提高學(xué)習(xí)效果。例如,，歷史,、地理,、科學(xué)等學(xué)科的課外閱讀可以加深對(duì)學(xué)科知識(shí)的理解和記憶，提高分析和解決問(wèn)題的能力,。此外,，文學(xué)作品也能夠幫助我們學(xué)習(xí)寫(xiě)作和表達(dá)能力，培養(yǎng)我們的藝術(shù)感和審美能力,。通過(guò)閱讀名著,，我們能夠?qū)W習(xí)到不同的寫(xiě)作風(fēng)格和技巧，并從中感受到文學(xué)的美,。

綜上所述,，作為一名初中生，我深刻認(rèn)識(shí)到讀書(shū)教育的重要性,。讀書(shū)不僅能夠拓展我們的眼界,，提高語(yǔ)言表達(dá)和思考能力，還能促進(jìn)我們的心理成長(zhǎng)和個(gè)人發(fā)展,，助力我們的學(xué)業(yè),。因此，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持讀書(shū),，并將讀書(shū)融入到我的日常生活中,，以便更好地發(fā)掘自己的潛力，追求個(gè)人和學(xué)業(yè)的成長(zhǎng),。

初中生讀書(shū)心得體會(huì)篇五

誠(chéng)如諸君所知,，《文賦》是我國(guó)文學(xué)批評(píng)第一篇系統(tǒng)考察文學(xué)創(chuàng)作的專(zhuān)篇論文，聯(lián)想其創(chuàng)作時(shí)代之久遠(yuǎn),，卻對(duì)現(xiàn)在的寫(xiě)作依舊有著舉足輕重的作用,，便對(duì)作者陸機(jī)油然產(chǎn)生了深深地敬意。

這篇文章詳盡的論述了文學(xué)創(chuàng)作的整個(gè)過(guò)程,，提出了“詩(shī)緣情而綺靡”的理論命題,，細(xì)致探討了創(chuàng)作靈感問(wèn)題。文章的篇幅雖很長(zhǎng),，但此次讀這篇文章卻不如其他篇幅長(zhǎng)的古文費(fèi)力,，這主要?dú)w功于作者優(yōu)美的文字深深地吸引了我,，讓我對(duì)其產(chǎn)生了莫大的閱讀興趣,，并徜徉其中?；蛟S是受時(shí)代影響,，文章的文字非常注重詞句對(duì)仗工整，以及詞藻華麗,，而后人對(duì)駢文的態(tài)度并不是很好,，但是我非常喜歡這類(lèi)風(fēng)格,。

文章很長(zhǎng)，但都是對(duì)如何寫(xiě)作的論述,，縱覽全文,，其實(shí)，我們可以將簡(jiǎn)單的概括為寫(xiě)作的三個(gè)步驟：

其二,，寫(xiě)作中,。同樣將其與建大樓作比較，建樓過(guò)程中需得構(gòu)建好框架,，再往里面填充混泥土等原料,，寫(xiě)作的過(guò)程也一樣，需要構(gòu)建好邏輯順序的框架,，然后在用文字將他們填充完整,。與建大樓不同的是，混泥土,、磚塊等原料同類(lèi)的可以隨便堆砌,，而文字的運(yùn)用卻不能胡來(lái)，這就關(guān)系到篩選,，積累這一步已經(jīng)在寫(xiě)作前便觀察學(xué)習(xí)好了,，接下來(lái)，如何正確使用你所掌握的知識(shí),，則需要專(zhuān)心的思考,，“潛心思索，旁搜博尋”以達(dá)到行文的效果,。

其三,，寫(xiě)作后。即完成了寫(xiě)作,，也就相當(dāng)于建大樓竣工,。竣工后當(dāng)然不能就此結(jié)束了呀!萬(wàn)一還存在一些安全隱患未查除呢?這就需要從頭至尾的檢查,，而文章就是檢查是否有病句,，錯(cuò)別字。砌大樓的最終目的,，自然是要供人使用,，而人要是用的話，光有空殼肯定是,，行不通的,，因此，在使用之前,，人們會(huì)裝修一番,。文章也是如此,，要拿得出手，肯定還要潤(rùn)色一番,，才能使文章更優(yōu)美,，更有價(jià)值。

這便是我讀完這篇文章以后的感受!

初中生讀書(shū)心得體會(huì)篇六

作為一個(gè)初中生,，我們正處于一個(gè)重要的成長(zhǎng)階段,，在這個(gè)階段，我們面臨著許多選擇和困難,。而讀書(shū)和奮斗是我們成長(zhǎng)過(guò)程中無(wú)法逃避的兩座大山,，只有通過(guò)不斷地努力和堅(jiān)持，才能攀登到山頂,，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的提升,。下面就讓我來(lái)分享一下我的讀書(shū)和奮斗心得體會(huì)。

第一段：初中生讀書(shū)的重要性

讀書(shū),，是一個(gè)人不斷進(jìn)步和提升自我實(shí)力的重要途徑,。在讀書(shū)的過(guò)程中，我們不僅能夠汲取知識(shí),，擴(kuò)展視野,，更能夠提高思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。比如,，我曾經(jīng)讀過(guò)一本《小王子》,，通過(guò)讀這本書(shū)，讓我對(duì)“愛(ài)”的含義有了更深刻的認(rèn)識(shí),，同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)如何從別人的角度思考問(wèn)題,。讀書(shū)不僅讓我口才更加流利，更加自信,，更深刻的體現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)自己的思維逐漸變得更加敏銳,，對(duì)事物的判斷也更加果斷。

第二段：如何高效地讀書(shū)

想要高效地讀書(shū),，最重要的一點(diǎn)就是要有一個(gè)好的閱讀習(xí)慣,。首先，我們需要設(shè)定目標(biāo),，明確自己想要達(dá)到的閱讀效果,。其次，要有一個(gè)好的安排,，制定一個(gè)適合自己的閱讀計(jì)劃,。最后，要有一個(gè)好的心態(tài),，保持積極向上的態(tài)度,，讓閱讀成為一種習(xí)慣。同時(shí),，我們也需要不斷地拓寬自己的閱讀領(lǐng)域,，多讀一些經(jīng)典著作，深入了解不同領(lǐng)域的知識(shí),。

第三段：初中生的奮斗心得

奮斗,，是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的一部分。它讓我們不斷追求進(jìn)步,，尤其是在學(xué)習(xí)中,。在初中三年，我曾一次考試不理想,，起初很難受,，不想再去努力，但我知道這不是解決問(wèn)題的方法,，于是我開(kāi)始認(rèn)真反思,，并下決心在以后的學(xué)習(xí)中認(rèn)真付出，果不其然,，我的成績(jī)逐漸提高,。在奮斗的過(guò)程中，朋友的支持和老師的鼓勵(lì)也是至關(guān)重要的,。誰(shuí)都知道“冰凍三尺非一日之寒”,，只有靠堅(jiān)定的奮斗意志才能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功,。

第四段：如何做好初中生的奮斗

想要做好初中生的奮斗,，我們需要做好以下幾個(gè)方面。首先,，要樹(shù)立自信心,，相信自己有能力做到更好。其次,，我們需要制定一個(gè)清晰的目標(biāo),，明確自己想要達(dá)到的目標(biāo)。另外,，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)堅(jiān)韌不拔的精神,，不要因?yàn)槔щy而放棄，要勇于面對(duì)挑戰(zhàn),。最后,，我們需要有一個(gè)健康的生活方式，保持身心健康,，讓自己保持良好的狀態(tài),，從而更有助于奮斗,。

第五段：總結(jié)

總之，在初中生活中,，讀書(shū)和奮斗是我們不可或缺的兩個(gè)重要組成部分,。讀書(shū)是知識(shí)的源泉，奮斗是成功的階梯,。只有通過(guò)不斷的讀書(shū)和堅(jiān)定的奮斗,，我們才能在這個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程中迎來(lái)更多的成功和收獲。因此,，讓我們一起珍惜這段成長(zhǎng)之路,，充分發(fā)揚(yáng)自己的潛力，向更高的目標(biāo)前進(jìn),！

初中生讀書(shū)心得體會(huì)篇七

《灰姑娘》講述了一個(gè)叫仙德蕾拉(好象是這個(gè)名字,，以下簡(jiǎn)稱(chēng)“仙”)的小姑娘變公主的故事。這個(gè)小姑娘每天要遭受繼母與姐姐的欺負(fù),，還要像仆人一樣伺候她們,，并且受她們的侮辱。

突然有一天王子要召開(kāi)舞會(huì)了,，他邀請(qǐng)了全城的姑娘來(lái)參加,，當(dāng)然灰姑娘和她的兩個(gè)姐姐也在邀請(qǐng)的范圍之內(nèi)。但這兩個(gè)姐姐誰(shuí)也不曾想到仙,，當(dāng)她們興高采烈地穿著打扮時(shí),，對(duì)仙呼來(lái)喚去，善良的仙只好默默傷心,。等兩個(gè)姐姐坐著漂亮的馬車(chē)奔向舞會(huì)時(shí),，她在自己的閣樓上哭了起來(lái)。她是多么想?yún)⒓游钑?huì)啊,，可是她沒(méi)有一件象樣的衣服,，對(duì)著鏡子看著自己，清秀的臉旁也因?yàn)楦苫疃兊臅?huì)一塊,、臟一塊的,。就在這時(shí)一個(gè)女巫出現(xiàn)了，她了解了仙的傷心,，就用魔法把南瓜變成了一輛華麗的馬車(chē),，把老鼠變成了馬匹和車(chē)夫，還給仙變出了一套漂亮的晚禮服以及后來(lái)帶動(dòng)故事發(fā)展的那雙水晶鞋,。女巫告戒她,，魔法會(huì)在午夜前消失，讓她務(wù)必在午夜12點(diǎn)前離開(kāi)舞會(huì)。仙滿心欣喜地答應(yīng)了,。

仙一入場(chǎng)便吸引了所有人的目光,，特別是王子，他把她當(dāng)成了別國(guó)的公主,，他們一直在跳舞,。所有人都在贊嘆她的美麗與嫻熟的舞步,，包括她的兩個(gè)姐姐也在小聲稱(chēng)贊著她,，恐怕她們絕對(duì)不會(huì)想到此時(shí)與王子跳舞的是那個(gè)被她們稱(chēng)為“灰姑娘”的仙德蕾拉。

快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,。午夜的鐘聲開(kāi)始敲響了,，仙害怕魔法失效讓王子看到那個(gè)窮困窘迫的自己，于是便快速逃離了舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng),，但在匆忙之中留下了一只水晶鞋,。

第二天，王子便命人在全城范圍來(lái)找仙,，他不知道她的名字,，也不知道她住哪，唯一的線索就是那雙水晶鞋——哪位姑娘如果能穿上這只鞋,，那她就是和王子跳舞的人,。所有的姑娘都在試穿，仙的兩個(gè)姐姐也不例外,，但沒(méi)有一個(gè)能穿進(jìn)去的,，這時(shí)仙走了過(guò)來(lái)，她把腳伸了進(jìn)去,，不大不小,，鞋正好穿進(jìn)去了。眾人都不敢相信,，眼前這位衣衫襤褸的姑娘就是和王子跳舞的人,，仙又把另一只水晶鞋拿了出來(lái)，眾人都看呆了,，她的兩個(gè)姐姐和繼母怎么也不敢相信,。

王子的隨從帶走了仙，城里的所有人都在喊“仙德蕾拉公主”,，仙在人們的歡呼中坐著馬車(chē)走向了城堡,，從此和王子過(guò)著幸福的生活。

整個(gè)故事的概況就是這樣,，這是一個(gè)我小時(shí)候百讀不厭的童話故事,，我很羨慕灰姑娘的那雙水晶鞋，那個(gè)在眾人贊嘆中和王子跳舞的場(chǎng)面，還有最后試穿水晶鞋讓繼母與姐姐驚呆了的情節(jié),，以及她嫁給王子的結(jié)局……但今天再讀這個(gè)故事,，確有了另一種感受。

一,、男人娶女人娶的是什么?人家常說(shuō)娶妻娶德,，可當(dāng)善良的灰姑娘一身臟衣服、灰頭土臉地出現(xiàn)在皇宮里的時(shí)候還會(huì)有這樣的故事嗎?她一定也能吸引眾人的目光,，但那會(huì)是另一種情況：她或許會(huì)當(dāng)眾遭到姐姐們的嘲諷,，或許會(huì)得到王室成員們不屑的目光，又或許根本進(jìn)不去皇宮,，在門(mén)外就被門(mén)衛(wèi)攔截了——哪來(lái)的叫花子!灰姑娘很明白這一點(diǎn),，于是她為自己沒(méi)有漂亮衣服不能參加晚會(huì)而傷心哭泣，也怕自己魔法消失讓王子看到窘迫的自己而迅速逃離了晚會(huì),。我想象不出當(dāng)王子看到馬車(chē)變成了南瓜,、車(chē)夫和馬匹只是老鼠時(shí)的感受。王子愛(ài)上灰姑娘時(shí),，是她被施了魔法的時(shí)候,，是她衣著光鮮的時(shí)候。所以,，從這個(gè)故事里我看到,，男人娶女人娶的是美貌。當(dāng)然這只是指有錢(qián)的男人,，所以當(dāng)王子知道灰姑娘并不是別國(guó)的公主,，而是一個(gè)在平民家被當(dāng)成女仆對(duì)待的普通姑娘時(shí)也可以欣然去她。

但如果這個(gè)男人不是王子就不好說(shuō)了,，恐怕這時(shí),，你留下的只是那只水晶鞋。()有些男人挑妻子還很看中一點(diǎn),，就是這個(gè)女人的財(cái)力,，這都是些經(jīng)濟(jì)很一般但卻很自私的人，他們希望借助女人的或者這個(gè)女人家里的經(jīng)濟(jì)實(shí)力往上攀,，其實(shí)他愛(ài)的只是他自己,。如果王子最先遇到的是灰姑娘女仆的那一面，他還會(huì)愛(ài)上她嗎?一邊是美人一邊是女仆,，換你是王子,，你怎么選擇?如果那些自私男人最先遇到的是女孩們手無(wú)寸金的一面，他還會(huì)娶她嗎?一邊是愛(ài)他的富家女,，一邊愛(ài)他的窮女孩,，換你是這樣的男人,，你怎么選擇?可誰(shuí)又能想到，美人只是暫時(shí)的,，貧窮也只是暫時(shí)的,，也許你錯(cuò)過(guò)的是真正的公主——哪個(gè)女孩會(huì)笨到讓男人因物質(zhì)而娶她?手無(wú)寸金或許只是個(gè)假象。

二,、女人勾引男人最厲害的手段是什么?灰姑娘怕魔法消失,，在午夜鐘聲開(kāi)始響的時(shí)候不顧一切地逃走，故事中是迫于無(wú)奈,，在兩個(gè)人快樂(lè)旋轉(zhuǎn),、秋波相送的時(shí)候甩下王子，但實(shí)際上正是在兩個(gè)人快樂(lè)旋轉(zhuǎn),、秋波相送的時(shí)候離開(kāi)是最佳選擇,。她留個(gè)給王子的不僅僅是那只玻璃鞋,，而是整晚與美人共舞的香艷回憶,，這總比讓王子看到老鼠和南瓜強(qiáng)。無(wú)形之中,，使用了欲擒故縱,。但我不喜歡這個(gè)手段。欲擒故縱的是什么意思?是你想要對(duì)方,，但表面卻半推半就,，慢慢地把對(duì)方引到你的局中，再使他一點(diǎn)點(diǎn)深陷進(jìn)去,。簡(jiǎn)直就是勾引的上上境界了,。而它的原理，就是永遠(yuǎn)讓對(duì)方對(duì)自己有一種新鮮感,，有那種想接近又接近不了的若即若離,。試問(wèn)這么一種陰毒的手段會(huì)是一個(gè)單純的女孩使出來(lái)的嗎?我不單純，但我不會(huì)對(duì)男人使這一手,，永遠(yuǎn)不會(huì),。我愛(ài)他就是愛(ài)他，想要他就是想要他,，對(duì)他好就是對(duì)他好,，如果這個(gè)男人把我所給的一切當(dāng)成理所當(dāng)然，當(dāng)成一種習(xí)慣,，那他離開(kāi)我,，我感到慶幸。

故事中的最后一句話讓我發(fā)笑“從此她和王子過(guò)著幸福的生活”,。王子因?yàn)樗拿烂矏?ài)上了她,，我希望最后灰姑娘的善良也能打動(dòng)王子,，外表的美麗不會(huì)永恒，當(dāng)她年老色衰時(shí),，因她美貌而愛(ài)她的王子還會(huì)繼續(xù)愛(ài)她嗎?她還會(huì)幸福嗎?男人不可以因女人的美貌而愛(ài)她,，女人也不可以用手段去勾引他。

讀完整篇文章,，可愛(ài)的女孩兒們，我是否已經(jīng)打碎了你們關(guān)于水晶鞋的美好夢(mèng)幻,，其實(shí)那雙水晶鞋是故事中最大的敗筆——所有東西都恢復(fù)了原樣,，但怎么惟獨(dú)那雙鞋還保留著?一篇故事，讓我胡思亂想出了這些東西,。

我已過(guò)了讀童話的年齡,。

初中生讀書(shū)心得體會(huì)篇八

《初中生之友》讀后感古人云：開(kāi)卷有益。書(shū)是我學(xué)習(xí)的伙伴,，在大多數(shù)的休息時(shí)間，我總是捧起一本又一本的新書(shū)來(lái)讀,，所以我在班上有一個(gè)綽號(hào)“書(shū)呆子”,。我這個(gè)“書(shū)呆子”并不“呆”，學(xué)有所用,。我總是用書(shū)上的語(yǔ)言來(lái)反駁那些嘲笑我的同學(xué),。最近，我又找了一個(gè)新的伙伴——《初中生之友》,。自從見(jiàn)了它,，我就喜歡上了它,，迷戀上了它,。

“卷首寓言”,、“魅力少年”和“陽(yáng)光地帶”欄目用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事給我講一個(gè)個(gè)寓言哲理,。印象最深的是,，改寫(xiě)盲文書(shū)寫(xiě)史的女孩——季燁劍，雖然生活在惡劣的環(huán)境,，但最終靠自己的努力,，克服困難,，取得了成功,。雖然這是一個(gè)普普通通的故事,，但是這比得上一千句乏味的說(shuō)教，比得上一千句豪言壯語(yǔ),，比得上一千件英雄事跡,，使我受益匪淺。

“青青習(xí)作島”,、“快樂(lè)語(yǔ)文”,、“趣味語(yǔ)屋”和“數(shù)學(xué)好玩”欄目具有非常大的魅力，讓你感受到學(xué)習(xí)的輕松,，讓以前對(duì)學(xué)習(xí)不努力的你立刻對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生極大的興趣,，讓以前看書(shū)走馬觀花、囫圇吞棗的你變得一絲不茍,，它們就像一位位老師,，用生動(dòng)有趣的事例引導(dǎo)你、激發(fā)你,，勝過(guò)乏味的`課后補(bǔ)習(xí),。

有時(shí)，我這位朋友就像一臺(tái)變化無(wú)常的電視,，時(shí)時(shí)給你換個(gè)頻道,，當(dāng)你眼睛有些疲倦，這時(shí),，該是“幻想e站”、“走進(jìn)科學(xué)”,、“卡通大餐”,、“爆笑網(wǎng)文”和“哈哈廣場(chǎng)”欄目們登場(chǎng)亮相的時(shí)候了，它們讓你充分輕松又開(kāi)闊了視野,。如果你學(xué)習(xí)和生活中遇到了困惑,，“伊妹信箱”是你的心理老師，最忠實(shí)的交心朋友,。

一本書(shū)下來(lái),，我感受到你這個(gè)朋友沒(méi)交錯(cuò)，但是我對(duì)你還是有點(diǎn)建議的,，我覺(jué)得你不僅得對(duì)科學(xué),、娛樂(lè)、學(xué)習(xí)這么了解,，是否還得對(duì)大自然了解一下,，畢竟大自然是我們的朋友。

希望你能達(dá)到十全十美

初中生讀書(shū)心得體會(huì)篇九

我第一次接觸《城南舊事》這本長(zhǎng)篇小說(shuō)的時(shí)候,，是在小學(xué)五年級(jí),，我還記得我學(xué)了一篇叫做《竊讀記》的課文,，我喜歡作者林海音的寫(xiě)作風(fēng)格，開(kāi)始去了解她,，有一次路過(guò)書(shū)店,，正巧看到她的書(shū)，那本書(shū)就是《城南舊事》,，那書(shū)名深深吸引著我,，讓我毫不猶豫地買(mǎi)了下來(lái)。

我很快就讀完了這本書(shū),，它帶給我很多思考和新的感悟,。如今，我早已步入中學(xué)的大門(mén),，又學(xué)了一篇林海音的*——選自《城南舊事》,，《爸爸的花兒落了》，年級(jí)也因此為我們放映了一部電影《城南舊事》,。

電影中的主人公小英子是一個(gè)十分善良的女孩,，主要講述了小英子住在胡同時(shí)所發(fā)生的事，記錄了小英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷,。它透過(guò)小英子童稚的視覺(jué),，展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種讓人說(shuō)不出,，道不明的`童真,，卻寫(xiě)出了人世間復(fù)雜的情感。

“長(zhǎng)亭外,，古道邊,，芳草碧連天，一壺濁酒盡余歡,，今宵別夢(mèng)寒……”這首悅耳動(dòng)聽(tīng)的驪歌伴隨著電影的開(kāi)場(chǎng)而在耳邊回蕩,，我們就在這歌聲中開(kāi)始了電影的觀看。

在小英子稍微長(zhǎng)大了些的時(shí)候,，她們一家搬到了胡同里,，小英子也上了小學(xué),，在學(xué)校里,，小英子熱愛(ài)學(xué)習(xí),，成績(jī)優(yōu)異，度過(guò)了一段美好的時(shí)光,。在草叢里,，小英子認(rèn)識(shí)了在她眼里是“好人”的男子，他為了供弟弟上學(xué),，只得去當(dāng)小偷,，而小英子卻認(rèn)為他是一個(gè)很善良的人,，在親眼看著他被警察抓走的時(shí)候，小英子非常傷心,，宋媽也隨著自己的丈夫回了故鄉(xiāng),。最后，小英子的父親因染病而不幸與世長(zhǎng)辭,，受到后世的尊敬,，小英子也隨母親乘上了馬車(chē)，同時(shí),，也告別了童年,。

初中生讀書(shū)心得體會(huì)篇十

《繁星春水》這本書(shū)是我頭一次接觸，看慣了白話文的我,，一下子來(lái)看詩(shī)集,，就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng)，不過(guò)也別有一番滋味,。

翻開(kāi)書(shū),，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集,，從小到長(zhǎng)大,，充分體現(xiàn)了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。

她的詩(shī)主要以母愛(ài),，童真,，自然著稱(chēng)。從《繁星》中“童年呵,，是夢(mèng)中的真,，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑,。”可想而知,，冰心的童年充滿著夢(mèng),，充滿著童稚的幻想?！靶〉艿芎?，……靈魂深處的孩子呵?！备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼,。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

她后來(lái)出洋留學(xué),，一去便是多年,，她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念,，迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面,，幻想著回家,，她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了幻想,，那么她就會(huì)變得更加的失落與失望,。背井離鄉(xiāng)，又離開(kāi)了至愛(ài)的母親,，怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢,？“故鄉(xiāng)的波浪呵！你那飛濺的浪花,，從前是怎么一滴滴的敲我的盤(pán)石,，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦?！蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬?，我無(wú)動(dòng)于衷，可是一旦離開(kāi)了家鄉(xiāng).那一滴滴的波浪,，無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,，思鄉(xiāng)的弦，的確,，世上只有媽媽好,，母愛(ài)的愛(ài)是最偉大，母親的愛(ài)是最純潔,。

冰心的短詩(shī),，給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,，全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,，能夠感人至深，也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的,，她的幻想是那么美,，那么引人入勝，那么富有童趣,。但,，她那深深的母愛(ài)，思母心切是我們所不能企及的,。母愛(ài)是那么圣潔,，它是世界上任何一種愛(ài)，所不能企及的。冰心是母愛(ài)的代名詞,，通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài),。

此時(shí)的我，心潮澎湃,，無(wú)法平靜,，萬(wàn)千感受，無(wú)法溢于言表,。

此詩(shī)集中,，冰心以母愛(ài)、童真和對(duì)大自然的歌頌為主題,。女作家杏林子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“除了愛(ài)我什么都沒(méi)有,！”的確，當(dāng)你擁有愛(ài)就不需要?jiǎng)e的什么東西了,，因?yàn)槟阋呀?jīng)擁有了一切,。冰心接受著母愛(ài)，同時(shí)她贊譽(yù)母愛(ài),，她愛(ài)大自然的一切,。

冰心的詩(shī)句，是那樣簡(jiǎn)樸,，但是每一個(gè)字眼都蘊(yùn)含著那樣深的含義,，許多詩(shī)句還透入著對(duì)母愛(ài)的深深的贊譽(yù)。從冰心的詩(shī)句中,，我悟道：一個(gè)人愛(ài)萬(wàn)物,，她（他）是美麗而快樂(lè)的；一個(gè)人被萬(wàn)物愛(ài)著,，她（他）過(guò)得會(huì)安逸舒適,。而同時(shí)為這兩者，她（他）就是快樂(lè)的,。

“冰心”這個(gè)詞就是像她的人一般典雅清麗,，超凡脫俗，也正如她所寫(xiě)的詩(shī)句,，在淡淡的優(yōu)雅的文筆中,，還有著許多的哲理。一句“弱小的草呵,！驕傲些吧，只有你普遍的裝點(diǎn)了世界,?！备嬖V我們小草雖然渺小，但世界卻需要你的點(diǎn)綴。又一句“青年人,，珍重的描寫(xiě)罷,，時(shí)間正翻著書(shū)頁(yè)，請(qǐng)你著筆,?！备嬖V我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，去做該做的,，在時(shí)間的書(shū)上寫(xiě)下你的成績(jī)與輝煌,。總之,，在冰心的詩(shī)句中,，我們總能學(xué)到很多。

讀這些小詩(shī),，似乎很親切,，因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴冏畋旧质制胀ǖ臇|西用輕淡優(yōu)雅的詩(shī)句表現(xiàn)出來(lái)，不加以任何人為的修飾,，不添以任何華美的詞句,，帶著一絲溫柔的憂悠，或一些深深的內(nèi)在美：明目下,，綠葉如云,，白衣如雪。怎樣的感人呵,！又況是別離之夜,。在那娓娓道來(lái)的詩(shī)句中，滿含了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛(ài),，是她冰清玉潔之心的再現(xiàn),。

初中生讀書(shū)心得體會(huì)篇十一

最近，我讀了《童年》這本書(shū),，讀后,，我的心久久不能平靜，頗有感觸,。

《童年》是俄國(guó)作家高爾基寫(xiě)的三部曲之一,，它主要講述了阿廖沙悲慘的童年生活，揭露了沙俄統(tǒng)治時(shí)期的黑暗,。

《童年》這本書(shū)中有善良和丑惡的人物,，其中最另我敬佩的是外祖母。因?yàn)榘⒘紊硰男【蛦适Я烁赣H,，一直跟隨母親和外祖母在外祖父家生活,。外祖父是一個(gè)兇狠殘暴的人，經(jīng)常責(zé)罵和毒打阿廖沙;兩個(gè)舅舅更是為了分家產(chǎn)，大打出手,。這樣黑暗的生活環(huán)境給阿廖沙成長(zhǎng)帶來(lái)了嚴(yán)重的影響,。而外祖母則維護(hù)阿廖沙，時(shí)時(shí)給予阿廖沙鼓勵(lì),，讓他充滿信心,，還教導(dǎo)他人生的道理，使阿廖沙能像屹立在風(fēng)雪之中的松樹(shù)一樣堅(jiān)強(qiáng)地活下去,，逐漸成為一個(gè)善良,、正直、勇敢的人,。

讀了這本書(shū)后,，我現(xiàn)在猛然回首，才發(fā)現(xiàn)自己的童年生活是那樣的絢麗多彩,，是那樣的無(wú)憂無(wú)慮;到處洋溢歡樂(lè),，到處沖滿陽(yáng)光!記得在我六年級(jí)時(shí)，一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)只有78分,，我很傷心,，整天愁眉苦臉的，還跑到房間里哭,。全家人都很擔(dān)心我,，爸爸媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地安慰我;外公外婆更是說(shuō)笑話逗我笑;弟弟則扮鬼臉讓我開(kāi)心。他們都想我能重新振作起來(lái),，刻苦困難,，努力學(xué)習(xí)。

終于,，我在他們的鼓勵(lì)下,，又充滿了自信，努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),?！盎侍觳回?fù)有心人”在我的付出和努力下，我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的進(jìn)步,，還在數(shù)學(xué)比賽中獲一等獎(jiǎng)呢!全家人都為我高興和自豪,，我的臉上綻放出幸福的花朵。我想,，年代的不同就是差別,，如今父母無(wú)微不至的呵護(hù)，朋友時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心,，老師循循善誘的教導(dǎo),，使歡樂(lè)的音符灑落在我們身上,。但有些孩子不但不懂珍惜今天的幸福生活，還整天怨天怨地,，要父母買(mǎi)這買(mǎi)那的，試問(wèn)他們何時(shí)能體會(huì)到高爾基童年的悲慘生活呢?我們現(xiàn)在的生活來(lái)之不易啊!如果我們不好好珍惜,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，就實(shí)在對(duì)不起父母。

《童年》,，真讓我收獲不少,。時(shí)代在進(jìn)步，我們是新時(shí)代的主人,，讓我們珍惜現(xiàn)在,，展望未來(lái)，共同把社會(huì)建設(shè)的更美好!

初中生讀書(shū)心得體會(huì)篇十二

初中生時(shí)代,，能夠靜下心來(lái)讀一本書(shū),，不僅可以拓寬自己的事業(yè)，還可以提高自己的閱讀能力,，養(yǎng)成一個(gè)愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣是很好的,。下面是本站小編為大家收集整理的初中生300字讀書(shū)

心得體會(huì)

《一千零一夜》

《一千零一夜》是世界各國(guó)人民熟知的阿拉伯經(jīng)典文學(xué)作品,。大型舞劇《一千零一夜》便向觀眾講述了這部杰作充滿夢(mèng)幻的誕生過(guò)程，而關(guān)于這個(gè)過(guò)程的故事在全世界已經(jīng)是婦孺皆知：古時(shí)候,，薩桑王國(guó)的國(guó)王山努亞因妻子背叛了他而萬(wàn)分仇恨女人,。

因此，他每晚娶一個(gè)女人過(guò)夜后便殺掉,。三年后,，宰相的女兒大膽入宮，并每晚給國(guó)王講一個(gè)故事,，在天亮?xí)r便停下來(lái),，第二天接著講。經(jīng)過(guò)1001個(gè)夜晚,，國(guó)王終于打消了殺女人的心思,，世界名著《一千零一夜》也由此誕生?！芬磺Я阋灰埂肥俏曳浅Ｏ矚g讀的書(shū),，《一千零一夜》又叫做《天方夜譚》，《一千零一夜》里面有好多非常古怪的故事,，有《山魯亞爾和山魯左德》,、《漁夫和魔鬼的故事》,、《漁夫和四色魚(yú)的故事》、《著摸王子的故事》,、《白侯圖的故事》等等,，這里有幽默的、悲哀的,、有趣的,、可怕的、悲慘地種種故事,，我覺(jué)得這《一千零一夜》里的故事有好有不好,，比如說(shuō)《漁夫朱德?tīng)柕钠嬗觥肪蛯儆诓缓茫斓聽(tīng)柺强苛α亢瓦\(yùn)氣來(lái)獲得幸福的,，但《阿拉丁神燈》就是屬于好一類(lèi)里的,，因?yàn)榘⒗】康氖且活w不氣餒、勇敢的一顆心來(lái)奪得幸福的,。

莎拉《一千零一夜》的故事要從阿拉伯講起,，故事中，女主人公莎拉對(duì)各國(guó)民歌和異域風(fēng)光情有獨(dú)鐘,。就像中東熱情的沙漠一樣,，莎拉也將自己熱情的歌聲散播到四方，對(duì)于莎拉來(lái)說(shuō),，好故事一定要有聽(tīng)眾一起分享,，充滿創(chuàng)意的獨(dú)特構(gòu)思、舉世無(wú)雙的天籟歌聲,，從《一千零一夜》里走來(lái)的莎拉,，這就要把她的故事帶到中國(guó)上海，看這位“月光女神”如何續(xù)寫(xiě)這段美麗的神話,。

《基督山伯爵》

讀書(shū)筆記

愛(ài)也徹底,恨也徹底.報(bào)恩也徹底,復(fù)仇也徹底.這就是在我讀完《基督山復(fù)仇記》后最大的感受.中國(guó)有句俗語(yǔ)叫做君子報(bào)仇,十年不晚,報(bào)仇也是需要養(yǎng)精蓄銳的,并不是憑著一時(shí)的心緒就可輕舉妄動(dòng)的.而基督山伯爵,則是最具體的用自己的行動(dòng)闡釋了這句俗語(yǔ)的.在經(jīng)歷十四年的地牢生涯后,他的人生要義就是找尋曾經(jīng)的親人,曾經(jīng)的恩人和曾經(jīng)的仇人.在確認(rèn)了所要尋找的人以后,他并沒(méi)有如我們?cè)谖鋫b小說(shuō)里所見(jiàn)的那樣,于恩人抱拳云赴湯蹈火,再所不惜,于仇人一劍刺死.他選擇了他自己的方式.對(duì)曾經(jīng)有恩于自己的船主一家,他竭其所能,默默地支持著,以各種各樣的方式,卻從來(lái)不讓他們知道其實(shí)自己就是為了報(bào)恩而來(lái).如果說(shuō)他的報(bào)恩令人感動(dòng),那他的復(fù)仇則是如此的淋漓盡致,在我們也有幾度的叫好后不免有點(diǎn)心驚.

《哈姆雷特》讀書(shū)筆記

而展開(kāi).哈姆雷特從德國(guó)的威登堡匆匆趕回國(guó)內(nèi),是來(lái)參加他父親的葬禮的,使他不能接受的是,他未趕上父親的葬禮,卻目睹了母親與叔叔克勞迪斯的婚禮,這已使哈姆萊特疑竇在心,加之夜晚在王宮城堡的露臺(tái)上與父親的亡魂相見(jiàn),亡魂哀訴,這樁暴行是哈姆雷特的叔叔所為,并要他為父報(bào)仇.至此,他開(kāi)始了艱難的復(fù)仇歷程,與克勞迪斯展開(kāi)了你死我活的較量.最終,向克勞迪斯發(fā)出了復(fù)仇之劍.

《童年》

阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的：貪婪,、殘忍、愚昧;父子,、兄弟,、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,，有一個(gè)勤勞,、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母,。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話故事,，也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,，就像他的家庭一樣,。周?chē)鷼埧岬氖虑樘嗔?，有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱,。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人：搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客,、隔壁的三少爺，等等,。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理,。

和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的,，是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的，更是無(wú)憂無(wú)慮的,。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,，因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味,。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧,。當(dāng)然，除此之外,，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,，為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類(lèi)貪婪、兇狠的事情,。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類(lèi)想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖事件”,。

天哪，如此比較,，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別,。我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著,，被金燦燦的錢(qián)堆著……我們是多么幸福呀!我們從來(lái)不用考慮衣食住行,，這讓大人么操心就足夠了，還輪不到我們呢,。

但擁有著這些,，我們并不知足。我們總是奢求更多,。因?yàn)?，在我們眼里，大人們掙錢(qián)是那樣的容易,，似乎都不費(fèi)吹灰之力,。我們多天真啊。的確,，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩,。但讀過(guò)《童年》之后,，我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈，我們應(yīng)該不再浪費(fèi),，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,。

初中生讀書(shū)心得體會(huì)篇十三

寒假里，讀了《簡(jiǎn)愛(ài)》一書(shū),，頗有感想,！

書(shū)里主要寫(xiě)了女主人公簡(jiǎn)愛(ài)從小是個(gè)孤兒，寄養(yǎng)在舅母家里,。由于她沒(méi)有財(cái)產(chǎn),、沒(méi)有地位，自幼就受到虐待和歧視,。也因此,，簡(jiǎn)。愛(ài)從小就養(yǎng)成了反抗不合理社會(huì)習(xí)俗的堅(jiān)強(qiáng)個(gè)性,。之后,，她進(jìn)入了羅沃德學(xué)校學(xué)習(xí)。畢業(yè)后,，簡(jiǎn),。愛(ài)來(lái)到桑菲爾德莊園任家庭教師，她的自尊,、自愛(ài)和自信贏得了人們的敬重,。在與主人羅切斯特先生相處的過(guò)程中，兩人都被對(duì)方的氣質(zhì)所吸引,，他們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折和磨難,，最終走到了一起。

讀完此書(shū),，我被簡(jiǎn),。愛(ài)那獨(dú)立自主、自強(qiáng)不息的精神品格,，那豐富,、明確、堅(jiān)定的追求女性在社會(huì)上的獨(dú)立和尊嚴(yán)的個(gè)性所震撼,，我也為海倫的智慧,、愛(ài)心、真誠(chéng)所感動(dòng),。是的,，雖然她在人世間的生命是短暫的，可她的一生卻綻放出流星般的光芒,。我還為羅切斯特先生的熱情奔放,、敢作敢為,、敢愛(ài)敢恨、有同情心而感到敬佩,。我憎恨里德太太,，她對(duì)窮人的痛恨是簡(jiǎn)〃愛(ài)以及讀者都難以忘記的，她作為簡(jiǎn)〃愛(ài)的舅母,，狠心地將年僅十歲的簡(jiǎn)〃愛(ài)送進(jìn)孤兒所,，并一心盼望她在瘟疫中死掉！

就像是現(xiàn)實(shí)生活中的“灰姑娘”的奮斗史,，簡(jiǎn)〃愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難,，挫折，她還追求男女間的平等,，窮人與富人之間的平等,。正如她所說(shuō)的那樣：“我跟你一樣有靈魂，也同樣有一顆心,！”《簡(jiǎn)愛(ài)》教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活中的挫折，她也同樣教會(huì)了我們要平等對(duì)待生活中的事物以及各式各樣的人,，她還教會(huì)了我們要在生活中自強(qiáng)自立,。

是的，我有時(shí)侯還不能夠平等待人,；還不能夠面對(duì)各種挫折,；還不能夠在學(xué)習(xí)、生活上完全自立,。

記得有一次,，我數(shù)學(xué)題目做不出來(lái)，我也沒(méi)有認(rèn)真地思考一下,，就讓爸爸幫忙,，但爸爸說(shuō)他沒(méi)有空，叫我自己思考去解決問(wèn)題,?？晌覅s偷懶，吵著讓爸爸教我,。爸爸就讓我反復(fù)看書(shū)上的例題,，讓我真正看懂了，再讓我做作業(yè)題,，我一下子全懂了,！我終于明白了，我們遇到困難時(shí)要有信心,、要敢于面對(duì)困難,、學(xué)會(huì)自力更生,。

我反復(fù)讀了好幾遍《簡(jiǎn)愛(ài)》，也流了好多的眼淚,，是同情,、感動(dòng)的眼淚，也樹(shù)立了奮發(fā)自強(qiáng)自立的信念,。漫漫人生路上,，《簡(jiǎn)愛(ài)》是我的精神財(cái)富，將鼓勵(lì)我不斷前進(jìn),。

初中生讀書(shū)心得體會(huì)篇十四

烏塔,，僅僅是一個(gè)14歲的小姑娘，卻自己一個(gè)人游歷歐洲!這對(duì)于沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)的孩子是一件不可想象的事,。

在中國(guó)幾乎沒(méi)有發(fā)生過(guò)這樣的事,。要是真有一個(gè)中國(guó)孩子要外出旅游，即使自己愿意,，可是,，他的父母一定是一千一萬(wàn)個(gè)不同意。怕孩子遇到危險(xiǎn)啦,，又怕孩子餓肚子啦......總覺(jué)得孩子永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,，把他們當(dāng)成心肝寶貝兒來(lái)看待，含在嘴里怕化,，抱在手上怕掉,。

父母啊，請(qǐng)你們放開(kāi)你們那溫暖的雙臂,，讓我們?cè)谒{(lán)天中自由的飛翔在此,，我想告訴中國(guó)的父母?jìng)儯骸皭?ài)得不當(dāng)，反而是一種傷害,，并且是致命的!”